Comentários desativados em Educação que transforma: Envelhecer com independência e bem-estarpodcast, unati
A Universidade Estadual do Piauí(UESPI) lançou o terceiro episódio de sua série de podcasts em alusão à campanha “Educação que transforma”. O programa, intitulado “Envelhecer com independência e bem-estar ”, traz uma entrevista com a aluna Maria de Fátima, que participa da Universidade Aberta da Terceira Idade – UNATI desde a primeira turma, em 2007.
No episódio, Maria de Fátima, conta sua experiência como aluna da UNATI e como o programa tem mudado sua vida positivamente, pelas amizades adquiridas durante os encontros e pelas contribuições educacionais das disciplinas administradas.
Esse é o terceiro episódio de uma série de três programas que têm como objetivo mostrar como a educação pode transformar a vida das pessoas e contribuir para o desenvolvimento do país.
Comentários desativados em Uespi Corrente: campus celebra 30 anos de existência30 anos, Corrente, evento
Por Anny Santos
O evento “Uespi Campus Deputado Jesualdo Cavalcanti: 30 anos de histórias e Memórias”, idealizado pela direção e coordenadores do campus, marca uma trajetória que se que se iniciou em 1993, no município de Corrente.
A abertura das atividades, no dia 24 de abril, contou com uma sessão solene, rememorando fatos relevantes e homenageando pessoas que atuaram no processo e na história do campus. Ao longo dos últimos dias, foram realizadas palestras, minicursos e mesas redondas, além da recepção de alunos do nível médio e fundamental, bem como de alunos do próprio campus, que tiveram a oportunidade de conhecer os laboratórios e setores administrativos.
O professor Alcir Rocha, Diretor do Campus, destaca que cada coordenador de curso se reuniu com o colegiado (formado por professores e alunos), para que definissem quais atividades fariam nesta semana de celebração. Segundo ele, os alunos participaram ativamente desse processo. “O propósito inicial é divulgar o campus para captar mais alunos da região, além de rememorar a história do mesmo, gerando identidade à comunidade acadêmica”.
Nos últimos dois anos, de acordo com o Diretor, foram realizadas melhorias na iluminação interna e externa, pintura das salas e da fachada, acesso a internet, substituição das portas e quadros de madeira para de vidro, requalificação da secretaria, sala dos professores e sala dos coordenadores.
Sophia Loren Batista Cardoso, aluna do 7° período de Zootecnia, participou da mesa de honra como representante dos alunos do campus e destaca que foi uma experiência única. “Tenho orgulho de fazer parte desse campus. Esse evento contribui bastante para mim, pois teve palestras de grande valia que irão acrescentar ainda mais na minha formação”.
Educação que promove educação
A professora Raimunda Maria da Cunha, egressa da primeira turma do curso de Pedagogia, conta um pouco sobre sua trajetória, que se faz atrelada a história do campus. Ela destaca que concluiu o curso em 1996 e por não haver acesso a uma pós-graduação em Corrente, na época, seguiu para Brasília. Após o período, retornou para Corrente e foi aprovada no concurso da Uespi, em 2004, assumindo como professora e, ao longo da história do campus, sendo coordenadora do curso de Pedagogia por três vezes, além de ser a primeira diretora eleita do campus, em 2008.
“Como professora desenvolvo projetos nas três frentes universitária: ensino, pesquisa e extensão. É importante voltar para a instituição onde me formei, como professora. Mesmo como docente é momento desafiador. Meu compromisso com a Uespi vai existir enquanto aqui estiver, em dar o melhor e poder contribuir da melhor e mais eficiente forma em nome da qualidade da educação superior e da formação profissional dos alunos”, finaliza.
Quem foi Jesualdo Cavalcanti?
Jesualdo Cavalcanti Barros foi um político piauiense que lutou pela educação da região do extremo sul do Piauí. No decorrer da vida, exerceu a função de Secretário do Estado, Conselheiro do Tribunal de Contas, escritor e participou ativamente da política estudantil dos anos de 1950 e 1960.
Comentários desativados em PROP realiza live tira-dúvidas dobre edital do PIBIC na quarta-feira (3)
Pensando em tirar todas as dúvidas da comunidade acadêmica acerca do edital de Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), a ASCOM/UESPI em parceria com a Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação (PROP) realiza uma live na próxima quarta-feira (3), às 9 horas, no canal do Youtube da UESPI.
Estarão participando do momento, os pró-reitor Rauirys Alencar e o diretor do Departamento de Pesquisa. Eles estarão dispostos a esclarecer questionamentos mais frequentes dos alunos ao realizar sua inscrição no edital. Acompanhe!
Comentários desativados em Projeto de Extensão da UESPI visa aprimorar os conhecimentos em Neurociências entre os alunosenfermagem, Neurociências
Por João Fernandes
Professora e alunos do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), do Centro de Ciências da Saúde (CCS – FACIME), desenvolvem o projeto intitulado “Projeto de Extensão em Neurociências – PROENE”. A iniciativa surgiu em 2017 e, desde então, os trabalhos são voltados em aprimorar os conhecimentos em neurociências, o que é fundamental para atuação segura e qualificada na prática profissional.
De acordo com a professora de Enfermagem e coordenadora do Projeto, Profa. Dr. Anneth Basílio, o Projeto, inicialmente, visa contemplar assuntos teóricos e assim buscar o aprimoramento do conhecimento técnico científico dos discentes na área neuropsicológica, desta forma, o projeto oferece amplos benefícios e possibilidades não somente para a comunidade acadêmica, como também para a comunidade externa.
“As atividades do projeto são essenciais no sentido de fazer uma imersão nas neurociências, já que estas pesquisas dialoga com áreas interdisciplinares como, por exemplo, com a neuropsicológica, neuroeconomia e neurogenética com conteúdos indissociáveis com comunidade acadêmica”, destaca a professora.
A coordenadora do Projeto explica ainda que os estudos das neurociências são de suma importância, pois esta é a área que se ocupa em estudar o sistema nervoso, visando desvendar seu funcionamento, estrutura, desenvolvimento e possíveis alterações que sofra.
Alunos que integram o PROENE
A discente Victoria Vasconcelos, aluna do 5º período, destaca que área de atuação do projeto busca aprimorar o conhecimento teórico multidisciplinar e transdisciplinar dos conteúdos de anatomia, farmacologia no âmbito neurológico, distúrbios do sistema nervoso, exames neurodiagnósticos, bem como as ramificações desses conteúdos e suas atualizações. Para ela, estes são assuntos de extrema importância especialmente para alunos dos cursos de saúde.
“Posso afirmar que a realização do projeto abre diversas oportunidades aos alunos, não só discentes da UESPI, como de outras IES, que buscam aprimorar esse conhecimento das neurociências. Nossas atividades representam um passo importante para que a prática da equipe de Enfermagem e Psicologia possa ter mais segurança e qualidade, e com isso, a capacidade de disseminar esse conhecimento para que possam ser compreendido diversos aspectos funcionais”, comenta a aluna.
Comentários desativados em Programa de Residência Pedagógica da UESPI inicia projeto “PRP móvel: Subprojetos em evidência”prp
Por Giovana Andrade
Iniciou nesta semana o projeto “PRP móvel: Subprojetos em evidência” desenvolvido pelo Programa de Residência Pedagógica(PRP) da UESPI.
A abertura aconteceu no Campus Clóvis Moura, na segunda-feira, dia 24, com os Subprojetos de Pedagogia, sob orientação da Prof.a Joilza Leitão, Letras Português com o Prof. Diógenes Buenos Aires e História orientado pelo Prof. Damião Cosme.
Abertura do Projeto no campus Clóvis Moura.
No dia 25 (Terça-feira) o encontro foi no Campus Torquato Neto, onde reuniu Subprojetos de Biologia, Física, História e Sociologia no turno da manhã e os Subprojetos Educação Física, Letras Inglês, Letras Português, Química e Geografia no turno da tarde.
Encontro no campus Torquato Neto.
O principal objetivo das visitas técnicas aos Campi é aproximar as experiências entre Subprojetos.
A Coordenadora do PRP, Profa. Dra. Kátia Magaly Pires, destaca que formação inicial de Professores através do PRP tem erguido reflexões sobre compreensão histórica do Programa, percepção do ser docente, incentivos a interação e inovação metodológica, bem como conotar aspectos humanísticos aos conteúdos abordados em cada Subprojeto e compartilhar experiências e projetos executados em escolas contempladas pelo Programa.
“A expectativa de diminuir os grupos para ampliar as discussões, gerando espaços tranquilos para dar poder de fala aos residentes durante o compartilhar das experiências docentes tem sido positivas nos primeiros encontros realizados. Observou-se já no primeiro módulo o quão existem atividades produtivas em prol da formação inicial docente e na qualidade das metodologias aplicadas em escolas-campo. Assim, os futuros docentes ampliam suas capacidades profissionais e, protagonizam-se na educação”.
Próximas reuniões previstas:
24 a 26 de maio – Campus Bom Jesus e São Raimundo Nonato, Subprojetos de Pedagogia e História;
15 e 16 de junho – Campus Parnaíba, Piripiri e Campo Maior, Subprojetos de Biologia, Interdisciplinar (Sociologia e filosofia), Pedagogia, Letras Português, História, Física e Letras Inglês;
24 e 25 de agosto – Campus Picos, Oeiras e Floriano, Subprojetos de Biologia, Educação Física, Letras Português e Pedagogia.
Comentários desativados em Inauguração do Laboratório do Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA)CCSA, laboratório
Por Clara Monte e João Fernandes
Na manhã desta quinta-feira (27), a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) inaugurou o novo Laboratório de Informática do Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA), no Campus Poeta Torquato Neto em Teresina. O espaço será utilizado para apoiar atividades de ensino, pesquisa e cursos de extensão do centro, que, atualmente, conta com aproximadamente 2.211 discentes, 66 docentes e 9 servidores.
Laboratório do Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA)
O novo laboratório foi projetado pelo Departamento de Engenharia e Arquitetura da Uespi (DENG) e tem aproximadamente 53 metros quadrados, com 20 computadores que foram adquiridos com emendas de bancadas em contrapartida do tesouro estadual.
A Administração Superior da UESPI está empenhada na modernização tecnológica e já inaugurou quatro laboratórios nos campi de Floriano e Corrente, e nos Centros de Tecnologia Urbanismo (CTU), Ciências da Natureza (CCN) do Torquato Neto. Ao todo, serão inaugurados 18 laboratórios.
Laboratório do Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA)
Presente na cerimônia, o Reitor da instituição, Prof. Dr. Evandro Alberto, falou que tem como meta a modernização da universidade para que todos possam ter acesso a essas melhorias e estes benefícios.
“Hoje, nós estamos inaugurando o quinto laboratório de informática em minha gestão. Nós melhoramos a estrutura e a ampliação da internet para oferecer melhor qualidade de acesso e modernização no ensino aos alunos. A nossa meta é cada vez mais avançar nesse sentido, acompanhando o ritmo do governo do estado, de tecnologia e muito trabalho”.
Momento do descerramento de placa ao lado do laboratório
Allen da Costa Araújo, diretor do CCSA, ressalta que o novo laboratório possui 20 computadores de última geração, com conexão cabeadas, que estabilizam melhor a ligação com a internet. “Esse novo espaço permite a execução cada vez mais tecnológica por parte das pesquisas, fomentando mais essa iniciação, além de permitir ao aluno o acesso a informação de uma maneira mais rápida, uma vez que o esse laboratório é para o acesso da comunidade. Além disso, são todas máquinas de última geração, com estrutura suficiente para 20 alunos usarem de forma simultânea, contribuindo para aulas mais dinâmicas e apresentações de trabalhos”.
Para o Coordenador de administração, Marcus Sousa, atualmente, o uso de laboratórios de informática dentro das universidades é algo muito importante, principalmente pela necessidade do uso de programas específicos para computadores. “A instituição prova seu comprometimento com o aperfeiçoamento da comunidade acadêmica quando coloca a disposição do alunato esses equipamentos que servem de abertura para mais avanços educacionais”.
Comunidade presente na cerimônia
Pensando ainda nos benefícios do novo espaço, a aluna do terceiro período do curso de Ciências Contábeis, Glecilânia Tavares, explica a importância da inauguração para a aulas práticas do seu curso. “Esse laboratório ajuda muito na minha formação, pois não podemos nos basear somente na parte teórica do nosso curso, mas também executar tudo na prática e, nesse novo espaço, podemos treinar aquilo que ajuda a gente se a especializar no mercado de trabalho”, finaliza a discente.
Comentários desativados em Serviço de assistência psicológica da UESPI é gratuito e auxilia a comunidade acadêmica
Por Débora Amorim
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) oferece um serviço de assistência psicológica que pode ser solicitado pelos alunos e servidores da instituição. O oferecimento é exclusivo para a comunidade interna da UESPI.
Vitor Silva Lima, aluno de jornalismo, já utilizou o atendimento e elogia a gratuidade, pois, em geral, é um serviço com alto custo. “O fato de ser gratuito foi essencial, porque muita gente nem sabe dessa vantagem que a universidade oferece. Creio que muita gente não tem condições de pagar sessões e a falta de informações acaba afastando muita gente desse benefício”, diz ele.
O discente também destaca que o serviço foi uma ajuda essencial na sua jornada universitária, pois lhe auxiliou a entender melhor os próprios sentimentos. “Me ajudou a me abrir mais e contar minhas angústias e medos que sentia logo que entrei no curso, pois não sabia lidar muito bem com as pressões e problemas pessoais na época. As sessões me deram um norte de como eu poderia me abrir e me ajudaram bastante em como enxergar uma saída e novas formas de ver meus problemas e perceber que não eram isso tudo que pensava”, reforça Vitor.
A psicóloga Juma Frota afirma que o ambiente acadêmico pode causar muita pressão e estresse nos alunos e, por isso a oferta de sessões de auxílio psicológico sem custo é algo muito positivo e que deve ser aproveitado pela comunidade. Segundo ela, evitar o adoecimento mental é algo de extrema importância e é fundamental que as pessoas percebam que devem cuidar da saúde mental, buscando ajuda de profissionais.
Como funciona?
Quem tiver interesse em requisitar o serviço deve entrar em contato pelo Whatsapp (86) 99498-5419. Atualmente, são oferecidos quatro tipos de modalidades:
1- Aconselhamento Psicológico ON-LINE para comunidade acadêmica de GRADUAÇÃO REGULAR e funcionários de todos os Campi, realizados exclusivamente no turno MANHÃ (até 3 sessões via WhatsApp);
2- Atendimento psicológico presencial para comunidade acadêmica de GRADUAÇÃO REGULAR e funcionários de todos os Campi de Teresina (nas salas de atendimentos do Serviço de Psicologia no Palácio Pirajá);
3- Grupo terapêutico presencial para a comunidade acadêmica de GRADUAÇÃO/PÓS-GRADUAÇÃO E MESTRADO e funcionários dos Campi de Teresina-PI, ( encontros em salas a combinar no Campus Poeta Torquato Neto, Teresina-PI, às quartas-feiras,às 11h ,quinzenalmente);
4- Grupo Psicoeducativo On-line para a comunidade acadêmica de GRADUAÇÃO/PÓS-GRADUAÇÃO E MESTRADO e funcionários (via Google meet, às quartas-feiras, às 11h, quinzenalmente).
A demanda pelos atendimentos é alta, e nas modalidades presenciais o solicitante pode ter que aguardar em uma lista de espera. O horário de funcionamento é de 7:30 às 13:30, e não há pronto-atendimento, os agendamentos devem ser feitos de forma prévia.
Comentários desativados em Universidade, Carreira e Sucesso profissional: A história de uma jovem doutora, com Lara Libeiro
A Universidade Estadual do Piauí(UESPI) lançou o segundo episódio de sua série de podcasts em alusão à campanha “Educação que transforma”. O programa, intitulado “Universidade, carreira e sucesso profissional”, traz uma entrevista com a egressa do curso de Química, Lara Kelly Ribeiro.
No episódio, Lara, que agora é doutora pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) em São Paulo e pela Universidad de Jaume I na Espanha conta sua experiência como estudante da UESPI e como a instituição foi fundamental para sua formação acadêmica e profissional. Ela também compartilha dicas valiosas para quem está começando a carreira e destaca a importância da educação na transformação da sociedade.
Esse é o segundo episódio de uma série de três programas que têm como objetivo mostrar como a educação pode transformar a vida das pessoas e contribuir para o desenvolvimento do país.
Comentários desativados em “Educação que transforma”: Confira depoimentos de egressas que mudaram e mudam vidas através da educação
Por Clara Monte
Está chegando o dia ” D” da Educação. No dia 28 de abril – o Dia da Educação – a data serve para incentivar e conscientizar à população sobre a importância do ensino pedagógico para a construção de valores essenciais na vida em sociedade e do convívio saudável com outros indivíduos.
Para celebrar o mês da educação, a Assessoria de Comunicação da UESPI organizou uma série de reportagens especiais na campanha “Educação que transforma”. Nesta, você irá conferir a trajetória de duas egressas que tiveram suas vidas modificadas através da educação da universidade.
UESPI que transforma
Próximo dos 37 anos da instituição, a Universidade Estadual do Piauí é composta por 12 campi espalhados pelo território do estado do Piauí. Ao longo da sua existência vem transformando a vida das pessoas através de uma educação pública de qualidade. Pensando nisso, fizemos a seguinte pergunta a duas egressas : “Qual o impacto da educação em suas vidas?”.
Confira os depoimentos!!
“Não é fácil sair do interior sozinha com apenas 17 de idade para buscar seus sonhos em uma cidade completamente nova e desconhecida, mas graças a força da educação realizei meu sonho de me formar em Direito”.
Aprovação do TCC
Maria Carolina Araújo, 23 anos, se formou em Direito, em janeiro desse ano, mas conta que sua jornada com a UESPI começou em 2017, quando teve que se mudar sozinha de sua cidade natal, Morro do Chapéu, para a capital do Piauí.
A egressa conta que durante sua formação passou por muitas dificuldades de manutenção e por ter uma família humilde, teve que trabalhar ao longo de toda seu curso para conseguir se manter na cidade. Além disso, ela diz que recebeu ajuda do auxilio moradia disponibilizado pela universidade.
“A verdade é que eu tive dificuldades de manutenção, minha família é humilde, meus pais são lavradores. E com muito esforço e ajuda, consegui passar por tudo. Mas além disso, eu voltava para minha cidade apenas nos feriados prolongados, então, não foi nada fácil ficar longe da minha família e amigos, foi um processo complicado, mas de muito amadurecimento para mim. Agradeço muito aos meus pais nesse processo, pois mesmo sem recursos financeiros, eles sempre priorizaram a minha educação e sem eles eu nunca teria conseguido”.
“Sem meus pais eu nunca teria conseguido”
Maria Carolina fez da sua formação um marco em sua vida, apesar de todas as dificuldades, a aluna era destaque da turma, sendo comtemplada com a Láurea Acadêmica do curso e participando da criação das empresas juniores da UESPI. Ela se diz grata pela transformação que a educação fez em sua vida e destaca a instituição como ponto forte de modificação.
Equipe da criação das Empresas Juniores da UESPI
“A caminhada é difícil, principalmente, para pessoas como nós, pobres, pretos, interioranos ou mulheres. Mas quero dizer para que jamais desistam de seus sonhos, pois tudo é possível. A educação sempre foi e continua sendo instrumento de transformação da minha vida, ela já me possibilitou grandes conquistas e tenho certeza que me levará a voos ainda mais altos. A UESPI foi muito importante na minha formação superior, pois ela me deu muitos amigos, me capacitou e me fez desenvolver diversas capacidades profissionais e pessoais, que levarei para toda minha vida”, finaliza a advogada.
Advogada Maria Carolina Araújo
“Educação significa transformar, humanizar pessoas e facilitar vidas”.
Beatriz Vasconcelos, 23 anos, se formou em março desse ano em Pedagogia na UESPI, mais conta que desde criança a educação foi algo que lhe chamava atenção. A egressa explica que na pedagogia ela encontrou a possibilidade de representar a mudança na vida do educando.
Professora Beatriz Vasconcelos
A professora afirma que durante toda a sua graduação foi muito incentivada pelos docentes da instituição a se envolver em pesquisas e projetos de extensão. E que isso representou para ela uma expansão de curiosidades e conhecimentos.
“A UESPI foi fundamental no meu processo formativo, principalmente, por estimular sempre a pesquisa. Eu participei de projetos de formação, como PIBID e Residência Pedagógica, e, nesses processos, sempre contei com muito apoio dos professores da universidade. Tenho gratidão a todos que contribuíram para minha evolução”.
Programas PIBIB e Residência Pedagógica da UESPI
Atualmente, Beatriz Vasconcelos trabalha dando aulas de reforço para crianças da educação infantil e ensino fundamental (3-9 anos) e conta que a parte mais gratificante da sua profissão é poder observar de perto o processo de aprendizagem acontecendo, vendo a evolução de cada pequeno e de cada nova descoberta.
Colocando tudo que aprendeu em prática, a egressa explica que utiliza, em sua forma de ensinar, a pesquisa que fez para seu TCC sobre o uso de brincadeiras e jogos como instrumentos educativos. Dessa forma, as atividades lúdicas se relacionam aos momentos de diversão durante as lições, incentivando a educação, a criatividade e imaginação das crianças.
Apresentação do TCC sobre Ludicidade
Beatriz ainda fez um Instagram educativo sobre Ludicidade para poder compartilhar com os responsáveis essa forma de ensinar.
“Para mim, a educação significa transformar, humanizar e facilitar vidas, assim, a ideia de compartilhar esse tipo de conteúdo partiu por meio de uma necessidade de informações que eu observava nos pais dos meus alunos/as e, por meio desse compartilhamento, pais já chegaram a buscar ajuda profissional para os filhos com dificuldades educacionais ou transtornos, assim como, também passaram a estimular seus filhos em casa mesmo, facilitando o desenvolvimento escolar dos mesmos”, finaliza a educadora.
“A educação trás a possibilidade de mudança de vida”
CONHEÇA AS OUTRAS HISTÓRIAS DA CAMPANHA ” EDUCAÇÃO QUE TRANSFORMA”.
Educação que Transforma: conheça a trajetória de uma das mais novas Pedagogas formadas pela UESPI
Comentários desativados em Lançamento do projeto Startup Lab da UESPI apresenta inovações na área da saúdesaúde, Startup
Por Kívia Braga Vitor Gaspar
Na manhã desta terça-feira (25), o auditório do Centro de Ciências da Saúde (CCS-FACIME) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) foi palco do lançamento do Startup Lab, que tem como objetivo acelerar a saúde digital e melhorar a qualidade dos serviços de saúde oferecidos à população.
O evento contou com a presença de docentes e coordenadores da Uespi, que destacaram a importância do desenvolvimento deste projeto na Universidade, alem de também reunir toda a comunidade acadêmica dos cursos do Centro.
Segundo o Reitor da UESPI, Prof. Dr Evandro Alberto, esse programa vai trazer uma grande contribuição para os piauienses. O professor afirma que todos estão juntos nesse grande projeto de transformação. “Acredite na inovação, acredite nos trabalhos que estão sendo demandados no nosso Estado do Piauí, porque vamos viver um agora um período de desenvolvimento, que une a tecnologia e a transformação”.
O Reitor da UESPI discursando para os presentes
O programa de aceleração empreendedora da UESPI é um projeto multidisciplinar que conta com a participação de diversos profissionais da área da saúde, tecnologia e empreendedorismo. A expectativa é que a iniciativa possa contribuir para o desenvolvimento econômico e social do estado do Piauí e do país como um todo.
Durante o lançamento foi apresentado o trabalho desenvolvido pela equipe responsável pelo programa, que participou do programa de aceleração empreendedora do Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), nos Estados Unidos. A equipe também apresentou as etapas e os desafios que serão enfrentados durante o processo de aceleração da saúde digital.
O Vice Reitor, Prof. Dr. Jesus Abreu, destacou que através das startups é possível alcançar soluções inovadoras e com a agilidade necessária. Segundo ele, essas empresas possibilitam a superação dos obstáculos que a burocracia e os entraves atrapalham.
“É interessante a gente comentar que grandes empresas do mundo começaram a partir de startups com estrutura mínima, como a Apple, Amazon, a Microsoft e o próprio Google. Então, acreditamos que a startup é um caminho viável e pode ser uma grande solução”, afirma.
Figura reconhecida no cenário da saúde digital no Brasil, Rafael Figueroa, esteve presente no evento com a palestra sobre “Revolução em P&D e Machine Learning na Saúde”. Ele é formado em Engenharia Elétrica e tem vasta experiência em desenvolvimento de negócios, marketing e vendas em empresas de tecnologia, incluindo a IBM, Oracle e HP e, atualmente, é CEO do Portal Telemedicina, uma empresa brasileira que utiliza a tecnologia para fornecer soluções em diagnóstico médico a distância e telemedicina. Sua participação no evento trouxe a expertise e visão sobre como a tecnologia pode ser aplicada na saúde para melhorar a qualidade dos serviços prestados à população, especialmente, através do uso de P&D e Machine Learning.
O PROJETO
O Startup Lab começou a ser desenvolvido, em 2021, quando a UESPI apresentou uma proposta para participar do Programa de Aceleração Empreendedora do MIT. Após ser selecionada, a Universidade iniciou o processo de aceleração, em 2022, com atividades remotas e presenciais, em Boston.
O programa é dividido em três etapas, sendo a primeira delas o diagnóstico, onde todas as partes interessadas no projeto foram ouvidas. Foram realizadas pesquisas com mais de 200 pesquisadores para entender as intenções empreendedoras e os projetos focados nas necessidades do setor.
Após a análise dos dados foram definidos desafios e linhas de atuação para o projeto, que foram apresentados em um encontro presencial no MIT, onde estavam as maiores autoridades mundiais em empreendedorismo. A partir daí, foi desenvolvido um projeto de inovação e um projeto de extensão chamado Startup Lab, que é um coletivo de ações com a participação de pesquisadores e alunos de diversas áreas.
Segundo a Profa. Vanessa Alencar o evento marcou o início de uma nova etapa no desenvolvimento da saúde digital no estado do Piauí. A partir de agora, a equipe trabalhará em conjunto com pesquisadores, alunos e empreendedores para desenvolver soluções inovadoras que possam contribuir para a melhoria dos serviços de saúde oferecidos à população.
“O Startup Labé a primeira batalha do projeto e envolve trabalhar com batalhas de curto, médio e longo prazo. O próximo passo é um processo de formação com a disciplina do Centro de Empreendedorismo do MIT, que abrange os 24 passos para uma startup de sucesso. O projeto também prevê a participação da comunidade em ações multidisciplinares”.
Professora Vanessa Alencar (de macacão) explicando os principais pontos do projeto
Evento estimula mais inovação e tecnologia dentro da nossa UESPI
O diretor do Núcleo de Inovação Tecnológica – NIT UESPI, prof. Tales Antão, também esteve presente no lançamento do projeto. O professor ressalta que a participação do NIT-UESPI no evento proporciona, de forma expressiva, a inclusão da tecnologia dentro da nossa UESPI.
“As ações geradas por esse projeto só contribuem para a valorização de ideias inovadoras e de como podemos executá-las”, diz o diretor do NIT UESPI.
Ainda de acordo com o diretor do NIT-UESPI, o Startup Lab é fruto de um projeto de extensão que desenvolve ações em conjunto com outras instituições de ensino.
“Para a UESPI, o lançamento do projeto Startup Lab é a semente de todos os projetos de inovação que serão desenvolvidos a partir de agora, a partir de ações que possam fortalecer uma parceria com o mercado e com o setor produtivo no estado do Piauí, especialmente, em Teresina”, pontua Tales Antão.
A iniciativa do projeto partiu de um grupo de professores da UESPI que desenvolvem projetos de pesquisa e desenvolvimento voltados para incentivar soluções inovadoras voltadas para a área da saúde.
O Pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação – PROP, prof. Dr. Rauirys de Alencar, aponta que essa parceria representa o fortalecimento da relação entre Universidade, Empresa e Estado e deve estimular projetos inovadores e novas técnicas para a melhoria da saúde no estado.
“ O projeto busca trazer informações e preparar nosso corpo docente e discente em relação ao mundo das startups, já que, em alguns momentos, temos uma ideia interessante, mas não sabemos explorá-las, então, o Startup Lab vem para oferecer esse suporte em conjunto também com a PROP, para que possamos casar essas ideias com a tecnologia e colocar isso à disposição da iniciativa privada e das empresas”, finaliza o Pró-reitor da PROP.
Da esquerda para a direita: O Pró-Reitor Rauyres Alencar, a professora Vanessa Alencar e o Diretor do NIT, Tales Antão
Comentários desativados em Ascom lança campanha “Educação que transforma”#educação, podcast
Em alusão ao dia da educação, 28 de abril, a Assessoria de Comunicação da UESPI realiza a campanha ” Educação que transforma“, que destaca a contribuição da UESPI no envolvimento e fortalecimento da educação no estado do Piauí.
Nesta semana, você acompanha reportagens especiais e uma série de três episódios de matérias audiovisuais, nelas serão contadas histórias de alunos e egressos que tiveram suas vidas transformadas pela a educação que a UESPI proporciona.
Comentários desativados em Parceria para cessão de projeto arquitetônico da UFPI para o campus Torquato Neto da UESPIcessão, uespi, ufpi
Por Clara Monte
Na manhã desta segunda-feira (24), o Reitor da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Professor Evandro Alberto de Sousa, se reuniu com o Professor Doutor Gildásio Guedes, Reitor da Universidade Federal do Piauí (UFPI). O encontro aconteceu no Salão Nobre da Reitoria da UFPI.
O Prof. Evandro explicou que a UESPI está com urgência na construção de novos espaços físicos no Campus Torquato Neto e, por isso, o foco da reunião foi um pedido de cessão de um projeto de bloco de sala de aulas feito pela Prefeitura Universitária da UFPI para a UESPI.
Parceria entre as Universidades Superiores do Piauí
O projeto arquitetônico se trata de um bloco de dez salas de aula em uma edificação com um pavimento, que será construído no Campus Poeta Torquato Neto da Universidade Estadual do Piauí. A reunião foi acompanhada pela Diretora de Engenharia da UESPI, Tallyta Lopes, e pela Arquiteta da Universidade Estadual, Suzy Uchôa.
O Reitor, Evandro Alberto, explicou que a UFPI e UESPI são parceiras em pesquisa, no ensino, na extensão e em outras demandas do ensino superior do Piauí, com o objetivo de transformar vidas através da educação. “Estamos aqui em busca de um projeto arquitetônico e físico. Estamos com essa missão de construir novas unidades no campus do Torquato Neto, ampliando cada vez mais a estrutura. Para agilizar todo o processo, eu resolvi conversar com o reitor da UFPI, Gildásio Guedes, para pedir a cessão do modelo de projeto da UFPI, que será aplicado na nossa Universidade Estadual”.
Reitor da UESPI, Evandro Alberto
O Reitor Gildásio Guedes ressaltou que já realizou contato com os setores competentes (PREUNI e Divisão de Projetos e Obras) para que a parceria seja concretizada o quanto antes. “A Universidade sente prazer em contribuir para equalizar essa cessão, a fim de que a UESPI possa resolver parte desse problema e ajudar na adaptação desse projeto arquitetônico nas instalações do campus”, afirmou.
Comentários desativados em Educação que Transforma: conheça a trajetória de uma das mais novas Pedagogas formadas pela UESPI#educação, pedagogia
Por Anny Santos
No mês de abril é comemorado o Dia da Educação, estabelecido no ano de 2000 em Dakar, capital do Senegal, em função do Fórum Mundial da Educação, organizado pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO).
Firmada naquele 28 de abril, a Declaração de Dakar representa um pacto pelo desenvolvimento e pela implementação de medidas para garantir que toda criança e adolescente tenham acesso à educação. A UESPI, enquanto Instituição promotora de ensino e formadora de educadores (dentre inúmeros outros profissionais) há 36 anos contribui para o desenvolvimento da educação no Piauí, bem como para o cenário nacional.
Joyce Rocha da Silva, de 24 anos, é uma das mais novas Pedagogas formadas pela UESPI. Sua trajetória se inicia no povoado Baixão Grande, localizado na cidade de Parnarama, no Maranhão. Joyce, filha de Claudio Roberto Pereira da Silva, que fez somente o Ensino Fundamental, e Seniza Maria da Conceição Rocha, sem escolaridade, relata que mesmo diante do cenário educacional e grau de escolaridade vivenciado por seus pais, eles sempre a incentivaram e fizeram o possível para que ela pudesse concluir seus estudos.
Joyce Rocha da Silva, juntamente com seus pais
“Comecei a dar aula de reforço ainda no ensino médio, então fui tomando gosto pela arte de ensinar. Fiquei tão emocionada quando vi meu primeiro aluno lendo que aquilo despertou em mim um interesse pela área. Além disso, por minha mãe ser analfabeta, sempre vi as dificuldades que ela passava, isso só aumentava o meu interesse”.
Estudou durante toda a sua infância e adolescência em escolas de ensino público, quando, finalmente, teve a oportunidade de realizar o exame para ingresso no Ensino Superior por meio da Fundação Wall Ferraz. Joyce conta que também estudava muito em casa e ainda assistia videoaulas pela internet. Ela foi aprovada em Pedagogia, campus Poeta Torquato Neto, em 2018.1.
“Passei por uma situação bem difícil, pois, na época, eu morava em casa de família, sendo babá, e trabalhava dia e noite. Nesse período, comecei a estudar durante a madrugada, porque era o único horário que eu tinha livre. Pensava que não ia conseguir passar, porque meu tempo de estudo era pouquíssimo, mas graças a Deus deu tudo certo”.
A professora destaca que sempre busca se colocar no lugar do outro, que tem um grande amor pela profissão e que, por isso, deseja ser uma boa profissional, além de promover inspiração junto aos seus alunos para que estes também busquem conquistar seus sonhos usando o poder da Educação.
“Além desse objetivo, levando minha própria realidade em consideração, acredito que através da educação podemos ter melhores condições de trabalho, uma melhora financeira, contribuindo para melhores condições de moradia, alimentação e, consequentemente, uma vida mais feliz. Hoje posso dizer que alcancei muitos objetivos e todos por causa da educação, pelas oportunidades que tive”.
Joyce acredita que graças aos professores os discentes alcançam força para irem além, não desistir e sempre querer aprender. Ela destaca que teve muitos professores que a inspiraram profissional e pessoalmente, porque eles davam atenção aos alunos e entendiam suas dificuldades. “Costumo acreditar que um professor é capaz de mudar a vida de seu aluno de forma positiva ou negativa. O professor é responsável pelo aluno gostar ou não de uma matéria, pegar gosto pelos estudos e outras coisas mais”.
Assim como na de muitos outros discentes, a UESPI possui um papel importante e especial em sua vida. Foram cinco anos de desenvolvimento intelectual, participou de programas que ofereciam bolsas e que lhe proporcionaram experiências inigualáveis, como o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e o Residência Pedagógica (RP), cruciais para o seu desenvolvimento profissional e pessoal.
“Essa é realização de um sonho que parecia tão distante e, agora, foi conquistado, com muito esforço e dedicação. A sensação de dever cumprido, um certo orgulho por não ter desistido em meio a tantas dificuldades e uma sensação de desenvolvimento profissional e autonomia. Graças à universidade, cheguei ao meu tão desejado sonho e tive uma experiência incrível no meu curso. Aprendi bastante com professores extremamente competentes e fui muito bem acolhida por todos que tive contato durante a graduação”, finaliza.
A educação é o principal meio de transformação de vidas. Com ela é possível alterar o rumo de uma vida, uma família e, sobretudo, uma sociedade. A UESPI atua incentivando e proporcionando o alcance dessas transformações por meio da educação.
Comentários desativados em Nucepe reforça prazos para concurso do Corpo de BombeirosCBMPI, nucepe
Por Anny Santos
O Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos (Nucepe) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), como instituição responsável pela execução do cronograma do edital do concurso público do Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Piauí (CBMEPI 2023), reforça os prazos e as etapas do mesmo para os candidatos.
Ao todo, estão sendo ofertadas 400 vagas, sendo 200 vagas para nomeação imediata e 200 destinadas para cadastro reserva. O concurso possui 5 etapas. A primeira constitui-se da realização da prova escrita, objetiva e dissertativa; a segunda refere-se ao exame de saúde; a terceira ao exame de aptidão física; a quarta a avaliação psicológica e a última uma investigação social.
Para a Prof. Dra. Bárbara Melo, Diretora do Nucepe, este é um importante concurso para o Estado do Piauí, para sua população, para Secretaria de Segurança Pública, para a corporação Corpo de Bombeiros e também para a UESPI. “O Núcleo se compromete a realizar o maior concurso da história do Corpo de Bombeiros de forma ágil e seguindo todas as diretrizes técnicas e de segurança. Sobre a segurança, a SSPPI já está mobilizando todas as equipes em prol de um sofisticado Plano de Segurança para execução de todas as etapas do certame”.
Najra Nunes, Tenente Coronel do Corpo de Bombeiros, afirma que o concurso será histórico. “Atualmente temos 40 soldados em nosso quadro. Já na primeira convocação mais que dobrará o efetivo de soldados, que é o elemento de execução mais atuante nas ocorrências. A entrada dos novos soldados possibilitará a expansão do CBMEPI nas cidades dos interiores onde mais houver necessidade”.
Além disso, ela também afirma que possibilitará uma celeridade e melhoria no atendimento à população e uma melhoria na qualidade de vida, saúde mental e física de todos os bombeiros.
Cadastro de candidatos a fiscais para o CBMEPI 2023
Encontra-se disponível no site da Nucepe o cadastro para os interessados em atuar como fiscais no CBMEPI. O cadastro pode ser realizado até as 13h do dia 13 de maio, através do sistema.
Para ser candidato a fiscal em Concursos/Seletivos promovidos pelo NUCEPE é necessário exercer função pública e/ou ter vínculo estudantil com a UESPI. Em hipótese alguma o candidato a fiscal poderá ter cônjuge ou companheiro ou qualquer parente, consanguíneo ou afim em linha reta ou colateral até o terceiro grau, inclusive, inscrito no concurso.
O candidato a fiscal deverá efetuar, obrigatoriamente, o cadastro no site do NUCEPE preenchendo todos os campos, sob pena de ter o cadastro eliminado e/ou não selecionado, bem como se selecionado não receber a remuneração a que faz jus. Para a efetivação do seu cadastro, deverá anexar um único arquivo, em formato PDF, obrigatoriamente, do contracheque mais recente, se for servidor ou comissionado, de declaração de vínculo se for técnico UESPI, ou Comprovante de Matrícula 2022.2 se for aluno da Instituição.
1° etapa: Prova escrita, objetiva e dissertativa: 21/05/2023
Resultado: 16/06/2023
2° etapa: Exame de saúde: 06 a 14/07/2023
3° etapa: Exame de aptidão física: 07 a 14/08/2023
4° etapa: Avaliação psicológica: 10/09/2023
5°etapa: Investigação social: 14/04 a 04/05/2023
Divulgação dos aprovados: 18/10
O Corpo de Bombeiros, atualmente, conta com 340 bombeiros ativos. Com o concurso, o órgão passará para 740 profissionais atuando pela segurança do estado.
Comentários desativados em PREX: “V seminário PIBEU” para bolsistas e coordenadorespibeu, seminário
Por João Fernandes
A Pró-reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) realiza o “V Seminário do PIBEU”.
O evento acontece entre os dias 26 e 27 de abril, de forma online, por meio da plataforma Google Meet.
O objetivo do Seminário, é oportunizar aos coordenadores e bolsistas do Programa Institucional de Bolsas em Extensão Universitária (PIBEU) a realizarem uma apresentação dos resultados das suas ações, bem como debater sobre a importância da extensão para a comunidade acadêmica e para à sociedade em geral.
Para o Diretor da Divisão de Programas Socioculturais, Ramalho Silva, o Seminário permite um intercâmbio muito positivo entre os participantes.
“É importante que os coordenadores e bolsistas prestem conta das últimas ações que realizaram, desta forma, vamos apresentar de forma efetiva todos os trabalhos que foram realizados. Os interessados podem assistir a qualquer uma das salas do evento”, comentou.
Durante os dois dias de evento serão realizadas mesas redondas, palestras e apresentação de trabalhos científicos, bem como debates sobre “Os Desafios da Extensão Universitária no Brasil”, além de “Relato de experiência sobre o PIBEU”, temas importantes para compreensão das atividades extensionista.
Os bolsistas já estão sendo comunicados sobre os procedimentos para as apresentações no seminário e o link para ingresso às salas virtuais será disponibilizado em breve.
Confira a programação
Dia 26/04
9h – Abertura do seminário
Tema: Marco histórico do PIBEU
Reitor: Prof. Dr. Evandro Alberto de Sousa
Pró-Reitora: Prof. Dr. Ivoneide Pereira de Alencar
Diretora do DPPE: Prof. Dr Aline Martins Diolindo Meneses
9:h30 – Palestra Desafios da extensão universitária no Brasil
Palestrante: Prof. Dr. Deborah Dettmam Matos, Mediadora: Prof. Dr. Aline Martins Diolindo Meneses
10h – Relato de experiência sobre o PIBEU:
Prof. Dr Renata Batista dos Santos Pinheiro. Mediadora: Prof. Dr* Aline Martins Diolindo Meneses
15h às 17h – Apresentação dos Trabalhos Programas/Projetos
Dia 27/04
9 às 11h – Apresentações dos Trabalhos Programas/Projetos
15 às 17h – Apresentações dos Trabalhos Programas/Projetos
Comentários desativados em Membros da Administração Superior se reúnem com o Governo do Estado para discutir a expansão do centro de especialidades odontológicos (CEO) do curso de odontologia de Parnaíba.odontologia, parnaíba
Por Giovana Andrade
O Vice-reitor da UESPI, Dr Jesus Abreu, o pró-reitor da Proplan, Prof. Lucídio Beserra, juntamente com o diretor do campus de Parnaíba, Prof. Eyder Rios, se reuniram na tarde de ontem, 17, com o Deputado Florentino Neto e o Secretário de Estado da Saúde, Antônio Luiz, na SESAPI. A pauta foi a expansão das atividades e da estrutura do centro de especialidades odontológicos (CEO) do curso de odontologia de Parnaíba.
Estiveram presentes na reunião o Diretor Acadêmico do HGV,Prof. Izânio Mesquita; Vice-reitor ,Dr. Jesus Abreu; Diretor do Campus de Parnaíba, Eyder Rios; Pró-Reitor da PROPLAN, Prof. Lucídio Beserra Primo;Deputado Florentino Neto e o secretário de estado da Saúde Antônio Luiz.
Cerca de 3 mil pessoas da comunidade de Parnaíba são beneficiadas com os atendimentos disponibilizados no curso de odontologia da UESPI, entre os procedimentos realizados estão a extração dentária, restauração de dentes, cirurgia de canal, entre outros.
O Vice-reitor, Dr. Jesus Abreu, destaca que o serviço prestado tem um grande reconhecimento na comunidade e chega a ser disputado, ressalta ainda que o objetivo é a ampliação da estrutura para atendimentos ainda mais especializados. ” A UESPI dispõe de um terreno ao lado do CEO que temos a ideia de ter uma ampliação dos serviços tanto de quantidade, quanto de complexidade. Então foi feito uma proposta por escrito e já existe um projeto e também uma verba que será destinada para a construção de um anexo do CEO para contemplar atividades odontológicas de especialidade, ou seja, de uma complexidade muito maior, especialmente, de ortodontia, de implante e outras atividades que são mais restritas e mais especializadas”.
Dessa forma, o curso terá um avanço de qualidade, complexidade, de quantidade de atendimento e prática dos alunos. Todos os trâmites já foram concluídos e o projeto tem a previsão de entrar em execução em agosto, após autorização final do secretário e do governador.
Na oportunidade, o diretor do campus, Eyder Rios, expressou sua felicidade pela conquista e ampliação do CEO. “É uma grande conquista para a comunidade acadêmica e para a população, pois teremos estrutura para atendimentos que antes só eram realizados na capital”.
Os cursos de Enfermagem da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), dos Campi de Floriano, Parnaíba, Picos e Teresina, apresentam a II Semana de Enfermagem Unificada em alusão ao mês que é celebrado o Dia Internacional da Enfermagem.
O evento acontecerá nos dias 12 a 19 de maio de forma hibrida e é voltado para os acadêmicos de enfermagem da UESPI, mas incluirá também os profissionais de enfermagem e a comunidade científica.
A segunda edição da Semana de Enfermagem Unificada contará com palestras, mesas redondas e minicursos trazendo discussão para os acadêmicos e profissionais de áreas afins sobre o força da enfermagem para a saúde brasileira, destacando as condições de trabalho nos diversos cenários de atuação, a valorização do trabalho da enfermagem, o marketing social e suas aplicações na promoção da saúde, os caminhos e percursos da Enfermagem do Piauí e atividades teórico-práticas, que abordará temas como neonatologia, primeiros socorros, cardiologia, estomaterapia, dentre outros.
As atividades gratuitas do evento, as palestras e as mesas redondas por transmissão remota, tudo terá a carga horária de 30h. Os participantes do evento remoto poderão, ainda, realizar até cinco minicursos presenciais, com carga horária de 10h cada, o que totalizará uma carga horária máxima de 80h.
INSCRIÇÕES:
As inscrições para os participantes serão gratuitas e acontecem através do site do evento até o dia 12 de maio. E para os minicursos só serão realizadas em contato com os monitores (Para verificar disponibilidade de vagas e realizar as inscrições, consulte a organização do evento por meio das redes sociais, contatos disponibilizados logo abaixo ou na sede dos campi.)
CONTATOS DE MONITORES DOS MINICURSOS:
PICOS – PI
Larissa Alencar: (89) 9 9436-9399
Marcela Leal: (89) 9 9925-7447
FLORIANO – PI
Cintia Silva: (89) 9 9427-0332
Maísa Almeida: (89) 9 99416-9815
PARNAIBA – PI
Natacha Gomes: (98) 9 8582-4915
Ana Paula: (86) 9 9815-6499
MINICURSOS
Campus Professor Barros Araújo – Picos
Reanimação do recém-nascido ≥34 semanas em sala de parto
Monitorização residencial da pressão arterial: Indicação de protocolo
Noções básicas de primeiros socorros
Teoria e prática da coleta e interpretação da gasometria arterial
Enfermagem em estomaterapia: Avaliação e tratamento de feridas
Campus Josefina Demes – Floriano
Prevenção e manejo não farmacológico de dor em recém-nascido
Atualizações e diretrizes em Ressuscitação Cardiopulmonar
Linhas de cuidado do AVC e infarto
Sistemas de Informações na Atenção Básica
Enfermagem em Estomaterapia: Avaliação e Tratamento de feridas.
Comentários desativados em Live Tira Dúvidas sobre o Edital do Auxílio Alimentaçãoauxílio alimentação, live, prex
Na próxima quarta-feira, dia 19, às 8:30, a Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX vai realizar uma live para tirar todas as dúvidas da comunidade discente da Uespi.
A live será no YouTube da Uespi e irá contar com as presenças do Reitor, Prof. Dr. Evandro Alberto de Sousa, a Pró-reitora da PREX, Profa. Ivoneide Alencar, a Diretora do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC da PREX, Profa. Hilziane Brito e a Assistente Social, Sara Alves.
Comentários desativados em Aula magna do Mestrado em Física da UESPI aconteceu nesta manhã (14)Física, Mesta, mestrado, piripiri
O campus de Piripiri da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) realizou, na manhã desta sexta-feira (13), a Aula Magna do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física – Polo 66.
O evento aconteceu no auditório do próprio campus da Uespi
A abertura aconteceu com apresentação cultural, falas de convidados destacando a importância do Mestrado na formação de docentes de física para a região.
O hino nacional foi executado de forma regional por um sanfoneiro local, Joel Sanfoneiro
O Programa Nacional de Mestrado Profissional em Ensino de Física (MNPEF) é um programa nacional de pós-graduação de caráter profissional voltado para professores de Ensino Médio e Fundamental, com ênfase principal na área de Física. É uma iniciativa da Sociedade Brasileira de Física (SBF) com o objetivo de coordenar diferentes capacidades apresentadas por diversas Instituições de Ensino Superior (IES) distribuídas em todas as regiões do País.
O reitor destacou a importância da qualificação para os discentes e para a própria cidade
Diante disso, a UESPI, por meio do programa, oportuniza que a comunidade piauiense no interior do Estado obtenha uma formação em nível de mestrado na área Física, além disso, tenha conhecimento de técnicas atuais de Ensino para aplicação em sala de aula.
O reitor, Prof. Dr. Evandro Alberto, destacou que este é um papel relevante de uma instituição multicampi, como a Uespi, que proporciona a democratização do ensino superior em todas as regiões do Estado. “É o início de uma parceria que ficará fincada! Estamos iniciando o Mestrado já com o intuito de oportunizar o doutorado futuramente. São profissionais que irão contribuir e transformar a educação municipal e estadual”.
O Diretor do campus de Piripiri, Prof. Mike Melo do Vale, aponta que todos ganham com um mestrado, em especial em Física. “É uma satisfação para nós recebermos o programa aqui. Há muito tempo, deste a instituição dos cursos de Física, Química e Ciências da Computação no campus, nós estávamos tentando instituir o mestrado aqui. Então, isso vem para acrescentar tanto para os nossos alunos, como também para a comunidade de Piripiri, aumentando os níveis de educação ofertada aqui nas nossas escolas”.
O coordenador do MNPEF na UESPI, Prof. Agmael Mendonça, afirma estar animado para dar início às atividades, porque acredita que essa capacitação irá transformar positivamente a educação na cidade e na região .
Coordenado do Mestrado, Prof. Agmael, destacou a importância de programa de pós-graduação em Piripiri
O representante discente do MNPEF, Erivelton Vieira, comenta a alegria de receber um programa de mestrado no campus da UESPI de Piripiri, pois significa a consolidação do acesso à educação ao permitir que os discentes cursem um curso de pós-graduação sem precisar se deslocar para outras localidades. Algo impensável alguns anos atrás e agora se torna possível graças a UESPI.
O aluno Erivelton faz parte da 1ª turma do Mestrado do campus de Piripiri
Comentários desativados em Curso de Letras: estão abertas as inscrições para o mini curso de “Escrita Acadêmica Para Alunos Inseridos no Contexto do PIBICcurso, letras, PIBIC
Por João Fernandes
O Curso de Letras do Campus Clóvis Moura, em parceria com o Programa de Mestrado Acadêmico em Letras da UESPI, está com inscrições abertas para o curso de extensão de “Escrita Acadêmica Para Alunos Inseridos no Contexto do PIBIC”. São oferecidas 20 vagas para comunidade acadêmica da UESPI e cinco vagas para alunos de outras instituições.
Os interessados no curso devem estar inscritos e participando de algum projeto no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica – PIBIC, mediante a apresentação de documento comprobatório. Podem participar interessados em aprimorar a produção de textos e redação de projetos de pesquisa.
Realizado de forma hibrida (presencial e online), as aulas estão programadas para o dia 3 de maio. Os encontros presenciais serão quinzenais e os alunos poderão realizar atividades de acordo com a disponibilidade do ambiente virtual, dentro dos prazos estabelecidos.
Segundo a Professora Shirlei Marly Alves, uma das coordenadoras do projeto, a iniciativa pretende apresentar aos participantes elementos fundamentais de metodologia científica e diferentes aspectos de fundamentação e práticas do gênero de resumos, com foco nos que são solicitados no âmbito do Seminário de Iniciação Científica.
“A iniciativa é de suma importância por contribuir para que os alunos da iniciação científica aprimorem seu nível de letramento acadêmico, obtendo uma melhor condição de publicizar a pesquisa que desenvolvem com grau adequado de informatividade, de acordo com as culturas disciplinares em que estão inseridos”, destaca a professora.
Ainda de acordo com a professora, as turmas do Mini Curso serão bem heterogêneas. Os alunos contarão com a assistência das coordenadoras, das mediadoras e ainda de dois monitores, o que faz dos encontros excelentes ocasiões para trocas de conhecimentos e experiências.
Inscrições
As inscrições estão abertas a partir de hoje (13) e seguem até o dia 21 deste mês, por meio do Formulário Eletrônico.
Comentários desativados em Curso de Geografia da UESPI realiza monitoramento da linha de costa em praias do litoral piauiensegeografia, marés, parnaíba
Por Vitor Gaspar
Os professores Jorge Paula e Maria Luzineide, junto com o estudante Phillipe Freitas, do curso de Licenciatura Plena em Geografia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) participam de um projeto de consciência cidadã, que trabalha com o monitoramento da linha de costa em praias do Nordeste, incluindo duas em Parnaíba (Pedra do Sal e Praia do Coqueiro).
O CoastSnapNE atua com base no monitoramento comunitário e participativo de mudanças na praia. Ele foi criado em 2017, na WaterResearch Laboratory, da Universidade de Nova Gales do Sul, em Sydney, Austrália. Esse é um método de baixo custo que está se expandindo, tendo, hoje em dia, cerca de 200 estações distribuídas em 21 países e que possibilita a participação da comunidade na produção da ciência, fazendo com que as pessoas possam se ver como pesquisadores (pesquisador-cidadão). Além disso, permite a integração de projetos de Iniciação Científica e/ou de Extensão que gerem debates relacionados a preocupação com o ambiente através de palestras e/ou oficinas.
Nesse sentido, dois professores do curso de Geografia da UESPI se integraram ao projeto através de convite do Laboratório de Geologia e Geomorfologia Costeira, Oceânica e Ambiental (LGCO) da Universidade Estadual do Ceará (UECE) que está conduzindo o monitoramento no nordeste, sob coordenação do Prof. Dr. Davis Paula. Esse trabalho reúne pesquisadores de várias universidades e consiste na instalação de uma estação, contendo uma estrutura que permite a instalação de smartphones por parte da população e a partir disso, fazem fotografias que são compartilhadas através das redes sociais (Facebook, Instagram e Twitter) por moradores e turistas que visitam as estações do projeto. Desse modo, de acordo com posição e o ângulo da câmera, é possível estabelecer as características da praia e fornecer um registro preciso da posição do litoral no momento da captura da fotografia possibilitando a análise por parte dos pesquisadores.
A estrutura posicionada na Praia Pedra do Sal com orientações para o envio das imagens via QR Code
O Professor Jorge Paula explica que o equipamento consta de uma estaca e um suporte metálico posicionado de forma estratégica para o registro de imagens que são analisadas a partir de um decodificador, além da produção de como trabalhar com o uso dessas imagens para tirar a linha de corte e todas as informações importantes, como a erosão, que é comum em alguns pontos do litoral piauiense. Segundo ele, a instalação dessas estações facilitam os estudos, pois permite que a qualquer momento os pesquisadores possam receber essas informações, não precisando do deslocamento físico até o litoral. O docente também ressaltou a importância desse trabalho para os empreendimentos que estão posicionados nas praias.
“O monitoramento é muito importante para a gestão costeira, pois ele permite que os gestores tenham uma ideia de como funciona o litoral e pensar ações relacionadas a isso. Se estiver havendo um recuo em um determinado espaço de tempo sem recuperação dessas praias naturais, ele pode pensar onde alocar e determinar alguns empreendimentos urbanos. Será que seria importante, por exemplo, apenas recuperar as praias que caíram na Pedra do Sal? Não. É melhor considerar esses estudos para que seja feito um trabalho de prevenção e ordenamento”, explica.
Momento em que o equipamento é instalado na Pedra do Sal
Além disso, os estudos podem auxiliar na prevenção ao risco do banho de mar, pois o litoral piauiense possui uma frequência de visitação esporádica (feriados, férias), diferente de outros estados, onde existem capitais litorâneas com uma maior circulação de pessoas. Dessa forma, isso provoca um desconhecimento por parte das pessoas com relação a área submersa que apresenta riscos as pessoas durante um banho de mar, portanto, esses estudos também ajudam nesse sentido, com informações úteis nesse trabalho de prevenção de acidentes que possam vir a acontecer.
Um morador fazendo seu registro na instalação localizada na Praia do Coqueiro
A Professora Maria Luzineide acrescenta que as ações do projeto CoastSnap devem dar abertura para agregar outros projetos, que visem por exemplo a sensibilização ambiental, o destaque para que crianças e jovens das comunidades próximas da estação, tanto possam contribuir com o envio de imagens como também possam se sensibilizar com ações outras que possam trazer a ideia de uma participação social na área.
“Assim, no plano do projeto CoastSnap está prevista a realização de uma aproximação com escolas da região para se promover ações como oficinas e palestras. Lembrando que estamos na década do Oceano, onde o mundo todo deve se preocupar com ações com a sustentabilidade do litoral e do oceano”, encerra a professora.
Os pesquisadores instalando o equipamento na Praia do Coqueiro
A proposta permite o implemento de projetos de pesquisa dentro do trabalho para que estudantes também possam participar. Assim sendo, os professores da UESPI levaram a ideia que chegou até Phillipe Freitas, aluno do 3º bloco de Geografia. O discente comenta que foi muito gratificante ter sido convidado para participar do projeto, que marca o seu ingresso na produção de pesquisa científica e destacou mais detalhes sobre os procedimentos realizados.
“Com o levantamento das fotos, nós produzimos perfis, nos quais observamos as oscilações na costa, as diferenças, as razões intempéries, de erosão e outros pontos que marcam a função do nosso projeto, que é a analisar a modificação existente lá. Com o levantamento podemos ver os riscos de erosão para fazer o trabalho de prevenção e de estar conscientizando sobre os riscos para que todos possam estar cientes”, afirma.
Atualmente o projeto está sendo desenvolvidos nos estados do Ceará, Piauí e Rio Grande do Norte, com a intenção de ampliação para outros estados futuramente. Acesse o SITE do CoastSnapNE e confira mais detalhes.
Comentários desativados em PREX: Edital do programa Auxílio Alimentação da UESPIalimentação, auxilio, pprex
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX, torna público o presente Edital para a Seleção de Bolsistas para o Programa Auxílio Alimentação Estudantil (Modalidade I – Auxílio Pecuniário), nos Campi: Dom José Vasquez Dias (Bom Jesus), Heróis do Jenipapo (Campo Maior), Dep. Jesualdo Cavalcanti (Corrente), Dra. Josefina Demes (Floriano), Possidônio Queiroz (Oeiras), Prof. Alexandre Alves de Oliveira (Parnaíba), Prof. Barros Araújo (Picos), Prof. Antônio Geovanne Alves de Sousa (Piripiri), Prof. Ariston Dias Lima (São Raimundo Nonato), Poeta Torquato Neto e Clóvis Moura (Teresina) e Cerrado de Alto Parnaíba (Uruçuí).
O Auxílio Alimentação é um benefício de assistência estudantil que tem como objetivo viabilizar recursos para que os/as discentes em situação de vulnerabilidade socioeconômica tenham a oportunidade de realizar, pelo menos, uma refeição diária, contribuindo com a manutenção e êxito nas atividades de ensino e na redução da evasão estudantil.
Serão disponibilizados 2.500 (dois mil e quinhentos) auxílios para os/as discentes que se encontram em situação de vulnerabilidade socioeconômica dos cursos de graduação, na modalidade presencial, dos Campi/Centros da UESPI, conforme quadro abaixo:
O Processo Seletivo será de responsabilidade da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX da UESPI, coordenado pelo Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC por meio do Setor de Assistência ao Estudante – SAE. O Auxílio Alimentação Estudantil na Modalidade Auxílio Pecuniário consiste no pagamento de bolsa de R$ 300,00 (trezentos reais) mensal, podendo sofrer alterações conforme orçamento da PREX/UESPI, aprovado para auxiliar na alimentação diária.
O Processo Seletivo será realizado em duas etapas:
PRIMEIRA ETAPA: DA INSCRIÇÃO
a) As inscrições serão realizadas no períodode 14 a 23 de abril de 2023
SEGUNDA ETAPA: DA SELEÇÃO
O processo de seleção constará de:
a) Triagem da documentação comprobatória;
b) Análise da situação socioeconômica;
c) Entrevista Social (caso necessário).
DOS CRITÉRIOS DE SELEÇÃO
Os/as candidatos/as deverão atender aos seguintes critérios:
a) Estar regularmente matriculado/a em cursos presenciais de graduação da UESPI e frequentando as aulas;
b) Estar em situação de vulnerabilidade socioeconômica que dificulte sua permanência na graduação, comprovada com documentação exigida conforme o item 5;
c) Possuir renda familiar per capita mensal de até um salário mínimo e meio, com base na Lei Estadual 7.455 de 14 de janeiro de 2021. (Grupo Familiar = todas as pessoas que contribuem com a renda familiar e/ou que dela dependem, incluindo você).
DA DOCUMENTAÇÃO BÁSICA EXIGIDA PARA INSCRIÇÃO
-Comprovante de Matrícula Curricular ou Declaração de vínculo atualizada;
-RG e CPF do/a candidato/a;
-RG e CPF dos demais membros da família (que residem no grupo familiar);
-Comprovante de água ou energia elétrica referente ao mês de março de 2023; 5.8 Comprovante de renda familiar.
Comentários desativados em Governador anuncia aumento das bolsas de Auxílio Alimentação e Moradiaauxilio, governador, prex
Por Anny Santos
Na manhã desta quarta-feira (12), o Governador do Estado do Piauí, Rafael Fonteles, anunciou, em cerimônia solene realizada no Palácio do Karnak, o aumento de 50% no valor das bolsas de Auxílio de Assistência Estudantil – os auxílios Alimentação e Moradia. O valor passa de R$ 200,00 para R$ 300,00 reais. Ao todo, serão contempladas 2.500 vagas para o Auxílio Alimentação e 500 vagas para o Auxílio Moradia.
O somatório dos dois auxílios Alimentação e Moradia saem de R$ 5.855.000,00 (cinco milhões, oitocentos e cinquenta e cinco mil reais) para R$ 10.800.000,00 (dez milhões, oitocentos mil reais). O aumento total é de R$ 4.956.000,00 (quatro milhões, novecentos e cinquenta e seis mil reais).
Estiveram presentes o Reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, a Pró-reitora da PREX, Profa. Dra. Ivoneide Pereira de Alencar, a Diretora do DAEC, Profa. Hilziane Brito, o Secretário da Educação, Washington Bandeira, o Secretário do Estado do Planejamento, Washington Bonfim, a Secretaria das Relações Sociais, Raimunda Nubia, e a Superintendente de Educação Superior da SEDUC, Viviane Carvalhedo, além de dois discentes da UESPI que fazem parte dos auxílios que receberam o reajuste, Felipe Miranda, beneficiado pelo Auxilio Moradia; e Thaís Vitória, ambos do curso de Direto, e que recebe o Auxílio Alimentação.
Para o Prof. Dr. Evandro Alberto, Reitor da UESPI, o aumento é considerado muito importante para os estudantes que dependem dos auxílios para concluírem os estudos. “Os nossos estudantes serão beneficiados com esse aumento. Além disso, o Governador determinou a ampliação da quantidade de vagas ofertadas. Antes, ofertávamos 2.092 vagas e agora serão 2.500 no Auxílio Alimentação. No que se refere as do Auxilio Moradia, saímos de 343 vagas para 500. Aumento no valor, aumento na quantidade de vagas e isso é compromisso do Governo, da nossa gestão com a UESPI e, em destaque, com nossos discentes”.
Na oportunidade, o Governador Rafael Fonteles também abordou temas como investimento estrutural em todos os campi da Instituição e novos cursos na área de tecnologia. “Temos hoje dois alunos que representam 3.000 estudantes que recebem esses auxilios para que possam completar os seus estudos, se formar, trabalhar e fortalecer suas famílias. Em breve, teremos mais uma solenidade, apresentando detalhadamente o nosso plano de melhorias, reformas, ampliação e modernização dos 12 campi da UESPI”.
Foto: Gabriel Paulino – Ccom
Para a Profa. Dra. Ivoneide Pereira de Alencar, Pró-Reitora da PREX, a cerimônia representa um marco na gestão, sobretudo no entendimento sobre à vulnerabilidade dos alunos da Instituição. “Nós sabemos que os nossos alunos são a essência da nossa universidade. Hoje é um dia muito importante, onde é lançado o aumento desses auxílios. Isso se estende para além dos muros da universidade, são beneficiadas pessoas que realmente precisam, inclusive dependem, desses auxílios. Estamos muito felizes com a novidade”.
Importância do auxílio para a permanência do estudante na universidade
Felipe Miranda, aluno do curso de Direito que é beneficiado pelo Auxilio Moradia, destaca a importância de uma política social que auxilia o estudante a se tranquilizar quanto a ter um lugar para se estabelecer e estudar fora. “Eu, como aluno do interior, represento uma grande parcela que está dentro da UESPI, a que se depara com as dificuldades e almeja superá-las e conseguir ir mais longe. Nos sentimos mais felizes e seguros em relação a permanecia no curso por causa dos auxílios e das bolsas”.
Thaís Vitória, também aluna do curso de Direto, mas que recebe o Auxílio Alimentação, reafirma a importância dos auxílios no combate a evasão no ensino superior e no incentivo a inclusão social. “Fico extremamente agradecida, esse é um ato importante para a educação”, finaliza.
Diferença entre Auxílio e Bolsa
Para a Diretora do DAEC, Profa. Hilziane Brito, sem dúvidas, o impacto vai ser muito positivo, porque além do aumento no valor dessas bolsas, houve o aumento da quantidade e esses dois auxílios são os mais procurados. “Nós temos muitos discentes que são de outras cidades, que residem fora do seu seio familiar, então, os auxílios são de suma importância para que os discentes consigam se manter e possam arcar com suas despesas. A gente sabe o quanto um corte ou um ganho de uma bolsa faz a diferença na vida deles, pois cada aluno nos exprime essa necessidade”.
Os auxílios possuem a característica de viabilizar o acesso e a permanência, dentro do ambiente acadêmico, dos alunos em vulnerabilidade social. As bolsas possuem um importante papel, o de contribuir para a formação profissional dos discentes contemplados.
Comentários desativados em Conheça a Pró-Reitoria de Ensino e Graduação (PREG): todos os setores e as funçõesconhecendo a uespi, preg
Por Giovana Andrade
Você conhece os serviços disponibilizados pela Pró-Reitoria de Ensino e Graduação (PREG) da UESPI?
Coordenado pela Pró-reitora, Professora Monica Gentil, juntamente com a Pró-reitora Adjunta, Professora Josiane Araújo, a pasta é responsável por tratar dos assuntos referentes à organização acadêmica do ensino de graduação. Dentre as suas funções destacam-se a de propor novos cursos, organizar as grades curriculares dos cursos já existentes, gerenciar o processo de ingresso à universidade e de matrícula de estudantes.
Para a Pró-reitora, Profa. Mônica Gentil, o trabalho da PREG é compensado com as conquistas dos discentes na vida acadêmica
A Pró-Reitora, Profa. Mônica Gentil, destaca que é a pasta é a porta de entrada e saída do aluno da graduação. “A PREG trata de tudo sobre a graduação. Então, a questão de matrícula, o ingresso de discentes, a seleção da chamada do SISU, transferências de alunos, cursos de graduação, colação de grau, estágio e tudo que diz respeito as atividades pedagógicas dos discentes, somos nós que cuidamos aqui. Paralelo a isso, tratamos diretamente também com os nossos professores e coordenadores no que diz respeito aos cursos de graduação”.
Pró-reitora adjunta da PREG, Josiane Araújo, cuidava, antes dos Programas Especiais da pasta
Junto à PREG estão ligado os Departamento de Assuntos Acadêmicos (DAA), Departamento de Assuntos Pedagógicos (DAP) e a Diretoria de Programas e Projetos Educacionais Especiais (DPPEE). Todos cuidam de uma parte específica da vida acadêmica dos discentes.
Conheça o Departamento de Assuntos Acadêmicos (DAA):
Coordenado pela Diretora Adélia Leal, o departamento é dividido em 5 setores: Divisão de matrícula e informação ao acadêmico (DMIA), Divisão de controle acadêmico (DCAD), Diplomação, Protocolo e Arquivo. As divisões são chefiadas, respectivamente, por Nayra Moura, Maria das Neves, Josenildes Mendes, Gilvan Milhomen e Fátima Paixão.
Segundo a Diretora do DAA, Adélia Leal, o órgão é responsável por acompanhar a vida acadêmica do discente. “Acompanhamos a vida acadêmica dos nossos discentes da licenciatura e bacharelado, bem como fazemos o acolhimento dos candidatos oriundos do Enem SISU”, explicou.
Diretora do Departamento de Assuntos Acadêmicos, Adélia Leal.
A Divisão de matrícula e informação ao acadêmico (DMIA)
Este setor é responsável por assuntos relacionados as matrículas institucionais, ajustes de matriculas curriculares, reintegração de cursos, execução de transferência externa, transferência intercampi, cancelamento de curso e atualizações de dados. Qualquer dúvida relacionado ao setor você poderá entrar em contato através do e-mail: dmia@preg.uespi.br ou ir presencialmente de segunda a sexta a partir de 7:30 às 13:30h.
Nayra Moura, chefe da Divisão de matrícula e informação ao acadêmico (DMIA).
A Divisão de controle acadêmico (DCAD)
O DCAD é responsável por manter atualizado os cadastros dos discentes da graduação, auxiliar nos registros de dados escolares do corpo discente no sistema acadêmico, conceder guias de transferências de alunos para outra IES, consultar, analisar e elaborar a relação nominal dos discentes aptos visando a colação de grau, conservar em segurança os processos pertinentes ao controle acadêmico, consultar o registro da participação dos discentes no ENADE, informar às coordenações e registrar as licenças médicas requeridas pelos discentes, registrar no sistema acadêmico as solicitações de trancamento de matrícula e dispensas de disciplinas deferidas encaminhadas à DCAD, consultar a veracidade/autenticidade de diplomas, quando requeridas por outras instituições, realizar abertura de diários no sistema acadêmico para inclusão de notas pelas coordenações, expedir declarações e históricos solicitados pelo corpo discente e assinaturas de diplomas.
Qualquer dúvida relacionado ao setor você poderá entrar em contato através do e-mail: dcad@preg.uespi.br ou ir presencialmente de segunda a sexta a partir de 7:30 às 13:30h.
Maria das Neves, chefe da Divisão de controle acadêmico (DCAD).
Diplomação:
Responsável pela solicitação do diploma de graduação.
Mas você sabe como fazer a solicitação? Pois a gente te explica agora.
O aluno deve acessar o “Formulário do Aluno” no Protocolo Acadêmico Online, preencher; baixar e enviar para o e-mail: diplomacao@preg.uespi.br, com o anexo do RG, CPF, nada consta da Biblioteca e declaração de entrega do TCC (emitida nas coordenações de curso), cópia certidão de casamento (apenas na mudança de nome).
-Protocolo: São formulários de Requerimento para alunos, docentes e funcionários. Dúvidas de acesso enviar e-mail para protocoloacademico@preg.uespi.br
-Arquivo: Onde fica todo o arquivo morto dos egressos.
O outro grande Departamento ligado a PREG é o Departamento de Assuntos Pedagógicos (DAP), que está sob a Direção da Professora Roselis Machado.
O departamento é responsável por três ações prioritárias: Monitoria, estágio obrigatório e PPCs renovação e reconhecimentos dos cursos da UESPI. Ele se subdividi em três setores: Divisão de Apoio Pedagógicos (DIAP), Divisão de Estágio Supervisionado (DES), Divisão de Planejamento, Avaliação e Ensino (DPAE).
E-mail do setor: dap@preg.uespi.br ou ir presencialmente de segunda a sexta a partir de 7:30 às 13:30h.
Roselis Machado, Diretora do Departamento de Assuntos Pedagógicos (DAP).
-Divisão de Apoio Pedagógicos (DIAP): Chefiada por Lucilene Brandão com o auxilio do servidor Lucas Dias. O setor é responsável pelo programa de monitoria e todos os trâmites relacionado ao assunto, como a solicitação de pagamento de bolsas dos estudantes, recebimento dos relatórios finais e certificação dos estudantes.
Além disso, a divisão ajuda nas resoluções ligadas diretamente ao DAP e periodicamente organiza cursos e reuniões com os coordenadores para repasse de informações sobre o departamento.
-Divisão de Estágio Supervisionado (DES): Chefiada por Conceição Mendes com o auxilio de José Ribamar e Ana Paula Barbosa. Esta divisão trata sobre o estágio obrigatório, encaminhando, a cada semestre, memorando circular aos coordenadores sobre como deve ser melhor desenvolvido o estágio, as datas mais importantes para que os professores de estágio possam está encaminhando ao DAP e as direções do centro todos os documentos que se fazem necessário para o estágio obrigatório ser desenvolvido com eficiência e regularidade.
Além disso, é nessa divisão que também é assegurado o seguro do estudante que irá para o estágio, encaminhamento para a seguradora contratada pela UESPI os nomes dos discentes.
-Divisão de Planejamento, Avaliação e Ensino (DPAE): Chefiada por Cândida Andrade com auxilio de Leonardo Oliveira e Deuzamar Siqueria. A divisão atua diretamente com os projetos pedagógicos dos cursos (PPC), acompanhando as necessidades de reformulação dos projetos pedagógico, avaliando e encaminhando para aprovação nos conselhos superiores. Depois da aprovação, ele encaminha para os setores que precisam implantar os novos PPCs. Além disso, a divisão é responsável por fazer todo o contato e resolver todos os trâmites com o Conselho Estadual de Educação para o reconhecimento dos cursos.
O último grande departamento ligado a Pró-reitoria de Ensino de Graduação é a Diretoria de Programas e Projetos Educacionais Especiais (DPPEE)
Coordenador pela Prof. Dr Kely-Anee Nascimento, o setor está vinculado aos programas: Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares (PRIL), o Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), o Programa de Residência Pedagógica (PRP) e o Núcleo de Educação a Distância (NEAD).
E-mail do setor: dppee@preg.uespi.br ou ir presencialmente de segunda a sexta a partir de 7:30 às 13:30h.
Diretora do DPPEE, Prof. Dr Kely-Anee Nascimento.
-O NEAD tem os seguintes programas vinculados: a Universidade Aberta do Piauí (UAPI) e Universidade Aberta do Brasil (UAB).
O NEAD tem como finalidade promover uma educação a distância (EAD) de qualidade, gratuita e transformadora para todos os cidadãos, em destaque, para os piauienses, com atuação baseada na ética, no respeito e no compromisso, sendo uma instituição reconhecida por sua qualidade e compromisso com o ensino superior.
-O Programa Residência Pedagógica objetiva incentivar e fomentar projetos institucionais relacionados à residência pedagógica realizados aqui pela UESPI e que contribuem para o aperfeiçoamento e formação dos licenciados.
-O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) tem como objetivo incentivar, de fato, a prática docente, oportunizando aos alunos vivenciar a prática nas escolas públicas articulando a teoria junto com a prática.
PIBID: Coordenadora Institucional: Kelly Pollyana.
-Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares (PRIL). É um Programa de Incentivo à Licenciatura que tem como finalidade induzir a oferta de cursos e a formação continuada de professores para atender as necessidades da organização curricular da educação básica. Atualmente a UESPI conta com os cursos de licenciatura em Ciências Biológicas e licenciatura em Matemática. PRIL: Coordenadora Institucional: Márcia Percilha.
-Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR): Programa da CAPES que tem finalidade de contribuir para a formação inicial dos professores da rede pública da educação básica que não possuem formação ainda ou que precisam da licenciatura para poder atuar de uma forma efetiva.
Atualmente com turmas no município de Barras, com o curso de Letras Português; município de Itainópolis, com o curso de Pedagogia; município Morro Cabeça no Tempo, com o curso de geografia; município Nossa Senhora dos Remédios, com o curso de Pedagogia e o município de Valença com a oferta de Educação Física.
Comentários desativados em Campus de Parnaíba: Curso de Biologia promove palestra sobre “Práticas em avaliação da/para aprendizagem”biologia, parnaíba
Por Giovana Andrade
O Curso de Bacharelado em Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), do Campus de Parnaíba, promove palestra sobre “Práticas em avaliação da/para aprendizagem”. O evento será aberto ao público e acontece no dia 14 deste mês, às 9h no auditório da UESPI (Parnaíba).
Segundo a coordenadora do curso, Lissandra Corrêa, o objetivo é acrescentar conhecimento para os estudantes do curso de Biologia e demais Licenciaturas. “Esta palestra faz parte de um ciclo de palestras mensais, que é promovido pelo curso de Biologia de Parnaíba”.
A palestrante, Profª. Ma. Cláudia Prazim, destaca que é essencial e sempre urgente discutir sobre práticas avaliativas da/para aprendizagem. Apesar dos cursos de formação inicial de professores, em geral, trabalharem o tema, ela diz que ainda é pouco para contribuir na prática docente a avaliação, por isso ela acredita que seja um exercício constante. “Hoje, almejamos uma avaliação para aprendizagem com viés formativo e não examinatório, romper com essa cultura do exame, que tem raízes profundas, demanda investir na formação dos professores com ênfase nas discussões sobre as práticas avaliativas. Está aí a importância da palestra”.
Para participar não precisa se inscrever, basta estar presente na palestra e assinar a frequência.
Comentários desativados em JusPiauí UESPI: inscrições abertas para o processo seletivo 2023.1direito, empresa júnior, juspiaui
Por Anny Santos
A JusPiauí Consultoria e Assessoria Jurídica, Empresa Júnior de Direito da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), está com inscrições abertas para o processo seletivo 2023.1 até o 13 de abril, quinta-feira.
A seleção é voltada para estudantes do curso de Direito do campus Clóvis Moura. Os interessados podem atuar nas seguintes diretorias: Presidência, Administrativo-financeiro, Comercial, Projetos, Gestão de Pessoas e Marketing.
Para realizar sua inscrição, você deve preencher o formulário com o nome completo, e-mail e anexar o comprovante de matrícula. Os requisitos são: estar regularmente matriculado (a) no curso de Bacharelado em Direito da UESPI e possuir disponibilidade e compromisso para trabalhar na prestação dos serviços oferecidos pela empresa.
Micael Hadabe, aluno e membro da JusPiauí a cerca de 2 anos, afirma que aprendeu muito sobre o Direito ao retomar conhecimentos jurídicos de vários ramos diferentes, e tornar a explicação, para os clientes, mais didática possível para que o Direito possa ser entendido em uma linguagem mais acessível.
“Pude adquirir outros conhecimentos importantes para qualquer profissional do mercado de trabalho, pois o Movimento Empresa Júnior visa justamente essa capacitação, afinal o Mercado exige muito mais do que apenas conhecimentos jurídicos. Aprimorei habilidades de Oratória, de Negociação, de Gestão, de Marketing, de Vendas e muitas outras. Por isso, como membro da JusPiauí, meu desejo é que mais alunos do Direito Campus Clóvis Moura possam ter uma oportunidade tão rica como essa”, ressalta.
A JusPiauí Consultoria e Assessoria Jurídica é uma associação sem fins lucrativos, voltada à capacitação profissional do graduando e sua consequente preparação para o mercado de trabalho, sendo auxiliada por professores tutores e outros profissionais experientes do Mercado.
Oferecendo serviços como Assessoria, Consultoria Jurídica em Geral, Elaboração e Revisão de Documentos Jurídicos, Contratos, Elaboração de Pareceres, Registro de marca, dentre outros, a JusPiauí encontra-se à disposição. A disponibilização desses serviços tem como finalidade o desenvolvimento profissional dos graduandos através da vivência jurídico-empresarial, proporcionando a prática jurídica dentro da própria universidade.
Comentários desativados em Alunos de Odontologia desenvolvem e-book sobre exames de imagensodontologia, parnaíba
Por Clara Monte
Alunos do curso de Odontologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Parnaíba, realizam a produção do livro digital “Manual de técnicas radiográficas intrabucais“.
O e-book trata-se de uma metodologia ativa e estratégica que tem como objetivo estimular os alunos a aprenderem de forma autônoma, tornando-os protagonistas do conhecimento. O livro digital trás em sua composição um guia das principais técnicas radiográficas intrabucais, sua execução e suas aplicações para auxiliar estudantes de odontologia e cirurgiões dentistas em sua rotina clínica.
Capa do Livro Digital
O projeto surgiu da disciplina de Imaginologia, ministrada pelo professor Carlos Falcão, que reforçou que os exames radiográficos em odontologia desempenham um papel fundamental no auxílio diagnóstico e no planejamento clínico. O docente explica como o projeto foi divido na produção e afirma que se trata de um material desenvolvido de forma objetiva e bem ilustrado, pensado para facilitar a consulta dos interessados.
“A turma foi dividida em grupos, os quais o conteúdo foi distribuído de acordo com a técnica radiográfica. Depois, os grupos apresentaram e discutiram todo o conteúdo para que chegasse na fase da organização e estruturação do manual, onde foram realizadas fotografias, simulando as técnicas radiográficas. Após a revisão minuciosa e diagramação adequada, o material foi encaminhado para editora. No final, trata-se de um material que orienta de forma objetiva a como realizar as demais técnicas radiográficas intrabucais, servindo de referência para os acadêmicos de odontologia, alunos de pós-graduação e profissionais da área”.
Posicionamento específico na imaginologia
Alícia Cavalcanti, uma das discente participantes do projeto, conta que o e-book foi iniciado quando estava no terceiro período e, agora, cursando o sexto, o trabalho foi encerrado e publicado O livro está disponível para toda a comunidade acadêmica.
“Desde que entrei na Uespi, sempre fui orientada a produzir e é assim com todos que passam por aqui. Desde o início, somos ensinados sobre a importância da execução dessas atividades complementares, seja a participação em um projeto de extensão universitária, produção científica, ou como nesse caso, a elaboração de um documento tão importante pra disseminar conhecimento de forma prática e acessível. Ou seja, desde o início ficamos muito empolgados com a elaboração do nosso ebook e levamos a sério a responsabilidade que nos foi confiada, porque sabíamos do impacto que uma produção como essa teria na nossa formação acadêmica”, finaliza a aluna
Comentários desativados em Governador e Reitor irão anunciar novidades do Auxílio Alimentação e Moradia serão lançados pelo Governadorbolsas, governador
Nesta quarta-feira, dia 12 de abril, o Governador Rafael Fonteles irá anunciar novidades nos Auxílios Alimentação e Moradia quanto ao número de bolsas e valores.
É mais Assistência estudantil para a Uespi!
Não percam!
Tudo no site oficial da Uespi e nas nossas redes sociais!
Comentários desativados em II Encontro de Semiótica, Linguística Geral e suas Aplicações na UESPI
Por Géssica Feitosa
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) conta com 10 (dez) professores dos cursos de Letras, de variados campus, cursando o Doutorado Interinstitucional (Dinter) na USP, na área de Semiótica e Linguística Geral, que vai até março de 2024.
São 16 professores do Departamento de Linguística da USP fazendo parte deste programa. A UESPI conta com 2 programas de pós-graduação stricto sensu (um profissional e outro acadêmico) e 3 habilitações de graduação em Letras. Um espaço significativo para o desenvolvimento de atividades científicas na área de Linguística Geral e Semiótica.
O projeto “Encontros de Semiótica, Linguística Geral e suas aplicações na UESPI” é coordenado pelas professoras Nize Paraguassu Martins e Bárbara Olímpia Ramos de Melo e tem como objetivo geral apresentar os resultados de pesquisas e relatos de experiências desenvolvidos pelos professores e alunos do Dinter em Linguística da USP/UESPI, com o intuito de qualificar à comunidade acadêmica dos cursos de graduação e pós-graduação em Letras da UESPI e demais interessados.
“Este evento é importante porque discute, divulga e compartilha as pesquisas e trabalhos mais recentes desenvolvidos pelos Doutorandos do Dinter em Linguística da USP/UESPI. Eventos como esse ajudam a direcionar a carreira acadêmica de quem participa para uma especialidade, com setores mais especializados da sua área de estudo sem, necessariamente, fazer uma especialização”, destaca a coordenadora Nize Martins.
O projeto promoverá discussões com mesas-redondas, conferências, palestras, painéis, minicursos e outras atividades de atualização e divulgação. Também debates sobre temas relevantes, atuais e polêmicos no âmbito da área com os pesquisadores e alunos dos cursos de graduação e pós-graduação em Letras da UESPI e do Dinter em Linguística da USP/UESPI.
O “I Encontro de Semiótica, Linguística Geral e suas Aplicações na UESPI” foi realizado no período de 16 a 22 de dezembro de 2022 e o segundo será realizado agora no mês de abril, no período de 17 a 21 de abril de 2023, no Auditório Pirajá.
As inscrições poderão ser realizadas até o dia 17 de abril de 2023 por meio do preenchimento do formulário de inscrição on-line, que pode ser acessado através do link: https://forms.gle/VW3FGJe258rALzP17
Confira a programação completa, abaixo:
Abertura
17/04, às 8h.
Palestras
18/04, de 10h – 12h: “O fazer persuasivo em grupos do Facebook: um olhar sob a semiótica discursiva.” Prof. Me. Raimundo Isídio de Sousa. (USP/UESPI).
19/04, de 10h às 12h: “A construção do humor do youtuber Whindersson Nunes: a reverberação do preconceito?.” Profa. Ma. Teresinha de Jesus Ferreira. (USP/UESPI).
20/04, de 10h às 12h: “A manipulação em Peanuts: questões semióticas.” Profa. Ma. Carla Patrícia Silva do Nascimento (USP/UESPI).
Minicurso
18/04 a 21/04, de 8h às 10h: “Semiótica e Psicanálise: terapêutica do social e do individual”. Prof. Dr. Waldir Beividas (USP).
Comentários desativados em Química Piripiri: curso realiza o V Encontro de Química Ambientalpiripiri, química
Por Anny santos
Curso de Química da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Prof. Antônio Giovanni Alves de Sousa, em Piripiri, realiza o V Encontro de Química Ambiental, entre os dias 27 e 28 de abril, de 08h às 17h.
Sendo realizado de forma presencial, no próprio campus, o evento segue recebendo inscrições até o dia 15 de abril, de forma online. Proporcionar o encontro entre a comunidade interna e externa, a iniciativa teve início em 2016 com discussões e debates sobre a conscientização e preservação do meio ambiente.
De acordo com o Coordenador do evento, Prof. Dr. Evandro Paulo Soares Martins, além da Coordenação do curso e demais professores, 14 alunos do 9° período fazem parte da organização. Para ele, o projeto tem por objetivo divulgar o conhecimento cientifico, abordando temas de grande importância para a comunidade e visando contribuir para o desenvolvimento dos discentes de Química e de áreas correlatas.
“Este evento promoverá, por meio de palestras, apresentações de trabalhos científicos e minicursos, o contato direto dos alunos desta Instituição com diversas pesquisas científicas, além de promover a troca de conhecimentos com demais alunos e professores de Química do Estado”, pontua.
A temática principal do encontro é a Sustentabilidade e a Química Verde, ambas de suma importância para despertar o comprometimento com o meio em que vivemos e incentivar o enfrentamento dos desafios ambientais da atualidade.
Para Maria Cunha, aluna e uma das organizadoras do evento, a iniciativa proporciona uma interação maior com outros profissionais da área, além de possibilitar o acesso a novas informações que contribuem para a formação acadêmica dos envolvidos. “Além desses benefícios, estamos trazendo a comunidade externa por meio da Prefeitura de Piripiri, que também está nos apoiando, juntamente a Secretária do Meio Ambiente, enviando um representante para ministrar uma palestra sobre os impactos ambientais causados neste período chuvoso, que servirá de conhecimento não somente para nós alunos, como para a população piripiriense”.
