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UESPI TECH: projeto moderniza os exames de radiografia na Escola de Odontologia em Parnaíba

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Por João Fernandes

O projeto “Implementação da Radiografia Digital no Atendimento Infantil de Uma Clínica Escola de Odontologia” também foi um dos 20 projetos aprovados no Edital UESPI TECH. O projeto deve receber um aporte financeiro de 25 mil reais que irá ajudar a fomentar as atividades da Clínica Escola de Odontologia, de Parnaíba, aplicando a radiografia digital como ferramenta de estudo.

A radiografia digital possibilita um diagnóstico mais preciso, detalhado, uma melhor visualização das estruturas bucais e facilidade na identificação de problemas de saúde bucal. Portanto, a adoção da radiografia digital no ensino odontológico não apenas acompanha as tendências tecnológicas atuais, mas também oferece benefícios significativos em termos de aprimoramento no diagnóstico, realização de estudos mais detalhados e otimização de recursos, contribuindo para a formação de profissionais mais capacitados e atualizados na área da odontologia.

De acordo com a professora Dra. Ana de Lourdes Sá de Lira,  coordenadora do projeto, a pesquisa destaca inúmeros benefícios da radiologia digital, como menor exposição radiográfica, redução do descarte de materiais e facilitação do diagnóstico. Além disso, ela ressalta a importância da pesquisa para a formação acadêmica em odontologia.

 “A gente espera, com esta pesquisa, comprovar a eficácia da radiografia digital sobre a radiografia convencional na odontologia. E isso é de suma importância para os alunos de graduação, porque uma vez que a radiologia digital tem grandes benefícios, tanto para o paciente quanto para o profissional que irá trabalhar com equipamentos modernos. Além disso, o paciente terá menor exposição radiográfica e menor possibilidade de repetições das tomadas radiográficas, a chance de erro é menor”, destaca.

A docente explica ainda que a radiografia digital, por ser uma técnica de rápida execução e capaz de racionalizar recursos, apresenta benefícios econômicos ao reduzir custos e otimizar o tempo de trabalho. “A implementação da radiografia digital na graduação em odontologia pode humanizar o atendimento ao paciente, reduzir a dose de radiação e o tempo de exposição durante os exames radiológicos, resultando em diagnósticos de maior qualidade. Além disso, a rapidez de execução da radiografia digital contribui para a eficiência dos procedimentos clínicos”, ressalta.

Segundo a coordenadora, além de modernizar todos os procedimentos realizados, os recursos do edital UESPI TECH ajuda a fomentar as atividades da clinica. “Na verba obtida compramos um scanner laser que tem a finalidade de leitura pós-exposição radiográfica com as placas hidro-orartic e armazenamento de fósforo. Assim, o método da nossa pesquisa vai ser utilizar esse sistema radiográfico digital. Então, as crianças vão ser radiografadas com a tecnologia convencional e por esta técnica de radiografia digital”, pontua.

UESPI TECH: Laboratório Práxis Uespi está modernizando a clínica de odontologia em Parnaíba

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Por João Fernandes

O “Laboratório Práxis Uespi – Gerenciamento dos Atendimentos na Clínica Escola de Odontologia” foi um dos 20 projetos contemplados no Edital UESPI TECH. Com isso, o laboratório deve receber um aporte financeiro de R$25 mil reais, que serão aplicados nos espaços físicos e no desenvolvimento de um aplicativo que irá gerir os atendimentos da clínica da Clínica Escola, do curso de odontologia, da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), em Parnaíba.  

 

A clínica escola realiza atendimentos diariamente para a população parnaibana e, hoje, todos os prontuários, fichas e registros são feitos manualmente. Porém,  a partir do financiamento do Edital, o Laboratório Práxis espera criar um aplicativo para digitalizar e gerenciar os atendimentos odontológicos desenvolvidos na Clínica.

A professora Brunna Verna, coordenadora do projeto, afirma que a digitalização dos prontuários é de suma importância  para que seja feita uma base dos serviços desenvolvidos na Clínica Escola de odontologia, além do retorno em números de atendimentos e procedimentos prestados à população de Parnaíba e região. 

“Hoje em dia, a gente está digitalizando esse preenchimento dos prontuários. Além de modernizar, vai ser mais fácil e rápido a atividade, porque, de forma digital, isso facilita  o uso de dispositivos eletrônicos e de um aplicativo onde o aluno também vai poder usar o próprio celular para encontrar os dados do paciente, mas, claro, obedecendo a lei de proteção geral de dados. Vamos usar essa tecnologia para a pronta confecção de planilhas para a análise do perfil dos atendimentos e do perfil do usuário que está sendo atendido”, explica a professora.

Professora Brunna Verna, coordenadora do Projeto

A coordenadora destaca ainda que o financiamento deve fomentar as atividades do Projeto possibilitando a compra de computadores que serão distribuídos na clínica e nos laboratórios, bem como, a aquisição de aparelhos de Smart TV.

“Na área da odontologia, realizamos diariamente diversos procedimentos em nossa clínica escola, tanto nas clínicas integradas quanto nas clínicas especializadas de cada disciplina. O monitoramento do número de atendimentos e procedimentos realizados é crucial, pois nos permite buscar, futuramente, uma maior aquisição de recursos e apoio junto à Secretaria de Estado e à Reitoria. Isso contribuirá também para a contínua reorganização e estruturação da nossa clínica escola”, destaca.

Para a Coordenadora o projeto vai ao encontro dos objetivos do Governo Estadual em modernizar todos os procedimentos realizados nos órgãos do Estado, já que, “atualmente, o Governo do Estado está incentivando a digitalização das secretarias e considerando a digitalização da própria Universidade.  Com a digitalização e melhor organização dos dados, todos poderão estar a par dos serviços realizados e inúmeros benefícios à comunidade, especialmente em relação aos serviços odontológicos, em especial, para aqueles que  não teriam condições de pagar por esses serviços no setor privado ou estariam sujeitos a longas filas de espera”, pontua.

Sala do Laboratório PRÁXIS UESPI, em Parnaíba

Confira como foi o I Congresso do Parto e Nascimento do Delta do Parnaíba

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Por Giovana Andrade

Durante os dias 4 a 7 de abril, o I Congresso do Parto e Nascimento do Delta do Parnaíba marcou presença como um evento importante para a comunidade acadêmica e profissionais da saúde. Sob a organização da 25ª turma de Enfermagem da UESPI, Campus Parnaíba, e com a orientação das professoras Dra. Thatiana Maranhão e Me. Gisele Bezerra, o Congresso reuniu especialistas e profissionais comprometidos com a promoção de uma assistência humanizada e informada no cenário do parto e nascimento.

Comissão Organizadora do I COPN.

A abertura do evento, realizada no dia 4 de abril, foi marcada pela palestra “Parto: o parir e o nascer”, que trouxe à discussão importantes reflexões sobre essa temática fundamental para acadêmicos e profissionais de saúde. A enfermeira Karliane Araújo, coordenadora da Vigilância Epidemiológica de Parnaíba, apresentou dados epidemiológicos sobre os índices de mortalidade materna na região, enquanto a enfermeira Gisele Bezerra discutiu as implicações da assistência para esse cenário multifatorial.

No dia seguinte, o Congresso recebeu uma série de palestras abordando diversas temáticas pós-pandêmicas e emocionais relacionadas ao parto e nascimento, ministradas por profissionais renomados. Além disso, mesas redondas sobre “Violência Obstétrica” e “Relações entre equipe assistencial e acompanhantes” trouxeram à tona questões importantes que permeiam a assistência nesse contexto.

No sábado, o evento sediou seis minicursos abrangendo desde condutas assistenciais em situações de emergência até abordagens terapêuticas para alívio da dor no trabalho de parto. Todas as atividades propostas pelo evento foram voltadas a tópicos que são indispensáveis a construção de conhecimentos para profissionais e futuros profissionais de saúde.

Enfermeira Thalita Moraes.

Enfermeira Amanda Gomes.

No evento também foram apresentados 34 trabalhos no I Congresso do Parto e Nascimento do Delta do Parnaíba nas modalidade de pôster interativo e apresentação oral, assim como foi lançado pela aluna Nágila Ribeiro o livro intitulado “Repercussões do arbovírus no município de Parnaíba-PI: Boletim Semestral de Arboviroses – Janeiro a Junho/ 2023”, produto do projeto de extensão “INFPAC: Informação para a Ação como estratégia de enfrentamento às doenças e agravos de notificação compulsória no município de Parnaíba-PI”.

Ratificando a proposta de discussão e transformação do olhar dos participantes sobre o parto e nascimento, o Congresso contou com momentos de troca de conhecimento e experiências com a apresentação de trabalhos e sessão de lançamento de livros, incentivando também a pesquisa, um dos pilares da universidade.

Lançamento do livro “Repercussões do arbovírus no município de Parnaíba-PI: Boletim Semestral de Arboviroses – Janeiro a Junho/ 2023” no I COPN.

O último dia do congresso contou com momentos de reflexão e compartilhamento de experiências destacando a importância da humanização da assistência no parto e nascimento. A mesa redonda sobre “Doulagem: Acolhendo mulheres e envolvendo-as em um manto de humanização”, “Humanização e práticas assistenciais: Guiando profissionais à luz do compartilhamento de experiências” e a palestra sobre “Adversidades enfrentadas no câncer em período gestacional” foram destaques desse dia.

Enfermeira Gisele Bezerra e doulas Daniele Veras e Thalita Moraes.

Médica Rafaela Alves.

Enfermeira Gisele Bezerra e mães Anna Micaelly e Ely Morais.

A programação do evento propiciou, no último dia, a reflexão sobre qual é o objetivo dos profissionais em suas práticas e foi viabilizada através do compartilhamento de experiências de mulheres que são mães e vivenciaram a realidade do cenário assistencial do município, o qual reflete as condições nacionais e confirma a necessidade de mudanças.

O I COPN premiou 11 trabalhos com menções honrosas nos respectivos eixos temáticos: Saúde da Mulher; Saúde do Neonato; Gestação Parto e Nascimento e Temas Transversais.

25ª Turma de Enfermagem UESPI, Campus Parnaíba e uma das orientadoras do I COPN, Me. Gisele Bezerra.

Confira mais imagens do evento:

Enfermeira Patrícia Linhares.

Enfermeiro Joel Araujo.

Fisioterapeuta Gabriela Teles.

Enfermeira Bruna Gomes.

Médico Leonam Costa

Médico Mauro Machado.

Enfermeira Juliana Portela.

Fisioterapeuta Guilherme Pertinni.

Psicóloga Joyce Rabello.

Fisioterapeuta Susan Fontenele.

Mesa redonda: “Violência Obstétrica: A realidade cruel e invisibilizada que atinge diretamente diversas mulheres” contou com a enfermeira Jeane Costa, psicóloga Mariane Cardoso, doula Daniele Veras, assistente social Naiara Magalhães, cientista social Lourdes Karoline e advogada Ana Paula Almeida.

Mesa redonda: “Transpondo zonas de tensão: Redução de atritos e potencialização das relações entre equipe assistencial e acompanhantes“ contou com as enfermeira Gisele Bezerra e Simone Santos, doula Daniele Veras e fisioterapeuta Sávia Dias.

Enfermeiras Gisele Bezerra e Karliane Araújo.

UESPI Parnaíba: Inscrições abertas para o I Congresso do Parto e Nascimento do Delta do Parnaíba

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Por Giovana Andrade

Entre os dias 4 e 7 de abril acontecerá o I Congresso do Parto e Nascimento do Delta do Parnaíba (ICOPN) promovido pela 25ª turma de Enfermagem da UESPI, Campus Prof. Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba, sob orientação das professoras Dra. Thatiana Maranhão e Me. Gisele Bezerra.

Nágila Ribeiro, estudante de enfermagem e uma das organizadora do evento, explica que o congresso foi idealizado na disciplina de Saúde da Mulher II, em conjunto com uma das orientadoras do evento, a Profa. Me. Gisele Bezerra. “A ação tem como objetivo colaborar para o enriquecimento da carreira acadêmica e profissional dos participantes por meio da disseminação de conhecimentos sobre parto humanizado, os quais são pouco explorados na grade curricular tradicional dos cursos da área da saúde”

O evento, que será realizado presencialmente, abordará temas relacionados à assistência à saúde da mulher e do neonato, através de palestras, mesas redondas, minicursos, submissão de trabalhos, publicação em anais e reconhecimento dos melhores avaliados com menção honrosa. A submissão de trabalhos está aberta até o dia 28 de março.

O I COPN possui caráter multiprofissional e contará com a presença de palestrantes de renome. Por ser um congresso multiprofissional, acadêmicos, técnicos e profissionais de saúde podem se inscrever pelo link até o dia 03 de abril.

Pode conferir toda a programação e novidades do evento pelo instagram: @copn2024

 

Inscrições abertas para o Curso de Capacitação “Cultura da Paz nas Escolas”

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Por Clara Monte 

O Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Extensão em Sociologia da Saúde (NIPESS) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) anuncia a abertura das inscrições para o Curso de Capacitação “Cultura da Paz nas Escolas“.

A iniciativa, voltada para pessoas com idade igual ou superior a 18 anos, tem como objetivo capacitar profissionais da educação, pais e/ou responsáveis de alunos, bem como membros da comunidade parnaibana, em geral, a lidar de forma mais efetiva com questões relacionadas à violência no ambiente escolar e promover uma cultura de paz. O curso terá carga horária de 40h, com dez encontros, um por mês, a partir de abril de 2024.

A coordenadora do curso, Prof. Lourdes Karoline, conta que uma das características fundamentais do programa de capacitação é sua abrangência e relevância para a comunidade local. Para ela, o público-alvo inclui profissionais que atuam na 1ª Gerência Regional de Educação (GRE) de Parnaíba, tanto em escolas públicas quanto privadas, além de pais, responsáveis e membros da comunidade interessados em contribuir para um ambiente escolar mais seguro e acolhedor.

“Os participantes terão a oportunidade de explorar uma variedade de temas pertinentes, desde a compreensão das diferentes formas de violência no ambiente escolar até questões como capitalismo, bullying, adoecimento mental, isolamento social, solidão, ressentimento e massificação social. Além disso, serão abordados tópicos como patriarcado, racismo, extremismo de direita, discursos de ódio, uso responsável das redes sociais, convivência com as diferenças, entre outros”.

Inscrições gratuitas: LINK PARA INSCRIÇÃO

 

Inscrições abertas para o I Fórum de Acompanhamento de Egressos da UESPI

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Por João Fernandes

Começa no dia 28 de fevereiro, o I Fórum de Acompanhamento de Egressos da UESPI. Essa iniciativa busca reunir docentes, discentes e egressos dos Cursos de Licenciatura em Filosofia, Ciências Sociais e História, do Campus Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba, para debater os processos de formação acadêmica e o acompanhamento da atuação dos egressos.

A ação acontece no Auditório do Campus, entre os dias 28 de fevereiro e 01 de março. Em cada dia será promovido um fórum temático, mediado e realizado por egressos dos três cursos. As inscrições já estão abertas e podem ser feitas por meio do Formulário Eletrônico. Os participantes receberam certificados de 20h de participação. 

De acordo com o professor Felipe Ribeiro, organizador do evento, um dos objetivos é entender como os egressos estão inseridos (ou não) no mercado de trabalho, bem como estimular formas de integração e diálogo com os atuais corpos discentes e docentes. 

“Esse acompanhamento se apresenta como uma grande oportunidade para refletirmos sobre o processo de formação das nossas turmas, buscando seu aprimoramento e também conhecer mais detalhadamente sobre as formas de atuação dos profissionais que formamos em nossa Universidade”, comenta o professor.

Segundo o professor Leandro Sardeiro, coordenador geral do projeto, além de propiciar a avaliação dos cursos e acompanhamento de egressos, o Fórum permite reconexões da comunidade acadêmica com a comunidade externa, tendo em vista as variadas formas de inserção desses egressos na sociedade.

“Nossa expectativa é que isso sirva como impulso para a inauguração de uma preocupação permanente acerca da auto avaliação dos cursos na UESPI, pois que isso é de suma importância para a qualidade formativa e para a melhora nas notas das avaliações periódicas  pelas quais passam todos os cursos”, pontua.

Ele destaca ainda que esse projeto é essencial para que seja dado mais subsídios aos cursos em destaque e posteriormente haja o aprimoramento das suas perspectivas e atividades ofertadas.  “A partir deste projeto, podemos pensar novas propostas de formação continuada, novos conteúdos para o curso e novas formas de ‘estreitamento de laços’ com o nosso público externo. Por essa razão, decidimos reunir esforços e tentar consolidar uma política comum de busca dos resultados oferecidos pelos cursos, para que possamos utilizar tudo isso em prol da melhoria das nossas ofertas formativas”.

Tal iniciativa é um desdobramento da atuação da Comissão Permanente de Acompanhamento de Egressos (COPAE) do Curso de Filosofia, cujas atividades têm inspirado outros cursos, que visam fomentar propostas similares, tanto por conta da importância de se estabelecer uma política de acompanhamento de egressos, quanto pela sua necessidade em termos de avaliação institucional da própria universidade.de pretende ser desenvolvida em torno da compreensão, localização e estreitamento de laços com os egressos dos cursos envolvidos. Mais informações no site do evento.

Confira a programação completa

Dia 28/02 (quarta-feira)

17h – Mesa de Abertura

19h – Fórum 1: CAMPOS E
POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO

29/02 (quinta-feira)

17h – Momento Cultural

19h – Fórum 2: ATUAÇÃO
PROFISSIONAL E PÓS-GRADUAÇÃO

01/03 (sexta-feira)

17h – Momento Cultural

19h – Fórum 3: ENSINO E
FORMAÇÃO

Conferência Intermunicipal de Educação: UESPI de Parnaíba contribui para o Plano Estadual de Educação

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Por Anny Santos

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus de Parnaíba, reforça seu compromisso com a construção de políticas educacionais sólidas ao participar da Conferência Intermunicipal de Educação, realizada nos dias 29 e 30 deste mês na cidade. A Conferência Intermunicipal de Educação é uma oportunidade para que a comunidade acadêmica e demais partes interessadas contribuam para o desenvolvimento de estratégias educacionais que atendam às necessidades específicas do estado. A UESPI destaca-se como uma peça nesse processo, reforçando seu compromisso com a educação de qualidade e acessível a todos os piauienses.

A organização do evento conta com a participação da professora Samara Oliveira, juntamente com alunos do curso de Pedagogia, desempenhando um importante papel na promoção do debate e na apresentação de propostas. Além disso, conta com a presença da professora Ângela Ferraz, representante docente do curso de Odontologia, e da discente Luana Guedelho, do curso de Enfermagem, evidenciando a diversidade de áreas envolvidas na construção do Plano Estadual de Educação.

Segundo a professora Ângela Ferraz, o evento visa discutir propostas para o Documento Base que moldará o Plano Estadual de Educação, fundamental para garantir o direito à educação dos piauienses. “Representar os docentes nesta etapa de discussão do Plano Nacional de Educação fortalece a UESPI, pois, conforme eixo VI desta Conferência, toda discussão visa garantir apoio técnico e financeiro às instituições de ensino superior públicas, assegurando sua prerrogativa de autonomia, própria das universidades, além da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão”.

Luana Guedelho, representante discente e aluna do 9° período de Enfermagem, destaca que para ela é uma grande honra participar de uma conferência em nome da UESPI. “Ouvir diretamente grandes nomes da educação de nossa cidade e municípios vizinhos é como beber diretamente da fonte do conhecimento, um privilégio. Saber que impactaremos no Plano Nacional de Educação 2024-2034 é uma contribuição social, afinal, estamos lutando por uma educação de qualidade, que é um direito de todos”.

Sobre o PNE

O Plano Nacional de Educação (PNE), respaldado constitucionalmente, destaca-se como uma ferramenta vital para assegurar que a educação seja tratada como um direito fundamental. Sua implementação demanda uma colaboração abrangente e diálogo entre todos os interessados. Neste contexto, a UESPI se destaca ao participar ativamente da conferência, unindo esforços para garantir o futuro educacional do estado.

Uespi Parnaíba: Docente e Egressos em parceria com a SADA e SAF ajudam assentados na obtenção do CAF

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Por Giovana Andrade

Docente e Egressos do curso de agronomia da Universidade Estadual do Piauí, campus de Parnaíba em parceria com a Secretária da Assistência Técnica e Defesa Agropecuária (SADA) e a Secretária da Agricultura Familiar (SAF), ajudaram Assentados e Assentadas da Reforma Agrária para obtenção do Cadastro Nacional da Agricultura Familiar (CAF) e orientação para acesso as políticas públicas.

O Cadastro Nacional da Agricultura Familiar (CAF) é o instrumento para identificar e qualificar o público beneficiário da Política Nacional da Agricultura Familiar (Lei nº 11.326/2006), bem como, a Unidade Familiar de Produção Agrária (UFPA), os Empreendimentos Familiares Rurais e as formas associativas da agricultura familiar (cooperativas agropecuárias e associações rurais).

A inscrição no CAF é requisito básico para obtenção do acesso às diversas políticas públicas direcionadas ao desenvolvimento e fortalecimento da agricultura familiar. Portanto, a inscrição no CAF deverá substituir a Declaração de Aptidão (DAP) ao Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (Pronaf) para fins de acesso a todas as políticas públicas que tem esse documento como requisito.

O Prof Valdinar Bezerra explica que em virtude da necessidade de diversos documentos, foi realizado  dois mutirões para atender comunidades rurais. O primeiro ocorreu na Secretaria de Defesa Agropecuária em Parnaíba, resultando no atendimento de 16 pessoas. No segundo mutirão, realizaram no assentamento e conseguiram atender cerca de 20 pessoas.

“As comunidades envolvidas são os assentamentos Lagoa do Prado e Canaã do Norte.  E para obter o CAF é necessário passar por um processo de recadastramento, que inclui a obtenção do CAR, um documento que abrange o cadastro rural do assentamento, detalhando o lote e sua localização. Além disso, o processo envolve entrevistas conduzidas por técnicos da EMATER, que estão vinculados à SADA. Essas entrevistas são cruciais para fornecer informações sobre as atividades agrícolas, como o que está sendo cultivado, a área plantada e os planos futuros”.

Ainda de acordo com o professor o processo de recadastramento é crucial para o acesso às políticas públicas. “É importante está por dentro das documentações pois elas possibilitam que os agricultores familiares, pescadores e assentados usufruam dessas políticas, como a  participação no Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (PRONAF). Além disso, o acesso a editais recentes como o promovido pelo governo estadual para a compra direta de produtos agrícolas”.

Allysson Lima, Coordenador da SADA, pontua que recebeu a Secretária há pouco tempo, mas que nesse período tem realizado mutirões que, geralmente, ocorrem ao longo de cinco dias e durante esses atendimentos conseguem auxiliar de 10 a 12 pessoas. Essa ajuda é possível devido às oportunidades oferecidas pelo CAF, que inclui acesso ao Pronaf e à Conab.

“O Cadastro de Agricultor Familiar está se revelando uma ferramenta fundamental, abrindo várias portas para investimentos e possibilitando o aumento da produção. Isso permite que os agricultores realizem os projetos que desejam. Mesmo com o pouco tempo que assumimos, estamos progredindo da melhor maneira possível, oferecendo orientação. Vale destacar que, em Parnaíba, atualmente, a SADA é a única entidade que está trabalhando na produção do CAF”.

Marcos Costa, egresso do curso, destaca que os assentados os acolheram e ficaram bem felizes com a ação desenvolvida. “Eu sou Engenheiro Agrônomo, formado na Uespi em 2021 , durante o curso fui extensionista do Núcleo de Estudos Pesquisa e Extensão em Agroecologia que desenvolvia projetos de pesquisa e extensão nesses assentamentos. Então, conhecendo a realidade e as necessidades desses assentados, nós mobilizamos para ajudá-los a obterem o CAF – Cadastro Nacional da Agricultura Familiar , que é o instrumento para identificar e qualificar o público beneficiário da Política Nacional da Agricultura Familiar”.

 

Campus de Parnaíba: alunos promovem feira sobre curiosidades das Ciências Biológicas

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Por João Fernandes

A turma do 5° período do Curso de Biologia, do campus Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba, promoveu, na última terça-feira (14),  a ação extensionista “Mostra Científica e Didática: Mamíferos e Aves”. A ação aconteceu durante todo o dia levando para os corredores do Campus conceitos e curiosidades ligadas às ciências biológicas.

Os discentes utilizaram materiais didáticos e reuniram peças que compõem o Laboratório de Biologia do Campus, que foram expostas no dia do evento. Durante a Mostra Científica, os alunos apresentaram trabalhos científicos, exposição de maquetes e materiais fósseis de diversos animais. 

Segundo o Professor Felipe Augusto Gonçalves, um dos organizadores do evento, a iniciativa surgiu como forma de aproveitar o material didático comumente utilizado em aulas práticas da Disciplina de Zoologia de Vertebrados, e assim divulgar aspectos relacionados à evolução e biologia desses grupos. Para ele, promover a Mostra Científica é uma oportunidade de explorar o protagonismo dos alunos expondo o conteúdo da disciplina para o público.

“Esse material didático é geralmente utilizado apenas para aulas práticas. E, dessa vez, a gente vai aproveitar para uma exposição. Por exemplo, vamos expor os ossos e estes são materiais que recebemos nos últimos 10, 15 anos, muitos foram coletados por nossa comunidade acadêmica e transformado em material didático”, destaca o professor.

O docente comenta ainda que durante o evento os discentes tiveram a oportunidade de trocar conhecimentos com alunos de outras áreas, além de promover um intercâmbio de experiências vivenciadas por docentes e graduandos na área de ensino da biologia da UESPI e de outras instituições.

Aprendizado na prática

Apresentando características gerais dos mamíferos, o discente Ramon José Santos, acredita que a Mostra Científica foi essencial para esclarecimento à todos da comunidade acadêmica, tendo em vista que aqueles que não cursam biologia tiveram a possibilidade de compreender sobre diversos aspectos relacionados a área.  

“Repassar conhecimento traz benefícios tanto para os discentes quanto para os docentes, porque levo em consideração a possibilidade de treinar a comunicação, raciocínio lógico e interação com outros discentes.  Todos do grupo, tiramos dúvidas e apresentamos algumas curiosidades deste grupo de animais”, destaca o aluno.

A discente Larissa Fernanda Cardoso também participou da Mostra. O grupo dela explorou o mundo das aves, juntos, os discentes criaram cartazes sobre características das aves, espécies em extinção e um mural com 38 fotos de aves do Piauí e nordestinas.

“Acredito que a Mostra Científica foi mais uma grande construção de conhecimento.  Adquirimos novas experiências na criação de eventos, exploração da criatividade e trabalho em grupo. Estes objetivos são fundamentais por se tratar de um curso de licenciatura. A experiência ficará marcada e usarei de referência na minha vida docente futura”, comenta a aluna.

A aluna reforça que o principal benefício foi trabalhar o conteúdo estudado em sala de aula e em aulas práticas, alem de utilizar o conhecimento sobre aves e mamíferos, se  aprofundando no tema e descobrindo uma série de novas informações.

 “Optamos por fazer um cartaz de fácil compreensão, para isto foi pensado em um mural com um guia com curiosidades de cada espécie, enumeradas e os seus respectivos sons foram mostrados Além disso, apresentamos  alguns exemplares de penas e crânio 3D adquiridos em colaboração com a UFDPAR, acrescenta a aluna.

Curso de Odontologia da UESPI realiza ação de prevenção a saúde bucal em Parnaíba

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Por Vitor Gaspar

Em alusão as comemorações do Dia do Dentista, o curso de Odontologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), realizou uma ação de prevenção e promoção de saúde bucal na Praça da Graça, centro comercial de Parnaíba. Intitulada “Sorriso vai à Praça”, a atividade foi realizada durante todo dia 08 de novembro, sendo organizada pela professora Ângela Ferraz com a colaboração dos professores Carlos Falcão, Antonione Pinto e da Coordenadora do Curso de Odontologia professora Brunna Verna. Além disso, o projeto teve o apoio da direção do campus de Parnaíba e do Conselho Federal de Odontologia.

Docentes e discentes do curso de Enfermagem

A participação ativa de 62 acadêmicos do curso possibilitou a abordagem de cerca de 400 pessoas, onde foram trabalhados os temas de prevenção da cárie, prevenção da candidíase e pré-natal odontológico, assim como o auto exame preventivo ao câncer de boca, em virtude da campanha nacional Novembro Vermelho.

De acordo com a professora Ângela Ferraz, a população foi orientada de que o curso executa tratamentos gratuitos na Clínica Escola de Odontologia e as necessidades específicas evidenciadas foram encaminhadas para atendimento. A equipe também fez a entrega de panfletos sobre todos os temas abordados e realizou a doação de escovas de dentes.

“A comunidade foi receptiva, atenta às informações repassadas e demonstrou interesse no atendimento clínico. A participação de crianças também foi destaque, macromodelos e fantoches foram utilizados para orientação de forma lúdica. Para os acadêmicos, estas ações diretas na comunidade permitem desencadear processos de mudança das práticas de saúde, tornando-os  mais sensíveis aos problemas da realidade local, aspecto relevante para que os profissionais de saúde em formação executem atendimentos cada vez mais humanizados”.

Itens utilizados para o trabalho de divulgação

O curso de odontologia na UESPI oferece muitas oportunidades, desafios e recompensas para os estudantes. Atualmente, essa é uma profissão em rápida transformação e expansão, assim como grande parte das atuações na área da saúde servindo aos cuidados primários na linha da frente da prevenção de doenças, intervenção e promoção do bem-estar. 

Criança sendo orientada a forma correta de escovação

Segundo a discente Paula Rodrigues, a relevância da iniciativa reflete não apenas na melhora de sua formação acadêmica, mas também na oportunidade de interagir diretamente com a comunidade. O propósito do evento “Sorriso vai à Praça” vai além de disseminar informações sobre saúde bucal, buscando integrar diversos projetos de extensão em que os alunos da Uespi estão envolvidos, abrangendo desde iniciativas de prevenção de cáries, como o Odonto Uespi, até ações de conscientização contra o câncer de boca.

“Tudo isso, atua positivamente na nossa formação profissional, e na nossa visibilidade perante a sociedade, uma vez que o dentista, muitas vezes é visto apenas como um profissional que extrai dentes, e esse tipo de ação mostra para a sociedade, que a profissão vai muito além disso”, afirma a estudante do 7º bloco.

Os dentistas costumam ser os primeiros profissionais de saúde a reconhecer e identificar uma ampla variedade de doenças, principalmente porque tratam problemas que afetam os dentes, tecido gengival, língua, lábios e maxilares.  

Campanha Novembro Vermelho: prevenção do Câncer de Boca

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Por Giovana Andrade

O mês de novembro é conhecido por possuir diversas campanhas de conscientização e uma delas é o “Novembro Vermelho“. Em função desta campanha, estudantes de Odontologia do campus de Parnaíba, em colaboração com o Prof° Carlos Falcão, lançaram uma campanha de Prevenção do Câncer de Boca com o objetivo de informar e sensibilizar à sociedade sobre o câncer de boca, uma doença que pode ter impactos devastadores na saúde.

O câncer de boca, também chamado de câncer oral, pode afetar os lábios, a língua, a mucosa bucal, as glândulas salivares e a garganta. Os principais fatores de risco incluem o consumo de tabaco e álcool, exposição ao sol sem proteção labial, má higiene bucal, dietas pobres em frutas e vegetais e infecção pelo HPV (Papilomavírus Humano).

Foram distribuídas cartilhas com orientações sobre como realizar corretamente o autoexame e os cuidados necessários para prevenir a neoplasia. O público-alvo incluiu os pacientes atendidos na Clínica Escola, bem como os funcionários, professores e alunos da instituição. Além disso, broches com o símbolo da campanha foram distribuídos com o objetivo de promover o reconhecimento da iniciativa e aumentar a conscientização sobre o câncer de boca. Ao utilizarem esses broches, as pessoas demonstraram seu apoio à causa e incentivaram discussões sobre a importância da prevenção, diagnóstico precoce e tratamento desse tipo de câncer.

Ana Luiza Araújo, estudante do 7º bloco, afirma que é importante alertar para a prevenção, diagnóstico precoce e tratamento desse tipo de câncer. Com a conscientização, as pessoas são incentivadas a adotar hábitos saudáveis, realizar exames regulares e estar atentas a sinais como feridas que não cicatrizam, manchas ou inchaços na boca, dificuldade de mastigação e dor persistente. “Essa campanha busca também promover a educação sobre a importância da consulta ao dentista como parte fundamental da rotina de cuidados com a saúde. A detecção precoce pode aumentar significativamente as chances de cura, tornando a prevenção e o diagnóstico o melhor caminho para combater o câncer de boca”.

O professor Carlos Falcão, orientador da campanha, explica que, visando melhorar o prognóstico com foco principalmente nos fatores de risco, no dia 08 deste mês, eles realizarão atendimentos na Praça da Graça. “Estaremos participando de um grande evento de Odontologia na Praça da Graça, chamado ‘O Sorriso vai à Praça’. Neste evento estaremos com uma equipe fazendo exame simplificado, orientando sobre a realização do auto-exame e distribuindo panfletos sobre o tema”.

Acompanhe o projeto através do Instagram: @prev.cancerdeboca

Câncer de Boca: características, sintomas e fatores de risco. 

O câncer de boca é um tipo de tumor maligno que pode surgir em qualquer estrutura da boca, como lábios, língua, bochechas, palato, gengiva ou orofaringe, levando ao surgimento de sintomas como aparecimento de feridas ou aftas que demoram para cicatrizar, caroços na boca ou ínguas no pescoço que não desaparecem. O câncer de boca é mais comum após os 50 anos, mas também pode surgir em qualquer idade, sendo mais frequente em fumantes ou pessoas com má higiene bucal.

Sintomas:

Os sintomas, podem variar de acordo com o estágio e a localização do tumor, mas é importante estar atento aos seguintes sinais:

– Feridas ou úlceras que não cicatrizam após duas semanas;

– Manchas brancas ou vermelhas na boca;

– Inchaço ou nódulos na boca ou no pescoço;

– Dificuldade para mastigar, engolir ou falar;

– Dor persistente na boca, lábios ou garganta;

– Sangramento na boca ou na garganta;

– Mudanças na voz ou na fala;

– Sensação de que algo está preso na garganta.

Fatores de risco:

– Tabagismo;

– Consumo excessivo de álcool;

– Má higiene oral;

– Infecção pelo HPV (Papilomavírus Humano);

– Exposição excessiva ao sol;

– Dieta pobre em nutrientes.

Ao compreender os fatores de risco associados, é possível adotar medidas preventivas, como abandonar o tabagismo, moderar o consumo de álcool, praticar uma boa higiene oral e manter uma dieta saudável.

 

Campus de Parnaíba sediará o V Encontro Nacional do GT de Filosofia e Gênero da ANPOF

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Por Clara Monte 

Entre os dias 06 e 09 de novembro, acontecerá na Universidade Estadual do Piauí, campus de Parnaíba, o V Encontro Nacional do GT de Filosofia e Gênero da ANPOF. A temática deste ano será: “Repensando a violência na filosofia: gênero, política e ressignificação”.

O assunto deste ano foi construído a partir de discussão coletiva. Solange Costa, professora de filosofia e uma das responsáveis ​​pela organização do evento no campus, destaca que o encontro pretende discutir a violência exacerbada dos últimos anos e que incide de modo mais incisivo sobre a população mais vulnerável do país. Além disso, a organizadora ressalta que essa é a primeira vez que o encontro acontece em solo nordestino.

“É importante falar que essa é uma ação internacional, que vai oportunizar aos nossos alunos da UESPI e de outras instituições do país a ter um contato com grandes profissionais da área. Esse ano, o evento vai acontecer totalmente de forma presencial e, com apoio da FAPEPI, o evento ganhou proporção de crescimento. Além disso, o encontro não é restrito somente para o curso de filosofia. Ele é integrado com vários outros, como: Pedagogia, Letras, História, Jornalismo, finaliza a professora.

Durante todos os dias do evento, a oportunidade oferece uma programação completa, com atividades distribuídas pelas manhãs, tardes e noites. Pela manhã, o destaque será para a apresentação de trabalhos, com uma dinâmica de “roda viva” de debates entre estudantes e professores. Já durante as tardes, o foco estará nas apresentações dialogadas e debate coletivo, além de apresentação de professoras pesquisadoras. À noite, o evento contará com mesas redondas,  com a presença de conferencistas, especialistas em suas áreas de atuação.

Silvana Ramos, professora da USP, conta que será uma das palestrantes presente no evento, onde irá fazer um balanço das conquistas do movimento da primavera das Filósofas no Brasil. “Por conta da minha participação no movimento, hoje me concentro no estudo das Filósofas brasileiras, especialmente Gilda de Mello e Souza. Durante minha palestra, irei falar sobre a questão de gênero na filosofia, principalmente, o papel da mulher dentro da área, para isso, usarei minha própria experiência de atuação. Tenho certeza que será muito importante debater assuntos de relevância com a comunidade acadêmica como um todo”, finaliza Silvana Ramos.

Para mais informações, acesse.

 

Campus de Parnaíba promove ação extensionista “A Educação Transforma”

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Por Clara Monte 

Comunidade acadêmica da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus de Parnaíba, promoveu na última quarta-feira(18) o projeto extensionista: “A Educação Transforma”. A ação envolveu a visitação de discentes e docentes da Educação Básica ao campus da universidade.

Projeto extensionista: “A Educação Transforma”

De acordo com uma das organizadoras do projeto, Profa. Samara Oliveira, o momento proporcionou uma oportunidade de reflexão sobre as várias maneiras pelas quais a educação, praticada em diversos contextos e espaços, bem como as diferentes formações oferecidas, têm o poder de promover transformações tanto individuais quanto sociais. O objetivo era destacar o impacto que a educação, a ciência e as universidades públicas podem ter na transformação da perspectiva de mundo dos estudantes.

Projeto extensionista: “A Educação Transforma”

“O objetivo foi pensado para envolver todos aqueles que têm relação e interesse em atividades de ensino, pesquisa e extensão, permitindo que conheçam os cursos que oferecemos e, ao mesmo tempo, inspirando os estudantes do Ensino Médio na escolha de suas futuras profissões.”

Durante a ação, os discentes e docentes tiveram a oportunidade de visitar diversos locais, incluindo os Laboratórios de Química e Engenharia Agronômica, o Laboratório de Cultura, Patrimônio e Ciência Política, o Laboratório de Computação, as coordenações dos cursos oferecidos na instituição, a biblioteca e uma exposição comemorativa dos 30 anos do Campus.

Confira mais fotos da ação:

 

Confira depoimentos dos alunos pesquisadores nos eventos SPC, SIC E SIT em Parnaíba

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  1. Por Clara Monte 

“Esse projeto busca encorajar os novos membros do curso, proporcionando-lhes uma rede de apoio que os motiva a persistir e não desistir da jornada acadêmica. No âmbito do projeto, os membros do grupo  dos petianos, assumem a responsabilidade de adotar um calouro por um período de três semestres. Durante esse período, eles oferecem auxílio nas atividades acadêmicas, além de orientações sobre o conteúdo do curso. Fico muito feliz pela oportunidade de poder compartilhar essa iniciativa para mais alunos e professores, além de ser uma chance de aprimorar meus conhecimentos”.

Esse foi o depoimento do discente Eudes dos Santos Pinheiro, do curso de Física sediado em Teresina. Ele compartilha seu envolvimento no projeto intitulado “Petiano, adote seu Calouro”. O objetivo dessa iniciativa é oferecer suporte, monitoramento e orientação aos novos calores que ingressam no curso de Física.

Eudes e muitos outros estudantes da UESPI e de outras universidades estão participando dos eventos organizados Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI): XXIII Simpósio de Produção Científica (SPC), XXII Seminário de Iniciação Científica (SIC) e o II Seminário de Inovação Tecnológica (SIT). Nesta terça-feira(17), acontece o segundo dia da ação.

Os eventos têm como objetivo divulgar os resultados das pesquisas e inovações desenvolvidas pelos docentes, discentes e técnicos da UESPI vinculados ao Programa de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI), além de projetos que envolvam demais pesquisadores, estudantes de pós-graduações e até mesmo pesquisas de outras instituições.

 

Eudes dos Santos Pinheiro, aluno de Física do campus de Teresina.

Francisco Hiago, estudante de Física, também de Teresina, compartilha sua paixão pelos conceitos complexos de  seu curso. Seu projeto se concentra em levar uma abordagem simplificada às escolas públicas integrada à residência pedagógica. A principal meta é tornar os conteúdos de física mais acessíveis, utilizando experimentos para demonstrar de maneira envolvente como a física pode ser divertida e aprendida de maneira lúdica e criativa.

“É a minha primeira vez na UESPI de Parnaíba e estou contente com a estrutura. Meu projeto visa tornar a educação mais acessível, proporcionando uma abordagem mais cativante para a física. Meu objetivo é fazer com que as crianças vejam a física como algo interessante, menos intimidante e tedioso. Embora os cálculos sejam inevitáveis, buscamos apresentar uma maneira mais criativa e envolvente de educar. Durante este momento de troca de conhecimento, percebo uma dinâmica em que aprendo com meus colegas, ao mesmo tempo em que compartilho meu aprendizado com eles”.

Francisco Hiago, estudante de Física do campus de Teresina.

André Luís de Nunes, estudante do curso de Licenciatura em Química, em Teresina, explica que seu trabalho é sobre Propriedades fotoeletroquímicas de filmes de CuWO4 dopados com Lítio ou Magnésio, pesquisa essa que tem como  intuito gerar uma fonte de energia limpa e renovável. Para ele, a oportunidade de apresentar seu trabalho em um simpósio é uma experiência incrível. Ele destaca o valor dessa ocasião, onde pode compartilhar sua pesquisa com um grande número de pessoas, ampliando a divulgação dos resultados de seu estudo.

“É gratificante estar aqui usufruindo desta excelente estrutura que nos permite apresentar nossas pesquisas. Sinto que este momento é altamente qualificador, proporcionando-me a oportunidade de me expressar e demonstrar todo o desenvolvimento da minha pesquisa, desde a concepção até os resultados alcançados”.

André Luís de Nunes, estudante do curso de Licenciatura em Química, campus de Teresina.

Jessica Rodrigues, estudante de Agronomia do Campus de Parnaíba, compartilha sua pesquisa centrada nos desafios enfrentados no manejo psícola durante a pandemia da Covid-19 na cidade de Parnaíba-PI. Ela ressalta a relevância de seu trabalho, especialmente no contexto da visibilidade econômica da tilápia e do tambaqui, dada a localização litorânea da cidade e a grande demanda no mercado.

“Meu trabalho teve como foco a análise da dinâmica do mercado durante os anos da pandemia, examinando seu funcionamento e os principais desafios enfrentados nessa área. Sinto uma grande gratidão por participar desse momento, pois ele integra os diversos cursos e proporciona valiosas oportunidades para nós, alunos. Além disso, contribui significativamente para nossa bagagem de conhecimento e enriquece nosso currículo”.

Jessica Rodrigues, estudante de Agronomia do Campus de Parnaíba.

Ana Clara Lira, estudante do curso de Odontologia no campus de Parnaíba, compartilha seu projeto que consiste na avaliação do nível de conhecimento dos cirurgiões-dentistas sobre a violência contra a mulher. Ela destaca a crescente incidência de lesões na região bucal e no pescoço, tornando os dentistas profissionais fundamentais na identificação e tratamento das vítimas desse tipo de violência.
“Dada a gravidade das lesões e o aumento de casos observados, torna-se fundamental avaliar o conhecimento dos profissionais sobre esse tema. Além disso, é crucial ter esse espaço para apresentar nossos resultados e destacar essa questão de outra perspectiva. As palestras ministradas aqui também são de grande importância, pois impulsiona novas curiosidades e ajuda na integração entre cursos e temas, proporcionando trocas de experiências”.

Ana Clara Lira, estudante do curso de Odontologia no campus de Parnaíba.

 

PROP: Confira mais sobre os eventos SPC, SIC E SIT em Parnaíba

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Por Anny Santos

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) começou hoje, através da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), os eventos XXIII Simpósio de Produção Científica (SPC), XXII Seminário de Iniciação Científica (SIC) e o II Seminário de Inovação Tecnológica (SIT). De hoje até o dia  18 de outubro, no campus Prof. Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba, os eventos irão acontecer de forma presencial e online.

A solenidade de abertura, que ocorreu na manhã desta segunda-feira (16), contou com a presença do Reitor da instituição, Professor Dr. Evandro Alberto, destacando que os eventos materializam os esforços e investimentos que vêm sendo realizados na pesquisa por meio dos programas dentro da universidade.

“Tudo isso reúne trabalhos que são a materialização do esforço de cada estudante e professor, que se empenha na pesquisa. Parnaíba foi uma escolha acertada, tudo ocorre conforme o planejado. Além do que está sendo apresentado, trouxemos o resultado do Edital UESPI-TECH 2023, que disponibiliza o valor total de 500 mil reais, sendo diluído em 20 projetos de pesquisa, no valor de 25 mil reais cada”, ressalta.

Os eventos têm como objetivo divulgar os resultados das pesquisas e inovações desenvolvidas pelos docentes, discentes e técnicos da UESPI vinculados ao Programa de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI), além de projetos que envolvam demais pesquisadores, estudantes de pós-graduações e até mesmo pesquisas de outras instituições.

Nesta edição, o SIT visa projetos que envolvam desenvolvimento tecnológico e inovação.  Os inscritos nos eventos puderam escolher entre participar de forma online ou presencial. O espaço foi aberto à participação de pesquisadores, estudantes de graduação, pós-graduação e, até mesmo, interessados de outras instituições de ensino superior.

O Pró-Reitor da PROP, Professor Dr. Rauirys Alencar, destacou que a partir desta edição os eventos passam a ser itinerantes, também levando os projetos para os centros e campi do interior. Dessa forma, cada campi prestigia as atividades de pesquisa, iniciação científica e tecnológicas realizadas em cada localidades. Este ano, podem participar estudantes de graduação e de pós-graduação.

“Parnaíba vive um momento único na sua história em termos de desenvolvimento, em termos de atração de investimentos e também de fortalecimento como um polo de pesquisa. Esta é uma cidade universitária por excelência e a UESPI, dentro deste contexto, está trabalhando no sentido de impulsionar esses projetos de pesquisa e de inovação tecnológica, assim como o despertar do espírito empreendedor de seus docentes e alunos. Temos aqui um evento híbrido com cerca de 780 inscritos e apresentação de quase 500 trabalhos“, destaca.

A UESPI ofereceu transporte gratuito para os discentes entre alguns campi da universidade até o município de Parnaíba. Além disso, 100 vagas foram disponibilizadas para o alojamento daqueles que optaram por realizar as apresentações de forma presencial.

O Diretor do Núcleo de Inovação Tecnologia (NIT), professor Tales Antão, afirma que os eventos visam disseminar a cultura de inovação tecnológica dentro da universidade, além de estimular a produção cientifica na UESPI. “Estamos felizes por poder oportunizar essa integração e divulgação científica. Os eventos também oportunizam o fomento de pesquisas que pensam no mercado produtivo local, a partir da pesquisa aplicada”.

Campus Parnaíba: realiza exposição de fotografias e linha do tempo em alusão aos 30 anos

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Por Giovana Andrade

O Campus de Parnaíba está celebrando um marco importante: os “30 Anos da UESPI em Parnaíba”. Para comemorar essa ocasião especial, foi planejada uma série de projetos e atividades até março de 2024, quando serão completadas três décadas desde a inauguração do Campus. Uma das ações lançadas recentemente se trata de uma exposição lançada com a curadoria de Irma Diniz de Assunção e Felipe Ribeiro, reunindo os primeiros registros fotográficos do Campus Avançado de Parnaíba, intitulado “Entre Efemérides: 30 anos da UESPI em Parnaíba“, na Biblioteca Setorial da UESPI – Campus Parnaíba. A exposição também contou com uma linha do tempo que ajudou a compreender o início da historia do campus.

De acordo com Irma Assunção, curadora da exposição e também designer criadora da logomarca, ser convidada para fazer parte do processo criativo e curadoria da exposição foi uma grata surpresa, pois como egressa da UESPI é sempre um prazer poder contribuir com algo que agregue à universidade. “A exposição foi pensada para contar de forma visual e dinâmica a história inicial do Campus. O layout foi pensado para valorizar ao máximo as imagens selecionadas, segundo a identidade visual estabelecida para o projeto dos 30 anos da UESPI em Parnaíba”, disse a curadora.

Exposição fotográfica: Entre efemérides: 30 anos da UESPI em Parnaíba.

Uma das primeiras ações da comissão organizadora das atividades comemorativas consistiu em uma campanha junto à comunidade acadêmica, direcionada tanto para aqueles que atualmente fazem parte da UESPI em Parnaíba quanto para os que passaram por lá, com o objetivo de coletar registros e memórias que ajudarão a contar a história desse campus. Segundo registros, a história da UESPI no município de Parnaíba tem início em fevereiro de 1993, quando o governo federal autorizou o funcionamento multicampi da UESPI, permitindo a criação de núcleos em várias cidades do interior. Em março de 1994, o Campus Avançado de Parnaíba foi instalado.

 

As irmãs Eneida e Inês Vieira visitando a exposição, que destaca o acervo do fotógrafo Vieira Filho.

O professor Felipe Ribeiro, presidente da comissão e também curador da exposição, destacou que este é o primeiro resultado do levantamento de acervos sobre o início de funcionamento da UESPI em Parnaíba. “Elaboramos uma linha do tempo para facilitar a compreensão desse processo, reunindo alguns dos principais acontecimentos relacionados à inauguração do Campus Avançado de Parnaíba, ocorridos entre os anos de 1993 e 1994, contemplando desde a autorização do governo federal para a UESPI funcionar na modalidade multicampi, passando pela compra do terreno em Parnaíba, o início das obras, o estabelecimento dos primeiros cursos, a inauguração propriamente dita, até o início das aulas no prédio que até hoje sedia o Campus”, explicou o docente.

A exposição também destaca os primeiros registros fotográficos relativos ao Campus, que foram veiculados no Almanaque da Parnaíba à época. A partir dessa publicação, a comissão teve acesso aos registros originais, de autoria do fotógrafo Antônio Vieira da Silva Filho. Conhecido profissionalmente como Vieira Filho, ele faleceu em 1997 e sua família gentilmente disponibilizou seu acervo para a UESPI. Por sinal, suas irmãs Eneida e Inês Vieira foram prestigiar a exposição logo no seu primeiro dia e ficaram emocionadas.

Exposição fotográfica: Entre efemérides: 30 anos da UESPI em Parnaíba.

Além da exposição fotográfica, até o momento, várias atividades significativas já ocorreram, incluindo o descerramento da placa comemorativa, homenagens às professoras Rita Alves Vieira e Silvana Maria Lima dos Santos, que estavam envolvidas com o curso de Letras–Português na Aula Inaugural realizada exatamente 30 anos atrás, em julho de 1993. Também foram prestadas homenagens aos servidores mais antigos do Campus, como o vigia Edson Silva dos Santos, que trabalhou na construção do prédio em 1993, e à técnica administrativa Clara Helena Oliveira de Souza, que foi parte da primeira turma de servidores concursados do Campus e tomou posse em maio de 1994, pouco após a inauguração do prédio.

 A exposição “Entre efemérides: 30 anos da UESPI em Parnaíba” estará aberta ao público até o dia 10 de novembro de 2023, na Biblioteca Setorial do Campus, de segunda a sexta-feira, das 7h30 às 21h30.

Docentes lançam e-book pela EdUESPI

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Por Giovana Andrade

Recentemente, os docentes Lêda Rodrigues Vieira, do curso de História em Parnaíba, e Erasmo Carlos Amorim Morais, do curso de Direito em Piripiri, lançaram um e-book gratuito pela Editora da UESPI.

 

A coletânea intitulada “Múltiplos tempos e contextos: História, Memória e Representações sociais” apresenta seu primeiro volume, composto por capítulos produzidos por pesquisadores de diferentes regiões do país, abordando diversas temáticas de pesquisa relacionadas a questões sociais e culturais do passado e da atualidade.

A ideia para a criação desta coletânea surgiu do interesse em compartilhar a produção historiográfica sobre História, Memória e Representações Sociais entre pesquisadores das áreas das Ciências Humanas e Sociais. Acreditam que essa iniciativa contribui para estreitar os laços acadêmicos, fortalecer a construção do conhecimento histórico em suas múltiplas perspectivas e fomentar a interação entre historiadores. Além disso, essa ação se configura como uma forma de resistência diante do período turbulento que o país vivenciou nos últimos anos.

Outro aspecto importante dessa coletânea é o seu formato digital, que permite ultrapassar barreiras financeiras tornando-a acessível a estudantes, professores e entusiastas das pesquisas relacionadas à História. Embora a conectividade nem sempre seja uma realidade em todos os cantos do país, a escolha desse formato garante que qualquer pessoa interessada nas temáticas abordadas na obra possa, com apenas um clique, explorar as diversas abordagens sobre a escrita da História.

A perspectiva dos organizadores é divulgar um edital de chamada para publicação de artigos no segundo volume da coletânea no próximo ano, tendo como temáticas a História, a Memória e o Patrimônio (cultural, industrial, ambiental, etc.), ampliando as possibilidades de divulgação de pesquisas de diversas regiões do país.

Professor da UESPI lança livro com contribuições do piauiense Benjamim Santos no teatro pernambucano

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Por João Fernandes

O professor Idelmar Cavalcante, docente do Curso de História, no campus Prof. Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba, acaba de lançar seu mais novo trabalho voltado à preservação da memória do teatro pernambucano. Intitulado “Inventário de Uma Memória Consagrada: Benjamim Santos nos Interstícios do teatro pernambucano (1960-1970)”, o professor reflete porque parte da história do teatro pernambucano desaparece dos discursos oficiais.

O professor Idelmar dos Santos Cavalcante, já lançou seu livro em Teresina

Em sua obra o professor nos leva a refletir fundamentalmente porque alguns grupos e personagens são sempre lembrados enquanto outros são “esquecidos”, quando se trata da história do teatro pernambucano. A obra além de  permitir aos leitores, terem conhecimento sobre o teatro ainda,  possibilita entender as contribuições da carreira de Benjamim Santos, uma compreensão sobre o funcionamento da memória como um fenômeno social.

Segundo o Professor Idelmar Cavalcante,   o livro enfatiza o que seria uma “memória oficial” do teatro pernambucano destacando os mesmos grupos e personagens já consagrados nesses espaços, enquanto empurra para o esquecimento os grupos e personagens que fizeram história naquele teatro a partir da segunda metade dos anos 1960. 

“O piauiense Benjamim Santos está entre os esquecidos, apesar de ter sido considerado, na época, um inovador. Restituir essas histórias é o objetivo do trabalho. Ele se manifesta nas brechas desse discurso oficial, ele se manifesta nas fendas dessa memória consagrada, ele não tem um espaço privilegiado nessa memória, então eu tento buscá-lo justamente aí, nas brechas, nas fendas, nos interstícios”, comenta o professor.

A obra mostra a carreira de Benjamim Santos sendo construída, desde as suas experiências infantis e juvenis, que acumulou ainda na cidade de Parnaíba até o final dos anos 1950, até o último trabalho que ele desenvolveu em Pernambuco, no ano de 1969. Evidenciando a atuação de Benjamim Santos, na condição de dramaturgo, diretor e cronista, contribuiu para a renovação das linguagens teatrais nos palcos recifenses na segunda metade dos anos 1960.

A Universidade além dos muros: acesso a sabedoria

Fruto de sua tese de doutorado, o professor destaca que o lançamento de sua obra marca uma conquista notável para a UESPI e ressalta a importância de tornar a pesquisa acessível e relevante para toda à sociedade. A obra não apenas lança luz sobre o teatro pernambucano e a memória cultural, mas também destaca o potencial transformador do conhecimento acadêmico em nosso mundo em constante evolução.

“As nossas produções acadêmicas não vão resolver o problema como em um passe de mágica, mas elas podem pavimentar um caminho para uma possível solução, qualificando os debates sociais, fazendo com que o conhecimento acumulado secularmente pela humanidade não se perca embaixo de tanta desinformação”, finaliza o professor.

Lançamento oficial em Parnaíba

O livro “Inventário de Uma Memória Consagrada: Benjamim Santos nos Interstícios do teatro pernambucano (1960-1970)”, já está disponível nas livrarias de Teresina. No próximo sábado (2) o professor lança seu livro em Parnaíba, no Teatro Saraiva, a partir das 18h. O evento conta ainda com Prof. Dr. Frederico Osanan Amorim Lima.

 

UESPI e UFDPar firmam acordo de cooperação para fortalecer o ensino de Enfermagem em Parnaíba

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Por Vitor Gaspar

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e a Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar) anunciaram um acordo de cooperação estratégica com o objetivo impulsionar o ensino e a pesquisa na área de Enfermagem.

Fachada da UESPI no litoral piauiense

Assinado recentemente, o acordo tem como foco a execução de atividades acadêmicas, técnicas e científicas de interesse mútuo. Além disso, é válido de agosto de 2023 até 2028 para promover, neste período de 5 anos, um bom nível de ensino e a prática da Enfermagem.

Algumas das metas principais incluem:

Apoio Técnico para Alunos de Enfermagem da UESPI: A UFDPar se compromete a oferecer suporte técnico aos estudantes do curso de Graduação em Enfermagem da UESPI, localizado no campus Alexandre Alves Oliveira.

Docentes Colaboradores Externos: A colaboração se estenderá à promoção de atividades de ensino ao núcleo profissional de Enfermagem do Programa de Residência Multiprofissional em Atenção Básica/Saúde da Família da UFDPar. Docentes da UESPI atuarão como colaboradores externos, enriquecendo o aprendizado.

Tutoria e Preceptoria Avançadas: A parceria entre as duas universidades também incluirá a tutoria de equipe e/ou preceptoria do núcleo profissional de Enfermagem do Programa de Residência Multiprofissional em Atenção Básica/Saúde da Família. Este é um passo importante para o desenvolvimento de habilidades práticas dos estudantes.

Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar)

As coordenadoras do acordo de cooperação são a Profª Drª Lorena Sousa Soares, do curso de Medicina da UFDPar, e a Profª Drª Thatiana Araújo Maranhão, do curso de Enfermagem da UESPI.

“Os estudantes do curso de enfermagem da UESPI de Parnaíba podem ganhar muito com este acordo ao vivenciarem na prática a Atenção Primária à Saúde com o acompanhamento de um profissional enfermeiro e, ao mesmo tempo, despertar o desejo em fazer residência nesta área após a graduação”, afirmou a professora Thatiana Maranhão.

Este processo promete fortalecer ainda mais a excelência educacional e a qualidade dos serviços de saúde nas regiões atendidas pelas instituições.

Projeto da UESPI lança acervo digital de jornais publicados durante a Ditadura Militar em Parnaíba

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Por João Fernandes

O projeto de extensão “Conhecendo a Geração Mimeógrafo: digitalização, catalogação e publicização de acervos de periódicos alternativos de Parnaíba”, do curso de História, campus Prof. Alexandre Alves de Oliveira, catalogou, digitalmente, raros jornais alternativos publicados durante a ditadura militar (1964 – 1985). Agora, o acervo será disponibilizado no repositório Digital da UESPI.

O acervo catalogado pautam temas que continuam pertinentes, como movimentos sociais, movimento estudantil, sindical e de bairro. A grande maioria do acervo é composto por exemplares do “Jornal Inovação”. No total, são 36 periódicos que circularam, regularmente, na cidade de Parnaíba entre as décadas de 1970 e 1980.

Entre fevereiro de 2022 e janeiro de 2023, todas as edições foram catalogadas por meio de tecnologia OCR (optical character Recognition), que permite o reconhecimento óptico de caracteres e palavras, facilitando buscas em toda a coleção do jornal.

Segundo o professor Felipe Augusto dos Santos, Coordenador do projeto, o acervo irá impulsionar diversas pesquisas sobre a cidade de Parnaíba e o Estado do Piauí. “Nos conseguimos catalogar um rico acervo para consulta e pesquisa, composto, principalmente, por estudos que nos ajudam a entender o contexto social daquela época – final da ditadura militar. Além disso, nesses jornais há uma quantidade expressiva de poemas, crônicas, gravuras e outras obras artísticas publicadas em suas páginas, com grande potencial para pesquisa”, destaca o professor.

O Docente reforça que estudar a história da imprensa no regime militar possibilita conhecer uma importante forma de expressão e manifestação de ideias produzidas e publicadas ou censuradas. “Esse projeto evidenciou um efervescente movimento de jornais mimeografados na cidade de Parnaíba, principalmente, entre as décadas de 1970 e 1980, que pertenciam a um acervo privado e que, agora, estará disponível de forma pública, gratuita e online para toda sociedade. E passam a colaborar com estudos sobre movimentos sociais”, finaliza o professor.

Andréia Gabriele Santana de Sousa,  bolsista do projeto, conta como o acervo contribui para a preservação da memória da cidade e ainda fortalece os estudos de história . “Então, ler, em cada um deles, as denúncias, relatos e entrevistas sobre questões tão atuais como a moradia, saneamento básico, a importância da educação e como houve toda uma mobilização por parte dos criadores desses periódicos em informar a população e trazer toda essa luta por direitos básicos foi uma experiência única”, destaca a aluna.

Campus da UESPI em Parnaíba recebe os Jogos Uespinho em setembro

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Por Vitor Gaspar

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), no campus Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba, vai receber no mês de setembro os Jogos Internos Uespinho. Com o objetivo de promover união, diversão e competição saudável entre os discentes, a iniciativa traz um novo formato inclusivo e diversificado para o cenário esportivo acadêmico.

As inscrições estarão disponíveis entre os dias 21 de agosto até o dia 04 de setembro.

A Comissão Organizadora dos Jogos, que é composta pelos Centros acadêmicos e pelo Diretório Central Estudantil (DCE), irá se reunir no período de 11 a 17 de agosto para definir as diretrizes do evento. Nesse momento, os regulamentos das diversas modalidades esportivas serão apresentados. Essa abordagem participativa visa garantir a transparência e a representatividade das regras de cada jogo.

A ação está aberta para todos os estudantes da UESPI, independentemente do curso ou atlética a que pertençam. A formação dos times será de livre escolha dos participantes, possibilitando a composição de grupos com base em afinidades e preferências pessoais. Os organizadores do evento entendem que essa abertura promove uma competição mais inclusiva e fomenta a integração entre alunos de diferentes áreas, fortalecendo o espírito de união na comunidade acadêmica.

“Estamos entusiasmados com a perspectiva de promover um evento esportivo inesquecível e repleto de união! Fiquem atentos às próximas informações e acessem nossos canais oficiais para acompanhar todas as novidades. Contamos com a participação de todos para tornar os Jogos Uespinho um verdadeiro sucesso”, afirmou o estudante de Ciências Sociais e um dos organizadores do evento William Ferreira.

As modalidades em disputa são variadas e prometem atrair participantes de todas as áreas:

Futsal
Vôlei de Quadra e Areia
Queimada
Xadrez
Handebol
Basquete

O cronograma inclui diversas etapas importantes:

– Período de 11 a 17 de agosto: Serão apresentados e votados os regulamentos das modalidades pelos membros da comissão organizadora.

– Até o dia 19 de agosto: Os responsáveis pelas modalidades deverão apresentar seus regulamentos para apreciação e votação.

– 19 de agosto: Será realizada uma reunião presencial na UESPI, podendo ser alterada para uma reunião online caso algum membro não possa comparecer.

– No mesmo dia 19 de agosto: O edital juntamente com os regulamentos dos jogos será lançado e estará disponível através de um link, que será divulgado nos canais oficiais.

– Período de inscrições: As inscrições para os jogos estarão abertas do dia 21 de agosto até o dia 04 de setembro, encerrando-se às 23h59 do último dia.

– Divulgação do cronograma dos jogos: O cronograma será divulgado 2 dias após o encerramento das inscrições, e informações detalhadas serão disponibilizadas no edital, especificamente no item 4.5.

– Abertura dos jogos: A abertura será marcada por um jogo amistoso envolvendo os professores, os quais não participarão da competição oficial.

– Taxa de inscrição: O valor da inscrição será definido em um momento de apreciação dos regulamentos ou em grupo.

Com grande entusiasmo, a organização informa que espera criar um evento esportivo inesquecível e enriquecedor, reunindo estudantes de diversas áreas para celebrar o talento esportivo no município. Acompanhe as próximas informações e novidades nos canais oficiais da universidades.

Comissão organizadora:

Willian Ferreira dos Santos: Curso de Ciências Sociais, Diretor do DCE, UESPI.
Caio de Farias Sales: Curso de Direito.
Marcos Gabriel Araujo Marinho: Curso de Ciências da Computação.
Geane de Oliveira Gomes: Curso de Ciências Sociais.
Alanna Gilcielle Mesquita de Farias: Curso de Ciências da Computação.
Breno Raphael Freitas de Medeiros: ciências biológicas
Tales Pinto da Silva: Curso de Filosofia
Ramon José Santos da Silva: Ciências Biológicas
Augusto César Véras Vieira: Curso de Pedagogia
Edjael de Carvalho Almeida Pedagogia

Antonio Saul Lima Almeida (Ciências Sociais)
Débora Barbosa Moraes Silva (Ciências Sociais)

 

Conheça a história de José Ribamar Soares, o mais novo agrônomo de Parnaíba, formado aos 70 anos

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Por Anny Santos

Na última sexta-feira (4), aconteceu a colação de grau da turma de 2022.2 do curso de Engenharia Agronômica da nossa UESPI, em Parnaíba, certificando, oficialmente, por meio do diploma, as competências obtidas pelos recém-formados. Dentre as conquistas, 07 alunos obtiveram Láureas Acadêmicas, além disso, a turma compartilha a história de José Ribamar Soares, formado aos 70 anos.

Para o Diretor do campus, Professor Dr. Eyder Rios, a cerimônia de colação de grau é sempre um momento muito emocionante e importante para todos da UESPI. E isso não ocorre apenas pela entrega de novos profissionais capacitados para à sociedade e o mercado de trabalho, mas também pelas histórias de transformação de realidade vivenciada por muitos que passam pela instituição.

“Nessa turma, temos um graduado muito especial, o senhor Ribamar, uma pessoa de 70 anos, que, mesmo após a aposentadoria, decidiu voltar a estudar e pôde concluir da melhor forma, através de muito empenho e força de vontade, o curso de Agronomia em nosso campus. Ou seja, um marco para todos nós e para quem acompanhou sua trajetória”, destaca.

Das histórias que inspiram

Senhor Ribamar, como é conhecido, ingressou no ensino superior em 2018 e passou por todas as mudanças enfrentadas por aqueles que almejavam obter o tão sonhado diploma, mesmo diante de uma pandemia ocasionada pela COVID-19 que, segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), findou-se em 5 de maio de 2023, três anos depois do surgimento dos primeiros casos.

José Ribamar Soares

Segundo um dos mais novos agrônomos, ele nasceu em uma família humilde, com 14 irmãos, sendo o único que conseguiu ingressar e concluir o ensino superior. Seu sonho sempre foi de se formar na área, tendo em vista que seria importante em sua cidade. “Graças a Deus, tive a dádiva de passar no vestibular e, quando isso aconteceu, foi uma grande alegria, mas não se compara com a alegria de hoje. Me considero um vitorioso, principalmente, devido a minha idade e espero ser um exemplo para minha família, inclusive netos e filhos”.

A história de José Ribamar Soares é, principalmente, para aqueles que puderam acompanhar de perto, como a Coordenadora do curso, professora Dra. Aurinete Daienn, uma verdadeira inspiração. Segundo ela, a turma de Seu Ribamar alcançou um rendimento memorável, construído por meio do empenho individual e também coletivo de todos.

“É a primeira turma que eu acompanho como Coordenadora e, por meio dela, posso dizer que a UESPI se confirma como uma instituição de formação superior de qualidade, colocando profissionais de excelência no mercado de trabalho, profissionais ímpares que irão desempenhar um importante papel social e econômico em nossa sociedade”, finaliza.

Campus de Parnaíba: evento de tecnologia reúne profissionais ligados a tecnologia

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Por Clara Monte 

“Parnaíba vem se mostrando como um segundo ecossistema em potencial no Estado quando o assunto é tecnologia e inovação. Ter um evento realizado pela própria comunidade estudantil e profissional e que traz consigo a chancela da marca Google só confirma este momento de desenvolvimento local”, finaliza o professor Rodrigo Baluz,  do curso de Ciência da computação, campus de Parnaíba, sobre evento Google I/O Extended, que aconteceu último sábado (22).

A ação foi uma conferência anual do Google realizada em parceria com o Grupo de Desenvolvimento do Google (GDG), sendo organizado por alunos e ex-alunos do curso de Ciência da Computação da instituição.

Evento Google I/O Extended

A oportunidade contou com a realização de palestras de ministrantes convidados sobre temas como Desenvolvimento Mobile, Cloud, Firebase2 e Carreira em Tecnologia. Apoiado pelo Google Brasil, o evento teve como objetivo capacitar e apoiar a comunidade de desenvolvedores de software na cidade de Parnaíba e região com as últimas atualizações das tecnologias Google.

Evento Google I/O Extended

O professor Rodrigo Baluz enfatizou que o evento teve como propósito aprofundar as discussões sobre as mais recentes tecnologias, ferramentas e ambientes disponibilizadas pelo Google para o desenvolvimento de aplicações tecnológicas. Ele destaca que essa iniciativa representa uma oportunidade ímpar de capacitação para os atuais e ex-alunos, preparando-os para enfrentar as demandas desafiadoras desse mercado de trabalho em constante evolução.

Comunidade acadêmica presente na conferência

Evento Google I/O Extended

Vanessa Camargo, Gerente de Comunidades no Google, foi uma das palestrantes via online da conferência. O tema da palestra foi  “O que não te contam sobre transição de carreira” e teve como objetivo deixar insights e dicas para aqueles que estão buscando uma transição ou até mesmo decidindo qual área seguir dentro da tecnologia.

“A partir da minha experiência durante a transição que fiz, contei um pouco dos aprendizados que tive no percurso e o que teria feito diferente. Foi uma experiência incrível poder contribuir com um evento tão importante para a comunidade de tecnologia da região, criado e organizado pelo GDG Parnaíba, mesmo estando a milhares de quilômetros de distância”.

Evento Google I/O Extended

O aluno organizador do evento, Ian Oliveira, fala que organizar essa ação em sua universidade foi uma experiência incrível. Além disso, destaca que o sucesso alcançado na primeira edição o motiva fortemente a continuar promovendo eventos semelhantes em Parnaíba. Porém, Ian ressalta que essa realização só se tornou possível graças ao trabalho árduo de sua equipe, tornando tudo possível e também aos valiosos patrocinadores e apoiadores que contribuíram significativamente para o sucesso do evento.

Equipe organizadora do evento

“Tivemos diversas atividades e palestras interessantes, além de brindes fornecidos pela própria Google para sorteio entre os participantes. Um dos destaques foi, sem dúvida, a apresentação sobre as últimas novidades do Firebase, onde o palestrante, Iallen Gábio, mostrou um aplicativo usando a inteligência artificial. Esse foi o momento em que o público foi nas alturas com as infinitas possibilidades. Isso despertou o interesse de muitos participantes e as discussões que surgiram a partir disso foram bastante enriquecedoras, mostrando o valor do nosso evento”, destacou o organizador.

Palestrante, Iallen Gábio.

Campus de Parnaíba sedia evento de tecnologia apoiado pela Google

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A UESPI Campus Parnaíba sediará o evento Google I/O Extended que acontece no dia 22 de julho a partir das 14h00min na sede do campus. A ação é uma conferência anual do Google e está sendo realizada em parceria com o Grupo de Desenvolvimento do Google (GDG), sendo organizado por alunos e ex-alunos do curso de Ciência da Computação da instituição.

As inscrições são gratuitas e são abertas para toda a comunidade, inclusive para alunos do ensino médio que se interessam pela área de Tecnologia e Programação. Para fazer inscrição basta acessar o site do evento, por meio deste link.

 

A conferência conta com a realização de palestras de ministrantes convidados sobre temas como Desenvolvimento Mobile, Cloud, Firebase2 e Carreira em Tecnologia. Apoiado pelo Google Brasil, o evento tem como objetivo capacitar e apoiar a comunidade de desenvolvedores de software na cidade de Parnaíba e região com as últimas atualizações das tecnologias Google.

“Em uma área tão dinâmica quanto a tecnológica, participar de eventos é uma excelente forma de acompanhar as novidades, fazer networking e conhecer empresas inovadoras e disruptivas. Nos eventos de tecnologia, novas tendências e conceitos são lançados, determinando aspectos importantes para o futuro do mercado”, destaca o professor Dr. Rodrigo Baluz, apoiador do evento.

O que é Google I/O Extended?

O Google I/O Extended é uma série de eventos locais realizados em todo o mundo após o tradicional Google I/O, o maior evento da companhia realizado todos os anos na Califórnia para mostrar as suas melhores e mais recentes tecnologias, produtos e serviços que ela tem a oferecer. Essa é a primeira vez que o evento acontece em Parnaíba.

Será uma oportunidade imperdível para explorar os insights do mercado e ter contato com grandes nomes do mercado de trabalho. Diz Ian Oliveira, ex-aluno da UESPI, fundador e um dos organizadores do GDG Parnaíba.

“Mais de 110 pessoas já se inscreveram para assistir ao evento presencial no sábado e estou bastante feliz com o resultado, pois desde o início da minha carreira na área de tecnologia sempre gostei de ajudar a comunidade local de desenvolvedores, seja fazendo palestras, minicursos, artigos e ajudar a organizar um evento desse tamanho em Parnaíba tem sido bastante gratificante pra mim”, completa Ian Oliveira.

GDG Parnaíba

O GDG Parnaíba é uma comunidade que faz encontros mensais online e presencialmente em Parnaíba, a fim de compartilhar conhecimentos e conectar pessoas e disseminar novas tecnologias, especialmente, as tecnologias do Google. Por meio do GDG, a comunidade tem acesso a minicursos, palestras e conexões com a comunidade, tornando-se uma forma de expandir ainda mais a área de tecnologia da informação na região norte do Estado.

 

Confira a programação completa:

14h00: Credenciamento

 

14h45: Abertura do evento e Boas-Vindas

 

15h00: Palestra “Novidades do Flutter em 2023”

Ênio Luciano – Engenheiro de Software no Ifood

 

16h00: Palestra “O que não te contam sobre transição de carreira”

Vanessa Camargo – Gerente de comunidades no Google

 

16h40: Coffee Break e Networking

 

17h10: Sorteio de brindes

 

17h20: Palestra “Construindo aplicativos modernos com Firebase”

Iallen Gábio – Professor IFPI

 

18h10: Palestra “Desenvolvimento Mobile com JetPack Compose (Kotlin)”

Charleno Pires – Professor IFPI

 

18h50: Sorteio de brindes e Encerramento

Letras Parnaíba: Aluno lança livro proveniente da disciplina de Estágio Supervisionado I

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Por Anny Santos

Aluno do curso de Letras Português da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba, promoveu o lançamento do livro “Caderno Imaginário”, proveniente da disciplina de Estágio Supervisionado I, realizado na Unidade Escolar Cândido Oliveira.

O lançamento aconteceu na última sexta-feira, dia 14 de julho, no Teatro Benjamim Santos, localizado no Museu do Mar do Delta do Parnaíba. O livro “Caderno Imaginário” é fruto de um projeto de intervenção idealizado pelo estudante Alexandre César Mendes Araújo, sob a orientação da professora Silvana Maria Lima dos Santos.

Segundo o aluno, através de uma oficina de produção escrita e editorial, realizada no mês de junho, com os discentes da VII etapa da Educação de Jovens e Adultos (EJA), o projeto proporcionou aos estudantes da Unidade Escolar Cândido Oliveira a oportunidade de explorarem suas habilidades na escrita. Para ele, a oportunidade de participar desta experiência, para além de cumprir com o requerido pela disciplina, foi enriquecedora, pois o contato com os funcionários da instituição e a convivência com os discentes compõem o alargamento da percepção do enfrentamento docente.

“A importância de atividades como as que surgem por meio de projetos como este e muitas outras possibilidades envolvendo práticas integrativas, arte-educação, e outros meios de criar pontes e facilitadores do processo de autonomia dos sujeitos em desenvolvimento, coexista concomitante um trabalho basilar de subsídio que não só garanta o mínimo do acesso ao aprendizado, impulsiona os níveis do ensino no país e atua para os que tiveram a trajetória interrompida e que buscam pelo mínimo que quase não é ofertado”, destaca.

Com o apoio da Editora Tremembé e da gestão da escola, representada pela Diretora Mayara Sales e pela Professora Supervisora de campo, Eldânia Lima, o livro se tornou um reflexo do esforço e talento dos discentes participantes, que compartilharam suas histórias, poesias e perspectivas de mundo com criatividade e imaginação.

De acordo com discente Alexandre Araújo, no evento de lançamento, os estudantes puderam celebrar suas conquistas como autores e autoras na presença de pais, amigos e professores. Durante a cerimônia houve a entrega simbólica dos exemplares à biblioteca da escola, enriquecendo o acervo literário da instituição. Além disso, os estudantes receberam seus próprios exemplares do livro e tiveram a oportunidade de compartilhar suas obras com o público presente, autografando suas páginas e interagindo com os leitores.

Sobre o livro

A obra trata-se do resultado do que foi absorvido dentro da oficina, do contato com o autor, por parte dos alunos da EJA VI etapa, com produções de crônicas, poemas e haicais (um gênero de poesia). A obra foi distribuída gratuitamente no lançamento em formato físico e se encontra disponível no site da editora tremembé em formato e-book para dowload gratuito.

“Acredito que devido a colaboração e a curiosidade da turma, perante esse episódio, teve um impacto significativo, pois eles puderam protagonizar um lugar de evidência e valorização de quem são e do potencial do que podem produzir. Existem talentos surpreendentes nessa turma e ocupar esse lugar de dianteira é fundamental para que possam aflorar e se desenvolver. A experiência proporcionou um maior entendimento da realidade dos alunos, suas dificuldades e necessidades, além de contribuir para o desenvolvimento de habilidades pedagógicas e a construção de uma relação positiva com a turma”, finaliza.

UESPI Parnaíba: PROFhistória celebra aprovação do Doutorado profissional em Ensino de História

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Por Giovana Andrade

O programa de Mestrado Profissional em Rede de História (PROFhistória), que é avaliado pela Capes com nota 5, celebra a aprovação do Doutorado profissional em Ensino de História. O programa ocorre no campus Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba.

O Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), Prof. Dr. Rauirys Alenca, também celebra com uma imensa alegria a aprovação do PROFhistória a nível de doutorado. De acordo com ele, trata-se de um programa que a UESPI participa compondo a Rede Nacional de Pós-Graduação Profissional em Ensino de História, tendo a UFRJ como instituição âncora.

“O objetivo é proporcionar formação continuada que contribua para a melhoria da qualidade do exercício da docência em História na Educação Básica, visando a dar ao egresso qualificação certificada para o exercício da profissão de professor de História. Agora ampliando também o programa para o nível de doutorado poderemos cumprir esse objetivo de forma mais abrangente, com excelência na formação de doutores pesquisadores que atuam no ensino de História, trazendo mais qualidade para a Educação Básica”.

 

O Prof. Dr. Danilo Alvez Bezerra,  Coordenador do Profhistória, considera esse um grande avanço da pesquisa na Uespi e contribui para mais avanços na pós-graduação. Para ele, a abertura do Doutorado é uma conquista difícil de mensurar. “Por certo é algo inédito um doutorado com oferta de vagas, disciplinas e corpo docente formado com professores e professoras de diversos campi da Uespi. É inédito também a abertura de um curso de doutorado fora da capital e num lugar estratégico, como a planície litorânea, que abriga uma demanda reprimida de muitos profissionais em busca de uma formação crítica, atualizada e de alto nível em suas formações”.

O Docente complementa dizendo que  “a coordenação do ProfHistoria da Uespi Parnaíba espera que novas vagas para o curso de História sejam abertas pra que ambos, graduação e pós graduação (mestrado e doutorado), ofereçam bons resultados para a Uespi e para a sociedade piauiense”

A definição do número de vagas ainda está em processo de discussão e será decidida em uma Plenária Nacional. Além disso, a data de entrada da primeira turma no doutorado também será definida durante essa reunião.

Biologia Parnaíba: aula de campo em Tianguá promove conhecimento prático e integração entre alunos do curso

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Por Anny Santos

Estudantes do curso de Licenciatura em Biologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Parnaíba, tiveram a oportunidade de participar de uma aula de campo em Tianguá, no Ceará. A iniciativa se originou na Disciplina de Biologia das Criptógamas. A atividade ocorreu no último final de semana, entre os dias 08 e 09 de julho, e teve como objetivo a coleta, o reconhecimento e a identificação de espécies de plantas em seu habitat natural.

A aula de campo foi coordenada pela Professora Dra. Maria da Conceição Sampaio Alves Teixeira, juntamente com a colaboração do Monitor da Disciplina de Biologia das Criptógamas, Gabriel Bahia, e do aluno do 4° bloco e Presidente do Centro Acadêmico de Biologia, Luís Felipe Matos. Discentes do 4°, 6° e 8° bloco participaram da atividade. A integração entre diferentes blocos permitiu um ambiente propício para a troca de conhecimento e fortalecimento dos laços acadêmicos.

De acordo com a professora Dra. Maria da Conceição, a aula também contribuiu para a formação acadêmica e pessoal dos estudantes. A identificação das espécies de plantas durante a atividade permitiu o aprofundamento do conhecimento nessa área específica, fortalecendo a base de conhecimento dos participantes. “Foi um experiência muito boa. Pudemos perceber a a interação entre os discentes e como, de fato, a prática possibilitou um maior aprendizado. Estar em um local próximo a natureza possibilitou relembrar conteúdos já estudados”.

A equipe de estudantes visitou, inicialmente, a cidade de Tianguá, mais especificamente o Sítio do Bosco, conhecido por oferecer um ambiente úmido e propício para a reprodução das espécies de plantas estudadas. Durante a visita, foram observadas diversas espécies, incluindo briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas. A rica diversidade de flora presente na região proporcionou uma experiência enriquecedora para os participantes.

Para o aluno do 4° bloco, Luís Felipe Matos, a realização de aulas de campo proporcionam aos alunos uma ampla gama de possibilidades de aprendizado, mostrando como os conceitos teóricos se aplicam na prática. Além disso, incentivam o desenvolvimento do pensamento crítico-científico e promovem a integração entre os colegas de turma e isso pode ser conferido. “As aulas de campo, dentro do curso de biologia, podem influenciar bastante para o desenvolvimento profissional e científico dos alunos, já que, dependendo da disciplina, nós alunos reconhecemos, identificamos e algumas vezes realizamos coletas para melhor estudar as diferentes espécies de plantas, animais e ambientes. Por isso, servem para uma melhor absorção do conteúdo e sanar dúvidas, além de possibilitar uma maior conexão dos discentes com os docentes, também dá um gás e gera mais interesse para a permanência dos alunos dentro do curso”.

Campus de Parnaíba lança campanha em alusão aos seus 30 anos de história

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Por João Fernandes

A direção do Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba,  promoveu o lançamento da logomarca comemorativa aos 30 Anos do Campus. A data escolhida para este evento remete à primeira segunda-feira de julho de 1993, quando foi realizada a Aula Inaugural das primeiras turmas de Licenciatura em Letras–Português e Biologia, ainda nas dependências da Escola Normal Francisco Correia.

Direção lança logomarca comemorativa aos 30 Anos do Campus. Foto de Nathan Castro de Carvalho

A comissão do Projeto “30 Anos da UESPI em Parnaíba”, nomeada pela Direção do Campus para planejar as atividades em alusão a data especial, planeja diversas atividades relativas à comemoração, que terá sua culminância em março de 2024, quando se completam três décadas da inauguração do Campus. 

Nesta segunda-feira (3), aconteceu o primeiro evento público da Comissão com o descerramento da placa com a logomarca comemorativa, que foi produzida pela designer e discente egressa Irma Cristina Diniz de Assunção. Na oportunidade, foi feita a leitura da resolução que institui a logomarca.

Foto de Nathan Castro de Carvalho

Na ocasião, houve o descerramento da placa com a logomarca comemorativa Foto de Nathan Castro de Carvalho

Para o professor Felipe Ribeiro, um dos idealizadores da campanha, a ação é muito importante, tendo em vista que esta campanha reforça as relações coletivas e de parceria entre todos os agentes da comunidade acadêmica da Universidade. “O lançamento da campanha também atua de forma decisiva enquanto ação extensionista, estreitando nossa relação com a sociedade e enfatizando a importância estratégica do nosso Campus, que há três décadas forma profissionais e executa projetos decisivos para o desenvolvimento do Piauí, principalmente em Parnaíba e regiões vizinhas”, destaca o professor.

O evento também homenageou as professoras Rita Alves Vieira e Silvana Maria Lima dos Santos, que eram, respectivamente, discente e docentes do curso de Letras–Português na Aula Inaugural realizada em julho de 1993, há exatos 30 anos. Outra homenagem foi prestada aos servidores mais antigos do Campus, como o vigia Edson Silva dos Santos, que trabalhou como operário na construção do prédio, em 1993, bem como a técnica administrativa Clara Helena Oliveira de Souza, que fez parte da primeira turma de servidores concursados do Campus, tendo tomado posse em maio de 1994, pouco após a inauguração do prédio.

O diretor do campus, Prof. Eyder Rios, destaca a representatividade desta data e a importância de reforçar o elo entre a Universidade e a comunidade externa.  “A ação representa um marco na história da nossa instituição e na formação de tantos profissionais que hoje brilham em suas respectivas áreas de atuação. Reforçando também a busca incessante pelo conhecimento, e pelo desenvolvimento da região em que estamos inseridos”, comenta o professor.

Foram homenageados discente e docentes do curso de Letras–Português Foto de Nathan Castro de Carvalho

Dentre outras  atividades relativas à comemoração, estão sendo planejadas o lançamento de uma exposição fotográfica, um vídeo institucional e um livro comemorativo.

UESPI Parnaíba: Professora e alunas publicam artigo que possui enfoque na Bioética em Odontologia

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Por Anny Santos

Professora e alunas do curso de Odontologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Professor Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba, publicaram o artigo “A Importância da Submissão de Pesquisas Odontológicas aos Comitês de Ética: Um Enfoque À Plataforma Brasil”, que visa contribuir como suporte teórico para a comunidade científica na submissão de pesquisas odontológicas envolvendo seres humanos.

De acordo com a professora Ângela Ferraz, orientadora da pesquisa, a iniciativa partiu das acadêmicas Kilvia Magalhães Araújo e Tamires Taline Pereira durante a disciplina de Introdução à Pesquisa no 2º período do curso, onde, dentre os conteúdos ministrados, a docente abordou a importância dos trabalhos de pesquisa envolvendo seres humanos e a obrigatoriedade de submissão destes projetos aos Comitês de Ética em Pesquisa.

Tamires Taline Pereira e Kilvia Magalhães Araújo

O artigo publicado na Revista Brasileira de Odontologia Legal –RBOL, no último dia 26 de junho, instrui e detalha qual caminho deve ser seguido pelos pesquisadores para realizarem suas pesquisas seguindo os trâmites legais. Ele serve também como fonte de conhecimento e referencial teórico atualizado para mais produções, assim proporcionando avanços na área da Odontologia. Além disso, a pesquisa aborda uma temática voltada para a área da Bioética, ou seja, discorre sobre os assuntos de forma a fazer com que os pesquisadores tenham um olhar direcionado para a sociedade como um todo.

Segundo a orientadora, a pesquisa possibilita que acadêmicos e profissionais pesquisadores da área de saúde entendam que existem alguns desafios práticos na submissão de pesquisas, mas estes desafios são superados pelos benefícios da submissão, pois garantem que a pesquisa seja desenvolvida com qualidade e em conformidade ética e legal. “A população é beneficiada diretamente, pois é o público alvo das pesquisas. Entender que uma pesquisa só pode ser realizada após aprovação dos Comitês de Ética, assegura tanto os direitos individuais, como coletivos, mantendo o princípio da dignidade humana e liberdade da população pesquisada”.

Professora Ângela Ferraz, orientadora da pesquisa

Uma das principais razões para o fomento à pesquisa científica é a possibilidade de expansão do conhecimento em diversas áreas. Através da pesquisa, novas teorias são desenvolvidas, hipóteses são testadas e novos paradigmas são estabelecidos. Isso contribui para o avanço da sociedade como um todo. Além disso, a pesquisa contribui para a formação de profissionais qualificados e desenvolvimento econômico e social. Investir em pesquisa científica é investir no futuro, em um mundo mais inovador, sustentável e igualitário.

Kilvia Araújo destaca a grande relevância da pesquisa para ela e para os indivíduos participantes dos estudos, pois, como enfoque principal do artigo, a submissão de pesquisas, que envolvendo seres humanos, aos CEPs é o que irá assegurar os direitos e a segurança dessa parcela da população envolvida no processo de testes e produção.

“Realizar pesquisas assim faz com que eu venha a me tornar uma profissional mais completa e consciente, pois a ciência é a base para que sejam tomadas as condutas mais adequadas e assertivas nos diversos âmbitos da sociedade. Dentro da área da pesquisa odontológica envolvendo seres humanos, assim como em quaisquer outras áreas, é indispensável a submissão dos seus estudos aos Comitês de Ética, pois o que está em jogo é maior do que apenas simples resultados, se trata sobretudo da segurança da comunidade, do respaldo atribuído aos profissionais, e essencialmente da qualidade da pesquisa que é o que contribui para novos avanços na profissão”, finaliza.

Tamires Pereira também acredita que evidenciar a importância da ética nas pesquisas odontológicas contribui para o conhecimento da comunidade acadêmica, científica e para sociedade em geral, além de beneficiar a todos com o suporte de informações dado, em relação ao seu artigo, a respeito do controle das novas pesquisas que estão sendo lançadas através das ferramentas da Plataforma Brasil.

Programas que fomentam à pesquisa científica na UESPI

Os Programas de Iniciação Científica e Tecnológica da UESPI propiciam aos alunos de graduação a oportunidade de ampliar a formação acadêmica mediante a participação em projetos de pesquisa com concessão de bolsas (CNPq e UESPI) ou de maneira voluntária, sem financiamento.

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Desenvolvimento Tecnológico (PIBIC) tem como objetivo geral o apoio às atividades de pesquisa científicas realizadas por professores e alunos da nossa universidade. Já o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI) tem como propósito estimular os jovens do ensino superior nas atividades, metodologias, conhecimentos e práticas próprias ao desenvolvimento tecnológico e processos de inovação.

O fomento à pesquisa científica, em especial na UESPI, também contribui para o desenvolvimento econômico e social de uma região. Através da colaboração entre universidades, indústrias e governos, os resultados da pesquisa podem ser aplicados na criação de novos produtos, tecnologias e serviços, impulsionando a inovação e gerando empregos. Além disso, a pesquisa científica também pode abordar questões sociais e ambientais, buscando soluções para problemas que afetam diretamente a comunidade.

Curso de Direito promove palestra conversacional com o promotor de justiça Rômulo Cordão

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Por Giovana Andrade

Curso de Direito da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Parnaíba, promove palestra sobre “Facções criminosas e suas repercussões”, no dia 27 deste mês, às 19h no auditório do campus. O evento é gratuito e aberto ao público. As inscrições são feitas através do formulário online.

A ação será uma conversa franca com o promotor de justiça Rômulo Cordão, que é também ex-coordenador do Grupo de Atuação Especial no Combate ao Crime Organizado do Ministério Público do Estado do Piauí, ex-Delegado de Polícia da Polícia Civil da Paraíba, ex-técnico judiciário do Tribunal de Justiça da Paraíba, Professor de Direito (graduação e pós-graduação) e Especialista em combate à mafia, terrorismo e crime organizado pela Universidade Degli Studi de Tor Vergatta-Itália.

O objetivo do evento é ampliar os conhecimentos dos estudantes e profissionais do Direito por meio de debates sobre temas atuais relacionados ao direito contemporâneo. Além disso, busca desenvolver competências profissionais multidisciplinares e a identificação das necessidades que surgem na dinâmica do processo jurídico penal.

A professora Maria da Graça Borges destaca que a palestra irá oferecer aos participantes e alunos a oportunidade de se atualizarem sobre os novos temas, reflexões, posicionamentos críticos e entendimentos acerca do processo e atuação jurídica. “Foi realizada uma análise jurídica e estratégias de enfrentamento foram elaboradas, com o intuito de apresentar um panorama histórico, social e criminal desse fenômeno criminoso, além de indicar formas objetivas de lidar com o problema”.

Ao final os participantes receberão certificado de 5h.