Comentários desativados em Ciclo de palestras aborda desafios e inovações no ensino de geografiaaprendizagem, geografia, palestras
Por Roger Cunha
No auditório do NEAD, ocorreu o ciclo de palestras focado nas inovações e desafios do ensino de geografia nas universidades. Com o tema “Estratégias Pedagógicas e Metodologias de Aprendizagem em Geografia“, o evento reuniu interessados em discutir práticas e metodologias que podem transformar o ensino da geografia no século XXI.
Ensino na universidade: estratégias pedagógicas e metodologias de aprendizagem em geografia.
O professor Edson Osterne foi o palestrante do evento. Em sua apresentação, ele destacou a importância de incorporar novas estratégias pedagógicas no ambiente universitário, sublinhando a urgência da colaboração e da inovação no ensino.
O docente destacou a necessidade de colaboração e atualização nas práticas pedagógicas. “Essa temática é de extrema importância, pois, enquanto profissionais em formação na geografia, percebemos a necessidade de colaboração entre professores e alunos”. Ao falar sobre metodologias que podem facilitar a aprendizagem, o professor mencionou algumas práticas que têm se mostrado eficazes no ensino: “Existem diversas estratégias, como oficinas pedagógicas que promovem a prática reflexiva, o uso de trilhas de aprendizagem que conectam teoria e prática, e rodas de conversa que fomentam debates críticos.”
Além disso, o professor Edson Osterne também abordou os desafios enfrentados pelos educadores, especialmente em relação à carga horária das aulas. “Um dos principais desafios é a redução da carga horária disponível. Embora os professores tenham muitas ideias e metodologias para aplicar, o tempo é um limitador significativo”.
O ciclo de palestras veio proporcionar uma oportunidade de reflexão e aprendizado sobre o ensino de geografia, permitindo que educadores e estudantes explorem novas abordagens e superem os desafios atuais.
Comentários desativados em I Semana de pesquisa, extensão e pós-graduação da UESPI chega ao fim com êxitoNit, prex, prop
Por Roger Cunha
Hoje, 31 de outubro, marcou o encerramento da I Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), evento que reuniu pesquisadores, estudantes e profissionais em um espaço de troca de experiências e fomento à integração entre ensino, pesquisa e extensão. Organizado pelas Pró-Reitorias de Pós-Graduação (PROP), de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e pelo Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT), o evento teve três dias intensos de atividades, entre debates, apresentações de pôsteres e oficinas.
I Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI)
O Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), professor Dr. Rauirys Alencar, expressou entusiasmo com o sucesso da primeira Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UESPI, destacando a importância do evento tanto para a comunidade acadêmica quanto para a sociedade. Ele ressaltou a qualidade e o impacto das apresentações dos alunos e docentes, que demonstraram o avanço da universidade nas áreas de pesquisa e extensão. Dr. Rauirys enfatizou que a UESPI está se consolidando como uma referência na promoção de conhecimento e inovação, contribuindo de forma significativa para o cenário acadêmico e científico. “A cada dia do evento a gente se surpreende, mas não só pela dimensão do evento, mas pela qualidade do que está sendo mostrado aqui para a comunidade acadêmica. É impressionante o que os nossos colegas docentes e os nossos alunos estão desenvolvendo na área de pesquisa e extensão”.
Além disso, o professor destacou dois grandes projetos da UESPI que se sobressaíram no evento: o USP Tech e o ProSPG. O primeiro projeto, cujo lançamento da segunda edição está previsto para 2025, visa continuar promovendo inovação e pesquisa tecnológica. Já o ProSPG, lançado nesta semana, busca integrar a extensão à pós-graduação, criando uma estrutura completa que englobe pesquisa, extensão e ensino. “A novidade é o ProSPG, ou seja, o projeto que pretende trazer a extensão também para a pós-graduação… agregando a extensão na pós-graduação, nós teremos aí esse link fechado da pesquisa, a pós-graduação e a extensão em todos os aspectos do ensino”.
I Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI)
O professor Me. Thales Antão, Diretor do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT) da UESPI, expressou sua grande satisfação com o sucesso da primeira Semana de Extensão, Pesquisa e Pós-Graduação. Ele destacou que o evento foi uma oportunidade de celebrar e fortalecer a conexão entre a universidade e a sociedade, permitindo que alunos, professores e egressos compartilhassem suas contribuições para o desenvolvimento acadêmico e social. O professor enfatizou a importância de integrar atividades que antes aconteciam de forma isolada, como o PIBIC, PIBEU e os encontros de inovação tecnológica, em uma única grande semana, algo que, segundo ele, mostrou a magnitude da UESPI em termos de conhecimento e pesquisa. “É um evento que realmente veio consagrar e coroar a nossa universidade com essa participação maciça de toda a academia… Foi uma ideia fantástica porque a gente conseguiu mostrar a nossa magnitude, em termos de conhecimento, de resultado, de pesquisa, de colaboração e contribuição da comunidade acadêmica também para o mercado, para a sociedade.”
I Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI)
A Pró-Reitora da PREX, a professora Pós-Dra. Ivoneide Alencar, compartilhou uma avaliação muito positiva do evento, especialmente destacando a integração dos três pilares acadêmicos: ensino, pesquisa e extensão. Ela expressou sua satisfação em ver que a comunidade acadêmica compreendeu e se engajou com o propósito da iniciativa, que visava criar um espaço onde os projetos de pesquisa e extensão pudessem ser apresentados e discutidos de forma ampla. Segundo ela, o evento superou as expectativas, com alta adesão e participação nos diversos auditórios e palestras, refletindo o interesse e o compromisso dos participantes. “Estou em êxtase no sentido positivo de dizer que nós cumprimos a nossa meta… é sinônimo de que as pessoas conseguiram entender qual era a nossa finalidade… tivemos nossa palestra magna, com muitas pessoas, muitos participantes, então estamos muito felizes por isso.”
VI Seminário PIBEU
Entre as várias atividades desta manhã, o VI Seminário PIBEU trouxe à tona a relevância das pesquisas desenvolvidas na UESPI e seu alcance fora dos muros universitários. Para a professora Samaira Souza, diretora do Departamento de Programas e Projetos de Extensão (DPPE), o evento é fundamental para que a sociedade conheça os projetos que levam o conhecimento da UESPI para comunidades, escolas, hospitais e até presídios. “É extremamente importante para a comunidade acadêmica e externa conhecer esses projetos do PIBEU”, pontuou Samaira Souza. Ela explicou que o programa não só vincula alunos e professores a projetos sociais, mas também promove uma educação prática que coloca os conceitos aprendidos em sala de aula em contato direto com a realidade.
Seminário de Extensão na Pós-Graduação
O professor Vinicius Oliveira, coordenador do programa POEXT-PG e um dos organizadores do seminário de integração da pós-graduação que aconteceu nesta manhã, destacou o compromisso da UESPI com a transformação social. Ele ressaltou que o evento foi além do aprendizado teórico, propondo ações práticas em várias áreas, como química, física, biologia e saúde da família, com o objetivo de gerar benefícios concretos para diferentes setores da sociedade, especialmente para grupos em situação de vulnerabilidade. “A UESPI transforma vidas. Ela chega perto das pessoas com humanidade, e esse é o nosso compromisso, traçado a partir do planejamento de hoje”, afirmou o professor.
Sessão de Pôster PIBIC/PIBIT/SPC
No Auditório Safira, a Sessão de Pôster PIBIC/PIBIT/SPC destacou-se como um espaço dedicado às Ciências Biológicas e Multidisciplinar, onde alunos compartilharam pesquisas em andamento e insights científicos. Emily Santos, estudante de Fisioterapia, ressaltou o valor da experiência: “Hoje estamos atuando mais na comissão organizadora, acompanhando a apresentação dos trabalhos, o que tem sido muito enriquecedor para mim, que ainda estou no segundo período. É uma oportunidade de aprender com os outros, ver como é feita essa parte da apresentação e começar a nos preparar para quando for a nossa vez. Isso amplia nossa visão e nos inspira a pensar em temas para futuros trabalhos”.
A Diretora do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), Profª Dra. Aline Martins Diolindo Meneses, elogiou a participação dos alunos no evento e ressaltou o papel do protagonismo estudantil. Para ela, a I Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação é uma janela para que os estudantes desenvolvam seu potencial e assumam responsabilidade sobre o conhecimento que produzem. “Os alunos assumem um protagonismo grandioso, e isso com certeza será um divisor de águas na formação dos profissionais que eles serão no futuro”, destacou Aline. Ela também enfatizou que o PIBEU representa uma grande ação de responsabilidade social, trazendo um impacto positivo para a qualidade de vida no Piauí através do conhecimento científico.
Stand do PRMATI, programa de residência multiprofissional em atenção à terapia intensiva da UESPI
Outro espaço de movimentação neste último dia de evento, foi o stand do Programa de Residência Multiprofissional em Atenção à Terapia Intensiva (PRMATI) da UESPI, onde foram oferecidos treinamentos em RCP (Reanimação Cardiopulmonar) e atendimento ao paciente com Acidente Vascular Encefálico (AVE). Gabriel Oliveira, enfermeiro residente da UESPI, compartilhou as práticas realizadas no evento: “Hoje, estamos trazendo práticas de atendimento ao paciente com acometimento de AVE e parada cardiorrespiratória, explicando aos participantes o que é o AVE, as principais causas e a importância de identificar rapidamente os sinais para encaminhamento a uma unidade de urgência. Na parada cardiorrespiratória, enfatizamos que compressões salvam vidas, e quanto antes a reanimação for iniciada, melhor será a resposta do paciente”.
Treinamentos em RCP (Reanimação Cardiopulmonar) e atendimento ao paciente com Acidente Vascular Encefálico (AVE).
Carlos Eduardo, estudante de Fisioterapia que participou do treinamento de RCP e AVE, ressaltou a importância dessa capacitação para sua formação. “Achei uma experiência muito rica. Este treinamento de reanimação é essencial, pois nos prepara para situações de emergência que podem acontecer a qualquer momento. A experiência nos deu uma noção prática sobre o que fazer nessas situações e nos ajuda a sair daqui mais preparados para lidar com essas circunstâncias”.
Treinamentos em RCP (Reanimação Cardiopulmonar) e atendimento ao paciente com Acidente Vascular Encefálico (AVE).
A I Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UESPI não apenas cumpriu seu objetivo de promover a integração entre ensino, pesquisa e extensão, mas também se consolidou como um marco na trajetória da universidade, reforçando seu compromisso com a transformação social e o desenvolvimento acadêmico. Com a participação ativa de estudantes, professores e profissionais, o evento evidenciou a riqueza de projetos e iniciativas que estão moldando o futuro da educação no Piauí.
Comentários desativados em Segundo dia da I semana de pesquisa da UESPI reforça integração acadêmicaNit, prex, prop
Por Roger Cunha
O segundo dia da I Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) se destaca como um importante espaço de troca de conhecimentos, reunindo acadêmicos, pesquisadores e estudantes. Com uma programação rica em seminários, mesas temáticas e sessões de pôsteres, o evento tem como foco principal as áreas de Ciências da Saúde e Ciências Sociais Aplicadas. Dentre as atividades, um dos principais destaques foi o Seminário de Inovação Tecnológica, onde especialistas compartilharam experiências e abordagens práticas, permitindo aos alunos apresentarem seus trabalhos em um ambiente colaborativo.
Sessão de Pôster PIBIC/PIBIT/SPC (Ciências da Saúde-I)
Durante a manhã, diversas atividades ocorreram, proporcionando um ambiente rico em aprendizado. O Seminário de Inovação Tecnológica, promovido pelo Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT), ocorreu no Auditório Esmeralda, atraindo um público interessado em novas abordagens. Paralelamente, a Mesa Temática – Compartilhando Experiências sobre PIBEU no Auditório Opala reuniu participantes para discutir a importância do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência na formação de educadores.
No Auditório Safira, a Sessão de Pôster PIBIC/PIBIT/SPC (Ciências da Saúde-I) permitiu que estudantes de iniciação científica apresentassem suas pesquisas, promovendo uma interação valiosa entre pesquisadores em formação e visitantes. Também ocorreram as Apresentações PIBIC/PIBIT Indicados para os Melhores Trabalhos – Sessão II na Sala Virtual, destacando projetos de excelência. O VI Seminário PIBEU – Ciências Sociais Aplicadas trouxe discussões relevantes sobre práticas e desafios enfrentados na área, também no Auditório Safira, seguido pela continuidade da Sessão de Pôster PIBIC/PIBIT/SPC (Ciências da Saúde-II).
Segundo dia da I Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UESPI
O Pró-Reitor da PROP, Professor Dr. Rauirys Alencar, comentou sobre o sucesso do primeiro dia do evento e suas expectativas para o segundo: “Estamos muito felizes pelo dia de ontem. Acreditamos que superamos nossas expectativas. Este evento mostra o que a UESPI é capaz de realizar em termos de pesquisa e extensão, com grande envolvimento da comunidade acadêmica. Tivemos momentos marcantes, como a assinatura de um acordo de cooperação com a FAPEPI, que garantiu R$ 1.038.000 para bolsas em pesquisa e desenvolvimento tecnológico. O evento está realmente movimentado e promete crescer ainda mais”.
A Pró-Reitora da PREX, Professora Pós-Doutora Ivoneide Alencar, também compartilhou sua visão sobre a organização e o público presente no evento: “Estou muito satisfeita. O evento superou nossas expectativas em termos de público e organização. Acreditamos que esse é o caminho para integrar ensino, pesquisa e extensão. Ontem, tivemos mesas com profissionais renomados que compartilharam experiências valiosas. Hoje, teremos ações extensionistas que vão além dos muros da universidade, e estou animada para as discussões sobre a curricularização da extensão”.
Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da Universidade Estadual do Piauí
O Diretor do NIT, Professor Me. Thales Antão, destacou a importância da integração de diferentes eventos: “Foi fabuloso integrar vários eventos em um único espaço. A universidade, como uma instituição multi câmbio, deve proporcionar a socialização dos resultados de pesquisas. Hoje, destaco a programação do Núcleo de Inovação Tecnológica, que traz temas relevantes como design e pesquisa aplicada, fundamentais para o nosso desenvolvimento”.
Mesa temática “Compartilhando Experiências sobre PIBEU”
A mesa temática “Compartilhando Experiências sobre PIBEU” enfatizou a relevância do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência na formação de educadores. A Professora Doutora Bárbara Melo destacou a importância dessa discussão: “É fundamental trazer essa temática para o evento. Discutimos como as ações do Laboratório de Leitura e Escrita Acadêmica impactam a comunidade. Também apresentamos a WebLeia, uma ferramenta que visa integrar ensino, pesquisa e extensão”.
Sessão de Pôster PIBIC/PIBIT/SPC (Ciências da Saúde-I)
A “Sessão de Pôster PIBIC/PIBIT/SPC (Ciências da Saúde-I)” proporcionou um espaço vital para estudantes de iniciação científica apresentarem suas pesquisas na área da saúde. O discente de Psicologia, Edvaldo de Sousa, falou sobre o significado de participar desse evento inaugural: “É significativo apresentar meu trabalho em um evento inaugural. Estou utilizando um personagem de Jorge Amado para discutir terapia. Essa abordagem é uma forma de auxiliar outros psicólogos no atendimento.”
Sessão de Pôster PIBIC/PIBIT/SPC (Ciências da Saúde-I)
A acadêmica de Fisioterapia, Maria Eduarda, também enfatizou a relevância do evento: “É uma iniciativa importante da universidade, pois incentiva o desenvolvimento de pesquisas que impactam a sociedade. Minha pesquisa avalia a dor em pacientes com alterações de consciência, buscando melhorar a assistência.”
As acadêmicas de Medicina, Luciana Ximenes e Suayınne Reitz, expressaram suas opiniões sobre as trocas de conhecimento proporcionadas pelo evento. Luciana comentou: “É essencial ter a oportunidade de interagir com profissionais de outras áreas, recebendo insights valiosos sobre nossos trabalhos.” Suayınne acrescentou: “Ver que nosso trabalho é valorizado é fundamental. A apresentação nos proporciona uma nova perspectiva sobre nossas pesquisas.”
Sessão de Pôster PIBIC/PIBIT/SPC (Ciências da Saúde-I)
Debora Maria, também do curso de Medicina, ressaltou a importância do evento para a formação acadêmica: “Esse evento é crucial para nos conectar com a ciência e desenvolver habilidades que serão úteis em nossas carreiras futuras.” Sara Mariana reforçou: “A oportunidade de mostrar nosso trabalho para uma audiência diversa é enriquecedora, permitindo uma troca de ideias que pode influenciar nossas pesquisas.”
Os stands instalados durante o evento enriqueceram a experiência dos participantes. O Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC) destacou os serviços disponíveis para os alunos. A psicóloga Juma Frota explicou o propósito do stand: “Estamos apresentando os setores de assistência ao estudante e estágio extracurricular, além de recursos de psicologia.”
Stand do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC)
O stand do Departamento de Línguas (DL), coordenado pela Professora Roseana Dantas, trouxe atividades que promovem o aprendizado de idiomas. Ela detalhou as iniciativas: “Oferecemos cinco cursos e trouxemos jogos interativos para incentivar o aprendizado.”
Stand do Departamento de Línguas (DL)
A nutricionista Rivanna Souza, responsável pelo stand de Alimentação, falou sobre a temática de aproveitamento integral dos alimentos e sua importância: “Estamos promovendo a redução do desperdício e ensinando como aproveitar cada parte dos alimentos. Trouxemos receitas e sugestões para conscientizar a comunidade.”
Stand de Alimentação
O aluno Matheus dos Santos, da Fisioterapia, comentou sobre a importância do evento para a troca de conhecimentos: “É importante porque incentiva os alunos a trazerem seus projetos e a espalhar conhecimento entre nós.” Jorgyanne Gonzales, também da Fisioterapia, destacou a relevância da integração entre os alunos: “A integração entre alunos e a apresentação de nossos trabalhos são fundamentais, não só para a universidade, mas para a sociedade.”
A I Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UESPI se configura como um marco na promoção do conhecimento e da inovação na universidade. O evento, que promove uma rica troca de experiências e saberes, reafirma a importância da pesquisa e da extensão no desenvolvimento acadêmico e na contribuição para a sociedade.
Sessão de Pôster PIBIC/PIBIT/SPC (Ciências da Saúde-I)
A programação da tarde segue com diversas atividades, incluindo:
Comentários desativados em Confira como foi a abertura da I Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UESPIextensão, pesquisa, pós-graduação
Por Roger Cunha
A Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) está em pleno andamento com atividades programadas até o dia 31 de outubro. O evento, que reúne pesquisadores, estudantes e profissionais de diversas áreas, visa promover a troca de conhecimentos e experiências, fortalecendo a integração entre ensino, pesquisa e extensão. Na abertura, autoridades da universidade e de instituições parceiras marcaram presença, destacando a importância da pesquisa e da inovação no desenvolvimento do estado.
A Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UESPI
O Reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, fez uma explanação sobre os avanços da universidade, ressaltando os 66 milhões de reais investidos em infraestrutura. “A nossa UESP é a nossa maior paixão. Estamos integrados nesse conjunto de profissionais de excelência, e precisamos reconhecer os desafios que temos, mas também enxergar a evolução que estamos passando. Com investimentos de 66 milhões em infraestrutura, estamos melhorando nossa capacidade física e tecnológica. Vamos continuar transformando o ensino superior no Piauí”.
O Vice-Reitor, Prof. Dr. Jesus de Abreu, também se manifestou, celebrando a realização do 23º Congresso de Pesquisa e a importância da expansão do conhecimento. “Estamos celebrando um marco importante: o 23º Congresso de Pesquisa, o 13º de Iniciação Científica e o 1º Seminário de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação. Este congresso é uma oportunidade de expandir nossas mentes e ideias. Que todos aproveitem ao máximo”.
O evento, que reúne pesquisadores, estudantes e profissionais da área.
A Pró-reitora de Extensão, Prof. Pós-Dr. Ivoneide Alencar, falou sobre a crescente relevância da extensão na UESPI, antes considerada o “patinho feio” do tripé universitário. “A extensão agora leva o conhecimento da universidade para a sociedade, cumprindo nosso papel social”, destacou, ressaltando que o objetivo é tornar a universidade acessível e acolhedora.
O Diretor do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT), Prof. Me Thales Antão, reforçou a importância da UESPI no ecossistema de inovação do Piauí. “Nosso papel é integrar a academia ao mercado, propondo soluções inteligentes para os desafios da sociedade”, afirmou, ressaltando a necessidade da pesquisa aplicada.
Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UESPI
A Pró-Reitora de Pós-Graduação da UFPI, Profa. Dra. Regilda Saraiva, falou sobre a vitalidade da integração entre pós-graduação, pesquisa e extensão, ressaltando que isso permite aplicar o conhecimento gerado na universidade à sociedade. “Isso é fundamental para cumprirmos nossa missão”, disse.
João Xavier, presidente da FAPEPI, destacou a importância do evento ao cumprimentar as autoridades presentes e mencionar a assinatura de um acordo de cooperação entre a FAPEPI e a UESPI. “Hoje estamos firmando um importante acordo de cooperação, que incluirá a distribuição de bolsas e ações que visam fortalecer a pesquisa na UESPI. Este é um passo significativo para avançarmos em nossas parcerias.”
Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UESPI
Antônio Vinicius, superintendente da FADEX, destacou o caráter inovador do evento, que representa um marco para a pesquisa e a interação entre as instituições. “A interação entre as instituições é crucial para criarmos um ecossistema robusto que atenda às demandas da sociedade”, concluiu.
Breno Nascimento, como aluno da UESPI, expressou sua empolgação e entusiasmo por participar pela primeira vez da Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação. O discente vê essa oportunidade como um momento valioso para trocar ideias e experiências com outros estudantes e pesquisadores. Ele está ansioso para aprender com os outros participantes e contribuir para um ambiente colaborativo, reforçando a ideia de que todos podem se beneficiar mutuamente durante a semana.
Semana de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UESPI
Antônio José, aluno da UFPI, expressou sua empolgação em participar dessa I Semana de Pesquisa da UESPI, destacando que esse evento é uma chance valiosa para conhecer novos projetos e trocar ideias com estudantes de outras instituições. Ele enfatizou que a variedade de pesquisas que serão apresentadas não apenas enriquece seu aprendizado, mas também o inspira a encontrar soluções criativas para problemas que enfrentam.
Rosângela Bezerra, aluna do IFPI, contou sua satisfação em participar da Semana de Pesquisa, destacando que a interação entre alunos e pesquisadores de várias áreas é crucial para seu desenvolvimento acadêmico. Ela está empolgada para participar das discussões e mesas-redondas, onde espera explorar novas ideias e fazer conexões com profissionais relevantes. Para ela, esses momentos de troca de conhecimento são vitais para ampliar suas perspectivas e contribuir para um futuro mais colaborativo, onde as parcerias e colaborações entre instituições e indivíduos se tornam mais fortes. Em resumo, ela valoriza a importância da interação e da troca de experiências na formação acadêmica e profissional.
Assinatura do acordo de cooperação entre a FAPEPI e a UESPI
Durante a cerimônia de abertura, foi assinada a formalização de um acordo de cooperação entre a FAPEPI e a UESPI, com um aporte de R$ 1.038.000,00, que se soma a outros R$ 2.800.000,00 já existentes em ações conjuntas. Este acordo é um indicativo do compromisso de ambas as instituições em fomentar a pesquisa e a extensão, proporcionando mais oportunidades para alunos e docentes, e reforçando a relevância da UESPI na educação e na pesquisa no estado do Piauí. O Reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, enfatizou que a assinatura do acordo de cooperação com a FAPEPI é um momento importante para a UESPI e para a FAPEPI, marcando um avanço significativo nas relações entre as duas instituições e que, por meio dessa parceria, estão construindo um futuro mais inovador e com potencial para transformar o estado, indicando uma visão de progresso e colaboração mútua.
Durante a cerimônia de abertura, foi assinada a formalização de um acordo de cooperação entre a FAPEPI e a UESPI,
João Xavier, presidente da FAPEPI, expressou a satisfação em formalizar um acordo de cooperação com a UESPI, destacando que o novo aporte se soma a um investimento anterior e que esse acordo é um sinal claro do compromisso da FAPEPI em promover a pesquisa no Piauí. A colaboração entre a FAPEPI e a UESPI é vista como essencial para criar um ambiente que estimule a inovação e capacite os estudantes, preparando-os para enfrentar os desafios futuros.
Após o evento de abertura, houve a palestra magna: “Oportunidades e Desafios para a Pesquisa e Extensão Universitária: Como Captar Recursos no Brasil e no Exterior” proferida pelo Prof. Dr. Anderson Gomes, especialista do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCT&I), que abordou estratégias valiosas para a captação de recursos, tanto a nível nacional quanto internacional. O Prof. Gomes destacou a importância de encontrar financiamento adequado para garantir a continuidade e expansão de projetos acadêmicos e de extensão. A interação com os participantes proporcionou uma troca enriquecedora de ideias, contribuindo para o fortalecimento das iniciativas de pesquisa na UESPI e em outras instituições presentes.
Hoje, 28 de outubro, o Brasil celebra o Dia do Servidor Público, uma data de grande importância que homenageia os profissionais dedicados que atuam nas diversas esferas do serviço público. Na Universidade Estadual do Piauí (UESPI), essa data é uma oportunidade para reconhecer e valorizar o papel essencial dos servidores na construção de um ambiente educacional de qualidade. Esses profissionais, que vão desde professores e técnicos até prestadores de serviços, são fundamentais para o funcionamento da instituição e para a formação de cidadãos preparados para os desafios da sociedade contemporânea.
28 de outubro, Dia do Servidor Público.
Atualmente, a UESPI conta com um total de 1.493 servidores, distribuídos da seguinte forma: 987 professores efetivos, 368 técnicos efetivos, 45 comissionados exclusivos, 86 prestadores de serviços, 9 cedidos/a disposição da universidade e 38 professores da SEDUC. Essa diversidade é crucial para atender às demandas acadêmicas e administrativas, garantindo a qualidade do ensino e a eficiência nos serviços prestados à comunidade acadêmica e à população piauiense.
O Reitor da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), professor Doutor Evandro Alberto, expressou sua profunda gratidão e reconhecimento aos servidores da instituição. Ele destacou a importância crucial que esses profissionais têm para o funcionamento e a qualidade da educação na universidade. “Hoje é dia de agradecer a essa categoria tão importante para a nossa universidade. O servidor, que sustenta com muita força e garra a nossa instituição,” afirmou o Reitor, ressaltando o compromisso e a dedicação dos servidores que contribuem diariamente para o sucesso da UESPI. Ele enfatizou que os servidores não são apenas parte da estrutura institucional, mas a “força motora” que impulsiona a universidade e garante que os serviços prestados à sociedade sejam de alta qualidade.
Servidor Público, um papel importante para a sociedade.
O Reitor também refletiu sobre o papel transformador dos servidores: “O que seria das instituições sem o servidor? O que seria dos serviços se nós não tivéssemos pessoas tão competentes e dedicadas?” Ele reconhece que a dedicação e o amor que os servidores colocam em seu trabalho são fundamentais para a missão educacional da universidade, e agradeceu pelo zelo e esforço constantes.
O Reitor da UESPI também reafirmou o compromisso da administração em melhorar as condições de trabalho e ambiente para todos os servidores, destacando a importância de caminhar juntos na luta pela transformação da universidade e do estado. “Estamos juntos nessa luta, acreditamos que nós vamos conseguir fazer as adequações necessárias e trazer as conquistas tão importantes para todos vocês”.
A Pró-Reitora da Pró-Reitoria de Ensino e Graduação (PREG), Profa. Dra. Mônica Maria Feitosa Braga Gentil, destacou a importância dos servidores públicos para a UESPI em ocasião do Dia do Servidor Público. “Os servidores desempenham um papel fundamental na universidade. Recentemente, realizamos um concurso que resultou na contratação de novos professores e técnicos, o que reforça a importância desses profissionais dentro da instituição”, afirmou.
Servidores Públicos que integram a instituição.
Ela enfatizou que ser servidor público é um compromisso com a comunidade: “Estamos aqui para servir, e a UESPI tem trabalhado para oferecer, de maneira gentil, os serviços que a população precisa.” Mônica também mencionou que, apesar de 85 novas vagas para professores efetivos terem sido abertas, alguns já solicitaram exoneração, levando a universidade a convocar os classificados para garantir a continuidade do atendimento. “A universidade precisa de profissionais em diversas áreas, não apenas professores, para atender adequadamente à demanda da população piauiense”, concluiu.
A Pró-Reitora Adjunta da Pró-Reitoria de Administração (PRAD), Profa. Rosineide Candeia, também enfatizou a importância do recente concurso para a contratação de professores na UESPI, sublinhando o papel crucial dos servidores públicos na educação. “Falar sobre a importância desse seletivo é essencial, especialmente porque temos vagas em aberto que precisam ser preenchidas. Esse concurso vem exatamente para cobrir essa demanda e evitar que alunos fiquem sem aulas. Disciplinas descobertas geram um grande prejuízo, não apenas para a universidade, mas, principalmente, para os alunos”, destacou.
28 de outubro, o Brasil celebra o Dia do Servidor Público
Rosineide Candeia conectou essa importância ao papel mais amplo dos servidores públicos. “Os servidores são a espinha dorsal da educação pública. Eles não apenas ensinam, mas também moldam o futuro de nossos alunos. O que fazemos aqui na UESPI é um serviço público que impacta diretamente a vida da comunidade. Por isso, a presença e o comprometimento de cada servidor são vitais”, afirmou.
Ela concluiu ressaltando que esses educadores são essenciais para formar cidadãos informados e capacitados, afirmando: “Eles trazem as informações necessárias para que os alunos possam se destacar em suas carreiras. A contribuição dos servidores públicos é inestimável para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.”
Eulina Coelho, assistente social da UESPI, destaca a importância de seu papel como servidora pública na construção de uma educação mais justa e acessível. Ela acredita que sua atuação vai além do funcionamento interno da instituição, impactando diretamente a vida dos alunos. “Como servidora pública e assistente social da UESPI, acredito que minha atuação impacta significativamente não só no funcionamento e fortalecimento da instituição, mas também na vida dos discentes”.
Ela também enfatiza que seu trabalho na assistência estudantil é crucial para garantir o direito à permanência dos alunos, especialmente aqueles em situação de vulnerabilidade socioeconômica. Isso não apenas contribui para a redução da evasão escolar, mas também transforma a vida dos estudantes que conseguem acessar e concluir o ensino superior: “Por meio da assistência estudantil, oportunizamos o direito à permanência na instituição, assegurando que os discentes em situação de vulnerabilidade socioeconômica tenham condições de concluir o curso com êxito”.
28 de outubro, Dia do Servidor Público
Além disso, Eulina ressalta seu compromisso com a ética, transparência e qualidade no serviço público, fatores que ajudam a fortalecer a UESPI em sua missão de promover o desenvolvimento educacional e social do Piauí e do Brasil. “Meu compromisso com a qualidade do serviço, ética, transparência e dedicação ao serviço público ajudam a fortalecer a UESPI na sua missão de contribuir para o desenvolvimento educacional, social, econômico, ambiental e cultural do Piauí e do Brasil”.
Renata Teixeira, técnica administrativa, fala sobre a relevância de sua função dentro da instituição. Ela afirma que seu trabalho não se resume apenas à execução de tarefas, mas é um compromisso com valores fundamentais, como eficiência e ética. “O impacto do meu trabalho vai além da execução de tarefas, é um compromisso com os valores, eficiência e ética para o bom funcionamento da instituição”.
Esses profissionais são fundamentais para o funcionamento da instituição
Ela destaca também que essa dedicação é essencial para que os objetivos institucionais sejam atingidos e resultem em benefícios para toda a comunidade acadêmica. “…contribuição para que os objetivos institucionais sejam alcançados e refletidos de forma positiva para a comunidade acadêmica”.
Assim, o Dia do Servidor Público é uma oportunidade para reconhecer o comprometimento e a dedicação dos profissionais da UESPI. Cada servidor, em sua função, contribui significativamente para a formação de cidadãos preparados para os desafios do mercado de trabalho e para a construção de uma sociedade mais justa. Neste dia especial, é essencial que a comunidade acadêmica valorize os esforços de todos os servidores, que, com seu trabalho árduo, promovem o desenvolvimento educacional e social do Piauí, servindo com gentileza e excelência.
O projeto iniciado em 2023, idealizado pela professora Ruthy Costa e desenvolvido pelas estudantes Kátia Emanuelle, Ingredh Maysa e Lorraine Nascimento, tem como objetivo analisar as semelhanças e diferenças nas rotinas produtivas do jornalismo da capital e do interior, destacando como fatores sociodemográficos, econômicos e educacionais influenciam nesses processos, visando uma compreensão profunda das dinâmicas comunicacionais regionais.
Projeto Do Interior à Capital – UESPI Picos.
A coordenadora do projeto, professora Ruthy Costa, menciona que o projeto tem grande importância para as comunidades acadêmicas e também para a sociedade. “O projeto tem importância, pois permite não só uma compreensão mais profunda das dinâmicas do jornalismo no estado, como também oferece um diagnóstico que pode ser útil para a melhoria dos cursos de formação de jornalistas. Para as instituições do interior, em particular, essa pesquisa traz visibilidade para os desafios e oportunidades específicas que essas regiões enfrentam. Já para as instituições da capital, é uma oportunidade de refletir sobre as diferenças regionais e contribuir para o desenvolvimento de práticas mais inclusivas e adaptadas à realidade do estado como um todo”, afirma.
O projeto tem a participação de três estudantes de jornalismo e envolve a produção de artigos científicos que ampliam as discussões centrais abordadas. Os temas escolhidos discorrem sobre as estratégias de sustentabilidade financeira no jornalismo online piauiense, o perfil sociodemográfico dos jornalistas no Piauí e o panorama da formação em jornalismo no Estado, com foco nas instituições públicas de ensino.
Ao focar seu artigo na sustentabilidade financeira da comunicação, Ingredh Maysa esclarece a sua escolha: “Eu escolhi abordar sobre a sustentabilidade financeira porque a maneira como uma empresa jornalística se mantém financeiramente pode refletir na sua prática e até mesmo nos temas abordados. Por exemplo, um jornalismo independente tem prioridade editorial diferente dos veículos patrocinados. E entender como esse aspecto pode afetar na produção jornalística é imprescindível para o profissional, estudante e população em geral.”
Grupo responsável pelo projeto de pesquisa. Da esquerda para a direita: Kátia Emanuelle, Ruthy Costa, Ingredh Maysa e Lorraine Nascimento
Ao permitir proximidade com as demandas locais, percebe-se a relevância das extensões e pesquisas presentes nas universidades públicas. A coordenadora do curso de jornalismo da UESPI de Picos, Mayara Ferreira, comenta sobre o assunto: “Hoje, no curso, temos projetos de pesquisa em desenvolvimento, trabalhos de professores com estudantes, além dos TCCs que favorecem reflexões sobre o campo do jornalismo de modo a pensar nas suas práticas e contribuir em sua melhoria. Principalmente porque as nossas pesquisas voltam o olhar para o campo local, para o Piaui. Com isso, conseguimos formar um profissional melhor, pois a formação de um bom jornalista passa pela pesquisa. E, além disso, colaboramos com a sociedade, melhorando o jornalismo que é feito a partir das reflexões desenvolvidas na pesquisa acadêmica.”
Dessa forma, “Do interior à capital” não só conduz uma análise detalhada sobre a função do jornalista, mas também auxilia e contribui na longevidade das pesquisas presentes no curso de jornalismo. “A ideia é que possamos identificar os perfis sociodemográficos dos jornalistas, mapear as estratégias de sustentabilidade financeira dos veículos de comunicação e fornecer um panorama sobre a formação profissional oferecida nas diversas instituições de ensino superior do estado. A partir desses resultados, queremos contribuir com informações que possam subsidiar políticas públicas e melhorias nos cursos de jornalismo e nas rotinas dos veículos, além de fomentar o debate sobre a equidade na profissão.”, comenta a coordenadora do projeto, Ruthy Costa.
Para desenvolver a pesquisa de forma abrangente, a divulgação de questionários é uma parte essencial, pois a coleta de informações é fundamental para garantir que o estudo reflita a realidade do jornalismo no Piauí, envolvendo tanto a capital quanto o interior, e oferecendo um panorama completo das práticas e condições de trabalho na área. Quanto mais respostas forem coletadas, mais informações serão sistematizadas nas pesquisas. Seguem os questionários em andamento:
Para jornalistas: https://forms.gle/JPTSqyBss9S44ZZd8
Para proprietários e/ou editores de portais: https://forms.gle/wtWvDKr9nW4F15CJ7 . Caso atue nas duas áreas, pedimos, por gentileza, que responda os dois.
Para estudantes de jornalismo: https://forms.gle/jCULZ4iPBQCwBe2T6
Comentários desativados em Projeto Murais de Poesia abre inscrições para oficina de leitura na UESPIautores piauiense, oficina, Poesia
Por Roger Cunha
A poesia, uma das mais profundas formas de expressão humana, ganha novos horizontes na Universidade Estadual do Piauí (UESPI) através do Projeto Murais de Poesia, uma iniciativa cultural e extensionista coordenado pelo professor e poeta Nilson Moura.
Aprovado pelo Programa Institucional de Bolsas em Extensão Universitária (PIBEU/UESPI), o projeto busca integrar a poesia ao cotidiano da comunidade acadêmica, transformando tanto os espaços físicos da universidade quanto a percepção dos leitores e não leitores.
Projeto Murais de Poesia, uma iniciativa cultural e extensionista
Com uma trajetória literária que inclui os livros Um Minuto (2018) e Os Nomes e a Gente (2022), Nilson Moura está à frente da iniciativa que tem como colaboradora a professora Dra. Márcia Edilene, do curso de Letras Português, além de uma equipe de estudantes comprometidos com a divulgação da literatura piauiense. “O projeto nasceu de uma inquietação que se originou a partir da percepção de que poucas pessoas leem obras literárias”, explica Moura, refletindo sobre sua experiência pessoal e a importância de formar novos leitores. Essa preocupação é uma das bases do projeto, que visa não apenas expor poemas, mas também estimular o público a se envolver com a arte literária.
O Projeto Murais de Poesia tem como objetivo principal transformar espaços e pessoas por meio da poesia, promovendo a produção literária de poetas piauienses no campus Poeta Torquato Neto, em Teresina. Segundo Nilson Moura, “espera-se também converter pontos específicos nas estruturas físicas da universidade em espaços de exposição e divulgação de poemas e autores”, trazendo a literatura para o dia a dia da comunidade acadêmica. O projeto inclui atividades como oficinas de escrita poética, incentivo à doação de livros de poetas locais para a Biblioteca Central da UESPI e a leitura de obras de autores piauienses, criando uma dinâmica de interação entre escritores, leitores e os espaços da universidade.
O Projeto Murais de Poesia tem como objetivo principal transformar espaços e promove a produção literária de poetas piauienses
A seleção dos poetas para as oficinas de escrita poética foi feita a partir de um processo de inscrição, onde cada participante enviou um poema autoral. “A equipe de discentes do projeto selecionou 15 poetas, a partir da leitura dos poemas enviados”, detalha Moura. Esses poetas, após participarem das oficinas, terão seus trabalhos expostos nos murais do campus, criando uma nova forma de interação entre os frequentadores da universidade e a poesia. A fase atual do projeto está focada na finalização e reescrita dos textos, que em breve serão exibidos.
Além da valorização da produção literária local, o projeto tem como missão promover a cultura piauiense, dando visibilidade tanto a autores consagrados quanto a novos talentos. “Estamos trabalhando para trazer à tona nomes como Da Costa e Silva e H. Dobal, mas também queremos dar espaço para poetas que ainda não são amplamente conhecidos”, afirma Moura. Ao ampliar o acesso à poesia, o projeto espera inspirar leitores e escritores, contribuindo para o fortalecimento da cultura literária no Piauí e, de forma mais ampla, no Brasil.
A importância da poesia na cultura piauiense é destacada por Moura, que ressalta a tradição do estado na poesia popular, especialmente no cordel e no repente, além de contar com importantes poetas da poesia formal. “A poesia é uma das formas mais antigas que o homem utiliza para expressar seus sentimentos, emoções, indignações e pensamentos”, observa ele, enfatizando como a literatura pode ajudar na formação de indivíduos mais reflexivos e conscientes de seus direitos e deveres. “Uma sociedade que tem consciência de seu papel sabe escolher melhor seus representantes e cobrar deles o resultado que se espera de um gestor público”, complementa.
Além da valorização da produção literária local, o projeto tem como missão promover a cultura piauiense
O projeto Murais de Poesia está com inscrições abertas para a Oficina de Leitura – Todo dia é dia de poesia. A oficina será realizada com base na leitura de livros de poesia escritos por autores nascidos no Piauí, cujos exemplares estão disponíveis para empréstimo na Biblioteca Central da UESPI, Campus Poeta Torquato Neto. Discentes, docentes e técnicos administrativos da Universidade podem participar, assim como aqueles que tenham acesso aos exemplares das obras a serem lidas.
A relação completa dos livros está disponível no Instagram do projeto:@muraisdepoesia, onde a lista de obras é atualizada periodicamente. As atividades acontecerão de forma remota, por meio de grupos no WhatsApp e encontros virtuais.
O Núcleo de Enfrentamento à Violência Contra a Mulher (NEVIM) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) promoveram um evento no auditório do GERATEC, abordando o tema “As Violências de Gênero contra as Mulheres no Contexto Universitário”. A palestra, voltada para alunos dos turnos manhã, tarde e noite do Campus Poeta Torquato Neto, visa conscientizar a comunidade acadêmica sobre as diferentes formas de violência enfrentadas por mulheres na universidade e na sociedade.
“As Violências de Gênero contra as Mulheres no Contexto Universitário”
A coordenadora do NEVIM, Malena Alves, destaca a importância do evento, ressaltando que o reconhecimento dos tipos de violência que ocorrem no ambiente universitário é essencial. “Todas as violências estão inseridas na sociedade e, infelizmente, as mulheres também sofrem violência moral e psicológica, como o assédio moral. A violência física muitas vezes é mal interpretada, sendo que situações como um puxão de braço ou um empurrão, que parecem banais, são formas de constrangimento”, afirma Malena. Ela enfatiza que a hierarquia de poder presente na sociedade reflete-se também no ambiente acadêmico, tornando fundamental a discussão sobre como essas violências se manifestam e como podem ser combatidas. A coordenadora faz um apelo aos homens para que se juntem a essa conversa, reconhecendo onde podem estar errando e como podem ajudar a denunciar e evitar situações de violência. “Um dos principais objetivos desta palestra é envolver mais os homens nessa discussão. É vital que eles reconheçam as violências que ocorrem ao seu redor e que possam intervir”, completa.
Coordenadora do NEVIM, Malena Alves.
O aluno Victor Manoel, do curso de Administração, compartilha sua visão sobre a importância do evento. “Acredito que é um tema relevante, não só no contexto acadêmico, mas também na sociedade em geral. É essencial entender essas pautas e aprender cada vez mais sobre elas”, diz. O discente reforça que a palestra não só amplia o conhecimento sobre os diferentes tipos de violência que os alunos podem enfrentar na universidade, mas também fomenta uma reflexão sobre o comportamento de todos. “Conhecer as formas de violência e suas manifestações é crucial para o nosso desenvolvimento pessoal e profissional”, acrescenta.
Maria Eduarda, aluna do curso de Letras, destaca a importância das palestras para a conscientização da comunidade acadêmica: “Participar desse tipo de evento é essencial para que possamos entender a realidade das violências de gênero que muitas vezes ficam invisíveis no ambiente universitário. A palestra nos ajuda a reconhecer comportamentos que não percebemos como violentos e, mais importante, a saber como denunciar essas situações. É um passo crucial para construirmos um ambiente mais seguro e acolhedor para todos.”
Comunidade acadêmica presente na palestra do NEVIM
Ana Lúcia, também do curso de Letras, complementa: “Essas discussões são fundamentais para a nossa formação não apenas como estudantes, mas como cidadãos conscientes. Ao ouvir histórias e aprender sobre os tipos de violência que podem ocorrer na universidade, nos tornamos mais empáticas e alertas. Saber que temos canais para denunciar e que podemos apoiar nossos colegas em situações difíceis nos fortalece como comunidade. Precisamos continuar essas conversas e garantir que a voz de cada um seja ouvida.”
Comunidade acadêmica presente na palestra do NEVIM
O encontro promovido pelo NEVIM se mostra uma oportunidade para o diálogo e a reflexão sobre um tema que afeta a comunidade acadêmica. Com palestras como essa, a UESPI busca não apenas informar, mas também empoderar alunos e alunas para que se tornem agentes de mudança, promovendo um ambiente mais seguro e respeitoso dentro e fora do campus. A continuidade dessas discussões e a participação ativa da comunidade são passos fundamentais na construção de uma universidade que combate as violências de gênero e promove a igualdade e o respeito entre todos os seus membros.
Comentários desativados em Inscrições abertas para a XIII semana científica da psicologia da UESPIFACIME, psicologia, semana científica
Por Roger Cunha
A XIII Semana Científica da Psicologia, promovida pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI), acontece entre os dias 28 a 30 de novembro de 2024, com o tema “Olhares e perspectivas da Psicologia frente ao contemporâneo“. Organizado por discentes e docentes do curso de Psicologia, o evento se consolida como uma importante plataforma de discussão e troca de conhecimentos para a comunidade acadêmica e profissionais do setor em todo o Piauí.
XIII SEMANA CIENTÍFICA DA PSICOLOGIA – UESPI
Em sua 13ª edição, a Semana Científica se propõe a discutir as principais implicações que impactam a atuação da(o) psicóloga(o) na contemporaneidade, destacando a necessidade de atualização teórico-metodológica diante das mudanças sociais e culturais que permeiam o cenário atual. Além disso, o evento tem um caráter especial por coincidir com o aniversário de 25 anos do curso de Psicologia da UESPI, celebrado em 2023. Esse marco reforça o objetivo de refletir sobre a história do curso, uma das primeiras graduações em Psicologia no Estado do Piauí, e as transformações que ocorreram ao longo de sua trajetória, desde sua criação até os dias atuais.
Com uma programação diversa, a XIII Semana Científica da Psicologia contará com palestras temáticas conduzidas por professores e ex-alunos da UESPI, especialistas em suas áreas de pesquisa, além de oficinas realizadas por Ligas Acadêmicas e Projetos de Extensão, permitindo um amplo diálogo entre ensino e prática. Sob a coordenação da professora Me. Liliane Leite Moreira, o evento também contará com a exposição de trabalhos científicos aprovados pela comissão científica, cujos resumos serão apresentados no formato de banners no hall do Centro de Ciências da Saúde – CCS/FACIME, local onde o evento será sediado.
Pedro Henrique, coordenador discente da XIII Semana Científica da Psicologia da UESPI, explica que o tema deste ano, “Olhares e perspectivas da Psicologia frente ao contemporâneo”, foi escolhido para atender à necessidade de atualização da formação acadêmica dos futuros psicólogos. “Sabemos que a grade curricular da nossa graduação é restrita, tanto em termos de carga horária quanto de conteúdos, e enxergamos os projetos de extensão como uma possibilidade de suprir essas lacunas com as quais nos deparamos”, ressalta Pedro. Ele destaca ainda que as dinâmicas contemporâneas muitas vezes destoam das descritas nas referências clássicas, o que exige dos alunos uma constante adaptação. “Queremos nos atualizar cada vez mais para que nos tornemos profissionais à altura do nosso tempo”, completa o coordenador.
O tema deste ano, “Olhares e perspectivas da Psicologia frente ao contemporâneo”, foi escolhido para atender à necessidade de atualização da formação acadêmica dos futuros psicólogos.
Pedro Henrique explica que a XIII Semana Científica da Psicologia da UESPI buscará explorar diversas áreas e abordagens da Psicologia, abrangendo tanto a atuação em diferentes contextos quanto as diversas linhas teóricas. “Pretendemos, na medida do possível, abranger o máximo de abordagens e áreas da Psicologia”, afirma o coordenador. Entre os temas, ele destaca a atuação do psicólogo em áreas como educação, esporte, clínica e organizacional. Além disso, o evento integrará diferentes correntes teóricas da Psicologia, como o behaviorismo, psicanálise, teoria cognitivo-comportamental e gestalt-terapia. “Queremos proporcionar um espaço de reflexão ampla que contemple as diferentes práticas e teorias da Psicologia”, conclui Pedro Henrique.
O coordenador confirma que a XIII Semana Científica da Psicologia da UESPI está alinhada com as questões atuais, incluindo o impacto das novas tecnologias na saúde mental e as demandas sociais emergentes. “Com certeza, toda a temática do evento e das palestras será voltada para questões do contemporâneo”, afirma. Entre os tópicos em destaque, ele menciona discussões sobre os modelos atuais de família, gênero e sexualidade, a atuação do psicólogo na clínica online, além do papel das redes sociais na divulgação da Psicologia. “O evento está recheado de conteúdos super pertinentes para a prática profissional da Psicologia hoje”, ressalta.
Pedro Henrique aponta que o evento está alinhado com as tendências mais atuais da Psicologia, destacando o crescente uso dos atendimentos online, uma prática que se intensificou após a pandemia. “Talvez uma das tendências mais atuais da Psicologia sejam os atendimentos online, algo que ainda está passando por discussões em termos de regulamentação e ética profissional”, explica o coordenador. A XIII Semana Científica da Psicologia pretende explorar essa e outras temáticas relevantes, como as novas dinâmicas do mercado de trabalho — incluindo o trabalho remoto, a jornada 6×1 e as mudanças na Previdência Social.
Além disso, o evento abordará temas relacionados ao envelhecimento e ao luto, questões que ganham cada vez mais importância diante do envelhecimento da população brasileira. “Sabemos que a tendência demográfica do Brasil, assim como a maioria dos países ocidentais, é o crescimento da população de idosos, devido ao aumento da expectativa de vida”, comenta Pedro. Segundo ele, esses tópicos são essenciais para discutir os desafios e a atuação do psicólogo no contexto contemporâneo.
Pedro Henrique ressalta que a XIII Semana Científica da Psicologia será uma oportunidade valiosa para os estudantes se atualizarem sobre as demandas do mercado de trabalho. “Vários dos momentos do evento serão presididos por palestrantes que são psicólogos formados pela UESPI, que trarão suas perspectivas sobre a atuação profissional, cada qual em sua respectiva área”, afirma o coordenador.
Além disso, o evento promoverá rodas de conversa com residentes, encontros com Ligas Acadêmicas e Projetos de Extensão, bem como a apresentação de pesquisas desenvolvidas por alunos. Também haverá palestras focadas na construção de carreira, com orientações sobre pesquisa acadêmica, mestrado e doutorado. “Acreditamos estar construindo um evento muito enriquecedor para toda a comunidade discente, docente e profissional da Psicologia piauiense”, conclui Pedro Henrique, reforçando a contribuição do evento para o aprimoramento da formação acadêmica e o alinhamento com as novas exigências profissionais.
A XIII Semana Científica da Psicologia da UESPI promete ser um evento enriquecedor, abordando temas fundamentais para a formação e atuação dos psicólogos frente às demandas contemporâneas. Com uma programação que inclui palestras, rodas de conversa, oficinas e apresentações de pesquisas, o evento é uma oportunidade imperdível para estudantes e profissionais da área se atualizarem e trocarem experiências.
XIII Semana Científica da Psicologia da UESPI – Centro de Ciências da Saúde – CCS/FACIME
Comentários desativados em Estudante da UESPI selecionado para intercâmbio no caminhos Amefricanoshistória, intercâmbio
Por Roger Cunha
Antônio Francisco Oliveira Rocha Filho, um estudante de 22 anos do curso de História da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), foi selecionado para participar do programa internacional Caminhos Amefricanos, uma iniciativa que visa promover a internacionalização acadêmica e o combate ao racismo. Membro do Núcleo de Estudos e Documentação em História, Sociedade e Trabalho (NEHST), Antônio tem se destacado em sua pesquisa sobre racismo ambiental, um dos principais focos de seu trabalho.
Antônio Francisco Oliveira Rocha Filho, um estudante do curso de História da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), foi selecionado para participar do programa internacional Caminhos Amefricanos.
Orientado pela professora Drª Cristiana Costa da Rocha e coorientado pelo professor Me. Lucas Ramyro de Brito, Antônio desenvolve um estudo que se insere no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Sua pesquisa concentra-se na história ambiental brasileira, com um olhar atento às questões do racismo ambiental.
A motivação de Antônio Francisco para estudar racismo ambiental surgiu de sua vivência como jovem negro morador de periferia. Ele menciona que sua comunidade é frequentemente impactada por problemas ambientais graves, como alagamentos, queimadas e empreendimentos que não consideram os resíduos gerados em seus processos. No início de sua trajetória acadêmica, não refletia sobre essas questões com profundidade, pois “num processo de naturalização, incorporava-as em meu cotidiano”.
No entanto, sua percepção mudou a partir de conversas e trocas de experiências com sua orientadora do Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID), a professora Drª Cristiana Costa da Rocha. Ele destaca que foi “somente a partir de conversas e trocas de vivências” com ela que se conscientizou sobre temas como História Ambiental e Racismo Ambiental. Através dessas discussões, Antônio compreendeu que esses problemas ambientais não eram isolados, mas estavam diretamente relacionados às desigualdades sociais e raciais.
Com essa nova perspectiva, ele decidiu se aprofundar no tema e, juntamente com sua orientadora, “nos propusemos a somar esforços e submetemos no mesmo ano um projeto de pesquisa no Programa Institucional de Iniciação Científica (PIBIC), aprovado com financiamento desta IES em 2022”. Assim, sua formação em História e suas vivências pessoais se entrelaçaram, dando origem a uma pesquisa focada na relação entre racismo e meio ambiente, buscando discutir a luta por justiça climática.
Após o início do projeto de Iniciação Científica, Antônio se integrou ao NEHST, coordenado pela professora Cristiana Costa e coorientado pelo Me. Lucas Ramyro de Brito. O projeto envolveu visitas a órgãos e entidades da sociedade civil, além de atividades de digitalização de fontes e organização de acervos digitais. Essas ações foram fundamentais para alcançar os objetivos da pesquisa, que visava o levantamento de fontes para a História Agrária da Região do Meio-Norte e, posteriormente, para a investigação sobre as enchentes na mesma região.
De acordo com a Professora Cristiana Costa, “além de contribuir para o combate e a superação do racismo no Brasil, um dos objetivos do programa Caminhos Amefricanos, é importante para estimular a inclusão de nossos estudantes em projetos que possibilitam a internacionalização”.
Entre os principais achados, ele destaca a riqueza das fontes encontradas, que trouxeram informações valiosas sobre o cenário ambiental no Piauí e Maranhão. “A documentação encontrada foi rica em apresentar os aspectos do cenário acerca do meio ambiente no Piauí e Maranhão […] e a conjuntura de tensões que ultrapassavam as expectativas iniciais”. As fontes, localizadas em acervos como o do Centro Piauiense de Ação Cultural (CEPAC) e do Departamento Nacional de Obras Contra a Seca (DNOCS), além da bibliografia indicada pela professora Cristiana, permitiram uma análise mais aprofundada dos conflitos socioambientais que atravessam a sociedade contemporânea.
Outro aspecto importante foi o compartilhamento dos resultados parciais e finais em eventos acadêmicos, congressos e seminários, o que, segundo Antônio, “foi de suma importância para que pudéssemos aprimorar as discussões e nos situarmos num debate nacional e, agora, internacionalizarmos nossa pesquisa também”. Esses eventos possibilitaram o refinamento das conclusões e a ampliação das perspectivas, levando a pesquisa para um nível de reconhecimento internacional.
Antônio Francisco e sua orientadora e a professora Drª Cristiana Costa da Rocha
A professora Doutora Cristiana Rocha acredita que o programa Caminhos Amefricanos terá um impacto significativo na conscientização sobre racismo e história ambiental entre os estudantes, especialmente pela aplicação prática das pesquisas que Antônio desenvolve na universidade. Seu projeto envolve intercâmbios em Cabo Verde e na Colômbia, buscando integrar a história ambiental com discussões sobre racismo e valorizando a tradição oral como uma metodologia central. Sob orientação da professora Cristiana, Antônio é incentivado a aplicar suas descobertas acadêmicas em futuras práticas docentes, com o objetivo de “instigar em meus futuros alunos que questionem o meio em que estão, as mazelas que os cercam e as questões que os provocam diariamente”.
O discente acredita que o Piauí, e mais especificamente Teresina, por ser uma região com forte presença de comunidades tradicionais e uma economia baseada em atividades do setor primário, oferece um cenário ideal para reconhecer e valorizar essas culturas, especialmente a tradição oral. “Desejo reconhecer e valorizar esses sujeitos, juntamente com suas culturas, como a tradição da Oralidade também na centralidade”, afirma. Ele vê a metodologia da História Oral como uma ferramenta poderosa para dar voz a essas comunidades, ajudando a preservar e transmitir seus conhecimentos.
A participação no intercâmbio em Cabo Verde é especialmente significativa para Antônio, pois o continente africano é conhecido por sua “tradição viva”, onde a história oral tem um papel central na preservação e transmissão de saberes. “Adeptos da metodologia da História Oral, desejo obter novos aprendizados, ensinamentos e técnicas no intercâmbio para Cabo Verde”, ressalta. Ele acredita que essas novas técnicas e ensinamentos aprimorarão sua capacidade de aplicar a História Oral em suas práticas docentes e em futuros projetos de pesquisa, enriquecendo sua compreensão sobre as relações entre cultura, racismo e meio ambiente.
Ao combinar a conscientização sobre racismo ambiental com a valorização da tradição oral, Antônio espera que os estudantes passem a refletir criticamente sobre as injustiças ambientais e sociais que os cercam, enquanto desenvolvem um respeito mais profundo pelas culturas tradicionais. Esse processo de conscientização é visto como uma forma de transformação, tanto no ambiente educacional quanto na sociedade, ao trazer à tona as experiências e histórias muitas vezes marginalizadas.
Antônio Francisco compartilha que sua reação ao ser selecionado como o único representante do Piauí para o programa Caminhos Amefricanos foi de grande felicidade. Ele destaca que a ansiedade aumentou com os adiamentos do resultado final, inicialmente previsto para agosto, mas que só foi publicado no dia 8 de outubro. “Tomei conhecimento no dia seguinte e comemorei bastante com toda minha família e namorado”, conta. Após compartilhar a notícia com seus entes queridos, comunicou sua orientadora e coorientador.
Ser o único selecionado do Piauí tem um significado especial para Antônio, não apenas como uma realização pessoal, mas também como uma responsabilidade de incentivar outros estudantes a participar de futuras edições do programa. “Me instiga a, em próximas edições, colaborar com amigos de curso e da instituição para que participem do processo de seleção do programa e aumentemos nossa presença piauiense no quadro de participantes”, afirma. Ele enxerga essa conquista como uma oportunidade de abrir portas para mais colegas, contribuindo para aumentar a representatividade do Piauí em intercâmbios acadêmicos internacionais.
Antônio Francisco e coorientado professor Me. Lucas Ramyro de Brito
Além disso, vê o programa como uma chance de promover práticas docentes que abordem questões raciais e incentivem a superação do racismo na educação. Ele valoriza a troca de experiências de vida e de pesquisa que o intercâmbio proporciona, destacando como isso contribuirá para seu aprimoramento acadêmico e pessoal. “Nos aprimorando de forma significativa, tendo a oportunidade de apresentar nossa pesquisa em instituições de ensino superior ao redor do mundo”, conclui, enfatizando a dimensão internacional do programa e o impacto positivo que espera alcançar ao compartilhar suas descobertas com uma audiência global.
Ele reconhece que o apoio do PIBIC e o financiamento do CNPq foram fundamentais para a realização de seu projeto em 2023. Ele destaca que, sem esse suporte, a viabilidade do trabalho estaria comprometida, tanto em termos práticos, como os deslocamentos necessários para acessar os acervos em diferentes órgãos, quanto na participação em eventos acadêmicos em outros estados e cidades. “Sem o apoio do PIBIC e financiamento do CNPq na proposta de 2023, a viabilidade do projeto estaria comprometida”, afirma.
Além disso, ele menciona o importante apoio do Grupo Equatorial, que também contribuiu para a realização da pesquisa. A combinação desses esforços permitiu uma ampliação das análises e contribuições do projeto, refinando os resultados que seriam compartilhados com a comunidade acadêmica. Antônio destaca que essas parcerias foram essenciais para o sucesso da pesquisa e para garantir que o projeto tivesse impacto e alcance maiores. Ele acredita que sua participação no programa Caminhos Amefricanos terá um impacto significativo em sua trajetória acadêmica e profissional. Vê essa oportunidade como fundamental para sua formação, já que permitirá um contato direto com as práticas desenvolvidas na Universidade de Cabo Verde (UniCV) e suas interlocuções. “Conseguir participar desta edição do Programa será de suma importância para minha formação”, conclui.
Está acontecendo a II Semana da Contabilidade na Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Poeta Torquato Neto, nos dias 21, 23 e 25 de outubro de 2024. O evento ocorre nos turnos da manhã, das 10h às 12h, e da noite, das 20h às 22h, sendo realizado presencialmente no auditório do NEAD.
II Semana da Contabilidade – Com o tema “Inovação e Sustentabilidade na Contabilidade Contemporânea”
Com o tema “Inovação e Sustentabilidade na Contabilidade Contemporânea”, o evento visa promover a atualização profissional e disseminar conhecimentos essenciais sobre práticas inovadoras e sustentáveis na área da contabilidade. Em um contexto onde as novas tecnologias e as práticas responsáveis são cada vez mais demandadas, esta é uma oportunidade única para os participantes expandirem seus horizontes acadêmicos e profissionais, enriquecendo suas experiências.
Organizado pela Coordenação do curso de Bacharelado em Ciências Contábeis, com o apoio da Direção do Centro de Ciências Sociais Aplicadas, o evento promete trazer conteúdos relevantes que atendem às necessidades do mercado atual.
Prof. Msc. David Stanhy na abertura da II Semana de Contabilidade “Inovação e Sustentabilidade na Contabilidade Contemporânea”
O coordenador do curso de Bacharelado em Ciências Contábeis e responsável pelo evento, Prof. Msc. David Stanhy de Carvalho Silva, explicou as motivações por trás da escolha do tema e sua relevância para a formação dos futuros profissionais da área. “Escolhemos a temática de inovação e sustentabilidade na contabilidade contemporânea porque temos observado a crescente importância desses conceitos em todas as áreas. Na contabilidade, essa não seria diferente”, afirmou o professor. Ele destacou que as diretrizes curriculares do curso exigem que os alunos desenvolvam conhecimentos relacionados à sustentabilidade, visto que “os profissionais de contabilidade também são responsáveis pelos relatórios de sustentabilidade das organizações”.
Além disso, Prof. David Stanhy ressaltou que a inovação tem sido uma constante em diversas esferas. “A contabilidade não ficou atrás, e nos últimos anos, temos visto uma transformação significativa, principalmente na utilização da tecnologia. Isso tem sido crucial para acelerar processos dentro das organizações, facilitando a tomada de decisões”, comentou.
Analista ambiental Rômulo Soares – “O Impacto do ASG nas Organizações: A Importância dos Relatórios Socioambientais.”
O analista ambiental Rômulo Soares Pedrosa Neto ministrará uma palestra sobre “O Impacto do ASG nas Organizações: A Importância dos Relatórios Socioambientais.” Em sua apresentação, ele destacará a crescente relevância da sustentabilidade no setor contábil. “Primeiramente, gostaria de parabenizar a UESPI pela realização deste evento. É muito importante trazer o tema da sustentabilidade para o setor contábil”, afirmou Rômulo. Ele explicará o conceito de ASG (Ambiental, Social e Governança), que se tornou uma prioridade para empresas e organizações no mundo atual. “Essas são demandas que não podem mais ser ignoradas, pois refletem a responsabilidade das empresas com a sociedade e o meio ambiente”, ressaltou.
Abertura da II Semana de Contabilidade da UESPI no Campus Poeta Torquato Neto.
A palestra também abordará a importância dos relatórios socioambientais e de sustentabilidade. “Esses relatórios são fundamentais para os empreendimentos, permitindo que eles demonstrem seu compromisso com práticas responsáveis e transparentes”, disse Rômulo, destacando que essa transparência é crucial para estabelecer confiança com os stakeholders. Além disso, o analista oferecerá um panorama atual sobre o ASG no Brasil e no mundo. “A palestra buscará oferecer uma compreensão clara de como as organizações estão lidando com esses temas, apresentando tendências e desafios que precisam ser enfrentados”, concluiu.
Comunidade acadêmica presente na II Semana da Contabilidade da UESPI
Cássio Moraes, estudante do terceiro período de Contabilidade, compartilhou suas reflexões sobre o impacto da sustentabilidade na sua futura profissão. Ele acredita que o tema influenciará positivamente sua carreira, afirmando: “Com certeza, ele vai influenciar positivamente, porque vai ajudar a gente a ter uma visão mais humana e social da contabilidade”.
II Semana da Contabilidade da UESPI Aborda Inovação e Sustentabilidade
O discente também destacou que a aplicação da sustentabilidade na contabilidade vai além das questões financeiras. “Quando aplicamos a questão da sustentabilidade na contabilidade, percebemos que nem tudo é uma questão de dinheiro, mas também do papel da empresa dentro da sociedade e como somos vistos enquanto empresa pela sociedade”, explicou. Para ele, essa perspectiva contribuirá para uma representação mais ética das organizações: “Isso vai ajudar a criar uma imagem mais humana da empresa em que estamos inseridos.” Assim, ele enfatiza a importância de integrar a sustentabilidade nas práticas contábeis, promovendo um compromisso social que fortaleça a reputação das empresas.
Comentários desativados em No aniversário do Piauí, UESPI reafirma seu compromisso com o progresso regionalaniversário, Desenvolvimento, piaui
Por Roger Cunha
Neste 19 de outubro, o Piauí comemora mais um ano de sua história (202 anos), e a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) se destaca como um dos motores do desenvolvimento do estado. Através de uma vasta gama de pesquisas voltadas para áreas estratégicas como saúde, culinária, música, arte, literatura, sustentabilidade e educação, a UESPI vem contribuindo ativamente para a construção de um Piauí mais próspero e inovador. Esses projetos, financiados pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), revelam o compromisso da universidade em promover soluções que dialogam com as potencialidades regionais e as necessidades da população.
A UESPI é um dos pilares de desenvolvimento do estado. // Imagem: Internet.
Na área da saúde, um dos projetos mais notáveis é a pesquisa sobre “Cobertura Vacinal contra o Papilomavírus Humano (HPV)”, coordenada pelo professor Alberto Pereira Madeiro. Esse trabalho, ao buscar entender e aumentar a adesão à vacina contra o HPV, impacta diretamente a saúde pública, especialmente no combate ao câncer de colo de útero, um dos problemas mais graves que afetam as mulheres no estado. Paralelamente, a pesquisa sobre “Violência por Parceiro Íntimo contra Mulheres” se debruça sobre uma questão social crítica, oferecendo dados valiosos para a criação de políticas públicas que protejam mulheres piauienses em situação de vulnerabilidade.
No campo da gastronomia, os projetos da UESPI também têm causado impacto. Pesquisas que exploram o uso de ingredientes regionais, como o caju e a mandioca, demonstram o potencial de fortalecer a economia local através da inovação culinária. O desenvolvimento de novos produtos a partir desses ingredientes, tradicionalmente utilizados na culinária piauiense, abre portas para o crescimento do setor alimentício, promovendo tanto a sustentabilidade quanto a valorização da cultura gastronômica do estado.
A cultura e as artes também são áreas em que a UESPI se destaca com trabalhos que buscam preservar e revitalizar as tradições do Piauí. Pesquisas na área musical, por exemplo, documentam e analisam o forró, o samba de roda e outras manifestações culturais populares, garantindo que essas expressões não só sobrevivam, mas também floresçam. Ao preservar essas tradições e formar novos músicos, a UESPI ajuda a manter viva a identidade cultural do Piauí, ao mesmo tempo em que promove o desenvolvimento cultural e econômico.
Outro campo de relevância para o desenvolvimento do estado é a literatura, onde a UESPI tem incentivado estudos que promovem a identidade literária local. O projeto da professora Ailma do Nascimento Silva sobre “Harmonia Vocálica em Textos Antigos” é um exemplo de como o estudo da linguística pode fortalecer o entendimento das raízes culturais e históricas do Piauí. Ao mergulhar nas particularidades da linguagem local, esse trabalho ajuda a preservar o patrimônio imaterial do estado e a valorizar as tradições linguísticas que moldam a identidade dos piauienses.
Além das contribuições no campo das ciências humanas e sociais, a UESPI está fortemente engajada na promoção da sustentabilidade. Projetos voltados para o estudo da biodiversidade e da conservação dos recursos naturais, como as pesquisas sobre a flora do cerrado piauiense e as práticas agroecológicas, demonstram como o desenvolvimento econômico do estado pode andar de mãos dadas com a preservação ambiental. Ao investigar formas de uso sustentável dos recursos naturais, a universidade se coloca na vanguarda do desenvolvimento verde no Piauí, abrindo portas para o crescimento do turismo ecológico e de práticas agrícolas sustentáveis.
A educação também é uma prioridade para a UESPI, que vem investindo em novas metodologias de ensino que preparam os alunos para os desafios do futuro. A aplicação de metodologias ativas, que tornam o ensino mais dinâmico e participativo, tem sido foco de várias pesquisas da universidade. Além disso, projetos que valorizam a história e a cultura afro-brasileira, como o estudo sobre figuras históricas negras do Brasil, promovem um ensino inclusivo e transformador, que prepara as próximas gerações para um Piauí mais justo e diverso.
No campo das ciências sociais aplicadas, a UESPI também tem gerado impactos significativos no empreendedorismo local. Um exemplo é o estudo liderado por Hilarina Feitosa Gonçalves sobre “A Influência das Mídias Digitais nos Micro e Pequenos Empreendimentos Femininos no Setor Alimentício”. Essa pesquisa não só fomenta o empreendedorismo feminino, mas também analisa como as novas tecnologias podem ser aliadas no crescimento dos pequenos negócios no Piauí, oferecendo alternativas de inclusão econômica e social para mulheres empreendedoras.
Dessa forma, a UESPI reafirma seu compromisso com o desenvolvimento do Piauí através de pesquisas que estão alinhadas com as necessidades e potencialidades do estado. Da saúde à gastronomia, da cultura à sustentabilidade, os projetos realizados pela universidade ajudam a criar um futuro mais próspero, inclusivo e sustentável para a população piauiense. No aniversário do Piauí, fica claro que o conhecimento produzido pela UESPI é uma das principais forças motrizes para o crescimento contínuo do estado.
Comentários desativados em Coral da UNATI leva música em ‘passeio musical’ no metrô de Teresinacoral, terceira idade, unati
Por Roger Cunha
Na manhã desta sexta-feira (18/10), o metrô de Teresina foi tomado por uma onda de música e alegria protagonizada pelo coral da Universidade Aberta à Terceira Idade (UNATI) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI).
Em um “passeio musical”, o grupo encantou os passageiros, demonstrando o compromisso da UESPI em valorizar e promover a inclusão ativa da terceira idade em suas iniciativas.
Coral da UNATI-UESPI, realiza passeio musical no metrô de Teresina.
Durante a apresentação, as discentes do coral, todas da faixa etária que supera os 60 anos, encantaram os teresinenses com suas vozes e carisma. Maria Silva, uma das participantes, não escondeu sua alegria ao falar sobre o coral: “É porque, na verdade, o coral é uma qualidade de vida. Ajuda muito o nosso cognitivo e o professor é muito paciente. Ele poderia ser nosso filho, mas é um pai, porque ele tem muita paciência, é uma pessoa maravilhosa. Graças a Deus que apareceu esse anjo da guarda para nos salvar”, declarou emocionada.
UNATI-UESPI realiza um passeio musical no metrô de Teresina
O professor Ayrton Carneiro, responsável pelo coral, explicou a motivação por trás do passeio musical. “Estamos sempre pela universidade durante as aulas. E por que não fazer uma aula diferente? Recentemente, soubemos que um artista local realiza atividades musicais no metrô. E a pergunta que surgiu foi: por que não trazer nossas idosas para apresentar sua arte?”, contou. O docente também destacou ainda a importância de mostrar o trabalho realizado na UESPI com a terceira idade, já que muitas pessoas desconhecem as iniciativas voltadas para esse público.
Além das aulas de música, o programa da Unati inclui diversas atividades físicas e artísticas, como dança do ventre, que, segundo Maria, contribuem para o desenvolvimento tanto físico quanto mental. “A Unati é uma mãe pra gente, graças a Deus, que posso participar dessa coisa maravilhosa que é a Unati”, afirmou.
Coral da Universidade Aberta à Terceira Idade (UNATI) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI).
O passeio musical no metrô de Teresina teve um duplo impacto: levou alegria e cultura aos passageiros e serviu para informar a comunidade sobre as oportunidades que a UESPI oferece para os idosos. “A terceira idade não está apenas aqui para ser um público passivo. Nós temos atividades que envolvem conhecimento, arte e socialização”, finalizou Ayrton, convidando todos que têm mais de 60 anos a se matricularem e desfrutarem das atividades oferecidas pela universidade.
O segundo dia do I Congresso Nacional de Letramentos da UESPI, realizado hoje, dia 17 de outubro, conta com uma programação diversificada, que iniciou com a mesa-redonda “Letramentos Literários”. O debate trouxe reflexões sobre a importância do letramento na formação cultural e social dos indivíduos, abordando como a literatura pode ser uma ferramenta poderosa para ampliar horizontes de leitura e interpretação.
II dia do I COLES da UESPI com Mesas-redondas, palestras e oficinas
Na sequência, a palestra “Gêneros (ainda) oclusos no contexto acadêmico”, das 10h às 11h30, também no Auditório 1, levantou questões sobre os desafios enfrentados por gêneros textuais menos prestigiados na academia, propondo estratégias para sua valorização. Este debate reforçou a importância de dar voz a produções textuais marginalizadas e promover a equidade no espaço acadêmico.
Lucas Almeida, da Universidade Estadual de Goiás (UEG), enfatizou a importância do I Congresso Nacional de Letramentos como uma plataforma valiosa para a troca de ideias e experiências entre educadores. “Estou ansioso pelos minicursos, que certamente vai enriquecer minha prática docente”, afirmou. Ele também destacou que a diversidade de participantes de todo o Brasil evidencia a força do letramento na educação, reforçando a relevância do evento para o desenvolvimento de práticas pedagógicas inovadoras e colaborativas.
Mesa-redonda ‘Letramentos Literários com Textos Indígenas: Implicações para a Formação de Professores de Português-Literaturas’
Após o almoço, servido no Salão Central, os participantes vão ter a oportunidade de acompanhar uma sessão de comunicação temática online, das 14h às 16h, onde diversas pesquisas foram apresentadas, promovendo o intercâmbio de ideias e soluções inovadoras.
Mesa-redonda ‘Letramentos Literários com Textos Indígenas: Implicações para a Formação de Professores de Português-Literaturas’
Ana Paula Souza, da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), afirmou que sua participação no I Congresso Nacional de Letramentos tem sido “transformadora”. Ela ressaltou a importância das discussões sobre gêneros oclusos e letramento para sua formação. “Estou animada para aplicar o que vou aprender nos minicursos e trazer novas perspectivas para minha sala de aula.” Com isso, Ana Paula destaca como o congresso está contribuindo para o seu desenvolvimento profissional e o enriquecimento de suas práticas pedagógicas.
Colizeiros, a mesa-redonda ‘Letramentos Literários com Textos Indígenas: Implicações para a Formação de Professores de Português-Literaturas’
Para encarar o segundo dia do evento, os participantes vão participar de minicursos e oficinas voltados ao letramento e à prática pedagógica, que ocorrerão de forma híbrida, no Auditório 1 e online, das 16h às 18h. Essas atividades proporcionam um espaço enriquecedor para os participantes aprimorarem suas habilidades e aplicarem de maneira prática os conceitos discutidos ao longo do congresso, estimulando a troca de experiências e a construção de conhecimentos relevantes para o contexto educacional.
O COLES 2024 segue até o dia 18 de outubro, com mais palestras, debates e sessões interativas programadas. Acesse: https://doity.com.br/i-coles/calendario e veja a programação completa.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) dá início ao seu primeiro Congresso Nacional de Letramentos (I COLES), que ocorre de 16 a 18 de outubro e reúne participantes de 23 estados brasileiros. Com a temática “Inovação e diversidade nos letramentos e gêneros textuais/discursivos”, o congresso visa promover um debate profundo sobre como a diversidade e a inovação podem transformar as práticas de leitura e escrita, levando a uma educação mais inclusiva e abrangente.
Primeiro Congresso Nacional de Letramentos (I COLES)
O I COLES se destaca como um espaço fundamental para discutir letramentos em diversos contextos, como a formação de professores e o uso de tecnologias emergentes. Entre os eixos centrais do evento estão os letramentos em inteligência artificial e suas implicações no ensino, ressaltando a importância de preparar educadores e alunos para um mundo cada vez mais digital. Com 613 inscritos do Piauí e uma ampla representação de outras regiões do Brasil, o congresso evidencia a necessidade de diálogo e troca de experiências sobre práticas educativas.
A diversidade de participantes é um dos grandes destaques do congresso, com inscrições de 23 estados e uma significativa representatividade: 36 participantes do Rio de Janeiro, 56 do Maranhão, 50 de Pernambuco e 14 do Paraná, entre outros. Essa variedade reflete o crescente interesse em aprofundar os estudos sobre letramentos em diferentes contextos educativos. O evento é híbrido, com sessões transmitidas ao vivo pelo canal da UESPI no YouTube, garantindo que o conhecimento alcance um público ainda maior.
Além das palestras e oficinas, o congresso conta com a presença de renomados especialistas de várias partes do país. Entre os convidados confirmados estão Dr. Benedito Gomes Bezerra (UPE/UNICAP) e Drª. Amanda Cavalcante de Oliveira Lêdo (UPE), ambos de Pernambuco; Dr. Wagner Rodrigues Silva (UFT) do Tocantins; e Drª. Tânia Guedes Magalhães (UFJF) de Minas Gerais, entre outros.
I COLES, com a temática “Inovação e diversidade nos letramentos e gêneros textuais/discursivos”
Durante a cerimônia de abertura, o Reitor da UESPI, Professor Doutor Evandro Alberto, enfatizou que o I COLES veio para promover um ambiente de troca de conhecimentos onde pesquisadores, professores e alunos possam compartilhar experiências e descobertas, oferecendo oportunidades únicas para ampliar a visão sobre os desafios e oportunidades trazidos pela tecnologia. O Reitor também fez questão de reconhecer o empenho da equipe organizadora, especialmente da Professora Doutora Bárbara Olímpia, cujo esforço foi fundamentais para a realização deste evento.
O Vice-Reitor, Professor Doutor Jesus Abreu, expressou sua satisfação ao celebrar o I COLES, ressaltando seu pioneirismo e ousadia. Ele destacou que o congresso é uma plataforma essencial para discutir temas relevantes, como inovação e inteligência artificial. O Vice-Reitor também agradeceu à Professora Doutora Bárbara Olímpia, bem como a todos os alunos, orientadores e organizadores que contribuíram para a realização do evento, enfatizando que “hoje é um dia de celebração e alegria para todos nós.”
A professora doutora Bárbara Olímpia, idealizadora do evento, expressou sua gratidão ao reitor da UESPI, professor doutor Evandro Alberto, e ao vice-reitor, professor doutor Jesus Abreu, que desempenharam um papel fundamental no suporte ao projeto COLES, iniciado em fevereiro. Ela destacou como eles a ajudaram a superar desafios e a concretizar a iniciativa. Além disso, a professora agradeceu aos demais convidados da mesa do evento, enfatizando a importância do momento para a inovação e transformação do conhecimento. Ela também ressaltou a relevância da integração e do debate sobre letramento e gêneros textuais, afirmando que a realização do evento demonstra o crescimento dos espaços dedicados à discussão dessas temáticas.
O I COLES acontece de 16 a 18 de outubro e reúne participantes de 22 estados brasileiros
Max Rocha, doutorando pela UFPI natural do município de Igaci em Alagoas, expressou sua empolgação ao chegar à capital piauiense. “Peguei o avião e estou aqui para participar do COLES. Além de coordenar um simpósio temático, também vou apresentar meu trabalho e participar de um minicurso. Pense num evento bom! Estou realmente animado por estar no primeiro congresso nacional de letramentos.”
João Benvindo, professor da UFPI na graduação em Letras, destacou a importância do evento: “É um prazer estar aqui e encontrar pessoas de diversas partes do Brasil e do mundo. Temos três dias de aprendizado e compartilhamento de experiências. Junto com o professor Max, estou coordenando o simpósio temático número 35, que abordará discurso, argumentação e retórica. As apresentações serão online, das 14 às 16 horas, hoje, amanhã e depois de amanhã. Convido todos a participarem e a engrandecer este evento, que é uma iniciativa importante da UESPI. Os estudos sobre letramento estão em alta na linguística e é fundamental que a sociedade compreenda melhor o mundo ao seu redor por meio da linguagem e dos discursos.”
Entre os eixos centrais do evento estão os letramentos em inteligência artificial e suas implicações no ensino
O professor Diógenes Buenos Aires, doutorando em Linguística e coordenador do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL), ressaltou a relevância do evento: “Estamos aqui na abertura do I COLES, uma iniciativa do PPGL e do LEIA. Este congresso é crucial para a difusão do conhecimento produzido não apenas no nosso programa, mas em toda a comunidade acadêmica, representada por convidados de destaque e variados simpósios.”
Antônio Franklin Bastos, estudante do curso de Letras Libras da Universidade Federal do Piauí (UFPI) e pessoa com deficiência auditiva, destacou a importância da acessibilidade no Congresso de Letras e Educação (COLES), que foi pensado para garantir a inclusão de todos os participantes. “Eu vim prestigiar as palestras e estou muito feliz por estar aqui. Gostaria de agradecer, porque é muito importante que eventos como este contemplem a acessibilidade. Muito obrigada e sejam bem-vindos”, afirmou Antônio Franklin, ressaltando a relevância de espaços acessíveis e inclusivos.
O I COLES também se destaca por garantir que todos os participantes, incluindo aqueles com deficiência, possam acompanhar as palestras e atividades do evento, reforçando o compromisso com a inclusão e a acessibilidade no ambiente acadêmico.
Noádia Silva, professora da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), Unidade Acadêmica de Serra Talhada, e coordenadora da Comissão de Linguística na Educação Básica da Abralim, compartilhou seu entusiasmo com a cidade de Teresina e a importância do Congresso de Letras e Educação (COLES) para a região Nordeste. “É a minha primeira vez em Teresina, estou adorando a cidade, e o primeiro COLES é um evento muito importante para a região. Esperamos que ele tenha vida longa e que se torne itinerante, passando por cidades como Serra Talhada e Recife”, afirmou a professora, destacando o desejo de que o evento amplie sua presença em outras localidades.
Ainda se familiarizando com o evento, a docente elogiou a organização e o potencial do COLES. “Tenho certeza que o evento está maravilhoso. E venham todos para as próximas edições”, concluiu, reforçando o convite para que o congresso continue atraindo participantes em suas futuras edições.
Joseane da Silva, aluna do curso de Letras do Campus Torquato Neto e monitora do evento, também compartilhou sua empolgação: “ Todos os organizadores estão muito empolgados, e os monitores também. Esperamos que o evento seja muito grande e que todos gostem, com a expectativa de que ocorram muitos mais no futuro.”
Alunos/Monitores do I COLES
Nathália Pereira, outra monitora do evento, ressaltou a importância da diversidade de participantes: “É o nosso primeiro congresso nacional. Temos 23 estados presentes nesse primeiro contato, que é de suma importância, tanto para os participantes quanto para os congressistas. Mostramos a relevância do letramento na educação e na educação básica.”
Anderson Diolindo, estudante de Letras Português do Campus Clovis Moura e monitor do evento, também comentou sobre sua experiência: “Como é meu primeiro congresso, dá aquele nervoso que todos sentem. Mas está sendo uma experiência muito boa e está gerando muito aprendizado, especialmente para quem nunca participou de um evento científico dessa forma. Acredito que isso será importante não só para minha formação, mas também para minhas capacidades como pesquisador e professor.”
Primeiro Congresso Nacional de Letramentos (I COLES)
O I COLES se posiciona como um convite à reflexão sobre as práticas educativas e a importância de uma educação que respeite e promova a diversidade. Em um mundo em constante transformação, é essencial que educadores e estudantes se sintam preparados para enfrentar os desafios contemporâneos, utilizando a inovação como aliada. O I COLES se afirma como um espaço vital para a discussão e o avanço dos estudos sobre letramento, promovendo um diálogo enriquecedor que busca compreender e transformar a realidade linguística e social.
Comentários desativados em Convênio garante acesso a materiais práticos para alunos de saúdeFACIME, parceria, saúde
Por Roger Cunha
As Instituições de Ensino Superior do Piauí, em parceria com a Secretaria de Segurança Pública do Estado, através do Departamento de Polícia Científica (DEPOC/PI), assinaram um convênio que promete fortalecer a formação acadêmica de estudantes da área da saúde. O acordo prevê a doação de materiais essenciais para o estudo e pesquisa, beneficiando alunos de medicina e de outros cursos relacionados.
Convênio entre As Instituições de Ensino Superior do Piauí, em parceria com a Secretaria de Segurança Pública do Estado, através do Departamento de Polícia Científica (DEPOC/PI) // Imagens: Instagram da policia cientifica do Piauí.
O convênio foi celebrado com o objetivo de proporcionar aos estudantes acesso a recursos que irão enriquecer sua formação prática e teórica. A iniciativa é vista como um passo importante para melhorar a qualidade do ensino nas instituições de ensino superior do estado, promovendo uma integração entre teoria acadêmica e prática científica.
O Departamento de Polícia Científica do Piauí reafirma seu compromisso com a sociedade, ressaltando a importância da educação para o desenvolvimento regional. “Estamos muito felizes em poder contribuir para a formação de futuros profissionais de saúde. Este convênio é uma prova de que a colaboração entre diferentes setores pode trazer benefícios significativos para todos”, destacou um representante da Secretaria de Segurança Pública.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), através da Faculdade de Ciências Médicas (FACIME), será uma das beneficiadas pela doação. Com a chegada dos materiais, a instituição vai aprimorar suas atividades de ensino e pesquisa, oferecendo aos alunos melhores condições de aprendizado.
Fabiana Teixeira, diretora da FACIME, enfatizou a importância da parceria entre a academia e as instituições de segurança pública. Em sua visão, “é muito importante para a comunidade acadêmica, pois irá fornecer opções de estágios em laboratórios modernos”. Ela destacou que essa colaboração não apenas contribui para o ensino nas instituições de educação superior, mas também “teremos oferta de ensino mais qualificada”.
O convênio que promete fortalecer a formação acadêmica de estudantes da área da saúde. // Imagem: Instagram da policia cientifica do Piauí
Além disso, a Profa. Fabiana mencionou que a parceria abrirá possibilidades para “pesquisas científicas, projetos de pesquisas e/ou extensão”, permitindo que os alunos se envolvam em experiências práticas que enriquecem sua formação. Para ela, a integração entre academia e segurança pública representa um passo crucial para o desenvolvimento profissional e científico na área da saúde, alinhando o aprendizado às necessidades da sociedade.
A Diretora da FACIME também destacou o impacto significativo que a doação de corpos não reclamados terá na formação prática dos alunos dos cursos da área da saúde. Ela explicou que “com a doação de corpos, os alunos terão acesso ao estudo natural”, o que é essencial para uma formação mais completa. Segundo ela, “apesar da tecnologia ser nossa aliada, a visão natural é de fundamental importância”, ressaltando que essa experiência proporciona uma vivência mais real aos estudantes. A professora enfatizou que essa abordagem é “a continuidade da ciência”, pois permite que os alunos desenvolvam habilidades práticas fundamentais, aprofundando seu entendimento sobre a anatomia e os processos biológicos humanos. Essa integração entre teoria e prática é crucial para a formação de profissionais bem-preparados e capacitados.
Fabiana Teixeira assegurou que diversas medidas estão sendo implementadas para garantir a ética e a transparência no uso dos materiais doados. “Todos os processos foram acompanhados pelo setor jurídico, garantindo a legalidade do processo e a ética”. Além disso, ela destacou que essas diretrizes e procedimentos “serão repassados a todos que tiverem acesso”, assegurando que todos os envolvidos estejam cientes das normas e práticas que regem o uso dos materiais. Essa abordagem visa criar um ambiente de confiança e responsabilidade, fundamental para a integridade da formação acadêmica e do respeito aos direitos dos indivíduos envolvidos.
A diretora da FACIME revelou que haverá um processo de integração para garantir o uso adequado dos materiais doados. “A Polícia Científica irá entrar em contato agora com as IES para fazer a doação para os laboratórios, que já possuem professores e técnicos capacitados”. Isso significa que, embora não tenham sido mencionados treinamentos específicos, as instituições contarão com profissionais qualificados para orientar os alunos sobre o manuseio e uso dos materiais. Essa estrutura de apoio é crucial para assegurar que os estudantes possam aproveitar ao máximo os recursos disponíveis, sempre com responsabilidade e segurança.
Esse convênio representa uma importante vitória para a educação e saúde no Piauí, demonstrando que a união de esforços entre instituições pode resultar em avanços significativos para a formação de profissionais qualificados e comprometidos com o bem-estar da sociedade.
A VI Semana Audiovisual da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) se aproxima trazendo uma oportunidade para reflexões e debates sobre um tema de grande relevância: “Narrativas identitárias e as implicações éticas na produção e no consumo de conteúdos por IA“. Agendada para os dias 04 a 08 de novembro, no Campus Torquato Neto, a semana contará com uma programação diversificada que incluirá palestras, debates, oficinas e exibições audiovisuais.
VI SEMANA AUDIOVISUAL DA UESPI De 04 e 08 de novembro, no Campus Torquato Neto.
A relação entre identidade e tecnologia se torna cada vez mais complexa. As narrativas identitárias, que refletem a diversidade cultural e social da sociedade, são frequentemente influenciadas por algoritmos e ferramentas de inteligência artificial que, embora tragam avanços significativos, também levantam questões éticas fundamentais.
Ana Ilza Medeiros, estudante do 7° bloco de Jornalismo e uma das organizadoras da VI Semana Audiovisual da UESPI, expressou a importância do evento, especialmente no contexto de retorno após a pandemia. “A semana audiovisual retorna pela primeira vez após a pandemia, o que sugere um anseio por retomar a convivência e as interações sociais que foram interrompidas”.
Ela destacou que para a turma que está quase concluindo o curso, participar deste evento é uma oportunidade valiosa: “é muito importante que a nossa turma tenha a oportunidade de participar de algo tão interessante para a UESPI”. A organizadora também enfatizou o valor da colaboração e do trabalho em equipe, afirmando que a Semana Audiovisual serve para “fortalecer os laços da turma”. A ideia de “colocar a criatividade em prática, idealizando tudo juntos” reforça a importância da interação e da união entre os estudantes, mostrando que o evento é uma oportunidade para desenvolver habilidades coletivas e estimular a criatividade.
Ela concluiu que a programação está sendo planejada para ser “muito especial” e que, certamente, “vai agregar muito tanto para estudantes calouros quanto para veteranos”.
Pedro Lima, estudante do 7° bloco de Jornalismo e organizador da VI Semana Audiovisual da UESPI, destacou a importância do evento para a inclusão de diferentes públicos. “É importante destacar que essa semana é feita não apenas para a comunidade interna, mas também para a comunidade externa. Queremos atingir todos os públicos”, afirmou.
A IV Semana vai acontecer na UESPI campus Poeta Torquato Neto em Teresina-PI
Ele explicou que a temática deste ano une dois tópicos atuais: “Inteligência Artificial e Representatividades”. Segundo o organizador, essa abordagem visa promover uma discussão crítica sobre como a tecnologia impacta a narrativa midiática, especialmente em um contexto marcado por casos de intolerância. “Ainda sofremos com casos de intolerância dentro e fora do Jornalismo, com isso, nos surgiu a dúvida, ‘como as I.A’s estão nesse processo de produção?'”, questionou.
Além disso, ele reforçou a missão da universidade como um espaço de aprendizado e troca. “Afinal, a universidade é isso, ‘ensino, pesquisa e extensão’, feita de todos, para todos”, concluiu, enfatizando a importância de um diálogo que beneficie tanto a comunidade acadêmica quanto o público externo.
A Coordenadora do Programa de Extensão, a Profa. Sammara Jericó, ratificou que a Semana Audiovisual é um importante evento do curso de Jornalismo e também para todos e todas que gostam de fazer e debater a cultura audiovisual. “Convido todos os apaixonados pelo audiovisual. Será uma semana muito rica de trocas de ideias e conhecimentos. As inscrições já foram liberadas, agora, é você fazer e confirmar sua presença”.
As inscrições estão abertas e podem ser feitas através do link:Inscrições VI Semana Audiovisual. Não perca essa oportunidade de enriquecer seu conhecimento e fortalecer suas conexões!
Comentários desativados em Seminários de literatura e arte marginas na UESPI de Oeirasliteratura, oeiras, seminário
Por Roger Cunha
O Campus Professor Possidônio Queiroz da UESPI, em Oeiras, nesta sexta-feira, sedia os Seminários de Literatura e Arte Marginas, um evento que busca enriquecer o cenário cultural local e discutir a diversidade das expressões artísticas. Com uma programação diversificada, o evento ocorre no Curso de Letras Português e é aberto a todos os interessados em arte e literatura.
Seminários de Literatura e Arte Marginas
O professor Fúlvio de Oliveira, um dos organizadores do seminário, enfatiza a relevância da arte marginal. “O objetivo central é viabilizar a discussão e os espaços para expressões artísticas que frequentemente não encontram acolhimento nos circuitos tradicionais”, afirma. Ele explica que os temas abordados incluem a legitimidade das expressões artísticas e a relação do público com a arte marginal.
De acordo com o professor, a literatura e a arte marginais têm o potencial de impactar a cultura contemporânea de maneira significativa. “Essas expressões artísticas sempre foram uma resposta às demandas de quem as consome e as produz. Produzir arte marginal provoca uma repercussão imediata na vida dos agentes desse circuito, que, mesmo restrito, consegue romper as barreiras da ‘arte de gabinete’”, acrescenta.
Fúlvio de Oliveira também menciona a relação entre o seminário e a comunidade local. “Como é a nossa primeira experiência, estamos ansiosos pela recepção do público, tanto acadêmico quanto da comunidade. Nossa intenção é transformar este evento em uma data semestral, criando um espaço para o conhecimento e a apreciação de diferentes expressões artísticas”, destaca, expressando esperança de que as barreiras de acesso não diminuam o engajamento da comunidade.
Programação
14:00
Exposição Fotográfica: As paredes dos corredores da UESPI se transformam em uma galeria com obras de fotógrafos locais, proporcionando uma imersão visual na cultura piauiense.
Exibição Digital do Acervo: Uma seleção digital de obras literárias e artísticas estará disponível para que os visitantes explorem a riqueza do acervo cultural.
19:00
Palestra de Abertura: A escritora Auritha Tabaiara abre o evento com uma palestra que promete inspirar e provocar reflexões sobre a literatura contemporânea e sua relação com a cultura popular. (Auditório)
19:40
Palestra de Marcus Cristian Muniz Conde: O renomado fotógrafo compartilha sua visão artística e suas experiências, destacando a importância da fotografia como forma de expressão e resistência cultural. (Auditório)
20:40
Exibição do Documentário “Rocke: Resistência nos Sertões de Dentro do Piauí”: Produzido por Jeremias Intos, o documentário revela a cena musical e cultural do Piauí e as nuances da resistência artística na região. (Auditório)
21:00
Debate com o Autor: Após a exibição do documentário, haverá um debate com o autor, proporcionando uma interação rica sobre os temas abordados na obra. (Auditório)
Apresentações Culturais: Para encerrar a noite, o estacionamento do campus será palco de apresentações de bandas locais, como Reviltrio, PISA e Desonra no Mérito. Essas performances prometem animar o público e celebrar a música como um dos pilares da cultura piauiense.
Os Seminários de Literatura e Arte Marginas representam uma oportunidade imperdível para aprofundar conhecimentos em literatura e arte, além de celebrar a cultura local. Venha participar e enriquecer sua experiência cultural!
Comentários desativados em Inspiração que educa: Ascom lança campanha para celebrar o Dia do(a) professor(a)ascom, dia do professor, homenagem
Por Roger Cunha
Em uma sociedade em constante evolução, o papel dos educadores se torna cada vez mais vital. Em celebração ao Dia dos Professores, a ASCOM da UESPI tem a honra de lançar a campanha “Inspiração que Educa”. Esta iniciativa busca não apenas reconhecer, mas também valorizar o impacto profundo que os professores exercem na vida de seus alunos, moldando não só suas trajetórias acadêmicas, mas também suas vivências pessoais e sociais.
Campanha em homenagem ao dia dos professores.
Os educadores são os pilares que sustentam o processo de aprendizagem, guiando seus alunos por caminhos de descoberta e desenvolvimento. Ao longo do tempo, eles se tornam mentores, apoiadores e fontes de motivação, inspirando jovens a alcançarem seus sonhos e a superarem desafios. Com isso em mente, a campanha convida todos os estudantes a se engajar ativamente, expressando sua gratidão e compartilhando histórias de transformação que ilustram a influência positiva de seus professores.
Por meio dessa celebração, buscamos criar um espaço de reconhecimento e reflexão sobre a importância do ensino, destacando como cada professor deixa uma marca indelével na vida de seus alunos. Juntos, vamos homenagear aqueles que dedicam suas vidas a educar, inspirar e transformar, reforçando o valor inestimável da educação em nossas vidas.
Para dar vida à campanha “Inspiração que Educa”, propomos uma série de estratégias e atividades envolventes que permitirão aos alunos expressar sua gratidão e homenagear os educadores que marcaram suas trajetórias. Entre as iniciativas, teremos:
Vídeos de Homenagem – “Meu Docente, Meu Inspirador”: Os estudantes estão convidados a gravar pequenos vídeos destacando um docente que teve um papel significativo em sua jornada.
Carrossel Participativo – “Momentos que Marcam”: Neste espaço, os discentes poderão enviar fotos ou relatos breves sobre momentos marcantes com seus professores, tanto dentro quanto fora da sala de aula. O carrossel será publicado no Instagram oficial da UESPI, proporcionando visibilidade e conexão entre todos os participantes.
Para dar o pontapé inicial na campanha, já está disponível o:
Mural Digital – “Palavras de Agradecimento”
Para promover um espaço de reconhecimento coletivo, criaremos um mural virtual onde os alunos poderão escrever mensagens de agradecimento e reconhecimento aos seus professores. Utilizando uma hashtag personalizada, como #ObrigadoProf, as postagens poderão ser reunidas nas redes sociais, permitindo que todos compartilhem suas mensagens.
O mural digital será hospedado na plataforma Padlet, facilitando a interação entre todos os participantes: https://padlet.com/comunicacao174/palavras-de-agradecimento-rl191p6ss5c5vthm. É simples! Não é necessário fazer download; basta acessar o link e clicar no ícone (+). Poste sua foto, escreva seu texto de homenagem e junte-se a essa campanha de celebração e gratidão. Sua participação é fundamental para fazermos valer o impacto positivo que cada professor tem em nossas vidas!
Comentários desativados em A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação mais próxima da comunidade acadêmicacomunidade, prop, whatsapp
Por Roger Cunha
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) está dando um passo para estreitar laços com a comunidade acadêmica. Com o intuito de facilitar a comunicação e tornar os serviços mais acessíveis, a Pró-Reitoria disponibiliza canais diretos via WhatsApp para atender alunos, docentes e pesquisadores.
Os departamentos da Pró-Reitoria agora contam com números de WhatsApp para facilitar o contato. Os interessados podem se comunicar diretamente com:
Departamento de Pós-Graduação: (86) 99528-2179
Departamento de Pesquisa: (86) 99527-1197
Esses canais visam promover um diálogo mais próximo, permitindo que dúvidas sejam esclarecidas rapidamente e informações relevantes sejam compartilhadas de forma eficiente. Para utilizar os números disponibilizados, basta adicionar os contatos no seu aplicativo de mensagens e enviar uma mensagem com suas perguntas ou solicitações. A equipe da Pró-Reitoria está pronta para responder e auxiliar no que for necessário.
A aproximação da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UESPI com a comunidade acadêmica é um passo significativo rumo à modernização e eficiência na comunicação institucional. Com a disponibilização dos números de WhatsApp, a universidade reafirma seu compromisso em promover um ambiente acadêmico mais acessível e colaborativo. Não hesite em entrar em contato e fazer parte desse movimento de transformação!
O Viva Psi UESPI é um podcast que explora temas do cotidiano a partir da perspectiva da Psicologia, com o intuito de promover a psicoeducação no ambiente universitário. Desenvolvido pelo Setor de Psicologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), o programa busca integrar saberes de diferentes áreas, oferecendo reflexões valiosas que podem impactar positivamente a saúde mental dos estudantes e da comunidade acadêmica.
O podcast trata sobre temas do cotidiano a partir da visão do campo da Psicologia
O Viva Psi UESPI tem como principal objetivo ampliar o acesso à informação sobre saúde mental, abordando uma variedade de temas relevantes para o cotidiano das pessoas. Segundo a psicóloga Juma Frota, que lidera o projeto, a proposta é que o maior número possível de pessoas tenha acesso a conteúdos que não apenas informam, mas também educam sobre a importância do cuidado emocional. “Queremos desmistificar a ideia de que cuidar da saúde mental é algo secundário ou menos importante”, afirma Juma Frota. “Essas informações são preparadas com muito cuidado e têm um papel essencial na vida diária das pessoas”. O podcast busca, assim, quebrar tabus e incentivar uma cultura de atenção e cuidado com a saúde mental, promovendo discussões que possam ajudar a comunidade a entender e valorizar a busca por apoio psicológico.
A psicóloga Juma Frota, responsável pela criação do podcast, explica que a inspiração veio de sua experiência com grupos psicoterápicos que ocorrem a cada 15 dias. “A expectativa era levar essa discussão para além dos grupos, já que muitos não conseguem participar”, destaca a psicóloga. Inicialmente, o podcast replicava as pautas trabalhadas nesses grupos psicoeducativos, mas com o tempo a abordagem se ampliou. “Hoje, nem sempre as pautas discutidas nos grupos são as mesmas abordadas no podcast, mas a intenção é sempre oferecer conteúdo relevante sobre saúde mental, que fique disponível para que as pessoas possam acessar quando precisarem”.
A psicoeducação desempenha um papel crucial no ambiente universitário, especialmente na desconstrução de estigmas relacionados à saúde mental. Segundo a psicóloga, muitas pessoas só buscam ajuda quando atingem um nível significativo de sofrimento, o que pode ser evitado com informações adequadas. “A psicoeducação ajuda a esclarecer que buscar ajuda não é um sinal de fraqueza, mas de força”, afirma Juma Frota.
Esse tipo de abordagem oferece orientações que ajudam os estudantes a compreenderem que é normal procurar apoio. “Ela norteia as pessoas, esclarecendo que não há problema em buscar ajuda”, explica. A psicoeducação é aplicada não apenas em grupos psicoeducativos, mas também nas terapias, permitindo que os indivíduos entendam melhor suas emoções e desafios.
Ouça o podcast em sua plataforma de streaming de música favorito!
“Você só consegue buscar ajuda de forma efetiva quando compreende o que está acontecendo consigo mesmo”, destaca. Assim, a psicoeducação se torna uma ferramenta vital para promover o bem-estar emocional e fortalecer a saúde mental entre os universitários, contribuindo para um ambiente mais acolhedor e consciente sobre a importância do cuidado psicológico.
Os alunos e ouvintes do Viva Psi UESPI têm a oportunidade de se envolver ativamente no podcast, contribuindo com sugestões e participações. De acordo com a psicóloga Juma Frota, a equipe está sempre aberta a ideias e feedbacks. “Já tivemos episódios com participações externas e estamos prontos para ouvir o que nossos ouvintes desejam discutir”, afirma Juma.
O podcast segue um cronograma de gravações, e novos episódios estão sempre em desenvolvimento. “Na próxima semana, teremos um novo episódio”, revela. O número do serviço de psicologia está aberto para receber sugestões, permitindo que os ouvintes indiquem temas ou tópicos que gostariam que fossem abordados no programa.
Essa interação permite que o Viva Psi UESPI se mantenha relevante e sintonizado com as necessidades e interesses da comunidade acadêmica, criando um espaço colaborativo e acessível para discussões sobre saúde mental.
A psicóloga também avalia a utilização de plataformas digitais como uma ferramenta de grande valia para apoiar aqueles que precisam de acompanhamento em saúde mental. Ela reconhece que, embora essas plataformas apresentem tanto ônus quanto bônus, seu uso pode ser muito positivo se direcionado corretamente. “Se utilizadas para ajudar o próximo, as plataformas digitais podem oferecer suporte valioso, especialmente para aqueles que estão em níveis altos de sofrimento e não têm acesso a ajuda”, afirma Juma Frota.
Ela também destaca que, com orientações e psicoeducação, as plataformas podem sinalizar caminhos e oferecer esperança. “Claro que isso não substitui uma psicoterapia, mas encontrar algo que realmente ressoe com você pode ser o primeiro passo para uma mudança de perspectiva”, explica.
Juma Frota finaliza enfatizando a importância de usar essas ferramentas com cuidado e cautela, assegurando que elas sirvam como um complemento à terapia, e não como uma substituição. “A utilização consciente e responsável das plataformas digitais pode iluminar o caminho para aqueles que buscam apoio, ajudando a transformar o entendimento e a abordagem em relação à saúde mental”.
O Centro Acadêmico Miguel de Almeida Lira, em colaboração com a Liga Acadêmica de Estudos Constitucionais, está promovendo um evento nos dias 10 e 11 de outubro voltado para a formação prática dos estudantes de Direito. Com uma programação rica em palestras e cursos, os participantes terão a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre a prática jurídica, recebendo orientações essenciais para suas futuras carreiras.
Curso de introdução à prática jurídica
No primeiro dia, os alunos poderão participar de atividades focadas na Elaboração de Petição Inicial, onde aprenderão as melhores estratégias para redigir esse documento crucial de forma clara e eficiente, além de explorar os Remédios Constitucionais e suas aplicações. No segundo dia, o destaque será para o Curso de PJE (Processo Judicial Eletrônico), uma ferramenta indispensável na advocacia moderna.
Essa é uma chance para aprimorar as habilidades práticas e se preparar para os desafios do cotidiano profissional, com a orientação de profissionais renomados. O evento acontecerá no Auditório do Campus Clóvis Moura, a partir das 14h, e as inscrições são gratuitas, exclusivas para alunos da UESPI. Ao final, os participantes receberão um certificado de 10 horas de participação.
Isadora Rebelo, presidente do Centro Acadêmico e diretora de pesquisa da Liga Acadêmica de Estudos Constitucionais (LAEC), destacou que muitos alunos de Direito enfrentam dificuldades no mercado de trabalho, especialmente aqueles que escolhem a advocacia, devido à falta de contato com práticas jurídicas durante a formação acadêmica. “É fundamental que, desde o início do curso, os alunos tenham uma noção básica dessas práticas. Isso não apenas os prepara para os desafios futuros, mas também instiga a curiosidade e o interesse pela área”, afirma.
Ela acredita que, ao associar o aprendizado teórico com experiências práticas, os estudantes conseguem desenvolver um entendimento mais sólido e abrangente do Direito, tornando-se profissionais mais bem preparados. Isadora também enfatizou a importância da integração entre teoria e prática no ensino jurídico, especialmente nas áreas de elaboração de petições e no uso do Processo Judicial Eletrônico (PJE). “Contaremos com a participação de especialistas que não apenas dominam a prática, mas também possuem experiência didática”, ressalta, destacando que a didática é uma prioridade na gestão do Centro Acadêmico.
Em relação às expectativas sobre o impacto do evento na formação e nas carreiras dos participantes, Isadora compartilha a visão de que a gestão do Centro Acadêmico tem se esforçado para promover inovações significativas. “Tenho certeza de que essa prática antecipada será um diferencial no futuro profissional de nossos participantes”, afirma. Além disso, ela menciona a importância da certificação que será oferecida, reforçando que essa experiência prática, aliada ao reconhecimento formal, pode abrir portas e agregar valor ao currículo dos estudantes.
Isadora expressou confiança na continuidade e expansão da oferta de cursos e eventos voltados para os estudantes de Direito. Acreditando que palestras didáticas que integram teoria e prática são fundamentais para enriquecer a formação acadêmica, ela destaca que esses eventos funcionam como extensões da sala de aula e proporcionam novas perspectivas sobre os temas abordados. “Recentemente, realizamos um evento de apresentação das carreiras jurídicas, que foi muito positivo para que os alunos conhecessem as diversas possibilidades oferecidas pelo curso”, relata.
Além disso, Isadora mencionou que já estão em contato com profissionais renomados para promover novos eventos, com o objetivo de ampliar o acesso ao conhecimento e incentivar o desenvolvimento profissional dos estudantes. Com essas iniciativas, o Centro Acadêmico busca continuamente criar oportunidades que preparem os alunos para os desafios do mercado jurídico.
Comentários desativados em Workshop de transferência de tecnologia vai acontecer na UESPINit, tecnologia, Workshop
Por Roger Cunha
No dia 4 de outubro de 2024, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) será palco do Workshop de Transferência de Tecnologia, com o tema “Aplicação Prática de Processo de TT”. O evento, programado para ocorrer das 8h às 10h00 no auditório do GERATC, campus Poeta Torquato Neto, é uma iniciativa do Programa de Pós-Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (PROFNIT).
O workshop visa discutir a identificação de tecnologias transferíveis e o papel da propriedade intelectual na maximização do impacto de inovações no mercado.
Destinado a profissionais de inovação, gestores de tecnologia, professores, pesquisadores, discentes e empreendedores, o workshop visa discutir a identificação de tecnologias transferíveis e o papel da propriedade intelectual na maximização do impacto de inovações no mercado. As palestras serão conduzidas pelo Professor Dr. Helano Pinheiro, docente da UESPI e coordenador do NEPIS, e por Anderson Soares, especialista em Relações Institucionais e Governamentais da FADEX, CEO da Convergee e mestrando em Inovação no PROFNIT.
Anderson Soares, palestrante do evento, destacou a importância de capacitar os participantes para que possam navegar com eficácia nesse complexo processo. Ele afirmou que “o objetivo do workshop é capacitar os participantes a realizar um processo de transferência de tecnologia, entendendo as principais nuances de um acordo deste tipo e como traçar a melhor estratégia de engajamento das partes envolvidas”. Com isso, os participantes poderão desenvolver habilidades essenciais para facilitar e otimizar esses acordos no futuro.
Durante o evento, as experiências práticas serão integradas ao conteúdo teórico por meio da apresentação de casos reais em que os ministrantes atuaram em processos de transferência de tecnologia. Anderson Soares explicou que “a partir dos casos já realizados, serão destacados pontos críticos e boas práticas para resolver situações, visando alcançar os resultados esperados pelas partes”. Essa abordagem permitirá que os participantes vejam como a teoria se aplica a contextos reais, enriquecendo sua compreensão e habilidades práticas.
O workshop vai oferecer diversas oportunidades de networking e interações diretas com palestrantes e especialistas. Segundo Anderson Soares, “toda a estrutura do workshop é baseada em interações e networking entre ministrantes e participantes”. A cada etapa do acordo de transferência de tecnologia, são apresentadas situações que incentivam a interação, permitindo que os participantes aprendam de forma mais dinâmica e aprofundada sobre os processos envolvidos. Essa abordagem interativa é fundamental para enriquecer a experiência de aprendizado.
Não há pré-requisitos especiais para participar do workshop. Os participantes apenas precisam ter interesse no tema e disposição para atuar em um processo de transferência de tecnologia. Essa acessibilidade permite que qualquer pessoa interessada possa se beneficiar do conteúdo e das interações oferecidas durante o evento, independentemente de sua formação ou experiência prévia.
Palestrantes do Workshop de Transferência de Tecnologia, com o tema “Aplicação Prática de Processo de TT”
Anderson Soares ressalta a importância da transferência de tecnologia no contexto atual, destacando que é “um dos mais importantes meios de fazer com que o conhecimento científico chegue para a sociedade, resolvendo problemas e melhorando a vida das pessoas”. Ele acrescenta que “já está provado que os negócios sobrevivem mais tempo quando são baseados em conhecimento acadêmico”. Diante dos muitos desafios que a sociedade enfrenta, Soares enfatiza a necessidade de que essas soluções sejam disponibilizadas por meio de serviços e produtos oferecidos por empresas, sejam elas públicas ou privadas, para promover um desenvolvimento regional eficaz.
Este workshop, resultado das ações em parceria com o professor Helano Pinheiro, que atua como docente permanente e orientador do Programa de Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação – PROFNIT, e Ponto Focal da UFPI, representa uma oportunidade valiosa para os participantes. Ao integrar teoria e prática, além de promover interações enriquecedoras, o evento visa potencializar a transferência de tecnologia e o uso do conhecimento científico na resolução de problemas da sociedade.
O PROFNIT (Programa de Pós-Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação) se destaca como uma iniciativa fundamental para o aprimoramento da formação profissional em áreas essenciais para a inovação. Dedicado ao desenvolvimento de competências para atuar nos Núcleos de Inovação Tecnológica (NITs) e em ambientes promotores de inovação, o programa busca capacitar os profissionais que desejam fazer a diferença em diversos setores acadêmicos.
Com a crescente necessidade de soluções inovadoras, iniciativas como essa são cruciais para fomentar o desenvolvimento regional e garantir que o conhecimento acadêmico se traduza em benefícios concretos para a população.
Comentários desativados em I Jornada acadêmica do direito das famílias e das sucessões aconteceu na UESPI, em Bom Jesus.bom jesus, curso de direito, palestras
Por Roger Cunha
O Campus de Bom Jesus da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) sediou a I Jornada de Direito das Famílias e Sucessões, idealizada pela Professora Maria Cláudia Almendra Freitas Veloso, mestre em Direito das Famílias pela UFPI, em colaboração com alunos do 8º período de Direito da UESPI. O evento foi uma oportunidade valiosa para estudantes de Direito e entusiastas da área, contando com uma programação diversificada que incluiu palestras de especialistas renomados, debates sobre casos reais e atividades interativas. Os participantes puderam aprofundar seus conhecimentos em temas atuais e relevantes, além de interagir com profissionais e estudantes de diferentes instituições, promovendo o intercâmbio de experiências e a construção de uma rede de contatos.
Os participantes puderam aprofundar seus conhecimentos em temas atuais e relevantes.
A principal motivação para a realização da I Jornada Acadêmica do Direito das Famílias e Sucessões, segundo a professora Maria Cláudia, foi sua satisfação em assumir o cargo na UESPI e a calorosa acolhida que recebeu ao chegar ao Campus. Ela destaca. “Assumi o cargo de professora de Direito da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) em fevereiro de 2024, o que me trouxe imensa satisfação. Em março, fui designada para o Campus de Bom Jesus, onde tanto eu quanto os demais docentes fomos calorosamente acolhidos pelo Diretor do Campus, Professor Gasparino Batista, e por toda a comunidade da UESPI em Bom Jesus.”
Allana Adnne, aluna de Direito e participante do evento, também expressou sua visão sobre a importância das discussões. “Na minha visão, os temas que mais me chamaram atenção foram as habilidades sociocomportamentais para todos os profissionais que atuam com o direito das famílias e sucessões’, da Dra. Fabiola Albuquerque; as obrigações familiares após a dissolução conjugal: uma leitura de gênero a partir das sentenças das Varas da Família de Teresina – PI’, da Dra. Mariana Moura; e ‘Como escolher o tema de TCC em Direito das Famílias e Sucessões’, da Dra. Samille Lima.”
A expectativa dos alunos também foi um fator crucial, já que, como afirma a Profa. Maria Cláudia, “os alunos nos receberam com grande carinho e demonstraram uma grande expectativa por nossa chegada.” A discente Allana Adnne comentou sobre o impacto do evento em seu aprendizado. “A jornada foi significativa para despertar ainda mais interesse por Direito das Famílias e Sucessões.”
I Jornada acadêmica do direito das famílias e das sucessões
Com mais de 20 anos de experiência na área, a professora aceitou o convite da coordenadora do curso, Professora Mariana, para ministrar a disciplina e imediatamente começou a desenvolver um projeto de extensão que, segundo a professora, tem importância para todos os envolvidos.
A professora enfatizou a importância de abordar questões acessíveis a alunos de todos os períodos e a profissionais da área jurídica. “Buscamos temas atualizados que fossem relevantes para a formação dos estudantes” e a discente Allana Adnne complementou e afirmou que “cada tema foi essencial à sua maneira”.
Entre os tópicos discutidos, destacam-se:
A Importância do Protocolo de Julgamento com Perspectiva de Gênero
Lei Henry Borel no Direito das Famílias
Mediação Familiar
Divórcio Judicial e Extrajudicial
Os Tipos de Violência Contra a Mulher
Direito de Família e Autismo: Um Diálogo Necessário
Habilidades Socioemocionais para Profissionais do Direito das Famílias e Sucessões
Mudanças em Sucessões no Projeto do Código Civil
Como Escolher o Tema de TCC em Direito das Famílias e Sucessões
Obrigações Familiares Após a Dissolução Conjugal: Uma Leitura de Gênero a partir das Sentenças das Varas de Família de Teresina – PI
A docente Maria Cláudia avaliou a participação dos alunos na I Jornada Acadêmica do Direito das Famílias e Sucessões como um aspecto extremamente positivo. “A participação dos alunos foi o aspecto que mais me impressionou antes, durante e após a realização da jornada.” Os palestrantes elogiaram a comissão organizadora e expressaram seu encantamento com o engajamento dos estudantes.
I Jornada Acadêmica do Direito das Famílias e Sucessões realizada em Bom Jesus.
A discente também notou a relevância desse envolvimento. “Os alunos não apenas contribuíram na organização do evento, mas também se destacaram nas palestras, formulando perguntas pertinentes e interessantes.”
A diversidade de participantes foi notável, com quase 400 inscritos de praticamente todas as universidades do Estado do Piauí. “Chamou a minha atenção a adesão de alunos desde o primeiro até o último período do curso”, disse a docente Maria Cláudia.
Além disso, o evento contou com o apoio de diversos professores de vários campi da UESPI, reforçando a importância da colaboração na realização da jornada. Essa interação e o engajamento dos alunos foram fundamentais para o sucesso do evento, demonstrando um forte interesse e comprometimento com a área do Direito.
A I Jornada Acadêmica do Direito das Famílias e Sucessões teve um impacto significativo na formação profissional dos alunos, conforme destacou a professora Maria Cláudia. Ao planejar o evento, ela fez questão de incluir palestrantes de diversas áreas do direito, como juízes, promotores de justiça, advogados, assessores e professores. “Reunimos especialistas que dominam os temas escolhidos, tanto na teoria quanto na prática profissional”, afirmou.
I Jornada Acadêmica do Direito das Famílias e Sucessões
Esse enfoque multidisciplinar proporcionou aos alunos um contato direto com a rotina jurídica dos profissionais, criando um ambiente rico para o aprendizado. A jornada abordou uma variedade de temas, incluindo orientações sobre como escolher o tema para o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), dicas para estágios e preparações para a prova da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB).
Esses momentos de interação não apenas enriqueceram o conhecimento dos alunos, mas também os prepararam para os desafios do mercado de trabalho, oferecendo insights valiosos sobre convivência profissional e as demandas da carreira no campo do Direito das Famílias e Sucessões. Assim, a jornada se configurou como uma oportunidade abrangente de aprendizado e crescimento profissional para os futuros advogados.
A professora Maria Cláudia confirmou que existem planos para futuras edições da Jornada Acadêmica do Direito das Famílias e Sucessões. Ela afirmou. “Certamente, temos a intenção de dar continuidade às atualizações no âmbito do Direito das Famílias e Sucessões nos próximos anos.” Allana expressou seu desejo de outras edições. “Espero que este evento se repita futuramente em uma escala muito maior para que outros se apaixonem tanto quanto a nossa turma.”
I Jornada Acadêmica do Direito das Famílias e Sucessões c
Essas iniciativas visam não apenas a continuidade do aprendizado, mas também o aprofundamento nas discussões sobre temas contemporâneos e relevantes, reforçando o compromisso da UESPI com a formação de profissionais capacitados e bem informados. A expectativa é que as próximas edições continuem a engajar alunos e especialistas, contribuindo para um ambiente de aprendizado dinâmico e enriquecedor.
Por fim, Allana compartilhou sua gratidão. “Participar de algo tão grande e significativo para os alunos e para a comunidade é simplesmente incrível!”
Comentários desativados em Centralização das solicitações de ficha catalográfica na UESPI pelo SIGAABiblioteca, centralização, inovação
Por Roger Cunha
A partir de 1º de outubro, as solicitações de ficha catalográfica para monografias, dissertações, periódicos e livros na UESPI serão realizadas exclusivamente pelo módulo Biblioteca no SIGAA (Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas). A mudança visa centralizar e otimizar os pedidos, tornando o processo mais ágil e acessível para a comunidade acadêmica.
UESPI implementa serviço de Ficha Catalográfica no SIGAA
Com a implementação do novo sistema, todos os campi, centros, coordenações de cursos, a EdUESPI e a divisão de bibliotecas da Universidade Estadual do Piauí devem se adaptar a esse formato digital, que garante maior eficiência na emissão de fichas catalográficas, essenciais para a padronização de publicações acadêmicas.
Edmar Lopes, bibliotecário, enfatiza a importância da ficha catalográfica, uma exigência da norma ABNT NBR 14724 para trabalhos acadêmicos. “Os alunos, ao final do curso, precisam solicitar a ficha na biblioteca”, explica. A Biblioteca Central atenderá todas as demandas, abrangendo desde Parnaíba até Corrente, e com o SIGAMÓDULO, as bibliotecas da Facime e do Clóvis Moura também estarão prontas para receber solicitações.
O bibliotecário ressalta os benefícios da mudança, afirmando que “traz rapidez, praticidade e uma integração”, já que todos os alunos utilizam o sistema SIGAA. Isso proporciona “acessibilidade”, pois as fichas podem ser solicitadas de qualquer lugar pela internet. As inovações têm como objetivo melhorar a experiência dos usuários e atender de forma eficaz às necessidades da comunidade acadêmica.
A biblioteca da UESPI também simplificou o processo de solicitação da ficha catalográfica, facilitando o acesso para alunos e professores. “O link para o serviço está facilmente disponível na página da biblioteca”, afirma o bibliotecário. Após acessar o sistema, o usuário deve inserir login e senha, anexar o trabalho completo e fornecer informações adicionais, como palavras-chave e título do documento. “Essa simplificação torna o processo mais ágil e acessível”, destaca Edmar Lopes.
Além disso, um tutorial na página da biblioteca orienta os usuários em todo o procedimento, desde a solicitação até a confirmação do recebimento da ficha catalográfica, visando otimizar a experiência da comunidade acadêmica.
Edmar Lopes informou que houve um treinamento específico para a equipe técnica da biblioteca, abrangendo o pessoal de atendimento e bibliotecários dos campi. O treinamento focou na utilização do sistema e na elaboração da ficha catalográfica para livros, especialmente no contexto das publicações eletrônicas da editora Eduesp.
Ele também comentou sobre os desafios do antigo sistema, onde a comunicação com os alunos era feita principalmente por e-mail, o que dificultava o acesso à informação. Muitos alunos não estavam cientes da existência do serviço. Com a implementação do SIGAA, a situação melhorou, permitindo uma integração mais eficaz e centralizando as informações em um único sistema.
O suporte oferecido pela biblioteca é presencial, com comunicação contínua entre todos os campi. Orientações e tutoriais foram compartilhados com as equipes das bibliotecas, que também estão disponíveis na página da UESPI, facilitando o acesso aos serviços.
Acesse a página da biblioteca da UESPI para obter acesso direto ao sistema de ficha catalográfica e aos tutoriais: https://uespi.br/bib/.
Comentários desativados em Professor da UESPI destaca-se entre os cientistas mais influentes do mundofapepi, internacional, pesquisas
Por Roger Cunha
Laécio Santos Cavalcante, professor e pesquisador da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), foi destacado, pelo segundo ano consecutivo, entre os cientistas mais influentes do mundo. O reconhecimento faz parte de um ranking global elaborado pela editora Elsevier em parceria com a Universidade de Stanford, que reúne os 2% dos pesquisadores mais citados. “Essa seleção, baseada em dados de mais de 9 milhões de cientistas utiliza parâmetros como citações padronizadas, índice h, e um indicador composto. Os dados de carreira são atualizados anualmente, refletindo o desempenho do ano anterior”, explicou Laécio Santos.
Professor e pesquisador Laécio Santos, da UESPI, está entre os cientistas mais influentes do mundo.
O levantamento inclui os 100.000 cientistas mais bem pontuados, com e sem autocitações, e é dividido em 22 grandes áreas do conhecimento e 176 campos específicos, com informações da plataforma Scopus, a maior base de dados de literatura revisada por pares. Além do prof. Laécio, outros cinco pesquisadores piauienses da UFPI também integram a lista: Ademir Sérgio Ferreira de Araújo, Anderson de Oliveira Lobo, Edson Cavalcanti da Silva Filho, Edvani Curti Muniz e Paulo Michel Pinheiro Ferreira.
O professor e pesquisador Laécio Santos destacou o quanto é gratificante ser incluído, por duas vezes, no ranking internacional dos pesquisadores mais citados no mundo. “Esse reconhecimento representa o mérito do meu trabalho e a valorização científica pela comunidade de pesquisa global. Meus trabalhos de pesquisa experimental são lidos e muito citados”, afirmou. Ele também explicou que foi incluído pela primeira vez no ranking em 2019. “Naquela época, o ranking foi publicado na revista PLoS Biology. Meu nome apareceu na lista que reúne os pesquisadores mais citados do mundo. E essa posição de destaque foi mantida nos anos seguintes, em 2020, 2021, 2022, 2023 e agora em 2024”, ressaltou Laécio, evidenciando a continuidade de seu impacto científico.
Novo ranking dos melhores cientistas do mundo
O Reitor da UESPI, Professor Doutor Evandro Alberto, destacou a importância desse reconhecimento para a instituição. Segundo ele, a presença de um pesquisador de destaque mundial motiva outros docentes e estudantes a buscarem a excelência acadêmica e científica. “Primeiro pela motivação, então o professor Laércio Santos está entre os maiores pesquisadores do mundo, é uma referência para a nossa Universidade Estadual, é uma referência para o estado do Piauí e ele, sem sombra de dúvidas, traz uma motivação para o nosso uespiano”, declarou o Reitor.
Apesar das dificuldades enfrentadas pela produção científica no Piauí, Prof. Laécio tem intensificado seus esforços. “Estou focando em parcerias estratégicas para superar as limitações e contribuir para o avanço da ciência no estado. Tenho me dedicado a fortalecer parcerias com os professores do Grupo Geratec, GrEEteC, e UNIFESP”, explicou. Essas colaborações têm sido essenciais para o desenvolvimento de novos materiais em áreas de pesquisa relevantes. “Estamos trabalhando em projetos que aumentam o armazenamento de energia por meio de supercapacitores e baterias, além de estudos em fotocatálise para a degradação de poluentes orgânicos, como fármacos, pesticidas e corantes”, completou Laécio.
O professor acredita que seu reconhecimento internacional pode ser uma fonte de inspiração significativa para os novos pesquisadores do Piauí e do Brasil. “Esse reconhecimento pode incentivar os novos alunos a se tornarem futuros pesquisadores de alto impacto na ciência”, afirmou, compartilhando sua vasta experiência na formação de pesquisadores. “Já orientei muitos alunos de Iniciação Científica, Mestrado e Doutorado ao longo da minha carreira. Atualmente, tenho vários alunos na graduação”, destacou. Prof. Laécio Santos também enfatizou que o impacto desse reconhecimento vai além de sua trajetória pessoal. “Espero que eles vejam esta notícia e sejam influenciados a estudar mais, ler mais, pesquisar mais e encontrar novas soluções na área de Química de Materiais Inorgânicos”, completou o professor.
Laécio Santos, professor e pesquisador da UESPI / Imagem: Instagram da FAPEPI
O Reitor da UESPI também enfatizou a satisfação e o orgulho de contar com um pesquisador de renome internacional colaborando com a UESPI, destacando o impacto positivo que isso tem na comunidade acadêmica. “Nós temos vários pesquisadores, o Laércio é um deles, o que já tem sucessivamente se destacado em nível mundial como um dos maiores e mais citados pesquisadores no mundo, o que traz para a gente uma satisfação e um motivo de orgulho muito grande. Então, ter uma referência dessa na nossa instituição reflete um pouco daquilo que ela tem como missão”, afirmou.
Prof. Laécio Santos também destacou a importância do apoio da FAPEPI (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí) para o avanço de suas pesquisas. “O auxílio da FAPEPI na área de materiais modificados para foto catálise foi crucial. Ajudou uma aluna de mestrado a obter seu título e a ganhar prêmio em workshop da UFPI”, ressaltou. Atualmente, ele continua desenvolvendo projetos com o apoio da FAPEPI. “Tenho um aluno de Iniciação Científica que dará continuidade à pesquisa sobre a purificação de água, utilizando um sistema de argila otimizada e nano cristais de tungstato de prata”, explicou.
Professor Laécio Santos é um dos maiores pesquisadores do Estado do Piauí / Imagem: Internet
Prof. Evandro Alberto destacou ainda como o trabalho de Laécio Santos Cavalcanti contribui diretamente para o avanço da pesquisa dentro da UESPI, incentivando novos estudos e parcerias entre pesquisadores. “O Laércio faz parte de grupos de pesquisa, isso reverbera na universidade e traz incentivos aos estudantes e aos colegas de profissão. Então, para nós é um motivo de muita alegria saber que a Universidade Estadual do Piauí tem um dos pesquisadores mais citados no mundo pela sua referência, pelo seu trabalho, pelas suas pesquisas, pela grande quantidade de investigações científicas que ele realiza”, completou o reitor, parabenizando Laércio por mais essa conquista.
Por fim, o professor Laécio Santos revelou seus próximos passos. “Estou avançando no desenvolvimento de novos materiais para eletrodos de super capacitores, aumentando sua eficiência no armazenamento de energia”, afirmou. Ele também mencionou uma parceria com o professor doutor Reginaldo da Silva Santos, da UESPI, para a aplicação prática desses dispositivos. “Além disso, estou envolvido em pesquisas para desenvolver novos biomateriais para reparação óssea com o professor doutor Antônio Luiz Martins Maia Filho”, concluiu, destacando o potencial de suas pesquisas para impactar diversas áreas, desde o armazenamento de energia até a saúde.
Comentários desativados em UESPI avança em infraestrutura na reforma do Campus Dom José Vasquez Diaz em Bom Jesusbom jesus, infraestrutura, Reformas
Por Roger Cunha
A reforma do Campus Dom José Vasquez Diaz da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), localizado em Bom Jesus, representa um passo importante no desenvolvimento da instituição e na melhoria da infraestrutura educacional da região. Com um investimento de R$ 3.050.829,17, o projeto vai revitalizar as instalações existentes e modernizá-las, garantindo um ambiente de aprendizagem adequado para alunos e professores.
Reforma e ampliação na UESPI de Bom Jesus/PI
Atualmente, 66,43% dos serviços já foram executados, refletindo o comprometimento da gestão da UESPI em promover um espaço que atenda às necessidades do ensino superior. Essa obra faz parte de um esforço contínuo para aprimorar as condições de acessibilidade e funcionalidade do campus, além de proporcionar uma infraestrutura que acompanhe as inovações pedagógicas e tecnológicas. Com essas melhorias, a universidade reafirma seu compromisso com a formação de qualidade e a valorização da educação no Piauí, preparando seus alunos para os desafios do futuro.
A obra busca revitalizar as instalações existentes e modernizá-las
A Diretora do Departamento de Engenharia e Gestão (DENG), ligado a Pró-reitoria de Administração da UESPI (PRAD), Tallyta Lopes, destacou a importância da obra de reforma e ampliação que está em andamento no campus. Segundo ela, o projeto visa não apenas a modernização dos espaços físicos, mas também a implementação de melhorias significativas em acessibilidade, garantindo que todos os estudantes e visitantes possam transitar pelo campus de forma segura e confortável. “A obra é uma resposta às necessidades da nossa comunidade acadêmica. Estamos focados em adequar o campus às exigências contemporâneas, promovendo um ambiente mais inclusivo e acessível. Além disso, realizaremos melhorias no piso, telhado e na pintura das instalações, revitalizando a infraestrutura de forma abrangente”, explicou Tallyta Lopes.
Melhorias no piso, telhado e na pintura das instalações, revitalizando a infraestrutura de forma abrangente
Esse investimento é um passo fundamental para aprimorar a experiência acadêmica e o bem-estar de todos que utilizam as instalações da UESPI. Com essa modernização, a universidade reafirma seu compromisso com a qualidade do ensino e com a criação de um espaço que favoreça a inclusão e a acessibilidade.
A Liga Acadêmica de Estudos Constitucionais (LAEC) da UESPI, no Campus Clóvis Moura, surge como uma iniciativa voltada ao aprofundamento no estudo e pesquisa do Direito Constitucional. Sob a orientação do Prof. Me. Eduardo Diniz, a LAEC oferece aos estudantes a oportunidade de expandir seus conhecimentos sobre a Constituição e suas implicações para a sociedade contemporânea. A liga promove debates, eventos e ações que incentivam o pensamento crítico, formando futuros profissionais comprometidos com os princípios constitucionais e a cidadania.
Membros da Liga Acadêmica de Estudos Constitucionais (LAEC) da Universidade Estadual do Piauí
O professor Eduardo Diniz destacou que a criação da LAEC foi motivada pela iniciativa dos próprios estudantes, que consultaram a resolução da universidade que regulamenta as ligas acadêmicas para estruturar o grupo. “Os estudantes que desejam criar essas entidades fazem a consulta a essa resolução e, baseado nela, montam a sua liga acadêmica”, explicou o professor. Ele também ressaltou que a LAEC visa principalmente o “desenvolvimento da pesquisa e da extensão”, focando na análise de como a Constituição pode contribuir para o desenvolvimento da sociedade e da comunidade.
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A presidente da LAEC, Layse de Sousa, também compartilhou suas motivações para integrar a liga. Segundo ela, a possibilidade de aprofundar os estudos em Direito Constitucional foi uma das razões para seu ingresso. “A oportunidade de melhorar o meu networking e participar de projetos na UESPI e na comunidade externa também foi um grande atrativo”, comentou. Para Layse, a participação na LAEC tem sido essencial para sua formação acadêmica e profissional, proporcionando uma visão mais ampla e prática da área além da sala de aula.
Prof. Me Eduardo Diniz na assinatura dos termos de compromisso da liga
O professor Eduardo Diniz mencionou ainda que a liga poderá expandir suas atividades para outros campi da UESPI, como o Campus Torquato Neto, permitindo que estudantes de diferentes localidades trabalhem em conjunto. Ele sugeriu a realização de congressos e simpósios que conectem alunos de Direito de vários campi, utilizando recursos como videoconferências ou caravanas para promover a participação presencial. Além disso, o professor apontou a importância de conscientizar a sociedade sobre os benefícios que a Constituição oferece, abordando temas como direitos de igualdade, diversidade e decisões judiciais.
Layse de Sousa ressaltou a orientação essencial do Prof. Eduardo Diniz no sucesso da LAEC. Segundo ela, o professor oferece não apenas apoio e materiais de estudo, mas também está sempre disponível para dialogar e ajustar as ideias dos membros da liga. “A orientação do professor Eduardo Diniz é imprescindível para o funcionamento da liga, ele nos auxilia a ajustar as ideias e projetos, além de sugerir pontos de melhoria”, destacou Layse, reconhecendo a importância de seu papel na formação acadêmica dos estudantes.
Assinatura dos termos de compromisso
Com um futuro promissor, a Liga Acadêmica de Estudos Constitucionais (LAEC) busca consolidar parcerias com órgãos jurídicos do estado, como a Ordem dos Advogados, a Defensoria Pública e o Ministério Público. Para o professor Eduardo Diniz, essa é uma etapa futura, pois, inicialmente, a prioridade é fortalecer a instituição e o grupo. Contudo, ele acredita que a LAEC tem potencial para desenvolver estudos sobre a Constituição Federal de 1988 e a Constituição do Estado do Piauí, oferecendo um campo vasto para pesquisas acadêmicas.