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NEAD promove ação extensionista para comunidade acadêmica da Uespi

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Por Clara Monte

Acontece, entre os dias 04 a 14 de fevereiro, a ação extensionista com o título: “BNCC e a formação docente: desafios para a educação a distância”, organizada pela coordenação do curso de Letras Português do programa NEAD da Universidade Estadual do Piauí (UESPI).

O projeto, que também tem como parceria os professores formadores e tutores, é direcionado à toda comunidade acadêmica da instituição, mas tem como foco atender as dúvidas dos discentes dos seis polos do ensino a distância (Gilbués, Picos, Elesbão Veloso, Santa Cruz-PI, Castelo do Piauí e Anísio de Abreu).

A organizadora do evento e também coordenadora do curso, Profa. Ediane Lima, informa que o evento contará com palestras, mesas-redondas, minicursos on-line e atividades extensionistas de forma presencial em cada polo.

“A intenção dessa ação é atender o que rege a Base Nacional Comum-BNC no processo de formação docente de acordo com a BNCC. Promover discussões e reflexões a cerca dos eixos de ensino da Língua Portuguesa com base nas competências e habilidades propostas pela BNCC. As palestras e mesas-redondas ocorrerão em formato de Lives, via YouTube, através do canal oficial da UESPI. Já os minicursos acontecerão via Google Meet.”

A professora encerra reforçando que durante cada evento (palestra de abertura, palestra 1 e mesas-redondas 1 e 2), os participantes deverão ficar atentos ao chat ao vivo, pois será compartilhado o link de formulário para preenchimento comprovando a inscrição e participação naquele evento. E nos minicursos 1, 2 e 3 serão disponibilizadas 30 vagas para os alunos do curso;  e 10 vagas para a comunidade externa, através de link de formulário para inscrição.

Das regras para certificação com carga horária mínima (10h), participação e frequência, é exigido pelo menos uma (01) palestra, uma (01) mesa-redondas e um (01) minicurso. Já para os alunos do curso de Letras Português, a carga horária total será de 160h, caso participem de todas as atividades.

Link para a Palestra de Abertura: 04/02/23

Link para a Palestra 1 – 11/02/23

 

Alunos da Pós-Graduação da Uespi elaboram cartilhas sobre o direito dos idosos

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Por Clara Monte 

Alunos da Pós-Graduação de Direitos Humanos da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Professor Possidônio Queiroz, em Oeiras, produziram cartilhas sobre o direito dos idosos.

Essa ação foi proveniente da disciplina do Estatuto do Idoso, administrada de forma online pela professora de direito, Patrícia Caldas, que explica que trata-se de uma atividade final da disciplina para destacar os conhecimentos aprendidos durante as aulas.

“Inicialmente, foi pensado em um artigo científico ou uma resenha, mas, ao decorrer das aulas, eu lancei a ideia aos alunos quanto a produção de cartilhas para os idosos, com uma linguagem claro e acessível dentro daquilo que estudamos sobre o Estatuto da Pessoa Idosa. Eles adoraram a proposta e acharam a  prática para a publicação e divulgação para aqueles que necessitam dessas informações”.

Ao total, foram produzidas cinco cartilhas com os temas: Questão do idoso e o transporte; Acesso a justiça; Questões financeiras e golpes; Direito a moradia e Direito do idoso a saúde.

Ana Virgínia Matos, pós-graduanda e uma das alunas que ajudou na produção das cartilhas, enfatizou que quando foi pensando que tipo de trabalho seria feito para a avaliação da matéria, surgiu a ideia de também prestar um serviço para que as informações aprendidas na disciplina pudessem sair do meio acadêmico, ajudando pessoas que precisam estar atentos a esses direitos pouco discutidos pela sociedade.

“Enquanto a divulgação dessas cartilhas, o que ficou combinado foi que os alunos que participassem, no seu próprio meio social, como eventos de igreja, onde geralmente é um local que se encontra mais pessoas idosas, poderiam fazer essa divulgação entregando de forma impressa nosso projeto, até mesmo para esse grupo de fato é bem mais acessível que seja em papel”.

O Prof. Harlon Lacerda, Diretor do campus, exala gratidão pelas contribuições que a disciplina da pós oferecem para a população idosa e parabeniza os colaboradores pela organização do trabalho. “Esse tipo de projeto tem sido um marco para toda nossa universidade e para a sociedade no geral. É muita felicidade e orgulho quando observamos nossos alunos ultrapassarem os murros da instituição e expandirem seus conhecimentos”.

As cartilhas são divididas por temas, por cores fortes, que chamam atenção e foram escritas com uma linguagem acessível para todos os graus de instruções, sem linguagem jurídica, para facilitar o acesso.

Confira as cartilhas:

Cartilha – Pessoa Idosa e moradia. (1)

Cartilha – pessoa idosa e aspectos financeitos

Cartilha educativa – saúde – Pessoa idosa

cartilha – Pessoa idosa e acesso à justiça. (1)

Cartilha – pessoa idosa e gratuidade nos transportes

 

 

 

 

 

 

 

Laboratório de Neurociência da Uespi contribui em live sobre rastreameto ocular em neurociência cognitiva

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Por Clara Monte 

Nesta segunda-feira (23), o curso de psicologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), abrirá uma Live sobre contribuições do rastreamento ocular em neurociência cognitiva, linguagem e aprendizado.

Organizador do encontro, o professor e psicólogo Eleonardo Rodrigues, explica que os focos da Live serão voltados na cognição pra progressão de pensamento, memória, atenção, percepção, a tomada de decisão e raciocínio, que são chamados os processos psicológicos básicos do cérebro. A proposta é que os alunos entendam como estudar esses processos dentro da perspectiva da neurociência, associando com a psicologia.

“A Live faz parte do grupo de estudo que temos de neurociência no laboratório de neurociência cognitiva da UESPI, que apesar de não ter um lugar fixo, faz parcerias com outras instituições, e pertence ao CCS. Esse laboratório foi criado justamente pra desenvolver grupo de estudo que possa capacitar os alunos do curso a compreender melhor e aprofundar os estudos em psicologia e neurociência. Desenvolvi pesquisas associadas ao comportamento cerebral que refere-se a associação dos estudos da cognição. Essas pesquisas propõem estudar a neurobiologia da mente especificamente pra gente entender as suas contribuições para a psicologia.”

Dra. Elis Texeira, cientista e professora do departamento de letras vernáculas da UFCE, coordenadora do laboratório de ciências cognitivas e psicolinguística, e doutora em linguística pela UFCE é a palestrante oficial do encontro e afirma que durante a transmissão vai explicar o que é rastreamento ocular, quais suas técnicas, e qual sua metodologia.

“Essa área tem uma relação com a neurociência cognitiva porque é uma metodologia que a gente chama de online, pois ela regista os movimento oculares dos participantes enquanto eles estão realizando uma atividade cognitiva, ou seja, quando o cerébro é capaz de perceber, raciocinar e armazenar as informações captadas pelos sentidos”.

A palestrante ressalta que durante sua aula de rastreamento ocular, irá falar sobre suas contribuições em pesquisas sobre corpos de leitura, além de estudos relacionados ao autismo e condição de sinestesia.

A Live será transmitida as 19:30 no instagram da @labonc_uespi

 

Novo Campus de Oeiras completa um ano desde a inauguração

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Por Clara Monte

O Campus Professor Possidônio Queiroz, em Oeiras, da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), completa um ano desde a inauguração de seu novo espaço, no dia 23 de janeiro de 2022.

As obras do campus foram realizadas com recursos de emenda parlamentar do, então, deputado Assis Carvalho.
O diretor do campus, Prof. Harlon Lacerda, conta que essa construção foi uma conquista muito importante e fundamental para a sociedade da região do Vale do Canindé e, em especial, para toda a comunidade uespiana.

Novo campus de Oeiras construído

“Por uma universidade feita por trabalhadores e trabalhadoras, onde os filhos desses trabalhadores conquistam o sonho da transformação através da educação superior pública gratuita e de qualidade. Então é com muito orgulho que nós estamos aqui há um ano no novo campus, trabalhando pela sociedade do Vale do Canindé e piauiense, sempre visando a democracia do Estado e procurando melhorias na vida do povo”.

Espaço de estudos  

Depois da construção, professores da instituição ressaltam as mudanças positivas na qualidade do ensino e na infraestrutura das salas de aulas, destacando os ambientes climatizados e cadeiras e mesas novas para o uso dos alunos. Reginaldo Sousa, professor de história, efetivo ha 10 anos na Uespi, destaca sua experiência pós reforma.

“São muitas as transformações positivas. Hoje, temos uma ótima estrutura para o desenvolvimento das atividades de ensino, pesquisa e extensão. O clima de trabalho para discentes e docentes é outro, muito melhor. Espaços amplos que ajudam na construção de uma educação superior de excelência. Assim, esperamos que a chegada dos novos equipamentos e móveis complete essa transformação do nosso ambiente de trabalho”.

Sala de aula climatizada com mesas e cadeiras novas

Suzany Sepúlvida, aluna de Letras Português do campus, diz que um grande ponto positivo do novo prédio é a utilização da biblioteca, porque  é um ótimo espaço para a realização de estudos de forma tranquila. A discente também ressalta o auditório, que está sendo utilizado para os diversos eventos  propostos pelos docentes. Ela também chama a atenção para o entorno, pois já se pode ver o verde das plantas, deixando o lugar mais bonito e agradável.

“Ainda há muita coisa para que  a instituição se torne um lugar confortável pra todos. Mas, o novo campus é uma grande conquista e fruto de muita luta. Temos um espaço bonito, amplo, novo e aberto para receber cada vez mais discentes”, afirmou.

Laboratório de informática do campus 

 

Reitor da Uespi se reúne com a Seduc e Uapi visando avanços educacionais

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Por Clara Monte 

Na manhã desta terça-feira (17), aconteceu na reitoria da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), uma reunião entre o Reitor Evandro Alberto juntamente com a equipe da Seduc, Nead, Uapi e com Pró-Reitoria de Ensino e Graduação.

O encontro teve como pauta novas parcerias para a universidade, e propostas sobre positivas formas de ensino da nova etapa da Uapi, incluindo novos cursos na plataforma, procurando a divulgação de editais e cursos de ensino e graduação. O Reitor Evandro, comentou que o objetivo é envolver as licenciaturas, pensando nos professores e alunos, promovendo maior qualidade de educação, contanto com o apoio de sedes parceiras, para o desenvolvimento técnico para o ensino no estado do Piauí.

Reitor reunido com parceiras estudantis

Paulo Henrique Pinheiro, superintendente de Educação Técnica Profissional e Educação de Jovens e Adultos participou do momento, agradeceu aos envolvidos , e também destacou que, com a gestão do governador Rafael Fonteles marca-se um novo marco na relação da Uespi com a Seduc. “Na perspectiva de que o aparato tecnológico, de infraestrutura e de recursos humanos da instituição, são fundamentais para que a Seduc e o estado do Piauí possam avançar na educação”.

Viviane Carvalhedo, a Superintendente de Ensino Superior (SUPES), também marcou presença na reunião, e reforçou a necessidade de novas ofertas pensando nessa conexão com os propósitos do Governador do estado. “Essa agenda de hoje foi muito proveitosa e importante, pois é de reuniões como esta que sai novos encaminhamentos para os próximos passos para a universidade aberta do Piauí, como novas ofertas, pensando no estudante que acabou de graduar na Uapi 1 e novas ofertas para conectar com os objetivos do governo”.

Momento de novos planejamentos para a universidade aberta do Piauí

 

Curso de Pedagogia da UESPI comemora seus 20 anos de atividade

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Por Clara Monte

Na última terça-feira (10), a Coordenação do curso de Pedagogia da Universidade Estadual (UESPI), campus Clóvis Moura (CCM), organizou um evento em comemoração aos 20 anos do curso.

Comunidade acadêmica de pedagogia reunida

O encontro aconteceu no auditório do CCM e contou com a presença da Pró-reitoria de Ensino de Graduação (Preg), apresentação do Coral da Uespi, composição de mesa de saudação e uma roda de conversa sobre a importância da criação do curso de pedagogia na região sudeste de Teresina.

Composição de mesa de Saudação

Profa. Ana Célia de Sousa, Coordenadora do curso, disse que esse encontro serviu como um momento de confraternização e comemoração entre discentes e docentes pelos anos de ensino pedagógico no campus, mais também como reflexão histórica pela importância do curso na vida dos envolvidos.

“Estamos construindo história em um bairro de Teresina, mas que se tornou uma grande Região. O Dirceu até já poderia se tornar uma cidade, porque já possui estruturas para tal, como uma Universidade Pública. Talvez alguns moradores não conheçam a Campus Clóvis Moura, porém sabem que aqui um dia foi um CSU- Centro Social Urbano, que atendia as famílias carentes e foi espaço, também, onde os adolescentes e a juventude vinham para desenvolverem práticas de leitura, de teatro, reuniões dentre outras atividades”.

A Coordenadora também enfatizou que o evento mostra a importância do curso para toda a Uespi, levando a universidade mais próxima da comunidade, contribuindo ao longo dos seus 20 anos de ensino para a formação de vários jovens, seja ensino, mestrado, doutorado e até aprovações em concursos.

O evento contou com a presença de alunos egressos do curso para a homenagem ao ensino. E foi finalizado com bolo e parabéns.

Comemoração dos 20 anos do curso de pedagogia

Contribuições do curso de pedagogia no CCM

O Curso de Pedagogia, Campus Clóvis Moura possui, hoje, 15 professores efetivos. Destes, 8 doutores, 5 mestras, 4 doutorandos. E duas professoras já assumiram a função de Pró-Reitoras da universidade.

Também possui dois Núcleos de Pesquisa e Extensão, que desenvolvem várias projetos e pesquisas que resultaram em publicações de livros e artigos. A BrinquedoLer, espaço para desenvolvimento das práticas educativas, serve para desenvolver parcerias com a CMEI Maria José Arcoverde, que fica ao lado do campus.

Além disso, criaram e editam a Revista Clóvis Mouras de Humanidades, que vem se destacando em suas edições, onde homenageia um artista piauiense.

Reitor e Governo autorizam obras de reforma na Uespi de São Raimundo Nonato

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Por Clara Monte

Na tarde desta terça-feira (10), a Administração Superior da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) representada pelo Magnífico Reitor, Prof. Doutor Evandro Alberto e a equipe do Departamento de Engenharia e Arquitetura da instituição, visitaram o Campus Prof. Ariston Dias Lima, em São Raimundo Nonato.

O objetivo foi fazer uma avaliação técnica do campus e dar início as obras de reformas estruturais.

Diretora do Campus, Janilde de Melo, Reitor, Evandro Alberto e Engenheira, Tallyta Sousa

Na visita, o DENG pôde traçar estratégias para a criação do projeto de manutenção. Tallyta Sousa Lopes, Diretora do Departamento e também ex-aluna da UESPI, ressaltou que a transformação no campus será na restruturação de salas e construção de uma subestação aérea de 15KV na universidade.

“Nessa obra, vamos fazer a reconstrução das salas de aulas, que precisam de reparos, e também na construção de uma subestação elétrica para atender toda a comunidade acadêmica da universidade de São Raimundo Nonato. Nós temos como tempo de finalização da reforma prevista para 90 dias, mas provavelmente, pode haver uma prorrogação por conta do trâmite de aprovação, pois haverá uma troca do transformador com maior capacidade para atender toda a instituição”.

Projeto técnico da reforma sendo planejado

O Reitor Evandro Alberto procurou tranquilizar a comunidade acadêmica em relação aos problemas com a energia afirmando que, após a construção da nova subestação, a crise com a rede elétrica não vai mais ser um contratempo.

“Estamos dando a largada para atender a comunidade do Campus Prof. Ariston Dias Lima, principalmente, para reformar os locais que mais precisam de consertos e que apresentavam problemas. Essa obra somente está sendo possível com a ajuda do Deputado Estadual Hélio Isaias (PT) que, em 2022, destinou os recursos e também porque o governo garantiu os recursos para a execução das obras. Agora, estamos aqui para dar início com a nossa equipe de engenheiros, que vão acompanhar toda a construção. Quero também agradecer a ex-governadora Regina Sousa e o atual governador, Rafael Fonteles, que assume o compromisso de executar essa reforma”.

Professora Janilde de Melo, Diretora do  Campus, destacou sua satisfação com o início das obras. “Essa reforma é realmente uma felicidade para nossa comunidade. É muito importante está começando a acontecer a concretização dessas melhorias dentro da universidade. Essas obras vão chamar mais atenção de outros interessados que desejam estudar aqui na Uespi”.

As obras iniciam nesta quarta-feira (11), com o orçamento de R$ 343.581,00 reais com recursos do tesouro.

Diretora do Campus, Janilde de Melo

 

 

Curso de Agronomia: aluna desenvolve projeto de pesquisa sobre produtividade do milho

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Por Clara Monte

A discente Ludmila Campos do oitavo período do curso de Agronomia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Poeta Torquato Neto, desenvolveu um projeto de pesquisa focado nas causas da perdas de produtividade do milho, proveniente de sua participação no PIBIC, sob orientação da professora Neuma Arruda.

A pesquisa propõe discutir sobre “A indução de resistência e controle da lagarta-do-cartucho com silício” – praga que ataca o cultivo, causando grande impacto econômico e perdas na produtividade do milho. A aluna explica que o principal objetivo da sua pesquisa é procurar diferentes fontes de silício para aumentar a eficiência na produção do alimento e a indução de resistência de plantas a pragas.

Aluna Ludmila Campos na apresentação da pesquisa de PIBIC

A prática da pesquisa foi conduzida em dois experimentos em delineamento de blocos, e esquema de parcelas subdivididas, com quatro repetições. Ludmila, explica cada passo do projeto e conta como essa observação é importante em sua área de formação.

“No experimento 1, parcelas constituídas por 5 doses de silicato de potássio, experimento II, parcelas construídas por 5 doses de ácido silício. E durante o processo, foram consideradas os quatro períodos de avaliação (15, 30, 45 e 60 dias após a emergência). Esse projeto é muito necessário e importante para melhorias no cultivo. Nós da área visamos sempre trazer meios favoráveis para que aumente a produtividade e procuramos soluções para induzir a resistência ao ataque de pragas, com o objetivo de proporcionar um impacto ambiental positivo nas produções de alimentos.”

Prática no campo de produção

A pesquisadora, conta que, durante o processo foi avaliado também a porcentagem de plantas danificadas, o nível de danos foliares causado pela Spodoptera frugiperda, a produtividade durante a atividade, a porcentagem de espigas verdes comerciais e o número de lagartas nas espigas de milho.

Neuma Arruda, orientadora do projeto, esclarece dúvidas sobre a prática no campo de produção, explicando que no cultivo do milho, a adubação com silício pode formar uma barreira de resistência mecânica, pela deposição de sílica amorfa, contextualizando em relação aos insetos mastigadores, como as lagartas, os efeitos do silício são bastante nítidos, pois o endurecimento dos tecidos provoca o desgaste das mandíbulas, impedindo ou dificultando a mastigação e a ingestão dos tecidos da planta.

“A adubação em si pode, portanto, contribui para a diminuição da utilização de defensivos agrícolas e consequentemente diminui os custos de produção, além da possibilidade de melhorar a produtividade e a qualidade do milho, maximizando a produção”.

A professora encerra falando que participar de um projeto como esse, permite ao aluno desenvolver um pensamento científico e despertar seu interesse pela pesquisa, adquirindo novos conhecimentos, por meio da aplicação prática dos conhecimentos adquiridos em sala de aula, além de desenvolver habilidades que podem ser úteis para qualquer escolha profissional, assim, estimula a busca por respostas para os fenômenos observados, produzindo com isso novas descobertas.

PIBIC UESPI

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) da UESPI tem como objetivo o apoio às atividades de pesquisas científicas realizadas por docentes e discentes da Universidade. A estrutura básica do programa tem como referência o PIBIC do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

 

Curso de História: Aluno desenvolve projeto de pesquisa sobre OPERAÇÃO NORDESTE

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Por Clara Monte 

O estudante Luis Matheus Sena do quinto período do curso de história da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), desenvolve a pesquisa “A PARTICIPAÇÃO DO PIAUÍ, NA OPERAÇÃO NORDESTE”, proveniente de sua participação no PIBIC, sob orientação da professora Valtéria Alvarenga.

A pesquisa propõe discutir os aspectos econômicos do estado piauiense, levando em consideração a criação da “Operação Nordeste”, durante o governo de Juscelino Kubitschek, e os seus desdobramentos na região nordestina.

O aluno, conta que o principal objetivo da sua pesquisa é entender qual foi a participação piauiense nesse contexto de integração do nordeste no circuito de medidas adotadas pelo governo nacional da época, cujo finalidade era equilibrar a balança econômica dos estados, entendendo a disparidade e concentração de renda entre eles, especialmente no século passado.

“Através desses entendimentos a gente pode identificar os efeitos desse conjunto de medidas, sintetizado na tal ‘Operação Nordeste’, para verificar os seus erros e acertos.  No final das contas, essa pesquisa é de suma importância para nós, piauienses, tanto do ponto de vista econômico, porque vai trazer um panorama quantitativo dessa disparidade e concentração de renda sudeste-nordeste, além do atraso industrial nordestino da primeira em relação à segunda; e do ponto de vista histórico, porque investigando os antecendentes e contextos históricos, para nós entendermos a situação atual da nossa economia, para assim, planejar o futuro”, explica o discente.

O estudo foi desenvolvido sob orientação da professora Valtéria Alvarenga. Ela enfatiza que no caso do curso de História, é crucial para a formação do aluno conhecer a trajetória das instituições do nosso país, do estado e até como se comportam.

“Esse tipo de projeto permite saber o que constitui nosso povo: seus valores, interesses, e costumes. Também ajuda nossos alunos a ter contato com os desenvolvimentos de pesquisa, exercitar habilidades de leituras mais criteriosas de documentos e gerar prática de uma escrita mais madura”, destaca.

O projeto está sendo desenvolvido desde novembro do ano de 2022, e quando estiver finalizado, o aluno pretende continuar com suas pesquisas científicas. “Quero aprimorar meus conhecimentos com outras pesquisas relacionadas a economia piauiense do ponto de vista histórico”, finaliza Luis.

 

Campus de Oeiras realiza inauguração do Memorial Possidônio Queiroz na próxima semana

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Por Clara Monte

A Universidade Estadual do Piauí, campus de Oeiras, realiza a inauguração do Memorial Possidônio Queiroz no próprio campus no dia 11 de janeiro, às 18h30.

A instauração será no saguão na entrada da biblioteca da instituição. O local contará com uma galeria de fotografias e ambientação que representa o antigo escritório do advogado, professor, orador, jornalista, historiador, filósofo, crítico literário, músico, cronista e poeta, Possidônio Queiroz.

O diretor do Campus de Oeiras, Harlon Lacerda, conta que após a reforma no Campus de Oeiras em 2022, a Uespi se ofereceu para ser a guardiã dos itens que representam a memória do músico e que isso representa muita para a comunidade. “Ser responsável por guardar manuscritos, cartas, fotografias e  parte da biblioteca que pertenciam ao Possidônio é muito significativo, e um momento de muita alegria para nossa instituição que carrega seu nome a mais de 20 anos.”

Eterno Possidônio Queiroz

O memorial foi retirado do Sobrado Major Selemérico e, desde os anos 90, a família procurava um espaço na cidade que acolhesse e preservasse da melhor forma o acervo do intelectual, cuja obras são comparadas a grandes mestres da valsa europeia. O bisneto, Rodrigo Queiroz, conta que após a Uespi oferecer uma nova infraestrutura, pôde receber essa bagagem histórica.

“Há muitos anos, as pessoas da nossa família que tem maior preocupação com o acervo de tantos documentos e livros deixados pelo Possidônio. Descobrimos que precisávamos entender do que se tratava. Algumas iniciativas foram “startadas”, até uma lei municipal, da cidade de Oeiras, foi criada para legitimar a criação, com apoio da prefeitura, de um Memorial Possidônio Queiroz. Nada saiu do papel. Agora, foi feita uma seleção para colocar os livros para serem acomodados nesta primeira instalação, e que esses, estarão disponíveis para o acesso ao público”, diz Rodrigo Queiroz

Editora da UESPI realiza sonho de funcionário e publica sua primeira obra

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Por Clara Monte

Na manhã da primeira segunda-feira do ano, Benedito Guedêlha, funcionário da Universidade Estadual do Piauí (Uespi), publicou seu primeiro livro pela Editora da instituição.

Ao todo, foram feitas trinta copias do livro “Versocitado: Jesus entre os vivos”. O colaborador da Limpel, seu Benedito, agradeceu a Uespi, em especial, o Reitor, Prof. Evandro Alberto, e o Diretor da Editora, prof. Marcelo de Sousa, que ficaram sensibilizados com a história de vida dele e buscaram meios para fazer a impressão dos livros e ceder ao mais novo escritor de Teresina. Seu Benedito afirmou que esse era um sonho almejado por mais de 40 anos.

Obra “Versocitado Jesus entre os vivos”

“Eu estou muito grato e emocionado pela instituição e pelas pessoas que nem me conheciam e, mesmo assim, trabalharam para eu conseguir realizar meu sonho, mesmo que de forma simples. É muito importante para mim. Nesse livro tem muitos assuntos, principalmente sobre o cotidiano de amizades, romantismo e homenagem à família. Quando escrevi ele, estava pensando nas pessoas que mais amo em minha vida, minha esposa, mãe, filho, mas coloquei na obra de uma forma no qual você possa se sentir representado em qualquer relação”, explicou seu Benedito.

Reitor Evandro Alberto entregando os livros para o autor

O Reitor, Prof. Evandro Alberto, fez questão de entregar  as cópias e parabenizou o trabalho do servidor pela conquista. “Você colocou em papel a sua obra e, hoje, estamos lhe entregando seu sonho materializado. Desejo que você faça bom uso desse presente e destaco que todos podem alcançar aquilo que almejam realizar e esse momento é um belo exemplo disso”.

O escritor conta que fará a venda dessas primeiras edições para poder continuar com sua caminhada no meio poético e ele garante que tem planos maiores para seu futuro por meia da sua escrita.

Reitor da Uespi e funcionário Benedito Guedêlha

Reitor da UESPI participa de evento online em comemoração aos 29 anos da FAPEPI

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Por Clara Monte

Na manhã desta quarta-feira (21), a Fundação de Amparo à Pesquisa no Piauí (FAPEPI ) comemorou seus 29 anos de atuação no desenvolvimento científico, tecnológico e inovação do estado em uma reunião online. O Reitor da Uespi, Prof. Evandro Alberto marcou presença no encontro.

Reitor Evandro Alberto assistindo vídeo do desenvolvimento da FAPEPI

A Fundação foi criada através da Lei nº 4.664/ 1993, com a finalidade de promover o desenvolvimento de pesquisas científicas e tecnológicas do Estado do Piauí. Além disso, vem desde 2004 mantendo parcerias com agências de fomento nacional e órgãos estaduais, como a Uespi. Tais parcerias vem possibilitando ampliar e propiciar a consolidação de um ambiente favorável ao desenvolvimento científico, tecnológico e de inovação, assim como ampliar a produção do conhecimento técnico-científico e fortalecer os grupos de pesquisa existentes nas instituições de ensino e ou pesquisas.

Desde seu surgimento, após grande mobilização de professores e pesquisadores do estado, comemora-se este ano quase três décadas de investimento na pesquisa científica e inovação que tem gerado muitos frutos para o desenvolvimento do Piauí. O reitor da Uespi durante o evento online agradeceu ao presidente da FAPEPI, Antonio Cardoso do Amaral pelo convite de participação e pela parceria e projetos desenvolvidos juntamente com a universidade estadual.

Reitor discursando na reunião de comemoração dos 29 anos da FAPEPI

“Reconhecemos na equipa da FAPEPI esse apoio, coordenada por esse competente gestor, que é o professor Amaral. Quero muito parabenizar a Fundação de Amparo a Pesquisa no Piauí pelos 29 anos contribuindo com a pesquisas avançadas do nosso estado. Quero ressaltar também a importância desse centro para a nossa universidade aberta, e estadual,  sobretudo por atender as demandas tecnológicas dos arranjos produtivos locais voltados para a melhoria do desenvolvimento econômico sustentável,  e pelos incentivos e recursos de encomendas investidos em tecnologias colaborando para mais avanços dos estudos em pesquisas de diversas áreas em nosso Piauí”.

 

 

UESPI realiza confraternização com comunidade acadêmica para Celebração de Festas de Fim de Ano

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Por Clara Monte

Próximo ao natal, a Assessoria de Comunicação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), realizou na manhã desta quarta-feira (21) no mezanino do Palácio Pirajá, prédio-sede da reitoria da instituição, um evento em comemoração a data.

O evento contou com a presença do Reitor da universidade, Prof. Dr. Evandro Alberto, o vice Prof. Dr. Jesus Abreu, Pró-Reitores, professores, técnicos e demais colaboradores. Na oportunidade, o Coral da Uespi, com a Maestrina Claudia Tenório, orquestrou uma série de cantigas natalinas, o  Teatro Kahuahan apresentou uma peça e a assessoria de comunicação apresentou uma campanha de retrospectiva dos principais pontos que marcaram a  universidade durante o ano de 2022.

Vice-Reitor Prof. Dr. Jesus Abreu em socialização com Helga Slange

Em seu discurso, o reitor Evandro Alberto destacou que apensar das dificuldades que enfrentam, e da vida atarefada que os funcionários vivenciam diariamente por conta da grande demanda, o trabalho feito para melhorar a universidade é leve quando divido para tantas pessoas que ajudam para o desenvolvimento da universidade.

“Nós fazemos parte dessa casa, e é preciso conhecer, projetar e propor, só assim, a gente pode concretizar. Sei que temos conflitos e lutas, mas lutamos todos juntos, e esse é o nosso diferencial. Chegamos ao fim de mais um ano, e nós temos que continuar caminhando para melhorar nossa universidade, e isso depende de todos. Estamos em constante evolução, queremos eternizar muitas conquistas de 2022, mas sobretudo pedir ao nosso salvador que possa nos ajudar nessa projeção para 2023 em nossas vidas. Agradeço a todos os participantes desse momento e desejo feliz natal”.

Reitor Evandro Alberto discursando na comemoração

Diretora do Departamento de manutenção e serviços gerais ligados a PRAD, Marilene Sansão, também participou e destacou a evolução da universidade ao longo de todos os anos de trabalho dentro da instituição. “São 35 anos nessa casa que eu amo, e eu vejo o tanto que ela cresceu, e tantas conquistas que adquiriu, eu espero que daqui pra frente teremos ainda mais. Depois dessa linda apresentação de natal eu queria destacar e pedir amor, caridade, e gratidão. Pois passamos por uma pandemia e estamos aqui com saúde, família e casa, e precisamos agradecer por isso”.

Diretora do Departamento de manutenção e serviços gerais ligados a PRAD, Marilene Sansão.

Ao final do discurso, a diretora pediu para todos que participavam descem as mãos, e finalizarem o evento com uma pai nosso e uma ave maria.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Retrospectiva 2022: “Este ano foi de desafios, mas também de conquistas para o hoje e o amanhã da UESPI”

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Por Clara Monte 

Infraestrutura física, recursos humanos, materiais e financeiros. Todos esses temas fazem parte das atribuições da Pró-Reitoria de Administração (PRAD) e, ao longo de 2022, a pasta teve que atuar bastante para proporcionar qualidade à toda comunidade ueapiana em seus 12 campi.

PROJETO DE FORMAÇÃO CONTINUADA

“Conversa sobre Inteligência Emocional e Trabalho”. Esse foi o tema da primeira ação do projeto de Formação Continuada promovido pela PRAD, que acontece mensalmente. Segundo a Pró-reitora, profa. Dra. Fábia Buenos Aires, essa ação é destaque porque promove integração entre o servidores, além de possibilitar conhecimento através de palestras e debates em torno de temas relevantes.

Participação dos servidores que, além do conhecimento, recebem um certificado

Outro tema do projeto foi  “O poder do perdão para transformar sua vida”, onde foi destacada a importância do perdão tanto na vida pessoal, quanto em seu local de trabalho, evitando assim emoções negativas em ambientes de serviço e possibilitando harmonia laboral.  “Resolvemos trazer uma palestra sobre o perdão para transformar vidas. Algumas pessoas podem até se perguntar o que isso tem a ver com o trabalho do servidor, porém,  nas relações interpessoais, sempre acontecem situações que necessitam de bom um diálogo, de um compartilhamento de sentimentos e emoções que podem convergir para um bom entendimento e o nosso palestrante nos auxiliou nesse processo”.

DIA DO SERVIDOR

Integração e Valorização. Essas foram as palavras do Dia do servidor, que foi comemorado no hall do Palácio Pirajá.

“O evento foi pensado com o objetivo de abraçar os servidores e valorizar o serviço essencial desses profissionais para o funcionamento da instituição”, afirmou a Professora Rosineide Candeia, Pró-reitora Adjunta da PRAD

 

Apresentação do Coral da UESPI em homenagem aos servidores

 

ESTRUTURA DOS CAMPI

A Pró-reitora também aponta que setor da PRAD tem trabalhado na reforma e melhorias da estrutura física de todos os campi. Está sendo realizado levantamento topográfico de todas as unidades da Universidade para realização de reformas estruturais na ordem de R$ 3.000.000 (três milhões) cada, visando garantir espaços de ensino, pesquisa e extensão melhores e mais modernos.

Auditório do campus de Parnaíba

Sala de leitura do campus Torquato Neto

 

Sala de aula no campus de Oeiras

RECURSOS HUMANOS E CONCURSO PÚBLICO

Modernização na gestão de recursos humanos, garantia de acesso à informações funcionais e agilidade na condução dos procedimentos junto à folha de pagamento, bem como implantação da promoções e progressões.

De acordo com a Profa. Rosineide, a PRAD, em 2022, trabalhou bastante para a contratação de docentes. Foram 240 professores provisórios contratados. “Tivemos casos de pedidos de licenças por motivo de saúde e também para qualificação, como mestrados e doutorados, assim, tivemos que convocar os docentes provisórios para ocuparem o período que o professor efetivo teve que se ausentar”, explicou Pró-reitora Adjunta.

2022 e 2023 estão muito próximos para a PRAD, afinal, a pasta buscar sempre trabalhar com agilidade, previsão e antecedência. Ainda em 2022, contando com o apoio do Magnífico Reitor, Professor Evandro Alberto, e a Pró-reitoria de Ensino e Graduação (PREG), a UESPI conseguiu a autorização do Governo do Estado para a realização de um novo concurso, agora, para docentes efetivos.

“Tivemos a autorização, por parte do Governo do Estado, para a realização de concurso público para cargos de técnicos nível médio e superior desta IES. Assim, estamos construindo uma gestão participativa e compartilhada com os Diretores de Centro e Campi, com fins a proporcionar mais eficiência na resolução das questões administrativas”, finaliza.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Inscrições abertas: está disponível o edital de ingresso no Grupo “Esperança Garcia”

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Por Clara Monte

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), com apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, informa que estão abertas as inscrições para a seleção de novos membros do Grupo de Estudo e Pesquisa Esperança Garcia (GEPEG). As inscrições seguem até o dia 02 de janeiro de 2023.

O professor Elvis Gomes Marques Filho, coordenador do grupo de estudos, explica a relevância do projeto como forma de promover pesquisas e extensões sobre direitos e garantias fundamentais de grupos sociais vulneráveis no Brasil, em especial no Piauí. Ele destaca a importância de debates acadêmicos sobre esse assunto objetivando o processo de concretização da proteção normativa de membros de grupos vulneráveis, em busca de desconstruir os obstáculos sociais e institucionais que impedem o pleno gozo de direitos e garantias fundamentais por pessoas em situação de vulnerabilidade social, jurídica e econômica.

“Os resultados das nossas pesquisas são divulgados em revistas com Qualis Capes, de modo a demonstrar a necessidade de efetivação das normas jurídicas que garantam os direitos e garantias fundamentais dos povos marginalizados. Ou seja, fazer parte da nossa equipe melhora o currículo com publicações de artigos científicos, e apresentações de trabalhos em congressos e organização de eventos. Além de aprender a discutir sobre estudos na área dos Direitos Humanos, em reuniões mensais e promover ações extensionistas em trabalho direito com a comunidade.”

Ao todo, estão sendo oferecidas 10 vagas, com o prazo de validade de 01 (um) ano, podendo ser prorrogado por mais 01 (um) um ano. Podem se inscrever aqueles que estão cursando ou já cursaram um dos cursos superiores das áreas de Ciências Sociais Aplicadas, Ciências Humanas, Linguística, Letras e Artes.

Confira o edital para mais informações: https://drive.google.com/file/d/1soWshqXp8nk0KBN9IVvX37VMy9ugC7MJ/view

Formulário de inscrição:

https://forms.gle/kSn1dFDqJyXMBeX27

Uespi convida comunidade acadêmica para Celebração de Festas de Fim de Ano

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Chegou o momento de celebrar e relembrarmos as coisas boas que passamos neste ano! A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), convida todos da comunidade acadêmica para a Celebração das Festas de Fim de ano. A comemoração acontece na próxima quarta-feira (21) no Palácio Pirajá, campus Poeta Torquato Neto, em Teresina.

O evento contará com a participação dos servidores e colaboradores, e apresentação dos grupos artísticos, Teatro Kahuahan e o Coral da UESPI. Além disso, a campanha também terá uma retrospectiva dos principais pontos que marcaram a  universidade durante o ano de 2022.

 

 

 

UESPI apresenta o evento VI Semana de Pedagogia

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Por Clara Monte 

Entre os dias 13 a 16 de dezembro a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) apresenta a VI Semana de Pedagogia, desenvolvida pela Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) em parceria com a direção do CCECA e o Centro acadêmico do curso de Pedagogia.

O projeto propõe discutir sobre o tema “A formação no curso de Pedagogia e suas articulações com os processos sociais democráticos para a educação emancipatória“, com o intuito de promover o debate e a reflexão acadêmica em torno de temáticas educacionais relevantes para a formação dos estudantes de pedagogia. O evento ocorre de forma híbrida com a palestra de abertura de forma remota, através de transmissão pelo YouTude e nos demais dias de forma presencial no CCECA.

Antônia Alves, coordenadora do curso de Pedagogia, conta que durante os dias de programação os participantes contam com palestras, mesa redonda, oficinas, socialização de trabalhos dos discentes, resultados de suas participações em projetos como PIBID, PIBIC, PIBEU, RP e trabalhos de conclusão de curso, além de atividades culturais.

“A VI Semana de Pedagogia ajuda no debate sobre a formação do curso de Pedagogia trazendo para nossas atividades questões relativas a esse processo como currículo, políticas atuais voltadas para formação do(a) pedagoga(a), temáticas atuais e desafiadoras como questões de diversidade e educação”.

O público alvo do projeto envolve professores e estudantes do curso de pedagogia da Uespi, mas será aberto para os demais estudantes, professores da instituição e comunidade em geral. Ao final será emitido certificados de 40h aos participantes.

Confira o cronograma:

 

       

 

Inscrições abertas para o curso “Assistência de Enfermagem em Estomias de Eliminação”

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Por Clara Monte 

Nos dias 12 e 13 de dezembro inicia o Curso “Assistência de Enfermagem em Estomias de Eliminação”, promovido pelo programa de pós-graduação em Estomaterapia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) juntamente com a Secretaria Municipal de Saúde de Piripiri (SESAM).

O encontros acontecem em formato presencial no auditório da SESAM em Piripiri, a partir das 7:30. O projeto tem como público alvo enfermeiras que trabalham na saúde, tanto privada, quanto municipal e oferta certificado de 40h ao final do curso.

A professora Sandra Maria, uma das organizadoras desse projeto diz que ele tem como objetivo fornecer conhecimentos sobre assistência de enfermagem em estomias intestinais de eliminação com foco na promoção do autocuidado e prevenção de complicações. Contando com aulas teóricas, práticas, workshop com apresentação de materiais e tecnologias no cuidado a pessoa com estomias.

“O projeto começou devido a observação da falta de orientação de profissionais de saúde, principalmente por parte de alguns enfermeiros não cuidarem da orietantação dos pacientes. Então, vamos começar em Piripiri essa capacitação que conta com ajuda de alunas da pós-graduação em Estomaterapia para ajudar nas aulas do curso. A nossa principal intenção é melhorar a qualidade de vida das pessoas assistidas por esses enfermeiros, com ajuda da Uespi fazendo seu principal papel que é a educação”.

Além das aulas, no mês seguinte ao cronograma de estudos, o curso oferetará oficinas de monitoramento de pré e pós-teste o para a avaliação dos conhecimentos aprendidos pelos estudantes diante os conteúdos presentes na grade do projeto.

Link para a inscrição: https://forms.gle/4DzYQGJy6jJ4un5H6

O que é Estomia?

Conheça o procedimento que salva vidas

Ostoma, ostomia, estoma ou estomia são palavras que possuem o mesmo significado, derivado do grego em que “osto” é boca e “tomia” abertura, é uma cirurgia realizada com objetivo de construir um caminho alternativo de comunicação com o meio exterior, para eliminar a urina ou as fezes, assim como auxiliar na respiração ou na alimentação. É um procedimento que promove a qualidade de vida do paciente. Mas, ainda têm pessoas com preconceito ou que olham torto quando alguém diz ou mostra que é ostomizado.

 

 

 

 

 

 

 

Curso de Extensão “Metodologia de ensino e aprendizagem na educação básica” bate recorde de inscrições

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Por Clara Monte

O curso de extensão de “Metodologia de ensino e aprendizagem na educação básica” abriu hoje seu link para as inscrições gratuitas. O curso oferece 12 módulos e ao final disponibiliza certificado de 120h pela Prex Uespi.

O curso será às quintas, de forma quinzenal e tem previsão de início para o dia 12/01/2023, da 19h às 21h. Ao todo, serão 12 encontros de forma online com transmissão pelo YouTube (canal a ser divulgado futuramente), e para receber o certificado o cursista precisa participar de pelo menos de 9 aulas.

As inscrições das primeiras 500 vagas ofertadas foram preenchidas em menos de 20 minutos. O público-alvo do curso são estudantes de licenciatura, profissionais da educação, comunidade em geral que atuem na Educação Básica ou para os interessados nas temáticas apresentadas.

Professora Kely-Anee Nascimento, uma das organizadoras do curso, explica que em parceria com a professora Francisca Cunha semestralmente desenvolvem projetos abertos para a comunidade voltada para a educação, no qual consideram temáticas presentes no curso, ao longo desses 12 módulos,  discursão de conteúdos de ensino e prática com foco na metodologias aplicadas no curso de licenciatura.

“Esse curso tem o objetivo de revolucionar a metodologia dos alunos, para que a gente saia daquela perspectiva tradicional e repense as estratégias que a gente utiliza em sala de aula. E eu sabia que as inscrições iriam acabar rápido, mas fiquei muito surpresa por ser em 20 minutos, esse é o nosso novo recorde”.

Atenção: Será aberta uma nova sala ofertando outras 500 vagas. O dia ainda será divulgado.

Confira os módulos do curso:

Estudantes de Turismo estão organizando a Animação Solidária

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Por Clara Monte

A turma do quinto período do curso de Turismo da UESPI está organizando uma ação de Animação Solidária. O objetivo é  arrecadar brinquedos para serem doados aos moradores do Lar da Criança, uma instituição acolhedora que fica próximo à universidade, no campus Poeta Torquato Neto, em Teresina.

O evento acontece no dia 22 de dezembro e conta com a presença dos discentes de Turismo realizando a doação dos brinquedos, e uma série de atividades recreativas com as crianças, e adultos deficientes do abrigo.

Sarany Fernandes, professora do curso, foi quem propôs a ideia aos alunos, e conta que pensou em algo solidário pois a data está próxima ao natal. “Dei a ideia com a liberdade de escolherem qualquer público carente para nós ajudarmos e poder trazer um momento de diversão na vida de alguém que precise, eles escolheram as crianças, e depois disso, toda a organização está sendo por conta deles”.

Bárbara Giovanna Bastos, aluna e uma das organizadoras do evento, diz que o curso já tem costume de planejar algumas ações que casam com o objetivo de algumas matérias da grade curricular dos estudantes, virando uma tradição, por exemplo, o ForróTur, que acontece há alguns anos devido a disciplina de Planejamento e Gestão de Eventos, já essa ação solidária está sendo realizada para a matéria de Animação Turística. Além disso, a docente pede ajuda de todos da instituição para essa causa e ressalta a importância do uso de máscaras e álcool em gel durante toda a ação diante da alta nos casos.

“Pedimos que façam doações de brinquedos ou uma doação via pix para que possamos comprar uma quantidade de brinquedos que não deixe faltar para nenhuma das crianças. Nesse dia estaremos disponibilizando lanches para as crianças, assim como iremos realizar uma série de brincadeiras e premiações, com esse contato é necessário o seguimento de todas as regras de segurança em relação ao protocolo de prevenção contra COVID-19”.

Huan Carlos Holanda, outro aluno colaborador do projeto diz está feliz pelo sentimento de humanidade que a ação trás. “Participar desse projeto é muito importante pois nos convida a ir além do nosso próprio interesse para ajudar o outro com empatia e acolhimento, amparo, e solidariedade”.

Como ajudar? 

O local da coleta dos brinquedos fica no setor 10, próximo as salas do CCSA e serão colocadas mais caixas espalhadas pelo Campus Poeta Torquato Neto.

As doações também podem ser feitas entregando os brinquedos a qualquer um dos alunos do 5° bloco de turismo até a data estimada. Além da doação por pix : (86) 99560-6712.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Alunos de Zootecnia irão apresentar trabalhos de pesquisa no Congresso Nordestino de Produção Animal

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Por Clara Monte

Entre  quarta-feira (30) até sexta-feira (02), alunos de Zootecnia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) irão apresentar seus trabalhos de pesquisa no Congresso Nordestino de Produção Animal (CNPA) em Fortaleza – CE.

O Congresso Nordestino de Produção Animal é um evento tradicional da grande área de conhecimento da Zootecnia e é realizado, anualmente, pela Sociedade Nordestina de Produção Animal. Desde a sua criação, em 1998, o CNPA reúne os principais representantes da área que atuam diferentemente no setor produtivo da pecuária do Estado.

Os discentes estão no sexto período do curso de Zootecnia da UESPI. Eles apontam como a participação em eventos contribuem nas suas carreiras acadêmicas. Marcos Vicente Vieira, um dos estudantes que irá apresentar o projeto, diz está muito feliz pela sua primeira oportunidade em um congresso tão importante. “Esse é o meu primeiro evento representando a instituição e fiquei muito feliz por ter sido aprovado”.

O evento contará com a presença de pesquisadores, professores, estudantes de graduação e pós-graduação, profissionais que atuam nos órgãos de gestão governamental e na indústria, além de empresários e produtores que buscam conhecimento e inovação tecnológica para melhorias na gestão.

Outro estudante, Jeremy Lorran da Silva, que tem como projeto o crescimento de fêmea da raça canela-preta associada a sua diversidade de plumagem, diz estar ansioso para o seu primeiro congresso. “ Irei apresentar um trabalho com um tema interessante para o Nordeste e isso tem uma importância muito grande, pois irei conhecer diversas pessoas da agrária, assistir palestras de temas que agrega para o meio e tudo isso vai contar muito para minha experiência e para o meu currículo acadêmico”.

Estudantes de Zootecnia Jeremy Lorran e Marcos Vicente

Alunos de escola municipal visitam UESPI e participam de atividades esportivas

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Por Clara Monte

Alunos da escola municipal Professor Ofelio Leitão visitaram o Campus Poeta Torquato Neto (UESPI), na manhã de segunda-feira (28), para participarem de atividades desenvolvidas pelo curso de Licenciatura de Educação Física.

Alunos na pista de atletismo

A atividade aconteceu em conjunto das disciplinas de atletismo e basquete. Os alunos do curso de Educação Física da nossa universidade supervisionaram os estudantes das escolas durante a realização de práticas esportivas na quadras na instituição.

Professore Jefferson Fernando e professor Caio Hilbert

Segundo o professor de Ed.Física Jefferson Fernando, o intuito dessa visita é promover maior interação entre os alunos e a instituição antes mesmo da aprovação. “O foco é conhecer um pouco das instalações da Uespi, visto que muitos só conhecem quando ingressam  no ensino superior, e também familializá-los na prática do atletismo e do basquete, pois muito se fala de futebol e outras modalidades, e acabam esquecendo deles, que são muito importantes também”.

A prática iniciou com aquecimentos, e contou com uma série de atividades esportivas, incluindo ensinamentos de alongamentos. Francisco Wilson, acadêmico de ed.física comenta as vantagens dessa interação entre os alunos. “Em questão de experiência para mim e meus colegas de turma é muito bom, pois esse contato desde o primeiro período é importante para nossa área de ensino, e para eles também, pois colocamos eles em constante movimento e ensinamos a prática correta de alguns exercícios”.

Além disso, a coordenadora do curso Patrícia Uchôa, ressalta também a importância desse tipo de ação para os estudantes da escola municipal, pois segundo ela é natural que eles não tenham essa prática no dia-dia. Para quem vem passar por essa experiência de correr em uma pista de atletismo como esta, que a maioria deles só vêm na televisão, é um dia especial, podendo vivenciar aqui, o que não vivenciam na escola”.

 

 

Conheça mais sobre o Núcleo de Apoio Psicopedagógico (NAPP)

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Por Clara Monte

O Núcleo de Apoio Psicopedagógico da UESPI (NAPP) é um projeto permanente que surgiu da necessidade de assistência psicopedagógica aos discentes, nele é desenvolvido acolhimento e acompanhamento dos anseios estudantis, tendo em vista seu processo acadêmico.

O núcleo possui um coordenador que é um/a professor/a psicólogo/a vinculado/a ao curso de psicologia do CCS/UESPI de Teresina, indicado pela Coordenação do Curso, endossado pela Direção do CCS e designado por portaria pela reitoria da UESPI. Os professores do curso de psicologia podem realizar atendimento. Neste caso, esses professores apresentam semestralmente seu interesse e disponibilidade, conforme suas necessidades relativas aos encargos, que podem variar semestralmente.

Os atendimentos são agendados presencialmente na Coordenação do NAPP ou através do e-mail napp@ccs.uespi.pi,  e podem ocorrer em duas modalidades: presencial, na Coordenação do NAPP, ou virtual, pelo Google Meet.

João Damasceno Neto, coordenador do núcleo, informa para quem é direcionado os atendimentos e explica a importância desse projeto na adaptação e desafios encontrados nos cursos de saúde da UESPI.

“Os atendimentos são reservados a alunos do CCS de Teresina, ou seja, estudantes dos cursos de educação física, enfermagem, fisioterapia, medicina e psicologia. Esse apoio, é significante pois inclui aprimoramento nos estudos; viabilizar a integração de calouros no meio universitário; auxiliar o nivelamentos de estudantes; proporcionar metodologia de estudo mais apropriadas ao perfil do estudante e às características da matéria; orientações para o adequado uso do tempo, técnicas psicológicas e didáticas para enfrentar seminários”.

 

 

 

 

 

Consciência Negra: estudante do curso de Direito fala sobre o sistema de cotas

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Por Clara Monte

Durante o mês da Consciência Negra, são promovidas ações de combate ao racismo e reconhecimento da luta pela igualdade social. Na Universidade Estadual do Piauí (UESPI) as políticas de inclusão são trabalhadas desde a sua fundação. O sistema de cotas é uma dessas políticas.

A UESPI reserva, em cada seleção para ingresso nos cursos de graduação, no mínimo 50% das vagas para estudantes que tenham cursado integralmente o Ensino Médio em escolas da rede pública de ensino, com renda per capita de até 1,5 (um e meio) salários mínimos. Destas reservas, 45% serão destinadas a pessoas negras, pardas, quilombolas e indígenas.

A Assessoria de Comunicação da UESPI realizou uma entrevista com a aluna Kamily Vitória Barbora, de 19 anos, que cursa atualmente o terceiro período do curso de Direito, do campus Clóvis Moura da Universidade Estadual (UESPI). Ela é uma das ingressantes na universidade pelo sistema de cotas para estudantes negros que estudaram em escolas públicas.

Estudante Kamilly Vitória

Ascom: Para você, qual a importância do Sistema de Cotas na sua vida?

Kamilly Vitória: Para mim, essa medida é muito importante e necessária, já que historicamente existe uma defasagem de oportunidades entre estudantes de escolas públicas versus estudantes de escolas particulares, que se agrava mais ainda quando esses estudantes são negros.

Ascom: A UESPI possui 74% dos seus professores autodeclarados pretos ou pardos. Como você se sente com essa representação?

Kamilly Vitória: Tenho um professor negro, inclusive o mesmo é coordenador do curso direito no Campus Clóvis Moura. Pra mim, é uma grande representatividade.

Ascom: O dia 20 de novembro é comemorado o Dia da Consciência Negra. O que a data representa para a luta antirracista?

Kamilly Vitória: Eu considero como uma data necessária que traz um pouco para a sociedade a importância de se conscientizar sobre as questões raciais, principalmente em relação ao antirracismo. Ainda existe muita desinformação causada pelo racismo estrutural que permeia a sociedade brasileira como um todo, então acredito que datas como essa trazem oportunidades a pessoas pretas a falarem sobre o racismo e como ele pode e deve ser combatido.

Ascom: Você acredita que existe o racismo velado na sociedade?

Kamilly Vitória: Sim, principalmente aqui no Brasil por conta do mito da ”democracia racial”, como se todos os grupos raciais do país vivessem em perfeita harmonia, o que não é o caso, e faz com que as pessoas acreditem que esse racismo não existe e por consequência, que ele seja praticado de uma forma mais velada.

Ascom: Qual a importância da Universidade promover discussões sobre esse tema?

Kamilly Vitória: É extremamente importante que universidades públicas promovam discussões sobre o racismo, principalmente em um país composto na sua maioria por pessoas negras. A universidade deve ser um espaço de inclusão que promova a conscientização sobre as questões envolvendo todas as minorias da sociedade.

Ascom: Você como estudante de direito, acredita que possa ajudar na luta contra a discriminação ainda presente na sociedade?

Kamilly Vitória: Sim, ainda que o judiciário também seja permeado por muita desigualdade racial, acredito que posso auxiliar no combate ao racismo promovendo discussões em torno desse tema que possam chegar a conselhos como a OAB, juízes, promotores e demais profissionais do direito.

Ascom: Você gostaria de deixar alguma mensagem final?

Kamilly Vitória: Fico feliz que tenha sido convidada a dar essa entrevista, pois é um sinal que a universidade está aberta a dar espaço para pessoas negras contarem sobre suas vivências, especialmente enquanto estudantes universitários.

 

 

 

PRIL: Reunião em Simões firma novos convênios com a Universidade

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Por Clara Monte

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), promoveu encontros em Simões com o intuito de garantir mais parcerias para o desenvolvimento das práticas do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas ofertados pelo programa PRIL. Essas conversas aconteceram na última sexta-feira (18).

 

 

A ação aconteceu em três escolas da região: U E José Bento de Carvalho Filho, Centro de Educação Municipal e U E Raul Sérgio, e contou com a participação dos diretores e coordenadores estudantis.

Para a professora Roselis Machado, coordenadora pedagoga do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, os encontros foram positivos com os  diretores e secretários de cada escola. “Nossas conversas foram muito produtivas e abertas. Há possibilidades de novas parcerias para as práticas pedagógicas e atividades de extensão. Simões tem a maior turma de biologia do PRIL, são 44 alunos precisando de escolas disponíveis para parcerias”.

 

A professora Roselis  ainda destacou a importância das parcerias no campo da Educação.   “Esses encontros são muito importantes para firmar novos convênios entre a escola e universidade. Garantir o recebimento de nossos alunos nessas escolas é promover maior qualificação de ensino e oportunidades de diferentes práticas, tanto as obrigatórias, quanto as extracurriculares”.

Prof. Maria Bento, Secretária do curso e Coordenadora do polo de Simões, pontua o quanto a educação e a participação de cada ente envolvido traz impactos positivos na vida acadêmica dos docentes. “Ninguém anda sozinho, por isso a necessidade desse acolhimento dos gestores com a nossa turma de biologia. Isso vai contribuir muito para a formação de habilidades dos nossos alunos, levando o nome da UESPI para fora”.

Reitoria Itinerante: administração superior inaugura laboratório de informática em Floriano

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Por Clara Monte

Na manhã desta quinta-feira (17), a Administração Superior da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) deu continuidade às atividades do projeto Reitoria Itinerante, no Campus Doutora Josefina Demes, em Floriano.

Reitor Prof.Dr. Evandro Alberto e a Diretora do Campus, Ariete Ferreira

Durante o encontro ocorreu a entrega de 25 novos computadores na inauguração do laboratório de informática do curso de Ciências da Computação. Docentes e discentes relataram a importante contribuição que o laboratório fornecerá a comunidade acadêmica da instituição.

Computadores entregues

Edna Yoshiko Senzaco, coordenadora do curso, em Floriano, comemora e comenta as vantagens acadêmicas da inauguração. “O laboratório de informática é uma grande conquista para o nosso curso.  Ele vai agregar muito em nossas atividades de ensino, pesquisa e extensão. Além disso, esse espaço será usado para grupos de estudo, melhorando a vida acadêmica e profissional dos nossos alunos”

João Gabriel, estudante do 5° período do Curso de Ciências de Computação fala sobre a importância do laboratório para sua formação. “Vai ser muito importante para nós alunos, porque vamos colocar em prática tudo aquilo que aprendemos em sala de aula, crescer na nossa área de TI, que avança constantemente, e para entrar no mercado de trabalho com confiança e responsabilidade, levando o nome da Uespi para fora”.

Participação da comunidade acadêmica

A diretora do Campus, Prof. Ariete Ferreira, também relata o importante significado desse novo laboratório exclusivo para os alunos de TI. “Isso representa bastante para gente, pois ha muito tempo nossos alunos cobram esse laboratório  específico para o curso de computação, o que vai facilitar o trabalho dos professores e melhorar a qualidade de ensino”.

Diretora do Campus, Ariete Ferreira

Ao final da inauguração, o Reitor Evandro Alberto destacou a importância do programa Reitoria Itinerante nessa ação e promete novas inaugurações em outros campi. “É um grande avanço. Isso faz parte do nosso plano de modernização e desenvolvimento e isso  representa muito para a universidade. Sobre a Reitoria Itinerante, essa é uma ação que traz a presença da administração superior na comunidade, para que possamos conhecer cada campus e os atores sociais da transformação. Floriano é o primeiro campus a receber o laboratório de computação, mas depois vamos para Piripiri, Parnaíba e Teresina. E trabalharemos para que todos os campi possam ter”.

Reitor Evandro Alberto com a comunidade acadêmica

 

O que é Reitoria Itinerante?

Projeto da Administração Superior que consiste  na visita de todos os gestores das pró-reitorias e setores da Uespi nos campi. O objetivo é  aproximar a relação entre a Administração e a comunidade e, assim, ouvir e propor ações que tragam melhorias para as unidades da universidade.