A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) por intermédio do Núcleo de Educação a Distância (NEAD) abre vagas para Cursos de Especialização em Língua Portuguesa e Ensino de Matemática no Ensino Médio, na modalidade Educação a Distância, no sistema da Universidade Aberta do Brasil (UAB), oferecidos pela UESPI, para o primeiro semestre letivo do ano de 2023.
No total são 400 vagas que estão sendo ofertadas entre os polos de São João do Piauí, Piracuruca, Angical do Piauí, Canto do Buriti, Parnaíba, Portuguesa Paes Landim, Santa Cruz do Piauí , São Raimundo Nonato, Anísio de Abreu e Picos. Os candidatos deveram ficar atentos às convocatórias que terão publicação feita pela Banca Examinadora por intermédio do NEAD em conjunto com a Assessoria de Comunicação da UESPI nos sites https://neadseletivos.uespi.br/ e https://www.uespi.br/site/ .
Os Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu são destinados a candidatos diplomados em Cursos de Graduação ou demais Cursos Superiores e que atendam às exigências do Edital. O processo de inscrição assim como a realização dos cursos serão gratuitos. A seleção acontecerá em duas etapas: Inscrição e Análise de Curriculum.
A Diretora Adjunta do Nead, Profa. Waldirene Lopes, explica que as vagas são abertas a comunidade geral no sentido de que qualquer pessoa que tenha interesse em fazer pós-graduação no âmbito do ensino da matemática e do ensino de português pode concorrer. “Temos uma boa expectativa em relação a procura e também entendemos que com isso mais uma vez a UESPI consolida seu papel de formadora, facilitando o acesso ao ensino superior.
Inscrição:
As Inscrições acontecem via on-line , dos dias 02 fevereiro e segue até o dia 24.
Procedimento de inscrição:
-Preencher e imprimir o Formulário de inscrição disponível no
endereço:https://neadseletivos.uespi.br/
-Enviar em PDF, em documento único, em link disponível no
endereço:https://neadseletivos.uespi.br/ até o último dia de inscrição:
-Curriculum Vitae comprovado;
– Cópia do Diploma do Curso Superior de Instituições de Ensino Superior credenciadas
pelo Órgão competente, acompanhada da cópia do Histórico Escolar ou Certidão de
Conclusão de Curso Superior expedida com prazo máximo de 30 (trinta) dias antes do
término das inscrições, acompanhada da cópia do Histórico Escolar;
– Cópia da carteira de identidade e CPF;
-01 (uma) foto 3×4 recente;
– Certidão de quitação eleitoral;
-Prova de quitação com o serviço militar, para candidatos do sexo masculino.
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-reitora de Ensino e Graduação-PREG, e por intermédio da Coordenação Geral do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica, forma novas turmas neste mês de janeiro pelo PARFOR.
A primeira turma formada pelo PARFOR, foi a turma de pedagogia, do município de Currais, no dia 27, com 35 formados e em Bom Jesus, no dia seguinte com 17 novos profissionais.
Na ocasião, em Currais, o prefeito da cidade, Raimundo Sobrinho, estava presente.
“É um momento único na nossa cidade. A primeira turma de formandos de curso superior, da UESPI, em nosso município. É um momento de muita felicidade, está capacitando nossa população para o mercado de trabalho. Agradecemos a instituição, a UESPI, ao nosso Reitor Evandro, pela presença aqui nesse evento que marca um momento simbólico, que representa muito para nosso povo. Vamos continuar o trabalho e a parceria, junto com a UESPI para que nós possamos trazer mais cursos e capacitar cada vez mais a nossa população. É um momento muito importante, pois o mercado de trabalho tem exigido cada vez mais a capacitação desses profissionais. E ver pessoas, filhos de nossa cidade se aperfeiçoando para poder entrar no mercado de trabalho e proporcionar a nossa população, como no caso do profissional pedagogo, que é muito importante para a educação do nosso município”, enfatiza o prefeito.
A recém formada em pedagogia pela UESPI, e pelo PARFOR, Tamires Teófilo, fala sobre o que sente em um momento tão importante em sua caminhada acadêmica e profissional, e quais os planos agora em diante, depois de concluir esta etapa em sua jornada acadêmica.
“O meu muito obrigada, eu só tenho a agradecer a Deus. Eu estou muito grata porque esse momento é único na nossa vida. Estou muito feliz de está juntamente com meus familiares recebendo esse diploma, nessa profissão tão importante nas nossas vidas. De ter se formado numa instituição tão maravilhosa que é a UESPI. Eu tenho o maior orgulho de dizer que sou uma pedagoga hoje formada pela UESPI. Daqui para frente é ingressar nas especializações, fazer um doutorado. Não vamos para por aqui, vamos continuar, é para isso que a UESPI está aqui, nos ajudar”, destaca Tamires.
Confira fotos dos formandos em Currais!
A professora Francisca Cunha, coordenadora institucional do PARFOR agradeceu a Universidade pelo programa de formação de professores e fala das contribuições que o mesmo vem proporcionando ao Estado do Piauí.
“Hoje nós estamos muito contentes e agradecidos porque enquanto Universidade Estadual do Piauí nós temos assumido a missão e o compromisso de está contribuindo com a formação dos professores em diversos programas. E o PARFOR, tem trazido uma contribuição muito grande para a formação de professores da educação básica do Piauí. Em Bom Jesus, nós estamos entregando para o município 26 professores hoje”, conta a professora.
A coordenadora Geral, Marilene Oliveira, do curso de pedagogia do PARFOR fala sobre o programa e comenta um pouco da trajetória pelo PARFOR, até o momento.
“Nós estamos entregando ao município de Bom Jesus e de Currais novas turmas do curso de pedagogia, que estão agora como pedagogas, a serviço agora dos municípios. O que nós temos agora dentro desses dois municípios são profissionais formados pelo melhor programa de ensino superior do Brasil, que é o programa de formação de professores – PARFOR. Este, ofertado pela Universidade Estadual do Piauí. Tivemos essa trajetória de quatro anos e garantimos com os melhores professores, professores de competências e os melhores acompanhamentos com coordenadores também, local e geral. Hoje nós estamos entregando aos dois municípios, novos profissionais da educação e assim queremos uma educação de qualidade no Piauí”, ressalta a coordenadora geral.
O Reitor Evandro Alberto, menciona a importância da diplomacia desses profissionais para a mudança de realidades e de condições de vida possibilitado pelo PARFOR.
“Um momento muito feliz, e importante porque a Universidade cumpre com essa missão nobre que é qualificar as pessoas para que elas possam acender a uma condição melhor de vida. Através do programa Nacional de Formação de professores foram diplomados 26 profissionais aqui no município de Bom Jesus e 35 lá no município de Currais. Essas pessoas estão prontas, aptas e licenciadas a também darem a sua contribuição para a formação e para a qualificação de outras pessoas, que termina retroalimentando a rede tanto municipal quanto estadual, pois são esses profissionais que estão na região que poderão também ingressar na rede municipal, na rede estadual e seguir os seus passos na transformação de vidas através da educação”, enfatiza o Reitor.
Coordenação Local do PROFBIO-UESPI convoca candidatos excedentes para pré-matrícula. Os candidatos excedentes aqui convocados deverão enviar a documentação completa (listada abaixo) em formato PDF e legível para o email: profbio@uespi.br.
Para facilitar, em Assunto coloque: Matrícula – seu nome e sobrenome. A pré-matrícula é obrigatória a todos os convocados. O não envio da documentação até 01 de fevereiro implica em desistência da vaga. Após envio, aguarde o e-mail de resposta.
A Administração Superior da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) lamenta a morte trágica da estudante de jornalismo da Universidade Federal do Piaui (UFPI), Janaína da Silva Bezerra.
A Administração Superior e a comunidade uespiana, prestamos nossas condolências e desejamos forças aos familiares e amigos.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Resultado Preliminar do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Direito, para atuação na Pró-Reitoria de Administração (PRAD), Campus Poeta Torquato Neto, Teresina -PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SEE Nº 01/2023.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Resultado Final do Processo Seletivo de bolsista no Programa Apoio Pedagógico ao aluno com Deficiência Visual, do Campus Heróis do Jenipapo – Campo Maior (PI), conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SAE Nº 02/2023.
Voluntários do Programa denominado “Convivência ética entre animais humanos e não humanos: uma questão de saúde e educação” da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) realizam feira de livros no espaço coberto do CCHL, todas as sextas-feiras, de 08h às 12h, no campus Poeta Torquato Neto.
Formado por professores, alunos e servidores da nossa instituição, o grupo atua desde 2013, uma década, realizando atividades de alimentação, cuidado e avaliação veterinária, campanhas de doação e castração, além de feiras para arrecadar fundos que servem diretamente e exclusivamente para os cuidados dos animais.
A iniciativa é coordenada pelas professoras Eline Chaves de Abreu Almendra, do curso de Agronomia, e Maria Teresa de Alencar, do curso de Geografia. Eline Chaves relata que é gasto, mensalmente, cerca de 2 mil reais com compra de ração para os animais, sendo o valor arrecadado através das ações realizadas e das doações feitas por voluntários e pessoas das comunidades interna e externa a instituição.
“Precisamos realizar dentro da Universidade atividades de conscientização para que as pessoas entendam que esses animais estão aqui, vivem conosco e pertencem a comunidade e que, portanto, são de responsabilidade de toda a comunidade. Esses animais recebem cuidados todos os dias, como troca de água e reposição de ração, então é importante termos auxílio”, destaca a professora.
Professoras Eline Chaves de Abreu Almendra, do curso de Agronomia, e Maria Teresa de Alencar, do curso de Geografia
Agora o grupo passa a atuar de forma institucionalizada ao se cadastrar pela Pró-reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) como um programa continuo, que realizará atividades de extensão para garantir certificação de horas complementares aos alunos participantes, além de contribuição social a comunidade em que vivem.
Como participar?
Alunos e professores de qualquer curso, além de técnicos, podem participar das ações enviando um e-mail para elinechaves@cca.uespi.br informando o interesse.
A Coordenação do curso de Agronomia está recebendo doações de rações e também objetos e livros para as feiras realizadas no campus.
A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí (FAPEPI) está recebendo inscrições para o Programa de Apoio a Projetos de Extensão (PAPE). Os professores da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), instituição que tem atividades de extensão regulamentadas, podem apresentar propostas nos termos do edital.
O objetivo do edital é apoiar financeiramente projetos de extensão, em diferentes áreas temáticas, com ações que contribuam para a redução das desigualdades ou vulnerabilidades sociais, promovendo o desenvolvimento socioeconômico e ambiental nas diferentes microrregiões do Estado do Piauí.
As propostas podem ser submetidas até as 23h59 do dia 30 de janeiro, pelo Sistema SIGFAPEPI. O valor máximo de cada proposta financiada é de 30 mil reais. Confira o edital e outros documentos no site da FAPEPI.
Buscando apresentar na prática os fundamentos e aplicações básicas das habilidades desportivas, a turma do 5° período do curso de Educação Física da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus Dr. Josefina Demes em Floriano, traz à comunidade acadêmica a segunda edição do “Seminário de Treinamento Desportivo”. O evento acontece no dia 4 de fevereiro no auditório do campus.
Nesta edição, o evento é aberto a comunidade acadêmica e traz aplicações cotidianas da disciplina “Treinamento Físico Desportivo”. O objetivo é mostrar na prática atividades físicas que podem ser empregadas no contexto escolar. Traçando perspectivas desde a iniciação escolar até a descoberta de novos talentos da cidade.
O professor Aureliano Machado, um dos organizadores da ação, conta que o evento visa aproximar a realidade vivenciada pelos alunos em sala de aula com aplicações práticas nas escolas. “Vamos apresentar palestras de atletas paralímpicos, a ideia é reforçar a inclusão no esporte e relacionamento dos alunos com o esporte além de aproximar nossos alunos as vivencias praticas do ambientes escolar”, destaca o professor.
Toda a programação irá acontecer presencialmente com apresentação de dança dos alunos de outras disciplinas e palestras com profissionais renomados da física do nosso estado. Serão abordadas temáticas sobre os desportos: Atletismo, Badminton, Esporte Paralímpico e Ginastica Artística.
Confira a programação completa
07:00 às 8:00 – Abertura com entrega de senhas para sorteio de brindes.
8:00 às 8:30- Apresentação de dança dos alunos dos blocos V e VI do curso de licenciatura em Educação física.
8:30 às 9:30- Palestra Badminton: Aplicação do treinamento no esporte: Um breve olhar da iniciação ao rendimento.
Prof lago Alves Costa- Bacharel em Educação Física (UNINOVAFAPI), Assistente Técnico da Confederação Brasileira de Badminton – CBBD, Preparador Físico da Seleção Brasileira Júnior.
9:30 às 10:30- Palestra Ginástica Artística: Iniciação esportiva na Ginástica Competitiva.
Prof Regina Célia Vilanova Campelo (UEMA)-Graduação em
Educação Física (UESPI). Atualmente é professora adjunta da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), Presidente da Federação de Ginástica do Piauí (FEGINPI).
10:30 às 11:00- Lanche
11:00 às 12:00- Palestra Atletismo: Da experiência a vivência da performance no atletismo.
Prof Sidney Ramos dos Santos – Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Estadual do Piauí. Efetivo do Instituto Federal do Piauí – Campus Floriano. Treinador e Árbitro de atletismo filiado à FAPI (Federação Piauiense de Atletismo).
12:00 às 13:00- Palestra Esporte Paraolímpico: Movimento Paralímpico da educação Paralímpica, educação ao alto rendimento.
Prof. Me. Mauro Fernando Lima da Silva- Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal do Piauí (2001), Mestrado em Educação Física pela Universidade Católica de Brasília (2012). Coordenador do Centro de Referência Paralímpico do Estado do Piauí, unidade CPB-PI.
Na manhã desta quinta-feira (26), aconteceu no auditório do Centro de Ciências da Saúde (CCS-FACIME), o I Encontro de Ligas Acadêmicas dos cursos de saúde das instituições de Teresina.
Organizadores do evento
A ação foi idealizada inicialmente pelos próprios alunos do Centro Acadêmico de Enfermagem da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), e contou com apoio da coordenação do curso, e dos Centros Acadêmicos do CCS como o de Medicina, Psicologia, e Fisioterapia.
Mesa de honra com os palestrantes
O evento iniciou com a apresentação dos elaboradores e coordenadores do projeto, com mesa de honra e discurso de abertura. Maria Inês Martins, diretora de assuntos estudantis do centro acadêmico Abrahíde Alvarenga (CAIAA), diz que após dois anos de sua gestão, comemora o I encontro de ligas acadêmico do IELASUESPI, com o objetivo de abraçar todas as áreas da saúde.
Comunidade acadêmica de saúde
“Aqui tivemos palestras relacionadas a enfermagem obstetrícia em áreas de atuação e empoderamento, além do mini curso de humanização de assistência em saúde, e discussões sobre o protagonismo de mulheres transgênero na saúde. Isso tudo tem como objetivo disseminar educação de extensão de pesquisa não somente para a comunidade da Uespi, mas para todas as outras instituições privadas da área, para justamente aprimorar o compartilhamento de informações fundamentais para o futuro de qualquer profissional”, disse a diretora.
Banner da liga acadêmica de enfermagem em neonatologia
O evento também contou com apresentações de trabalhos universitários e banners informativos sobre os temas desenvolvidos nas palestras. A estudante do 7º Bloco de Enfermagem e Vice Presidente do Centro Acadêmico, Vyrna Rebeca, explica a importância da integração que esse tipo de ação promove para a comunidade acadêmica de saúde.
“Esse contato que tivemos com outros cursos é muito importante para a comunicação que muitas vezes não é tão evidente em períodos de aulas, a intenção é provar essa ciência que a multidisciplinaridade ativa os ensinamentos aprendidos e gera maior contato entre os estudantes”
Universitários em integração
Maria Eduarda Lima, aluna do terceiro período do curso de enfermagem da Uespi, e também, participante do evento, exalou contentamento sobre os temas apresentados, e conta as vantagens deles para sua vida estudantil. “Foi aqui que eu conheci a liga acadêmica da minha universidade, e acredito que seja assim que a gente acaba criando vínculos com as pessoas, e já que eu estou no início do meu curso, acho importante eu participar desses eventos para eu conhecer novos assuntos que podem até mesmo direcionar o futuro da minha carreira”.
A ação foi promovida ao longo do dia, e contou com participação de pesquisadores da área e coffee break.
“Muito positiva. O Secretário Samuel é uma pessoa dinâmica, compreende a estrutura do Estado e também conhece a Universidade Estadual do Piauí. Discutimos aqui temas importantes para a nossa universidade”, afirmou o Reitor da UESPI, Professor Dr. Evandro Alberto, após a reunião com o Secretário Estadual de Administração (SEAD), Samuel Pontes do Nascimento, hoje, na própria Secretaria.
Reitor e Pró-reitores apresentaram as demandas da Uespi
A Uespi estava representada também pela Pró-reitora de Administração (PRAD), Profa. Fábia Buenos Aires, a Pró-reitora de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX), Profa. Ivoneide Alencar, a Pró-reitora de Ensino de Graduação (PREG), Profa. Mônica Gentil, além do Assessor Jurídico, prof. Eduardo Diniz e a Diretora do DAEC – Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários, setor ligado a PREX.
“Vamos continuar dialogando, estruturando as pautas de acordo com o objeto e objetivo de nossa universidade mais também do Estado. Queremos dar celeridade e ainda trabalharmos em conjunto com os órgãos estaduais para melhorarmos tanto no aspecto da UESPI, para sua comunidade, assim produzirmos um resultado que a sociedade tanto espera”, explicou o reitor quanto ao objetivo da visita a Sead.
Por outro lado, o próprio Secretário também colocou as pautas do novo Governo para que juntos possam solucionar problemas e construir novas oportunidades através da educação promovida pela UESPI. “Apresentamos ao reitor e seus pró-reitores as necessidades do Governo Rafael Fonteles. Queremos melhorar a qualidade da Administração Pública estadual e fiquei feliz com o apoio dado pelo reitor, pois ele colocou à disposição a sua equipe técnica, o seu quadro docente para que sejam construídos projetos inovadores e que possam fazer com que o Estado alcance sua metas com mais velocidade e atendendo ao que está no plano de governo para os próximo quatro anos”, afirmou o Secretário.
Tanto a UESPI como a Sec. de Administração usaram a palavra “parceria” visando o desenvolvimento do Estado e, em particular, a UESPI, que leva a educação pública de qualidade para os piauienses. O Secretário Samuel confirmou que o encontro é para ratificar a presença da UESPI nos planos de investimentos do Estado e da Secretaria de Administração.
“Essa parceria com a Universidade Estadual do Piauí e os entes da Administração Pública do Estado estará presente no nosso Plano Plurianual. Foi que tratamos hoje aqui, além de outras demandas administrativas e acadêmicas da UESPI. A Secretaria de Administração está totalmente a disposição para fazer o Estado se desenvolver ainda mais na Educação, na parte acadêmica da educação superior da UESPI mais também no desenvolvimento científico e tecnológico desses projetos específicos de inovação na gestão pública estadual”, finalizou.
Entrega do PDI para 2022-2026
Na oportunidade, O Reitor entregou o PDI – Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2022-2026 da UESPI para que o Sec. Samuel conheça ainda mais da história e dos planos e metas para presente e futuro.
Direitos, novas tecnologias, saúde mental, saúde bucal, nutrição, yoga, dança, teatro, sexualidade e produção de textos. Esses são algumas das disciplinas oferecidas pelo programa Universidade Aberta a Terceira Idade (UNATI), da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) durante seus quase 15 anos de contribuição.
Aula de Ritmos Brasileiros (prática)
Procurando oferecer uma melhor qualidade de vida a pessoas a partir de 55 anos de idade, a UNATI configura-se como um espaço que visa promover a educação por meio da participação em atividades físicas, acadêmicas, culturais e de lazer, sob a Coordenação dos professores do curso de Educação Física, Ivaldo Coelho Carmo e Moises Mendes da Silva.
Alunos da Unati na prática de dança
Para Moises Mendes a Universidade Aberta aos idosos auxilia na percepção que eles alunos têm sobre sua qualidade de vida, refletindo sobre seus contextos culturais e valores. “A partir das aulas oferecidas por esse programa tende a melhorar a percepção dos idosos em relação ao funcionamento sensorial e diminui o impacto da perda das habilidades sensoriais na qualidade de vida e isso influencia na sua visão do seu bem-estar, no contexto da cultura, no conjunto de valores nos quais ele está inserido, em relação aos seus objetivos, expectativas, padrões e preocupações no seu cotidiano”.
UNATI como lugar de esperança
“A Unati tem muita importância na minha vida, pois eu me encontrava em uma depressão horrível,e ela me salvou”, destaca a aluna Luzia Mendes da Silva.
Aluna Luzia Mendes da Silva
Luzia, de 65 anos, conta que entrou no programa no ano de 2016 e desde então sua vida tem mudado, positivamente, pelas amizades adquiridas durante os encontros e pelas contribuições educacionais das disciplinas administradas.
“Quando eu falto alguma aula, eu me sinto mal, pois é nesse ambiente que encontro os meus amigos e me sinto viva de novo. Antes, eu era uma depressiva em alto grau e vivia medicada e sem vontade de nada, agora eu me movimento bastante e tudo que faço aqui me deixa feliz”.
Luzia Mendes da Silva dançando com o professor Gil Farias
Arte de ensinar através do movimento
Sonia Maria Soares, de 67 anos, é aluna do programa e conta que a Uespi é sua segunda casa desde sua graduação em Educação Física na instituição. Ela nunca se desligou totalmente da universidade.
Aluna fixa da UNAPI há quatro anos, ela afirma que, como profissional da área do movimento, sempre teve medo de ficar parada e começar a ter consequências negativas para sua saúde, principalmente, depois de certa idade. Ela ressalta a importância dos exercícios ensinados nas aulas e exala contentamento em participar dos encontros.
Aluna Sonia Maria Soares
“Nunca me vi parada, acho que a educação física ajuda muito no desenvolvimento das nossas vidas. Eu não venho aqui porque acho bonito, eu venho para todas as aulas porque eu amo isso aqui. Se eu ficar em casa, sem fazer nada, meu corpo não vai funcionar mais, mas na Unati eu danço, me divirto e aprendo ainda mais”.
Dona Maria finaliza contando que durante a pandemia teve muita dificuldade de permanecer motivada fisicamente, porém, com a ajuda das aulas da universidade aberta ao idoso, pôde voltar a movimentar seu corpo trazendo melhorias para sua saúde mental e física.
Realização de um sonho: este é um tema comum nas falas de discentes em diferentes fases da execução das etapas do programa Universidade Aberta do Piauí (UAPI), através da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Com 183 polos espalhados por todo o Estado, com cobertura nos 224 municípios, a UAPI tem sido agente de transformação na vida de muitos piauienses através do acesso à Educação para aqueles que não podem se deslocar para outras cidades para cursar o ensino superior por diversos motivos.
Com o objetivo de expandir e interiorizar a educação superior por todo o estado do Piauí, a UAPI foi instituída no ano de 2016 e oferta o curso de Bacharelado em Administração nas três etapas do programa com corpo docente e pedagógico composto por profissionais da Universidade Estadual do Piauí. É um percurso que reforça a importância que a educação tem no desenvolvimento da sociedade.
Samara de Sousa é aluna da Terceira Etapa da UAPI, através do Polo de Arraial, que teve início em 2022. Ela conta que estava há mais de uma década sem contato com os livros, mas viu na oferta do curso de Administração a chance de voltar a estudar e conseguir um diploma de curso superior.
Samara de Sousa ingressou no Bacharelado em Administração através da oferta do curso na Terceira Etapa da UAPI
“A Universidade Aberta do Piauí, através da UESPI, veio para realizar meu sonho e de minha família de que eu tivesse acesso a um curso de ensino superior. Eu estava há mais de 10 anos sem ter contato com os estudos e me vi diante do desafio de voltar tudo de novo, com medo de não dar certo. Nesse meio tempo descobri que estava grávida, mas a vontade de me ver formada foi mais forte que todo o receio que tive, então prossegui com esse desafio de cursar o ensino superior e aproveitar essa oportunidade. A UAPI veio para retomar meus sonhos e já posso me ver formada em Administração pela UESPI”, relata a a futura administradora.
O discente Agenor Pereira é um dos exemplos de discentes que não poderiam migrar para outra cidade para cursar o ensino superior e viu na oferta do Bacharelado em Administração pela UAPI a oportunidade de alcançar essa meta. Ligado ao Polo de Pavassu, o discente comenta que terminou o ensino médio há mais de 26 anos atrás e ficou feliz com a expansão do ensino superior da UESPI por todo o Piauí.
O discente Agenor Pereira faz parte do Polo de Pavassu através da Terceira Etapa da UAPI
“Terminei o ensino médio em 1996 e a UAPI, através da UESPI, me proporcionou a realização de uma meta que eu considerava muito distante da minha realidade por residir em uma cidade muito pequena sem acesso ao ensino superior presencial. A possibilidade de me mudar para outro lugar não era possível pois eu não queria deixar a minha estabilidade financeira alcançada aqui. Até que a UAPI chegou a minha pequena cidade do interior do sul do Piauí e abriu portas rumo à uma nova história para mim, possibilitando a realização do tão sonhado acesso ao curso de ensino superior”, comemora o discente Agenor Pereira.
Em dezembro de 2022 a UESPI, através da UAPI, entregou para a sociedade piauiense mais de 650 novos administradores em uma colação de grau híbrida com a participação de formandos em Administração dos 60 polos da primeira etapa do programa. A egressa Queren Próspero faz parte desse número de novos profissionais formados pela UESPI e relata como o processo de sua formação superior contribuiu para uma mudança em sua vida através da educação.
Solenidade de Colação de Grau de alunos aptos da Primeira Etapa da UAPI em dezembro de 2022
“Concluir um curso de ensino superior é um conjunto de sensações que misturam a gratidão pelo resultado dos esforços empenhados e felicidade em saber que somos capazes quando lutamos e não desistimos. Chegar ao final do curso de graduação foi a representação de uma grande conquista, uma vitória que será comemorada todos os dias da minha vida pois vou lembrar de todas as lutas que passei mas que não deixei ser vencida pelas dificuldades. A oferta do bacharelado em Administração proporcionou a abertura de novas portas, tanto que com o embasamento do curso já estou empreendendo com a produção e vendas no ramo de confecções. Eu acredito que vale a pena dedicar, apreciar e valorizar as oportunidades que a educação nos dá. A UESPI ultrapassou barreiras geográficas para nos proporcionar uma educação de nível superior”, relata a recém formada pela UESPI.
Queren Próspero faz parte dos mais de 650 novos administradores formados pela UAPI em 2022
Como instituição de ensino superior que busca seguir o tripé de Educação, Pesquisa e Extensão, a Universidade Estadual do Piauí reconhece que a educação fornece ferramentas que permitem a evolução da sociedade em que está inserida e a possibilidade de uma vida mais digna para aqueles que têm a oportunidade de ingressar em cursos de educação superior.
Em alusão ao Dia Internacional da Educação, comemorado em 24 de janeiro, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) reforça seu compromisso com o desenvolvimento e melhoria da Educação, assim como os 164 países, incluindo o Brasil, que instituíram a data simbolizando esse comprometimento.
Dentre suas principais ferramentas que auxiliam no alcance dessas melhorias propostas, a instituição conta com a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), tendo como Pró-reitor o Prof. Dr. Rauirys Alencar, responsável por tratar dos cursos de pós-graduação, como os de especialização e mestrado. Além disso, também cuida dos assuntos referentes à pesquisa.
A Pesquisa como fomento de Ensino
Para o Prof. Dr. Gustavo Gusmão, Diretor do Departamento de Pesquisa, o ensino e a pesquisa se completam. Segundo ele, desde as séries iniciais é imprescindível incentivar e mostrar a importância da pesquisa para a construção do conhecimento do aluno como uma formação crítica, criativa e inovadora, tendo o desenvolvimento de um país diretamente relacionado ao ensino que seus cidadãos recebem. “Seja na área da saúde, na tecnologia ou qualquer outra área, a pesquisa científica é fundamental para o desenvolvimento de uma nação, país e território, isso é evidente. Ela sempre vai proporcionar a resolução de problemas relevantes para a sociedade, ou seja, os resultados das pesquisas sempre possuem o objetivo de melhorar algum processo”, pontua.
Sinara Rosal, aluna do 5º bloco do curso de Letras/Português, campus Poeta Torquato Neto, realiza a pesquisa “O Ensino da Leitura nos Anos Iniciais de Escolarização: Contribuições da Neurociência”, proveniente do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (Pibic), sob orientação da Profa. Norma Ramos.
Sinara Rosal
Segundo ela, sua pesquisa possibilita o acesso e entendimento dos processos neuronais que envolvem a linguagem e conscientiza os professores alfabetizadores da necessidade de uma formação que contemple os princípios linguísticos que regem a aquisição da linguagem, de maneira que facilite o ensino-aprendizagem da leitura e escrita nos anos iniciais de escolarização.
“A educação sempre pareceu, aos meus olhos, a maneira como qualquer indivíduo é capaz de transformar sua vida. Acredito que ela nos proporciona os meios pelos quais alcançamos plena liberdade. Através do PIBIC, tenho a chance de ampliar meus horizontes. Considero que seja enriquecedor para minha formação como professora e como ser humano. Aprender o que for possível, entender como funciona o cérebro humano na aquisição da linguagem para ser capaz de melhor ajudar outros nessa atividade”, destaca.
Pós-graduação, potência e qualificação
Segundo o Prof. Dr. Pedro Pio, Dir. de Departamento de Pós-Graduação, a Pós-Graduação, seja ela Lato Sensu ou Stricto Sensu, em nível de Mestrado ou Doutorado, acadêmico ou profissional, tem contribuído inegavelmente para a formação de profissionais, professores e pesquisadores cada vez mais aptos e comprometidos com o desenvolvimento da Educação em seu sentido amplo, e levam às instituições de ensino e aos discentes o incentivo à pesquisa científica, ao senso crítico e, por conseguinte, à formação cidadã.
“No âmbito dos Mestrados Profissionais da UESPI todos os profissionais formados têm retornado às instituições da educação básica munidos de novos conhecimentos, capazes de serem aplicados às suas práticas docentes. Tal formação, também, é importante para a mudança socioeconômica tanto dos profissionais, que podem ascender em razão da titulação, quanto da sociedade, que recebe uma educação com mais qualidade e mais equidade”, destaca o Diretor.
César Pinheiro é aluno do ProfHistória da UESPI, programa de pós-graduação Stricto Sensu em Ensino de História reconhecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) do Ministério da Educação e que visa à formação continuada do docente em História para atuar na Educação Básica.
César Pinheiro
Tendo iniciado sua graduação somente aos 33 anos, o Campo-Maiorense relata que se origina de uma família muito humilde, onde seu principal interesse era conseguir um emprego, o que justifica seu ingresso, considerado por ele, tardio no Ensino Superior. Concluiu o curso de História em 2013, na UESPI de Parnaíba, mas a oportunidade de seguir sua trajetória acadêmica voltando para o campo, após cursar Direito também na instituição, surgiu quando o ProfHistória se instalou em Parnaíba, ingressando na segunda turma.
“A educação salvou minha vida. Devo tudo a ela. Desde jovem, ao ver pessoas próximas indo pra universidade e eu não, ficava frustrado. Eu queria e tinha o entendimento que era possível, mas não era viável naquele momento, porque eu tinha outras urgências. Assim que entrei na UESPI não saí mais, desde 2009 até agora, ininterrupto. Termino, entro em outro curso, apresento trabalhos, sigo minha formação. Já são mais de 13 anos com a instituição sendo uma casa amiga e formadora na minha vida profissional e cidadã. Professores como Idelmar Cavalcante, Mary Angélica e agora Pedro Pio são meus mestres não apenas no ensino curricular, mas em todas as discussões que travamos o conhecimento é produzido”, finaliza.
Na data dedicada a celebrar o Dia Internacional da Educação (24/01), a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) reforça a importância da educação no desenvolvimento humano em diversos aspectos. Por isso, mantém seu compromisso em promover o processo permanente e constante na formação profissional com turmas ofertadas por meio do Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor).
O Programa já ajudou a formar milhares de piauienses que atuam na educação básica, como é o caso da professora Géssica Carvalho, egressa do curso de Letras-Parfor. Ela já chegou a ministrar aulas no Programa e conta, com satisfação, o desenvolvimento educacional recebido pelo Parfor.
“O Parfor foi um divisor de água em minha vida. Ele me proporcionou não só me aperfeiçoar na área em que já ministrava aula, como também a realizar um grande desejo que era adentrar no curso de Letras. O PARFOR também me permitiu continuar com esse sonho, pois a competência dos profissionais que atuam nesse programa permitem que todas as nossas habilidades sejam desenvolvidas, nossa segurança seja ampliada e nossas metas alcançadas”, destaca a professora.
A professora formou-se no Curso de Letras do Parfor em 2013, fez mestrado no PROFLETRAS -UESPI, entre 2018 e 2020 e, atualmente, ministra a disciplina de Literatura Infanto Juvenil no curso de Letras do Parfor em Uruçuí.
Para a professora a ideia basilar do Programa é atualizar e melhorar as capacidades das pessoas ou de equipes de trabalho visando garantir uma educação de qualidade. “Ratifico que o Parfor funciona, transforma e amplia o desenvolvimento educacional do nosso País, saímos dele com mais ´bagagem` para transformar nossas salas de aula, desenvolvendo novas formas de ensinar que só é permitida através do conhecimento”, destaca.
Professora Géssica Carvalho, egressa do curso de Letras-Parfor
O programa oferta cursos de Educação Superior para os professores em exercício na rede pública de Educação Básica no Estado do Piauí. Essa ação possibilita que estes profissionais possam obter a formação exigida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB.
Capacitações que geram mais desenvolvimento efomentam o ensino/aprendizagem
Para o professor Pitágoras Pinheiro de Carvalho, coordenador do curso de Matemática do Parfor, o Programa cumpre um dever social, uma vez que capacita os profissionais levando em consideração as constantes mudanças sociais, conceituais e especialidades científicas.
“Formar professores qualificados e atuantes através de práticas docentes contínuas tem um peso transformador na relação professor e aluno. Em todos os cursos ofertados pelo Parfor a qualificação dos docentes é inquestionável. Contamos com professores especialistas, mestres e doutores”, destaca o professor.
O Programa tem como objetivo contribuir para a educação de professores em serviço na rede pública de educação básica por meio da oferta de cursos de licenciatura correspondente à área em que atuam. O Professor destaca ainda que o Parfor permite a valorização da vivência educativa do docente, principalmente por enfatizar a prática em sala de aula. “O Parfor leva formação docente a diversos municípios, melhorando significativamente a qualidade dos docentes em suas localidades e proximidades, consequentemente, uma imediata melhoria do aproveitamento discente”, completa o Prof. Pitágoras.
Dentre os principais objetivos do programa destaca-se a promoção de cursos de licenciatura para servidores que atuam em áreas cujas propostas pedagógicas atendam as especialidades da formação inicial dos professores, além de estimular a aproximação entre educação superior e educação básica, tendo a escola onde o professor trabalha como espaço privilegiado de formação e pesquisa.
Benefícios do Programa
Segundo a Prof. Francisca Cunha, Coordenadora Geral do Parfor-UESPI, o programa contribui de forma excepcional para fornecer uma formação adequada aos profissionais da educação básica ou de profissionais que atuam em uma área diferente da sua, visando a implementação e consolidação da Educação de qualidade.
“A UESPI cumpre um papel importantíssimo dentro do Parfor, entregando para a sociedade piauiense milhares de profissionais formados em suas áreas de atuação. O Parfor ainda garante que estes alunos permaneçam e concluam o curso com qualidade, com a finalidade de aprimorar os indivíduos e, consequentemente ,melhorar os índices de educação estadual”.
A professora ainda reforça a importância da qualificação profissional adequada aos professores, tendo em vista que estes são os gestores da sala de aula, sendo agentes que organizam o ensino junto ao aluno e fazem a Educação acontecer, para isso o profissional precisa estar dotado dos conhecimentos teóricos e metodológico, especialmente, de conhecimentos que possibilitem a eles ressignificarem a prática a partir do que a ciência tem produzido de mais moderno. “Não podemos pensar em promover uma Educação de qualidade e melhorar os índices da qualidade sem diversos fatores que contribuem para isso e um desses fatores é a formação de professores”, reforça a coordenadora.
A coordenadora ainda destacou a importância do Parfor/UESPI para induzir e fomentar a oferta de educação superior, gratuita e de qualidade. “Capacitamos os profissionais de diversas áreas para que ele possa trabalhar e atender demandas da escola, mas também as demandas das individualidades dos alunos considerando os objetivos do cidadão que queremos formar para sociedade que temos”, finaliza.
Prof. Francisca Cunha, coordenadora geral do Parfor-UESPI
Como Funciona?
Anualmente, a Capes divulga o Calendário de Atividades do Programa. Nele estão definidos os prazos e as atividades a serem realizadas pelas secretarias de educação estaduais, Municipais e do DF, os Fóruns e as IES e o período das pré-inscrições.
Para concorrer à vaga nos cursos ofertados, os professores devem: a) realizar seu cadastro e pré- inscrição na Plataforma Freire; b) estar cadastrado no Educacenso na função Docente ou Tradutor Intérprete de Libras na rede pública de educação básica; e c) ter sua pré-inscrição validada pela Secretaria de educação ou órgão equivalente a que estiver vinculado.
Em todos os períodos, a Universidade contempla através do Sistema De Seleção Unificada (SISU), o ingresso de novos alunos que chegam do Ensino Médio sempre com sonhos, motivações e objetivos a serem cumpridos. São jovens que possuem origens diferentes, histórias diversas, mas que tem em comum um ponto muito importante: a esperança que seu curso gere frutos positivos na construção de uma futura carreira profissional.
Maria Eduarda, estudante do 1º período do curso de Letras Português, conta que a escolha por essa área já era desejada por ela há algum tempo e que recebeu um feedback muito positivo sobre os professores da Universidade com relação ao Ensino, fator que a motivou mais ainda a ingressar na Instituição. “Devido a formação, os professores e a grade curricular, acredito que a Educação oferecida aqui através do meu curso pode sim levar a construir frutos que podem me levar a crescer tanto profissionalmente, como pessoalmente. Também acredito que tudo isso vai me ajudar a crescer bastante no mercado de trabalho em todas as áreas que envolvam a natureza das letras”, comenta.
Camille Paranhos, estudante do 3º Bloco do curso de Jornalismo, conta que sempre achou muito importante a função desse profissional de comunicação, em especial, os jornalistas da área esportiva, que ela admira. Paranhos acredita que a Educação da UESPI irá ajudá-la na realização do seus sonhos e afirma que é uma grande oportunidade de aprendizado.
“Quando chegamos ao mercado de trabalho, ninguém vai ter tempo para ensinar o que vai ser feito. Aqui na Universidade, podemos errar e crescer e vejo que esses ensinamentos podem nos tornar mais preparados para o mercado, que é um lugar muito competitivo e se você chega lá e não sabe o que fazer, acaba perdendo espaço”, descreve a aluna.
Paranhos já o nome que ela quer levar para as redações da mídia
A UESPI não está presente apenas em Teresina ou no Piauí. Dentre os milhares de alunos que instituição já formou, muitos conseguiram realizar seus sonhos e crescer , tendo a Universidade como porta de entrada e motivadora para suas conquistas. Eles conseguem, através do ensino aplicado durante anos, crescer profissionalmente e ainda elevar o nome da UESPI.
Um desses exemplos é a egressa do curso de Química, Rayla Magalhães. Ela comenta que, atualmente está no mestrado, que se encerra em fevereiro e já no mês de março inicia o seu doutourado, ambos na PUC Rio. Ela acredita que a oportunidade de aprender é decisiva na vida de uma pessoa, sendo capaz de transformar vidas, mudar realidades e que faz renascer um novo mundo.
“O meu sonho sempre foi entrar em uma Universidade e fazer aquilo que eu sempre desejei – ser Cientista. A UESPI foi a porta de entrada para a realização do meu maior sonho, principalmente, com o corpo docente extremamente qualificado. Foi lá que eu consegui entrar em um grupo de pesquisa excelente, Coordenado pelo Prof. Dr. Francisco das Chagas, onde eu consegui desenvolver inúmeras pesquisas e também publicar artigos em revistas nacionais e internacionais”, falou a cientista.
Acontece, entre os dias 04 a 14 de fevereiro, a ação extensionista com o título: “BNCC e a formação docente: desafios para a educação a distância”, organizada pela coordenação do curso de Letras Português do programa NEAD da Universidade Estadual do Piauí (UESPI).
O projeto, que também tem como parceria os professores formadores e tutores, é direcionado à toda comunidade acadêmica da instituição, mas tem como foco atender as dúvidas dos discentes dos seis polos do ensino a distância (Gilbués, Picos, Elesbão Veloso, Santa Cruz-PI, Castelo do Piauí e Anísio de Abreu).
A organizadora do evento e também coordenadora do curso, Profa. Ediane Lima, informa que o evento contará com palestras, mesas-redondas, minicursos on-line e atividades extensionistas de forma presencial em cada polo.
“A intenção dessa ação é atender o que rege a Base Nacional Comum-BNC no processo de formação docente de acordo com a BNCC. Promover discussões e reflexões a cerca dos eixos de ensino da Língua Portuguesa com base nas competências e habilidades propostas pela BNCC. As palestras e mesas-redondas ocorrerão em formato de Lives, via YouTube, através do canal oficial da UESPI. Já os minicursos acontecerão via Google Meet.”
A professora encerra reforçando que durante cada evento (palestra de abertura, palestra 1 e mesas-redondas 1 e 2), os participantes deverão ficar atentos ao chat ao vivo, pois será compartilhado o link de formulário para preenchimento comprovando a inscrição e participação naquele evento. E nos minicursos 1, 2 e 3 serão disponibilizadas 30 vagas para os alunos do curso; e 10 vagas para a comunidade externa, através de link de formulário para inscrição.
Das regras para certificação com carga horária mínima (10h), participação e frequência, é exigido pelo menos uma (01) palestra, uma (01) mesa-redondas e um (01) minicurso. Já para os alunos do curso de Letras Português, a carga horária total será de 160h, caso participem de todas as atividades.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Resultado Preliminar do Processo Seletivo de bolsista no Programa Apoio Pedagógico ao aluno com Deficiência Visual, do Campus Heróis do Jenipapo – Campo Maior (PI), conforme EditalUESPI/PREX/DAEC/SAE Nº 02/2023.
Em conformidade com o que estabelece o edital PREX/PIBEU nº 031/2022 a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) por meio da Pró-reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) torna público o Resultado Final do Programa PIBEU com a relação de bolsistas e bolsistas suplentes.
Na manhã desta quarta-feira, (25), a Pró-reitoria de Ensino e Graduação (PREG) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) realizou o “I Seminário de Coordenadores no Ensino Superior”, no auditório do NEAD, localizado no campus Poeta Torquato Neto, em Teresina.
Contando com a presença do Reitor da instituição, Prof. Dr. Evandro Alberto, da Pró-reitora da PREG, Profa. Mônica Gentil e demais Pró-reitores, o Seminário teve por objetivo proporcionar aos novos Coordenadores dos cursos, de forma presencial e também sendotransmitido por meio do Canal Mais Educação, no Youtube, atualizações e discussões acerca da organização didático-pedagógica, administrativa e acadêmica da UESPI.
Para o Reitor, Prof. Dr. Evandro Alberto, o Seminário é imprescindível para os Coordenadores e destaca que eventos assim podem servir de incentivo direto no bom andamento das funções atribuídas, ressaltando a importância de deixar um bom legado, enquanto gestores, após o período de desempenho das atividades que o cargo exige.
O evento foi híbrido e aberto a todos e todas as Coordenações
“A UESPI tem proporcionado uma grande contribuição na formação de nossos discentes no Estado do Piauí. Todos nós temos nossas obrigações, nossas funções para que a universidade siga no caminho do crescimento e bem estar para quem nela está; e para o desenvolvimento de toda a sociedade e o Estado. O papel dos Coordenadores é fundamental para que toda a cadeia comunicativa aconteça e uma comunicação de mão dupla. Diálogo deve ser nossa palavra de ordem e assim seguiremos vencendo muitos desafios. Tudo que pudermos fazer na Graduação e na Pós-graduação iremos fazer. Queremos uma universidade pujante e vamos nos empenhar para que isso aconteça. Desejamos um bom evento e, aos Coordenadores que estão chegando, nossas boas-vindas“, afirma.
Segundo a Pró-reitora da PREG, Profa. Mônica Gentil, o encontro também apresenta as principais recomendações para os novos gestores, além de expor as atividades desempenhadas pela PREG no âmbito de cada departamento da Pró-reitoria. “Dentre as atividades realizadas no seminário, foi imprescindível que os coordenadores saíssem com todas as suas dúvidas sanadas para o bom desempenho de suas atividades. Estamos realizando esse evento, mas estaremos sempre à disposição lá na PREG para tirar dúvidas, receber sugestões e trabalharmos como equipe”.
Pró-reitora da PREG, Profa. Mônica Gentil
A ação é uma forma de recepcionar e orientar sobre os trabalhos a serem feitos estando à frente dos cursos de graduação da universidade. Para aqueles que já estão na função, o evento foi uma excelente oportunidade para o aprimoramento das funcionalidades práticas da gestão, através de reflexões sobre teoria e prática da organização institucional.
A nova Coordenadora do curso de Letras/Português, do campus Poeta Torquato Neto, Profa. Raimundo Celestina, afirma que participar do evento possibilita que os Coordenadores possam rever (para aqueles que já são) e aprender (para os novos) as resoluções da instituição e as soluções para os desafios que são enfrentados no dia a dia dos seus respectivos cursos.
Nova Coordenadora do curso de Letras/Português do campus Poeta Torquato Neto, Profa. Raimundo Celestina
“É entender como a gente lota os professores, qual a carga horária e outros inúmeros questionamentos que surgem ao assumir a função. A iniciativa nos permite trocar experiências, conhecer melhor nosso papel, discutir pontos que, as vezes, não são bem entendidos e tirar dúvidas que possam existir”, finaliza.
O IV Seminário de Direito Civil Constitucional, coordenado pela professora Auricelia do Nascimento Melo, contou com a presença de 150 alunos, entre discentes do Curso de Direito da Uespi e alunos de outras IES. O evento foi organizado pela ConectJus (Empresa júnior jurídica do curso de direito da Uespi) e aconteceu nos dias 19 e 20 janeiro.
Discentes participando do IV Seminário de Direito Civil Constitucional
O seminário acontece anualmente e é idealizado para oferecer aos alunos de Direito o melhor e mais atualizado debate jurídico sobre matérias de relevância e inovação no campo do Direito Civil, com as interligações ocasionadas após a Constituição de 1988, que concedeu novos contornos à área de estudo, suavizando a visão patrimonialista e individual.
Isabelly Machado, discente do 8°bloco, é a Presidente da ConectJus, ela explica que desde a primeira edição do Seminário de Direito Civil-Constitucional teve a oportunidade de organizar, vendo desde muito cedo as interligações entre as matérias e se interessando pela pesquisa e pela extensão.
“Participar desde a primeira edição fez com que eu me interessasse ainda mais pela área, inclusive, com desejos de levar adiante o estudo para o exercício profissional. Além disso, o evento me ajudou a alinhar ideias e pensamentos e iniciar a produção científica durante a graduação, pois os professores palestrantes me incentivaram a escrever e me estimularam a me debruçar sobre o Direito Civil-Constitucional”.
Na ação, temáticas importantes foram debatidas como: A importância da conciliação familiar para a construção da parentalidade responsável; Direito e Tecnologia: novas habilidades para o advogado do futuro; Responsabilidade Civil dos Hospitais; A importância da pesquisa no curso de Direito, entre outros. Todos os temas partiram da análise teórica e trataram sobre a resolução de casos concretos.
Segundo a Profª. Auricelia Nascimento eventos como esse enriquecem a formação acadêmica dos discentes. “A relevância acadêmica do evento foi, sem dúvida, proporcionar aos discentes uma visão atual sobre os principais temas do Direito Civil Constitucional, assunto que repercute em todas as áreas jurídicas. Com embasamento teórico e aprofundado para motivar as demandas jurídicas”.
Profª. Auricelia Nascimento ao lado do Pró-reitor da PROP, Prof. Rauyres Alencar.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), através do Departamento de Programas e Projetos de Extensão (DPPE) divulga o edital de processo seletivo para o Corpo de Dança entre os dias 17 e 27 de janeiro.
O Departamento, vinculado a Pró Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) informa que ao todo são destinadas 11 vagas, sendo 08 para estudantes da UESPI (06 vagas exclusivas para alunos do curso de Educação Física) e 03 para a comunidade externa, com inscrições online, através do preenchimento do FORMULÁRIO ELETRÔNICO.
A Profa. Renata Batista, coordenadora do Projeto de Extensão, comenta que o objetivo principal do grupo é trabalhar as danças tradicionais e folclóricas do Piauí, do nordeste e do Brasil. “Nós temos a intenção de resgatar as nossas tradições culturais por meio da dança. Se você tem interesse e tem afinidade com a dança venha participar desse edital”, encerra a docente.
Requisitos para a inscrição:
a) Ter idade igual o superior a 18 anos;
b) Preencher Ficha de Inscrição
c) Ter coeficiente de rendimento igual ou superior a 8,0 (somente para alunos)
d) Para candidato à vaga da comunidade externa deve possuir Ensino Médio autorizado/reconhecido pelo MEC/CEE
O processo seletivo acontece em duas etapas:
1° etapa – Inscrição eliminatória: Serão analisados os documentos enviados no ato da inscrição, estão entre eles:
a) Cópia digitalizada de qualquer um dos seguintes documentos: Identificação expedido por Secretarias de Segurança Pública, Forças Armadas, Polícia Militar e Polícia Federal; identificação fornecida por Ordens ou Conselhos de Classes que por lei tenha validade como Documento de Identidade; Carteira de Trabalho e Previdência Social, emitida após 27 de janeiro de 1997; Passaporte; Carteira Nacional de Habilitação com fotografia, na forma da Lei nº 9.503, de 23 de setembro de 1997;
b) Cópia digitalizada do Cadastro de Pessoa Física – CPF.
c) Cópia digitalizada da Certidão de Quitação Eleitoral emitida pela Justiça Eleitoral (não pode ser o comprovante da última votação);
d) Cópia digitalizada do histórico escolar atualizado (somente para alunos).
e) Cópia digitalizada do Diploma de Ensino Médio para os candidatos provenientes da comunidade, além de atender os tópicos anteriores, exceto tópico d.
2° etapa – Prova Prática: prevista para acontecer entre os dias 09 e 17 de fevereiro, os aprovados na etapa anterior partem para o teste de aptidão, devendo portar roupa apropriada de dança, sendo avaliado por profissionais especialistas na área artística e cultural.
O Diretor do Departamento de Programas e Projetos de Extensão (DPPE), Lucídio Silva Carvalho, comenta que esse é o segundo edital do Grupo, que vai contemplar os alunos que tenham afinidade com as habilidades da dança, estimulando o seu lado artístico.
“Ele pode se inscrever nesse certame e receber uma bolsa remunerada que ajuda a custeá-lo, enquanto ele faz o curso que vai projetá-lo na dança. Certamente o grupo vai participar de festivais, até sair fora de Teresina para fazer apresentações em outras cidades e em outros estados”, finaliza o diretor.
Em caso de dúvidas o candidato pode entrar em contato pelo e-mail: dppe@prex.uespi.br
Inscrições abertas para o Núcleo de Atividade Física para a Terceira Idade (NUTI). As matrículas acontecem desde ontem, dia 24 de janeiro, e serão realizadas de forma presencial no campus Poeta Torquato Neto, onde fica localizado a Coordenação da UNATI/NUTI.
O projeto foi criado em maio de 2003, há quase 20 anos, proporcionando atividade física para a população idosa, a qual o objetivo é possibilitar a terceira idade um padrão de vida mais saudável. As inscrições são de Fluxo contínuo o que significa que um aluno pode ingressar durante o ano letivo sem ter que aguardar a data para a seleção principal.
A realização da pratica de exercícios auxilia idosos em tarefas cotidianas
O coordenador do NUTI, Prof. Ivaldo Coelho, enfatiza a importância do projeto para os idosos “No NUTI é realizado a prática de exercícios que funcionam como um remédio preventivo e constante que a gente precisa, pois, todo ser humano depois de um certo tempo, começa a perder força e isso reflete em outras qualidades físicas e motoras como o equilíbrio. O corpo precisa de força para ter um equilíbrio. Com o efeito das atividades o corpo vai melhorando o equilíbrio, a disposição e a força” conclui o Coordenador.
Registro do final de aula com a Turma de terça e quinta
Atualmente, o Núcleo conta com três turmas. Cada turma é supervisionada por três profissionais de Educação Física e um de Medicina. As aulas funcionam nas terças e quintas-feiras, à tarde de 16:00 às 17:00 horas; quarta e sexta-feira no turno da manhã de 07:00 às 08:00; e quarta e sexta-feira no turno da tarde de 16:00 às 17:00 horas.
Quem pode se inscrever?
Para fazer parte do NUTI o critério de saber ler e escrever não é obrigatório, no entanto, é necessária uma comprovação que o aluno possa exercer atividades físicas sem complicações.
Como efetuar a matrícula?
Para a realização da matrícula é necessário as cópias do RG e CPF, comprovante de endereço e telefone. Além dos documentos necessários, o Núcleo de Atividade Física para a Terceira Idade exige um atestado médico de um cardiologista e exames médicos contendo informações que comprovem que o candidato esteja apto a fazer parte do programa de atividade.
O Núcleo de Apoio Psicopedagógico (NAPP), da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) informa que a roda de conversa sobre “A vida pede equilíbrio”, no dia 25, amanhã, irá acontecer no Auditório de Artes, campos Torquato Neto, próximo das lanchonetes do CCSA.
O horário permanece às 9h.
Já no dia 27 de janeiro, o evento permanece no Hall do Centro de Ciências da Saúde (CCS), às 15h.
O encontro vai trazer uma breve história daCampanha Nacional Janeiro Branco, que trata sobre a importância da valorização da saúde mental das pessoas com a participação dos professores João Damasceno, Hadassa Santiago, Patrícia Moreira, Rafaella Sá e Périsson Dantas
Alunos da Pós-Graduação de Direitos Humanos da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Professor Possidônio Queiroz, em Oeiras, produziram cartilhas sobre o direito dos idosos.
Essa ação foi proveniente da disciplina do Estatuto do Idoso, administrada de forma online pela professora de direito, Patrícia Caldas, que explica que trata-se de uma atividade final da disciplina para destacar os conhecimentos aprendidos durante as aulas.
“Inicialmente, foi pensado em um artigo científico ou uma resenha, mas, ao decorrer das aulas, eu lancei a ideia aos alunos quanto a produção de cartilhas para os idosos, com uma linguagem claro e acessível dentro daquilo que estudamos sobre o Estatuto da Pessoa Idosa. Eles adoraram a proposta e acharam a prática para a publicação e divulgação para aqueles que necessitam dessas informações”.
Ao total, foram produzidas cinco cartilhas com os temas: Questão do idoso e o transporte; Acesso a justiça; Questões financeiras e golpes; Direito a moradia e Direito do idoso a saúde.
Ana Virgínia Matos, pós-graduanda e uma das alunas que ajudou na produção das cartilhas, enfatizou que quando foi pensando que tipo de trabalho seria feito para a avaliação da matéria, surgiu a ideia de também prestar um serviço para que as informações aprendidas na disciplina pudessem sair do meio acadêmico, ajudando pessoas que precisam estar atentos a esses direitos pouco discutidos pela sociedade.
“Enquanto a divulgação dessas cartilhas, o que ficou combinado foi que os alunos que participassem, no seu próprio meio social, como eventos de igreja, onde geralmente é um local que se encontra mais pessoas idosas, poderiam fazer essa divulgação entregando de forma impressa nosso projeto, até mesmo para esse grupo de fato é bem mais acessível que seja em papel”.
O Prof. Harlon Lacerda, Diretor do campus, exala gratidão pelas contribuições que a disciplina da pós oferecem para a população idosa e parabeniza os colaboradores pela organização do trabalho. “Esse tipo de projeto tem sido um marco para toda nossa universidade e para a sociedade no geral. É muita felicidade e orgulho quando observamos nossos alunos ultrapassarem os murros da instituição e expandirem seus conhecimentos”.
As cartilhas são divididas por temas, por cores fortes, que chamam atenção e foram escritas com uma linguagem acessível para todos os graus de instruções, sem linguagem jurídica, para facilitar o acesso.
A Universidade Estadual do Piauí, campus Professor Barros Araújo, tem desenvolvido durante este mês de janeiro atividades e projetos em alusão ao Janeiro Branco.
Nesta quarta-feira, dia 25 será realizado o I Simpósio de Saúde Mental a partir das 14h no campus de Picos, com apresentações de trabalhos e, às 16:30h, com uma mesa redonda.
O evento está sendo organizado pelas turmas de Direito, Educação Física, Jornalismo e Letras da disciplina de Psicologia, ministrada pela professora Dra Juliana Maia, Coordenadora do projeto “ Janeiro branco: de janeiro a janeiro”.
“Nós passamos agora por uma pandemia e os índices de ansiedade duplicaram, segundo a Organização Mundial de Saúde. Então, falar de saúde mental é na verdade tentar prevenir sintomas como depressão e até mesmo o suicídio”, enfatiza a Coordenadora.
O tema a ser abordado é “A saúde mental dos universitários” e a mesa redonda será mediada pela psicóloga e professora Juliana Maia, coordenadora do Gt de saúde mental do CAP 21.
O evento contará com a presença de Anderson Meireles, Psicólogo especialista em Psicologia hospitalar; a psicóloga Celina da Costa, Presidente do Conselho de Psicologia e professora de graduação e pós graduação; e com o Dr. Carlos Winston, médico psiquiatra.
“O Simpósio faz parte de um projeto de extensão e será vinculado, após cada semestre, com as turmas que têm a disciplina de Psicologia. Os alunos irão apresentar trabalhos, às 14h, voltados ao curso do qual faz parte, mas dentro do tema de saúde mental, como, por exemplo, os discentes de direito vão apresentar trabalhos voltados a saúde mental em relação ao direito” explica a Profª Juliana Maia.
A Pró-Reitora de Ensino de Graduação no uso de suas atribuições legais e de acordo com o estabelecido na Portaria MEC nº 591, de 18 de julho de 2009, com alterações da Portaria MEC nº 975, de julho de 2010, publicada no Diário Oficial da União de 28 de junho de 2010 e alterações da Portaria MEC nº 343, de abril de 2013, torna pública a abertura de seleção de tutor para o Grupo PET Física, com vistas ao preenchimento de uma (01) vaga.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Cronograma de Entrevistas do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Direito, para atuação na Pró-Reitoria de Administração (PRAD), Campus Poeta Torquato Neto, Teresina – PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SEE Nº 01/2023.
2- Faça o login com o número de matrícula enviado no seu e-mail ou consulte a matrícula utilizando o CPF. A senha para o primeiro acesso é a sua data de nascimento, nesse formato: 00/00/0000;
3- Ao abrir no Menu Principal, aperte em “matrículas”;
4- Ao apertar, a aba vai lhe direcionar para uma página que diz “Matrículas ativas para o período 2022.2”, clique em BUSCAR OFERTAS;
5- Nesse momento, aparecerá todas as disciplinas que você irá cursar no período e logo abaixo aparece EFETUAR MATRÍCULA. Após apertar nessa opção, a matrícula será efetuada com sucesso.
DICA: Caso você queira imprimir o seu comprovante de matrícula, a opção aparece logo após a realização da matrícula em IMPRIMIR COMPROVANTE DE MATRÍCULA.
Como trancar o curso?
No calendário acadêmico da UESPI é aberto um período para realizar a solicitação através do protocolo online, com envio da solicitação para protocoloacademico@preg.uespi.br. Os alunos devem observar o prazo para realizar o procedimento.
Só podem trancar o curso os alunos a partir do 3°período. O trancamento da matrícula no período só pode ser concedido mediante solicitação do aluno por dois períodos consecutivos ou três intercalados.
Prazo para trancamento de curso: 03 de Abril a 05 de Maio
Como pedir dispensa de disciplina?
O prazo para solicitação de dispensa de disciplina é divulgado no calendário acadêmico letivo. Durante o período, o interessado deve solicitar através do protocolo acadêmico online.
Após acessar o sistema do protocolo online, o aluno deve preencher o “Formulário do aluno” com seus dados, marcar a opção “Aproveitamento de disciplina cursada”, informar o nome da disciplina que deseja dispensar no campo “observações”. Após isso, enviar para protocoloacademico@preg.uespi.br, com o histórico da disciplina cursada como comprovante.
Prazo para solicitar dispensa: 03 de Abril a 05 de Maio
No período de solicitação os interessados devem seguir o seguinte passo a passo:
Imprimir o documento;
Preencher;
Digitalizar;
Enviar para o e-mail: protocoloacademico@preg.uespi.br
Também é necessário enviar para o e-mail descrito acima o histórico acadêmico, disponível no sistema aluno online.
Qual o e-mail da minha coordenação?
Se você precisar entrar em contato com a coordenação de curso, verifique abaixo o e-mail pelo nome do centro ou campus.
Nesta segunda-feira (23), o curso de psicologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), abrirá uma Live sobre contribuições do rastreamento ocular em neurociência cognitiva, linguagem e aprendizado.
Organizador do encontro, o professor e psicólogo Eleonardo Rodrigues, explica que os focos da Live serão voltados na cognição pra progressão de pensamento, memória, atenção, percepção, a tomada de decisão e raciocínio, que são chamados os processos psicológicos básicos do cérebro. A proposta é que os alunos entendam como estudar esses processos dentro da perspectiva da neurociência, associando com a psicologia.
“A Live faz parte do grupo de estudo que temos de neurociência no laboratório de neurociência cognitiva da UESPI, que apesar de não ter um lugar fixo, faz parcerias com outras instituições, e pertence ao CCS. Esse laboratório foi criado justamente pra desenvolver grupo de estudo que possa capacitar os alunos do curso a compreender melhor e aprofundar os estudos em psicologia e neurociência. Desenvolvi pesquisas associadas ao comportamento cerebral que refere-se a associação dos estudos da cognição. Essas pesquisas propõem estudar a neurobiologia da mente especificamente pra gente entender as suas contribuições para a psicologia.”
Dra. Elis Texeira, cientista e professora do departamento de letras vernáculas da UFCE, coordenadora do laboratório de ciências cognitivas e psicolinguística, e doutora em linguística pela UFCE é a palestrante oficial do encontro e afirma que durante a transmissão vai explicar o que é rastreamento ocular, quais suas técnicas, e qual sua metodologia.
“Essa área tem uma relação com a neurociência cognitiva porque é uma metodologia que a gente chama de online, pois ela regista os movimento oculares dos participantes enquanto eles estão realizando uma atividade cognitiva, ou seja, quando o cerébro é capaz de perceber, raciocinar e armazenar as informações captadas pelos sentidos”.
A palestrante ressalta que durante sua aula de rastreamento ocular, irá falar sobre suas contribuições em pesquisas sobre corpos de leitura, além de estudos relacionados ao autismo e condição de sinestesia.
A Live será transmitida as 19:30 no instagram da @labonc_uespi
