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Valorização da Arte: I Sarau Cultural da UESPI será realizado em Picos

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Por João Fernandes

Como forma de promover a cultura e o lazer, o Diretório Central dos Estudantes – 9 de Novembro (DCE) e a direção do Campus Professor Barros Araújo, em Picos, promovem o I Sarau Cultural da UESPI. O evento acontece no dia 17 de outubro, e pretende levar para os corredores da Universidade diversas atividades ligadas à arte, artesanato e cultura local.

Docentes e discentes poderão participar exibindo resultados de trabalhos científicos e/ou expondo ações de suas Ligas Acadêmicas ou Grupos de Pesquisa. O Sarau Cultural quer ainda valorizar a arte local e artistas da região estão sendo convocados para se apresentar no evento que deve contar também com apresentações de grupos culturais quilombolas.

Para Matheus Alencar, líder do DCE e um dos organizadores do evento, o Sarau é um momento importante para evidenciar a cultura piauiense, além de ser uma plataforma para promover o diálogo e a integração entre a Universidade e a comunidade. 

“O Sarau é um espaço importante para que a pesquisa e a ciência sejam valorizadas e ganhem notoriedade aqui dentro do campus. Os alunos poderão apresentar seus trabalhos no dia do evento. Queremos também valorizar e compartilhar a diversidade de talentos e saberes que moldam a região. Para isso, vamos unir artistas como cantores, dançarinos, vendedores de artesanatos ou vendedores de livros para juntos promover esse momento cultural”, destaca o aluno.

Ainda pensando em valorizar a Arte, o Sarau contará ainda com Concursos de Fotografia e Concurso de Poesia, valendo premiação, para os interessados em participar das competições, as inscrições começam no dia 29 de Setembro em link que será divulgado pela organização do evento.

Professores e egressos da UESPI apresentaram trabalhos científicos nos Estados Unidos

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Por Vitor Gaspar

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), através dos professores Dario Calçada (Ciências da Computação) e Jaina Calçada (Enfermagem), além de alguns egressos, esteve representada em um Congresso Internacional em San Francisco – Califórnia, nos Estados Unidos, nos dias 11 e 12 de setembro.

Os docentes com a bandeira do Piauí, em solo californiano

O primeiro evento científico do Congresso, intitulado de “Cúpula Internacional Sobre Investigação e Desenvolvimentos de Vacinas”, focou em novidades nas pesquisas em imunizantes desde as pesquisas para a sua geração até processos de vacinação e gestão. No segundo evento, intitulado a “Cúpula Internacional Sobre Enfermagem e Cuidados de Saúde”, que tratou de cuidados em saúde de uma forma geral, os professores Dario e Jaina foram respectivamente o Presidente e Vice-Presidente convidados.

O professor Dário Calçada, durante sua apresentação

 

O Prof. Dr. Dario Calçada ministrou uma palestra de abertura do evento de cuidados em saúde, intitulada “Tomada de Decisão Baseada em Dados: Técnicas Essenciais para Cuidados de Saúde”, e também orientou e apresentou o trabalho: “O Uso da Inteligência Artificial para Auxiliar na Tomada de Decisões em Cuidados de Saúde”, com o egresso do curso de Ciências da Computação da UESPI, Igor Alves.

Ambas as apresentações divulgaram algumas soluções baseadas em inteligência artificial que são estudadas na UESPI. Segundo o docente Dario Calçada o enfoque das pesquisas difere do convencional, onde foi desenvolvida uma inteligência artificial explicável, capaz de fornecer razões claras para suas decisões. Além disso, os dois demonstraram como essa abordagem é fundamental, especialmente para aprimorar os cuidados na área da saúde, incluindo o uso de prontuário eletrônico inteligente e a gestão administrativa dos serviços de saúde. O professor também destaca a sua satisfação em participar dos eventos:

“Pela primeira vez, pude participar de um evento internacional nos Estados Unidos, e ainda com a satisfação de ser convidado para ser o presidente e realizar a palestra magna. O contato com professores, pesquisadores e cientistas de universidades do mundo inteiro e de empresas que participaram do evento foi de suma importância para demonstrar toda a potencialidade do Piauí e como conseguimos fazer ciência de alta qualidade”, afirma.

Mais um registro do docente Dário Calçada durante sua apresentação

Para o egresso do curso de Computação, Igor Alves Leandro, que atualmente também é fundador e CEO da StartUp piauiense Higia Health Technology (www.higiatec.com.br), o evento superou todas as expectativas. “Fiquei muito feliz em saber que lá no Piauí conseguimos gerar soluções de alta qualidade científica e que podem auxiliar na saúde de várias pessoas no mundo inteiro”.

A Prof. Msc. Jaina Calçada, enfermeira e também egressa da instituição, apresentou o resultado de suas pesquisas intitulada “Análise de Dados de Vacinação Infantil no Brasil Usando Técnicas de Inteligência Artificial”, além de ter sido mediadora de uma sessão temática do congresso.

O objetivo da pesquisa foi avaliar a cobertura vacinal no Brasil nos últimos 10 anos, de 2013 a 2022, incluindo o impacto da pandemia. Foram utilizadas técnicas de inteligência artificial explicável para analisar padrões nas coberturas vacinais. A pesquisa confirmou a queda na cobertura vacinal devido à pandemia e identificou quedas anteriores para algumas vacinas, além disso, houve o a análise de certas vacinas com variações na cobertura.

“Os eventos científicos são uma excelente oportunidade para os profissionais terem acesso a informações atualizadas e ampliarem seus horizontes. Pois, é um espaço onde o profissional pode ter contato com influências externas, fazer conexões significativas, encontrar ideias e estratégias valiosas que podem ser implantadas em sua prática”, afirma a professora Jâina Calçada.

A professora Jaina Calçada durante sua apresentação

Os docentes também apresentaram juntos o trabalho “The Vital Importance of Using Data in the Management  of Primary Care Units in Brazil”. A egressa Amanda Gonçalves também participou do Congresso como ouvinte.

Reitoria Itinerante: campus de Oeiras ganha novo laboratório de informática e livros

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Por Anny Santos

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) promove, ao longo desta quinta-feira (21), mais uma atividade da “Reitoria Itinerante”, no campus Prof. Possidônio Queiroz, localizado no município de Oeiras, que tem por objetivo estreitar os laços entre a administração superior e a comunidade acadêmica em todos os campi da UESPI.

O 9º laboratório de um total de 18 que serão inaugurados.

O Prof. Dr. Evandro Alberto, Reitor, esteve presente reforçando o compromisso com as melhorias que estão sendo realizadas na UESPI. “Dentre as novidades do campus, instalamos 4 novos roteadores que possibilitam a conectividade da comunidade acadêmica, também estamos em um processo de licitação para adquirirmos objetos e equipamentos que possibilitem um ambiente cada vez melhor”.

A inauguração do Laboratório de Informática, equipado com 16 novos computadores, servirá como apoio às atividades de ensino, pesquisa e cursos de extensão do campus. Um laboratório de informática proporciona um ambiente propício para o desenvolvimento de habilidades tecnológicas indispensáveis nos dias de hoje. Este é o 9° (nono) laboratório entregue.

Além disso, durante o evento, foi realizado a entrega de 142 exemplares de livros para a biblioteca do campus, sendo 20 novos títulos adquiridos. Essa ação visa enriquecer o acervo bibliográfico e proporcionar aos estudantes e docentes um amplo acesso ao conhecimento.

Melhorias em todos os campi da instituição

Na oportunidade, o reitor ressaltou que o Governo do Estado, por meio do Governador Rafael Fonteles, está fazendo o maior investimento da história da universidade no valor de R$ 66 milhões de reais, que visa a melhoria estrutural e educacional de todos os campi da instituição. “Estamos trabalhando para entregar uma universidade cada vez melhor e com um ambiente acolhedor”.

O professor Harlon Lacerda Sousa, Diretor do Campus, destaca que todas as novidades no campus, juntamente com a aproximação da Administração Superior com a Comunidade Acadêmica, contribuirão para o desenvolvimento do campus e a melhoria educacional na região. “Estamos felizes com tudo que enriquecerá estruturalmente e academicamente o nosso campus”.

Um dos alunos presentes no evento, Jeferson Matheus Vieira da Cruz, do curso de Letras/Português, reforça que a iniciativa proporciona um espaço de diálogo, onde alunos e professores podem expor suas ideias e anseios, ao passo que entendem as propostas e ações da Administração Superior da instituição. “Isso aumenta os benefícios para o campus e melhora a qualidade do ensino na universidade”.

Em conjunto, a inauguração do laboratório de informática e a expansão do acervo da biblioteca demonstram o compromisso da universidade com o avanço do ensino e da pesquisa. Esses recursos fortalecem a infraestrutura educacional, preparando os alunos e fomentando a produção de conhecimento.

Para a professora Ana Luiza Britto, Coordenadora do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia no campus, acredita que a iniciativa possibilita um impacto positivo para o ensino, pesquisa e extensão, além de agregar conhecimento em diferentes áreas. “Muitos dos nossos alunos ainda não possuem computador. Facilitar esse acesso, por meio do novo laboratório, gera uma aproximação dos mesmos à tecnologia e tudo que ela pode proporcionar”.

A ação também contou com a presença de Tatiane Carvalho, Gerente da 8 Gerência Regional de Educação, Maria de Fátima Amorim, assessora de comunicação, Daniele Savana, Gestora do Ceti-Centro Educacional de Tempo Integral Farmacêutico João Carvalho e representante das escolas de tempo integral do município, do Vereador Nelson Junior, Presidente do PT em Oeiras, e do Deputado Assis Carvalho.

Outras imagens:

Novo laboratório de informática. Alunos participaram do evento

142 livros; 20 títulos

Parte do acervo do Prof. Possidônio Queiroz

 

Confira a programação do dia:

Programação da Reitoria Itinerante em Oeiras

Palestra: “Fundamentos da Gestão no Agronegócio”

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Por Clara Monte 

Acontece no dia 26 de setembro, a palestra: “Fundamentos da Gestão no Agronegócio”. O evento será presencial no Auditório do Pirajá/UESPI, às 19h, e terá como palestrante, Roberto Nascimento, especialista na Gestão em Agronegócio.

Márcio Vinicius Brito, professor do curso de Administração da UESPI e organizador do evento, convida toda a comunidade, tanto interna quanto externa, a participar deste momento de aprendizagem. Para ele, qualquer pessoa interessada no assunto, mesmo que já possua algum conhecimento prévio, terá a oportunidade de adquirir novos conhecimentos.

“Durante a palestra, teremos a oportunidade de compartilhar conhecimentos importantes com os alunos de administração e de áreas afins, focados na Gestão do Agronegócio. Será um momento enriquecedor para ampliarmos nossos horizontes e aprofundarmos dos entendimento sobre essa temática fundamental para o cenário atual.”

 

Liga acadêmica de enfermagem em Picos ofertou aula aberta sobre igualde de gênero

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Por João Pedro Nunes

 

A liga acadêmica saúde da mulher do curso de Enfermagem da UESPI de Picos (LASM), realizou na noite desta terça-feira, às 19h, em modalidade remota a aula pública com o tema “Igualdade de Gênero: ações pela isonomia feminina”. Segundo a presidente da liga, a discente do curso de enfermagem Vitória Maria dos Santos, campus Professor Barros Araújo, a iniciativa foi um momento muito proveitoso e explica sobre a escolha do tema da aula pública.

 

Aula pública remota sobre Igualdade de Gênero

 

“Tivemos muitos adeptos ao nosso evento. Os inscritos foram bastantes participativos, fizeram perguntas e interagiram com as palestrantes. A organização do evento demandou muito tempo, a diretoria se reuniu durante as férias para pensar na temática da nossa segunda aula aberta, aí como no dia 06 de setembro foi comemorado o dia internacional da ação pela igualdade feminina, nós nos aproveitamos dessa data comemorativa pra trabalhar a temática das ações pela isonomia feminina, e transformamos os no tema da nossa segunda aula. A sensação de dever cumprido e de felicidade é o que nos resume”.

As palestrantes participaram do momento e interagiram com os participantes através das discussões do tema proposto. Carlla Poccino e Letícia Cabral agradeceram a recepção dos estudantes, os temas discutidos e lembrou que momentos como esses são de muita importância dentro da universidade.

A liga ainda prepara uma ação para ser desenvolvida no próximo mês em alusão ao outubro rosa, chamada IV Uespi Rosa. Mais informações é só entrar em contato com os ligantes através do link: https://www.instagram.com/lasm.uespi/.

Lotação dos professores selecionados no edital PREG Nº 018/23

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A UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI, POR INTERMÉDIO DA PRÓ-REITORIA DE
ENSINO DE GRADUAÇÃO – PREG, TORNA PÚBLICA A LOTAÇÃO D0S PROFESSORES
SELECIONADOS NO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA VAGAS DO EDITAL PREG Nº
018/23. ESTE EDITAL SELECIONA PROFESSORES DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM
MATEMÁTICA NOS CAMPUS DE CAMPO MAIOR E PICOS E NOS POLOS DE BARRAS E SANTA
CRUZ DO PIAUÍ E OS SELECIONADOS SERÃO BOLSISTAS DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE
FOMENTO E INDUÇÃO DA INOVAÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL CONTINUADA DE PROFESSORES
E DIRETORES ESCOLARES – PRIL – EDITAL MEC Nº 66/2021, CONFORME DEFINIDO NO PROJETO PEDAGÓGICO, MEDIANTE AS DISPOSIÇÕES CONTIDAS NESTE EDITAL.

Confira:

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Cronograma com data das entrevistas dos discentes que tiveram a inscrição homologada no Edital PREX/PIBEU nº 046/2023

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A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) torna público o Cronograma com data das entrevistas dos discentes que tiveram a inscrição homologada no Edital PREX/PIBEU nº 046/2023 que seleciona discente para substituir
bolsista no âmbito do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS EM EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (PIBEU), em conformidade à Resolução CEPEX No 029/2011 e ao Edital
PREX/PIBEU Nº 031/2022.

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Curso de Biblioteconomia: Confira os anais do evento EREBD 2022, sediado pela UESPI

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Por Anny Santos

Já se encontram disponíveis os anais do evento “XXV Encontro Regional dos Estudantes de Biblioteconomia e Documentação Norte e Nordeste (EREBD)”, que ocorreu em março de 2022 e teve a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) como sede, no site da EdUESPI.

O evento foi composto por quatro grupos temáticos: tecnologia, comunicação, representação, inovação da informação e sociedade, Cultura, memória e mediação da informação, Organização, gestão e planejamento em unidades de informação e Biblioteconomia Social. Os trabalhos estão distribuídos em artigo completo, resumo e relatório de experiência.

De acordo com Mateus Oliveira, um dos discentes organizadores do evento, tratam-se de trabalhos de grande relevância para a área da Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação. “A publicação dos anais do XXV EREBD 2022 foi uma realização de muita luta ao longo dos anos, afinal, é necessário manter viva a Biblioteconomia aqui no estado do Piauí e dentro da UESPI”.

As obras enfatizam a importância da adaptação e do aprendizado constante, como também as novas habilidades que os profissionais da informação necessitam, seja para ambientes virtuais, como também presenciais. Todos os trabalhos apresentados e que estão nos anais foram avaliados por professores, sendo os melhores premiados com a menção honrosa nomeada de “Patrícia Gómez de Matos”, professora aposentada do curso de Biblioteconomia da UESPI que possui um grande legado.

Segundo Mateus Oliveira, o evento colocou, ainda mais, a Biblioteconomia piauiense no cenário nacional. Todo planejamento do EREBD foi voltado para questões sociais, colocando o saber popular também como destaque. O intuito de promover eventos como este também é oferecer um estímulo à produção científica, além de gerar um debate e proporcionar oportunidades de aquisição de novos conhecimentos no currículo estudantil e profissional dos participantes.

“Saímos da bolha da academia e do que era proposto nos anos anteriores do evento. Tivemos discussões como empreendedorismo feminino, ciência entre os povos originários, protagonismo da mulher na Biblioteconomia e Ciência da Informação na América Latina e muito mais. Foi um evento para debater onde estamos e onde queremos ir. De pensar e repensar a nossa formação e saber ainda mais a importância nos dias atuais”, finaliza.

Comissão eleitoral: sem recursos contra os docentes da Uespi aptos a votarem na eleição para escolha do(a) represente no CEE

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A Comissão Eleitoral para eleição do(a) representante docente ao Conselho Estadual de Educação (CEE) torna público que não houve registro de recurso contra os docentes aptos a votarem no referido certame.

SEIGOV-PI – 9230871 – FUESPI-PI – COMISSÃO ELEIT…

RELACAO_DE_PROFESSORES_EFETIVOS_UESPI_ELEICAO_CONSELHO_ESTADUAL (DEFINITIVA) ORDEM_ALFABÉTICA_POR_CAMPUS

 

 

Cronograma de entrevista do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Agronomia

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A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudante e Comunitários – DAEC, torna pública o cronograma de entrevista do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Agronomia, para atuação no Laboratório de Solos – LASO, em Corrente-PI., conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SEE No 43/2023. Confira:

SEI_GOV-PI – 9232278 – Despacho

Fique atento aos procedimentos para as provas do concurso para técnicos da UESPI

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Por Vitor Gaspar

Neste domingo, dia 24 de setembro, as 8h30 da manhã, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) vai promover o concurso público para o preenchimento de 75 vagas destinadas aos cargos de técnico administrativo da instituição, tanto de nível médio quanto superior. Para garantir que todo o processo transcorra de forma tranquila, o edital do Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos (NUCEPE), contém alguns pontos cruciais para os candidatos.

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A Diretora do Núcleo, Márcia Percília, pede aos candidatos que fiquem atentos aos principais pontos presentes no edital, que mantenham a tranquilidade, se preparem bem e façam a prova objetiva e dissertativa com confiança para terem um bom desempenho. “O NUCEPE e toda a Administração Superior estão satisfeitos em receber esses novos funcionários para esses cargos que estão sendo disponibilizados nesse edital. Desejamos sucesso a todos!”.

Procedimentos para a Prova Escrita Objetiva e Dissertativa:

– O candidato precisa chegar ao local da prova com pelo menos 1 hora de antecedência ao horário de início. Deve ter consigo um documento de identificação usado na inscrição e uma caneta preta com corpo transparente;

– Os portões serão fechados às 8h, horário local, ou seja, 30 minutos antes do início da prova. Quem chegar depois desse horário não poderá entrar;

– O candidato só entra na sala da prova com o documento de identificação usado na inscrição. Esse documento pode ser expedido por órgãos de segurança pública, Forças Armadas, Polícia Militar, Polícia Federal, entre outros. Exemplos incluem carteira de trabalho, passaporte, certificado de reservista e carteira de habilitação com foto;

– Caso o candidato tenha perdido ou tido seu documento furtado, é necessário apresentar um boletim de ocorrência válido por 30 dias, garantindo a identificação especial para a realização do concurso;

– Os dados sobre o local da prova objetiva e dissertativa estão disponíveis no endereço eletrônico nucepe.uespi.br;

– Será permitido apenas a entrada com caneta esferográfica de corpo transparente com tinta preta. Nenhum outro material será permitido, conforme especificado no item 11.7 do edital. O policiamento estará presente para garantir o cumprimento dessa regra;

– Após a prova, é fundamental que o candidato não utilize mais as dependências do Centro de Aplicação, como banheiros e bebedouros, para agilizar sua liberação e permitir que apenas os candidatos em processo de prova permaneçam no local;

– Não haverá a guarda de objetos pessoais e a instituição não vai se responsabilizar em caso de perda;

– Por questões de segurança e para evitar fraudes o candidato deve manter o certame intacto.

Entrada do campus Poeta Torquato Neto em Teresina

As vagas ofertadas para candidatos de nível médio são para assistente de gestão administrativa e para o nível superior há vagas como administrador; analista de informática; arquiteto; assistente social; bibliotecário; contador; engenheiro civil; engenheiro eletricista; estatístico; psicólogo.

O certame busca o preenchimento de vagas nos municípios de Teresina, Bom Jesus, Campo Maior, Corrente, Floriano, Oeiras, Parnaíba, Picos, Piripiri, São Raimundo Nonato e Uruçuí.

 

Inicia amanhã a I Semana da Contabilidade da UESPI em comemoração ao Dia do Contador

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Por Clara Monte 

A Coordenação do Curso de Bacharelado de Ciências Contábeis da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), em parceria com o Centro Acadêmico do curso e a Direção CCSA, promovem a I Semana da Contabilidade da instituição. O evento acontecerá presencialmente no auditório do Geratec, campus Poeta Torquato Neto, nos dias 20, 21 e 22 desse mês.

A oportunidade está marcada para celebrar o Dia do Contador, que ocorre em 22 de setembro, e tem como objetivo principal fomentar a integração entre estudantes e profissionais da área contábil. Durante o evento, serão oferecidas palestras e compartilhados conhecimentos relacionados ao ensino, pesquisa e extensão.

Uma das organizadoras do evento, Gleissilane Tavares, afirma que o Público-Alvo da ação é composto por Estudantes de Ciências Contábeis da UESPI e de outras IES; Profissionais da área contábil; Empresários e empreendedores; Acadêmicos interessados em finanças e contabilidade; e Comunidade em geral interessado na área contábil.

“Não poderíamos deixar passar em branco uma data tão significativa que celebra a importância de nossa profissão. É uma oportunidade excelente para fortalecer a integração entre nosso curso e a área em que atuamos”, esclarece a organizadora.

A I Semana da Contabilidade da UESPI oferece certificação de 20H.

Link de inscrição

Confira a programação completa:

PROGRAMAÇÃO OFICIAL I SEMANA DA CONTABILIDADE

 

Conep informa a abertura de consulta pública: comunidade científica deve participar

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Por Clara Monte 

A Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (Conep) anuncia a abertura de uma consulta pública.  A consulta permanecerá disponível para recebimento de contribuições até o dia 20 de outubro, sendo acessível por meio de um prático formulário eletrônico disponível no seguinte link: Formulário de Consulta Pública.

A ação tem o objetivo de coletar opiniões da sociedade para melhoria do sistema CEP/CONEP de gerenciamento de Pesquisas que envolvem seres humanos, direta ou indiretamente. As sugestões serão analisadas e debatidas para compor resolução específica acerca dos aspectos éticos, relacionados à constituição, gerenciamento e utilização de bancos de dados, com finalidade de pesquisa científica, envolvendo seres humanos.

A Coordenadora do Comitê de Ética em Pesquisa UESPI, Profa. Luciana Saraiva, destaca que o sistema CEP/CONEP (Comissão Nacional de Ética em Pesquisa) elabora e norteia as pesquisas com seres humanos em todo o país através de normativas e que as resoluções são elaboradas e atualizadas para manter o bom funcionamento de todos os CEP’s brasileiros.

“Por isso, você que é pesquisador e que gostaria de ofertar sua sugestão para a melhoria desse sistema quanto ao processo constituição, gerenciamento e utilização de bancos de dados, não deve perder a oportunidade essa oportunidade”.

LAENN desenvolve projeto voltado a conscientização sobre o Alzheimer

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Por Anny Santos

A Liga Acadêmica de Estudos Neurológicos e Neurocirúrgicos (LAENN), sob coordenação do Dr. Leonardo Halley, da Faculdade de Ciências Medicas (FACIME/UESPI), desenvolve projeto voltado a conscientização sobre o Alzheimer, que visa beneficiar alunos idosos do Núcleo de Atividade Física para Terceira Idade (NUTI), localizado no campus Poeta Torquato Neto.

Com carga horária de 40h, as atividades possuem previsão de duração até o dia 30 de setembro. O objetivo é conscientizar, informar e promover impacto na saúde da população quanto à Doença de Alzheimer, tratando da etiopatogenia da doença e dos fatores de risco, a fim de promover melhorias na qualidade de vida dos alunos participantes do NUTI.

Além disso, o projeto busca capacitar estudantes do curso de medicina e membros da LAENN a partir de aulas teóricas introdutórias e discussão sobre a temática, dialogar de forma clara, direta e simples com os participantes do NUTI sobre os sinais e sintomas da doença, fatores de risco, importância de mudanças de hábito com foco em melhoria da qualidade de vida, diagnóstico e tratamento da Doença de Alzheimer e reforçar a sedimentação do conhecimento por meio da entrega de panfleto educativo.

Para Monique Fortaleza, aluna do 6º período de Medicina e vice-presidente da Liga, o contato intergeracional é produtivo e gratificante, tanto para sua formação profissional quanto pessoal, especialmente quando se pode realizar a troca entre o conhecimento médico acadêmico e as vivências dos idosos.

“Os projetos de extensão, de modo geral, influenciam positivamente no desenvolvimento de habilidades que envolvem desde a organização do projeto até o contato pessoal com outros acadêmicos e com nosso público-alvo. Ao final, não só compartilhamos conhecimentos, mas aprendemos muito também”, destaca.

Segundo os ligantes, no Brasil, estima-se que haja 1,2 milhão de casos e, no mundo, cerca de 35,6 milhões de pessoas são diagnosticadas com a DA (MS BRASIL, 2023). Em uma perspectiva futura, devido ao envelhecimento da população, estima-se que haverá globalmente 74,7 milhões de casos em 2030 e 131,5 milhões em 2050. Apesar disso, 2 em cada 3 pessoas no mundo acreditam que há pouco ou nenhum conhecimento sobre a temática em seus países.

Residentes de Educação Física da UESPI promovem práticas de atletismo para alunos do Ensino Médio

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Por Giovana Andrade

Os residentes da residência pedagógica (RP) de Educação Física do campus Poeta Torquato Neto promoveram práticas de atletismo com os alunos da escola-campo CETI Dirceu Mendes Arcoverde (CPMI) na pista de atletismo oficial da UESPI.

Essa iniciativa teve como principal objetivo aproximar os alunos do 2° ano do Ensino Médio de um espaço oficial do esporte, ao mesmo tempo em que ofereceu um contato direto com o curso de Educação Física, que é uma das opções de vestibular disponíveis.

Residentes de Educação Física da UESPI promovem práticas de atletismo para alunos do Ensino Médio.

Thaynara Santos, uma das residentes e discente do oitavo período, explica que as aulas foram organizadas por ela e a outra residente, Ana Cláudia, com um planejamento bimestral feito em conjunto. Elas já estavam aplicando o conteúdo na escola, pois viam a necessidade de proporcionar uma experiência prática aos alunos. Como tinham acesso ao espaço dentro da instituição, criaram o projeto de Saúde e Atletismo.

“Como resultado de aulas, tivemos um feedback positivo quanto as aulas teóricas realizadas em sala e as pesquisas feitas pelos alunos para grupos de discussão, pois eles conseguiram identificar e relacionar as modalidades de corridas presentes no atletismo, os benefícios à saúde , as características fisiológicas que acarretam ao corpo e desse modo, conseguimos passar o conteúdo com êxito”.

Ainda de acordo com ela, os alunos ficaram muito empolgados ao conhecer a pista oficial de atletismo. “Eles estavam entusiasmados e receptivos a prática de atletismo”.

alunos do 2° ano do Ensino Médio do CETI Dirceu Mendes Arcoverde.

Para Ana Cláudia, residente e discente do oitavo bloco,  as praticas pedagógicas tem sido fundamentais para sua formação profissional, que é ser uma educadora dentro do âmbito escolar. Segundo ela, esse espaço permite que ela aplique com seus alunos os conhecimentos teóricos adquiridos durante o curso.  “Através dessas práticas pedagógicas, eu adquiro mais habilidades, como planejamento de aulas, comunicação eficaz e gestão de sala de aula. E também tenho aprendido a refletir sobre minha prática, pois consigo identificar áreas de melhorias e desenvolver estratégias para me tornar uma profissional de Educação Física mais eficaz”.

Ela ainda destaca que a experiência da prática de atletismo foi maravilhosa, pois conseguiu unir a teoria com a pratica e os alunos conseguiram absorver ainda mais o conteúdo ministrado em sala de aula.

Os alunos conhecendo a pista de atletismo.

O programa de residência pedagógica visa essa aproximação do discente com o chão da escola , e consequentemente aproximar a IES com a escola campo do programa. Assim como o PIBID essa a proposta da RP é promover a integração desse aluno em formação com o contexto docente, sendo assim, vivenciar a licenciatura como um todo. Desse modo, utilizar da Base Nacional comum Curricular (BNCC) nos planejamentos das aulas.

As residentes explicam que dentro da BNCC se tem políticas de aprendizagem baseadas em projetos , um tipo de metodologia ativa que enriquece ao aprendizado dos alunos, além de promover o conhecimento prático da modalidade de corrida dentro do atletismo, o projeto de Saúde e Atletismo realizado ontem (18) também promoveu discussões quando a saúde mental e a importância da prática de corrida para o benefício da saúde física . Assim o projeto , tbm agregou aos alunos conhecimento critico emancipatório quanto ao conhecimento de mundo.

Setembro Verde: UESPI oferece curso de Libras para promover a inclusão

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Por Clara Monte

O Dia Nacional de Luta das Pessoas com Deficiência é celebrado nacionalmente desde 1982 no dia 21 de setembro. Ao longo desse mês, destaca-se o Setembro Verde, uma campanha que enfatiza a inclusão das pessoas com deficiência. Nesse contexto, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) reitera seu compromisso com a diversidade e a acessibilidade.

A oferta de cursos de Libras (Língua Brasileira de Sinais) é uma das iniciativas impulsionadas pelo Departamento de Línguas, vinculado à Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX). Esses cursos estão disponíveis tanto para a comunidade interna quanto externa destacando o compromisso da universidade com a inclusão e acessibilidade.

O professor Josinaldo Oliveira, Diretor do Departamento de Línguas (DL), destaca que o curso de Libras tem ganhado destaque, impulsionando mudanças e promovendo maior inclusão. Ele informa que, atualmente, o curso conta com novos estagiários para ampliar a oferta de educação.

“O Departamento de Línguas tem como função promover o ensino para que as pessoas possam desenvolver conversas eficazes ao se encontrarem com uma pessoa surda. A nossa missão consiste em ensinar os conceitos básicos e, em seguida, expandir e aprofundar esses conhecimentos. Na organização, estabelecemos uma parceria com a Escola de Governo, na qual são disponibilizados professores, certificações e todo o material didático necessário para ministrar o curso da melhor maneira possível”.

Aula online de Libras

Denise Cabral Ibiapina é uma das estagiárias que contribuem para as aulas do projeto. Para ela, o curso de Libras desempenha um papel fundamental ao capacitar os alunos para se comunicarem efetivamente com as pessoas surdos.

Ela ressalta a existência de leis municipais, estaduais e federais que garantem a obrigatoriedade da acessibilidade para pessoas com deficiência em estabelecimentos públicos e privados. No entanto, lamenta que sejam poucos os lugares que oferecem serviços acessíveis. Denise Cabral Ibiapina acredita que quanto maior a participação da comunidade em cursos de língua de sinais mais a Libras será promovida e difundida na sociedade.

“O curso de Libras é bastante procurado e temos uma enorme lista de espera. Os alunos que procuram nosso curso estão em busca de desenvolver habilidades na Libras, mas o fator principal é a inclusão. A maioria dos participantes são da área da educação ou saúde, que se deparam no dia a dia com uma pessoa surda no seu âmbito de trabalho, acabam sentindo dificuldade de comunicação. Com isso procuram cursos de língua de sinais para aprimorar seu atendimento, tornando-o mais acessível. Buscamos no nosso curso que os alunos adquiram a capacidade em Libras, valorizem a cultura surda, respeitem o povo surdo e principalmente minimizem os preconceitos existentes na comunidade, favorecendo a inclusão de todos”, finaliza.

Nota de Pesar

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A Administração Superior da UESPI expressa o mais profundo pesar pelo falecimento de Francisco José Patrício Franco, irmão da professora Eldelita Franco Holanda (Curso de Letras Inglês da UESPI).

Em nome de toda a comunidade uespiana, desejamos forças a todos os familiares, amigos e colegas.

Liga Acadêmica Interprofissional do Sono (LAIS) realiza ação no Shopping da Cidade

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Por Anny Santos

A Liga Acadêmica Interprofissional do Sono (LAIS), voltada aos cursos da Faculdade de Ciências Médicas (FACIME) da UESPI, realizou uma ação extensionista no último sábado (16), no Shopping da Cidade, importante ponto comercial localizado na capital do estado.

Alunas e professora durante a ação

A ação foi idealizada e organizada pela Liga com o apoio da Clínica Unissono e da Locmed, com a distribuição de panfletos contendo dicas para se ter uma boa higiene do sono. Além disso, houve conversas direcionadas para ajudar as pessoas a identificarem se estão ou não desfrutando do sono com qualidade.

A LAIS teve seu início em meados de 2017 e sua fundação tem se destacado dentro da UESPI por suas aulas teóricas e práticas, estimulando a iniciação científica e a realização de ações extensionistas, visando uma conscientização social sobre a importância do Sono. Sua idealizadora e atual coordenadora é a professora Dra. Daisy Ykeda, que possui Título de Notório Saber em Sono pela Associação Brasileira do Sono (ABS), Associação Brasileira de Fisioterapia Respiratória, Cardiovascular e Terapia Intensiva (ASSOBRAFIR).

Ligantes durante a ação

De acordo com a coordenadora, o sono é importantíssimo para a qualidade de vida das pessoas, porém estudos mostram que mais de 40% da população não dorme bem. “Você sabia que os cursos da área da saúde não têm a disciplina do sono? Pois é, passamos 1/3 da nossa vida dormindo e ninguém ensina sobre o sono para os profissionais da saúde. Por isso, resolvi criar a Liga, temos alunos de enfermagem, Fisioterapia, psicologia e medicina. Além de várias outras instituições”.

Professora Dra. Daisy Ykeda

Wislannia Nogueira, aluna do 9° período do curso de Fisioterapia, destaca que participar das ações da Liga é de suma importância, pois a possibilita levar conhecimento à população e fazer com que os mesmos busquem por uma melhor qualidade de sono, através das dicas disponibilizadas. “Em relação à minha formação acadêmica, só tenho a engrandecer os conhecimentos durante o período participando da liga. Essas ações de forma presencial e perto do público gera uma troca e um feedback bastante positivo sobre as vivências de cada um”.

Já para Juliana Magalhães, também aluna do 9° período do curso de fisioterapia, considera que a oportunidade de participar de ações como essa traz inúmeros benefícios. “Pessoalmente, fico feliz em levar informações de saúde diretamente às pessoas, facilitando o acesso ao conhecimento, tornando as informações sobre a higiene do sono mais acessíveis. Participar de iniciativas como essa também solidifica meu conhecimento, me permitindo aplicar na prática o que aprendo em sala de aula”.

Acompanhe a Liga no Instagram @laisuespi

Confira dicas sobre o assunto:

Folder confeccionado pela aluna Jéssica Oliveira

Liga acadêmica saúde da mulher em Picos organiza aula aberta sobre igualde de gênero

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Por João Pedro Nunes

A liga acadêmica saúde da mulher do curso de Enfermagem da UESPI de Picos (LASM), vai ofertar uma aula pública aberta para toda comunidade acadêmica e externa.

 A aula acontecerá dia 19 de setembro, às 19h, através da plataforma Google Meet e será ministrada pelas doutoras Carle Poccino e Letícia Cabral.

A estudante e participante da LASM, Maria de Sousa contou que um dos principais objetivos da discussão é mostrar como a desigualdade de gênero afeta as mulheres. “O objetivo da aula é evidenciar as ações que podemos realizar frente à demasiada desigualdade de gênero. Trazendo para o âmbito da saúde e, ao mesmo tempo,  englobando outras áreas, visto que esse é um problema latente em diversas óticas”

A discente relatou ainda os processos de organização da aula e como será sua execução. “A organização está se dando pela equipe fundadora da liga, os diretores. Estamos trabalhando com um formulário virtual e mantendo contato com as palestrantes para que tudo aconteça da melhor forma possível”.

As inscrições são gratuitas e os interessados podem acessar o link para realizar sua inscrição.

mailto:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeyrr9DpVjOmthCnZZ8yleJiuvdOInDiiIx6ihkY3hvUr0RtA/viewform

FAQ UAPI: dúvidas frequentes sobre as solicitações de matrícula no período especial (PNEAD)

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O período de solicitação de matrículas para o período especial (PNEAD) da Universidade Aberta do Piauí (UAPI) está aberto de 18 a 22 de setembro de 2023. Os alunos devem se inscrever de forma online, através de formulário próprio, em disciplinas do Bloco I e do Bloco II do curso de Bacharelado em Administração ofertado pela UAPI. E para tirar algumas dúvidas mais frequentes dos discentes, a ASCOM UESPI/UAPI preparou este FAQ.

Confira!

1 – Como solicitar a matrícula nas disciplinas ofertadas no PNEAD?

Resposta: Preenchendo o Google Forms, que será disponibilizado na plataforma da sua etapa (nome, matrícula, polo e disciplinas que deseja cursar) ou através deste link: https://forms.gle/Kjtg4zLasKjYXj8E7.

2 – O aluno que não solicitou matrícula no Bloco II e, consequentemente, não teve acesso à plataforma, ficando reprovado no bloco inteiro, pode fazer o PNEAD?

Resposta: SIM. O PNEAD é exatamente para que os alunos com pendências de disciplinas nos blocos I e II, e que desejam continuar o curso, possam recuperar essas disciplinas.

3 – Como saber em quais disciplinas o aluno tem pendências?

Resposta: O aluno deve acessar o aluno online no site da UESPI e verificar pelo seu histórico escolar as disciplinas que constam como REPROVADAS. São estas que estão com pendências. Reforçamos que neste momento serão ofertadas apenas disciplinas dos Blocos I  e II.

4 – O que fazer se o aluno esquecer de marcar a disciplina no formulário?

Resposta: O aluno deverá aguardar nova oferta das disciplinas em PNEAD. Por isso é importante que preencha com atenção o formulário, se atentando a todos os espaços que necessitam do preenchimento do próprio aluno.

5 – Qual a modalidade do PNEAD?

Resposta: As disciplinas serão online, sem aulas tele presenciais no polo. O aluno deve ficar atento ao cronograma de atividades para não perder os prazos de avaliações.

6 – Qual será a duração do PNEAD?

Resposta: As disciplinas terão duração em torno de 40 dias. O calendário completo será divulgado posteriormente pela coordenação da sua etapa.

7 – Como acessar as disciplinas em que o aluno está matriculado em PNEAD?

Resposta: A partir do dia 02/10/23 será disponibilizado o link na plataforma da sua etapa para que acesse a plataforma da UAPI 3 do curso de administração

8 – As cinco disciplinas poderão ser acessadas ao mesmo tempo?

Resposta: Sim. Os alunos terão acesso à todas as disciplinas que tiveram matrícula efetivada a partir do dia 02/10/2023. Reforçamos que é responsabilidade do aluno verificar as disciplinas que possui pendências e solicitar matrícula em PNEAD caso estejam disponíveis nesta oferta.

9 – Qual a metodologia das disciplinas?

Resposta: As aulas ofertadas em PNEAD terão a mesma estrutura da disciplina na plataforma (material de suporte, fóruns, atividades, avaliação e aulas gravadas).

Campus de Uruçuí: aulas remotas até sexta e presenciais na próxima semana na Escola Cicero Coelho

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Desde a manhã de hoje, o Reitor da Uespi, Professor Dr. Evandro Alberto de Sousa, está em Uruçuí, onde foi pessoalmente conferir os estragos causados pelo incêndio no prédio da Uespi, que ocorreu neste domingo por volta do meio dia e, ao mesmo tempo, se solidarizar com a comunidade uespiana e apresentar soluções imediatas e a curto prazo para diminuir os efeitos do lamentável acontecimento.

O Prof. Evandro conversou com a comunidade docente e a direção do campus sobre as providências, como a realocação dos estudantes na escola Estadual Cícero Coelho já a partir da próxima semana para os discentes dos cursos de Agronomia, Administração e Pedagogia. Até sexta serão atividades remotas e atividades de campo.

“Passamos o dia aqui no campus de Uruçuí tomando algumas medidas urgentes por determinação do Governador Rafael Fonteles para restabelecer as aulas presenciais. A Seduc, através do Sec Washington Bandeira, disponibilizou três salas e o espaço do laboratório de informática da Escola Estadual Cicero Coelho. Agora, vamos acompanhar a transferência para esse espaço, que fica próxima do campus da Uespi”, explicou o Prof. Evandro.

Além uma medida para acolher os discentes, o Prof  Evandro procurou um espaço para o trabalho diário administrativo da Direção do campus, para a Profa. Anarlete Ursulino e sua equipe . “O CREA-PI, através do Presidente Ulisses Filho, cedeu o auditório para aula e uma sala para a direção com o apoio acadêmico”.

Uma outra informação importante que o Reitor e Pró-reitor de Planejamento e Finanças da Uespi, Prof. Lucidio Beserra, repassou à comunidade foi quanto os trâmites da Licitação da reforma, que já tem data certa para a abertura das propostas do RDC para o dia 02 de outubro.

“ A equipe de Engenharia e Arquitetura da Uespi veio comigo e com o Prof. Lucidio Beserra. Eles irão elaborar o relatório do que será acrescido ao contrato objeto da licitação em curso. Nessa licitação já estava prevista reforma em todo o campus, no valor de 2 milhões e 512 mil, além de outra no valor de mais de 716 mil. Assim, estamos tomando as providências necessárias para justamente garantir o funcionamento das aulas e demais atividades aqui no campus da Uespi em Uruçuí”, finalizou o Reitor.

 

NOTA TÉCNICA DAS LICITAÇÕES


1. AMPLIAÇÃO DO CAMPUS DE URUÇUÍ – PROCESSO SEI N° 00089.019983/2022-49

VALOR DA OBRA: R$ 716.390,88 (setecentos e dezesseis mil e trezentos e noventa reais e oitenta e oito centavos).

Recurso Federal  – Emenda FNDE

Ampliação da área de entrada; construção de salas para os docentes, gabinetes individuais; laboratório de análise de solos; uma sala de aula, uma secretária, um arquivo, copa de convivência.

Na estrutura do prédio: intervenções nas paredes e painéis; cobertura termo-acústica; revestimento interno e externo; piso, esquadrias, instalações elétricas, com fiação nova e quadro de distribuição; instalações hidrossanitária e pluviais; instalações de combate a incêndio; louças e bancadas.

O processo de encontra-se em fase de licitação com abertura dos envelopes dia 02 de Outubro de 2023.

2. REFORMA DO CAMPUS DE URUÇUÍ – PROCESSO SEI N° 00089.016512/2022-89.

VALOR DA OBRA: R$ 2.512.000,00 (setecentos e dezesseis mil e trezentos e noventa reais e oitenta e oito centavos).

Recurso do Tesouro Estadual

*INTERVENÇÕES*: Reforma em todo o campus, contemplando adequações de: acessibilidade; substituição das instalações elétricas com construção de uma subestação; substituição das instalações hidrossanitárias; instalações de combate a incêndio e pânico; instalações pluviais; reforma do forro; diretoria, banheiros dos funcionários, coordenação, cantina, sala dos professores; laboratórios de informática; seis salas de aula; sala de mediação tecnológica; banheiros femininos e PCD feminino; banheiros masculinos e masculino PCD; sala de descanso para motoristas; áreas de vivências de serviço; depósito de matérial de limpeza.

STATUSw: o processo encontra-se no Idepi, com Edital publicado ( os documentos de habilitação e proposta deverão ser entregues tambem no dia 02 de Outubro de 2023.)

Liga Acadêmica de Doenças Tropicais da UESPI realiza minicurso voltado a prevenção de acidentes com animais

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Por Vitor Gaspar

A Liga Acadêmica de Doenças Tropicais (LADOT) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) realizou, no último domingo (17), um minicurso com foco em acidentes provocados por animais peçonhentos, destinado a crianças da zona rural de Teresina.

Equipe da Liga junto a crianças do Projeto Casa Grande no Vale do Amanhecer, zona rural da capital

A equipe da liga conversou com as crianças do projeto Casa Grande apresentando os principais tipos de acidentes, levando vídeos educativos, dinâmicas e amostras do laboratório de parasitologia, com a finalidade de despertar a curiosidade delas. Além disso, foram levadas atividades de recreação, como complemento da apresentação das temáticas que foram discutidas.

A LADOT percebeu a importância de oferecer esse minicurso para as crianças, reconhecendo a necessidade delas aprenderem sobre o tema para garantir sua segurança, pois naquela região é comum encontrar animais, como serpentes, escorpiões e aranhas, especialmente por se tratar de uma área cercada por mata virgem e densa. À medida que ocorrem desmatamentos para construções, os animais buscam novos abrigos, como telhados, fendas nas paredes e entulhos.

 

O Presidente, Ícaro Carvalho, conta que foram mostrados alguns vídeos animados que retratam de uma forma ilustrada como o corpo reage a esses acidentes e o que fazer nessas situações, além de outras estratégias:

“Buscamos desenvolver nas crianças um olhar crítico, de saber quando o animal é perigoso e, para isso, mostramos alguns exemplos e explicamos as diferenças para, em seguida,  realizarmos um quiz com eles, onde mostramos imagens e amostras reais de serpentes, aranhas e outros animais em conserva para que eles pudessem diferenciar os peçonhentos dos não peçonhentos”.

Foram produzidos folders com instruções sobre como agir em caso de acidentes com animais peçonhentos


A diretora de marketing, Lívia Carvalho, compartilhou informações sobre a ação junto às crianças. Durante a atividade, abordaram medidas preventivas para acidentes com animais, incluindo cobras, escorpiões e aranhas. Ela conta que foram instruídas práticas como usar calçados fechados, evitar mexer em buracos ou ocos de árvores e manter quintais limpos para prevenir acidentes com cobras e escorpiões. Para proteção contra acidentes com aranhas, enfatizaram sacudir roupas e sapatos antes de usá-los e manter ambientes limpos. Além disso, deram orientações sobre como se comportar em caso de encontro com cães agressivos, dentre outras orientações.

“Também foram passados alguns vídeos informativos e levamos algumas espécies de cobras, alguns escorpiões, aranhas e morcegos para que eles pudessem ter um contato e saber diferenciar. A ação foi muito boa, as crianças participaram bastante, questionando e respondendo o que a gente perguntava”, afirma a estudante de Enfermagem do 9º bloco.

Na semana anterior, equipe da liga visitou o Projeto Semiliberdade da Sasc para conversa sobre ISTs

No dia 11/09, tiveram a oportunidade conversar com os jovens do Projeto Semiliberdade sobre infecções sexualmente transmissíveis ISTs. O projeto semiliberdade atua na socioqualificação profissional de menores infratores e é uma parceria da Secretaria da Assistência Social, Trabalho e Direitos Humanos (Sasc), do Tribunal de Justiça, Instituto Federal do Piauí (IFPI) e Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Políticas Integradas (Semcaspi).

Registro da equipe do LADOT com os profissionais e coordenadores do projeto Semiliberdade

A iniciativa de realizar essa ação surgiu ao considerar que esses jovens estão ativamente envolvidos em relações sexuais, muitos com múltiplos parceiros, alguns já sendo pais e todos encontrando-se na faixa etária de 15 a 17 anos.

Para abordar essa questão foi promovido uma roda de conversa, permitindo que cada um compartilhasse suas experiências e os profissionais também participaram, enriquecendo a discussão com a colocação de diversas doenças. Foi distribuído uma cartilha abordando o HIV e sífilis, além disso, os participantes trouxeram à tona questões sobre herpes, candidíase e gonorréia, temas já abordados em aulas anteriores, permitindo esclarecimentos.

Mais um registro da equipe

Os organizadores da liga afirmam que a ação no projeto semiliberdade também foi bem-sucedida, onde jovens, em grande parte afastados da escola e com lacunas no conhecimento sobre ISTs, foram acolhidos.

A equipe explicou as formas de prevenção, incluindo o uso de preservativos em todas as relações, vacinações e exames preventivos. No contexto das doenças, combateram estigmas e enfatizaram medidas preventivas.

“Para nós, enquanto estudantes e participantes da liga, ver o impacto das nossas ações nos motiva a cada dia estudar e pesquisar mais para levar mais conhecimentos para a comunidade e ajudar a prevenir doenças e agravos que, na maioria dos casos, podem ser evitados quando se tem uma boa instrução”, afirmou Lívia Carvalho.

Edital para a Seleção de Bolsistas para o Programa Auxílio Moradia

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A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudans e Comunitários – PREX, torna público o presente Edital para a Seleção de Bolsistas para o Programa Auxílio Moradia nos Campi Dom José Vasquez Dias (Bom Jesus), Heróis do Jenipapo (Campo Maior), Dep. Jesualdo Cavalcan (Corrente), Dra. Josefina Demes (Floriano), Possidônio Queiroz (Oeiras), Prof. Alexandre Alves de Oliveira (Parnaíba), Prof. Barros Araújo (Picos), Prof. Antônio Geovanne Alves de Sousa (Piripiri), Prof. Ariston Dias Lima (São Raimundo Nonato), Poeta Torquato Neto e Clóvis Moura (Teresina) e Cerrado de Alto Parnaíba (Uruçuí). Confira:

SEI_GOV-PI – 9198675 – Edital

Comunidade acadêmica de Jornalismo promove obra: “Histórias e memórias enquadradas da comunicação e do jornalismo de Picos”

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Por Clara Monte 

Comunidade acadêmica de Jornalismo da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Picos, produz obra: “Histórias e memórias enquadradas da comunicação e do jornalismo de Picos”.

O e-book tem o objetivo de dar visibilidade às pesquisas que abordam memórias, história e jornalismo relacionados à cidade de Picos. Thamyres Sousa, uma das coordenadoras do projeto e professora de jornalismo no campus, ressalta que, anteriormente, havia poucos projetos voltados para a cultura e história local. Por esse motivo, após debates com a comunidade acadêmica, decidiu-se pela produção do livro como meio de representação.

“Dentro desta obra é possível encontrar diversas pesquisas realizadas por professores, alunos e ex-alunos da UESPI, bem como por docentes de outras instituições. Neste projeto, estabelecemos parcerias com outras universidades, pois os professores são de Picos e reforçamos a importância de dar visibilidade a essa perspectiva. Nosso objetivo é aprimorar este livro, agregando mais pesquisas e abordando diversas temáticas, como educação, economia e sociedade, para ampliar nosso entendimento sobre nossa identidade e contribuir para o crescimento deste projeto contínuo”.

Na primeira parte desta coletânea é destacado narrativas diversas com interpretações de vestígios memorialísticos do jornalismo praticado em Picos em diferentes momentos, como no começo do século XX, década de 1910, passando por marcantes períodos de cerceamento — Estado Novo (1937-1945) e ditadura civil-militar (1964-1985) — e chegando também a apontamentos da primeira década do novo século (2007), com novas formas de jornalismo advindas do crescimento e da força da internet.

O segundo conjunto de trabalhos é dedicado a pensar as relações entre jornalismo e educação, com observações sobre indícios da vida estudantil picoense na década de 1950, a partir dos restos de memória ainda presentes em edições do jornal impresso, denominado estudantil, Flâmula. Além disso, aborda também a história da formação em jornalismo nessa cidade, datada do início do século XXI, momento que marca o começo de uma nova fase das práticas jornalísticas no semiárido piauiense.

Por fim, os capítulos da última parte apresentam investigações sobre narrativas da recente pandemia de covid-19, a partir de memórias digitais, uma vez que a internet tem se constituído lugar de assiduidade do jornalismo interiorano.

Acesse o e-book.

PNEAD UAPI: início das solicitações de matrículas para discentes com pendências em disciplinas dos blocos I e II

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O período de solicitação de matrículas para o período especial (PNEAD) da Universidade Aberta do Piauí (UAPI) está aberto de 18 a 22 de setembro de 2023. Os alunos devem se inscrever de forma online, através de formulário próprio, em disciplinas do Bloco I e do Bloco II do curso de Bacharelado em Administração ofertado pela UAPI. Os alunos podem escolher no máximo 5 disciplinas entre as ofertadas nos dois blocos.

O PNEAD é uma oportunidade para os discentes do curso que, por motivos diversos, deixaram de cumprir ou ficaram reprovados em alguma disciplina, possam cursá-las e, assim, evitar atrasos na conclusão do curso. 

As aulas terão início na plataforma online no dia 02 de outubro de 2023. O link para para a solicitação de matrícula será disponibilizado na plataforma da sua etapa e também está disponível neste endereço: https://forms.gle/Kjtg4zLasKjYXj8E7. As disciplinas deverão ser cursadas na plataforma da Etapa 3, cujo link também será disponibilizado na plataforma da etapa do aluno.

Disciplinas Ofertadas

Bloco I: Comunicação Organizacional; Filosofia e Ética; Matemática Aplicada; Metodologia Científica; Seminário Temático I; Teorias da Administração I.

Bloco II: Estatística Aplicada; Noções do Direito Público e Privado; Psicologia Aplicada; Seminário Temático II; Sociologia Aplicada; Teorias da Administração II.

Confira os prazos importantes

Solicitação de matrículas: 18 a 22/09/23

Início das aulas na plataforma: 02/10/2023

 

PROP lança edital para a apresentação de pesquisas em eventos científicos da UESPI

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Por Vitor Gaspar

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) através da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP)  vai abrir entre os dias 18 e 30 de setembro as INSCRIÇÕES para participação no XXIV Simpósio de Produção Científica (SPC) no XXIII Seminário de Iniciação Científica (SIC) e no II Seminário de Inovação Tecnológica (SIT).

Neste ano, as atividades ocorrerão no formato híbrido entre os dias 16 e 18 de outubro com as apresentações presenciais, sendo realizadas no campus Prof. Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba-PI.

Entrada do campus da UESPI em parnaíba

Os eventos tem como objetivo principal divulgar os resultados das pesquisas e inovações desenvolvidas pelos docentes, discentes e técnicos da UESPI, vinculados ao Programa de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI), além de projetos que envolvam demais pesquisadores, estudantes de pós-graduações e até mesmo pesquisas de outras instituições.

O Pró-Reitor da PROP, Prof. Dr. Rauirys Alencar, destacou que a partir desta edição os eventos passam a ser itinerantes, destacando a importância de levar os projetos para os centros e campi do interior. “Assim, possibilitamos o prestígio das atividades de pesquisa, iniciação científica e tecnológica realizadas nessas localidades. Este ano, os eventos serão realizados na cidade de Parnaíba, com o apoio do campus e vai apresentar projetos da comunidade científica de forma geral, tanto para estudantes de graduação como também de pós-graduação”, afirma.

Pró-Reitor Rauirys Alencar

Os participantes inscritos no Seminário de Iniciação Científica, com cursos sediados em Parnaíba devem comparecer, presencialmente, para realizar as apresentações de pôsteres. Para os estudantes de outros campi, a participação presencial é opcional, salvo quando seus trabalhos são selecionados pelo Comitê Interno de Pesquisa para apresentação oral e concorrência aos prêmios por área. Nesta categoria, apenas alunos da UESPI que desenvolvem projetos de PIBIC e PIBIT podem participar.

Os inscritos no Simpósio de Produção Científica e no II Seminário de Inovação Tecnológica podem escolher livremente entre a presença física ou a participação online. Aqui, podem participar demais pesquisadores, estudantes de graduação, pós-graduação e grupos diversos, até mesmo de outras instituições de ensino superior. O SIT vai focar em projetos que envolvam desenvolvimento tecnológico e inovação.

A UESPI vai oferecer transporte gratuito para os discentes entre alguns campi da universidade até o município de Parnaíba. Vão ser divulgados em breve os horários, pontos de partida e retorno. Além disso, 100 vagas estarão disponíveis para alojamento destinadas àqueles que farão as apresentações de forma presencial.

Confira todas as informações no edital:

Edital_SIC_2023_VF

UESPI marca presença na Expo Favela Innovation 2023

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Por João Fernandes e Kívia Braga

Nesta sexta-feira (15) e sábado (16), acontece a Expo Favela Innovation, no Centro de Convenções Atlantic City. O evento, que é gratuito, é uma realização da Favela Holding e tem parceria social da Central Única de Favelas (CUFA Piauí). O objetivo é promover a interação entre empreendedores e investidores interessados em acelerar projetos inovadores.

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) tem presença confirmada na Expo Favela. Na ocasião, a Universidade expõe projetos científicos voltados à inovação, que foram desenvolvidos pelos docentes e discentes pesquisadores da UESPI. O objetivo é dar visibilidade a estas iniciativas e, assim, promover um palco para o encontro com investidores que possam acelerar estes projetos e gerar negócios a partir das oportunidades.

UESPI tem presença confirmada na Expo Favela 2023 Foto: Hélio Alvarenga

 

Dicas para empreendedores

No stand da UESPI, Grupo Labimi, formado por docentes e discentes do Curso de Administração, trazem orientações e esclarecem dúvidas sobre o mundo do empreendedorismo e assessorias na área de gestão. Usando como modelo o perfil do Curso, no Instagram,  o grupo pretende mostrar como é possível  experimentar estratégias de como chegar até os usuários, neste caso, os alunos que são interessados no curso e o público externo.

Para o professor Marcus Sousa, Coordenador do Curso de Administração, a Expo Favela é um espaço de trocas de conhecimentos, servindo como uma grande “vitrine” para exposição de projetos.

“Esta é uma excelente oportunidade para expor nossas ideias. Estamos produzindo diariamente conteúdos focados em orientação, comunicação e informação para o aluno de administração. Fora isso, trouxemos o projeto Bodega, uma iniciativa em que os alunos criaram uma comunidade de empreendedores da Universidade. Nossa intenção é reunir os alunos que fazem parte do Campus Poeta Torquato Neto que prestem algum tipo de serviço independente do ramo e ajude-os a fomentar seus negócios”, comenta o professor.

A discente Adriele Viveiros acredita que a oportunidade ajuda a desenvolver  iniciativas da instituição, fomentando ideias  dos alunos, e ajuda a dar visibilidade a projetos desenvolvidos em seu  próprio curso. “Estamos lançando um olhar sobre as ideias de empreendedores da nossa Universidade, hoje, já contamos com a colaboração de estudantes dos cursos de Administração, contábeis e turismo. Com o grande alcance da nossa plataforma no Telegram,  estamos ajudando-os a projetar seus negócios e assim ganhar espaço no mercado”, destaca a aluna.

No stand da UESPI, Grupo Labimi, formado por docentes e discentes do Curso de Administração Foto: Hélio Alvarenga

 

UAPI na Expo Favela 2023

A Universidade Aberta do Piauí (UAPI) está no stand da UESPI, tratando sobre o curso de Bacharelado em Administração para 60 polos espalhados por todo o Piauí. A Universidade leva para a Expo Favela estratégias que fomentem o mercado e ideias produzidas pelos alunos durante a primeira etapa do projeto.

Na ocasião, está sendo apresentada uma coletânea de e-books fruto das pesquisas realizadas por discentes, docentes, tutores e coordenadores da primeira etapa. São eles “Potencialidades empreendedoras: planos de negócios em administração da uapi”, “Pequenos negócios, grandes ideias: casos de sucesso de empreendedorismo no Piauí” e “Marketing Digital: a influência das redes sociais nos pequenos negócios”.

A Universidade Aberta do Piauí (UAPI) está no stand da UESPIFoto: Hélio Alvarenga

A Universidade Aberta do Piauí (UAPI) está no stand da UESPI Foto: Hélio Alvarenga

Para a professora Ana Angélica Costa, coordenadora geral da UAPI, a ocasião ajuda os alunos a produzirem projetos voltados para o mercado. Produzindo Projetos que incentivem o empreendedorismo através da elaboração de planos de negócios que gerem de fato uma startup e um futuro negócio, de acordo com os potenciais de mercado de cada polo.

“Através dos nosso curso, estamos de olho nas necessidade do mercado, incentivando empreendedorismo, as tecnologias, a inovação, e o laboratório UAP Novatec tem essa proposta, de sempre estar acompanhando os alunos, incentivando também o nosso corpo docente, a trabalhar metodologias de ensino e também conteúdos que realmente impactam no desenvolvimento econômico e social do nosso estado”, comenta a professora.

Debates sobre saúde na Expo Favela

Ainda durante essa sexta-feira (15), o grupo de Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade exibirá um vídeo com ensinamentos de autocuidados, complementado o debate com alertas para a necessidade de mudança de hábitos. 

A professora Andrea Lima, tutora do grupo multiprofissional, destaca que a presença do grupo no evento servirá como um disparador do empoderamento do bem-estar e da produção do cuidado para as comunidades através das práticas integrativas complementares. 

“Nós vamos demonstrar várias práticas, auriculoterapia, chás terapêuticos, práticas de escalda pés, além de práticas de autocuidado como, por exemplo, a aromaterapia, que são práticas capazes de fazer  a gente sentir o bem-estar e também que podem ser utilizadas pela população para gerar renda, empoderamento, melhorar os serviços de manicure, melhorar os serviços de renda familiar, da produção, de várias questões como serviços e produtos”, pontua a professora.

 

VII Encontro de Educação Física da UESPI ocorre nos dias 26 e 27, no campus de Picos

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Por João Pedro Nunes e Maysa Martins (LabCom)

Alunos e professores do curso de Educação Física da Universidade Estadual do Piauí, campus Profº Barros Araújo, irá promover o VIII Encontro de Educação Física da UESPI. O evento ocorrerá na cidade de Picos, no auditório da Universidade (prédio do Junco), nos dias 26 e 27 de setembro a partir das 19h.

​O evento tem como temática a valorização e divulgação das áreas de atuação do profissional de Educação Física, que busca promover uma reflexão sobre a necessidade de divulgar as diversas áreas de atuação do profissional na sociedade.

​Para o estudante de Educação Física, Raul Oliveira, esse evento é importante para que a sociedade veja o educador físico como um profissional da saúde e multifacetado. “A gente precisa que a sociedade tire o estereótipo de que o estudante que faz a graduação na área da educação física atua somente na academia ou como professor”, comenta o aluno.

​O Encontro contará com palestras e mesas redondas com diversos profissionais da área para debater a atuação do educador físico na cidade de Picos.

As inscrições serão realizadas entre os dias 11 e 24 de setembro por meio do link:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf_GxB8pU4Crk8zEH1cBlkJf1woRBY0mO7QL7MLhqTwHhtRqg/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0