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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ

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Especialização em Estomaterapia realiza I Encontro Pós Pandemia de Pessoas com Estomias

Por Arnaldo Alves

A Coordenação da Especialização em Estomaterapia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) promoveu I Encontro Pós Pandemia de Pessoas com Estomias, nesta quarta-feira (25), no auditório do Lineu Araújo – Teresina.

Participantes do evento

Participantes do evento

De acordo com a Coordenadora da Especialização em Estomaterapia e Professora da UESPI, Sandra Marina, 40 pessoas estiveram presentes no Encontro.

“Esse momento foi importante para estimular a reativação da Associação de Pessoas com Estomias. Hoje, nós temos cerca de 700 pacientes que necessitam de politicas publicas para realizar seus procedimentos. Desde setembro de 2021, a pós-graduação em Estomaterapia e o curso de Enfermagem da UESPI estão realizando o recadastramento destes pacientes, seguindo a portaria municipal”, aponta.

Equipe responsável pela recadastramento

Equipe responsável pela recadastramento

O evento teve a participação de pacientes, professores, alunos e profissionais da área. A programação contou com apresentação cultural, dinâmicas, palestras e troca de experiências.

Isabel Cristina, aluna da especialização em Estomaterapia, disse que o Encontro oportunizou uma maior aproximação entre pacientes e profissionais que realizam os atendimentos. “Esses depoimentos nos mostram a importância do especialista estomaterapeuta na vida dessas pessoas, tanto no acolhimento como nas orientações. Aprendemos que não é apenas trocar um equipamento coletor (bolsa), mas que damos qualidade de vida. A cada atendimento aprimoramos nosso aprendizado”, ressalta.

Eliezer da Silva Soares é um dos pacientes e estava no Encontro. Para ele, o evento se tornou um centro de condicionamento e encorajamento pra pessoas com Estomias.

“O evento pra mim além de uma demonstração de amor e inclusão, foi um ponto de partida pra eu continuar evoluindo, me aceitando e exercitando a mim mesmo em como ser melhor e buscar o bem coletivo. Sobre o acompanhamento, faltam palavras para expressar minha gratidão. Nunca tinha recebido tamanha segurança, empatia e um tratamento tão delicado e preciso como a coordenadora e sua leal equipe fazem. Nos dando atenção e cuidados clínicos, com paciência e educação. Isso faz com que o processo de reversão da colostomia ocorra com celeridade e confiança e aos que são em caráter definitivo se torne mais leve e com mais qualidade de vida”, destaca.

Roda de conversa do Encontro

Roda de conversa do Encontro

Para a professora da UESPI, Ana Lívia, esse tipo de encontro é de extrema importância para que as pessoas entendam que não estão sozinhas durante o processo de tratamento. “Fui convidada  para realizar uma palestra sobre promoção de saúde mental de pessoas com estomias, adotamos a musicoterapia como metodologia e os alunos também participaram desse momento. Pude entender a beleza que é esse projeto de assistência gratuito ofertado no Liceu e como os profissionais que trabalham com isso tem verdadeira paixão pelo o que estão fazendo”, ressalta.

Além da Especialização em Estomaterapia, o evento foi realizado pela Fundação Municipal de Saúde de Teresina, Residência em Coloproctologia da UESPI e Centro Integrado der Saúde Lineu Araújo.

Professoras Sandra Marina e Ana Livia

Professoras Sandra Marina (camisa rosa) e Ana Livia

Música, saúde e bem-estar para a Terceira Idade

Por Maria de Fátima Visgueira

A música é uma forma de expressão inerente ao ser humano, suscetível de partilha de emoções ou afetos. A interação e convivência com a música promove, fortalece as relações humanas aumentando a empatia e o prazer nesse relacionamento. Sendo assim, é imprescindível a presença da disciplina “Música, Saúde e Bem-Estar” na Matriz Curricular do programa da Universidade Aberta da Terceira Idade — UNATI, da Universidade Estadual do Piauí — UESPI.

Aula de Música, saúde e bem estar da Unati

A disciplina é ministrada pelo Prof. Ms. Gerardo Campelo Lima Filho, nas quintas-feiras. As aulas acontecem no laboratório de artes da UESPI, Campus Torquato Neto, com cerca de 50 alunos matriculados e tem como objetivos: discutir a influência da música na melhoria da qualidade de vida e bem-estar do idoso e vivenciar os diversos gêneros musicais brasileiros a partir do estudo básico do canto, ritmo e harmonia.

Para o educador ministrar aulas para o público da terceira idade, requer do professor, experiência, maturidade profissional e principalmente conhecimento fisio-morfológico e psicológico dessa etapa de vida. “O segredo para que ocorra um bom aprendizado por parte do público alvo é a metodologia e esta deve adotar um caráter lúdico, onde os conteúdos ministrados devem apresentar uma abordagem recreativa composta de jogos, brincadeiras e atividades rítmicas e expressivas”, ressalta o professor.

De acordo com o professor, percebe-se um crescente interesse dos discentes pelos conteúdos da disciplina e um aumento significativo tanto na presença como na participação em sala de aula. “É um trabalho muito importante para mim. Estamos aqui na Unati compartilhando experiências, muitas vivências e todos aprendemos juntos”, finalizou o professor Geraldo Campelo.

PREX: 263 vagas para curso básico para adolescentes nas línguas Espanhol, Francês, Inglês e Libras

O Departamento de Línguas da PREX-UESPI abre 263 vagas com inscrições gratuitas e 100% online para o Curso Básico para Adolescentes nas línguas Espanhol, Francês, Inglês e Libras

Período das Inscrições: 27/05 (a partir das 8h), sexta-feira, a 31/05 (até às 12h), terça-feira.

Resultado dos classificados aptos a fazer os cursos: 03/06/22, sexta-feira – Site da UESPI.

Início do curso: Semana de 13 a 18 de junho de 2022 (conforme dia, datas de cada curso, turma e horário).

REGRAS DAS VAGAS PARA O CURSO

 

1) O participante deve ter um email do GMAIL (caso coloque outro email que não esteja em conformidade não será selecionado);

2) A responsabilidade da inscrição e dos dados como nome completo e e-mail é do participante, se caso haja dados divergentes não podemos alterar;

3) Fica o participante responsável por acompanhar o resultado dos classificados para o curso, como também acompanhar as informações e orientações enviadas para os e-mails cadastrados na inscrição.

4) O curso é gratuito e 100% online. Serão necessários conexão e aparelho adequados para assistir as aulas e responder as questões do curso.

5) A classificação será feita por ordem de inscrição conforme as vagas;

6) O dia e horário do curso não serão ALTERADOS, cabe ao participante marcar na sua agenda.

7) Aulas online: aulas síncronas (Google Meet, as aulas são ao vivo e não são gravadas) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp).

8) Deve ter a atenção na idade da criança (de 12 a 17 anos). Todos os dados são do adolescente.

 

OBSERVAÇÃO: Para se inscrever no MÓDULO 2 deve comprovar que fez o MÓDULO 1 pelo Departamento de Línguas.

 

ESPANHOL

1) TURMA 2 MÓDULO 1 – CURSO BÁSICO DE ESPANHOL PARA ADOLESCENTES (60h) (Total: 100 vagas, cada grupo 20 vagas)

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet, as aulas são ao vivo e não gravadas) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

 Grupo 1: Dia: Segunda-feira (das 9h às 10h)

Duração: início 13 de junho e término 08 de agosto de 2022

Links de inscrição:

https://forms.gle/Mrobzx21XNJt4vue8

 

Grupo 2: Dia: Terça-feira (das 18h às 19h)

Duração: início 14 de junho e término 09 de agosto de 2022

Links de inscrição:

https://forms.gle/wNa5bA4zgVhiHrXP7

Grupo 3: Dia: Quarta-feira (das 09h às 10h)

Duração: início 15 de junho e término 10 de agosto de 2022

Links de inscrição:

https://forms.gle/ZTcpvkFvZ4D13Q5T7

 

Grupo 4: Dia: Quarta-feira (das 16h às 17h)

Duração: início 15 de junho e término 10 de agosto de 2022

Links de inscrição:

https://forms.gle/Spt5wttq5mwBEXtv6

 

 Grupo 5: Dia: Sexta-feira (das 09h às 10h)

Duração: início 17 de junho e término 12 de agosto de 2022

Links de inscrição:

https://forms.gle/NbS9bShD6UXvGqoF8

 

 

2) TURMA 1 MÓDULO 2 – CURSO BÁSICO DE ESPANHOL PARA ADOLESCENTES (60h) (Total: 43 vagas)

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet, as aulas são ao vivo e não gravadas) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

 Grupo 1: Dia: Terça-feira (das 19h às 20h)

Duração: início 14 de junho e término 09 de agosto de 2022

 Links de inscrição:

https://forms.gle/nze2HbtES6sTNeWR6

 

Grupo 2: Dia: Quinta-feira (das 18h às 19h)

Duração: início 16 de junho e término 11 de agosto de 2022

 Links de inscrição:

https://forms.gle/bys5MfzSgRxfb83x5  

 

 

INGLÊS

1) TURMA 2 MÓDULO 1 – CURSO BÁSICO DE INGLÊS PARA ADOLESCENTES (60h) (Total: 60 vagas, cada grupo 20 vagas)

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet, as aulas são ao vivo e não gravadas) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

 Grupo 1: Dia: Terça-feira (das 15h às 16h)

Duração: início 14 de junho e término 09 de agosto de 2022

Links de inscrição:

https://forms.gle/5d4SBDB5g2cQB82j6

 

Grupo 2: Dia: Quarta-feira (das 15h às 16h)

Duração: início 15 de junho e término 10 de agosto de 2022

Links de inscrição:

https://forms.gle/GQ6j15VnpEzu2fP56

 

Grupo 3: Dia: Sexta-feira (das 09h às 10h)

Duração: início 17 de junho e término 12 de agosto de 2022

Links de inscrição:

https://forms.gle/c5Pu3RDJRn4jPQoS8

  

FRANCÊS

1) TURMA 1 MÓDULO 1 – CURSO BÁSICO DE FRANCÊS PARA ADOLESCENTES (60h) (Total: 20 vagas)

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet, as aulas são ao vivo e não gravadas) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

 Dia: Sexta-feira (das 09h às 10h)

Duração: início 17 de junho e término 12 de agosto de 2022

Links de inscrição:

https://forms.gle/gRWnHJJM4yFdPuaf8

 

LIBRAS

1) TURMA 1 MÓDULO 1 – CURSO BÁSICO DE LIBRAS PARA ADOLESCENTES (60h) (Total: 40 vagas, cada grupo 20 vagas)

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet, as aulas são ao vivo e não gravadas) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

 Grupo 1: Dia: Segunda-feira (das 20h às 21h)

Duração: início 13 de junho e término 08 de agosto de 2022

Links de inscrição:

https://forms.gle/9675nctHDcB7M9Mq9

 

Grupo 2: Dia: Quarta-feira (das 16h às 17h)

Duração: início 15 de junho e término 10 de agosto de 2022

Links de inscrição:

https://forms.gle/tz6MDoDrA9jQJc7U6

PREX abre 182 vagas para o Curso básico para crianças nas línguas Espanhol, Francês, Inglês e Libras

O Departamento de Línguas da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) abre 182 vagas com inscrições gratuitas e 100% online para o Curso Básico para Crianças nas línguas Espanhol, Francês, Inglês e Libras. De acordo com o Diretor do Departamento, prof. Josinaldo Oliveira, “o intuito é abrir oportunidades para todos que tenham interesse”.

Período das Inscrições: 27/05 (a partir das 8h), sexta-feira, a 31/05 (até às 12h), terça-feira.

Resultado dos classificados aptos a fazer os cursos: 03/06/22, sexta-feira – Site da UESPI.

Início do curso: Semana de 13 a 18 de junho de 2022 (conforme dia, datas de cada curso, turma e horário).

REGRAS DAS VAGAS PARA O CURSO

1) O participante deve ter um email do GMAIL (caso coloque outro email que não esteja em conformidade não será selecionado);

2) A responsabilidade da inscrição e dos dados como nome completo e e-mail é do participante, se caso haja dados divergentes não podemos alterar;

3) Fica o participante responsável por acompanhar o resultado dos classificados para o curso, como também acompanhar as informações e orientações enviadas para os e-mails cadastrados na inscrição.

4) O curso é gratuito e 100% online. Serão necessários conexão e aparelho adequados para assistir as aulas e responder as questões do curso.

5) A classificação será feita por ordem de inscrição conforme as vagas;

6) O dia e horário do curso não serão ALTERADOS, cabe ao participante marcar na sua agenda.

7) Aulas online: aulas síncronas (Google Meet, as aulas são ao vivo e não são gravadas) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp).

8) Deve ter a atenção na idade da criança (de 6 a 11 anos). Todos os dados são da criança, e não do responsável, exceto o email. Para o módulo 2, poderá a criança ter 12 anos.

OBSERVAÇÃO: Para se inscrever no MÓDULO 2 deve comprovar que fez o MÓDULO 1 pelo Departamento de Línguas.

ESPANHOL

2) TURMA 2 MÓDULO 1 – CURSO BÁSICO DE ESPANHOL PARA CRIANÇAS (60h) (Total: 40 vagas)

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet, as aulas são ao vivo e não gravadas) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

Grupo 1: Dia: Terça-feira (das 18h às 19h)

Duração: início 14 de junho e término 09 de agosto de 2022

Links de inscrição:

https://forms.gle/XgXS8wabKFgmpguN8

Grupo 2: Dia: Sexta-feira (das 16h às 17h)

Duração: início 17 de junho e término 12 de agosto de 2022

Links de inscrição:

https://forms.gle/YGSpCr9X5YbBqtFG9

 

2) TURMA 1 MÓDULO 2 – CURSO BÁSICO DE ESPANHOL PARA CRIANÇAS (60h) (Total: 19 vagas)

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet, as aulas são ao vivo e não gravadas) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

 Dia: Sábado (das 9h às 10h)

Duração: início 18 de junho e término 13 de agosto de 2022

Links de inscrição:

https://forms.gle/ZU3AfMEdvp1yrp346

INGLÊS

2) TURMA 2 MÓDULO 1 – CURSO BÁSICO DE INGLÊS PARA CRIANÇAS (60h) (Total: 40 vagas)

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet, as aulas são ao vivo e não gravadas) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

Grupo 1: Dia: Terça-feira (das 9h às 10h)

Duração: início 14 de junho e término 09 de agosto de 2022

Links de inscrição:

https://forms.gle/h6rjrMoTSgeQSRYt5

Grupo 2: Dia: Sexta-feira (das 9h às 10h)

Duração: início 17 de junho e término 12 de agosto de 2022

Links de inscrição:

https://forms.gle/PovDbeQfia8zxKah7

2) TURMA 1 MÓDULO 2 – CURSO INGLÊS PARA CRIANÇAS (60h) (Total: 43 vagas)

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet, as aulas são ao vivo e não gravadas) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

 Grupo 1) Dia: Segunda-feira (das 15h às 16h)

Duração: início 13 de junho e término 08 de agosto de 2022

 

Links de inscrição:

https://forms.gle/65uQymzPM5ushQp38

 

Grupo 2) Dia: Sábado (das 9h às 10h)

Duração: início 17 de junho e término 12 de agosto de 2022

 

Links de inscrição:

https://forms.gle/ZzNn3xpHXmDcCuW76

FRANCÊS

2) TURMA 1 MÓDULO 1 – CURSO BÁSICO DE FRANCÊS PARA CRIANÇAS (60h) (Total: 20 vagas)

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet, as aulas são ao vivo e não gravadas) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

Dia: Sábado (das 9h às 10h)

Duração: início 18 de junho e término 13 de agosto de 2022

Links de inscrição:

https://forms.gle/6hUAeuK1S5LHfS4S9

 LIBRAS

2) TURMA 1 MÓDULO 1 – CURSO BÁSICO DE LIBRAS PARA CRIANÇAS (60h) (Total: 20 vagas)

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet, as aulas são ao vivo e não gravadas) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

Dia: Quarta-feira (das 9h às 10h)

Duração: início 15 de junho e término 10 de agosto de 2022

Links de inscrição:

https://forms.gle/jqmUXBNpqqVJHdDx9

PREX: Interposição de recurso estágio não -obrigatório

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Resultado da Interposição de Recurso do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas, Campus Heróis do Jenipapo, Campo Maior – PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC no 15/2022.

RESULTADO DO RECURSO CIENCIAS BIOLÓGICAS

PROFHISTÓRIA realiza primeira defesa de dissertação

O Mestrado Profissional em Ensino de História (PROFHISTÓRIA) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) promove nesta quarta-feira, dia 25 de maio, a primeira defesa de dissertação do programa, por meio do mestrando Eldan Soares dos Reis, com o tema “A influência do ENEM no ensino de história no Piauí (2018 a 2019)”.

Sob orientação do Prof. Dr. Radamés de Mesquita Rogério, da nossa UESPI, e coorientação do Prof. Dr. Marcos Antônimo de Oliveira (IFRR), a dissertação de Eldan Reis analisa como a adesão da UFPI e UESPI ao SISU, que usa a nota do ENEM como critério de seleção, afetou o ensino de história do Piauí no ensino médio.

Eldan Reis afirma estar muito feliz por ter sido o primeiro a qualificar e a defender a dissertação no PROFHISTÓRIA. Segundo ele, em sua dissertação, os vestibulares da UFPI e UESPI sempre cobravam a história do Piauí, as provas traziam questões sobre a temática e isso obrigava as escolas de ensino médio a trabalharem os conteúdos regionais em sala de aula.

“Com o fim desses vestibulares as escolas foram progressivamente retirando a disciplina de história do Piauí da grade curricular do ensino médio, pois a prova do ENEM não cobra a história regional. Das 50 escolas pesquisadas, nenhuma delas mantém mais a disciplina de história do Piauí na grade curricular do ensino médio”, ressalta o mestrando.

O PROFHISTÓRIA tem como objetivo proporcionar formação continuada stricto sensu aos docentes de História atuantes na Educação Básica, garantindo qualificação certificada para o exercício da profissão e contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino no país. Além disso, o programa busca a formação voltada para a inovação na sala de aula.

Para o Prof. Dr. Felipe Ribeiro, Coordenador Acadêmico do PROFHISTÓRIA, é muito importante e gratificante ter essa primeira defesa do programa. “Ver nosso primeiro mestrando defendendo sua dissertação é uma alegria imensa, principalmente por haver uma diálogo profundo entre a universidade, através do tema da dissertação, e a educação básica. Estamos contentes de ver os primeiros frutos desse trabalho coletivo que é de fundamental importância”, finaliza.

PROP destaca aumento no número de bolsas disponíveis para Pibic e Pibiti 2022/2023

Por Anny Santos

A Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), destaca um aumento no número de bolsas disponíveis para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica (Pibic) e para o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (Pibiti), referente a 2022/2023.

Segundo Prof. Dr. Rauirys Alencar, Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-graduação, houve um adicional de 25 bolsas advindas da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí (FAPEPI), totalizando 234 bolsas disponibilizadas pela nossa UESPI para o fomento e incentivo de pesquisas científicas e desenvolvimento tecnológico e de inovação.

“Pela primeira vez tivemos a contribuição da FAPEPI que entrou esse ano como nossa parceira, contribuindo com essas 25 bolsas que serão distribuídas entre os programas. Com isso, esperamos incentivar a comunidade acadêmica, docentes e discentes, a apresentarem mais projetos de pesquisas. Isso, consequentemente, aumentaria a prospecção da universidade no desenvolvimento de produtos que tenham a característica de inovação e potencial de se transformarem em tecnologias a serem disponibilizadas a indústrias, startups e para a sociedade”, ressalta o Prof. Dr. Rauirys Alencar, Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-graduação.

O Pibic concede bolsas de iniciação científica a estudantes de graduação que queiram participar de um projeto de pesquisa, possibilitando o acesso e a integração do estudante à cultura científica. O Pibiti é voltado à iniciação tecnológica e de inovação de estudantes de graduação, disponibilizando bolsas de iniciação científica às instituições que desenvolvem pesquisas nessa área.

“A Universidade desenvolve ações para contribuir com o desenvolvimento do Estado, fomentando a pesquisa, a inovação tecnológica e a transferência desses produtos desenvolvidos aqui para a sociedade, fazendo com que o crescimento de instituição esteja ligado a sociedade e projete bons resultados para a mesma”, finaliza.

O Edital de Pibit e Pibic 2022/2023 já está em andamento, em processo de avaliação dos 437 projetos inscritos.

Nota de Pesar

A Administração Superior da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) lamenta o falecimento do senhor Francisco das Chagas Ribeiro, pai da Professora Silvana da Silva Ribeiro, docente do Curso de Letras Português do CCHL, campus Torquato Neto.

A Administração Superior, a comunidade uespiana e, em particular, todos que fazem parte do CCHL, prestamos nossas condolências e desejamos forças aos familiares e amigos.

 

Curso de Pedagogia realiza ação lúdica para alunos

Por Arnaldo Alves

A professora Airan Rocha, do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Heróis do Jenipapo – Campo Maior, realizou uma ação com os estudantes da disciplina de Lúdico e Educação.

Alunos do curso de Pedagogia

Alunos do curso de Pedagogia

A atividade foi idealizada em alusão ao dia do pedagogo (a), comemorado na última sexta-feira (20). A programação do encontro contou com confecção de materiais infantis, palestras, entre outras dinâmicas.

De acordo com a professora responsável pela ação, Airan Rocha, o objetivo da ação foi refletir a importância do pedagogo para a formação humana e valorizar a pedagogia enquanto epistemologia formativa.

“Após seminário temático da disciplina, refletimos sobre a importância desse profissional para a educação e para a sociedade. Também analisamos os seus diferentes campos de atuação, através de roda de conversa e para finalizar foi disponibilizado um material para confecção de cartazes que representasse o dia do Pedagogo”, explica a docente.

Discente durante a realidade das atividades

Discente durante a realidade das atividades

Para o estudante do 2° período do curso de Pedagogia, Matheus Araújo, a dinâmica realizada em sala de aula foi de grande importância.

“A atividade foi bem interessante pois na confecção dos cartazes podemos refletir sobre como a atuação do pedagogo é fundamental para a construção de uma sociedade, e que apesar de todos os ataques que a educação sofre diariamente, serviu para nos dar força por quê como diz Paulo freire, a educação é um ato de coragem”, ressalta.

Ações

Essa não é a primeira atividade do período desenvolvida pelo curso de Pedagogia do campus Heróis do Jenipapo. No mês de abril, a coordenação fez uma acolhida para os calouros e veteranos do curso, que contou com apresentações do PIBID e do Residência Pedagógica, dinâmicas organizadas pelos estudantes, sorteio de livros e tour no campus.

A atividade também contou com a presença do projeto Biblioteca Móvel, organizado pela docente, Drª Ana Gabriela Nunes. conta com um acervo de quase 400 obras literárias adquiridas através de doações e levados para escolas, praças e várias regiões do Piauí por meio de uma Kombi.

I Salão de Letras da Mulher (SALEM) se inicia no dia 24 de maio

O I Salão de Letras da Mulher (SALEM) inicia amanhã (24). Com temática I Colóquio de Literatura e Decolonidades: Discursos Interseccionais, o evento é organizado pela Avant Garde Edições e Produções, em parceria com o Núcleo de Estudos Literários Piauienses da Universidade Estadual do Piauí (NELIPI /UESPI) e acontece no Complexo Cultural Clube dos Diários, Theatro 4 de Setembro.

Pretende-se dar visibilidade às escritoras, artistas, com atuação em diversas áreas, e investigadoras de literatura e gênero com palestras, oficinas e mesas-redondas, além de discussões sobre o tema da luta de mulheres e escritoras que desempenharam (e desempenham) um importante papel para uma conscientização das restrições impostas à mulher em todos os aspectos sociais. O I SALEM também promove uma homenagem ao bicentenário da primeira escritora negra brasileira, a maranhense Maria Firmina dos Reis, com a temática “Vozes da Diáspora e Decolonialidade na Escrita de Maria Firmina dos Reis”.

O evento também propõe homenagear três mulheres representativas nas letras e nas artes, a escritora Cristiane Sobral (BSB), a Me. coreógrafa e bailarina Luzia Amélia (PI) e a Profa. Dra. Maria Sueli Rodrigues (PI). O SALEM contará com a participação, dentre inúmeras outras personalidades, da pesquisadora e contadora de história, Carlinha Senna, que ministrará uma oficina de contação de história e Luiza Cantanhêde e Sérgia Alves, que realizaram os lançamentos de livros no “Conversas entre elas”.

Link de inscrição para mesas e conferências, participações com trabalhos ou sem trabalhos (ouvinte).

Professor da UESPI lança livro Programação para Todos: do ZERO ao Básico

Por Arnaldo Alves

O professor Danilo Borges, do curso de Ciência da Computação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Dra. Josefina Demes – Floriano, publica o livro “Programação para Todos: do ZERO ao Básico”, no site da Editora da Uespi.

Com linguagem acessível, exercícios resolvidos, práticas com Java Script e tutoriais com replit, o e-book é dividido em três capítulos: Pensando de Forma Computacional (Parte I), Conhecendo os Comandos Básicos (Parte II) e Alterando o Fluxo do Programa (Parte III).

O livro é idealizado com base no material didático fornecido no curso de extensão da UESPI “Programação para Todos: do ZERO ao básico”. Este curso teve como objetivo ensinar a comunidade em geral e acadêmicos a programar, através de uma linguagem de fácil entendimento e apresentação dos conceitos utilizando temáticas do dia a dia do leitor.

De acordo com o professor de Ciência da Computação da UESPI e autor do livro, Danilo Borges, o curso de extensão mostrou que qualquer pessoa pode aprender a programar e a ideia do livro surgiu após o feedback positivo de alunos e docentes.

“Foram duas edições com sucesso em número de inscrições. O ambiente virtual agregou um público que eu só pude alcançar desta forma. A primeira edição trouxe experiência e feedbacks para melhorar tanto no aspecto didático quanto na abordagem das aulas. Na segunda edição do curso, estando eu mais amadurecido, decidi começar um rascunho do que se tornaria este e-book para que os alunos pudessem acompanhar melhor curso. A ideia deste material de apoio foi influenciado, em parte, por vários feedbacks positivos e construtivos feitos por alguns alunos. E com a aceitação positiva dos alunos da segunda edição decidi seguir em frente e formatar o rascunho neste e-book”, destaca.

Além dos exercícios e soluções, a obra também conta com videoaulas do curso. O e-book completo pode ser baixado de forma gratuita no site da Eduespi.

Nota de Pesar

A Administração Superior da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) lamenta o falecimento do aluno do PROFLETRAS, Oscar de Sousa, ,

A Administração Superior, a comunidade uespiana e, em particular, todos que fazem parte do ProfLetras, prestamos nossas condolências e desejamos forças aos familiares e amigos.

Curso de Geografia promove Ciclo de Palestras

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio do curso de Licenciatura Plena em Geografia, campus Poeta Torquato Neto, promove a abertura do “Ciclo de Palestras do curso de Geografia“, a partir do dia 27 de maio.

 

Sob o apoio e supervisão da disciplina de Tópicos Especiais, ministrada pela Profa. Ma. Larissa Sousa Mendes, o evento, organizado pelos alunos do 8° bloco do curso, possui o objetivo de propiciar aos alunos reflexões e discussões sobre temáticas geográficas relevantes na contemporaneidade.

Segundo a profa. Me. Larissa Sousa Mendes, o ciclo de palestras constitui uma importante iniciativa da comunidade acadêmica. “O ciclo tem como foco promover uma reflexão sobre temas de natureza geográfica, que possibilitem a compreensão de dinâmicas sócio-espaciais contemporâneas e do processo de formação dos professores de geografia”, explica.

Sendo realizado no auditório do Geratec, das 14:00h as 18:00h, o ciclo das palestras acontece entre 27 de maio e 05 de agosto. O evento é direcionado a todos aqueles que possuem interesse nas temáticas abordadas, para participar basta comparecer ao primeiro dia e realizar a inscrição no próprio local.

Leonardo Costa, aluno do 8° bloco do curso de Geografia, reafirma a importância que as temáticas abordadas possuem, ao tratar sobre assuntos de grande relevância social. “Assim através do conhecimento geográfico e com a presença dos nossos palestrantes, buscamos conhecer e dialogar tais discussões, enriquecer o debate e transmitir o mesmo a comunidade acadêmica”.

O ciclo de palestras abordará 3 eixos temáticos:

EIXO TEMÁTICO I – Abordagens Geográficas: Da concepção Científica à Contemporaneidade

EIXO TEMÁTICO II – Estudos e Pesquisas em Geografia: Perspectivas Contemporâneas

EIXO TEMÁTICO III – Estratégias para o Ensino de Geografia no Século XXI

 

Professor da UNATI relata a importância da Psicanálise na terceira idade

Por João Mateus Rufino

A psicanálise é um método de tratamento criado pelo médico e psiquiatra Sigmund Freud, que se baseia na exploração do inconsciente. Na terceira idade é importante levar em consideração tanto o aspecto físico de suas debilidades, quanto o emocional e psíquico.  A busca pelas aulas de Psicanálise oferecidas pela Universidade Aberta à Terceira Idade (UNATI), tem aumentado significativamente. Com turmas já fechadas, a UNATI conta hoje com a disciplina de “Mito e Psicanálise”, ministrada pelo psicanalista Francisco Lamartine.

O profissional diz que a disciplina é útil para todas as idades, principalmente, para os idosos, porque auxilia tanto no entendimento de medos, como a morte, quanto nos problemas de relacionamentos familiares. “A psicanálise ajuda em várias questões da vida, como a saúde, convivência, doença e morte. Então é importante para os idosos compreenderam esses pontos, e viverem mais tranquilos”, destacou.

Aula da disciplina de psicanálise ministrada pelo psicanalista Francisco Lamartine

O docente conta que tudo na vida tem uma base inconsciente e vale ressaltar que é essencial para os idosos terem acompanhamento não somente de um profissional mais também de algum familiar. “É importante compreender como as pessoas, conscientemente, tratam o preconceito contra os idosos, pois a psicanálise auxilia tanto nos problemas entre a pessoa que cuida, quanto aquele que é cuidado”, explica Lamartine.

Questionado em relação às dinâmicas adotadas nas aulas, ele relata que existem várias atividades e que depende muito do tema para determinar o exercício a ser adotado. “Cada tema vai proporcionar a prática da psicanálise, como por exemplo o gênero, podemos trazer filmes para mostrar a questão da identidade. Eu faço exercícios na própria sala de aula, dinâmicas envolvendo viagens e fantasias que trabalha o inconsciente, dentre outras”, finalizou ele.

 

Curso de Física realiza evento em alusão ao Dia do Físico

Por Anny Santos

Em alusão ao Dia do Físico, comemorado no dia 19 de maio, o Programa de Educação Tutorial de Física (PET-Física) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), juntamente com a Coordenação e o Centro Acadêmico do curso, realizou um evento em homenagem a data nesta quinta-feira, no anfiteatro do CCN, campus Poeta Torquato Neto.

 

A abertura contou com a apresentação da banda Elemento 119, formada por alunos do curso de Química da nossa UESPI. Com palestras para apresentação de projetos e pesquisas pertinentes a área, o encontro reúne docentes do curso de Física e discentes de diferentes cursos que possuem interesse nas temáticas abordadas.

Professora Dra. Janete Brito ministrando palestra

Professora Dra. Janete Brito ministrando palestra

A UNESCO Decretou o centenário do Ano Miraculoso de Albert Einstein, em 2005, como “Ano Internacional da Física”. A data do Dia do Físico (19/05) é uma alusão à 1905, o chamado Ano Miraculoso de Einstein, no qual o físico publicou 4 artigos de grande impacto, que inclui a Teoria da Relatividade. Na nossa universidade a data não poderia parar despercebida.

Segundo o Prof. Dr. Gustavo Gusmão, tutor do PET-Física, o evento aconteceu nos dois anos anteriores de forma remota, devido a pandemia de Covid-19, e apenas nesse ano foi possível realizar de forma presencial, contemplando toda uma programação diversificada e direcionada a comemoração da data. “Estamos organizando o dia de hoje para nossos alunos, através de palestras e oficinas que propiciam interação, debates e conhecimento de pesquisas que estão sendo realizadas por professores da nossa instituição. Tudo isso amplia a visão dos nossos discentes”, destaca.

O diretor do CCN, Manoel Gabriel Rodrigues Filho, também marcou presença na abertura do evento. Para ele a ação é de fundamental importância, pois propicia um maior entendimento de assuntos estudados em sala de aula, evidenciando uma perspectiva mais ampla e atualizada. Além disso, a promoção de debates sobre pesquisas desenvolvidas na área.

Diretor do CCN, Manoel Gabriel Rodrigues Filho

Diretor do CCN, Manoel Gabriel Rodrigues Filho

Júlio Lima, Representante Discente do 6° de bloco de Física, relata que o evento proporciona interação entre alunos de diferentes turmas, e até mesmo cursos, e isso possibilita debates mais amplos e instigantes. “Como a professora Dra. Janete Brito apresentou, a data possui grande relevância histórica e esse evento marca e homenageia isso. Além disso, a ação promove aos alunos uma visão prática dos fenômenos estudados”, finaliza.

Discentes participantes do evento no período da manhã

Discentes participantes do evento no período da manhã

 

Inscrições abertas: CFAF realiza evento sobre Inovação na Gestão Escolar entre os dias 24 e 26 de maio

Por Arnaldo Alves

O Centro de Formação dos Servidores Antonino Freire – CFAF, vinculado a Universidade Estadual do Piauí (UESPI), realiza IV Encontro de Gestores Caminhos da Inovação na Gestão Escolar, entre os dias 24 e 26 de maio, de forma online. O objetivo do evento é oportunizar a discussão quanto à inserção de ferramentas tecnológicas, ações e experiências no âmbito escolar, conforme as mudanças sociais e tecnológicas que impactam na gestão escolar no contexto atual.

A programação do Encontro conta com  apresentação cultural e palestras sobre novas demandas tecnológicas e transformações sociais na gestão escolar no contexto atual, implementação de tecnologias de informação e a otimização do trabalho da gestão em todos os segmentos da escola, gestão de pessoas na educação: o cuidado com a saúde emocional de sua equipe, relatos de experiências: a gestão e os impactos da pandemia na transformação digital na educação, educação híbrida, entre outros assuntos.

De acordo com a Professora do curso de Pedagogia da UESPI e uma das organizadoras da ação, Eliene Pierote, o Encontro de gestores do CFAF/UESPI já acontece há quatro anos e vem se consolidando na área educacional por trazer, anualmente, temáticas pertinentes ao cenário atual, promovendo a reflexão crítica acerca dos caminhos a serem percorridos frente às novas demandas tecnológicas e transformações sociais na gestão escolar.

“As expectativas são muito positivas, uma vez que para esse ano, apresenta como tema geral o ‘Caminhos da inovação na gestão escolar’. A programação está bem diversificada, uma vez que trazemos palestrantes nacionais, que desenvolvem pesquisas sobre a gestão escolar, como Vítor Paro, com várias publicações na área da gestão, e também Lílian Bacich, que realiza estudos acerca do ensino híbrido, bem como rodas de conversa com gestores do nosso Estado que atuam desde a Educação Infantil ao Ensino Superior. Vamos trazer também  temáticas relativas à saúde mental das pessoas que fazem a escola, em função do período de pandemia pelo qual passamos”, destaca.

Inscrições

As inscrições estão abertas. De forma gratuita, os interessados devem preencher o formulário de inscrição no site do evento. O público-alvo do Encontro são gestores, gerentes, professores, supervisores, coordenadores pedagógicos, estudantes e pesquisadores da área. Na oportunidade, também serão entregues certificados para os participantes do evento.

Confira a programação completa do evento.

Reitor assina Memorando de Entendimento de Colaboração com a Tallinn University, da Estônia

Na manhã desta terça-feira (17), a Universidade Estadual do Piauí (UESPI), representada pelo Magnifico Reitor, Prof. Dr. Evandro Alberto, assinou um Memorando de Entendimento de Colaboração entre a nossa instituição e a Tallinn University (TalTech), em Tallinn, capital da Estônia.

Seven Illing, vice-reitor da TalTech, e o Prof. Dr. Evandro Alberto, reitor da UESPI

Seven Illing, vice-reitor da TalTech, e o Prof. Dr. Evandro Alberto, reitor da UESPI

De acordo com um desejo mútuo de promover a colaboração entre as partes, as instituições firmam o Memorando sobre pesquisa, educação e cooperação cultural. A Tallinn University of Technology será representada, em acordo, pela Vice-Reitora de Pesquisa Maarja Kruusmaa.

Segundo Cristian Paz, Diretor de Desenvolvimento de Negócios da Investe Piauí, a Tallinn University é a maior Universidade de tecnologia da Estônia e é referência mundial. O Diretor afirma que o acordo firmado entre as instituições, intermediado pela Investe Piauí, viabiliza benefícios para ambas as partes. “Esse acordo é de extrema importância para a universidade. Agora a UESPI está conectada a maior Universidade de tecnologia da Estônia”.

Seven Illing, vice-reitor da TalTech, e o Prof. Dr. Evandro Alberto, reitor da UESPI

Seven Illing, vice-reitor da TalTech, e o Prof. Dr. Evandro Alberto, Reitor da UESPI

As instituições concordam em colaborar na organização de seminários multilaterais, escolas de inverno/verão e outras reuniões científicas sobre interesses comuns e temas de projetos de pesquisa, intercâmbio de materiais, informações relacionados às áreas científicas (cujas as universidades possuem interesses mútuos), intercâmbio de docentes universitários, cientistas, pós-graduados e estudantes para estudos e pesquisas na área de tecnologia da informação, e-services e transformação digital. Além de outras maneiras que podem ajudar para a cooperação.

Confira a fala do Prof. Dr. Evandro Alberto

O Memorando de Entendimento entra em vigor após ser assinado pelos representantes autorizados de ambas as partes e é válido pelo período de 5 (cinco) anos.

 

Grupo de Teatro da UESPI realiza Seminário com debate de criação do curso de Artes Cênicas no Piauí

Por Arnaldo Alves

Aconteceu neste sábado (14), o I Seminário do Grupo de Teatro Kahuahan da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), no Centro de Formação Antonino Freire (CFAF).

O evento teve a presença de professores, alunos, Secretários Municipais e Estaduais de Cultura e de Educação, além de atores e demais participações. A programação do Seminário contou palestras e oficinas.

Mesa de debate do evento

Mesa de debate do evento

De acordo com o Diretor do grupo de teatro da UESPI, Moisés Chaves, o principal objetivo do Seminário foi debater a criação de um curso em  Licenciatura em Artes Cênicas no Estado do Piauí. “O saldo do evento foi extremamente positivo. Vamos encaminhar o projeto da implantação do curso para apreciação do Conselho e, pela demanda de mercado, esperamos que essa lacuna no nosso Estado possa ser preenchida”, apontou.

Para o Diretor do Departamento de Programas de Extensão da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX), Lucídio Silva, a extensão universitária faz uma ligação entre o conhecimento produzido na instituição com a comunidade. “Tem um caminho longo no processo pedagógico para criação do curso, mas estamos confiante que tudo possa ocorrer bem. Existe um interesse muito grande da nossa sociedade e essa é uma demanda que a nossa Uespi está atenta”, ressalta.

Personalidades presentes na cerimônia

Personalidades presentes na cerimônia

Cerca de 60 pessoas participaram do debate. Na oportunidade, também esteve presente o professor piauiense responsável pela implantação do curso de Artes Cênicas da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Arão Santana, assim como do Dramaturgo e Professor, Aci Campelo.

PROP: Resultado da análise de documentação do PIBIC e PIBITI já estão no Sigprop

A Universidade Estadual do Piauí, através da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), informa que o Resultado da análise de documentação do edital Nº 002/2022, referente ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI) está disponibilizado, exclusivamente, na plataforma de gerenciamento de Projeto de Pesquisa SIGPROP: https://www.uespi.br/sigprop .

Para acessar o resultado da análise de documentação, os docentes devem entrar na área restrita, selecionar o edital PIBIC 2022-2023, verificar no item “Julgamento (Documentação) ” a documentação julgada.
Os recursos contra a análise de documentação, devem ser feitos, única e exclusivamente, de forma online, através da plataforma SIGPROP entre os dias 17 e 18 de maio de 2022. O docente deve acessar sua área restrita da plataforma, selecionar o edital PIBIC 2022-2023, e selecionar recurso de documentação.

Matrícula Institucional: prazo para aprovados na quinta chamada do Sisu 2021.2 encerra nesta terça-feira (17)

Atenção, calouro da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Encerra nesta terça-feira (17), o prazo para realizar a Matrícula Institucional para os candidatos aprovados na quinta chamada do Sistema de Seleção Unificada – Sisu 2021.2.

Para realizar a Matrícula Institucional os candidatos aprovados devem acessar o endereço eletrônico, no campo “Solicitar Matrícula” e preencher os formulários eletrônicos e inserir as documentações solicitadas de acordo com a forma de concorrência do candidato (AMPLA CONCORRÊNCIA E AÇÕES AFIRMATIVAS AF1, AF2 E AF3).

Confira a seguir o nome de todos os aprovados na quinta chamada da Lista de Espera do SISU e também o edital com todas as informações necessárias para realizar sua matrícula:

Convocação da Quinta Chamada da Lista de Espera Sisu

EDITAL 023.2022 QUINTA CHAMADA DA LISTA DE ESPERA SISU 2021.2

Serviço de Psicologia disponibiliza vagas para Grupo Terapêutico com foco em manejo da ansiedade

Por Anny Santos

Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX), através do Serviço de Psicologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), disponibiliza vagas para o novo projeto de atendimento à comunidade acadêmica, o Grupo Terapêutico com foco em manejo da ansiedade.

Conduzido pelas psicólogas da nossa UESPI, Juma Frota, Mariane Siqueira e Sara Noara, o grupo propõe promover apoio emocional e social aos integrantes, desenvolvendo ferramentas e habilidades de manejo da ansiedade, interação social e estratégias de resolução de conflitos.

Para a Psicóloga Mariane Siqueira a ansiedade tem se tornado algo recorrentemente falado, pois inúmeras pessoas sofrem com os efeitos dela. De acordo com a profissional, é importante trazer, nesse momento, um serviço onde possa ser trabalhada as questões relacionadas a temática e, consequentemente, os meios para o enfretamento.

“Esse espaço é um local de acolhimento, reflexão e troca de informações. Falar de saúde mental em todos os lugares é importante, principalmente dentro do ambiente acadêmico. Orientar a população para que ela tenha um olhar mais sensível para a própria saúde mental e para a do outro é fundamental”, destaca.

Grupos de apoio possuem um importante papel, pois ao oferecerem apoio emocional e orientações, possibilitam que os indivíduos visualizem a percepção real sobre a situação que vivenciam, ajudando-os no enfrentamento de crises. Além disso, através do grupo, potencializa-se as interações, o compartilhamento de experiências e a melhoria na adaptação ao modo de vida.

Aberto para discentes e funcionários, os encontros serão realizados às quartas-feiras, no horário de 10h30, no Anfiteatro do Centro de Ciências da Natureza (CCN). As inscrições devem ser feitas através do número de WhatsApp (86) 9 9498-5419.

Cursos de Psicologia e Jornalismo da UESPI criam Liga Acadêmica de Psicologia e Cinema (LAPCine)

Por Anny Santos

Os cursos de Psicologia e Jornalismo da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) criaram a Liga Acadêmica de Psicologia e Cinema (LAPCine), sob orientação da Profa. Ma. Valéria Sena, do curso de Psicologia e da Profa. Ma. Sammara Jericó, do curso de Jornalismo. É a primeira da instituição a unir os respectivos cursos.

A LAPCine, voltada para estudos interdisciplinares entre Psicologia e Cinema, surgiu na disciplina de Psicologia Social I, ministrada pela Profa. Ma. Valéria Sena, a partir de discussões em sala de aula sobre a relação do conteúdo da disciplina com filmes e documentários. Com havia muita participação, a turma teve a ideia de ampliar as discussões dos filmes levando os debates para a comunidade acadêmica.

Isabela Mello, aluna do 4° bloco do curso de Psicologia e Coordenadora Discente da liga, ressalta que a LAPCine abrirá espaço para a produção acadêmica e poderá levar inúmeras pessoas a pensarem na sétima arte como objeto e/ou ferramenta de estudo. “Sempre que estudávamos diferentes abordagens ou áreas da psicologia a gente se percebia encontrando referencias em filmes, documentários, séries e surgiam debates interessantes. As diversas formas como as emoções são representadas na tela, como cada indivíduo interpreta o que é passado, como a sociedade compreende certo fenômeno e como isso impacta os sujeitos são exemplos de como o cinema pode trazer a compreensão da Psicologia como ciência da subjetividade e motivar o estudo e análise de processos do comportamento de indivíduos e grupos humanos em diferentes situações”.

Segundo a Profa. Ma. Valéria Sena, o projeto da LAPCine tem a proposta de, posteriormente, ampliar as apresentações e discussões dos filmes ou documentários para as comunidades vulneráveis com o objetivo de possibilitar consciência crítica e análise das problemáticas sociais. “Estamos lançando o edital disponibilizando 20 vagas para alunos que irão participar como ligantes na organização, discussões teóricas e produções científicas. No entanto, os eventos, apresentações e discussões dos filmes e/ou documentários serão abertos ao público acadêmico”, destaca.

A ideia é trazer também a contribuição do Jornalismo nas discussões. A liga possibilita que os discentes desenvolvam diálogos entre Psicologia e Cinema, especialmente na contextualização de obras cinematográficas, tendo por base teorias e métodos de investigação psicológica.

Para a Profa. Ma. Sammara Jericó, a LAPCine irá fomentar os estudos dos ligantes com atividades que possibilitam, além de transformação social, a prática e aprimoramento de conteúdos que são ensinados em sala de aula, ampliando o senso critico e desenvolvimento cientifico. “Dentre os inúmeros benefícios, os alunos de Jornalismo podem promover debates de temáticas sociais através de produções audiovisuais, desempenhando um importante papel em comunidades locais – o de viabilizar o acesso a cultura e conhecimento. A liga possibilita essa interdisciplinaridade que irá trazer grandes contribuições acadêmicas para nossos alunos”, finaliza.

https://linktr.ee/lapcine

Confira o Instagram da LAPCine

Projeto Zooday: curso de Zootecnia realiza debate com profissionais da área

Por Arnaldo Alves

O curso de Zootecnia da Universidade da Estadual do Piauí (UESPI), campus Poeta Torquato Neto, realizou, nesta manhã (14), o projeto Zooday, no auditório do Núcleo de Ensino a Distância (NEAD).

A programação do evento contou com palestras e debates com professores e profissionais zootecnista e de áreas afins, em alusão ao dia do Zootecnista, comemorado nesta sexta-feira.

De acordo com a professora do curso de Zootecnia e coordenadora da ação, Dinara Sousa, o projeto Zooday veio para mostrar a importância da Zootecnia para o agronegócio do Piauí.

“Nós saímos de dois anos de aulas remotas e esse contato presencial acabou sendo perdido um pouco. Esse momento de juntarmos todo mundo é de suma importância para o aluno ingressante no curso ter esse contato com os profissionais da área”, ressalta.

Professora Dinara (camisa branca) com a palestrante do evento

Professora Dinara (camisa branca) com a palestrante do evento

Para a estudante do 5° período do curso de Zootecnia e organização do evento, Michele Morais, o projeto Zooday aproxima a comunidade acadêmica dos profissionais do mercado de trabalho.

“O nosso evento reúne professores, profissionais e estudantes de Zootecnia e Agronomia. A gente enxerga isso como um momento importantíssimo de debate e confraternização entre toda comunidade acadêmica”, ressalta.

Estudante Michele Morais (camisa azul) ao lado da professora Dinara e amigos de sala de aula

Estudante Gabriela Carvalho (camisa azul) ao lado da professora Dinara e amigos de sala de aula

O evento também contou com a participação da egressa Michele Morais, além do professor e diretor estadual da Associação Brasileira de Zootecnia (ABZ), Daniel Biagiotti.

Público presente no evento

Público presente no evento

PREX: Cronograma de entrevistas para o Estágio não obrigatório do curso de Ciências Biológicas

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Cronograma de Entrevistas do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas, Campus Heróis do Jenipapo, Campo Maior–PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC no 15/2022.

Cronograma de entrevistas CAMPO MAIOR

NELIPI realiza o I Salão de Letras da Mulher (SALEM)

A Avant Garde Edições e Produções, em parceria com o Núcleo de Estudos Literários Piauienses da Universidade Estadual do Piauí (NELIPI /UESPI), realiza o I Salão de Letras da Mulher (SALEM) com temática I Colóquio de literatura e decolonidades: discursos interseccionais, entre os dias 24 e 27 de maio, no Complexo Cultural Clube dos Diários, Theatro 4 de Setembro.

Segundo a Profa. Algemira Mendes, Coordenadora do NELIPI e uma das organizadoras do evento, as atividades congregam e priorizam as produções femininas, promovendo visibilidade as obras. “Nos preocupamos em trabalhar, difundir e divulgar as pesquisas na Literatura e Gênero. Esse espaço promove incentivo e esse também é um dos papeis da Universidade”, destaca.

Com palestras, oficinas e mesas-redondas, o evento propõe promover discussões sobre o tema da luta de mulheres e escritoras que desempenharam um importante papel para uma conscientização das restrições impostas à mulher em todos os aspectos sociais. Pretende-se dar visibilidade às escritoras, artistas, com atuação em diversas áreas, e investigadoras de literatura e gênero. O I SALEM também promove uma homenagem ao bicentenário da primeira escritora negra brasileira, a maranhense Maria Firmina dos Reis, com a temática “Vozes da Diáspora e Decolonialidade na Escrita de Maria Firmina dos Reis”.

Marleide Lins, escritora, editora e também organizadora do evento, pontua ainda que a ideia de produzir o SALEM surgiu da necessidade de reunir a produção literária e acadêmica e outras linguagens de artes assinadas por mulheres, em um encontro abrangente, com objetivo de dar visibilidade a essa vasta produção. “A mulher além de investigar, produzir conhecimentos e artes precisa de mais espaço para fruição, difusão e valorização da sua obra”.

No I SALEM serão homenageadas três mulheres representativas nas letras e nas artes, a escritora Cristiane Sobral (BSB), a Me. coreógrafa e bailarina Luzia Amélia (PI) e a Profa. Dra. Maria Sueli Rodrigues (PI). O evento contará com a participação, dentre inúmeras outras personalidades, da pesquisadora e contadora de história, Carlinha Senna, que ministrará uma oficina de contação de história e Luiza Cantanhêde e Sérgia Alves, que realizaram os lançamentos de livros no “Conversas entre elas”.

O I SALEM conta com apoios essenciais para a sua realização: Eventos e treinamentos; ASSAACPIAUÍ; Fundação Quixote; Alencar Assessoria de Educação e Cultura; Mestrado em Letras UESPI/PREX; CCOM-PI e o Governo do Estado do Piauí.

Link de inscrição para mesas e conferências, participações com trabalhos ou sem trabalhos (ouvinte).

Nota de Pesar

A Administração Superior da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) lamenta o falecimento da Dra. Maria Deusly Costa, servidora lotada na Assessoria Jurídica (Assejur), campus Poeta Torquato Neto.

A Administração Superior e toda a comunidade uespiana, prestamos nossas condolências e desejamos forças aos familiares e amigos.

Programa de Monitoria: inscritos e Resultado final do Aditivo I

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG) divulga os anexos da seleção do Programa de Monitoria – Aditivo I ao Edital PREG/UESPI N.016/2022: ANEXO I – COMPLEMENTAÇÃO DA RELAÇÃO DE INSCRITOS NO ADITIVO I; ANEXO II – RESULTADO FINAL DA SELEÇÃO DO ADITIVO I .
Confira os documentos:

Núcleo de Atividade Física para a Terceira Idade (NUTI)

O Núcleo de Atividade Física para a Terceira Idade é um projeto que busca proporcionar uma melhora na qualidade de vida, através de exercícios físicos para pessoas idosas.

As aulas do NUTI acontecem no campus Torquato Neto

O projeto foi implantado em maio de 2003, motivado pelo aumento da expectativa de vida da população e a consequente necessidade de incentivo à adoção de uma alimentação mais equilibrada aliada à prática regular de atividades físicas.

No período pandêmico as atividades do NUTI funcionaram de forma remota, com vídeos que eram repassados para as alunas através de um grupo no WhatsApp. Atualmente, as aulas do Núcleo voltaram para a modalidade presencial e são realizadas ginásticas na cadeira, dança, trabalho de força, flexibilidade, equilíbrio, ginástica aeróbica e muito mais.

A estagiária Alana Oliveira, que está no programa há 11 meses, relata que os benefícios do NUTI são variados, mas principalmente funciona como garantia de um envelhecimento ativo e saudável.

“O Núcleo proporciona a elevação da autoestima, além de promover o acolhimento, bem-estar e a saúde mental e fugir da rotina de trabalho”, explica Oliveira.

As aulas são para pessoas da Terceira Idade

O projeto está ofertando vagas ilimitadas para participar do Núcleo. São aceitos alunos a partir de 60 anos e os interessados devem procurar a Coordenação da Unati/NUTI, no Campus Poeta Torquato Neto da Universidade Estadual do Piauí-UESPI, munido de documentos pessoais (RG, CPF, comprovante de residência) e atestado médico comprovando que o(a) aluno(a) está apto(a) a fazer atividades físicas.

As aulas acontecem nos dias: turma de quarta e sexta pela manhã — 7:00 às 08:00. Turma de terça e quinta pela tarde — 16:00 às 17:00. Turma quarta e sexta pela tarde — 16:00 às 17:00.

Convocação para estágio não obrigatório no Núcleo de Atividade Física para a Terceira Idade- NUTI

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX, torna pública a convocação de discente classificado no cadastro reserva do Edital DAEC/PREX/UESPI No 19/2021 referente ao Programa de Estágio Não Obrigatório, para lotação no Núcleo de Atividade Física para a Terceira Idade- NUTI, Campus Poeta Torquato Neto, Teresina-PI.

Confira os documentos:

CONVOCAÇÃO ESTÁGIO NUTI

termo_de_compromisso_estagio_na_uespi ATUALIZADO