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Uespi recebe doação de equipamentos da Receita Federal

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Por Anny Santos

Em reunião que ocorreu nesta manhã, dia 22 de novembro, com o Auditor-Fiscal da Receita Federal, Del. André Luiz da Silva dos Santos, e o Reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, a Universidade recebeu uma doação de equipamentos que juntos equivalem a R$ 126.787,70.

Segundo o Reitor a iniciativa se faz muito importante para o setor de tecnologia, pois além de contribuir para o desenvolvimento de pesquisas, auxilia na velocidade e na qualidade da internet distribuída nos campus. “A doação de hoje demonstra a confiança que a Universidade passa para a Receita. Temos credibilidade junto aos órgãos que reconhecem o papel social da nossa instituição e também o seu potencial transformador”.

Para além das novas doações, a instituição desenvolve um projeto importante que objetiva receber essas apreensões de equipamentos realizadas pela Polícia e a Receita Federal, os transformando e os utilizando em pesquisas, que possibilitam a criação de novos equipamentos. “Estamos trabalhando nesse grande projeto de transformação, mas, hoje, sendo específico, as doações irão melhorar a distribuição de internet para a unidade a qual o equipamento for destinado”.

O Del. André Luiz segue reforçando e agradecendo a parceria firmada entre a Receita e a UESPI. “Nada mais justo do que repassar à Universidade e reaproveitar um equipamento que utilizamos, mas segue em perfeito estado de conservação, que merece e muito esse tipo de contribuição”.

Desenvolvimento tecnológico

A UESPI reafirma seu compromisso com o desenvolvimento tecnológico, impulsionando o avanço acadêmico e a inovação em todo o Estado. Como evidência desse empenho, a instituição inaugurou recentemente 12 novos laboratórios de informática em diversos campi, ampliando assim o acesso dos estudantes a internet. Essa iniciativa reflete a busca da instituição por proporcionar um ambiente educacional atualizado e alinhado com as demandas da atual gestão.

Nota de pesar

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A Administração Superior da UESPI expressa o mais profundo pesar pelo falecimento Edinaldo Silva Cerqueira, irmão da Professora Naldiana Cerqueira, docente do Centro de Ciência da Saúde (CCS).

Em nome de toda a comunidade uespiana, desejamos forças a todos os familiares, amigos e colegas.

Confira mais sobre o X Congresso Regional de História da UESPI/Oeiras

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Por Anny Santos

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus Possidônio Queiroz, em Oeiras, realizará o X Congresso Regional de História da UESPI/Oeiras: Trajetórias Silenciadas, entre os dias 30 de janeiro e 02 de fevereiro de 2024. As inscrições já estão abertas e devem ser realizadas no site do evento.

Gabriela Berthou, professora organizadora do Congresso, juntamente com Débora Strieder Kreuz e outros docentes e discentes, destaca que a décima edição do evento tem desempenhado um papel importante na formação de futuros pesquisadores e professores de história. Além de participar da organização, os estudantes são estimulados a apresentarem os resultados das pesquisas, ações extensionistas e projetos de ensino que participam.

“É também um momento de diálogos com educadores, pesquisadores, ativistas da cidade e do Estado. Nesta edição, vamos refletir sobre trajetórias historicamente silenciadas, sejam pelos poderes políticos e econômicos instituídos ou pelo próprio campo historiográfico. Pretendemos criar estratégias para a construção de pesquisas e de práticas de ensino comprometidas com a  diversidade e com o combate às desigualdades que marcam a sociedade brasileira”, destaca.

Segundo a professora, diversos espaços educacionais e de pesquisa permanecem invisibilizando agentes históricos fundamentais para a construção do Brasil. Além disso, muitos destes sujeitos continuam excluídos ou desproporcionalmente representados nos espaços de poder e de fala, inclusive nas Universidades, o que torna relevante a organização do Congresso com mesas redondas, conferências, minicursos e exposições que permitam refletir e elaborar estratégias de ação sobre os temas em questão.

Desde as décadas de 1960/70, estudos voltados para a história das mulheres, de gênero, do protagonismo das populações indígenas e negras em diferentes contextos já apontavam para a urgência do alargamento do campo historiográfico brasileiro. A temática central foi estabelecida a partir de um diálogo entre corpo docente e discente do curso de Licenciatura em História. A escolha expressa um esforço de formação de professores, pesquisadores e cidadãos comprometidos com a transformação da sociedade.

Para Débora Strieder Kreuz, a ideia é manter o Congresso como uma tradição do curso de história da USPI de Oeiras, já alcançando sua décima edição. “O tema escolhido para esse ano trata sobre as trajetórias silenciadas pela historiografia, pensando sujeitos que até pouco tempo estavam ausentes da produção historiográfica. Essa vai ser a discussão central do evento, que retorna com suas atividades de forma presencial”.

De acordo com João Pedro Viana, aluno do 5° bloco do curso de Licenciatura em História e um dos discentes organizadores, com o evento, pretende-se criar estratégias para a construção de pesquisas e de práticas de ensino comprometidas com a diversidade e com o combate das desigualdades que marcam a sociedade brasileira.

“Foram graças às trocas de conhecimentos proporcionados pelas palestras, minicursos e apresentações de trabalhos presentes no evento que me influenciaram a descobrir o meu interesse pela história da população afro-brasileira. Eu me encontrei no curso e grande parte por causa do evento, mais também pelos grandes profissionais que nos ensinam e nos inspiram”, finaliza.

Comunidade acadêmica de enfermagem conquista 1° lugar em Congresso Internacional

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Por Clara Monte 

Comunidade acadêmica de enfermagem da Universidade Estadual do Piauí conquistou o 1° lugar no Terceiro Congresso Internacional Latino-americano de Ferida, Estomias e Incontinência, realizado na Costa Rica. A vitória resultou de uma colaboração efetiva com a coloproctologia e o apoio da Fundação Municipal de Saúde – Centro Integrado Lineu Araújo e HGV. O 2° e 3° lugar também foram destinados ao Brasil.

Projeto da UESPI conquista 1° lugar

A professora responsável pelo trabalho premiado, Sandra Marina, relata que ela, juntamente com o Prof. Dr. Miguel Arcoverde, estudantes, egressos da graduação, especialização em estomaterapia e enfermeiros do Lineu Araújo participaram e contribuíram para o projeto. De acordo com Sandra Marina esse estudo mostrou o impacto da universidade na promoção de políticas públicas, pois envolveu a avaliação e mapeamento de todas as pessoas com estomia do Piauí, durando cerca de dois anos de pesquisa.

“A pesquisa revelou que o custo de manutenção de pacientes com estomia temporária é substancialmente superior ao investimento na reconstrução do trânsito intestinal. Como desdobramento positivo desse projeto conjunto, houve a transferência responsável para convênios do estado do Maranhão das pessoas avaliadas. Além disso, observamos a reativação e fortalecimento da Associação de Ostomizados do Piauí (AOSEPI). O projeto também contribuiu para a orientação e melhoria da qualidade de vida das pessoas com estomia, incluindo a indicação adequada do equipamento (bolsa coletora) e orientação sobre o corte correto para redução de vazamentos, que é o maior problema enfrentado por essas pessoas. Adicionalmente, foi possível encaminhar para o Coloproctologista as pessoas avaliadas e com necessidade de avaliação pré-operatória ou outras intervenções, contando com a valiosa parceria com a coloproctologia, que agilizou a cirurgia de reconstrução do trânsito intestinal”.

Professora de enfermagem da UESPI, Sandra Marina.

Iaggo Henrique de Sousa, estudante do 9° período de enfermagem da UESPI, foi um dos colaboradores  na organização dos dados coletados. Para ele, participar desse projeto possibilitou ricos conhecimentos na área da Estomaterapia e na assistência às pessoas com estomias de eliminação. Além disso, o estudante afirma considerar um tema que precisa de sensibilização e uma assistência adequada por parte dos profissionais.

“O projeto teve impacto significativo em todo o Estado, especialmente no centro de saúde onde o estudo foi conduzido – uma referência fundamental para o Piauí e cidades vizinhas de outros Estados, atendendo pacientes de diversas localidades. É uma honra para mim ver o trabalho sendo premiado e sinto-me orgulhoso por ter contribuído para essa pesquisa. Testemunhar o Piauí ocupando um lugar de destaque nos motiva a aprimorar continuamente nosso trabalho. Como estudante no final da graduação, percebo que essas experiências podem impulsionar minha capacidade de contribuir ainda mais para transformar diversas realidades no futuro. Além disso, a proximidade que desenvolvi com essa pesquisa abriu portas para realizar outras pesquisas dentro dessa área”.

Terceiro Congresso Internacional Latino-americano de Ferida, Estomias e Incontinência, na Costa Rica.

PREX: resultado final estágio não obrigatório do curso de Letras Espanhol

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A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Resultado final do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras-Espanhol,
para lotação no Departamento de Línguas, Campus Poeta Torquato Neto, Teresina – PI, conforme Edital
UESPI/PREX/DAEC/SEE Nº 59/2023.

SEI_GOV-PI – 10032510 – Despacho

 

PREX: resultado final do processo seletivo ligado ao Teatro

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A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – (PREX), Departamento de Programas e Projetos de Extensão – DPPE, torna público o Resultado Final do Processo Seletivo referente ao Edital no 032/2023 UESPI/PREX/DPPE – Seleção de Integrantes para Composição do Grupo Cultural TEATRO da Universidade Estadual do Piauí – UESPI.
CANDIDATO A FUNÇÃO DE DIRETOR
CANDIDATO A FUNÇÃO DE ASSISTENTE DE DIRETOR
CANDIDATOS A FUNÇÃO DE MEMBRO

SEI_GOV_PI___10031744___Memorando_17_11

 

Nota de Pesar

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A Administração Superior da UESPI expressa o mais profundo pesar pelo falecimento de membros da família (avós, tios e primos) das discentes Curso de Biologia do PRIL ,Polo de Simões, Fernanda Aline da Silva Fernandes e Sandecleia Modesto de Macedo

Em nome de toda a comunidade uespiana, em especial, do Polo de Simões, desejamos forças a todos os familiares, amigos e colegas.

Comunidade de Oeiras promove mesas de debates no dia da Consciência Negra

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Por Clara Monte 

No Dia da Consciência Negra, 20 de novembro, docentes do campus da UESPI, em Oeiras, irão realizar uma mesa de debates centrada em temas de valorização e reconhecimento do povo negro. Essa iniciativa representa o compromisso contínuo do campus em promover a divulgação construtiva, destacando a importância da diversidade e buscando fortalecer a compreensão sobre as questões que afetam a comunidade negra.

De acordo com o Diretor do campus, Prof. Harlon Lacerda, através deste evento, o campus reafirma seu papel ativo na promoção da igualdade, proporcionando um espaço vital para reflexões sobre a importância do pensamento e da comunidade negra no Brasil. “A comunidade negra é cotidianamente vilipendiada em todos os espaços da sociedade brasileira. Assim, pessoas negras, intelectuais e pesquisadores e pesquisadoras negras precisam usar seus espaços de fala para transformar a sociedade. O debate é sempre fundamental nesse sentido”.

Para o professor organizador, Leandro Nassoza, a cidade de Oeiras tem uma relação forte com a história e cultura afro-brasileira, sendo visível o quanto a cidade tem representantes afros nos seus espaços públicos, além de várias manifestações culturais e comunidades quilombolas que precisam de visibilidade. Para ele, este evento tem como principal objetivo ofertar visibilidade a temática na cidade, trazer discussões e iniciar um processo de reparação social.

“O impacto desse tipo de ação pode ser de curto, médio e longo prazo. Iniciando com uma transformação na autoestima dos estudantes negros, reforçando sua identidade e sua ancestralidade. Fazendo com que eles cada vez mais busquem espaços sociais e de poder, levando a representatividade afro nas várias esferas sociais. Além de buscar na sociedade de uma forma geral o debate sobre o tema “racismo”, o quanto ele é atual e necessário na formação docente, buscando equilíbrio e justiça social no ofício”.

Ainda de acordo com Prof. Leandro Nassoza, após o projeto de extensão “História e Cultura Afro-brasileira Oeirense”, em 2022, muitas questões relacionada a temática afro começaram a ser desenvolvidas, tanto na universidade como na sociedade de uma forma geral. Algumas delas, foram:  parceria com o Movimento Negro da cidade de Oeiras, produção de eventos temáticos, e  pesquisas acadêmicas que resultaram em Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).

“Espero que esse evento contribua para a continuidade do desenvolvimento da temática na cidade e na universidade, dando visibilidade as manifestações históricas e culturais dos grupos afro-brasileiros, resgatando identidades e protagonismos sociais”.

 

Nota de Pesar

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A Administração Superior da UESPI expressa o mais profundo pesar pelo falecimento da senhora Maria das Dores Silva, mãe da servidora lotada no DGP, Selma Cristina Abrão.

Em nome de toda a comunidade uespiana, em especial, do DGP, desejamos forças a todos os familiares, amigos e colegas.

UESPI reforça pontualidade nos pagamentos de bolsas e auxílios disponibilizados pela instituição

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Em um compromisso com seus estudantes, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) reitera o mantimento rigoroso dos prazos de pagamento das bolsas e auxílios oferecidos pela instituição. A Universidade reafirma seu comprometimento em garantir que os recursos destinados a esses benefícios alcancem os beneficiários, viabilizando o suporte financeiro para a comunidade acadêmica.

A Pró-Reitoria de Planejamento e Finanças (PROPLAN), é o órgão vinculado à Reitoria responsável por planejar, organizar, controlar, acompanhar, avaliar e supervisionar as atividades relacionadas ao registro e execução orçamentária, financeira e contábil dos recursos oriundos de arrecadação, convênios e aqueles provenientes dos Tesouros Nacional e Estadual.

O professor Lucídio Beserra Primo, Pró-reitor da PROPLAN, explica que a folha de pagamento é elaborada no início de cada mês, geralmente na primeira semana, para que se possa efetuar todos os pagamentos ao final do mês, nos dias 30 e 31. “Não há o que se falar sobre atrasos da folha de pagamento das bolsas e auxílios assistenciais da UESPI, pois todos estão sendo pagos rigorosamente em dia de acordo com o calendário estabelecido pelo Estado”.

Ajuste nas bolsas e auxílios

Em fevereiro deste ano, o Presidente Lula reajustou as bolsas de graduação, pós-graduação e de iniciação científica. No que se refere a UESPI, as bolsas de monitoria, PIBID, PIBEU, PIBIT e PIBIC, por exemplo, mudaram de R$ 400,00 para R$700,00. As bolsas de mestrado passaram de R$ 1.500,00 para R$ 2.100,00, enquanto o Programa Bolsa Trabalho saiu de R$ 400,00 para R$ 900,00.

Em 16 de março, ainda nesse ano, no Palácio de Karnak, foram anunciados os reajustes nos auxílios estudantis que são ofertados pela UESPI em um percentual de 50%. O valor passou de R$ 200,00 para R$ 300,00. Ao todo, foram contempladas 2.500 vagas para o Auxílio Alimentação e 500 vagas para o Auxílio Moradia.

Os auxílios possuem a característica de viabilizar o acesso e a permanência, dentro do ambiente acadêmico, dos alunos em vulnerabilidade social. Já as bolsas possuem o papel de contribuir para a formação profissional dos discentes contemplados.

Sobre os programas

A Monitoria acadêmica consiste em atividades de ensino desenvolvidas pelo estudante para aproximá-lo da docência. Na prática, o aluno atua como uma espécie de professor, desenvolvendo tarefas nos campos científico e pedagógico, com a supervisão do docente.

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) é uma política governamental de formação de docentes em nível superior. Já o Programa Institucional de Bolsas em Extensão Universitária (PIBEU) tem como objetivo estimular e apoiar o desenvolvimento das ações extensionistas como prática acadêmica e sociocultural.

Além destes, o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI) são voltados aos alunos de graduação e servem como incentivo à formação de novos pesquisadores.

A UESPI também disponibiliza o Estágio não-obrigatório para os mais diversos cursos, sendo realizado como atividade opcional, com o intuito de complementar a formação do estudante. A bolsa dessa modalidade se fixa em R$ 1.023,00 ao mês.

Parcerias e incentivos para a qualificação Docente em programas de Mestrado e Doutorado

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Por Clara Monte 

Em busca de aprimoramento profissional, mais de 90 docentes da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) investem em ampliação de conhecimentos através de programas de mestrado e doutorado. Ao total, no momento, são 3 docentes em programas de mestrado, 83 no doutorado, e 4 estão envolvidos em programas de pós-doutorado.

O Pró-Reitor da PROP, Professor Dr. Rauirys Alencar, conta que a UESPI mantém parcerias por meio de Projetos de Cooperação entre Instituições para Qualificação de Profissionais de Nível Superior (PCI). De acordo com ele, atualmente, no âmbito da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação – PROP/UESPI, a instituição está formando Doutores por meio do Doutorado Interinstitucional em Linguística em parceria com a Universidade de São Paulo – USP; e por meio do Doutorado Interinstitucional em Enfermagem com a Universidade Federal do Piauí – UFPI. Além disso, a UESPI já está em busca para a oferta de Mestrado Interinstitucional (MINTER) e Doutorado Interinstitucional (DINTER) pelo Acordo de Cooperação Técnica com Instituto Nacional de Metrologia, Qualidade e Tecnologia – INMETRO.

“Tal parceria tem o objetivo de qualificar docentes e técnicos que possam atuar nos laboratórios da UESPI, nos processos de acreditação de produtos e serviços de toda a região. As parcerias vão para além da formação, pois inúmeras instituições são parceiras no sentido de que muitos dos docentes da UESPI atuam em Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu, ministrando aulas e orientando discentes, contribuição para a produtividade docente, cujos resultados são transformados em melhor resultados e índices na avaliação da UESPI junto ao MEC, à Capes, ao CNPq e ao Conselho Estadual de Educação – CEE”.

O Pró-Reitor da PROP, destaca também o incentivos que a universidade oferece aos seus docentes para a busca de aprimoramento acadêmico. Dentre elas: a liberação dos encargos docentes, permitindo que o professor se dedique integral ou parcialmente aos estudos sem prejuízo salarial conforme estabelecido pela Resolução CONAPLAN n. 001/2014 e a parceria com a FAPEPI, que amplia as oportunidades, uma vez que a instituição lança editais destinando uma porcentagem de bolsas de Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado para os docentes aprovados em Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu fora do Estado.

“A UESPI tem entre os objetivos a construção de ações associadas e complementares, sob os aspectos da oferta regular de Cursos de Pós-Graduação e da capacitação permanente de professores e técnicos. Para cumprir tais objetivos e manter essa visão institucional, o Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI, ainda destaca que se deve: “Incentivar membros de seu corpo discente e docente a buscarem qualificação, como docentes/discentes de Programas de Pós-Graduação”; e “Estimular membros de seu quadro técnico-administrativo a buscarem qualificação, em Programas de Pós-Graduação na UESPI e/ou outras IES”.

Exemplo de docente aprovado recentemente para mais uma qualificação, Prof. Harlon Lacerda, conta que sua proposta de pós-graduação intitulada “TEORIA DA NARRATIVA LITERÁRIA NUMA COSMOPERCEPÇÃO CONTRACOLONIAL E AMEFRICANA”, foi aceita pela Universidade de Coimbra (Portugal). Para ele, a qualificação docente é fundamental para garantir o tripé ensino-pesquisa-extensão na UESPI, além de trazer investimentos, visibilidade e credibilidade para a instituição.

“Ao longo de um período de 24 meses, sob a orientação da Professora Dra. Patrícia Vieira, do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra, minha intenção é realizar uma contribuição significativa para a reflexão acerca do objeto literário, da crítica literária e da teoria literária em si. Este projeto de pós-doutoramento não apenas busca aprimorar meu conhecimento acadêmico, como também visa estreitar os laços institucionais entre a Universidade de Coimbra, uma das instituições mais antigas e respeitadas do Ocidente, e a Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Ao final dessa jornada, um livro será publicado, aperfeiçoando também toda a comunidade acadêmica sobre esse tema”.

 

Bateria Impiedosa da Atlética Corrosiva promove escolinha para alunos do curso

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Por Anny Santos

Na busca por integrar ainda mais os estudantes do curso de Medicina da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), a Bateria Impiedosa, bateria universitária da Associação Atlética Acadêmica de Medicina (A.A.A Corrosiva), realiza uma Escolinha musical. O projeto visa ensinar aos discentes de Medicina como tocar diversos instrumentos.

As aulas acontecem as sextas-feiras, a partir das 18h30, no Parque da Cidadania. A Bateria, que tem por presidente o discente Samuel Coimbra, visa proporcionar uma nova experiência aos estudantes do curso, promovendo não apenas o aprendizado musical, mas fortalecendo os laços entre os discentes.

Registro da primeira aula

Dwillyo Moura, discente presidente da Atlética, destaca que além de apresentações em escolas, a principal atuação da Bateria ocorre no Intermed, competições esportivas para os estudantes do curso de Medicina de diferentes localidades do Nordeste. Segundo ele, a escolinha visa ingressar novos alunos que estão entrando no curso de Medicina e também os que já estão, mas não participam do grupo.

“Os alunos vão fazendo uma volta em todos os instrumentos, pois estabelecemos um tempo para cada um e eles vão revezando. A intenção é que ao final dos encontros eles tenham passado por todos e identifiquem qual o instrumento preferido para que possam focar nele. Realizamos as aulas com o intuito de que entrem e continuem na bateria para participarem das disputas e continuarem nos ensaios”, ressalta.

Esta iniciativa se destaca por oferecer uma oportunidade de expressão artística para futuros profissionais da saúde, mostrando que a música pode coexistir com a exigência acadêmica da Medicina. Com a iniciativa, a Atlética Corrosiva reforça o compromisso com a formação integral de seus membros, proporcionando atividades que vão para além dos muros da universidade.

Parte dos membros da bateria

Iasmin Andrade, aluna do 3° período e uma das componentes da bateria, afirma que participar das atividades e competições lhe proporciona momentos únicos, que também lhe auxiliam no processo de ensino e aprendizado, servindo como uma pausa para interagir com os demais alunos do curso e um maior contato com a música, além do desenvolvimento cognitivo.

“Sempre foi algo que me despertou interesse e curiosidade. Ainda lembro de como me emocionei na minha primeira apresentação, foi inesquecível. Essa é uma experiência que recomendo para todos do curso. Além disso, a nossa bateria é muito séria. Temos muitos ensaios, horários organizados, muita coreografia e aprendemos muitas coisas para competir. Não é apenas um lazer, temos seriedade e foco em tudo que nos propomos a fazer”, finaliza.

Acompanhe as redes sociais @bateriaimpiedosa e @aaacorrosiva

Comunidade acadêmica do curso de Ciências Sociais promove projeto de extensão focado na alimentação tradicional indígena

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Por Clara Monte 

A comunidade acadêmica do curso de Licenciatura Plena em Ciências Sociais da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) desenvolvem um projeto de pesquisa, ensino e extensão intitulado “A comida que comemos, somo os Warao: Cultura alimentar de imigrantes e refugiados em Teresina-PI”. Como parte da pesquisa, no dia 28 de outubro, as turma do primeiro e terceiro blocos do curso, juntamente com professores envolvidos, visitaram a comunidade indígena de venezuelanos Warao, na capital do Estado.

Visita na comunidade indígena de venezuelanos Warao em Teresina/ fotos por: John Lucas Pereira Cruz

A iniciativa foi introduzida nas disciplinas de Antropologia II da Lic. Plena em Ciências Sociais, do Prof. Marcelo Reges, e Iniciação à Antropologia da Lic. Plena em Ciências Sociais, do Prof. Hermes de Sousa. Durante a visita, o principal objetivo foi observar a preparação dos alimentos pela comunidade, culminando na degustação de diversos pratos elaborados de acordo com o cotidiano do povo indígena Warao no Brasil.

Além dos Prof. Marcelo Reges e do Prof. Hermes de Sousa, uma equipe de professores se uniram para a realização da atividade. Entre eles: Profª Dra. Carmem Lúcia Silva (PPGAS/UFPI), Prof. Dra. Lucineide Barros Medeiros (CECCA/UESPI), Prof. Dr. Alcebiades Costa Filho (História/UESPI); Prof. Dr. Fabio Martinez Serrano Pucci (Sociologia/IFPI) e Profª Dra. Maria Keila Jeronimo (Filosofia/IFPI).

O organizador, Prof. Marcelo Reges, destacou que povo Warao os recebeu com hospitalidade e carinho, compartilhando sua sabedoria. Ao mesmo tempo, ressaltou a responsabilidade da universidade em mediar discussões interculturais, aproximando a sociedade piauiense da diversidade cultural e estimulando o compromisso do Estado do Piauí com políticas públicas nas áreas de educação, saúde e alimentação.

Visita na comunidade indígena de venezuelanos Warao em Teresina/ fotos por: John Lucas Pereira Cruz

“Vindos da Venezuela na condição de refugiados e migrantes, em 2019, este povo tem uma cultura alimentar riquíssima. Mas, infelizmente, devido as condições como refugiados e migrantes, eles estão sofrendo com uma situação de “insegurança alimentar” no Brasil. Como professores e estudantes, temos uma responsabilidade ética em minimizar os riscos que afetam todas as populações que se deslocam de forma forçada de seus locais de origem, vivendo longe de seus parentes e tradições na situação de refugiados e migrantes.”

Visita na comunidade indígena de venezuelanos Warao em Teresina/ fotos por: John Lucas Pereira Cruz

Wellen Silva Sampaio, estudante do terceiro período de Ciências Sociais, compartilha a importância não apenas do ponto de vista acadêmico, mas também pessoal por ter participado dessa experiência. Para ela, ao  observar de perto a preparação de alimentos, como pão e tapioca, conseguiu notar semelhanças com o modo de preparo tradicional. Além disso, a aluna conta que a presença de crianças e jovens participando das atividades, como meninas auxiliando suas mães e crianças brincando ao redor, também chamou sua atenção.

Visita na comunidade indígena de venezuelanos Warao em Teresina/ fotos por: John Lucas Pereira Cruz

“Foi possível ver a difícil realidade enfrentada pelo povo Warao, em Teresina, destacando os desafios de serem refugiados e as diversas formas de preconceito que enfrentam, desde a dificuldade de encontrar trabalho até o acesso à saúde. Mas, pude perceber que, apesar das adversidades, o povo Warao continua lutando pela sobrevivência e pela preservação de sua cultura. Através dessa visita, também tivemos a oportunidade de conhecer  o projeto de extensão “Ciranda Latina”, realizado por alunos da UESPI, que atende crianças, jovens e adolescentes da comunidade Warao, visando a alfabetização, compreensão da língua portuguesa e estudo da cultura Warao. Acredito muito que esses tipos de projetos contribuem para nossos aprendizados como alunos e auxiliam em futuras mudanças na sociedade”.

Confira as inscrições da Mostra de Atividades Curriculares realizada pelos estudantes de Educação Física

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Por Anny Santos

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio de professores e alunos do curso de Educação Física, realizará a Mostra de Atividades Curriculares do Curso de Educação Física (MACCEF) no dia 22 de novembro, às 8h, no Círculo Militar de Teresina. O evento é promovido pela comunidade acadêmica de Educação Física desde 2017.

As inscrições, que vão de 06 a 19 de novembro, podem ser realizadas através de formulário eletrônico. A iniciativa manteve sua realização mesmo durante a pandemia, adaptando-se ao formato online. Coordenado pelas professoras Yúla Meneses e Patrícia Uchôa, o evento é conduzido pelos alunos do oitavo período, contando com a participação de estudantes de todos os períodos do curso de Educação Física.

Para Yúla Meneses, a importância do projeto reside na continuidade do período letivo através da transdisciplinaridade. A mostra traz à comunidade universitária os resultados de atividades internas e externas à instituição, reforçando o caráter social e colaborativo do ensino.

“É sempre uma satisfação, enquanto professora, poder entregar a responsabilidade aos alunos de se engajarem em um projeto e assumirem papéis de protagonistas na organização e realização de um evento que a cada período tem uma cara nova e um entusiasmo diferenciado. Eu direciono e supervisiono como uma mãe que quer ver seus filhos crescerem independentes e capazes”, destaca.

Neste ano, a competição de natação será aberta ao público, ampliando o alcance da mostra. Os beneficiados diretos são os próprios alunos do curso, que têm a oportunidade de compartilhar seus conhecimentos adquiridos ao longo do semestre. A participação não se limita à comunidade acadêmica, estendendo-se à comunidade externa, promovendo interação e saúde.

Zilmara Gerciane, aluna do 8° período do curso de Licenciatura em Educação Física, destaca que o evento contará com um campeonato de natação amador e exposição de trabalhos acadêmicos, sendo enriquecedor para a formação acadêmica de cada estudante envolvido.

“A natação é uma das modalidades esportivas que trazem inúmeros benefícios para a saúde física e mental das pessoas, mas infelizmente não temos muitos profissionais de Educação Física atuando nessa área. E com a Mostra, os estudantes poderão conhecer e vivenciar mais a natação, o que poderá contribuir para que os alunos possam enxergá-la dentro do seu leque de opções de trabalho”, finaliza.

Projeto de Extensão “Capoeira, História, Cultura e Arte: estudo e prática da capoeira em escolas da Educação Básica”

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Por Clara Monte 

Comunidade acadêmica do curso de Licenciatura em História da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Clóvis Moura, promovem o Projeto de Extensão do Programa Institucional de Bolsas em Extensão Universitária (PIBEU) de nome “CAPOEIRA, HISTÓRIA, CULTURA E ARTE: estudo e prática da capoeira em escolas da Educação Básica”.

“CAPOEIRA, HISTÓRIA, CULTURA E ARTE: estudo e prática da capoeira em escolas da Educação Básica”

O professor Marcelo Curinga, idealizador do projeto, destaca a relevância de introduzir o ensino da cultura afro brasileira e africana aos estudantes do curso de história. Nesse contexto, ele ressalta que o projeto, centrado na capoeira, vai além da prática em si, proporcionando uma educação profunda sobre essa cultura e sua história para as crianças das escolas públicas da rede estadual.

Projeto de Extensão “CAPOEIRA, HISTÓRIA, CULTURA E ARTE”

“Nosso compromisso como educador é disseminar conhecimento e esta oportunidade nos permite conduzir uma pesquisa e um projeto de extensão cujo objetivo é não apenas ensinar a capoeira, mas também transmitir os aspectos culturais afro-brasileiros e africanos para as escolas da educação básica. Contamos com a colaboração de alunos do Clóvis Moura que demonstraram grande entusiasmo pela ideia e contribuem nas aulas realizadas todas as terças e quintas-feiras, das 17h às 18h, na Unidade Escolar Frei Heliodoro. Este projeto está aberto a toda a comunidade que deseja participar”.

Projeto de Extensão “CAPOEIRA, HISTÓRIA, CULTURA E ARTE”

I Batizado e Troca de Cordas da UESPI – “Capoeira, Educação, Cultura e Arte”

Os organizadores do projeto promoveram na Unidade Escolar Frei Heliodoro o evento o I Batizado e troca de cordas da UESPI – “Capoeira, Educação, Cultura e Arte”. A ação aconteceu na última sexta-feira(03) e no sábado(04).

I Batizado e troca de cordas da UESPI – “Capoeira, Educação, Cultura e Arte”

O organizador, Prof. Marcelo Curinga, contou que no primeiro dia houve uma roda de capoeira de abertura do evento, após uma aula de Maculelê.  Já no segundo, o evento iniciou com uma apresentação de capoeira aos familiares dos alunos, que seriam apresentados como novos capoeiristas do projeto.

“Seguiu-se com o batismo (sinônimo de apresentação) e troca de cordas (promoção) dos novos capoeiristas. Após, foi realizado uma grande roda de capoeira aberta aos novos capoeiristas e a todos os presentes no evento. Durante a cerimônia de troca de cordas, houve ainda uma fala do Mestre Tucano sobre a importância da capoeira para formação cidadã dos jovens e para preservação da cultura africana e afro-brasileira”.

I Batizado e troca de cordas da UESPI – “Capoeira, Educação, Cultura e Arte”

Italo Pequeno Santos, aluno bolsista do projeto, conta foi convidado pelo professor a participar do projeto através do incentivo à prática de capoeira. Para ele, a importância das ações vão além de possibilitar atividades físicas para crianças da região, pois promover o ensino da capoeira na escola é uma ferramenta de valorização da autoestima e de enfrentamento ao racismo.

I Batizado e troca de cordas da UESPI – “Capoeira, Educação, Cultura e Arte”

“A capoeira é um instrumento para abordar elementos como: história afro-brasileira, consciência da importância da prática de atividade física e disciplina. Eu nunca havia me imaginado praticando capoeira e, hoje, estou aprendendo. Descobri um gosto. E da mesma forma que as crianças que participam do projeto, eu me senti incentivado a praticar atividade física. Tenho aprendido também mais sobre história afro-brasileira”.

I Batizado e troca de cordas da UESPI – “Capoeira, Educação, Cultura e Arte”

 

Estão abertas as inscrições para o Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional  – Proef Pólo UESPI

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Por Clara Monte 

Estão abertas as inscrições para o Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional  – Proef Pólo UESPI. O projeto visa formar professores qualificados para o exercício da prática profissional transformadora, a fim de atender às demandas sociais e profissionais. Ao total, são 12 vagas para a 2ª turma no período 2024/2026.

O programa trata-se de uma proposta que agrega um conjunto com 26 Instituições de Ensino Superiores, denominadas Instituições Associadas, sendo a Universidade Estadual do Piauí, Campus Poeta Torquato Neto, em Teresina, uma delas. De acordo com o Prof. Dr. José Carlos de Sousa, a demanda do PROEF caracteriza-se por professores que atuam no ensino da Educação Física em diferentes etapas da escolarização em busca de aportes técnico-científicos para melhor proceder às suas práticas profissionais.

“Todos os professores licenciados em Educação Física que sejam efetivos na rede municipal, estadual e federal e estejam no exercício do cargo podem está se inscrevendo até o dia 20 de novembro. O objetivo é reafirmar o compromisso contínuo com a qualidade do ensino e da aprendizagem na área de Educação Física Escolar, ao mesmo tempo em que busca promover a valorização profissional dos professores de Educação Física por meio do aprimoramento de sua formação”.

Ao total, o programa tem a duração de 24 meses, reconhecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES do Ministério da Educação.

Link de inscrição

 

Nota de Pesar

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A Administração Superior da UESPI expressa o mais profundo pesar pelo falecimento do senhor Lourival Pedrazani, pai da professora Viviane Pedrazani, docente do curso de História do CCHL.

Em nome de toda a comunidade uespiana, em especial, do CCHL, desejamos forças a todos os familiares, amigos e colegas.

Resultado final do seletivo para Mestrado Nacional em Física – MNPEF/2024

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A Universidade Estadual do Piauí -UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação – PROP, comunica o RESULTADO FINAL da Primeira Etapa – Prova Escrita Nacional (Grupo 1) e da Prova de Análise de Currículos (Grupo 2) – do Processo Seletivo do MNPEF/2024 – MESTRADO NACIONAL PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA – MNPEF Polo 66 em Piripiri-PI.

MNPEF_Polo_66_Resultado_Final_PS2024_V2.docx_assinado

Inovação Sustentável: UESPI desenvolve protótipo para geração de hidrogênio verde

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Por Clara Monte

Em busca de matrizes energéticas mais eficazes com o mínimo de agressão ao meio ambiente,  a Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio do Curso de Engenharia Elétrica do Centro de Tecnologia e Urbanismo (CTU), está desenvolvendo um protótipo de nano central para a geração de hidrogênio verde. Esse protótipo é produzido a partir de um sistema de rastreamento solar desenvolvido internamente pela instituição. A iniciativa visa explorar as opções da construção de rastreadores solares de baixo custo para uso residencial.

Protótipo de geração de H2V da UESPI

De acordo com o Professor Juan Aguiar, Coordenador do NUFPERPI, o Núcleo está empenhado em explorar e desenvolver soluções tecnológicas que promovam o uso eficiente e sustentável dos recursos naturais. Neste contexto, o projeto atual concentra-se na investigação da viabilidade de construção de rastreadores solares de baixo custo para uso residencial. Dado o alto custo desses dispositivos no mercado, a intenção é desenvolver modelos mais compactos, economicamente viáveis e tecnicamente eficientes.

“A meta é torná-los acessíveis para comunidades de baixa renda e residências, uma vez que esses rastreadores proporcionam uma significativa melhoria na produção de energia solar, indo além da simples captação de energia. Esse projeto é uma peça fundamental, servindo como plataforma para a segunda etapa do processo, que envolve o eletrolisador. É neste estágio que o hidrogênio é produzido, dando origem ao chamado “hidrogênio verde”. Este tipo de hidrogênio é gerado a partir de uma matriz energética limpa, que tem sua origem no rastreador solar”.

Protótipo de geração de H2V da UESPI

Segundo o Professor, o protótipo surgiu de um projeto PIBIC cujo objetivo era avaliar e associar a eficiência dos eletrolisadores à produção de energia solar. De acordo com ele, atualmente, na UESPI, diversos cursos estão colaborando em parceria com o Curso de Engenharia Elétrica, vinculado ao Núcleo de Formação em Pesquisa de Energias Renováveis do Piauí.

“Essa colaboração visa a condução de pesquisas com foco na melhoria dos eletrolisadores e dos eletrodos utilizados nesses dispositivos. Especialmente os cursos de Química e outras áreas, como Física e tecnologia, estão trabalhando em conjunto para aprimorar essa tecnologia. Assim, o equipamento não apenas agrega valor aos cursos da universidade, facilitando a disseminação da tecnologia, mas também contribui substancialmente para o avanço das pesquisas e aprimoramentos em diversos campos“.

Protótipo de geração de H2V da UESPI

Glenerson Vieira da Silva Santos, aluno participante do projeto, conta que poder contribuir nesse protótipo é de extrema relevância para a sua formação em Engenharia Elétrica. Para ele, a experiência prática e a imersão no campo das energias renováveis não só complementam o aprendizado teórico em sala de aula, mas também oferecem uma visão prática sobre como aplicar os conhecimentos adquiridos.

“O hidrogênio verde é crucial para a produção de energia mais limpa. Ele é gerado por meio da eletrólise da água, usando fontes renováveis de energia, o que o torna uma alternativa ecológica. Entender seu potencial e sua importância na transição para fontes de energia mais sustentáveis tem sido um dos pontos mais fascinantes desse projeto. Ver de perto como a tecnologia pode contribuir para um futuro energético mais limpo é muito motivador”, finaliza o aluno.

O que é hidrogênio verde?

 

O hidrogênio verde (H2V) é obtido por meio da eletrólise da água, utilizando energia limpa e renovável, sem emissões de CO2. Esse processo separa hidrogênio e oxigênio da água através de corrente elétrica, exigindo fontes limpas como solar, hídrica ou eólica. No Brasil, o hidrogênio verde pode ser usado para armazenar energia renovável em períodos de alta produção e baixa demanda elétrica.

Inscrições abertas: curso de extensão “Amigos X”

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Por Clara Monte 

A comunidade acadêmica dos cursos de saúde da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) em parceria com a Liga Acadêmica de Radiologia e Imagenologia do Piauí – LARIPI e outras instituições do Estado, promovem um curso de extensão continuado por seis meses intitulado “Amigos X”.

A iniciativa teve origem na PREX (Pró-Reitoria de Extensão da UFDPar) e visa abordar temas cruciais relacionados à radiologia e diagnóstico por imagem. A comunidade acadêmica da UESPI, como parceira do projeto, é convidada a participar ativamente. De acordo com Samir da Rocha Fernandes Torres, aluno organizador do curso de enfermagem da UESPI, serão oferecidas aulas gratuitas, ministradas tanto pelos ligantes do projeto como por profissionais convidados.

“Este projeto tem como objetivo enriquecer o conhecimento na área de radiologia por meio de encontros semanais, que serão realizados nas instituições participantes. Essas atividades englobam os cursos de medicina, fisioterapia, radiologia, biomedicina e enfermagem e oferece 45 vagas para cada uma das seguintes instituições: UFDPar, UNINASSAU, IESVAP e UESPI”.

Alguns temas que serão discutidos no projeto são: a importância do ensino de radiologia e imagenologia na graduação médica do brasil; o futuro promissor: a inteligência artificial no diagnostico por imagem; a importância do ultrassom para tomada de decisão no manejo de trauma abdominal fechada e detecção de microcalcificações mamárias na mamografia de rastreio.

Os encontros estão previstos para ocorrerem às quartas-feiras, 19:30h (na primeira e terceira quarta-feira do mês, e assim sucessivamente). Exceto no primeiro encontro, que irá ocorrer na terça-feira, 07/11, mas o segundo encontro será mantido dia 22/11. Em caso de mudanças em qualquer datas no decorrer do curso, os inscritos serão comunicados com pelo menos 24 horas de antecedência.

Link de inscrição

CARGA HORÁRIA MÍNIMA PARA RECEBER A CERTIFICAÇÃO: 75% (9 encontros)

LOCAIS: Auditório (Oeste) da UFDPar e na UNINASSAU, confirmado com antecedência.

 

Nota de Pesar

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A Administração Superior da UESPI expressa o mais profundo pesar pelo falecimento da senhora Maria Lúcia Henriques de Lima, mãe  da Sara Alves, assistente social do DAEC PREX

Em nome de toda a comunidade uespiana, em especial, da PREX, desejamos forças a todos os familiares, amigos e colegas.

 

Nota de Pesar

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A Administração Superior da UESPI expressa o mais profundo pesar pelo falecimento do senhor Oginildo Amâncio de Negreiros, pai do prof. Valério Rosa de Negreiros,  Coordenador do curso de História, Campus Clóvis Moura.

Em nome de toda a comunidade uespiana, em especial, da comunidade acadêmica do Campus Clóvis Moura, desejamos forças a todos os familiares, amigos e colegas.

Campus de Parnaíba sediará o V Encontro Nacional do GT de Filosofia e Gênero da ANPOF

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Por Clara Monte 

Entre os dias 06 e 09 de novembro, acontecerá na Universidade Estadual do Piauí, campus de Parnaíba, o V Encontro Nacional do GT de Filosofia e Gênero da ANPOF. A temática deste ano será: “Repensando a violência na filosofia: gênero, política e ressignificação”.

O assunto deste ano foi construído a partir de discussão coletiva. Solange Costa, professora de filosofia e uma das responsáveis ​​pela organização do evento no campus, destaca que o encontro pretende discutir a violência exacerbada dos últimos anos e que incide de modo mais incisivo sobre a população mais vulnerável do país. Além disso, a organizadora ressalta que essa é a primeira vez que o encontro acontece em solo nordestino.

“É importante falar que essa é uma ação internacional, que vai oportunizar aos nossos alunos da UESPI e de outras instituições do país a ter um contato com grandes profissionais da área. Esse ano, o evento vai acontecer totalmente de forma presencial e, com apoio da FAPEPI, o evento ganhou proporção de crescimento. Além disso, o encontro não é restrito somente para o curso de filosofia. Ele é integrado com vários outros, como: Pedagogia, Letras, História, Jornalismo, finaliza a professora.

Durante todos os dias do evento, a oportunidade oferece uma programação completa, com atividades distribuídas pelas manhãs, tardes e noites. Pela manhã, o destaque será para a apresentação de trabalhos, com uma dinâmica de “roda viva” de debates entre estudantes e professores. Já durante as tardes, o foco estará nas apresentações dialogadas e debate coletivo, além de apresentação de professoras pesquisadoras. À noite, o evento contará com mesas redondas,  com a presença de conferencistas, especialistas em suas áreas de atuação.

Silvana Ramos, professora da USP, conta que será uma das palestrantes presente no evento, onde irá fazer um balanço das conquistas do movimento da primavera das Filósofas no Brasil. “Por conta da minha participação no movimento, hoje me concentro no estudo das Filósofas brasileiras, especialmente Gilda de Mello e Souza. Durante minha palestra, irei falar sobre a questão de gênero na filosofia, principalmente, o papel da mulher dentro da área, para isso, usarei minha própria experiência de atuação. Tenho certeza que será muito importante debater assuntos de relevância com a comunidade acadêmica como um todo”, finaliza Silvana Ramos.

Para mais informações, acesse.

 

Reitoria Itinerante em Picos: entrega do 12º laboratório de informática

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Por João Pedro Nunes

“Sabemos que a nossa luta é árdua e não vamos parar até que a nossa querida UESPI esteja toda equipada com materiais de grande qualidade para atender nossos estudantes, funcionários e professores, e é assim que vamos caminhar para a internacionalização da nossa universidade”, disse o Reitor da UESPI, prof. Dr. Evandro Alberto de Sousa na entrega do 12º Laboratório de Informática em pouco mais de um ano de gestão.

Inauguração do 12º laboratório de Informática em pouco mais de um ano de gestão.

A entrega e inauguração do laboratório aconteceu na tarde desta quinta-feira, no campus Professor Barros Araújo, em Picos, dentro da programação da Reitoria Itinerante. A solenidade contou com a presença da Direção do campus, Professores Mariluska Macedo e Renato Santos Rocha, Diretora e vice-diretor respectivamente, docentes, discentes e colaboradores do campus, o Reitor Evandro Alberto, os Pró-reitores de Administração, a de Planejamento e Finanças, a de Pesquisa e Pós-Graduação, a de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários e a de Ensino e Graduação, além dos Diretores de Departamentos, como o de Tecnologia da Informação e Comunicação e o Departamento de Manutenção e Serviços Gerais. 

Docentes, discentes, a Direção do Campus e a Adm Superior fizeram a entrega a comunidade uespiana de Picos

Ao todo, foram entregues 26 novos computadores de última geração, e toda uma estrutura que atenda os estudantes e as demandas das graduações. O reitor ainda lembrou que virá mais investimentos para o campus de Picos e que a expansão e melhoramento não vão parar. “Os investimentos não irão parar. Já temos a garantia de expansão do campus com mais um bloco com salas de aula, um novo laboratório para o curso de enfermagem, dentre outros projetos que chegarão o mais breve possível”, pontuou.

De acordo com a Diretora Mariluska Oliveira foi um momento de gratidão e alegria, pois a UESPI está avançando em todas as frentes, infraestrutura, ensino, pesquisa e extensão, pois os investimentos trazem melhorias em toda a Universidade.”Fico muito feliz com essa nova conquista, pois sabemos da luta do professor Evandro e de todos nós para construção de uma universidade que abrace todos os estudantes, professores e técnicos. Estamos, diariamente, trabalhando para que esses avanços e melhorias cheguem, porque sabemos o quanto são importantes para nossa comunidade”.

Para a Professora Lana Krisna, do curso de Jornalismo, foi um momento de alegria e esperança, porque a Administração Superior da UESPI luta sem parar para melhorar a vida do corpo uespiano. “Sabemos das dificuldades que enfrentamos, mas temos um Reitor que não mede esforços juntamente com os pró-reitores de sempre ouvir as demandas da comunidade uespiana e atende-las”, afirmou.

Mateus Alencar, Diretor do DCE, agradeceu a demanda cobrada e ressaltou que ainda tem outras lutas para continuar melhorando a Universidade, mas reconhece o empenho da Administração Superior. “É um momento que esperamos muito, então, queremos agradecer o esforço da Administração Superior e dizer que vamos estar presentes nas demais lutas e cobrando mais melhorias para nossos estudantes”.

Segundo Eduardo Martins, estudante do primeiro período de jornalismo, o novo laboratório vai auxiliar nas demandas do curso e em atividades extracurriculares. “São computadores de alta qualidade e que vão nos ajudar a cumprir tarefas do nosso curso e também auxiliar os estudantes em demais trabalhos acadêmicos. Então quero parabenizar a reitoria da UESPI e, principalmente, o professor Evandro Alberto”, ressaltou.

A Diretora do campus, Profa. Mariluska Macedo, destacou as ações da Reitoria Itinerante no campus de Picos

O novo laboratório conta com 26 novos computadores de ponta e internet de alta qualidade para melhor atender a comunidade uespiana. A entrega do novo laboratório para o campus estava presente no cronograma da Reitoria Itinerante, projeto que leva a reitoria da Universidade Estadual do Piauí para todos os campus da instituição de norte a sul do Piauí, e que dialoga com estudantes, professores e técnicos da UESPI.

 

Após o descerramento da placa, os discentes já foram testar e aproveitar o novo espaço

 

O Diretor da DTIC, Prof. Maurício Rocha, falou da internet banda larga que já está funcionando em todo o campus.

MAIS FOTOS DA AGENDA DA REITORIA ITINERANTE EM PICOS

 

 

 

 

Confira detalhes do I Seminário de Agricultura Sustentável do Piauí

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Por Clara Monte 

Na manhã desta quarta-feira(01), a Coordenação do curso de Engenharia Agronômica da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Teresina, promoveu o I Seminário de Agricultura Sustentável do Piauí. O evento aconteceu no Auditório do Geratec, campus Torquato Neto.

I Seminário de Agricultura Sustentável do Piauí

A Coordenadora do curso, Professora Helen Cristina de Arruda, explicou que a ideia da ação surgiu como uma homenagem ao Dia do Engenheiro Agrônomo, que foi dia 12 de outubro. No entanto, com o objetivo de destacar o curso, foi decidido promover o evento com um foco específico na agropecuária, que é um tema atual e essencial para a região conhecida como MATOPIBA.

A coordenadora do curso, Professora Helen Cristina de Arruda

“A região do MATOPIBA é conhecida por sua prática de agricultura em larga escala e de maneira intensiva, tornando assim o tema da agropecuária altamente relevante e atual não apenas para os agrônomos, como também para todos que trabalham nesse campo. Em relação as vagas de inscrição do evento, todas foram preenchidas não apenas por alunos da UESPI, mas também por participantes de outras instituições e profissionais que já atuam na área. Esse fato destaca a importância do tema e a necessidade de abordá-lo em discussões mais aprofundadas”.

Um dos palestrantes da ação, o Dr. Rafael Maschio, Diretor Executivo da Aprosoja Piauí, foi convidado pela coordenação do curso para abordar o tema da sustentabilidade na produção agropecuária. De acordo com ele, eventos com essa proposta têm o potencial de despertar maior interesse dos alunos pelos tópicos discutidos e também esclarecer dúvidas sobre o mercado de trabalho na área.

Dr. Rafael Maschio, diretor executivo da Aprosoja Piauí

“Na palestra, destacamos a importância da agricultura e agropecuária para o estado do Piauí, com ênfase em cultivos como soja e milho, e seu impacto no desenvolvimento socioeconômico. Também relacionando esses temas na perspectiva da sustentabilidade ambiental, ressaltando sua relevância para os produtores em suas práticas agrícolas. Além disso, explicando as perspectivas futuras desse segmento, que se destaca como o que mais cresce, contribuindo significativamente para o valor bruto do Piauí e a geração de empregos”.

Comunidade acadêmica presente no evento

Isis Conceição Barbosa, aluna organizadora, compartilhou que esta foi sua primeira experiência na contribuição para a organização de um evento relacionado ao seu curso. Ela explicou que ajudou na divulgação, na produção de materiais, como folders e card. Durante sua participação, ela percebeu a importância da divulgação na promoção do curso e os benefícios associados a essas oportunidades.

Alunos organizadores do evento

“Esse evento trouxe visibilidade para o curso de Agronomia, juntamente com os temas destacados durante as palestras. Além da experiência da organização, eu e meus colegas tivemos a oportunidade de aprender mais e adquirir conhecimentos de profissionais que já estão atuando no nosso mercado de trabalho”.

 

UESPI eleva notas em Avaliação do Conselho Estadual de Educação

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Por Anny Santos

Conforme revelado pela mais recente avaliação do Conselho Estadual de Educação, os cursos oferecidos pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI) receberam destaque por suas melhorias nas notas, consolidando o compromisso da UESPI com a excelência acadêmica.

Para a Pró-reitora de Ensino e Graduação, professora Monica Gentil, o aumento das notas representa mais um importante avanço da instituição. “Constatamos que alguns cursos melhoraram suas notas e isso é fruto de todo o trabalho feito pelo corpo docente e discente, além de ser fruto do compromisso da universidade com o ensino no Estado”.

No Campus Poeta Torquato Neto, localizado na capital, Teresina, dois cursos se destacaram. O curso de Enfermagem alcançou uma pontuação de 4.18, enquanto Medicina atingiu uma sólida nota 4. Além disso, o curso de Engenharia Elétrica obteve um crescimento significativo, avançando de uma nota 2 para uma nota 4. Na mesma cidade, no Campus Clóvis Moura, os cursos de História e Geografia também se destacaram com notas de 4 e 4.5, respectivamente, demonstrando a qualidade do ensino proporcionado pela UESPI.

Para a Coordenadora do curso de Engenharia Elétrica (CTU), professora Daniela Ramos, o avanço do curso é um ganho imenso não somente pra UESPI, mas para o Estado , além de ser o reflexo de que unidos é possível fazer mais e melhor. “Não foi só a nota que melhorou, mas também elevou a autoestima dos alunos, professores e funcionários. Precisamos ter orgulho da instituição e isso só será possível com uma equipe unida e com um objetivo único”.

Avanços nos Municípios

A excelência acadêmica da UESPI se estende além da capital. Em São Raimundo Nonato, no Campus Prof. Ariston Dias Lima, o curso de História atingiu nota 4. Em Picos, no Campus Prof. Barros Araújo, os cursos de Enfermagem e Administração receberam notas notáveis de 4.5 e 4, respectivamente, refletindo o compromisso da UESPI em oferecer educação de qualidade em todo o Piauí.

A Coordenadora do curso de Enfermagem do campus de Picos, Professora Janaína Aragão, destaca que, dentre os inúmeros fatores que contribuem para a conquista, atualmente, a maioria dos professores possuem Doutorado, o que também possibilita um desempenho ainda melhor dos cursos. “Por isso estamos conseguindo um elevado nível de Educação para nossos discentes, pontuando nos principais pilares da Universidade (ensino, pesquisa e extensão). Isso auxilia na inserção dos nossos alunos no ensino, em editais de projetos de extensão e pesquisas oferecidos pela UESPI, no intuito de alcançar a qualidade e adequar o curso a realidade atual do mercado de trabalho”.

Já no Campus Dep. Jesualdo Cavalcante, localizado no município de Corrente, os cursos de Zootecnia e Licenciatura em Ciências Biológicas também obtiveram nota 4 na avaliação do Conselho Estadual de Educação. Os resultados revelam o esforço constante da instituição para melhorar o ensino, pesquisa e extensão.

A avaliação do Conselho Estadual de Educação vai além das notas dos cursos e concentra-se na análise abrangente dos processos e práticas da universidade. Ela avalia desde a infraestrutura até a produção científica e o compromisso da UESPI com a extensão universitária. Esses avanços reafirmam a posição da instituição enquanto destaque no Piauí.

Reitoria Itinerante: campus de Picos ganha quase 900 exemplares para biblioteca

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Por Clara Monte 

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) promoveu, nesta segunda-feira(30), mais uma atividade da “Reitoria Itinerante”, no campus Professor Barros Araújo, localizado no município de Picos.
O projeto visa estreitar os laços entre a Administração Superior e a comunidade acadêmica em todos os campi da UESPI.

Administração Superior da UESPI na ação Reitoria Itinerante

Para a Diretora do campus, Prof. Mariluska Macedo, o projeto apresenta um amplo leque de oportunidades para o aprimoramento e progresso da instituição. Ela enfatiza que, por meio de diálogos entre a reitoria, pró-reitores e a comunidade acadêmica do campus, as principais necessidades podem ser discutidas com objetivo de melhorias institucionais.

Comunidade acadêmica do campus de Picos

“É gratificante para nosso campus receber esta ação, uma vez que envolve discentes, docentes, técnicos e colaboradores na discussão dos objetivos de nossa instituição. Além disso, o projeto trás consigo uma agenda de reais melhorias para nosso campus, como a melhoria na qualidade da internet, entrega de livros e, em especial, a entrega de mais um laboratório de informática”.

Reitor da UESPI, Evandro Alberto, Diretora do campus de Picos, Mariluska Macedo e o Procurador do Trabalho no Município de Picos, Carlos Henrique Pereira

Doação de 894 exemplares, sendo 76 títulos 

Conforme mencionado pela Diretora, além dos encontros com cada categorias, a Reitoria Itinerante tem outras atividades, como a entrega de livros para a biblioteca do campus. No total, o Reitor entregou para o campus 894 exemplares, sendo 76 títulos diferentes, que serão utilizados por toda a comunidade do campus.

“Esta entrega representa o maior aporte de livros do projeto da Reitoria Itinerante e é com grande satisfação que trazemos exemplares de qualidade e atualizados, que terão um impacto significativo na qualidade do ensino de nossos estudantes, em Picos. Desta forma, a biblioteca do campus se enriquece com novos conhecimentos, estimulando ainda mais o interesse dos discentes pela leitura e pelo aprendizado”, afirmou o Reitor da Uespi.

Os livros já serão catalogados para serem usados pelos estudantes e professores

Exemplares entregues outro momento de entrega de livros para o campus aconteceu pelas mãos do Procurador do Trabalho no Município de Picos, Carlos Henrique Pereira. Ele fez uma doação de livros atualizados para o curso de Direito. Foram mais 33 exemplares que irão contribuir para as atividades acadêmicas.

Ele afirma que por meio da atuação judicial e extrajudicial, a Procuradoria recebe valores de multas de ações e procedimentos administrativos, que são convertidas em doações para instituições.

Reitor da UESPI, Evandro Alberto e o Procurador do Trabalho no Município de Picos, Carlos Henrique Pereira

“Geralmente, essas multas são destinadas à instituições públicas ou privadas beneficentes. No nosso caso, optamos por enviar para instituições de ensino, incluindo a Universidade Estadual do Piauí, devido à sua história, ao seu propósito e à importância que damos à educação. A educação é um dos direitos sociais mais sagrados estabelecidos na Constituição”, afirmou o Procurador.

Para uma das alunas beneficiadas do curso de Direito, Lanielle Sá, a entrega desses exemplares exclusivos da sua área de formação são de importância relevante para as necessidades do seu curso. “Fico muito grata por esta doação, precisávamos muito desses livros e tenho certeza que irá contribuir muito para a nossa comunidade acadêmica”.

Entrega dos 33 exemplares para o curso de Direito, campus de Picos

Maior entrega de livros do Projeto Reitoria Itinerante 

Exemplares entregues

De acordo com o Reitor da UESPI, Evandro Alberto, mais investimentos virão em compras de livros. A Universidade terá em todos os campi livros atualizados para que a comunidade uespiana possa melhorar mais a formação dos discentes.

Reitor da UESPI, Evandro Alberto

Para a aluna do curso de Administração, Franciele Joelma, a distribuição desses exemplares representa uma transformação significativa na qualidade do ensino e impulsiona o progresso do campus.

Exemplares entregues

“Antes, quando a gente entrava na biblioteca, não encontrávamos livros suficientes para contribuir com nossos estudos. Por isso, estou muito feliz que, a partir de agora, nossas necessidades foram atendidas, o que nos proporcionará muitas oportunidades de aprendizado.”

 

 

Edital de portador de diploma de curso superior: inscrições prorrogadas até 01/11

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Por Anny Santos

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) reforça a abertura de vagas em diversos cursos de graduação na modalidade presencial, voltadas para ingresso no período letivo 2023.2, na categoria de Portador de Diploma. O prazo para inscrições foi prorrogado até dia 01 de novembro de 2023.

A inscrição é realizada mediante o preenchimento do formulário disponível no site da UESPI. O processo seletivo tem como objetivo preencher as vagas ociosas através do ingresso de indivíduos que já possuem um diploma de curso superior. A professora Mônica Gentil, Pró-reitora de Ensino e Graduação reforça o novo prazo para encerramento das inscrições e comenta que todos os interessados em fazer parte da UESPI como discentes serão bem-vindos.

“Nós estamos com o edital de portador de diploma aberto para inscrições. Foi lançado no dia 16 e as inscrições, em princípio, seriam de 23 a 30 de outubro. Mas em virtude de um problema técnico no sistema, essas inscrições poderão ser feitas até o dia 1º de novembro. Toda a documentação deve ser organizada em um só arquivo em PDF e deve ser feita de forma online, seguindo o link que consta no edital. Estamos aguardando vocês aqui na UESPI.”

Requisitos para Inscrição

Para se candidatar, os interessados devem observar algumas diretrizes importantes. Cada candidato só poderá solicitar inscrição para um único curso superior e campus da UESPI. Além disso, no momento da inscrição, é obrigatório que o candidato digitalize os seguintes documentos, na ordem especificada, em formato PDF (arquivo único) com tamanho máximo de 10 MB:

Diploma de curso superior;
Histórico escolar;
Declaração da instituição informando o índice de rendimento acadêmico (IRA) obtido no curso de graduação;
Documento de identificação oficial com foto;
Cadastro de pessoa física (CPF);
Tabela constante do anexo II do edital preenchida e assinada;
Documentação que comprove as atividades e/ou titulações constantes do currículo e do anexo II;
Prova de quitação com o serviço militar (para candidatos do sexo masculino, maiores de 18 anos);
Certidão de quitação eleitoral.

Processo Seletivo em Duas Etapas

O processo seletivo para ingresso ocorre em duas etapas. A primeira fase envolve a verificação das solicitações de ingresso, realizada pela Comissão Técnica de Avaliação dos Processos de Portador de Diploma. Em seguida, a segunda etapa compreende a análise curricular, conduzida pela mesma comissão técnica, com base em uma tabela conforme estabelecida no anexo II do edital.

A Universidade Estadual do Piauí oferece essa oportunidade para aqueles que já possuem um diploma de curso superior e desejam continuar sua jornada acadêmica.

CONFIRA O EDITAL

Comunidade acadêmica do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do PRIL promovem o evento “Biologia e responsabilidade social”

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Por Clara Monte 

Comunidade acadêmica do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares (PRIL), do município de Simões, promovem o evento “Biologia e responsabilidade social”. A ação está programada para o dia 10 de novembro, a partir das 8:30h, via Google Meet.

Conforme destacado pela professora Roselis Machado, uma das organizadoras do evento, a programação incluirá palestras abordando os impactos ambientais decorrentes de grandes projetos implementados no Vale do Itam, Piauí, e temas relacionados a energias renováveis ​​e responsabilidade social. Além disso, haverá uma mesa redonda para debater a crise hídrica e as mudanças climáticas, contando com a participação de profissionais especializados na área.

                   

“Nosso objetivo é promover a integração entre a universidade e a comunidade, fortalecendo o engajamento de nossos estudantes como organizadores de atividades, ao mesmo tempo em que se fomenta debates cruciais sobre responsabilidade social. Além disso, o evento está alinhado com a incorporação da extensão à série curricular de nossos cursos de graduação”.

A organizadora afirma que ao todo serão 50 vagas disponibilizadas para a participação do evento, através do link de inscrição. Após a confirmação, o participante receberá um e-mail com os links das palestras.

Vale do Itaim 

O território Chapada Vale do Rio Itaim é resultado do desmembramento do Território Vale do Rio Guaribas, conforme a Lei complementar no 6.967/2017 e faz fronteira com o Estado de Pernambuco. Possui uma área total de 12.310 Km2, composto por 16 municípios: Acauã, Belém do Piauí, Betânia, Caldeirão Grande, Caridade do Piauí, Curral Novo, Francisco Macedo, Jacobina, Jaicós, Marcolândia, Massapê do Piauí, Padre Marcos, Patos, Paulistana, Queimada Nova e Simões, abrangendo uma área que representa 4,9% da área total do estado.

Confira programação:

                 

 

Curso de Engenharia Agronômica promove o I Seminário de Agricultura Sustentável do Piauí

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Por Clara Monte 

A coordenação do curso de Engenharia Agronômica da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Teresina promove o I Seminário de Agricultura Sustentável do Piauí. O evento acontece no dia 01 de novembro, às 8:30, no Auditório do Geratec, campus Torquato Neto.

Uma das organizadoras, a Professora Helen Cristina de Arruda, explica que a ação tem como objetivo comemorar o Dia do Engenheiro Agrônomo e proporcionar um contato mais próximo entre os alunos do curso e estudantes de outras instituições com o estado da arte da agricultura na principal fronteira agrícola do país, que se encontra no Piauí. Essa região, conhecida como MATOPIBA abrange os estados do Maranhão, Tocantins, Piauí e Bahia e se destaca pela presença de uma agricultura de larga escala e intensiva.

“Para discutimos sobre, teremos uma mesa redonda com importantes atores da agricultura piauiense, representante dos produtores da Aprosoja Piauí, entidade de pesquisa de reconhecimento nacional e internacional da Embrapa Meio-Norte e entidade de desenvolvimento do Codevasf , as quais debaterão sobre os desafios da agricultura sustentável no MATOPIBA. Por fim, brindaremos aos participantes com uma palestra atual ligada à agricultura envolvendo biofortificação”.

Ainda de acordo com o a coordenadora, o evento é uma oportunidade de fomentar discussões atuais e relevantes para o corpo docente, discente e técnico, contribuindo assim para a relevância do curso. “Durante a ação, será abordado técnicas e práticas de manejo adequados que podem ser aplicadas em sistemas de produção, preparando, consequentemente, os alunos para enfrentar os desafios do mercado de trabalho”, finaliza a Professora Helen Cristina de Arruda.

Link de inscrição

SOBRE MATOPIBA 

O Matopiba é uma região formada pelo estado do Tocantins e partes dos estados do Maranhão, Piauí e Bahia, onde ocorreu forte expansão agrícola a partir da segunda metade dos anos 1980 especialmente no cultivo de grãos. O nome é um acrônimo formado pelas siglas dos quatro estados estados (MA + TO + PI + BA).

A topografia plano e o baixo custo das terras comparado às áreas consolidadas do Centro-Sul, levaram alguns produtores rurais empreendedores a investir na então nova fronteira agrícola. A expansão aconteceu sobre áreas de cerrado, especialmente pastagens subutilizadas, e só foi possível pela disponibilidade de tecnologias para viabilizar os plantios nas condições locais. Os sistemas de produção são intensivos desde a implantação e buscam alta produtividade.

Confira programação: