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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ

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Evento online sobre “Inteligência artificial e pesquisa científica”

Por Clara Monte 

Nesta quarta-feira (26), aconteceu o debate online “Inteligência artificial e pesquisa científica” para os alunos do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade.

De acordo com a organizadora, Izabel Herika, ela e o prof. Prof. Dr. Vinicius Alexandre da Silva Oliveira, são os  responsáveis pelo módulo de pesquisa da UESPI, que desenvolve o trabalho de conclusão de curso dos alunos do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade. Esse programa tem duração de dois anos e inclui a produção intelectual específica, como artigos e pesquisas.

“Pensamos em uma trilha de aprendizagem inovadora e crítica para esses alunos. O módulo foi aberto na semana passada, discutindo os problemas e objetivos de pesquisa. Para o segundo momento, focamos na pesquisa aliada à inteligência artificial. Sabemos que a IA é uma realidade mundial e é crucial que nós, pesquisadores, nos apropriemos dessas tecnologias para o avanço da ciência. Foi um debate muito interessante, escolhido com muito cuidado para abordar a temática de forma relevante”.

Para palestrar sobre o assunto, foi convidado o Prof. Franklin Oliveira Silva, que lidera o projeto de pesquisa “A PRODUÇÃO DE TEXTOS E A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: ANÁLISES À LUZ DA LINGUÍSTICA TEXTUAL”. Esse projeto é coordenado por ele, líder do grupo GETEXTO/UESPI e vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL-UESPI).

“A importância desse tema para os alunos e para a sociedade reside na urgência de discutir o uso da inteligência artificial na pesquisa e suas aplicações e desafios, especialmente na produção de textos. É fundamental abordar questões como plágio, autoria e ética no uso da inteligência artificial em diversos setores da sociedade. Esse debate é especialmente necessário na formação dos novos profissionais que irão trabalhar com essa nova tecnologia”.

Júlio César Paiva e Silva, Assistente Social Residente e aluno participante, considerou a experiência enriquecedora por proporcionar contato com diversos tipos de inteligência artificial e destacar seu potencial de mudanças futuras. Ele mencionou que o uso das IA como ferramentas de organização foi o aspecto mais impressionante, e a aula ensinou a obter resultados com comandos estratégicos.

“O impacto foi ótimo. Aprendemos como usar a inteligência artificial a nosso favor em termos de organização. Quando aplicamos isso na vida acadêmica e na pesquisa, é incrível. Com certeza, vou levar os conhecimentos adquiridos para os próximos trabalhos, o que vai me ajudar em planejamento, relatórios, organização, avaliação, captação e organização de dados, entre outros aspectos.”

Campus de Picos: inauguração do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF)

Por Clara Monte

Nesta quarta-feira (26), o Campus Prof. Barros Araújo da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), localizado em Picos, foi palco de mais uma inauguração, desta vez do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF). É o segundo Núcleo inaugurado na Universidade.

Inauguração do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF)

De acordo com Fabio da Costa Galvão, Auditor fiscal da Receita Federal, a parceria entre a Receita Federal, a Secretaria de Fazenda e a UESPI, campus de Picos, tem como objetivo principal promover a cidadania fiscal e ajudar a comunidade a estar em dia com suas responsabilidades tributárias. Embora alguns serviços mais complexos exijam comparecimento a órgãos fiscais, a maioria das demandas pode ser resolvida diretamente no NAF de forma completa e gratuita.

“Alunos treinados prestam esses serviços, como a declaração do imposto de renda e o suporte ao Microempreendedor Individual (MEI), para aqueles que não podem pagar por um contador. Além disso, o programa tem um aspecto pedagógico, pois capacita os alunos antes de ingressarem no mercado de trabalho”, afirmou o Auditor.

Na inauguração, o Delegado da Receita Federal, André Luis, demonstrou  seu contentamento com a parceria e destacou a possibilidade de colaboração entre a agência da Receita Federal e os alunos. “Podemos marcar a possibilidade dessa visita como mais uma oportunidade para informar sobre a área. Agora, o importante é divulgar essa iniciativa para alcançar o máximo de alunos e beneficiários do projeto, contribuindo o quanto antes para a sociedade, que é o principal objetivo”.

Rosiania Andrade Lima, coordenadora do NAF no campus de Picos e Delegado da Receita Federal, André Luis

Feliz com mais uma conquista, o Reitor da UESPI, Evandro Alberto, destacou a importância do programa para Picos e a região, especialmente no aspecto da cidadania fiscal. Ele reconheceu o esforço de diversas instituições e personalidades presentes, como a Coordenadora do NAF, Docentes, colaboradores e os representantes  da Sefaz e Receita Federal.

“Mais uma inauguração importante foi realizada, primeiro no campus Clóvis Moura e, agora, em Picos, e já estamos nos preparando para o NAF no campus Torquato Neto. Queremos fazer o que for possível para que o NAF faça a diferença positiva para a o público alvo. É uma grande realização para nossa universidade, que tem sido palco de pautas importantes para a sociedade. Destaco a localização estratégica do NAF no bairro Junco, aqui em Picos, um ponto central com acesso facilitado para cerca de 42 municípios da região. Além disso, reafirmo o compromisso da UESPI para oferecer serviços de qualidade à população carente”, falou o Reitor.

O Reitor pontuou que a UESPI faz a segunda inauguração do NAF em menos de um mês em campo diferentes.

O Chefe da Agência da Receita Federal, em Picos, Romário Rufino de Sousa, destaca que o NAF oferece uma série de contribuições importantes. De acordo com ele, os alunos recebem a qualificação prévia necessária antes de serem inseridos no mercado de trabalho e a sociedade, especialmente aquelas pessoas que têm dificuldade de custear serviços de contabilidade, será beneficiada da implantação do NAF, pois esses serviços serão prestados de forma gratuita.

“O Núcleo de Apoio Fiscal (NAF) é essencial para atender pessoas hipossuficientes, que enfrentam dificuldades em acessar e utilizar a informática. Essas pessoas frequentemente precisam pagar por serviços que não podem realizar por conta própria, muitas vezes a um custo elevado. O NAF atende a essa demanda, permitindo que indivíduos com renda baixa, como aqueles beneficiados por programas governamentais que recebem cerca de R$600 por mês ou até um salário mínimo, não precisem pagar por serviços online que seriam realizados por contadores. Com a implantação do NAF na UESPI, em Picos, essas pessoas têm acesso a serviços essenciais sem custo adicional. Além disso, o NAF contribui para a qualificação de alunos e futuros profissionais de contabilidade, proporcionando benefícios tanto para a sociedade quanto para os estudantes”.

Inauguração do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF)

Rosiania Andrade Lima, coordenadora do NAF no campus de Picos, explicou que o atendimento será organizado de maneira a permitir o máximo de acesso por parte dos alunos. O atendimento ocorrerá de segunda a quinta-feira e cada aluno irá trabalhar apenas um dia por semana, totalizando quatro horas semanais. Dessa forma, a participação no NAF não interferirá nas aulas nem em outras atividades dos alunos.

“Essa oportunidade funciona como uma bolsa de trabalho, permitindo ao aluno praticar o que aprende em sala de aula, além de ser um estágio. É importante destacar que o aluno não é remunerado, a participação é voluntária e gratuita. No entanto, é interessante para o aluno porque ele receberá uma certificação válida como atividade complementar. A iniciativa terá início no começo das aulas, em agosto”.

Gustavo Padilha, aluno do terceiro bloco do curso de Ciências Contábeis, compartilha suas expectativas sobre o recém-inaugurado Núcleo de Apoio Fiscal (NAF), no campus de Picos. Ele destaca a importância do NAF tanto para a comunidade quanto para os estudantes.

“É uma expectativa no geral boa, tanto pela importância do NAF para a população local, especialmente as pessoas de baixa renda, quanto pelo desenvolvimento do nosso aprendizado como alunos. É uma via de mão dupla. A Receita Federal entra, qualifica a gente, e nós aprendemos e damos esse retorno gratuito à população.”

A Diretora do campus, em sua fala, destacou a importância do NAF e das atividades que serão realizadas pelos alunos e a docente orientadora.

Na inauguração, a Diretora do Campus, Mariluska Macedo, parabenizou o campus, os professores e o curso de Ciências Contábeis por mais essa conquista. Ela agradeceu a presença dos parceiros da instituição pela nova iniciativa.

“Um sonho que se sonha só é apenas um sonho, mas um sonho que se sonha junto se torna realidade. Este programa promove a prática contábil e representa uma importante realização para todos nós que fazemos parte da UESPI, no campus de Picos”, finalizou.

Comissão da UESPI estuda unificação de cursos entre os campi Clóvis Moura e Poeta Torquato Neto

Por Clara Monte 

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), através da Comissão de avaliação da oferta de cursos dos campis Clóvis Moura e Torquato Neto fez um estudo sobre a oferta dos cursos na capital, Teresina.

Essa Comissão foi formada a partir de um questionamento do Ministério Público do Estado do Piauí e ela é formada por membros da Adm. Superior, Docente indicada pelo Sindicato dos Docentes da Uespi (Adcesp), docentes dos dois campi, representante discente e Assessoria Jurídica da UESPI.

A proposta da Comissão foi estudar, analisar, debater e propor caminhos no sentido de verificar a demanda e a oferta de vagas, as disciplinas em aberto, a quantidade de professores e a alocação adequada de recursos públicos.

Uma proposta debatida entre os membros da Comissão foi a unificação de alguns cursos de licenciatura que são ofertados, ao mesmo tempo, pela universidade nos dois campi da capital, como Ciências Contábeis, Administração, História, Letras, Pedagogia, Matemática, Direito e Geografia.

Em entrevista a alguns canais de comunicação, o Magnífico Reitor da UESPI, Prod. Dr. Evandro Alberto, foi claro e seguro ao afirmar que nenhum curso será encerrado e nem campi fechado. “É uma oportunidade vir aqui para esclarecer melhor algumas dúvidas que estão sendo levantadas. Mas a primeira coisa muito importante para dizer é que não vamos acabar com os cursos. Temos em Teresina oito curso que se repetem, que são ofertados nos dois campi e a maioria tem um número baixo de estudantes em sala de aula segundo a verificação da Comissão e isso é um fator complicador até para o professor ministrar suas aulas e realizar suas atividades acadêmicas. Então, é urgente fazer esse estudo porque temos turmas pequenas e isoladas nos dois campi e a proposta é unificar”, explicou o Reitor.

 

O reitor da UESPI, Evandro Alberto, também ressaltou que as vagas para esses cursos continuarão sendo ofertadas pelo SISU, sem mudanças. Entretanto, os novos alunos serão integrados somente em um campus, enquanto os que já estão na graduação finalizarão o curso no campus onde começaram.

Entrevista com o Reitor da UESPI, Evandro Alberto

“Pode ser que cursos que estavam no Clóvis Moura sejam transferidos para o Torquato Neto, ou vice-versa. Essa é uma integração para fazer com que os estudantes se sintam mais integrados com a instituição, professores e outros alunos. Isso melhora a qualidade de ensino, pois teremos mais alunos e professores, evitando que o campus fique vazio e promovendo a integração”, afirmou.

De acordo com o representante da Comissão de Avaliação da Oferta, professor Eduardo Diniz, os alunos que já fazem seu curso em um dos campi não serão afetados pela unificação, sendo que a medida de integração somente impactará os ingressantes a partir de 2025.

“No momento, a Comissão dará continuidade aos trabalhos para levantamento dos dados junto aos docentes e discentes como foi solicitado pelos membros representantes desses dois segmentos e como forma de garantir a participação democrática de todos os envolvidos. Dessa forma, a comissão elaborou um cronograma para desenvolvimento dessa consulta. Concluída dessa etapa, a Comissão encaminhará o relatório final para a Reitoria, que por sua vez apresentará aos Conselhos da Universidade para deliberação. A proposta é para que as mudanças somente ocorram a partir de 2025, ou seja, somente para os alunos que ingressarão pelo Sisu 2025, não tendo reflexo sobre os alunos que atualmente estão vinculados à Universidade. Mas repito, tudo depende da deliberação dos Conselhos”.

O Reitor da UESPI também pontuou que a unificação proposta pela Comissão pode trazer outros pontos positivos, além da adequação dos espaços da universidade e integração entre a comunidade acadêmica. “Precisamos fazer essa análise para que possamos melhorar nossas estruturas, ofertar novos cursos para atender as  demandas atuais da sociedade e do Estado. A unificação também irá facilitar a criação de cursos de pós-graduação. Nós temos a segunda maior oferta do SISU no Nordeste, mas só temos dois programas de Pós-graduação. Assim, é importante a universidade fazer esses estudos e essa unificação não é um tema recente dessa gestão”, afirmou.

Aluno da UESPI fica em segundo lugar no Prêmio ‘Desafio LED’

Por Clara Monte 

“Vindo de escola pública e do interior do meu estado, sempre ouvi que sonhar grande era ilusão. Mas algo dentro de mim dizia que era possível, que apesar de um sistema que nos faz sempre pensar em desistir, nós também podemos”, disse Raislúcio Leal, aluno do quinto período do curso de Direito da UESPI, campus Prof. Barros Araújo, que ficou em segundo lugar com o “Projeto Aplicativo Voz Ativa” no prêmio “Desafio LED – Me dá uma luz aí!”, iniciativa promovida pela Rede Globo de Comunicação e a Mastertech.

Momento da premiação

Raislúcio Leal explica que sua inscrição no desafio surgiu de sua experiência como bolsista do Apoio Pedagógico da aluna Carla Gabriele Monteiro, a primeira aluna cega do campus da UESPI de Picos. Para ele, essa vivência destacou a falta de acessibilidade dos livros científicos para estudantes cegos e que precisam de materiais em áudio, quase inexistentes nesse formato.

“Assim, idealizei o aplicativo Voz Ativa, uma plataforma colaborativa para transformar livros científicos em áudio, narrados por voluntários de todo o Brasil, buscando tornar a educação acessível para estudantes com deficiência visual no ensino superior. Sou grato a Carla por me mostrar uma nova perspectiva do mundo; seu exemplo é uma inspiração constante”, afirmou o estudante.

Raislúcio Leal e Carla Gabriele Monteiro

Como forma de demonstrar a viabilidade prática do Aplicativo durante as fases finais do Prêmio foi criado o Projeto de Extensão “VOZ ATIVA: LIVROS ACADÊMICOS EM ÁUDIO”. A iniciativa é coordenada pelos docentes Amélia Coelho Rodrigues Maciel e Luciano Silva Figueiredo.

A docente Amélia Coelho Rodrigues Maciel menciona que o aluno Raislúcio Leal conversou com ela sobre sua ideia para formalizar e criar o projeto de extensão. Ela expressa seu orgulho em ter alunos sensíveis e engajados. “Minha sensação com essa premiação é de orgulho. Orgulho de termos alunos tão sensíveis, que se preocupam com o próximo e com colegas que enfrentam limitações e ainda são premiados. Para mim, ser professora e colaborar com projetos que beneficiam outros alunos que têm limitações visuais já é um grande prêmio.”

De acordo com o aluno, ser um dos grandes vencedores de uma das maiores premiações de educação e tecnologia do país aos 21 anos é algo que ele ainda está processando. Além disso, ele destaca a importância do projeto para todo a comunidade.

“É uma honra ser o primeiro piauiense a chegar à final desse prêmio. Sinto que cada conquista minha é uma porta aberta para aqueles que tiveram a mesma origem humilde. O Voz Ativa será uma verdadeira política de inclusão e permanência para alunos com deficiência visual no ensino superior, capaz de transformar a educação brasileira ao combater a evasão de alunos cegos e reduzir as desigualdades educacionais. Como é uma iniciativa colaborativa, também fortalecerá os laços de empatia e solidariedade entre ouvintes e gravadores, promovendo uma sociedade mais justa e acolhedora”.

Evento da premiação

 

 

Comunidade acadêmica de Pedagogia participa do X EPEDUC e o IV Congresso Internacional de Educação

Por Clara Monte 

Comunidade acadêmica de Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Heróis do Jenipapo, em Campo Maior-PI, participaram do X EPEDUC e o IV Congresso Internacional de Educação da UFPI. A ação aconteceu entre os dias 18 a 21 de junho.

Apresentações de trabalhos de pesquisa

O X Encontro de Pesquisa em Educação é um evento bianual, que tem por finalidade reunir pesquisadores, professores da educação básica e do ensino superior, bem como de estudantes de graduação e pós-graduação do Piauí e de outros estados circunvizinhos com o objetivo de socializar estudos em torno das questões voltadas para a pesquisa no campo da Educação. De acordo com a coordenadora do curso de Pedagogia, Profa. Lucineide Maria dos Santos Soares, devido ao número de trabalhos acadêmicos apresentados ao longo dos anos, e do número de pesquisadores envolvidos, a iniciativa vem se constituindo como um dos principais eventos científicos da região meio norte do Brasil.

Apresentações de trabalhos de pesquisa

“Nesta edição, o evento se uniu ao IV Encontro Internacional em Educação, que congregou também pesquisadores internacionais envolvidos nos projetos de pesquisas desenvolvidos pelo PPGEd/UFPI, em parceiras com universidades e institutos de pesquisas brasileiros e estrangeiros, por meio de convênios de cooperação internacional. Os professores e estudantes do curso de Pedagogia do campus Heróis do Jenipapo viram o evento como uma excelente oportunidade para disseminar os resultados de suas pesquisas desenvolvidas em âmbito de TCCS, projetos de extensão, pesquisas e PIBICs da UESPI, como forma de aprimorar as discussões e inserir a comunidade acadêmica do nosso curso nas discussões locais, regionais e internacionais desse evento”.

Apresentações de trabalhos de pesquisa 

Matheus Araújo Lima, aluno participante do evento, destacou o momento da apresentação do seu trabalho. Para ele, estar diante de pessoas que estão trilhando os caminhos através da pesquisa foi impactante, pois gerou um sentimento de anseio em continuar pesquisando e contribuindo para a Educação. O tema de sua pesquisa foi “A Reforma do Ensino Médio: histórico e tensões”.

Discentes e docentes participantes

“Um dos aprendizados que pude tirar desse momento é como a pesquisa científica abre possibilidades de investigação. Diversas pesquisas foram apresentadas e temas significativos, que até então eram desconhecidos para mim, aguçaram minha curiosidade para saber mais sobre o andamento das pesquisas e seus resultados. Apesar das temáticas diversificadas, achei interessante observar como a Educação é uma área vasta, que precisa de mais pesquisas e investimentos. Isso me motiva a continuar minha formação, já que sempre precisamos nos aprimorar”.

UESPI recebe seis selos de qualidade da OAB Recomenda

Por Clara Monte e Vitor Gaspar

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) se destacou nacionalmente ao receber seis selos de qualidade da OAB Recomenda para os cursos de Direito. A cerimônia de entrega ocorreu em Brasília, 19, destacando as instituições brasileiras que sobressaíram na educação jurídica.

A Cerimônia aconteceu no Clube de Engenharia de Brasília

Os cursos de Direito da UESPI que receberam o selo de qualidade são dos campi Poeta Torquato Neto (Teresina), Prof. Barros Araújo (Picos), Prof. Alexandre Alves de Oliveira (Parnaíba), Dra. Josefina Demes (Floriano), Prof. Antônio Geovanne Alves de Sousa (Piripiri) e Campus Deputado Jesualdo Cavalcante (Corrente). Este reconhecimento é conferido pela Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) as instituições de ensino superior que atingem um alto padrão de qualidade acadêmica e prática.

Bandeiras do Piauí e da UESPI sendo destaque na cerimônia da OAB

O Reitor, Prof. Dr. Evandro Alberto explicou que entre os 1.900 cursos de Direito existentes no Brasil, apenas 198 foram premiados. Desses, apenas 10% receberam o Selo de Qualidade OAB Recomenda. No Estado do Piauí, 08 cursos foram contemplados, dos quais 06 são da UESPI.

“A UESPI sempre vem obtendo o selo de qualidade, o que significa muita dedicação por parte dos estudantes e também dos professores que estão contribuindo para o ensino jurídico no país”, afirma.

Momento da assinatura do Reitor

A cerimônia de entrega da 8ª edição do Selo de Qualidade OAB Recomenda teve como tema “O Fortalecimento da Advocacia Brasileira a partir do Ensino Jurídico de Excelência”, destacando a importância da educação jurídica de qualidade para o desenvolvimento da advocacia no país.

Depoimentos: 

O Diretor do campus de Corrente e Coordenador do curso de direito, Prof. Alcir Rocha, disse estar muito alegre em ver o resultado do esforço e dedicação dos professores, dos alunos e dos colaboradores da administração superior. “Todo um empenho voltado para a recepção desse reconhecimento que é o selo OAB Recomenda. Nós esperamos continuar trabalhando em parceria com a OAB, com o Governo do Estado e com a Administração da UESPI sempre visando melhorar a qualidade do curso no extremo sul do Piauí.”

O coordenador do curso de Direito de Floriano, Prof. Me. Adail Pereira Carvalho Jr., afirma que o curso de direito na UESPI/Floriano está no caminho certo, buscando qualidade e eficiência no ensino, pesquisa e extensão. “Sem sombra de dúvidas, isso se deve à dedicação e esforço dos nossos alunos. O Exame da Ordem tem como finalidade garantir a excelência no exercício da advocacia e o resultado desse exame demonstra que nossa instituição está se dedicando para alcançar essa meta.”

O coordenador do curso de Direito, em Parnaíba, Prof. Erasmo Carlos Amorim Morais, acredita que o corpo docente tem conseguido atender aos requisitos exigidos para a formação de um bacharel em Direito, o que o felicita muito.

“Sobretudo, é o empenho e a dedicação dos acadêmicos nas atividades extracurriculares que fazem a diferença. O espaço da sala de aula tem sua importância, mas o momento de estudo individual é fundamental para o aprimoramento das informações transmitidas em sala. Esse reconhecimento renova o nosso compromisso com a sociedade e reforça nossa responsabilidade com a formação de novos bacharéis. Ele nos torna mais vigilantes e demonstra que não podemos baixar a qualidade do ensino que oferecemos diariamente”.

Quem compartilhou a opinião também foi o coordenador do curso de Direito de Piripiri, Prof. Milton Gustavo, e ele destacou a participação dos estudantes na conquista do Selo OAB.  “Nosso campus de Piripiri tem uma tradição de alunos muito estudiosos. Muitos deles se formam e passam em concursos antes de se formarem. É muito comum passarem na OAB antes mesmo de concluírem o curso, então temos jovens de ouro lá. Claro que apoiamos e claro que a UESPI é uma grande casa, mas acredito que essa vitória é deles”, afirmou o Professor que ainda ressaltou o “espírito uespiano”. “Estamos ali recebendo recursos públicos que a sociedade confia à UESPI para que eduquemos os nossos jovens, e esses jovens fazem valer o investimento que a sociedade faz em nós. Esse é o nosso papel: fazer valer o esforço da sociedade e manter a UESPI funcionando”.

De acordo com o coordenador do curso de Direito de Picos, o Exame da Ordem é conhecido pelo seu alto grau de complexidade e exigência. Ele afirma que ao analisar o desempenho dos alunos, verifica-se que estão preparados para enfrentar as mais complexas demandas jurídicas. “Um resultado como esse é fruto do trabalho conjunto de professores, reitoria, direção, corpo técnico administrativo e colegas terceirizados. A dedicação e o comprometimento dos alunos também são fundamentais, exigindo constante aperfeiçoamento dos mestres. O Selo OAB Recomenda representa uma enorme conquista para qualquer curso de Direito no Brasil. Felizmente, temos sido agraciados com essa comenda sistematicamente, o que demonstra que não é um fato isolado ou fruto do acaso. Ser condecorados ano após ano pela OAB evidencia que o Curso de Direito da UESPI – Picos é uma referência no ensino da Ciência Jurídica, tanto no Piauí quanto no Brasil.”

 

Aluna de Direito passa para intercâmbio na Flórida

Por Clara Monte 

Bruna Galiza, aluna do curso de Direito da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Clóvis Moura, fará um mês de intercâmbio na Flórida Atlantic University.

De acordo com a aluna, a vontade de realizar um curso no exterior surgiu após o início do curso de Direito na UESPI. Para ela, essa é uma oportunidade de ter aulas de inglês em nível avançado e obter um certificado de proficiência no idioma, enriquecendo o seu currículo.

“Quando entrei na UESPI, fiquei encantada pelo curso, principalmente pelas disciplinas de Direito Público, por isso, comecei a pensar na possibilidade de realizar um curso no exterior que pudesse contribuir para o meu crescimento acadêmico. Acredito que um programa de intercâmbio também promove a autonomia e a troca de culturas. Vejo que, a cada dia mais, os empregadores procuram candidatos que agreguem à empresa não apenas conhecimentos técnicos, mas também habilidades pessoais.

Aluna de Direito, Bruna Galiza

Ainda de acordo com Bruna Galiza, ela encontrou um curso de seu interesse na IBS – International Business School, chamado Cenário Político Internacional e Decisões Empresariais. Ela enviou seu IRA da UESPI, que na época era 9.1, e conseguiu 60% de bolsa por ser aluna da Universidade Estadual do Piauí.

“Sou apaixonada pelo meu curso e sempre tive cuidado, dedicação e interesse em manter meu IRA alto justamente por saber que isso facilitaria o ingresso em programas acadêmicos, projetos de extensão e afins”.

O Diretor da Coordenação de Relações Internacionais (CRI), Orlando Berti, fala sobre a importância de manter um alto índice de rendimento acadêmico, principalmente para oportunidades de intercâmbio tanto na América do Norte quanto na Europa, onde eles consideram os coeficientes e as cartas de recomendação os mais relevantes.

“Ter um bom rendimento dentro da universidade é uma das portas de entrada. Inclusive, vários intercâmbios só aceitam alunos com alto índice de rendimento, o que eles chamam de alunos de destaque, justamente por conta da participação desses alunos em projetos de pesquisa e boas notas. E se você, aluno, está interessado nesse tipo de oportunidade, qualquer dúvida é só ir ao nosso setor ou enviar um e-mail para cri@uespi.br, que estamos à disposição para tirar as dúvidas do alunato.”

                                                                 INTERCÂMBIO UESPI 

De acordo com a Coordenação de Relações Internacionais (CRI), mais de 1000 alunos já participaram de intercâmbios ao longo da história da instituição. A UESPI possui acordos vigentes com diversas universidades, entre as quais estão:

Universidade Autónoma de Guerrero (UAGro) – México
Universidade de Bolonha (UNIBO) – Itália
Academia de Belas Artes de Firenze – Itália
Universidade de Lisboa (ULISBOA) – Portugal
Universidade Estadual de Nova York (SUNY – Campus Oswego) – Estados Unidos
Universidade do Porto (UPORTO) – Portugal
Universidade Mayor, Real y Pontifícia de San Francisco Xavier de Chuquisaca (USFX) – Bolívia
Instituto Politécnico de Bragança (IPB) – Portugal
Parceiras

Por meio de parcerias interinstitucionais, a UESPI oferece diversas oportunidades de intercâmbio e exames para avaliar o nível de conhecimento e habilidade na língua estrangeira.

Internacionalização: Professores da UESPI apresentam pesquisas em eventos internacionais

Por Clara Monte 

O Professor Dr. Rubens Lacerda Loiola, do Curso de Letras de Floriano, está na França para participar do IV Colóquio Internacional VariaR – Variação em Línguas Românicas. O evento começou na quarta-feira (12) na Universidade Paul-Valery (UPVM), em Montpellier, e se estendeu até sexta-feira (14).

O colóquio, realizado anualmente, é parte do projeto VariaR – Variação nas Línguas Românicas, iniciado em 2019. O projeto foca em atividades de pesquisa e ensino relacionadas à língua portuguesa e outras línguas românicas.

Durante o evento, o professor Rubens Lacerda Loiola apresentou a comunicação intitulada “Variação de aspecto terminativo no português brasileiro dos séculos XIX e XX”. Ele destaca que participar deste colóquio é uma oportunidade para divulgar a pesquisa e o ensino realizados na UESPI, não apenas no Estado do Piauí, mas globalmente. O professor também ressaltou a importância do apoio institucional da UESPI, que forneceu ajuda de custos para seu deslocamento.

Professor Dr. Rubens Lacerda Loiola apresentando o trabalho

“Minha área envolve o Sociofuncionalismo em Linguística e os Modelos Baseados no Uso, abordando diversas questões sobre o funcionamento da língua. Minha participação em eventos internacionais como este é de grande importância para a comunidade acadêmica, pois proporciona uma plataforma para compartilhar experiências e ampliar o conhecimento. Além disso, eventos como o IV Colóquio Internacional VariaR incentivam o contínuo apoio e a promoção do intercâmbio acadêmico pela UESPI, beneficiando tanto os docentes quanto os alunos”, afirma o professor.

Professor Dr. Rubens Lacerda Loiola

Paralelamente, a professora de Língua Inglesa e Literaturas de Língua Inglesa, Lara Ferreira Silva Dias, do Campus Profº Alexandre Alves de Oliveira (Parnaíba-PI) da UESPI, está representando a instituição na 10ª Conferência Internacional Online Novas Dimensões da Filologia – Línguas, Literatura, Linguística, Cultura. A conferência é organizada pela Universidade de Plock, na Polônia, entre os dias 10 e 16 de junho.

O evento tem como objetivo reunir pesquisadores e acadêmicos de diversas partes do mundo para compartilhar as pesquisas, fomentar a troca de conhecimento e promover o diálogo interdisciplinar sobre temas relevantes nas áreas de Línguas, Literatura, Linguística e Cultura.

A professora Lara Ferreira Silva Dias participa desta conferência pela quarta vez, sendo três participações online e uma presencial na Universidade de Buenos Aires (UBA). Segundo ela, sua participação se dá através do envio de um artigo intitulado “Astrological Underpinnings in Shakespeare’s ‘The Tempest’: A Comparative Study with John Dee’s Influence”, que foi aprovado e está sendo apresentado na conferência.

“Há uma sensação de orgulho e realização por ter a oportunidade de compartilhar meu trabalho com uma audiência global. Ao mesmo tempo, há um certo nervosismo e ansiedade, pois o ato de comunicar nossas ideias de forma clara e eficaz para um público que pode ter diferentes culturas, perspectivas e níveis de compreensão pode ser intensa. Esta participação não só enriquece minha experiência profissional, mas também traz prestígio para a comunidade acadêmica da UESPI, promovendo intercâmbios culturais e acadêmicos”, ressalta a professora.

Além disso, o Vice-reitor da UESPI, Prof. Doutor Jesus Abreu, foi convidado para apresentar seu trabalho de doutorado em diversos países. A pesquisa já foi apresentada nos EUA, e ele está sendo convidado para apresentá-la também em Londres, Paris, Praga, Pequim, Tóquio e, mais recentemente, no The 3rd Global Congress on Cardiology, em Kyoto.

Convite de participação

 

 

É a comunidade acadêmica da UESPI levando as pesquisas para o mundo!

 

 

Gratidão e nostalgia: formanda compartilha sua história na da UESPI

Por Clara Monte 

A gratidão pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI) não se limita apenas aos corredores e salas de aula. Ao se formarem, muitos alunos expressam seu reconhecimento e carinho pela instituição. Um exemplo recente é o de Grasyela da Silva Brito, recém-formada em Letras Português, no campus de Parnaíba, que compartilhou em suas redes sociais sua trajetória de reconhecimento ao concluir essa importante etapa de sua vida acadêmica.

Grasyela da Silva Brito, recém-formada em Letras Português, no campus de Parnaíba

“Por diversas vezes, comecei a digitar e travei. Desde 2020 quando vi meu nome na lista de aprovados eu me doei à UESPI completamente. Veio a pandemia, aulas remotas, iniciei o PIBID sem nem ter tido a primeira aula na graduação. Depois as aulas presenciais iniciaram e a partir de então minhas manhãs, tardes e noites foram nos corredores da faculdade,” escreveu Grasyela.

A trajetória da aluna é um exemplo da dedicação e envolvimento dos alunos da UESPI. Desde a entrada na instituição, ela viveu a experiência universitária, participou de diversos programas como o PIBID, PIBIC, PRP e atuou como monitora em componentes curriculares excepcionais. “Eu sempre me senti em casa quando passei por essa entrada. Eu sempre me vi acolhida quando chegava pra aula e dava ‘Boa noite’ para os tios da recepção. Eu conheci cada cantinho, cada sala, cada servidor,” relembra.

Com a formatura próxima, trouxe a aluna emoções de celebração e despedida. “Esses últimos dias estou meio estranha, vivendo no automático, isso porque não sei ainda como serão meus dias sem a UESPI. Minha casa, meu cantinho, lugar onde me sinto acolhida. Aprendi tanto! Amanhã será minha última aula da graduação e o que posso dizer é que só estou sabendo chorar – de gratidão, de felicidade pelo encerramento desse ciclo e de muita saudade!” desabafa Grasyela.

A UESPI se orgulha de formar profissionais preparados e cidadãos conscientes e, com histórias como a de Grasyela da Silva Brito, isso é uma prova viva do impacto positivo que a instituição tem na vida de seus alunos, reafirmando a importância de pertencimento dentro da #NOSSAUESPI. Ainda no post da, agora, egressa, muitos outros alunos mostraram seu amor pela universidade, confira:

 

 

Parfor UESPI participa do II Encontro Norte e Nordeste do PARFOR

Por Clara Monte 

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) participou do II Encontro Norte e Nordeste do PARFOR (II ENNEPARFOR) e o II Encontro sobre Formação de Professores/as em Exercício na Educação Básica PARFOR/UFPI (II ENFORUFPI).

II Encontro Norte e Nordeste do PARFOR

O evento teve como objetivo articular, refletir e propor ações entre os integrantes do Programa das regiões Norte e Nordeste. Seus objetivos incluíram: fomentar o debate sobre o compromisso da CAPES com a redução das assimetrias regionais na formação de professores; promover a socialização de experiências e reflexões sobre a formação inicial de professores em exercício na educação básica nas regiões Norte e Nordeste; refletir sobre os resultados alcançados com o PARFOR e seus efeitos; e discutir alternativas para a formação de professores em exercício através do PARFOR, visando fortalecer o Programa.

A Professora Dra. Raquel de Oliveira Faria Lopes, coordenadora adjunta do Parfor UESPI e representante da UESPI no evento, participou presencialmente do encontro realizado em Belém, onde apresentou trabalhos e projetos do Parfor. A professora relatou  que os debates foram sobre questões quanto à atuação do Parfor nos diferentes estados brasileiros, abordou as dificuldades e similaridades entre os estados, os desafios enfrentados na formação de professores, as particularidades de cada estado e o futuro do Parfor junto à CAPES.

Professora Dra. Raquel de Oliveira Faria Lopes, coordenadora adjunta do Parfor UESPI e Marcia Serra Ferreira – DIRETORA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

“O Parfor oferece cursos de licenciatura há 14 anos na UESPI, incluindo Teologia, História, Português, Pedagogia e Matemática. Agora, o programa está vivendo um novo momento. No ano passado, foi lançado um edital inovador chamado Parfor Equidade, que busca introduzir novos cursos em todo o Brasil. Na UESPI, implementamos o curso de Educação Especial Inclusiva, que não existia no regime regular, mas agora faz parte do Parfor. No evento, representei tanto o Parfor tradicional, chamado Parfor Vanguarda, quanto o novo Parfor Equidade.”

Além disso, aqueles que não puderam estar presencialmente tiveram a oportunidade de apresentarem seus projetos online, como foi o caso dos professores de Geografia, Carlos Jardel e Francisca Lima. Na ocasião, eles apresentaram um trabalho sobre a importância da aula de campo como recurso metodológico no ensino de Climatologia.

De acordo com Carlos Jardel, professor da disciplina de Climatologia, a participação em um evento regional é importante para a troca de experiências e integração entre cursistas, professores e gestão do Parfor do Norte e Nordeste.

“Esse evento nos possibilitou apresentar nossas ações e mostrar a dedicação da turma de Geografia ofertada pelo Parfor UESPI, no Polo Morro Cabeça no Tempo. Fico feliz em representar os cursistas que se dedicaram muito à disciplina de Climatologia. Espero que a relação entre teoria e prática tenha promovido uma aprendizagem significativa para cada um dos nossos alunos.”

Turma da disciplina de Climatologia em campo

Projeto de extensão “Educação, saúde e direitos humanos em tempos de crise” deu início as atividades

Por Clara Monte

O projeto de extensão “Educação, saúde e direitos humanos em tempos de crise”, do Campus de São Raimundo Nonato, iniciou suas atividades no último sábado (08).

O projeto de extensão “Educação, saúde e direitos humanos em tempos de crise”

O encontro ocorreu das 08h às 12h, na sala de conferências da UESPI, onde o grupo debateu a temática “Universidade e Comunidade”. De acordo com a Prof. Sandreanne Negreiros, uma das colaboradoras do projeto, esta ação envolve um ciclo de palestras em parceria com professores e pesquisadores do Instituto Federal do Piauí e o Campus de São Raimundo Nonato. Ainda de acordo com a colaboradora, o objetivo geral do projeto é realizar ações de educação, saúde e direitos humanos para socializar conhecimentos sobre essas três dimensões da realidade com a comunidade interna e externa da UESPI.

Organizadores e palestrastes

“A temática central desta primeira ação extensionista foi: Universidade e Comunidade – Aproximações e Distanciamentos, com a participação dos pesquisadores Profª. Dra. Adriana Rocha (IFPI) e Prof. Me. Eptácio Neco da Silva (IFPI). A primeira palestra abordou a apropriação e objetivação do conhecimento científico na Universidade, enquanto a segunda tratou do uso de paródias no ensino de biologia”.

O projeto de extensão “Educação, saúde e direitos humanos em tempos de crise”

As atividades do projeto serão realizadas ao longo de um ano. Estão previstas diversas atividades de educação, saúde e direitos humanos com o intuito de socializar e promover conhecimentos sobre as três dimensões da realidade. O objetivo é gerar condições para o desenvolvimento da consciência da tríade educação, saúde e direitos humanos entre a comunidade interna e externa da Universidade.

 

Inscrições abertas para a II Escola de Eletroquímica do Piauí

Por Clara Monte

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio do Grupo de Estudos em Energias Renováveis e Tecnologias em Catálises (GrEEnTec), organiza a II Escola de Eletroquímica do Piauí. Neste ano, a iniciativa será sediada na Universidade Federal do Piauí–UFPI e ocorrerá durante o período do dia 27 a 30 de agosto.

O evento conta com a participação ativa de parceiros externos, incluindo docentes da Universidade Federal do Piauí (UFPI) e do Laboratório de Automontagem Supramolecular (LAS).

De acordo com o Prof. Dr. Reginaldo Santos, coordenador do grupo GrEEnTec e idealizador do evento, os objetivos são atualizar e promover discussões entre a comunidade acadêmica sobre as mais recentes técnicas e tecnologias que utilizam a eletroquímica como princípio fundamental e, também, demonstrar a importância da eletroquímica na caracterização de sistemas modernos, como a conversão e armazenamento de energia, incluindo baterias para veículos e tecnologias verdes como o hidrogênio na química ambiental.

“A II Escola de Eletroquímica do Piauí promete ser um evento enriquecedor, trazendo temas atuais e relevantes para a pesquisa tanto no cenário nacional quanto internacional. O evento contará com a participação de palestrantes cujas pesquisas estão centradas no tema de eletroquímica. Graças ao apoio do projeto FAPEPI e dos Programas de Pós-Graduação em Química da UESPI e UFPI, foram garantidos recursos para trazer professores e pesquisadores externos. Além disso, as atividades do evento incluirão palestras, práticas teóricas e sessões práticas”.

O público alvo inclui estudantes de iniciação científica e pós-graduação que utilizam a eletroquímica em seus trabalhos, bem como qualquer pessoa interessada em saber mais sobre o tema.

INCRIÇÕES ABERTAS 

INSTAGRAM DO EVENTO

Curso de Educação Física recebe novos materiais da Federação Piauiense de Futebol de Salão

Por Clara Monte 

O curso de Educação Física da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Teresina, através de sua parceria com a Federação Piauiense de Futebol de Salão, recebeu seis novas bolas de futsal para auxiliar nas atividades.

Prof. de Educação Física, Ivaldo Coelho, Vice-reitor da UESPI, Prof. Doutor Jesus Abreu e Diretor da Federação Piauiense de Futebol de Salão, Davi Menezes

De acordo com o vice-reitor da UESPI, Prof. Doutor Jesus Abreu, essa parceria é importante para a comunidade acadêmica, pois, além de garantir mais materiais, oferece aos alunos a oportunidade de participação prática dos cursos. “Já tivemos projetos de extensão envolvendo alunos de Educação Física que auxiliam nos campeonatos e torneios de futsal. Além disso, contamos com a participação do grupo de Ortopedia do curso de Medicina, que oferece assistência aos atletas durante essas competições, especialmente em casos de lesões”.

Quem também esteve presente no momento da doação foi o professor do curso de Educação Física e coordenador da Universidade Aberta à Terceira Idade (UNATI), Ivaldo Coelho. Ele conta que o material recebido será utilizado em diversas atividades dentro da instituição e que a parceria funciona de mão dupla. “Quando a Federação precisa das dependências para realizar seus campeonatos, eles utilizam a quadra e, em contrapartida, disponibilizam materiais esportivos, contribuindo muito para as aulas práticas do curso, bem como para projetos de extensão de futsal que a UESPI tem”.

Prof. de Educação Física, Ivaldo Coelho, Vice-reitor da UESPI, Prof. Doutor Jesus Abreu e Diretor da Federação Piauiense de Futebol de Salão, Davi Menezes

O Diretor da Federação Piauiense de Futebol de Salão, Davi Menezes,  afirmou que essa iniciativa visa fomentar o esporte dentro da instituição e fortalecer a parceria essencial entre a federação e a universidade. “A UESPI está envolvida, tanto com o curso de Educação Física quanto com o curso de Medicina, em vários projetos que nos auxiliam e contribuem para a valorização do esporte.”

Departamento de Línguas oferta a palestra “A redação oficial nos expedientes da UESPI”.

Por Clara Monte

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio do Departamento de Línguas, irá ministrar, na próxima terça-feira (11), das 9h às 10h30 uma palestra sobre o tema “A redação oficial nos expedientes da UESPI”.

O palestrante, Prof. Josinaldo Oliveira dos Santos, fala que a iniciativa se fez necessária para ajudar os funcionários, colaboradores, professores e aqueles que trabalham na gestão da instituição que utilizam, diariamente, vários expedientes, como memorandos e ofícios.

“A intenção é orientá-los sobre o que deve ser colocado e como para deixar o documento mais claro e fácil para a compreensão. Esse tema foi escolhido porque vimos a necessidade de atualização e melhorias na forma de escrever os documentos, respeitando a norma culta e empregando o pronome de tratamento correto e de acordo com as orientações disponibilizadas pelo Manual da Presidência da República”.

O evento será transmitido pelo canal oficial da UESPI no YouTube e realizado no Auditório Pirajá, no Campus Torquato Neto.

Comunidade acadêmica de História promove Feira do Patrimônio “Therezina: passado e presente”

Por Clara Monte 

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) promove, no dia 4 de junho, a Feira do Patrimônio  “Therezina: passado e presente”, que acontecerá no Espaço Marcello ATTA – CCSA. A inciativa é organizada pela professora Viviane Marini Pedrazzani, do curso de História, e pelos alunos da disciplina de Prática Pedagógica III, do campus Torquato Neto.

A Feira do Patrimônio é uma exposição que visa destacar o Patrimônio Cultural de Teresina, tanto material quanto imaterial. O foco será nas praças históricas da Bandeira, Saraiva e Pedro II, nas lendas locais, e no patrimônio gastronômico, como a cajuína e o prato típico maria isabel.

De acordo com a organizadora, Profª. Viviane Marini Pedrazzani, os alunos envolvidos na organização estarão expondo imagens, maquetes e alimentos típicos da região. As imagens incluirão tanto fotos antigas quanto atuais, algumas tiradas pelos próprios alunos e outras obtidas da internet. As maquetes representarão as praças e os edifícios históricos em seus arredores.

“Esse evento é destinado tanto à comunidade acadêmica da UESPI quanto ao público geral. Nós queremos promover um maior conhecimento e reconhecimento do Patrimônio Cultural de Teresina, destacando sua importância na memória e identidade da cidade. Além disso, a feira visa proporcionar aos licenciados em História a oportunidade de desenvolver e aplicar metodologias de educação patrimonial, que poderão ser utilizadas futuramente na educação básica”.

A exposição é livre e aberta ao público, não sendo necessário realizar inscrição prévia.

 

Projeto de Extensão “Oficinas de Brincadeiras Tradicionais”

Por Clara Monte 

O curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Clóvis Moura, promove o Projeto de Extensão “Oficinas de Brincadeiras Tradicionais” na comunidade São Raimundo Nonato, localizada na região sudeste de Teresina.

De acordo com a coordenadora do projeto, Rosa Maria Borges, a iniciativa surgiu devido à carência de espaços de lazer para as crianças da comunidade e à falta de conhecimento e prática das brincadeiras e brinquedos tradicionais.

“O resgate das brincadeiras tradicionais dentro da comunidade ajuda a lembrar do passado no presente, permitindo que as crianças construam suas identidades ao relacionarem experiências prazerosas entre as brincadeiras antigas e novas, entre objetos velhos e novos, entre brinquedos comprados e os construídos com sucata. No processo de manipulação ou criação do brinquedo/brincadeira, a criança pode atribuir um novo significado às coisas e aos conhecimentos adquiridos. Com o aprendizado de brincadeiras, as crianças da comunidade podem preencher seu tempo com atividades que favoreçam seu desenvolvimento, afastando-as de práticas não saudáveis para o crescimento físico e psicológico”.

“Oficinas de Brincadeiras Tradicionais”

Ainda segundo a coordenadora, os momentos de lazer através das brincadeiras e jogos favorecem a educação psicomotora da criança, desenvolvendo a atenção, concentração, esquema corporal, lateralidade, estruturação espacial, orientação temporal, afetividade, comunicação e expressão. Além disso, promovem a interação social durante as brincadeiras com outras crianças.

“Sobre as habilidades psicomotoras, lembro bem do dia da primeira oficina (23/03/24), quando um menino de 6 anos ficou animado para pular corda. No início, ele não conseguia pular no momento em que a corda passava perto de seus pés, mas as voluntárias tiveram paciência e ensinaram o momento certo do pulo. O resultado foi surpreendente: o menino aprendeu a pular direitinho e participou até o fim da brincadeira”.

Para a professora organizadora, Thaís Maria de Araújo Pessoa, resgatar o conhecimento e o gosto por brincadeiras tradicionais, longe dos celulares, é fundamental para o desenvolvimento psicomotor e socioafetivo das crianças.

“Diversos estudos demonstram os aspectos negativos e o impacto na aprendizagem e desenvolvimento infantil decorrentes do esquecimento dessas brincadeiras. Projetos que promovam o brincar infantil, são essenciais para a aprendizagem, oferecem uma oportunidade de reintroduzir esse brincar orientado, tradicional e inclusivo nas escolas e na comunidade”.

Além do pula-corda, as atividades do projeto incluíram: amarelinha, passa o anel, peteca, trava-língua, adedonha, bate-palmas, telefone sem fio, cantigas de roda, mímica, corrida do saco, bambolê, corrida do limão, jogo da velha, tangram, bingo dos numerais, jogo das argolas e confecção de brinquedos de sucata (vai e vem, bilboquê, pega bolinhas).

Alunas da UESPI organizando a execução das atividades

A aluna do IV bloco de Pedagogia da UESPI, Francisca Rejane Monteiro Soares, explica que esta é a primeira vez que se envolve em atividades de extensão na comunidade, e que a experiência está trazendo novos conhecimentos e enriquecendo seu currículo. Ela atua como monitora, ajudando na confecção dos brinquedos e orientando as brincadeiras.

“A experiência tem sido de grande aprendizado, tanto na vida acadêmica quanto na profissional. Estamos aprendendo novas brincadeiras para utilizar em sala de aula e relembrando minha própria infância. Além disso, é importante ensinar às crianças o verdadeiro significado de brincar, incentivando-as a deixar um pouco as telas e desenvolver melhores relações sociais, aprendendo a dividir, colaborar e sentir a emoção de confeccionar seus próprios brinquedos”.

I Simpósio em Comemoração ao Dia do Geógrafo

Por Clara Monte 

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Campo Maior, realiza o I Simpósio em Comemoração ao Dia do Geógrafo, que teve início ontem, dia 28 de maio, e se estende até hoje, dia 29.

A atividade é organizada pela comunidade acadêmica do curso de Geografia, incluindo a professora Cíntia dos Santos Lins e o professor Lineu Aparecido Paz e Silva, com a colaboração das professoras Antônia da Cruz Rosa, Telma Franco e Mirian Abreu.

De acordo com a professora Cíntia dos Santos Lins, no primeiro dia do evento foram realizadas socializações e apresentações dos trabalhos dos alunos desenvolvidos durante o semestre. Ela conta que o simpósio tem como objetivo celebrar o Dia do Geógrafo e promover a troca de conhecimentos e experiências entre alunos e professores.

“A programação inclui diversas atividades focadas no estudo da Geografia e reforçando a importância desta área do conhecimento. As apresentações ocorreram no formato de banners o que permitiu aos alunos compartilharem suas pesquisas e aprendizados com a comunidade acadêmica. O evento está sendo ótimo e só foi possível graças à ajuda e colaboração dos nossos alunos,” afirmou a professora Cíntia.

 

 

Confira como foi o encerramento da Semana de Letras da UESPI; edição 2024

Por Clara Monte

Encerrou-se nesta quinta-feira (23) a 12ª edição da “Semana de Letras da UESPI 2024”. O evento teve como principal objetivo reunir pesquisadores, docentes e estudantes da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), assim como de outras instituições de ensino, para apresentarem as pesquisas realizadas dentro da universidade.

Semana de Letras da UESPI 2024

Segundo o professor Raimundo Silvino do Carmo Filho, um dos organizadores do evento, a programação foi repleta de uma série de eventos culturais e acadêmicos, incluindo lançamentos de livros,   participações de escritores, palestras, conferências, e apresentação de teatro e do Corpo de dança da UESPI.

“Contamos com a presença de diversas personalidades importantes em nossa comunidade acadêmica, compartilhando conhecimento com os presentes. Gostaria de agradecer a todos que contribuíram, sejam alunos, professores ou pesquisadores, por fazerem parte desta semana de letras da UESPI.”

Semana de Letras da UESPI 2024

O evento, destacado pela professora Raimunda Celestina, promoveu uma integração de conhecimentos de diversas áreas, proporcionando uma experiência enriquecedora para todos os participantes. Ela ressaltou que o evento foi marcado por mesas redondas, as quais abordaram temas de relevância, como a Antologia Poética, a igualdade racial e a intolerância no contexto educacional.

“Essas mesas redondas não se limitaram apenas à discussão de questões urgentes da sociedade contemporânea, mas também incentivaram o diálogo interdisciplinar e a reflexão crítica sobre tais temáticas”.

Teatro da UESPI

Uma das palestras da noite foi conduzida pela Profa. Dra. Diana Pessoa de Barros que, juntamente com outras professoras, trouxe à tona um debate sobre educação. Ela compartilhou sua pesquisa financiada pela bolsa de produtividade do CNPQ, a qual abordava o ensino, a linguagem e o papel dos professores pesquisadores de letras na luta contra discursos preconceituosos e intolerantes.

“A função desse evento foi articular diversos saberes, englobando a vasta área de linguística e artes, com foco no tema: letras, línguas e linguagens, línguas oralidades e outros saberes. Esta é minha primeira visita ao Piauí para discutir um tema tão relevante em nosso contexto. Fiquei extremamente satisfeita com o nível de entusiasmo e interesse dos alunos aqui presentes, ansiosos por adquirir conhecimento. Agradeço sinceramente pelo convite e pela oportunidade de participar de um evento de tamanha importância.”

Apresentação do Corpo de Dança da UESPI

Projeto Pequenas Visões promove saúde ocular em Parnaíba

Por Clara Monte 

A comunidade acadêmica de enfermagem da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Parnaíba, continua e aprimora o Projeto de Extensão: Pequenas Visões. A iniciativa visa detectar precocemente problemas visuais por meio de ações em saúde ocular para crianças e adolescentes de 6 a 12 anos de idade nas escolas públicas do município.

Envolvidos no Projeto Pequenas Visões

A ideia surgiu em 2005 pela enfermeira e professora Dra. Rayla Maria Pontes Guimarães Costa. A primeira edição do projeto foi executada no município de Luís Correia e, em 2023, a docente decidiu retomar a ação com seus alunos de Parnaíba e incorporar novos alinhamentos e alterando o título. Neste ano, desde o início das atividades, quase 100 crianças e adolescentes foram avaliados usando a escala de Snellen das quais 25 necessitaram de encaminhamento para consultas oftalmológicas.

Professora Dra. Rayla Maria Pontes Guimarães Costa e aluna bolsista Ana Paula Sampaio

De acordo com a aluna bolsista da UESPI, Ana Paula Sampaio, o projeto desempenha um papel essencial ao orientar as famílias sobre a necessidade de buscar serviços de saúde adequados. Ela conta que, para o futuro, o projeto pretende ampliar o número de crianças atendidas e explorar novas iniciativas para incluir a saúde ocular de adultos.

“A escala de Snellen é um teste simples de ser realizado, necessitando basicamente da escala de sinais de Snellen, um oclusor, fita adesiva, fita métrica e papel para anotar os resultados. Nosso trabalho é realizado em dupla: um extensionista cobre o olho do aluno, enquanto o outro aplica o teste, apontando os optotipos e registrando os resultados. Em relação à reação das crianças, geralmente, elas ficam curiosas e atentas à nossa explicação, interagindo quando fazemos perguntas. Elas também demonstram carinho conosco e na nossa última ação, alguns alunos desenharam a equipe aplicando a escala de Snellen.”

Teste escala de Snellen

Para a idealizadora, Dra. Rayla Maria Pontes Guimarães Costa, a iniciativa está ganhando muita visibilidade este ano devido à alta demanda e à importância do atendimento qualificado e humanizado proporcionado pelos parceiros: Prefeitura Municipal de Parnaíba e o Hospital Assis Costa. Segundo a Docente muitas solicitações foram recebidas de diretores de escolas interessados em levar o projeto para suas instituições.

“Este ano, com uma nova turma, o projeto ganha mais reconhecimento e atrai voluntários de fora da UESPI. Destaco a importância da parceria com alunos do curso de medicina da IESVAP, que fortalece a interdisciplinaridade e a troca de conhecimentos entre diferentes áreas da saúde. A demanda por saúde ocular é muito grande, e estamos trabalhando para atendê-la. Estamos entusiasmados com o início das ações, e esperamos que elas possam crescer e se expandir cada vez mais, alcançando ainda mais crianças e adolescentes em nossa cidade.”

Teste escala de Snellen

André Fernando Fonseca Dias, aluno de medicina da IESVAP, compartilhou que se envolveu no projeto após acompanhar algumas ações nas escolas através do Instagram, o que despertou seu interesse em participar.

“Graças à vivência e aos aprendizados em áreas como semiologia, pediatria e ações do SUS, sinto-me preparado para contribuir nessas atividades, que descrevo como uma experiência incrível e de muitos aprendizados. Acredito na importância da integração entre projetos de diferentes instituições, pois isso possibilita a troca de ideias e conhecimentos, enriquecendo a formação dos estudantes e ampliando o alcance dos projetos.”

Envolvidos no Projeto Pequenas Visões

Para mais informações do projeto siga: Pequenas visões.

 

 

Projeto de extensão leva educação bucal para crianças do instituto Oficina Esperanza

Por Clara Monte 

Comunidade acadêmica do curso de Odontologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Parnaíba, promove o Projeto de Extensão “Esperanza Odonto Uespi”. As ações dessa iniciativa tem como principal objetivo prevenir a doença cárie em crianças assistidas pela ONG oficina Esperanza.

De acordo com a professora coordenadora, Ângela Ferraz, o projeto surgiu a partir de uma demanda identificada por uma dentista voluntária da ONG Oficina Esperanza. Observando as necessidades das crianças assistidas pela ONG, a dentista levou a sugestão para os alunos de Odontologia da UESPI, que  desenvolveram o projeto.

“Ao todo, o “Esperanza Odonto Uespi” atende 36 crianças na faixa etária de 5 a 13 anos, provenientes de famílias carentes que residem nas redondezas. As atividades incluem orientações lúdicas sobre saúde bucal, adaptadas à faixa etária das crianças. Entre as ações realizadas, destacam-se a evidênciação de placa bacteriana, escovação supervisionada e encaminhamento para tratamento na Clínica Escola de Odontologia, conforme as necessidades identificadas. Além disso, também realizamos doação de kits de higiene oral, com o apoio de instituições como o Conselho Regional de Odontologia”.

Além da coordenadora, 14 acadêmicos voluntários de odontologia são responsáveis pelo planejamento e execução de cada visita na ONG. Um deles é Giliardo da Silva Sousa, aluno à frente da organização das ações. Ele conta que, ao focar na prevenção da cárie e na promoção da saúde bucal, o projeto não apenas melhora a qualidade de vida das crianças, mas também as incentiva a cuidar melhor de sua saúde bucal desde cedo.

“O projeto é incrivelmente importante para a comunidade atendida, especialmente para as crianças entre 5 e 13 anos, afinal, a infância é um momento crucial para aprender hábitos saudáveis, e a educação em saúde bucal nessa fase tem um impacto significativo na vida adulta. Além disso, ao encaminhar as necessidades identificadas para a Clínica Escola de Odontologia da UESPI, o projeto garante que as crianças recebam o tratamento adequado, contribuindo para sua saúde geral e bem-estar a longo prazo. As ações promovidas incluem escovação supervisionada semanalmente, além de palestras e atividades lúdicas realizadas mensalmente”.

Juntamente com a execução do projeto de extensão, também está em andamento um projeto de pesquisa com o mesmo nome. Este projeto visa avaliar a condição de saúde oral das crianças assistidas no Casarão Esperanza, utilizando índices epidemiológicos específicos da Odontologia que analisam dentes cariados, perdidos e restaurados.

Projeto Social Oficina Esperanza

A Oficina Esperanza é uma OSCIP – Organização da Sociedade Civil de Interesse Público, uma instituição sem fins lucrativos que trabalha com arte, cultura e esportes para crianças em situação de vulnerabilidade social em Parnaíba, Piauí. 

Veja mais fotos do projeto da UESPI: 

Inscrições abertas: I encontro acadêmico de emergências médicas em odontologia e cuidados especiais

Por Clara Monte

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da comunidade acadêmica de Odontologia do Campus de Parnaíba, promoverá o I Encontro Acadêmico de Emergências Médicas em Odontologia e Cuidados Especiais. O evento será híbrido e começará no dia 25 de maio.

O encontro contará com um ciclo de palestras organizado pelo Projeto de Extensão “Sorrisos Especiais”, vinculado ao curso de Odontologia e coordenado pela Professora Ângela Ferraz. O projeto foca na inclusão de pacientes com necessidades especiais no acompanhamento odontológico, orientando alunos e profissionais da área para atuarem de forma mais inclusiva e humanizada.

De acordo com a coordenadora, o tema do encontro foi escolhido devido à dificuldade em realizar diagnósticos corretos, que podem ser sanadas com protocolos claros e precisos de anamnese, além de exames clínicos e laboratoriais adequados para cada caso. Para ela, é necessária a constante capacitação de acadêmicos e profissionais no cuidado da saúde e bem-estar do paciente.

“O objetivo do evento é promover a conscientização e o conhecimento dos acadêmicos e profissionais sobre situações emergenciais nos atendimentos clínicos, apresentando cuidados especializados para pacientes com necessidades especiais. Para isso, o evento incluirá palestras online e presenciais, além de um minicurso prático sobre suporte básico de vida, com a participação de alunos de medicina da Universidade Federal do Delta do Parnaíba (UFDPar)”, afirmou a Professora Ângela Ferraz.

Os links de inscrição serão todos divulgados no Instagram do Projeto @sorrisoss_especiais. Ao final do evento, será oferecida certificação de 14 horas.

Formulário para a palestra 

Formulário para o minicurso 

 

Pesquisa do curso de Zootecnia busca alternativas sustentáveis na alimentação de galinhas caipiras

Por Clara Monte 

Vanessa Almeida de Sousa, do curso de Zootecnia da Universidade Estadual do Piauí, desenvolve pesquisa explorando o potencial da inclusão do Farelo de Fevereira na alimentação de pintos da raça de galinhas caipira Canela-Preta. Esta iniciativa, é realizada em parceria com a orientadora Dinnara Layza e os professores co-orientadores Herbert Ramos e Thamires Ferreira.

Experimentos práticos

De acordo com a orientadora, Profa. Dinnara Layza, a pesquisa tem como objetivo principal avaliar o desempenho produtivo das aves e encontrar alternativas alimentares sustentáveis e economicamente viáveis para pequenos produtores. “Esse projeto busca aproveitar a quantidade de Faveira disponível no Piauí, uma planta nativa do Cerrado brasileiro, e tem, como intuito reduzir os custos com ração comercial.”

Experimentos práticos

Para Vanessa Almeida de Sousa a pesquisa representa não apenas um marco em sua trajetória acadêmica, estando na reta final do curso, como  também uma oportunidade de contribuir para a sustentabilidade e economia dos pequenos produtores de galinhas caipiras. Para ela, o estudo busca oferecer resultados que possam beneficiar as comunidades do estado, promovendo uma produção animal mais eficiente e ecologicamente consciente.

Experimentos práticos

“No entanto, este é apenas o começo de uma jornada de exploração da viabilidade alimentar, com muitos aspectos ainda a serem investigados para fornecer resultados que efetivamente impactem a produção animal no estado. Essa pesquisa promete  abrir novas possibilidades na alimentação animal e também inspirar outras iniciativas que visem a sustentabilidade e a prosperidade dos pequenos produtores rurais.”

Até o momento, a pesquisa já passou por diversas etapas, incluindo análises bromatológicas da faveira e a finalização do experimento com a introdução de diferentes níveis do alimento na ração das galinhas. Agora está na fase de análise estatística para determinar os efeitos e a quantidade ideal de faveira na dieta das aves.

Experimentos práticos

Comunidade de enfermagem de Parnaíba promove a Semana de Enfermagem 2024: Minicursos Chave Mestra

Por Clara Monte 

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da comunidade do curso de Enfermagem, campus de Parnaíba, promove a Semana de Enfermagem da UESPI 2024: Minicursos Chave Mestra. O projeto acontece nos dias 13, 14, 16 e 17 de maio.

A ação visa promover a valorização da profissão e cultivar um senso de pertencimento e apreço tanto entre os acadêmicos quanto nos profissionais. Nágila Ribeiro, vice-presidente da comissão organizadora, destaca que os minicursos selecionados este ano foram cuidadosamente escolhidos para proporcionar uma maior qualificação aos estudantes em áreas menos abordadas durante sua formação.

“Apesar da extensão do curso, totalizando mais de 5 mil horas, sempre surgem dúvidas em certos temas que merecem ser reforçados. Levando isso em consideração e atendendo a pedidos sobre os temas mais demandados, optamos por nos aprofundar em áreas como Gasometria Arterial: Coleta e Interpretação, Desvendando o Eletrocardiograma: Fundamentos e Aplicações na Prática de Enfermagem, Práticas Avançadas em Cuidados de Traqueostomia em Diferentes Contextos (Ambulatorial, Hospitalar e Domiciliar), Abordagem Avançada em Feridas: Avaliação, Cuidados Específicos e Intervenções de Enfermagem, e Dominando a Técnica de Punção Venosa: Abordagem Teórica e Prática”.

Para Aline Miranda de Abreu, presidente da organização, a Semana de Enfermagem da UESPI desempenha um papel fundamental no desenvolvimento tanto profissional quanto acadêmico dos participantes. “Isso se dá não apenas pela oportunidade de compartilhamento de conhecimento entre profissionais e participantes, como também pela chance de expandir a rede de contatos na área. A semana congrega tanto acadêmicos quanto profissionais de todas as instituições que oferecem o curso de Enfermagem em Parnaíba. Além disso, a participação nos minicursos oferece aos indivíduos a oportunidade de adquirir habilidades relacionadas às práticas avançadas de enfermagem, o que pode significativamente enriquecer seus currículos profissionais”.

Os estudantes e profissionais de enfermagem podem se inscrever por meio do link, de forma individual ou em grupos.

INSCRIÇÃO INDIVIDUAL 

INSCRIÇÕES EM GRUPO

 

Diretor Executivo do “Campus Party” apresentou o evento para a comunidade acadêmica da UESPI

Por Clara Monte 

Nesta terça-feira (7), a Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus Poeta Torquato, em Teresina, recebeu o executivo, Ricardo Queiroz, diretor de uma das maiores feiras de empreendedorismo e tecnologia do Brasil: a “Campus Party”. Na oportunidade, ele destacou a importância do evento a todos os interessados em tecnologia, empreendedorismo e ciência.

Diretor Executivo da Campus Party, Ricardo Queiroz

De acordo com o Diretor Ricardo Queiroz o encontro na UESPI é muito importante tendo em vista que a Campus Party é um evento que visa conectar a academia, o setor privado e a comunidade em um ambiente de experimentação e inovação.

“Apresentamos aos estudantes a importância de participar dos espaços de exposição e dar visibilidade ao que está sendo produzido na academia para todo o ecossistema, para sociedade de um modo geral. Na Feira há uma série de atividades que acontecem, com investidores, com rodadas de negócios e com mentorias. Esse ano, teremos uma batalha de startups ali, que serão aportados mais de 2 milhões de reais”, comentou.

Diretor Executivo da Campus Party, Ricardo Queiroz

O diretor complementa que o evento oferece palestras, programas acadêmicos, oportunidades para empreendedores, atividades de entretenimento e incentiva a prática do conhecimento adquirido na academia.

“A Campus Party anda ao lado do desenvolvimento acadêmico porque a gente entende que é uma plataforma complementar, porque lá é um ambiente muito prático e de muita experimentação. Então, todo o conhecimento que a academia traz para o aluno é importante que na Feira ele possa colocar isso em prática de diversas formas. E também mostra todas as outras áreas de entretenimento de modo geral”, pontua.

Diretor do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT), Prof. Tales Antão de Alencar Carvalho

Presente no momento, o Diretor do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT), Prof. Tales Antão de Alencar Carvalho, considera o evento um incentivo à inovação, à pesquisa científica e tecnológica, além da proteção da propriedade intelectual.

“Este festival é grandioso e internacional, proporcionando inúmeras oportunidades de aprendizado para os alunos da Uespi. Este momento serviu para incentivá-los a buscar mais conhecimento nos segmentos da tecnologia e inovação.”

Alguns dos alunos que participaram da palestra, como o caso do Saymon Victor Lima, do curso de Jornalismo e do João Victor Martins, do curso de Engenharia Civil, expressaram que não conheciam o evento ‘Campus Party‘ e manifestaram contentamento pela oportunidade de um responsável envolver a comunidade acadêmica no assunto.

Comunidade acadêmica presente

“É interessante haver investimento em tecnologia, pois estamos constantemente conectados, utilizando-a em nossos dispositivos móveis e até mesmo em projetos que envolvem inteligência artificial, especialmente dentro do meio de comunicação. Por isso, meu objetivo ao participar desta palestra foi entender mais sobre essas tecnologias, seus benefícios e os futuros projetos que podemos desenvolver e adotar”, afirmou Saymon Victor Lima.

“Quando vi no Instagram da UESPI que haveria essa palestra hoje, achei muito interessante e minha professora também me incentivou a estar presente para entender mais sobre o que se tratava. Eu sabia que era um evento sobre o futuro e tecnologia, mas até então nunca tinha ouvido falar profundamente desse evento. Com a palestra de hoje, pretendo sim ir ao evento e me aprofundar nessas questões que são focos em ciência, tecnologia e empreendedorismo, o que tenho certeza que me ajudará bastante na minha vida acadêmica e profissional”, finalizou o João Victor Martins.

 

 

Diretor Executivo do “Campus Party” fará a apresentação do evento para a comunidade acadêmica da UESPI

Por Clara Monte 

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) irá receber o Diretor Executivo do “Campus Party”,  Ricardo Queiroz, para um dialogo com a comunidade acadêmica sobre o evento. No Campus Torquato Neto será às 10:30h, e na Facime, às 15h, para mostrar a importância do evento a todos os interessados em tecnologia, empreendedorismo e ciência.

O Diretor do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT), Prof. Tales Antão de Alencar Carvalho, fala que, como diretor do núcleo responsável por gerir a Política de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, de Inovação e Empreendedorismo no âmbito da UESPI, considera muito importante o incentivo à inovação, à pesquisa científica e tecnológica, além da proteção da propriedade intelectual.

“O maior festival de ciência, tecnologia e empreendedorismo com participação internacional está chegando ao nosso Piauí nos dias 29, 30 e 31 de maio. O programa social oferece qualificação a jovens de 12 a 20 anos, tornando-os protagonistas de suas próprias vidas e preparando-os para o mercado de trabalho. E para incentivar nossos estudantes a participarem desse evento, estaremos recebendo o Diretor do programa para explicar com mais detalhes tudo sobre o evento. Fica o convite para toda nossa comunidade acadêmica interessada no assunto”.

                 

Campus Party 

A Campus Party é um festival mundial de tecnologia, empreendedorismo, ciência e disruptividade com mais de 70 edições realizadas em 30 países. É um ambiente imersivo de disrupção, educação e criatividade, onde as comunidades são parte essencial da experiência, mobilizando a transformação.

O evento oferece conteúdos transformadores, incluindo palestras, workshops, hackathons e desafios diversos. É o lugar ideal para aperfeiçoamento profissional, descobrimento de interesses e busca de novas conexões.

 

Semana de Letras da UESPI prorroga inscrições

Por Clara Monte 

As inscrições para a Semana de Letras da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) foram prorrogadas até o dia 16 de maio.

O evento, marcado para os dias 22 e 23 de maio, é coordenado pela Comunidade acadêmica do Curso de Licenciatura Plena em Letras Português, do Centro de Ciências Humanas e Letras da UESPI, campus Poeta Torquato Neto, com o apoio do Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro/NEPA-UESPI.

De acordo com um dos professores organizadores, Dr. Raimundo Silvino do Carmo Filho, “esta é a 12ª edição do evento e tem como principal objetivo reunir pesquisadores, docentes, estudantes da Universidade Estadual do Piauí, bem como das outras IEs e se concentra, principalmente, no protagonismo da pesquisa, buscando trazê-la para o centro das discussões. O encontro vai ser online, possibilitando assim mais facilidade no acesso desse evento”.

Todas as informações do evento.

LINK DE INSCRIÇÃO

Confira a primeira ação do Projeto de Extensão Focado em Medicamentos Seguros

Por Clara Monte 

A XXV turma de Enfermagem da UESPI promoveu, no dia 27, no Parque da Cidadania, a primeira ação do projeto de extensão ‘Medicamentos Seguros’, em parceria com a Professora Doutora Rosemarie Brandim.

Os discentes realizaram atividades como a apresentação da criação do projeto, abordando os riscos da automedicação, medicamentos contra indicados em casos de dengue e informações sobre interações medicamentosas, além da parte da aferição de pressão arterial disponível ao público do Parque e dinâmicas educativas sobre o tema das medicações.

Ação do Projeto de Extensão ‘Medicamentos Seguros’

A ideia do projeto surgiu durante o terceiro período da turma de enfermagem na disciplina de Farmacologia com a Profª. Rosemarie Brandim. A graduanda Maria Eduarda, do quinto período, explica que a atenção foi voltada para o público amplo de frequentadores do Parque.

“Consideramos a ação um sucesso, pois à medida que iniciamos o evento e as pessoas passavam para conhecer sobre o projeto, percebemos o interesse do público nos assuntos abordados. Muitos desconheciam os temas, o que ressaltou a necessidade de educação nesse sentido. A disponibilidade da aferição de pressão arterial foi crucial, uma vez que grande parte do público demonstrava preocupação com a hipertensão e seus efeitos.”

Ação do Projeto de Extensão ‘Medicamentos Seguros’

Seguindo a mesma ideia da primeira ação com a comunidade externa como público-alvo, a aluna afirmou que as atividades do projeto continuarão com postagens ativas no Instagram, abordando uma variedade de assuntos.”É importante ressaltar que a união da turma XXV foi primordial para o desenvolvimento da ação, e continuaremos a desenvolver nosso projeto, principalmente por meio das postagens no Instagram @projeto_medsegurouespi.”, finaliza.

Corpo de dança da UESPI participa da Semana Estadual de dança do Piauí

Por Clara Monte

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), através do Corpo de Dança da instituição, participa da 7° Edição da Semana Estadual de Dança do Piauí (SEDA). Sob a coordenação da Prof. Renata Batista dos Santos Pinheiro, a apresentação aconteceu na última quarta-feira (24) e teve como tema “Rendeiras: uma homenagem a cultura das Rendeiras do Piauí”.

Coreografia Rendeiras

O corpo de dança participou da amostra com 10 bailarinos, 1 coreógrafo e equipe de apoio. De acordo com a coordenadora do corpo de dança da UESPI, Renata Batista dos Santos Pinheiro , a instituição já participou de outros eventos e competições, mas esta é a primeira vez que a instituição participa da Semana Estadual de Dança do Piauí.

Coreografia Rendeiras

“O nosso grupo de inscreveu e escolheu a modalidade que queria competir, o que usamos para homenagear a cultura das rendeiras do nosso Estado. O SEDA é um festival em alusão ao dia internacional da dança. A dança como forma de expressão deve ser divulgada, apreciada e estimulada, assim cada vez mais a cultura pode ser propaganda por meio da arte de dançar”.

Coreografia Rendeiras

Para uma aluna participante, Taynara Sarah Medeiros e Silva, sua participação na Semana Estadual de Dança do Piauí representa não apenas um momento de celebração da arte e da cultura, como também uma oportunidade de crescimento e aprendizado para os estudantes envolvidos. Para ela, através do movimento e da expressão corporal, eles superam fronteiras e compartilham sua paixão pela dança com a comunidade.

Coreografia Rendeiras

“O SEDA é de extrema importância para os artistas da dança do Estado, pois podemos apresentar trabalhos, permitindo visibilidade, contribuindo assim para a valorização da cultura e dos artistas, além de permitir que conheçamos outros trabalhos e artistas. Além das apresentações, o evento proporciona também oficinas gratuitas e espetáculos”.

O corpo de dança da UESPI foi classificado para próxima etapa do evento, e se apresentará nesta sexta-feira (26), no Teatro 4 de Setembro.

 

UESPI sediará o I Congresso Nacional de Letramentos – COLES

Por Clara Monte 

Nos dias 16, 17 e 18 de outubro, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) sediará o I Congresso Nacional de Letramentos – COLES.  A iniciativa visa ser o ponto de encontro para estudantes, pesquisadores e professores de todos os níveis educacionais do Brasil na promoção de um espaço de troca rica e diversificada de experiências e saberes.

O projeto tem como foco promover a integração entre comunidades acadêmicas de diversas regiões do país, disseminando conhecimentos atuais e relevantes sobre os estudos de gêneros e letramentos. Além de fomentar discussões sobre práticas inovadoras de leitura e produção textual, incentivando a pesquisa e a produção científica na área.

A UESPI, por meio do Laboratório de Leitura e Escrita Acadêmica – LEIA e do Programa de Pós-graduação em Letras – PPGL serão os protagonistas do evento, assumindo toda a organização. De acordo com Professora organizadora, Bárbara Melo, há docentes da UESPI envolvidos nas diversas modalidades de participação, além da contribuição com a expertise de seus professores, alunos e técnicos, bem como aspectos relativos ao apoio material necessário para o evento.

“É um momento impactante para a UESPI sediar este evento que, na sua primeira edição, acontecerá em nossa instituição. O evento tem eixos temáticos atuais e necessários para educação superior e básica.  Esses temas incluem o contexto da literatura, das tecnologias e da inteligência artificial, bem como a formação de professores e o papel dos espaços não institucionais no processo de letramento.”

As inscrições para o evento iniciarão ainda no mês de maio e será divulgado pelo site da instituição e do próprio evento.

Convidados confirmados nas diferentes regiões do Brasil

 

Região nordeste

  • Dr. Benedito Gomes Bezerra (UPE/UNICAP) – estado de Pernambuco.
  • Drª. Amanda Cavalcante de Oliveira Lêdo (UPE) – estado de Pernambuco.
  • Drª. Iveuta de Abreu Lopes Prado (UFPI) – estado do Piauí.
  • Dr. Francisco Alves Filho (UFPI) – estado do Piauí.
  • Dr. José Ribamar Lopes Batista Júnior (UFPI) – estado do Piauí.
  • Dr. Héberton Mendes Cassiano (UFRN) – estado do Rio Grande do Norte.
  • Drª. Raquel Meister Ko Freitag (UFS) – estado de Sergipe.

Região norte

  • Dr. Wagner Rodrigues Silva (UFT) – estado do Tocantins.
  • Dr. Francisco Neto Pereira Pinto (UFNT/Araguaína) – estado do Tocantins

Região sudeste

  • Drª. Tânia Guedes Magalhães (UFJF) – estado de Minas Gerais.
  • Drª. Eliane Gouvêa Lousada (USP) – estado de São Paulo.
  • Drª. Eliana Lucia Madureira Yunes (UFRJ) – estado do Rio de Janeiro.
  • Drª. Ana Elisa Ribeiro (CEFET/MG) – estado de Minas Gerais.

Região sul

  • Drª. Vera Lúcia Lopes Cristóvão (UEL) – estado do Paraná.

 

Além destes já confirmados, outros distinguidos acadêmicos contribuirão com suas valiosas perspectivas e pesquisas.

Evento “Reinventando às Sobras” promove conscientização sobre desperdício de alimentos e sustentabilidade

Por Clara Monte 

Na próxima terça-feira, dia 23 de abril, o campus Clóvis Moura da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) sediará o evento “Reinventando às Sobras”, organizado pela turma do 8° bloco do curso de Pedagogia, sob a orientação da professora Thais Maria de Araújo Pessoa . Esta iniciativa surge como uma proposta  para combater o desperdício de alimentos e promover a conscientização sobre sustentabilidade.

A Prof. Thaís Maria de Araújo Pessoa, idealizadora da ação, conta que este projeto faz parte do cumprimento acadêmico da disciplina de Educação Ambiental, onde os próprios alunos estão totalmente envolvidos tanto na divulgação do evento quanto na produção da sustentabilidade dos alimentos.

“Nosso intuito é abordar a questão da fome e destacar maneiras de reaproveitar alimentos. No nosso evento, os alunos estarão envolvidos na culinária, escolhendo receitas e preparando biscoitos e sucos feitos a partir de cascas.”

De acordo com o aluno colaborador, Bernardo Freitas de Oliveira,  o público-alvo do evento são os estudantes da UESPI e a comunidade do mercado do Dirceu. Para ele é importante conscientizar esses públicos sobre a problemática do desperdício de alimentos e incentivá-los a adotar práticas mais sustentáveis em seu cotidiano.

“Participar do evento “Reinventando às Sobras” é uma oportunidade única para vivenciar uma experiência gastronômica diferente, além de contribuir para a construção de um mundo mais sustentável. Ao aprender a valorizar e utilizar de forma criativa os alimentos que seriam descartados, os participantes estarão não só economizando recursos, mas também contribuindo para a redução do impacto ambiental causado pelo desperdício”.