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Conheça sobre a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais

Por Giovana Andrade

No dia 28 deste mês comemora-se o Dia Internacional da Proteção de Dados, data que reforça a importância da proteção de direitos fundamentais de liberdade e privacidade relacionados ao uso de dados pessoais.
A Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD), Lei n° 13.709 sancionada em agosto de 2018 fala sobre o tratamento de dados pessoais, dispostos em meio físico ou digital, feito por pessoa física ou jurídica de direito público ou privado, englobando um amplo conjunto de operações que podem ocorrer em meios manuais ou digitais.

O  prof. Alekssandro Libério, docente do curso de Direito,  explica que estamos vivendo a era moderna em que serviços e atividades envolvem o espaço virtual. Segundo ele é frequente o compartilhamento de informações online, porém, muitas vezes esses dados são utilizados de maneira inadequada ou não são adequadamente protegidos. A Lei Nº 13.709 busca estabelecer normas para a coleta e o processamento de dados pessoais, proporcionando maior segurança e respaldo legal tanto para os usuários quanto para as empresas.

“Do ponto de vista empresarial é essencial conduzir a coleta de forma transparente, fornecendo informações claras aos usuários sobre o que está sendo coletado e qual é a finalidade desse processo. A importância desta lei resulta na obrigatoriedade das empresas adotarem estratégias de proteção no momento da coleta de dados de usuários das redes, como também o armazenamento e uso responsável e transparente desses dados. A guarda dos dados deve ser efetuada de maneira segura, mantendo o máximo sigilo. O usuário tem o direito de estar ciente de todas as fases do processo e deve receber informações sobre os dados solicitados ou coletados automaticamente. O usuário tem o direito de revogar o acesso aos seus dados e requerer sua exclusão de todos os bancos a qualquer momento“.

Ainda de acordo com o docente caso não haja um uso responsável as empresas podem ser responsabilizadas civilmente por danos decorrentes do uso indevido dos dados ou por vazamentos que resultem em prejuízos para os usuários. Nesse sentido, serão pagas indenizações correspondentes aos danos comprovados. Além disso, há a possibilidade de criminalização das empresas nos casos de crimes digitais, conforme previsto nesta lei e em outras legislações.

Esses crimes podem acarretar penas de prisões, restrições a direitos ou multas para aqueles cujas condutas estejam descritas como proibidas pela lei. Recentemente a empresa Meta (facebook) foi penalizada por um vazamento de dados dos usuários em uma indenização de cinco mil reais para cada usuário que comprovasse o vazamento de seus dados pela empresa. Dessa forma, a LGPD surge em um momento crucial como um meio de salvaguardar as informações dos usuários durante a utilização das redes online”.

O tema proteção de dados pessoais, na LGPD, tem como fundamentos (art. 2º, LGPD):

-respeito à privacidade, ao assegurar os direitos fundamentais de inviolabilidade da intimidade, da honra, da imagem e da vida privada;

-a autodeterminação informativa, ao expressar o direito do cidadão ao controle, e assim, à proteção de seus dados pessoais e íntimos;

-a liberdade de expressão, de informação, de comunicação e de opinião, que são direitos previstos na Constituição brasileira;

-desenvolvimento econômico e tecnológico e a inovação, a partir da criação de um cenário de segurança jurídica em todo o país;

-a livre iniciativa, a livre concorrência e a defesa do consumidor, por meio de regras claras e válidas para todo o setor privado; e

-os direitos humanos, o livre desenvolvimento da personalidade, a dignidade e o exercício da cidadania pelas pessoas.

UESPI Corrente promove primeiros jogos de integração do campus

Por Clara Monte 

No próximo sábado(27) e domingo (28), a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) de Corrente estará realizando pela primeira vez os Jogos de Integração do campus. Essa iniciativa é promovida pela diretoria do campus em conjunto com os departamentos acadêmicos de todos os cursos.

Para Luan Rodrigues Fernandes, Secretário geral do departamento acadêmico de Zootecnia e um dos organizadores da ação, o evento marca o início de uma tradição que se espera ser repetida a cada início de semestre, abrindo espaço para a participação de toda a comunidade uespiana. Ele ainda conta que todos  os cursos oferecidos no campus estão participando ativamente dos Jogos de Integração, na qual  contribui para a criação de um ambiente mais inclusivo, onde os alunos têm a oportunidade de interagir com colegas de diferentes áreas de estudo.

“Os Jogos de Integração contarão com diversas modalidades esportivas e de jogos de tabuleiro, incluindo: futsal masculino e feminino, queimada masculina e feminina, vôlei misto, dominó, xadrez e dama. Essas modalidades foram escolhidas para oferecer uma variedade de opções, permitindo que os participantes escolham aquelas que mais se alinham aos seus interesses e habilidades. Nossa principal intenção é promover a socialização dos alunos e a colaboração entre os cursos”.

Para mais informações acesse o Instagram @uespi.corrente

 

 

 

 

UESPI realiza programação para promover saúde mental para servidores

Por João Fernandes

O mês de janeiro é marcado pelo movimento “janeiro branco”, uma campanha que visa sensibilizar a sociedade sobre os cuidados com a saúde mental. Com base nisso, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da  Pró-reitoria de Administração – PRAD e o Curso de Psicologia do Campus Torquato Neto – CCS, apresentam, no dia 31 de janeiro, o programa Saúde Mental do Trabalhador.  A ação acontecerá no Auditório do Palácio Pirajá, a partir das 9h.

O programa será conduzido por alunos do 8º bloco sob a supervisão da professora Liliane Leite Moreira e fornecerá oportunidades para discussão de temas focados na relação Saúde mental e Trabalho como, também, atendimento psicológico individual on-line àqueles que necessitam e querem ser acolhidos. Na oportunidade, os servidores iram acompanhar uma palestra com o tema “Ansiedade e Trabalho”, que está em linha com os propósitos da campanha Janeiro Branco. Quem não puder acompanhar a palestra presencialmente, poderá assistir por meio do Canal da UESPI no Youtube.

Para a discente do Curso de Psicologia,  Maria Eduarda Araújo, a iniciativa vai além de uma campanha de promoção de cuidados e busca engajar a comunidade em uma reflexão conjunta sobre a saúde mental. Ela espera desenvolver diferentes propostas de discussão sobre essa temática. “Essa etapa de estágio supervisionado durante o curso vai explorar nosso melhor em prol das pessoas que farão proveito do projeto. Com um olhar mais humanizado, a vida no trabalho poderá ser vista por outra ótica, o que vai nos auxiliar bastante durante o decorrer desse projeto. Esperamos que seja uma iniciativa promissora para a Universidade”, destaca.

Já a discente Marina Alves lembra que o projeto tem muito potencial, tanto para os servidores quanto para os alunos. “Vai ser uma oportunidade incrível de pôr em prática o que aprendemos na universidade. Sabemos que o trabalho é um processo desafiador, que afeta diretamente a vida do indivíduo nos mais diversos âmbitos. Saber que poderemos, de alguma forma, auxiliar na saúde mental desses trabalhadores é muito gratificante”, comenta.

Segundo a Pró-reitora Adjunra da PRAD, Rosineide Candeia, o programa possibilitará a ampliação de conhecimento dos servidores, bem como maior autoconhecimento sobre sintomas psicológicos, assim como proporcionará um ambiente de trabalho acolhedor. “O objetivo é proporcionar um ambiente propício para a discussão aberta sobre sentimentos, emoções e desafios psicológicos enfrentados pelos servidores da UESPI. Essa iniciativa é também construir uma cultura que valoriza a saúde mental como parte integral do bem-estar geral, destituindo preconceitos e incentivando as práticas saudáveis”, pontua.

UESPI recebe doação de 2 mil aparelhos de TV Box da Receita Federal

Por Giovana Andrade

Na manhã de quinta-feira (18), a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) recebeu uma doação de 2 mil aparelhos de TV Box, avaliados em 360 mil reais da Receita Federal, sendo representada pelo Delegado André Luís.

Delegado André Luís e o Reitor Evandro Alberto.

O Reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, agradeceu a doação dos aparelhos e a parceria da Receita Federal com a Universidade Estadual do Piauí. ” A Receita Federal é uma grande parceira da UESPI e eu agradeço ao Dr. André Luís por atender a solicitação dos nossos pesquisadores. Essa iniciativa não apenas fortalece os laços entre a UESPI e a Receita Federal, como também reforça o compromisso conjunto de contribuir para o desenvolvimento educacional e tecnológico em nosso estado”.

O professor José Vigno, docente do curso de Ciência da computação do campus de Piripiri, explica que a principal ideia é descaracterizar os aparelhos doados e transformá-los em computadores. “Iremos transformar esses dispositivos com o objetivo de devolvê-los à sociedade, visando estabelecer laboratórios tanto na própria UESPI quanto em escolas públicas do estado”.

Professor José Vigno, docente do curso de Ciência da computação do campus de Piripiri.

O Professor Alcemir Santos, que também leciona no campus de Piripiri e é colaborador do Professor José Vigno no projeto, diz que irá incluir a construção de software para automação de atividades, utilizando as TV Boxes descaracterizadas no processamento de informação. “Esses aparelhos deixaram se de ser  tv boxes e passaram a ser apenas um computador. Isso implica, por exemplo, na remoção do sistema operacional Android e na instalação do Linux. Além disso, é necessário lidar com as placas Wi-Fi, que não são homologadas pela Anatel”.

 

Seleção estágio não obrigatório DTIC: convocação

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público a convocação do classificado no processo seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Computação, para lotação na Diretoria de Tecnologia da Informação – DTIC-UESPI, em Teresina-PI.

EDITAL Nº 42/2023 CONVOCAÇÃO

Ecossistemas em Foco: Parcerias acadêmicas fortalecem estudos ecológicos no Norte do Piauí

Por Clara Monte

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Campo Maior, recebe a visita de três pesquisadores: Dr. César Murilo de Albuquerque Correa, coordenador do Laboratório de Bioecologia de Scarabaeoidea (Scaralab) da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Leonardo Vilas-Bôas Mendonça Pedreira de Cerqueira e Dr. Renato Portela Salomão, ambos do Laboratorio de Ecología en un Mundo Cambiante (LABEMUNDO) da Facultad de Estudios Superiores Iztacala, Universidad Nacional Autónoma de México.

Equipe acadêmica reunida no Parque de Sete Cidades durante a expedição de campo

Essa visita representa uma colaboração em andamento com um projeto conduzido pelo Prof. Lucas Lima, responsável pelo Núcleo de Pesquisa em Insetos Aquáticos (NUPEIA) na UESPI. O projeto “Efeito da paisagem sobre a assembleia de besouros rola-bosta em vegetação aberta de uma região ao norte do Cerrado”, concentra-se no estudo de aspectos ecológicos, com a distribuição de espécies e biodiversidade de besouros escaravelhos no Parque Nacional das Sete Cidades, localizado no norte do Piauí. Inicialmente originado na dissertação de mestrado de Lucas Kaíque Sousa Gonçalves, estudante do Programa de Pós Graduação em Biodiversidade e Conservação (PPGBC) da Universidade Federal do Piauí.

Aluno de mestrado, Lucas Kaíque Sousa Gonçalves, analisando os besouros coletados

Para o Prof. Lucas Lima, a visita dos pesquisadores representa mais do que uma mera interação acadêmica; ela formaliza uma parceria com a UNAM do México e a UEMS do Mato Grosso do Sul. Ele destaca a importância das parcerias acadêmicas como uma prioridade para o desenvolvimento dinâmico e saudável do meio científico, tanto dentro quanto fora do Piauí.

“Através dessa visita, fortalecemos diferentes aspectos sociais e acadêmicos cruciais para a UESPI, Campo Maior e o Piauí como um todo. Com a presença dos pesquisadores César, Leonardo e Renato, promovemos a troca de experiências humanas e científicas entre suas instituições e a nossa. Essas colaborações também abrem portas para que estudantes e professores da UESPI possam compartilhar conhecimento além das fronteiras do Piauí, através de visitas e estudos de pós-graduação nas instituições desses colaboradores. Dessa forma, estabelecemos conexões humanas e científicas benéficas para ambas as partes”.

Expedição de campo

O pesquisador visitante, Renato Portela Salomao, destaca a importância prática do projeto, envolvendo atividades como coleta de material biológico nos ecossistemas naturais do Piauí. Ele menciona que a parceria não apenas permite a troca de conhecimentos e experiências entre diferentes universidades, mais também apoio às comunidades nas cidades envolvidas – Campo Maior, Aquidauana e Tlalnepantla de Baz.

“Essa pesquisa contribui diretamente para a geração de conhecimentos teórico e prático sobre Ecologia. Ao entender como os diversos espaços naturais no PARNA Sete Cidades influenciam a distribuição de espécies de besouros escaravelhos, estabelecemos uma base para compreender as dinâmicas de distribuição espacial de insetos no cerrado brasileiro. Esse conhecimento é fundamental para a compreensão global dos padrões de distribuição espacial da biodiversidade. Além disso, a pesquisa está formando profissionais piauienses altamente qualificados, prontos para atuar dentro e fora do estado. Com a formação do estudante Lucas Kaíque, teremos um mestre capaz de contribuir significativamente em aspectos sociais, de biodiversidade e políticos no estado do Piauí”.

UESPI Campo Maior: Projeto biblioteca setorial professora Lívia de Oliveira

Por Giovana Andrade

“Biblioteca setorial professora Lívia de Oliveira” é um projeto idealizado pela Profª Cíntia Lins com o apoio de uma equipe composta pelos discentes Luis Felipe, Kennedy Santos, Antônio Clebson, Tawan Silva e João Franscisco que visa arrecadação de livros para os discentes do curso de Geografia do campus Heróis do Jenipapo, em Campo Maior.

Alguns dos livros arrecadados.

Segundo a docente Cíntia Lins o nome do projeto foi inspirado em uma das referencias mais importantes nos movimentos de Renovação da Ciência Geográfica, a Profª Lívia Oliveira. Ela foi uma das criadoras do Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia, dos estudos sobre o Ensino da Geografia e da Cartografia Escolar. E esse é um dos principais focos dos trabalhos desenvolvidos no laboratório de Geografia.

Além disso, a docente mencionou que mesmo com a presença marcante da era tecnológica, os livros ainda não eram acessíveis para todos. Em função do processo ser longo de licitação, ela optou, ao assumir a coordenação do Laboratório de Geografia, reunir parte dos alunos para, através de e-mails a docentes das diversas universidades no Brasil, obter livros diretamente dos próprios autores, indo diretamente à fonte.

“Recebemos vários e-books disponíveis para download a todos os alunos do curso. Além disso, recebemos livros físicos de instituições como USP, UNESP, UFPE e diversas outras. Foi emocionante receber a primeira caixa de livros. A primeira foi da professora Amélia Damiani, da USP. Me emocionou, porque, na época da minha graduação, eu estudava pelas obras dela. E ver, sentir o carinho, atenção, solidariedade e boa vontade em ajudar no crescimento do curso foi/é muito gratificante! Também recebemos livros do grupo os professores Eliseu e Maria encarnação Beltrão Spósito, da UNESP de Prudente. Dos professores Emerson Galvani, Fernando Nandal,  Profa. Marisa, Lucivanio Jatobá da UFPE e tantos outros que nos ajudaram da forma que puderam”.

Os discentes Luis Felipe, Antônio Clebson e Kennedy Santos enviando e-mails para professores de diversas universidades no Brasil.

Os discentes Luis Felipe, Kennedy Santos e Antônio Clebson juntamente com a Profª Cintia Lins.

O objetivo do projeto é construir um acervo, estabelecer rede de contatos para futuras pesquisas e fazer com que os alunos tenham contato com outros professores e temas diversificados.

A professora Cíntia Lins também destacou que, devido ao fechamento da Escola Estadual Paulo Ferraz no município, os livros estavam disponíveis para doação. Além disso, a diretora cedeu duas estantes para que os mesmos pudessem ser expostos em locais adequados.

Estantes doadas pela Escola Estadual Paulo Ferraz.

 

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Curso de Extensão: Educação Especial e Inclusiva na UESPI: Desafios na Educação Básica e Superior

Por Vitor Gaspar

As docentes Kelly-Anee e Francisca Cunha da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) estão promovendo o Curso de Extensão em Educação Especial e Inclusiva, que abordará desafios na educação básica e superior. Desenvolvido para profissionais da educação, estudantes e interessados, o curso acontece de forma online, com uma carga horária total de 60 horas, com inscrições abertas até hoje (17), às 20h.

A taxa de inscrição é de R$ 20,00 e será destinada ao custeio de despesas, incluindo o pagamento de intérpretes de Libras e outros serviços. O pagamento deve ser efetuado via PIX, utilizando a chave aleatória: 21eb6dd3-dc70-4c2e-a880-870fce045929.

Após o pagamento, o inscrito deve enviar o comprovante e seu nome completo para o e-mail do curso: extensaouespi@gmail.com. A organização recomenda que o interessado utilize o mesmo e-mail para receber informações e materiais relacionados ao curso.

As aulas serão transmitidas pelo canal da Professora Francisca Cunha, no YouTube, com início previsto para o dia 05 de fevereiro a partir das 18:30. As sessões ocorrerão quinzenalmente às segundas-feiras, com previsão de término no mês de abril. Para receber o certificado, é necessário participar e assinar pelo menos quatro das seis frequências disponíveis em cada módulo.

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), “entende-se por educação especial, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação”.

Pensando nisso, as professoras montaram seis módulos abordando temáticas como: transtorno do espectro autista, dificuldades de aprendizagem, surdez e aprendizagem da pessoa com deficiência auditiva, desenho universal para a aprendizagem, currículo adaptado e atendimento educacional especializado.

“Trata-se de um curso extremamente relevante, afinal precisamos aprender as estratégias para ensinar pessoas como deficiência e/ou transtornos globais do neurodesenvolvimento, e possibilitar a aprendizagem”, afirma a professora Kelly-Anne.

Debate sobre Perinatalidade e Saúde da Mulher

Por Clara Monte

A Liga Acadêmica de Saúde da Mulher da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Picos, está organizando um evento online com o intuito de debater e compreender as mudanças ocorridas durante o período de perinatalidade, englobando gestação e puerpério, e seu impacto na saúde mental das mulheres. A ação acontece dia 01 de fevereiro, às 19h, através do Google Meet.

Vitória Batista, Presidente da Liga Amanhã de Saúde da Mulher, explica que a perinatalidade é o período que compreende da concepção até aproximadamente o primeiro ano após o parto. Para ela, a iniciativa visa enriquecer a formação acadêmica dos estudantes da área da saúde, preparando-os para lidar com as complexidades desse período crítico que envolve transformações nos níveis biológico, psicológico e social da mulher.

“A nossa aula oferece certificado de participação e é aberta ao público em geral,  podendo ser acompanhada pelos discentes e docentes da área da saúde, profissionais formados e quem mais tiver interesse. Já temos inscritos das mais diversas áreas, enfermagem, psicologia, direito, biologia e até profissionais de enfermagem formados.  Para nos ajudar a compreender do assunto vamos ter a palestra de Larysse Melo, Enfermeira e Especialista em Saúde da Mulher”.

Aos interessados, a participação no evento requer inscrição prévia preenchendo o formulário disponível no Instagram da liga (@lasm.uespi). O link para o evento será enviado por e-mail após a inscrição.

Novidades Ascom UESPI: nova edição da revista “UESPI em Pauta” e novos canais de comunicação

Por João Fernandes

Como uma forma de dar mais visibilidade às ações promovidas pela comunidade uespiana e para que as notícias cheguem de forma eficiente e rápida, a  Universidade Estadual do Piauí (UESPI), através da Assessoria de Comunicação (Ascom) traz boas e grandes novidades nesta semana, como a mais nova edição de sua revista anual “UESPI em Pauta”,  a chegada dos episódios dos Podcasts da UESPI no Spotify e o lançamento do Canal de Notícias da UESPI no Whatsapp.

A proposta da Revista, que está em seu terceiro volume, é demonstrar a participação da UESPI no desenvolvimento do Estado por meio de projetos de ensino, extensão e pesquisa que envolvem, conjuntamente, Docentes e discentes pesquisadores, além da comunidade em geral. Segundo Ana Raquel Costa, Chefe de redação da Ascom, a revista permite potencializar as atividades acadêmicas da UESPI.

“A obra pauta o desenvolvimento de projetos de extensão de norte a sul do Estado, apresentando as expertises de alunos e professores de diversos cursos da instituição, ou seja, esta edição fomenta as potencialidades extensionistas realizadas pela UESPI”, pontua.

Essa edição da revista UESPI em Pauta está voltada para a a extensão, pois as primeiras foram relacionadas ao ensino e pesquisa. Ela traz  um conjunto de matérias informativas sobre as atividades de Extensão desenvolvidas pelos docentes e discentes da Universidade. A revista já está disponível para leitura, no site da Editora da Uespi. Todas as matérias apresentam um pouco da produção da comunidade uspiana dentro e  fora dos muros da universidade, envolvendo à sociedade nos debates e possíveis soluções de problemas. Leia.

Para 2024, a Ascom anuncia outras novidades: os podcasts da UESPI no Spotify e o lançamento do Canal de Notícias da Universidade, no Whatsapp. Diversificando os meios de comunicação, a Ascom espera que as notícias cheguem ao maior número de membros da comunidade acadêmica. Para a Professora Sammara Jericó, Diretora da Ascom-UESPI, o conhecimento acadêmico precisa ser disseminado para além dos “muros ” da Universidade e os meios de comunicação são aliados nessa divulgação.

“Estamos sempre inovando nossos canais de comunicação, agora entrando em plataformas muito usadas por todos como uma forma de alcançar de forma efetiva nossa comunidade acadêmica e também, a sociedade em geral. Temos muitas atividades sendo realizadas, nossos professores, técnicos, colaboradores e estudantes, todos eles trabalham efetivamente nos três pilares do ensino superior e, por isso, a Assessoria de Comunicação sempre está pensando na transparência e visibilidade dessas ações tão relevantes e que fazem da nossa UESPI uma instituição melhor e maior a cada dia”, destaca a professora.

Canal no Whatsapp

O canal da UESPI no Whatsapp disponibiliza, diariamente, os links das matérias publicadas no Site da Universidade. As notícias sobre Ensino, Pesquisa, Extensão e Editais, agora estarão disponíveis de forma instantânea aos seguidores.  O canal é aberto à comunidade acadêmica e externa.  Para ingressar basta ter acesso a este link.  Link

Quem entrar no canal da Universidade também receberá informativos sobre os Auxílios Estudantis, Programas de Bolsas e Editais para Projetos de Extensão. Esse método de comunicação em massa deve simplificar a interação e otimizar os recursos, já que em apenas uma mensagem é possível alcançar um grande número de docentes, discentes e servidores da Universidade.

UESPI Podcast

Tratando sempre de temas relevantes, os Podcasts da UESPI estão disponíveis no Canal Uespi Oficial, no Youtube e, agora, chegam ao Spotify, a maior plataforma streaming de músicas do mundo. A plataforma permite ouvir músicas, podcasts e ver vídeos sem a necessidade de download. Outro ponto interessante são as temáticas diversas, o ouvinte pode escolher qual conteúdo consumir, no horário que preferir.

Os episódios contam com a participação de alunos, professores e egressos para falarem de temas como “A educação na Prevenção de Desastres Naturais”; “Inteligência Virtual: explorando o  ChatGPT”; e o mais novo, lançado no mês de janeiro, tratando sobre a campanha “Janeiro Branco: os cuidados que devemos ter com a saúde mental”. Para seguir o Canal da UESPI na Plataforma basta clicar neste link. UESPI Podcast.

Inscrições abertas: III Workshop do Programa de Pós-Graduação em Química

Por Giovana Andrade

Neste ano, o Programa de Pós-Graduação em Química (PPGQ) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) realiza o III Workshop com o objetivo de oportunizar aos seus discentes e docentes a socialização das pesquisas que estão sendo desenvolvidas no âmbito do Programa, assim como conhecer os dados de autoavaliação e planejamento estratégico do PPGQ.

O evento será aberto ao público em geral e acontecerá nos dias 1 e 2 de fevereiro deste ano, no auditório do Geratec-Uespi e  contará com palestras de pesquisadores convidados, apresentação dos relatórios anuais de pesquisa dos discentes, apresentação dos dados de autoavaliação (2023) e discussão do planejamento estratégico do Programa para o ano de 2024. A comissão organizadora é formada pelos professores Validelia Uchôa, Francielle Martins e Pedro Almeida e a discente Rayza Borba.

O Coordenador do Programa, Prof. Dr. Geraldo Luz, relata que desde sua implantação, em 2015, o PPGQ realiza, anualmente, um evento científico para oportunizar a socialização das pesquisas desenvolvidas por seus discentes, além de palestras com pesquisadores renomados. A partir de 2022, este evento passou a ser denominado de Workshop do PPGQ e a apresentação dos relatórios anuais de pesquisa dos discentes do Programa tornou-se obrigatória. “É um momento em que os discentes têm a oportunidade de apresentarem seus resultados de pesquisa e debaterem com os docentes das respectivas linhas de pesquisa do Programa, o que proporciona uma melhor qualificação das pesquisas”.

As inscrições para participar podem ser realizadas no site do programa por meio do formulário eletrônico até o dia 29 de janeiro.

Programação do evento

UESPI recebe a APL na primeira sessão de 2024

Divulgação: Academia Piauiense de Letras (APL)

A Academia Piauiense de Letras abriu o projeto “APL Itinerante 2024” neste sábado (13/01) com sessão especial realizada no auditório do Palácio Pirajá – Campus Central da Universidade Estadual do Piauí – UESPI.

UESPI recebe a APL na primeira sessão de 2024/Imagens: Jairo Moura.

O projeto tem o objetivo de promover uma maior integração cultural da Academia com as instituições e a sociedade e levou a APL, no ano passado, aos municípios de São Raimundo Nonato – berço do homem americano – e Oeiras – a Primeira Capital.

A APL esteve incorporada, também, nos municípios de Floriano e Pedro II. E em Teresina instalou-se oficialmente em espaços de grande significado para a cultura e a história do Piauí – especialmente para a Academia – como a OAB-PI e a Universidade Federal do Piauí.

UESPI recebe a APL na primeira sessão de 2024/Imagens: Jairo Moura.

A Academia se reuniu também na sede da Fundação Wall Ferraz, um prédio do Centro Histórico inaugurado em 1903. Esse prédio sediou a Intendência e o Conselho Municipal, ou seja, a Prefeitura e a Câmara Municipal de Teresina. Foi em seu Salão Nobre que se fundou a APL, a 30 de dezembro de 1917.

Na sessão realizada no Campus Central da Universidade Estadual do Piauí, sob a presidência do acadêmico Zózimo Tavares, as professoras Socorro Rios Magalhães e Raimunda Celestina falaram, respectivamente, sobre a Literatura Piauiense e a contribuição da UESPI para o estudo e a disseminação dos valores literários do Estado.

UESPI recebe a APL na primeira sessão de 2024/Imagens: Jairo Moura.

Presenças

Participaram do evento os acadêmicos Anfrísio Lobão (ex-reitor da UFPI), Carlos Evandro, Dilson Lages (2º secretário da APL), Felipe Mendes, Fides Angélica (secretária geral e presidente eleita da APL), Francisco Miguel de Moura, Jesus Tajra, Jonathas Nunes (ex-reitor da UESPI), José Elmar Carvalho, José Itamar Costa, Luiz Ayrton Santos Júnior (professor da UESPI), Magno Pires (vice-presidente da APL), Socorro Rios Magalhães (professora da UESPI), Moisés Reis, Plínio da Silva Macêdo e Teresinha Queiroz.

O reitor Evandro Alberto foi representado pelo professor Franklin Oliveira Silva, coordenador do Mestrado em Letras da UESPI. O vice-reitor da Universidade Federal do Piauí, Viriato Campelo, participou da sessão, juntamente com o professor Fenelon Rocha, coordenador do Curso de Comunicação da UFPI.

Professores, servidores, alunos e ex-alunos da UESPI também se fizeram presentes ao evento, além de outros convidados.

Confira mais fotos do evento:

 

Campus Clóvis Moura e Centro CTU seguem com reformas para a melhoria da infraestutura

Vitor Gaspar

O campus Clóvis Moura e o Centro de Tecnologia e Urbanismo (CTU) do campus Torquato Neto da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), estão passado por reformas e construções  visando melhorias na infraestrutura e aprimoramento dos serviços oferecidos.

Campus Clóvis Moura

Localizado na região do Grande Dirceu, o campus Clóvis Moura está com quatro projetos de reestruturação. O primeiro é referente ao piso, que teve já a conclusão da primeira fase e foi realizado nos setores acadêmicos, coordenações e seis salas de aula. Agora,  a segunda fase está sendo executada nos espaços administrativos. Além disso, serão construídos dois novos blocos para abrigar  13 salas adicionais, incluindo salas de aula e administrativas. A expectativa é de que o início dessa etapa comece em fevereiro, visto que o contrato com a construtora já foi assinado.

A substituição do piso está sendo concluída em alguns setores

Paralelamente, há um projeto em tramitação para a reforma e ampliação da biblioteca, além da reforma dos atuais espaços, como mudanças na fachada, questões de acessibilidade e renovação a estrutura de alguns ambientes com o objetivo de modernizar e melhorar esses espaços.

A Diretora do campus, Profa. Simonelly Melo, afirma que o aspecto mais interessante de todas essas iniciativas é o impacto positivo que terão na formação, tanto pedagogicamente quanto administrativamente. “Acreditamos que essas melhorias contribuirão significativamente para o ambiente acadêmico, proporcionando condições melhores para o trabalho dos professores e tornando os alunos mais acolhidos”.

A Diretora Simonelly Melo no espaço destinado às coordenações do curso, que foi todo reformado e já está concluído

Em dezembro, o local recebeu 120 novas carteiras e já instaladas em salas de aula, assim como cinco novos projetores, substituindo os antigos. Além disso, foi concluída a instalação de mais dois bebedouros para os alunos. Ainda segundo a Diretora, todo esse esforço foi para iniciar o semestre 2023.2 com melhorias significativas aos estudantes, promovendo um ambiente melhor para aprendizado, pesquisa e extensão.

Centro de Tecnologia e Urbanismo (CTU)

Está em andamento a obra de construção do novo bloco de salas de aula no CTU. A obra é fruto do Convênio Nº 840753/2016 com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), com previsão orçamentária de valor R$ 481.893,94 (quatrocentos e oitenta e um mil, oitocentos e noventa e três reais e noventa e quatro centavos).

Obras em andamento na construção do novo bloco

O CTU abriga atualmente os cursos de Engenharia Civil, Engenharia Elétrica e Ciências da Computação. A construção do novo bloco de salas de aula representa avanço e modernidade para a universidade e sua comunidade acadêmica.

O Reitor, Prof. Dr.  Evandro Alberto, informou que além das quatro salas de aula, estão sendo construídas no CTU banheiros feminimo e masculino e banheiros com acessibilidade. As salas de aula ganharão piso de granilite, carteiras novas, aparelhos de ar-condicionado e data-shows no teto.

A Uespi está em uma fase de investimentos, os quais já estão em processo de execução. Além disso, há planos para melhorias adicionais, especialmente no que diz respeito às iniciativas de modernização tecnológica. A Administração Superior tem como expectativa inaugurar, no total, 18 laboratórios, um em cada campus e centro. Já foram inaugurados 12.

UESPI tem novos docentes contemplados com bolsas de produtividade científica do CNPq

Por João Fernandes

A qualidade das pesquisas desenvolvidas na Universidade Estadual do Piauí (UESPI) ganhou mais um reconhecimento e incentivo nacional. A instituição teve mais dois pesquisadores contemplados, este ano, para receber bolsas de produtividade científica do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

Este tipo de bolsa visa incentivar o aumento da produção científica, tecnológica e inovação de qualidade, além de selecionar projetos de pesquisa que sejam propostos considerando o rigor e o método científico, bem como outros conceitos fundamentais para a produção do conhecimento. Foram contemplados com as bolsas os docentes Gladstone de Alencar Alves, professor do Curso de Física; e  Reginaldo Silva Santos, professor do Curso de Química, ambos de Teresina.

O professor Gustavo Gusmão, Diretor do Departamento de Pesquisa da PROP, esclareceu que estas bolsas são concedidas anualmente para pesquisadores de todas as áreas do conhecimento e são uma forma de reconhecimento e distinção dos pesquisadores que apresentaram nos últimos anos uma destacada contribuição científica refletida. Para ele, esses resultados representam o avanço do ensino e pesquisa da UESPI.

“As bolsas trazem impactos muito significativos, pois, além do reconhecimento do mérito científico, elas proporcionam uma ajuda financeira também para o docente pesquisador, permitindo assim, eles se dedicarem mais tempo e terem recursos para suas investigações e pesquisas. E isso não apenas eleva a qualidade das pesquisas individuais, mas também contribui para o fortalecimento do corpo docente da instituição”, comenta o professor.

Segundo ele, o reconhecimento das pesquisas é também uma forma da instituição estimular a participação dos docentes nesses editais de bolsa de produtividade. O programa leva em consideração, entre outros pontos, o fator de impacto ou Qualis das produções científicas do participante; contribuição da área específica à geração de conhecimento, formação de recursos humanos de excelência e os setores considerados prioritários e estratégicos para o país.

“Essa valorização da pesquisa, reflete diretamente na qualidade do ensino ofertado, atraindo assim estudantes interessados em participar de um ambiente acadêmico cada vez mais dinâmico e inovador. Além disso, as bolsas não só fortalecem as pesquisas nas instituições, mas também contribuem para a solução de desafios locais e globais por meio do avanço do conhecimento científico, reconhecendo os méritos dos docentes e estimulando a formação de uma comunidade acadêmica inovadora”, pontua o professor.

Quem são os novos bolsistas

O docente Reginaldo Silva Santos, um dos classificados no Programa de Bolsas do CNPq, desenvolve estudos com materiais semicondutores e outros materiais com foco em questões ambientais e faz parte do GreenTec (Grupo de Estudos em Energias Renováveis e Tecnologias em Catálise).

Foto: Professor Reginaldo Silva Santos

Para ele, ter sido classificado com uma bolsa de produção científica representa um passo importante no desenvolvimento das pesquisas já realizadas na UESPI. Ele ressalta que esse reconhecimento fortalece a produção científica voltada para o desenvolvimento tecnológico e de inovação e contribui para enriquecimento do ensino da Universidade.

“É uma conquista relevante, como pesquisador, e também para nossa instituição pelo reconhecimento alcançado, isso nos dá uma sensação muito boa e prova que nossos trabalhos desenvolvidos por nossos grupos de estudos e pesquisa estão tendo relevância dentro da comunidade”, destaca o professor.

O docente destaca ainda que a bolsa é um aspecto simbólico do reconhecimento ao mérito profissional de um cientista.Agora é trabalhar para continuar avançando nas pesquisas e fortalecendo nosso grupo GreenTec da UESPI.  Penso que o Estado e a UESPI também ganham mais visibilidade com as conquistas de cada docente desta instituição”, pontua.

Já o docente Gladstone de Alencar Alves, nos últimos cinco anos, teve 18 trabalhos publicados em revistas de referência na área científica, todos feitos em colaboração com outros professores do Curso de Física do Campus Poeta Torquato Neto. Suas pesquisas tratam de propagações epidêmicas em estruturas geométricas e também modelos de opinião aplicados também a essas estruturas, como redes regulares, redes aleatórias e redes complexas.

Professor Gladstone de Alencar Alves

Além da Bolsa de Produtividade, o professor foi aprovado com uma taxa de bancada, esse recurso tem como finalidade auxiliar em qualquer atividade (acadêmica, de pesquisa e do projeto). De forma geral, pode ser utilizado na compra de material bibliográfico, material perecível de laboratório, reagentes e insumos de pesquisa. 

Para o professor, o feito reconhece as notáveis contribuições científicas da UESPI a nível nacional. “Estamos muito felizes por alcançar esse feito. Basicamente, trabalhamos para isso, agora,  participamos de um grupo seleto de professores pesquisadores, onde há participação de quase todos os professores pesquisadores do Brasil. Você vê seu nome ali num grupo seleto, além de ser importante para a questão individual, você também coloca o nome da instituição em destaque”, destaca o professor.

 

Sessão Especial no Campus: parceria da UESPI com a APL para promoção da literatura

Por Clara Monte

No próximo sábado, dia 13, às 10h, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI), em conjunto com a Academia Piauiense de Letras (APL), promoverá uma Sessão Especial, no campus Poeta Torquato Neto.

O Presidente da APL, Zózimo Tavares Mendes, explica que a presença da Academia Piauiense de Letras na Uespi acontecerá pela primeira vez e faz parte de um projeto intitulado “APL Itinerante”. Para ele, o projeto tem procurado levar a Academia para os espaços de cultura fora da sede, expandindo por Teresina e nos interiores do Piauí. “É uma busca por maior integração com os polos de cultura e educação. A ideia é promover um intercâmbio maior entre a academia e instituições, como a Universidade,  levando nossa experiência, além de promover maior circulação do conhecimento”.

O evento terá uma programação que dará  as boas-vindas aos participantes e, em seguida, acontecerão as palestras sobre temas, como as origens, formação e evolução da literatura piauiense; o ensino da literatura, contextualizando-o nas experiências vividas na UESPI. Além disso, haverá a participação de discentes, que realizarão leituras ou declamações de textos de autores piauienses.

A Professora Raimunda Celestina Mendes, uma das organizadoras desta Sessão Especial, destaca a importância de aproximar essas atividades do ambiente universitário, englobando não apenas os estudantes de graduação e mestrado, mas também os membros da Administração e os funcionários da UESPI. “Eu tive a oportunidade de acompanhar e participar das atividades da APL e considero importante esse tipo de envolvimento com alunos de universidade. Nosso objetivo é também divulgar nossas pesquisas, nossos grupos de pesquisa e assim cultivar nossas produções acadêmicas”.

O Vice-Reitor, Jesus Abreu, expressa sua consideração acerca da significância do projeto APL Itinerante para todos aqueles que reconhecem a importância da literatura. Ele manifesta sua honra pela participação da UESPI em uma iniciativa que busca promover a valorização da leitura, especialmente nos dias atuais. “A UESPI tem a grata satisfação de se unir como parceira a um projeto que visa estimular a leitura entre nossos estudantes. Acredito que a literatura e a pedagogia construíram muito da nossa história, merecendo uma valorização mais profunda em nossas raízes”.

Na sessão Especial da “APL Itinerante” haverá também espaço para exposição de livros de autores piauienses como mais uma forma de apresentar e divulgar os autores locais.

PROEF: credenciamento de Docentes para atuar no Programa em 2024

A Coordenação do Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional (PROEF) e a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação – PROP da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), no uso de suas atribuições Institucionais, torna pública a disponibilidade de vagas para credenciamento de Docentes Permanentes e Colaborador(a) para atuar no Programa a partir de 2024.

Edital_PROEF

UAPI e UAB abrem inscrições para Período Especial (PNEAD); confira prazos

Por Eric Souza sob a coordenação da Profa  Sammara Jericó

As inscrições para o Período Especial do Núcleo de Educação a Distância (PNEAD) estão abertas para os estudantes da Universidade Aberta do Piauí (UAPI) e da Universidade Aberta do Brasil (UAB). O PNEAD é uma oportunidade para alunos que, por motivos diversos, deixaram de cumprir carga horária ou ficaram reprovados, cursem novamente as disciplinas e evitem atrasos na conclusão da graduação.

No caso da UAPI, cada estudante deve solicitar a matrícula em até cinco disciplinas, exceto as de Estágio Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Os discentes do curso de Bacharelado em Administração, das etapas 1 e 2, devem preencher o formulário de inscrição até o dia 17 de janeiro. As matérias ofertadas fazem parte dos 6º, 7º e 8º blocos. A previsão é de que as aulas iniciem no dia 25 de janeiro.

“É importante destacar que a solicitação não efetiva a matrícula. Primeiramente, o aluno precisa responder ao formulário para sabermos quais são suas prioridades no curso. Se estiver reprovado em mais de cinco disciplinas, por exemplo, pode consultar seu histórico acadêmico no Aluno Online e escolher as que deseja cursar. A partir dessas definições é que efetuamos a matrícula. Quaisquer dúvidas devem ser encaminhadas aos e-mails secretariaadmuapi@nead.uespi.br (Etapa 1) ou secretariauapi2@nead.uespi.br (Etapa 2) ”, explica a coordenadora-geral da UAPI, Profª. Angélica Costa.

O procedimento é diferente na UAB, na qual os discentes das Licenciaturas em História, Português, Matemática, Espanhol e Inglês têm formulários específicos, com limite de disciplinas e polos determinados para cada curso. Para acessá-los, basta entrar nas plataformas on-line dos cursos. O prazo de envio da solicitação encerra no dia 15 de janeiro, conforme orienta a coordenadora pedagógica da instituição, Profª. Carla Korndorfer.

“As matrículas serão analisadas e efetivadas entre os dias 16 e 19 de janeiro. O histórico acadêmico de cada aluno deve ser consultado para determinar as disciplinas de maior prioridade. As aulas estão previstas para começar no dia 22 de janeiro e encerrar no dia 29 de fevereiro. Outras dúvidas podem ser sanadas pelos e-mails das coordenações dos cursos ou da coordenação pedagógica da UAB (eadpedagogica@nead.uespi.br)”, completa. 

Graduados no curso de Engenharia Elétrica desenvolvem estudo sobre o potencial do hidrogênio verde no Piauí

Por Vitor Gaspar

Hizadora Lima e Glenerson Santos, recém-formados no curso de Engenharia Elétrica da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), desenvolveram uma pesquisa para o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) com foco no estudo, modelagem e simulação de uma planta básica de hidrogênio verde.

A dupla foi orientada pelo Prof. Juan de Aguiar (ao centro)

O hidrogênio verde (H2V) é obtido por meio da eletrólise da água, utilizando energia limpa e renovável, sem emissões de CO2. Esse processo separa hidrogênio e oxigênio da água através de corrente elétrica, exigindo fontes limpas como solar, hídrica ou eólica. No Brasil, o hidrogênio verde pode ser usado para armazenar energia renovável em períodos de alta produção e baixa demanda elétrica.

Além disso, sua capacidade de ser armazenado utilizando métodos, como o uso de amônia, representa uma transformação significativa na forma como abordamos o consumo de energia em escala global. Dessa forma, o hidrogênio se torna uma fonte confiável, preenchendo lacunas quando outras fontes, por exemplo hidrelétricas, enfrentem desafios, como durante em períodos de escassez de chuva.

Pensando nisso, os discentes criaram um metodologia que envolveu cálculos matemáticos para representar os processos de conversão de energia solar, eletrólise e armazenamento, considerando os aspectos específicos da matriz energética do estado do Piauí, com o objetivo de poder proporcionar estudos mais detalhados e projetos mais sólidos no campo do hidrogênio verde, também com foco na sustentabilidade.

A metodologia utilizada pelos pesquisadores envolveu os seguintes passos:

– Modelagem do Módulo Fotovoltaico (PV)

– Conversor Buck CC/CC

– Modelagem do Eletrolisador PEM

– Modelagem do Sistema de Armazenamento

– Sistema de Produção de Hidrogênio Verde

– Monitoramento do Sistema

De acordo com Hizadora Lima o principal desafio foi modelar a planta de hidrogênio matematicamente utilizando um software de modo a atender e compatibilizar as características e dados de geração do Piauí. Segundo ela, foi demandado bastante estudo na literatura e dedicação na elaboração da modelagem computacional.

“Quanto aos resultados, eles foram satisfatórios e coerentes com que foi estudado e objetivado. O trabalho desempenhou um papel crucial na sustentação das conclusões alcançadas neste estudo sobre a viabilidade e potencialidades da planta de hidrogênio verde no estado do Piauí”.

Os resultados comprovaram a tese de que a produção de hidrogênio aumenta, quanto maior for a potência de entrada.

O orientador da dupla, Prof. Juan de Aguiar, afirma que, durante a vida acadêmica dos estudantes, eles desenvolveram tecnologias abrangendo desde eletrônica de potência até automação, geração de energia e a própria distribuição elétrica. “O projeto que conceberam é inovador, especialmente por se tratar de projetos de pequeno porte, inicialmente aplicáveis a pequenos empreendimentos ou cargas. No futuro, essa modelagem poderá ser adaptada para uso em ambientes de microgeração, como residências, o que destaca ainda mais a relevância do trabalho deles”.

O potencial do Piauí na produção de Hidrogênio Verde 

O estado do Piauí está em uma posição estratégica promissora para se destacar na produção de H2V. Suas condições climáticas favoráveis e localização estratégica o tornam um candidato ideal para liderar uma inovadora geração de energia, por se tratar de uma alternativa limpa e com baixo impacto ambiental.

Em novembro de 2023, a União Europeia confirmou o apoio a usina de hidrogênio verde no Piauí que terá o início das obras previsto para o 2º semestre deste ano.

Glenerson Santos conta que a produção de Hidrogênio Verde traz diversas mudanças, afetando economia, sociedade e meio ambiente. Segundo ele, o investimento nessa tecnologia promete gerar empregos e renda, beneficiando tanto a região quanto o país.

“Impulsiona o desenvolvimento tecnológico em diversas áreas, não apenas na produção, mas também em setores promissores como a indústria automobilística, exemplificado pelo Toyota Mirai, que é um carro elétrico movido a hidrogênio e está em fase de testes. Essa abordagem posiciona o Piauí como líder na transição para fontes de energia mais limpas, trazendo benefícios não apenas para a economia local, mas também para o desenvolvimento tecnológico e a preservação do meio ambiente”.

PROFBIO-UESPI 2024/2026: pré-matrículas nos dias 17 a 23 de janeiro

A Coordenação local do Mestrado Profissional em Ensino de Biologia – PROFBIO informa aos interessados que as matrículas para ingresso no programa serão realizadas exclusivamente de forma online (por e-mail) nos dias 17 a 23 de janeiro.

A pré-matrícula é obrigatória para todos os aprovados no exame de seleção realizado em 2023 de acordo com EDITAL Nº 1931/2023/PROGRAD-DPS-UFMG.

O resultado completo está disponível no site:

https://www.ufmg.br/copeve/Arquivos/2024/ProfBio/PROFBIO_2024-Resultado_Final.pdf

Os aprovados e convocados para a turma do PROFBIO-UESPI estão na 1ª lista (arquivo anexo).

Calendário de matrículas:

ETAPA

Matrícula dos convocados na 1ª lista
17 a 23 de janeiro/24
Convocação dos excedentes – 2ª lista
24 de janeiro/24
Matrícula dos convocados na 2ª lista
25 a 30 de janeiro/24

 

Os candidatos aprovados devem enviar a documentação completa (listada abaixo) em formato pdf e legível para o e-mail: profbiosecretaria@uespi.br . Para facilitar, em Assunto coloque: Matrícula- nome e sobrenome.

O não envio da documentação até o prazo final implica em desistência da vaga. Após envio, aguarde o e-mail de resposta que será enviado até 31/01.

Documentos necessários para Registro Acadêmico:

a) Ficha de Matrícula preenchida e assinada;

b) Termo de compromisso preenchido e assinado;

c) Cópia do documento de identificação que contenha foto;

d) Cópia do diploma de graduação devidamente registrado no Ministério da Educação;

e) cópia do Título eleitoral;

f) Comprovante de endereço em seu nome (se for no nome de cônjuge ou parente, anexar certidão ou documento que comprove);

g) Comprovante deefetivo exercício de docência em Biologia, no Ensino Médio na Rede Públicade Ensino do país como servidor do quadro permanente ou como contratado (declaração do diretor da escola);

h) Comprovante(s) do(s) tempo(s) de serviço como docente no serviço público (termo de posse ou contracheque);

i) Se aprovado dentro das vagas para Ações Afirmativas, apresentar documento comprobatório para ocupar a vaga.

– Candidatos aprovados dentro das vagas reservadas para pessoas com deficiência deverão apresentar laudo médico atualizado c/ CID (últimos 60 dias);

– Candidatos aprovados dentro das vagas reservadas para negros (pretos e pardos), quilombolas e indígenas e oriundos do Ensino Médio e Superior Públicos basta a apresentação de ambos os diplomas.

– Candidatos aprovados dentro das vagas reservadas para negros (pretos e pardos), quilombolas e indígenas não oriundos do Ensino Médio e Superior Públicos, por hora, deverão apresentar a autodeclaração e serão convocados, em data ainda a ser definida, para se apresentarem à Comissão de Heteroidentificação para confirmação do direito à vaga.

Em caso de dúvidas, entrar em contato por e-mail: profbio@uespi.br

 

Instruções Matrículas para o Profbio

1ª Lista de convocados para matrícula PROFBIO

Termo de compromisso Ficha de matrícula

Reformas na UESPI: dois setores entregues e outras obras em andamento

Por Vitor Gaspar

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) tem passado por transformações, com obras em diversos setores visando a melhoria da infraestrutura e aprimoramento dos serviços oferecidos. Neste momento, se destacam as fases de superestrutura e alvenaria na obra da biblioteca, a conclusão dos setores 16 e 21 e o andamento da obra do Centro de Tecnologia e Urbanismo (CTU).

Obras da biblioteca em andamento

O Departamento de Engenharia e Arquitetura (DENG) vem fiscalizando as obras em andamento na instituição, com o objetivo de assegurar que todas as etapas dos projetos, desde a concepção até a conclusão, atendam aos mais elevados padrões de qualidade e segurança.

Equipe de Engenharia trabalhando na montagem e estrutura dos setores

“Um dos projetos é a reforma da biblioteca, que se encontra atualmente na fase de superestrutura e alvenaria. Essa etapa visa garantir a solidez e sustentação do novo espaço, que será um ambiente moderno e propício ao aprendizado, pesquisa e troca de conhecimentos”, afirma a Diretora do Departamento de Engenharia e Arquitetura da UESPI, Tallyta Lopes.

Os setores 16 e 21 da universidade passaram por um processo de reforma, que foi concluído e, a partir de agora, os estudantes e colaboradores já podem utilizar os ambientes renovados e adequados às necessidades acadêmicas.

As novas salas de aula agora terão o piso granilite, que oferece vantagens devido às suas características e propriedades e sendo um padrão em universidades, apresenta benefícios, tais como durabilidade, resistência e fácil manutenção.

Sala de aula do setor 21, destinada aos estudantes de Educação Física

Essas mudanças são parte de um conjunto de reformas que estão planejadas para promover um ambiente acadêmico de alta qualidade e em conformidade com os padrões esperados para a Universidade Estadual do Piauí. A expectativa é de que essas melhorias tenham um impacto positivo no ensino, na pesquisa e na extensão, proporcionando também uma experiência inclusiva para os alunos.

REFORMAS-INFRA-UESPI

Janeiro Branco: UESPI oferece serviço dedicado aos cuidados com a saúde mental

Por João Fernandes

O mês de Janeiro é marcado pelo movimento “Janeiro Branco”, uma campanha que visa sensibilizar à sociedade sobre a importância da saúde mental, a partir da prevenção de doenças decorrentes do estresse, como ansiedade, depressão e pânico. Com isso, elencamos alguns fatores importantes que podem orientar e incentivar a comunidade acadêmica a cuidar da saúde mental.

Primeiro, por que no mês de janeiro?

Porque no primeiro mês do ano, em termos simbólicos e culturais, as pessoas estão mais propensas a pensarem em suas vidas, em suas relações sociais, em suas condições de existência e emoções. Logo, o período se tornou essencial para desmistificar questões relacionadas aos transtornos mentais e incentivar a busca por ajuda e tratamento adequado.

Para a Psicóloga Juma Frota mais que um chamado para os cuidados com a saúde mental, a data se tornou importante para desmistificar temas relacionados aos cuidados com a saúde e possibilitou sensibilizar a população sobre temáticas importantes. 

“A campanha fala sobre essa prevenção do adoecimento psíquico e isso se dá além do mês de janeiro. Esse cuidado precisa ser contínuo, é algo que a gente vai desenvolvendo através de pequenas ações que vamos colocando em nossas rotinas. Fazer terapia é importante, mas a gente também lembra da importância das práticas de atividades físicas, ter uma alimentação mais adequada, hábitos que fazem com que a pessoa se sinta bem, por exemplo, a leitura, escutar uma música, um momento de lazer”, destaca a psicóloga.

Outro fator relevante para buscar os cuidados necessários se justifica pela representatividade da data. A psicóloga lembra que a cor branca da campanha representa uma “página em branco” onde todas as pessoas podem ser inspiradas a escreverem ou a reescreverem as suas próprias histórias de vida.  “Quando a gente fala de hábitos que desenvolvem a saúde mental, a gente tá falando não de coisas grandiosas, mas de uma junção de pequenas coisas que possam tá desenvolvendo um contexto de saúde mental e  promovendo a qualidade de vida”, pontua a psicóloga.

Janeiro Branco: como a UESPI pode apoiar essa campanha

Dado estes fatores, a UESPI mantém um trabalho constante com dispositivos que auxiliam a comunidade acadêmica a lidar com questões relacionadas a esta temática. Em alusão a Campanha  do “Janeiro Branco”, que faz menção à importância dos cuidados com a saúde mental ,o Serviço de Psicologia da UESPI, lança neste mês o Projeto Plantão Psicológico para discentes da UESPI. 

O Plantão Psicológico pode ser entendido como uma prática psicológica que tem como objetivo acolher o outro no “momento de sua urgência”. Não há necessidade de um agendamento prévio nessa modalidade de atendimento, aquele que busca esse serviço recebe o acolhimento e a escuta clínica no momento de sua procura. 

Esse serviço dispõe de terapeutas em dias e horários específicos para naquele momento oferecer escuta qualificada e suporte/acolhimento  em uma só sessão de aproximadamente 50 a 60  minutos, com começo, meio e fim, tendo caráter breve e pontual.

O nome dessa prática refere-se devido uma metáfora com uma grande planta ou árvore, em que o viajante possa sentar-se e receber sombra, acolhimento e repouso. Que ao estar acolhido nessa sombra, os viajantes poderiam olhar para dentro e refletir sobre seus caminhos e possibilidades. Desse modo, a função principal do terapeuta-plantonista é colocar-se à disposição no sentido do cuidado e  da abertura , promovendo um ambiente de acolhimento e compreensão para aquele que busca o atendimento.

Observações Importantes :

-Os atendimentos do Plantão Psicológico são exclusivos para os discentes de graduação matriculados no regime regular presencial da UESPI;

Os atendimentos acontecerão às segundas e às quintas, das 09h às  12h. Não há necessidade de agendamento;

-Os atendimentos para discentes dos CAMPI de TERESINA (Campus Poeta Torquato Neto e Campus Clóvis Moura) poderão ocorrer na Modalidade Presencial,  desde que o/a discente se dirija a uma das salas de atendimentos individuais localizadas no Serviço de Psicologia da UESPI, no Prédio do Palácio Pirajá( térreo) ou na Modalidade Online (a combinar através do Whatsapp do Serviço de Psicologia da UESPI);

-Os atendimentos para discentes dos outros CAMPI DA UESPI acontecerão apenas na Modalidade Online (a combinar através do Whatsapp do Serviço de Psicologia da UESPI);

-Não é o foco do plantão psicológico os  diagnósticos ou enquadramentos de qualquer natureza;                                              

-Não se enquadra nessa modalidade de atendimento os surtos psicóticos.  Neste caso, deve acionar o SAMU 192.

-Quaisquer dúvidas entrar em contato pelo WhatsApp (86)99498-5419.                                                                                             

Além disso, o Serviço de Psicologia retomará a Programação do Grupos Psicoeducativos Online , com a temática do mês: O que é Janeiro branco?: Hábitos e Estratégias no auxílio a prevenção e promoção de saúde mental, dia 24/01/2024, às 11h, via plataforma Google Meet.

Período Especial (PNEAD) UAPI: Inscrições abertas de 02 a 17 de janeiro

Estão abertas as inscrições para o Período Especial (PNEAD) da UAPI. Para participar, os estudantes do curso de Administração das etapas 1 e 2, devem preencher o formulário de inscrição até o dia 17 de janeiro. As disciplinas ofertadas fazem parte do 6º, 7º e 8º bloco.

O PNEAD é uma oportunidade para estudantes que, por motivos diversos, deixaram de cumprir carga horária ou ficaram reprovados, possam cursar novamente as disciplinas e, assim, evitar atrasos na conclusão da graduação. Cada estudante poderá cursar o máximo de 5 disciplinas, exceto as de estágio supervisionado e TCC. A previsão para o início das aulas é para 05 de fevereiro.

Consulta ao Histórico Acadêmico

Para que o estudante tenha conhecimento de quais disciplinas estão pendentes, deve consultar o histórico acadêmico através da plataforma Aluno Online.  Abaixo, um tutorial passo a passo de como realizar a consulta:

Edital da UESPI oferece oportunidades para 1.200 monitores em diversas disciplinas

Por Clara Monte

A Pró-Reitoria de Ensino de Graduação da Universidade Estadual do Piauí (Uespi) anunciou o edital para seleção de 1.200 monitores em diversas disciplinas dos cursos regulares da instituição. Os estudantes interessados devem consultar o Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA) e seguir as instruções para a inscrição, que estará aberta no período de 15 a 20/01/2024.

O sistema de monitoria apresenta duas categorias: 600 vagas remuneradas e 600 vagas não remuneradas. Na primeira categoria, os monitores recebem uma bolsa, cujo pagamento está sujeito à confirmação da regularidade de sua presença.
Por outro lado, na segunda modalidade, os estudantes desempenham a função de monitor de maneira voluntária, exclusivamente com propósitos acadêmicos, sem a obtenção de recursos financeiros.

Conforme a Profa. Josiane Silva Araújo, Pró-reitora Adjunta da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (Preg), é fundamental que os candidatos atentem-se aos detalhes do edital para evitar contratempos durante o processo de inscrição e seleção. “Os selecionados para o Programa de Monitoria Remunerada não podem estar recebendo bolsa PIBIC, PIBID, PIBEU, PET, RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA ou de qualquer outro programa mantido pela CAPES ou pela própria instituição de ensino (com exceção das bolsas de auxílio alimentação e auxílio moradia). É permitida a acumulação com bolsas provenientes de outros órgãos e entidades conveniadas, desde que sejam observadas as particularidades e a legislação pertinente a cada modalidade de bolsa”.

REQUISITOS

Podem realizar a inscrição para o programa de monitoria, tanto remunerada quanto não remunerada, os estudantes regularmente matriculados em cursos de graduação, na modalidade presencial ou à distância, que atendam aos seguintes critérios: estar matriculado a partir do 2º bloco em um curso de graduação da UESPI; ser aprovado em uma seleção na disciplina objeto da monitoria; ter cursado a disciplina para a qual está se candidatando ou uma disciplina equivalente, com aproveitamento igual ou superior a 7,5.

Estudantes que tenham obtido crédito concedido (CC) também podem se inscrever no programa de monitoria, apresentando à coordenação do curso o histórico escolar que comprova a dispensa da disciplina, contendo uma média mínima de 7,5.

Para mais informações acesse o Edital

Inscrições abertas para o Exame de Proficiência ONLINE em Língua Estrangeira

Por Clara Monte 

As inscrições estão abertas para o Exame de Proficiência ONLINE em Língua Estrangeira do Centro de Ciências Humanas e Letras (CCHL) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Para participar, os interessados devem efetuar suas inscrições online por meio do link disponível até as 23:59h do dia 20/01/2024.

De acordo com o Diretor do Centro de Ciências Humanas e Letras (CCHL), Omar Albornoz, o referido Exame responde à “obrigatoriedade de apresentação de atestado de aprovação em Exame de Proficiência para matrícula nos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu (Mestrado) no âmbito da UESPI e a nível de (Mestrado/Doutorado) de outras IES”.

“Devido os horários distintos para o Exame online, sendo o exame de espanhol pela manhã e o de inglês à tarde, os candidatos têm a opção de se inscrever para ambas as línguas. Dessa forma, é possível efetuar duas inscrições com o mesmo e-mail, mediante o pagamento de uma taxa de R$ 100,00 por inscrição em cada língua escolhida”.

Requisitos

 . Alunos já inscritos em cursos de pós-graduação stricto sensu desde que apresentem Declaração comprobatória da referida Inscrição ;

. Candidatos que pretendem ingressar em cursos de pós-graduação strictu sensu, desde que apresentem Certidão ou Diploma com Histórico escolar que comprove a conclusão do Curso de graduação;

. Alunos que estejam cursando o último Bloco/Período do Curso de Graduação desde que apresentem Declaração e Histórico escolar.

Para mais informações acesse o Edital

 

UESPI oferece mais de 4000 vagas para o SISU de 2024

Por Vitor Gaspar

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) terá 4.215 vagas ofertadas em cursos de bacharelado e licenciatura no Sistema de Seleção Unificada (SISU) para os períodos de 2024.1 e 2024.2. Ao todo, serão 2.077 vagas ofertadas em ampla concorrência, além de 2.138 vagas destinadas as ações afirmativas.

Os candidatos serão selecionados para as vagas do SISU com base nas notas que obtiveram no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) de 2023.

A Pró-Reitora de Ensino e Graduação (PREG) afirma que os estudantes terão a possibilidade de optar, com base em sua classificação, pela entrada no primeiro semestre de 2024 (24.1) ou no segundo semestre de 2024 (24.2), seguindo as orientações do Ministério da Educação (MEC), que solicitou essa informação antecipadamente.”Queremos convidar todos vocês a considerarem a UESPI como uma opção para sua jornada acadêmica. Oferecemos uma variedade de cursos tanto para os dois semestres e reforçamos que estamos ajustando nosso calendário para melhor atendê-los.”

Em dezembro, o MEC divulgou o Edital n. 22/2023 para o processo seletivo deste ano. As inscrições estarão abertas de 22 a 25 de janeiro, através do Portal Único de Acesso ao Ensino Superior. Neste ano, o SISU terá apenas uma etapa de inscrição para os interessados nas vagas oferecidas pelas instituições participantes.

Cronograma Sisu

Inscrição: 22 a 25 de janeiro.
Resultado: 30 de janeiro.
Matrícula dos selecionados: 1º a 7 de fevereiro. 
Manifestação de interesse na lista de espera: 30 de janeiro a 7 de fevereiro. 

Nota de Pesar

É com profundo pesar que a Universidade Aberta do Piauí comunica o falecimento da filha da Professora Laura Melo Barros Bona Miranda, coordenadora do curso de Administração da UAPI Etapa 02.

Neste momento de dor e tristeza, expressamos nossos mais sinceros sentimentos à família, compartilhando o luto pela perda irreparável e oferecendo nosso apoio incondicional.

Nota de pesar

A Administração Superior da UESPI expressa o mais profundo pesar pelo falecimento da filha da Professora Laura Melo Barros Bona Miranda, docente do curso de Administração, campus Clovis Moura.

Em nome de toda a comunidade uespiana, em especial todos do campus Clovis Moura, desejamos forças a todos os familiares.

Feliz Natal e Próspero Ano Novo

É tempo de reflexão!
É tempo de lembrar dias que passaram… e, ao mesmo tempo, olhar para o futuro e se planejar para um novo ciclo que irá iniciar!

A Uespi deseja um Feliz Natal de fé e um Próspero Ano Novo de alegrias!

Estaremos juntos e juntas em 2024 para grandes conquistas!

Mensagem de Fim de Ano da UAPI

Em 2023, a Universidade Aberta do Piauí – UAPI, seguiu expandindo as fronteiras da educação do nosso estado. Finalizamos um ciclo com a sensação de dever cumprido, saldo positivo acerca do trabalho realizado e com o desejo de que em 2024 os avanços sejam ainda mais significativos.

Encerradas as atividades acadêmicas desse semestre, seguimos o calendário de recesso proposto pela UESPI, que vai de 23 de dezembro a 01 de janeiro de 2024. A UAPI deseja a toda comunidade acadêmica um feliz natal e que com a chegada de mais um ano a vida se renove por inteiro. ​​