A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Dep. Jesualdo Cavalcanti, realizou a Aula Magna do período 2022.1, com temática “Vida Universitária: a construção da Identidade Uespiana” na manhã desta quinta-feira (6).
A ação parte da iniciativa Reitoria Itinerante, que visa uma maior aproximação entre a Administração Superior e a comunidade acadêmica dos 12 campi da instituição. Os encontros visam levar o entendimento sobre o trabalho realizado, esclarecendo duvidas e observando possíveis necessidades de melhorias.
Estiveram presentes o corpo docente e discente da UESPI de Corrente e representantes da Administração Superior. Na oportunidade, a representante discente e aluna do curso de Pedagogia, Kelly França, pontuou a importância de ter sido escolhida para representar os alunos do campi e ressaltou sua passagem por diferentes programas oferecidos pela instituição.
“O que tenho a dizer para os calouros é que sejam bem-vindos. Espero que vocês possam participar ativamente dos projetos e programas que a UESPI oferece. Isso nos aproxima de outros cursos e possibilita uma boa comunicação dentro da universidade. Fiquem atentos ao PIBEU, PIBID e demais programas”.
O Reitor da nossa instituição, professor Dr. Evandro Alberto, esteve presente promovendo apoio ao trabalho que está sendo desenvolvido em Corrente. Para ele, a visita marca a atuação do projeto Reitoria Itinerante, promovendo avanços e melhorias. “Não tem sido uma tarefa fácil, mas estamos avançando. Temos que caminhar com os pés no chão, mas com palavra e compromisso. Hoje estamos com um quadro de 935 professores efetivos e isso é um avanço para a nossa universidade”.
Alcir Rocha, professor e Diretor do campi, reitera a motivação da ação ao tornar possível uma educação pública de qualidade. Segundo ele, o campus recebeu melhorias, com o apoio da reitoria, ao longo do seu período de atuação. Além disso, acredita que é importante que os campi demonstrem, através de uma melhor aplicação dos recursos e cuidados, os resultados do apoio que recebem.
“Nós iremos continuar trabalhando e esse é o meu compromisso. Conto com vocês para continuarmos fazendo um campus melhor e que os nossos cursos estejam bem acima dos índices da média do nosso Brasil”, finaliza o Diretor.
Novos equipamentos para o curso de Zooetecnica
Na ocasião o curso de zootecnia recebeu vários equipamentos entregues pelo Reitor Prof. Dr. Evandro Alberto.
O coordenador do curso, Hermógenes Santana, destaca a felicidade e satisfação do recebimento dos novos equipamentos.
” É uma grande satisfação as ações realizadas hoje, começando pelo projeto da Reitoria Itinerante, que possibilitou uma aproximação e um alinhamento do pensar administrativo. E hoje tivemos o prazer de receber os equipamentos finais para o funcionamento do laboratório de nutrição animal, que irá atender o ensino em mais de 25 disciplinas com aulas praticas , projetos de pesquisa e extensão. Além disso o laboratório servirá para atender a comunidade e aos produtores rurais”.
Hermógenes Santana, coordenador do curso de Zootecnia
Reitoria Itinerante continua
Hoje (07), o Campus Dom José Vasquez Dias, da Universidade Estadual do Piauí, será a segunda cidade a receber a reitoria itinerante.
A ação está sendo realizada pela primeira vez em 36 anos da história da Universidade. O objetivo principal é aproximar a administração superior da comunidade uespiana em todos os campis da Uespi.
A programação do projeto contará com reuniões com coordenadores, docentes e servidores, além de oficina Enade para a coordenação e discentes do curso de Direito. A equipe também se reunirá com toda comunidade discente para tratar sobre cada pasta da administração superior e tirar dúvidas.
Mayson Laércio de Araújo Sousa, egresso do curso de bacharelado em Fisioterapia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) , campus de Teresina, é mais um entrevistado do quadro “Da Uespi para o mundo”.
O egresso Mayson Sousa, ingressou na Uespi em 2007, aos 16 anos. Oriundo de José de Freitas e filho de pais comerciantes, hoje se destaca internacionalmente. Atualmente, faz pós-doutorado na Universidade de Toronto, no Canadá, e, coordena pesquisas de ventilação mecânica em modelos animais de lesão pulmonar, sobre a supervisão direta do Dr Brochard.
O egresso Mayson Sousa
Ascom: Conta um pouco sobre sua trajetória de vida, de onde você vem, quais dificuldades enfrentou até entrar no curso e depois dele?
Tenho 33 anos e sou natural de José de Freitas – Piauí. Meus pais são comerciantes, sem formação superior, mas sempre entenderam e defenderam a importância da educação em nossas vidas. Fiz todo o meu ensino fundamental e médio em José de Freitas, em uma época sem tanto desenvolvimento tecnológico quanto hoje, então as minhas maiores fontes de conhecimento científico até aquele momento foram meus professores e os livros (escolares e da biblioteca pública).
Acredito que a principal barreira para eu conseguir entrar no curso superior foi o baixo desenvolvimento socioeconômico, tecnológico e cultural, da minha cidade na época. Depois do curso, as principais barreiras foram, e ainda são, um mercado de trabalho muito competitivo e a pouco valorização da profissão.
Ascom: Fisioterapia sempre foi o curso dos seus sonhos?
A Fisioterapia não foi sempre o curso dos meus sonhos. Quando eu era criança eu queria ser professor, eu queria “ensinar” / “levar conhecimento” às pessoas. Mas com o passar dos anos, começou a crescer em mim um desejo de trabalhar na área da saúde, de cuidar das pessoas. Enquanto eu estava no ensino médio, fui avaliando as possibilidades, pesquisando e conversando com os meus professores, e optei pelo curso de Fisioterapia.
Na primeira semana do curso, fomos recebidos pelos alunos veteranos do curso de Fisioterapia em uma “Semana do Calouro”, na qual tivemos palestras de vários ex-alunos da UESPI, que trabalhavam em diversas especialidades da Fisioterapia. Naquela semana, eu tive certeza de que tinha feito a escolha certa e a Fisioterapia em Terapia Intensiva e Cardiorrespiratória se tornou um sonho para mim.
Ascom: Alguma situação marcou você dentro da UESPI?
Acredito que o que mais me marcou dentro da UESPI é sentimento de fazer parte de uma família, que desenvolvemos com os outros alunos e com os professores. Como falei anteriormente, a recepção na Semana do Calouro me marcou muito, de tal forma que logo no segundo semestre já entrei para o centro acadêmico. Queria participar mais ativamente do curso, estreitar os laços com os outros alunos e fazer com que todos se sentissem parte de uma família, como eu me sentia. Lembro com muito carinho de todos os novos alunos que recebemos nos anos seguintes.
Laércio com colegas de turma
Ascom: O que lembra com saudades da época como aluno da UESPI? E dos professores?
Como aluno, uma das coisas que mais sinto saudades são as conversas com os meus colegas de curso, das trocas de experiências, tanto pessoais quanto do processo de aprendizagem em si.
Em relação aos professores, lembro com saudades das aulas, de aprender coisas novas com eles e de ficar encantado com a paixão com que eles nos ensinavam. Uma parte importante da minha paixão pela profissão, força de vontade e determinação vem deles.
Ascom: Após a conclusão do curso, você seguiu para o mestrado? Onde foi?
Após a conclusão do curso, fui aprovado como bolsista para o curso de Aprimoramento e Especialização em Fisioterapia Cardiorrespiratória em São Paulo, em 2012, no Instituto do Coração (InCor) do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. O curso de aprimoramento foi muito importante para a minha formação profissional. Com uma carga horária grande (cerca de 38h semanais), bem distribuída entre estágios e aulas, durante um ano, eu desenvolvi muito minhas habilidades fisioterapêuticas assistenciais. Depois do curso, prestei concurso e fui convocado para trabalhar com fisioterapeuta no InCor, onde permaneci por 8 anos.
Não fiz mestrado após o curso de aprimoramento, fui direto para o doutorado.
Premiado no “MECOR Graduated Scholarship” Congresso Internacional da Sociedade América de Tórax em 2018 e 2019
Ascom: E o pós-doutorado no Canadá? Por que a Universidade de Toronto foi atrativa para você?
No mesmo período em que trabalhei como fisioterapeuta no InCor, fiz Doutorado em Ciências na Universidade de São Paulo, pela divisão de Pneumologia. Após o aprimoramento, eu decidi que queria estudar ventilação mecânica e comecei a procurar por pesquisadores nessa área, até que cheguei à Profa. Dra. Juliana Ferreira e acompanhei as pesquisas dela por dois anos. Desenvolvi o meu projeto de doutorado nesse período, em assincronia paciente-ventilador, e me matriculei como aluno de doutorado em 2016. Durante o doutorado, além da excelente formação acadêmica, tive a oportunidade de fazer muitas colaborações e trabalhar com pesquisados renomados mundialmente, como o Prof Dr Robert Kacmarek, com quem passei um tempo na Universidade de Harvard e que me auxiliou no processo de análise de dados e escrita das minhas primeiras publicações.
Atualmente faço pós-doutorado na Universidade de Toronto, no Canadá. O principal atrativo para mim foi o Laboratório de Fisiologia Respiratória do Departamento de Medicina Intensiva, liderado pelo Dr Laurent Brochard, que é um dos maiores pesquisadores em ventilação mecânica e insuficiência respiratória no mundo. Apliquei para uma posição de pós-doutorado e fui aprovado em 2020. Hoje eu coordeno pesquisas de ventilação mecânica em modelos animais de lesão pulmonar, sobre supervisão direta do Dr Brochard.
Defesa da tese de Doutorado na Faculdade de Medicina da USP
Ascom: Quais as metas, objetivos e sonhos que você almeja a partir de agora pensando em seu futuro?
Meu sonho é ser líder e referência na área nas áreas de Fisiologia Respiratória e Fisioterapia em Terapia Intensiva/Cardiorrespiratória. Meu objetivo é ser um professor universitário e um pesquisador altamente produtivo. Eu quero combinar habilidades sólidas de ensino e aprendizagem com inovação em pesquisa, desenvolvendo a próxima geração de cientistas e fisioterapeutas e melhorando a formação acadêmica dos profissionais de saúde e os desfechos clínicos e qualidade de vida dos pacientes.
Palestrando no XIX Simpósio Internacional de Fisioterapia Cardiorrespiratória e Fisioterapia em Terapia Intensiva, em Manaus-AM
Ascom: Gostaria que destacasse ao final, a importância que a Universidade Estadual do Piauí tem para a sua vida e como ela contribuiu para onde você chegou até hoje.
A Universidade Estadual do Piauí foi de extrema importância para o desenvolvimento da minha carreira, ela me proporcionou uma boa base de conhecimento científico e raciocínio crítico que foram e são fundamentais em todas as atividades que venho desenvolvendo até hoje enquanto Fisioterapeuta, Cientista e Cidadão.
A Pró-Reitoria de Ensino e Graduação (PREG) da Universidade Estadual do Piauí e a Coordenação Institucional do PARFPR/UESPI, divulgam a Publicação das listagens dos candidatos classificados e classificáveis para a Matrícula Institucional.
A Matricula Institucional é referente as vagas ofertadas na etapa 2022 no Edital Capes 08/2022 para os cursos de licenciatura em Educação Física (Valença), Geografia (Morro Cabeça do Tempo), Letras Português (Barras), e Pedagogia (Itainópolis e Nossa Senhora dos Remédios).
Serão ofertadas 05 turmas, cada uma com 40 vagas, totalizando 200 vagas. A matrícula institucional será exclusivamente on-line, por e-mail. Os candidatos deverão encaminhar os documentos para o e-mail: parfor@preg.uespi.br (Assunto: Matrícula Institucional) NUM ARQUIVO ÚNICO EM PDF ORGANIZADO NA ORDEM APRESENTADA NA CONVOCAÇÃO E CONFORME O CRONOGRAMA, a partir das 15h do dia 06/10/2022 às 22h do dia 08/10/2022.
Documentos necessários:
· Ficha de Matrícula Institucional devidamente preenchida;
· b) 01 (uma) fotografia 3×4 recente, digitalizada, com as seguintes características: foto frontal, colorida, do pescoço para cima, com boa iluminação e fundo branco; c) Cédula de Identidade;
· d) CPF: Cadastro de Pessoas Físicas ou comprovante de situação cadastral no CPF com código de controle do comprovante obtida na página eletrônica: http://www.receita.fazenda.gov.br/Aplicacoes/ATCTA/CPF/ConsultaPublica.as p;
· e) Comprovante de residência atualizado;
· f) Prova de quitação com a Justiça Eleitoral ou Certidão de Quitação Eleitoral com certificação eletrônica obtida no endereço eletrônico: http://www.tse.jus.br/eleitor/servicos/certidoes/certidao-de-quitacaoeleitoral;
· g) Prova de quitação com o Serviço Militar (para candidatos do sexo masculino); h) Certificado e histórico de Conclusão do Ensino Médio registrado pela Secretaria Estadual de Educação do Estado emissor ou Certidão de Conclusão do Ensino Médio, expedida em papel timbrado da instituição de ensino e assinada por autoridade competente;
· i) Diploma de graduação com respectivo histórico escolar, emitido por entidade reconhecida para os candidatos que já possuem formação em nível superior;
· j) Declaração expedida pela secretaria de educação à qual o professor está vinculado (conforme modelos dos ANEXOS desta convocação) atestando que o (a) candidato (a) está em exercício da docência na rede pública de Educação Básica atuando na área do curso pleiteado.
Para efetivar a Matrícula Institucional de que trata esta convocação, o (a) candidato (a) deverá enviar os documentos para o E-mail: parfor@preg.uespi.br, a partir das 8h30min do dia 06 de outubro de 2022 até às 22 horas do dia 08 de outubro de 2022 e submeter a seguinte documentação:
· Todos os documentos submetidos devem ser do tipo ORIGINAL digitalizado frente e verso (quando for o caso), no formato PDF (Portable Document Format – Formato Portátil de Documento) com tamanho máximo de 2MB (dois megabytes) cada arquivo, sendo responsabilidade do candidato observar se as imagens estão legíveis.
· A Matrícula Institucional do candidato está condicionada à comprovação de atendimento dos requisitos legais e regulamentares pertinentes, em especial aqueles previstos na Portaria CAPES nº 220/2021, no Edital CAPES nº 08/202242, e suas alterações, e neste Edital e, se necessário, em normas complementares às estabelecidas neste Edital.
· O candidato que não submeter a documentação indicada nos anexos desta convocação, no prazo definido para submissão de documentos, que não realizar a solicitação de matrícula institucional ou que não atender aos requisitos exigidos estabelecidos nos documentos normativos do processo seletivo, será desclassificado e perderá o direito à vaga.
A conferência da documentação comprobatória dos requisitos exigidos para fins da Matrícula Institucional, estabelecidos nesta convocação, é de responsabilidade de uma Comissão designada especialmente para este fim, pela Coordenada Institucional PARFOR/UESPI.
Caso constatada qualquer irregularidade nas declarações e na documentação submetida pelo candidato no ato da seleção e no ato da matrícula institucional, mesmo que verificada em momento posterior à matrícula, assegurado o contraditório e a ampla defesa, esta resultará no cancelamento de sua matrícula institucional na UESPI, sem prejuízo das sanções penais cabíveis.
A UESPI não se responsabiliza por possíveis problemas de comunicação que possam ocorrer em função de informações incorretas prestadas pelo professor candidato no ato da Matrícula Institucional, por solicitações não recebidas por motivos de ordem técnica dos computadores, falhas de comunicação, congestionamento das linhas de transmissão, bem como outros fatores que impossibilitem a transferência dos dados, sendo de responsabilidade do candidato acompanhar a situação de sua inscrição na página eletrônica da UESPI.
A Administração Superior da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) lamenta o falecimento do Professor aposentado do curso de Ciências da Computação, Herbeth Meneses,
A Administração Superior, a comunidade uespiana, prestamos nossas condolências e desejamos forças aos familiares e amigos.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), através do curso de Licenciatura em Matemática, campus Poeta Torquato Neto, promove a 10° edição da Semana da Matemática (SEMAT) com temática “Matemática das Aplicações Práticas e Soluções para o Cotidiano” entre os dias 07 e 11 de novembro, de forma presencial.
A iniciativa surgiu através da Coordenação do curso de Matemática em meados de 2009 que, juntamente com o Centro Acadêmico do curso, conseguiu colocar a ideia em prática efetuando atualmente a 10° edição. A ideia parte da necessidade dos alunos por um evento, dentro da própria universidade, para obtenção de atividades acadêmicas científicas e culturais que possibilitem uma maior interação e troca de conhecimento entre discentes, docentes e a comunidade.
Os Coordenadores da SEMAT serão os professores Alessandro Wilk Silva Almeida e Lilane Araújo Mendes Brandão, ambos professores do curso de matemática. O evento é realizado pelo Centro Acadêmico de Matemática (CAMAT), juntamente com o corpo docente do Curso de Licenciatura em Matemática, disponibilizado certificado de 40h.
A SEMAT é feita para discentes da graduação, mas professores e comunidade em geral também podem participar. As ações tornam possíveis uma troca de conhecimento entre várias áreas da ciência, culminando em novas ideias e uma maior divulgação da área. A semana pode contribuir de forma a oportunizar seus discentes a ampliação de seus conhecimentos acadêmicos, através de uma maior interação com a sociedade, por meio da troca de conhecimentos e qualificação de seus membros em eventos científicos.
Para William Fernando, aluno do 7° bloco e presidente do Centro Acadêmico, a SEMAT é de essencial importância para a comunidade científica piauiense, pois é o maior evento relacionado a Matemática da UESPI. “Além disso, este ano estamos com o tema Matemática das Aplicações Práticas e Soluções para o Cotidiano que relaciona a matemática com vários outros campos do conhecimento, como por exemplo: informática, saúde, tecnologia, educação e até mesmo jogos”.
As inscrições devem ser realizadas até o dia 22 de outubro, de forma online.
A Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG da Universidade Estadual do Piauí – UESPI torna público que os/as bolsistas selecionados, relacionado(as), que foram aprovados(as) ou classificado(as) no Edital NEAD/UESPI/UAB Nº 004/2021, serão REMANEJADOS conforme o subitem 3.10.
O campus Josefina Demes, em Floriano, da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), organiza o 1° Seminário de Sociologia Jurídica em parceria com Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX. O evento acontece nos dias 26 de outubro a 14 de dezembro, no auditório da Uespi no campus. As inscrições devem ser realizadas no período de 04 a 21 de outubro, através do formulário.
O evento objetiva aprofundar discussões de temas contemporâneos da sociologia jurídica, permitindo o desenvolvimento de competências que capacitarão os cursistas para articular o conhecimento teórico com a resolução de problemas, aperfeiçoar a comunicação com precisão, aceitar a diversidade e o pluralismo cultural, desenvolver perspectivas transversais sobre direitos humanos e relações étnico-raciais e desenvolver a capacidade de trabalhar em grupo. O público-alvo do Seminário compreende estudantes e servidores técnicos administrativos da Uespi, além de integrantes da comunidade externa que tenham interesse na temática.
O curso adotará como metodologias: mesas quinzenais com participação de até três palestrantes e um mediador, e espaço para diálogo entre palestrantes e ouvintes. O professor e coordenador do curso de Direito, Iago Masciel Vanderlei, destaca que o seminário surgiu da necessidade de aprofundar e difundir as discussões iniciadas na disciplina de Sociologia Geral e Jurídica do Curso de Direito, ministrada no semestre 2021.2.
“A atividades buscajm estimular os estudantes da disciplina de Sociologia Jurídica (2021.2) a continuarem suas reflexões desenvolvidas durante a disciplina, com o diálogo direto com autores(as) dos textos trabalhados no componente curricular, compartilhar as reflexões das disciplinas de Sociologia Jurídica (2021.2) com a comunidade interna e externa da UESPI, além de fomentar a compreensão da sociologia como ferramenta hermenêutica crítica da sociedade”.
Os participantes ganharão certificado de 14h de carga horária podendo ser utilizado como Atividade extra curricular.
Confira a programação:
Mesa 1 | Socioambientalismo
26 de outubro de 2022
Moderador: Raylson Barreto da Cunha (Discente UESPI)
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-reitoria de Ensino de Graduação — PREG, torna público EDITAL PREG/UESPI Nº 040/2022, RELATIVO ÀS SOLICITAÇÕES DE INGRESSO COMO PORTADOR DE DIPLOMA DE CURSO SUPERIOR PARA O PERÍODO 2022.1.
Os cursos são na modalidade presencial para ingresso no período letivo 2022.1, de acordo com o que estabelece o Regimento Geral da UESPI e a Resolução CEPEX Nº 004/2008.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Coordenação Geral do PARFOR, torna público a convocação para Matrícula Institucional os professores da rede pública de Educação Básica que tiveram suas pré-inscrições validadas e deferidas por suas respectivas secretarias de educação e que, portanto, estão aptos a se candidatarem aos cursos do PARFOR com vagas aprovadas para a UESPI, conforme resultado final da etapa 2022 do Edital CAPES nº 08/2022.
Esta convocação concerne à oferta de vagas para os cursos de licenciatura em Educação Física (Valença), Geografia (Morro Cabeça do Tempo), Letras Português (Barras), e Pedagogia (Itainópolis e Nossa Senhora dos Remédios). Serão ofertadas 05 turmas, cada uma com 40 vagas, totalizando 200 vagas.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público a homologação do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras – Português, para lotação no Departamento de Línguas – PREX/DL, em Teresina (PI).
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público a homologação do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras – Espanhol, para lotação no Departamento de Línguas -PREX/DL, em Teresina (PI).
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público a homologação do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras- Inglês), para lotação no Departamento de Línguas – PREX/DL, em Teresina (PI).
O Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), realizou durante o mês de setembro ações em comunidades em bairros da cidade de Teresina-PI em alusão a campanha do Setembro Amarelo, campanha de prevenção ao suicídio.
Idosos segurando faixa do Setembro Amarelo
A equipe desenvolveu várias ações em comunidades, por meio de rodas de conversa, vivências, discussões e reflexões acerca da temática. Os locais onde foram realizadas as ações foram no Centro Social Padre Pedro Arrupe, com a participação dos idosos, no Centro Social Cristo Rei, com pessoas da comunidade, além de atividades nos espaços comunitários das unidades básicas de saúde dos bairros Cristo Rei e Monte Castelo, onde as ações contemplaram os usuários das respectivas UBS.
A Preceptora Camila Siqueira destaca que em todos os anos a equipe desenvolve ações em comunidades, pois a Residência está vinculada a algumas Unidades Básicas de Saúde (UBS), na cidade de Teresina. Em cada UBS são desenvolvidas atividades relacionadas as temáticas desenvolvidas ao longo do ano. Ela destaca a recepção positiva das pessoas que estavam nos locais acompanhando o trabalho.
Ações sendo desenvolvidas em uma comunidade
“As pessoas nos recebem muito bem, se engajam nessas atividades e os resultados são muito positivos porque percebemos que esse acesso a informação ajuda a prevenir questões relacionadas ao suicídio. Essas pessoas podem ser consideradas como multiplicadoras, pois elas acabam levando essas informações para dentro de casa e para a vizinhança, além de realizar algumas orientações sobre que tipo de rede procurar, já que apresentamos tudo isso a elas durante as nossas rodas de conversa”.
Para o psicólogo residente Felipe Braga, as ações foram realizadas seja especificamente na categoria de psicologia, seja de forma multiprofissional. “Graças a Deus tudo correu muito bem, tivemos boa recepção por onde passamos! Cada um dos momentos criados foi importante para levar às pessoas a importância do autocuidado, dos fatores de proteção para uma boa saúde mental e também para divulgar a Rede de Atenção Psicossocial de nossa cidade e nosso estado”.
Os encontros contam com entrega de presentes para os participantes
Segundo Rose Batista, Preceptora do Programa, as pessoas são conhecedoras do trabalho e isso garante uma boa receptividade e participação nas ações desenvolvidas. Segundo ela, no Programa, a categoria de Psicologia se organiza realizando atividades em grupos, atendimento psicológico na modalidade de plantão psicológico. “Temos também visitas domiciliares, educação em saúde e saúde mental, psicoeducação e atualmente com atuação em estágio na Gerência de Saúde Mental do Estado e projeto também versando sobre saúde mental numa escola do território a ser executado em breve com alunos do 7° ano do Ensino Fundamental Maior”, finaliza a professora.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX), promove a “Calourada da PREX”, que acontece no dia 05 de setembro às 8:30h, de formal virtual, através do Canal do do Youtube oficial da PREX.
O objetivo do evento é acolher os novos integrantes da UESPI e ao mesmo tempo esclarecer dúvidas sobre bolsas, programas, cursos de línguas e auxílios assistências ofertadas pela Universidade. Que por vezes passam despercebidos pela falta de conhecimento da comunidade acadêmica.
A pró-reitora de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX), professora Ivoneide Alencar, convida a todos para participar desse momento e destaca que este foi pensado a partir de duvidas pontuais de alguns cursos. ” Esse evento será para calouros, veteranos, professores, coordenadores, diretores e para todos aqueles que desejam sanar suas duvidas. E dizer que nós estamos a disposição para apresentar a Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários no que diz a respeito a aos seus três departamentos o DPPE , DL e o DAEC”.
A Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação – PROP e a Coordenação do Programa de Pós-Graduação
Interdisciplinar em Sociedade e Cultura – PPGSC da Universidade Estadual do Piauí – UESPI, no uso de
suas atribuições,conforme Regimento do Programa e considerando os termos da Resolução CEPEX Nº
035/2015, de 04 de novembro de 2015, e considerando Edital 05/2022 FAPEPI, torna pública à
comunidade acadêmica a abertura do processo de inscrição e seleção para bolsistas de Mestrado.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG/UESPI) e da Coordenação Institucional do Programa de Bolsas de Residência Pedagógica (RP), torna público o processo seletivo dos bolsistas residentes, com cadastro de reserva, vinculados a esta IES para participação no Programa de Residência Pedagógica – PRP/UESPI.
A Pró-Reitoria de Ensino e Graduação (PREG/UESPI), por meio da Coordenaçãodo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES-2022/2024), torna público o presente Edital de Abertura de processo seletivo de alunos licenciandos para atuarem como bolsistas ou voluntários no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid).
Serão ofertadas, neste edital, 504 vagas para Alunos Bolsistas e 126 vagas para Alunos Voluntários, totalizando 630 vagas, destinadas aos alunos (as) regularmente matriculados (as) nos cursos de Licenciatura em Letras-Português, Letras-Inglês, Pedagogia, Ciências Sociais, Geografia, História, Física, Química, Biologia, Educação física e Filosofia.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) retornou suas aulas nesta segunda-feira (03).O período corresponde ao semestre 2022.1. Cerca de 9.440 alunos estão matriculados, sendo 1612 calouros na graduação. O novo período seguirá até 11 de fevereiro de 2023.
Professor Paulo Henrique, Pró-Reitor de Ensino e Graduação.
O professor Paulo Henrique, Pró-Reitor de Ensino e Graduação (PREG), dá boas-vindas para os calouros e veteranos que chegam neste período e destaca recomendações.
“Primeiro quero começar desejando boas vindas a professores, técnicos e estudantes. A Universidade sempre vive um momento de festa no inicio de cada período letivo com expectativas de que a gente possa da continuidade a missão de está sempre formando profissionais de qualidade aptos a enfrentar o mercado de trabalho. Para o retorno as recomendações é a anexação do cartão de vacina atualizado no sistema Aluno Online, o uso de máscara para pessoas com alguma comorbidade ou sensibilidade a virose, e naquilo que puder deixar janelas ou porta aberta para que haja uma circulação de ar dentro da sala. “
Ele acrescenta que a Universidade está atuante para proporcionar um ensino de excelência e de oportunidades para todos. “Agora a universidade irá iniciar dois projetos muito importante, O reitoria itinerante, em que os membros da administração superior irão visitar todos os campis ouvindo demandas, realizando palestras no sentindo de aproximar cada vez mais a acadêmica da administração, outro projeto é o Conecta ENADE que vai da todo suporte para os estudantes que estão saindo, para manter os indicadores de qualidade dos nossos cursos sempre em alta como sempre foram”.
Conheça nossos calouros
São mais de 1.000 calouros no nossa universidade, com eles novos sonhos e histórias. Ana Clara Abreu, caloura do curso de História, campus Poeta Torquato Neto, veio do município de Buriti, no Maranhão, acompanhada por sua mãe, Selene Abreu. Para ela, o curso é a primeira experiência com a Educação Superior, sendo a primeira de sua família a ser aprovada em uma universidade pública. “Espero somar cada vez mais, não me desenvolvendo apenas enquanto profissional, mas contribuindo para a sociedade. O que acontece aqui hoje, nesse primeiro dia de aula, tem um significado muito grande para mim. Espero poder somar na educação do nosso estado e país”.
Para Selene Abreu, mãe de Ana Abreu, é uma experiência gratificante poder acompanhar sua filha logo no primeiro dia de aula. Além disso, Selene sente-se bem ao perceber que Ana está sendo acolhida por bons professores e novos amigos. Algo importante para alguém que trocou recentemente de rotina ao mudar de cidade e estado.
“Tenho fé que dará tudo certo. Estou feliz por ver minha filha trilhando esse caminho e sendo bem recebida. Saber que ela foi a primeira da família a conseguir alcançar esse sonho é felicidade em dobro. A coordenadora do curso e vários outros professores nos receberam muito bem, tenho certeza que os novos alunos estão em boas mãos”.
Ana Clara e Selene Abreu
Naysa Lima, caloura do curso de Química, campus Poeta Torquato Neto, pontua que essa experiência de voltar a estudar após a pandemia é muito significativa. A aluna, como grande parte da população, possuía incertezas em relação a adaptação de uma nova realidade. Além disso, cursar Química abre, segundo ela, caminhos que almeja trilhar.
“É muito bom poder voltar a ter um convício mais próximo como era antes da pandemia. As minhas expectativas com o curso são as melhores possíveis e fomos muito bem recebidos pelos professores e pela Coordenação. Também nos informaram sobre os programas da instituição, além de se colocarem a nossa disposição”.
Naysa Lima e Colegas do curso, Antônio Brito e Geraldo Neto
Maria Leal, mais nova aluna do curso de Zootecnia, acredita que o curso é um oportunidade de aprender e desenvolver suas habilidades, com retorno social. Para ela, o curso representa uma escolha e mantém boas expectativas com as próximas semanas de aula. “Costumo dizer que o curso me escolheu. acredito que vou descobrir novos caminhos e ter uma perspectiva melhor sobre diversas coisas. Me identifico com a área animal, então essa é uma ótima oportunidade de desenvolver isso”.
Maria Leal
Professores e coordenações desenvolvem ações de boas vindas
Durante o primeiro dia de aula do semestre 2022.1 Coordenadores, Professores e Diretores de diferentes cursos, prepararam recepções para os calouros, explicando o funcionamento da Instituição, apresentando as salas e destacando o que eles podem esperar ao longo do período.
No Centro de Ciências Humanas e Letras (CCHL) a direção preparou um evento de recepção para os calouros, com cada coordenação estando responsável por fazer uma organização de uma aula inaugural para cada curso. Para o Prof. Omar Albornoz, Diretor do Centro, e Professor de Letras/Espanhol, os calouros sempre entram com um grande ânimo por estarem entrando na Universidade pela primeira vez, destacando o acolhimento organizado para eles.
“O que nós fizemos ajudam a manter esse espírito e esse desejo de estudar, se integrar e estar presente da Universidade. Esse encontro também não foi feito somente para os calouros, como também para as turmas de outros blocos, porque o que procura precisamente é fazer uma integração entre todos os alunos de todos os cursos do CCHL, pois penso que é importante manter essa unidade”.
Prof. Omar Albornoz
A coordenadora do curso de Licenciatura Plena em Letras/Espanhol, Laura Torres destaca que os calouros podem esperar uma grande recepção e destaca o valor de todo o corpo docente que compõe o curso. “O nosso aluno já vai entrar muito no curso, pois a nossa instituição é formada de professores muito capacitados e que amam o Espanhol. Eu sempre utilizo uma frase dentro da coordenação que o curso é feito colaborativamente entre os professores e alunos”.
Prof. Laura Torres
Segundo Márlia Riedel, Coordenadora do Curso de Licenciatura Plena em Letras/ Inglês o sentimento é de felicidade, pois o curso está sendo reaberto para a entrada de novos alunos, demostrando um sinal de renovação.” O meu sentimento é de esperança, os calouros podem esperar compromisso em primeiro lugar, por parte dos professores para formar excelentes profissionais para entregarmos para a sociedade piauiense”.
Prof. Márlia Riedel
No Auditório do Núcleo de Ensino À Distância (NEAD), as coordenações dos cursos de Zootecnia e de Ciências Agronômicas, com o apoio da Pró-Reitoria de Ensino e Graduação (PREG) e da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX), realizaram uma palestra para a inauguração dos cursos, recepcionando os calouros e apresentando a eles todas as faces e interfaces que vão marcar o percorrer de suas trajetórias na Universidade Estadual do Piauí.
A Coordenadora de Zootecnia, Dinnara Silva, destaca que há um grupo muito bom de ingressantes agora, e que já existem ações programadas ao longo do semestre para que os alunos possam participar e se envolver, no sentido de que eles possam se identificar com a profissão de fato. “Hoje eles estão sendo recepcionados com o apoio da PREG e da PREX e foi muito bom apresentar a nossa UESPI para esses alunos que estão entrando agora e com essas ações a gente reduza o quadro de evasão, que acabou se intensificando durante o período pandêmico.
Prof. Dinnara Silva durante palestra
Representando o Curso de Licenciatura Plena Matemática, o Coordenador Alessandro Wilk destaca que o curso é um dos mais oferecem profissionais para o mercado de trabalho do Estado. “O nosso curso de Matemática aqui na Universidade Estadual do Piauí está entre os melhores segundo a avaliação do INEP. A expectativa para receber esses calouros é a melhor possível”, encerra.
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual do Piauí torna pública a abertura de inscrições para participação no XXII Simpósio de Produção Científica e XXI Seminário de Iniciação Científica, que serão realizados de 09 a 11 de novembro de 2022.
Neste ano, as atividades do XXII Simpósio de Produção Científica do XXI Seminário de Iniciação Científica e do I seminário de Inovação Tecnológica ocorrerão no formato híbrido.
As palestras presenciais também serão transmitidas pelo canal do YouTube da Universidade Estadual do Piauí.
OBJETIVO
Estes eventos têm como foco principal divulgar os resultados das pesquisas e inovações desenvolvidas pelos docentes, discentes e técnicos da UESPI, vinculados ao Programa de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI).
Novas oportunidades! A Universidade Estadual do Piauí, irá ofertar uma mestrado na área de Educação Física. O curso tem por objetivo geral a formação de professores em nível de mestrado profissional em Educação Física, com área de concentração em Educação Física Escolar. Além de contribuir para uma qualificação ampla do ensino de Educação Física na escola básica, indo desde um aprimoramento no processo de formação continuada de professores até mudanças efetivas da prática em sala de aula.
O Professor e Coordenador do curso de educação física do campus de Floriano, José Carlos, destaca que a Uespi avança em oferecer pós graduação stricto sensu, em Educação Física. “A Uespi passa na frente em relação ao oferecimento de mestrado em educação física no estado do Piauí, sendo polo de Programa Nacional oferecido em rede, ampliando a oferta de Pós Graduação. Ano passado concorremos a vaga no edital 2021 e em 2022 fomos aprovados e para 2023 estamos oferecendo 10 vagas com titulo de mestrado em educação física na linha de educação física escolar”.
A previsão de lançamento do edital é para o dia 18 deste mês.
O Mestrado Profissional em Educação Física – PROEF é um conjunto integrado de Instituições Associadas de modo que cada uma delas garantirá o funcionamento do programa seguindo a concepção em rede nacional. O programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional – PROEF é um curso presencial, no modelo híbrido com oferta nacional, realizado por uma rede de Instituições de Ensino Superior associadas no contexto do Programa de Mestrado Profissional para Professores da Educação Básica ( PROEB), da CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior)
INFORMAÇÕES:
Contato na Coordenação do Programa ProEF-UESPI: (86) 99433-8986
O EDITAL nº.43/2022, referente ao EDITAL DE SELEÇÃO E FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA DE PRECEPTORES BOLSISTAS PARA O PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA (RP) – UESPI, foi RETIFICADO.
O EDITAL nº.42/2022, referente ao EDITAL DE SELEÇÃO E FORMAÇÃO DE CADASTRO DE RESERVA DE SUPERVISORES BOLSISTAS PARA O PROGRAMA DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA – PIBID/UESPI, foi RETIFICADO.
A Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudanis e Comunitários -PREX, por meio do Departamento de
Programas e Projetos de Extensão – DPPE e Divisão de Programas Socioculturais – DPSC, torna público
o ADITIVO I ao Edital PREX/PIBEU Nº 031/2022, referente à alteração do item 3.9 do referido Edital –
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA – PIBEU, e considerando a Resolução CEPEX nº 029/2011, permanecendo inalteradas os demais itens do Edital.
A estudante do curso de Letras/Espanhol, do Polo de Alegrete, Thaynara de Azevedo da Silva, veio a falecer precocemente. A Administração Superior da UESPI e toda a comunidade acadêmica presta sinceras condolências para família e amigos.
A Prefeitura Universitária comunica para toda a comunidade acadêmica que as instalações do Campus Poeta Torquato Neto serão interditadas a partir das 07 horas do dia 01/10 até às 23 horas do dia 02/10/2022, para servir ao TRE nas eleições 2022.
Segue anexo ofício de solicitação do espaço e locais de votação:
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), comunica a prorrogação das inscrições do Processo Seletivo do MNPEF/2023 para o preenchimento de 09 (nove) vagas para ingresso na 1ª Turma do Curso de MESTRADO NACIONAL PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA – MNPEF, Polo 66 em Piripiri-PI, agora com inscrições até 05/10/2022.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC,
torna público o Aditivo I ao Edital DAEC/PREX Nº 040/2022 referente ao Curso de Educação Física da
UESPI com lotação no Núcleo de Atividade Física para a Terceira Idade – NUTI.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna
público a abertura de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Educação Física, Campus Poeta Torquato Neto, Teresina – PI, lotação no NUTI.
