UESPI

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ

PREX: resultado preliminar para estágio no curso de Licenciatura em Letras Francês

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudans e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudans e Comunitários – DAEC, torna público o Resultado Preliminar do Processo Selevo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras Francês, para lotação no Departamento de Línguas, Campus Poeta Torquato Neto, Teresina – PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SEE No 37/2022.

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Palestra em alusão ao Dia da Consciência Negra conta com a presença de discentes do curso de História

Por Giovana Andrade

Aconteceu na manhã desta quarta-feira(16) uma palestra em alusão ao Dia da Consciência Negra, no auditório Pirajá, com o tema “Brasil contemporâneo entre crises e expectativa: o protagonismo político das Mulheres Negras” , ministrado pela Profa. Dra. Matilde Ribeiro (Unilab).

O encontro teve como objetivo promover diálogos e reflexões sobre a importância desse mês na luta contra o racismo, nesse sentido as atividades foram associadas à necessidade política de tratar a questão racial no Brasil, considerando ser um país multiétnico e racial, de maioria negra.

 A Profa. Dra. Matilde Ribeiro, explica a importância dessa palestra diante da vulnerabilidade histórica das mulheres negras.

“Os negros se organizam por direitos e pela liberdade desde da época da escravidão, e nos dias de hoje, mesmo sendo a maioria da população, ainda são invisibilizados nas condições de trabalho, educação, e acessos a bens e serviços, e nesse sentidos as mulheres negras protagonizam nessa luta. E nós professoras e ativistas garantimos o papel de denúncia, contribuindo para a construção de uma nova sociedade”

Na oportunidade, a palestrante lançou seus dois livros  “O Bicentenário da Independência do Brasil” e “Mulheres Negras em Movimento”.

Nilmara Rocha, discente do sétimo período de História, destaca que em sua época de escola sofria muito preconceito e que palestras como essas são essenciais para a desconstrução de paradigmas que ainda estão muito evidentes na nossa sociedade.

” Na época de escola eu sofria muito bullying por conta do meu cabelo, falavam que meu cabelo era de macarrão e por conta disso cheguei até alisar meu cabelo. Então é muito importante se debater sobre isso, visto que a gente vive em uma sociedade tão racista”.

O evento continua ao longo do dia. Confira o cronograma:

 -18h no Memorial Esperança Garcia:  (Av. Miguel Rosa, 3400, Centro-Sul, Teresina-PI)

– Sarau Literário

– Lançamento de Livros

Conecta ENADE: programa oferta oficinas de aprendizagem

Por Clara Monte

O projeto Conecta ENADE está realizando oficinas de capacitações sobre o sistema de avaliação da educação superior no Brasil, com professores, coordenadores e alunos dos cursos selecionados nessa edição do programa. Os cursos de Direito, Administração, Ciências Contábeis, Jornalismo, Turismo e Psicologia, participam dessa ação uma vez por semana até o dia da aplicação da prova.

Tales Antão de Alencar, que faz parte da equipe técnica do projeto, explica que as atividades desenvolvidas pelo programa objetivam preparar os alunos para que eles consigam efetuar a prova de forma exitosa.

“São várias as ações e oficinas de aprendizagem que estão sendo ofertadas através de simulados, correção de provas dos anos anteriores e revisões, com o objetivo de ajudar o aluno a realizar uma prova mais efetiva. A primeira etapa é o questionário do estudante, a segunda, uma prova de conhecimentos, dividida em um primeiro momento com perguntas de conhecimento gerais, seguindo de uma segunda parte com questões específicas”.

A procuradora institucional do ENADE, Rosário Batista, relembra que a primeira etapa do programa se aproxima.

“Acho necessário enfatizar a importância do preenchimento do questionário que acontece até dia 26/11. O aluno que responder até essa data, será apto a realizar a prova, caso contrário, mesmo fazendo a avaliação, ele continua sendo um estudante irregular”.

ENADE na UESPI

O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) é uma das avaliações que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). Foi instituído pela Lei nº. 10.861, de 14 de abril de 2004. Na UESPI, os alunos têm tido a oportunidade de se preparar para a avaliação através do Programa Conecta ENADE.

O Programa é de iniciativa da Reitoria e da Vice-Reitoria, representados pelo Prof. Dr. Evandro Alberto e o Prof. Dr. Jesus Abreu respectivamente, com o objetivo de avaliar e acompanhar o processo de aprendizagem e o desempenho acadêmico dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso de graduação; suas habilidades para ajustamento às exigências decorrentes da evolução do conhecimento e competências para compreender temas exteriores ao âmbito específico da profissão escolhida, ligados à realidade brasileira e mundial e a outras áreas do conhecimento.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

O PPGSC convida a todos para participarem das atividades em alusão ao Dia da Consciência Negra

Por Gessica Feitosa

O dia da Consciência Negra (20) se aproxima e o programa de Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Sociedade e Cultura preparou uma palestra, aberta ao público, para discutir a contextualização atual desse tema no Brasil.


A palestra acontecerá na quarta-feira, 16 de novembro, às 10h no auditório Pirajá (UESPI). O tema é: Brasil contemporâneo entre crises e expectativas: o protagonismo político das Mulheres Negras e será ministrada pela Profa. Dra. Matilde Ribeiro (Unilab).

Matilde Ribeiro, é graduada em Serviço Social, mestre em Psicologia Social e doutora em Serviço Social. Professora Adjunta da Unilab e coordena o Grupo AMANDLA. Exerceu o cargo de ministra da Secretaria Especial de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (Governo Federal) e recebeu o título de Doutora Honoris Causa pela UFABC. Integra o Conselho da Revista Estudos Feministas e o Conselho AFRICA/Instituto Lula.
Apoio: CAPES

Na oportunidade, os participantes também acompanham o lançamento  dos livros  “O Bicentenário da Independência do Brasil” e “Mulheres Negras em Movimento”, às 18h no Memorial Esperança Garcia (Av. Miguel Rosa, 3400, Centro-Sul, Teresina-PI),  além de um Sarau Literário.

Segundo a professora Cristiana Costa da Rocha, coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Sociedade e Cultura: “Essa palestra tem como objetivo promover diálogos e reflexões sobre a importância desse mês na luta contra o racismo, nesse sentido as atividades estão associadas à necessidade política de tratar da questão racial no Brasil, considerando ser um país multiétnico e racial, de maioria negra”, conta ela. 

O evento é aberto e gratuito. 

11a CONVOCAÇÃO PROGRAMA BOLSA TRABALHO

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudans e Comunitários – PREX, torna pública a 11a convocação de discentes classificados/as no Edital UESPI/PREX/DAEC No 02/2022 referente ao Programa Bolsa Trabalho, considerando a demanda apresentada por coordenações e direções.

Considerando o item 8 do Edital, DA CONVOCAÇÃO E DO TERMO DE COMPROMISSO, os/as discentes convocados/as deverão responder o formulário eletrônico no link hps://forms.gle/4JgFyMA2YubMYEf89, anexando em formato PDF, o Termo de Compromisso preenchido e assinado, RG, CPF, Cartão Bancário e Extrato de conta (poupança ou corrente) de quaisquer bancos. É obrigatório que o/a discente aprovado/a seja tular da conta bancária. Para acessar o formulário eletrônico, o/a discente deverá estar autencado/a com seu e-mail instucional da UESPI, podendo preenchê-lo apenas uma vez. As informações devem ser disponibilizadas até 15/11/2022. Confira:

11ª Chamada PBT

Campus de Parnaíba promove “Tira dúvidas ENADE”

Por Giovana Andrade

O curso de direito do campus Prof. Alexandre Alves De Oliveira, em Parnaíba, promove Tira Dúvidas ENADE, e acontece durante as duas semanas que antecede a prova, de 17h às 18h na sala de reunião das coordenações.

A ação faz parte do programa Conecta ENADE, um projeto permanente proposto pela Administração Superior com o objetivo de preparar a comunidade uespiana para o Enade e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). O programa foi lançado no dia 29 de setembro para que toda a comunidade, em especial, os discentes possam estar informados sobre as provas do ENADE, que serão realizadas no dia 27 de novembro para os estudantes dos cursos de bacharelado de Direito, Administração, Ciências Contábeis, Jornalismo, Turismo e Psicologia.

Rosário Batista, Procuradora Institucional da UESPI junto ao MEC, destaca que é muito importante os discentes participarem dessas ações para esclarecerem qualquer tipo de dúvida em relação a prova.” É uma maneira dos alunos se inteirarem da sistemática de avaliação, conhecer as provas e responderem a prova com mais segurança”.

Segundo a coordenadora do curso de direito de Parnaíba, Maria da Graça, o ENADE é uma das medidas mais relevantes para o ensino superior. Pois, funciona como um termômetro que avalia a Instituição, o curso e o aluno. ” A equipe local do Conecta ENADE, montou plantões para tiras todas as dúvidas dos ENADISTAS, sobre o exame, durante todos os dias da semana que antecede o ENADE. Estamos juntos rumo ao 5 mais uma vez!”

Conecta ENADE

O objetivo geral do Programa Conecta Enade é auxiliar os concluintes de cursos de bacharelado e de licenciatura na realização das provas do Enade, propiciando-lhes suporte para as duas fases do exame (questionário do estudante e prova de conhecimentos), com orientações dirigidas e aprofundamento dos conteúdos trabalhados durante o curso, previstos nas diretrizes curriculares dos cursos de graduação, no que diz respeito à sua formação geral e profissional.

Para tal fim, a UESPI planejou diversas ações extensionistas com o intuito de formar o concluinte para a participação e desempenho satisfatório no Enade e, também, professores da IES que atuarão no processo de formação dos concluintes. Essas ações se realizarão no formato de oficinas, workshops, seminários, palestras, debates, rodas de conversa e outras modalidades, nas quais serão enfocados temas como: UESPI e Enade, estrutura da prova do Enade, questões do Enade de cunho geral e específico, conteúdos específicos de cada curso, Plataforma UESPI, metodologias ativas, formação docente e currículo, além da ênfase nos Indicadores da Educação Superior (SINAES) na UESPI.

Conheça mais sobre o programa. 

CONVOCAÇÃO Nº 11 EDITAL UAPI/NEAD/UESPI Nº 004/2021

A Universidade Aberta do Piauí – UAPI, por intermédio da Pró-Reitoria de Ensino de
Graduação – PREG e do Núcleo de Educação a Distância – NEAD solicita apresentação dos bolsistas selecionados a fim de assinatura de Termo de Outorga (junto a FAPEPI) para enviar, no período de 16/11 a 18/11 de 2022, no seguinte endereço eletrônico copdoc.uapi@nead.uespi.br os seguintes documentos: RG, CPF, DIPLOMAS DAS TITULAÇÕES ACADÊMICAS EXIGIDAS, comprovante de endereço (que contenha bairro e CEP), cabeçalho do extrato bancário e cópia do último contracheque (no caso de servidor público), em ARQUIVO ÚNICO EM PDF.

Confira:

MINUTA_11__CONVOCACAO_EDITAL_004_2021

Nota de Pesar

A Administração Superior da UESPI lamenta o falecimento da dona Miriam Santos, mãe do professor Francisco Soares Santos Filho, do curso de Biologia. Nossos sentimentos a toda a família e amigos.

A Missa de 7º dia será no próximo sábado, dia 12/11 na Igreja de São Sebastião no Bairro Cristo Rei, às 17h.

Acontece em dezembro, a XIV Semana de Agronomia da UESPI de Picos

Por Géssica Feitosa

A XIV Semana de Agronomia da UESPI do campus de Picos, acontece na segunda semana de dezembro, nos dias 07 ao dia 09 do mês. O evento foi idealizado pela empresa Júnior de Agronomia do campus. 

A AGROPEC é uma empresa que vem há alguns anos realizando a Semana de Agronomia da UESPI. A princípio os professores eram os únicos reesposáveis pelo evento, mas atualmente quem o realiza são os integrantes da empresa júnior, juntamente com a comissão organizadora que envolve além de professores, alunos dos períodos mais avançados.

O evento este ano celebra e traz como tema: 20 anos: difundido experiências e vencendo desafios, em comemoração ao aniversário do curso no campus.

Mirlândia Mary, diretora de marketing da empresa júnior, do 8° período do curso de Agronomia explica que a semana tem um significado importante nesta edição.  “Essa semana de agronomia é uma semana muito importante, porque além de ser a décima quarta semana, a gente está comemorando esses vinte anos de história do curso dentro de Picos”.

Na Semana serão ofertadas palestras e minicurso, assim como rodas de conversas, sorteios e brindes. Além disso, apresentações culturais.

Inscrições

As inscrições começaram na segunda, dia 07 de novembro e vão até o primeiro dia do evento, dia 07 de dezembro na qual serão feitas inscrições também na hora do evento, contudo, desde já as inscrições podem ser realizadas pelo número (89) 9 8812-9883 ou no campus com a aluna do 6° período de agronomia Irys Moura.

As vagas para os minicursos serão limitadas, sendo apenas 15. O valor da inscrição é de 30 reais. 

Mirlândia conta que os participantes contam com rodas de conversas, com antigos alunos durante esses vinte anos, alunos que se formaram na UESPI de Picos e que alavancaram sua carreira.

O evento é para além dos alunos de agronomia, sendo possível para estudantes de outros cursos e pessoas da comunidade em geral.

 

Veja como foi I Olimpíada Jurídica de Direito de Correntes

Por João Fernandes

 A primeira edição da “Olimpíada Jurídica do Extremo Sul Piauiense” promovida pelo curso de Direito, campus Dep. Jesualdo Cavalcante em Corrente, foi um sucesso. Uma competição saudável que teve como base o conhecimento e proporcionou entrosamento entre os discentes do curso e até mesmo com outras faculdades da cidade. 

As atividades aconteceram de 07 a 11 de novembro presencialmente no campus da cidade. A olimpíada foi dividida em quatro provas e um desafio bônus, em cada etapa os alunos foram desafiados em testes de capacidade de raciocínio logico, conhecimento gerais e articulação de ideias.

Lucas Vinicius, aluno do 6° Bloco e um dos finalistas da competição, elogia a organização da olimpíada e ressalta a importância de eventos que permitem o entrosamento entre alunos e docentes.

“A mensagem que fica é que o importante não é vencer todas as provas, mas sim, lutar por um curso com maior abrangência e que se preocupe com o valor social da educação, além disso reforça nossas ações em prol da cidadania”, declarou o aluno.

Em um dos desafios, os alunos alcançaram um feito surpreendente, arrecadando uma tonelada de alimentos não perecíveis que serão doados para instituições que promovem alguma ação social na cidade.

A aluna Maria Taislane, destaca que a olimpíada está sendo um evento inédito para o campus de Corrente, mas com grande potencial para se tornar tradição em todos os campi da UESPI.

“A olimpíada promoveu a integração entre discentes do Curso de Direito, nossa arrecadação de alimentos mostrou como a universidade pode impactar na sociedade local, além disso, a Olimpíada reforçou a importância do ensino e extensão da nossa instituição”, disse a aluna.

A última prova foi uma simulação de Júri, colocando os alunos a prova, sendo avaliados por personalidades de peso do judiciário da região. A Olimpíada encerrou com a vitória da equipe Rui Barbosa, seguida pela equipe Ellen Grace e equipe Luís Gama.

 

Nota informativa sobre o semestre 2023.1

A Administração Superior da UESPI, esclarece que, através de decisão colegiada do Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão – CEPEX, iniciará procedimentos de ajuste do Calendário Acadêmico da instituição, dentro do ano civil.

Atualmente, a UESPI oferta o semestre 2022.1 com término previsto para fevereiro de 2023. Isso representa um atraso de 8 meses em função do grave momento da pandemia vivido em 2020, que alterou o andamento das atividades de ensino em todo o País, gerando semestres não ajustados ao ano civil.

A proposta, aprovada CEPEX, somente altera a nome do semestre, mas todas as atividades acadêmicas permanecerão inalteradas, não havendo prejuízo na formação dos nossos discentes. Ou seja, os alunos matriculados num dado período estarão matriculados nas disciplinas previstas em seus currículos do período seguinte.

Por outro lado, a atual situação na qual alunos esperam 6 meses após a matrícula institucional para iniciar o efetivo período tem provocado evasão quando da segunda chamada de outras IES, além de transtornos a alunos e professores terem o período de férias ocupado com atividades acadêmicas.

Soma-se a isso a impossibilidade de oferta de PEC pelo aperto do calendário.

Dessa forma a UESPI pretende ajustar seu Calendário Acadêmico ao ano civil em 2024.1, devolvendo à normalidade a vida acadêmica institucional.

Segue o demonstrativo aprovado pelo CEPEX-UESPI:

PERÍODO

INÍCIO

TÉRMINO

2022.1

03/10/2022

11/02/2023

2022.2

03/04/2023

03/08/2023

2023.2

02/10/2023

09/02/2024

 

Campus de Corrente: confira tudo que rolou na Semana da Criança realizada pelo curso de Pedagogia

Por Géssica Feitosa

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus Deputado Jesualdo Cavalcanti (Corrente), através do curso de Pedagogia realizou a Semana da Criança. O evento teve início no dia 07 até o dia 10 de novembro e contou com várias atividades interativas direcionadas para a educação infantil.

O evento faz parte do Projeto de Extensão: Semana da criança: O mundo encantado da aprendizagem, que é uma formação continuada para professores da Educação Infantil em diálogo com estudantes do Curso de Pedagogia, com o objetivo de desenvolver estratégias de ensino que envolvam jogos, danças, brincadeiras de roda e dramatização, utilizadas no processo de alfabetização.

De acordo com a coordenadora do curso de pedagogia, Marcoelis Pessoa de Carvalho Moura, há a necessidade da compreensão da importância do lúdico como recurso pedagógico na educação infantil, tema abordado na abertura.

“É uma ação extensionista que visa colaborar com a formação continuada na escola de educação infantil. Ao mesmo tempo em que promove diálogo da básica com a universidade infantil que aprenderam nas disciplinas que trata de infância e o lúdico, os estudantes estão interagindo com as crianças, desenvolvendo atividades pedagógicas”, explica ela.

A proposta visa compreender a nossa ação a partir da reflexão do que nós trabalhamos. “Então, primeiro o estudante da pedagogia esteve com os alunos da educação infantil, aplicou o que conheceu na sala de aula e na universidade, tem um momento de reflexão sobre isso, por quê? Porque eles vão acompanhar a aprendizagem dos estudantes através de um instrumental que foi elaborado exatamente pra isso”, acrescentou a professora.

A aluna Joyce Melo, do oitavo período do curso de Pedagogia, relata que o evento proporcionou aos participantes entenderem as diversidades existentes dentro da sala de aula. 

“Eu acredito que principalmente para os blocos que estão iniciando é importante essa integração. Desde cedo eles já estão podendo ter contato com a prática, e esse tipo de projeto impulsiona os acadêmico, a buscarem formas de se tornar profissionais cada vez mais qualificados com a educação. Eu quero aqui deixar o meu agradecimento e a minha gratidão os professores que nos ajudaram e nos apoiaram a desenvolver a realizar esse projeto que foi tão lindo e tão maravilhoso”, destaca Joyce.

A discente Mariza Ribeira, também do curso de Pedagogia 4° período, enfatiza que esse projeto extensionista visa colaborar o diálogo da academia, e da escola o campo infantil. “Nós queríamos refletir o desenvolvimento de estratégias pedagógicas no campo. Como é que estavam sendo feitas e como era a educação infantil na prática, por isso nesse projeto abrangemos algumas brincadeiras, dança, música, teatro, jogos educativo”, conclui ela.

Confira registros do evento: 

Resultado preliminar do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras Inglês

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis
e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Resultado Preliminar do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras Inglês, para lotação na Coordenação de Relações Internacionais – CRI, Campus Poeta Torquato Neto, Teresina – PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SEE No 58/2022. Confira:

RESULTADO CRI

PREX divulga cronograma de entrevistas para seleção de estágio no urso de Licenciatura Plena em Letras Francês

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis
e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Cronograma de Entrevistas do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras Francês, para lotação no Departamento de Línguas, Campus Poeta Torquato Neto, Teresina – PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SEE No 37/2022.

Confira:

CRONOGRAMA DL

PREX divulgação edital de seleção para PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS EM EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (PIBEU)

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) torna público o Edital para seleção de bolsista no âmbito do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS EM EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (PIBEU), em conformidade à Resolução CEPEX No 029/2011 e ao Edital PREX/PIBEU Nº 024/2021. Confira:

SEI_GOV-PI – 5828698 – Edital N 061-2022

Segundo dia do XXII Simpósio de Produção Científica, o XXI Seminário de Iniciação Científica e o I seminário de Inovação Tecnológica

Por Giovana Andrade

Nesta quinta-feira (10), o XXII Simpósio de Produção Científica, o XXI Seminário de Iniciação Científica e o I seminário de Inovação Tecnológica continuou suas atividades com a apresentação de projetos nas áreas da Ciências da saúde, Ciências biológicas e Multidisciplinar. O evento que começou na quarta-feira (09) conta com programações hibridas: palestras, apresentações de pôsteres e de vídeo-pôsteres. Neste ano, cerca de 750 pessoas realizaram a inscrição.

O SPC, SIC e SIT tem como objetivo divulgar as pesquisas científicas desenvolvidas na UESPI através do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI); bem como proporcionar a iniciação do discente na participação de eventos científicos, bem como promover a socialização de pesquisas de estudantes, professores e profissionais de outras IES.

Segundo o Pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), Prof. Dr. Rauirys Alencar, o segundo dia do evento contou com palestra, mesa redonda e apresentações de projetos dos discentes. “Hoje teremos palestra com o professor Helano Diógenes falando sobre o tema Propriedade Intelectual, Inovação e Empreendedorismo e Mesa redonda falando sobre Empreender na Universidade: caso do projeto NUFPERPI,  serão momentos enriquecedores para a formação a acadêmica dos alunos”.

Palestrante Helano Diógenes

O evento está sendo transmitido no canal da UESPI Oficial, confira:

Participação dos discentes

Além das apresentações, o encontro também oportuniza a publicização dos trabalhos dos alunos. Ícaro Emanoel, discente do terceiro bloco de Medicina, destaca que seu projeto de pesquisa teve como tema: A potencialização do número de casos de herpes zóster durante a pandemia. A doença popularmente conhecida como “cobreiro” trás grandes prejuízos neurológicos se não for tratada com urgência e com a pandemia que afetou o sistema imunológico a doença aumentou o número de casos.

“O principal alvo da doença é a população idosa e aqui no Brasil estamos com um aumento no envelhecimento populacional, mas para além disso é valido destacar que devido a Covid-19 muitos jovens também foram afetados por conta da baixa imunidade que o vírus causou. Então é importante ficar atento em relação a herpes zóster e os prejuízos que ela pode causar”.

Ele destacou ainda que o evento trás grandes oportunidade de passar e adquirir conhecimentos que contribuem ricamente para sua formação acadêmica

” É uma oportunidade de mostrar o meu trabalho não somente para pessoas estão ligadas a saúde mas , também, para a população em geral dos outros cursos e comunidade adjacente, pra que elas possam ter conhecimento desse  tipo de conteúdo que é uma coisa que não deve ser dissociado”.

Discente Ícaro Emanuel

Juliana Sousa, aluna do nono período do curso de Enfermagem, destaca seu projeto “Dificuldades no enfretamento da Hanseníase no tratamento e pós alta” que tem como objetivo elencar essas dificuldades tanto para tratamento e pós alta, além de levantar o pedido epidemiológico.

“Esse é meu terceiro ano participando do evento e é sempre um prazer poder compartilhar meus projetos e também poder contemplar as demais apresentações, pois me ajuda refletir e ampliar ainda mais a rede de conhecimento. Além da oportunidade de conhecer novas pessoas e ficar por dentro das pesquisas que estão sendo feitas na universidade”.

Ela finaliza ressaltando das pesquisas estarem avançando, a hanseníase ainda é uma doença negligenciada e assola majoritariamente pessoas de perfil sociodemográfico mais baixo.

“Eu a minha orientadora prof. Sandra Mariana pensamos em realizar a pesquisa para servir como embasamento, inclusive para realização de políticas públicas que agilizem o diagnóstico e tratamento da patologia, minimizando a ocorrência de sequelas e incapacidades”.

Discente Juliana Sousa

 Alexia Dayene e Jardel Gomes, discentes do quinto bloco de Fisioterapia, irão apresentar seus trabalhos hoje a tarde com os temas: O cuidado de si no processo de envelhecimento e Analise comparativa do sono de acadêmicos de fisioterapia antes e durante o distanciamento social, respectivamente.

“Este é o nosso primeiro ano participando do evento, e esta sendo um momento muito especial em nossas formações, pois estamos tendo a oportunidade de mostrar nossas pesquisas para outras pessoas, além de conhecer a dos outros alunos.”

Discentes de Fisioterapia Alexia Dayene e Jardel Gomes

Luís Fernando, discente do nono período de Enfermagem, expõe a pesquisa: ” O panorama das internações que ocorreram por Diabetes Mellitus na região nordeste, uma doença crônica de aspecto pandêmico no Brasil e no Mundo. “ que tem como foco avaliar essas internações quanto a distribuição entre os estados, analisar aspectos epidemiológicos com a incidência e prevalência,  as mortes por tratamento e os valores repassados aos estados.

” O desenvolvimento desse projeto teve como finalidade responder questões anteriormente realizadas após a finalização do meu primeiro projeto de Pesquisa, desenvolvido através do ciclo 2021-2022 do programa de Bolsas de Iniciação Científica da universidade. É meu terceiro ano participando do evento e tem sido um importante alicerce no aprofundamento dos meus conhecimentos na graduação, em especial no pensar científico, desde a identificação de problemas atuais, a compreensão de eventos e na busca de intervenções para os mesmos”.

Discente Luís Fernando

Amanhã as atividades continuam e a programação contempla debates e discussões importantes sobre Ciências Humanas, Linguística, Letras e Artes e Ciências Sociais Aplicadas. 

Inscrições abertas para o III Seminário Didático-Pedagógico do CCHL

Por Anny Santos

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) realiza o III Seminário Didático-Pedagógico do CCHL, entre os dias 13 e 15 de dezembro no campus Poeta Torquato Neto, em Teresina.

O evento é uma ação conjunta da Comissão Didático-Pedagógica do Centro de Ciências Humanas e Letras (CCHL) e das Coordenações dos Cursos de Licenciatura Plena que pertencem a este Centro, além de contar com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí (FAPEPI) e da Academia de Ciências do Piauí.

Segundo o Diretor do CCHL, Omar Mário Albornoz, a ideia é que o Seminário contribua para a reflexão e debate assim como desperte a inquietude na comunidade acadêmica com temas relacionados especificamente ao ensino que atravessa um momento de crise em nosso país. “Por ser uma atividade que busca promover a integração entre os Cursos e a reflexão avaliativa do ensino, bem como neste ano ser de caráter nacional, consideramos um momento ímpar para todos aqueles que venham participar”.

A realização do evento possui frequência bienal (ocorre a cada dois anos), pretendendo avaliar o desempenho das disciplinas pedagógicas e ampliar debates sobre temas específicos à área de formação dos Cursos. A iniciativa parte da necessidade de troca de experiências entre alunos, professores e técnicos, oportunizando aos docentes avaliarem suas práticas pedagógicas e aos graduandos a possibilidade de refletir sobre sua futura ação docente.

A programação conta com a realização de mesas redondas, rodas de conversa, palestras com professores da UESPI e de Instituições convidadas. Além disso, a realização de minicursos e oficinas, bem como apresentações de trabalhos em que discentes e docentes poderão discutir suas experiências.

Das inscrições

As inscrições para oficinas e minicursos obedecerá ao ritmo de preenchimento das vagas. Sendo realizadas através do preenchimento de formulário online.

A inscrição de submissão de trabalho exige, inicialmente, o envio do arquivo do resumo simples do trabalho dentro do prazo previsto e ainda considerando as normas apresentadas. As normas encontram-se no site do evento. Confira o link de acesso ao formulário de inscrição de trabalho e envio do resumo simples.

Datas

Com apresentação de trabalho: Até 04 de Dezembro

Sem apresentação de trabalho: Até 10 de Dezembro

Sexualidade e a terceira idade: disciplina promove debate entre professora e alunas da UNATI

Por Maria Visgueira

A sexualidade na terceira idade ainda é um tabu entre profissionais de saúde e até mesmo com os próprios idosos. Pensando nisso, a Universidade Aberta à Terceira Idade trouxe a professora Cleópatra Loiola para ministrar aulas sobre o assunto.

Alunas e professora discutem sobre assunto que ainda é um tabu para a sociedade

Cleópatra Loiola, psicóloga e pedagoga, especialista em Psicogerontologia, já atuou na universidade aberta e agora retorna com a sua experiência possibilitando a reestruturação da disciplina. “A disciplina é proposta para os alunos, trazerem ideias. Além de temas fluídos, que inclua o conhecimento do corpo, sobre a noção feminina, o envelhecimento dessa estatura, e como a sociedade vê isso. A disciplina vem abordar vários fatos diferentes”, explica.

A disciplina proporciona o debate e a reflexão sobre variados temas. A docente explica como a autoanálise é importante para a sexualidade “A autoanálise de como se põe no mundo, de como se vê nele, de como a prática da sexualidade não é uma questão apenas do sexo, mas um ponto de como esse corpo se põe como autocuidado, a saúde, do enfeitasse, do não enfeitar, em ter grupos para conversar, se sentir livre ou não”, afirma Cleópatra Loiola.

A aluna Maria Filomena Nascimento Silva, de 67 anos, já manifestou sua imensa satisfação pelo ensinamento. “As vantagens do ensinamento é compreender que sexualidade não é apenas ter um homem, mas entender sobre o que o nosso corpo sente, sobre a nossa importância, não ter baixa autoestima, aprender a ter amor-próprio” relata a aluna.

Alunas e professora interagem e trocam experiências

Antônia Cordeiro Costa, de 68 anos, compartilha da mesma satisfação que Maria Filomena. Ela destaca que o aprendizado é de suma importância, principalmente sobre a sexualidade que vai além do ato. “Conseguimos aprender muito com a professora, em roda de conversa falamos sobre a função do corpo, sobre como temos que nos sentirmos à vontade, porque o que importa é satisfazer o nosso ego”, finaliza a discente.

Campus de Picos: 5° Semana de Comunicação Social acontece em janeiro de 2023

Por Géssica Feitosa 

O curso de Bacharelado em Jornalismo, da UESPI do campus de Picos realiza a 5° Semana de Comunicação Social da UESPI. Nesta 5° edição, o evento acontece entre os dias 18 à 20 de Janeiro de 2023, com o tema 20 anos de ensino de Jornalismo no semiárido piauiense: formação, desafios e historicidade.

A programação da Semana contempla palestras, oficinas, mesas temáticas e apresentação de trabalhos e artigos científicos. Segundo a coordenação do evento, na representação da professora Ruthy Costa, será divulgada a programação completa nas próximas semanas.

“Esta edição do evento será realizada de forma presencial, com o retorno pós pandemia, na UESPI, Campus Professor Barros Araújo e conta com surpresas e novidades em sua programação”, afirma a professora Ruthy. 

Siga @semana.comunicacaouespi Instagram oficial do evento e fique por dentro de tudo!

A Liga Acadêmica de Puericultura e Pediatria está com inscrições abertas!

Por Vitor Gaspar

A Liga Acadêmica de Puericultura e Pediatria (LAPUP) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) está com inscrições abertas até o dia 20 de novembro para membros efetivos com 10 vagas ofertadas para os estudantes de Medicina da UESPI e de outras instituições regularmente autorizadas pelo Ministério da Educação (MEC) em Teresina-PI.

Nesta seleção, o procedimento de inscrição acontece através do Instagram: o aluno deve seguir a página oficial @lapup.uespi no Instagram, curtir o post oficial do processo seletivo e compartilhar o post em seus stories marcando a @lapup.uespi, além de marcar dois amigos nos comentários.

Logo após, o candidato receberá um formulário de inscrição e deverá efetuar o pagamento da taxa de R$15,00 para concluir o procedimento de inscrição no processo seletivo. Para participar o estudante deve estar regularmente matriculado em um curso de Medicina autorizado pelo MEC, em Teresina – PI, ter cursado com aprovação ou estar cursando as disciplinas de Semiologia Pediátrica, Puericultura ou equivalentes e ter disponibilidade para exercer as atividades da LAPUP sem prejuízo às suas atividades acadêmicas.

Para a secretária geral do LAPUP, Láyla Costa, a Liga de Puericultura e Pediatria da UESPI (LAPUP) se faz oportuna tendo em vista que existe uma busca para trazer para o ambiente acadêmico discussões e práticas que englobam o desenvolvimento social, motor e cognitivo da criança e do adolescente, bem como as principais doenças que acometem essa população, se sobressaindo ao conteúdo teórico de sala de aula, que representa apenas uma síntese do que deve ser abordado no contexto da saúde integral infantil.

“Além disso, devemos entender que a criança não é um “adulto em miniatura”. Existem particularidades que devem ser valorizadas pelo profissional da saúde, ainda que não siga especificamente para a Pediatria. Assim, reforçamos que a estrutura da LAPUP se baseia em três pilares acadêmicos: ensino, pesquisa e extensão, por meio dos quais será possível aprofundar os conhecimentos e habilidades por meio de uma abordagem dinâmica e intervencionista”, encerra.

Etapas

A nota da primeira etapa de seleção é composta por 10 pontos da participação na aula introdutória e 30 pontos da prova teórica, que é composta de 20 questões objetivas, realizadas de forma presencial no dia 21 desse mês.

Na segunda etapa a nota é composta por 30 pontos da análise do currículo lattes e 30 pontos da entrevista, cuja data será divulgada na página oficial da liga no Instagram (@lapup.uespi).

Para saber mais detalhes sobre o conteúdo da prova teórica, edital e estatuto da liga confira aqui: https://bit.ly/3VPHmw7

Aula Introdutória  

A Liga também está disponibilizando uma aula introdutória no Auditório da Faculdade de Ciências Médicas (FACIME) sobre o tema “Vacinação: impactos do movimentos anti-vacinas e a importância de melhorar a cobertura vacinal”, que será ministrada pelo Dr. Alysson Brito, marcada para o dia 21 de novembro, às 18h, acontecendo, logo na sequência, a primeira etapa do processo seletivo.

A organização da Liga ressalva que a participação na aula introdutória vai contar como pontuação na seleção de membros efetivos.

II Roda de discussão sobre teoria e ensino de história não-eurocêntrica

Por João Fernandes

O curso de História da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Parnaíba, realiza  o evento de extensão “Roda de discussão sobre teoria e ensino de história não-eurocêntrica”, a partir desta quinta-feira (10/11). O evento busca novas formas de pensar o ensino de história a partir do conhecimento e contribuições de povos indígenas.

Os encontros são quinzenais, em salas virtuais e ocorrem nas quintas a partir de 19h. O intuito é realizar leituras e discussões voltados para o diálogo interdisciplinar entre antropologia e história no sentido de refletir uma Teoria de História a partir de contribuições de pensamentos de indígenas americanos. 

Para Fernando Botton, professor e coordenador do curso de História, a ideia é que os participantes leiam os textos previamente definidos e que haja diálogos sobre eles, de igual para igual, buscando encontrar novas perspectivas de maneira coletiva. 

“A partir das rodas de discussão, a proposta é refletir sobre teorias da história baseadas nos conhecimentos dos povos ameríndios e, assim, privilegiar o conhecimento dos povos originários do Brasil e criar uma nova concepção de história sem interferências de pressupostos europeus”, contou o professor.

Confira a lista de leituras:

Tim Ingold – Sobre levar os outros a sério; Similaridade e Diferença In. Antropologia: Pra que serve?

Philippe Descola – Outras naturezas, outras culturas. 

Linda Tuhiwai Smith – Imperialismo, história, escrita e teoria. In: Descolonizando Metodologias

Kaka Werá Jecupé – Ayvu Rapita – Os fundamentos do Ser. In: Tupã Tenodé

Eduardo Viveiros de Castro – Perspectivismo e multinaturalismo na América indígena. In. A Inconstância da Alma Selvagem.  

Daniel Munduruku – Contos indígenas brasileiros

Davi Kopenawa e Bruce Albert – Desenhos de Escrita; O primeiro xamã. In. A queda do céu. 

Patrícia Perez Morales. Espaço-tempo e ancestralidade na educação ameríndia

As inscrições estão abertas e disponíveis através de uma página do Google formulários.

Abertura das atividades do XXII Simpósio de Produção Científica, XXI Seminário de Iniciação Científica e I Seminário de Inovação Tecnológica

Por Anny Santos e Vitor Gaspar

Na manhã desta quarta-feira (09), ocorreu a abertura das atividades do XXII Simpósio de Produção Científica, XXI Seminário de Iniciação Científica e I Seminário de Inovação Tecnológica, eventos integrados, no auditório da Faculdade de Ciências Médicas (FACIME) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) com transmissão ao vivo pelo canal da instituição no Youtube.

Prof. Dr. Evandro Alberto, do Vice-Reitor, Prof. Dr. Jesus Abreu, o Pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), Prof. Dr. Rauirys Alencar e demais Pró-reitores

Prof. Dr. Evandro Alberto, do Vice-Reitor, Prof. Dr. Jesus Abreu, o Pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), Prof. Dr. Rauirys Alencar e demais Pró-reitores

A cerimônia de abertura contou com a presença do Reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, do Vice-Reitor, Prof. Dr. Jesus Abreu, o Pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), Prof. Dr. Rauirys Alencar e demais Pró-reitores, docentes e discentes. Além disso, a Orquestra Sanfônica de Teresina trouxe um repertório regional e consolidou sua participação com o Hino Nacional.

Para o Prof. Dr. Evandro Alberto a iniciativa marca novas perspectivas para ciência e inovação tecnológica no Piauí. Segundo ele é através da universidade, em parceria com outros órgão e instituições, que se torna possível alcançar um melhor desempenho e desenvolvimento nessas áreas imprescindíveis da sociedade.

“O mundo está mudando e a ciência também precisa evoluir. Temos que acompanhar esse desenvolvimento, valorizando e incentivando nossos pesquisadores. A Universidade está e continuará presente investindo na tríade ensino, pesquisa e extensão. Esperamos propiciar novos rumos e possibilidades para esses pesquisadores, auxiliando no desenvolvimento da ciência”, destaca.

Prof. Dr. Evandro Alberto

Prof. Dr. Evandro Alberto

Estes eventos, com cerca de 750 inscritos e 450 trabalhos que serão apresentados, têm como objetivo divulgar os resultados das pesquisas e inovações desenvolvidas pelos docentes, discentes e técnicos da UESPI vinculados ao Programa de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI).

Segundo o Pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), Prof. Dr. Rauirys Alencar, as atividades são um marco para os alunos que realizam pesquisas por meio do PIBID e PIBIC da UESPI. “A iniciativa, além de mostrar para comunidade acadêmica e para a sociedade em geral o que a UESPI produz em termos de pesquisa, também proporciona o reconhecimento da importância que isso tem para o desenvolvimento de todo o nosso estado”.

Pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), Prof. Dr. Rauirys Alencar

Pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), Prof. Dr. Rauirys Alencar

Organizado pela PROP, com apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí (FAPEPI) e da Fundação de apoio à Universidade (FUAPI), o evento está previsto para acontecer até o dia 11 de novembro no formato híbrido.

Apresentações de pesquisas

Dentre as apresentações de pesquisas programadas para a abertura, o aluno do 8° bloco de Engenharia Elétrica, Alisson Mesquita, expõe a pesquisa “Desenvolvimento de rastreador Solar para Otimização da Produção de Energia Elétrica a partir de Sistemas Fotovoltaicos”, que visa melhorar a incidência de raios solares na placa solar com baixo custo.

Alisson Mesquita acredita que o evento propicia oportunidade de aprender, divulgar e entender com está o desenvolvimento das pesquisas no Piauí e como elas podem contribuir para o desenvolvimento do estado. “A construção do rastreador solar e os testes mostraram a considerável diferença entre o sistema de geração com o Rastreador e sem o rastreador. A geração de energia elétrica pode aumentar em até 25% dependendo de alguns fatores climáticos, isso é uma justificativa plausível para a instalação do sistema de rastreador em sistemas solares de pequeno porte, mas que deve ser estudada mais profundamente”.

Um rastreador é um equipamento que busca o sol, ou seja, o melhor índice de irradiação solar. A medida que o sol se desloca o rastreador faz com que a placa se movimente. Segundo o Orientador da pesquisa, Professor Juan de Aguiar, o Rastreador aumenta, significativamente, a produção de energia do módulo solar do sistema de energia solar fotovoltaica.

Rastreador ligado a placa de energia solar

Rastreador ligado a placa de energia solar

Uespi convida todos os servidores para palestra sobre o uso do aplicativo servidor presente nesta quinta-feira (10)

Por Giovana Andrade

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) convida todos os servidores para participarem da palestra sobre o Uso do aplicativo Servidor Presente. O evento acontece quinta-feira (10) de 09:30h às 12:30h, no auditório central do Palácio Pirajá e terá como ministrante a Equipe de coordenação de segurança de informação do ponto eletrônico da SEADPREV-PI.

A palestra tem por objetivo orientar os servidores da UESPI quanto ao uso do aplicativo APP servidor presente. Por meio do aplicativo instalado em seus celulares, os servidores poderão registrar a entrada e a saída do seu local de trabalho.

A Pró-Reitora Adjunta de Administração e Recursos Humanos, Rosineide Candeia, destaca que o aplicativo vem para facilitar a vida dos servidores.

” Ele é voltado para os servidores e colaboradores, que devem registrar eletronicamente seus horários de chegada e de saída do ambiente laboral. A ideia principal é diminuir a formação de filas e otimizar o tempo de todos. Mas é importante ressalta que  o ponto eletrônico continuará ativo sendo de escolha do servidor optar pelo aplicativo ou pelo ponto físico”.

UESPI participa de encontro realizado pela Representação Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC)

Por Anny Santos

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) esteve presente, por meio do Reitor da instituição, Prof. Dr. Evandro Alberto, em um encontro realizado pela Representação Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), na manhã desta terça-feira (08) no Auditório do Centro de Tecnologia (CT) da UFPI.

Encontro no Auditório do Centro de Tecnologia (CT) da UFPI

Encontro no Auditório do Centro de Tecnologia (CT) da UFPI

O Reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, esteve presente representando a instituição e reafirmando o interesse e o compromisso com o desenvolvimento da ciência em nosso estado. “Nosso estado é um rico celeiro onde podem ser encontrados e ser explorados verdadeiros talentos da ciência. Temos muito potencial, então é importante que a SBPC mantenha esse olhar atento para nossa região. Gostaria de agradecer a todos presentes e a SBPC por entender e apoiar o desenvolvimento científico no Piauí. Precisamos de uma representação fortalecida, através de assistência e manutenção para que seja possível haver cada vez mais desenvolvimento, fortalecendo a ciência por meio de links entre universidades e órgãos como a SBPC”, pontua.

Reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, em abertura do evento

Reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, em abertura do evento

Com tema “A Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) e a Ciência no Piauí”, o evento contou com a presença do presidente da SBPC, Renato Janine Ribeiro, e dos reitores da UESPI e da UFPI, dentro outras personalidades e instituições. A SBPC possui representantes oficiais em mais de 20 conselhos e comissões governamentais.

O presidente Renato Janine Ribeiro aponta que a SBPC, ao longo de sua história possui grandes conquistas. “Como principais contribuições podemos citar os diálogos para o desenvolvimento científico e tecnológico do País, a luta pela qualidade e universalidade da educação em todos os níveis, a defesa dos interesses dos cientistas, a promoção a disseminação do conhecimento científico por meio de ações de divulgação da ciência e luta pela remoção dos empecilhos e incompreensão que embaracem o progresso da ciência”, enfatiza.

Presidente da SBPC como conferencista, Renato Janine Ribeiro

Presidente da SBPC como conferencista, Renato Janine Ribeiro

 

Olivia Cristina Perez, Representante Regional SBPC no Piauí

Olivia Cristina Perez, Representante Regional SBPC no Piauí

Representando mais de 160 sociedades científicas afiliadas e mais de 5 mil sócios ativos, entre pesquisadores, docentes, estudantes e cidadãos brasileiros interessados em ciência e tecnologia, anualmente, a SBPC realiza diversos eventos, de caráter nacional e regional, com o objetivo de debater políticas públicas e difundir os avanços da ciência.

Segundo a Profa. Hilziane Brito, Diretora do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), o evento também marca o empenho em criar uma Secretaria Regional para a SBPC no Piauí e pode ser o ponto de partida para que isso aconteça.

“Agradecemos por podermos estar presentes aqui, enquanto instituição, junto com outras universidades e institutos. Todos estamos aqui em prol da popularização e valorização das ciências no estado do Piauí. A Covid-19 nos mostrou claramente o quanto a ciência é importante para a vida humana. E essa é a nossa finalidade aqui, valorizar e ressaltar sua importância”, finaliza.

Inscrições abertas para o I Seminário Nacional de Gênero e Direitos Humanos

Por Giovana Andrade

O grupo de Pesquisa em História, Cultura e Gênero, da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), realiza o I Seminário Nacional de Gênero e Direitos Humanos com o tema “Os fundamentos, as perspectivas e as experiências contemporâneas”. 

O evento ocorrerá nos dias 25 de novembro e 05,06 e 07 de dezembro na modalidade virtual, com transmissão pelo Canal generouespi no Youtube.

A ação tem uma programação variada de atividades que contemplam 40h , com realização de conferências, mesas-redondas (com transmissão pelo Canal Gênero UESPI no Youtube), simpósios temáticos (via Google Meet). O objetivo é debater as potencialidades de diálogos entre Gênero e Direitos Humanos.

A professora Ângela Maria Macedo de Oliveira, uma das organizadoras do evento, convida a todos para participarem e destaca que a finalidade será oportunizar aos participantes reflexões críticas e atualizadas relativas as potencialidades de diálogos entre Gênero e Direitos Humanos, seja no cotidiano como nas pesquisas acadêmicas, como o reconhecimento e a viabilização dos direitos mais básicos, como o direito a vida, o direito a dignidade humana e o direito a uma vida sem violência.

“Associar os Estudos de Gênero com a discussão sobre Diretos Humanos permite não só debater as desigualdades sociais, a violência doméstica e familiar, o feminicidio, as masculinidades, dentro outros temas que serão debatidos durante o evento, mas também refletir sobre lutas por reconhecimento, avanços e desafios legislativos. Os direitos humanos são fundamentais na luta contra todas as formas de violências de gênero. O I Seminário Nacional de Gênero e Direitos Humanos estará integrado ao calendário de campanha mundial dos 16 dias de ativismos pelo fim da violência contra as mulheres”.

Nos quatro dias do evento participarão das palestras e das mesas-redondas renomados profissionais de diversas áreas do conhecimento: História, Direito, Sociologia, Jornalismo, Pedagogia, Letras e Serviço Social.

Inscrições

As inscrições para ouvintes e para as comunicações orais são gratuitas.

Inscrições para Ouvintes: 14/09/22 à 26/11/2022

Link para a inscrição: https://sites.google.com/phb.uespi.br/generoedireitoshumanos/p%C3%A1gina-inicial

Período para submissão das propostas de Simpósios Temáticos: 13/08/22 à 13/09/2022

Divulgação dos STs aprovados: 14/09/2022

Inscrições para apresentação de trabalho nos ST: 15/09/2022 à 26/11/2022 (Envio de Resumos)

Divulgação dos trabalhos aceitos: 30/11/2022

Realização do evento: 25/11; 05 a 7/12/2022

Apresentação dos trabalhos nos Simpósios Temáticos: 05 e 07/12/2022

Prazo final para envio dos artigos completos já revisados para publicação nos Anais do evento (E-book): 16/01/2023

Os apresentadores de trabalhos têm 08 Simpósios Temáticos disponíveis para se inscreverem:

ST 1 – A MULHER NA ANTIGUIDADE;

ST 2 – MEMÓRIAS E NARRATIVAS DE UMA JUVENTUDE EM MEIO A UM CENÁRIO TRANSPANDÊMICO;

ST 3 – HISTÓRIA E RELAÇÕES DE GÊNEROS: perspectivas de pesquisas e produção de conhecimentos contemporâneos nas Ciências Humanas;

ST 4 – O ENSINO DE HISTÓRIA E AS RELAÇÕES DE GÊNERO: articulações para uma formação histórica plural;

ST 5 – QUEER E ALÉM: perspectivas do que se chama de queer na contemporaneidade;

ST 6 – OS ESTUDOS DE GÊNERO E DIREITOS HUMANOS SOB A PERSPECTIVA DA HISTÓRIA: diálogos possíveis

ST 7 – A CRÍTICA PÓS-COLONIAL E OS ESTUDOS SOBRE GÊNERO: Diálogos emergentes para o campo das Ciências Humanas e Sociais;

ST 8 – DECOLONIZANDO O GÊNERO: perspectivas africanas, afrodiaspóricas e indígenas

Os artigos que serão apresentados nas Comunicações Orais serão publicados posteriormente em um Ebook.

Confira a Programação completa 

Professores participam de palestra sobre Inovação e Tecnologia no auditório da FACIME

Por Vitor Gaspar

Professores da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) irão  participar de uma palestra intitulada de “Inovação na Universidade: cases de sucesso”, no dia 09/11 de 15h30 às 16h30, no Auditório do Centro de Ciências da Saúde (CCS) – FACIME, em Teresina.

A palestra acontece dentro do XXII Simpósio de Produção Científica, o XXI Seminário de Iniciação Científica e o I seminário de Inovação Tecnológica, que irá reunir docentes da UESPI para uma debate quanto as pesquisas e questões voltadas a inovação e empreendedorismo.

Case sobre registro de patente

O Vice-Reitor da UESPI, Prof. Dr Jesus Abreu, destaca que a UESPI procura sempre dar o incentivo necessário aos seus pesquisadores. Sobre o registro de patentes, o Prof. Jesus explica o esclarecimento sobre o tema é fundamental.

“O registro de patente se configura como uma busca que precisa ser o mais próximo possível de cada atividade profissional e diária, essa é uma atividade simples, diferente do que muitas pessoas acreditam. Vou apresentar a minha experiência, pois nós já ganhamos prêmios em Congresso Internacional de patentes, que foi justamente na descoberta de um aparelho em minha atividade cotidiana dentro da minha especialidade de cirurgia vascular”.

Case sobre transferência de tecnologia

Para falar sobre o case transferência de tecnologia, a Prof. Dra. Artemaria Andrade vai trazer uma apresentação de um trabalho desenvolvido juntamente com o Prof. Dr. Constantino sobre um documento da Engenharia, que funciona como um contrato de responsabilidade. Ela  ressalta  que existe, no Brasil, um grande problema do preenchimento equivocado desse documento, nascendo assim uma parceria com o Conselho Regional de Engenharia e Agronomia (CREA).

“Nós verificamos junto a um ex-aluno nosso, que era funcionário do CREA, que detectou que algo em torno de 30% desses documentos não estavam preenchidos corretamente e, a partir disso, ele teve uma ideia de aplicar isso dentro das Universidades para que os alunos saiam de seus cursos sabendo preencher essa ARTs. É muito importante para a gente estar ajudando a colocar profissionais para atuar com esse sistema, antecipando um pouco as ações do profissional para a academia, além de permite a minimização dessas falhas”, encerra a professora.

Estes eventos têm como foco principal divulgar os resultados das pesquisas e inovações desenvolvidas pelos docentes, discentes e técnicos da UESPI vinculados ao Programa de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI), além de proporcionar a iniciação do discente na participação de eventos científicos, bem como promover a socialização de pesquisas de estudantes, professores e profissionais de outras IES.

Case sobre SourceTech Química & LTDA

O Prof. Dr. Francisco das Chagas está selecionado a falar sobre o convênio com a SourceTech Química & LTDA. Ele conta que essa parceria surgiu no início de 2021, quando o grupo de pesquisa de química quântica computacional e planejamento de fármaco da UESPI apresentou dois artigos científicos publicados sobre a Covid-19.

“Encontramos moléculas em substâncias nativas do Piauí e fizemos o teste para saber se as moléculas poderiam ou não inibir o vírus da Covid, no caso com as moléculas do Buriti e do Jaborandi. No primeiro trabalho, identificamos quatro moléculas com esse potencial e, no segundo trabalho, identificamos três com potencial para inibir o vírus, ou seja, imobilizar e impedir que ele penetre na barreira celular, reproduza, estoure a célula e contamine o indíviduo”, finaliza o Professor.

SAIBA COMO PARTICIPAR DO EVENTO