A Pró-Reitoria de Ensino de Graduação, por intermédio da Coordenação Institucional do PARFOR, no uso de suas atribuições legais torna público, conforme o Decreto Federal nº 8.752/09, de 9 de maio de 2016, Portaria CAPES nº 082/2017, Portaria CAPES 220/2021, e do Ofício Circular nº 011/2012 CGEDOC/DEB/CAPES, os critérios para o processo seletivo de Professor Formador para atuar no Programa de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), como bolsista da CAPES. Confira:
Por Clara Monte
Nesta terça-feira (30), aconteceu o primeiro dia do I Fórum de inclusão e acessibilidade acadêmica da UESPI. O evento é uma parceria da Universidade Estadual do Piauí com o Fórum de Inclusão e Acessibilidade da Pessoa com Deficiência no Mercado de Trabalho do Estado do Piauí.
A ação visa o aprimoramento das ações que envolvem o acesso e permanência do estudante universitário nos aspectos da equidade e inclusão social. O evento acontece na FACIME e conta com mesas temáticas para avaliação, ajustes e implantação, se necessário, de protocolos atuais, legais e fortalecedores da prática acadêmica no cotidiano da Universidade.
I Fórum de inclusão e acessibilidade acadêmica da UESPI
A Presidenta do Fórum de Inclusão e Acessibilidade da Pessoa com Deficiência no Mercado de Trabalho do Estado do Piauí, Natália Reis, destaca que o evento marca um momento histórico para a luta das pessoas com deficiência e agradece o Reitor da Uespi, Prof. Dr. Evandro Alberto, e o Vice-Reitor, Dr. Jesus Abreu, por estarem realizando mudanças no sentido de diminuir as barreiras para pessoas com deficiências.
“Nós estamos lutando para que a história mude e que as barreiras para essas pessoas sejam menores, pois elas são muito mais que suas dificuldades, elas têm seu lazer e sua vida acadêmica. Hoje, é o dia de começarmos a desenvolver estratégias para aprimorar ações para melhorar a vida de estudo e profissional delas. Gostaria de agradecer a todos que ajudam nessa missão”.
A Presidenta do Fórum de Inclusão e Acessibilidade da Pessoa com Deficiência no Mercado de Trabalho do Estado do Piauí, Natália Reis
Para o Vice-reitor, Dr. Jesus Abreu, é de muita importância debates sobre o tema, pois é dentro dos meios acadêmicos que surgem ideias e projetos que podem contribuir com soluções para dentro do ambiente acadêmico e também para à sociedade.
Vice-Reitor UESPI, Jesus Abreu, e Presidenta do Fórum de Inclusão e Acessibilidade da Pessoa com Deficiência no Mercado de Trabalho do Estado do Piauí, Natália Reis
“É interessante a gente saber que é o Nordeste brasileiro que possui mais pessoas com deficiência. Como nós fazemos parte do Estado, é necessário ter esse olhar especial para os cinco tipos de deficiências mais vistos: visual, auditiva, motora, psicossocial e intelectual. É o dever da UESPI, como Universidade, promover essas demandas dentro do meio acadêmico, pois muitas vezes é daqui que sai as propostas para melhorias dos assuntos. Espero que aconteça isso, pois devemos estar atentos a essas dificuldades para elaborar ações de acessibilidade”.
Coral na solenidade de abertura do evento
O Secretário de Estado do Fórum, Mauro Eduardo, também destaca a importância dos debates sobre a inclusão do discentecom deficiência no ensino superior, visto que, apesar de existir leis que garantem a empregabilidade das pessoas com deficiências no mercado de trabalho, muitas vezes faltam a formação acadêmica dessas pessoas. “Existe a lei de cotas dentro das empresas, que a cada 100 funcionários tem que ter no mínimo 2% de pessoas com deficiências na grade de trabalho, entretanto, quando não são capacitadas pela universidades, acabam perdendo oportunidades. Então, é agradecer a UESPI por ter essa iniciativa de debater sobre essas dificuldades com o intuito de gerar transformações”.
Pró-reitor da PROPLAN, Lucídio Beserra, a Pró-reitora da PREG, Mônica Gentil, e a Pró-reitora da PREX, Ivoneide Alencar
Representando o meio político, o Vereador Venâncio Cardoso esteve presente no evento e ressaltou a necessidade de compreender o assunto para poder levar propostas claras e objetivas para dentro da Câmara Municipal de Teresina. “Esses fóruns servem para dialogar e debater ações que possam da mais dignidade a vida das pessoas com deficiência e, assim, podermos levar políticas públicas eficientes para gerar maior acessibilidade delas dentro das universidades, resultando, assim, em pessoas qualificadas para o mercado de trabalho”.
Reitor da UESPI, Evandro Alberto
Por fim, o Reitor da UESPI, Prof. Evandro Alberto, destaca que é papel da universidade promover esse tipo de evento que busca a inclusão de pessoas com deficiências para dentro do meio acadêmico, e que, a partir disso, as medidas necessárias serão executadas em todos os campi da instituição. “É muito importante nossa participação efetiva nesse momento, é dever da universidade trabalhar para ofertar mais oportunidades de acesso para todos e, aqui, conseguimos reunir diversos membros da sociedade para discutir sobre isso, mostrando a real importância do assunto”, finaliza o Reitor.
Por Vitor Gaspar
O Diretório Central Estudantil (DCE) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), promove o torneio esportivo “InterUespi” a ser realizado no campus Prof. Barros Araújo, em Picos nos dias 07 de junho, quarta-feira, e 16 de junho, sexta-feira, nos turnos tarde e noite.
Além do DCE, a organização do torneio fica a cargo das atléticas de Educação Física e Engenharia Agronômica. As inscrições para o campeonato serão realizadas presencialmente na sede do DCE, no período de 29 de maio a 02 de junho. Os interessados devem apresentar o comprovante de matrícula atualizado e um documento com foto.
Esse evento esportivo tem como objetivo proporcionar integração e diversão entre os alunos. As modalidades em destaque no Campeonato serão o Futsal e a Queimada. Para participar do evento, é necessário contribuir com uma taxa de inscrição no valor de R$10,00. Além de se divertir e competir, os participantes terão a oportunidade de receber certificados de oito horas de Atividades Acadêmico-Científico-Culturais (AACs).
De acordo com o Diretor de Planejamento do DCE a contribuição de R$10,00 por pessoa será utilizada para garantir medalhas, troféus e um prêmio em dinheiro para os vencedores, dependendo do número de inscrições. “A ornamentação da quadra e a presença de barracas com comidas típicas também fazem parte da programação do campeonato. Para tornar o encerramento ainda mais animado, no último dia, haverá uma quadrilha improvisada, proporcionando momentos de descontração e alegria entre os estudantes”, informa o estudante de Jornalismo do 4º bloco.
O Campeonato InterUespi é uma iniciativa que promove a integração entre os alunos da universidade, além de incentivar a prática esportiva e a participação em atividades extracurriculares. A Uespi de Picos convida todos os estudantes a se juntarem a essa festa de união e diversão.
Para mais informações sobre o Campeonato InterUespi e as inscrições, os interessados podem entrar em contato com o DCE ou visitar o site oficial da Uespi.
O PRESIDENTE DO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO
TEIXEIRA (INEP), resolve tornar públicas as diretrizes, os procedimentos, os prazos e os demais aspectos relativos à realização do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), a ser realizado no ano de 2023 (art. 5o da Lei no 10.861, de 14 de abril de 2004). Confira:
PORTARIA Nº 124, DE 31 DE JANEIRO DE 2023 – Regulamento ENADE 2023
Por Luana Silva
Em alusão ao Dia Internacional do Brincar, que é comemorado em 28 de maio, foi executado o programa de extensão “Biblioteca Móvel: levando a leitura a todos os lugares“, que ocorreu na praça Rui Barbosa, em Campo Maior.
Crianças e os pais se envolveram no projeto de extensão
A ação aconteceu no último sábado (27), com o intuito de reforçar a ideia de que brincar é um direito de todas as crianças e que atividades lúdicas beneficiam o desenvolvimento em aspectos como a criatividade, a educação, a coordenação motora, o bem estar e a convivência social.
O Programa de Extensão “Biblioteca Móvel: levando a leitura a todos os lugares” teve início em Setembro de 2019 e tem a finalidade de incentivar a leitura, principalmente, junto às crianças que não têm acesso aos livros, além de possibilitar a escolha livre de obras literárias, estimulando a autonomia e o prazer no ato de ler. Há um ano, o programa realiza atividades livres nas praças da cidade e vem ganhando uma maior expansão e visibilidade, sendo divulgado nas mídias sociais como o Instagram (@bibmovel_uespi).
As crianças podiam também escolher o seu livro preferido para ler
A Professora e Coordenadora do programa, Ana Gabriela Nunes, enfatiza a relevância das ações realizadas na cidade e realça como são essenciais para o desempenho dos alunos. “Gostaria de acrescentar que ações extensionistas como essa são de grande importância para a comunidade campomaiorense e para os nossos alunos, que têm a oportunidade de relacionar os conhecimentos teóricos com as atividades práticas, além de ampliar as habilidades sociais, necessárias na interação com o público que irão trabalhar futuramente”, destaca.
Além da leitura de livros, brincadeiras foram inseridas na ação extensionista
O projeto também tem como organizadora a aluna do 7º bloco de Pedagogia, Letícia Maria Nunes, que ressalta a importância da valorização da data comemorativa e a satisfação em proporcionar ações como essas para as crianças da população. “A atividade realizada, neste sábado, em alusão ao Dia Internacional do Brincar, foi muito proveitosa e prazerosa. Valorizar essa data é importante e necessária, em especial, para as crianças, porque levamos alegria, diversão e brincadeiras. Tudo isso valoriza a infância de cada uma. As crianças que chegavam na praça já ficavam animadas para saber o que tinham em cada espaço que organizamos, tivemos muitas opções de atividades, levamos livros, teve contação de história, brincadeiras, pintura no rostinho, música, dança e muita animação das crianças e dos pais. Os pais ficaram maravilhados e agradeceram pelo momento”.
A proposta contempla ações em três níveis: formação inicial com os acadêmicos participantes, que são os discentes do campus inscritos no projeto, com leituras e discussões; e ações na comunidade, como em escolas e ainda atividades mensais nas praças da cidade de Campo Maior.
A ideia do projeto é incentivar a leitura e o conhecimento através dos livros
Nessas ações são realizadas contação de histórias, incentivo a leitura livre de obras do acervo e, recentemente, foi ampliado para brincadeiras e jogos que estimulam a coordenação motora das crianças.
Por Giovana Andrade
A Liga Acadêmica de Enfermagem Obstétrica (LAEO) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) organizou dois minicursos com as temáticas de :Arte Gestacional” e o Manejo do traje antichoque não pneumático (TAN) na hemorragia pós-parto”.
Da direita para esquerda: Enfª obstétrica Solange Queiroz que ministrou Arte gestacional. Enf. Obstetra Raphael Gomes ministrou TAN . Prof dr José Ribeiro orientador da liga, Brenda Melo vice-presidente. Yara Sousa presidente e Viviany enfermeira obstetra que tbm ministrou arte gestacional.
Segundo a Presidente da Liga Acadêmica e estudante do décimo período de Enfermagem, Yara Oliveira, a arte Gestacional é uma técnica de pintura do ventre materno, que fortalece vínculo e alivia tensões do pré-parto, deixando a mulher mais tranquila e segura para a vivência do processo de trabalho de parto normal, além de aproximar a equipe e a mulher/família.
Arte gestacional feita pelos participantes.
Ainda de acordo com a discente, os participantes também puderam praticar como vestir e tirar o traje antichoque não pneumático nos pacientes. Um importante instrumento no apoio do controle do choque hemorrágico, esse procedimento pode ser realizado por médicas(os), enfermeiras(os) e outros membros da equipe hospitalar, desde que devidamente treinados.
“As temáticas foram escolhidas pela Liga devido à importância do TAN e o seu manejo no serviço de saúde para intervir de forma adequada e a mulher ter um prognóstico positivo. A arte gestacional é um método bastante presente, atualmente, nos chás de bebê durante a gestação e também por sua importância no parto humanizado”.
Prática do manejo do traje antichoque não pneumático.
O evento foi para os ligantes e comunidade externa e aconteceu no dia 25 deste mês, na FACIME, e segundo os ligantes, superou a quantidade de inscritos para as vagas que foram disponibilizadas. Mirna Freitas, do sétimo período, estudante do Centro Universitário Santo Agostinho, participou da ação e destaca o quanto aprendeu com os muitos conhecimentos apresentados no evento e que já está na espera por novos minicursos. “Foi um curso simplesmente incrível, onde aprendi sobre a arte terapia e a importância no final da gestação. Não sabia que era de grande ajuda. Além do uso do traje anti choque do qual eu não tinha conhecimento de que existia, tive a experiência de poder manusear e saber o uso adequado. Espero poder participar de mais cursos assim”.
Confira mais fotos:
Por Clara Monte
A comunidade acadêmica do curso de Licenciatura em Química, campus Prof. Antônio Giovanni Alves de Sousa, em Piripiri, promovem projeto de extensão “Meninas na ciência“.
Palestra “Meninas na Ciência” no auditório da escola municipal de Piracuruca Professora Lurdinha Brandão
A ação surge como uma ferramenta que inclui metodologias e indicadores do interesse e participação de mulheres na ciência, a fim de viabilizar a aquisição de informações e dados mais precisos sobre o assunto, com aspectos regional e nacional. Quanto aos licenciados participantes do projeto, busca-se viabilizar suas formações induzindo o aperfeiçoamento da formação prática, com a imersão do licenciando nas escolas de educação básica, o que lhes possibilitará a aquisição de conhecimentos, à medida que se envolvem nas práticas profissionais.
O professor orientador do projeto, Leonel Oliveira, explica que, inicialmente, a ideia partiu de alunas do curso de Licenciatura em Química e, a partir disso, o projeto foi escrito por ele. Além disso, afirma que as ações estão sendo desenvolvidas em escolas da rede pública dos municípios de Piripiri (SEDE), Piracuruca, Brasileira e Pedro II e que o projeto foi aprovado em primeiro lugar no EDITAL PREX/PIBEU Nº 031/2022 na área.
Alunos atentos a palestra do projeto “Meninas na Ciência”
“Dentre as atividades propostas estão as divulgações científicas produzidas por mulheres pesquisadoras, por meio de palestras, com temas como a História da ciência e a participação das Mulheres na Ciência e contribuições das Mulheres cientistas. Nosso foco é estimular o interesse de alunas da Educação Básica pelas ciências exatas e tecnologias de forma a incentivar a busca por profissões e carreiras científicas entre meninas e mulheres, atenuando a desigualdade de gênero em profissões na área”, explica o professor.
O docente informa que para incentivar jovens e mulheres para a Ciência e aproximar a comunidade com a Universidade, vai ocorrer, em um segundo momento, onde terá a visita de alunas nos laboratórios de química e física dentro do campus da UESPI, com o desenvolvimento de atividades experimentais, com o intuito de correlacionar a teoria a prática.
O projeto extensionista conta com a participação de uma bolsista e três alunas voluntárias. Uma delas é a Adryha Maria Fortes. Ela conta que esse projeto é algo almejado por ela desde seu início na graduação e, que por conta da pandemia, teve que ser adiado, mas, que agora, seu grupo de colegas acadêmicas contribuem na organização de todas as ações.
Orientador do projeto, Leonel Oliveira, e alunas organizadoras das ações, Adryha Maria Fortes, Amanda Araújo, Tatila Maria da Silva, e Maria Ramires da Silva Santos
“Nosso grupo faz levantamento bibliográfico, escolhe as cientistas e fazemos palestras nas escolas. Nosso principal objetivo é a divulgação científica de mulheres na área de Ciências Exatas com intuito de incentivarmos as meninas a entrarem nesses cursos. Está sendo um projeto maravilhoso para todos nós, a experiência de poder incentivar jovens a Ciência é gratificante e percebemos que as alunas gostam bastante e se mostram interessadas”.
Discente Adryha Maria Fortes palestrando
Como último momento, os envolvidos na organização, planejam desenvolver um evento e convidar mulheres palestrantes para mostrarem como a Ciência é feita na pratica. Além disso, buscam realizar um projeto de intervenção pedagógica que contemplem o desenvolvimento de metodologias inovadoras.
Por Vitor Gaspar
O curso de Direito da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) está com INSCRIÇÕES ABERTAS para o projeto de Extensão “Justiça na Prática”. Destinado aos estudantes a partir do 4º bloco do curso de Direito da UESPI, as atividades terão início no dia 03 de junho e ocorrerão no auditório do Campus Clóvis Moura, aos sábados de manhã, das 08h às 12h.
Sob a Coordenação das professoras Hilziane Brito e Ingrid Medeiros, a proposta visa fornecer técnicas e métodos essenciais para a elaboração de peças processuais, de uma petição inicial até contestações, alegações finais e recursos abrangendo diversas áreas do Direito, além de preparar os futuros advogados para a atuação profissional.
Segundo a Profa. Hilziane Brito foram selecionadas áreas de afinidade dos professores, mas também as áreas que os alunos geralmente escolhem para a segunda fase do exame da ordem. “Acreditamos que esses conhecimentos podem ajudar muito os alunos, não apenas nos estágios que estão realizando atualmente, mas, principalmente, no exame da ordem e, futuramente, na prática profissional, quando eles entrarem no mercado de trabalho”.
A professora ainda enfatiza a imensa colaboração dos estudantes do campus Clóvis Moura, pois a proposta surgiu a partir de uma conversa que teve com seus alunos de Processo Civil, onde eles demonstraram a necessidade de prática. A partir disso, surgiu a ideia de criar um curso voltado para a prática jurídica, para ensinar pelo menos o básico da produção de peças processuais em diversas áreas do direito.
Além dos professores do Clóvis Moura, os docentes do campus de Picos também demonstraram interesse em participar do projeto. Destinado aos alunos de Direito da UESPI matriculados a partir do 4º bloco, o projeto “Justiça na Prática” representa uma oportunidade para aqueles que desejam aprimorar as habilidades práticas e se prepararem para uma atuação profissional sólida e eficiente.
Por Clara Monte
Nesta sexta-feira (26), a comunidade acadêmica de pedagogia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Floriano, promovem a palestra: Formação de Professores e de Intérpretes de libras.
A ação está ligada ao projeto Curso de Extensão: Saberes pedagógicos, que tem como objetivo fornecer conhecimentos práticos e relevantes na área da Pedagogia, tendo como convidados docentes especialistas preparados para apresentações dos conceitos mais atualizados. A ação permite aos discentes a oportunidade de conhecimentos remodelados sobre as tendências de ensino.
Os docentes, Wallace Filemon e Lucelia Mateus Lima, são os convidados para a mesa redonda. A oportunidade acontece no Auditório do campus Dra. Josefina Demes e conta com uma série de palestras interativas, estudos de casos práticos e projetos orientados, objetivando a ampliação de saberes para a aplicação na vida fora da academia.
O professor, Wallace Filemon, destaca seu contentamento em participar de um projeto que visa a ampliação de saberes aos alunos, e explica quais temas serão abordados em sua palestra.
“Basicamente hoje nós vamos falar sobre a libra de sinais, que é a minha profissão. Como desde cedo essa carreira desperta em mim, vou poder contar um pouco da minha trajetória nesse ramo, explicando o que passei para poder trabalhar nisso. Acho muito importante esse tipo de ação, pois na palestra vou falar sobre os desafios e aprendizados que enfrentei e adquiri, desse modo, posso interagir com os alunos, dando sugestões e dicas de como atuar na área”, finaliza o docente.
Para mais informações sobre o projeto acesse: @uespicapedfloriano
Por João Fernandes
Os alunos do Centro de Ensino Padre Delfino, localizado na cidade de Timon, tiveram a oportunidade de conhecerem a pista de atletismo da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). A visita proporcionou uma experiência inesquecível para os jovens, que puderam vivenciar o ambiente esportivo de alto desempenho e ainda participaram de atividades desenvolvidas pelo Curso de Bacharelado em Educação Física.
Alunos do Centro de Ensino Padre Delfino, durante as atividades
A iniciativa da Turma de Atletismo teve como objetivo estimular o interesse dos estudantes pelo esporte e promover uma experiência enriquecedora fora do ambiente escolar. Segundo o professor Jefferson Fernando, o intuito dessa atividade é oportunizar a vivência com o atletismo, disseminar a modalidade e criar um elo entre a estrutura da Universidade e aqueles discentes que se interessam pela prática.
“Geralmente, damos muita atenção a outras atividades coletivas e acabamos esquecendo do atletismo, considerado a modalidade ´mãe` de todas as outras práticas. Com isto, estamos oportunizando que estes alunos possam se familiarizar com a prática e ainda conhecer um pouco as instalações da UESPI”, comenta o professor.
Durante a visita, os 28 alunos do Centro de Ensino tiveram a oportunidade de participarem de atividades práticas de modalidades de atletismo, como, provas de fundo, provas de revezamento e barreira, tudo sob orientação dos discentes da UESPI. Essa experiência proporcionou aos estudantes uma vivência de como é estar em uma pista de atletismo profissional para, quem sabe, descubram seus talentos individuais.
A estudante Gabriela Sampaio visitou uma pista de atletismo profissional pela primeira vez. Ela manifestou seu entusiasmo em conhecer o espaço e diz que irá se dedicar mais ao esporte de forma intensa e, possivelmente, como uma carreira profissional.
“É uma experiência única. Estamos tendo a oportunidade de praticar exercícios que, normalmente, não são feitos em nossa escola. Além disso, a oportunidade nos possibilita conhecer melhor o atletismo e nos desperta o interesse para modalidades que vão muito além do futebol ou outras modalidades”, destaca a aluna.
O professor de Educação Física do Centro de Ensino, João Paulo Lima Ribeiro, ressaltou a importância dessa experiência para seus alunos. “Essa visita vai além do aspecto esportivo. Ela tem o poder de motivar nossos estudantes, mostrando a eles o potencial que têm dentro de si. Além disso, é uma oportunidade de expandir horizontes, conhecer um ambiente diferente e despertar novos sonhos.”
Confira mais fotos da ação
Por Giovana Andrade
Curso de Administração da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus poeta Torquato Neto, organiza evento “Made in Piauí: Produção, trabalho e tecnologia”. A ação acontece nos dias 13, 14 e 15 de junho no auditório do NEAD.
O Made in Piauí visa aproximar os discentes das discursões sobre o Agronegócio. Segundo o Coordenador do evento, Prof. Márcio Pessoa, a ideia surgiu da necessidade de unir mais a universidade com as empresas e também de se conhecer as práticas dessas instituições nos pilares de produção, trabalho e tecnologia. “As palestras irão agregar um rico conhecimento sobre Gestão tanto para quem irá adentrar ao mercado de trabalho, quanto para quem já está atuando no mercado”.
As temáticas abordadas na palestra serão: os desafios na produção na indústria da panificação; a ação da agência de fomento da produção no Piauí; elaboração de projetos para financiamento bancário; o empreendedorismo na produção do agronegócio; a produção de cerâmica no Piauí; a inovação na indústria metalúrgica piauiense e a inovação nos processos organizacionais.
Inscrição:
O evento é aberto ao público e as inscrições são limitadas e acontecem através do preenchimento do formulário online.
A taxa de inscrição é no valor de 15 reais.
Programação:
13 de junho (Terça-feira):
18:30h- Abertura
19:00h- Palestra: Os desafios na produção na ind. da panificação-Case Bella The. Ministrante: Clerton Sousa, Administrador e empresário no segmento da Ind. da panificação.
20:30- Palestra: A ação da agência de fomento da produção no Piauí. Ministrante: Francisco Feliphe da Luz Araújo, Diretor-Presidente da Agência de fomento e desenvolvimento do estado do Piauí.
14 de junho (Quarta-feira):
Manhã:
08h- Oficina: Elaboração de projetos para financiamento bancário. Ministrante: Karina Silva Sousa, Instrutora do programa do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (SENAR).
Noite:
18:30h- Palestra: O empreendedorismo na produção do agronegócio. Ministrante: Thiago Patricio, Case da marca Babcoall e Caju Douro.
2030h- Palestra: A produção de cerâmica no Piauí- Case cerâmica Sta. Vitória. Ministrante: Edgar Filho, administrador e empresário no segmento empresarial da cerâmica.
15 de junho (Quinta-feira):
18:30h- Palestra: A inovação na indústria metalúrgica piauiense- Case Só aço. Ministrante: Carlos Eduardo Carvalho, gerente industrial da indústria Só aço.
20:30h- Palestra: A inovação nos processos organizacionais. Ministrante: Prof. Dr. Helano Diógenes- UESPI
21h- Coquetel de encerramento.
A UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUí— UESPI, por intermédio do Núcleo de Educação à Distância — NEAD e Pró Reitoria de Ensino e Graduação — PREG, da Universidade Aberta do Piauí — UAPI, no uso de suas atribuições legais torna público o RESULTADO DAS INTERPOSIÇÕES DE RECURSO DO EDITAL001-2023 — PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO NO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ENERGIAS RENOVÁVEIS E CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS PARA INTERNET PELA UNIVERSIDADE ABERTA DO – UAPI/NEAD/UESPI 2023.2, mediante as condições estabelecidas no referido Edital.
Por Vitor Gaspar
A equipe do Programa de Residência Pedagógica (RP) do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) do campus de Parnaíba realizou uma visita Técnica ao Sítio Arqueológico “Arco do Covão”, localizado na Serra do Morcego na Região do Caxingó-PI.
Registro da equipe da Residência no local
Como descreve o pesquisador Luis Cavalcante (Doutor em Ciências Química e com experiência em pesquisas arqueológicas) o local é um dos maiores, mais belos e importantes sítios do Centro-Norte do Piauí. Com 70 metros de comprimento, o Arco do Covão localiza-se em um ponto estratégico para os turistas que seguem rumo ao litoral piauiense. O abrigo comporta cerca de 1000 pinturas pré-históricas e o cuidado com que foram realizados alguns dos grafismos, a grande dimensão e as formas variadas que apresentam são características que se sobressaem à análise do observador.
Com apoio do diretor do campus, Prof. Dr. Eyder Rios, e da Coordenadora do curso, Profa. Dra. Samara de Oliveira a iniciativa faz parte de uma das ações previstas pela Coordenação local do RP liderada pela docente orientadora, Profa. Dra. Fabricia Pereira Teles. A professora afirma que essa iniciativa pretende destacar a necessidade do respeito aos povos originários e, consequentemente, a cultura e valores dos povos indígenas de hoje. Segundo ela, o objetivo da ação foi levar os acadêmicos do curso para esse espaço como uma oportunidade de sentir a atmosfera e de confirmar a presença desses povos, além de valorizar sua existência, enriquecendo o repertório de informações dos futuros pedagogos para que possam abordar essa temática de forma efetiva com as crianças na educação básica, no ensino fundamental.
“Estamos discutindo o papel fundamental do pedagogo como profissional da Educação infantil. Geralmente, esses assuntos são tratados no ensino fundamental maior ou no ensino médio, e deixado de lado na Educação infantil e o Ensino fundamental menor. É por isso que buscamos despertar a sensibilidade dos acadêmicos para essa temática, enfatizando a importância de valorizar todos os povos que habitaram esta região, os quais já estavam presentes antes mesmo do descobrimento do Brasil. Ao longo de muitos séculos, antes da chegada daqueles que se autodenominaram descobridores do Brasil, os povos originários e indígenas já ocupavam este território de forma significativa”, afirma.
As pinturas rupestres representam marcas vivas desse passado, que está presente na atualidade, destacando a necessidade de conhecer e valorizar essas culturas com propriedade, a fim de promover o respeito necessário.
Pensando nisso, os residentes do curso já estão desenvolvendo nas escolas públicas de Educação Básica do Município o Projeto de Aprendizagem denominado “Nunca mais um Brasil sem nós: pela honra e valorização dos povos indígenas”. A ideia central é levantar a bandeira em defesa dessas questões, especialmente para que os estudantes acadêmicos possam se apropriar e conhecer mais sobre a história dos povos originários. Dessa forma, eles podem ampliar sua percepção sobre a cultura dos povos indígenas e desconstruir visões estereotipadas e preconceituosas que ainda existem.
Através das visitas e interações com os alunos nas escolas de educação básica, os acadêmicos têm a oportunidade de compartilhar suas experiências e falar sobre a importância dessas vivências. Segundo a estudante do 8º período, Raiane Moraes, participar do projeto tem sido de grande satisfação, pois através dele intensifica sua prática docente e desfruta de grandes curiosidades, como a história do Arco do Covão.
“Como futura profissional da educação é mais do que necessário aprender e valorizar os povos originários, tanto para a minha qualificação profissional, como também pessoal. A visita técnica para esse sítio arqueológico me aproximou da vivência dos indígenas e me possibilitou passar todas as informações lá coletas para a minha sala de aula do estágio. Os alunos amaram!”, encerra.
Registro da equipe reunida na faixada do Campus Prof. Alexandre Alves de Oliveira
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a abertura de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Letras-Espanhol, para lotação no Departamento de Línguas – DL, em Teresina (PI). Confira:
Por Clara Monte
A Diretoria do Núcleo Descentraliza Psi, juntamente com o atual Centro Acadêmico de Psicologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), promovem o “Ciclo de palestras: parentalidades reais, coragem para se olhar além“. O evento acontece dia 26 desse mês, das 16:30h às 19:20h, presencialmente no Auditório CCS – UESPI.
O projeto é sobre parentalidade, família, maternidade, cuidado e a coragem para olhar além. A oportunidade contará com duas palestras, a primeira com a temática: “parentalidade, família e cuidado: coragem para olhar além, com a psicóloga Isabela Brito Lima; e a segunda com a temática “Saúde mental materna importa”, com a psicóloga Raissa O’hara.
A Diretora do Núcleo Descentraliza PSI e aluna de psicologia da instituição, Luiza Leão, explica que o ciclo de palestras foi pensado para dá visibilidade as temáticas, possibilitar ao público o compartilhamento das suas vivências de trabalho e estudo, além de conhecer mais sobre a literatura atual sobre os temas e sobre os movimentos que defendem essas causas.
“Nosso principal intuito é trazer essa temática tão significativa e necessária, porém, um tema que, muitas vezes, não temos oportunidade de ver e refletir durante a graduação. Com essa oportunidade de conhecimento torna-se de extrema relevância para nós estudantes e futuros profissionais da área da saúde”.
O evento é aberto para toda a comunidade acadêmica da UESPI e conta com certificação de 10h. Não é necessário a inscrição com antecedência.
Por Giovana Andrade
Nesta semana, o Curso de Enfermagem do 8° bloco da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), do Centro de Ciências da Saúde (CCS – FACIME), realizou uma ação no cruzamento da Avenida Miguel Rosa com a Industrial Gil Martins, na esquina do SAMU. O objetivo foi sensibilizar sobre a importância da segurança no trânsito, tendo em vista a ocorrência do Maio Amarelo.
Turma do 8º bloco de enfermagem.
O Maio Amarelo é um movimento internacional de conscientização para redução de acidentes de trânsito, que visa sensibilizar à sociedade para a importância da adoção de comportamentos mais seguros no trânsito. Segundo o Observatório Nacional de Segurança Viária (ONVS) o Brasil é o quarto país com maior número de acidentes de trânsito no mundo. A violência nas pistas atinge mais de meio milhão de vítimas, anualmente. A cada minuto, pelo menos uma pessoa fica inválida e a cada 12 minutos uma pessoa morre.
A ação foi pensada durante a disciplina de Enfermagem em Urgência e Emergência sob supervisão da Profª Dra. Isabel Cavalcante. De acordo com Iaggo Henrique, discente de enfermagem, durante o momento foram entregues panfletos referente à relevância da segurança no trânsito. “A atividade ocorreu, pela manhã, no semáforo do cruzamento da Avenida Miguel Rosa com a Avenida Industrial Gil Martins, um cruzamento bem movimentado e, segundo o Samu, acontecem colisões e acidentes com certa frequência”.
Entrega de panfletos referente à relevância da segurança no trânsito.
A Profª Dra. Isabel Cavalcante explica que em nossa cidade o pico de acidentes ocorrem no final de semana em decorrência do uso de bebidas alcoólicas, distração no trânsito e por falta de uso de equipamento de proteção. De acordo com ela o número de incidências aumenta a partir de quinta a domingo, no período da noite. ” No Brasil, a média dos envolvidos é de 5 a 37 anos, em Teresina de 18 a 38 anos. Em relação ao tipo de veículo envolvendo acidentes, geralmente, nós temos automóvel colidindo com motocicleta, por isso, acidentes envolvendo automóvel temos 42.62% e motocicleta 40%. Dessa forma, buscamos sensibilizar os condutores e famílias para não andarem com crianças soltas dentro do carro. Além desta ação, também iremos realizar uma atividade na Escola Municipal Prof Benjamin Soares de Carvalho, próximo ao SAMU, mostrando e ensinado sobre a escolinha de trânsito”.
Por João Fernandes
Em alusão ao Dia do Químico, comemorado em 18 de Junho, o Programa de Educação Tutorial em Química da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) promove mais uma edição do tradicional “Café com Química”. O encontro acontece dia 14 de Junho, no auditório do Geratec, no Campus Poeta Torquato Neto, em Teresina.
O Café com Química é uma ação que visa ofertar aos alunos dos cursos de Química, seja Bacharelado ou Licenciatura, uma visão mais aprofundada do mercado de trabalho na área. A programação tem palestras com profissionais do setor, além disso, o evento traz perspectivas e debates sobre as questões da atualidade.
Nesta edição, o encontro conta com a participação do professor Tomas Magno Costa Silva para falar sobre “Gerenciamento Ambiental em Postos de Combustíveis“; além do professor Carlos Magno de Oliveira para falar sobre “Química Forense e a utilização de Métodos Analíticos na Detecção de Crimes”. As rodas de conversa também debateram temas relevantes e de interesse para os alunos, como “A Pesquisa em Ensino de Química no PPGQ – UESPI”, e a atuação dos “Programas Institucionais da UESPI no Ensino de Química”.
Para a professora Dra. Valdileia Teixeira, Tutora do Pet Química, o encontro, que se tornou um evento marcante no calendário acadêmico, visa promover a troca de conhecimentos e discussões relacionadas as diversas facetas da química. “Os debates são de suma importância para que os alunos possam vislumbrar como se dá a atuação do químico no cotidiano. Logo, o Café com Química é um suporte adicional com orientação para aplicação de práticas de seus conhecimentos”, destaca a professora.
Os interessados em participar precisam se inscrever através do formulário eletrônico. As inscrições estão abertas até o dia 12 Junho.
Confira a programação completa:
PET Química – UESPI
O Programa de Educação Tutorial (PET) é composto por grupos tutoriais de aprendizagem e busca propiciar aos alunos, sob a orientação de um professor tutor, condições para a realização de atividades extracurriculares, que complementem a sua formação acadêmica, procurando atender mais plenamente às necessidades do próprio curso de graduação e/ou ampliar e aprofundar os objetivos e os conteúdos programáticos que integram sua grade curricular. Espera-se, assim, proporcionar a melhoria da qualidade acadêmica dos cursos de graduação apoiados pelo PET.
Por Vitor Gaspar
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) esteve representada pelo Vice-Reitor, Dr. Jesus Abreu, e pela Pró-Reitora Adjunta de Planejamento e Finanças, Profa. Joseane Leão, em uma reunião do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) para discutir o planejamento e acompanhamento do Censo Demográfico na apresentação dos resultados preliminares e ainda debatendo as implicações para as ações futuras.
O encontro reuniu representantes de diversos setores da sociedade, incluindo empresários e políticos.
Durante a reunião, o Prof. Dr. Jesus Abreu destacou a importância do Censo como ferramenta fundamental para o planejamento estratégico e a formulação de políticas públicas nos próximos anos. Ele ressaltou que os dados obtidos no Censo são bases sólidas e referências para pesquisas e elaboração de documentos oficiais na UESPI. “É de extrema importância que a UESPI esteja presente nesse contexto, uma vez que somos uma instituição de pesquisa e nossas ações estão intrinsecamente ligadas ao desenvolvimento regional e às necessidades da sociedade”, afirmou o Vice-Reitor.
A Profa. Joseane Leão, em sua fala, ressaltou a relevância dos dados do Censo para a elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UESPI. Segundo ela, conhecer as diversas realidades e necessidades específicas das regiões abrangidas pela universidade é essencial para direcionar as ações institucionais e promover o desenvolvimento das comunidades. “Os resultados do Censo nos fornecerão indicadores importantes sobre a evolução da população, questões socioeconômicas e principais carências que serão considerados na formulação das políticas públicas da UESPI”, afirmou a Pró-Reitora Adjunta.
Registro do momento em que o representante do IBGE explica o detalhamento do Censo Demográfico
Durante a reunião foram apresentadas algumas informações preliminares referentes ao município de Teresina. O lançamento oficial dos dados de todo o Estado do Piauí está previsto para o dia 28 de junho. Esses dados obtidos no Censo possibilitarão uma compreensão mais aprofundada da realidade populacional, incluindo tendências como a diminuição da natalidade, estabilização do crescimento de grandes cidades e aumento da quantidade de pessoas que moram sozinhas.
Dados preliminares sobre a população de Teresina
A UESPI, como instituição de ensino superior com capilaridade e abrangência regional, reconhece a importância dessas informações para a elaboração de projetos, pesquisas e políticas públicas voltadas ao desenvolvimento regional e ao atendimento das necessidades da sociedade. Os dados do Censo serão fundamentais para embasar as ações da universidade, tanto no âmbito da pesquisa e extensão quanto no planejamento estratégico e na promoção de uma educação de qualidade.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e
Comunitários – PREX, torna pública a 19ª convocação de discentes classificados/as no Edital
UESPI/PREX/DAEC Nº 02/2022 referente ao Programa Bolsa Trabalho, considerando a demanda
apresentada por coordenações e direções.
Considerando o item 8 do Edital, DA CONVOCAÇÃO E DO TERMO DE COMPROMISSO, os/as discentes convocados/as deverão responder o formulário eletrônico no link , anexando em formato PDF, o Termo de Compromisso preenchido e assinado, RG, CPF, Cartão Bancário e Extrato de conta (poupança ou corrente) de quaisquer bancos. É obrigatório que o/a discente aprovado/a seja titular da conta bancária. Para acessar o formulário eletrônico, o/a discente deverá estar autenticado/a com seu e-mail institucional da UESPI, podendo preenchê-lo apenas uma vez. As informações devem ser disponibilizadas até 29/05/2023.
A vigência solicitada no Termo de Compromisso é de 01/06/2023 a 30/11/2023, considerando o tempo
máximo de permanência no programa. Os/as discentes também devem comparecer à reunião
informativa que será realizada on-line no dia 01/06/2023 às 10h. Segue link da vídeochamada:
https://meet.google.com/iue-rtyc-qaf
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) torna público o Resultado dos Recursos contra o Edital e do Termo de Retificação I referentes ao Edital 011/2023 – Transferência Externa 2023. Confira:
RESULTADO DOS RECURSOS CONTRA O EDITAL TERMO DE RETIFICAÃ_Ã_O I
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por intermédio do Núcleo de Educação à Distância – NEAD e Pró Reitoria de Ensino e Graduação – PREG, da Universidade Aberta do Piauí – UAPI, no uso de suas atribuições legais, de acordo com o disposto no Decreto n° 17.306, de 8 de agosto de 2017, Capítulo II, Art. 6° e suas alterações, Lei UAPI Nº7443, de 08 de janeiro de 2021 torna pública a seguinte retificação:
ERRATA_1_QUADRO_DE_VAGAS_EDITAL_VESTIBULAR_UAPI_18.maio.2023
Por João Fernandes
O INFPAC – Informação para a Ação como estratégia de enfrentamento às doenças e agravos de notificação compulsória no município de Parnaíba, grupo de pesquisa da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus de Parnaíba, lançou, recentemente, um Boletim Epidemiológico da Hanseníase como parte de suas estratégias de enfrentamento às doenças e agravos de notificação compulsória no município.
Os trabalhos do projeto consistem em desenvolver atividades com o intuito de conhecer a situação da saúde do município, através da elaboração de Boletins Epidemiológicos e ações voltadas à disseminar conhecimentos científicos para subsidiar ações de saúde.
O novo boletim epidemiológico lançado pelo INFPAC visa fornecer informações atualizadas sobre a incidência, prevalência e distribuição geográfica da Hanseníase em Parnaíba.
De acordo com dados apresentados pelo projeto, o ano de 2020 apresentou menos registros entre os anos analisados. Tal fato vai de encontro com o período pandêmico em que houve diversos problemas relacionados à notificação dos demais agravos no Brasil. Apesar disso, o panorama mostra que, segundo o Sistema de Informação de Agravos de Notificação (SINAN), entre 2017 e 2021, o Piauí teve 5.372 casos de Hanseníase notificados.
Outra constatação importante do Boletim é que o Município de Parnaíba pode ser considerado um território com altíssima incidência da doença (20 a 39 casos por 100 mil habitantes). Este indicador revela baixos níveis de condições de vida, de desenvolvimento socioeconômico e de atenção à saúde.
A profa. Dra. Thatiana Araújo Maranhão, uma das orientadoras do grupo, ressalta a necessidade de intensificar as ações de controle e prevenção da doença, bem como de promover a conscientização da população sobre os sinais, sintomas e tratamento da Hanseníase.
“O aumento da taxa de detecção não necessariamente é preocupante. Pode indicar também que as estratégias de rastreio e diagnóstico estão sendo mais efetivas. Uma vez que a doença seja diagnosticada, o tratamento é instituído e a proporção de pessoas curadas e contatos examinados é maior. O principal desafio do município, sem dúvidas, é a redução das taxas de grau 2 de incapacidade, de modo que seja possível atingir as metas estabelecidas pela OMS”, acrescenta a professora.
Os números apesar de parecerem pequenos, acendem um alerta quando se leva em consideração as estatísticas nacionais, isso porque, a Hanseníase afeta quase 30 mil pessoas por ano no Brasil, colocando o país em segundo lugar no mundo no número de incidências da enfermidade.
A professora destaca ainda que os dados da Hanseníase foram fornecidos pela Vigilância Epidemiológica do município de Parnaíba, importante parceira neste projeto de extensão. Para ela, com o boletim epidemiológico em mãos, as autoridades de saúde de Parnaíba terão acesso a informações atualizadas e relevantes para a tomada de decisões estratégicas no enfrentamento da Hanseníase.
BOLETIM HANSENÍASE 2017-2021 (1)
Mais ações do INFPAC
O INFPAC também realiza campanhas de conscientização sobre diversas doenças de notificação compulsória visando contribuir para a melhoria da qualidade de vida da população parnaibana.
Nesta segunda-feira (22) o projeto realizou ações nas UBS da cidade para divulgar o relatório situacional do Centro de Testagem e Aconselhamento – CTA de Parnaíba. Na ocasião, foram feitas palestras e distribuídos folders sobre prevenção de Infecções Sexualmente Transmissíveis.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Resultado Final do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura em Letras Português, para lotação na coordenação do curso, em Piripiri-PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SEE No 11/2023. Confira:
2SEI_GOV-PI – 7701271 – Edital
Por Vitor Gaspar
O curso de Educação Física da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) realiza a 1ª Oficina de Voleibol, nos dias 26 e 27 de Maio. Vão ser oferecidos conteúdos teóricos e práticos sobre o esporte, que serão ministrados pelo professor Galba Coelho. A oficina ocorre de forma online, via Google Meet, no primeiro dia, e terá uma parte prática, no segundo, na quadra da Uespi.
No primeiro dia (26), os participantes terão acesso à parte teórica do conteúdo, que será realizada online às 19h30. Durante essa sessão, o professor Coelho vai compartilhar informações valiosas sobre o voleibol, enquanto os participantes poderão interagir e esclarecer suas dúvidas.
No dia seguinte, (27), a parte prática da oficina, que acontece na quadra da Uespi, a partir das 8h, Essa atividade vai proporcionar aos participantes a oportunidade de aplicar os conhecimentos adquiridos durante a sessão teórica. O professor Galba Coelho comenta que participação tem uma taxa simbólica de R$ 10 reais, que será revertida para o “Cacude”, um evento que reúne faculdades através da disciplina Organização Esportiva. O docente afirma ainda que esse evento já chegou a reunir 45 faculdades antes da pandemia.
“Convidamos todos vocês, tanto os que já praticam voleibol, como os que estão interessados a participarem dessa oficina. É uma oportunidade de retornarmos às atividades e fortalecermos o esporte. Estamos esperando por vocês, na sexta-feira, através do link que disponibilizaremos para acesso às aulas teóricas. No sábado, nos encontraremos aqui na quadra para a parte prática. Fiquem atentos aos telefones de contato que serão disponibilizados. Contamos com a participação de todos”, encerra.
Durante a oficina, serão abordados diversos conteúdos relacionados ao esporte. Os participantes terão a chance de aprofundar seus conhecimentos sobre os fundamentos, explorando técnicas de passe, saque, levantamento e ataque. Além disso, serão apresentadas as particularidades do mini voleibol, uma versão adaptada do jogo voltada para crianças e adolescentes.
Outro ponto relevante será o sistema tático do voleibol, com ênfase nas formações 4×2 e 6×2. Os inscritos terão a oportunidade de compreender as estratégias de posicionamento e movimentação dos jogadores em quadra, ampliando sua visão tática e contribuindo para o desenvolvimento de uma equipe mais eficiente.
As inscrições para a 1ª Oficina de Voleibol estão abertas e podem ser feitas por meio dos telefones (99) 98136-2510 ou (86) 99803-0076.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudans e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudans e Comunitários – DAEC, torna público o Cronograma de Entrevistas do Processo Selevo de Bolsistas para o Programa Auxílio Alimentação Estudanl (Modalidade I – Auxílio Pecuniário), conforme Lei 7.536 de 29 de julho de 2021 e Resolução CONDIR N° 001/2021 de 25/03/2021), conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SAE No 12/2023.
As entrevistas serão realizadas on-line no dia 25 de maio de 2023, seguindo o cronograma abaixo definido. Os/as candidatos cujos/as nomes não constam na lista para entrevista deverão aguardar o Resultado Preliminar no dia 30 de maio de 2023. O não comparecimento à entrevista ensejará o indeferimento do/a candidato/a, conforme disposto no item 3.5 do Edital. Confira;
Por Giovana Andrade
Em continuidade as comemorações dos 10 anos do curso de Licenciatura Plena em Ciências Sociais da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Poeta Torquato Neto, o curso realizará uma apresentação da peça “A vida é o que é” dos autores Luciano Melo, docente da Universidade, e João Pedro Veloso, egresso do curso.
O evento será gratuito e aberto ao público e acontecerá no dia 24 deste mês, às 19h, no Laboratório de Artes da UESPI.
O espetáculo é de autoria do Professor Luciano Melo e conta a história de um personagem chamado Francisco, que narra sua vida em um diálogo com seu amigo imaginário Anjo (ou alter ego – depende da interpretação de cada espectador).
“Ele irá contar suas experiências com a mãe bem, como suas vivências junto à escola, natureza e seus colegas. Assim, o público poderá se emocionar. O espetáculo também contará com 12 canções que reforçam a narrativa e sua dramaticidade, lembrar de suas infâncias, pensar sobre relação homem-natureza, escola, bullying, vida e morte. A VIDA É O QUE É convida-nos a mergulhar em nossas certezas e dúvidas e processar sentidos para a vida”, explicou o Prof. Luciano Melo.
O Coordenador do curso, Professor Alvino Rodrigues, explica que todas as atividades comemorativas são em alusão aos 10 anos do curso, comemorado no dia 25 de abril.
“Neste mês, preparamos uma peça teatral e, no mês junho, o CCHL realizará uma semana cultural em alusão aos 10 anos do curso de Ciências Sociais e aos 35 anos do CCHL. No mês de julho, teremos a quarta edição do Diálogos Acadêmicos, que irá discutir temáticas relevantes na atualidade. Em agosto, ainda a confirmar, teremos, provavelmente, lançamento de livros de professores do curso e, em setembro, teremos o Seminário de Antropologia da Prática (SEAMPRA). Ainda estamos vendo a programação de outubro, mas, em novembro, teremos a culminância com lançamento de livros”, finalizou.
Por Vitor Gaspar
A parceria entre a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e o Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor) tem proporcionado uma formação de qualidade para professores em diversas cidades do interior do Estado.
Na solenidade de encerramento, realizada no último sábado (20) no munícipio de União, foram celebradas a entrega dos diplomas para 16 novos profissionais da Pedagogia.
A cerimônia reuniu formados das cidades de União, Lagoa Alegre, José de Freitas e Miguel Alves. A partir de agora, esses profissionais visam cumprir o principal objetivo do Programa de contribuir para a melhoria da educação nas cidades atendidas.
Para o Reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, é com imensa satisfação presenciar a cerimônia de formatura do Parfor, que trouxe consigo um significado especial ao entregar diplomas para 16 novos pedagogos em União. Para o Reitor essa conquista representa não apenas o esforço e a dedicação dos formados, mas também o compromisso da Universidade em fornecer uma formação de qualidade para os profissionais da educação.
“O Parfor desempenha um papel fundamental nessa jornada, permitindo que estudantes de diversas cidades do interior do Estado tenham acesso a uma formação adequada e qualificada. É um momento de celebração não apenas para os formandos, mas para toda a comunidade acadêmica e para a sociedade, que se beneficia diretamente dessa contribuição. Parabenizo os pedagogos formados e reafirmo o compromisso da UESPI em continuar fortalecendo essa parceria visando sempre a melhoria da educação em nosso estado. Juntos, construiremos um futuro promissor para a educação do Piauí.
O Parfor é um programa criado para permitir a professores em exercício na rede pública de educação básica o acesso à formação superior exigida na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Ao todo, 495 professores foram formados em cursos como Matemática, Educação Física, Pedagogia, Geografia, História e Letras/ Português.
Com o encerramento dessas turmas, uma nova etapa se inicia, com a abertura de 11 novas turmas distribuídas em diversos municípios. Em Barras, serão oferecidos cursos de Educação Física, Pedagogia, Letras e Português. Já em Nossa Senhora dos Remédios, haverá uma turma de Pedagogia, enquanto em Piripiri será ofertada uma turma de Matemática. Além disso, no município de Água Branca, outra turma de Pedagogia será formada, e em Catolé do Piauí, será a vez de uma turma de Educação Física.
A Coordenadora Geral do Programa na UESPI, Francisca Cunha, compartilha com entusiasmo que a nova fase do programa já está em andamento, contando com a participação de 440 alunos. Segundo ela, essa conquista é resultado do esforço conjunto da Administração Superior da UESPI. “Estamos trabalhando em estreita colaboração com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior para desenvolver novos projetos, como o de Libras. Nosso objetivo é contribuir significativamente para o desenvolvimento do Piauí por meio da educação”, afirma.
Raquel Oliveira, Coordenadora Adjunta, também ressaltou a importância dessa realização. Ela afirma que a educação oferecida pelo Parfor é adequada para ser oferecida da melhor forma nos municípios piauienses. “Tivemos muitos alunos formados que foram distribuídos em todo o estado do Piauí e receberam uma excelente formação na Universidade Estadual do Piauí. Eles vão contribuir para melhorar a educação em suas respectivas cidades”.
A trajetória dos alunos do Parfor é marcada por superação e dedicação. Durante o período de estudos, muitos enfrentaram desafios para conciliar a vida pessoal, profissional e acadêmica. Ariádna Santos que possui dois filhos, compartilhou a experiência de conseguir conciliar os estudos com as demandas familiares. “Mesmo com as dificuldades e os obstáculos impostos até mesmo pela pandemia que desestimulou muito o nosso rendimento pela questão das aulas online, a perseverança prevaleceu e a conclusão do curso é motivo de orgulho para mim e toda a minha família”.
Receber o diploma é um momento de grande emoção e gratidão para os formados. A valorização da formação em uma instituição pública torna esse momento ainda mais especial, representando uma conquista não apenas individual, mas de toda a comunidade. A formação de professores qualificados é vista como um passo importante para a melhoria da educação no estado, pois acredita-se que a transformação da sociedade se dá por meio da educação.
Por Giovana Andrade e Clara Monte
Na manhã desta segunda-feira (22), a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) participou da Solenidade de Lançamento de investimento em infraestrutura e modernização dos 12 campi da UESPI, no palácio de Karnak.
Reitor da UESPI, Evandro Alberto e o Governador do Piauí, Rafael Fonteles
Na oportunidade, estiveram presente o Reitor da Uespi e o vice-reitor, Evandro alberto e Jesus Abreu, respectivamente, o Pró-reitor da PROPLAN, Lucídio Beserra, a Pró-reitora da PRAD, Fábia Buenos Aires, a Pró-reitora da PREG, Mônica Gentil, a Pró-reitora da PREX, Ivoneide Alencar e o Pró-reitor da PROP, Rauyris Alencar, além de pró-reitoras adjuntas e diretores dos campi.
O reitor da UESPI, Prof.Dr. Evandro Alberto, destacou que o Governo está fazendo o maior investimento da história da universidade no valor de R$ 66 milhões de reais. Para ele esse número representa muito além de recursos em construção de salas de aulas, mas de investimento na Educação e transformação de vidas. “Estamos com um cronograma para iniciar essas atividades, sobretudo, começando com quatro unidades, agora em agosto, e mais quatro, em outubro, e segue uma sequência até junho de 2024. Então, temos esse cronograma e é uma meta do governo fazer o mais rápido possível essa estruturação e modernização da UESPI”.
O reitor da UESPI, Prof.Dr. Evandro Alberto, na solenidade de lançamento.
O vice-reitor da UESPI, Prof.Dr. Jesus Abreu, expressou contentamento com os recursos disponibilizados que serão aplicados em várias frentes, como reforma, ampliação, construção e modernização nos 12 campi, além dos centros. “Estamos muitos felizes com esse aporte e com essa atenção do Governador e acredito que os frutos e o resultado disso virá em breve, possibilitando a ampliação no número de vagas e no oferecimento de mais conforto e estabilidade para nossa instituição”.
Reitor da UESPI, Evandro Alberto, Vice-Reitor da UESPI, Jesus Abreu e o Governador do Estado, Rafael Fonteles
Do valor que será investido, R$ 46 milhões são oriundos de recursos do Tesouro Estadual e R$ 20 milhões são recursos de Emendas Federais, objetivando a modernização e ampliação dos campi, melhorando as condições de ensino, aprendizagem, pesquisa e extensão dentro da universidade.
Maior investimento em toda história da UESPI
O Governador do Estado do Piauí, Rafael Fonteles, também ressaltou que os recursos irão trazer efeitos na Educação, elevando a qualidade do ensino da Uespi. “São investimentos que, certamente, trarão condições melhores para nossos alunos, professores, servidores e a todos os profissionais, que contribuem, diariamente, no funcionamento da nossa universidade. Como a universidade não faz parte da educação básica, serão investidos recursos oriundos do tesouro estadual, que serão complementados com emendas federais”, explica o Governador.
Governador do Piauí, Rafael Fonteles
A pró-reitora da PRAD, Profa. Fábia Buenos Aires, explicou que a melhoria na infraestrutura trará uma visibilidade maior e uma qualidade na produção científica, ensino, extensão era comunidade acadêmica. “A Pró-reitoria de Administração tem como atribuição principal tratar da infraestrutura dos campi e centro da universidade. Nesse sentido, toda essa reforma e ampliação que os campi e centro irão passar trás para a PRAD uma responsabilidade muito grande sobre toda parte licitatória e burocrática, mas trará resultados satisfatórios “.
Solenidade do maior investimento da história da UESPI
As obras tem previsão de início em agosto de 2023 com a reforma, ampliação, construção e modernização nos campi Torquato Neto (Teresina), Clovis Moura (Teresina), Barros Araújo (Picos) e Josefina Demes (Floriano). No campus Poeta Torquato Neto, as obras incluem a construção de seis blocos contemplando 60 salas de aula, 12 salas para laboratórios, banheiros (feminino e masculino) e a ampliação da biblioteca central, com investimento total orçado em R$ 25.655.268,19.
O Pró-reitor da PROPLAN, Lucídio Beserra, comentou sobre o papel da pró-reitoria com o pacote de obras e as melhorias esperadas para toda a comunidade acadêmica da UESPI. “A PROPLAN vai se responsabilizar em angariar o orçamento necessário para custear as obras que serão executadas diretamente pela UESPI. As obras incluem vários empreendimentos que incluem reformas, ampliações e construções em todos os 12 campi da nossa universidade. O campus Torquato Neto, por exemplo, terá o maior investimento inicial com obras que certamente irão trazer melhorias para toda comunidade universitária”, explica o professor.
Pró-reitor da PROPLAN, Prof. Lucidio Beserra, e Pró-reitora da PREG, Mônica Gentil
A professora Ariete Ferreira, diretora do campus da UESPI, em Floriano, comenta a importância desses novos investimento. “É um momento muito importante para a nossa universidade e para nosso campus de Floriano, pois a partir dessas ações, nós poderemos potencializar a nossa qualidade de ensino, proporcionando uma melhor infraestrutura para nossos alunos”, relata a diretora.
O corpo discente da UESPI também avalia a importância desses investimentos em reforma, ampliação, construção e modernização de todos os campi da universidade. A aluna Vitória Ferreira, do Centro de Tecnologia e Urbanismo, do campus Poeta Torquato Neto, descreve os investimentos como um passo importante para melhorar a experiência de ensino aprendizagem de todos os alunos.
Aluna da UESPI, Vitória Ferreira
“Essas melhorias vão acolher os alunos da nossa instituição, principalmente aqueles que passam a maior parte de seus dias nos campi em que estão matriculados. Isso mostra que o Governo Estadual e a Administração Superior da UESPI estão preocupados com a estrutura da nossa instituição. O nosso reitor, quando assumiu, prometeu que traria melhorias para a universidade e eu, enquanto aluna do bacharelado em Engenharia Elétrica, consigo testemunhar que ele está sendo um gestor que está empenhado em buscar melhorias para a nossa instituição, algo que impacta positivamente na vida do corpo discente”, explica a discente.
A engenheira Tallyta Lopes, responsável pelo departamento de engenharia e arquitetura da Uespi, também esteve presente na solenidade e reforçou os principais pontos que receberão atenção dentro dos campi. “Todos os campi serão beneficiados por esses investimentos, nós já estamos com plantas e projetos prontos e outros em desenvolvimento para entregar a melhor infraestrutura para todos os nossos universitários. Nosso foco é ampliar, e modernizar mais nossas unidades, sendo construídas novas salas de aulas, laboratórios, banheiros. Além disso, reformar os centros se adequando as acessibilidades, e instalações a combate de incêndio”, destaca a engenheira.
Confira mais fotos da solenidade:
A UESPI, através da Universidade Aberta do Piauí (UAPI), lança edital com novas ofertas de vagas para os cursos de Tecnologia em Energias Renováveis e Tecnologia em Sistemas para Internet para o segundo semestre de 2023, com inscrições para vestibular de 25 de maio a 16 de junho. São 3100 vagas, distribuídas em 61 polos, conforme o edital. O programa é fruto de uma parceria entre a Universidade Estadual do Piauí (UESPI), a Secretaria de Estado de Educação (Seduc) e Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí (FAPEPI). Diante disso, a nossa Assessoria de Comunicação traz uma matéria completa para esclarecer algumas dúvidas sobre os novos cursos ofertados pela nossa UESPI.
Curso Superior de Tecnologia em Energias Renováveis
O curso superior de Tecnologia em Energias Renováveis tem a duração de cinco semestres, com uma carga horária total de 2200 horas, equivalente à duração mínima de dois anos e meio. O principal objetivo do curso é graduar profissionais com formação de caráter específico voltados para a área de Energias Renováveis, com competências profissionais tecnológicas para projetar, instalar, operar e manter, além de propor inovação científica e tecnológica, compreensão dos impactos sociais, econômicos e ambientais resultantes de suas atividades.
“Esse curso vem em um momento ímpar para o nosso Estado, que já tem consolidado uma infraestrutura na parte das energias renováveis, seja eólica ou solar, e agora passamos por esse momento de mudança de matriz energética que traz o hidrogênio. É uma formação que vem agregar exatamente no momento em que há uma necessidade mercadológica e que tem uma formação muito direcionada para a formação de profissionais que atendam essa demanda específica”, explica o professor Juan de Aguiar, coordenador do curso de Tecnologia em Energias Renováveis do regime presencial da UESPI.
Os objetivos específicos do curso estão voltados para a formação básica, específica e holística. A formação básica necessária se trata dos conteúdos de Matemática, Física, Línguas, Legislação do setor elétrico, normas de segurança do trabalho e gestão empresarial. Já a formação específica traz a questão do desenvolvimento de competências necessárias para atuar no projeto, instalação, operação e manutenção de sistemas residenciais, comerciais e industriais baseados em energias renováveis. E a formação holística pretende proporcionar desenvolvimento de competências para atuar também em atividades de pesquisa e extensão voltadas às necessidades do país.
“O curso foi pensado visando, principalmente, a atuação prática e possui um Projeto Pedagógico de Curso inovador, aderente às tecnologias que vão ser implementadas no nosso Estado. Esses profissionais vão trabalhar na concepção dos projetos, desenvolvimento, implantação, manutenção e operação das infraestruturas para energias renováveis. Atualmente, em parceria com a UESPI, nós já temos o Núcleo de Formação e Pesquisa em Energias Renováveis e Telecomunicações do Piauí (NUFPERPI), onde muitos cursos trabalham com a temática de energias renováveis no sentido de agregar mão de obra para o mercado e esse curso de graduação o toque que faltava para o desenvolvimento de profissionais na área”, complementa o professor Juan de Aguiar.
CONFIRA O FLUXOGRAMA DO CURSO
Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet
Com carga horária total de 2000 horas divididas em cinco semestres, o curso superior de Tecnologia em Sistemas para Internet tem duração estimada de dois anos e meio. O Curso de Tecnologia em Sistemas para Internet da UESPI tem por objetivo a formação de um profissional que atenda a uma demanda crescente da sociedade como um todo, levando o progresso através da melhoria da produtividade e da eficiência das organizações, e da possibilidade de acesso a serviços e informações diversos e atuais pela população local. Apresenta um desenho moderno e inovador, pautado no aprendizado por competências e no aprendizado baseado em projetos e em que os alunos desenvolvem seu processo de ensino aprendizagem trabalhando a resolução de problemas reais.
O professor Maurício Rocha, coordenador do curso superior de Tecnologia em Sistemas para Internet explica que o curso traz uma resposta rápida para uma necessidade de mercado na área de Tecnologia da Informação com uma formação objetiva e direcionada. “Com a carência de profissionais qualificados na área de TI (Tecnologia da Informação) é muito importante a apresentação dessa resposta rápida ao mercado de trabalho. O curso de sistemas para a internet é focado nas principais metodologias e técnicas da engenharia de software”, explica o professor.
A articulação entre a Teoria e a Prática no âmbito do curso de Tecnologia em Sistemas para Internet da UESPI se dá de forma precoce e constante. As diversas disciplinas contemplam em seus planos de curso, cronogramas de atividades práticas desenvolvidas em sincronia com as aulas teóricas. Com isso, o aluno egresso do Curso de Tecnologia em Sistemas para Internet deverá estar preparado para desenvolver suas atribuições, pautadas em conhecimento técnico, demonstrando competência e atitudes éticas e responsáveis, buscando resolver soluções para os problemas do mundo real. Para isso, o curso oferece uma forte base de programação de sistemas de informação e desenvolvimento de sistemas para Internet, habilitando a propor e desenvolver soluções inovadoras para o mercado.
“Na oferta do curso através da UAPI serão 2.800 vagas em 56 polos, proporcionando a formação necessária ao aluno do interior do Estado sem precisar se deslocar até a capital. É uma ação importante para a transformação digital que o Piauí está passando, oferecendo uma mão de obra qualificada que virá principalmente de cidadãos do nosso Estado”, reforça o professor Maurício Rocha.
CONFIRA O FLUXOGRAMA DO CURSO
Ofertas dos cursos através da Universidade Aberta do Piauí (UAPI)
As inscrições para o vestibular dos dois novos cursos será de 25 de maio a 04 de junho, através do endereço eletrônico https://uespi.br/editais-uapi/ Para efetuar sua inscrição o candidato deverá realizar atenciosa dos itens do edital; acessar o site de inscrição; informar o número do CPF; preencher devidamente os campos da Ficha de Inscrição online disponível no site; digitalizar e inserir a documentação exigida no item 2.3 do Edital em formato PDF (ARQUIVO ÚNICO, com no máximo 5MB de extensão).
O processo seletivo para classificação de candidatos ocorre em etapa única para candidatos que optarem pelas vagas em ampla concorrência e em duas etapas para os candidatos que optarem pelas vagas de concorrência por sistema de cotas. A primeira etapa, comum a todos os candidatos, trata-se exclusivamente de análise das documentações conforme edital. A segunda etapa, apenas para os candidatos concorrentes das vagas pelo sistema de cotas, será a avaliação pela comissão de heteroidentificação.
As aulas teóricas serão realizadas no Canal Educação e transmitidas aos sábados, via satélite para os Polos (de forma síncrona através da Mediação tecnológica) e os interessados em ingressar no sistema UAPI/UESPI devem estar cientes que assistirão às aulas presencialmente no Polo em que se matriculou. O Curso de Tecnologia em Energias Renováveis conta ainda com aulas práticas laboratoriais aos fins de semana no Polo de Teresina de acordo com o Projeto Político Pedagógico e cronograma acadêmico.
A previsão para a publicação do resultado final da seleção é dia 11 de agosto de 2023, com previsão de início das aulas para o dia 28 de agosto de 2023. A lista completa dos polos contemplados com as ofertas, a relação da documentação necessária para inscrição e o cronograma completo do vestibular podem ser conferidos através do edital.
Confira o EDITAL COMPLETO: https://uespi.br/editais-uapi/