A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Cronograma de Entrevistas do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Direito, para atuação na Pró-Reitoria de Administração (PRAD), Campus Poeta Torquato Neto, Teresina – PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SEE Nº 01/2023.
Confira:SEI_GOV-PI – 6435269 – Edital
Por Katriele Chaves
No último sábado, dia 21 de janeiro, o Brasil reflete sobre se o Dia Mundial da Religião e do combate da intolerância religiosa. A Religião e a Religiosidade em suas formas de ritos, celebrações e manifestações são expressão humanas sociais e culturais e, portanto, são objetos de pesquisa.
O prof. Pedro Pio está à frente da pesquisa cadastrada na Prop
Para pesquisadores como o Professor Doutor Pedro Pio Fontineles estudar as religiões e suas formas de expressão possibilita compreender também a própria sociedade. O docente da UESPI está desenvolvendo, no âmbito do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica (PIBIC), uma pesquisa com o tema “Crenças e Credos de Clio: religião e religiosidade no livro didático na área de história”, com a participação do aluno pesquisador Rodrigo Coutinho Lopes, estudante do curso de História. A pesquisa busca compreender como a religião e a religiosidades são abordadas nos livros didáticos do Ensino Médio na área de História.
“Estamos investigando os percursos históricos das práticas religiosas no Brasil no livro didático da área de história por meio da pluralidade religiosa brasileira e as questões de identidade e depois vamos refletir sobre a história das religiosidades brasileiras a partir das matrizes indígenas e africanas”, explicou o professor.
Não somente na área de Ciências Humanas e Sociais que as pesquisas sobre religião resultam em pauta para os pesquisadores. Os estudos sobre turismo religioso se apresenta como base de apuração científica por trazer aspectos sociais, políticos e econômicos. A Coordenadora do NETUR, a professora Angélica Costa, que vem participando da rede de turismo religioso do Nordeste em conjunto com pessoas de outros setes Estados, pesquisa “A Cartografia do Sagrado no Piauí: Possibilidades para o Turismo Religioso”.
Os encontros entre os participantes da pesquisa acontecem uma vez por mês
“Então, esse projeto ele anda em paralelo com essas ações e tem o objetivo de fazer um levantamento sobre a ótica do turismo religioso no Piauí, especialmente, em Santa Cruz dos Milagres, onde é o nosso campo de ação para fazer esse levantamento sobre os dados que direcionam as manifestações conhecidas oficialmente pelas instituições religiosas e devoções populares, a exemplo os santos canonizados na Igreja Católica”, comenta a professora.
A Rede reúne pesquisadores de todo o Nordeste
A pesquisa procura mapear as principais festividades e patrimônios imateriais sobre a ótica da promoção do turismo religioso do Piauí. Tem-se como objetivo para as ações voltadas para as políticas públicas do Estado, por essa necessidade de identificar, espacialmente, as manifestações ligadas à religiosidade. Tendo assim estratégias de ações de promoção e valorização, auxiliando dessa forma pesquisas voltadas para o turismo religioso.
“Vamos concretizar nesse projeto o mapeamento das manifestações religiosas e analisar as dinâmicas das festas, verificar de que forma os agentes responsáveis atuais na promoção dessa e contextualizar os impactos das novas tecnologias durante o período de pandemia”, afirma a professora.
O professor Pedro Pio acredita que as discussões sobre as relações entre História, Religião e Religiosidade ainda são escassas no ensino piauiense. “É necessário maior esclarecimento acerca das diversas e diferentes crenças para elevar o pensamento crítico e a escolha de cada indivíduo, com finalidade de conhecimento e assim diminuir o preconceito e intolerância”, finaliza.
Calouros, atenção!
As matrículas para os estudantes calouros ao Sisu 2022.2 começam hoje, dia 23 e segue até o dia 27 de janeiro.
O discente fará a matrícula de forma online. Um e-mail foi enviado para todos ingressantes e é por ele que o discente executa a matrícula.
O que é Matrícula Curricular?
Trata-se da matrícula que vincula o discente ao bloco e assim o estudante irá visualizar as disciplinas.
Início das aulas do semestre letivo 2022.2: 03 de Abril
Cronograma para matrículas curriculares para alunos da graduação presencial no período 2022.2.
Matrícula Curricular para alunos calouros pertencentes ao SiSU 2022.2: 23 a 27 de Janeiro
Matrícula Curricular dos alunos veteranos sem pendência para o semestre 2022.2: 06 a 17 de Março
Matrícula Curricular dos alunos veteranos com pendência para o semestre 2022.2: 21 a 28 de Março
Confira o passo a passo para realiza a matrícula curricular:
Para efetuar sua matrícula com sucesso, você deve seguir os seguintes passos:
1- Acesse o sistema: matrícula Online;
2- Faça o login com o número de matrícula enviado no seu e-mail ou consulte a matrícula utilizando o CPF. A senha para o primeiro acesso é a sua data de nascimento, nesse formato: 00/00/0000;
3- Ao abrir no Menu Principal, aperte em “matrículas”;
4- Ao apertar, a aba vai lhe direcionar para uma página que diz “Matrículas ativas para o período 2022.2”, clique em BUSCAR OFERTAS;
5- Nesse momento, aparecerá todas as disciplinas que você irá cursar no período e logo abaixo aparece EFETUAR MATRÍCULA. Após apertar nessa opção, a matrícula será efetuada com sucesso.
DICA: Caso você queira imprimir o seu comprovante de matrícula, a opção aparece logo após a realização da matrícula em IMPRIMIR COMPROVANTE DE MATRÍCULA.
Como trancar o curso?
No calendário acadêmico da UESPI é aberto um período para realizar a solicitação através do protocolo online, com envio da solicitação para protocoloacademico@preg.uespi.br. Os alunos devem observar o prazo para realizar o procedimento.
Só podem trancar o curso os alunos a partir do 3°período. O trancamento da matrícula no período só pode ser concedido mediante solicitação do aluno por dois períodos consecutivos ou três intercalados.
Prazo para trancamento de curso: 03 de Abril a 05 de Maio
Como pedir dispensa de disciplina?
O prazo para solicitação de dispensa de disciplina é divulgado no calendário acadêmico letivo. Durante o período, o interessado deve solicitar através do protocolo acadêmico online.
Após acessar o sistema do protocolo online, o aluno deve preencher o “Formulário do aluno” com seus dados, marcar a opção “Aproveitamento de disciplina cursada”, informar o nome da disciplina que deseja dispensar no campo “observações”. Após isso, enviar para protocoloacademico@preg.uespi.br, com o histórico da disciplina cursada como comprovante.
Prazo para solicitar dispensa: 03 de Abril a 05 de Maio
No período de solicitação os interessados devem seguir o seguinte passo a passo:
Acessar o site da UESPI;
Na sessão “Serviços”, disponível na home do site, acessar a opção “Protocolo”;
Na página do protocolo acessar o link “Formulário do Aluno”;
O aluno deve:
Imprimir o documento;
Preencher;
Digitalizar;
Enviar para o e-mail: protocoloacademico@preg.uespi.br
Também é necessário enviar para o e-mail descrito acima o histórico acadêmico, disponível no sistema aluno online.
Qual o e-mail da minha coordenação?
Se você precisar entrar em contato com a coordenação de curso, verifique abaixo o e-mail pelo nome do centro ou campus.
EMAILS DAS COORDENAÇÕES TERESINA
Centro de Ciências Agrárias – CCA
Centro de Ciências da Educação, Comunicação e Artes -CCECA
Centro de Ciências Humanas e Letras CCHL
Centro de Ciências da Natureza- CCN
Centro de Ciências Sociais e Aplicadas- CCSA
Centro de Tecnologia e Urbanismo- CTU
Centro de Ciências da Saúde- CCS
EMAILS DAS COORDENAÇÕES CAMPI DO INTERIOR
Por João Fernandes
As turmas do segundo, sexto e oitavo período do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Dom José Vasquez Diaz, em Bom Jesus, promoveram o projeto de ação extensionistas “Juventude e Diversidade” aberto aos grupos sociais da cidade.
A ação aconteceu no auditório da Universidade entre os dias 12 e 19 com jovens da cidade com o intuito de debater sobre as diversidades dos grupos sociais que caracterizam as juventudes no contexto sociocultural da cidade.
Estiveram em pauta nas discussões formas para compreender as diversidades que marcam as juventudes na atualidade; conhecer grupos sociais da juventude constituídos na cidade, além de relacionar categorias sociológicas com a formação e caracterização dos grupos sociais representados.
Glecia Martins, discente do sexto período de pedagogia, acredita que os encontros mostram a importância das discussões para incentivar a inclusão social. “ O evento trouxe muitos ensinamentos. Descobrimos talentos de muitos jovens de dentro da nosso município, que procuram e defendem algo melhor para toda a sociedade. Os debates nos ensinam coisas que não conhecíamos antes ou que conhecíamos, mas tínhamos um certo preconceito”, conclui a aluna.
Dentro da programação foram apresentadas palestras, rodas de conversa, debates e discussões com grupos convidados: representantes LGBTQIA+, jovens evangélicos, jovens dançarinos e meninas do futebol.
Segundo o professor Dr. Valdeney Lima da Costa, um dos coordenadores e organizador do projeto, a ação reforça a importância de debates sobre as diversidades socioculturais, isso porque, considera a diversidade como algo positivo e benéfico para seu desenvolvimento individual e social
“Consideramos importante debater com a comunidade acadêmica sobre o tema juventude e as diversidades por vários motivos, entre os quais, citamos o surgimento de grupos sociais diversos na cidade de Bom Jesus, cujos protagonistas são adolescentes e jovens. São gostos, comportamento, culturas e movimentos diferentes que demonstram a diversidade que marca essa fase da vida. A universidade precisa dar espaço e dialogar com esses grupos”, destaca o professor.
Por fim, os encontros serviram para refletir sobre os desafios inerentes as juventudes em diferentes contextos socioculturais e territorial.
Confira mais momentos da ação
Por Vitor Gaspar
O Núcleo de Apoio Psicopedagógico (NAPP), da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) promove nos dia 25 deste mês a partir de 9h, e no dia 27 às 16h, uma roda de conversa com o tema “A vida pede equilíbrio”, destinado a alunos e servidores no Rol do Centro de Ciências da Saúde (CCS) – FACIME.
O encontro vai trazer uma breve história da Campanha Nacional Janeiro Branco, que trata sobre a importância da valorização da saúde mental das pessoas com a participação dos professores João Damasceno, Hadassa Santiago, Patrícia Moreira, Raffaela Sá e Périsson Dantas como palestrantes.
A campanha faz parte de um movimento social dedicado à construção de uma cultura da Saúde Mental na humanidade, com o objetivo de chamar a atenção dos indivíduos, das instituições, das sociedades e das autoridades para as necessidades relacionadas à Saúde Mental das pessoas.
O Coordenador do Núcleo Prof. João Damasceno informa que durante o encontro será mostrado uma história breve da Campanha Janeiro Branco, além de outras questões envolvidas a cerca do tema. “Teremos conversa sobre a responsabilidade pessoal sobre a saúde mental com a finalidade de despertar os participantes para a autorresponsabilidade”, encerra o docente.
Núcleo de Apoio Psicopedagógico da UESPI (NAPP)
O NAPP é um projeto permanente que surgiu da necessidade de assistência psicopedagógica aos discentes, nele é desenvolvido acolhimento e acompanhamento dos anseios estudantis, tendo em vista seu processo acadêmico. Os atendimentos são agendados presencialmente na Coordenação do ou através do e-mail napp@ccs.uespi.pi, e podem ocorrer em duas modalidades: de forma presencial no CCS – FACIME , ou virtual, pelo Google Meet.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudans e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudans e Comunitários – DAEC, torna público o Cronograma de Entrevistas do Processo Selevo de bolsista no Programa Apoio Pedagógico, Campus Heróis do Jenipapo – Campo Maior (PI), conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SAE No 02/2023..
A Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) por meio do Departamento de Programas e Projetos de Extensão-DPPE, torna público o Resultado Final da Homologação das Inscrições referente ao Edital PREX/DPPE/NUPIDH no 042/2022, destinado à contratação de profissionais capacitados para Ministrar Cursos de Artes Cênicas e Artes Plásticas, junto ao projeto Reestruturação e Reinserção Social da Mulher: cursos e ações educativas visando o enfrentamento à violência contra a mulher no Estado do Piauí a ser desenvolvido pelo Núcleo Permanente Interdisciplinar em Direitos Humanos da UESPI(NUPIDH).
SEI_GOV-PI – 6423683 – Despacho
A Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) por meio do Departamento de Programas e Projetos de Extensão-DPPE, torna público o Resultado da Interposição de Recurso Sobre a Homologação das Inscrições referente ao Edital PREX/DPPE/NUPIDH no 042/2022, destinado à contratação de profissionais capacitados para Ministrar Cursos de Artes Cênicas e Artes Plásticas, junto ao projeto Reestruturação e Reinserção Social da Mulher: cursos e ações educativas visando o enfrentamento à violência contra a mulher no Estado do Piauí a ser desenvolvido pelo Núcleo Permanente Interdisciplinar em Direitos Humanos da UESPI(NUPIDH).
SEI_GOV-PI – 6423764 – Despacho
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudans e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudans e Comunitários – DAEC, torna público o resultado da interposição de recursos da etapa de homologação de inscrições do Processo Selevo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Curso de Bacharelado em Direito, para atuação na Pró-Reitoria de Administração (PRAD), Campus Poeta Torquato Neto, Teresina – PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SEE No 01/2023.
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós- Graduação; por intermédio do Núcleo de Educação a Distância (NEAD) e tendo em vista a legislação em vigor, a Portaria MEC no 867, de 7 de abril de 2006 e o Resultado Final do Edital no 09/2022- DED/CAPES, torna públicas, para conhecimento dos(as) interessados(as), as condições de habilitação às vagas para os Cursos de Especialização em Língua Portuguesa e Ensino de Matemática no Ensino Médio, na modalidade Educação a Distância, no sistema da Universidade Aberta do Brasil – UAB, oferecidos pela Universidade Estadual do Piauí UESPI, para o primeiro semestre letivo do ano de 2023.
Por Géssica Feitosa
Com o tema “20 anos de ensino de jornalismo no semiárido piauiense: formação, desafio e historicidades”, a 5ª Semana de Comunicação Social da Universidade Estadual do Piauí – Uespi, campus Picos, teve sua abertura oficial nesta quarta-feira (18).
A 5° Semana de Comunicação Social da UESPI de Picos, campus Professor Barros Araújo, teve início com o ‘Esquenta’ na última segunda-feira, dia 16, com atividades realizadas pelo grupo de pesquisa e extensão do curso, o projeto: “ComTransformação”, de responsabilidade do Professor Mestre Flávio Santana.
Na terça-feira, dia 17, o ‘Esquenta’ foi com o grupo de pesquisa e extensão, Liga “JoEMe”. A Liga acadêmica de Jornalismo, Educação e Memória do curso, que realizou uma roda de conversa com o tema: “Entre Memórias”. O grupo de pesquisa é de responsabilidade das professoras Doutora Mayara Sousa Ferreira e a Mestre Thamyres Sousa de Oliveira.
A roda foi guiada pelos próprios ligantes, porém conduzida pelo Vinícius Coutinho, recém formado em jornalismo pela UESPI de Picos e participante da liga JoEMe desde o inicio do projeto. O Vinicius passou, recentemente, no programa de mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos, da Bahia, nos estudos de ‘Educação, comunicação e interculturalidade.
A noite, na abertura oficial da 5° Semana de Comunicação Social foi realizada uma roda de conversa com o tema: “20 anos do curso de Jornalismo da Uespi de Picos: memórias, intenções e práticas” e entre os debatedores estava o Reitor da Uespi, professor Dr. Evandro Alberto, juntamente com o professor especialista, Jailson Dias e a professora mestra, Graciele Barroso. A roda foi conduzida pela professora mestra, Ruthy Costa, organizadora desta 5° edição.
O reitor da UESPI, Prof. Evandro Alberto, foi professor fundador do curso no campus de Picos, em 2002. O reitor falou do significado desses 20 anos do curso de Comunicação Social para ele, tanto de forma profissional quanto pessoal.
“É a realização de um sonho. Isso foi sonhado por muita gente, apesar de algumas pessoas acharem um sonho impossível para Picos. Mas, a cidade respirava comunicação, pois já possuía um grande quantidade de emissoras de rádio e jornais impressos. Tinha já a efervescência de parabólicas. Em 2000, 2001 se juntaram um grupo de profissionais da área para tentarem junto a Universidade Federal, mas não foi possível. Depois buscaram, através do então reitor Jonatas, a Uespi e apresentaram o projeto. Foi assim que o sonho virou realidade. Em 2001 foi aprovado e, em 2002, funcionou a primeira turma do curso, que foi coordenada pela professora Lia Raquel, estudamos juntos na Universidade Estadual da Paraíba e, logo em seguida , eu faço o seletivo para professor e entro como professor fundador do curso. Então, foi a realização de um sonho, porque passou a ter, na cidade, o conhecimento profissional e acadêmico. Isso reverberou com outros colegas e aqueles que já trabalhavam no batente também passaram a fazer o curso de comunicação. Foi importante, pois trouxe uma contribuição muito maior para a cidade e pra região no aspecto comunicacional, de uma valorização e de um despertar de olhos para esses profissionais, assim como também para pesquisa, para extensão”, conta Evandro Alberto.
O egresso Mikael Lopes, calouro de jornalismo, comenta suas expectativas em relação ao curso e qual a sua percepção da Semana de Comunicação Social da UESPI de Picos.
“É a minha primeira vez na semana de comunicação e, de de início, essa experiência está sendo bem gratificante. Todo mundo, os calores que já estão aqui estão sendo bastante receptivos e calorosos. Espero participar de outras edições. Eu estou gostando bastante do tema, da programação e do evento para a importância do nosso curso”, destaca o aluno.
Mateus Alencar, discente do 3° período de jornalismo, também fala da sua primeira participação na Semana de Comunicação e da importância de participar de uma evento como esse de forma presencial.
“É muito importante a gente está agora nesse evento, que retornou para o modo presencial.
Esse é um momento de integração e espero me integrar com todos que estão participando”.
A professora e organizadora desta 5° edição, Ruthy Costa, ministra a disciplina de organização de eventos. Ela fala sobre as expectativas até aqui em relação ao que foi planejado para a realização da Semana de Comunicação e também comenta sobre a roda de conversa, de ontem, que abriu oficialmente o evento.
“Essa culminância de abertura, ontem, realmente foi incrível, foi maravilhosa, reuniu egressos da nossa instituição. Tivemos a oportunidade de contar um pouco da história do nosso curso, ouvir sobre as vivências dessas pessoas ao longo desse 20 anos e a relação que eles têm com o nosso curso. Hoje, nós seguimos com as nossas atividades. A tarde, temos a segundo sessão dos grupos de trabalhos; e a noite, teremos mais uma mesa redonda, que vai discutir as redes de memórias sobre a formação de jornalistas no interior do Piauí, onde teremos alguns convidados especiais. Nós temos uma programação que está sendo realizada com todas as expectativas até aqui sendo superadas sobre tudo o que foi pensado para este momento”, enfatiza a professora Ruthy.
PROGRAMAÇÃO
Hoje, quinta-feira, dia 19 de janeiro, das 14h às 17h, terá a apresentação dos grupos de trabalhos, logo mais, às 18h haverá o lançamento de livros e, às 19h, uma Mesa redonda com o Tema: Redes de memórias: tecendo fios sobre a formação de jornalistas no interior do Piauí, com as Profa. Dra. Lívia Barroso, Profa. Dra. Mayara Ferreira, Prof. Dr. Orlando Berti, sendo mediado pela Profa. Dra. Jaqueline Cardoso.
Para encerrar o evento, na sexta-feira, dia 20 de janeiro, das 14h às 17h, acontecerão os minicursos: Jornalismo esportivo, com Leonardo Leal e Bruna Raquel; Cerimonial de eventos com Ingrid Moura e Social Media com Alline Vasconcelos.
Às 18h, terá a premiação dos Concursos e às 19h30 a Palestra de encerramento com o Tema: Jornalismo em perspectiva: dos desafios atuais aos novos campos de atuação com a palestrante Dra. Juliana Teixeira (UFPI).
Siga o Instagram oficial da Semana de Comunicação e fique por dentro @semana.comunicacaouespi!
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A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) torna público o Aditivo II ao Edital PREX/PIBEU nº 024/2021, referente à alteração do cronograma de eventos do referido edital do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS EM EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (PIBEU)
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a homologação das inscrições do Processo Seletivo de bolsista no Programa Apoio Pedagógico, Campus Heróis do Jenipapo – Campo Maior (PI), conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SAE Nº 02/2023.
Confira:SEI_GOV-PI – 6407066 – Edital
Por Anny Santos
Alunos do 7° período do curso de Licenciatura Plena em Geografia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus Poeta Torquato Neto, realizam pesquisa intitulada “Ocupação do leito do rio Poti e os efeitos socioambientais das enchentes no período chuvoso (2022/2023) em Teresina-PI”, proveniente do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica (PIBIC).
Realizada pelo aluno de iniciação cientifica, João Carlos dos Santos Cardoso, e outros três discentes colaboradores, Edson Osterne da Silva Santos, Luis Felipe de Freitas Costa, Maria Laura Rodrigues dos Santos, a pesquisa aborda o estudo dos efeitos socioambientais causados pelas enchentes em áreas mais afetadas de Teresina e tem a orientação da professora e Coordenadora do projeto, Maria Suzete Sousa Feitosa.
De acordo com a professora Maria Suzete, nos últimos anos, a cidade vem passando por um processo de crescimento urbano horizontal e vertical sem planejamento que atenda o ordenamento territorial do crescimento urbano. A ocupação do rio Poti acarreta consequências socioambientais para as aglomerações urbanas que vivem suscetíveis ao risco recorrente no período de chuvas intensas na cidade.
“A pesquisa busca evidenciar as áreas sujeitas a enchentes para que assim identifique e se evite futuras ocupações dessas áreas de risco. Queremos com isso contribuir para se evitar desastres naturais. Acrescenta-se que, no campo geográfico, a pesquisa contribui, sobretudo, para um confronto com o espaço geográfico produzido as margens dos canais fluviais, possibilitando desvelar aspectos da realidade socioambiental no espaço urbano em foco, este materializado mediante as relações que se estabelecem”, ressalta a professora.
A iniciativa surgiu a partir dos eventos ocorridos em 2022, enchentes decorrentes do período chuvoso da época que aumentou a cota de inundação do referido rio. Diante disso, diversas famílias foram atingidas por estarem licalizadad em áreas impróprias para moradia, acarretando danos irreparáveis.
Para os alunos o PIBIC contribui significativamente na formação acadêmica, pois projetos de Iniciação Científica consistem em uma ferramenta de investigação, que possibilita vivenciar na prática uma experiência de ensino mais aprofundada em determinado assunto científico. O projeto também tem o intuito de colaborar na busca de soluções para os problemas estudados.
João Cardoso destaca que, a partir da pesquisa, passou a ter uma formação mais especializada e focada na ciência, favorecendo aspectos importantes para o seu desenvolvimento acadêmico e influenciando no crescimento profissional, sendo imprescindível para a formação continuada, no que se refere a pós-graduação. “Em relação a minha experiência e dos demais envolvidos no projeto tem sido ótima, ao passo que nos aproximamos com o mundo da pesquisa, ampliamos o conhecimento cientifico, bem como senso crítico e o olhar sobre o mundo”.
Aluno de iniciação cientifica, João Carlos dos Santos Cardoso
O estudo dos efeitos socioambientais e o conhecimento das áreas mais afetadas da capital piauiense contribui para compreensão da dinâmica fluvial do rio Poti durante o período chuvoso, que podem acarretar enchentes.
“Será construído um quadro resumo que servirá de base de dados no que se refere a essas ocupações territoriais e as famílias que se encontram em vulnerabilidade após as enchentes no período estudado. Tais resultados deverão contribuir para estudos e pesquisas de natureza técnico-científico, didática, social no âmbito acadêmico da Geografia e áreas afins, aplicáveis no ensino, na pesquisa e extensão universitária, servindo como base para o poder público no subsidio para o ordenamento territorial da cidade com políticas públicas para enfrentamento de eventos de enchentes”, pontua o aluno.
A Pró-reitoria de Ensino de Graduação da Universidade Estadual do Piauí (PREG-UESPI) torna público o Termo de Adesão ao SISU 2023.1.
No Termo é possível conferir quantitativo, quantidade de cursos participantes, além, de outros dados.
A Administração Superior da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) lamenta o falecimento do senhor Deusdedit Machado Moita, pai do Professor José Henrique Moita, do Curso de Biologia, campus Torquato Neto
A Administração Superior e a comunidade uespiana, em especial todos que fazem parte do curso, prestamos nossas condolências e desejamos forças aos familiares e amigos.
A Pró-Reitora de Ensino de Graduação da Universidade Estadual do Piauí – UESPI,torna público o presente edital de 4a (QUARTA) convocação da Lista de Espera (ANEXO I), relativo ao preenchimento de vagas remanescentes para candidatos que efetivaram confirmação de interesse na vaga para ingresso na UESPI, por meio do sistema de seleção unificada – SiSU/2022.2, bem como os procedimentos para a realização das Matrículas Institucionais dos candidatos.
EDITAL 002.2023 QUARTA CHAMADA DA LISTA DE ESPERA SISU 2022.2
A Universidade Aberta do Piauí – UAPI, por intermédio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – PREG e do Núcleo de Educação a Distância – NEAD, solicita apresentação dos bolsistas selecionados a fim de assinatura de Termo de Outorga (junto a FAPEPI), conforme relação abaixo, para enviar, no período de 17/01 a 19/01 de 2023, no seguinte endereço eletrônico copdoc.uapi@nead.uespi.br os seguintes documentos: RG, CPF, DIPLOMAS DAS TITULAÇÕES ACADÊMICAS EXIGIDAS, comprovante de endereço (que contenha bairro e CEP), cabeçalho do extrato bancário e cópia do último contracheque (no caso de servidor público), em ARQUIVO ÚNICO EM PDF.
A Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) por meio do Departamento de Programas e Projetos de Extensão-DPPE, torna público o Resultado Preliminar da Homologação das Inscrições referente ao Edital PREX/DPPE/NUPIDH no 042/2022, destinado à contratação de profissionais capacitados para Ministrar Cursos de Artes Cênicas e Artes Plásticas, junto ao projeto Reestruturação e Reinserção Social da Mulher: cursos e ações educativas visando o enfrentamento à violência contra a mulher no Estado do Piauí a ser desenvolvido pelo Núcleo Permanente Interdisciplinar em Direitos Humanos da UESPI(NUPIDH).
Por Giovana Andrade
O “I Encontro Nacional de SocioAntropologia Política da Saúde”: a política como questão de vida e de morte” é um evento realizado pelo Núcleo Interdisciplinar em Pesquisa e Extensão em Sociologia da Saúde (NIPESS), Programa de Extensão Universitária da Universidade Estadual do Piauí em parceria com a Coordenação do Curso de Licenciatura Plena em Ciências Sociais, Campus Prof. Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba.
A ação acontece na modalidade remota nos dias 25,26 e 27 de janeiro. As palestras e as mesas-redondas serão realizadas pelo canal do NIPESS no YouTube , as oficinas simultâneas, os minicursos simultâneos e os Grupos de Trabalhos (GTs) acontecem através de videochamadas do Google Meet (O link será disponibilizados por e-mail, no perfil do NIPESS no Instagram perfil do NIPESS no Instagram e no site do NIPESS: Site do NIPESS ).
E no dia 26 de janeiro de 2023, no horário de 16h às 18h, no próprio campus da UESPI/Parnaíba, haverá uma feirinha de artesanato.
A professora Lourdes Almeida, idealizadora e uma das organizadora do evento, destaca que o evento é pensado para que os discentes tenham acesso e possam vivenciar, simultaneamente, pesquisa e extensão. “O objetivo é agregar e compartilhar ideias, propostas, pesquisas e conhecimentos das humanidades na área do corpo, da saúde, da doença e da morte, em um viés Interdisciplinar”.
Ao final será emitido certificado de 40h aos participantes.
Inscrições:
As inscrições serão gratuitas e através do preenchimento do formulário até o dia 24 de janeiro.
Os envios dos resumos dos trabalhos acontecem até o dia 22 de janeiro via link Google formulários.
Programação completa – ENSAPS 2023:
Para mais informações acesse o site.
HOMOLOGAÇÃO DE INSCRIÇÕES
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a homologação das inscrições do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Direito, para atuação na Pró-Reitoria de Administração (PRAD), Campus Poeta Torquato Neto, Teresina – PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SEE No 01/2023
Por Clara Monte
Na manhã desta terça-feira (17), aconteceu na reitoria da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), uma reunião entre o Reitor Evandro Alberto juntamente com a equipe da Seduc, Nead, Uapi e com Pró-Reitoria de Ensino e Graduação.
O encontro teve como pauta novas parcerias para a universidade, e propostas sobre positivas formas de ensino da nova etapa da Uapi, incluindo novos cursos na plataforma, procurando a divulgação de editais e cursos de ensino e graduação. O Reitor Evandro, comentou que o objetivo é envolver as licenciaturas, pensando nos professores e alunos, promovendo maior qualidade de educação, contanto com o apoio de sedes parceiras, para o desenvolvimento técnico para o ensino no estado do Piauí.
Reitor reunido com parceiras estudantis
Paulo Henrique Pinheiro, superintendente de Educação Técnica Profissional e Educação de Jovens e Adultos participou do momento, agradeceu aos envolvidos , e também destacou que, com a gestão do governador Rafael Fonteles marca-se um novo marco na relação da Uespi com a Seduc. “Na perspectiva de que o aparato tecnológico, de infraestrutura e de recursos humanos da instituição, são fundamentais para que a Seduc e o estado do Piauí possam avançar na educação”.
Viviane Carvalhedo, a Superintendente de Ensino Superior (SUPES), também marcou presença na reunião, e reforçou a necessidade de novas ofertas pensando nessa conexão com os propósitos do Governador do estado. “Essa agenda de hoje foi muito proveitosa e importante, pois é de reuniões como esta que sai novos encaminhamentos para os próximos passos para a universidade aberta do Piauí, como novas ofertas, pensando no estudante que acabou de graduar na Uapi 1 e novas ofertas para conectar com os objetivos do governo”.
Momento de novos planejamentos para a universidade aberta do Piauí
A Pró-reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) divulga as seguintes informações:
– Convocação dos Candidatos aptos a Prova Prática;
– Resultado Final da Homologação da Análise de Currículo de Assistente de Regente;
– e Resultado da Interposição de Recurso Sobre a Homologação da Análise de Currículo de Assistente de Regente do Coral da UESPI, conforme Edital PREX/DPPE nº041/2022 e de Reabertura nº073/2022.
A Coordenação do Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional (ProEF) divulga o resultado dos habilitados da seleção.
Confira:
resulatdo_dos_habilitados_Mestrado_Profissional_em_Educacao_Fisica_em_Rede_Nacional_ProEF
A Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) através do Departamento de Programas e Projetos de Extensão (DPPE), INFORMA o adiamento do início dos cursos que seriam ofertados pelo Programa Oficinas de Extensão.
De acordo com o Diretor do DPPE, o Programa será lançado em uma outra oportunidade com a expectativa de novos cursos serem inseridos no catálogo do Programa. A ideia é fazer um Edital de chamamento
Por Giovana Andrade
Discentes do terceiro e quarto bloco de Medicina da Universidade Estadual do Piauí (Uespi) criaram o Podcast “RAPADOC – MEDICINA COM GOSTINHO DE NORDESTE”. O projeto foi idealizado por Ícaro Emanoel, Helena Albuquerque e Jones Roger com a finalidade de trazer mais conhecimento do cotidiano dos estudantes de medicina e do meio médico para a população geral, além de estabelecer contato e trocar informações com o público.
O Podcast teve inicio no dia 8 de outubro, fazendo referencia ao dia do nordestino. O nome escolhido também faz referencia ao estado, advindo da junção de dois radicais: rapa (advém de rapadura – produto culinário típico do nordeste, trazendo assim a força da região na área médica) e o doc (doctor – termo referente à medicina). Dessa forma, buscam trazer a força nordestina e da medicina para a comunidade através dos programas.
Ícaro Emanoel, um dos co-fundadores do RAPADOC, explica que a primeira temporada está sendo gravada e postada diretamente no YouTube e que devido à correria da universidade, eles ainda não possuem um dia fixo para as gravações, algo que será acertado em breve. “Nós gravamos episódios sobre os diversos assuntos que rodeiam o mundo da medicina, os quais são publicados nas plataformas digitais YouTube e Spotify. Além disso, postamos alguns cortes dos episódios no Instagram @rapa.doc para destacar alguns momentos marcantes, e fazemos também algumas publicações sobre assuntos relacionados ao nosso curso de cunho informativo e educativo, interagindo com nossos seguidores através dos stories”.
RAPADOC como ferramenta de aprendizado
Entre os episódios postados temas importantes foram abordados como: estágio, networking, estudo, atlética, internato .
O episódio “Internato: Como estudar?”, se destaca com o maior número de visualização. Segundo o discente Jones Roger, é devido as inúmeras dúvidas acerca da temática, pois para ele essa é a parte mais esperada do curso quando os alunos irão treinar tudo o que aprenderam na sala de aula e se tornarem médico de fato.
” O curso é dividido em 3 blocos, o primeiro de base e teoria chamado de ciclo básico. O segundo de teoria com práticas de áreas específicas da clínica e da cirurgia o qual chamamos de ciclo Clínico. O último ciclo é o Internato. É aqui a maior dúvida das pessoas porque na prática é quando vamos pro hospital, para postos de saúde e não mais como apenas alunos. Teremos que começar a praticar a medicina de fato. Muitas dessas vezes estaremos na linha de frente enfrentando situações não mais no livro ou em artigos, mas na prática. E neste episódios tratamos sobre essas dúvidas”.
Por Clara Monte
Acontece, nos dias 21 e 28 de janeiro, a Gincana Universitária organizado pelos alunos do Curso de Educação Física da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), do Campus Poeta Torquato Neto.
O projeto partiu do professor da disciplina de Metodologia de Recreação, Professor Galba Coelho, e a organização da gincana está sendo feita pelos próprio discentes do 1° bloco do curso. O evento acontece no setor de esportes, a partir das 8h da manhã.
O evento vai reunir competições esportivas do meio do atletismo, como a corrida 4×100 metros no formato de revezamento e corrida 100 metros rasos, além de futsal, queimada, vôlei misto, basquete, penalty futsal e handball.
O professor Galba Coelho comenta que esse projeto tem como objetivos a interação dos blocos do curso de educação física e avaliar as dificuldades e desafios que os alunos encontraram no recorrer das atividades. “A intenção é fazer eles vivenciarem na prática o conteúdo da matéria e, ao mesmo tempo, fazer essa interação entre os alunos universitários. No futuro, temos planos ainda maiores envolvendo a universidade no geral através de um projeto de extensão, com o intuito de integrar a comunidade acadêmica através de uma gincana”.
A líder da turma, Maria Renéia da Silva, explica que a gincana será aberta para os alunos da comunidade estudantil da universidade que se interessem por alguma modalidade esportiva. O valor da inscrição será de R$ 5,00.
“Resolvemos abrir as inscrições também para alunos de outros cursos da Uespi. Será permitido um aluno por modalidade. Os interessados podem fazer sua inscrição junto aos alunos do curso Educação Física. Acredito que essa é uma oportunidade para quem gosta de praticar esporte e também será um momento de aprendizado, de trabalho coletivo, que contribuirá na interação dos discentes do curso e da comunidade”.
As inscrições serão até o dia 17 de Janeiro.
Por Maria Visgueira
A Universidade Aberta à Terceira Idade-UNATI da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) fazendo uso da tecnologia através da disciplina de “Capacitação continuada em tecnologia” em sua grade curricular visando proporcionar bem-estar na terceira idade.
A educadora ensina sobre armazenamento para os discentes da UNATI
As aulas acontecem no laboratório de Artes, nas manhãs de quinta-feira. A disciplina é ministrada pela professora Maria José da Costa Machado, Bacharel em Ciências da Computação e Mestre em Computação aplicada pela UNB, atualmente, faz parte do corpo docente da Unati. “Capacitação continuada em tecnologia é aprender algo novo todos os dias. Diariamente é lançado um novo equipamento, uma nova forma de lidar com fraudes. As minhas aulas são cíclicas, uma vez que a ideia da disciplina é uma orientação continuada em tecnologia”, ressalta a educadora.
Maria José Machado se apresentou na Unati em 2010 para dar apenas uma disciplina e nunca mais parou de lecionar para o público da terceira idade. A docente destaca que é excepcional fornecer aula para os idosos. “Dar aulas para Unati é muito desafiador, porque, normalmente, um curso de informática separa as pessoas por causa de níveis e aqui não. Eu faço a adequação do conteúdo para que possa abranger todos os discentes, sendo ele um pós-graduado ou uma dona de casa. O trabalho a ser feito com a turma é alinhar, conhecer melhor as pessoas e só depois dou seguimento com as aulas”, ressalta a professora.
Maria José Machado, mestre em computação
A professora almeja criar projetos que auxiliem alunos e professores. Ela explica que não são apenas os idosos que precisam desse conhecimento. “Eu vejo que essa capacitação continuada não é apenas para o idoso. Eu quero criar um programa na UESPI para que todos os alunos, principalmente dos programas que a Universidade oferece, sejam contemplados e isso inclui a Unati”, finaliza.
Para a discente Maria Inês Dantas Nascimento, 67 anos, que chegou bem leiga sobre tecnologia, hoje ela encara as aulas como forma de se manter atualizada sobre o mundo. “Antes, eu só sabia o básico, que era mexer no WhatsApp, porém, hoje, com as aulas me mantenho informada sobre o que está acontecendo, além da disciplina. Tenho mais estímulo e memória e isso me afasta da solidão”, destaca a aluna.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) torna público os seguintes resultados:
– Análise de currículo para a função de Regente;
– Resultado da Interposição de Recursos Contra a Homologação das Inscrições do Edital PREX/DPPE no 041/2022 e de Reabertura no073/2022;
– Homologação das inscrições
SEI_GOV-PI – 6387410 – Despacho
Por Vitor Gaspar
Em alusão a Campanha Nacional de conscientização a saúde mental intitulada de “Janeiro Branco”, estudantes do curso de Enfermagem da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Prof. Barros Araújo em Picos, desenvolvem um projeto de extensão direcionado à comunidade interna e externa da instituição.
Equipe reunida no campus durante a ação
O projeto está sendo executado pelos estudantes do 2º e do 7º bloco do curso, teve início na última sexta-feira (13) e se estende até o dia 03 de fevereiro com atividades sendo realizadas no campus e no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS). Na UESPI, foi realizado o dia “D da Campanha Janeiro Branco” (13/01/2023), através de dinâmicas, rodas de conversa, apresentação de cartazes sobre a importância do cuidado com a saúde mental e entrega de panfletos sobre autocuidado.
Momento em que os visitantes tiveram a oportunidade de conversar com os estudantes
Para Rayla Sousa, aluna do 7º período, a temática é bastante relevante. Ela destaca outras campanha que os discentes já realizaram atividades, como o Outubro Rosa e Novembro Azul. “Mostramos o tema a nossa coordenadora e construímos o Projeto de Extensão. O projeto dialogou muito com a nossa disciplina de Saúde Mental e Psiquiatria e aqui estamos ouvindo os alunos, as queixas e estamos conseguindo indicar para eles o serviço de apoio psicológico da própria universidade. Os alunos podem buscar e se cadastrar para conseguir esse acompanhamento até mesmo indicando o serviço para a própria cidade”, finaliza.
Cartazes de divulgação do evento
As atividades foram realizadas em um local central do Campus, dando acesso aos discentes e todos os profissionais: docentes, técnicos administrativos e servidores no turno manhã e tarde. No CAPS, as ações serão realizadas durante 3 semanas e voltadas para um público-alvo com maior vulnerabilidade mental.
Segundo Gabriela Ferreira, estudante do 2º bloco, essa experiência foi muito importante visando sua formação acadêmica Para ela esse projeto ajuda os discentes a adquirir experiência.
“Dentro da Universidade, percebemos a importância de um evento como esse, que trata sobre saúde mental, por conta de percebemos que existem pessoas que sofrem com transtornos, mas que, as vezes, não se importam ou acabam deixando de lado. Aqui nós fazemos esse trabalho de mostrar o que é ansiedade, depressão e da importância desse tratamento”, encerra.
Cartolina com explicação de questões voltadas a temática apresentada
Além das ações do dia D, o Projeto também será ira construir um material didático e organizar uma oficina cultural com os pacientes desse setor. A disseminação dos resultados está sendo realizada por meio de trabalhos que contemplem as interfaces discutidas no Janeiro Branco.
Projeto de Extensão JANEIRO BRANCO: CONSCIENTIZAÇÃO E CUIDADO COM A SAÚDE MENTAL
Coordenadoras: Professoras Dra. Gerdane Celene Nunes Carvalho e Me. Maria da Conceição Portela Leal
Organizadoras e Colaboradoras: Professoras Me. Roseane Luz Moura, Dra. Mariluska Macedo Lobo de Deus Oliveira, Dra. Laise Maria Formiga Moura Barroso e Dra. Juliana Barbosa Dias Maia.