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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ

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Início da Construção do Novo Bloco de Salas de Aula no Centro de Tecnologia e Urbanismo (CTU) da UESPI

Por Anny Santos

Inicia-se hoje, dia 09 de outubro, a obra de construção do novo bloco de salas de aula no Centro de Tecnologia e Urbanismo (CTU), em Teresina. Estiveram reunidos, nesta manhã, para deliberações acerca da execução da obra a Pró-Reitora de Administração, Profa. Fábia Buenos Aires; o Pró-Reitor de Finanças, Prof. Lucidio Bezerra; o Departamento de Engenharia (DENG) e o Representante da Construtora vencedora da Obra, PAVCON Construtora LTDA.

Representantes das Pró-reitorias, departamentos e construtora

A obra é fruto do Convênio Nº 840753/2016 com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), com previsão orçamentária de valor R$ 481.893,94 (quatrocentos e oitenta e um mil, oitocentos e noventa e três reais e noventa e quatro centavos). A construção tem previsão de conclusão em 90 dias. A iniciativa visa aprimorar ainda mais o ambiente de ensino e aprendizado, proporcionando espaços modernos e adequados para os alunos e professores.

Parte do projeto de construção

De acordo com a Pró-Reitora de Administração esta é uma entre várias obras de reforma, manutenção e ampliação que serão executadas nos próximos meses, a exemplo da obra de reforma do NUPHID, de alguns blocos dos cursos de biologia, educação física e laboratórios, além da revisão, manutenção e substituição da parte elétrica, todas, no Campus Torquato Neto.

“O Campus Clóvis Moura também passará por revisão elétrica e manutenção predial, assim como substituição do piso de vários setores e salas de aula. O objetivo da gestão atual é realizar melhorias que contemplem as principais demandas de cada campi e tragam maior segurança e qualidade de uso das instalações”, destaca.

Para a professora Artemária Coelho, Diretora do CTU, a iniciativa é “fundamental para que as atividades de ensino sejam realizadas”. A professora reforça a importância do Centro possuir uma estrutura ainda mais aquedada para que os discentes se sintam mais motivados e as atividades sejam desenvolvias da melhor forma.

Sobre o CTU

O CTU abriga os cursos de Engenharia Civil, Engenharia Elétrica e Ciências da Computação. A construção deste novo bloco de salas de aula representa um avanço para a universidade, proporcionando novas instalações para os alunos e professores, promovendo um ambiente mais propício para o aprendizado e a pesquisa.

Em fevereiro deste ano, o Centro recebeu um novo Laboratório de Informática, de 53,22 metros quadrados, com 25 computadores de alta tecnologia, que visa proporcionar benefícios não somente para o curso de Ciências da Computação, mas também para os demais estudantes do CTU.

A Uespi está em uma fase de muitos investimentos, que já estão sendo executados, e ainda ficará melhor, em especial, quanto as iniciativas de modernização tecnológica, pois a expectativa da Adm. Superior é inaugurar, ao  todo, 18 laboratórios, um em cada campi e centro.

Laboratório inaugurado em 2023

As iniciativas demonstram o compromisso da UESPI em investir na qualidade da educação oferecida aos estudantes e na infraestrutura de suas instalações. A universidade continua empenhada na promoção de melhorias em todos os campi.

Edital PREX/PIBEU: seleção de programas e projetos para o Programa Institucional de Bolsas em Extensão Universitária

A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX, torna público o presente Edital PREX/PIBEU nº 057/2023 objetivando a seleção de programas e projetos de Extensão, com a oferta de bolsas de extensão para discentes, no âmbito do Programa Institucional de Bolsas em Extensão Universitária (PIBEU), conforme Resolução CEPEX No 029/2011 de 18 de julho de 2011, atendendo de forma ampla os Campi: Rio Marataoan (Barras), Dom José Vasque Dias (Bom Jesus), Heróis do Jenipapo (Campo Maior), Dep. Jesualdo Cavalcante (Corrente), Dra. Josefina Demes, (Floriano), Possidônio Queiroz (Oeiras), Prof. Alexandre Alves de Oliveira (Parnaíba), Prof. Barros Araújo (Picos), Prof. Antônio Giovani Sousa (Piripiri), Prof. Ariston Dias Lima (São Raimundo Nonato), Poeta Torquato Neto e Clóvis Moura (Teresina) e Cerrado do Alto Parnaíba (Uruçuí).

EDITAL Nº PREX/PIBEU Nº 057/2023

UNATI/UESPI promove o XVI Encontro Nacional de Estudantes e Coordenadores da Terceira Idade

Por Kívia Braga

Nos dias 11, 12 e 13 de outubro acontece pela primeira vez em Teresina o XVI Encontro Nacional de Estudantes da Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior, no Blue Tree Hotel. O evento é uma ação desenvolvida para impulsionar atividades pautadas nos eixos de ensino, pesquisa e extensão, através da formação continuada para idosos, e contará com a participação de discentes da Universidade Aberta para a Terceira Idade (UNATI) do Rio de Janeiro, da Bahia, do Tocantins, entre outros estados.

No Piauí, o desenvolvimento das atividades da UNATI/UESPI possibilita aos alunos da terceira idade a aquisição de novos conhecimentos, incentivando a troca de experiências entre os participantes e a comunidade acadêmica jovem. Além de cumprir parte do papel da extensão universitária desenvolvida pela UESPI, a UNATI contribui na melhoria da qualidade de vida de pessoas na Terceira Idade.

O XVI Encontro Nacional de Estudantes e Coordenadores da Terceira Idade trará aos participantes a oportunidade de capacitar estudantes e profissionais da área de educação física para desempenhar um papel fundamental na melhoria do envelhecimento da população, afirma o coordenador da UNATI, Moisés Mendes. “Dentro do contexto do Fórum Nacional, iremos proporcionar um espaço de aprendizado e troca de conhecimentos voltados especificamente para os profissionais da educação física. Pretendemos abordar temas cruciais, como a autonomia do idoso, a promoção da qualidade de vida e a importância de se debater o envelhecimento de forma abrangente”.

 

Fórum NCTI 2023 trará oficina de meditação

 

Temáticas como Saúde Mental do Idoso, Empreendedorismo na Terceira idade, Jogos de Estimulação Cognitiva e Musicalidade Corporal para a Terceira Idade serão pontos chaves de debate no Fórum NCTI 2023. No dia 12 de outubro, o professor Neto Pimentel irá mediar uma das oficinas do Fórum Nacional, com a temática “Meditação: Cura através da plena presença”. A proposta visa apresentar os inúmeros benefícios da meditação para a saúde.

“Nós vamos apresentar três tipos de meditação. Através desse momento, vamos nos propor a entrar num estado alterado de consciência capaz de silenciar no vazio, ter mais poder de concentração, foco em tudo que você vai fazer, diminuir os índices de nível de estresse, ajuda a se libertar dos sentimentos de culpa e ansiedade. Será um momento de profundo relaxamento do corpo e da mente”, explica o professor.

A programação completa do fórum já está disponível no site oficial da UESPI e as inscrições podem ser realizadas com o Coordenador da UNATI, Moisés Mendes, ou através do preenchimento de um formulário presente em nosso perfil no Instagram: @forumncti. Mais informações podem ser obtidas através do telefone (86) 9914-8000.

FAÇA SUA INSCRIÇÃO NO WORKSHOP AQUI

Dia Mundial dos Cuidados Paliativos: liga acadêmica promove evento com foco na conscientização do tema

Por João Fernandes

Em alusão ao Dia Mundial dos Cuidados Paliativos (14/10), a Liga Acadêmica de Cuidados Paliativos da UESPI – LATCP, promove, no dia 14 de outubro, um evento dedicado ao tema – “Para toda a vida valer a pena viver: dia mundial dos cuidados paliativos”.
O evento acontecerá no Auditório do COREN-PI, das 9:00 até 18:00h. Os interessados em participar já podem se inscrever através do Formulário Eletrônico.

Além de evocar a data muitas vezes esquecida pelos profissionais e estudantes da saúde, o evento pretende incentivar também a continuidade ao ensino, pesquisa e extensão sobre essa abordagem de cuidados.

Com a participação de docentes, discentes e egressos da UESPI, o evento quer fomentar a discussão e aprimorar a prática dos Cuidados Paliativos no cenário teresinense, desmistificando o “não tem mais nada a fazer”, ainda muito presente no cotidiano hospitalar e ainda transformando em entendimento sobre a importância dos cuidados paliativos. 

Para Ilana Monteiro da Silva, graduada em Enfermagem pela UESPI e fundadora da LATCP, debater esse tema é de suma importância para o esclarecimento sobre a competência que profissionais de saúde desenvolvem para cuidar do sofrimento de pacientes e seus familiares que enfrentam situações de saúde que ameaçam a vida.

“Além de entendê-la como processo natural da vida, as discussões têm como foco a qualidade de vida desde o diagnóstico, para que haja alívio de todos os sofrimentos que ela possa vir a causar. E esse suporte também pode se estender até o luto na morte, caso ela aconteça. É sobre tornar a vida que a precede a mais significativa possível”, pontua a egressa.

A egressa lembra que as doenças ameaçadoras da vida, sejam agudas ou crônicas, com ou sem possibilidade de reversão ou tratamentos curativos, trazem a necessidade de um olhar para o cuidado amplo e complexo em que haja interesse pela totalidade da vida do paciente com respeito ao seu sofrimento e de seus familiares. Por isso, é importante que os futuros profissionais estejam conscientes das suas funções nestes momentos

“Esperamos que o evento alcance a comunidade acadêmica da UESPI para a construção conjunta de novos saberes e aprendizados. Tendo em vista que essa abordagem melhora a qualidade de vida de pacientes (adultos e crianças) e seus familiares, que enfrentam doenças que ameacem a vida. Sendo necessário uma equipe multiprofissional capacitada para ofertar o cuidado conforme a necessidade do paciente”, finaliza.

Sobre Cuidados Paliativos

De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), cuidados paliativos são ações que consistem na assistência promovida por uma equipe  multidisciplinar com o objetivo de melhorar a qualidade de vida do paciente e de seus familiares, diante de uma doença que ameaça a vida, por meio da prevenção e alívio do sofrimento, ou seja, de forma a aliviar o sofrimento com compaixão, controlando os sintomas e a dor.

Do TCC ao Livro: Conheça a trajetória da egressa Vitória Pilar

Por Giovana Andrade

Hoje, a Ascom irá contar a trajetória da egressa do curso de Bacharelado em Jornalismo, Vitória Pilar, que recém publicou seu livro-reportagem fruto do seu Trabalho de conclusão de curso (TCC). Vitória nasceu em Teresina, mas mencionou que foi criada pela família da sua avó, que pertence ao interior do Maranhão. Além disso, relatou que passou a maior parte da sua vida em Timon. Ela é de uma família de livreiros e sempre conviveu com livros ao seu redor. Os livros, especialmente no primeiro semestre do ano, faziam parte do ambiente da sua casa e havia tantos que precisavam ser armazenados nos quartos, guarda-roupas e na sala. Essa situação desempenhou um papel importante na sua infância e na história da sua família que, recém-chegados em Timon, precisaram ganhar a vida entre a cidade maranhense e a capital do Piauí.

Apesar de fazer parte de uma família de livreiros, a egressa de Jornalismo destacou que não provém de uma família letrada. Suas tias e avós sempre reconheceram a importância da Educação nas vidas deles e venceram as dificuldades financeiras para proporcionarem aos netos uma oportunidade de ensino superior. O ingresso dela na universidade marcou o início de uma nova geração da família dentro de uma instituição de ensino superior pública. Vitória Pilar enfatizou que entrou na universidade impulsionada pela determinação e apoio da sua família, com o objetivo de oferecer um futuro diferente das dificuldades financeiras que eles enfrentaram anteriormente. Ela também mencionou que sua família, embora não fosse rica, fez todo o possível para garantir um ambiente de estudo confortável durante seus primeiros anos de curso, especialmente quando a pandemia se instalou. “Entrei no jornalismo sem padrinhos de profissão. Sem sobrenome, nem parentes importantes. Fui engatinhando dentro do curso com as possibilidades e as opções que eu tinha”.

Vitória Pilar, egressa de Jornalismo.

Vitória explicou que durante a pandemia participou de uma disciplina de pesquisa como ouvinte. Mesmo sem adicionar a experiência ao seu currículo, criou um projeto de pesquisa do zero. Na época, estava altamente motivada a compreender melhor como as prostitutas eram retratadas na mídia, com foco especial no Webjornalismo. Observou que, naquele momento, essas mulheres eram frequentemente representadas de maneira negativa nos cadernos policiais. O interesse, como pesquisadora, aumentou e ela decidiu investigar o tema mais profundamente.

No decorrer do processo, ela conheceu a Associação de Prostitutas do Piauí, a Aprospi, onde teve a chance de se encontrar com Célia, a Presidente da Associação, e considerou que a história dela era importante e merecia ser ouvida, afinal, Célia tinha uma perspectiva valiosa para compartilhar sobre o assunto. A partir disso surgiu o seu o livro “Prostituta é comunidade”, fruto do seu TCC. A Assessoria de Comunicação da UESPI realizou uma entrevista com a egressa para conhecer um pouco mais sobre seu livro recém lançado. Confira abaixo:

O livro Prostituta é comunidade.

Ascom: O título do seu livro “Prostituta é Comunidade” desperta curiosidade. Pode nos explicar o significado por trás desse título e como ele reflete o conteúdo de sua pesquisa?

__ Em 2021, eu fiz uma reportagem para a revista Revestrés, que era um perfil sobre a história da Célia. Durante a entrevista, enquanto ela estava em uma fala (agora não me recordo da pergunta), ela mencionou – “Prostituta é comunidade”. Ela disse que as prostitutas, aquelas que se prostituem por sobrevivência, muitas vezes vivem nas comunidades e periferias. Essas mulheres representam um grande número na sociedade. Claro, existe outra faceta da prostituição, conhecida como “prostituição de luxo”, que é uma profissão diferente daquelas que se prostituem por necessidade para sobreviver.

Dentro das comunidades, essas mulheres enfrentam desafios adicionais, porque a maioria delas é mãe e depende das políticas públicas para garantir uma sobrevivência digna e o bem-estar de seus filhos. Eu gostei muito dessa frase dela, e ela acabou se tornando o título da minha reportagem. Acredito que ela continua muito relevante, pois nos faz refletir sobre a importância de reconhecer que dentro das comunidades existem pessoas que merecem respeito e acesso às políticas e garantias de bem-estar, assim como qualquer outro cidadão.

Ascom: Durante sua pesquisa, qual foi a abordagem que você adotou para entender melhor a vida e a realidade das profissionais do sexo?

__Foi meio que uma combinação dos métodos, mas, como mencionei antes, entrei em uma disciplina para compreender como as prostitutas eram representadas na mídia. Inicialmente, eu não tinha a necessidade de entrar em contato com nenhum profissional do sexo. A maneira pela qual eu tentei encontrar essas profissionais foi através da Associação. No entanto, acabei me envolvendo profundamente com a história da Associação e a trajetória da Célia. Portanto, não cheguei a entrevistar as prostitutas em si. Minha reportagem e meu livro se concentram na vida da Célia e na história da Associação, mas na perspectiva de que estou estudando uma figura central para entender outras realidades.

Essa pesquisa, mesmo que tenha se materializado em um livro para o meu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), já estava em andamento desde 2020, ou seja, há três anos. Durante esse período, participei ativamente das atividades da Associação, convivi com a Célia, visitei sua casa e participei dos eventos que ela organizou ou que a associação foi convidada.

Ascom:  Quais foram os principais desafios que você enfrentou ao realizar seu TCC e transformá-lo em um livro?  E Como foi o processo de encontrar uma editora para a publicação do livro?

__Os principais desafios que enfrentei ao escrever o livro estavam diretamente relacionados as questões financeiras. A produção de um livro envolve despesas significativas, como o processo de diagramação, o uso de fotos, revisão e a contratação de uma editora para conferir o selo ao livro. Portanto, tudo isso demanda recursos financeiros, uma vez que envolve a contratação de outros profissionais, como designers, fotógrafos, revisores e uma editora. No entanto, no que diz respeito à história em si, não encontrei muita dificuldade, pois contei com a ajuda de uma amiga que possuía uma editora e que também atuou como revisora do livro. Sempre que eu falava sobre o livro, ela dizia que poderíamos realizar todo o processo por meio de sua editora. Portanto, essa não foi, de longe, a maior dificuldade que enfrentei.

As verdadeiras adversidades surgiram nas questões financeiras, uma vez que tudo tem um custo, e, obviamente, a participação de outros profissionais exigia remuneração. Foi em torno dessas questões financeiras que encontrei os maiores desafios, pois, depois de concluir o TCC, fui fortemente incentivada a publicar e a continuar com o projeto além do ambiente universitário. Os obstáculos foram principalmente devido ao alto custo envolvido na publicação de um livro, tornando o aspecto financeiro um desafio significativo.

Gostaria de enfatizar que meu livro não recebeu nenhum tipo de financiamento externo. É importante ressaltar que a única forma de apoio que posso considerar foi a capa, que foi uma doação feita por minha amiga. Em resumo, não obtive doações de empresas ou apoio financeiro de instituições para a publicação do livro. Acredito que isso seja um ponto crucial quando se trata de projetos culturais e publicações de livros, pois eles dependem de recursos para se manterem. Embora tenha recebido muitos incentivos e apoios de outras formas para a publicação, financeiramente, assumi os custos, incluindo a impressão, que foi uma das despesas mais significativas, além de pagar a editora pelo trabalho de diagramação, revisão e design da capa.

Ascom: Qual é a mensagem central que você espera transmitir aos leitores por meio de “Prostituta é Comunidade”?

__A mensagem central do livro é que independentemente da profissão que as pessoas tenham ou do lugar em que estejam, elas devem ter acesso garantido à sua dignidade, aos seus direitos e aos compromissos que o estado deve assumir, especialmente em relação às populações vulneráveis. O foco principal do livro está nos grupos historicamente estigmatizados devido às suas condições no mundo. A mensagem central é que as pessoas precisam ter seus direitos resguardados e protegidos  e acesso a cidadania.

Ascom:  Qual foi o momento mais gratificante ou emocionante para você durante todo o processo de pesquisa, escrita e publicação do livro?

__“Prostituta é comunidade” é um  livro que representa uma jornada de três anos, desde a primeira entrevista até agora, quando vou pegar os primeiros exemplares na sexta-feira. Todos os momentos dessa jornada foram gratificantes, embora alguns tenham sido mais emocionantes do que outros. A história também é a história da minha amizade com a Célia. À medida que descobrimos essa amizade e construímos um encontro baseado em respeito,  de olhar para a outra sem preconceitos, todos esses momentos se tornam parte de uma emoção maior.

Não há um momento específico que seja mais emocionante do que outro, porque todos contribuem para essa experiência gratificante. É tudo parte de algo muito maior, que é contar uma história sobre cidadania. Acredito que isso talvez responda à sua pergunta no sentido de que todo o processo de pesquisa e publicação do livro está relacionado a algo que transcende nós, que é sobre os direitos das mulheres e o direito das pessoas de terem sua dignidade preservada.

Ascom: Onde os interessados podem encontrar seu livro “Prostituta é Comunidade”?

__Para quem estiver interessado em adquirir o livro, basta entrar em contato comigo através das minhas redes sociais, que são @vitoriasousapilar no Instagram ou pelo Instagram do Livro, que é @prostitutaecomunidade.

Aqueles que comprarem até o dia 14 receberão alguns brindes como parte da pré-venda. Se por acaso você não puder receber na pré-venda, o frete será gratuito. Eu farei a entrega onde a pessoa estiver, mas essa opção de frete grátis se aplica apenas à região Nordeste. Para quem estiver em outros estados, será necessário cobrar uma taxa adicional para cobrir os custos de envio.

Ascom: Por fim, gostaria que destacasse ao final, a importância que a Universidade Estadual do Piauí tem para a sua vida e como ela contribuiu para onde você chegou até hoje.

__A importância que o curso de Jornalismo teve na minha vida foi fundamental. Fazer o curso de jornalismo e estar cercada por pessoas que me apoiaram na criação do livro foi resultado direto da minha experiência na universidade. As disciplinas que cursei me proporcionaram o entendimento da construção de um texto, além de me permitirem conhecer outras histórias que enriqueceram minha experiência com diferentes tipos de escrita e vivências. Tudo isso contribuiu para a concepção do livro.

O livro só existe fundamentalmente porque fez parte de uma disciplina da instituição, mas tudo o que ocorreu durante o curso me ajudou direta e indiretamente para que eu tivesse uma base sólida e suficiente para pensar num livro-reportagem. Além disso, a universidade também desempenha um papel importante, fazendo refletir sobre a necessidade de retribuir à sociedade o que aprendemos. Publicar o livro após a graduação é, de certa forma, uma maneira de contribuir e compartilhar com o mundo o conhecimento adquirido na UESPI, levando para fora e compartilhando com as pessoas.

Vitória Pilar e Célia Gomes.

Valorização da Arte: inscrições abertas para I Sarau Cultural da UESPI

Por João Fernandes

Já estão abertas as inscrições para o I Sarau Cultural da UESPI, que acontecerá no Campus Professor Barros Araújo, em Picos. O evento acontece no dia 17 de outubro, e pretende levar para os corredores da Universidade diversas atividades ligadas à arte, artesanato e cultura local. Além disso, o evento contará com espaços para divulgação de trabalhos acadêmicos. 

Sendo organizado pelo Diretório Central dos Estudantes – 9 de Novembro (DCE) e a Direção do Campus,  além de um evento cultural, o Sarau é também um espaço para exposição de trabalhos acadêmicos. Docentes e discentes poderão participar exibindo resultados de trabalhos científicos e/ou expondo ações de suas Ligas Acadêmicas ou Grupos de Pesquisa. Os interessados em expor seus trabalhos podem se inscrever através do Formulário Eletrônico.

O Sarau Cultural pretende ainda valorizar a arte local, para isso, artistas da região estão sendo convocados para se apresentarem no evento que deve contar também com apresentações de grupos culturais quilombolas. Oportunamente, o Sarau abre espaço para a comunidade acadêmica expor seus talentos e serão realizados dois concursos, Concursos de Fotografia e Concursos de Poesia, valendo premiação. Quem desejar expor suas produções e concorrer aos prêmios poderá se inscrever através deste Link.

Segundo Ana Vanessa Torres, discente do 5° período de Jornalismo e uma das organizadoras da ação, o Sarau é um momento importante para evidenciar a cultura piauiense, além de ser uma importante plataforma para promover o diálogo entre a integração entre a Universidade e a comunidade externa.

“Pensamos o Sarau Cultural como uma forma de promover a integração da comunidade, unindo todo nossa a comunidade acadêmica e promovendo a movimentação do nosso campus. É um evento em que os alunos são os protagonistas. Além disso, queremos tornar nosso campus um espaço mais atrativo para a comunidade”, comenta a discente.

Professora Bárbara Melo é eleita representante da UESPI no Conselho Estadual de Educação

Por Vitor Gaspar

Com 52,13% dos votos válidos, a professora Bárbara Melo foi eleita na última sexta-feira, representante docente da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), no Conselho Estadual de Educação.

Com 269 votos totais, a professora eleita terá 04 anos de mandato.

O Conselho Estadual de Educação é um órgão colegiado responsável por deliberar sobre políticas e diretrizes educacionais no âmbito do estado e o representante da UESPI desempenha um papel voltado à defesa dos interesses da universidade e na contribuição para as políticas educacionais do estado de forma geral, participando de deliberações, discussões de políticas,  assim como a fiscalização e avaliação dos procedimentos e aplicações.

A docente afirma que seu mandato será pautado por critérios técnicos e observância à legislação, bem como o foco na atenção à qualidade do ensino na instituição. “Agradecemos a comunidade acadêmica por ter confiado no nosso nome para representar a UESPI. A nossa responsabilidade é muito grande a partir desse momento, pois 269 colegas confiaram no meu nome. O meu compromisso é honrar a confiança depositada e olhar para a nossa instituição de forma ética com a grandeza que a nossa universidade tem para o nosso estado e para a nossa população”, pontua a professora Bárbara Melo.

Declaração da candidata eleita para a transmissão da UESPI, após a confirmação da vitória

O Reitor, Prof. Dr. Evandro Alberto parabenizou a todos da comunidade uespiana que participaram do processo, ressaltando que o processo democrático das eleições engradecem a instituição. “Parabenizamos também a todos os que se candidataram ao cargo e principalmente a professora Bárbara, pela indicação dos professores da Universidade Estadual do Piauí. Sua indicação será devidamente homologada pelo Conselho Universitário”.

Ao todo, 516 professores participaram da votação, dos 877 aptos a participarem do processo, que foi realizado de forma eletrônica nos 12 campi da instituição.

Confira o resultado final dos votos válidos:

1º Bárbara Melo (CCHL) 52,13% | 269 votos

2º Samara Silva (PHB) 30,23% | 156 votos

3º Manoel Gabriel (CCN) 13, 37% | 69 votos

4º Josinaldo Oliveira (CCHL) 2,51% | 13 votos

5º Josimar Alcantara (CCSA)  1,74% | 09 votos

O Presidente da Comissão Eleitoral e assessor jurídico da UESPI, Dr. Eduardo Diniz, ressaltou o ineditismo do formato de eleições para a indicação desse cargo, destacando a importância do conselho na fiscalização da educação no Estado. “Assim como nós temos o Ministério da Educação que faz essa função nas universidades federais, esse conselho faz isso para a Universidade Estadual e também as escolas do Estado, sendo uma atribuição garantida a cada ente da federação”.

Equipe da comissão eleitoral parabenizando a candidata eleita

Quem é a Professora Bárbara Melo?

Sua formação acadêmica conta com doutorado e mestrado em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Também é especialista em Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Piauí (UFPI) e possui graduação em Letras/Português pela mesma instituição. Realizou estágio pós-doutoral supervisionado por Benedito Gomes Bezerra na UNICAP entre 2019 e 2020. Atualmente, é docente na Graduação em Letras/Português e no Programa de Pós-graduação em Letras (PPGL-UESPI).

Professora da UESPI desde 2004, realizou 49 orientações de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC), sendo 33 em âmbito de graduação e iniciação científica e em 16 especializações. A nível de mestrado, foram 22 orientações na carreira.

Além disso, é bolsista de produtividade da Fundação de Amparo à Pesquisa do Piauí – FAPEPI, conforme Edital FAPEPI 011/2021, e líder do grupo de pesquisa “Estudos sobre a Linguagem e o Ensino da Língua Portuguesa”, cadastrado no diretório de grupos do CNPq. Sua atuação abrange pesquisa e produção de conhecimento, além de contribuir para o avanço do ensino e estudo da língua portuguesa.

Nos últimos dois anos, foi Diretora do Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos (NUCEPE) e agora segue para 04 anos de mandato no Conselho Estadual de Educação.

A importância da educação na promoção das Energias Renováveis

Por João Fernandes

Pesquisar matrizes energéticas mais eficazes com o mínimo de agressão ao meio ambiente é um dos objetivos do Núcleo de Formação e Pesquisa em Energias Renováveis e Telecomunicações do Piauí (NUFPERPI). Agora, o Núcleo tem desenvolvido pesquisas que identificam melhores formas de utilizar o Hidrogênio Verde.

O NUFPERPI tem atuado para explorar e desenvolver soluções tecnológicas que promovam a utilização eficiente e limpa dos recursos naturais. Recentemente, por meio de uma parceria entre Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí (FAPEPI), e outras instituições de ensino, o Núcleo passou a qualificar cientistas na área e colaborar em estratégia de desenvolvimento de expertises, que possam impulsionar o desenvolvimento do Estado através de soluções inovadoras na área de energias renováveis, principalmente, o hidrogênio verde.

Segundo o professor Juan Aguiar, Diretor do NUFPERPI e também o Coordenador do curso de Engenharia da UESPI, o desenvolvimento de projetos com a participação de outras entidades de ensino visam o melhor aproveitamento das matrizes energéticas e identificar melhores formas de produção do hidrogênio verde.

O Nufperpi atuará como uma grande ferramenta, já que ele pode, por meio de seus próprios objetivos, consolidar aquilo que o Estado está precisando.  Como o Núcleo já possui  uma infraestrutura  consolidada na parte de energia solar e eólica, ajuda a implementação de outras fontes energéticas, dentre elas, o próprio hidrogênio verde. Parcerias como estas são importantes para o desenvolvimento de nossas tecnologias, como o eletrolisador e plantas de hidrogênio com tecnologia própria”, destaca o professor.

O Diretor lembra ainda que o tema das Energias Renováveis está cada vez mais em alta. Pensando nisso, é importante destacar a importância da educação na promoção da Energias renováveis e sua contribuição para o desenvolvimento do estado e que há um aumento da demanda por profissionais que estejam capacitados para atuar no mercado e gerenciar projetos que irão surgir.

Nosso estado já possui uma infraestrutura consolidada na parte de energia solar e eólica, e fomenta a implementação de outras fontes energéticas. Com base nisso, espera-se que em pouco espaço de tempo o Piauí possa se tornar um grande protagonista no cenário nacional e internacional na produção dessa matriz energética”, destaca o professor.

O que é energia renovável?

Para entendermos o que é energia renovável basta pensarmos que é toda energia que pode se renovar, como por exemplo, energia solar, energia eólica e energia hídrica. A diferença destas para outro tipos de produção é que as energias renováveis, estarão sempre disponíveis.

Para o professor Juan, é de suma importância elaborar estratégias para impulsionar o desenvolvimento do Estado através de soluções inovadoras na área de energias renováveis. Já que são fontes inesgotáveis, em comparação com as de combustíveis fósseis, e ainda proporcionam menor produção de danos ao meio ambiente.

Um dos principais benefícios das energias renováveis em relação às outras, em primeiro lugar a questão da Sustentabilidade, palavra de ordem. Pois é produzida com recursos minerais que são renovados dentro de um curto espaço de tempo, logo é um recurso ilimitado no sentido do tempo de vida do homem. Ademais, são fontes com o mínimo de danos ou impactos ao meio ambiente”, pontua. 

Em dos seus projetos do NUFPERPI foi desenvolvido em seu laboratório um  rastreador solar que é um equipamento desenvolvido com o intuito de aumentar a produção de energia solar fotovoltaica, ou seja, a energia que temos através da incidência do sol através das placas solares.

UAPI oferece curso com foco em Energias Renováveis

Segundo relatório de junho da Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL), o Piauí é destaque nacional no cenário energético do país, ocupando o terceiro lugar no ranking nacional na produção de energia eólica e na produção de energia fotovoltaica. 

É justamente este cenário que embasa a criação do curso de Tecnologia em  Energias renováveis e Telecomunicações para Internet ofertado através da Universidade Aberta do Piauí (UAPI). São 3.100 vagas, distribuídas em 61 polos, conforme o edital. O programa é fruto de uma parceria entre a Universidade Estadual do Piauí (UESPI), a Secretaria de Estado de Educação (Seduc) e Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí (FAPEPI).  Já esta disponível a lista de alunos deferidos e indeferidos na Matricula Institucional. Confira.

Projeto do Curso de Odontologia em Parnaíba realiza atendimentos para prevenção ao câncer de boca

Por Vitor Gaspar

O curso de Odontologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), no campus Prof. Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba, realizou no último sábado (23), uma ação de prevenção ao câncer de boca, com atendimentos destinados aos pescadores da região.

Equipe do projeto na Clínica Escola de Odontologia da UESPI

O Projeto de Prevenção do Câncer de Boca faz parte do Programa Bolsa de Extensão Universitária (PIBEU) e tem como objetivo esclarecer e orientar a população de pescadores e seus familiares cadastrados na associação de pescadores de Parnaíba sobre os fatores de riscos para o desenvolvimento do câncer bucal, orientação sobre a realização do autoexame e meios de proteção contra radiação solar, contribuindo dessa forma para a prevenção da patologia.

O acesso aos pescadores e suas famílias é realizado via Sindicato dos Pescadores, onde reuniões periódicas são realizadas, além da triagem dos pacientes que são encaminhados para os atendimentos na Clínica Escola de Odontologia da UESPI.

A proposta foi idealizada devido ao fato do município de Parnaíba ser uma cidade litorânea e entre rios que apresenta atividade pesqueira relevante para renda da população. A exposição à radiação solar, muito frequente nesse tipo de atividade, representa risco à saúde humana, além de se tornar um agravante para o desenvolvimento de neoplasias.

Atendimentos sendo realizados de formas simultânea com os pacientes

O professor Carlos Falcão, coordenador do projeto, destaca que a orientação sobre os fatores de risco pode evitar o desenvolvimento da doença. Segundo ele, a detecção precoce de lesões malignas e pré-malignas, além da redução nos comportamentos de risco melhoraram o prognóstico, qualidade de vida e custos de tratamento.

“O câncer oral afeta os lábios, mucosa jugal, gengiva, palato, língua, assoalho da boca e área retromolar, sendo um dos tipos mais comuns de câncer com altas taxas de prevalência e alta morbimortalidade. O uso de tabaco de qualquer tipo, o uso abusivo de álcool, excessiva exposição ao sol, principalmente nos lábios e a presença do vírus papilomavírus Humano (HPV) são os principais fatores de risco, assim como determinantes sociais, como precária condição socioeconômica e educacional, que também contribuem para o aparecimento de novos casos”.

Cartilha informativa com dicas de prevenção

Ana Luiza Araujo, estudante do 7º  bloco, destaca que durante os atendimentos foram ofertados profilaxias, raspagens, restaurações, além do encaminhamento desses pacientes para outras especialidades que a Clínica Escola de Odontologia oferece.

“O cirurgião-dentista tem papel fundamental na detecção precoce do câncer bucal, identificando lesões suspeitas durante exames de rotina. Com conhecimento especializado, analisam detalhadamente a cavidade oral e fatores de risco. Orientam sobre hábitos prejudiciais e encaminham para avaliação especializada quando necessário”.

Paciente recebendo o atendimento

Características, sintomas e fatores de risco para o Câncer de Boca

A cartilha informativa do projeto contém informações importantes sobre a patologia, ressaltando que essa é uma doença complexa, influenciada por uma interação de fatores genéticos, ambientais e comportamentais.

Definição:

São tumores malignos que acometem a boca e parte da garganta. Pode se desenvolver nos lábios, língua, céu da boca, gengiva, amígdala e glândulas salivares.

Sintomas:

Os sintomas, podem variar de acordo com o estágio e a localização do tumor, mas é importante estar atento aos seguintes sinais:

– Feridas ou úlceras que não cicatrizam após duas semanas;

– Manchas brancas ou vermelhas na boca;

– Inchaço ou nódulos na boca ou no pescoço;

– Dificuldade para mastigar, engolir ou falar;

– Dor persistente na boca, lábios ou garganta;

– Sangramento na boca ou na garganta;

– Mudanças na voz ou na fala;

– Sensação de que algo está preso na garganta.

Imagem ilustrativa demonstra sinais mais avançados do câncer (Revista Saúde)

Dados estatísticos:

De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), esse é o 15° câncer mais comum em todo o mundo, acometendo geralmente pessoas com mais de 40 anos, mas pode ocorrer com pessoas mais jovens. Segundo dados do Instituto Nacional de Câncer (INCA), o aparecimento da doença é mais comum em homens do que em mulheres, atingindo o dobro dos diagnósticos em comparação com as pessoas do sexo feminino.

Fatores de risco:

– Tabagismo;

– Consumo excessivo de álcool;

– Má higiene oral;

– Infecção pelo HPV (Papilomavírus Humano);

– Exposição excessiva ao sol;

– Dieta pobre em nutrientes.

Ao compreender os fatores de risco associados, é possível adotar medidas preventivas, como abandonar o tabagismo, moderar o consumo de álcool, praticar uma boa higiene oral e manter uma dieta saudável.

Lançamento do Ebook: “Residência Pedagógica na UESPI: a formação de professores em contexto digital”

Aconteceu nesta manhã (25) o lançamento do Ebook: “Residência Pedagógica na UESPI: a formação de professores em contexto digital”. O livro apresenta uma amostra substancial dos trabalhos desenvolvidos no contexto do Programa Residência Pedagógica da Universidade Estadual do Piauí durante os três semestres previstos no Edital Capes 01/2020.

Coordenadora institucional da Residência Pedagógica, Kátia Magaly, mediadora do evento.

Na abertura do lançamento teve a apresentação do corpo de dança. 

O Ebook foi organizado pela professora Shirlei Marly com a participação da professora Márcia Edlene. A Profª. Shirley Marly explica que, durante a sua gestão como coordenadora institucional do programa Residência Pedagógica, e da Profª Márcia Edilene como coordenadora institucional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), enfrentaram o desafio de gerenciar, no período da pandemia, todas as alterações que aquele período trouxe, principalmente, para o campo da Educação, visto que são dois programas de formação de professores, onde o foco é estar no chão da escola, imersos na realidade escolar. Portanto, esse foi um grande desafio, já que o desenho original do programa previa essas escolas como espaços de formação, diálogo, construção e reflexão sobre a própria forma e identidade do professor.

“Com a pandemia, enfrentamos muitas dificuldades e, por isso, tivemos que redesenhar nossa abordagem. Durante os dezoito meses previstos no edital, desenvolvemos trabalhos online, trabalhos remotos e utilizamos plataformas de comunicação a distância. Ao final desse processo, chegamos à conclusão de que essa experiência merecia ser registrada, especialmente, por se tratar de um momento singular. Foi então que eu e a Márcia decidimos propor a publicação de um livro que narrasse essa experiência e descrevesse todo o processo de adaptação do projeto a esse novo ambiente. Convidamos os orientadores, juntamente com seus residentes, bem como os professores da educação básica que atuam no programa de residência pedagógica como colaboradores, para compartilharem suas experiências e relatarem esse processo”, disse a professora Shirlei Marly.

Profª Kátia Magaly, Prof Marcelo Neto, Profª Shirlei Marly e Profª Márcia Edlene .

Ainda de acordo com ela, o resultado desse esforço foi o Ebook composto por vinte e um capítulos que está disponível na Editora da Universidade. “O primeiro capítulo, do qual sou autora, apresenta de forma geral o projeto, seus propósitos e suas concepções, incluindo seus fundamentos filosóficos e ideológicos. Os vinte capítulos subsequentes foram escritos por docentes, estudantes e professores da educação básica relatando suas experiências nas diversas licenciaturas”.

A Profª. Márcia Edlene relata que foi uma experiência única dentro da proposta dos dois programas, a Residência Pedagógica e o PIBID, na Universidade Estadual do Piauí. Ela reafirma que foram parceiras desde o edital de 2020 e 2022 e organizaram ambos os programas com a ideia central de promover a publicação e a pesquisa como parte fundamental do desenvolvimento da formação de nossos alunos.

“Quando chegou o momento de encerrar o programa, eu e a professora Shirley, tínhamos uma visão geral do que havíamos alcançado. Tínhamos dois principais objetivos: envolver nossos alunos no processo de formação por meio da pesquisa e da extensão. Devido ao período pandêmico, a extensão foi realizada em menor escala, mas a pesquisa e o ensino foram os principais destaques de nossas experiências. Agora, estamos lançando o livro da Residência Pedagógica juntas e, em breve, teremos o livro do PIBID, no qual a professora Shirley também está colaborando na organização. É uma parceria que tem se mostrado muito produtiva, e estou empolgada com o que o futuro reserva para nós“.

O programa pretende dar continuidade com uma segunda edição do Ebook e a discente do oitavo período de Educação Física, Gilmara Gerciane, irá participar como uma das escritoras. Ela descreve que além do conteúdo acadêmico do currículo, participar de um projeto como esse e ter uma publicação é algo muito significativo, principalmente porque estar realizando um trabalho incrível na residência, que aproximou bastante da realidade prática da sua futura atuação profissional. “Dentro da universidade, aprendemos a teoria, mas, agora, temos a oportunidade de aplicar isso na prática e compartilhar nossa experiência com outras pessoas. É uma sensação verdadeiramente gratificante. Portanto, minha expectativa é de profunda gratidão e a esperança de que esta segunda edição do livro seja um sucesso, assim como a primeira”.

Na oportunidade membros da Administração Superior estiverem presentes, como o Reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, que aproveitou o momento para parabenizar os envolvidos pelo o esforço e desempenho na materialização da publicação do Ebook e ressaltou que graças ao trabalho árduo dos participantes a instituição se torna cada vez mais forte e bem-sucedida.

“A nossa Universidade tem obtido excelentes resultados devido à dedicação de profissionais comprometidos como vocês. As dificuldades que enfrentamos ao longo do caminho não foram em vão. Temos um grupo de estudantes excepcionais e profissionais dedicados e isso é o que sustenta nosso sucesso. Este prêmio que conquistamos é, em parte, o resultado do trabalho árduo de vocês, mas também representa uma valiosa experiência que vocês carregarão para o resto de suas vidas. Quando vocês ingressarem na esfera profissional, levarão consigo não apenas um excelente currículo, como também a experiência de terem colaborado ativamente na construção do conhecimento. Vocês são um exemplo de dedicação também para a sociedade. Portanto, tenho muito orgulho de ter vocês aqui, de contar com este programa em nossa universidade e, mais do que tudo, de testemunhar a materialização do trabalho árduo de todos. Viva a Universidade Estadual do Piauí. Viva vocês, estudantes, professores, coordenação e todos os envolvidos”.

Membro da administração superior e o Reitor, Evandro Alberto.

 

Professores e egressos da UESPI apresentaram trabalhos científicos nos Estados Unidos

Por Vitor Gaspar

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), através dos professores Dario Calçada (Ciências da Computação) e Jaina Calçada (Enfermagem), além de alguns egressos, esteve representada em um Congresso Internacional em San Francisco – Califórnia, nos Estados Unidos, nos dias 11 e 12 de setembro.

Os docentes com a bandeira do Piauí, em solo californiano

O primeiro evento científico do Congresso, intitulado de “Cúpula Internacional Sobre Investigação e Desenvolvimentos de Vacinas”, focou em novidades nas pesquisas em imunizantes desde as pesquisas para a sua geração até processos de vacinação e gestão. No segundo evento, intitulado a “Cúpula Internacional Sobre Enfermagem e Cuidados de Saúde”, que tratou de cuidados em saúde de uma forma geral, os professores Dario e Jaina foram respectivamente o Presidente e Vice-Presidente convidados.

O professor Dário Calçada, durante sua apresentação

 

O Prof. Dr. Dario Calçada ministrou uma palestra de abertura do evento de cuidados em saúde, intitulada “Tomada de Decisão Baseada em Dados: Técnicas Essenciais para Cuidados de Saúde”, e também orientou e apresentou o trabalho: “O Uso da Inteligência Artificial para Auxiliar na Tomada de Decisões em Cuidados de Saúde”, com o egresso do curso de Ciências da Computação da UESPI, Igor Alves.

Ambas as apresentações divulgaram algumas soluções baseadas em inteligência artificial que são estudadas na UESPI. Segundo o docente Dario Calçada o enfoque das pesquisas difere do convencional, onde foi desenvolvida uma inteligência artificial explicável, capaz de fornecer razões claras para suas decisões. Além disso, os dois demonstraram como essa abordagem é fundamental, especialmente para aprimorar os cuidados na área da saúde, incluindo o uso de prontuário eletrônico inteligente e a gestão administrativa dos serviços de saúde. O professor também destaca a sua satisfação em participar dos eventos:

“Pela primeira vez, pude participar de um evento internacional nos Estados Unidos, e ainda com a satisfação de ser convidado para ser o presidente e realizar a palestra magna. O contato com professores, pesquisadores e cientistas de universidades do mundo inteiro e de empresas que participaram do evento foi de suma importância para demonstrar toda a potencialidade do Piauí e como conseguimos fazer ciência de alta qualidade”, afirma.

Mais um registro do docente Dário Calçada durante sua apresentação

Para o egresso do curso de Computação, Igor Alves Leandro, que atualmente também é fundador e CEO da StartUp piauiense Higia Health Technology (www.higiatec.com.br), o evento superou todas as expectativas. “Fiquei muito feliz em saber que lá no Piauí conseguimos gerar soluções de alta qualidade científica e que podem auxiliar na saúde de várias pessoas no mundo inteiro”.

A Prof. Msc. Jaina Calçada, enfermeira e também egressa da instituição, apresentou o resultado de suas pesquisas intitulada “Análise de Dados de Vacinação Infantil no Brasil Usando Técnicas de Inteligência Artificial”, além de ter sido mediadora de uma sessão temática do congresso.

O objetivo da pesquisa foi avaliar a cobertura vacinal no Brasil nos últimos 10 anos, de 2013 a 2022, incluindo o impacto da pandemia. Foram utilizadas técnicas de inteligência artificial explicável para analisar padrões nas coberturas vacinais. A pesquisa confirmou a queda na cobertura vacinal devido à pandemia e identificou quedas anteriores para algumas vacinas, além disso, houve o a análise de certas vacinas com variações na cobertura.

“Os eventos científicos são uma excelente oportunidade para os profissionais terem acesso a informações atualizadas e ampliarem seus horizontes. Pois, é um espaço onde o profissional pode ter contato com influências externas, fazer conexões significativas, encontrar ideias e estratégias valiosas que podem ser implantadas em sua prática”, afirma a professora Jâina Calçada.

A professora Jaina Calçada durante sua apresentação

Os docentes também apresentaram juntos o trabalho “The Vital Importance of Using Data in the Management  of Primary Care Units in Brazil”. A egressa Amanda Gonçalves também participou do Congresso como ouvinte.

PROP lança edital para a apresentação de pesquisas em eventos científicos da UESPI

Por Vitor Gaspar

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) através da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP)  vai abrir entre os dias 18 e 30 de setembro as INSCRIÇÕES para participação no XXIV Simpósio de Produção Científica (SPC) no XXIII Seminário de Iniciação Científica (SIC) e no II Seminário de Inovação Tecnológica (SIT).

Neste ano, as atividades ocorrerão no formato híbrido entre os dias 16 e 18 de outubro com as apresentações presenciais, sendo realizadas no campus Prof. Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba-PI.

Entrada do campus da UESPI em parnaíba

Os eventos tem como objetivo principal divulgar os resultados das pesquisas e inovações desenvolvidas pelos docentes, discentes e técnicos da UESPI, vinculados ao Programa de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI), além de projetos que envolvam demais pesquisadores, estudantes de pós-graduações e até mesmo pesquisas de outras instituições.

O Pró-Reitor da PROP, Prof. Dr. Rauirys Alencar, destacou que a partir desta edição os eventos passam a ser itinerantes, destacando a importância de levar os projetos para os centros e campi do interior. “Assim, possibilitamos o prestígio das atividades de pesquisa, iniciação científica e tecnológica realizadas nessas localidades. Este ano, os eventos serão realizados na cidade de Parnaíba, com o apoio do campus e vai apresentar projetos da comunidade científica de forma geral, tanto para estudantes de graduação como também de pós-graduação”, afirma.

Pró-Reitor Rauirys Alencar

Os participantes inscritos no Seminário de Iniciação Científica, com cursos sediados em Parnaíba devem comparecer, presencialmente, para realizar as apresentações de pôsteres. Para os estudantes de outros campi, a participação presencial é opcional, salvo quando seus trabalhos são selecionados pelo Comitê Interno de Pesquisa para apresentação oral e concorrência aos prêmios por área. Nesta categoria, apenas alunos da UESPI que desenvolvem projetos de PIBIC e PIBIT podem participar.

Os inscritos no Simpósio de Produção Científica e no II Seminário de Inovação Tecnológica podem escolher livremente entre a presença física ou a participação online. Aqui, podem participar demais pesquisadores, estudantes de graduação, pós-graduação e grupos diversos, até mesmo de outras instituições de ensino superior. O SIT vai focar em projetos que envolvam desenvolvimento tecnológico e inovação.

A UESPI vai oferecer transporte gratuito para os discentes entre alguns campi da universidade até o município de Parnaíba. Vão ser divulgados em breve os horários, pontos de partida e retorno. Além disso, 100 vagas estarão disponíveis para alojamento destinadas àqueles que farão as apresentações de forma presencial.

Confira todas as informações no edital:

Edital_SIC_2023_VF

Seminário Combate à Desinformação e Defesa da Democracia

A Universidade Estadual do Piauí é parceira do Supremo Tribunal Federal (STF) no combate a desinformação. Nesse sentido, divulgamos o Seminário que está acontecendo de forma remota pelo Youtube . O evento começa hoje e todos podem acompanhar.

“O Supremo Tribunal Federal (STF) promove, nos dias 14 e 15 de setembro, o seminário “Combate à Desinformação e Defesa da Democracia”. Organizado em conjunto com a Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) e o Colégio de Gestores de Comunicação das Universidades Federais (Cogecom), o evento conta com a participação de ministros, professores e especialistas no tema. A programação conta com sete painéis que abordam temas como o fortalecimento do sistema de justiça no enfrentamento à desinformação, a educação midiática e as pesquisas acadêmicas sobre o tema, além da importância do trabalho das agências de checagem”.

A programação completa pode ser acompanha nesse link – https://www.stf.jus.br/arquivo/cms/campanha/anexo/combate/programacao_combate_desinformacao_ago_2023.pdf