Comentários desativados em DINTER em Linguística USP/UESPI realiza mais uma defesa de tese de doutorado
Na próxima quarta-feira (07/02), a partir das 14h00, será realizada mais uma defesa de tese do Doutorado Interinstitucional em Linguística entre a Universidade Estadual do Piauí e a Universidade de São Paulo. A candidata ao título de doutor desta vez será Shenna Luíssa Motta Rocha, com a tese intitulada “Perdição e Salvação em Reyno de Babilônia: uma análise semiótica da figurativização e da persuasão”, sob orientação da Profa. Dra. Diana Luz Pessoa de Barros.
A doutoranda “Shenna Luíssa Motta Rocha” com sua orientadora “Profa. Dra. Diana Luz Pessoa de Barros”.
Em sua tese, a pesquisadora defende, sob a perspectiva da Semiótica discursiva, a tese de que o procedimento discursivo denominado figurativização é fundamental para veicular a ideologia católica na obra analisada. A escolha do gênero literário novela alegórica colabora para uma adequação da linguagem capaz de atingir públicos dos mais variados graus de instrução. Defende ainda, que a concretização de valores com a finalidade de tornar crível, palpável, sensível, os conceitos de perdição e de salvação, colabora para a persuasão e a consequente conversão do sujeito, no âmbito do enunciado, e a do enunciatário, no âmbito da enunciação.
“Realizar o doutorado interinstitucional em Semiótica e Linguística geral na maior universidade do Brasil, a USP, foi a oportunidade de ampliar e aprofundar meus conhecimentos sobre linguagem, língua e discurso. Ter contato próximo e conviver com nomes expressivos do universo linguístico, como minha orientadora, Profa. Dra. Diana Luz Pessoa de Barros, tem sido uma experiência extremamente rica para mim, como pessoa e profissional, ao mesmo tempo em que proporciona a abertura de canais de comunicação entre nossas instituições, USP e UESPI. Esse diálogo é fundamental para a consolidação das pesquisas no âmbito da Semiótica Discursiva aqui no Piauí, ampliando a difusão dessa teoria no Brasil”, comenta a pesquisadora.
A defesa ocorrerá na sala de professores (114) – Administração da FFLCH/USP.
Comentários desativados em Estudante da UESPI é selecionada na primeira fase do Programa Internacional sobre Mudanças Climáticas e Sustentabilidade nos EUAintercâmbio
Por Clara Monte
Na manhã desta quinta-feira (01), o Reitor da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Prof. Evandro Alberto, recebeu a aluna de Administração Samile Gomes, única estudante do Nordeste a ser classificada na primeira fase do Programa Study of the United States Institute (SUSI) for Student Leaders on Climate Change and the Environment (Estudo do Instituto dos Estados Unidos (SUSI) para Líderes Estudantis sobre Mudanças Climáticas e Meio Ambiente), na cidade de Reno, estado de Nevada (Estados Unidos).
Reitor da UESPI, Evandro Alberto, Coordenador de Relações Internacionais, Prof. Dr. Orlando Berti e aluna, Samile Gomes
No encontro, o Prof. Dr. Orlando Berti, Coordenador de Relações Internacionais (CRI), expressou seu orgulho pela conquista da estudante e ressaltou a importância dos discentes procurarem e aproveitarem as oportunidades. “Nosso maior patrimônio são as pessoas, nosso alunato, nossos professores, nossos técnicos. Samile é brilhante, fluente em inglês e tem um currículo de se orgulhar. Nossa aluna tem um potencial forte e busca, em seus objetivos que hoje estão em protagonismo mundial, questões de mudanças climáticas.”
Reitor da UESPI, Evandro Alberto, e aluna, Samile Gomes
Para o Reitor, Prof. Evandro Alberto, essas oportunidades são únicas para promoverem ainda mais a qualidade de ensino para o alunato da UESPI. “Nossa estudante foi a única do Nordeste a ser selecionada na fase nacional para participar do grande programa como o SUSI, que tem como tema a sustentabilidade. Isso é mais um exemplo da forte representatividade de nossa instituição. Este é o momento de parabenizar a Samile pelo seu foco e talento, ela é um exemplo e com certeza será uma fonte de inspiração para muitos outros de nossos alunos.”
Exibição do vídeo enviado pelo Cônsul de Cultura dos Estados Unidos, Jeffrey Lodermeier
Grata pela oportunidade, Samille Gomes expressa sua felicidade pelo processo de seleção. Ela compartilhou que sempre desejou, mas nunca realmente acreditou que seu sonho pudesse ser realizado. Ela agradeceu a todos os envolvidos em seu percurso acadêmico e destaca que as pesquisas PIBIC foram essenciais para fortalecer sua vontade de se especializar.
Aluna selecionada, Samile Gomes
“Acredito que a Administração está presente não somente em empresas, mas em todos os âmbitos da vida cotidiana e é por isso que gosto tanto do meu curso. As áreas em que a administração pode ser aplicada e desenvolvidas são inúmeras. Sempre me interessei por assuntos internacionais e quando vi a oportunidade de participar de um programa tão importante como o SUSI no site da UESPI, logo me inscrevi. Estou feliz por me apaixonar cada dia mais pelo meu curso e por perceber as oportunidades crescentes oferecidas pela universidade.”
Samille Gomes aparece entre as seis finalistas do Brasil que irão concorrer a quatro vagas para estudar no país norte-americano. Agora, a estudante aguarda o resultado final do processo seletivo.
Programa Study of the United States Institute (SUSI)
Os Institutos de Estudos dos EUA para Acadêmicos (SUSIs) são programas acadêmicos intensivos em nível de pós-graduação que oferecem ao corpo docente de universidades estrangeiras e outros acadêmicos a oportunidade de aprofundar sua compreensão da sociedade, cultura, valores e instituições dos EUA.
O objetivo do programa é fortalecer os currículos e melhorar a qualidade do ensino sobre os Estados Unidos em instituições acadêmicas no exterior. O SUSIs for Scholars ocorrerá em várias faculdades, universidades e instituições acadêmicas nos Estados Unidos ao longo de cinco a seis semanas no verão de 2024.
Comentários desativados em Janeiro Branco: Curso de Psicologia apresenta Programa Saúde Mental do Trabalhador para os servidores
Por Kívia Braga
Em alusão ao Janeiro Branco, campanha dedicada a sensibilizar à sociedade sobre a importância da saúde mental, a Pró-reitoria de Administração da Universidade Estadual do Piauí (Prad-UESPI) apresentou nesta quarta-feira (31) de janeiro, o programa Saúde Mental do Trabalhador, com a palestra “Ansiedade e o trabalho” visando orientar e incentivar a comunidade acadêmica a cuidar da saúde mental.
O projeto, que faz parte do estágio em Psicologia Organizacional do oitavo período liderado pela Profª. Liliane Moreira, visa inserir no ambiente administrativo, rodas de conversas mensais sobre temas específicos na área da saúde do trabalhador, além de disponibilizar um canal de comunicação de forma virtual pelos discentes do curso.
Na ocasião, o Vice-reitor Prof. Dr. Jesus Abreu, destacou que a saúde mental é um dos três pilares básicos da saúde, em específico, na saúde do trabalhador.
“O nosso bem-estar está ligado ao ambiente de trabalho e a iniciativa da professora Liliane Moreira, será um passo importante para que possamos desenvolver ideias, conhecimentos e conversas, tornando o nosso ambiente de trabalho melhor, mais feliz e produtivo”.
Vice-reitor Prof. Dr. Jesus Abreu esteve presente na roda de conversa
Para o Reitor Prof. Dr. Evandro Alberto, é no ambiente de trabalho que nos revigoramos, pois estamos de fato produzindo para a sociedade e para nós mesmos, pois o melhor local para se viver, é onde de fato deixamos ele menos tóxico.
“É preciso que em cada setor, possamos trabalhar para deixar o ambiente mais humanizado. É importante não deixarmos que comentários negativos nos afetem, pois estamos produzindo um bem que é inigualável para a sociedade: o conhecimento. Nós estamos em uma universidade, e a universidade é diversa mas é preciso que ela seja una quando se tratar de pessoas”.
O Reitor Prof. Dr. Evandro Alberto destacou a importância da saúde mental no trabalho
A roda de conversa também contou com a participação de discentes do curso de Psicologia, que estão na linha de frente do projeto juntamente com a Prof. Liliane Moreira. Dentre os presentes, a aluna Sarah Cruz enfatiza que é preciso compreender a importância de incluir a Psicologia em todos os lugares.
“As temáticas que abordamos são contemporâneas e refletem o que observamos no mundo profissional. Hoje, discutiremos também sobre ansiedade, oferecendo uma perspectiva profissional, pois sabemos que é um tema amplamente discutido, mas com muita desinformação na internet. Estamos aqui para esclarecer dúvidas dos servidores, proporcionando serviço e apoio”.
Sarah Cruz, aluna do 8º período do curso de Psicologia
O aluno Pedro Félix reitera que ofertar rodas de conversas é uma ação altamente proveitosa em termos de participação, com intervenções bem articuladas e que contribuem significativamente para o enriquecimento do diálogo.
“Houve uma expansão nas informações que trouxemos, abordando aspectos que talvez não exploraríamos com tanta profundidade. Todas as contribuições foram para fortalecer o momento. Quanto à continuidade desse projeto no curso de Psicologia, sim, nossa professora, no atual estágio em Psicologia Organizacional do oitavo período, pretende manter essa iniciativa com os servidores da UESPI. O foco é contribuir, oferecer suporte tanto na Clínica do Trabalho quanto promovendo diálogos sobre questões cruciais relacionadas à saúde mental dos trabalhadores”, finaliza o discente.
Discente Pedro Félix, um dos palestrantes da roda de conversa
Comentários desativados em Professoras de Biologia lançam projeto “Mulheres na Ciência: Expandindo o conhecimento no Ensino Fundamental”biologia, campus picos, extensão
Por Maysa Martins (LabCom Uespi) Revisão Ruthy Costa (LabComUespi)
Curso de Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Piauí, campus Profº Barros Araújo, realizará projeto de extensão com o tema Mulheres na Ciência: Expandindo o conhecimento no Ensino Fundamental. O projeto tem como objetivo apresentar, para as crianças do 7º ano do ensino fundamental, mulheres cientistas das áreas de Zoologia, Botânica e Genética.
Para a professora Mara Danielle Silva do Carmo, o projeto é importante e se justifica em três frentes: “no fomento à ciência, a visão da ciência como algo que faz parte da sociedade e também da participação da mulher nos espaços que produzem ciência”. A professora ainda afirma que a intenção das palestras e dinâmicas nas escolas é atrair o interesse dos estudantes pela ciência.
O projeto possui carga horária de 60h e será realizado uma vez por semana durante o mês de março e a cada visita uma mulher cientista vi ter sua história e contribuição para a ciência contada pelas professoras Polyhanna Gomes, Daniela Grangeiro, Maria Carmo e Cintia Clementino. Para participar do projeto Mulheres na Ciência: Expandindo o conhecimento no Ensino Fundamental é necessário realizar inscrição através de formulário eletrônico disponível aqui: https://forms.gle/FD3Tk3J5zGXirGgq8.
Comentários desativados em Período Especial (PNEAD) UAPI: aulas iniciam 12 de fevereiro
As aulas do Período Especial (PNEAD) da UAPI começarão no dia 12 de fevereiro, às disciplinas correspondentes aos 6º, 7º e 8º blocos do curso de Administração EAD estarão integralmente disponíveis na plataforma digital da UAPI 2.
Para facilitar o acesso dos estudantes que estão ingressando na plataforma de ensino pela primeira vez, o usuário e a senha de acesso serão o número de matrícula de cada aluno. O que garante um acesso simplificado aos materiais didáticos e mecanismos necessários para cursar as disciplinas.
Sobre o Pnead
O PNEAD é uma oportunidade para estudantes que, por motivos diversos, deixaram de cumprir carga horária ou ficaram reprovados, possam cursar novamente as disciplinas e, assim, evitar atrasos na conclusão da graduação. Cada estudante poderá cursar o máximo de 5 disciplinas, exceto as de estágio supervisionado e TCC.
Comentários desativados em UAPI 3: período de solicitação de matrículas para a etapa do curso de Administração EAD
A Universidade Aberta do Piauí (UAPI) anuncia a abertura do período de matrículas para a Etapa 3 do curso de bacharelado em Administração EAD. A partir do dia 5 de fevereiro, os estudantes podem acessar a plataforma para realizar a solicitação de matrícula, que se estende até o dia 14 de fevereiro. As disciplinas do 4º bloco ficam disponíveis para o acesso às aulas a partir de 18 de março.
É importante para os estudantes ficarem atentos aos prazos e ao início do período letivo para essa etapa. Para quaisquer dúvidas ou informações adicionais, entrar em contato com a secretaria da UAPI 3: secretariauapi3@nead.uespi.br
É com profundo pesar que lamentamos o falecimento de Francisco das Chagas Feitosa, coordenador do pólo de Itaueira da UAPI e diretor da Unidade Escolar Monsenhor Uchôa. Francisco era conhecido por seu caráter admirável e generosidade, deixando um legado de alegria e amor ao próximo.
Neste momento difícil, expressamos nossas condolências à sua família e amigos. Que as lembranças dos momentos compartilhados com ele tragam conforto a todos.
Comentários desativados em Administração Superior recebe visita da embaixada japonesa no Brasil para fortalecer parcerias no campo da educaçãoembaixada, internacional, Japão
Por Vitor Gaspar
A Administração Superior da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), recebeu a comitiva da Embaixada do Japão no Brasil na Reitoria da Instituição. Durante a reunião, as autoridades trataram sobre possíveis parcerias, acordos e também discutiram as potencialidades da universidade em relação as suas atividades relacionadas ao ensino, pesquisa e extensão.
A Reitoria da UESPI reuniu os representantes das duas partes
A comitiva japonesa esteve representada pelo Sr. Teiji Hayashi – Embaixador Extraordinário e Plenipotenciário do Japão no Brasil; Sr. Eiji Takeya – 2⁰ Secretário da Embaixada do Japão no Brasil; Sr. Satoshi Morita – Cônsul Principal do Japão em Belém-PA; Sra. Akiko Sasaki – Assessora do Cônsul Principal do Japão em Belém-PA.
Chegada da comitiva ao Palácio Pirajá, sede da administração da UESPI
Coordenador de Relações Internacionais, o Prof. Dr. Orlando Berti ressaltou o potencial humano da comunidade acadêmica, destacando que os estudantes, muitas vezes proveniente de famílias agrícolas, demonstram uma vontade e potencial de estudo notáveis. Segundo ele, a nossa maior riqueza não são as edificações, mas as pessoas. Alunos provenientes dos locais mais pobres têm se destacado, não apenas na capital, mas também fora do Estado e até mesmo fora do país, graças às oportunidades proporcionadas pela educação.
“Quando nos encontramos fora do Piauí, seja em outros Estados ou até mesmo em outros países, frequentemente nos deparamos com a pergunta: ‘Piauí, que Estado é esse? O que ele tem a oferecer?’ Costumamos responder que se o Piauí fosse um país, ele seria o 41º maior do mundo, portanto agradecemos a Embaixada por olharem para nossa instituição. Estamos certos de que não se arrependerão de estar com a gente e acreditamos que estão plantando sementes valiosas ao fazerem isso.
Discurso do Coordenador do CRI, Prof. Dr. Orlando Berti
A relação entre UESPI e Japão já colheu frutos recentemente. Em 2023, o aluno Edilson Morais Brito, do Curso de Ciências da Computação, no campus de Parnaíba, foi selecionado para estágio internacional na cidade de Keihanna, encaminhado pelo Ministério das Relações Exteriores do Brasil (Itamaraty). O aluno foi contemplado com a vaga ofertada pelo setor de Ciência, Tecnologia e Inovação da Embaixada do Brasil, em Tóquio.
Edilson Morais Brito
Para estabelecer e firmar ainda mais essa parceria com os japoneses nas pautas educacionais o Reitor, Prof. Dr. Evandro Alberto parabenizou a comitiva pela visita a instituição e exaltou as iniciativas significativas que a UESPI está implementando no campo das relações internacionais, especialmente no que diz respeito aos cursos de línguas na universidade.
“Atualmente, não oferecemos o curso de língua japonesa e esta lacuna é algo que pretendemos preencher para atender às necessidades de nossos estudantes e contribuir para a sociedade. Vale ressaltar que este esforço não interfere em outros trabalhos realizados e sim representa uma colaboração conjunta”.
O Reitor tratou sobre diversos temas e apresentou as potencialidades da UESPI para os representantes japoneses
O embaixador Teiji Hayashi explicou que Teresina já conta com a presença de dois embaixadores do Japão: Seiji Nakayama e Fabrício Ibiapina Tapety, ambos estabelecendo uma base para pontes e laços. Inicialmente, seu desejo é consolidar ainda mais essa parceria, especialmente no que diz respeito a bolsas de estudo e programas de treinamento. Ele afirma que, atualmente, o governo japonês oferece cerca de 70 a 80 bolsas para estudantes em todo o Brasil.
“O Professor Fabrício, por exemplo, estudou no Japão com uma bolsa do Ministério da Educação e continuamos a disponibilizar anualmente essas bolsas para estudantes brasileiros. Através da colaboração com ele, buscamos aumentar o número de candidatos para essas bolsas. Além disso, o professor também teve a oportunidade de estudar no Japão por meio da cooperação com a JICA (Agência de Cooperação Internacional do Japão), que oferece anualmente mais de 200 bolsas para estudantes, especialistas e professores”.
Citada pelo embaixador, a JICA é a Agência do Governo Japonês responsável pela implementação da Assistência Oficial para o Desenvolvimento (ODA), que apoia o crescimento e a estabilidade sócio-econômica dos países em desenvolvimento com o objetivo de contribuir para a construção da paz e o desenvolvimento da sociedade internacional. Com sede em Tóquio, no Japão, possui 15 Escritórios Domésticos e 103 Escritórios Internacionais. No Brasil, atua também no apoio às Comunidades Nikkeis, Projetos Comunitários e Parcerias Público Privadas.
Teiji Hayashi ressaltou a parceria entre Japão e Brasil em acordos educacionais
Confira mais momentos e registros da reunião:
O Sr. Satoshi Morita – Cônsul Principal do Japão em Belém-PA, foi o principal viabilizador da ida do estudante Edilson para o Japão
O docente Fabrício Ibiapina Tapety é também Professor Liaison (conector) da Niigata University/Japan.
Professor aposentado da UESPI, José Figueiredo da Silva também foi bolsista pela JICA
Comentários desativados em Edital UAPI/NEAD/UESPI Nº 001/2024: Errata I
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por intermédio do Núcleo de Educação à Distância (NEAD) e Pró Reitoria de Ensino e Graduação (PREG), da Universidade Aberta do Piauí (UAPI), no uso de suas atribuições legais, torna pública a seguinte retificação:
Comentários desativados em Confira o progresso da obra no campus de Bom Jesusbom jesus, reforma
Por Giovana Andrade
No campus Dom José Vasquez Dias, em Bom Jesus, as obras de reforma já estão em andamento, alcançando aproximadamente 16,47% de progresso. O início da obra ocorreu em novembro de 2023, e a previsão é de que seja concluída em 1 ano.
Reforma em andamento no campus de Bom Jesus.
A empresa responsável pela administração da reforma e ampliação do campus é o Instituto de Desenvolvimento do Piauí (IDEPI), e o custo total da obra foi orçado em R$ 3.177.598,01.
Segundo o Diretor do campus, o professor Gasparino Batista, a evolução da obra está ocorrendo de maneira satisfatória. Ele ressalta que, desde o início dos trabalhos, não tem faltado operários, e eles têm trabalhado diariamente, o que é motivo de otimismo e confiança. As melhorias resultantes desse processo certamente proporcionarão benefícios como conforto, comodidade e um impulso na autoestima. A ansiedade é compartilhada por toda a comunidade acadêmica, que aguarda com grande expectativa a conclusão dessa reforma, que transformará o campus de maneira significativa.
“A reforma promete trazer melhorias no aprendizado e no ensino, estimulando também a pesquisa, a extensão e a procura por conhecimento. Um campus bem reformado e estruturado, como previsto, certamente despertará o interesse da sociedade, especialmente no sul do estado e na região do Médio Gurgueia. A expectativa é de que as pessoas fiquem ansiosas e motivadas a estudar na UESPI ao testemunharem as melhorias. Isso, por sua vez, atrairá novos alunos e uma perspectiva renovada para o campus. Todos aguardam com ansiedade e esperança a entrega final do campus reformado”.
Execução do blocos de sala de aula.
Maquete 3D da Obra.
A equipe do Departamento de Engenharia (DENG) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) informa que, no momento, há um total de 21 obras em andamento. Deste total, 05 encontram-se em fase de execução, 03 possuem contrato assinado, 04 estão em processo de licitação, e 09 estão com projetos em andamento.
A Pró-Reitora de Administração, Profa. Fabia Buenos Aires, enfatizou a importância da obra para a consolidação do ensino no campus, e ressaltou a plena execução do cronograma de execução e conclusão do projeto.
“A reforma está transcorrendo dentro do cronograma e com previsão de término dentro do prazo estabelecido, o que trará para o Campus a qualidade estrutural que a comunidade acadêmica desejava e merecia”.
Comentários desativados em Nota de pesarnota de pesar
É com profundo pesar que a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) comunica o falecimento da senhora Antônia de Carvalho Paz, mãe do Prof. Damião Carvalho, Docente do curso de História do Campus Clóvis Moura.
Em nome de toda a comunidade uespiana, em especial toda comunidade do Clóvis Moura, desejamos forças a todos os familiares.
Comentários desativados em Fides Angélica é empossada como nova Presidente da Academia Piauiense de LetrasAPL, Fides Angélica, posse
Por Vitor Gaspar
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), esteve presente e representada pelo Reitor Prof. Dr. Evandro Alberto e pela Pró-Reitora de Ensino e Graduação (PREG), Mônica Gentil, na posse de Fides Angélica, a nova Presidente da Academia Piauiense de Letras (APL).
Auditório da OAB recebeu o evento.
A sessão solene, que também deu posse a nova diretoria da APL aconteceu na noite desta quarta-feira (24) no auditório da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), em Teresina, e reuniu diversas autoridades como o Governador do Estado, Rafael Fonteles.
Autoridades na composição de mesa da cerimônia
A professora, advogada e escritora Fides Angélica Ommati é 18ª presidente da Academia e também a primeira mulher a ocupar esse cargo. Ela sucede o jornalista Zózimo Tavares, no qual ela desempenhou o papel de secretária-geral durante sua gestão.
A gestora afirma que dará continuidade às iniciativas realizadas nos últimos anos, como a inclusão da literatura piauiense nas escolas, pretendendo fortalecer os laços entre a academia e outras instituições, estendendo sua presença para todos os municípios do Estado, além de planejar aumentar a participação feminina e intensificar esforços na divulgação das atividades da academia.
“A academia sempre foi um instrumento de divulgação, fusão e incentivo à cultura em geral, abrangendo áreas como geografia, história, desenvolvimento econômico e pesquisa. Portanto, vou continuar essas iniciativas bem-sucedidas, introduzindo também novidades. A presidência será marcada por um maior destaque à presença feminina, um trabalho aprimorado de divulgação e uma ênfase contínua na pesquisa. Agradeço pela oportunidade e estou à disposição para contribuir com o fortalecimento da cultura em nosso Estado”.
Momento do discurso de posse da atual presidente
O Reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, destacou a relevância da ação. Ele ressalta a diversidade de pensadores que compõe a APL e que desempenham um trabalho de excelência. Para o Reitor, a nova direção seguirá adiante com as iniciativas da gestão anterior.
“A APL é uma instituição valiosa para nossa sociedade e para o estado do Piauí como um todo. Neste momento, expressamos nossos parabéns à diretoria anterior pelo trabalho concluído e à atual que começará a desempenhar suas funções, contribuindo significativamente para os pesquisadores e todos aqueles que necessitam do trabalho essencial da academia. Agradecemos pelo comprometimento e estamos certos de que essa nova fase será enriquecedora para todos os envolvidos”, afirma.
Registro da presença do Reitor da UESPI na composição de mesa
Nova composição da APL:
Presidente: Fides Angélica
Vice-Presidente: Acadêmico Fonseca Neto
1º Secretária: Socorro Rios Magalhães
Secretário Geral: Acadêmico Magno Pires
Tesoureiro: Acadêmico Reginaldo Miranda
2º Secretário: Zózimo Tavares
Quem é Fides Angélica?
Fides Angélica nasceu em Floriano, em 1945. Ainda criança sua família se transferiu para Teresina, onde iniciou seus estudos e se formou.
Ela abraçou o magistério ainda muito jovem, antes de formar-se em Direito e em Letras. Fez Curso de Especialização e Metodologia do Ensino Superior (1975) e mestrado em Direito Público pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1978).
É procuradora aposentada do Estado do Piauí. Conselheira e Presidente da Ordem dos Advogados do Brasil no Piauí. Professora catedrática da Universidade Federal do Piauí.
Ingressou na Academia Piauiense de Letras em 1994, ocupando a Cadeira 40, que tem como patrono o poeta Mário Faustino.
Fundadora e presidente, até o ano passado, da Academia Piauiense de Letras Jurídicas.
Bibliografia
A professora Fides Angélica publicou os seguintes livros na área jurídica: Manual Elementar de Direito Judiciário; Estudos de Direito Público Comparado, 1977; Estudos Sobre a Constituição Brasileira de 1924, À Luz das Ideias Políticas, 1969; Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado, 1977, e As Constituições Piauienses, 1988, em co-autoria com José Eduardo Pereira, e Direito como dever (2002).
Ela escreveu livros também o romance Presença do tempo (2020), a biografia Memória de uma vida curta e exemplar (2014) e Apresentando e Prefaciando” (a ser lançado).
Comentários desativados em Inscrições abertas: liga acadêmica da UESPI promove debate sobre assistência obstétricaliga acadêmica, perinatalidade, picos
Por João Fernandes
A Liga Acadêmica de Saúde da Mulher da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Picos, está promovendo uma série de encontros online com o intuito de debater e compreender as mudanças ocorridas durante o período de perinatalidade. Dando continuidade aos debates, a liga promove, no dia 06 de fevereiro, uma aula com foco na importância do diálogo na assistência obstétrica.
As inscrições já estão abertas e os interessados podem se inscrever neste link. O evento será aberto ao público, com transmissão ao vivo via Google Meet. A Secretária Geral da Liga, Maria Luiza, lembra que a iniciativa visa a desmistificação da comunicabilidade entre os profissionais da saúde e as gestantes, para que seja um processo naturalmente confortável e não ocorra nenhum conflito.
“A aula será de grande importância para a comunidade acadêmica para ampliar os conhecimentos, ajudar e informar esses futuros profissionais para que possam oferecer aos pacientes uma assistência respeitosa e efetiva e também tenham um amplo campo de resolubilidade de conflitos”, destaca.
Entre os principais conceitos trabalhados estão violência obstétrica, assistência de enfermagem humanizada, comunicação efetiva, acolhimento e compreensão. Segundo os organizadores, a expectativa é que o evento possa reunir alunos, professores e profissionais da área para debater estes e outros assuntos. Participa deste encontro, a Enfermeira Angélica Carneiro Sousa Luz, coordenadora do centro de parto normal – HRJL; especialista em UTI; especialista em urgência e emergência e em saúde pública.
Os participantes receberam certificados de participação. O link para o evento será enviado por e-mail após a inscrição.
Perinatalidade: o que é?
A perinatalidade é o período que precede e antecede o nascimento e se estende da gestação até um ano após o parto. Segundo especialistas, é um período de crise para as mulheres que precisam se adaptar à simultâneas mudanças nos níveis biológicos, psicológicos e sociais.
Comentários desativados em CRI: processo seletivo para programa de Bolsas de Mestrado na Coréia do Sulbolsas, coreia, mestrado
Por Vitor Gaspar
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), através da Coordenação de Relações Internacionais (CRI), divulga o PROCESSO SELETIVO para programa de bolsas de estudo para curso de Mestrado em Planejamento e Gestão Urbana oferecido a servidores públicos estrangeiros na Coréia do Sul.
O programa oferecido pelo Governo Metropolitano de Seul e a Universidade de Seul cobre passagens aéreas do Brasil à Coreia do Sul (ida e volta), custos acadêmicos, acomodação em dormitório durante os dois anos e auxílio mensal de cerca de USD 760. Podem se inscrever servidores públicos com ao menos 3 anos de ofício e até 40 anos de idade, e que possuam bacharelado ou equivalente e comprovada proficiência em língua inglesa.
As inscrições devem ser feitas até 14/03 pelo portal virtual da universidade coreana. Os selecionados na fase documental serão entrevistados, via Zoom, no início de abril e os resultados finais serão anunciados em 18/04, com chegada à Coreia prevista para 07/08.
As bolsas de estudo, ofertadas pelo Programa Internacional de Desenvolvimento Urbano da Escola Internacional de Ciências Urbanas da Universidade de Seul, visam à capacitação de servidores públicos em gestão urbana e ao aprofundamento de laços entre Seul e outros municípios. O curso é inteiramente em inglês e dura de agosto de 2024 a agosto de 2026, incluindo disciplinas obrigatórias e eletivas, estágio na área e defesa de dissertação.
Registro da Seoul National University, considerada a melhor universidade da Coreia do Sul
De acordo com o Coordenador de Relações Internacionais, Prof. Dr. Orlando Berti, a proposta é proporcionar aos membros da UESPI, tanto aos técnicos quanto aos professores, a oportunidade de vivenciar o que há de mais moderno, interessante e inovador. Segundo ele, isso vai permitir que eles absorvam novos aprendizados e, consequentemente, possam aplicar esses conhecimentos em suas atividades ao retornarem ao Brasil.
“É importante ressaltar que a Coreia do Sul, sendo um país bilíngue com o coreano como língua materna, exige também o domínio do inglês, principalmente em ambientes acadêmicos. Portanto, é fundamental que os candidatos possuam proficiência na língua inglesa. Essa recomendação não se limita apenas aos participantes deste programa de intercâmbio, mas estende-se a todos os interessados em oportunidades similares. Manter-se atualizado em cursos de línguas, especialmente o inglês, é crucial, pois é uma competência frequentemente exigida para esse tipo de oportunidade. Mesmo para aqueles que não pretendem participar deste programa específico, é válido se preparar anualmente em inglês e espanhol, pois são línguas que abrem portas para diversas oportunidades como esta que estamos oferecendo”.
Fundada em 1918, a Universidade de Seul é instituição pública municipal com destaque na área de ciências urbanas, incluindo planejamento e gestão urbana, engenharia de transportes e arquitetura. A instituição atua como think-tank do Governo Metropolitano de Seul, cidade mundialmente reconhecida por inovações em gestão urbana e sede do WeGO, organismo internacional não governamental dedicado à transformação dos espaços urbanos em cidades inteligentes e sustentáveis, do qual os municípios de São Paulo e Porto Alegre são parte.
Comentários desativados em Curso de identificação e tratamento avançado de disfunções pélvicas na infânciasaúde
Por Clara Monte
Inicia nesta quinta-feira(25) até o sábado(26), o curso de identificação e tratamento avançado de disfunções pélvicas na infância, no Auditório da Sede do Coren-PI, das 8h às 16h. A iniciativa tem como parceiros: as Ligas acadêmicas de Estomaterapia da UESPI e UFPI, Conselho Regional de Enfermagem do Piauí – Coren/PI, e a SOBEST – Associação Brasileira de Estomaterapia.
O curso, ministrado pelas idealizadoras do projeto, Enf. Marta Lira e Enf. Drielle Arruda, foram convidadas pela Professora da UESPI, Sandra Marina, para formalizar parceria com a Universidade Estadual do Piauí, com o objetivo de capacitar enfermeiros para identificar, gerenciar e tratar as disfunções urinárias e intestinais em crianças e adolescentes.
“Sabemos que muitas crianças ainda têm a real necessidade de serem acompanhadas quanto às suas necessidades fisiológicas. Por conta disso, muitos pais não deixam seus filhos passarem noites nas casas de amigos, gerando desconforto com a situação. Pensando nisso, convidei as especialistas para orientar nossos estudantes a identificar e tratar disfunções urinárias e intestinais. Nosso objetivo é sempre qualificar nosso alunato, para, como consequência, formarmos bons profissionais para a melhoria da vida dos pacientes”.
A Enf. Drielle Arruda destaca que, nesta quinta-feira, serão conduzidas aulas de capacitação em parceria com o COREN-PI focadas nos enfermeiros da atenção primária. O intuito é estimular os profissionais sobre questões que impactam profundamente a vida social de crianças e adolescentes.
“Já na sexta-feira, iniciamos atendimentos à comunidade, buscando avaliar e tratar essas disfunções, proporcionando uma experiência prática enriquecedora aos alunos do curso de estomaterapia da UESPI. Encerrando com chave de ouro, no sábado, as alunas participarão de uma atividade voltada ao planejamento da assistência e ao empreendedorismo na enfermagem. Juntos, estamos transformando vidas e construindo um futuro melhor para a sociedade e para a enfermagem”, finaliza a idealizadora.
Comentários desativados em Diálogos Literários: encontros teóricos na Uespi fortalecem vínculo entre teoria e práticaProfletras
Por Clara Monte
A disciplina Literatura e Ensino, sob a coordenação da Profª do ProfLetras, Márcia Edilene, realizou encontro teórico para aprofundar os conhecimentos na temática da disciplina por parte dos estudantes do Mestrado Profissional em Letras na Universidade Estadual do Piauí (Uespi). A iniciativa busca enriquecer a formação dos futuros profissionais, promovendo diálogos e reflexões sobre a interação entre a literatura e a prática pedagógica.
Até o momento, foi realizado o primeiro encontro, que ocorreu na segunda-feira (22), com a participação da palestrante Profa. Dra. Vera Teixeira de Aguiar (PUCRS), abordando o tema “A formação do leitor”. O segundo, que ocorrerá no dia 23 de fevereiro, terá a presença do linguista Prof. Eduardo Calil (UFAL), para debater o tema “Produção textual autoria e criatividade em alunos de 6-7 anos”.
A professora da disciplina, Márcia Edilene, destaca que esses encontros são muito ricos nas trocas de ideias para todos que participam. Para a Professora a importância dessas sessões ultrapassa o aprendizado teórico, proporcionando aos estudantes a oportunidade de aprofundar-se nas obras de teóricos, refletir sobre as teorias recebidas e aplicar esses conhecimentos na prática pedagógica do Ensino Fundamental e Médio.
“A formação se dá a partir do momento em que o aluno lê as obras dos teóricos, reflete sobre a teoria recebida e sua prática pedagógica nas escolas do Ensino Fundamental e Médio e se sente preparado para dialogar com os autores das obras. O resultado almejado é receber informações que fortaleçam o Projeto de Dissertação do Mestrado dos alunos. Essa é uma proposta que estou desenvolvendo no ProfLetras, denominada: Conversando com o autor.”, conta a professora.
Destacando a relevância desse tipo de encontro, a aluna do Mestrado Profissional em Letras – PROFLETRAS, Katiane Régis Pereira Martins, conta que, embora parte do meio acadêmico esteja constantemente em contato com várias teorias, obras de pesquisadores e discussões, os encontros propostos pela Professora Márcia Edilene proporcionam a oportunidade única de interagir diretamente com os escritores dessas obras e teorias.
“Nesse contato direto com os autores, podemos esclarecer dúvidas, trocar experiências e, em conjunto, atrelar a teoria à prática, contribuindo com nossa prática docente. Além disso, isso nos desperta para um leque de possibilidades no processo criativo e incentiva o interesse na escrita e na leitura como um todo.”, finaliza a aluna.
Por Eric Souza (estagiário supervisionado sob coordenação da Profª. Sammara Jericó)
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) por meio do Núcleo de Educação a Distância (NEAD) divulga o edital (nº 007/2023) do processo seletivo para tutores presenciais e tutores a distância, como bolsistas da Universidade Aberta do Brasil (UAB).
Os cursos disponibilizados são de graduação – Licenciaturas em História, Letras-Espanhol, Letras-Inglês, Letras-Português, Matemática e Pedagogia; e de pós-graduação – Especialização em Língua Portuguesa e Ensino de Matemática no Ensino Médio.
As vagas são destinadas à formação de cadastro de reserva e os candidatos devem realizar as inscrições gratuitas e on-line no site do NEAD-UESPI, das 9h de 30 de janeiro às 23h59 de 21 de fevereiro. O valor da bolsa, sem vínculo empregatício, é de R$ 1.100.
O tutor tem a função de mediar o contato entre alunos e professores, papel fundamental na educação a distância (EAD), na qual acompanha a aprendizagem dos discentes durante todo o curso, como explica a diretora-geral do NEAD-UESPI, Profª. Márcia Percília Moura.
“Os bolsistas vão desempenhar também uma função pedagógica e intelectual, que envolve elaborar atividades, incentivar a pesquisa, fazer perguntas, avaliar respostas, relacionar comentários, coordenar discussões, sintetizar os pontos necessários e desenvolver o clima intelectual do curso. Assim, encorajam os alunos a construírem o conhecimento”, afirma.
A Diretora-adjunta do NEAD-UESPI, Profª. Waldirene Alves Lopes, ressalta que o edital está aberto à comunidade acadêmica, mas exige um perfil de formação mínimo para cada um dos cursos ofertados. A professora aponta ainda as diferenças existentes entre os processos presenciais e a distância.
“De forma geral, o trabalho do tutor presencial vai se manifestar dentro do polo no qual as turmas funcionam. Ele estará em contato direto com os estudantes alocados naquela região. Quanto ao tutor a distância, este também vai acompanhar a vida acadêmica dos alunos durante os cursos, mas principalmente pela plataforma on-line”, esclarece.
Conforme o edital, o período de prestação de serviço ou dependerá da vigência do convênio do curso ao qual o bolsista estiver vinculado ou poderá ocorrer por tempo inferior a este prazo. A validade do processo seletivo será de dois anos, a contar da data de homologação do resultado final, e pode ser prorrogada por igual período.
Cadastre-se no PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA TUTOR PRESENCIAL E A DISTÂNCIA PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO E/OU PÓS-GRADUAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA;
Preencha devidamente os campos da ficha de inscrição on-line;
Digitalize e insira a documentação exigida no edital em formato PDF (arquivo único).
Comentários desativados em Finalizadas as pré-matrículas para o PROFBIO-UESPI 2024/2026
A Coordenação do PROFBIO/ UESPI informa que todas as vagas da 1ª lista foram preenchidas na matrícula. Diante disso, não será divulgada uma segunda lista de convocação para o curso.
Em caso de desistência, no futuro, o próximo candidato aprovado na lista da COPEVE será convocado, exclusivamente, pelo e-mail cadastrado na seleção.
Por Rebeca Silva (LabCom Uespi) Revisão: Profa. Ruthy Costa (LabCom)
Acontece no Campus Professor Barros Araújo, em Picos, mais uma edição da Semana de Comunicação, tendo como tema Democracia e desordem informacional: Debate sobre a regulamentação dos meios de comunicação. O evento tem como objetivo estimular a reflexão conjunta, entre universidade e sociedade promovendo o debate coletivo. As inscrições podem ser feitas através deste link.
Como de costume a Uespi de Picos, através do curso de Jornalismo, traz um evento enriquecedor e com uma programação diversificada, voltada sempre para o crescimento profissional e pessoal dos participantes. O evento tem início com uma prévia, o esquenta, no dia 31 de janeiro. Nessa data os inscritos no evento vão participar de uma palestra com o professor Fausto Neto, com o tema “Uso dos cordeis e o combate à desinformação durante a pandemia de Covid-19. Esta atividade será realizada remotamente. Já a programação presencial tem início no dia 21 de fevereiro e segue até o dia 23, contando com palestras, minicursos, grupos de trabalho e resultados dos concursos especiais.
As inscrições para a semana de comunicação seguem abertas até o dia 19 de fevereiro, agora somente na modalidade ouvinte, sem submissão de trabalhos. A Semana de Comunicação reserva 10% do total de vagas (30 vagas) para membros de comunidades tradicionais, quilombolas e de reminiscência indígena. Para ter acesso a gratuidade basta enviar email para semanadecomunicacao.uespi@gmail.com, informar os dados solicitados na inscrição, especificar a qual grupo de gratuidade pertence e aguardar retorno com as orientações.
Confira a programação, palestrantes e homenageados:
PALESTRA DE ESQUENTA: 31.01 – 9H30
Uso dos cordéis e o combate à desinformação durante a pandemia da Covid-19.
Antônio Fausto Neto é professor titular da Unisinos. Atua no Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação (POSCOM). Doutorado em Ciências da Comunicação e da Informação pela École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS- França), o professor possui Mestrado em Comunicação pela Universidade de Brasília (UnB) e a Graduação em Jornalismo pela Universidade Federal de Juiz de Fora, em Minas Gerais. Também tem Pós-Doutorado em Comunidade pela UFRJ. Em sua trajetória profissional, Fausto Neto também teve participações como cofundador da Associação Nacional de Programas de Pós-Graduação (COMPOS) e cofundador e atual presidente do Centro Internacional de Semiótica e Comunicação (CISECO).
PALESTRA DE ABERTURA: 21.02 – 15h30
Desinformação e inteligência artificial: desafios para o jornalismo e a sociedade
Pollyana Ferrari
Pós doutora em comunicação pela Universidade Beira Interior (UBI) – PT (2018), Doutora e Mestre em Comunicação Social pela Universidade de São Paulo (USP), jornalista, professora do Departamento de Comunicação e professora do programa Tecnologias da Inteligência e Design Digital (TIDD), ambos pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). É autora de 10 livros sobre comunicação digital, entre eles, Como sair das bolhas (2021, 2 ed.), Jornalismo Digital (2010), No tempo das telas (2014) e A força da mídia social (2014).
MESA TEMÁTICA: 22.02 – 14h
Jornalismo: do interior à capital
Mayrla Frazão de Lima
Formada em Jornalismo pelo Centro Universitário de Ciências e Tecnologia do Maranhão (UniFacema). Cofundadora e repórter do jornal O Pedreirense. Pós- graduanda em Jornalismo Político pela Faculdade de Venda Nova do Imigrante (FAVENI). Tem experiência na área de assessoria e maketing digital.
Joaquim Cantanhêde
Natural de Pedreiras (MA), com formação em jornalismo pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Fotojornalista, sendo um dos vencedores do prêmio Lewis Hine 2018 e participante da III Exposição “O trabalho e os trabalhadores”, em São Paulo. Em 2019, foi um dos finalistas nacionais do Prêmio Instituto Mario Cravo Neto, com a série fotográfica “Tenda de Umbanda Santa Bárbara: o humano e o sagrado”. Documentarista apaixonado por audiovisual e em 2020 um dos confundadores do jornal O Pedreirense, onde também é repórter.
Clebson Lustosa
Mestre em Comunicação pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal do Piauí / PPGCOM-UFPI; é Especialista em Docência no Ensino Superior. Possui Bacharelado em Comunicação Social com hab. em Jornalismo e Relações Públicas pela Universidade Estadual do Piauí Campus de Picos. Tem pesquisa na área de Regionalização da mídia e Folkcomunicação. Atualmente é diretor de jornalismo da TV Cidade Verde Picos, emissora pertencente ao Grupo de Mídia Cidade Verde, afiliada ao SBT no Piauí. Na TVCV Picos ocupa, ainda, o posto dia de editor-chefe e âncora do Jornal de Picos.
MINICURSOS: 23.03 – 08h às 12h
Produção audiovisual/Documentário
Chico Rasta
Fotógrafo profissional e Diretor de Fotografia Cinematográfica membro da Associação Brasileira de Cinematografia – ABC, Diretor Documental e Audiovisual, jornalista baseado em Parnaíba, litoral do Piauí, no Nordeste do Brasil. Especialista em capturas de natureza, arquitetura, gastronomia, aéreas, publicidade, fotojornalismo, documental, astrofotografia, retratos, still musical e cinematográfico.
Diretor do documentário Mimbó: Filhos da Liberdade, co-produzido pela Framme e Canal Futura. Ano 2022.
Co-diretor e diretor de fotografia da série televisiva Jenipapo – A Fronteira da Independência, pela Framme Produções. 2020-2022.
Co-autor da exposição “Tesouros da Baía de Guanabara” e “Mangue ao Mar” realizado pelo Projeto Uçá e ICMBio em comemoração pelos 10 anos da Estação Ecológica da Guanabara – RJ.
Co-autor da exposição “e-Light Pollution” representando o Brasil, através do Observaório Nacional – RJ, com seis fotografias do OASI – Observatório Astronômico do Sertão de Itaparica – PE, escolhidas durante a 30a Assembléia da União Internacional de Atronomia em Viena na Áustria, ano de 2018.
Editor-chefe e fotógrafo da Revista Arquit´ethus Piauí, impresso publicado a cada quatro meses sobre a arquitetura, paisagismo e urbanismo piauiense. Desde 2018.
Fotógrafo Still da série de TV “Amor dos Outros”, produzido pela Framme Audiovisual, nas cidades de São Luíz e Âlcantara – MA em 2019.
Co-autor do livro “Expedição Ceará – A Terra da Luz”, da exposição “Expedição Piauí – Primeiros Passos” e do livro “Expedição Piauí – O Sol do Equador”, juntamente com o fotógrafo pernambucano, Luiz Netto.
Co-autor da exposição “Coleção Eco-Expedições” juntamente com o fotógrafo holandês Bart van Dorp e o pernambucano Luiz Netto.
Autor da exposição “Pesca Solidária” que registra a pesca artesanal realizada pela comunidade ribeirinha no estuário dos rios Timonha e Ubatuba (PI) e (CE).
Denise Freitas de Deus Soares é Mestra em Comunicação pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Especialista em Tendências e Perspectivas em Jornalismo (UFPI), especialista em Telejornalismo (UFPI) e em Marketing e Jornalismo Político (IEMPI). Membro do grupo Comum de pesquisa em Comunicação (UFPI). Tem experiência de 19 anos em televisão e sua área de pesquisa envolve os estudos nas práticas em televisão e convergência de mídias. No mercado de trabalho, passou 6 meses no Jornal O Dia como repórter esportiva e geral e há 19 anos trabalha na TV Clube, onde já desempenhou as funções de produtora, repórter esportiva e geral, apresentadora e editora do Globo Esporte local e é editora executiva e apresentadora do Piauí TV 2. Também trabalha na rádio Clube News em programa no turno da tarde de segunda a sexta. Denise Freitas de Deus Soares foi professora temporária na Universidade Federal do Piauí na área de Comunicação e atualmente ministra cursos de Pós-graduação em faculdades particulares. Também trabalha com Assessoria de Imprensa e Marketing Digital. Denise Freitas é casada com Tiago José Sousa de Oliveira e mãe de Dani Freitas de Deus Oliveira (8 anos) e Carol Freitas de Deus Oliveira (1 ano e 7 meses).
Ferramentas de criação de conteúdo digital para negócios
Júnior do Vale Lucena
Bacharel em Jornalismo pela UESPI. Atuo na área de criação de conteúdo digital há quatro anos. Com experiência na criação de conteúdo para marcas e pessoas, utilizo a criatividade para transformar a comunicação audiovisual.
MKT e Assessoria Política
Bruna Moura Fé
Formada em Jornalismo pela Uespi Picos. Especialista em Gestão de Marketing e Mídias Sociais pela Faculdade R. Sá. Professora do Curso de Jornalismo da Faculdade R.Sá.
Educação Midiática sob a luz da LGPD
Débora Maria dos Santos
Professora substituta do curso de Jornalismo da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), doutoranda no PPGCOM/UFPE e participa do grupo de pesquisa Publicidade Híbrida e Narrativas de Consumo (PHINC). É mestre em Consumo, Cotidiano e Desenvolvimento Social pela UFRPE, especialista em Comunicação e Marketing Digital e tem graduação em Comunicação Social – Rádio e TV pela UFPE.
Jornalismo digital no TikTok/Curadoria jornalística para o TikTok
Giovana Braga
Jornalista nordestina e criadora de conteúdo, se coloca como uma fonte de informação para geração Z, destacando assuntos importantes da política e sociedade brasileira em alta nas redes sociais.
PALESTRA DE ENCERRAMENTO: 23.03 – 15h30
Regulamentação e combate à desinformação: algoritmos, termos de conduta e PL das Fake News
Ivan Paganotti
Docente e pesquisador (com projeto financiado pela Fapesp) no Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social da Universidade Metodista de São Paulo. Bolsista produtividade CNPQ (PQ-2). Realiza pesquisa de pós-doutorado na PUC-SP desde 2023. Doutor em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo, com bolsa Capes, graduado em Jornalismo pela USP, realizou doutorado-sanduíche (PDSE-Capes) na Universidade do Minho (Braga, Portugal). Professor do curso de Jornalismo e Atualidades no Colégio Stockler. É co-criador do curso online Vaza, Falsiane!, curso com apoio do Facebook e incubado na ONG Repórter Brasil. Líder do grupo de pesquisa CHECAR (Checagem, Educação, Comunicação, Algoritmos e Regulação) da Umesp e membro fundador do grupo de pesquisa MidiAto – Grupo de Estudos de Linguagem: Práticas Midiáticas, da ECA-USP. Faz parte da Rede Metacrítica (Rede de Pesquisa em Cultura Midiática) e da Rede Nacional de Combate à Desinformação (RNCD). Autor do livro “Censura, Justiça e Regulação da Mídia na Redemocratização” (Ed. Appris, 2021), colabora com a coluna “Democracia em Transe”, do site Jota.
HOMENAGEADOS DOS CONCURSOS ESPECIAIS
Concurso de audiovisual – Sheila Fontenele
Formada Comunicação Social: Habilitação em Jornalismo UESPI Picos. Pós-graduada em Docência Ensino Superior. Pós-Graduada em Gestão Educacional em Redes. Editora chefe e âncora do Picos Notícia – TV Picos. Proprietária da empresa Sheila Fontenele Cerimonial e Assessoria.
Concurso de fotografia Emanoel Costa
Nosso papel é registrar o tempo, com empatia e sensibilidade. Alinhavamos tudo isso com fotografias afetivas e sugestivas, passíveis de interpretações.
Concurso de reportagem – Jailson Dias de Oliveira
Natural de Picos – PI, mas cujas origens são de Santana do Piauí. Mestre em Comunicação Social pela UFPI – Campus Ministro Petrônio Portela de Teresina. Formando em Comunicação Social – Habilitação em Jornalismo pela Uespi – Campus Professor Barros Araújo. Formado em Licenciatura Plena em História pela UFPI – Campus Senador Helvídio Nunes de Barros, Picos. Possui especializações nas áreas de política, marketing, assessoria de comunicação, história do Brasil e Educação à Distância. Exerce o jornalismo há 19 anos, sempre na região de Picos, tendo passado pelo portal RiachãoNet, Rádio Difusora e Grande Picos FM do Sistema de Comunicação de Picos e jornal impresso e portal Folha Atual. Atualmente é dono do site Boletim do Sertão de Picos. Leciona no curso de Jornalismo na Faculdade R.Sá e também a disciplina de Antropologia nos cursos de Direito e Psicologia da mesma faculdade. Foi docente na Uespi de Picos entre 2009 e 2010, retornando como professor substituto em 2023.
Concurso de artigo científico – Orlando Maurício de Carvalho Berti
Professor efetivo (Adjunto III – DE); Diretor de Relações Internacionais; coordenador e executor de projetos de: pesquisa, inovação tecnológica, tecnologias sociais e extensão da UESPI – Universidade Estadual do Piauí – vinculado ao CCECA – Centro de Ciências da Educação, Comunicação e Artes – bacharelado em Jornalismo, campus Poeta Torquato Neto (Teresina – PI). É líder do Grupo de Pesquisa em Comunicação Alternativa, Comunitária, Popular e Tecnologias Sociais da UESPI (registrado no CNPq). Pós-Doutor em Comunicação, Cidadania e Região pela UMESP – Universidade Metodista de São Paulo (2017), estudando a Teoria da Comunicação Comunitária. É Doutor em Comunicação Social pela UMESP (2014), estudando Comunicação Comunitária e Tecnologias Atuais. Fez doutorado-sanduíche (estágio doutoral, em 2012) na UMA – Universidad de Málaga, em Málaga (Espanha), pesquisando rádio local e rádio comunitária. É Mestre em Comunicação Social pela UMESP (2009), pesquisando todas as rádios comunitárias legalizadas do Sertão do Piauí. Especialista em Comunicação Institucional pela UFPI – Universidade Federal do Piauí. Graduado em Comunicação Social (habilitação em Jornalismo) pela UFPI (2001), estudando o jornalismo de David Caldas. Membro da Câmara de Internacionalização da Associação Brasileira dos Reitores das Universidades/Abruem. Tem experiência docente nos cursos de Comunicação Social (Jornalismo, Relações Públicas, Rádio e TV e Publicidade e Propaganda) nas áreas de prática laboratorial em impresso, online e rádio, Fotojornalismo, Tecnologias Atuais e Educação, tecnologias sociais, além de pesquisa em Comunicação e Comunicação Comunitária. Tem também experiência docente nos cursos de Letras-Inglês, Pedagogia, Biologia, Fisioterapia e Geografia (áreas de Pesquisa e Metodologia). É docente de Metodologia para a Pesquisa em cursos de pós-graduação Lato Sensu (especializações e MBA) nas áreas de Administração, Comunicação, Direito e Fisioterapia. Pesquisa atualmente fenômenos comunicacionais ligados ao Sertão nordestino (Semiárido), com interfaces entre desenvolvimento, cidadania, participação, comunidades, redes digitais, saúde e direitos humanos. É militante social e voluntário de movimentos em redes voltados para educação e cidadania no Nordeste do Brasil. Coordena o Projeto de Extensão de Formação de Comunicadores Comunitários e Populares do Sertão do Piauí. Atua como professor-colaborador de co-orientação no Doutorado em Desenvolvimento e Meio Ambiente da UFPI. Desenvolve trabalho de etnografia das redações entendendo, na prática, o jornalismo, principalmente o impresso e o online em Projeto de Pesquisa. Ex-vice-presidente da Rede Brasileira de Mídia Cidadã. É consultor e parecerista de revistas científicas brasileiras e fora do País e avaliador de trabalhos científicos em eventos nacionais e internacionais. É parecerista de projetos de pesquisa na UESPI e em várias instituições de ensino superior do Brasil. Escreve colunas e crônicas para vários meios de comunicação (digitais e impressos) do Brasil. Ex-membro do Comitê de Ética e Pesquisa da Universidade Estadual do Piauí. É membro do Comitê Institucional do Programa de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e de Inovação Tecnológica da UESPI. É membro do Comitê de Governança de Tecnologia da Informação e da Comunicação da UESPI (CGTIC). Autor dos livros: ChatGPT: fim ou evolução do Jornalismo (Teresina: EdUESPI, 2023); Quem Cuida de Quem Cuida? O Instagram e a Rede de Solidariedade e Informação no Combate à COVID-19 no Piauí (Teresina: EdUESPI, 2020); Como passar em um mestrado? Um guia para você compreender, fazer e passar nas seleções de Mestrado no Brasil (e até fora dele) (Teresina: Fuespi, 2019) e do livro Webjornalismo no Piauí (Teresina: EdUESPI, 2020) e organizador de diversos outros livros, entre eles, Gestão Escolar em Beneditinos (2022) e Trilhas e Impactos da Comunicação Popular, Comunitária e Alternativa no Brasil (2022). Cidadão ativo que acredita em um mundo melhor.
Concurso de TCC – Jaqueline da Silva Torres Cardoso
Doutora em Processos e Manifestações Culturais pela Universidade Feevale (2022). Mestre em Ciências da Comunicação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) (2010). É especialista em Marketing pela Universidade Estácio de Sá (2003). Possui graduação em Comunicação Social pelo Centro de Ensino Unificado de Teresina (2002). Desde 2006 é professora efetiva, com dedicação exclusiva do Curso de Jornalismo da Universidade Estadual do Piauí – campus Professor Barros Araújo (Picos). Foi coordenadora do referido curso no ano de 2007 e entre 2010 a 2012, voltando a exercer o cargo de coordenadora no período de 2015 a 2016. Tem experiência nas áreas de recepção e consumo de produtos jornalísticos, memória e identidade, linguagens e práticas jornalísticas, análise de conteúdo jornalístico, antropologia e Jornalismo, etnografia, foto etnografia e as comunidade quilombolas e as afetações com a cultura midiática.
Comentários desativados em Conheça sobre a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoaislei, proteção de dados
Por Giovana Andrade
No dia 28 deste mês comemora-se o Dia Internacional da Proteção de Dados, data que reforça a importância da proteção de direitos fundamentais de liberdade e privacidade relacionados ao uso de dados pessoais.
A Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD),Lei n° 13.709 sancionada em agosto de 2018 fala sobre o tratamento de dados pessoais, dispostos em meio físico ou digital, feito por pessoa física ou jurídica de direito público ou privado, englobando um amplo conjunto de operações que podem ocorrer em meios manuais ou digitais.
O prof. Alekssandro Libério, docente do curso de Direito, explica que estamos vivendo a era moderna em que serviços e atividades envolvem o espaço virtual. Segundo ele é frequente o compartilhamento de informações online, porém, muitas vezes esses dados são utilizados de maneira inadequada ou não são adequadamente protegidos. A Lei Nº 13.709 busca estabelecer normas para a coleta e o processamento de dados pessoais, proporcionando maior segurança e respaldo legal tanto para os usuários quanto para as empresas.
“Do ponto de vista empresarial é essencial conduzir a coleta de forma transparente, fornecendo informações claras aos usuários sobre o que está sendo coletado e qual é a finalidade desse processo. A importância desta lei resulta na obrigatoriedade das empresas adotarem estratégias de proteção no momento da coleta de dados de usuários das redes, como também o armazenamento e uso responsável e transparente desses dados. A guarda dos dados deve ser efetuada de maneira segura, mantendo o máximo sigilo. O usuário tem o direito de estar ciente de todas as fases do processo e deve receber informações sobre os dados solicitados ou coletados automaticamente. O usuário tem o direito de revogar o acesso aos seus dados e requerer sua exclusão de todos os bancos a qualquer momento“.
Ainda de acordo com o docente caso não haja um uso responsável as empresas podem ser responsabilizadas civilmente por danos decorrentes do uso indevido dos dados ou por vazamentos que resultem em prejuízos para os usuários. Nesse sentido, serão pagas indenizações correspondentes aos danos comprovados. Além disso, há a possibilidade de criminalização das empresas nos casos de crimes digitais, conforme previsto nesta lei e em outras legislações.
“Esses crimes podem acarretar penas de prisões, restrições a direitos ou multas para aqueles cujas condutas estejam descritas como proibidas pela lei. Recentemente a empresa Meta (facebook) foi penalizada por um vazamento de dados dos usuários em uma indenização de cinco mil reais para cada usuário que comprovasse o vazamento de seus dados pela empresa. Dessa forma, a LGPD surge em um momento crucial como um meio de salvaguardar as informações dos usuários durante a utilização das redes online”.
O tema proteção de dados pessoais, na LGPD, tem como fundamentos (art. 2º, LGPD):
-respeito à privacidade, ao assegurar os direitos fundamentais de inviolabilidade da intimidade, da honra, da imagem e da vida privada;
-a autodeterminação informativa, ao expressar o direito do cidadão ao controle, e assim, à proteção de seus dados pessoais e íntimos;
-a liberdade de expressão, de informação, de comunicação e de opinião, que são direitos previstos na Constituição brasileira;
-desenvolvimento econômico e tecnológico e a inovação, a partir da criação de um cenário de segurança jurídica em todo o país;
-a livre iniciativa, a livre concorrência e a defesa do consumidor, por meio de regras claras e válidas para todo o setor privado; e
-os direitos humanos, o livre desenvolvimento da personalidade, a dignidade e o exercício da cidadania pelas pessoas.
Comentários desativados em UESPI Corrente promove primeiros jogos de integração do campusjogos de integração
Por Clara Monte
No próximo sábado(27) e domingo (28), a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) de Corrente estará realizando pela primeira vez os Jogos de Integração do campus. Essa iniciativa é promovida pela diretoria do campus em conjunto com os departamentos acadêmicos de todos os cursos.
Para Luan Rodrigues Fernandes, Secretário geral do departamento acadêmico de Zootecnia e um dos organizadores da ação, o evento marca o início de uma tradição que se espera ser repetida a cada início de semestre, abrindo espaço para a participação de toda a comunidade uespiana. Ele ainda conta que todos os cursos oferecidos no campus estão participando ativamente dos Jogos de Integração, na qual contribui para a criação de um ambiente mais inclusivo, onde os alunos têm a oportunidade de interagir com colegas de diferentes áreas de estudo.
“Os Jogos de Integração contarão com diversas modalidades esportivas e de jogos de tabuleiro, incluindo: futsal masculino e feminino, queimada masculina e feminina, vôlei misto, dominó, xadrez e dama. Essas modalidades foram escolhidas para oferecer uma variedade de opções, permitindo que os participantes escolham aquelas que mais se alinham aos seus interesses e habilidades. Nossa principal intenção é promover a socialização dos alunos e a colaboração entre os cursos”.
Comentários desativados em UESPI realiza programação para promover saúde mental para servidoresjaneiro branco, saúde mental
Por João Fernandes
O mês de janeiro é marcado pelo movimento “janeiro branco”, uma campanha que visa sensibilizar a sociedade sobre os cuidados com a saúde mental. Com base nisso, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-reitoria de Administração – PRAD e o Curso de Psicologia do Campus Torquato Neto – CCS, apresentam, no dia 31 de janeiro, o programa Saúde Mental do Trabalhador. A ação acontecerá no Auditório do Palácio Pirajá, a partir das 9h.
O programa será conduzido por alunos do 8º bloco sob a supervisão da professora Liliane Leite Moreira e fornecerá oportunidades para discussão de temas focados na relação Saúde mental e Trabalho como, também, atendimento psicológico individual on-line àqueles que necessitam e querem ser acolhidos. Na oportunidade, os servidores iram acompanhar uma palestra com o tema “Ansiedade e Trabalho”, que está em linha com os propósitos da campanha Janeiro Branco. Quem não puder acompanhar a palestra presencialmente, poderá assistir por meio do Canal da UESPI no Youtube.
Para a discente do Curso de Psicologia, Maria Eduarda Araújo, a iniciativa vai além de uma campanha de promoção de cuidados e busca engajar a comunidade em uma reflexão conjunta sobre a saúde mental. Ela espera desenvolver diferentes propostas de discussão sobre essa temática. “Essa etapa de estágio supervisionado durante o curso vai explorar nosso melhor em prol das pessoas que farão proveito do projeto. Com um olhar mais humanizado, a vida no trabalho poderá ser vista por outra ótica, o que vai nos auxiliar bastante durante o decorrer desse projeto. Esperamos que seja uma iniciativa promissora para a Universidade”, destaca.
Já a discente Marina Alves lembra que o projeto tem muito potencial, tanto para os servidores quanto para os alunos. “Vai ser uma oportunidade incrível de pôr em prática o que aprendemos na universidade. Sabemos que o trabalho é um processo desafiador, que afeta diretamente a vida do indivíduo nos mais diversos âmbitos. Saber que poderemos, de alguma forma, auxiliar na saúde mental desses trabalhadores é muito gratificante”, comenta.
Segundo a Pró-reitora Adjunra da PRAD, Rosineide Candeia, o programa possibilitará a ampliação de conhecimento dos servidores, bem como maior autoconhecimento sobre sintomas psicológicos, assim como proporcionará um ambiente de trabalho acolhedor. “O objetivo é proporcionar um ambiente propício para a discussão aberta sobre sentimentos, emoções e desafios psicológicos enfrentados pelos servidores da UESPI. Essa iniciativa é também construir uma cultura que valoriza a saúde mental como parte integral do bem-estar geral, destituindo preconceitos e incentivando as práticas saudáveis”, pontua.
Comentários desativados em UESPI recebe doação de 2 mil aparelhos de TV Box da Receita FederalDoação, receita federal
Por Giovana Andrade
Na manhã de quinta-feira (18), a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) recebeu uma doação de 2 mil aparelhos de TV Box, avaliados em 360 mil reais da Receita Federal, sendo representada pelo Delegado André Luís.
Delegado André Luís e o Reitor Evandro Alberto.
O Reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, agradeceu a doação dos aparelhos e a parceria da Receita Federal com a Universidade Estadual do Piauí. ” A Receita Federal é uma grande parceira da UESPI e eu agradeço ao Dr. André Luís por atender a solicitação dos nossos pesquisadores. Essa iniciativa não apenas fortalece os laços entre a UESPI e a Receita Federal, como também reforça o compromisso conjunto de contribuir para o desenvolvimento educacional e tecnológico em nosso estado”.
O professor José Vigno, docente do curso de Ciência da computação do campus de Piripiri, explica que a principal ideia é descaracterizar os aparelhos doados e transformá-los em computadores. “Iremos transformar esses dispositivos com o objetivo de devolvê-los à sociedade, visando estabelecer laboratórios tanto na própria UESPI quanto em escolas públicas do estado”.
Professor José Vigno, docente do curso de Ciência da computação do campus de Piripiri.
O Professor Alcemir Santos, que também leciona no campus de Piripiri e é colaborador do Professor José Vigno no projeto, diz que irá incluir a construção de software para automação de atividades, utilizando as TV Boxes descaracterizadas no processamento de informação. “Esses aparelhos deixaram se de ser tv boxes e passaram a ser apenas um computador. Isso implica, por exemplo, na remoção do sistema operacional Android e na instalação do Linux. Além disso, é necessário lidar com as placas Wi-Fi, que não são homologadas pela Anatel”.
Comentários desativados em Seleção estágio não obrigatório DTIC: convocação
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público a convocação do classificado no processo seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Computação, para lotação na Diretoria de Tecnologia da Informação – DTIC-UESPI, em Teresina-PI.
Comentários desativados em Ecossistemas em Foco: Parcerias acadêmicas fortalecem estudos ecológicos no Norte do Piauícampo maior, cerrado, pesquisa
Por Clara Monte
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Campo Maior, recebe a visita de três pesquisadores: Dr. César Murilo de Albuquerque Correa, coordenador do Laboratório de Bioecologia de Scarabaeoidea (Scaralab) da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Leonardo Vilas-Bôas Mendonça Pedreira de Cerqueira e Dr. Renato Portela Salomão, ambos do Laboratorio de Ecología en un Mundo Cambiante (LABEMUNDO) da Facultad de Estudios Superiores Iztacala, Universidad Nacional Autónoma de México.
Equipe acadêmica reunida no Parque de Sete Cidades durante a expedição de campo
Essa visita representa uma colaboração em andamento com um projeto conduzido pelo Prof. Lucas Lima, responsável pelo Núcleo de Pesquisa em Insetos Aquáticos (NUPEIA) na UESPI. O projeto “Efeito da paisagem sobre a assembleia de besouros rola-bosta em vegetação aberta de uma região ao norte do Cerrado”, concentra-se no estudo de aspectos ecológicos, com a distribuição de espécies e biodiversidade de besouros escaravelhos no Parque Nacional das Sete Cidades, localizado no norte do Piauí. Inicialmente originado na dissertação de mestrado de Lucas Kaíque Sousa Gonçalves, estudante do Programa de Pós Graduação em Biodiversidade e Conservação (PPGBC) da Universidade Federal do Piauí.
Aluno de mestrado, Lucas Kaíque Sousa Gonçalves, analisando os besouros coletados
Para o Prof. Lucas Lima, a visita dos pesquisadores representa mais do que uma mera interação acadêmica; ela formaliza uma parceria com a UNAM do México e a UEMS do Mato Grosso do Sul. Ele destaca a importância das parcerias acadêmicas como uma prioridade para o desenvolvimento dinâmico e saudável do meio científico, tanto dentro quanto fora do Piauí.
“Através dessa visita, fortalecemos diferentes aspectos sociais e acadêmicos cruciais para a UESPI, Campo Maior e o Piauí como um todo. Com a presença dos pesquisadores César, Leonardo e Renato, promovemos a troca de experiências humanas e científicas entre suas instituições e a nossa. Essas colaborações também abrem portas para que estudantes e professores da UESPI possam compartilhar conhecimento além das fronteiras do Piauí, através de visitas e estudos de pós-graduação nas instituições desses colaboradores. Dessa forma, estabelecemos conexões humanas e científicas benéficas para ambas as partes”.
Expedição de campo
O pesquisador visitante, Renato Portela Salomao, destaca a importância prática do projeto, envolvendo atividades como coleta de material biológico nos ecossistemas naturais do Piauí. Ele menciona que a parceria não apenas permite a troca de conhecimentos e experiências entre diferentes universidades, mais também apoio às comunidades nas cidades envolvidas – Campo Maior, Aquidauana e Tlalnepantla de Baz.
“Essa pesquisa contribui diretamente para a geração de conhecimentos teórico e prático sobre Ecologia. Ao entender como os diversos espaços naturais no PARNA Sete Cidades influenciam a distribuição de espécies de besouros escaravelhos, estabelecemos uma base para compreender as dinâmicas de distribuição espacial de insetos no cerrado brasileiro. Esse conhecimento é fundamental para a compreensão global dos padrões de distribuição espacial da biodiversidade. Além disso, a pesquisa está formando profissionais piauienses altamente qualificados, prontos para atuar dentro e fora do estado. Com a formação do estudante Lucas Kaíque, teremos um mestre capaz de contribuir significativamente em aspectos sociais, de biodiversidade e políticos no estado do Piauí”.
Comentários desativados em UESPI Campo Maior: Projeto biblioteca setorial professora Lívia de Oliveiraarrecadação, livros
Por Giovana Andrade
“Biblioteca setorial professora Lívia de Oliveira” é um projeto idealizado pela Profª Cíntia Lins com o apoio de uma equipe composta pelos discentes Luis Felipe, Kennedy Santos, Antônio Clebson, Tawan Silva e João Franscisco que visa arrecadação de livros para os discentes do curso de Geografia do campus Heróis do Jenipapo, em Campo Maior.
Alguns dos livros arrecadados.
Segundo a docente Cíntia Lins o nome do projeto foi inspirado em uma das referencias mais importantes nos movimentos de Renovação da Ciência Geográfica, a Profª Lívia Oliveira. Ela foi uma das criadoras do Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia, dos estudos sobre o Ensino da Geografia e da Cartografia Escolar. E esse é um dos principais focos dos trabalhos desenvolvidos no laboratório de Geografia.
Além disso, a docente mencionou que mesmo com a presença marcante da era tecnológica, os livros ainda não eram acessíveis para todos. Em função do processo ser longo de licitação, ela optou, ao assumir a coordenação do Laboratório de Geografia, reunir parte dos alunos para, através de e-mails a docentes das diversas universidades no Brasil, obter livros diretamente dos próprios autores, indo diretamente à fonte.
“Recebemos vários e-books disponíveis para download a todos os alunos do curso. Além disso, recebemos livros físicos de instituições como USP, UNESP, UFPE e diversas outras. Foi emocionante receber a primeira caixa de livros. A primeira foi da professora Amélia Damiani, da USP. Me emocionou, porque, na época da minha graduação, eu estudava pelas obras dela. E ver, sentir o carinho, atenção, solidariedade e boa vontade em ajudar no crescimento do curso foi/é muito gratificante! Também recebemos livros do grupo os professores Eliseu e Maria encarnação Beltrão Spósito, da UNESP de Prudente. Dos professores Emerson Galvani, Fernando Nandal, Profa. Marisa, Lucivanio Jatobá da UFPE e tantos outros que nos ajudaram da forma que puderam”.
Os discentes Luis Felipe, Antônio Clebson e Kennedy Santos enviando e-mails para professores de diversas universidades no Brasil.
Os discentes Luis Felipe, Kennedy Santos e Antônio Clebson juntamente com a Profª Cintia Lins.
O objetivo do projeto é construir um acervo, estabelecer rede de contatos para futuras pesquisas e fazer com que os alunos tenham contato com outros professores e temas diversificados.
A professora Cíntia Lins também destacou que, devido ao fechamento da Escola Estadual Paulo Ferraz no município, os livros estavam disponíveis para doação. Além disso, a diretora cedeu duas estantes para que os mesmos pudessem ser expostos em locais adequados.
Estantes doadas pela Escola Estadual Paulo Ferraz.
Comentários desativados em Curso de Extensão: Educação Especial e Inclusiva na UESPI: Desafios na Educação Básica e Superior#educação, especial, inclusiva
Por Vitor Gaspar
As docentes Kelly-Anee e Francisca Cunha da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) estão promovendo o Curso de Extensão em Educação Especial e Inclusiva, que abordará desafios na educação básica e superior. Desenvolvido para profissionais da educação, estudantes e interessados, o curso acontece de forma online, com uma carga horária total de 60 horas, com inscrições abertas até hoje (17), às 20h.
A taxa de inscrição é de R$ 20,00 e será destinada ao custeio de despesas, incluindo o pagamento de intérpretes de Libras e outros serviços. O pagamento deve ser efetuado via PIX, utilizando a chave aleatória: 21eb6dd3-dc70-4c2e-a880-870fce045929.
Após o pagamento, o inscrito deve enviar o comprovante e seu nome completo para o e-mail do curso: extensaouespi@gmail.com. A organização recomenda que o interessado utilize o mesmo e-mail para receber informações e materiais relacionados ao curso.
As aulas serão transmitidas pelo canal da Professora Francisca Cunha, no YouTube, com início previsto para o dia 05 de fevereiro a partir das 18:30. As sessões ocorrerão quinzenalmente às segundas-feiras, com previsão de término no mês de abril. Para receber o certificado, é necessário participar e assinar pelo menos quatro das seis frequências disponíveis em cada módulo.
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), “entende-se por educação especial, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação”.
Pensando nisso, as professoras montaram seis módulos abordando temáticas como: transtorno do espectro autista, dificuldades de aprendizagem, surdez e aprendizagem da pessoa com deficiência auditiva, desenho universal para a aprendizagem, currículo adaptado e atendimento educacional especializado.
“Trata-se de um curso extremamente relevante, afinal precisamos aprender as estratégias para ensinar pessoas como deficiência e/ou transtornos globais do neurodesenvolvimento, e possibilitar a aprendizagem”, afirma a professora Kelly-Anne.
Comentários desativados em Debate sobre Perinatalidade e Saúde da Mulherliga, mulher, picos
Por Clara Monte
A Liga Acadêmica de Saúde da Mulher da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Picos, está organizando um evento online com o intuito de debater e compreender as mudanças ocorridas durante o período de perinatalidade, englobando gestação e puerpério, e seu impacto na saúde mental das mulheres. A ação acontece dia 01 de fevereiro, às 19h, através do Google Meet.
Vitória Batista, Presidente da Liga Amanhã de Saúde da Mulher, explica que a perinatalidade é o período que compreende da concepção até aproximadamente o primeiro ano após o parto. Para ela, a iniciativa visa enriquecer a formação acadêmica dos estudantes da área da saúde, preparando-os para lidar com as complexidades desse período crítico que envolve transformações nos níveis biológico, psicológico e social da mulher.
“A nossa aula oferece certificado de participação e é aberta ao público em geral, podendo ser acompanhada pelos discentes e docentes da área da saúde, profissionais formados e quem mais tiver interesse. Já temos inscritos das mais diversas áreas, enfermagem, psicologia, direito, biologia e até profissionais de enfermagem formados. Para nos ajudar a compreender do assunto vamos ter a palestra de Larysse Melo, Enfermeira e Especialista em Saúde da Mulher”.
Aos interessados, a participação no evento requer inscrição prévia preenchendo o formulário disponível no Instagram da liga (@lasm.uespi). O link para o evento será enviado por e-mail após a inscrição.
Comentários desativados em Novidades Ascom UESPI: nova edição da revista “UESPI em Pauta” e novos canais de comunicaçãoascom
Por João Fernandes
Como uma forma de dar mais visibilidade às ações promovidas pela comunidade uespiana e para que as notícias cheguem de forma eficiente e rápida, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI), através da Assessoria de Comunicação (Ascom) traz boas e grandes novidades nesta semana, como a mais nova edição de sua revista anual “UESPI em Pauta”, a chegada dos episódios dos Podcasts da UESPI no Spotify e o lançamento do Canal de Notícias da UESPI no Whatsapp.
A proposta da Revista, que está em seu terceiro volume, é demonstrar a participação da UESPI no desenvolvimento do Estado por meio de projetos de ensino, extensão e pesquisa que envolvem, conjuntamente, Docentes e discentes pesquisadores, além da comunidade em geral. Segundo Ana Raquel Costa, Chefe de redação da Ascom, a revista permite potencializar as atividades acadêmicas da UESPI.
“A obra pauta o desenvolvimento de projetos de extensão de norte a sul do Estado, apresentando as expertises de alunos e professores de diversos cursos da instituição, ou seja, esta edição fomenta as potencialidades extensionistas realizadas pela UESPI”, pontua.
Essa edição da revista UESPI em Pauta está voltada para a a extensão, pois as primeiras foram relacionadas ao ensino e pesquisa. Ela traz um conjunto de matérias informativas sobre as atividades de Extensão desenvolvidas pelos docentes e discentes da Universidade. A revista já está disponível para leitura, no site da Editora da Uespi. Todas as matérias apresentam um pouco da produção da comunidade uspiana dentro e fora dos muros da universidade, envolvendo à sociedade nos debates e possíveis soluções de problemas. Leia.
Para 2024, a Ascom anuncia outras novidades: os podcasts da UESPI no Spotify e o lançamento do Canal de Notícias da Universidade, no Whatsapp. Diversificando os meios de comunicação, a Ascom espera que as notícias cheguem ao maior número de membros da comunidade acadêmica. Para a Professora Sammara Jericó, Diretora da Ascom-UESPI, o conhecimento acadêmico precisa ser disseminado para além dos “muros ” da Universidade e os meios de comunicação são aliados nessa divulgação.
“Estamos sempre inovando nossos canais de comunicação, agora entrando em plataformas muito usadas por todos como uma forma de alcançar de forma efetiva nossa comunidade acadêmica e também, a sociedade em geral. Temos muitas atividades sendo realizadas, nossos professores, técnicos, colaboradores e estudantes, todos eles trabalham efetivamente nos três pilares do ensino superior e, por isso, a Assessoria de Comunicação sempre está pensando na transparência e visibilidade dessas ações tão relevantes e que fazem da nossa UESPI uma instituição melhor e maior a cada dia”, destaca a professora.
Canal no Whatsapp
O canal da UESPI no Whatsapp disponibiliza, diariamente, os links das matérias publicadas no Site da Universidade. As notícias sobre Ensino, Pesquisa, Extensão e Editais, agora estarão disponíveis de forma instantânea aos seguidores. O canal é aberto à comunidade acadêmica e externa. Para ingressar basta ter acesso a este link. Link
Quem entrar no canal da Universidade também receberá informativos sobre os Auxílios Estudantis, Programas de Bolsas e Editais para Projetos de Extensão. Esse método de comunicação em massa deve simplificar a interação e otimizar os recursos, já que em apenas uma mensagem é possível alcançar um grande número de docentes, discentes e servidores da Universidade.
UESPI Podcast
Tratando sempre de temas relevantes, os Podcasts da UESPI estão disponíveis no Canal Uespi Oficial, no Youtube e, agora, chegam ao Spotify, a maior plataforma streaming de músicas do mundo. A plataforma permite ouvir músicas, podcasts e ver vídeos sem a necessidade de download. Outro ponto interessante são as temáticas diversas, o ouvinte pode escolher qual conteúdo consumir, no horário que preferir.
Os episódios contam com a participação de alunos, professores e egressos para falarem de temas como “A educação na Prevenção de Desastres Naturais”; “Inteligência Virtual: explorando o ChatGPT”; e o mais novo, lançado no mês de janeiro, tratando sobre a campanha “Janeiro Branco: os cuidados que devemos ter com a saúde mental”. Para seguir o Canal da UESPI na Plataforma basta clicar neste link. UESPI Podcast.
Comentários desativados em Inscrições abertas: III Workshop do Programa de Pós-Graduação em Químicappgq, Wokshop
Por Giovana Andrade
Neste ano, o Programa de Pós-Graduação em Química (PPGQ) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) realiza o III Workshop com o objetivo de oportunizar aos seus discentes e docentes a socialização das pesquisas que estão sendo desenvolvidas no âmbito do Programa, assim como conhecer os dados de autoavaliação e planejamento estratégico do PPGQ.
O evento será aberto ao público em geral e acontecerá nos dias 1 e 2 de fevereiro deste ano, no auditório do Geratec-Uespi e contará com palestras de pesquisadores convidados, apresentação dos relatórios anuais de pesquisa dos discentes, apresentação dos dados de autoavaliação (2023) e discussão do planejamento estratégico do Programa para o ano de 2024. A comissão organizadora é formada pelos professores Validelia Uchôa, Francielle Martins e Pedro Almeida e a discente Rayza Borba.
O Coordenador do Programa, Prof. Dr. Geraldo Luz, relata que desde sua implantação, em 2015, o PPGQ realiza, anualmente, um evento científico para oportunizar a socialização das pesquisas desenvolvidas por seus discentes, além de palestras com pesquisadores renomados. A partir de 2022, este evento passou a ser denominado de Workshop do PPGQ e a apresentação dos relatórios anuais de pesquisa dos discentes do Programa tornou-se obrigatória. “É um momento em que os discentes têm a oportunidade de apresentarem seus resultados de pesquisa e debaterem com os docentes das respectivas linhas de pesquisa do Programa, o que proporciona uma melhor qualificação das pesquisas”.
As inscrições para participar podem ser realizadas no site do programa por meio do formulário eletrônico até o dia 29 de janeiro.
