A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC,
torna pública a homologação das inscrições do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do
Departamento de Línguas-DL do Curso de Licenciatura Plena em Letras Inglês em Teresina-PI, conforme Edital PREX/DAEC nº 030/2022.
Confira:
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC,
torna público o Aditivo I do Edital DAEC/PREX/SEE Nº 030/2022 referente ao processo seletivo de
Estágio Extracurricular do Curso de Licenciatura Plena em Letras Inglês com lotação no Departamento
de Línguas desta Pró- Reitoria no campus Torquato Neto em Teresina-PI.
Confira:
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público a abertura de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em LetrasEspanhol, para lotação no Departamento de Línguas -PREX/DL, em Teresina (PI).
Confira:
A Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX da Universidade Estadual do Piauí – UESPI, públicou a chamada pública no dia 19 de setembro 2022 link: https://uespi.br/chamada-publica-edital-pibeu/ com abertura de inscrições para docentes do quadro efetivo e provisório de todas as áreas do conhecimento para a formação do banco de Consultores Ad Hoc a fim de avaliar os programas e projetos do EDITAL PIBEU/PREX Nº 031/2022.
As inscrições iniciam hoje (20) e vão até o dia 03 de outubro de 2022. Os docentes interessados em prestar assessoria e emitir parecer acerca de programas/projetos e trabalhos desenvolvidos junto a PREX podem se inscrever através do link: https://forms.gle/gt9SmyBvjk1srzYY8 até o dia 03 de outubro de 2022.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público a abertura de Processo Seletivo de Edital Externo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras Francês, para lotação no Departamento de Línguas -PREX/DL, em Teresina (PI).
Confira:
A PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ torna público o Edital PREG No 35/2022, referente à seleção de monitores doPrograma de Monitorias Remuneradas e Não – Remuneradas para o primeiro semestre letivo de 2022, conforme Resolução CEPEX No 005/2020 de 07/02/2020.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) torna pública a CHAMADA PÚBLICA no âmbito do Programa Institucional de Bolsas em Extensão Universitária (PIBEU), em conformidade à Resolução CEPEX No 029/2011 e Edital PREX/PIBEU no 031/2022 para formação do Comitê Local do PIBEU do supracitado edital.
A pró-reitoria de Ensino e Graduação (PREG) torna público o Resultado Parcial do Processo Seletivo para Professores (vagas remanescentes), do Curso de Matemática do PRIL.
Confira:
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a abertura de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Jornalismo da UESPI para lotação na Assessoria de Comunicação- ASCOM no campus Poeta Torquato Neto (TERESINA).
Confira:
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a abertura de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Jornalismo da UESPI para lotação na Assessoria de Comunicação- ASCOM no campus Barros Araújo, em Picos (PI).
Confira:
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público a abertura de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em LetrasPortuguês, para lotação no Departamento de Línguas -PREX/DL, em Teresina (PI).
Confira:
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX, torna pública a convocação de discentes classificados/as no Cadastro Reserva do Edital DAEC/PREX/UESPI No 03/2022 referente ao Programa Auxílio Moradia.
Os candidatos convocados/as deverão responder o formulário eletrônico no link, anexando em formato PDF, o Termo de Compromisso preenchido e assinado, RG, CPF, Cartão Bancário e Extrato de conta (poupança ou corrente) de quaisquer bancos.
Os/as discentes também devem parcipar da reunião informava que será realizada on-line no dia 23/09/2022 às 10h. Segue link da vídeochamada: https://meet.google.com/cfp-tmru-cnm
Confira a convocação:
Por Vitor Gaspar
Uma boa oportunidade para a comunidade acadêmica da Universidade Estadual do Piauí! Através da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX), a UESPI organiza uma live com a finalidade esclarecer dúvidas e destacar os principais pontos relacionados ao lançamento do edital do Programa Institucional de Bolsas em Extensão Universitária (PIBEU).
O edital lançado para a seleção de propostas de projeto de extensão, oferta 70 vagas com bolsas no valor de R$ 400,00 tendo duração de 12 meses. A Extensão é uma das funções sociais da Universidade, realizada por meio de um conjunto de ações voltadas à sociedade, que devem estar vinculadas ao Ensino e à Pesquisa.
Para falar sobre isso, a Pró-Reitora da PREX, Prof. Dra. Ivoneide Alencar, destaca que a equipe se reuniu para ajudar professores e alunos que queiram esclarecer dúvidas estando de portas abertas para esclarecer esses questionamentos. “Nesse programa, professores e alunos estarão juntos, no sentido de dar a movimentação que a pesquisa é necessária”.
Prof. Dra. Ivoneide Alencar apresentando o programa e a sua importância para a comunidade acadêmica
De acordo com o diretor do Departamento de Programas e Projeto de Extensão, Lucídio Carvalho, esse edital conta com uma novidade que foi a retirada do relatório parcial. Segundo ele, essa mudança dará mais liberdade ao professor, na condução do PIBEU. “Com essa modificação, a gente espera que durante o relatório final podemos colher melhoras na construção desse relatório”, finaliza.
A live contou com a participação de membros do departamento ligados ao programa
A Universidade lança o edital para submissão de projetos de extensão todos os anos, sendo que o mesmo deve ser submetido por um professor orientador. Para este ano as 70 vagas são destinadas a 7 Áreas do Conhecimento, sendo:
04 vagas para o curso de Ciências Agrárias
10 vagas para Ciências da Saúde
07 vagas para Ciências Exatas e da Terra
16 vagas para Ciências Humanas
19 vagas para Ciências Sociais Aplicadas,
04 vagas para Engenharias e Tecnologias
10 vagas para Linguística, Letras e Artes
Segundo o chefe da Divisão de Programas Socioculturais, Sr. José Ramalho, o programa proporciona ao aluno o contato na prática do que ele vivenciou em sala de aula, e dessa forma faz com que a Universidade trabalhe diretamente com a comunidade. Além disso, ele destaca a importância do incentivo financeiro aplicado ao bolsista.
“O incentivo para os bolsistas é importante, pois são eles que estão diretamente ligados ao programa e que vão fazer os relatórios que serão enviados para avaliação e quem vão participar do seminário relatando tudo o que aconteceu durante a extensão”, encerra.
Os principais critérios para a participação no PIBEU sendo apresentados via slide e explicados pelo chefe da Divisão de Programas Socioculturais
Alguns dos critérios necessários para o programa são: de atendimento a área temática e linha de extensão, natureza extensionista da proposta, relação com a proposta pedagógica de curso, relação com a sociedade, contexto e justificativa das propostas, clareza de objetivos e metas, dentre outros pontos prescritos no edital.
Os interessados ainda podem enviar suas dúvidas para o endereço de e-mail dpsc@prex.uespi.br, ou entrando em contato com Ramalho Leite através do número (86) 99932-5072.
Confira o edital completo: SEI_GOV-PI-5337485-Edital
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por intermédio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – PREG torna público a SEGUNDA CONVOCATÓRIA – MATEMÁTICA LISTA DE ESPERA 2022.2 NO PROCESSO SELETIVO DO EDITAL 009/2022, DE 14 DE MARÇO DE 2022.
As datas das matrículas:
Matrícula institucional – 19, 20 e 21/09
Recurso – 22/09
Matrícula curricular – 23 e 24/09
Confira o documento abaixo:
Por Vitor Gaspar
Na manhã do dia 12 de setembro, professores, coordenadores e alunos de Enfermagem da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) estiveram na 24º edição do Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem (CBCEFN), realizado no Centro de Eventos do Ceará, em Fortaleza.
Professores e alunos representando a UESPI
O CBCEFN é o maior evento científico anual da área de Enfermagem na América Latina e, em 2022, trouxe como como tema a “Valorização e Reconhecimento da Enfermagem: política, inovação e autonomia”. O encontro reuniu mais de 300 pessoas participantes do minicurso de Tecnologia em lesões de pele.
Mais de 30 representantes da UESPI estiveram no Congresso, entre eles a Prof. Dra. Sandra Marina, do Centro de Ciência da Saúde (CSS/Facime). Ela é também membro da Associação Brasileira de Estomaterapia (SOBEST) e ministrou um mini curso para mais de 300 pessoas sobre tecnologias em lesões de pele, que ocorreu na manhã do dia 12 de setembro. “Foi uma alegria ver o auditório repleto de estudantes, enfermeiros e estomaterapeutas no curso e ressalto que a principal tecnologia é avaliação e limpeza e está acessível a todos. Os produtos e coberturas dependem de conhecimento e indicação correta”.
Profa. Sandra Marina ministrou um mini curso durante o evento para mais de 300 pessoas
Também estavam presentes no evento juntamente com seus discentes a Coordenadora do curso de Enfermagem de Floriano, Profa. Maria Luzinete Rodrigues, o professor Augusto Cunha, o Coordenador do curso de Enfermagem em Parnaíba, Prof. Joelson Almeida e Prof. Allamy Danilo, do Curso de Bacharelado em Enfermagem, Campus Doutora Josefina Demes.
“O CBCENF se configura como um dos maiores eventos da enfermagem brasileira e traz pautas, debates e reflexões importantes para a categoria profissional. Neste sentido, observa-se a importância de estar presente neste evento, a fim de buscar melhorar as condições da nossa categoria profissional, bem como para a atualização do cuidado em enfermagem com o intuito de qualificar a assistência prestada à população”, afirmou o prof. Augusto Cézar, de Floriano.
Prof. Allamy Danilo, de Floriano esteve no Congresso coordenando trabalhos
Os estudantes de Enfermagem da UESPI, de variados blocos, apresentaram diversos trabalhos voltados a temas relacionados a temática da disciplina. E para falar sobre isso, Yara Oliveira, discente do 9º período do Centro de Ciências da Saúde (CCS), da FACIME de Teresina destaca que foi muito gratificante poder estar participando deste grande Congresso. “Sou relatora de um trabalho e coautora de um segundo e na Universidade sempre encontramos apoio para realizarmos atividades científicas. Participar de um evento tão importante para a Enfermagem como aluna da UESPI me enche de orgulho!”, finaliza.
Yara Oliveira, apresentou um trabalho sobre descarte de resíduos sólidos e outro sobre assistência de Enfermagem
Os alunos de Enfermagem do campus Prof. Alexandre Alves de Oliveira em Parnaíba também marcaram presença no evento.
O Coordenador do curso, em Parnaiba, Prof. Joelson Almeida, estava com os alunos do 5, 7 e 9 períodos do curso de Enfermagem de Parnaiba vieram apresentar seus resultados oriundos de pesquisas e extensão voltados ao campo da Enfermagem.
Entre eles, Letícia Silva, vice-presidente do Centro Acadêmico Solange Feitosa. Para ela, a participação na edição deste ano foi uma experiência enriquecedora para o seu crescimento profissional. “Me proporcionou aprendizados inovadores e surpreendentes. Senti enorme satisfação e alegria, que venha o 25° CBCEFN!”.
Letícia Silva, vice-presidente do Centro Acadêmico Solange Feitosa, em Parnaíba
De acordo com as discentes de Enfermagem de Parnaíba a presença no 24° CBCENF para apresentação de trabalhos na categoria de Comunicação Coordenada confere às acadêmicas não somente a experiência de participação em um congresso nesse período pós pandêmico, mas também o enriquecimento de suas bagagens acadêmicas através do contato com profissionais e acadêmicos do Brasil e do mundo, assim como as palestras, minicursos, mesas redondas, simulações e cursos sediados pelo evento.
A ação contou com mesas redondas, palestras, lançamentos de livros, apresentação de trabalhos, contando com encontros de gestão de Conselhos de Enfermagem, dentre outras atrações. Além disso, foram premiados trabalhos em três temas: Inovação das Práticas de Cuidado, Dimensão Ético Política nas Práticas Profissionais e Tecnologias e Comunicação na Formação de Enfermagem.
Os projetos apresentados por discentes da UESPI:
Trabalho: Importância dos Conhecimentos de Enfermagem durante a pandemia de COVID- 19:
Período: 7º Bloco
Campus: Centro de Ciências da Saúde (CCS) – FACIME em Teresina
Autores: Vyrna Rebeca; Ícaro Soares; Lísia Probo; Lívia Maria; Mayara Natália.
Trabalho apresentado por Vyrna Rebeca
Trabalho: A atuação do Profissional Enfermeiro na Atenção a pessoa Transexual:
Período: 7º Bloco
Campus: Centro de Ciências da Saúde (CCS) – FACIME em Teresina
Autor: Ícaro Soares
Ícaro Soares, durante apresentação da pesquisa
Trabalho: Avaliação da dor oncológica em pacientes durante a pandemia por Covid-19: estratégia de cuidados paliativos
Período: 4º Bloco
Campus: Centro de Ciências da Saúde (CCS) – FACIME em Teresina
Autora: Maria Inês Martins de Araújo
Maria Araújo, durante apresentação do projeto
Trabalho: MANEJO NO CONTROLE DE INFECÇÕES HOSPITALARES MULTIRESISTENRES ASSOCIADAS A PACIENTES PORTADORES DE COVID -19
Período: 4º Bloco
Campus: Centro de Ciências da Saúde (CCS) – FACIME em Teresina
Autora: Maria Inês Martins de Araújo
Mais uma pesquisa apresentada pela discente Maria Araújo
Trabalho: Intervenção Educativa em saúde sobre alimentação infantil equilibrada
Período: 5º Bloco
Campus: Centro de Ciências da Saúde (CCS) – FACIME em Teresina
Autores: Maria Victória Pereira Veloso/ Fabiana Batista; Michele Cabral; Maria Eduarda; Domicio Lima; Adriana Sousa
Maria Veloso apresentando seu projeto
Trabalho: O Manejo da tecnologias não-invasivas na desmedicalização do parto
Período:
Campus: Josefina Demes, em Floriano
Autora: Maria Eduarda Constâncio da Silva
Colaboradores: Alessandra Beltrami, Ana Oliveira, João de Sousa e Maria Rodrigues
Maria Eduarda da Silva apresentando o projeto
Trabalho: Educação em saúde para crianças: estratégia de combate à dengue
Período: 5º Bloco
Campus: Centro de Ciências da Saúde (CCS) – FACIME em Teresina
Autora: Fabiana Ribeiro, com participação de Maria Victoria, Michele Cabral, Maria Eduarda, Domicio Lima e Adriana Sousa
Fabiana Ribeiro com seu projeto apresentado
Trabalho: Relevância da extensão universitária em segurança do paciente para a formação Universitária: relato de experiência
Período: 5º Bloco
Campus: Centro de Ciências da Saúde (CCS) – FACIME em Teresina
Autoras: Maria Eduarda Frota, Fabiana Ribeiro e Adriana Carvalho
Maria Eduarda Frota apresentando sua pesquisa
Trabalho: Ações de uma Liga Acadêmica de Semiologia e Semiotécnica
Período: 10º Bloco
Campus: Josefina Demes em Floriano
Autora: Sandy Soares de Sousa
A autora da pesquisa Sandy Soares falando sobre seu projeto
Trabalho: A Enfermagem na Atenção à Saúde da Mulher Vítima de Violência Doméstica: Revisão Integrativa
Campus: Alexandre Alves de Oliveira, de Parnaíba
Autores: Joana Nágila Ribeiro Figueira / Antonia Vitória Elayne Carneiro Araujo /Aline Miranda de Abreu/
Isaac Gonçalves da Silva / Taynara Lais Silva / Thalis Kennedy Azevedo de Araujo /Thatiana Araújo Maranhão
Trabalho: Educação Sexual como Promoção de Saúde na Pré-Adolescência: Relato de Experiência
Campus: Alexandre Alves de Oliveira, de Parnaíba
Autora: Aline Miranda de Abreu / Antonia Vitória Elayne Carneiro Araujo / Joana Nágila Ribeiro Figueira
Poliana Veras de Brito / Maylana Rodrigues Linhares / Joelson dos Santos Almeida
Trabalho: Enfermagem na Promoção e Incentivo da Vacinação: Relato de Experiência
Campus: Alexandre Alves de Oliveira
Autora: Maylana Rodrigues linhares / Aline Miranda de Abreu / Ananda Moraes Manda / Antonia Vitória Elayne Carneiro Araujo / Joana Nágila Ribeiro Figueira / Poliana Veras de Brito / Joelson dos Santos Almeida
Título: Percepção do enfermeiro sobre o cuidado humanizado à pacientes
Campus: Centro de Ciências da Saúde (CCS) – FACIME em Teresina
Bloco: 7º período
Autores: Lísia Andrade, Maísa Almeida e Nathalia Maria
Lísia Andrade
Título: Caracterização de internações e óbitos por diabetes melitus no nordeste brasileiro entre 2010 e 2019
Bloco: 7º período
Campus: Josefina Demes, de Floriano
Autor: Luan Marques
Luan Marques
Título: Enfermagem na Prevenção e Enfrentamento do Bullying no Ambiente Escolar: Relato de Experiência
Campus: Alexandre Alves de Oliveira, de Parnaíba
Autores: Maylana Rodrigues Linhares / Aline Miranda de Abreu / Antonia Vitória Elayne Carneiro Araujo
Joana Nágila Ribeiro Figueira / Poliana Veras de Brito / Joelson dos Santos Almeida
Título: Saúde Sexual e Reprodutiva como Estratégia de Promoção de Saúde no Ambiente Escolar: Relato de Experiência
Campus: Alexandre Alves de Oliveira de Parnaíba
Autores: Aline Miranda de Abreu / Antonia Vitória Elayne Carneiro Araujo / Joana Nágila Ribeiro Figueira
Joelson dos Santos Almeida
Título: Higiene Pessoal como Educação em Saúde na Infância: Relato de Experiência
Campus: Alexandre Alves de Oliveira, de Parnaíba
Autores: Joana Nágila Ribeiro Figueira / Aline Miranda de Abreu / Antonia Vitória Elayne Araujo
Maylana Rodrigues Linhares / Poliana Veras de Brito / Joelson dos Santos Almeida
A Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG da Universidade Estadual do Piauí – UESPI torna público que os/as bolsistas selecionados, abaixo relacionado(as), que foram aprovados(as) ou classificado(as) no Edital NEAD/UESPI/UAB Nº 002/2021, serão REMANEJADOS. Confira:
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por intermédio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – PREG, torna público o presente edital referente à seleção de Secretário Presencial + cadastro reserva, que atuará no Curso de Licenciatura Plena em Matemática, na modalidade PRESENCIAL, nos Campus Heróis do Jenipapo – Campo Maior (PI) como bolsistas do Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares ‒ PRIL – Edital MEC nº 66/2021, conforme definido no projeto pedagógico, mediante as condições estabelecidas neste Edital.
A Universidade Estadual do Piauí –UESPI, por intermédio da Coordenação de Projetos e Documentação do Núcleo de Educação a Distância – NEAD/UESPI, no uso de suas atribuições legais e em conformidade com o Resultado Final do PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA TÉCNICO DE APOIO A SISTEMAS E REDES, PROGRAMADOR E AUXILIAR ADMINISTRATIVO + CADASTRO RESERVA do Núcleo de Educação a Distância – NEAD, torna pública a convocação n° 7 do edital. Confira:
A Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG da Universidade Estadual do Piauí – UESPI torna público que os/as bolsistas selecionados, relacionado(as) no edital , que foram aprovados(as) ou classificado(as) no Edital NEAD/UESPI/UAB Nº 004/2021, serão REMANEJADOS conforme o subitem 3.10. Confira:
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Resultado Final do Programa Apoio Pedagógico, Campus Poeta Torquato Neto – Teresina (PI), conforme Edital UESPI/PREX/DAEC no 34/2022. Confira:
A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Letras – PPGL da Universidade Estadual do Piauí (PPGL)– UESPI, no uso de suas atribuições, tornam pública a abertura de inscrições para o processo seletivo de 1 (um) bolsista de pós-doutorado para o PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA PÓS-GRADUAÇÃO (PDPG) PÓS-DOUTORADO ESTRATÉGICO, para o exercício de atividades de ensino, pesquisa e extensão no âmbito deste Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu, em conformidade com o Edital CAPES nº 16/2022, o qual se encontra registrado nos autos do Processo SEI nº 23112.008669/2022-00.
O(a) candidato(a) deve encaminhar à Secretaria do PPGL até o dia 23 de Setembro de 2022, via email da coordenação do curso a documentação exigida no ato da inscrição. Veja mais detalhes no EDITAL.
Para sanar quaisquer dúvidas, enviar para o email: mestradoemletras@prop.uespi.br
A Pró-Reitora de Ensino de Graduação da Universidade Estadual do Piauí – UESPI torna pública a 4a (QUARTA) convocação da Lista de Espera do SISU 2022.1. As matrículas institucionais acontecem entre os dias 15 e 19 de setembro, através do site de Matrículas.
Matrículas Institucionais
Para realizar a Matrícula Institucional, os candidatos aprovados deverão acessar o endereço eletrônico , no campo “Solicitar Matrícula”, IMPRETERIVELMENTE, no período de 10h:00 do dia 15 de setembro de 2022 até as 14h:00 do dia 19 de setembro de 2022, preencher os formulários eletrônicos e inserir as documentações solicitadas de acordo com a forma de concorrência do candidato.
EDITAL 039.2022 QUARTA CHAMADA DA LISTA DE ESPERA SISU 2022.1
A Pró-Reitoria de Ensino e Graduação (PREG) da Universidade Estadual do Piauí, divulga o Resultado Final para professor formador do PARFOR/UESPI, EDITAL PREG/UESPI Nº 002/2022, relativo ao período 2022.1.
A reunião pedagógica acontecerá dia 14 de setembro de 2022, quarta-feira, 9h, pelo Google Meet.
Participação na reunião pedagógica obrigatória para todos os professores formadores selecionados.
Reunião do estágio e TCC o link será enviado por e-mail.
Link:
https://meet.google.com/dwe-sbmv-shb
Por Vitor Gaspar
O Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Estadual do Piauí (PPGL/UESPI) alcança a nota máxima em resultado divulgado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), referente a Avaliação Quadrienal de 2021.
O PPGL/UESPI aumentou de nota 4 para 5, valor equivalente a pontuação máxima referente a mais de 90% dos indicadores analisados. Na instituição, o programa é vinculado a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Gradução (PROP) e para falar sobre isso, o Prof. Rauirys Alencar, titular da pasta, destaca que essa conquista é o fruto da dedicação de todos que fazem parte do programa.
“É uma conquista coletiva do Programa. Todos e todas sabem, reconhecem o valor e trabalham para melhorar a cada dia. É importante esse empenho, esse engajamento dos docentes, discentes e técnicos e, claro da Administração Superior, porque juntos temos mais força para conquistar a excelência no ensino, pesquisa e extensão. O programa está de parabéns, a UESPI está orgulhosa e vamos juntos e juntas buscar mais conquistas, porque isso se reflete em uma educação mais sólida e com mais qualidade”.
A Capes avalia, a cada quatro anos, o desempenho dos programas de pós-graduação das instituições de ensino superior públicas e privadas. O órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC) analisa indicadores relativos à qualidade dos programas, da formação e ao nível de impacto social da produção intelectual. Para o atual Coordenador do Programa, Prof.Dr. Franklin OIiveira, esse desempenho é um reflexo de um árduo trabalho de Autoavaliação do Programa e do esforço coletivo de professores, alunos e técnicos com a liderança dos Coordenadores que executaram um plano estratégico desde a última avaliação para que esse resultado tivesse êxito.
“A trajetória do PPGL é marcada pelas parcerias nacionais e internacionais e pela dedicação dos nossos docentes, discentes e técnicos. O nosso Mestrado conquistou projeção nacional em pouco mais de 10 anos de sua criação. A excelência do programa está relacionada ao investimento em corpo docente formado por pesquisadores de alto nível, à proposta pedagógica e por nossa Autoavaliação. Nossa meta agora é conseguir o Doutorado. Estamos confiantes e motivados para ter um resultado positivo nesta submissão”.
Prof. Franklin Oliveira, atual coordenador do Programa
O desempenho do programa se mostrou satisfatório nos três quesitos da avaliação. Em relação à qualidade do programa, o curso se destaca por seu planejamento estratégico, pela produção intelectual, pelo nível de aprendizado do discente, pelas parcerias institucionais e pela atuação efetiva dos docentes e discentes no ensino, na pesquisa e na extensão.
Para a Prof. Dra. Algemira Mendes, ex-coordenadora do PPGL (2017-2020), o excelente resultado é fruto do esforço coletivo de todos que fazem parte do processo. ”Entendo que devemos agradecer à rede de cooperação que formamos entre os discentes, docentes, técnicos e o apoio da administração superior, que nos tem dado ao longo desses 12 anos de existência do programa e prestando o suporte necessário para chegarmos ao resultado que obtivemos nessa avaliação quadrienal/2017/2021”.
Profa. Algemira de Macedo Mendes, ex-coordenadora do PPGL-UESPI 2017-2020)
O curso obteve conceito máximo no quesito de qualidade da formação, pela produção científica gerada pelos discentes, egressos e professores, pelo elevado envolvimento do corpo docente, pela adequação das dissertações às linhas e projetos de pesquisa e pelo alto número de artigos publicados em periódicos classificados pelo Qualis Capes.
A professora Dra. Bárbara Olímpia, ex-coordenadora do PPGL (2020-2022), também destacou o compromisso do corpo docente, discente e técnico, bem como da Administração Superior. “Agora nossa responsabilidade com a formação de recursos humanos altamente qualificados aumenta ainda mais. A UESPI merece nosso compromisso”.
Profa. Barbara Olímpia Melo, foi coordenadora entre 2020 e 2022
O PPGL-UESPI também obteve destaque por seu impacto econômico, social e cultural. De acordo com a Capes, a atuação em ações de extensão e produção de conhecimento, bem como de apoio a políticas públicas, além do desenvolvimento de atividades para solução de problemas regionais proporcionou a promoção de impactos econômico, social e cultural.
Por Anny Santos
O curso de Bacharelado em Biblioteconomia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), através da Coordenação, tendo como corpo organizador a Profa. Débora Teixeira, o Prof. Marcus Martins e discentes, oferta o curso Eu Quero Escrever: métodos, ética e técnica da escrita acadêmica.
O projeto é de autoria da Profa. Débora Teixeira, juntamente com a Coordenação do curso, tendo como propósito dirimir as principais dificuldades apontadas por discentes e docentes do curso de Biblioteconomia da UESPI, quanto os desafios da escrita acadêmico-científica, refletida principalmente na produção de resumos, Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e artigo científico.
A organização se propõe a oferecê-lo como ação extensionista, tratando a temática no formato de Seminário, distribuídos em seis módulos que se completam e convergem para o mesmo fim; sendo eles Métodos e técnicas do trabalho acadêmico, Levantamento bibliográfico em fontes de informações, Padrões éticos na pesquisa e escrita acadêmico-científica, O texto acadêmico: escrita e reescrita, Apresentação oral de trabalhos acadêmicos e Meios e modos da publicação científica.
De acordo com a Profa. Débora Teixeira, acredita-se que este não é um problema que esteja sendo vivenciado apenas no curso de Biblioteconomia. “É importante oportunizar que outros discentes da UESPI, assim como a comunidade externa que aspiram uma escrita científica em consonância com os padrões cultos da língua portuguesa e aplicação coerente de métodos e técnicas de pesquisa, possam também participar”.
Vagas e Inscrições
O curso disponibilizará 60 vagas, sendo 40 delas para o Curso de Biblioteconomia e as demais à comunidade. As inscrições ocorrerão nos dias 13 e 14 de setembro, via formulário e as aulas iniciarão no dia 19 deste mês, às 18h, todas no formato remoto.
O Núcleo de Inovação e Tecnologia (NIT), vinculado à Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP) da UESPI, convida todos os professores, pesquisadores, bibliotecários, servidores e alunos da UESPI para participarem de treinamentos voltados à pesquisa, inovação e tecnologia.
Os treinamentos serão on line, gratuitos e estão programados para os dias 13, 22 e 27 de setembro de 2022.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e
Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Resultado Preliminar do Programa Apoio Pedagógico, Campus Poeta Torquato Neto – Teresina (PI), conforme Edital UESPI/PREX/DAEC no 34/2022.
Confira:
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público a Convocação dos classificados do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Agronomia para lotação no laboratório de Solo – LASO do campus de Corrente-PI, conforme Resultado Final Edital PREX/DAEC/SEE no 08/2022 publicado em 25/02/2022. Confira:
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, através da Pró-Reitoria de Ensino e Graduação (PREG), torna público o Resultado Preliminar do Edital PREG/UESPI N° 002/2022 – PARFOR