O Departamento de Matrículas e Informações Acadêmicas da UESPI informa que as matrículas curriculares dos ingressantes do período de 2023.1 serão realizadas de forma automática pela própria universidade até o dia 11 de agosto de 2023, restando ao discente somente aguardar o recebimento de confirmação da matrícula através do e-mail cadastrado no ato da inscrição no SISU.
Por Clara Monte
“Parnaíba vem se mostrando como um segundo ecossistema em potencial no Estado quando o assunto é tecnologia e inovação. Ter um evento realizado pela própria comunidade estudantil e profissional e que traz consigo a chancela da marca Google só confirma este momento de desenvolvimento local”, finaliza o professor Rodrigo Baluz, do curso de Ciência da computação, campus de Parnaíba, sobre evento Google I/O Extended, que aconteceu último sábado (22).
A ação foi uma conferência anual do Google realizada em parceria com o Grupo de Desenvolvimento do Google (GDG), sendo organizado por alunos e ex-alunos do curso de Ciência da Computação da instituição.
Evento Google I/O Extended
A oportunidade contou com a realização de palestras de ministrantes convidados sobre temas como Desenvolvimento Mobile, Cloud, Firebase2 e Carreira em Tecnologia. Apoiado pelo Google Brasil, o evento teve como objetivo capacitar e apoiar a comunidade de desenvolvedores de software na cidade de Parnaíba e região com as últimas atualizações das tecnologias Google.
Evento Google I/O Extended
O professor Rodrigo Baluz enfatizou que o evento teve como propósito aprofundar as discussões sobre as mais recentes tecnologias, ferramentas e ambientes disponibilizadas pelo Google para o desenvolvimento de aplicações tecnológicas. Ele destaca que essa iniciativa representa uma oportunidade ímpar de capacitação para os atuais e ex-alunos, preparando-os para enfrentar as demandas desafiadoras desse mercado de trabalho em constante evolução.
Comunidade acadêmica presente na conferência
Evento Google I/O Extended
Vanessa Camargo, Gerente de Comunidades no Google, foi uma das palestrantes via online da conferência. O tema da palestra foi “O que não te contam sobre transição de carreira” e teve como objetivo deixar insights e dicas para aqueles que estão buscando uma transição ou até mesmo decidindo qual área seguir dentro da tecnologia.
“A partir da minha experiência durante a transição que fiz, contei um pouco dos aprendizados que tive no percurso e o que teria feito diferente. Foi uma experiência incrível poder contribuir com um evento tão importante para a comunidade de tecnologia da região, criado e organizado pelo GDG Parnaíba, mesmo estando a milhares de quilômetros de distância”.
Evento Google I/O Extended
O aluno organizador do evento, Ian Oliveira, fala que organizar essa ação em sua universidade foi uma experiência incrível. Além disso, destaca que o sucesso alcançado na primeira edição o motiva fortemente a continuar promovendo eventos semelhantes em Parnaíba. Porém, Ian ressalta que essa realização só se tornou possível graças ao trabalho árduo de sua equipe, tornando tudo possível e também aos valiosos patrocinadores e apoiadores que contribuíram significativamente para o sucesso do evento.
Equipe organizadora do evento
“Tivemos diversas atividades e palestras interessantes, além de brindes fornecidos pela própria Google para sorteio entre os participantes. Um dos destaques foi, sem dúvida, a apresentação sobre as últimas novidades do Firebase, onde o palestrante, Iallen Gábio, mostrou um aplicativo usando a inteligência artificial. Esse foi o momento em que o público foi nas alturas com as infinitas possibilidades. Isso despertou o interesse de muitos participantes e as discussões que surgiram a partir disso foram bastante enriquecedoras, mostrando o valor do nosso evento”, destacou o organizador.
Palestrante, Iallen Gábio.
Por João Fernandes
Nesta terça-feira (25), comemora-se o Dia Nacional do Escritor, essa data foi instituída em 1960. Pensando nisso, elaboramos uma lista com algumas obras recentes publicadas pela Editora da UESPI que abordam diversas temáticas.
Dizer por que dizer
Nesta obra, a professora Lisete Napoleão Medeiros registra Ditos Populares e Expressões, de determinadas regiões, principalmente do Piauí. A proposta é entender como nosso idioma se faz tão rico e como os ditos populares são recursos de linguagem que o povo usa para se expressar em um diálogo.
As expressões curiosas que estão neste livro fazem parte do repertório que ouvimos praticamente todos os dias. Elas estão em circulação há tanto tempo e já se tornaram parte da nossa cultura. Apesar de todo mundo conhecer os seus significados, se pararmos para pensar, ao pé da letra, essas frases não fazem muito sentido. Historiadores e escritores sempre tentaram descobrir a origem dessa riqueza cultural, mas essa tarefa nunca foi nada fácil. Leia.
TERESINENSES
Esta obra, não ficcional, é de caráter totalmente jornalístico. É um compilado de textos feitos por estudantes do Quarto período do Bacharelado em Jornalismo, campus Poeta Torquato Neto, e organizados pelo Professor Orlando Berti.
Em cada capítulo desta obra aborda-se um personagem que vive e atua em Teresina, capital do Piauí. Procurou-se desvelar o mundo dos invisibilizados, das pessoas que raramente são destacadas e retratadas em matérias jornalísticas. É dado visibilidade aos silenciados, mas todos com grandes histórias a serem contadas.
Vale a pena conferir e descortinar esses personagens e suas histórias. Leia.
Vozes alternativas, comunitárias e populares do sertão do Piauí
A obra foi escrita pelo reitor da Universidade, Prof. dr. Evandro Alberto, em parceria com o professor do Curso de Jornalismo, Prof. dr. Orlando Berti. A proposta deste livro é entender como a Comunicação Comunitária é uma forma de inserir o indivíduo dentro da comunidade, lugar em que, na maioria das vezes, tem forte atuação social dado os laços de consanguinidade e proximidade com os seus concidadãos. Esse tipo de comunicação está interligada aos processos comunicacionais populares, a partir das suas estratégias destacadas, notadamente, em grupos políticos e sociais. Leia.
Da mãe que fui à mãe que não fui
Esta obra fundamenta-se em torno da maternidade a partir de suas atribuições e da não maternidade a partir de seus diversos fatores, possuindo como questão problematizadora: Como as representações de maternidade e não maternidade das mulheres brasileiras foram representadas na Revista Pais e Filhos durante o recorte temporal de 1968 até 1972?
A obra aponta as transformações vivenciadas pelas mulheres em seu cotidiano e em suas perspectivas pessoais. A revista Pais & Filhos busca evidenciar nos artigos os novos caminhos que as mulheres já vinham traçando acerca da maternidade e não maternidade nas décadas de 1960 e 1970, ainda deixando claras as permanências trazidas de um processo cultural pautado no patriarcalismo. Leia.
Chatgpt: evolução ou fim do jornalismo?
A Inteligência Artificial (IA) está cada vez mais presente e sua influência no campo do Jornalismo desperta questionamentos e reflexões sobre o futuro da profissão. Nesta obra, o Prof. Dr. Orlando Berti, pós-doutor em Comunicação, provoca debates e traz à tona uma discussão fundamental para profissionais da imprensa e a sociedade de forma geral.
Nesse sentido, o e-book vai além do universo jornalístico e se destina a todos que se interessam por novidades, mediações informacionais e as dinâmicas contemporâneas da sociedade. A proposta é trazer esses debates para a academia, a fim de proporcionar reflexões sobre o impacto do ChatGPT e dos sistemas de Inteligência Artificial Gerativa nas nossas vidas.
Vale a pena conferir como o livro aborda a temática de forma atual, trazendo exemplos práticos e estimulando a adaptação e a renovação profissional. É um convite à reflexão sobre o papel do jornalista no contexto atual e a necessidade de se reinventar para acompanhar as mudanças tecnológicas. Leia.
Francisca Trindade: o poder e a resistência da mulher negra
Esta obra é uma homenagem póstuma à líder popular e parlamentar Francisca Trindade (1966 – 2003) que nasceu e viveu em Teresina. Trindade exerceu seu ativismo em várias frentes. Iniciou como líder de comunitária, no bairro Água Mineral, e em grupos de jovens, formou-se em Teologia pela Universidade Federal do Piauí, foi participante ativa da formação e construção do movimento de jovens pobres, negros, mulheres e trabalhadores/as. Organizou e fundou grupos e organizações de luta a favor da moradia e defendeu com vigor os direitos humanos, especialmente, das mulheres e das pessoas negras.
Quem ler este pequeno livro encontrará nos textos a existência construtiva de Trindade no campo da política e dos afetos. O livro se constitui de oito artigos inéditos, elaborados por amigas, companheiras de trabalho e de luta que buscaram recordar suas vivências com Trindade e homenageá-la como mulher, mãe, vereadora, deputada estadual, deputada federal e militante feminista negra que teve uma passagem efêmera e singular entre nós.
O/a leitor/a ao ler este livro, nesses tempos de guerra e desalentos, também poderá rememorar um tempo passado que revela a dimensão geopolítica da cidade de Teresina, os anseios da população do Estado do Piauí com quem Trindade seguia na contramão do percurso vicioso da política. Os jovens de hoje terão a oportunidade de conhecer um pouco de uma mulher negra em ação, voz audível de um corpo que se ergueu. Leia.
Leitura bônus:
Memória UESPI
Nesta semana, a UESPI comemora seus 37 anos e a data serve também para aprofundarmos nossos conhecimentos sobre a origem e histórias que compõem cada campi da nossa Universidade.
Esta obra conta as histórias dos nomes dados aos 12 campi da UESPI nas cidades de Bom Jesus, Campo Maior, Corrente, Floriano, Oeiras, Parnaíba, Piripiri, Picos, São Raimundo Nonato, Teresina e Uruçuí. O livro narra a vida de personalidades, momentos históricos e localidades que foram escolhidos para representar a essência de cada campus.
O projeto, originado de 12 reportagens publicadas no site da instituição, entre os anos de 2017 a 2019, é o resultado de pesquisas e entrevistas sobre legado de pessoas e fatos importantes para o Piauí no aspecto social, político, econômico e cultural. Leia.
Por Giovana Andrade
O campus Deputado Jesualdo Cavalcanti da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), em Corrente, organiza a 1ª edição dos Jogos de Integração da UESPI (JIU), nos dias 25 e 26 de agosto no Ginásio Municipal. Um dos objetivo do evento é incentivar a prática saudável e educativa do esporte, além de integrar discentes, professores, técnicos e colaboradores dos cursos e setores da UESPI, estimulando o espírito de respeito, cooperação e solidariedade.
Poderão participar estudantes e egressos dos cursos de Agronomia, Biologia, Direito, Pedagogia e Zootecnia. Cada equipe deverá ter uma formação mista e ter de 20 a 30 componentes, sendo obrigatório na composição da equipe um Docente, um(a) técnico(a) ou colaborador(a), sendo possível a participação de egressos do curso desde que não ultrapassem 15% (quinze por cento) da quantidade de discentes na equipe.
Os JIU serão disputado nas seguintes modalidades: Futsal Masculino, Futsal Feminino, Vôlei (misto, mínimo de 3 mulheres jogando), Queimada (misto, mínimo de 3 homens na jogando) e Just Dance (misto). As partidas de futsal terão dois tempos de 15 minutos, com intervalo de cinco minutos.
No vôlei terão três sets e cada tempo será finalizado quando uma equipe alcançar 25 pontos, tendo 2 pontos de vantagem sobre a equipe adversária. As partidas de queimada terão um tempo de 20 minutos ou até uma equipe ter todos os seus componentes queimados e a modalidade Just Dance terá duração de duas músicas por equipe, que serão escolhidas previamente pela dupla participante.
Os ganhadores de cada modalidade serão premiados com medalhas.
Inscrições
As inscrições podem ser feitas pelo representante da equipe no endereço https://bit.ly/jiu2023 até o dia 20 de agosto, com o valor de R$30,00 por atleta. A tabela de horários do jogos será divulgada antecipadamente.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Resultado Preliminar do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Ciências Contábeis ou Administração, para lotação no DAEC, em Teresina-PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SEE Nº 26/2023.
A UESPI, através da Universidade Aberta do Piauí, torna público o resultado da avaliação da Comissão de Heteroidentificação para candidatos candidatos auto declarados negros, pardos, indígenas ou quilombolas, no processo seletivo para ingresso nos cursos de Tecnologia em Energias Renováveis e Tecnologia em Sistemas para Internet.
Resultado_heteroidentificacao_ed012023_uapi
De acordo com o cronograma do Edital Nº 001/2023, os candidatos poderão interpor recurso ao resultado o da avaliação da Comissão de Heteroidentificação em 25 de julho. Os resultados dos recursos serão divulgados em 28 de julho.
A UESPI, através da Universidade Aberta do Piauí, torna público o resultado da avaliação da Comissão de Heteroidentificação para candidatos candidatos auto declarados negros, pardos, indígenas ou quilombolas, no processo seletivo para ingresso nos cursos de Tecnologia em Energias Renováveis e Tecnologia em Sistemas para Internet.
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De acordo com o cronograma do Edital Nº 001/2023, os candidatos poderão interpor recurso ao resultado o da avaliação da Comissão de Heteroidentificação em 25 de julho. Os resultados dos recursos serão divulgados em 28 de julho.
O prazo para inscrição para os concursos da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) termina essa semana, no dia 28 de julho. Os interessados podem se inscrever até às 13h de sexta-feira (28) pelo site nucepi.uespi.br. O certame oferece 85 vagas para as classes Professor Auxiliar (Especialista) e Professor Assistente (Mestre), além de 75 vagas para cargos de Técnico Administrativo.
A taxa de inscrição pode ser paga até segunda-feira (31). O valor referente ao pagamento deverá ser recolhido, através de boleto bancário, junto ao Banco do Brasil ou aos seus correspondentes bancários, ou através de débito em conta corrente. A data da prova objetiva e dissertativa para o concurso de Técnicos Administrativo mudou, agora, será dia 24 de setembro. Confira.
O assessor jurídico da Universidade e presidente da comissão do concurso de técnicos, Prof. dr. Eduardo Diniz, explica que essa mudança se deve ao fato de haver outro concurso de âmbito nacional que também foi lançado concomitantemente. “O objetivo é proporcionar aos candidatos interessados a possibilidade de se candidatarem a ambos os concursos. Essa mudança também visa garantir a disponibilidade de melhores locais para a realização das provas do concurso para Técnicos Administrativos”, comenta o professor.
Para o candidato que optar por concorrer aos cargos de docente efetivo deve pagar R$ 200,00 (duzentos reais) para a classe de Professor Assistente, e R$ 150,00 (cento e cinquenta reais) para a classe de Professor Auxiliar. Aqueles que optarem por concorrer aos cargos de Técnico Administrativo, o valor é R$ 120,00 (cento e vinte reais) para os Cargos de Nível Superior, e R$ 100,00 (cem reais) para o Cargos de Nível Médio.
A Pró-Reitora de Ensino e Graduação (PREG), Mônica Gentil, destaca a importância do lançamento do edital para novos professores da UESPI, tendo em vista que isso deve garantir mais qualidade no ensino ofertado pela Universidade.
“A partir desse edital, nós teremos mais professores efetivos e, assim, podemos trabalhar ainda melhor. Podemos oferecer de forma efetiva, muito mais qualidade no ensino de graduação para os nossos alunos e continuar contribuindo para transformar vidas”, destaca a professora.
Confira o passo a passo de como se inscrever
Docente Efetivo
O candidato que deseja concorrer aos cargos de Docente Efetivo da UESPI, para este Concurso compreenderão as Classes Professor Auxiliar (Especialista) e Professor Assistente (Mestre), deve seguir os seguintes procedimentos:
a) Ler atentamente o Edital, efetuar o Cadastro, preencher o Requerimento de Inscrição e enviá-lo ao endereço eletrônico nucepe.uespi.br/uespi_docente2023;
b) Fazer, OBRIGATORIAMENTE, o upload de fotografia individual, colorida, recente, tamanho 3×4, respeitando o formato e tamanho estabelecidos na página de inscrição. Não será aceita
fotografia de candidato de perfil, sorrindo, usando boné, chapéu, óculos escuros ou quaisquer outros adereços, ou com fisionomia alterada e que dificulte a sua identificação;
d) Imprimir o Boleto Bancário referente à Taxa de Inscrição e efetuar a quitação até o último dia, conforme data estabelecida no Cronograma de Execução – Anexo I do Edital.
Técnico Administrativo
O candidato que deseja concorrer aos cargos Técnico Administrativo da UESPI, deve seguir os seguintes procedimentos:
a) Ler atentamente o Edital, efetuar o Cadastro, preencher o Requerimento de Inscrição e enviá-lo via internet;
b) Fazer, OBRIGATORIAMENTE, o upload de fotografia individual, colorida, recente, tamanho 3×4, respeitando o formato e tamanho estabelecidos na página de inscrição.
Não será aceita fotografia de candidato de perfil, sorrindo, usando boné, chapéu, óculos escuros ou quaisquer outros adereços, ou com fisionomia alterada e que dificulte a sua identificação;
c) Imprimir o boleto bancário referente à taxa de inscrição e efetuar sua quitação até o último dia, conforme data estabelecida no Cronograma de Execução – Anexo I do Edital.
Dúvidas
Os candidatos podem tirar dúvidas do Certame junto à NUCEPE pelo e-mail nucepe@uespi.br, de segunda-feira a sexta-feira.
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG, resolve PUBLICAR o Resultado Final do Edital no 011/2023, de 22 de maio de 2023, referente à Transferência Externa da UESPI para 2023.1.
Confira:
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Cronograma de Entrevistas do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Ciências Contábeis ou Administração, para lotação no DAEC, em Teresina-PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SEE Nº 26/2023.
Trata-se da publicação do decreto N.o22.244/2023 (8503385), que dispõe sobre a flexibilização do expediente nos dias de jogos da Seleção Brasileira Feminina de Futebol, em que torna facultavo o cumprimento da jornada de trabalho no horário dos jogos da Seleção Brasileira de Futebol na Copa do Mundo Feminina da Fifa 2023.
Assim, o retorno das avidades após o horário facultavo se dará na modalidade remota para todos os servidores e colaboradores desta IES.
Todavia, ressaltamos que as avidades consideradas essenciais terão funcionamento normal, como os seguranças e agentes de portaria.
O primeiro jogo ocorrerá dia 24 de julho, às 8 h. Estão programados, ainda, no dia 29 de julho, às 7h, e também no dia 2 de agosto, às 7h. Os demais jogos serão definidos de acordo com os resultados de cada grupo.
O Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos (Nucepe) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), como instituição responsável pela execução do cronograma do edital do concurso público do Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Piauí (CBMEPI 2023), divulgou a lista dos convocados para segunda etapa do concurso público. Esta é a segunda etapa do certame, que teve provas objetiva e dissertativa realizadas em 04 de junho.
CONVOCAÇÃO PARA SEGUNDA ETAPA – EXAME DE SAÚDE
Coordenação do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), campus Clóvis Moura (CCM), organiza Oficina Pedagógica do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID)- 2023, com o tema “Estratégias Lúdicas em sala de aula como ferramentas facilitadoras da motivação e aprendizagem“, para os discente de iniciação à docência (PIBID) do curso de Pedagogia. O evento acontece de forma presencial no dia 24 deste mês às 15h no Auditório do campus Clóvis Moura.
A Ação é uma atividade pontual programada para atender necessidades formativas para atuação docente e discente de participantes do PIBID acerca da mediação lúdica, recreativa e de relaxamento nas turmas dos anos iniciais do Ensino Fundamental em que atuam como bolsistas do PIBID. A oficina é coordenada pela Profª. Dra. Isabel Fontineles e Profª. Dra. Mary Gracy, contando com a participação dos discentes vinculados ao PIBID.
A Profª. Dra. Isabel Fontineles, explica que o evento busca compreender a relevância e necessidade de práticas lúdicas perspectivando a mobilização de estratégias de motivação e relaxamento no desenvolvimento de atividades de ensino no contexto da sala de aula, para mediação do processo de ensino aprendizagem dos alunos nas turmas em que atuam como docente, e ou discente em formação.”Além disso, ao incorporar o lúdico em suas práticas pedagógicas, os professores tornam o processo de ensino mais dinâmico e atrativo, fomentando o interesse dos alunos pelo aprendizado e estimulando sua participação ativa na construção do conhecimento”.
A ministrante da Oficina será Eliene Pierote, professora do curso de Pedagogia/CCM, ela abordará metodologias lúdicas, criativas, interdisciplinares e referendadas pela psicomotricidade por meio de músicas, dinâmicas lúdicas, recreativas e de relaxamento. Um dos objetivos da oficina é fazer com que discentes participantes do PIBID e professoras supervisoras adquiram conhecimentos referentes às Estratégias lúdicas para recreação, mobilizando saberes, dinâmicas e técnicas para sensibilização e relaxamento na sala de aula. “Será uma oficina de caráter teórico prático, com ênfase em atividades lúdicas a serem desenvolvidas pelos alunos Pibidianos, com vistas a otimizarem as ações que promovem a atenção, a concentração e a motivação no processo de aprendizagem das crianças”.
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG, resolve PUBLICAR o Resultado dos Recursos e o Resultado Definitivo da 3° Etapa do Edital no 011/2023, de 22 de maio de 2023, referente à Transferência Externa da UESPI para 2023.1.
A UESPI Campus Parnaíba sediará o evento Google I/O Extended que acontece no dia 22 de julho a partir das 14h00min na sede do campus. A ação é uma conferência anual do Google e está sendo realizada em parceria com o Grupo de Desenvolvimento do Google (GDG), sendo organizado por alunos e ex-alunos do curso de Ciência da Computação da instituição.
As inscrições são gratuitas e são abertas para toda a comunidade, inclusive para alunos do ensino médio que se interessam pela área de Tecnologia e Programação. Para fazer inscrição basta acessar o site do evento, por meio deste link.
A conferência conta com a realização de palestras de ministrantes convidados sobre temas como Desenvolvimento Mobile, Cloud, Firebase2 e Carreira em Tecnologia. Apoiado pelo Google Brasil, o evento tem como objetivo capacitar e apoiar a comunidade de desenvolvedores de software na cidade de Parnaíba e região com as últimas atualizações das tecnologias Google.
“Em uma área tão dinâmica quanto a tecnológica, participar de eventos é uma excelente forma de acompanhar as novidades, fazer networking e conhecer empresas inovadoras e disruptivas. Nos eventos de tecnologia, novas tendências e conceitos são lançados, determinando aspectos importantes para o futuro do mercado”, destaca o professor Dr. Rodrigo Baluz, apoiador do evento.
O que é Google I/O Extended?
O Google I/O Extended é uma série de eventos locais realizados em todo o mundo após o tradicional Google I/O, o maior evento da companhia realizado todos os anos na Califórnia para mostrar as suas melhores e mais recentes tecnologias, produtos e serviços que ela tem a oferecer. Essa é a primeira vez que o evento acontece em Parnaíba.
Será uma oportunidade imperdível para explorar os insights do mercado e ter contato com grandes nomes do mercado de trabalho. Diz Ian Oliveira, ex-aluno da UESPI, fundador e um dos organizadores do GDG Parnaíba.
“Mais de 110 pessoas já se inscreveram para assistir ao evento presencial no sábado e estou bastante feliz com o resultado, pois desde o início da minha carreira na área de tecnologia sempre gostei de ajudar a comunidade local de desenvolvedores, seja fazendo palestras, minicursos, artigos e ajudar a organizar um evento desse tamanho em Parnaíba tem sido bastante gratificante pra mim”, completa Ian Oliveira.
GDG Parnaíba
O GDG Parnaíba é uma comunidade que faz encontros mensais online e presencialmente em Parnaíba, a fim de compartilhar conhecimentos e conectar pessoas e disseminar novas tecnologias, especialmente, as tecnologias do Google. Por meio do GDG, a comunidade tem acesso a minicursos, palestras e conexões com a comunidade, tornando-se uma forma de expandir ainda mais a área de tecnologia da informação na região norte do Estado.
Confira a programação completa:
14h00: Credenciamento
14h45: Abertura do evento e Boas-Vindas
15h00: Palestra “Novidades do Flutter em 2023”
Ênio Luciano – Engenheiro de Software no Ifood
16h00: Palestra “O que não te contam sobre transição de carreira”
Vanessa Camargo – Gerente de comunidades no Google
16h40: Coffee Break e Networking
17h10: Sorteio de brindes
17h20: Palestra “Construindo aplicativos modernos com Firebase”
Iallen Gábio – Professor IFPI
18h10: Palestra “Desenvolvimento Mobile com JetPack Compose (Kotlin)”
Charleno Pires – Professor IFPI
18h50: Sorteio de brindes e Encerramento
A Universidade Estadual do Piauí, através da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), informa que o prazo de entrega do relatório final do PIBIC e PIBITI (2022-2023) será até o dia 30 de agosto de 2023.
Por Vitor Gaspar
Um projeto inovador na Universidade Estadual do Piauí (UESPI) visa promover melhorias significativas na qualidade de vida de crianças com paralisia cerebral (PC). A iniciativa envolve a parceria entre os docentes dos cursos de Fisioterapia, o Núcleo de Formação e Pesquisa em Energias Renováveis e Telecomunicações do Piauí (NUFPERPI) e o Núcleo de Biotecnologia do Colégio Amazonas, que estão desenvolvendo um acionador remoto que possibilita a interação e o estímulo das crianças com brinquedos comuns, proporcionando benefícios terapêuticos comprovados cientificamente. O projeto é coordenado pela Professora de Fisioterapia Olívia Mafra.
Com a aprovação da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí (FAPEPI), a proposta ganha ainda mais relevância na área da saúde com a notícia do último censo do IBGE realizado no Brasil onde o percentual de pessoas com deficiência no Piauí chegou a 10,8% no ano passado. O indicador é o terceiro maior do Brasil, superado somente por Sergipe (12,1%) e do Ceará (10,9%).
No Brasil, estudos revelam que a cada 1.000 crianças que nascem, 7 são portadoras de Paralisia Cerebral de acordo com a pesquisa “Paralisia Cerebral e o impacto do diagnóstico para a família”. É consensual na comunidade científica que essa doença impõe desafios significativos no tratamento e desenvolvimento físico e cognitivo das crianças afetadas. O tratamento fisioterápico é essencial para estimular o progresso e a independência dessas crianças e uma das formas mais eficazes de estímulo é por meio do brincar.
Entretanto, a falta de brinquedos adaptados para suas necessidades específicas dificulta o engajamento dessas crianças nesse tipo de atividade. Pensando nisso, o Professor Juan de Aguiar, Coordenador do NUFPERPI, e sua equipe estão trabalhando no desenvolvimento de um acionador remoto que permitirá que os brinquedos comuns sejam facilmente adaptados e acessíveis a essas crianças.
O docente afirma que o aparelho vai possibilitar que qualquer brinquedo seja adaptado para atender as particularidades de cada criança. Com o auxílio desse dispositivo, as crianças poderão acionar os brinquedos e desfrutar da interação, estímulo e diversão que o brincar proporciona. Segundo ele, essa iniciativa vai trazer melhorias significativas em sua qualidade de vida, saúde e bem-estar emocional.
“O mais interessante de tudo é que já existem muitas associações de portadores de deficientes buscando a gente para a aquisição desses acionadores quando eles estiverem prontos, pois a maioria dos aparelhos já existentes custam uma fortuna e resulta que o acesso se limita a pessoas de alto poder aquisitivo. Atualmente, os Centros de Reabilitação do Estado não possuem esses acionadores, então, diante dessa realidade, a UESPI tem como principal propósito promover a disponibilidade desses dispositivos nos centros públicos, beneficiando diretamente crianças e pessoas de baixa renda”.
O coordenador do NUFPERI, Juan de Aguiar atua como pesquisador/executor da proposta junto com o Prof. Antonio Luiz Maia (co-orientador) e do bolsista Guilherme Henrique, estudante do curso de Engenharia Elétrica.
Conquista na pesquisa e inclusão social
O projeto foi um dos primeiros colocados no Edital específico da FAPEPI, sendo reconhecido como uma contribuição relevante na região Norte e Nordeste do Brasil. A ideia de doar os acionadores para essas associações reforça o caráter social do projeto, tornando-o um importante aliado na promoção da inclusão e igualdade de oportunidades, como explica a professora de Fisioterapia e Coordenadora do projeto, Olívia Mafra.
“Com o recurso desse edital que foi aprovado pela FAPEPI, nós vamos conseguir confeccionar, através da pesquisa, esse dispositivo que será entregue as crianças com paralisia cerebral na SOADF – Sociedade de Apoio ao Deficiente Físico, então, isso significa que com esse projeto nós vamos unir a ciência e a extensão em benefício para a comunidade”.
A instituição de pesquisa piauiense vai investir no projeto cerca de R$ 30 mil, valor que permitirá que a proposta alcance seu objetivo de proporcionar os materiais a pessoas de baixa renda, além da doação para associações públicas.
Professora Olívia Mafra
A Sociedade de Apoio ao Deficiente Físico (SOADF), uma instituição filantrópica, é responsável por atender uma média de 30 crianças, podendo variar essa quantidade, que possuem diversos tipos de comprometimento neurológico em diferentes graus. Essa população é constituída por pessoas carentes, que não pagam nada pelo atendimento e nem necessitam de guia do SUS.
O atendimento oferecido pela UESPI ocorre três dias na semana, especificamente às segundas, quartas e sextas-feiras. Já em outros dias da semana, outras instituições prestam atendimento com diferentes especialidades. Essa parceria entre a UESPI e a SOADF é essencial para garantir um cuidado abrangente e especializado às crianças que precisam, proporcionando-lhes uma oportunidade única de desenvolvimento e qualidade de vida.
A professora Ana Flávia Machado de Carvalho, representante da associação comenta que muitas vezes as crianças entendem e querem brincar, mas não conseguem devido às lesões. “A instituição ficará beneficiada e grata, uma vez que é uma entidade com muitas carências, e recursos desse tipo não são acessíveis à nossa comunidade. A SOADF ficará muito satisfeita com essa parceria”, afirma.
A Divisão de Matrículas e Informações Acadêmicas-DMIA, informa que em virtude da migração do sistema CA01 para o SIGAA, houve alteração na data anteriormente programada para realização das matrículas curriculares 2023.1 dos discentes veteranos com pendências.
As matrículas acontecerão para os discentes com e sem pendências nas mesmas datas, entre os dias 24/07 à 11/08 de 2023 pelo SIGAA e será realizada pelo próprio aluno, tendo como suporte as coordenações de cursos.
Segue em anexo os manuais de MATRÍCULA e AUTOCADASTRO do discente no SIGAA:
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Resultado Final do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Direito, para lotação na Coordenação de Relações Internacionais (CRI), Campus Poeta Torquato Neto, Teresina-PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SEE Nº 21/2023.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a homologação das inscrições do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Ciências Contábeis ou Administração, para lotação no DAEC, em Teresina-PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SEE Nº 26/2023.
Por Giovana Andrade
As enchentes urbanas são fenômenos frequentes que têm impactos significativos na vida das pessoas, especialmente daquelas que já se encontram em situação de vulnerabilidade socioambiental. Nessa perspectiva, o discente João Carlos Cardoso, do curso de Geografia, realizou uma pesquisa sobre “Vulnerabilidade Socioambiental em áreas com risco para enchentes: Estudo de Caso da Rua Cedro no Bairro Poti Velho”, sob orientação da Profª.Msc. Francisca Cardoso Da Silva Lima.
João Carlos Cardoso apresentando seu TCC.
A pesquisa foi seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), e teve como objetivo analisar o fenômeno das vulnerabilidades socioambientais de risco a enchentes ocasionadas na rua Cedro, pelos rios Parnaíba e rio Poti, no bairro Poti Velho, região norte de Teresina-PI. A análise ocorreu no período de novembro de 2021 a maio de 2023.
João Carlos Cardoso assinando a ata de apresentação de seu TCC
Na pesquisa, João Carlos identificou os impactos socioambientais decorrentes deste fenômeno e sugeriu medidas ambientais educativas que minimizassem os impactos negativos na região estudada. Segundo os resultados obtidos na investigação feita pelo discente, os principais problemas observados são considerados de longa data, como o fato do bairro Poti Velho ter sido criado às margens do rio Poti em decorrência do crescimento urbano desordenado fazendo com que muitas famílias migrassem para essas regiões com o objetivo de ter um local para morar. Dessa forma, a pesquisa observou que esses locais são considerados de risco e composto em sua maioria por pessoas em situação de vulnerabilidade.
“A fim de amenizar esse problema, a conclusão foi: primeiro, a construção de conjuntos habitacionais para abrigar as famílias que atualmente vivem em áreas de risco, já que essa é uma situação recorrente na região estudada. Além disso, a realização de um planejamento e execução de um plano de ação preventivo, que seja aplicado antes que ocorram calamidades que afetem a população ribeirinha local”, explica o discente.
João Carlos Cardoso e as professoras que compuseram a sua banca de avaliação de TCC
A Profª Francisca Cardoso, orientadora da pesquisa, afirma que o TCC de João Carlos, desempenha um papel crucial na conscientização da população residente da área de estudo sobre os riscos de alagamento e das autoridades para os problemas socioambientais. “Por meio da disseminação do conhecimento científico e de dados embasados em evidências, é possível promover uma maior compreensão dos problemas associados às enchentes, incentivando ações preventivas e o desenvolvimento de soluções eficazes para amenizar os impactos socioambientais e proteger a vida e o patrimônio das comunidades urbanas vulneráveis”, comenta a professora.
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG, resolve PUBLICAR o Resultado Preliminar da 3° Etapa do Edital no 011/2023, de 22 de maio de 2023, referente à Transferência Externa da UESPI para 2023.1. Confira:
Por Anny Santos
Aluno do curso de Letras Português da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba, promoveu o lançamento do livro “Caderno Imaginário”, proveniente da disciplina de Estágio Supervisionado I, realizado na Unidade Escolar Cândido Oliveira.
O lançamento aconteceu na última sexta-feira, dia 14 de julho, no Teatro Benjamim Santos, localizado no Museu do Mar do Delta do Parnaíba. O livro “Caderno Imaginário” é fruto de um projeto de intervenção idealizado pelo estudante Alexandre César Mendes Araújo, sob a orientação da professora Silvana Maria Lima dos Santos.
Segundo o aluno, através de uma oficina de produção escrita e editorial, realizada no mês de junho, com os discentes da VII etapa da Educação de Jovens e Adultos (EJA), o projeto proporcionou aos estudantes da Unidade Escolar Cândido Oliveira a oportunidade de explorarem suas habilidades na escrita. Para ele, a oportunidade de participar desta experiência, para além de cumprir com o requerido pela disciplina, foi enriquecedora, pois o contato com os funcionários da instituição e a convivência com os discentes compõem o alargamento da percepção do enfrentamento docente.
“A importância de atividades como as que surgem por meio de projetos como este e muitas outras possibilidades envolvendo práticas integrativas, arte-educação, e outros meios de criar pontes e facilitadores do processo de autonomia dos sujeitos em desenvolvimento, coexista concomitante um trabalho basilar de subsídio que não só garanta o mínimo do acesso ao aprendizado, impulsiona os níveis do ensino no país e atua para os que tiveram a trajetória interrompida e que buscam pelo mínimo que quase não é ofertado”, destaca.
Com o apoio da Editora Tremembé e da gestão da escola, representada pela Diretora Mayara Sales e pela Professora Supervisora de campo, Eldânia Lima, o livro se tornou um reflexo do esforço e talento dos discentes participantes, que compartilharam suas histórias, poesias e perspectivas de mundo com criatividade e imaginação.
De acordo com discente Alexandre Araújo, no evento de lançamento, os estudantes puderam celebrar suas conquistas como autores e autoras na presença de pais, amigos e professores. Durante a cerimônia houve a entrega simbólica dos exemplares à biblioteca da escola, enriquecendo o acervo literário da instituição. Além disso, os estudantes receberam seus próprios exemplares do livro e tiveram a oportunidade de compartilhar suas obras com o público presente, autografando suas páginas e interagindo com os leitores.
Sobre o livro
A obra trata-se do resultado do que foi absorvido dentro da oficina, do contato com o autor, por parte dos alunos da EJA VI etapa, com produções de crônicas, poemas e haicais (um gênero de poesia). A obra foi distribuída gratuitamente no lançamento em formato físico e se encontra disponível no site da editora tremembé em formato e-book para dowload gratuito.
“Acredito que devido a colaboração e a curiosidade da turma, perante esse episódio, teve um impacto significativo, pois eles puderam protagonizar um lugar de evidência e valorização de quem são e do potencial do que podem produzir. Existem talentos surpreendentes nessa turma e ocupar esse lugar de dianteira é fundamental para que possam aflorar e se desenvolver. A experiência proporcionou um maior entendimento da realidade dos alunos, suas dificuldades e necessidades, além de contribuir para o desenvolvimento de habilidades pedagógicas e a construção de uma relação positiva com a turma”, finaliza.
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG, resolve publicar o Resultado Preliminar da 3° Etapa do Edital no 011/2023, de 22 de maio de 2023, referente à Transferência Externa da UESPI para 2023.1.
Por João Fernandes
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) em parceria com a Associação de Professores de Espanhol do Estado do Piauí (APEEPI), sedia entre os dias 17 e 21 de julho, um dos eventos mais relevantes do país na área do ensino de língua espanhola. Trata-se do XX Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol – CBPE, que tem como objetivo reunir especialistas, pesquisadores e profissionais da área para compartilhar conhecimento, discutir tendências e fortalecer o ensino do idioma no Brasil.
A abertura do evento aconteceu nesta segunda feira (17), no Teatro 4 de setembro, em Teresina. Na ocasião, estiveram presentes professores e pesquisadores de diversas instituições de ensino de todo o país, membros de outras Associações de Professores de Espanhol do Brasil (APEs), além de representantes de instituições estrangeiras.
UESPI recebe XX Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol
Para José María Durán Gómez, assessor do Escritório de Educação da Embaixada da Espanha no Brasil, o espaço é muito importante para debater, conhecer e se informar sobre as novas implicações no modelo de ensino da língua espanhola. “É de suma importância a UESPI receber este encontro, tendo em vista que estão reunidos aqui profissionais que são referência nesta área, proporcionando a eles a chance de conhecer de perto a realidade do ensino em cada canto do país”, destaca o assessor.
Presente na solenidade de abertura, o Reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, destacou a importância de promover o debates sobre a língua espanhola na UESPI, como forma de consolidar a Universidade como uma referência no ensino de espanhol no Brasil. “Estamos entusiasmados em receber professores e pesquisadores de todo o Brasil. Será uma troca de experiências enriquecedora e uma excelente oportunidade para discutir os desafios e as perspectivas do ensino do espanhol no contexto atual“, destaca o reitor.
Programação
O CBPE acontece desde 1985, neste tempo, tem promovido o encontro de professores, estudantes e pesquisadores que se dedicam a pesquisas no âmbito da língua, das literaturas, das tecnologias educacionais e do ensino de língua espanhola, assim como suas projeções em outras áreas como a cultura, a identidade e a história.
A programação abrange uma ampla gama de atividades, incluindo palestras, mesas-redondas e debates sobre questões atuais relacionadas ao ensino do idioma. Nesta terça feira (18), foi realizado no Auditório Pirajá, uma das mesas redondas, com o tema “Desafios e possibilidades da formação e atuação docente de espanhol”, foi discutida a importância do espanhol como língua estrangeira no contexto brasileiro.
Foram debatidos os desafios e possibilidades da formação e atuação docente de espanhol
O professor Omar Albornoz, Diretor do Centro de Ciências Humanas e Letras (CCHL) do campus Torquato Neto, reforça a importância do evento como um lugar de reflexões sobre práticas pedagógicas e, ainda, um ambiente de intercâmbio de experiências, já que conta com a participação e integração de pesquisadores, alunos e professores de todos os níveis de ensino do Brasil.
“Todas as discussões que surgem a partir das conferências, palestras e grupos de trabalho ajudam precisamente a pensar de maneira conjunta, não apenas com as pessoas do Piauí, mas com representantes de todos os Estados sobre o que pode ser feito para que o espanhol continue a crescer e se fortalecer em nosso país”, comenta o professor.
Para o professor Josinaldo Oliveira, Diretor do Departamento de Línguas – DL, a escolha da UESPI como sede do evento reforça o reconhecimento da Universidade no cenário acadêmico nacional, com uma trajetória sólida na área de estudos hispânicos.
“Uma das principais preocupações deste congresso é receber as pessoas de forma excelente. Os debates estão também voltados aos novos profissionais da área e professores que já são referência em todo o Brasil. Nossa ideia é buscar promover e fomentar discussões e debates sobre as diversas práticas educativas”, destaca o diretor.
No CBPE acontecem debates sobre questões atuais relacionadas ao ensino do idioma
O Departamento de informática do SUS – DATASUS informou que realizará uma manutenção programada, o que ocasionará a indisponibilidade da Plataforma Brasil.
Data da Manutenção: 28/07/2023
Horário: 20h
Duração: 48h
Previsão de retorno: 20h do dia 30/07/2023
Segundo o Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), isso inviabiliza o cadastro de projetos de pesquisa envolvendo seres humanos.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Resultado Preliminar do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório para lotação a serviço da SEPLAN – Secretaria do Planejamento do Estado do Piauí, nas cidades de Teresina/PI e Parnaíba/PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SEE No 25/2023. Confira:
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Resultado Preliminar do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Direito, para lotação na Coordenação de Relações Internacionais (CRI), Campus Poeta Torquato Neto, Teresina – PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SEE No 21/2023. Confira:
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Comissão Geral do Concurso para Técnico Administrativo – Nível Médio e Nível Superior, considerando a concomitância das provas objetivas, na mesma data, do Concurso Público para provimento de vagas nos cargos de Técnico Administrativo – Nível Médio e Nível Superior da UESPI e outro certame, de âmbito nacional, o que ocasionaria problemas relacionados a logística, RESOLVE alterar o Cronograma de Execução – Anexo I, do Edital Nº 002/2023 – RETIFICADO.
A prova Escrita Objetiva e Dissertativa acontecerá no dia 24/09/2023
https://nucepe.uespi.br/downloads/uespi_adm2023/TERMO_DE_RETIFICACAO_N_02_COMISSAO_TEC_ADMIN_UESPI_2023.pdf
A Pró-reitoria de Ensino e Graduação (PREG) torna pública a ERRATA I do Resultado definitivo
da 2° Etapa – Transferencia Externa – 2023.1. Confira: