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PREX lança primeira convocação de estágio em Laboratório de Solo (LASO) em Corrente

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A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX, torna pública a 1a convocação de discente classificado no
cadastro reserva do Edital DAEC/PREX/UESPI No 08/2022 referente ao Programa de Estágio Não Obrigatório, para lotação no Laboratório de Solo- LASO, Campus Deputado Jesualdo Cavalcanti, Corrente-PI.

A discente relacionada deverá enviar em PDF para o e-mail estagioextra@prex.uespi.br o Termo de Compromisso preenchido e assinado, RG, CPF e Extrato de conta corrente do Banco do Brasil até o dia 28/04/2022. É obrigatório que a discente aprovada seja a titular da conta bancária. A vigência solicitada no referido termo é de 02/05/2022 a 02/11/2022 (06
meses, podendo ser prorrogado até o período máximo de 02 anos).

Confira:

CONVOCAÇÃO ESTÁGIO CORRENTE

PREX divulga resultado final de processo seletivo para estágio não obrigatório em Pedagogia

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A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e
Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna
público o Resultado Final do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório da Coordenação do
Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Campus de Parnaíba-PI, conforme Edital
UESPI/PREX/DAEC no 14/2022.

RESULTADO FINAL PEDAGOGIA

Parcerias: Cônsul dos EUA no Nordeste faz visita à UESPI

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O representante do Consulado dos Estados Unidos no Nordeste, o Cônsul Jeffrey Lodermeier, fez uma visita, hoje a tarde, à Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e foi recebido pelo o Vice-Reitor, Prof. Doutor Jesus Abreu. O objetivo do encontro foi estreitar as relações entre Piauí e EUA, entre UESPI e Consulado para futuras parcerias e intercâmbios.

Encontro na Reitoria visando novas parcerias internacionais

O encontro foi promovido por um grupo de professoras da Universidade Federal do Piauí, que já tem uma parceria com o Consulado americano. Para a Professora Doutora Patrícia Lucas, Coordenadora do Curso de Letras Estrangeiras da UFPI, além de promover o encontro, outra finalidade é abrir o diálogo para uma parceria entre a UFPI e a UESPI na promoção de cursos de língua estrangeira, como o inglês. A docente da UFPI explicou que essas parcerias trazem melhorias para quem faz o curso e também, de forma geral, para a Educação de todo o Estado.

 

A Coordenação de Relações Internacionais (CRI) da UESPI também se fez presente. O Coordenador, Professor Doutor Orlando Berti, destacou que a nossa Universidade tem mais de 30 parcerias com instituições de ensino em vários países. Além de aprender um idioma, o Docente destacou a possibilidade do universitário ter uma vivência prática também na área que busca uma formação. A CRI tem como objetivo articular relações internacionais e promover acordos internacionais por meio de intercâmbios para a comunidade uespiana.

A CRI é o departamento que busca as parcerias internacionais para a UESPI

É a primeira vez que o Cônsul americano, Jeffrey Lodermeier, vem ao Piauí, mas explicou que as relações do Consulado com o Brasil são antigas e que começou pelo Nordeste, em Recife. Ele destacou que o Brasil tem uma parceria ativa e duradoura com os EUA, como por exemplo o programa de “Jovens Embaixadores”, que tem 20 anos de existência no nosso País. Na visita do Cônsul à UESPI, estavam presente duas Embaixadores, que são estudantes piauienses. A Jovem Embaixadora do ano de 2021, Ana Maria Furtado; e a de 2022, Elizabete da Natividade Fernandes, que foi acompanhada dos pais, Dona Erislene da Natividade Rocha e seu Marcos Antônio Fernandes Ferreira. O Cônsul americano parabenizou os pais pela conquista da filha e também pontuou o empenho da jovem aluna piauiense para a conquista do título.

A Jovem Embaixadora, Elizabete da Natividade Fernandes, recebeu um presente do Cônsul pela conquista. Ao lado dela, os pais, que demonstraram muito orgulho da conquista da filha

O Vice-reitor destacou que a UESPI faz um trabalho sólido quanto ao ensino de línguas estrangeiras e citou o trabalho do Departamento de Línguas da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX), que abriu 686 vagas em 10 cursos de línguas (Espanhol, Inglês, Francês, Português e Libras) tanto para a comunidade interna, como também para a sociedade em geral.  As inscrições são gratuitas e acontecerão de forma online para ambas comunidades. O Vice-reitor também demonstrou o interesse da UESPI em fazer mais uma parceria visando intercâmbios para a comunidade interna e justificou que essa modalidade de parceria traz grandes resultados para quem participa, como também para a própria Universidade, que pode trocar conhecimentos e projetos visando um ensino ainda mais forte e competente.

 

 

Além de representantes da Administração Superior da UESPI, Docentes da UFPI, estiveram presentes a Profa Lina Maria Santana, Docente aposentada da UESPI e professora do Instituto Federal do Piauí (IFPI), juntamente com as Embaixadoras e mais um aluno que será candidato na próxima seleção do Consulado, a Profa. Josélia Batista  Santos, Coord. do Centro de Línguas, e o Professor do Centro de Formação Antonino Freire (CFAF/UESPI), Raimundo Sousa.

Confira outras imagens da reunião:

 

 

 

 

PREG: Confira lista de convocados para compor Equipe Técnica que atuará no Programa de Preceptoria do Curso de Medicina

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A Pró-Reitora de Ensino de Graduação da Universidade Estadual do Piauí – UESPI, considerando o EDITAL PREG – No 14/2021 – Seleção de Profissionais para compor Equipe Técnica que atuará no Programa de Preceptoria do Curso de Medicina, da Universidade Estadual do Piauí – UESPI, Centro de Ciências da Saúde – CCS em parceria com a Secretaria de Saúde do Estado do Piauí – SE- SAP, torna público o presente edital de convocação dos candidatos aprovados no referido processo seletivo, bem como os procedimentos para assinatura do Termo de Compromisso.

O horário da PREG para recebimento do termo será de 8h às 13h. Confira:

EDITAL 020.2022 CONVOCAÇÃO PRECEPTORES

Anexo I LISTA DE APROVADOS

ANEXO II DECLARAÇÃO DE VINCULO

ANEXO III FICHA CADASTRO

 

 

Comemoração dos 20 anos do curso de Ciências Contábeis do Campus Clóvis Moura acontece entre os dias 25 até 29 de abril

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Por Vitor Manoel

O curso de Ciências Contábeis do Campus Clóvis Moura (CCM) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) promove um evento comemorativo em homenagem aos 20 anos do curso na instituição. Serão três dias de palestras com egressos, diretores, professores e membros de outras organizações ligadas ao setor de contabilidade. A ação vai acontecer sempre no período noturno no auditório Goethe Sandes, localizado no campus, a partir de 18:30 nos dias 25,26 e 27 de abril.

A abertura da palestra irá contar com a presença da diretora do CCM Simonelly Melo e da coordenadora Betima Brito, que irão destacar a história do campus, as origens, a evolução do local desde o início até os dias atuais, além da ênfase ao curso Ciências Contábeis e todas as suas questões estruturais. Serão destacadas falas sobre as possibilidades na carreira do contador, os portais da transparência como instrumento de cidadania, o novo cenário da contabilidade pública, padronização de normas e uso da tecnologia, o controle externo exercido pelos Tribunais de Contas. O reitor professor doutor Evandro Alberto estará presente e prestigiando o evento.

Para o professor do curso Lucidio Primo, professor do curso a 20 anos e pró-reitor de Finanças (PROPLAN) da UESPI, a ação vai ser uma grande oportunidade para alunos calouros do curso e para toda a comunidade interna do campus, pois contará com a experiência de egressos e de profissionais que atuam nas instituições do setor.

“Vamos aproveitar a data do dia do Contador no dia 25 para essa comemoração. O curso de Ciências Contábeis do Clóvis Moura se situa em uma região forte, em um local onde se tem um comércio extremamente desenvolvido e lá se encontram alguns escritórios de contabilidade e dentre eles de alguns egressos do nosso curso na área de auditoria, na área de controle, inclusive na área docente da própria Uespi e de outras instituições públicas  e privadas”.

O evento estará disponível para a comunidade interna e externa (egressos do curso) no auditório do Campus Clóvis Moura. Confira a programação:

 

Curso de Pedagogia da UESPI promove acolhida para alunos do campus de Campo Maior

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Por Arnaldo Alves

O curso de Pedagogia fez uma acolhida para os alunos da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Heróis do Jenipapo – Campo Maior.

A atividade foi idealizada sob coordenação da professora Lucineide Soares. A programação contou com apresentações do PIBID e do Residência Pedagógica, dinâmicas organizadas pelos estudantes, sorteio de livros e tour no campus.

Outra parte da ação envolveu o projeto Biblioteca Móvel, que tem por objetivo levar a leitura para espaços internos e externos da instituição.

O Biblioteca Móvel conta com um acervo de quase 400 obras literárias adquiridas através de doações e levados para escolas, praças e várias regiões do Piauí por meio de uma Kombi.

Acolhimento dos alunos

Acolhimento dos alunos

De acordo com a Coordenadora do Programa, Profa. Drª Ana Gabriela Nunes, a atividade de acolhimento fez alusão a semana nacional do livro.”Fizemos uma acolhida aos alunos nesse retorno ao ensino presencial, apresentando o projeto e oportunizando reflexões sobre a importância da leitura na formação acadêmica e humana deles. Após um momento mais formal no auditório com os alunos de Pedagogia, a Kombi ficou exposta juntamente com o acervo do projeto para que os demais alunos do campus pudessem conhecer e participar do sorteio de livros”, explica a docente.

 

Kombi utilizada no projeto

Kombi utilizada no projeto

O projeto é destinado para toda comunidade educacional, em especial o público infantil com livros infantis, gibis e infanto juvenis.

Conheça outros projetos literários da UESPI.

Confira os procedimentos para efetuar a Matrícula Institucional

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Atenção, calouros! A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) divulgou, nesta quarta-feira (20), a 1° Chamada da Lista de Espera do Sisu 2022.1. O prazo para realizar a Matrícula Institucional se estende de 22 a 27 de abril, através do sistema da Pró-reitoria de Ensino e Graduação (SIGPREG) no campo “Solicitar Matrícula”.

Para realizar a Matrícula Institucional, os candidatos aprovados deverão acessar o site no período de 00h:00 do dia 22 de abril de 2022 até as 23h:59 do dia 27 de abril de 2022, preencher os formulários eletrônicos e inserir as documentações solicitadas de acordo com a forma de concorrência do candidato (Ampla Concorrência e Ações Afirmativas AF1, AF2 e AF3).

Os documentos/arquivos solicitados devem ser digitalizados em formato PDF (com tamanho máximo de 2MB). Sendo de total responsabilidade do candidato assegurar que as informações dos documentos enviados estão legíveis. Caso constatada qualquer irregularidade nas declarações e na documentação submetida pelo (a) candidato (a) no ato da inscrição ao Sisu e/ou no ato da Matrícula Institucional, esta resultará no cancelamento da Matrícula Institucional na UESPI.

A Matrícula Curricular, correspondente à matrícula nas atividades acadêmicas previstas, será realizada por meio do sistema Aluno On-line, de 01 a 05 de agosto. O candidato classificado que efetivou a Matrícula Institucional, mas não efetivar a Matrícula Curricular, será considerado desistente, podendo ser feita nova convocação, segundo a ordem de classificação.

Cronograma

Período para solicitação de Matrícula Institucional – de 00h:00 do dia 22 de abril até às 23:59 do dia 27 de abril de 2022.

Período de Recurso contra o resultado da solicitação de matrícula e contra o resultado da análise da Comissão de Heteroidentificação – de 00h:00 do dia 22 de abril até as 18h:00 do dia 28 de abril de 2022.

Resultado dos Recursos da solicitação de matrícula e dos Recursos contra a análise da Comissão de Heteroidentificação – até 29 de abril de 2022.

Confira o Edital PREG/UESPI Nº 019/2022

PREG lança aditivo referente à alteração no Cronograma de Execução do edital n° 66/2021

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A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por intermédio da Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG e tendo em vista a legislação em vigor, torna público o ADITIVO I AO EDITAL PREG Nº 009/2022, referente à alteração no CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO (ANEXO I) do Edital para conhecimento dos(as) interessados(as), as condições de habilitação às vagas para o Curso de Licenciatura Plena em Matemática, no Campus de Parnaíba e nos Polos de Picos, Barras e Santa Cruz do Piauí na modalidade presencial, através do Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares ‒ PRIL – Edital MEC nº 66/2021, oferecidos pela Universidade Estadual do Piauí – UESPI, para o primeiro semestre letivo do ano de 2022.

Confira:

aditivo

Campus Picos: Reitor da UESPI, docente e discentes lançam livro nesta segunda-feira

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Por Leonardo Dias

Acontece nesta segunda-feira (25) de abril, às 19h, através do canal do Youtube o Lançamento do Livro o lançamento do livro “Comunicação Comunitária e Pandemia no Sertão do Piauí”, produzido por professores e 18 alunos do curso de Bacharelado em Jornalismo da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) campus professor Barros Araújo, na cidade de Picos.

O livro foi organizado pelos professores da UESPI, Evandro Alberto de Sousa,  Reitor da Instituição, e Orlando Mauricio de Carvalho Berti, professor do curso de Jornalismo, Campus Torquato Neto. Os discentes participantes foram: Ana Caroline de Oliveira Morais, Ana Júlia Oliveira, Fernanda Maria Teixeiras, Gessica Lima Feitosa, Isadora Freitas do Vale Lima, João Pedro Pereira Nunes, Júnior do Vale Lucena, Lia Rachel Silva Marinho Barbosa, Luana de Sousa Rodrigues Moura, Lucas do Nascimento Ibiapino, Maria Renata Arrais de Sousa, Myvrian Hazy Braga de Araújo, Patrícia da Conceição Oliveira Soares, Rafaela de Oliveira Alves, Stefanie de Jesus Leal, Vinícius da Silva Coutinho.

As temáticas do livro  abordam  o papel da universidade na reflexão da pandemia e a comunicação comunitária nesse processo. Para o Reitor da Universidade e um dos autores e organizadores do livro, Prof. Doutor Evandro Alberto, “o e-book vai contribuir para um conhecimento maior sobre a importância da comunicação comunitária para tratar sobre temas que impactam as suas comunidades, como por exemplo a Covid. Colocamos todo nosso esforço e dedicação e quero agradecer a parceria com o  Prof. Orlando Berti, e também com os discentes envolvidos.  Parabenizo todos os discentes pelo esforço na produção científica e empenho que cada um, cada uma demonstrou desde a produção do livro até agora. Tenho certeza de que serão grandes profissionais, tanto nas suas áreas de atuação, como na literatura e na produção científica de forma geral.  A nossa UESPI está sempre empenhada nos seus mais diversos cursos e áreas a dar um retorno social para todo o Piauí”.

O professor Orlando Mauricio de Carvalho Berti explica que este e-book é o terceiro produzido pelos discentes do curso de Jornalismo do campus de Picos, onde trazem reflexões sobre questões pandêmicas.

“Sempre Temos a intenção de vivenciar questões da região, mostrando sempre as características da Universidade que é pensar os fenômenos regionais e, principalmente, as atualidades desses fenômenos. O livro demorou quase um ano para ser feito, pois envolveu as fazes da pesquisa e a interação com os grupos sociais até aparte de organização, edição, diagramação para ser lançado agora no inicio do ano”.

Autores

Vinícius da Silva Coutinho, um dos autores do livro, escreveu sobre  “O protagonismo da Igreja Católica na comunitarização da cidade de Patos do Piauí”.  “Poder tratar sobre como a comunicação acontece na minha cidade foi muito gratificante. Principalmente, por contribuir com as especificidades da cidade em relação à comunicação comunitária e o protagonismo da igreja católica”, relatou.

Já o aluno Júnior Lucena abordou  “A comunicação exercida pela associação atlética acadêmica midiática, de Picos, em suas redes sociais”. “Contar a história do movimento estudantil que foi a Atlética Midiática  junto do estudo das comunicações comunitária e contra-hegemônica foi uma ótima forma de registro histórico para o curso, além da contribuição acadêmica na área”, disse.

A discente Ana Júlia, que pesquisou sobre pandemia da covid-19,  um “Estudo de caso da comunicação comunitária religiosa da Assembleia de Deus – templo central  na cidade de Picos”, diz que “falar sobre a adaptação da Igreja, em especial a Igreja de Picos, ao mundo virtual no período de isolamento, incertezas e medos foi renovador. Compreender todos os desafios que a pandemia trouxe e como a Igreja lutou e se apegou a meios cabíveis para continuar exercendo sua fé, os cultos, tudo isso foi uma experiência gratificante”.

E-book

O e-book esta disponível na editora da UESPI na categoria livros 2022, totalmente gratuito.

LAENN realizou projeto voltado para a conscientização sobre a Epilepsia no Hospital Getúlio Vargas

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Por Vitor Manoel

A Liga Acadêmica de Estudos Neurológicos e Neurocirúrgicos da UESPI (LAENN), produziu, na última semana do mês de março, uma ação de conscientização  sobre a Epilepsia juntamente com pacientes do ambulatório do Hospital Getúlio Vargas e do Centro Integrado de Saúde Lineu Araújo (CISLA).

A iniciativa foi elaborada por acadêmicos do curso de Medicina do campus Poeta Torquato Neto com a instrução do Coordenador da Liga, Dr. Leonardo Halley, além da qualificação técnica oferecida pela Dra. Tomásia Monteiro, Neurologista pela USP de Ribeirão Preto (USP-RP), neurofisiologista (EEG – Epilepsia) e embaixadora da Associação Brasileira de Epilepsia (ABE-RP).

A iniciativa foi elaborada por acadêmicos do curso de Medicina

A atividade tem como objetivo possibilitar a conscientização sobre a Epilepsia, uma patologia fruto de pequenas lesões no cérebro e que causa convulsões, e que vem cercada de preconceito e estigma social. Além disso, poucas pessoas recebem o tratamento adequado, dificultando uma boa qualidade de vida. Dessa forma, foram abordados na capacitação temas relevantes que são, costumeiramente, questionados pelos pacientes na prática clínica, assim como uma inspeção geral para o médico generalista, de forma que a contribuição da Dra. Tomásia Monteiro propiciou o embasamento teórico fundamental para o desenvolvimento de uma abordagem altamente prática nos maiores ambulatórios do Sistema Único de Saúde (SUS) da capital, Teresina.

A ação foi desenvolvida conciliando com o propósito do Purple Day ou “Dia Roxo” (26 de março), Dia Mundial de Conscientização sobre a Epilepsia. Para o responsável acadêmico, Anderson de Oliveira, os projetos de extensão que buscam essa interação mais próxima com a população, em divulgar informações, trazer questionamentos e sanar dúvidas, são os melhores no âmbito do conhecimento e que pode ser difundido à sociedade.

“Nós já tivemos uma experiência anterior, na Laenn, de um projeto sobre conscientização a respeito da Doença de Alzheimer e isso nos motivou a continuarmos abordando outros temas de relevância à população. No fundo, além de contribuirmos para o público, esse tipo de projeto gera uma noção de pertencimento dos ligantes ao mundo da Neurologia, e isso também é fundamental para o desenvolvimento do conhecimento acadêmico e humano dos participantes”.

Uma das ligantes do programa, Júlia Passos, que esteve presente no projeto, comentou que a experiência foi ótima, pois foi possível conversar com muitos pacientes para sanar  dúvidas sobre a diferença de crise epiléptica e epilepsia e ainda sobre outros sintomas além das convulsões.

A liga realizou palestras e distribuição de cartilhas informativas

Segundo o Coordenador da liga, Dr Leonardo Halley, a realização foi muito importante, pois esse é um tema que ainda gera muitas dúvidas na população em geral e até mesmo entre profissionais de saúde. Ele entende que os pacientes com epilepsia ainda sofrem muitos estigmas em pleno século XXI, apesar de todas as informações e tecnologias disponíveis.

“Muitas vezes, o preconceito com o paciente diagnosticado com epilepsia ainda permanece. Para isso, projetos como esse da Liga são importantes para tentar ajudar a diminuir esses estigmas. Nós sabemos que, em alguns casos dessa doença, o controle é bem mais difícil, porém muitos deles conseguem ter uma vida praticamente normal com controle satisfatório utilizando as medicações disponíveis atualmente”.

Por meio de palestras e da distribuição de cartilhas informativas realizadas ao longo de uma semana, a Liga esclareceu as informações a respeito dos sintomas, fatores de risco, tratamento e cuidado multidisciplinar da epilepsia.

Colunistas UESPI: professora promove discussão “descomplicando” a criatividade

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Em alusão ao Dia Mundial da Criatividade e Inovação, dia 21 de abril, o Colunistas UESPI trouxe a discussão “Descomplicando a criatividade” com a professora Vanessa Alencar. Ela é  professora do curso de Administração e diretora de Planejamento da Fundação de Apoio ao Desenvolvimento Educacional, Governança e Meio Ambiente da Universidade Estadual do Piauí (Fuapi). 

Coluna 2022

PRIL: prorroga prazo para o período de inscrição no Curso de Licenciatura em Matemática

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A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por intermédio da Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG e tendo em vista a legislação em vigor, torna público o ADITIVO I AO EDITAL PREG No 009/2022, referente à alteração no CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO (ANEXO I) do Edital para conhecimento dos(as) interessados(as), as condições de habilitação às vagas para o Curso de Licenciatura Plena em Matemática, no Campus de Parnaíba e nos Polos de Picos, Barras e Santa Cruz do Piauí na modalidade presencial, através do Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares ‒ PRIL – Edital MEC no 66/2021, oferecidos pela Universidade Estadual do Piauí – UESPI, para o primeiro semestre letivo do ano de 2022.

ADITIVO_AO_EDITAL__009_2022_PRIL_MATEMATICA__novo_cronograma_

Retorno presencial das aulas na UESPI

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Por Anny Santos

As aulas presenciais da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) retornaram nesta segunda-feira (18), de forma segura, seguindo o protocolo sanitário definido pelo Conselho Diretor (CONDIR) da instituição.

Localizada em todas as regiões do Piauí, a UESPI oferta cursos em diversas áreas com campi nas cidades de Teresina, Parnaíba, Piripiri, Campo Maior, Picos, Oeiras, Floriano, São Raimundo Nonato, Uruçui, Bom Jesus e Corrente. Possibilitando o ingresso de alunos em cursos de graduação, pós-graduação, especializações, mestrados e doutorados.

Segundo o prof. Dr. Georges Thales Mendes, coordenador do curso de Direito, campus Clovis Moura, o retorno presencial ocorreu de forma tranquila com professores e alunos animados por finalmente poder interagir, trocar experiências e vivenciar a universidade de forma presencial após um longo período de aulas remotas.

“Seguimos ministrando todas as aulas programadas, desde o primeiro dia, com professores e discentes muito animados. Além disso, fizemos a acolhida de alunos do primeiro bloco no auditório, dando boas-vindas aos discentes, contando também com a participação da diretoria, coordenação e centro acadêmico”, destaca o prof. Dr. Georges Thales Mendes.

No campus Dep. Jesualdo Cavalcanti, no município de Corrente, o retorno ocorreu conforme previsto e também de forma tranquila. De acordo com o diretor Alcir Rocha, os discentes chegaram com expectativas elevadas para essa volta presencial. “Conseguimos preparar o campus. As salas de aulas foram pintadas e fizemos reparos e substituições, de forma que os alunos chegaram motivados. Esse retorno tem surtido efeitos positivos para alunos e professores”, relata.

Maria Clara Guimarães, aluna do 4° bloco do curso de Jornalismo, campus Poeta Torquato Neto, relata que apesar das dificuldades encontradas no retorno da modalidade presencial, sente-se esperançosa e acredita que irá aproveitar da melhor forma possível a vivência em sala de aula, podendo finalmente atuar presencialmente na prática de atividades do curso.

“O ensino remoto me dava a impressão de ser mais prático, porque eu conseguia realizar outras atividades ao mesmo tempo. No entanto, entendo que essa modalidade não me possibilitava aprender mais, como no presencial, e executar atividades que necessitam ser presenciais. Mesmo com o problema do deslocamento, estou me esforçando para aproveitar ao máximo a nova experiência. Desde o primeiro dia me senti muito acolhida pelo corpo docente da UESPI e confesso que as expectativas para esse semestre estão altas, apesar dos problemas de locomoção”, pontua a estudante.

Em Picos, no campus Prof. Barros Araújo, professores e alunos seguem com altas expectativas com o retorno das aulas presenciais.  “A UESPI e seus gestores se preocupam com a nossa saúde, os procedimentos estão sendo seguidos conforme orientação. Além disso, contamos com uma boa estrutura física e o retorno está sendo satisfatório”, destaca a profa. Dra. Janaína Alvarenga Aragão.

Confira como foi o retorno da modalidade de ensino presencial em alguns campi da nossa UESPI:

Recepção de alunos no campus Clóvis Moura

Recepção de alunos no campus Clóvis Moura

Recepção de alunos no campus Clóvis Moura

Recepção de alunos no campus Clóvis Moura

Recepção de alunos em São Raimundo Nonato

Recepção de alunos em São Raimundo Nonato

Recepção de alunos em São Raimundo Nonato

Recepção de alunos em São Raimundo Nonato

 

Recepção alunos no Campus Heróis do Jenipapo

Recepção alunos no Campus Heróis do Jenipapo

Recepção alunos no Campus Heróis do Jenipapo

Recepção alunos no Campus Heróis do Jenipapo

PREX divulga resultado preliminar de edital para estágio não obrigatório em Pedagogia

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A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Resultado Preliminar do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório da Coordenação do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Campus de Parnaíba-PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC no 14/2022.

Resultado preliminar PEDAGOGIA(1)

CAPES seleciona até 30 projetos conjuntos com a Alemanha

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Divulgação: A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CCS/CAPES)

A CAPES divulgou o Edital nº 21/2022, com as orientações para a apresentação de propostas ao Programa CAPES/DAAD – Probral. A parceria com o Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD) vai selecionar até 30 projetos de pesquisa conjuntos entre o Brasil e a Alemanha, em todas as áreas do conhecimento. O documento foi publicado no Diário oficial da União (DOU) desta segunda-feira, 18.

Com a iniciativa, a parceria pretende intensificar a cooperação entre programas de pós-graduação de instituições de ensino superior (IES) brasileiras e alemãs para desenvolver e publicar pesquisas de alto impacto acadêmico, criando redes de pesquisa e de colaboração internacional. Além disso, incentiva o intercâmbio científico entre grupos de pesquisa dos dois países e apoia a mobilidade de professores e pesquisadores em nível de pós-doutorado e alunos em nível de doutorado.

O valor investido será de até R$ 42.406.106,40 ao longo de quatro anos – tempo máximo de duração dos projetos. Durante esse período, estes receberão até 12 bolsas no exterior, além de recursos para auxílio de custeio e missões de trabalho.

Cronograma
As propostas devem ser apresentadas simultaneamente à CAPES e ao DAAD, até o dia 31 de maio. A solicitação de cadastramento de IES do Brasil e do exterior no Sistema de Inscrições da CAPES (Sicapes) só poderá ser feita até o dia 24 do mesmo mês. O resultado será divulgado até o início de dezembro de 2022 e as atividades começam em janeiro de 2023. As bolsas serão implementadas em março e setembro de cada ano.

CRI/UESPI

Em caso de dúvidas, esta Coordenação de Relações Internacionais CRI/UESPI está à disposição para prestar assessoria aos interessados.

SISU: Primeira convocação da Lista de Espera para vagas remanescentes da UESPI

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A Pró-Reitora de Ensino de Graduação da Universidade Estadual do Piauí – UESPI, considerando o disposto na portaria normativa MEC no 21, de 05 de novembro de 2012, na Lei Estadual no 5.791, de 19 de agosto de 2008, alterada pela Lei Estadual 7.455, de 14 de janeiro de 2021, no Edital SESu No 73, de 26 de Outubro de 2021, na Resolução CONSUN No 001/2022, de 17 DE JANEI-RO DE 2022 e Edital 001/2022, de 17 de janeiro de 2022, torna público o presente edital de 1a (PRIMEIRA) convocação da Lista de Espera (ANEXO I), relativo ao preenchimento de vagas remanescentes para candidatos que efetivaram confirmação de interesse na vaga para ingresso na UESPI, por meio do sistema de seleção unificada – SiSU/2022.1, bem como os procedimentos para a realização das Matrículas Institucionais dos candidatos.

Confira os documentos abaixo:

EDITAL primeira chamada 20221

convocação sisu primeira chamada 20221

 

Colação de grau: Cerimonial da UESPI torna público calendário de 2022

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O Cerimonial da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) torna público o calendário para agendamento de Colação de Grau Convencional em 2022.

Para realizar o agendamento, é necessário um membro da comissão dirigir-se ao Cerimonial Universitário para realizar o agendamento da colação de grau. Para efeitos de colação de grau, é considerada turma um número superior ou igual a 10 formandos. Mais informações: cerimonial@uespi.br

CALENDÁRIO DE COLAÇÕES DE GRAU CONVENCIONAL 2022

Confira as principais dúvidas sobre a solicitação.

Como, quando e onde agendar a colação de grau da turma com contrato com empresa (modalidade convencional)?

No início de cada período o Cerimonial Universitário libera o agendamento das colações de grau na modalidade convencional. Em Teresina, é necessário um membro da comissão dirigir-se ao Cerimonial Universitário para realizar o agendamento da colação de grau. Os alunos dos campi do interior devem solicitar a solenidade de colação de grau nas direções de cada unidade.
Para efeitos de colação de grau, é considerada turma um número superior ou igual a 10 formandos.

Em casos da turma não ter 10 alunos concluintes, é possível se juntar a outra turma (de qualquer curso) que também esteja concluindo no mesmo período, com o mesmo critério, menos de 10 alunos concluintes, e realizar a colação de grau convencional com as duas turmas juntas.

Confira o agendamento de colação de grau convencional para os concluintes d0 2021.1

– Quais os requisitos para participar da colação na modalidade convencional?

Estar adimplente com as responsabilidades acadêmicas e ter concluído todas as disciplinas. Além disso, os discentes devem ser todos do mesmo período. Ou seja, um discente que concluir as disciplinas, não poderá esperar a turma seguinte para realizar a colação de grau.

 

Turmas do curso de Letras, campus de Floriano, foram recepcionados com sorteio de livros em sala de aula

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18 de abril de 2022. Essa data foi comemorada, porque significa o retorno 100% presencial das atividades de ensino na Universidade Estadual do Piauí (UESPI). No campus de Floriano, Josefina Demes, a comemoração em sala de aula do curso de letras foi realizado com o sorteio de 10 livros entre os alunos.

Coordenador Rubens acredita que o retorno presencial precisa ser incentivado para que as atividades de ensino voltem ao seu ritmo dentro da UESPI

Os livros foram levados pelo Coordenador do curso, Professor Rubens Lacerda, e pelo Professor Daniel Ciarlini, e foram sorteados nas turmas de Leitura: teorias e práticas e Literatura afro-brasileira e indígena; Teoria Literária II, Literatura portuguesa II e Literatura Piauiense.
“Considero importante essa forma de recepção aos nossos alunos. Acredito que incentivamos um pouco mais a vinda dos alunos à Universidade, visto que as atividades de ensino ficaram por mais de um ano ocorrendo de forma remota”, destacou o Coordenador.
Para o Coordenador, é relevante que cada docente, cada coordenador, cada membro da UESPI incentive o retorno presencial de forma tranquila, “pois é através dessa modalidade de ensino que conseguiremos um melhor aproveitamento das nossas atividades, proporcionando um ensino-aprendizagem de melhor qualidade”, finalizou.

PREG torna público edital de inscrições para PET QUÍMICA e PET FÍSICA

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A Pró-Reitora de Ensino de Graduação no uso de suas atribuições legais e considerando a Lei no 11.180/2005 e a Portaria MEC no 3.385/2005, Portaria MEC no 343, DE 24 DE ABRIL DE 2013, considerando o artigo 17° da Portaria MEC 976, de 27 de julho de 2010, torna público que estão abertas as inscrições para o processo seletivo de ingresso de discentes no PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL – PET.

O Programa de Educação Tutorial (PET) é composto por grupos tutoriais de aprendizagem e busca propiciar aos alunos, sob a orientação de um professor tutor, condições para a realização de atividades extracurriculares, que complementem a sua formação acadêmica, procurando atender mais plenamente às necessidades do próprio curso de graduação e/ou ampliar e aprofundar os objetivos e os conteúdos programáticos que integram sua grade curricular. Espera-se, assim, proporcionar a melhoria da qualidade acadêmica dos cursos de graduação apoiados pelo PET.

O PET constitui-se em programa de educação tutorial desenvolvido em grupos organizados a partir de cursos de graduação orientados pelo princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. O Edital destina-se ao preenchimento de:
a) 05 vagas para bolsistas do PET-Química

b) 04 vagas para voluntários do PET-Química

c) 03 vagas para bolsistas do PET-Física

d) 05 vagas para voluntários do PET-Física

Inscrições

As inscrições poderão ser realizadas no período de 25/04/2022 a 29/04/2022, com documentação encaminhada VIA E-MAIL para o e-mail: petquimica@ccn.uespi.br para concorrentes a vagas do grupo PET-Química e para o e-mail: petfisica@ccn.uespi.br, para concorrentes a vagas do Grupo PET-Física. Serão aceitas apenas as inscrições encaminhadas até as 23:59 h do prazo final de inscrição. Inscrições encaminhadas fora do prazo serão indeferidas, independente do motivo que tenha causado o atraso.

Para inscrição, no espaço “Assunto” do e-mail, o candidato deve colocar seu NOME e ultimo SOBRENOME, seguido de Inscrição Edital-PET-2022. No e-mail devem ser anexados os documentos exigidos no edital.

Confira:

Edital_PET_Química_e Fisica_2022

 

Residentes da RIMTIA/UESPI participam de evento no Hospital da Polícia Militar

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Por Vitor Manoel

Alunas da Residência Multiprofissional em Terapia Intensiva do Adulto da Universidade Estadual do Piauí (RIMTIA/UESPI) participaram, nesta terça (19), de um evento no Hospital da Polícia Militar  (HPM) em conjunto com Comissão de Humanização Hospitalar sobre o “Abril Verde”, referente à prevenção de doenças ocupacionais e acidentes de trabalho.

Residentes participam de evento de conscientização

As residentes da UESPI que participaram foram a fisioterapeuta Sarah da Silva, a enfermeira Vitoria Alencar e a psicóloga Sabrina Paulo. A parceria da UESPI com o HPM foca no ciclo de gestão, diferente de outros programas existentes no Brasil nos quais acontecem de forma assistencial.

O objetivo do evento foi de refletir sobre a prevenção à saúde do trabalhador da saúde em conexão com o “Abril Verde”, para isso atividades diferenciadas foram disponibilizadas, as palestras foram substituídas por estações voltadas ao autocuidado para esse profissional trabalhando de forma mais especifica nas áreas da Fisioterapia, Enfermagem e Psicologia.

Ações como utilização dos equipamentos de proteção individual (UPIs), manter uma alimentação saudável, manter a higiene do sono, dentre outros foram ressaltados. A Fisioterapeuta Sarah da Silva, residente da RIMTIA/UESPI, comenta que o trabalhador da saúde sofre com estresse, por ser uma profissão muito complexa. Ela comenta como a orientação sobre a higiene do sono, um dos temas tratados, é muito importante para esses trabalhadores.

“Estamos instruindo esses profissionais a adotarem hábitos no seu dia-a-dia para que possam melhorar a qualidade do sono e mostrar para essas pessoas como esse sono ruim pode trazer malefícios no dia a dia. As vezes, esse trabalhador não tem o conhecimento sobre isso, então, nós vamos tentar trazer esses fatores para fazer os esclarecimentos necessários”, comenta.

A Major Aparecida, Coordenadora do Centro de Pesquisa e Extensão e do Núcleo de Educação permanente em saúde do HPM, comenta que essa é uma prática no qual o hospital realiza e que já fazia parte do calendário do hospital, mas nesse ano foi inovada devido a parceria com a UESPI através da Residência Multiprofissional.

“Nós temos as estações que remetem a questão da multiprofissionalidade atuando e ajudando a prevenir a saúde dessas pessoa, especialmente do trabalhador, dos acompanhantes, dos acadêmicos e outros grupos que estão aqui, ou seja, esse é um programa que abraça a todos, levando em consideração que o cuidado com a saúde é muito importante”, comenta a Major.

O momento foi de troca de experiências e saberes

A coordenadora do serviço em Psicologia, Keila Costa, explica que a Comissão de Humanização Hospitalar instituída no hospital vem trazendo essa preocupação para além do paciente levando uma atenção maior para os trabalhadores de saúde, para isso foram abordados nesse encontro pautas nesse sentido. Desse modo, foram distribuídas cartilhas com orientações denominada de Checklist do Autocuidado.

O encontro aconteceu na praça de eventos do hospital e contou com a presença de coordenadores, diretores, além das residentes e de estagiários de outras instituições de ensino.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Confira cronograma de entrevistas para processo eletivo de estágio em Libras

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A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e
Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna
público o cronograma de entrevistas do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório na
Coordenação do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Campus Profo Alexandre Alves de
Oliveira, Parnaíba– PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC no 14/2022.

Confira:

Cronograma Libras 

Pedagogia Bom Jesus: I Seminário de Práticas Escritas Interdisciplinares: Transversalidades na Formação do Pedagogo

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Por Anny Santos

O curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), do campus de Bom Jesus, promove, em parceria com o curso de Pedagogia da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), o I Seminário de Práticas Escritas Interdisciplinares: Transversalidades na Formação do Pedagogo. O evento acontece entre os dias 25 e 29 de abril, sendo totalmente online e gratuito.

Com objetivo de fomentar o diálogo interdisciplinar no âmbito do curso de Pedagogia, o evento contará com a participação de palestrantes, mesas redondas e a contribuição científica de alunos e professores, promovendo ferramentas para enriquecer a visão dos participantes, a partir da compreensão que um mesmo fato ou tema pode ser observado e estudado a partir de diferentes pontos de vista.

Segundo Valdeney Lima da Costa, Professor Adjunto I do Curso de Pedagogia do Campus de Bom Jesus, tratar-se de uma ação extensionista interinstitucional, o que possibilitará ainda mais a troca de experiências. “Esse evento proporcionará aos participantes debates sobre temas basilares na formação acadêmica como leitura e escrita acadêmicas, pesquisa, políticas de inclusão e formação de professores”, destaca.

Confira o calendário do evento:

18/02/2022 – Início das inscrições com trabalhos

31/03/2022 – Encerramento das inscrições com trabalhos

22/04//2022 – Divulgação dos trabalhos aprovados e envio de cartas de aceite

25 a 29/04/2022 – Realização do Evento

Link para inscrições 

Contato:

seminariodepraticasescritas@gmail.com

Tutorial para submissão de trabalhos

 

Aulas presenciais da Uespi retornaram nesta segunda (18)

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Por Vitor Manoel 

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) retornou suas atividades e aulas presenciais nesta segunda-feira (18). As aulas correspondem ao semestre 2021.2. Para o retorno, discentes, docentes e técnicos administrativos deverão seguir os protocolos sanitários definidos em função da Covid-19.

Reprodução: Arnaldo Alves

 

O protocolo foi montado a partir de recomendações apresentadas por instituições acadêmicas e por órgãos responsáveis pelas políticas de saúde coletiva no Brasil, a partir da predominância da variante ômicron do vírus Sars-CoV-2, em janeiro de 2022. No documento, estão presentes todos os possíveis questionamentos e recomendações necessárias para que tudo ocorra com segurança como vacinação, uso de máscaras de proteção facial, distanciamento, higienização individual, ventilação de ambientes, monitoramento, comunicação e procedimentos em caso de sintomas de síndrome gripal ou de síndrome respiratória aguda grave.

A estudante de Jornalismo do quarto período, Isabela Leal, terá a sua primeira experiência no presencial.  Segundo a estudante, a teoria aprendida no remoto está pulsando em suas veias, mas, ela está mais contente com o retorno presencial e não vê a hora  de viver as atividades acadêmicas na prática e em sala de aula.

“Finalmente, voltamos hoje ao presencial, mas eu sei que nos falta ainda muita teoria. Porém, só o fato de sentar na cadeira da sala de aula, poder sentir a convivência e aprender “in loco”, para mim, já é de grande valia. Um ponto positivo que acredito que teremos – nunca tivemos essa experiência de sala de aula na UESPI, isso, consequentemente, vai gerar em mim um espirito de que tudo é novidade, porque realmente é. Então, as minhas expectativas estão altíssimas e estou com ótimos pressentimentos para esse semestre”, afirmou a discente.

Para o estudante de Ciências da Computação do terceiro período, Vitor Sousa, o retorno presencial vai ser muito importante, pois segundo ele a interação com os colegas de classe o deixa mais motivado, além do espaço físico da sala de aula que torna o estudo mais propenso e sem distrações, diferentemente da experiência que teve no ensino remoto. Ele também terá a sua primeira experiência de forma presencial na UESPI.

“Andei conversando com meus colegas de turma e acredito que o sentimento seja positivo de todos com relação ao retorno presencial. Em alguns momentos, no remoto, não conseguimos focar 100% nas atividades do curso, pois temos atividades domésticas e outras distrações que, infelizmente, nos atrapalham. O ambiente físico da Universidade é mais propício para a foco nas questões que o curso exige”, comenta o discente.

As aulas do semestre letivo do período 2021.2 iniciaram hoje, com o término marcado para o dia 13 de agosto. Confira a mensagem de boas-vindas do magnífico reitor Evandro Alberto:

NUTI na prevenção de doenças crônicas e degenerativas

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Por Maria Visgueira 

Os estagiários do curso de medicina estão preparando, semanalmente, vídeos educacionais para os alunos do Núcleo de atividade física para a terceira idade (NUTI) em prol de auxiliar no  envelhecimento saudável.

O objetivo é trazer temas relevantes para a terceira idade, levando em consideração as campanhas de cada mês. Os vídeos informativos servem como auxílio para identificar as  comorbidades trabalhadas no mês .  “Queremos auxiliar no envelhecimento saudável, tirando dúvidas , educando , trazendo informações de qualidades”, afirmou a estudante de medicina, Natália Rebecca explica:

Os estagiários de medicina, que compõem o NUTI são: Rafael Magalhães, Joana Macedo e Natália Rebeca. Neste mês, as doenças abordadas são Osteoartrite, Doença de Parkinson e Hipertensão e outras doenças crônicas comum em alguns idosos.

Uma vez ao mês é feito um encontro on-line com todos os idosos para ser discutido melhor os assuntos e, segundo a estudante do curso de medicina, esse método que está fazendo diferença. A turma se apresenta bastante animada em conhecer mais sobre o assunto. Confira:

Sobre as Doenças 

As Comorbidades  apresentadas são queixas que os alunos do NUTI manifestam , principalmente a Osteoartrite e a Hipertensão que eles tem mais convívio .

A doença de Parkinson é  a segunda doença degenerativa mais comum , ela é frequente em pessoas a partir de 60 anos de idade.

Hipertensão aumento da pressão nas artérias que com o tempo e  hábitos alimentares , podem levar a pessoa a ter hipertensão, além de outros hábitos que influenciam na causa da doença, como o uso do tabagismo.

Já a osteoartrite é uma doença crônica  , que se caracteriza pelo desgaste da cartilagem articular e por alterações ósseas, Tem como possíveis causas obesidade, esforços físicos repetitivos e esportes como futebol.

PREX torna pública Resultado da Interposição de Recursos de edital 11/2022

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A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e
Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna
pública o Resultado da Interposição de Recurso do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório
do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, Campus Prof. Antônio Geovanne Alves de Sousa,
Piripiri – PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC no 11/2022.

Confira:

RESULTADO DO RECURSO PEDAGOGIA (1)

Projeto da UESPI realiza ação na comunidade quilombola Custaneira, no município de Paquetá

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Por Anny Santos

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), através do projeto de extensão “Multiculturalismos e Direitos Humanos: fatos, fotos e versões“, realizou uma ação nos dias 09 e 10 de abril, que buscou promover o diálogo entre as comunidades quilombolas, a sociedade civil e a Universidade, na comunidade quilombola Custaneira no município de Paquetá, semiárido piauiense.

Representantes da comuniade, alunos e professores colaboradores do projeto na comunidade quilombola Custaneira

Representantes da comuniade, alunos e professores colaboradores do projeto na comunidade quilombola Custaneira

O projeto tem como coordenador o prof. Dr. Luciano Figueirêdo, que já trabalha a alguns anos em conjunto com comunidades quilombolas e indígenas. Ele, juntamente com a profa. Dra. Janaína Aragão, são os organizadores e coordenadores do Grupo de Pesquisa Dinâmicas Socioambientais, Cultura e Desenvolvimento Semiárido, vinculado a UESPI.

Segundo o prof. Dr. Evandro Alberto, reitor da UESPI, o projeto possui grande envergadura e a UESPI se mantém presente, desenvolvendo ações que são benéficas para a comunidade quilombola e para a comunidade acadêmica. “Esse projeto empondera a comunidade Custaneira, que tem o Naldinho como líder comunitário, para poder conduzir dinâmicas internas e externas assegurando os seus direitos. Trabalhamos com a linha de direitos humanos, de forma que estivemos presentes falando a respeito do enfrentamento da violência contra mulher com dinâmicas e palestras. Além disso, houve debates sobre temas como territórios, terras, direitos e garantias”, ressalta.

A ação realizada contou com a presença de alunos e professores colaboradores, onde o apoio mútuo e o vínculo, entre as comunidades quilombolas e a Universidade, foram aspectos basilares para se compreender como as comunidades quilombolas vivenciam os Direitos Humanos diariamente em suas múltiplas expressões, e dessa maneira, auxilia-los com trocas, através de palestras, minicursos e até mesmo com a confecção de cartas políticas.

De acordo com a profa. Dra. Juliana Maia, colaboradora do projeto, os debates são resultados de diálogos que já aconteciam de forma remota, em aulas, e os alunos colaboradores do projeto, puderam expor e exercer as atividades na comunidade. “O que discutimos aqui é de suma importância, pois promove a integração entre universidade e comunidade”, ressalta.

A pauta das garantias básicas relaciona-se ao gradativo reconhecimento dos direitos humanos como balizador de programas, ações de governos e de comportamentos da sociedade, tendo como desdobramentos a colocação do tema em diferentes arenas de discussões multidisciplinares de governos e da sociedade civil.

Elinalva Sousa, estudante do curso de Jornalismo e jovem quilombola da comunidade de Canabrava, destaca que participar do projeto proporciona a possibilidade de representar a sua comunidade com sentimento de gratificação. “Sempre sonhei em ser jornalista. É gratificante poder levar minha comunidade comigo, em todos os aspectos, e representa-la. Tenho orgulho de estar na universidade e poder dizer que sou quilombola”, pontua.

Elinalva Sousa, estudante do curso de Jornalismo e jovem quilombola da comunidade de Canabrava

Elinalva Sousa, estudante do curso de Jornalismo e jovem quilombola da comunidade de Canabrava

O Objetivo é discutir os Direitos Humanos na perspectiva do multiculturalismo na comunidade quilombola e identificar práticas e situações cotidianas aos Direitos Humanos vividas na comunidade e divulgar as demandas da comunidade na esfera da multiculturalidade e diversidade, fortalecendo uma cultura plural que contemple e respeite o multiculturalismo e a diversidade.

Para Antonia Marina Oliveira, estudante do curso de Direito, campus de Picos, a experiência foi marcante e proporcionou novos aprendizados. “Ter visitado, conhecido pessoas e uma cultura tão rica, foi primordial para o meu desenvolvimento como ser humano. Foi um aprendizado que em milhares de leituras eu não poderia captar. Acredito que todos deveriam conhecer as comunidades, as pessoas e  participar dos momentos culturais. Inclusive, esperamos voltar em breve e agora com o VI Encontro de Casas de Terreiro Quilombolas do Piauí, que acontecerá nos dias 10, 11 e 12 de junho, e convidados a todos a irem e participarem do evento”, finaliza.

 

Departamento de Línguas da PREX-UESPI abre inscrições gratuitas e online para 686 vagas em 10 cursos de línguas para a comunidade interna e externa

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O Departamento de Línguas da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) abre as inscrições para 686 vagas em 10 cursos de línguas (Espanhol, Inglês, Francês, Português e Libras) para a comunidade interna e externa da UESPI. As inscrições são gratuitas e online para ambas comunidades.

“Essa é uma ação de extensão de fluxo contínuo de interface do Departamento de Línguas (DL-PREX) com apoio da PREX, e tem o intuito abrir oportunidades e de melhorarmos o conhecimento nas línguas diversas na nossa comunidade interna (alunos, técnicos, professores) e externa”, disse o diretor do DL, o prof. Me. Josinaldo Oliveira dos Santos.

Período das Inscrições: 18/04 (a partir das 11h), segunda-feira, a 22/04 (até às 11h30), sexta-feira.

Resultado dos classificados aptos a fazer os cursos: 27/04/22, quarta-feira – Site da UESPI.

Início dos cursos: 02 a 07/05/22 (conforme o dia especificado em cada curso)

REGRAS DAS VAGAS PARA OS CURSOS

1) Cada participante pode se inscrever em vários cursos, mas caso seja classificado para mais de um curso só poderá participar de um;

2) O participante deve ter um email do GMAIL;

3) A responsabilidade da inscrição e dos dados como nome completo e email é do participante, se caso haja dados divergentes não podemos alterar;

4) Fica o participante responsável por acompanhar o resultado dos classificados para os cursos, como também acompanhar as informações e orientações enviadas para os e-mails cadastrados na inscrição.

5) Todos os cursos são gratuitos e online. Serão necessários conexão e aparelho adequados para assistir as aulas e responder as questões do curso.

6) A classificação será feita por ordem de inscrição conforme as vagas de cada curso;

7) Os dias e horários dos cursos não serão mudados, cabe ao participante marcar na sua agenda o compromisso para com o curso.

Comunidade Interna da UESPI (Professores, Técnicos e Terceirizados)

O que é necessário para:

*Professor da UESPI de Curso Regular Presencial – Efetivo ou Substituto:

1) Nome completo, 2) Email pessoal, 3) Cidade onde trabalha na UESPI, 4) Comprovante que trabalha na UESPI (Declaração ou Contracheque).

*Técnico efetivo ou Terceirizado da UESPI:

1) Nome completo, 2) Email pessoal, 3) Cidade onde trabalha na UESPI, 4) Comprovante que trabalha na UESPI (Declaração ou Contracheque).

*Alunos de cursos regulares presenciais ou EAD:

1) Nome completo, 2) Email pessoal do GMAIL, 3) Campus, centro ou polo onde estuda;

4) Comprovante que estuda na UESPI (Declaração do DAA ou da Coordenação).

Comunidade Externa da UESPI (Público Geral)

O que é necessário para fazer a inscrição:

1) Nome completo, 2) Email pessoal do GMAIL, 3) Qual cidade mora, 4) Estado (UF), 5) Foto do RG ou Documento Oficial frente e verso.

Observação: No caso do Curso de Libras para Crianças (ouvintes) deve ter a atenção na idade da criança (de 6 a 11 anos). Todos os dados são da criança, e não do responsável, exceto o email.

Distribuição das Vagas Destinadas – Comunidade Interna da UESPI

Cursos com 36 vagas

Capital – vagas destinadas

 

Professores – 3 vagas

Técnicos – 2 vagas

 

Alunos:

CCHL – 2 vagas

CCS – 2 vagas

CCN – 1 vaga

CCSA – 1 vaga

CTU – 1 vaga

CCECA – 1 vaga

CCA – 1 vaga

Clóvis Moura – 2 vagas

EAD – 2 vagas

Interior – vagas destinadas

Professores – 3 vagas

Técnicos – 2 vagas

 

Alunos:

Bom Jesus – 1 vaga

Campo Maior – 1 vaga

Corrente – 1 vaga

Floriano – 1 vaga

Oeiras – 1 vaga

Parnaíba – 1 vaga

Picos – 1 vaga

Piripiri – 1 vaga

São Raimundo Nonato – 1 vaga

Uruçuí – 1 vaga

EAD – 2 vagas

Cursos com 44 vagas

Capital – vagas destinadas

Professores – 3 vagas

Técnicos – 2 vagas

 

Alunos:

CCHL – 2 vagas

CCS – 2 vagas

CCN – 2 vagas

CCSA – 2 vagas

CTU – 2 vagas

CCECA – 2 vagas

CCA – 2 vagas

Clóvis Moura – 2 vagas

EAD – 2 vagas

 

Interior – vagas destinadas

Professores – 3 vagas

Técnicos – 2 vagas

 

Alunos:

Bom Jesus – 2 vagas

Campo Maior – 1 vaga

Corrente – 1 vaga

Floriano – 2 vagas

Oeiras – 1 vaga

Parnaíba – 2 vagas

Picos – 2 vagas

Piripiri – 1 vaga

São Raimundo Nonato – 1 vaga

Uruçuí – 1 vaga

EAD – 2 vagas

 

CURSOS OFERECIDOS, DIAS E HORÁRIOS DAS AULAS: 

ESPANHOL:

 

1) TURMA 3 MÓDULO 1 – PRÁTICAS DE PRONÚNCIA EM ESPANHOL – 60h (Total: 66 vagas – 36 Comunidade Interna e 30 Comunidade Externa)

Dia: Terça-feira (Comunidade Interna da UESPI: das 18h30 às 20h; Comunidade Externa: das 20h30 às 22h)

Duração: início 03 de maio e término 05 de julho de 2022

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

 

Links de inscrição:

Técnico e Professores

https://forms.gle/pGKNyTAtYKYTzpKh6

 

Alunos

https://forms.gle/uSjFZ62Dp8agm4s67

 

Comunidade Externa

https://forms.gle/2BLUtjyv2VFkEUcE6

 

 

2) TURMA 2 MÓDULO 1 – COMPREENSÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS EM ESPANHOL – 60h (Total: 84 vagas – 44 Comunidade Interna e 40 Comunidade Externa)

Dia: Sexta-feira (Comunidade Interna da UESPI: das 18h30 às 20h; Comunidade Externa: das 20h30 às 22h)

Duração: início 06 de maio e término 24 de junho de 2022

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

 

Links de inscrição:

 

Técnico e Professores

https://forms.gle/uxXaoTrA5ETecXJk7

 

Alunos

https://forms.gle/MnVprXNckq2Q5h8L7

 

Comunidade Externa

https://forms.gle/QLeRLArYJN7CYniMA

 

INGLÊS:

 

1) TURMA 3 MÓDULO 1 – PRÁTICAS DE PRONÚNCIA EM INGLÊS – 60h (Total: 66 vagas – 36 Comunidade Interna e 30 Comunidade Externa)

Dia: Quarta-feira (Comunidade Interna da UESPI: das 18h30 às 20h; Comunidade Externa: das 20h30 às 22h)

Duração: início 04 de maio e término 06 de julho de 2022

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

 

Links de inscrição:

Técnico e Professores

https://forms.gle/pVdSC9KLG9ftUJjt7

 

Alunos

https://forms.gle/G363HUyNvBiZLiTy9

 

Comunidade Externa

https://forms.gle/cF45X34JZS2vV98Z6

 

 

2) TURMA 2 MÓDULO 1 – COMPREENSÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS EM INGLÊS – 60h (Total: 84 vagas – 44 Comunidade Interna e 40 Comunidade Externa)

Dia: Quinta-feira (Comunidade Interna da UESPI: das 18h30 às 20h; Comunidade Externa: das 20h30 às 22h)

Duração: início 05 de maio e término 23 de junho de 2022

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

 

Links de inscrição:

Técnico e Professores

https://forms.gle/1XTRUimHWk7wnqxd7

 

Alunos

https://forms.gle/UxKiwTLtw4pXGeFd8

 

Comunidade Externa

https://forms.gle/MdZGPhvn5qG1Bhpk6

 

 

FRANCÊS:

 

1) TURMA 2 MÓDULO 1 – PRÁTICAS DE PRONÚNCIA EM FRANCÊS – 60h (Total: 66 vagas – 36 Comunidade Interna e 30 Comunidade Externa)

Dia: Sábado (Comunidade Interna da UESPI: das 14h às 15h30; Comunidade Externa: das 16h às 17h30)

Duração: início 07 de maio e término 09 de julho de 2022

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

 

Links de inscrição:

Técnico e Professores

https://forms.gle/XjBTegLQTZEoQSZK9

 

Alunos

https://forms.gle/cYZYbfGh1KbAhyRw7

 

Comunidade Externa

https://forms.gle/8YYSTv89a92noi956

 

 

2) TURMA 1 MÓDULO 1 – COMPREENSÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS EM FRANCÊS – 60h (Total: 84 vagas – 44 Comunidade Interna e 40 Comunidade Externa)

Dia: Sábado (Comunidade Interna da UESPI: das 8h30 às 10h; Comunidade Externa: das 10h30 às 12h)

Duração: início 07 de maio e término 25 de junho de 2022

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

 

Links de inscrição:

Técnico e Professores

https://forms.gle/xY3LrhRAts8TJKV17

 

Alunos

https://forms.gle/gagab3bLcucNH1iH6

 

Comunidade Externa

https://forms.gle/zbUcAJckL9t8soNe6

 

PORTUGUÊS:

 

1) TURMA 1 MÓDULO 1 – PRÁTICAS DE PRONÚNCIA EM PORTUGUÊS – 60h (Total: 66 vagas – 36 Comunidade Interna e 30 Comunidade Externa)

Dia: Sábado (Comunidade Interna da UESPI: das 14h às 15h30; Comunidade Externa: das 16h às 17h30)

Duração: início 07 de maio e término 09 de julho de 2022

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

 

Links de inscrição:

Técnico e Professores

https://forms.gle/UedWMNeRrWQgBpyS7

 

Alunos

https://forms.gle/HB4QxB7SaeAA8KXa8

 

Comunidade Externa

https://forms.gle/9zdwE38ote3sGkkP6

 

 

2) TURMA 2 MÓDULO 1 – COMPREENSÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS EM PORTUGUÊS – 60h (Total: 84 vagas – 44 Comunidade Interna e 40 Comunidade Externa)

Dia: Sábado (Comunidade Interna da UESPI: das 8h30 às 10h; Comunidade Externa: das 10h30 às 12h)

Duração: início 07 de maio e término 25 de junho de 2022

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

 

Links de inscrição:

Técnico e Professores

https://forms.gle/5dFVQ1vcRDi7sG256

 

Alunos

https://forms.gle/YoR4QNsuVLKkEaRy9

 

Comunidade Externa

https://forms.gle/hGhAcBRXHrwCnQ7G9

 

LIBRAS:

 

1) TURMA 2 MÓDULO 1 – CURSO BÁSICO DE LIBRAS – 60h (Total: 66 vagas – 36 Comunidade Interna e 30 Comunidade Externa)

Dia: Segunda e quinta-feira (Comunidade Interna da UESPI: das 19h às 20h; Comunidade Externa: das 20h30 às 21h30)

Duração: início 02 de maio e término 04 de julho de 2022

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

 

Links de inscrição:

Técnico e Professores

https://forms.gle/TS5c5ixmWJQbGU8EA

 

Alunos

https://forms.gle/5CofJsJz6T7RYnfr7

 

Comunidade Externa

https://forms.gle/1SkUNv3xFzZwEK8b9

 

 

2) TURMA 1 MÓDULO 1 – CURSO BÁSICO DE LIBRAS PARA CRIANÇAS (OUVINTES) – 60h (Total: 20 vagas)

Dia: Sábado (das 9h às 10h30)

Duração: início 07 de maio e término 09 de julho de 2022

Aulas online: aulas síncronas (Google Meet) e assíncronas para apoio pedagógico e didático (Google Classroom) e grupo de apoio para tirar dúvidas (whatsapp)

 

Links de inscrição:

https://forms.gle/YQo9UQ5HmXzK4YTk8

 

 

 

 

Departamento de Línguas da UESPI abre inscrições para Estágio Obrigatório em Espanhol, Inglês, Francês, Português e Libras

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O Departamento de Línguas da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX-UESPI) abre inscrições para Estágio Obrigatório a ser realizado como ministração de cursos livres presenciais e/ou online, tradução e versão de textos, revisão textual e interpretação em eventos nas línguas espanhola, inglesa, francesa, portuguesa e Libras.

Os estagiários devem ser de cursos de licenciatura e/ou bacharelado em Letras. Os horários e dias são flexiveis para realização do estágio.

“Essa é uma ação para que as pessoas tenham oportunidade de estágio como um dos momentos mais importantes para a formação técnica. É nesse momento que o futuro profissional tem oportunidade de entrar em contato direto com a realidade da profissão na qual será inserido, além de concretizar pressupostos teóricos adquiridos pela observação e ação de determinadas práticas específicas e do diálogo com profissionais mais experientes”, afirmou o diretor do DL, o prof. Me. Josinaldo Oliveira dos Santos.

O que é necessário:

1) Nome completo;

2) E-mail pessoal;

3) WhatsApp;

4) Cidade e Estado;

5) Comprovante que estuda ou tem conhecimento na área.

Link para inscrição:

https://forms.gle/AvaE74mRB6kU6aye7

 

PREX divulga homologação de inscrições para estágio não obrigatório para intérprete de Libras

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A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis
e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC,
torna pública a homologação de inscrições do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório
dos Cursos de Licenciaturas ou Bacharelados para atuar como intérpretes de Libras na Coordenação do Curso de Pedagogia de Parnaíba.PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC no 14/2022.

Confira:

Homologação Pedagogia

PREX torna público resultado final de edital para estágio em Pedagogia

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A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e
Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna
pública o resultado final do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de
Licenciatura Plena em Pedagogia, Campus Prof. Antônio Geovanne Alves de Sousa, Piripiri – PI,
conforme Edital UESPI/PREX/DAEC no 11/2022.

Resultado final Pedagogia