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Nexo Governamental: um novo espaço para a protagonismo juvenil no debate político brasileiro

Por Ayeska Rodrigues

A Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo (USP) foi o berço da Nexo Governamental XI de Agosto, uma nova entidade estudantil que promete revolucionar a participação dos jovens nos debates sobre o futuro do Brasil. Fundada em 2023, a Nexo Governamental nasceu com a ambição de inserir os jovens como protagonistas nas discussões políticas, promovendo um diálogo qualificado e em pé de igualdade com representantes das instituições brasileiras.

Com aproximadamente 280 membros, distribuídos em cerca de 80 universidades públicas e privadas de todas as regiões do país, a Nexo Governamental é uma entidade suprapartidária, composta por jovens de diversas origens e formações. Os estudantes que integram a entidade vêm de áreas como Direito, Economia, Jornalismo, Administração Pública, Relações Internacionais e Pedagogia, demonstrando um compromisso coletivo com a construção de um país mais justo e democrático.

Recentemente, a Nexo Governamental convidou a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) para participar de suas atividades, ampliando sua rede de colaboração e diálogo. Essa iniciativa sublinha a importância de conectar diferentes regiões e realidades do Brasil, fortalecendo a voz dos jovens em um cenário político frequentemente dominado por figuras estabelecidas.

A Nexo Governamental não se restringe apenas a discussões acadêmicas; seus membros estão envolvidos na promoção de eventos, conexões, pesquisas, produção de matérias jornalísticas, redação de legislações e ações sociais. Esses esforços visam capacitar os jovens a não apenas compreender, mas também influenciar as decisões que moldam o futuro do país.

As inscrições para o processo seletivo da Nexo Governamental estão abertas até o dia 14 de março, às 23h59. O processo inclui uma dinâmica em grupo para os candidatos aprovados na primeira etapa, com até oito participantes por sessão. O resultado final será divulgado no dia 10 de abril, e a integração dos novos membros acontecerá no dia 12 de abril, com uma modalidade presencial para os estudantes em São Paulo e uma opção híbrida para aqueles de outros estados. A presença é obrigatória.

Um dos destaques da Nexo Governamental é seu compromisso com a diversidade e a inclusão. 50% das vagas da entidade são reservadas para candidatos pretos, pardos ou indígenas, ou para aqueles que tenham cursado integralmente o ensino médio em escola pública no Brasil. Além disso, até 25% das vagas são destinadas a alunos de outras instituições, garantindo que a entidade represente uma ampla gama de vozes e experiências.

A fundação da Nexo Governamental é um passo significativo para a mobilização da juventude em torno de questões que impactam diretamente suas vidas e o futuro do Brasil. A entidade não só busca capacitar seus membros, mas também estimular um ambiente de debate saudável e construtivo, onde as ideias de jovens podem ser ouvidas e valorizadas.

link para inscrição :

https://linktr.ee/nexogovernamental?fbclid=PAZXh0bgNhZW0CMTEAAaa3SbiLMqUsOQY3oIJrLt_wFZ2lg5aRSrVezARWPrkBnLt3wAf2-9Y_84A_aem_H4_NCZKCw56rYi0BLBdjSA

UNATI UESPI 60+ recebe alunos com bloquinho de boas-vindas

Por Roger Cunha

A Universidade Aberta à Terceira Idade (UNATI) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) iniciou o semestre 2025.1 com uma recepção especial para seus alunos. Em clima festivo, a coordenação do programa promoveu um bloquinho de carnaval, reunindo professores, veteranos e calouros em uma manhã de muita alegria e confraternização.

Carnaval da Terceira Idade UNATI UESPI 60+

A recepção, realizada nesta terça-feira (11), contou com música ao vivo, trazendo os clássicos que marcaram gerações no carnaval. Um dos destaques foi a participação da Banda 16 de Agosto, fruto de uma parceria com a Prefeitura de Teresina e a Secretaria Municipal de Esporte e Lazer (SEMEL). O evento reforçou a proposta da UNATI de promover a socialização e o bem-estar dos idosos, valorizando a cultura e proporcionando momentos de descontração.

Para o coordenador da UNATI, professor Moisés Chaves, a iniciativa foi uma forma carinhosa de dar as boas-vindas aos alunos. “Nós não tivemos a oportunidade de fazer uma prévia carnavalesca com elas durante o período do carnaval, então resolvemos recebê-las em ritmo de folia. Contamos com a participação do nosso músico Marcelo e, em seguida, com a apresentação da Banda 16 de Agosto, com apoio da SEMEL. Queremos sempre mostrar que o espírito da UNATI é de alegria, confraternização e socialização do idoso. 2025 começou com tudo, com novas atividades, disciplinas e professores agregados ao programa”, destacou.

Carnaval da terceira idade UNATI UESPI 60+

Os alunos da UNATI 60+ não esconderam a empolgação com a recepção calorosa. Dona Rosângela Frota, integrante do programa, expressou sua gratidão pelo evento. “Foi maravilhoso, muito gratificante. Só tenho a agradecer a Deus por esses momentos. A homenagem que nos fizeram foi linda. A orquestra da prefeitura foi excelente e tudo isso contribui para nossa qualidade de vida, bem-estar e saúde mental. Saímos daqui mais fortalecidos, com mais fé, paz e harmonia”, afirmou.

Carnaval da terceira idade UNATI UESPI 60+

A professora Isabel Araújo, que acompanha os alunos da UNATI, ressaltou a importância de eventos como esse para manter a energia do grupo. “A gente não pode deixar de realizar esses momentos, porque elas incorporam totalmente. Nada mais justo do que celebrar o início do semestre com carnaval. Elas têm uma energia contagiante, e nós, professores, é que precisamos nos abastecer dessa vitalidade”, disse.

Carnaval da terceira idade UNATI UESPI 60+

A aluna Maria Aparecida Dourada também compartilhou sua felicidade em fazer parte da UNATI e destacou o impacto positivo do projeto na vida dos idosos. “Essa recepção nos deixou ainda mais felizes. A gente rejuvenesce, fica alegre e esquece os problemas quando chega aqui. Por isso, peço sempre a Deus saúde física e mental para continuar vindo às aulas e participando do coral. Aproveito para convidar todos os 60+ para se juntarem a nós. Aqui esquecemos as dores e as mazelas da vida. Venham fazer parte da nossa UNATI!”, convidou animada.

Carnaval da terceira idade UNATI UESPI 60+

E a aluna Hermione de Moura também destacou a importância da recepção carnavalesca após o período de férias. “Nós estávamos precisando disso, pois ficamos mais de dois meses de recesso e já estávamos ansiosas para voltar. Aqui sempre foi tudo muito bom e, com certeza, continuará sendo maravilhoso”, afirmou. Para ela, a UNATI é um espaço fundamental para a qualidade de vida dos idosos. “Pessoas com mais de 60 anos precisam conhecer a UNATI. É vida, é alegria, é tudo de bom!”, completou.

Com uma recepção marcada por alegria e celebração, a UNATI UESPI reafirma seu compromisso de promover inclusão, socialização e aprendizado contínuo para os idosos. O semestre começou com o pé direito, garantindo aos alunos um espaço de acolhimento e renovação.

Confira algumas fotos desse momento:

Universidade Estadual do Piauí lança edital para cursos de extensão em línguas com 560 vagas

Por Ayeska Rodrigues

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) anunciou o lançamento do edital para cursos de extensão em línguas, que oferece 560 vagas para a comunidade interna e externa. As inscrições começam na próxima segunda-feira, 17 de março, e vão até 21 de março, com aulas previstas para iniciar no dia 22 de abril, após a Semana Santa.

Os interessados poderão se inscrever gratuitamente para os cursos de cinco idiomas: espanhol, francês, inglês, Libras e português. O professor Josinaldo, do departamento de línguas, destacou que o edital traz inovações significativas, incluindo ações afirmativas para garantir a inclusão de diferentes segmentos da população. As inscrições serão realizadas exclusivamente de forma online, no site prexdl.uespi.br, onde os candidatos poderão se cadastrar previamente, embora o período de inscrição só comece na data estipulada.

“O programa busca não apenas ensinar idiomas, mas também proporcionar uma assessoria e análise técnica que enriqueçam o aprendizado”, afirmou o professor. Desde a sua criação em 2017, os cursos de extensão da UESPI já formaram mais de 1.500 alunos e registraram mais de 20 mil inscrições desde 2021, refletindo a crescente demanda por aprendizado de línguas.

O processo de inscrição é estruturado para garantir justiça e acessibilidade. Os candidatos devem escolher se pertencem à comunidade interna da UESPI — que inclui alunos, professores, técnicos e cargos comissionados — ou à comunidade externa. Além disso, há a opção de concorrer por meio de ações afirmativas, destinadas a estudantes oriundos de escolas públicas e que se enquadrem em critérios específicos, como serem negros ou portadores de deficiência.

Cada turma terá 28 vagas, sendo 14 destinadas à comunidade interna e 14 à externa, com sete vagas reservadas para ações afirmativas em cada segmento. A seleção será feita com base na ordem de inscrição, garantindo que aqueles que se inscreverem mais cedo tenham prioridade nas vagas disponíveis. Após a homologação das inscrições, os candidatos que confirmarem sua matrícula dentro do prazo estipulado garantirão a vaga no curso.

O impacto dos cursos de línguas na comunidade é significativo. Eles não apenas oferecem a oportunidade de aprender um novo idioma, mas também promovem a comunicação e a inclusão social. O aprendizado de idiomas como inglês, francês e espanhol é essencial para a interação, tanto dentro do Brasil quanto em viagens internacionais. Além disso, o curso de Libras é crucial para a comunicação com pessoas surdas, enquanto o português é voltado para aqueles que buscam aprimorar suas habilidades para concursos.

Professor Josinaldo Oliveira enfatizou que a UESPI se destaca por oferecer um dos melhores cursos de idiomas do Brasil, com um formato condensado e eficiente, adequado para atender às necessidades do mercado de trabalho contemporâneo. “Estamos comprometidos em proporcionar um aprendizado de qualidade, que realmente faça a diferença na vida das pessoas”, concluiu.

As inscrições começam na próxima segunda-feira, 17 de março, e os interessados devem acessar o site prexdl.usp.br para garantir sua participação nos cursos. A UESPI reafirma seu compromisso com a educação e a inclusão, contribuindo para o desenvolvimento da comunidade e para a formação de cidadãos mais preparados para o futuro.

UESPI cria assistente virtual para auxiliar os alunos sobre o auxílio alimentação

Por Ayeska Rodrigues

A Universidade Estadual do Piauí (UESP) abriu  as inscrições para o programa de Auxílio Alimentação, que se estenderão até o dia 21 de março de 2025. O lançamento ocorreu na última segunda-feira (10 de março) e possui  um total de 500 novas vagas e 260 vagas remanescentes, no valor de R$ 300 reais. desta vez, o Auxílio irá atender também os alunos  pós-graduação que frequentam as aulas na modalidade presencial.

As inscrições devem ser realizadas por meio de um formulário eletrônico disponível no Sistema Integrado de Gestão Acadêmica (SIGA-A). É imprescindível que os estudantes fiquem atentos à documentação exigida que consta no edital, disponível no site da UESPI. No item 6 do edital, os alunos encontrarão uma lista detalhada dos documentos necessários para a inscrição, além de instruções sobre como preencher o questionário e anexar os arquivos.

“É essencial que os alunos preenchem todas as perguntas do formulário e anexem a documentação em um arquivo único”, alerta Silvana, chefe do setor de assistência ao estudante da universidade. Para esclarecer dúvidas sobre o processo de inscrição, os alunos podem entrar em contato com o setor de assistência através do e-mail auxilioalimentacao.prex@uesp.br, pelo WhatsApp (86)988879975, ou ainda de forma presencial, de segunda a sexta, das 7h30 às 13h30, no Palácio Pirajá, ou ainda pela novidade do assistente virtual.

A diretora da Assessoria de Comunicação (ASCOM), Professora Sammara Jericó, introduziu uma nova ferramenta para facilitar o esclarecimento de dúvidas: o assistente virtual denominado “PAPO PREX”. “O intuito de criar esse assistente virtual é para agilizar o atendimento do estudante que tem dúvidas sobre o auxílio. Agora, além do e-mail da PREX, temos essa ferramenta para que o atendimento seja mais rápido”, explica a professora.

Uma das perguntas mais frequentes que o setor de assistência recebe é se alunos que já participam do programa precisam se reinscrever. Silvana enfatiza que, neste caso, é importante que o aluno entre em contato com a equipe para verificar sua situação específica. “Não conseguimos dar uma resposta geral sobre isso, pois depende da situação individual de cada aluno, se ele renovou no ano passado ou não”, esclarece.

Os estudantes interessados em obter mais informações sobre o Auxílio Alimentação e suas inscrições são incentivados a utilizar o PAPO PREX, além de outros canais de comunicação disponíveis, para garantir que tenham acesso a todas as informações necessárias e possam usufruir dessa importante ajuda financeira.


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Inauguração do mestrado profissional em física no campus de Piripiri

Por Ayeska Rodrigues

O campus da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), em Piripiri, na manhã do dia 07 de março, recebeu o vice-reitor, Dr. Jesus Abreu, que foi participar da aula inaugural do Mestrado Profissional em Física. O programa, reconhecido pela Sociedade Brasileira de Física, se destaca por acolher alunos não apenas da região de Picos, mas também de estados vizinhos como Ceará e Maranhão, além de estudantes de outras partes do Piauí. Durante a cerimônia de abertura, Dr. Abreu ressaltou a importância do mestrado para a formação de profissionais capacitados na área de Física. “Temos uma quantidade de alunos muito boa, são 15 novos alunos este ano. É gratificante ver a diversidade e o interesse de estudantes de diferentes regiões, todos buscando aprimorar seus conhecimentos”, afirmou o vice-reitor.

O evento contou com a aula magna do professor Rauíris Alencar , que proporcionou uma rica discussão sobre temas relevantes na área da Física, promovendo um ambiente de interação entre alunos e professores. “A interação foi fantástica. Tivemos muito debate e discussão e isso é fundamental para o aprendizado e a troca de experiências”, completou Dr. Abreu. O Mestrado Profissional em Física do campus de Piripiri é uma iniciativa que busca fomentar a formação de docentes e profissionais qualificados, contribuindo para o desenvolvimento da ciência e da educação na região.

A expectativa é que o programa atraia cada vez mais alunos e se torne uma referência no ensino de Física, colaborando não apenas para o crescimento acadêmico dos estudantes, mas também para a evolução da pesquisa na área. A UESPI reafirma, com a abertura desse mestrado, seu compromisso em oferecer educação de qualidade e em promover o desenvolvimento regional, consolidando-se como um centro de referência no ensino superior do Piauí e estados vizinhos.

CCN da UESPI inicia semestre 2025.1 em novo prédio com estrutura moderna e acessível

Por Roger Cunha

O Centro de Ciências da Natureza (CCN) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) deu início ao semestre letivo 2025.1 em um novo prédio, totalmente equipado para proporcionar mais conforto e qualidade de ensino à comunidade acadêmica. Com 10 salas de aula climatizadas, data show, quadro de vidro e carteiras novas, a estrutura representa um avanço significativo para alunos e professores, garantindo um ambiente moderno e adequado para as atividades acadêmicas.

Novo Centro de Ciências da Natureza (CCN) da Universidade Estadual do Piauí

Além da infraestrutura tecnológica, o novo prédio foi projetado com foco na acessibilidade, contando com elevador e instalações adaptadas para garantir o acesso de todos. A novidade reforça o compromisso da UESPI em oferecer condições cada vez melhores para o ensino superior, promovendo inclusão e aprimorando a experiência dos estudantes do CCN. O Reitor da UESPI, professor Dr. Evandro Alberto, destacou a importância desse espaço para a universidade. “Com certeza, o CCN, prédio novo que está recebendo hoje o nosso alunado, oferece infraestrutura moderna e comodidade. É um momento de realização de um sonho, que foi sonhado por tanta gente, por ele (Professor Nouga), por mim e por todos aqueles que fazem da universidade seu local de trabalho e estudo. Aqui é para dizer aos nossos estudantes que a universidade está melhor e que estamos trabalhando para proporcionar essa comodidade a eles”, afirmou o reitor.

Inicio do semestre letivo no CCN UESPI

O diretor do CCN, professor Dr. Nouga Cardoso, também celebrou o início das atividades no novo espaço e ressaltou o esforço coletivo para que esse projeto fosse concretizado. “Parabenizo toda a administração superior, na figura do professor Evandro, pelo esforço em regimentar a institucionalidade para a construção desse novo ambiente acadêmico na UESPI. Essa estrutura certamente servirá de exemplo para outros centros da universidade em Teresina. Agradecemos também à Universidade Federal e ao Governo do Estado, que compreenderam a urgência da nossa necessidade e colaboraram para que este sonho se tornasse realidade”, disse o professor.

Inicio do semestre letivo no CCN UESPI

Além dos gestores, os alunos também compartilharam suas impressões sobre o novo prédio. O calouro Pedro Augusto, do curso de Matemática, se mostrou animado com a nova estrutura. “Estou gostando bastante dessa tonalidade mais clara, do ambiente organizado e bem cuidado. Está tudo muito bonito e bem estruturado”, comentou.

Inicio do semestre letivo no CCN UESPI

Já Thalisson Ricardo, estudante do 6º período de Matemática, destacou o impacto positivo do espaço para os estudantes veteranos e para os recém-chegados. “É um ambiente mais aconchegante. A gente se sente mais confortável em participar das aulas. As salas são melhores, os ar-condicionados funcionam bem, e a estrutura está mais adequada para nos receber. Acho que foi um grande avanço para a UESPI”, afirmou.

Inicio do semestre letivo no CCN UESPI

Para Gustavo Ponciano, aluno do 8º período de Química, a nova instalação representa um marco para o CCN e para a qualidade do ensino na universidade. “Fiquei surpreso com a estrutura, pois não imaginava que seria algo tão bem feito em um tempo relativamente rápido. Estou saindo do curso com alegria, pois sei que os novos alunos terão um ambiente de qualidade para estudar. Uma boa estrutura contribui para um ensino melhor, pois motiva os alunos a frequentarem mais a universidade”, destacou.

Inicio do semestre letivo no CCN UESPI

Com o início das aulas no novo prédio, o CCN reforça os esforços da UESPI para modernizar suas instalações e oferecer um ambiente acadêmico mais confortável e acessível. A nova estrutura beneficia alunos, professores e toda a comunidade acadêmica, consolidando o compromisso da instituição com a excelência no ensino superior.

 

UESPI realiza homenagens em celebração ao Dia Internacional das Mulheres

Por Jésila Fontinele 

No dia 8 de março, comemora-se o Dia Internacional da Mulher, um dia marcado por celebrações e conscientização sobre lutas cotidianas. Em celebração a esse dia, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) promoveu homenagens, como palestras que contaram com discussões sobre coragem, inteligência e resiliência, de maneira dinâmica e descontraída, com entregas de brindes. Além disso, houve a discussão sobre o importante papel da mulher na sociedade, com a temática “Falas Feministas: Quando a Literatura Encontra a Resistência”.

O dia 8 de março tem suas raízes históricas nos movimentos feministas e trabalhistas em meados do final do século XIX e início do século XX. A origem está diretamente relacionada às lutas por direitos trabalhistas, igualdade salarial, condições dignas de trabalho, além da participação política. Assim, a comunidade uespiana, além de lembrar desse dia com entrega de lembrancinhas no campus Torquato Neto, não deixou de lado as temáticas abordadas sobre a importância e a força da mulher. Dessa forma, no último sábado (8), foi realizada a Live “Falas Feministas: Quando a Literatura Encontra a Resistência”.

O debate sobre literatura e gênero ganhou voz no evento “Falas Feministas”, promovido Núcleos de Estudos Literário e Gênero-NELG coordenado pela profa. Pós-doutora Algemira Mendes e pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI). A live, transmitida pelo canal da instituição no YouTube, não apenas marcou o lançamento do VII Colóquio Internacional de Literatura e Gênero, mas também apresentou ao público o livro.

A conversa foi mediada pela professora Algemira Mendes, referência nos estudos sobre literatura e identidade. Logo no início, ela trouxe uma provocação necessária: “Quantas autoras lemos durante a nossa formação? Por que ainda temos que lutar tanto para que vozes femininas sejam ouvidas no campo da literatura?”.

A provocação abriu caminho para falas que escancararam desigualdades históricas e reforçaram a importância da resistência por meio da escrita. A pesquisadora Mônica Dacol (UEMA) destacou que a ausência de mulheres nos cânones literários não é uma questão de talento ou produção, mas sim de apagamento: “As mulheres sempre escreveram, mas por muito tempo suas vozes foram silenciadas. A história da literatura não nos esqueceu por acaso, ela nos apagou.”

Já Geovana Quinalha (UFMS) abordou a estratégia que muitas escritoras tiveram que adotar ao longo dos séculos para serem publicadas: “Assinar com nomes masculinos não foi uma escolha, foi uma necessidade. O que estamos fazendo agora é corrigir essa distorção histórica.”

O impacto desse apagamento na formação das novas gerações foi ressaltado por Nágila Alves (UFPI): “O que acontece quando meninas crescem sem referências de escritoras? Elas demoram a perceber que também podem ocupar esse espaço. Por isso, discutir literatura e gênero é urgente.”

Outro ponto crucial foi levantado por Marinei Almeida (UNEMAT), que chamou atenção para o papel do mercado editorial: “Não basta termos mulheres escrevendo. Precisamos de editoras, de críticas literárias, de espaços que amplifiquem essas vozes.”. Sua fala trouxe à tona um problema que persiste até hoje: o número de autoras publicadas ainda é significativamente menor do que o de homens, e suas obras muitas vezes são categorizadas de forma reducionista, como se a literatura feminina fosse um subgênero.

O evento também reservou um momento especial para falar sobre o livro lançado na ocasião. A obra reúne ensaios sobre autoras que, em diferentes momentos históricos, romperam barreiras e abriram caminho para novas gerações. Alexandra Pinheiro (UFGD) destacou o impacto desse resgate: “Ler mulheres é um ato político. Cada livro escrito por uma autora é um grito de resistência contra séculos de exclusão.”

A noite se encerrou com sorteios de exemplares do livro e um sentimento de continuidade: a luta por espaço e reconhecimento das mulheres na literatura não termina aqui. Como bem resumiu a professora Algemira Mendes, “o feminismo nos ensina que a escrita também é um campo de batalha. E nós seguimos escrevendo nossa história”.

Já na segunda-feira, 10 de março, o dia contou com a palestra sobre coragem, inteligência e resiliência, ministrada pela Diretora do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), Profa. Aline Diolindo, que ressaltou a importância do evento, que busca destacar os múltiplos papéis das mulheres na sociedade. “Em especial, a autonomia, o poder de decisão, o gerenciamento de tempo e o exercício do protagonismo feminino, que ainda sofre com a disparidade de gênero, apesar das muitas mudanças”, ressaltou a Diretora.

 

A chefe da Divisão de Documentação, Regina Lucia, relatou que o evento foi de grande importância, pois proporcionou conhecimento, autoestima, além de reconhecimento do papel da mulher. “É isso que a gente precisa, o reconhecimento do nosso papel em toda a sociedade, não só na UESPI”, concluiu a professora, que recebeu um brinde especial durante o evento.

O dia também foi marcado pela acolhida de alunas no campus Torquato Neto, com a entrega de uma lembrancinha que visa mostrar a importância da mulher, principalmente na busca por espaço e representatividade. A homenagem foi em especial a todas as mulheres que têm contribuído para o crescimento e o desenvolvimento da universidade, reafirmando o compromisso da instituição em valorizar o papel feminino em todas as áreas do conhecimento.

 

 

 

Lançamento da nova coleção de estudos sobre letramento e gêneros do I COLES

Por Roger Cunha

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) vai realizar, no dia 13 de março de 2025, o lançamento da coleção “Inovação e Diversidade nos Letramentos e Gêneros” (volumes 1, 2, 3 e 4), resultado das discussões promovidas durante o I Congresso Nacional de Letramentos (I COLES). O evento acontecerá no Seminário de Integração e Autoavaliação do Programa de Pós-Graduação em Letras da UESPI, reunindo pesquisadores de diversas partes do Brasil no auditório do NEAD/UESPI, em Teresina.

Lançamento da coleção Inovação e Diversidade nos Letramentos e Gêneros (volumes 1, 2, 3 e 4)

A coleção é fruto dos trabalhos apresentados no I COLES, realizado entre os dias 16 e 18 de outubro de 2023, pelo Laboratório de Leitura e Escrita Acadêmicas (LEIA), da UESPI. Segundo a coordenadora da comissão organizadora, Dra. Bárbara Olímpia Ramos de Melo, a iniciativa tem grande impacto na área dos letramentos e estudos de gêneros. “Com essa importante coleção, composta por quatro volumes, fortalecemos a divulgação científica na área dos letramentos, reunindo produções acadêmicas relevantes e promovendo reflexões sobre diferentes contextos educacionais”, afirma a professora.

Os volumes abordam diversas temáticas fundamentais para os estudos de letramento. O primeiro trata dos letramentos no ensino superior e na formação de professores; o segundo explora o letramento no contexto da educação básica; o terceiro discute as relações entre letramento, literatura e pesquisa científica; e o quarto volume investiga as interações entre tecnologia, inteligência artificial e novas perspectivas educacionais. “Esses temas refletem a diversidade e a amplitude dos letramentos em diferentes espaços de ensino e aprendizado”, destaca a Dra. Bárbara Melo.

A coordenadora enfatiza ainda a importância do lançamento dessa coleção para os estudos acadêmicos. “A publicação representa não apenas um avanço educacional e científico na área de Letras, mas também uma integração com os saberes transversais que perpassam todas as áreas do conhecimento. O ato de ler e escrever está diretamente ligado aos processos de interpretação e compreensão, sendo fundamental para as práticas sociais enquanto linguagem e letramento”, pontua.

A comunidade acadêmica poderá acessar os quatro volumes gratuitamente por meio do site da Editora da UESPI (https://editora.uespi.br/index.php/editora). De acordo com a Dra. Bárbara, a expectativa é que a coleção inspire novas pesquisas e reflexões sobre os letramentos e gêneros no Brasil. “Esperamos que essa coleção provoque questionamentos e fomente ideias sobre as práticas educacionais contemporâneas, incentivando novos olhares e diálogos construtivos. Acreditamos que os textos publicados poderão inaugurar debates significativos no contexto educacional brasileiro”, conclui a pesquisadora.

Para mais informações e atualizações, siga o LEIA no Instagram @leiauespi e o Instagram do COLES @colescongresso.

O evento de lançamento conta com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), que financiou parte do I COLES e a publicação dos e-books por meio do Edital CAPES PAEP 37/2023.

Lançamento da coleção Inovação e Diversidade nos Letramentos e Gêneros (volumes 1, 2, 3 e 4)

 

Lançamento da coleção Inovação e Diversidade nos Letramentos e Gêneros (volumes 1, 2, 3 e 4)

 

Lançamento da coleção Inovação e Diversidade nos Letramentos e Gêneros (volumes 1, 2, 3 e 4)

 

Lançamento da coleção Inovação e Diversidade nos Letramentos e Gêneros (volumes 1, 2, 3 e 4)

UESPI lança edital do Programa Auxílio Alimentação 2025 com expansão de vagas e maior investimento


 Por Eduarda Sousa

Nesta quinta-feira (06), a Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) promoveu o lançamento de edital do Programa Auxílio Alimentação 2025.1, que disponibilizará 500 novas vagas. Esse benefício é essencial para a permanência dos discentes na Universidade. As inscrições estarão abertas de 10 a 21 de março de 2025.

O Programa Auxílio Alimentação é um benefício da assistência estudantil destinado a discentes em situação de vulnerabilidade social. De acordo com a Lei nº 7.536/2021, o pagamento do auxílio deve ocorrer durante o período do calendário acadêmico.

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) tem evoluído a cada ano e os avanços são visíveis. Anteriormente, o auxílio consistia apenas em tickets para quentinhas, mas, atualmente, os discentes recebem um valor mensal de R$ 300,00. Hoje, o programa beneficia 3.000 discentes com um investimento mensal de R$ 900.000,00. Para ampliar o acesso, foram disponibilizadas 500 novas vagas no Edital 12/2025, totalizando 3.500 vagas, com um investimento mensal de R$ 1.050.000,00.

Com dúvidas, acesse o chat e envie sua pergunta pelo link: https://udify.app/chat/67NPJrvMS8iPb2sS

A pró-reitora da PREX, professora pós-doutora Ivoneide Alencar, destacou sua satisfação com os avanços do programa nos últimos anos.

Fico muito feliz com a evolução do Auxílio Alimentação de 2022 a 2025, pois tivemos um crescimento significativo. Em 2022, o programa contava com pouco mais de 2.100 vagas e, hoje, estamos lançando 3.500 vagas de forma integral, o que representa um grande avanço. Também ampliamos o valor do auxílio. Em 2023, houve um reajuste de R$ 200 para R$ 300. Atualmente, temos mais de R$ 10 milhões investidos anualmente, e esse é o nosso objetivo como Pró-Reitoria cuidar, zelar e acolher os discentes em situação de vulnerabilidade”.

Esse avanço é de extrema importância, pois contribui diretamente para a qualidade de vida e o desempenho acadêmico dos discentes, garantindo uma alimentação adequada e permitindo que se concentrem mais nos estudos. O Auxílio Alimentação tem sido fundamental para a permanência dos discentes na UESPI, refletindo o compromisso da instituição com a inclusão e o apoio contínuo à sua comunidade acadêmica.

O discente Ryan Nunes, beneficiário do Auxílio Alimentação, afirmou o impacto positivo do programa em sua rotina “O auxílio alivia uma preocupação financeira que antes me afetava bastante, especialmente em relação à alimentação. Com esse suporte, consigo administrar melhor meus gastos e focar mais nos estudos, sem tanta ansiedade sobre as despesas do dia a dia”.

Os critérios para participação no programa incluem estar regularmente matriculado em cursos presenciais de graduação ou pós-graduação stricto sensu da UESPI e frequentando as aulas, estar em situação de vulnerabilidade socioeconômica que dificulte sua permanência na universidade, comprovada por meio da documentação exigida, e possuir renda familiar per capita mensal de até ½ (meio) salário mínimo, com base no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico), regulamentado pelo Decreto nº 11.016, de 29 de março de 2022.  

Confira o edital completo:  EDITAL-PROGRAMA-AUXILIO-ALIMENTACAO

UESPI promove palestra em homenagem ao Dia Internacional da Mulher

O Por Raíza Leão 

A Assessoria de Comunicação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) vai realizar , no dia 10 de março, uma palestra especial em celebração ao Dia Internacional da Mulher. O evento acontecerá no auditório do Palácio Pirajá, a partir das 8h, e tem como objetivo homenagear todas as mulheres que fazem parte da instituição (estudantes, professoras, pesquisadoras, servidoras e demais uespianas). O tema é “A Mulher em todos os espaços: Ciência, Lar e Sociedade”. 

A programação foi cuidadosamente planejada para destacar a força, a dedicação e a trajetória das mulheres na academia e na sociedade. O encontro será um momento de reconhecimento e reflexão aberto a todas que desejam participar.

Para Lídia Carvalho, servidora da Coordenação de Jornalismo da UESPI, a presença feminina no ambiente acadêmico e na administração universitária é essencial. “A mulher traz um olhar sensível e acolhedor para as situações que acontecem na UESPI. Esse olhar faz toda a diferença no dia a dia da universidade”.

Ela também deixou uma mensagem para aquelas que almejam ocupar esses espaços: “Estudem, se esforcem e busquem cada vez mais sua presença nesses ambientes. A representatividade feminina é fundamental, e cada uma de nós pode contribuir para ampliá-la”.

A UESPI convida todas as mulheres da comunidade acadêmica a participarem desse evento especial. Venha prestigiar essa homenagem, compartilhar experiências e fortalecer a presença feminina na universidade!

UESPI abre seleção para residência multiprofissional em saúde

Por Raíza Leão 

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Comissão de Residências Uni e Multiprofissional em Saúde (COREMU/UESPI), abriu inscrições para programas de residência voltados a fisioterapeutas, psicólogos, educadores físicos e enfermeiros. A iniciativa, realizada em parceria com a Secretaria da Saúde do Estado do Piauí (SESAPI) e a Escola de Saúde Pública do Piauí (ESP-PI), busca qualificar profissionais para atuação direta no sistema de saúde.

Os programas oferecidos abrangem três áreas: Saúde Mental e Atenção Psicossocial, Ortopedia e Traumatologia (Hospitalar e Ambulatorial) e Atenção em Oncologia (Clínica e Cirúrgica). O edital completo pode ser acessado no site https://concursos.sead.pi.gov.br/arquivos/edital-02-2025-sesapi.pdf

Segundo o Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação da UESPI, Professor Doutor Rauyres Alencar, a residência é um modelo exemplar de especialização, garantindo formação intensiva e de excelência. “Os profissionais irão se dedicar por dois anos, cumprindo uma carga horária de mais de 5 mil horas, o que assegura uma qualificação sólida, com atividades eminentemente práticas. Esse formato capacita os residentes a oferecerem uma assistência de saúde de alta qualidade à população”, explica.

Além do aprendizado prático, os residentes recebem uma bolsa do Ministério da Saúde durante todo o programa. O crescimento das residências nos últimos anos tem sido significativo. “Em 2022, tínhamos apenas dois programas e 31 residentes. Agora, em 2025, contamos com cinco programas e 139 residentes, além de 57 preceptores. Esse avanço reflete o fortalecimento das parcerias institucionais e a ampliação da qualificação profissional no estado”, destaca o pró-reitor.

A expansão das residências também fortalece o vínculo com unidades de saúde estaduais e municipais, garantindo, além da formação dos profissionais, a melhoria dos serviços prestados à população.

Último dia de inscrição: As inscrições se encerram hoje, 07/03/2025, às 13h.

O site oficial do Processo Seletivo é: https://concursos.sead.pi.gov.br 

Da UESPI para o mundo literário com um diário em cordel

Por Roger Cunha 

A egressa da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Cláudia Maria da Silva Vieira, lançou o livro “Lutas, Labutas, Histórias e Perrengues – Um Diário em Cordel”, trazendo uma coletânea de vivências e desafios acadêmicos transformados em literatura popular nordestina. A professora, que se formou em Educação Física no campus Poeta Torquato Neto, destaca a influência da UESPI em sua trajetória e na construção de sua obra.

Lançamento do livro “Lutas, Labutas, Histórias e Perrengues – Um Diário em Cordel”

A UESPI não apenas foi o espaço de formação acadêmica de Cláudia Vieira, mas também um ambiente fértil para seu desenvolvimento criativo e crítico. A autora credita à universidade sua base intelectual e artística, ressaltando que as experiências adquiridas durante a graduação foram essenciais para moldar seu olhar reflexivo presente na obra. “Meus professores foram peças fundamentais para que eu me tornasse melhor em todos os aspectos, incluindo a parte de mim que teima em ser artista”, afirma Cláudia. Durante sua graduação, ela participou de projetos que estimularam sua criatividade, como o Corpo de Dança, coordenado pela professora Solange Lages, e iniciativas como o NUTI e UNATI. “Essas vivências foram essenciais para ampliar meu repertório e desenvolver minha escrita”, explica a autora.

Cláudia Vieira relata que o livro surgiu, inicialmente, como um diário pessoal durante seu doutorado em Saúde Coletiva na Universidade Estadual do Ceará. No entanto, ao revisitar suas histórias, percebeu que poderia transformá-las em literatura de cordel. “Ao longo da escrita fui percebendo que brincar com a sonoridade dos fonemas era muito agradável”, destaca.

Professores da UESPI tiveram presente no lançamento do livro “Lutas, Labutas, Histórias e Perrengues – Um Diário em Cordel”

Embora a obra não seja resultado direto de um projeto de pesquisa ou extensão, ela reflete um percurso acadêmico influenciado por diferentes instituições, incluindo a UESPI. “Minha formação na UESPI me ensinou a olhar para a vida acadêmica de forma crítica e criativa. Aprendi que cada desafio pode ser contado de uma forma leve e envolvente”, ressalta.

A cultura, a resiliência e o pensamento crítico adquiridos na graduação se manifestam nos versos que mesclam humor, crítica social e reflexões sobre a vida acadêmica. “Sempre gostei de contar histórias e vi que podia transformar minhas experiências em algo que outras pessoas se identificassem e se divertissem ao mesmo tempo”, pontua Cláudia.

Lançamento do livro “Lutas, Labutas, Histórias e Perrengues – Um Diário em Cordel”

A passagem pela UESPI ajudou Cláudia Vieira a desenvolver um olhar analítico e sensível sobre sua realidade. Ela enfatiza que a formação proporcionada pelos professores e pelas experiências universitárias a prepararam para enxergar os desafios e transformá-los em arte. “Foram fundamentais para a construção da minha base reflexiva e despertaram em mim um senso crítico e criativo capaz de fazer das quedas uma obra de arte, das dores, histórias inspiradoras”, destaca.

Lançamento do livro “Lutas, Labutas, Histórias e Perrengues – Um Diário em Cordel”

O livro “Lutas, Labutas, Histórias e Perrengues – Um Diário em Cordel” representa não apenas um testemunho pessoal, mas um reflexo das diversas influências que moldaram a autora, com a UESPI ocupando um papel central nesse percurso. “A UESPI não apenas me formou profissionalmente, mas também me inspirou a transformar minha jornada em literatura”, conclui Cláudia. A obra, carregada de emoção e identidade nordestina, reforça o impacto que a universidade tem na formação de seus alunos, estimulando a criatividade e a capacidade de expressão por meio da literatura.

Bibliotecários da UESPI recebem treinamento em Inteligência Artificial

Por Roger Cunha 

Os bibliotecários da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) participaram de um treinamento especializado sobre o uso da plataforma Scopus AI, promovido pela Biblioteca Central da UESPI, em parceria com a Elsevier, empresa responsável pela base de dados. Este evento, realizado em Teresina, teve como principal objetivo aprimorar as competências dos profissionais da biblioteca, capacitando-os para otimizar a intermediação entre pesquisadores e a vasta gama de informações científicas disponibilizadas por essa poderosa ferramenta.

Treinamento especializado no uso da plataforma Scopus AI.

A Scopus AI é uma plataforma que se destaca por sua capacidade de integrar inteligência artificial na busca, análise e organização de dados acadêmicos, proporcionando recursos que auxiliam na identificação de artigos relevantes, tendências de pesquisa e até mesmo na previsão de citações cruzadas. A ferramenta automatiza muitos dos processos envolvidos na pesquisa científica, refinando as buscas e permitindo que os usuários encontrem artigos, revisões sistemáticas, e outras publicações com maior precisão e rapidez.

O treinamento ofereceu uma abordagem prática e teórica, com módulos que cobriram desde as funcionalidades básicas da plataforma até as mais avançadas, como a análise de impacto científico, recomendações personalizadas de leitura e a identificação de colaborações acadêmicas potenciais. Durante as atividades, os bibliotecários tiveram a oportunidade de aprender sobre a otimização da busca por artigos a partir de palavras-chave, formulação de perguntas e outros filtros personalizados, permitindo maior agilidade e precisão nas pesquisas científicas.

A bibliotecária Nayla Kedma Carvalho, uma das participantes, destacou a importância do treinamento para a comunidade acadêmica da UESPI, enfatizando que o uso da Scopus AI será um diferencial na melhoria da experiência dos pesquisadores da universidade. “A tecnologia da Scopus AI vai permitir que otimizemos o acesso à produção científica de forma mais eficiente, oferecendo informações mais qualificadas e relevantes, o que ajudará principalmente no aprimoramento das pesquisas realizadas pelos nossos alunos e professores”, afirmou Nayla.

Além disso, o bibliotecário Edimar Lopes comentou sobre como a plataforma contribuirá para o fortalecimento da produção acadêmica da UESPI, uma vez que ela permite a identificação de padrões de pesquisa, além de oferecer dados mais qualificados para análise. “Com a Scopus AI, poderemos identificar novas tendências acadêmicas, melhorar as análises de impacto científico e, consequentemente, contribuir de forma significativa para o crescimento acadêmico da nossa instituição”, disse Lopes.

Treinamento especializado no uso da plataforma Scopus AI.

A implantação da Scopus AI na UESPI é um passo importante dentro de um movimento maior que envolve instituições acadêmicas brasileiras, que têm buscado adotar tecnologias inovadoras para melhorar o acesso à informação e fortalecer a pesquisa científica no país. Essa iniciativa vai de encontro com as demandas por um melhor gerenciamento e organização dos dados acadêmicos, o que facilita a vida dos pesquisadores e também acelera o desenvolvimento de novos conhecimentos nas mais diversas áreas do saber.

Além deste treinamento específico para os bibliotecários, a UESPI se prepara para oferecer um treinamento adicional. Este novo ciclo de capacitação visa permitir que docentes, pesquisadores e estudantes possam tirar o máximo proveito das funcionalidades da plataforma, promovendo uma maior integração entre a pesquisa acadêmica da universidade e as últimas inovações tecnológicas no campo da ciência da informação.

VII Semana de Comunicação Social da UESPI em Picos reflete sobre os desafios e o futuro do jornalismo

Por Roger Cunha

A VII Semana de Comunicação Social da UESPI, que ocorrerá entre os dias 7 e 9 de abril de 2025, em Picos, se consolida como um dos maiores eventos acadêmicos da área de comunicação no estado. Com o tema “Repensando o Lugar do Jornalismo: Desafios Éticos, Tecnologias Emergentes e a Educação Midiática”, o evento visa promover uma discussão ampla e aprofundada sobre os impactos das transformações digitais no jornalismo e na comunicação, além de refletir sobre os desafios éticos que surgem com o avanço das novas tecnologias.

Em entrevista, a professora Ruth Costa, coordenadora do evento e docente do curso de Jornalismo da UESPI, compartilhou a motivação para a realização da VII edição e os objetivos do evento, que pretende reunir estudantes, pesquisadores e profissionais para uma troca de experiências e ideias. A professora Ruth Costa destacou a relevância do evento, que já é uma referência no debate acadêmico e profissional da área, especialmente no contexto de Picos e região. “A VII Semana de Comunicação da UESPI tem como principal motivação a necessidade de refletirmos sobre as mudanças constantes que o jornalismo está vivendo. A comunicação tem se transformado de maneira acelerada com o advento das novas tecnologias, e precisamos discutir o impacto disso no jornalismo, nas práticas de checagem de fatos, curadoria de conteúdo e, especialmente, na ética jornalística”, afirmou Ruth Costa.

A professora ressaltou que a escolha do tema “Repensando o Lugar do Jornalismo” busca abordar a adaptação do jornalismo frente à rápida evolução das tecnologias, com um olhar atento para as questões éticas que permeiam essas mudanças. “O evento propõe um diálogo profundo sobre as influências da inteligência artificial, da curadoria de conteúdo, da velocidade das informações e da necessidade de formar jornalistas éticos, responsáveis e críticos. Queremos que todos, estudantes e profissionais, saiam do evento com uma nova perspectiva sobre como o jornalismo pode se fortalecer nesse novo cenário digital”, explicou.

VII Semana de Comunicação Social da Uespi Picos

A VII Semana de Comunicação da UESPI se destaca também pela sua proposta de estreitar a relação entre a academia e o mercado de trabalho. A professora Ruth Costa enfatiza que o evento é um espaço crucial para os estudantes, pois permite a troca de experiências com profissionais atuantes na área. “A nossa intenção é criar um ambiente de integração, onde os estudantes possam conversar diretamente com os profissionais da comunicação, entender as demandas do mercado e conhecer as inovações que estão moldando a profissão”, disse Ruth.

Além de palestras e mesas temáticas, o evento contará com Grupos de Trabalho (GTs), que irão reunir pesquisadores e comunicadores para discutir tópicos emergentes e relevantes. A professora também destacou a importância dos Concursos Especiais, como o Concurso de Reportagem Paula Monize e o Concurso de TCC Ruthy Costa, como forma de estimular a produção prática e criativa dos alunos, aproximando-os da realidade do mercado. “Esses concursos são essenciais para que os alunos possam colocar em prática o que aprendem em sala de aula, além de valorizarem o talento e a produção científica dos nossos estudantes. Eles têm um papel importante na formação de jornalistas preparados para o futuro”, completou Ruth.

A VII Semana de Comunicação contará com uma diversidade de temas abordados nos Grupos de Trabalho (GTs), que foram cuidadosamente selecionados para refletir as questões mais relevantes da comunicação. A professora Ruth Costa explicou como a escolha dos temas visa fomentar a interdisciplinaridade e discutir as questões emergentes que impactam diretamente a sociedade, o jornalismo e a comunicação como um todo. “Os GTs são fundamentais para a formação crítica dos alunos, pois envolvem debates sobre áreas diversas, como a plataformização do jornalismo, o impacto dos algoritmos na produção jornalística, a inclusão digital e as políticas públicas de comunicação. Também temos um GT focado nas questões do Sertão Piauiense, que leva em conta a realidade local e as intersecções com as ciências humanas. Todos esses temas foram escolhidos pensando no contexto atual e nas necessidades da nossa formação acadêmica e prática”, explicou Ruth Costa.

Um dos tópicos centrais da VII Semana de Comunicação será a discussão sobre os desafios éticos do jornalismo diante da revolução digital. A professora Ruth Costa comentou que, atualmente, a profissão enfrenta questões inéditas, como o uso de inteligência artificial e os desafios da desinformação. “A ética no jornalismo nunca foi tão importante quanto agora. Estamos vivendo um momento de grande polarização e, ao mesmo tempo, de mudanças rápidas no campo da comunicação digital. O evento será uma oportunidade para refletirmos sobre como os jornalistas podem continuar desempenhando seu papel fundamental na sociedade, garantindo a veracidade das informações e combatendo a desinformação”, explicou Ruth.

A curadoria de conteúdo, a checagem de fatos e a relação do jornalismo com as novas ferramentas tecnológicas são temas que estarão em debate durante as palestras e mesas temáticas. “Queremos discutir como os jornalistas podem se adaptar às novas tecnologias sem abrir mão de sua responsabilidade ética. Precisamos de jornalistas preparados para usar as novas ferramentas de forma consciente, com o compromisso de oferecer à sociedade uma informação de qualidade e verdadeira”, afirmou Ruth Costa.

A VII Semana de Comunicação da UESPI é mais do que um evento acadêmico: é uma plataforma para refletir sobre o futuro do jornalismo, da comunicação e das tecnologias digitais. A professora Ruth Costa concluiu o convite para todos os estudantes e profissionais da área: “Estamos construindo um evento que será essencial para todos que desejam compreender as transformações que estão moldando a nossa profissão. Convidamos todos a participarem dessa grande troca de conhecimento e inovação. Será um evento dinâmico, com debates relevantes e experiências enriquecedoras, que contribuirão para a formação de profissionais mais críticos e preparados para os desafios do mundo digital.”

A VII Semana de Comunicação Social da UESPI – Picos se apresenta como uma oportunidade imperdível para estudantes, pesquisadores e profissionais se atualizarem, discutirem e refletirem sobre o futuro do jornalismo e da comunicação, fortalecendo o compromisso com uma prática ética, inovadora e conectada com as demandas da sociedade contemporânea.

As inscrições são feitas no site: https://doity.com.br/viisemanadecomunicacaosocialdauespipicos e para mais informações sigam o Instagram @semana.comunicacaouespi

Aluno da UESPI transforma tradição familiar na Doces da Remédios e conquista o Brasil

Por Roger Cunha

A busca por um futuro melhor, a resiliência diante das dificuldades e a força do empreendedorismo familiar são os ingredientes que moldam a história da Doces da Remédios.

O aroma adocicado vindo da cozinha de Dona Remédios, 59 anos, transcende o sabor. É um símbolo de superação, tradição, afeto e, mais recentemente, de um modelo de negócio que une inovação, sustentabilidade e identidade cultural. Nascida e criada em Piripiri, a 165 km de Teresina, Remédios aprendeu a fazer doces com calda aos 10 anos, sob a orientação da mãe. O que era apenas uma forma de ajudar em casa virou uma marca registrada no município — e agora, um negócio formalizado: o Doces da Remédios.

Criada por Caio Eduardo, estudante da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Prof. Antonio Giovani Alves de Sousa, a marca vem ganhando notoriedade e conquistou o país com sua aparição no programa Mais Você, de Ana Maria Braga.

A empresa familiar surgiu da união entre a sabedoria prática da mãe e a visão empreendedora do filho, Caio, estudante de Letras-Português. Juntos, eles transformaram a cozinha simples da família em uma fábrica artesanal de doces recheados com frutas, como laranja e limão, conhecidos não só pelo sabor, mas também por propriedades terapêuticas — “o doce com coração”, como Caio gosta de dizer.

Aluno Caio Eduardo e sua mãe Remédios, nos estúdios Globo.  / Imagem cedida por Caio Eduardo

O desejo de conciliar o trabalho com a criação dos oito filhos fez com que sua mãe escolhesse o caminho do empreendedorismo. “Ela sempre quis ficar perto da gente. Mesmo após o casamento, preferiu trabalhar em casa, vendendo doces”, destaca.

Em 2015, no entanto, um grave acidente interrompeu sua produção. A fratura na clavícula a impossibilitou de continuar o trabalho manualmente, levando-a a vender apenas artefatos para camelôs. Durante anos, os doces ficaram em segundo plano, até que a pandemia trouxe novas necessidades e oportunidades. Foi então que Caio Eduardo enxergou a chance de resgatar o negócio da família. “Eu disse para ela: ‘Mãe, que tal voltarmos a vender seus doces, mas desta vez pela internet?’. Eu só tinha um celular velho, uma bicicleta e um sonho de tornar o trabalho dela reconhecido no Brasil”.

A produção é artesanal, feita sob encomenda, com sabores sazonais, como o de caju com castanha e o de laranja-da-terra. “Nem sempre temos tudo à pronta-entrega, mas fazemos com muito cuidado, respeitando o tempo das frutas e da natureza”, explica Caio.

A sustentabilidade está no centro do negócio: todos os doces são vendidos em potes de vidro retornáveis, com tampa decorada por tecidos de fibras naturais e laços de barbante. Além disso, toda a polpa das frutas é reaproveitada na compostagem orgânica, transformando-se em fertilizante natural — prática que Dona Remédios realiza há décadas, mesmo sem conhecer o conceito técnico. “Minha mãe sempre usou as sobras das frutas como adubo. Ela fazia isso instintivamente, como muitas mulheres do campo. Hoje eu vejo que ela sempre foi sustentável, mesmo sem saber o nome disso”, relata o filho.

Caio Eduardo e Dona Remédios participaram do programa Mais Você da Rede Globo. / Imagem cedida por Caio Eduardo

Sustentabilidade não é apenas uma escolha estratégica na Doces da Remédios — é um valor intrínseco à história da família. Mesmo antes de saber o significado técnico do termo, Dona Remédios já praticava ações sustentáveis. Desde a infância, utilizava a polpa das frutas como adubo natural, num gesto simples e instintivo de respeito à natureza. “A vida toda minha mãe reutilizou as sobras das frutas para fertilizar o solo. Só muitos anos depois eu fui entender que isso era compostagem orgânica”, conta Caio Eduardo. “Ela fez tudo isso sem nunca ter tido acesso à educação formal. E isso me emociona profundamente, porque mostra que a inteligência também se manifesta no cuidado, na sensibilidade e na sabedoria prática”.

Hoje, essa consciência ambiental está presente em todas as etapas da produção. Os doces são artesanais, feitos sob encomenda, com sabores sazonais — como o de caju com castanha e o de laranja-da-terra —, respeitando o tempo da natureza e o ciclo das frutas. “Nem sempre temos tudo à pronta-entrega, mas fazemos com muito cuidado”, reforça Caio.

Os produtos são comercializados em potes de vidro retornáveis, com tampas decoradas por tecidos de fibras naturais e laços de barbante. “Cada detalhe importa. A gente quer que o cliente perceba que o que está levando não é só um doce, mas uma escolha consciente, sustentável e afetiva.” Para Caio, esse cuidado com o meio ambiente é também uma forma de resistência. “Se minha mãe e eu conseguimos manter práticas sustentáveis com tão pouco, imagine o que grandes empresas, com tantos recursos, poderiam fazer. Falta vontade, não possibilidade. Nós somos prova viva de que é possível empreender com responsabilidade ambiental desde o início, mesmo com dificuldades”.

Doces da Remédios // Imagem cedida por Caio Eduardo

A formalização como Microempreendedora Individual (MEI) surgiu de forma inesperada, mas se revelou um marco na consolidação do negócio. Caio Eduardo conta que, ao procurar informações sobre o registro da marca da mãe, encontrou na Sala do Empreendedor um caminho que iria muito além da segurança jurídica. “Na verdade, a gente não planejava registrar como MEI. Eu fui atrás de patentear a marca, mas no cartório não me orientaram. Foi lá na Sala do Empreendedor que uma atendente me explicou que, só de formalizar o negócio como MEI, a gente já teria uma certa proteção do nome. E mais: minha mãe poderia ter direito à aposentadoria pelo INSS. Na condição dela, com seis parafusos na clavícula esquerda e problemas de saúde, isso fez todo sentido”, explica Caio.

Mesmo sem grandes vendas ou equipe, ele acredita que o registro é essencial para quem quer empreender com seriedade. “Hoje eu vejo que foi muito bom ter feito isso. A gente não vende em grandes quantidades, somos só eu e minha mãe, mas acredito que no futuro Deus abrirá sim as portas. E quando isso acontecer, já estaremos com tudo certo.”

A formalização também trouxe mais confiança para lidar com questões legais e abriu caminhos para futuras oportunidades, como acesso a crédito, programas de incentivo e participação em eventos — como o próprio Meu Milhão de Milhares de Negócios, que impulsionou a visibilidade da marca.

Caio Eduardo e Dona Remédios. / Imagem cedida por Caio Eduardo

Os conhecimentos adquiridos no curso de Letras-Português vêm contribuindo significativamente para o seu trabalho. Ele destaca a importância da comunicação eficaz no empreendedorismo e como sua formação acadêmica tem sido uma ferramenta valiosa nesse aspecto. “Empreender exige uma boa oratória. Aprendi que, em alguns momentos, precisamos nos despir da linguagem acadêmica, mas, em outros, a comunicação persuasiva é essencial. Meu contato com a literatura e com a análise de textos aprimorou minha forma de me expressar, e isso reflete diretamente nas redes sociais da empresa.”

Mesmo com as dificuldades, Caio transforma sua vivência em reflexão crítica. Ele escreve sobre empreendedorismo e desigualdade social a partir da própria experiência. “O povo pobre trabalha para sobreviver, não para progredir. E o empreendedorismo pode ser uma saída, mas precisa de apoio e políticas públicas que valorizem quem está começando.”

Além de comunicar, ele também inspira. Caio já foi convidado a ministrar uma palestra sobre sustentabilidade e empreendedorismo em uma faculdade local, mostrando como é possível adotar práticas ecológicas mesmo com recursos limitados. “Se nós conseguimos, mesmo com todas as dificuldades, as grandes empresas não têm desculpa para não cuidar do meio ambiente”.

Dona Remédios no Programa Mais Você da Rede Globo. / Imagem cedida por Caio Eduardo

 

A gravação foi um momento marcante para a família. “A equipe da Rede Clube veio à nossa casa, passou o dia gravando e destacou a sustentabilidade do nosso delivery com potes de vidro retornáveis. Foi emocionante”

Pouco tempo depois, a marca também ganhou projeção nacional ao aparecer no programa Mais Você da TV Globo. A repercussão foi imediata, ampliando o número de seguidores nas redes sociais e impulsionando as encomendas. “Depois que passamos na Globo, até perfil falso fizeram se passando por nós”, comenta Caio. “É assustador, mas também mostra o impacto positivo que o reconhecimento pode ter para um pequeno negócio como o nosso.”

 

Doces da Remédios / Imagem cedida por Caio Eduardo

As redes sociais da Doces da Remédios — Instagram, Facebook, TikTok e WhatsApp Business — tornaram-se os principais canais de venda e comunicação com os clientes. O modelo de negócio é baseado em produção artesanal sob demanda, com alguns sabores disponíveis à pronta-entrega. O delivery funciona localmente em Piripiri-PI, mas o alcance da marca já ultrapassou fronteiras. “Recebemos mais de 500 mensagens de pessoas interessadas nos nossos produtos. Como atender a tanta gente? Minha mãe não sabe ler e eu gerencio tudo sozinho. É um desafio enorme, mas minha fé é grande e sei que vamos superar.”

Produção dos doces da Remédios. / Imagem cedida por Caio Eduardo

Dona Remédios completa 60 anos no dia 23 de abril. Ainda hoje não sabe ler, mas impressiona pela inteligência prática, criatividade e sensibilidade que moldaram sua trajetória. “Ela é mais sábia do que muita gente com diploma. Cria doces únicos em sete dias. Isso é arte”, diz Caio, com orgulho nos olhos. Para o futuro, ele sonha alto, sem perder os pés no chão. “Quem sabe um dia eu não faço jornalismo? Sempre gostei de comunicação e admiro muito essa área. A UESPI me abriu portas e continua sendo essencial na minha jornada.”

A história da Doces da Remédios é mais do que uma jornada empreendedora. É um exemplo de como conhecimento empírico, afeto familiar e consciência ambiental podem gerar impacto real, mesmo diante de limitações financeiras e sociais. De uma cozinha simples em Piripiri aos holofotes da TV, a marca simboliza a força da inovação que nasce nas periferias — com sabor, identidade e propósito.

Para acompanhar essa doce transformação e conhecer os produtos, siga no Instagram: @docesdaremedios

Oportunidade de Intercâmbio: Fundação Botín Abre Inscrições para Programa de Fortalecimento da Função Pública

Por: Danilo Kelvin 

A Coordenação de Relações Internacionais da Universidade Estadual do Piauí (CRI/UESPI) anuncia a abertura do processo seletivo interno para a XVI edição do Programa para o Fortalecimento da Função Pública na América Latina, promovido pela Fundação Botín, da Espanha. O programa acontecerá entre outubro e novembro de 2025 e tem o objetivo de desenvolver uma rede de servidores públicos comprometidos com a excelência e a inovação na administração pública.

 

Intercâmbio

Reprodução: Internet

Seleção Interna

Para garantir a participação dos melhores alunos da UESPI, a CRI realizará uma seleção interna. Os estudantes aprovados receberão a Carta de Anuência do Reitor, documento obrigatório para a candidatura oficial. O processo de inscrição para a seleção interna estará aberto até 11 de abril de 2025 e deve ser realizado por meio do formulário disponível no link: https://forms.gle/h6tzzpuVUQNk2ziT6

Atenção: O formulário será ativado automaticamente em 03/03/2025 às 00:00 e desativado em 11/04/2025 às 23:59.

Os candidatos aprovados na seleção interna receberão a Carta de Anuência em formato PDF a partir de 28 de abril de 2025, via e-mail cadastrado. Com esse documento, poderão se inscrever diretamente no site da Fundação Botín até 20 de maio de 2025, pelo link: https://becas.fundacionbotin.org/utm_source=emailmktg&utm_medium=email&utm_term=emailing2022&utm_campaign=emailing-fortalecimiento

Requisitos para Participação na Seleção Interna

  1. Ter cursado mais da metade do curso até 30 de setembro de 2025 (não pode estar no último período);
  2. Apresentar Histórico Escolar com Índice de Rendimento Acadêmico (IRA) mínimo de 8,5;
  3. Comprovar participação em projetos de Extensão, Pesquisa, PIBIC, PIBID ou PIBEU;
  4. Apresentar certificado de proficiência em Inglês ou Espanhol (não obrigatório, mas recomendado para o intercâmbio);
  5. Ter entre 20 e 24 anos (nascidos entre 1º de janeiro de 2001 e 31 de dezembro de 2005);
  6. Anexar os documentos comprobatórios ao formulário de inscrição da CRI/UESPI.

Documentação Necessária para a Candidatura Oficial

Os alunos aprovados na seleção interna deverão anexar os seguintes documentos ao se inscreverem no site da Fundação Botín:

Etapas do Programa 2025

Os alunos selecionados participarão de uma experiência imersiva em diferentes países da América Latina e Europa, passando pelas seguintes etapas:

  • 13 de outubro: Início no TEC de Monterrey, México;
  • 17 de outubro: Experiência ao ar livre em Madrid, Espanha;
  • 20 de outubro: Atividades em Santander, Espanha;
  • 24 de outubro: Primeira etapa em Madrid, Espanha;
  • 13 de novembro: Etapa em Salamanca, Espanha;
  • 16 de novembro: Caminho de Santiago, Espanha;
  • 19 de novembro: Segunda etapa em Madrid, Espanha;
  • 25 de novembro: Bogotá, Colômbia (Universidade dos Andes);
  • 30 de novembro: Rio de Janeiro, Brasil (Fundação Getúlio Vargas);
  • 3 de dezembro: Encerramento do programa no Brasil.

A convocatória completa e mais informações sobre o programa podem ser acessadas pelo link: https://fundacionbotin.org/programas/fortalecimiento-funcion-publica-america-latina/programa/convocatoriaxvi/

Os interessados devem ler atentamente os critérios estabelecidos no site oficial antes de submeterem suas inscrições.

 

UAPI: convocação de para as funções de Professor Formador, Assistente e Orientador

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Universidade Aberta do Piauí (UAPI), Núcleo de Educação à Distância (NEAD) e Pró Reitoria de Ensino e Graduação (PREG), faz convocação  para as funções de Professor Formador, Assistente e Orientador.

CONVOCACAO5

Projeto de extensão da UESPI promove oficina geológica para a comunidade acadêmica e externa

Por Ayeska Rodrigues

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de São Raimundo Nonato, está lançando uma ação inovadora que integra o Projeto de Extensão “Caminhos da Geodiversidade Piauiense: Por uma Memória da Terra” (2024-2025). A proposta consiste em uma oficina geológica que une teoria e prática, proporcionando aos participantes a oportunidade de explorar as características e propriedades de diferentes tipos de rochas e minerais por meio de amostras.

Com o objetivo de promover a educação geológica e a valorização da geodiversidade local, a oficina está aberta a toda a comunidade acadêmica da UESPI, incluindo alunos, professores e egressos, além de estudantes da educação básica e demais interessados no tema. A iniciativa visa fortalecer a conexão entre a teoria e a prática, permitindo que os participantes tenham uma experiência direta com o que aprendem em sala de aula.

A coordenação geral da oficina ficará a cargo da professora Dra. Helena Vanessa Maria da Silva, docente do curso de geografia da UESPI. “Este projeto é uma oportunidade única para que todos possam aprofundar seus conhecimentos sobre geologia e compreender a importância das rochas e minerais em nosso cotidiano e na formação do nosso território”, afirmou a professora.

As atividades ocorrerão de forma presencial, com um total de 10 horas de duração, e serão limitadas a 30 vagas, garantindo um ambiente de aprendizado próximo e interativo. Os participantes receberão certificado ao final da oficina, reconhecendo sua participação e o conhecimento adquirido.

A ação conta com o apoio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) da UESPI, que tem se empenhado em promover atividades que fomentem a extensão universitária e a integração entre a academia e a sociedade.

As inscrições são limitadas, e os interessados podem se inscrever diretamente no site da UESPI ou procurar a coordenação do curso. Não perca a oportunidade de expandir seus conhecimentos e contribuir para a valorização da geodiversidade piauiense.

UESPI divulga bolsas para curso de Língua e Cultura Espanhola na Universidad de La Rioja

Por Raíza Leão

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) anuncia a abertura de inscrições para bolsas do Programa de Cursos de Língua e Cultura Espanhola da Universidad de La Rioja, na Espanha, para o ano acadêmico 2025-2026. A iniciativa é promovida pela instituição espanhola com o apoio e patrocínio do Banco Santander.

Universidad de La Rioja, na Espanha.

Serão oferecidas seis bolsas integrais destinadas a estudantes brasileiros matriculados em universidades do país, incluindo graduação, pós-graduação e doutorado. O programa contempla um curso trimestral de espanhol e inclui:
• Ajuda de custo de 800 € (oitocentos euros), recebida na Espanha, para passagem aérea e despesas pessoais.
• Isenção total das taxas acadêmicas do curso na Universidad de La Rioja.
• Alojamento e alimentação durante o período do curso.
• Seguro saúde para os selecionados.

Duração e períodos do curso

Os candidatos podem optar por um dos seguintes trimestres:
• Outono: 1º de outubro a 11 de dezembro de 2025
• Inverno: 8 de janeiro a 18 de março de 2026
• Primavera: 19 de março a 5 de junho de 2026

Inscrição e seleção

As inscrições devem ser feitas exclusivamente online, sendo obrigatório preencher dois formulários:
1. Formulário da Universidad de La Rioja
2. Formulário do Santander Open Academy

Além disso, a UESPI solicita que os candidatos preencham um formulário interno (acesse aqui) para controle da instituição.

O prazo de inscrição vai de 27 de fevereiro até as 14h (horário da Espanha) do dia 21 de abril de 2025.

A pré-seleção será divulgada em 30 de abril, e apenas os pré-selecionados serão contatados para envio de documentos complementares. A avaliação será feita pelo Comitê de Seleção da Universidad de La Rioja e do Banco Santander, considerando méritos acadêmicos e currículo.

Os resultados finais serão divulgados a partir de 18 de julho de 2025. Os candidatos selecionados para cada uma das bolsas serão informados pessoalmente.

Critérios para candidatura
• Ser brasileiro(a) e residente no Brasil.
• Estar regularmente matriculado em uma universidade brasileira.
• Ter bom desempenho acadêmico, já que a nota média será critério fundamental.
• Não ser residente na Espanha.

Mais detalhes podem ser conferidos no edital anexado.

anexo

 

Programa de extensão da UAPI promove conscientização sobre saúde mental

Por Ana Raquel Costa

Diante dos desafios enfrentados pela comunidade acadêmica em relação à saúde mental, a UESPI, através da Universidade Aberta do Piauí (UAPI) lança o Programa de Saúde Mental no Ambiente Universitário da UAPI. A iniciativa tem como objetivo principal promover a conscientização e o autocuidado em relação à saúde mental, utilizando recursos acessíveis e inovadores para ampliar o debate sobre o tema.

De acordo com a professora Doutora Juliana Barbosa Dias Maia, coordenadora pedagógica da terceira etapa do curso de Administração da UAPI e uma das responsáveis pelo projeto de extensão, a iniciativa surge em um contexto de elevados índices de ansiedade e depressão na população. Além dela, a ação também é coordenada pela professora Mestre Ana Angélica Fonseca Costa, coordenadora geral da UAPI, e conta com a colaboração da professora Doutora Luciana Saraiva e Silva, coordenadora adjunta da UAPI.

A Juliana Barbosa Dias Maia é professora da UESPI e uma das coordenadoras do projeto de extensão.

“Há dados que apontam que erca de 20% das pessoas sofrem de ansiedade e quase 16% enfrentam a depressão. Diante disso, decidimos organizar um projeto de extensão que tem como objetivo abordar essas temáticas de forma acessível, com a participação de profissionais da área, utilizando podcasts como ferramenta para levar educação e promover a prevenção em saúde mental”, contextualiza a professora.

O programa conta com transmissões ao vivo pelo Canal Educação e pelo YouTube, permitindo que alunos e a comunidade em geral tenham acesso a discussões conduzidas por especialistas da área. O primeiro episódio será lançado no dia 8 de março, em homenagem ao Dia Internacional da Mulher, com uma sobre o tema “Autocuidado e Saúde Mental: priorizar-se também é resistência”. Duas profissionais participarão do evento: a advogada Betina Costa, mestre em Direito que atua em gestão de conflitos e mediação corporativa, e a psicóloga Lilian Guimarães, especialista em inteligência emocional e gestora educacional do Ensino Superior com experiência há mais de 12 anos. A discussão será mediada pela professora doutora Juliana Maia, que também é psicóloga.

Betina Costa, mestre em Direito que atua em gestão de conflitos e mediação corporativa, participa da primeira edição do podcast.

O primeiro episódio também conta com a participação de psicóloga Lilian Guimarães, especialista em inteligência emocional e gestora educacional do Ensino Superior com experiência há mais de 12 anos.

A proposta também inclui a abordagem de temas relevantes ao longo do ano, como as campanhas Setembro Amarelo e Janeiro Branco, trazendo convidados do Piauí para explorar essas questões de maneira educativa. 

“Cada episódio do podcast contará com dois profissionais de áreas distintas, sempre trazendo abordagens diversificadas e especializadas. Como descrito no projeto de extensão, abordaremos temas como o Setembro Amarelo e o Janeiro Branco, convidando especialistas do Piauí para trabalhar essas questões de maneira educativa e direta. As transmissões ao vivo alcançarão todos os polos da UAPI, beneficiando tanto os alunos quanto suas famílias. Além disso, os episódios ficarão gravados para que possam ser acessados posteriormente”, explica a professora.

O impacto do programa se estende para além das transmissões online. A expectativa é que, futuramente, a iniciativa também ofereça treinamentos educativos para professores e tutores da UAPI, ampliando a discussão sobre saúde mental dentro do ambiente acadêmico.

“Nosso objetivo é manter essas discussões ao longo do ano, inicialmente no formato virtual. No entanto, também planejamos oferecer treinamentos educativos para professores e tutores da UAPI, ampliando o impacto do projeto”, destaca a professora Juliana Maia.

Presente em cerca de 183 polos em todo o Estado, a UAPI é fruto da parceria entre a Universidade Estadual do Piauí (UESPI), a Secretaria de Educação do Estado do Piauí (SEDUC) e a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí (FAPEPI). Essa parceria também apoia o projeto de extensão, contando com a colaboração de diversos profissionais voluntários.

“A democratização da educação, através da UAPI, permite que a saúde mental seja discutida em diversos municípios, alcançando estudantes que muitas vezes não têm acesso às estruturas tradicionais da universidade. Trabalhar a saúde mental de forma acessível e preventiva é essencial, e nada melhor do que envolver estudantes nesse processo, especialmente dentro de um programa inovador como a UAPI, que democratiza o acesso à educação em diversas localidades.

O Programa de Saúde Mental no Ambiente Universitário da UAPI reforça o compromisso da universidade com o bem-estar da comunidade acadêmica e contribui para a formação de profissionais mais preparados para os desafios do mercado e da sociedade.

UNATI UESPI abre matrículas para novos alunos com 60 anos ou mais

Por Roger Cunha 

A Universidade Aberta da Terceira Idade (UNATI) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) anuncia o início do período de matrículas para novos alunos. Pessoas com 60 anos ou mais podem se inscrever entre os dias 27 e 28 de fevereiro de 2025, sem prorrogação de prazo.

As matrículas para a Universidade Aberta da Terceira Idade (UNATI) já começaram!

A UNATI é um programa voltado para a inclusão e valorização da terceira idade, proporcionando aos alunos um espaço de aprendizado, convivência e bem-estar. Com uma proposta educativa e social, a iniciativa busca estimular o desenvolvimento cognitivo, físico e cultural dos participantes por meio de atividades diversificadas.

Os alunos terão acesso a uma grade variada de disciplinas e oficinas que promovem o conhecimento e o bem-estar, incluindo:

  • 🎭 Teatro
  • 🧘‍♂️ Yoga
  • 💃 Dança do Ventre
  • 🎶 Coral
  • 🏋️‍♀️ Atividade Física
  • E muito mais!

Além das atividades pedagógicas, a UNATI proporciona um ambiente acolhedor e interativo, onde os alunos podem trocar experiências, fortalecer laços de amizade e viver novas oportunidades de aprendizado.

Os interessados devem realizar a matrícula exclusivamente pelo site oficial da UNATI: https://www.unatipi.com/. Como o prazo é curto, é fundamental garantir a vaga dentro do período estabelecido.

A UNATI UESPI reafirma seu compromisso com a educação e qualidade de vida da terceira idade, promovendo conhecimento, socialização e bem-estar.

UESPI transmite live sobre Catalisa ICT: Transformando pesquisas acadêmicas em inovações de impacto

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) vai transmitir amanhã (28), às 10h, por meio do canal do YouTube, uma live sobre o Catalisa ICT, ministrada pela Gestora de Deeptech no SEBRAE-PI, Andreia de Araújo Fortes Cavalcante. Essa iniciativa é voltada para a transformação do conhecimento científico em soluções de alto impacto, com o propósito de impulsionar startups e deeptechs, convertendo pesquisas acadêmicas em inovações disruptivas que fomentam o desenvolvimento econômico e social do Brasil.

O Catalisa ICT é uma iniciativa voltada para mestres, mestrandos, doutores e doutorandos que almejam transformar suas pesquisas em inovação e levá-las ao mercado. Trata-se de uma jornada do Sebrae que tem como objetivo acelerar pesquisas científicas e transformar conhecimento em soluções reais, deeptechs e startups.

As inscrições já estão abertas para a primeira etapa, que oferece 80 horas de capacitação gratuita em temas como atitude empreendedora, inovação aberta, gestão da inovação, além de apoio na elaboração de um Plano de Inovação. Para avançar para as próximas etapas e acessar fomento financeiro, mentorias e conexões com o mercado, é necessário ser selecionado desde a a primeira etapa.

 

Capoeira reconhecida como Patrimônio Cultural Imaterial do Piauí: A luta, arte e resistência que transformam vidas

Por Jésila Fontinele

A capoeira foi reconhecida como Patrimônio Cultural Imaterial do Piauí, título que, além de reforçar sua importância, também reafirma a capoeira.  como prática cultural, educativa e inclusiva no Estado. Para destacar ainda mais a importância, a capoeira está presente em atividades e projetos na Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Assim, a capoeira segue sendo um elo entre o passado e o presente, uma forma de luta, arte e símbolo de resistência viva. A preservação e sua valorização por meio de atividades são fundamentais para  seu reconhecimento.

O professor Marcelo de Sousa, um dos responsáveis por desenvolver o programa Capoeira: história, cultura e arte já presente  há 4 anos, descreveu o reconhecimento da capoeira como Patrimônio Cultural Imaterial do Piauí como um gesto coerente, pois ela vem contribuindo para formação cidadã, cultural e ética da população do Piauí. “Como a capoeira já é considerada um patrimônio imaterial da humanidade, é natural que o Piauí também a reconheça dessa forma, reconhecendo como ela  tem contribuído para melhor na transformação de vidas em nossa sociedade”, destacou o professor.

O professor Marcelo destacou que, em suas pesquisas, têm identificado que a roda de capoeira, o treino da capoeira é uma porta de entrada importante para se aproximar das novas gerações, para se aproximar de crianças e adolescentes que se encantam pela plasticidade da capoeira. “A capoeira vai muito além da luta, vai muito além da sua plasticidade. Ela é um instrumento importante para se discutir temas necessários à nossa sociedade, desde a relação da sociedade com a ecologia, com a saúde, com o desporto, com a cultura, com a musicalidade. Então, por meio da capoeira, nós podemos, enquanto educadores, acessar e discutir diversos temas importantes para a formação cidadã desses jovens”, explicou.

Capoeira no Piauí não é apenas uma forma de arte e luta, mas um elo com o passado e um símbolo de resistência e liberdade que continua a fazer parte da vivência e da cultura do povo piauiense. Seu reconhecimento como patrimônio cultural e imaterial reforça a importância de preservação e valorização das manifestações culturais que contribuem para a diversidade e para o enriquecimento da nossa história.

“Para que a gente possa preservar a capoeira e fazer com que ela, em sua potência máxima, contribua com essa formação cultural, histórica e cidadã de crianças, jovens e até adultos, nós precisamos ter políticas públicas de inclusão e fomento aos mestres e aos professores de capoeira. A capoeira tem uma capilaridade enorme, pois, por não precisar de equipamentos ou estruturas mais sofisticadas, consegue chegar às periferias das grandes cidades de uma forma muito efetiva”.

O professor concluiu descrevendo que uma das maneiras de  preservar a cultura da capoeira é incentivando, por meio de políticas públicas, a sua realização nas escolas, nos grupos, nas academias de capoeira, que têm essa facilidade de chegar aos mais diversos pontos das periferias das grandes cidades.

O projeto acontece na região do  Dirceu Arcoverde, na Escola Frei Heliodorio, todas as terças e quintas, ás 17 horas da tarde.

PROJETO CAPOEIRA LUA CRESCENTE 

O projeto “Capoeira Lua Crescente” nasceu após a realização de uma apresentação no Campus Ariston Dias Lima da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), em São Raimundo Nonato. Com alguns alunos interessados pela prática, algumas atividades começaram a ser desenvolvidas  em junho de 2023. O nome do projeto reflete algo feminino e em crescimento, o que ressoa com a natureza transformadora da capoeira.

O professor Ivo Farias ministra Capoeira Angola, uma vertente que busca preservar a tradição histórica da capoeira. “A Capoeira Angola busca estar mais próxima do que foi a capoeira no passado, mantendo elementos tradicionais e evitando a inclusão de práticas de outras atividades”, explica.

Para ter acesso à matéria completa, acesse o link: https://uespi.br/capoeira-lua-crescente-transformando-vidas-e-preservando-tradicoes-em-sao-raimundo-nonato/

COMUNIDADE ACADÊMICA DE FLORIANO APRESENTA PROJETO DE LEI QUE INCLUI A CAPOEIRA COMO DISCIPLINA

Já em Floriano, em setembro de 2023, o professor Robison Pereira, sociólogo, e alunas do curso de Pedagogia apresentaram um novo Projeto de Lei à Câmara Municipal: a inclusão da Capoeira como disciplina no currículo escolar.

O professor acredita que a inclusão da Capoeira no currículo escolar é uma ideia importante. Ele parte do princípio de que, ao analisar a cultura afro-brasileira, a Capoeira se destaca como uma expressão cultural e esportiva afro-brasileira única, que combina elementos de arte marcial, dança e música. Ele explica que a Capoeira é vista como um símbolo de combate e resistência, desempenhando um papel significativo na identidade cultural brasileira. Além disso, é reconhecida mundialmente como uma prática que une esporte e arte, incorporando elementos das diversas etnias africanas e originais do continente africano.

Para ler a matéria completa, acesse o link: https://uespi.br/comunidade-academica-de-floriano-apresenta-projeto-de-lei-que-inclui-a-capoeira-como-disciplina/

Dessa maneira, observa-se que a presença da capoeira na UESPI reflete o compromisso da universidade com a valorização da cultura afro-brasileira, além da inclusão e a diversidade que ela proporciona. A capoeira na UESPI reafirma a importância de práticas culturais como ferramentas de transformação social e de empoderamento, ao mesmo tempo que fortalece a conexão entre o ensino, a cultura e a cidadania.

CALEP promove recepção acolhedora para calouros de Letras – Português na UESPI


Por Roger Cunha

O Centro Acadêmico de Letras – Português (CALEP) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) promoveu, nos dias 25 e 26 de fevereiro, uma acolhida especial para os calouros do curso de Letras – Português. A programação contou com diversas atividades voltadas à integração e ao esclarecimento dos novos estudantes sobre o ambiente acadêmico e as oportunidades oferecidas pela universidade.

Recepção aos alunos do curso de Letras Português

No dia 25, a recepção foi marcada por um tour guiado pelo campus, no qual os alunos puderam conhecer os principais setores da instituição, incluindo a direção do Centro de Ciências Humanas e Letras (CCHL). Outra recepção especial aconteceu na entrada do Palácio Pirajá, onde os novos discentes foram apresentados à direção do centro, aos professores e aos representantes do CALEP. O evento também contou com a participação dos cursos de História e Letras – Espanhol, reforçando a interação entre as áreas do CCHL.

Recepção aos alunos do curso de Letras Português

Já no dia 26, a programação teve continuidade no auditório do Palácio Pirajá, com uma série de palestras ministradas por professores do CCHL. Durante esse segundo momento, os calouros tiveram a oportunidade de conhecer mais sobre a estrutura curricular do curso, bem como as principais áreas de pesquisa e atuação acadêmica. Professores das áreas de Literatura e Linguística compartilharam experiências e apresentaram projetos desenvolvidos na universidade, incentivando a participação dos novos alunos em atividades acadêmicas e de extensão.

A iniciativa do CALEP visa proporcionar um primeiro contato acolhedor e esclarecedor para os ingressantes, estimulando o envolvimento nas atividades acadêmicas e promovendo a interação entre os estudantes e professores. Com essa recepção, os calouros puderam conhecer melhor a dinâmica universitária e se integrar à comunidade acadêmica do CCHL.

Recepção aos alunos do curso de Letras Português

A caloura Ana Clara destacou a importância da recepção para os novos alunos. “Assim, pra gente que é calouro, pra mim também principalmente, é uma coisa essencial, pois como vários professores falaram, a gente sai assim da educação básica e a gente chega aqui principalmente pra gente que mora longe, a gente não conhece muita coisa, não sabe como que funciona direito, então pra gente é essencial, muito importante, todo esse conhecimento recebido, essa recepção logo aqui pra nos preparar pra muita coisa boa que ainda tem por vir, pra mim é essencial, muito importante”.

Recepção aos alunos do curso de Letras Português

A caloura Eduarda Vitória também compartilhou sua experiência e destacou o impacto positivo da recepção. “Bom, eu acho que assim, a gente que é calouro, né, a gente chega meio perdido e sem um rumo, assim, e eu acho que a recepção deles foi ótima e acredito que ajuda bastante a gente a saber o que a gente quer pro nosso futuro”.

Recepção aos alunos do curso de Letras Português

Josiane da Silva, veterana e integrante do CALEP, comentou sobre a importância da acolhida para os novos estudantes. “A gente vê como um ponto muito positivo, toda vez que entra um calouro novo a gente já fica na expectativa, será que ele vai gostar do curso? Será que ele está gostando da experiência? A gente teve experiências incríveis e a gente quer passar também essas experiências boas para eles, então a gente tem uma expectativa muito alta em relação a eles e em relação a todo o preparo deles, em relação à permanência deles no curso”.

Ela também enfatizou a satisfação de participar desse momento de acolhida. “A gente quer que eles gostem assim como a gente gosta, então assim a gente tenta ter expectativas ao máximo para eles, é uma experiência incrível trabalhar com eles. Eu faço parte do Centro Acadêmico e todo período é um novo bloco, é uma nova turma e a gente tem que lidar com eles, então recepcionar de uma maneira incrível. Como a gente também foi recepcionado na nossa vez de calouro. Então, a gente ficou muito feliz de poder participar desse tipo de evento”.

Recepção aos alunos do curso de Letras Português

Recepção aos alunos do curso de Letras Português

 

Bloquinho da Educação Física recebe calouros com animação e integração na UESPI

Por Roger Cunha

A coordenação do curso de Educação Física da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Poeta Torquato Neto, em Teresina, promoveu uma recepção animada e acolhedora para os calouros ingressantes no primeiro semestre de 2025. Com um bloquinho carnavalesco, os novos alunos foram recepcionados pelos veteranos em um animado arrastão pelo campus, finalizando o percurso na Reitoria. A atividade teve como objetivo integrar os ingressantes ao ambiente universitário de forma descontraída e interativa.

Recepção aos calouros do curso de Educação Física do primeiro semestre 2025.1

O coordenador do curso, professor Galba Coelho, destacou a importância de adotar uma nova abordagem na recepção dos calouros. “Estamos mudando a forma de acolher os ingressantes. Antes, os trotes eram comuns, mas acabaram ganhando um caráter mais agressivo. Nosso primeiro ano na coordenação veio com uma proposta diferente: uma recepção festiva, com a energia do carnaval. O bloquinho foi um momento de integração, onde mostramos que a Educação Física chegou com tudo. Além disso, essa interação musical envolveu professores e alunos, proporcionando um ambiente mais leve e acolhedor para quem está começando agora,” ressaltou.

Recepção aos calouros do curso de Educação Física do primeiro semestre 2025.1

Além do arrastão, a recepção contou com um jogo de queimada na quadra da universidade, envolvendo calouros e veteranos em uma competição saudável. Para a veterana Letícia Menezes, aluna do 5º período e integrante da Atlética do curso, essa recepção tem um papel fundamental. É muito importante para os calouros sentirem a energia do curso e conhecerem os veteranos e professores. A atividade cria um laço inicial e ajuda na adaptação à universidade. Além disso, a temática carnavalesca deixa tudo mais animado,” afirmou.

Os calouros também compartilharam suas impressões sobre a recepção. Para Maria Izabele, o acolhimento superou suas expectativas. Foi um momento de muita alegria e boas perspectivas para o curso. Ser recebida dessa forma faz toda a diferença,” comentou.  Linda Mirian destacou a surpresa com a recepção animada. “Achei que seria uma coisa mais tranquila, mas fomos surpreendidos com essa festa no campus. Foi uma experiência incrível,” disse. Já Weslley Teixeira reforçou o sentimento de pertencimento ao curso. “A Educação Física 2025.1 chegou com tudo e eu já estou me sentindo em casa,” declarou.

Recepção aos calouros do curso de Educação Física do primeiro semestre 2025.1

Para o calouro Mateus Gabriel, a recepção teve um impacto positivo na adaptação ao curso. Ela nos ajudou a entender melhor como será nossa trajetória na universidade, tanto na vida acadêmica quanto na interação com os colegas e professores,” pontuou. Luiz Calebe também enfatizou a importância do evento na integração dos novos alunos. “Foi uma recepção muito bacana, pois nos apresentou à equipe de professores, ao ambiente acadêmico e aos colegas. Nos ajudou a compreender nosso lugar no curso e o conhecimento que vamos adquirir ao longo dessa jornada,” afirmou.

Recepção aos calouros do curso de Educação Física do primeiro semestre 2025.1

O calouro Wesley Blade destacou o acolhimento e a interação promovida pelo evento. Foi uma atividade muito boa, porque nos fez interagir desde o início com os veteranos, que já haviam nos recepcionado pelo WhatsApp. Essa dinâmica foi essencial para tirar a timidez e nos conectar com o curso. Perdemos o jogo, mas o que valeu mesmo foi a integração e a energia desse momento,” completou.

Com essa iniciativa, o curso de Educação Física da UESPI reforça seu compromisso em proporcionar um ambiente acolhedor e dinâmico para os estudantes, destacando a importância do movimento, da interação e do espírito esportivo desde os primeiros passos na universidade.

Confiram algumas fotos e vídeos desse momento:

 

 

UESPI e UECE firmam parceria no campo da Zoologia

Por Jésila Fontinele 

Uma importante parceria no campo da zoologia foi estabelecida entre a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e a Universidade Estadual do Ceará (UECE). Por meio do projeto Crateús com Ciência, a equipe da instituição cearense, do campus FAEC, visitou o campus Torquato Neto para compartilhar conhecimentos sobre o processo de organização e curadoria. O objetivo foi oficializar a primeira coleção didática zoológica do campus de Teresina.

A professora Dra. Shirliane de Araújo, coordenadora do projeto Crateús com Ciência, refere-se à parceria entre as instituições como um fortalecimento interinstitucional importante para a formação dos alunos devido à troca de conhecimentos. ”O objetivo é levar alunos da UESPI para a UECE e trazer da UECE para a UESPI, fazendo esse intercâmbio de conhecimento”, afirmou a professora. Ela também relatou sobre o objetivo de fortalecer a educação superior por meio dessas parcerias interinstitucionais, além do fortalecimento na pesquisa enquanto pesquisadoras, em virtude de mulheres que se uniram afim de conseguir desenvolver suas pesquisas.

A colaboração foi intermediada pela professora Simone Mousinho, da comunidade acadêmica da UESPI, e Shirliane de Araújo, da Universidade do Ceará, ambas especializadas na área de Zoologia — ciência dedicada ao estudo dos animais, suas características, estruturas e espécies. O interesse surgiu da professora Simone Mousinho, que desejava criar uma coleção na UESPI, unindo-se a professora Shirliane, que já atua na área de coleção científica. “A colaboração entre laboratórios de diferentes instituições não apenas enriquece a pesquisa e a formação acadêmica, mas também potencializa os resultados e a inovação científica”, ressaltou a professora Dra. Simone Mousinho.

 

BioesFeira: Curso de Biologia promove primeira feira de ciências com o tema ciência e sustentabilidade para um futuro vivo

Por Jésila Fontinele 

Será realizado entre os dias 12, 13 e 14 de março, na Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Torquato Neto, a 1ª Feira de Ciências da Biologia, a BioesFeira, que tem como temática ”A Ciência e a Sustentabilidade para um Futuro Vivo”.

O evento é promovido pelo Centro Acadêmico de Biologia, com o apoio da coordenação do curso e dos professores. Além disso, a feira é uma oportunidade para quem deseja mergulhar no mundo da ciência de maneira prática e envolvente, na qual conta com exposições científicas e minicursos.

Com o objetivo de criar um evento dinâmico, interativo e acessível, com trocas de experiências, a Feira de Ciências Biológicas é um evento aberto não apenas para alunos da UESPI, mas também para estudantes de outras instituições de ensino, profissionais e entusiastas da biologia e áreas correlatas, independentemente do curso ou nível de formação. As atividades buscam promover um espaço de aprendizado dinâmico, troca de experiências e networking entre os participantes.

Nadilson Borges, integrante do Centro Acadêmico de Biologia e membro da organização do projeto, descreveu a iniciativa como uma vontade de tornar a biologia mais acessível e interativa. “No Centro Acadêmico de Biologia, sempre pensamos em formas de trazer mais oportunidades de aprendizado e troca de experiências. Com o apoio dos professores e da Coordenação do Curso, conseguimos tirar esse projeto do papel e criar um evento cheio de atividades, minicursos e exposições”. Nadilson ainda concluiu falando sobre o desejo de que a feira seja mais do que um evento acadêmico, um momento de conexão entre estudantes, profissionais e apaixonados pela biologia.

 

Além da chance de vivenciar a biologia na prática, os participantes terão a oportunidade de expandir seu conhecimento, fazer conexões com professores, pesquisadores e estudantes de diferentes instituições, além de receber certificação pelos minicursos e atividades. O evento também será um espaço para conhecer novas tecnologias e pesquisas aplicadas à biologia, além de fomentar a reflexão sobre o impacto social e ambiental da área.

Minicursos Confirmados:

  • Manejo de Fauna Silvestre Ex Situ e Enriquecimento Ambiental como Ferramenta de Bem-estar Animal – Ministrado por Vanessa Gomes.
  • Confecção de Recipiente Isca para Abelha Sem Ferrão – Ministrado por Sandra Santos
  • A Biologia nos Estudos Ambientais – Ministrado por Francisco Soares
  • Preparação e Leitura de Lâminas Hematológicas – Ministrado por André Fernando
  • Introdução ao Geoprocessamento Aplicado aos Estudos Ambientais – Ministrado por Jesus Vênus
  • Estudos com Morcegos: Biologia, Diversidade, Métodos de Captura/Contenção e Parasitologia – Ministrado por Michael Costa

Para saber mais informações sobre o evento e ter acesso ao link de inscrição, acesse o site a seguir: https://www.even3.com.br/bioesfeira-cabio-uespi/ 

Além da inscrição, os participantes também podem adquirir a camisa oficial do
evento disponível no mesmo link.

UAPI-UESPI amplia PNEAD para todas as etapas do curso de Administração

Por: Hélio Alvarenga

A Universidade Aberta do Piauí (UAPI) informa que está aberto o período de matrículas para o Período Especial (PNEAD), destinado aos alunos da UAPI1, UAPI2 (flexibilizados) e UAPI3. As matrículas devem ser realizadas entre os dias 06 e 11 de março de 2025. Os estudantes da UAPI 1 e 2 poderão realizar a matrícula por meio de formulário disponível nas suas respectivas plataformas Moodle, já os estudantes da UAPI 3 poderão realizar a matrícula diretamente na plataforma de ensino SIGAA . O tutorial para matrícula curricular está disponível aqui.

O início das atividades do PNEAD ocorrerá no período de 19 de março a 13 de abril de 2025. As disciplinas ofertadas neste ciclo são: Seminário Temático IV, Contabilidade de Custos, Contabilidade Aplicada, Economia e Mercado e Desenvolvimento Regional. Durante o PNEAD, será liberado o acesso para inserir certificados das AACCs (Atividades Acadêmico-Científico-Culturais) para os estudantes da UAPI 3 que ainda não comprovaram a carga horária complementar. 

O PNEAD será realizado de forma totalmente online, sem a realização de aulas com mediação tecnológica. As atividades, fóruns e avaliações seguirão os prazos estabelecidos pelos professores de cada disciplina, adotando a mesma metodologia utilizada nas aulas regulares.

A UAPI reforça a importância de os estudantes ficarem atentos aos prazos e orientações para garantir sua participação no programa. Mais informações podem ser obtidas por meio do SIGAA ou diretamente com a secretaria da sua etapa.

UESPI dá as boas-vindas aos novos alunos para o início do semestre acadêmico

Por Jésila Fontinele

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) dá as boas-vindas aos novos alunos que iniciam sua jornada acadêmica, além de receber os veteranos que retornam às atividades. Este novo período começa com muitas expectativas e uma acolhida calorosa aos novos uespianos.

Os alunos do primeiro bloco de Jornalismo foram recebidos com  acolhida e atividades interativas sobre o curso, com a apresentação dos professores, alunos veteranos e a participação dos estudantes do 6º bloco, com Raíza Leão e Roger Cunha, que também fazem parte da Assessoria de Comunicação da UESPI e compartilharam suas trajetórias e experiências na área.

“Foi muito gratificante recepcionar os calouros de Jornalismo, ver seus rostos curiosos e atentos a tudo. Poder compartilhar um pouco sobre nosso curso e nossa trajetória na área, de aluno para aluno, foi uma experiência incrível. Amei conhecê-los e desejo que sigam firmes nessa jornada, aproveitando ao máximo tudo o que a UESPI tem a oferecer”, descreveu Raíza Leão, Repórter da Ascom.

Roger Cunha falou sobre a experiência incrível de estar presente com os calouros do curso de Jornalismo. “Apresentar o que desenvolvemos para eles foi algo transformador. Além disso, realizar a dinâmica e acompanhar a desenvoltura de cada um foi gratificante. Sem dúvida, essa turma promete muito, cheia de talentos e potencia” concluiu Roger Cunho, Repórter da Ascom.

 

O aluno Josias, do bloco 3 de Educação Física, falou sobre a importância de escutar os professores, guardar o plano de curso, além de anotar tudo que for necessário.

Mensagem do veterano Laércio Freitas do curso de educação Física para os calouros.

Laércio Freitas, presidente do Centro Acadêmico de Educação Física da UESPI, desejou boas-vindas, além de ressaltar que a Universidade está de portas abertas aos novos alunos e a importância dos centros acadêmicos .

Calouro Alberto Jacob do curso de Educação Física:

O novo aluno uespiano falou sobre  a expectativa dos próximos 4 anos, além de esperar sair capacitado como profissional e agregar à sociedade.

A UESPI, como uma universidade multicampi com 12 unidades espalhadas pelo Piauí e forte atuação em ensino, pesquisa e extensão, está de portas abertas para proporcionar uma educação de qualidade, que forme profissionais preparados para enfrentar o mercado de trabalho e contribuir com a sociedade. A universidade deseja que todos tenham um semestre produtivo, cheio de aprendizado e crescimento pessoal.

 

 

 

 

Homologação do resultado final do concurso para professor substituto da Uespi

Já foi divulgado, hoje, no Diário Oficial do Estado (DOE), a homologação do RESULTADO FINAL do Processo seletivo simplificado para o cargo de Professor Substituto da Universidade Estadual do Piauí, Edital PREG/UESPI n° 024/2024. O resultado também está  publicizado no Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos – NUCEPE, que foi o responsável pela execução do certame. Na segunda-feira, dia 24, a Pró-reitoria de Administração (PRAD) fará a convocação dos aprovados. 

O concurso foi realizado em função dos atuais docentes substitutos não poderem mais ter ser seus contratos renovados por força do Edital.

O preenchimento é para vagas de Professor Substituto, com o Regime de Trabalho TI-40h, visando atender as necessidades dos campi Universitários da UESPI, em razão da ausência do docente efetivo titular do cargo decorrente das hipóteses previstas nos incisos I ao VII do art. 49, da Lei Complementar 061, de 2005 alterada pela Lei 7.545, de 29 de julho de 2021.

Às ausências do docente efetivo titular do cargo informadas pela Lei Complementar que abre a possibilidade para realização de concurso para professor provisório dizem respeito desde licenças obrigatórias, afastamento integral de docente efetivo para cursar pós-graduação stricto sensu até afastamento para servir a outro órgão ou entidade, além de outras justificativas.
As contratações de professores substitutos ficam limitadas a 20% (vinte por cento) do total de cargos de docentes efetivos da carreira.