Por Roger Cunha 

A cidade de Bom Jesus, no Sul do Piauí, recebeu neste sábado (25) uma importante obra voltada para o fortalecimento do ensino superior público. O governador Rafael Fonteles inaugurou a reforma e ampliação do Campus Dom José Vazquez Diaz, da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), marcando a entrega de uma estrutura completamente revitalizada, moderna e climatizada. O investimento, que ultrapassa R$ 4 milhões, foi executado pelo Instituto de Desenvolvimento do Piauí (Idepi) e representa um salto na qualidade da formação universitária oferecida na região.

Educação avançando: UESPI entrega estrutura moderna e mais salas de aula em Bom Jesus // Fotos: João Albert.

O novo campus conta com 12 salas de aula, antes eram apenas 8, além de auditório, laboratório de informática e novos equipamentos adquiridos por meio de emenda parlamentar do deputado estadual Fábio Novo. A modernização amplia a capacidade de atendimento da universidade e torna o ambiente mais adequado ao processo de ensino e aprendizagem, beneficiando estudantes e professores de toda a região.

Durante a inauguração, o governador Rafael Fonteles destacou o simbolismo da entrega e o papel estratégico da UESPI na formação de profissionais qualificados. Segundo ele, a revitalização do campus de Bom Jesus era uma demanda antiga da população local e reflete o compromisso do Governo do Estado com a valorização da educação pública. “É uma entrega muito importante porque ela era muito desejada pela população de Bom Jesus e região. Esse campus, que tem vários cursos, recebeu investimento da ordem de R$ 4 milhões. Está todo revitalizado, moderno, climatizado, com novas salas de aula, auditório e laboratório de informática muito mais adequado para o processo de ensino e aprendizagem”, afirmou o governador.

Educação avançando: UESPI entrega estrutura moderna e mais salas de aula em Bom Jesus // Fotos: João Albert.

Rafael Fonteles ressaltou ainda que Bom Jesus é reconhecida como um polo universitário do estado, abrigando unidades da Universidade Federal do Piauí e da própria UESPI. “A ampliação fortalece a formação superior e a especialização na região Sul do Piauí. Estamos entregando o primeiro campus do interior totalmente reformado e, em breve, anunciaremos novas unidades da UESPI dentro do nosso plano de expansão. É uma instituição que já tem muito serviço prestado e que vai continuar formando capital humano qualificado para atuar nas várias vocações produtivas do Piauí”, completou.

O governador também enfatizou que a educação tem sido um dos pilares do desenvolvimento local, lembrando que Bom Jesus se destaca por seus indicadores educacionais. O município possui os melhores resultados do Piauí em alfabetização na idade certa entre cidades de médio e grande porte, além de bons índices no IDEB do ensino fundamental e médio. No ensino superior, o município detém o maior número de doutores por habitante do Brasil, resultado direto da presença das universidades públicas.

Educação avançando: UESPI entrega estrutura moderna e mais salas de aula em Bom Jesus

O Reitor da UESPI, professor doutor Evandro Alberto, também destacou a importância da entrega e a qualidade da obra realizada. Ele ressaltou que o novo campus é resultado de uma parceria entre a universidade e o IDEPI, garantindo uma estrutura moderna, funcional e acolhedora para a comunidade acadêmica. “É um momento muito importante para a UESPI. Este campus passou de oito para doze salas de aula e agora conta com biblioteca, laboratório de informática, auditório e área de descanso. Uma estrutura moderna e bem planejada, que vai proporcionar melhores condições de estudo e convivência. Parabenizo o trabalho do IDEPI e de toda a equipe envolvida, que entregaram uma obra de qualidade e com grande impacto para nossos estudantes e professores”, afirmou o Reitor.

A diretora do Departamento de Engenharia e Arquitetura da UESPI (DENG), Tallyta Sousa, também esteve presente na inauguração e destacou o caráter técnico e simbólico da obra. Responsável pelo acompanhamento das intervenções, ela explicou que o projeto contemplou uma reforma completa, que abrangeu desde melhorias estruturais até a modernização estética e funcional do prédio.

Educação avançando: UESPI entrega estrutura moderna e mais salas de aula em Bom Jesus // Fotos: João Albert.

Segundo Tallyta Sousa, o investimento permitiu intervenções profundas na cobertura, piso, acessibilidade, instalações elétricas e hidráulicas, climatização, fachada, biblioteca, auditório, laboratório e até na brinquedoteca. “Foi uma reforma ampla e desafiadora, que exigiu várias visitas e muito trabalho da equipe técnica. É um orgulho enorme, principalmente por ser entregue no Dia do Engenheiro Civil, participar da entrega de uma obra estruturada, moderna e de alta qualidade para nossa comunidade acadêmica”, destacou.

A engenheira também reforçou que o campus de Bom Jesus é o primeiro do interior a ser completamente reformado, representando um marco para a universidade. “A UESPI tem o compromisso de entregar obras com selo de qualidade, com o melhor que podemos fazer. Essa entrega é resultado de muito esforço e dedicação, e ver o resultado final é motivo de grande satisfação”, completou.

O diretor do campus de Bom Jesus, professor Gasparino Batista, também expressou a satisfação em ver o resultado final de um projeto aguardado por mais de uma década. Ele destacou que a reforma representa a realização de um sonho coletivo e eleva a autoestima da comunidade acadêmica. “Isso aqui é um sonho realizado. Há mais de dez anos vínhamos buscando essas melhorias, e agora vemos a satisfação da sociedade ao observar o campus revitalizado, com tudo conforme os planejamentos e projetos iniciais. O mais importante é a autoestima dos nossos alunos, professores e servidores, que está lá em cima. A UESPI sempre cumpriu seu papel social, mesmo antes de ter uma estrutura ideal, e agora está ainda mais preparada para formar profissionais que contribuem com o desenvolvimento do Sul do Piauí”, afirmou.

Educação avançando: UESPI entrega estrutura moderna e mais salas de aula em Bom Jesus

Representando a comunidade acadêmica, a estudante de Direito Caroline Pessoa destacou que a entrega do novo campus simboliza uma conquista coletiva dos alunos, que acompanharam de perto cada etapa da obra. Segundo ela, a transformação estrutural do espaço reflete diretamente na qualidade do ensino e na motivação dos estudantes.
“Durante todo esse tempo, a gente acompanhou a construção do início ao fim. Ficávamos em algumas salas improvisadas enquanto outras eram reformadas, e víamos o quanto a UESPI estava ficando diferente, o quanto estava evoluindo, não só na questão física, mas também com professores e estrutura”, relatou.

Educação avançando: UESPI entrega estrutura moderna e mais salas de aula em Bom Jesus

Para Caroline Pessoa, o campus totalmente revitalizado representa um marco na história da universidade em Bom Jesus. “Agora a gente tem o prazer de chegar na UESPI e encontrar uma biblioteca moderna, um laboratório de informática equipado, salas climatizadas e com data show. Tudo lindo, tudo novo”, disse, emocionada. Ela completa afirmando que essa nova realidade estimula ainda mais o engajamento dos alunos: “Isso é a realização de um sonho. Agora, com uma estrutura completa, a gente tem ainda mais vontade de vir estudar e crescer aqui dentro da UESPI.”

O campus de Bom Jesus é referência como polo universitário no interior do Piauí, atraindo estudantes de diversos municípios da região. A revitalização da estrutura representa a primeira grande obra concluída entre os campi do interior que estão passando por processos de modernização e requalificação. A entrega foi celebrada com entusiasmo por autoridades locais, docentes e estudantes, refletindo a importância do investimento para toda a comunidade acadêmica. Com espaços mais modernos, funcionais e acessíveis, a UESPI reforça seu papel como agente de transformação social e educacional, ampliando a formação de profissionais qualificados e contribuindo diretamente para o desenvolvimento econômico, cultural e social do Sul do estado.

Por Roger Cunha, Eduarda Sousa e Lucas Ruthênio

O segundo dia do I Congresso de Ensino, Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), realizado nesta quarta-feira (22), manteve o ritmo intenso das discussões e atividades científicas que vêm marcando o evento. Realizado no campus Poeta Torquato Neto, em Teresina, o congresso tem promovido o diálogo entre docentes, discentes, pesquisadores e gestores em torno da integração entre ensino, pesquisa, extensão e inovação, reforçando o papel social da universidade pública.

Segundo dia do Congresso da UESPI destaca integração entre ensino, pesquisa e extensão

Durante a manhã, as atividades se distribuíram em diferentes salas temáticas, reunindo professores convidados de diversas instituições e programas institucionais da UESPI.

Na sala Palmeiras, o Fórum de Pós-Graduação – Extensão na Pós-Graduação trouxe reflexões sobre o papel da pesquisa e da extensão como vetores de transformação social. A mesa contou com as palestras da Profa. Dra. Ana Paula Mota Costa, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), e da Profa. Dra. Solange Maria Teixeira, da Universidade Federal do Piauí (UFPI).

A professora Ana Paula Mota Costa, docente do curso de Direito da UFRGS, destacou em sua fala que o desafio contemporâneo das universidades está em produzir conhecimento com impacto social real. “Nosso desafio é produzir um impacto na realidade social brasileira de forma a contribuir com o processo civilizatório. Se não é a educação que vai reduzir as desigualdades regionais, raciais e econômicas do país, não há outro caminho. A universidade é um espaço essencial para a universalização do conhecimento”, afirmou.

Segundo dia do Congresso da UESPI destaca integração entre ensino, pesquisa e extensão

Ela ressaltou ainda que a pós-graduação brasileira tem sido convocada a integrar diferentes saberes e metodologias, promovendo ações coletivas e interdisciplinares. “Hoje, a CAPES exige que os programas de pós-graduação integrem macroprocessos: professores, estudantes de graduação e pós, atuando juntos, produzindo conhecimento novo e dialogando com a comunidade. Essa é a universidade que precisamos consolidar”, completou.

O Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação da UESPI (PROP), professor Dr. Rauirys Alencar, destacou que o seminário representa um novo horizonte para o papel científico e social da pós-graduação. “Estamos consolidando uma visão de universidade que vai além da pesquisa em si: queremos desenvolver programas que também tenham impacto social direto. Esse fórum é um passo importante nessa integração entre o conhecimento acadêmico e a comunidade”, afirmou.

Ele também reforçou os avanços recentes da instituição. “Em 2022 tínhamos sete programas de pós-graduação. Hoje são 13 cursos em 11 programas, quase o dobro. Esse crescimento exige articulação e momentos de reflexão como este, que fortalecem projetos interdisciplinares e consolidam a presença da UESPI em editais nacionais, como o PROEXT-PG da CAPES”, explicou. Ele também lembrou ainda que a UESPI vem firmando parcerias estratégicas, como a cooperação com a UFRGS para a realização de um doutorado interinstitucional na área de Direito, reforçando o avanço da pós-graduação no estado.

Segundo dia do Congresso da UESPI destaca integração entre ensino, pesquisa e extensão

A manhã seguiu com a palestra “A Formação de Professores no PARFOR-UESPI: Impactos, Possibilidades e Desafios”, realizada na sala Tucum, que reuniu docentes e coordenadores de programas institucionais.

A professora Francisca Cunha, coordenadora institucional do PARFOR-UESPI, destacou o papel histórico do programa na formação de professores da educação básica. “A UESPI participa do PARFOR desde 2009 e ocupa o terceiro lugar nacional entre as instituições que mais formaram professores. Já são mais de 5.200 docentes formados. Essa trajetória é fruto do regime de colaboração entre a universidade e os municípios, que garantem condições logísticas e estruturais para o funcionamento das turmas”, explicou.

Ela ressaltou também os resultados do PARFOR Equidade, programa voltado à formação de educadores inclusivos. “Temos o curso de Licenciatura em Educação Especial Inclusiva, presente em municípios como José de Freitas, Beneditinos, Currais e Nossa Senhora dos Remédios. É uma iniciativa pioneira no Piauí e representa um avanço na formação de professores voltados à educação inclusiva”, completou.

Segundo dia do Congresso da UESPI destaca integração entre ensino, pesquisa e extensão

A professora Meires Ibiapino, coordenadora local do PARFOR de Pedagogia no município de Campinas do Piauí, enfatizou os impactos concretos da parceria entre a universidade e o poder público municipal. “Graças ao curso de Pedagogia do PARFOR, Campinas do Piauí conquistou o Prêmio Selo Ouro de Alfabetização e o Prêmio Alpha 10 a nível estadual. Isso demonstra o quanto a formação docente de qualidade se reflete na melhoria da educação básica. O que nossos professores aprendem nas aulas, aplicam diretamente em suas escolas, transformando práticas e resultados”, afirmou.

Para Nadja Carolina de Sousa Pinheiro, coordenadora do PARFOR Equidade, o programa simboliza o compromisso da universidade com políticas de inclusão e ações afirmativas. “O PARFOR Equidade levanta a bandeira das políticas sociais e trabalha para aperfeiçoar a formação docente junto a populações em situação de vulnerabilidade. É um projeto alinhado às políticas de acessibilidade e inclusão tanto na educação básica quanto no ensino superior”, pontuou.

A programação seguiu com atividades das Residências Multiprofissionais, na sala Buriti, e com a palestra “Desafios e Oportunidades da Pesquisa Jurídica com Inteligência Artificial”, ministrada pela Profa. Dra. Auricélia Melo, na sala Coqueiro. O encontro debateu os impactos da IA no campo jurídico e suas implicações éticas e metodológicas, seguido das apresentações do PET-Saúde, que reuniram experiências interdisciplinares voltadas à integração entre ensino, pesquisa e prática profissional.

Segundo dia do Congresso da UESPI destaca integração entre ensino, pesquisa e extensão

Durante a programação, também ocorreu a apresentação dos trabalhos desenvolvidos pelo PET-Saúde, momento de integração entre diferentes núcleos e experiências do projeto. 

O coordenador do PET-Saúde, Saulo Araújo, destacou a importância da participação do programa no I Congresso de Ensino, Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UESPI e o papel da iniciativa na formação de futuros profissionais da saúde. “O PET-Saúde é um programa de educação pelo trabalho. A UESPI foi contemplada em um programa de educação federal e, diante da amplitude das ações que desenvolvemos, achamos pertinente que, em um congresso dessa magnitude, pudéssemos expor essas experiências exitosas nos cinco grupos que atuam pelo PET da UESPI aqui em Teresina. É extremamente importante que a sociedade conheça essas ações e que possamos levá-las aos trabalhadores e trabalhadoras do SUS, porque essa é a finalidade precípua do projeto aproximar as ações de campo da pesquisa e da extensão, que são o foco do nosso congresso”, explicou.

O coordenador ressaltou ainda o caráter formativo e transformador do programa, que une teoria e prática na formação de estudantes das áreas da saúde e das ciências sociais. “O PET-Saúde contribui de forma decisiva para a formação dos futuros profissionais. Ele permite que os estudantes das áreas de Medicina, Fisioterapia, Enfermagem, Educação Física e Ciências Sociais estejam em campo, vivenciando o dia a dia do Sistema Único de Saúde. São dois anos de atividades em que teoria e prática se complementam. Essa experiência é fundamental, pois os prepara para entender o paciente como ser humano integral com suas realidades pessoais, familiares e de trabalho e não apenas como um caso clínico”, destacou Saulo.

Segundo dia do Congresso da UESPI destaca integração entre ensino, pesquisa e extensão

A estudante de Medicina Maria Rita, integrante do PET-Saúde, destacou a importância da participação no congresso e do intercâmbio entre os diferentes núcleos do projeto. “Eu acho que para o PET é muito importante, um projeto que retornou na passagem. É essencial para a gente integrar os aprendizados dos alunos.  Nós, do nosso núcleo, com os alunos dos outros núcleos, que atuam tanto no HGV quanto na maternidade. No meu grupo, por exemplo, os pacientes são acompanhados na UBS, então as experiências são diferentes pela complexidade do serviço. Isso é muito interessante para fortalecer o PET e também para a gente aprender uns com os outros”, explicou.

Ela também ressaltou ainda que participar do congresso amplia as possibilidades de aprendizado e troca acadêmica. “Eu acho que o congresso, como um todo, é muito importante. Essa integração dos cursos, dos alunos e dos trabalhos é essencial. Como acadêmica, eu consigo apresentar o trabalho do Pibic e conhecer outros projetos de colegas. Isso é muito enriquecedor. Os recursos do PET também são fundamentais, né, para a gente entender e aprender com diferentes experiências. Acho que esse é o principal valor do congresso: aprender juntos”, destacou Maria Rita.

Segundo dia do Congresso da UESPI destaca integração entre ensino, pesquisa e extensão

As apresentações de banners da manhã reuniram trabalhos das áreas Multidisciplinar, Ciências Biológicas e Ciências da Saúde, além de Ciências Humanas, Sociais Aplicadas, Linguística, Letras e Artes.

A estudante de Psicologia Isadora Luz de Oliveira apresentou o trabalho “Construção da Bateria de Avaliação de Saúde Mental Infantojuvenil”, orientado pelo professor Dr. Lucas Danilo Aragão Guimarães, destacando a relevância da pesquisa para o avanço na área de avaliação psicológica. “A nossa pesquisa busca construir uma escala específica para identificar transtornos psicológicos em crianças e adolescentes. É um estudo importante porque contribui para diagnósticos mais precisos e, consequentemente, para uma assistência adequada. Participar do congresso é uma experiência enriquecedora, que amplia nossa visão científica e pessoal”, afirmou a estudante.

Segundo dia do Congresso da UESPI destaca integração entre ensino, pesquisa e extensão

No período da tarde, o congresso manteve o ritmo intenso de atividades. A programação incluiu o Seminário Bolsista PQ/DT, atividades da PREX, encontros da PREG com o NEAD/UAPI e o PARFOR/PRILEI, além das apresentações das Residências Multiprofissionais.

Entre os destaques, o Workshop “Inteligência Artificial na Prática Docente, Ensino e Pesquisa”, ministrado por Adelquis Stanley Monteiro Santiago, promoveu uma reflexão sobre como as novas tecnologias podem ser aliadas na construção de práticas pedagógicas mais dinâmicas e interativas.

Segundo dia do Congresso da UESPI destaca integração entre ensino, pesquisa e extensão

O dia foi encerrado com a exposição de banners das áreas multidisciplinares e de Ciências Biológicas e da Saúde, reafirmando o compromisso da UESPI em articular ciência, inovação e compromisso social em todas as suas frentes acadêmicas.

Por Roger Cunha

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) promoveu o 1º Simpósio dos Programas de Residências Multiprofissionais, no auditório do NEAD. O evento reuniu residentes, preceptores, docentes e gestores da saúde para debater práticas interdisciplinares e os desafios da formação multiprofissional .

UESPI realiza 1º Simpósio de Residências Multiprofissionais com foco em integração e prática

O simpósio teve como foco a integração entre diferentes áreas da saúde, como enfermagem, fisioterapia e nutrição, reforçando a importância da atuação conjunta e da formação prática. Ao longo do encontro, os residentes apresentaram trabalhos, pesquisas e projetos desenvolvidos durante a residência, promovendo a troca de experiências entre teoria e prática.

Entre os programas apresentados, destaque para a Residência Multiprofissional em Saúde Mental e Atenção Psicossocial, liderada pelo Prof. Dr. Emanoel Lima. Segundo ele, o programa é fundamental para especializar profissionais em saúde mental, frente aos números alarmantes de sofrimento mental no Piauí e no Brasil. “Nos últimos anos, o afastamento do trabalho via INSS por questões de saúde mental tem sido a segunda maior causa de afastamento”, explicou o professor.

UESPI realiza 1º Simpósio de Residências Multiprofissionais com foco em integração e prática

O Prof. Dr. Emanoel Lima destacou que o programa é ancorado na reforma psiquiátrica e na luta antimanicomial, priorizando o cuidado em liberdade, a inserção social e a desconstrução de estigmas relacionados a pessoas com transtornos mentais severos e persistentes. Além disso, o programa sensibiliza os residentes para acolher diferentes populações vulneráveis, incluindo a população negra, as classes populares e pessoas afetadas por questões de gênero.

Os residentes atuam diretamente em Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), unidades básicas de saúde, serviços residenciais terapêuticos e na gestão dos serviços, fortalecendo a formação prática e a integração entre teoria e serviço. Conforme o professor, a residência “produz mão de obra para o nosso estado mais ancorada no que o SUS precisa e naquilo que a saúde mental, ancorada na luta antimanicomial, necessita”.

O programa também orienta os residentes a considerar fatores sociais e interseccionais, como raça, gênero e condição socioeconômica, na atenção aos pacientes. Conforme o professor, a residência busca “produzir mão de obra para o estado mais ancorada no que o SUS precisa e naquilo que a saúde mental, ancorada na luta antimanicomial, necessita”.

UESPI realiza 1º Simpósio de Residências Multiprofissionais com foco em integração e prática

Os residentes compartilharam suas experiências durante o simpósio, destacando o impacto da formação multiprofissional e interdisciplinar em sua prática profissional.

Flávia Alessandra, residente em Saúde Mental, ressaltou a importância da capacitação e da aplicação prática do aprendizado: “É algo que faz a gente crescer profissionalmente, tanto para melhorar nossa prática dentro do serviço, como também nos outros campos de residência. É importante conseguir colocar tudo o que a gente aprende em prática, e aplicar a teoria que estudamos”.

Jadison Serra, do Programa de Saúde da Família, destacou a integração promovida pelo evento. “A principal importância é justamente a integração. A gente está junto com todas as outras residências da UESPI, tendo acesso a conteúdo importante para todas as áreas da saúde”.

Ícaro Carvalho, da Residência em Saúde Mental, evidenciou o impacto da prática no cotidiano dos serviços. “Tem sido muito enriquecedor conhecer a realidade dos Centros de Atenção Psicossocial. A nossa residência é pautada na luta antimanicomial, trazendo mudança e atualização para os serviços de saúde”.

UESPI realiza 1º Simpósio de Residências Multiprofissionais com foco em integração e prática

Iago Herbert falou sobre a intensidade da rotina e o aprendizado diário. “A residência é muito enriquecedora. São 12 horas diárias, então aprendemos muito nos serviços de saúde do estado, tanto para a nossa formação profissional quanto para a vida pessoal.”

Ingrid Martins destacou a interdisciplinaridade e a troca de conhecimentos entre os diferentes programas. “A experiência é ótima. A residência multiprofissional permite dividir opiniões, aprender, ensinar e vivenciar a interdisciplinaridade entre as diferentes áreas. Esses eventos são importantes para unir ainda mais nossos programas de residência”.

Ao reunir residentes, preceptores e docentes de diferentes programas, o 1º Simpósio dos Programas de Residências Multiprofissionais da UESPI se consolidou como um espaço de diálogo, aprendizado e integração prática, permitindo que os profissionais em formação compartilhem experiências, aprimorem habilidades técnicas e desenvolvam uma compreensão mais ampla das necessidades da população. O evento reforça o papel da universidade não apenas como espaço de ensino, mas também como agente ativo na fortalecimento do SUS, promovendo práticas de cuidado humanizado, atenção interdisciplinar e responsabilidade social, essenciais para enfrentar os desafios da saúde pública no Piauí.

Por Roger Cunha 

Com o auditório do Blue Tree Hotel lotado, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) deu início, na manhã desta terça-feira (21), ao I Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UESPI. O evento marca um momento histórico para a instituição, consolidando-se como um espaço de integração entre os pilares que sustentam a vida universitária e reforçando o papel da universidade pública na promoção da inclusão, inovação e desenvolvimento científico no estado.

I Congresso da UESPI: valorização da educação, ciência e transformação social

Com o tema “Construindo caminhos de inclusão e inovação”, o Congresso, que acontece de 21 a 23 de outubro, reúne uma série de encontros científicos e acadêmicos que abrangem desde o ensino de graduação até a pós-graduação e a inovação tecnológica. Entre eles estão o XXV Simpósio de Produção Científica, o XIV Seminário de Extensão, o IV Seminário de Inovação Tecnológica e o I Simpósio dos Programas de Residência em Saúde, além de oficinas, mesas-redondas, apresentações de trabalhos e atividades culturais.

A abertura foi permeada por manifestações culturais que reforçaram a identidade da universidade. O Corpo de Dança da UESPI apresentou uma performance artística que representou a diversidade e o dinamismo da vida acadêmica, seguida pela execução dos Hinos do Piauí e da Universidade pelo Coral da UESPI. Encerrando o momento cultural, a integrante da Orquestra Sanfônica de Teresina, Ecori Nascimento, emocionou o público com uma apresentação vibrante que simbolizou o encontro entre arte, tradição e conhecimento.

I Congresso da UESPI: valorização da educação, ciência e transformação social

O Reitor da UESPI, professor Dr. Evandro Alberto, destacou o significado do congresso para a consolidação da universidade como agente de transformação social. Em seu discurso, ele ressaltou que o evento representa não apenas a valorização da produção científica, mas também a reafirmação do compromisso público da instituição com o desenvolvimento do Piauí e do país. “É uma honra estar aqui hoje, celebrando um momento de grande relevância para a nossa Universidade e para o desenvolvimento científico e social do Piauí. A UESPI tem reafirmado, ao longo dos anos, seu compromisso com a formação de qualidade, com a produção de conhecimento e com a transformação da realidade por meio da educação pública. Cada pesquisa, cada projeto de extensão e cada iniciativa acadêmica refletem o esforço coletivo de professores, estudantes e técnicos comprometidos com um ideal: o de construir um estado mais desenvolvido, humano e inclusivo”, afirmou o reitor, sob aplausos do público.

O Vice-Reitor da UESPI, professor Dr. Jesus Abreu, enfatizou a dimensão do congresso e os números que demonstram o crescimento institucional da universidade. Ele observou que o evento reúne mais de 2.200 inscritos e 800 trabalhos apresentados, o que evidencia o vigor da produção científica e a adesão da comunidade acadêmica. “Este congresso tem mais de 2.200 inscrições e mais de 800 trabalhos que serão apresentados. Tudo isso representa a grandeza da nossa instituição. A UESPI é uma universidade em crescimento, que vem ampliando sua presença e seu impacto no cenário acadêmico e científico do Piauí”, destacou o vice-reitor.

I Congresso da UESPI: valorização da educação, ciência e transformação social

Presente na cerimônia, o presidente da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí (FAPEPI), João Xavier da Cruz, destacou a importância das parcerias institucionais para o fortalecimento da ciência e da inovação. Ele lembrou que o apoio da FAPEPI a projetos de pesquisa tem contribuído para ampliar o alcance da produção científica piauiense e impulsionar soluções que dialogam com as necessidades da sociedade. “É uma grande satisfação participar deste momento que celebra o conhecimento, a pesquisa e o compromisso com o desenvolvimento científico do nosso estado. A FAPEPI tem como missão fomentar iniciativas que promovam inovação, transformem realidades e ampliem o alcance da ciência piauiense. A pesquisa não se faz isoladamente — ela nasce do diálogo entre universidades, instituições e comunidades. É nesse encontro de saberes que o Piauí cresce, se fortalece e se projeta nacional e internacionalmente”, ressaltou.

O Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), professor Dr. Rauirys Alencar, ressaltou que o evento não é apenas uma mostra científica, mas também um espaço de celebração e reconhecimento do trabalho coletivo realizado dentro da universidade. Segundo ele, o congresso representa o fechamento de um ciclo de atividades e o início de uma nova fase de fortalecimento das ações acadêmicas. “É um momento importante para a divulgação dos trabalhos desenvolvidos dentro da Universidade. Vivemos um clima de muita alegria e de festa acadêmica, onde professores, alunos e gestores se reúnem para compartilhar conhecimento e fortalecer as ações de ensino, pesquisa e extensão”, afirmou o pró-reitor.

I Congresso da UESPI: valorização da educação, ciência e transformação social

A Pró-Reitora da PREX, professora Dra. Ivone de Alencar, também destacou o entusiasmo e a adesão da comunidade acadêmica, ressaltando que o grande número de participantes reflete o reconhecimento da importância do evento. “Tivemos mais de 2.200 inscrições e quase 800 trabalhos a serem apresentados. Este primeiro dia foi aguardado com muita expectativa e o resultado foi emocionante: um auditório cheio e uma energia contagiante. O evento é feito de pessoas, e ver a comunidade acadêmica tão envolvida é a maior recompensa. Convidamos todos a continuarem participando nos próximos dias”, declarou.

A Pró-Reitora de Ensino de Graduação (PREG), professora Dra. Mônica Gentil, reforçou que o congresso simboliza o compromisso da UESPI com a formação integral e com a indissociabilidade entre os três eixos fundamentais da universidade. “É com muita satisfação que iniciamos este congresso, um momento que celebra a integração entre os pilares que sustentam a vida universitária e reafirma o compromisso desta instituição com a formação, a pesquisa e a extensão de excelência”, completou.

I Congresso da UESPI: valorização da educação, ciência e transformação social

O Diretor do Núcleo de Inovação e Tecnologia (NIT) da UESPI, professor Thales Antão, destacou o caráter abrangente e estratégico do congresso, que funciona como um “evento guarda-chuva”, reunindo diferentes seminários e simpósios em torno de um mesmo objetivo: promover a integração entre os eixos de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica. “Esse primeiro dia de congresso foi fantástico, casa cheia, e é fruto de uma programação diversa que contempla alunos, professores, pesquisadores e técnicos. Temos três dias de um evento riquíssimo, que vem com todo o peso e a força da nossa universidade. São mais de 2.200 inscritos e atividades acontecendo de forma concomitante, reforçando o papel da UESPI como espaço de diálogo e inovação”, explicou o professor, destacando o empenho da equipe organizadora e o apoio da gestão superior.

Reconhecimento marca o I Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão

O evento seguiu com uma cerimônia de reconhecimento aos docentes e pesquisadores que se destacaram nas áreas que sustentam o tripé da universidade: Ensino, Pesquisa e Extensão. O momento, conduzido com emoção e solenidade, foi descrito pelos organizadores como um “ato de justo reconhecimento àqueles que se dedicaram de forma exemplar a esses pilares”.

Homenagens e celebrações marcam abertura do primeiro congresso da UESPI

A primeira parte da solenidade foi dedicada ao pilar do Ensino, com destaque para o trabalho desenvolvido nos Programas de Iniciação à Docência (PIBID) e de Monitoria. A Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG), representada pela professora doutora Mônica Maria Feitosa Braga Gentil, entregou as homenagens aos docentes que se destacaram no biênio 2024–2025.

Os homenageados foram:

• Professora Francimaria do Nascimento Machado, do curso de Licenciatura em Letras/Inglês do Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba;
• Professor Pedro Pio Fontineles Filho, do curso de Licenciatura em História do Campus Clóvis Moura, em Teresina;
• Professora Rita Alves Vieira, do curso de Licenciatura em Letras/Português do Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba;
• Professora Silvana Maria Lima dos Santos, do curso de Licenciatura em Letras/Português do mesmo campus, que enviou um vídeo de agradecimento por não poder estar presente.

O reconhecimento celebrou não apenas as trajetórias individuais, mas também o impacto coletivo das ações desenvolvidas pelos docentes nos programas de formação, que têm ampliado as oportunidades de aprendizagem e fortalecido a qualidade da educação básica e superior no Piauí.

Em seguida, o congresso avançou para o pilar da Pesquisa, ressaltando o papel da investigação científica no avanço do conhecimento e na inovação. A cerimônia contou com a presença do pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, professor doutor Rauirys Alencar de Oliveira, que conduziu a entrega do prêmio “Mulheres na Ciência”, voltado à valorização da produção acadêmica feminina na UESPI.

Homenagens e celebrações marcam abertura do primeiro congresso da UESPI

• Na categoria “Mais de 10 anos de doutoramento”, foi homenageada a professora Algemira de Macêdo Mendes, do curso de Letras-Português do Campus Poeta Torquato Neto.
• Já na categoria “Menos de 10 anos de doutoramento”, a professora Maria Ângela Arêa Leão Ferraz, do curso de Odontologia do Campus Alexandre Alves de Oliveira.

O prêmio destacou o protagonismo das pesquisadoras da UESPI e reforçou o compromisso institucional com a igualdade de gênero e o incentivo à participação feminina na ciência.

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Homenagens e celebrações marcam abertura do primeiro congresso da UESPI

evento celebrou o pilar da Extensão, que representa o elo entre a universidade e a sociedade, promovendo ações transformadoras nas comunidades. A Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX), representada pela professora doutora Ivoneide Pereira de Alencar, conduziu a entrega das homenagens na categoria “Mulheres na Extensão”.

Foram reconhecidas:

• Professora Artemária Coêlho de Andrade, do curso de Engenharia Civil do Campus Poeta Torquato Neto 
• A psicóloga Mariane de Lira Siqueira, servidora da UESPI, que recebeu menção honrosa por sua atuação no Núcleo de Acessibilidade e em políticas afirmativas da instituição.

Homenagens e celebrações marcam abertura do primeiro congresso da UESPI

Também foram homenageados os professores Erasmo Carlos Amorim (Direito – Campus Parnaíba), Neymar José Nepomuceno Cavalcante (Física – Campus Professor Antônio Giovanni Alves de Sousa) e Lílian Melo de Miranda Fortaleza (Fisioterapia – Campus Poeta Torquato Neto).

Comissão organizadora homenageia o Reitor da UESPI durante o I Congresso

Encerrando a cerimônia de abertura, a Comissão Organizadora do I Congresso de Ensino, Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UESPI prestou uma homenagem especial ao reitor da instituição, Professor Doutor Evandro Alberto de Sousa. O reconhecimento foi marcado pela entrega de uma menção honrosa, concedida em nome de toda a comunidade acadêmica, em gratidão ao compromisso do reitor com o fortalecimento da universidade pública e o incentivo contínuo à pesquisa, à inovação e à formação cidadã.

Homenagens e celebrações marcam abertura do primeiro congresso da UESPI

Durante o momento de homenagem, o reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto de Sousa, agradeceu emocionado a menção honrosa e destacou que o reconhecimento é fruto do empenho coletivo de toda a comunidade universitária. “Esse trabalho só foi realizado e transformado graças ao esforço e à dedicação de cada pessoa que faz a nossa universidade. Nada disso seria possível sem o trabalho em equipe de professores, técnicos, alunos e colaboradores que acreditam e constroem, todos os dias, uma UESPI mais forte e mais humana”, afirmou o reitor.

Ele também ressaltou o avanço contínuo da instituição nos últimos anos. “Temos trabalhado para transformar a UESPI em cada campus, com melhorias estruturais, tecnológicas e acadêmicas que impactam diretamente a vida dos nossos estudantes e servidores. Essa homenagem me emociona e reforça o compromisso que temos com a educação pública de qualidade e com o desenvolvimento do nosso estado”, concluiu.

O I Congresso de Ensino, Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UESPI segue com programação diversificada, reunindo palestras, mesas-redondas, oficinas e apresentações de trabalhos que destacam a produção científica, pedagógica e social desenvolvida pela comunidade acadêmica em todo o estado.

Por Roger Cunha, Eduarda Sousa e Jésila Fontenele

O Nordeste é terra de muitas vozes, ritmos, cores e sabores. Composto por nove estados: Maranhão, Piauí, Ceará, Rio Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco, Alagoas, Sergipe e Bahia. O Nordeste brasileiro é reconhecido por sua diversidade cultural, que se manifesta em festas populares, religiosidade, culinária e expressões artísticas que atravessam gerações e resistem ao tempo.

Pesquisas da UESPI fortalecem a cultura e a identidade nordestina no Dia do Nordestino.

Essa região guarda uma riqueza imensurável de tradições e saberes, onde cada canto, dança, verso e sabor contam histórias de resistência, fé e criatividade. É um território de identidades múltiplas, onde o sertão, o litoral, a zona da mata e o agreste se entrelaçam na construção de uma cultura que emociona e inspira o Brasil.

Hoje, 8 de outubro, celebra-se o Dia do Nordestino, uma data que homenageia o povo, a história e a cultura dessa região tão rica e plural. A data faz referência ao poeta e cantor Patativa do Assaré (1909–2002), cuja poesia popular retratou com sensibilidade as lutas, a sabedoria e o cotidiano do sertão.

No Piauí, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) tem um papel central na valorização e preservação dessas identidades. Por meio do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Sociedade e Cultura (PPGSC), a instituição desenvolve pesquisas que exploram as múltiplas dimensões da vida social e cultural do Nordeste, promovendo o diálogo entre tradição, memória e modernidade. É na universidade pública que essas histórias ganham novo fôlego,  transformando cultura em conhecimento e identidade em resistência.

Entre os estudos recentes, destacam-se:

• Casas de farinha e práticas de gênero – Jorge Vitório investiga como espaços tradicionais do sertão não são apenas locais de produção, mas também de aprendizado, socialização e fortalecimento das relações comunitárias.
• Educação no campo e identidade local – Adilson de Apiaim evidencia como políticas públicas influenciam a cultura, a educação e a vida cotidiana das comunidades rurais, contribuindo para a construção de identidades locais.
• Migração e redes de sociabilidade – Raiane Melo Brito mostra como piauienses que migraram para São Paulo mantêm vivas suas tradições, criando redes sociais que preservam a identidade cultural mesmo à distância.
• Memória e resistência – Aline da Silva Campos realiza estudos sobre comunidades e relações transnacionais, demonstrando a importância da memória cultural na formação da identidade coletiva e na resistência frente a processos de marginalização social.

Essas pesquisas revelam que a cultura nordestina vai muito além de festas e culinária: ela é uma expressão viva de relações sociais, práticas educativas, memória coletiva e resiliência das comunidades. Por meio do PPGSC, a UESPI promove uma compreensão aprofundada da sociedade piauiense, contribuindo para a valorização do patrimônio cultural imaterial do Nordeste.

Pesquisas da UESPI fortalecem a cultura e a identidade nordestina no Dia do Nordestino. / Coordenadora do PPGSC, professora Cristiana Costa e o professor do PPGSC, Valério Negreiros.

Para a coordenadora do programa, professora Cristiana Costa, a universidade não apenas preserva as tradições, mas também forma cidadãos capazes de compreender e promover a cultura piauiense e nordestina com profundidade crítica. “O programa traz uma perspectiva de impacto direto na sociedade, na medida em que os trabalhos que produzimos têm potencial para subsidiar futuras políticas públicas e provocar reflexões sobre temas sensíveis. Trabalhamos com relações étnico-raciais, identidades, povos indígenas, quilombolas, trabalhadores e trabalhadoras. São discussões que estão na agenda atual do mundo, e que aqui ganham uma dimensão prática e regional”, explica Cristiana.

Ela reforça que essa valorização da cultura começa ainda na graduação, por meio de atividades de pesquisa e extensão. “Nosso trabalho começa na graduação. As iniciações científicas e as atividades de extensão são fundamentais para formar os alunos, despertar o interesse pela pesquisa e criar uma base para a pós-graduação. É ali que se gesta uma visão crítica, que permite aos estudantes compreender a realidade local e regional, pensar a sociedade e se preparar para contribuir ativamente, seja no mestrado, no doutorado ou na própria comunidade em que vivem”.

Pesquisas da UESPI fortalecem a cultura e a identidade nordestina no Dia do Nordestino / Foto: ASCOM-UESPI

A professora contextualiza ainda o impacto das pesquisas sobre a visibilidade do Piauí e do Nordeste. “Quando conseguimos produzir pesquisas que têm impacto e ganham destaque, conseguimos dar visibilidade ao nosso estado. Pesquisas sobre a farinhada, o Bumba Meu Boi e até estudos sobre migrantes de Pedro II em São Paulo mostram como a cultura piauiense é fundamental para a manutenção da identidade e para a resistência cotidiana das pessoas. Esses trabalhos evidenciam como as tradições alimentares, as festas e os encontros sociais se transformam em elementos essenciais para a construção da memória e da cultura regional, mesmo fora do estado”.

A interdisciplinaridade, segundo Cristiana, é outro pilar do programa, permitindo que diferentes áreas do conhecimento se somem em prol de uma compreensão mais ampla da sociedade. “Trabalhos interdisciplinares somam olhares distintos e enriquecem a compreensão sobre a sociedade. Quando historiadores, geógrafos, literatos e outros profissionais atuam juntos, conseguimos propor novas perspectivas, questionar paradigmas e criar produtos que impactam diretamente a sociedade. Isso é essencial para a valorização da cultura, para a formação crítica dos estudantes e para a proposição de políticas públicas mais eficazes”.

Pesquisas da UESPI fortalecem a cultura e a identidade nordestina no Dia do Nordestino / Foto: ASCOM-UESPI

Sobre o papel do estudante na preservação e promoção da cultura, a professora é enfática. “O estudante tem um papel muito importante na sociedade. Ele precisa refletir sobre sua identidade, sobre a cultura em que está inserido, e transformar isso em prática no cotidiano, seja como jornalista, professor, médico ou em qualquer outra profissão. No Dia do Nordestino, celebramos tradições e resistências do nosso povo, mas é importante que essa valorização seja cotidiana. A universidade tem o compromisso de educar, formar e produzir pesquisas que garantam que a cultura regional seja conhecida, respeitada e perpetuada”.

O professor do Programa de Pós-Graduação em Sociedade e Cultura (PPGSC) da UESPI, Valério Negreiros, desenvolveu uma  pesquisa sobre o Bumba-meu-boi como patrimônio cultural do Piauí, destacando a importância histórica e social dessa manifestação. Segundo ele, o interesse pelo estudo surgiu a partir da trajetória do intelectual Noé Mendes, ativo nos anos 1970 e 1980, que buscou valorizar a identidade piauiense dentro de um contexto de regionalismo nacional. “O meu olhar partiu inicialmente para esse intelectual que, nas suas produções e na sua atuação social, trouxe elementos que hoje identificamos como a identidade piauiense, como o Boi, o reisado, manifestações que carregam o elemento de ser nordestino, de ser piauiense”, explica o professor.

Para Valério Negreiros, o Bumba-meu-boi representa não apenas uma expressão artística, mas um reflexo da formação social e histórica do Piauí. Ele lembra que, entre os séculos XVII e XVIII, o estado teve forte presença na pecuária, o que influenciou as dinâmicas culturais em torno das fazendas, como a vida dos vaqueiros e a produção de carne e couro. “Parte dessa dinâmica cultural da nossa formação social, que pensa essa manifestação cultural, é essencial para compreender um elemento típico que não é só piauiense, mas que se conecta com outras regiões do Brasil, como o Boi de Parintins ou o Boi de Mamão. A cultura é dinâmica, e o Bumba-meu-boi reflete essa vivência de ser nordestino e piauiense”, detalha.

Pesquisas da UESPI fortalecem a cultura e a identidade nordestina no Dia do Nordestino / Foto: ASCOM-UESPI

O pesquisador também aponta que, embora a cultura seja dinâmica e possa sofrer transformações, iniciativas legais e políticas públicas garantem a preservação do Bumba-meu-boi. O Estado do Piauí reconhece a manifestação como patrimônio cultural, criando mecanismos de proteção aos brincantes, incluindo bolsas e incentivos para a transmissão do saber às novas gerações. “Temos uma lei que garante às pessoas que fazem essa manifestação um registro enquanto patrimônio vivo. É uma forma de reconhecimento histórico e social, permitindo que essas pessoas, muitas vezes em situação de vulnerabilidade, recebam apoio para continuar a tradição e transmitir o conhecimento a crianças e adolescentes interessados”, ressalta Negreiros.

Segundo o professor, a universidade desempenha um papel essencial nesse processo. Através do tripé ensino, pesquisa e extensão, é possível valorizar os sujeitos históricos e culturais, integrando comunidade e academia. Cursos, oficinas e a participação de fazedores de cultura em atividades acadêmicas fortalecem o vínculo entre tradição e conhecimento científico. “O papel da universidade é levar essas manifestações à comunidade e trazer a comunidade para a universidade. É fundamental delimitar espaços para que os fazedores de cultura participem de cursos de graduação e pós-graduação, fortalecendo a valorização cultural e acadêmica”, afirma.

Para estudantes interessados em estudar a cultura popular do Piauí, Valério Negreiros deixa uma mensagem clara: conhecer a história é essencial para compreender e valorizar a identidade regional. “Principalmente, procurem conhecer a nossa história. Revisitem a formação do Piauí para entender a cultura a partir da perspectiva da constituição da nossa identidade”, aconselha.

Pesquisas da UESPI fortalecem a cultura e a identidade nordestina no Dia do Nordestino / Foto: ASCOM-UESPI

Um outro exemplo dessa valorização é o trabalho desenvolvido pela pesquisadora Raiane Melo Brito, egressa do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Sociedade e Cultura (PPGSC/UESPI), autora da dissertação “Ser garçom na metrópole: migrações, trabalho e redes de sociabilidades de pedro-segundenses em São Paulo”, que investiga as trajetórias de vida de trabalhadores piauienses migrantes na capital paulista entre as décadas de 1980 e 2010.

Para Raiane Melo, o Dia do Nordestino vai muito além das representações simbólicas. É uma oportunidade de reafirmar a grandiosidade de uma cultura que, apesar de ter sido historicamente marginalizada, revela profundidade, criatividade e resistência. “Embora eu não tenha nascido no Piauí, meus pais e toda a minha família são oriundos do sertão, dos municípios rurais de Domingos Mourão e Pedro II, ao norte do estado. Crescendo em São Paulo, sempre convivi com migrantes nordestinos, com suas práticas sociais e culturais, que se tornaram parte do meu cotidiano e da minha formação pessoal”, conta a pesquisadora.

Segundo ela, o convívio com famílias migrantes e com as tradições nordestinas despertou o desejo de compreender academicamente essas vivências. Por isso, sua pesquisa se debruça sobre os relatos de vida e as experiências de trabalhadores piauienses que migraram para São Paulo em busca de oportunidades, buscando compreender a migração como um projeto de vida e não apenas como fuga da seca ou da pobreza. “Compreendemos a migração como um projeto de vida das famílias rurais, uma estratégia altamente organizada entre as redes familiares que se formam desde o lugar de origem até o local de destino. Buscamos valorizar as experiências e os sentidos que os trabalhadores atribuíam ao seu cotidiano, junto aos aspectos sociais e culturais que resistem e se reinventam em São Paulo”, explica Raiane Melo.

Pesquisas da UESPI fortalecem a cultura e a identidade nordestina no Dia do Nordestino / Foto: ASCOM-UESPI

A pesquisa também reflete sobre o papel do trabalho e da identidade, destacando que os garçons pedro-segundenses se tornaram símbolo de esforço, dignidade e pertencimento dentro do espaço urbano da metrópole paulista. “Acredito que a minha pesquisa se destaca por retratar esses indivíduos não como meros números ou cifras, supostamente fugindo do cenário da seca e da fome — abordagem comum em alguns estudos migratórios —, mas por compreender suas vivências e a agência no contexto da história social do trabalho”, destaca.

Para a pesquisadora, desenvolver esse trabalho na UESPI foi uma experiência transformadora. Ela reconhece o papel da universidade pública como espaço de construção do conhecimento a partir das realidades locais e das vozes do próprio povo nordestino. “Apesar de ter feito a graduação em Ciências Sociais também em uma universidade pública, foi somente na UESPI, no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Sociedade e Cultura, que senti de forma mais profunda o privilégio de realizar pesquisa em uma instituição pública. Estudar a realidade brasileira, sobretudo por meio das narrativas dos sujeitos pesquisados, é algo extremamente inspirador e nos faz criar uma conexão mais profunda com o que estamos investigando”, afirma.

O PPGSC, segundo Raiane Melo, é um espaço que fortalece o pensamento crítico e interdisciplinar, abrindo novas perspectivas sobre a realidade do Nordeste. “O que mais me cativou durante o mestrado foram as temáticas abordadas e a competência dos professores, que promovem uma formação crítica e conectada com a realidade social. O Programa adota uma perspectiva decolonial ao buscar compreender não apenas as desigualdades e dilemas, mas também as potencialidades e as diversas formas de resistência das comunidades piauienses”, acrescenta.

Pesquisas da UESPI fortalecem a cultura e a identidade nordestina no Dia do Nordestino / Foto: ASCOM-UESPI

Além de fomentar a produção científica sobre o Piauí e o Nordeste, a pesquisadora destaca que a UESPI tem um compromisso com a valorização da história e da cultura regionais, integrando comunidade, ensino e pesquisa. “A UESPI e o PPGSC têm fortalecido e valorizado a cultura e a história do Nordeste, pois é uma instituição pública que reconhece e valoriza a história da sua própria região. São incentivadas pesquisas, eventos e publicações que dão visibilidade à cultura nordestina e às tradições locais”, ressalta.

Para Raiane Melo, é fundamental que a universidade produza conhecimento a partir das realidades locais, reconhecendo a diversidade e a riqueza cultural do Nordeste como parte essencial do desenvolvimento do país. “Ao valorizar o conhecimento local, a universidade reconhece o potencial da sua região e reforça o papel transformador da educação pública. Acredito que o PPGSC da UESPI tem trilhado esse caminho, e é isso que dá sentido à pesquisa e justifica a existência de programas de pós-graduação”, enfatiza.

Encerrando sua fala, a pesquisadora deixa uma mensagem de incentivo a todos os estudantes e cidadãos que se orgulham de suas origens nordestinas. “A educação e a pesquisa acadêmica são ferramentas poderosas para reafirmar cultura e identidade. Por meio delas, podemos compreender as potencialidades e dilemas que nos cercam e contribuir para o conhecimento que reflete nossa realidade. Esse orgulho de ser nordestino se manifesta quando valorizamos nossa identidade e fortalecemos nossas raízes. Feliz Dia do Nordestino!”

Pesquisas da UESPI fortalecem a cultura e a identidade nordestina no Dia do Nordestino / Foto: ASCOM-UESPI

As pesquisas realizadas por Raiane Melo e outros discentes do PPGSC/UESPI estão disponíveis no Repositório Institucional da Universidade Estadual do Piauí https://sistemas2.uespi.br/, que reúne produções científicas dedicadas à valorização da cultura, da história e da sociedade nordestina.

O Dia do Nordestino não é apenas uma data de comemoração, mas também uma oportunidade para refletir sobre a riqueza cultural da região e sobre a importância da pesquisa acadêmica na preservação da identidade nordestina. Ao estudar, documentar e analisar tradições, histórias de vida e práticas sociais, o PPGSC reforça o papel da universidade como guardiã e promotora da cultura regional.

E para quem quer ouvir mais sobre essa valorização da cultura e da identidade nordestina, temos uma novidade: o UESPI Podcast traz um episódio especial nesta quinta-feira, 09/10 . A professora Cristiana Rocha, coordenadora do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Sociedade e Cultura (PPGSC) da UESPI, e o professor Valério Negreiros bateram um papo exclusivo com a nossa equipe sobre como a universidade promove a preservação das tradições, fortalece a memória cultural e transforma pesquisas em impacto social, explorando desde o Bumba-meu-boi até as diversas iniciativas de valorização da cultura piauiense e nordestina.

Não perca essa conversa inspiradora, cheia de histórias, descobertas e reflexões sobre cultura, identidade e resistência do povo nordestino. https://open.spotify.com/episode/0gvCLqycE9cy398qwh73pG?si=fk8_FQWpTp6P57YYEr-vBQ&nd=1&dlsi=53b5ee5c1de04b21

Você pode conferir também no Youtube Oficial da Uespi: https://www.youtube.com/watch?v=vucjZ-qGECw&list=PLhrWZO3DXBW81WT1grfA3HzNpnrvXID7f