UESPI

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ

UESPI forma professores de Luzilândia-PI através do PARFOR

Por Vitor Gaspar

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), através do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), formou novos professores de Matemática do município de Luzilândia. Agora, os docentes terão a oportunidade de exercer, na rede pública, a promoção da educação básica para os estudantes da região.

O PARFOR é um programa emergencial instituído para atender demandas educacionais. Ele opera em colaboração entre a Capes, estados, municípios, o Distrito Federal e Instituições de Educação Superior. Na UESPI, o programa foi implementado em 2010 e contribui para a formação de professores na rede pública de Educação Básica no Piauí.

Para Juliane dos Santos, a UESPI proporcionou uma oportunidade incrível de compartilhar com os alunos o conhecimento adquirido ao longo de quatro anos e destacou a importância da educação nos dias atuais. “Estamos qualificados por essa instituição maravilhosa. A educação tem o poder de oferecer aos nossos alunos novas oportunidades, como empregos e melhores condições de vida. Portanto, sinto apenas gratidão por essa instituição e pelo PARFOR. Quero encorajar todos a terem a mesma determinação que tivemos”, afirma.

Para a formada Dorotéia Nunes, a unidade construída na  cidade fez toda a diferença em suas vidas e fará o mesmo na vida dos futuros alunos. “Como nossa cidade é do interior, muitas famílias são próximas e muitas delas não têm condições de enviar seus filhos para estudar na capital ou em qualquer outra cidade, mesmo que seja próxima. Manter o polo em nossa cidade assegura que essas famílias tenham acesso ao ensino, sem os custos financeiros adicionais.”

HISTÓRICO DO PARFOR DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ

O Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica – PARFOR foi implementado na UESPI em 2010, induzindo e fomentando a oferta de Cursos de Educação Superior para os professores em exercício na rede pública de Educação Básica no Estado do Piauí. Essa ação possibilita que estes profissionais possam obter a formação exigida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB.

O Programa fomenta a oferta de turmas especiais em cursos de:

I. Licenciatura – para docentes ou tradutores intérpretes de Libras em exercício na rede pública da educação básica que não tenham formação superior ou que mesmo tendo essa formação se disponham a realizar curso de licenciatura na etapa/disciplina em que atua em sala de aula;
II. Segunda licenciatura – para professores licenciados que estejam em exercício há pelo menos três anos na rede pública de educação básica e que atuem em área distinta da sua formação inicial, ou para profissionais licenciados que atuam como tradutor intérprete de Libras na rede pública de Educação Básica; e
III. Formação pedagógica – para docentes ou tradutores intérpretes de Libras graduados não licenciados que se encontram no exercício da docência na rede pública da educação básica

 

 

PRIL realiza I Semana de Matemática, em Santa Cruz do Piauí

Por João Fernandes

O Programa Institucional de Fomento  e Indução da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares – PRIL, realizou a  Semana de Matemática, em Santa Cruz do Piauí. A ação aconteceu nesta quinta-feira (23) e reuniu professores e membros da administração do Núcleo de Educação a Distância da UESPI – NEAD, para apresentação dos trabalhos.

Segundo a professora Márcia Percilia, Diretora do NEAD, a iniciativa objetiva congregar os três pilares da Universidade, aprimorando o Ensino, Pesquisa e Extensão.   “Essa é uma das várias atividades que o Programa de Incentivo à Licenciatura promovidas pelo PRIO desenvolve nos municípios em que está instalado. Aqui em Santa Cruz do Piauí, ofertamos para a população local o curso de licenciatura em matemática. Então é uma demanda que vai trazer muito”, comenta a diretora.

Para o Reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, o evento reflete o compromisso da Universidade em levar ensino superior público de qualidade para todas as regiões do Estado.

“Por meio deste programa vamos promover um aperfeiçoamento aos profissionais que já atuam na educação básica e aqueles que ainda vão atuar, assim, nós estamos fazendo a extensão universitária, trazendo-a para a comunidade de Santa Cruz do Piauí. Dessa forma, vamos fazer com que as a conhecer o que a universidade produz, e o que os alunos da matemática estão produzindo, além de ajudar a trazer novos conhecimentos para a população”, destaca o reitor.

Já a aluna Alanda França acredita que o PRIL fortalece o ensino da região, promovendo a capacitação de professores de matemática e atendendo a demanda por esses profissionais. “Essa oportunidade veio pra gente como uma oportunidade muito grande, tendo em vista que aqui em nossa microrregião é muito carente por professores de matemática. Então, essa oportunidade veio pra somar na qualidade de ensino ofertada e aprimorar nossa formação”, pontua a aluna.

O professor Me. Anderson Meneses, Coordenador Acadêmico do Curso de Matemática do PRIL,  ressalta o compromisso do programa em formar novas turmas qualificadas para atender as demandas da região.

“Nossa meta é interiorizar o Ensino Superior de Qualidade, já que muita gente não tem condição de ir para a capital ou para grandes cidades para estudar, por conta do custo financeiro muito grande que isso exige Então, percebemos aqui o êxito do programa. A população está bem feliz com nossa atuação e empolgada para também fazer parte do projeto”, finaliza o professor.

PRIL: processo seletivo para professores bolsistas do curso de Licenciatura Plena em Matemática na modalidade presencial

A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por intermédio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – PREG, torna pública, através deste Edital, a abertura do Processo Seletivo para provimento de 11 (onze) vagas para Professor do Curso de Licenciatura Plena em Matemática (Campus de Campo Maior e de Picos e Polos de Barras e Santa Cruz do Piauí) na modalidade presencial, como bolsista do Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares ‒ PRIL – Edital MEC nº 66/2021, e formação de vagas para cadastro de reserva no referido curso, conforme definido no seu projeto pedagógico.

EDITAL_PROFESSOR BOLSISTA MATEMÁTICA_PRIL

 

Matemática PRIL: Campo Maior realiza Aula Inaugural do curso

Por Anny Santos

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) realizou, na última sexta-feira (25), a Aula Inaugural do curso de Licenciatura Plena em Matemática pelo Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares (PRIL), no Campus Heróis do Jenipapo em Campo Maior.

Segundo o Professor Me. Anderson Meneses, Coordenador Acadêmico do Curso de Matemática do PRIL, a aula inaugural contou com a apresentação dos docentes, das regras e benéficos da instituição, além da importância da graduação e do programa. Para ele, a ação possibilita criar um ambiente favorável para que professores e alunos se conheçam, garantindo um aprofundamento sobre protocolos, avaliações e carga-horária de cada disciplina.

A Coordenadora Institucional do PRIL da UESPI, Profa. Dra. Márcia Percilia, destaca que a ação proporciona um acolhimento dos novos alunos e também possibilita o conhecimento das ações desenvolvidas pelo Programa. “É muito importante contextualizar o programa que os alunos estão iniciando agora”.

Com o intuito de aprimorar as licenciaturas, o PRIL objetiva induzir a oferta de cursos de licenciaturas e de formação continuada inovadoras, a fim de atender às necessidades e organização da atual política curricular da educação básica e da formação de professores e diretores escolares.

Para Klerys Alvarenga, aluna de Licenciatura Plena em Matemática pelo PRIL, a aula permitiu sanar diversas dúvidas. “É muito importante receber essa atenção inicial por parte dos professores. É uma honra poder estar estudando Matemática, fiquei muito feliz por ter conseguindo isso através da UESPI. Tenho boas expectativas e espero conseguir acompanhar tudo da melhor forma possível”.

O Professor Dr. Arnaldo Silva Brito, Coordenador Pedagógico do PRIL, destaca que o momento também serviu para deixar os discentes cientes da excelência de ensino que a UESPI está disponibilizando para a região de Campo Maior. “Tenho certeza que em 4 anos devolveremos para a sociedade um corpo docente altamente qualificado que retornara para sala de aula fazendo a diferença na educação”.

Já para a Professora Dra. Maria Pessoa da Silva, Diretora do Campus, a contemplação do curso de Matemática na modalidade PRIL agrega e engrandece mais uma área do conhecimento no campus. “Estamos contentes com a viabilização desse curso. Avaliamos como algo que trará muitos benefícios para toda a comunidade campo maiorense e para os municípios jurisdicionados”.

Inscrições abertas: CFAF realiza I EncantaMat: caminhos do encantamento pela matemática

Por João Fernandes

O Centro de Formação do Servidor do Piauí Antonino Freire (CFAF/UESPI) realiza, nesta terça-feira (22), o 1° EncantaMat: caminhos do encantamento pela matemática.
O objetivo do evento é promover a partilha de conhecimentos relacionados à prática docente e a vivência de experiências de aprendizagem alinhadas às competências específicas da área da matemática. 

O evento ainda contempla a culminância do curso “Didática da matemática: o que não lhe contaram sobre ensino, aprendizagem e encantamento” e contará com palestras de professores convidados, além de trabalhos feitos por cursistas da área de matemática do CFAF/UESPI. O evento será presencial e aberto para participação da comunidade acadêmica. 

De acordo com a coordenadora da área de matemática e suas tecnologias e uma das organizadoras da ação, Profa. Márcia Moraes, o encontro visa uma ampliação do repertório dos cursistas, proporcionando estratégias de ensino e novas didáticas da matemática. “As expectativas são muito positivas, nossa culminância será um dia dedicado à matemática, teremos um momento rico em conhecimento, com troca de aprendizagem entre docentes e discentes e uma oportunidade de confraternização de cursistas que estiveram com a gente neste período”, contou a professora. 

Confira a programação

MANHÃ

Abertura: 8h

Palestra: 8h30min às 9h50min

Tema: Ressignificando a discalculia para intervir em sala de aula

Ministrante: Profa. Esp. Nakya Lidyanne Magalhães

Apresentação 01: 9h50min às 10h20min

Tema: Multiplicações interessantes: métodos de multiplicação egípcios. russo, japonês e hindu.

Ministrantes: Cursistas do CFAF/UESPI

TARDE

Oficina: 14h às 15h30min

Tema: OBMEP: Desafios, conquistas e o ensino da Matemática.

Ministrante: Prof.Me. Luis Carlos Vieira da Silva

Apresentação: 15h30min às 17h

Tema: História e aplicação de recursos pedagógicos: Um circuito nos campos matemáticos.

Ministrantes: Cursistas do CFAF/UESPI

Inscrições

As inscrições estão abertas. De forma gratuita, os interessados devem preencher o formulário de inscrição. As vagas são destinadas a gestores, gerentes, professores, coordenadores, estudantes e pesquisadores da área.

Matemática UESPI: 10° edição da Semana da Matemática (SEMAT)

Por Anny Santos

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), através do curso de Licenciatura em Matemática, campus Poeta Torquato Neto, promove a 10° edição da Semana da Matemática (SEMAT) com temática “Matemática das Aplicações Práticas e Soluções para o Cotidiano” entre os dias 07 e 11 de novembro, de forma presencial.

A iniciativa surgiu através da Coordenação do curso de Matemática em meados de 2009 que, juntamente com o Centro Acadêmico do curso, conseguiu colocar a ideia em prática efetuando atualmente a 10° edição. A ideia parte da necessidade dos alunos por um evento, dentro da própria universidade, para obtenção de atividades acadêmicas científicas e culturais que possibilitem uma maior interação e troca de conhecimento entre discentes, docentes e a comunidade.

Os Coordenadores da SEMAT serão os professores Alessandro Wilk Silva Almeida e Lilane Araújo Mendes Brandão, ambos professores do curso de matemática. O evento é realizado pelo Centro Acadêmico de Matemática (CAMAT), juntamente com o corpo docente do Curso de Licenciatura em Matemática, disponibilizado certificado de 40h.

A SEMAT é feita para discentes da graduação, mas professores e comunidade em geral também podem participar. As ações tornam possíveis uma troca de conhecimento entre várias áreas da ciência, culminando em novas ideias e uma maior divulgação da área. A semana pode contribuir de forma a oportunizar seus discentes a ampliação de seus conhecimentos acadêmicos, através de uma maior interação com a sociedade, por meio da troca de conhecimentos e qualificação de seus membros em eventos científicos.

Para William Fernando, aluno do 7° bloco e presidente do Centro Acadêmico, a SEMAT é de essencial importância para a comunidade científica piauiense, pois é o maior evento relacionado a Matemática da UESPI. “Além disso, este ano estamos com o tema Matemática das Aplicações Práticas e Soluções para o Cotidiano que relaciona a matemática com vários outros campos do conhecimento, como por exemplo: informática, saúde, tecnologia, educação e até mesmo jogos”.

As inscrições devem ser realizadas até o dia 22 de outubro, de forma online.

Informações para pagamento
Chave PIX: camatuespi@gmail.com
R$ 30,00 (aluno)
R$ 50,00 (professor)
O comprovante deve ser enviado via link.

PRIL: Segunda convocação do Edital 009/2022

A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por intermédio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – PREG  torna público a SEGUNDA CONVOCATÓRIA – MATEMÁTICA LISTA DE ESPERA 2022.2 NO PROCESSO SELETIVO DO EDITAL 009/2022, DE 14 DE MARÇO DE 2022.

As datas das matrículas:

Matrícula institucional – 19, 20 e 21/09
Recurso – 22/09
Matrícula curricular – 23 e 24/09

Confira o documento abaixo:

PRIL: homologação das inscrições no Curso de Matemática

Coordenação Geral divulga HOMOLOGAÇÃO das inscrições para o Processo Seletivo Simplificado para ingresso no CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA – CAMPUS DE PARNAÍBA E PICOS E POLO DE SANTA CRUZ DO PIAUÍ (CADASTRO DE RESERVA), pelo Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares – PRIL – EDITAL MEC No 66/2021.

Homologação das inscrições (vagas remanescentes PRIL)

PRIL: seleção para vagas remanescentes do Edital 024/22

A Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – PREG  torna público as normas de seleção de professores para atuação no Curso de Licenciatura Plena em Matemática (Campi de Parnaíba e de Picos e Polos de Barras e Santa Cruz do Piauí) na modalidade presencial, da Universidade Estadual do Piauí, Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares ‒ PRIL – Edital MEC nº 66/2021.

As vagas disponibilizadas neste edital são remanescentes do edital PREG Nº 024/2022.

edital_professores_PRIL_vagas_remanescentes

 

PRIL: novas datas para a matrícula no curso de Matemática

A UESPI TORNA PÚBLICA A ALTERAÇÃO NAS DATAS DE MATRÍCULAS INSTITUCIONAIS E CURRICULARES DOS ALUNOS DO CURSO DE MATEMÁTICA DO PROGRAMA PRIL. A SELEÇÃO FOI FEITA ATRAVÉS DO EDITAL PREG Nº 009/2022 REFERENTE AO PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA, NA MODALIDADE PRESENCIAL, PELO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE FORMENTO E INDUÇÃO DA INOVAÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL CONTINUADA DE PROFESSORES E DIRETORES ESCOLARES – PRIL – EDITAL MEC N° 66/2021.

novas datas de matrícula

 

PRIL: resultado final para a Licenciatura em Matemática

A UESPI TORNA PÚBLICO O RESULTADO FINAL DO EDITAL PREG Nº 009/2022 REFERENTE AO PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA, NA MODALIDADE PRESENCIAL, PELO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE FORMENTO E INDUÇÃO DA INOVAÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL CONTINUADA DE PROFESSORES E DIRETORES ESCOLARES – PRIL – EDITAL MEC N° 66/2021. O PROCESSO SELECIONOU ALUNOS PARA VAGAS OU CADASTRO DE RESERVA PARA OS CAMPUS DE PARNAÍBA E PICOS E PARA OS POLOS DE SANTA CRUZ DO PIAUÍ E BARRAS.

AS MATRÍCULOS SERÃO ON-LINE E INICIARÃO NO DIA 20/07/2022

Resultado_Final_Aprovados (2)

Resultado_Final_classificados (2)

 

Curso de Computação: professores ofertam curso de matemática básica

Por Arnaldo Alves

Professores do curso de Ciência da Computação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Dra. Josefina Demes – Floriano, realizam um curso de Matemática Básica, de forma online com 60 vagas. O curso de extensão será realizado aos sábados, de 9h às 10h30, com início previsto para o dia 14 de maio até o dia 16 de Julho, destinado a todos os ingressantes ou que em breve entrarão em um curso de graduação em qualquer área, principalmente associadas a exatas e licenciaturas. As inscrições acontecem entre os dias 5 e 7 de maio, online. 

Ao todo serão 10 encontros. A programação conta com aulas e atividades sobre números reais, expressões matemáticas, inequações, sistemas de coordenadas, funções lineares, funções quadráticas, trigonometria, funções trigonométricas, funções exponenciais, funções logarítmicas, entre outros.

De acordo com um dos coordenadores do curso de extensão, professor Danilo Borges, o objetivo é fortalecer a base necessária para desenvolver bem um curso superior e demais atividades.

“Temos observado uma certa dificuldade em boa parte do alunado nas primeiras disciplinas de exatas em vários cursos, principalmente da área de exatas e licenciatura. Isso se deve, na maioria das vezes, a uma base matemática deficiente que provoca como efeito colateral a falta de entendimento ao que é ensinado no ensino superior. Como tentativa de contornar o problema e oferecer um melhor curso de graduação o professor Diego Cardoso teve a ideia de promover o curso Matemática Básica para Ingressantes”, explica.

As inscrições começam nesta quinta-feira (05) e seguem o dia 07 de maio, no site do evento.

PRIL: prorroga prazo para o período de inscrição no Curso de Licenciatura em Matemática

A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por intermédio da Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG e tendo em vista a legislação em vigor, torna público o ADITIVO I AO EDITAL PREG No 009/2022, referente à alteração no CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO (ANEXO I) do Edital para conhecimento dos(as) interessados(as), as condições de habilitação às vagas para o Curso de Licenciatura Plena em Matemática, no Campus de Parnaíba e nos Polos de Picos, Barras e Santa Cruz do Piauí na modalidade presencial, através do Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares ‒ PRIL – Edital MEC no 66/2021, oferecidos pela Universidade Estadual do Piauí – UESPI, para o primeiro semestre letivo do ano de 2022.

ADITIVO_AO_EDITAL__009_2022_PRIL_MATEMATICA__novo_cronograma_

Café com Química: encontro traz discussão sobre o Novo Ensino Médio

Por Priscila Fernandes 

O projeto Café com Química realiza, no dia 18 de fevereiro, a palestra “Novo Ensino Médio: o que muda e o que permanece?”. Nessa edição o tema escolhido foi relacionado ao Novo Ensino Médio pelo impacto que as mudanças, na forma de ensino, trarão para o nosso país. O encontro acontece através do Google Meet e será transmitido pelo Youtube.

Realizado pelo PET Química-UESPI, neste encontro do Café com Química, a ideia é trazer informações sobre as mudanças no Ensino Médio e alertar sobre muitas informações falsas que rodeiam o tema. A convidada para discutir sobre a temática é a psicóloga e especialista em Educação Inclusiva, Vivianne Fernandes.

 

O professor Reginaldo, que faz parte da organização do evento e do projeto, afirma que a maior parte dos estudantes da UESPI fazem cursos de licenciaturas e se tornarão professores, depois de formados. Dessa forma, acredita-se que a discussão sobre as mudanças propostas para o Novo Ensino Médio deve ser melhor entendida ou apresentada para comunidade.

“O formato do Novo Ensino Médio é de interesse de todos, sobretudo de nossos futuros professores, sejam eles licenciandos dos cursos de química, física, matemática ou outros cursos. Hoje, discutindo com nossos alunos, percebemos que existem muitas dúvidas relacionadas às mudanças trazidas pelo novo formato do Ensino Médio. Acreditamos que será uma oportunidade de tentar sanar um pouco dessas dúvidas”, pontua.

O evento é aberto e gratuito, direcionado para alunos dos cursos de graduação em licenciatura, professores do ensino médio de escolas públicas ou privadas, estudantes do ensino médio e interessados pela temática.

Confira o link de inscrição. 

Projeto Café com Química

O “Café com Química” é uma atividade vinculada ao Programa de Educação Tutorial do curso de Química da UESPI (PET/QUÍMICA). Essa atividade vem ocorrendo desde 2018 e já trouxe vários palestrantes, de diferentes instituições, para discutir temas que acreditamos ser relevantes para nossos estudantes.

Conheça o perfil do programa no Instagram. 

Pesquisadores desenvolvem trabalho que ajuda identificar anomalias sanguíneas através de cálculos matemáticos

Por Liane Cardoso

O professor Pitágoras Pinheiro, docente do curso de matemática da Universidade Estadual do Piauí, juntamente com dois alunos do curso de Ciências da computação estão desenvolvendo uma pesquisa com o objetivo de transformar imagens de ressonância Magnética em domínios matemáticos tridimensionais. Assim, é possível estudar e simular fenômenos sanguíneos, a partir do ponto de vista matemático, médico e computacional, sem a necessidade de processos invasivos nos pacientes.

O orientador da pesquisa utiliza um exemplo prático para explicar como funciona o trabalho. “Imagine que uma artéria está gerando ateroma, um entupimento por placas de gordura. E suponhamos que seja necessário (do ponto de vista médico) uma interferência, seja cirúrgica ou farmacológica. Quando nós trazemos uma imagem de ressonância para um ambiente matemático/computacional, podemos simular alguma interferência e daí buscar a melhor forma de tratar alguma anormalidade vascular. Então, quando falamos em processos não invasivos, estamos buscando possibilidades “pelo lado de fora” do paciente”, explicou o docente.

Vinicius Marques é aluno do 8º período do curso de Ciências da Computação e também participa dessa iniciativa. O discente detalha que a partir de imagens médicas obtidas por meio de softwares de código aberto, eles constroem malhas matemáticas que permitem visualizar a simulação de fluidos.

Imagem da ressonância

Imagem da ressonância

Malha (que representa a aorta) feita a partir de uma imagem médica

“Com isso também conseguimos simular diversas situações presentes no meio médico, além de possibilitar diversos cálculos para prever, por meio da malha gerada, alguns tipos de problemas de saúde”, relatou o estudante.

Marcos Vinicius de Oliveira, discente pesquisador, destaca que esse trabalho possibilita a obtenção de informações sobre o fluxo sanguíneo, como por exemplo pressão e velocidade. “Utilizando algumas ferramentas podemos criar modelos 3d de partes do sistema vascular e com esses modelos podemos simular situações parecidas com o fluxo de sangue real”, complementou.

Ilustração referente a parte superior da artéria

Ilustração referente a parte superior da artéria carótida (vasos sanquíneos que transportam sangue e oxigênio para o cérebro)

Os estudos do grupo sobre a temática iniciaram ainda no ano passado de forma independente. Em maio desse ano, os alunos tiveram seus trabalhos contemplados no edital 002/2021 da FAPEPI (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí). Além disso, outros dois voluntários externos auxiliam nas pesquisas.