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UESPI-TECH: pesquisa pioneira em Inteligência Artificial no Piauí

Por: Danilo Kelvin 

Lançado em 21 de agosto de 2023 pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-graduação (PROP) e pelo Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT), o edital PROP/NIT/UESPI 015/2023 – Chamada Interna de Incentivo à Inovação e à Pesquisa Científica e Tecnológica (UESPI-TECH) impulsionou 20 projetos de inovação.

Cada projeto contemplado recebeu R$ 25 mil, totalizando um orçamento de R$ 500 mil. O objetivo do edital é impulsionar o empreendedorismo e a inovação em diversas áreas do conhecimento dentro da Universidade.

O professor Doutor Orlando Berti, docente do curso de jornalismo, Campus Poeta Torquato Neto, na cidade de Teresina, foi contemplado com os recursos do edital. Esse valor foi utilizado para a compra de equipamentos em seu projeto “Laboratório de Inteligência Artificial em Jornalismo (LIAJ)“. O edital financia diretamente o tripé da extensão, um dos pilares do desenvolvimento do alunado da Universidade Estadual do Piauí.

Prof. Dr. Orlando Berti autor do projeto

“É mais que importante e necessário, principalmente porque instiga a produção de conhecimento e o desenvolvimento do nosso Estado e de nossos fazeres, ampliando e dando respostas à sociedade, ajudando a cumprir o papel da universidade pública”, enfatiza o pesquisador.

Os recursos do edital possibilitam que cada pesquisador faça investimentos significativos na aquisição de itens necessários para o desenvolvimento do projeto. No caso do Prof. Dr. Orlando Berti, um espaço está sendo montado para receber o grupo de pesquisa, além da aquisição de tecnologia necessária, já que o LIAJ trabalha com Inteligência Artificial e processamento de dados. “Principalmente computadores modernos, de boa velocidade e bom processamento de dados, interconectados com as mais modernas plataformas de mediações informacionais de Inteligência Artificial, colocando o LIAJ da UESPI como um dos pioneiros a fazer isso em todo o país”, comenta.

Contribuição para o Cenário comunicacional no Piauí:

De forma pioneira, o LIAJ desempenha um papel fundamental em sua pesquisa, especialmente considerando a rápida adoção de novas tecnologias pela sociedade. “Por si só, o Jornalismo é um mundo que merece ser estudado e acompanhado, principalmente em sua interface prática. Tenho todo o respeito pelas necessárias conexões teóricas, mas, na atual conjuntura, velocidade e cenário pós-pandêmico, precisamos oferecer respostas práticas sobre impactos, estratégias e vivências. Isso não só para a imprensa em si, mas para toda a sociedade”, afirma o pesquisador.

Além disso, segundo o pesquisador, os impactos serão voltados para a população e imprensa, visando utilizar a Inteligência Artificial de forma ética e inclusiva. “Principalmente oferecendo relatórios, livros, artigos científicos e interconexões com outras investigações de outros grupos de pesquisa, sempre visando o compartilhamento de informações”, comenta.

Frutos do projeto LIAJ:

Inicialmente, o grupo de pesquisa está trabalhando em dois manuais e dois livros sobre a temática de Inteligência Artificial e processamento de dados, como ponto de partida.

“Para o futuro, seja ele com mais IA ou menos IA, esperamos continuar agindo e acompanhando. Graças ao Edital UESPI Tech, ao compromisso da Administração Superior e da PROP, temos conseguido implementar o laboratório, que é um dos pioneiros do Brasil e o primeiro do tipo em todo o Piauí. Isso mostra o compromisso da UESPI em investir na pesquisa, e mesmo com os problemas que vivemos, há a possibilidade, sim, de pesquisar e agir”, comemora.

PRAD realiza terceira roda de conversa do programa Saúde Mental do Trabalhador

Por João Fernandes

A Pró-Reitoria de Administração (PRAD) em parceria com o Curso de Psicologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) irão realizar a terceira roda de conversa do Programa Saúde Mental do Trabalhador.
Nesta edição, o programa volta a abordar a temática
“Movimento e Trabalho”. A ação acontece no dia 9 de abril, das 10h às 12h, no auditório do Centro de Ciência da Saúde – (Facime), com transmissão ao vivo no Canal da UESPI, no Youtube.

Os encontros têm como objetivo criar um espaço de diálogo para falar sobre os inúmeros benefícios para o trabalho, por exemplo, quanto às atividades físicas nas organizações. Estas atividades são indispensáveis para aprimorar a saúde física e mental dos colaboradores.

De acordo com a discente Lorrany Ribeiro, a roda de conversa é uma excelente oportunidade para discutir a importância do movimento e do trabalho, especialmente em relação à saúde física e mental dos colaboradores. “A temática vai ser trabalhada com o intuito de dialogar realmente sobre esse movimento e trabalho e será feita através de uma roda de conversa, e como o movimento ele pode trazer inúmeros benefícios para o trabalhador e como as atividades físicas, as organizações, são indispensáveis para se aprimorar a saúde física e mental dos colaboradores”, comenta a discente.

O evento é gratuito, podem participar servidores da UESPI e estudantes que tenham interesse na temática. Não é necessário se inscrever, basta comparecer ao local do evento. Quem não estiver no auditório poderá acompanhar todo o evento por meio do Canal da UESPI, no Youtube.

Paulo Pereira: protegendo e inspirando com sua arte

Por João Fernandes

Muitas vezes, os talentos mais surpreendentes podem estar escondidos atrás de uniformes de trabalho. É o caso de Francisco Paulo Pereira da Silva, de 55 anos, um dos vigilantes que zelam pela segurança da comunidade acadêmica e também é um talentoso pintor  e artesão.

Nascido no interior do Maranhão, Paulo Pereira descobriu sua paixão muito cedo. Ele conta que, desde de sua infância, demonstrava ter talento com desenhos e rabiscos. Durante seu tempo livre, longe das responsabilidades como vigia, ele se dedica à pintura e à criação de peças artesanais. Ele criou um estilo único que combina influências locais com representações dos sentimentos que sente no momento, resultando em obras que transmitem a riqueza cultural com mensagens únicas.

cada pedido de quadro é uma oportunidade de explorar novas técnicas e aperfeiçoar meu trabalho”, comenta o artista.

 

Segundo o artista, sua inspiração para as obras vêm de vários lugares. “Busco inspiração em outros artistas que admiro e também nas histórias e experiências das pessoas que encomendam meus quadros. Por exemplo, quando as peças são encomendadas, elas sempre pedem algum elemento específico, uma paisagem que gostam ou os detalhes que querem. Assim, cada pedido de quadro é uma oportunidade de explorar novas técnicas e aperfeiçoar meu trabalho”, comenta.

Apesar de sua responsabilidade como vigilante, Paulo Pereira encontra maneiras de equilibrar as duas paixões, muitas vezes incorporando novos elementos artísticos em seu trabalho diário na Universidade. Seja através de murais e quadros inspiradores ou pequenas esculturas, que compartilha com os colegas e enfeitam a recepção de quem chega ao Palácio Pirajá, ele busca espalhar a beleza de suas artes por todos os lugares.

“Sempre admirei a arte, mas foi aqui, enquanto trabalhava ainda como pedreiro na construção de um dos setores do campus Torquato Neto, que descobri essa habilidade em expressar minha criatividade através dos desenhos. Os primeiros desenhos foram ficando conhecidos entre os colegas de trabalho até chegar no pessoal da Administração superior, que encomendou os primeiros quadros para enfeitar uma sala do Palácio e lá se vão quase 20 anos fazendo arte”, destaca.

Há quase dois anos Paulo Pereira expandiu seus talentos para além das telas, quando ele passou a criar peças artesanais inspiradas na cultura africana. Utilizando materiais reciclados e biscuit, ele dá vida as esculturas que homenageiam à diversidade do continente africano. “Escolhi fazer esculturas a partir de um desejo pessoal em começar a fazer peças artesanais. Comecei com as africanas por uma ligação histórica com o povo. As peças se tornaram uma forma de celebrar nossa ligação cultural com o povo e a conscientização sobre a importância da preservação ambiental”, pontua.

O exemplo de Paulo Pereira demonstra como a arte pode romper as barreiras do nosso cotidiano, transformando até mesmo a rotina de um vigilante em uma jornada criativa e expressiva. Seu mais novo trabalho foi feito para presentear o reitor da UESPI, prof. dr Evandro Alberto, com uma paisagem interiorana e a retração de dois cães inspirados nos que foram criados pelo professor. Ao receber o presente, o professor lembrou da importância de, assim como Paulo, cultivar nossas habilidades artísticas em todas as esferas da vida e de encontrar inspiração nas pequenas coisas que nos cercam.

 

Seleção de estágio para o Laboratório de Solo: cronograma de entrevistas

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o cronograma de entrevista presencial do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Agronomia, para lotação nos Laboratório de Solo, em Corrente -PI.

EDITAL PREX/DAEC/SEE Nº 20/2024 – CRONOGRAMA DE ENTREVISTAS

UESPI TECH: Projeto de Blockchain para Certificação de Hidrogênio Verde

Por: Cássio Sousa

Um projeto de implementação e avaliação de aplicações baseadas em blockchain para a rastreabilidade e negociação de hidrogênio verde está sendo desenvolvido pelo Laboratório de Engenharia de Software da Universidade Estadual do Piauí, no campus Prof. Antônio Giovani Alves de Oliveira, em Piripiri.

O Laboratório de Engenharia de Software iniciou os trabalhos em 2018 e atua de forma virtual, tendo como seu principal objetivo a educação contínua, pesquisa e extensão em engenharia de software e sistemas.

O projeto é liderado pelo Professor Alcemir Santos e conta com as colaborações dos Professores Fábbio Anderson Borges e José Vigno Moura, que, junto com sua equipe composta por docentes do curso de Engenharia de Software, têm o objetivo de avaliar e rastrear as negociações de hidrogênio verde por meio da tecnologia blockchain, um mecanismo de banco de dados avançado que permite o compartilhamento transparente de informações na rede de uma empresa.

 

Coordenador do projeto, Professor Alcemir Santos.

 

Segundo o docente, os projetos da Hyperledger (uma estrutura de blockchain que executa contratos inteligentes chamados de chaincode, escritos em Go) e a rede Ethereum (uma blockchain que permite a transferência de criptomoedas entre indivíduos sem a necessidade de uma terceira parte) devem ser usados para a implementação dos contratos inteligentes.

“Esperamos que o protótipo desenvolvido permita certificar a origem do hidrogênio gerado, bem como as transações feitas com o hidrogênio pelas partes interessadas”, relatou.

O principal ganho do projeto é garantir que o hidrogênio tenha origem verde, bem como todas as possíveis certificações que o mesmo pode adquirir no processo de produção e transporte, que podem ser várias.

“Por exemplo, quem produz ou manuseia o hidrogênio registra na solução os dados sobre o hidrogênio; enquanto quem compra verifica a veracidade das informações antes de quaisquer transações para garantir que a compra daquele hidrogênio vá ao encontro dos objetivos de descarbonização do comprador”, explicou o discente.

O Professor ainda ressalta que não faz parte do projeto medir os impactos ambientais e socioeconômicos, uma vez que a implantação do protótipo em um ambiente real de produção de hidrogênio está fora do foco do projeto, embora este seja o próximo passo após o término do projeto.

Discente participante do projeto, Luiz Gustavo.

O aluno participante do projeto, Luiz Gustavo Araújo Gomes, relata que sua inserção no projeto foi através de um histórico de trabalhos ao lado do professor, que resolveu apresentar-lhe mais detalhes sobre o programa. Segundo ele, participar desse projeto auxilia em um maior aprendizado sobre o mercado e os modelos de negócios presentes.

“A importância de participar de um projeto como esse é poder adquirir uma bagagem sobre o assunto, compreender o modelo de negócio e ter um entendimento mais técnico. É um período de bastante aprendizado. Isso contribui significativamente para a minha formação, é um assunto que tem ganhado cada vez mais visibilidade e tem potencial para se tornar um grande mercado no futuro”, ressaltou o discente.

Aluno participante do programa, Vitor Jarrel.

Para Vitor Jarrel, aluno participante do programa, o projeto contribui não somente nos seus estudos sobre blockchain, mas também agrega muito em sua carreira, tendo em vista a alta demanda de profissionais nesse mercado.

“Conseguindo desenvolver esse projeto, ele poderá diminuir os custos na negociação da energia limpa, fazendo com que seja um processo mais simples de ser executado. Assim minha carreira científica vai se beneficiar com esse projeto, visto que as pesquisas sobre energia limpa são sempre muito importantes nos dias atuais”, enfatizou o aluno.

O Programa recebe suporte financeiro do edital PROP/NIT/UESPI 015/2023 (UESPI-TECH), que contempla 20 projetos, cada um com um orçamento individual limitado a 25 mil reais. Esses projetos estão vinculados aos grupos de pesquisa cadastrados no CNPq e certificados pela PROP, garantindo uma base sólida de excelência científica.

O UESPI-TECH tem como principal objetivo impulsionar o empreendedorismo e a inovação em diversas áreas do conhecimento. Além de fomentar a pesquisa na Universidade Estadual do Piauí, a iniciativa visa contribuir significativamente para o desenvolvimento do estado.

Seleção de estágio para Brinquedoteca em Campo Maior: cronograma de entrevistas

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o cronograma de entrevista online do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura em Pedagogia, para lotação na Brinquedoteca, em Campo Maior-PI.

EDITAL PREX/DAEC/SEE Nº 16/2024 – CRONOGRAMA DE ENTREVISTAS

Professores da Uespi participam e doam livros em Feira Literária

Por Clara Monte

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio dos professores do Curso de Letras, Dr. Raimundo Silvino do Carmo Filho e Dra. Raimunda Celestina Mendes da Silva, participou da Feira Literária do Colégio Diocesano de 2024 com o tema: HISTÓRIA DE ENCANTO QUE ENCANTAM. O evento aconteceu na última sexta-feira (05), no Auditório do colégio.

Professores Dr. Raimundo Silvino do Carmo Filho e Dra. Raimunda Celestina Mendes da Silva,

De acordo com o Prof. Dr. Raimundo Silvino do Carmo Filho, a Feira Literária teve como principal objetivo “aproximar autor, obra e leitores num mesmo local”. Com esse propósito, a organização do evento convidou os professores da UESPI para ministrarem uma palestra sobre a vida e obra de Elio Ferreira, também professor da universidade. A parceria foi realizada por meio do convite junto à coordenação do Curso de Letras da Universidade Estadual do Piauí – UESPI.

Momento de homenagem ao professor e poeta Elio Ferreira.

Durante o evento, os professores realizaram doações de livros, organizados pelo NEPA – Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro da UESPI, e pela Coordenação do Curso de Letras Português, além de um exemplar da tese de Doutorado da professora Zeneide Resende de Sousa Carvalho.

Livro doado para a biblioteca do colégio

Livros doados para a biblioteca do colégio

“Esse momento teve o intuito de aproximar leitores, obras, autores e críticos literários num mesmo espaço. Focado na leitura, na troca de experiências e conhecimentos, a Feira Literária promove a leitura e  democratiza o acesso ao livro e aos autores. Com esse propósito, os jovens leitores ampliam suas visões e compreensões acerca da literatura e da vida”, ressaltou Prof. Dr. Raimundo Silvino do Carmo Filho.

Alunos e professores participantes da Feira literária

Edital de seleção para o programa de apoio pedagógico

A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX, considerando as Resoluções CONSUN nº 030/2003 e 003/2011, que tratam do Programa Apoio Pedagógico ao Aluno com Deficiência, e a necessidade de contemplar demanda existente no Campus Poeta Torquato Neto – Teresina (PI), torna público o presente Edital que define os procedimentos e normas para seleção de candidatos/as ao Programa Apoio Pedagógico.

EDITAL Nº 23/2024

UESPI TECH: Plataforma de Inteligência das Práticas de Estágio Supervisionado no Ensino Superior

Por Giovana Andrade e Hélio Alvarenga

Plataforma de Inteligência das Práticas de Estágio Supervisionado no Ensino Superior (PRATIC) é um dos 20 projetos contemplado no edital UESPI TECH. O projeto é coordenado pela Profª. Msc. Angélica Costa e concebido pelo Laboratório de Empreendedorismo, Inovação e Tecnologias (Lab. UAPI Inova Tech) visando criar uma plataforma digital destinada à atualização e organização de dados para o acompanhamento de alunos estagiários e egressos da UAPI.

A proposta central é aprimorar o processo de avaliação dos estágios supervisionados através de um sistema que reúna, em um banco de dados, as avaliações realizadas pelas empresas para proporcionar parâmetros baseados nas demandas do mercado de trabalho. A nova plataforma irá acompanhar o desenvolvimento do estagiário no mercado de trabalho permitindo que as disciplinas oferecidas nos cursos sejam ajustadas de acordo com as competências e habilidades necessárias para o aprimoramento profissional dos estudantes.

A Profa. Angélica Costa, autora do projeto e Coordenadora Geral da UAPI, destaca que a plataforma desempenhará um papel importante ao fornecer um suporte para a criação de métricas dentro da instituição. “Esta aplicação fornecerá dados valiosos para a Administração Superior, coordenações de curso e coordenações pedagógicas, visando fortalecer características específicas dos alunos ao longo de sua jornada acadêmica, por meio de atividades de pesquisa e extensão”, afirma.

Profa. Angélica Costa, autora do projeto e Coordenadora Geral da UAPI.

Além disso, o projeto está buscando parcerias estratégicas com Startups para o desenvolvimento da plataforma. O projeto aponta para a preparação dos alunos junto aos desafios do mercado de trabalho, ao mesmo tempo em que estimula a colaboração com o setor privado para alcançar resultados mais impactantes.

UESPI TECH

O Tesouro Estadual do Piauí liberou R$ 500 mil para os beneficiários do edital de financiamento de projetos de grupos de pesquisa denominado Uespi-Tech, cujo resultado foi anunciado no final do ano passado.

Cada projeto selecionado recebeu a quantia de R$ 25 mil. Esta iniciativa contempla 20 grupos, abrangendo todos os campi da universidade. O principal propósito do Uespi-Tech é promover o empreendedorismo e a inovação em diversas áreas do conhecimento. Além de incentivar a pesquisa na universidade, essa ação irá contribuir para o progresso do estado.

NUCEPE realiza concurso de professores da SEMEC 2024

Por João Fernandes

Na manhã deste domingo (7), o Núcleo de Concursos e Promoções de Eventos (NUCEPE) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), realizou a primeira etapa do Concurso para Docentes da Rede Municipal de Ensino de Teresina. Os candidatos concorrem a 80 vagas para Pedagogos e 25 vagas para Psicopedagogos.

NECEPE realiza concurso de professores da SEMEC 2024

De acordo com o NUCEPE, foram homologados a inscrição de 1902 candidatos, sendo 1562 inscritos para o cargo de Pedagogo e 340 para o cargo de Psicopedagogo neste concurso. Nesta primeira etapa, foi realizada a prova objetiva com 5 horas de duração, os portões foram fechados às 8h10 em e as provas iniciaram às 8h30, finalizando às 13h30. 

Segundo o Diretor do NUCEPE, Prof Isidio de Souza,  a realização do certamente é um marco para a educação da capital e para o Núcleo. “A valorização dos profissionais da educação é fundamental para o desenvolvimento da cidade e a realização desse concurso com um número significativo de inscritos é um passo importante nesse sentido”, destacou.

A concurseira Dayse Caroline se preparou para o concurso durante um ano. Segundo ela, a expectativa é que com a conquista de uma das vagas ela possa dar um passo significativo em sua carreira como docente. “Este não é o primeiro concurso que tento para esse cargo. Ser professora da Rede Municipal é um dos meus desejos profissionais e espero conquistar. Estou almejando a estabilidade que somente o concurso pode proporcionar”, ressaltou a candidata.

Para o Secretário Municipal de Educação, Professor Reinaldo Ximenes, a preparação e organização do NUCEPE para realizar o concurso com segurança e credibilidade também merecem destaque, garantindo um processo justo e transparente para todos os candidatos. “É inspirador ver o compromisso da Prefeitura de Teresina e da NUCEPE em promover concursos de qualidade e em investir na valorização da educação. Essa iniciativa certamente terá um impacto positivo na comunidade e na qualidade do ensino na cidade”, comenta o secretário.

O Prefeito de Teresina, Dr. José Pessoa Leal, ressaltou que o certamente representa um marco para a educação da capital e para a prefeitura de Teresina. “A valorização dos profissionais da educação é fundamental para o desenvolvimento da cidade. Então é uma alegria enorme não deixar ninguém na fila de espera por dois, três anos e muita das vezes vencer o tempo”, comentou.

NUCEPE

Além deste, o NUCEPE está a frente da organização de outros três certames. O Núcleo  tem como missão realizar Processos Seletivos e Concursos Públicos promovidos por essa instituição, pelo Governo do Estado do Piauí, Prefeituras Municipais e outros órgãos públicos.

Há mais de duas décadas, o NUCEPE presta serviços de forma personalizada, assumindo a responsabilidade de todas as etapas inerentes a processos seletivos e concursos públicos, com foco na garantia da segurança, da lisura e da segurança dos certames.

Nota de pesar

É com profundo pesar que a Universidade Estadual  do Piauí (UESPI) comunica o falecimento da Professora Benedita Abreu, docente do curso de medicina, do CCS-UESPI.

Em nome de toda a comunidade uespiana, em especial do Centro de Ciências da Saúde do Campus Poeta Torquato Neto em Teresina, desejamos forças a todos os familiares.

Edital suplementar à chamada interna UESPI-TECH

A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação – PROP e o Núcleo de Inovação Tecnológica, com base na Lei Estadual 7.511 de junho de 2021 que dispõe sobre medidas de incentivo à inovação e à pesquisa científica e tecnológica, tornam pública a presente Chamada Interna Suplementar ao Edital PROP/NIT/UESPI 15/2023 convidam os interessados a apresentarem propostas nos termos aqui estabelecidos.

EDITAL Nº PROP/NIT 012/2024

UESPI inaugura laboratório de informática no Núcleo de Pós-Graduação 

Por Giovana Andrade

Nesta sexta-feira (05), a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) inaugurou mais um Laboratório de Informática, desta vez, no Núcleo de Pós-Graduação (NPG), em Teresina. Com este novo laboratório, já são 14 unidades entregues, distribuídas entre os diferentes campi do interior e da capital. Esses avanços demonstram o compromisso contínuo da instituição com o progresso tecnológico e educacional.

Solenidade de entrega do 14° laboratório.

O laboratório irá servir de apoio em atividades de ensino, pesquisa e cursos de pós-graduação nível mestrado letras, biológica, educação física e matemática que conta com aproximadamente 80 discentes e 24 docentes. O novo espaço foi projetado pelo Departamento e Engenharia e Arquitetura (DENG) da UESPI e o Núcleo recebeu 16 computadores, 01 Smart TV e um quadro de acrílico e que foram adquiridos com emendas de bancadas em contrapartida do Tesouro Estadual.

O Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Prof. Dr. Rauirys Alencar, explicou que a pós-graduação tem ganhado notoriedade nos últimos anos não só no aumento do número de cursos, como também no aumento do número de docentes envolvidos com stricto sensu e discentes. “É importante melhorar o acesso desses docentes e discentes da pós-graduação a uma infraestrutura de qualidade,  incluindo acesso aos periódicos. Ou seja, um ambiente em que eles possam desenvolver suas pesquisas com mais conforto e tecnologia”.

O Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Prof. Dr. Rauirys Alencar.

A Administração Superior da UESPI está comprometida com a modernização tecnológica. No total, serão entregues 19 laboratórios com espaços reformados ou construídos, providos com computadores novos e equipamentos para acesso à internet. O Diretor do Departamento de Tecnologia da Informação (DTIC),  Prof. Maurício Rocha,  destacou que a UESPI tem trabalhado constantemente no investimento em infraestrutura tecnológica e aproveitou a oportunidade para ressaltar as três grandes iniciativas na área. “A primeira iniciativa foi a melhoria da qualidade de internet com a expansão dos nossos links, especialmente para os campi do interior. Isso tem contribuído significativamente para a velocidade da internet, além de disponibilizarmos uma conexão Wi-Fi nos campi do interior. A segunda ação é o investimento em estrutura computacional e a terceira é o novo sistema de gestão universitária”.

A representando do corpo discente do Núcleo, Isla Calvacante, ressaltou a importância do laboratório para a realização das pesquisas e para uma melhor desenvoltura durante o período da pós-graduação. “É um sentimento de que estamos sendo acolhidos pela universidade poder desfrutar de uma alta tecnologia e de um ambiente apropriado para a pesquisa. Nós só temos a ganhar, um sentimento de realização mesmo”.

Estiveram presentes, o reitor da UESPI, Evandro Alberto, o pró-reitor da PROP, Rauirys Alencar, a Coordenadora do PROFLetras, Lucirene Santos e a representando discente, Isla Cavalcante.

Presente na solenidade, o Reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, aproveitou a oportunidade para relembrar as importantes mudanças que a UESPI tem passado, como, recentemente, a inauguração da subestação de energia. “Quem é da pós-graduação sabe como estavam as interrupções de energia, então montamos uma subestação que garantirá agora energia estável em todos esses setores. Estamos aqui no Torquato Neto com uma grande obra, a construção de seis blocos, na verdade, são prédios novos. Já estamos com o serviço em andamento, com o investimento em torno de 25 milhões de reais. Essa obra será histórica também. Entregamos aqui para o pessoal da Educação Física o Setor 21, uma reforma belíssima, com teto acústico, todo equipado para atender nossos estudantes. Também entregamos a reforma do Setor de Biologia, mas ainda falta o bloco 14 e 15. A biblioteca, que era muito cobrada, estamos construindo o segundo pavimento, ou seja, todas as nossas unidades passarão por reforma, ampliação ou construção”.

Reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto.

UESPI-TECH: Comunidade acadêmica do curso de Biologia promove o Projeto Guia da Flora do Parque Estadual Serra de Santo Antônio

Por Clara Monte

Comunidade acadêmica do curso de Biologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Campo Maior,  promove o Projeto Guia da Flora do Parque Estadual Serra de Santo Antônio: uma proposta de estímulo ao turismo e conhecimento científico. A iniciativa tem como objetivos elaborar um guia didático das espécies de plantas da Serra de Santo Antônio com detalhes sobre sua morfologia, anatomia e suas adaptações, além de desenvolver estratégias metodológicas ativas que facilitem a aprendizagem de botânica.

Esse projeto foi selecionado pela Chamada Interna de Incentivo à Inovação e à Pesquisa Científica e Tecnológica (UESPI-TECH), que contemplou 20 iniciativas com um orçamento individual de até 25 mil reais.

O Projeto Guia da Flora do Parque Estadual Serra de Santo Antônio é coordenado pelos professores Dr. Hermeson Cassiano de Oliveira e Dra. Josiane Silva Araújo, Pró-reitora Adjunta da Pró-reitoria de Ensino e Graduação (PREG) e está vinculado ao Laboratório de botânica da Universidade Estadual do Piauí, Campus Heróis do Jenipapo e conta com a colaboração de estudantes e professores do curso de biologia.

Equipe do projeto

De acordo com a autora do projeto e Pró-reitora Adjunta de Ensino de Graduação da instituição, Dra. Josiane Silva Araújo, a proposta foi contemplada com recursos da ordem de R$ 24.700,00. Cerca de R$ 22.000,00 foram destinados à compra de equipamentos, tais como Notebook, Câmera fotográfica semiprofissional, GPS portátil, Microscópio óptico trinocular com câmera, Microscópio estereoscópico trinocular com câmera e Microscópio ótico binocular. O recurso restante será utilizado para compra de material de custeio, conforme cronograma de desembolso que foi aprovado.

“O projeto tem como objetivo estudar a anatomia e morfologia das plantas que compõem as principais áreas de visitação na Serra de Santo Antônio. Com essa pesquisa, pretende-se elaborar um guia didático e um guia ilustrado interativo das espécies que ocorrem nessas áreas. Esses guias serão utilizados para auxiliar no ensino de botânica, além de servirem como instrumento para que os turistas conheçam a flora presente nas trilhas de visitação do parque”.

Para o professor coordenador, Dr. Hermeson Cassiano de Oliveira, o levantamento das espécies de plantas do Parque Estadual Serra de Santo Antônio será fundamental para a compreensão e conservação da biodiversidade local. Para ele, isso ajudará a identificar espécies ameaçadas ou endêmicas, contribuindo para a preservação a longo prazo do ecossistema da região.

“O projeto possibilitará, de maneira geral, ampliar o quadro de informações sobre a flora da Serra de Santo Antônio, uma área com rica biodiversidade no norte do estado do Piauí. Os dados obtidos fornecerão subsídios para o desenvolvimento de iniciativas para ensino de botânica e para o turismo da região. Os guias que serão o produto desta pesquisa (além de publicações científicas) servirão como ferramenta para o ensino de botânica, permitindo que estudantes e professores conheçam as espécies de plantas que ocorrem em seu entorno, valorizando a biodiversidade local e desenvolvendo o pensamento crítico e a percepção ambiental. Além do contexto didático, o guia ilustrado interativo que será construído no projeto, voltado para o turismo regional, poderá mostrar aos visitantes da região a diversidade e a beleza da flora local, onde os turistas poderão acessar informações sobre as características, utilidades, curiosidades e possíveis ameaças que envolvem as espécies, contribuindo para a educação ambiental e conservação da natureza”.

Rica diversidade vegetal da Serra de Santo Antônio

Um dos alunos participantes é o Emenson Kennede Sousa Silva, que relata que os professores já tinham alguns estudantes em mente antes mesmo de iniciar o projeto. Como ele já fazia parte do laboratório de botânica, passava muito tempo na serra e fotografava bastante as plantas e os animais, eles o escolheram na equipe para fazer parte da análise anatômica e fotografia das amostras. Para ele, a decisão de participar foi motivada pelo reconhecimento da importância do trabalho e pelo desejo de compreender de perto como os trabalhos acadêmicos de maior abrangência são produzidos.

Equipe do projeto

“Do ponto de vista acadêmico, participar de um projeto dessa escala durante minha formação acadêmica abriu ainda mais meus olhos para a importância da pesquisa científica, já que consigo ver de perto muitos professores e pesquisadores trabalhando juntos em coletar, identificar e registrar as espécies da nossa serra. A experiência de trabalhar com vários especialistas em diferentes ramos (Taxonomia, Anatomia, Morfologia) desperta minha vontade de seguir o ramo de pesquisa. E um projeto de pesquisa que tenha como protagonista uma área do nosso território mostra também para a população a importância de preservar o local e pode diminuir a impercepção botânica de muitos visitantes da região”.

Para Francisco Ernandes Leite Sousa, outro aluno participante, ele compartilha que este projeto representa uma oportunidade única de ampliar a divulgação da flora local. “Esta pesquisa é de extrema importância, pois nos proporciona acesso direto ao conhecimento e uma vivência próxima com a flora local. Além de nos permitir conhecer as espécies endêmicas da região. Para mim está sendo uma experiência maravilhosa. Estar em uma equipe tão incrível torna o projeto ainda mais enriquecedor, abrindo diversas oportunidades para todos nós”, finaliza o aluno.

Trabalho de campo

Compõem a equipe do projeto

Coordenadores:

Dra. Josiane Silva Araújo

Dr. Hermeson Cassiano de Oliveira

Professoras Colaboradoras:

Dra. Maria Pessoa da Silva,

Dra. Ruth Raquel Soares de Farias,

Discentes

Danielly Sousa Silva,

Emenson Kennede Sousa Silva,

Francisco Ernandes Leite Sousa,

Lara Beatriz da Silva Santos,

Marcos Paulo Silva Paz,

Thais Nayra Alves Medina

 

UESPI alcança primeiro lugar nos índices de desempenho do Governo Federal e Estadual

Por Giovana Andrade

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) alcançou o primeiro lugar nos Índice de Desempenho na Gestão das Transferências Discricionárias e Legais da União (IDTRU) do Governo Federal e no Indicador de desempenho de eficiência governamental (IDEG) do Governo Estadual.

O IDTRU é um índice de acompanhamento contínuo dos recursos repassados pelo Governo Federal às universidades estaduais do país e que objetiva avaliar o desempenho dos recebedores dos recursos de gestão dos instrumentos de transferências discricionárias e legais. Esse sistema compreende a atividade sistemática e contínua de medir, por meio da aplicação de índices e indicadores, a eficiência e a eficácia dos processos de gestão dos instrumentos de transferência mencionados e a capacidade técnica.

Primeiro lugar no Prêmio Destaque do Controle Interno do 5º Fórum Piauiense de Controle Interno, em 2023

O Reitor da UESPI, Prof. Doutor Evandro Alberto de Sousa, lembrou que, recentemente, em novembro de 2023,  a UESPI ficou em primeiro lugar no Prêmio Destaque do Controle Interno do 5º Fórum Piauiense de Controle Interno. E agora, mais duas conquistas. Para  o Reitor da UESPI,  os resultados dos índices de avaliação trouxeram muita alegria, porque significa que o trabalho de todos que fazem parte da Universidade está no caminho certo.

“Recebemos as notícias com muita satisfação. Essa conquista é resultado de todo o esforço, serenidade e responsabilidade de todos que estão a frente de cargos administrativos na universidade e que sabem o quanto é importante a aplicação dos recursos e transparência das informações. No Nordeste, ficarmos em primeiro lugar dentre as universidades estaduais é uma conquista da nossa Universidade, como também do Estado do Piauí. O Índice de Desempenho na Gestão das Transferências Discricionárias e Legais da União comprova que cada profissional da nossa instituição tem trabalhado com zelo, firmeza e eficiência para garantir um excelente resultado”.

Renato Santos, responsável pela análise de estatística da Pró-reitoria de Planejamento e Finanças da UESPI (Proplan), explica que “esse índice foi criado em abril de 2023 e foram coletados dados desde abril até dezembro de 2023 nas universidade estaduais do Nordeste. “Nesse cenário, na região Nordeste, a UESPI ficou em primeiro lugar desde junho até dezembro de 2023“.

Ranking das universidades estaduais no IDTRU

Além da alegria pelos resultados positivos, o reitor também comentou que a responsabilidade da UESPI aumenta ainda mais. “A responsabilidade dobrou e por isso vamos manter nosso pedido junto a equipe e aos colaboradores de integração e eficiência. Estamos conseguindo excelentes resultados fruto do trabalho de todos e vamos manter isso diariamente”, complementou o prof. Evandro Alberto.

Paralelo ao índice do Governo Federal, a UESPI também alcançou o primeiro lugar no IDEG, aqui no Piauí.

Nicolas Crisolo, técnico administrativo da Proplan, destaca que esse indicador foi criado recentemente já pelo Governo Rafael Fonteles para avaliar o desempenho financeiro e de obras, entre outros aspectos, refletindo a eficiência da gestão governamental.

Das 29 instituições incluídas no IDEG, alcançamos o primeiro lugar com uma nota de 0.83 em uma escala de 0 a 1. O IDEG avalia diversos indicadores, totalizando dez, e, na maioria deles, alcançamos a nota máxima“.

Para a Pró-reitora Adjunta de Planejamento e Finanças (PROPLAN), Prof.ª Ma. Joseane Leão, alcançar a primeira colocação é resultado do cumprimento das metas estabelecidas dentro das relações consideradas prioritárias pelo Estado. “Ficar em primeiro lugar nessas avaliações significa que conseguimos executar com mais eficiências os nossos recursos“.

Para o Pró-reitor da PROPLAN, Prof. Lucídio Beserra, os resultados tanto a nível Federal como Estadual comprovam o trabalho de equipe dentro da Universidade em todos os setores. “Esses resultados comprovam o esforço conjunto de todo o corpo de colaboradores da Universidade. A Administração Superior está se dedicando diariamente para o bom andamento das ações. Essas conquistas significam o reconhecimento do trabalho integrado de todos que fazemos parte da Universidade Estadual do Piauí”.

O Reitor destacou a integração de todos os colaboradores para a conquista do primeiro aqui no Estado também. Ele pontuou também que além da integração, a ciência da responsabilidade de cada colaborador tem é fundamental para as conquistas nos índices de avaliação. “A UESPI tem uma estrutura muito grande e complexa, por isso ser tão importante trabalharmos integrados. A equipe que vai desde coordenadores, diretores, pró-reitores, administradores em geral e os demais que compõem a universidade, como docentes, técnicos, servidores e colaboradores, todos integrados buscando sempre a eficiência e melhorar a nossa universidade”, finalizou o Reitor.

 

Nota sobre o forro do auditório do Núcleo de Educação a Distancia

A Administração Superior da UESPI, através da Direção do Núcleo de Educação a Distancia (NEAD), que fica no campus Poeta Torquato Neto, em Teresina, esclarece que o teto do auditório não caiu e lamenta que um portal da cidade tenha colocado essa informação errada.

A Direção do NEAD informa que cinco placas de PVC do forro do auditório se soltaram devido os ventos e fortes chuvas que caíram na noite do dia 3 na capital.

Na manhã do dia 04, na quinta-feira, já foram tomadas as providências de limpeza e recolocação das placas.

E, já na manhã de hoje, 5, tudo foi resolvido e o auditório já está livre para uso de nossa comunidade.

O auditório já está livre para uso de nossa comunidade acadêmica.

O auditório já está livre para uso de nossa comunidade acadêmica.

O auditório já está livre para uso de nossa comunidade acadêmica.

O auditório já está livre para uso de nossa comunidade acadêmica.

Seleção de estágio para o Departamento de Engenharia e Arquitetura da UESPI: prorrogação das inscrições

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Termo Aditivo 01 com a prorrogação das inscrições do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Engenharia Civil da Universidade Estadual do Piauí do Campus Poeta Torquato Neto para interessados em atuarem no Departamento de Engenharia e Arquitetura (DENG) Campus Poeta Torquato Neto em Teresina-PI.

TERMO ADITIVO 01 – EDITAL PREX/DAEC/SEE Nº 15/2024

Divulgação: Núcleo Antonino Freire abre inscrições de cursos voltados a servidores públicos do Estado

Divulgação: Escola de Governo

O Núcleo da Escola do Governo Antonino Freire (NUFAF) lançou o novo catálogo de cursos 2024.1. A instituição oferece formação continuada para os servidores públicos do Estado. As inscrições para as turmas abertas já estão disponíveis.

O novo catálogo possui formações dividas por eixos: tecnologia, inovação e energias; saúde e bem-estar no serviço público; comunicação e governança no serviço público; direitos humanos/pautas transversais.

A diretora do NUFAF, Naiara Moraes, ressalta que o núcleo irá concentrar as capacitações dos profissionais. “O aperfeiçoamento é muito importante para a reciclagem desses profissionais, o intuito é deixá-los mais independentes para garantir a excelência na prestação de serviços públicos em diversas áreas, como saúde, educação e segurança”, frisa a gestora.

A lista com os cursos estão disponíveis no instagram @antoninofreire.nucleo e no site da Escola do Governo https://escoladegoverno.pi.gov.br/cursos/

Mais informações pelo e-mail: nufaf@sead.pi.gov.br ou pelo telefone (86) 3126-2158

Acesse o catálogo no link: Catálogo de Cursos 2024.1

Fotos: Divulgação

Seleção de estágio para NUPEMAP: cronograma de entrevistas

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o cronograma de entrevista presencial do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Ciência da Computação da Universidade Estadual do Piauí do Campus Poeta Torquato Neto interessados em atuarem no Núcleo de Pesquisas em Meio Ambiente e Paisagismo – NUPEMAP /CCN /UESPI.

EDITAL PREX/DAEC/SEE Nº 17/2024 – CRONOGRAMA DE ENTREVISTAS

Seleção para estágio na Coordenação de Relações Internacionais

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a abertura de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso Licenciatura Plena em Letras Inglês , para lotação na Coordenação de Relações Internacionais, em Teresina-PI para os campis Poeta Torquato Neto em Teresina-PI , campus Prof° Alexandre Alves Oliveira na cidade de Parnaíba-PI e campus Prof. Antônio Giovanni Alves de Sousa na cidade de Piripiri-PI.

EDITAL PREX/DAEC/SEE Nº 22/2024

Programa Saúde Mental do Trabalhador: serviço de psicologia gratuito para servidores

O Programa “ Saúde Mental do Trabalhador” é uma parceria entre o curso de Psicologia da Uespi com a Pró-reitoria de Administração (PRAD).O objetivo é promover cuidados à saúde mental dos servidores da UESPI através de palestras, debates e também acolhimento. Os servidores podem ter acesso ao serviço através da página do programa.

Confira o tutorial de acesso ao formulário para atendimento:

Dia Mundial do Autismo: entenda o que é Transtorno do Espectro Autista

Por João Fernandes

De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), o autismo afeta uma em cada 100 crianças em todo o mundo. Os dados foram divulgados na última terça -feira (2), Dia mundial da Conscientização do Autismo, como uma forma de difundir informações sobre essa condição de neurodesenvolvimento humano e reduzir o preconceito que ainda cercam pessoas afetadas pelo Transtorno de Espectro Autista (TEA). 

Com base nisso, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) tem desenvolvido projetos acadêmicos como uma forma de debater a temática do autismo e montar formas mais justas e igualitárias na educação especial e na organização social. Nesse sentido, conversamos com especialistas para nos ajudar a entender melhor a importância do ensino com um papel efetivo de inclusão e formação de profissionais.

Transtorno de Espectro Autista (TEA)

O TEA é caracterizado por dificuldades na comunicação e interação social, podendo envolver outras questões como comportamentos repetitivos, interesses restritos, problemas em lidar com estímulos sensoriais excessivos (som alto, cheiro forte, multidões), dificuldade de aprendizagem e adoção de rotinas muito específicas.

De acordo com a professora do curso de psicologia e especialista em educação inclusiva, profa. Nadja Pinheiro, o autismo hoje é compreendido como espectro de manifestação fenotípica bastante heterogênea, ou seja, existem várias manifestações diferentes do autismo.  

“O Espectro é classificado em três níveis, 1, 2 e 3, que representam respectivamente os níveis de intensidade de apoio que vai desde um apoio menos significativo até um apoio muito significativo. A avaliação deve ser feita de forma Biopsicossocial e por equipe multiprofissional, que deve incluir além dos especialistas técnicos (médico, fisioterapeuta, fonoaudiólogo, psicólogo, etc) a escola, família e a própria pessoa com autismo”, destaca.

Ainda de acordo com a Docente, o autismo é um transtorno que tem impacto muito grande, porque afeta principalmente a cognição social, os pilares da linguagem. “Além dessa característica, as pessoas com TEA também podem apresentar alterações de processamento sensorial (hipersensibilidade ou hipossensibilidade sensorial), pensamentos rígidos, comportamento ansioso (dificuldade em antecipar informações), movimentos repetitivos e estereotipados que, dentro de um quadro geral, podem comprometer a qualidade de vida da pessoa dentro de seu contexto”, ressalta a professora.

O papel da Educação

No Brasil, existe uma Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista conhecida como Lei Berenice Piana, criada em 2012 e que garante aos autistas o diagnóstico precoce, tratamento, terapias e medicamento pelo Sistema Único de Saúde (SUS), além do acesso à educação, proteção social e trabalho.

Segundo a profa. Nadja Pinheiro, a principal barreira na inclusão educacional é atitudinal. “A própria Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) e o Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) já trazem orientações para o acesso de todas as crianças à educação, independente de ser ou não público alvo da Educação Especial”.

Inclusão: UESPI tem projeto aprovado no Parfor Equidade

A professora Nadja Pinheiro também coordena um dos projetos da UESPI que foi aprovado no Programa Nacional de Fomento à Equidade na Formação de Professores da Educação Básica e é chamado de “Parfor Equidade”.

O programa tem como objetivo formar professores e pedagogos para o atendimento das redes públicas ou comunitárias que ofereçam educação escolar indígena, quilombola, do campo, educação especial inclusiva e educação bilíngue de surdos.

O projeto de Educação Inclusiva foi um dos aprovados. A capacitação terá início imediato. A professora explica que o projeto da UESPI foi feito por uma equipe de especialistas que trabalhou um PPC totalmente atualizado e voltado para as demandas do Público Alvo da Educação Especial em múltiplos contextos.  “Ele foi elaborado para atender o público de municípios do interior por acreditarmos que o papel da UESPI é o de vencer barreiras, construir oportunidades e fomentar ações reais de inclusão social e educacional”, pontua.

Além dessa iniciativa, a UESPI tem fomentado outros programas como uma forma de incentivar uma educação mais inclusiva e didática.  Na segunda matéria especial sobre a temática do Transtorno do Espectro Autista, vamos falar do projeto de extensão Educação Especial Inclusiva Desafios para Educação Básica e Superior. Vamos conhecer como esse projeto tem contribuído com a formação de profissionais da Educação Básica e de docentes da UESPI na área da Educação Especial Inclusiva, e assim contribuindo com novos conhecimentos.

UAPI Edital UAPI/NEAD/UESPI Nº 001/2024: segunda convocação

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Universidade Aberta do Piauí (UAPI), Núcleo de Educação à Distância (NEAD) e Pró Reitoria de Ensino e Graduação (PREG), em conformidade com a Lei Nº 7.443, de 08 de janeiro de 2021, o Decreto nº 17.306, de 08 de agosto de 2017, art. 6º, XV, e, Decreto nº 17.548 de 18 de Dezembro de 2017, no uso de suas atribuições legais e em conformidade com o Resultado Final do Processo Seletivo Simplificado EDITAL UAPI/NEAD/UESPI Nº 001/2024, para as funções de Professor Formador, Assistente, Supervisor de Estágio e Orientador de TCC DO CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO, NA MODALIDADE A DISTÂNCIA, COM MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA DA UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ – UAPI/UESPI, CONVOCA o candidato Aprovado/classificado, abaixo relacionados(as).

CONVOCAÇÃO Nº 02 REFERENTE AO EDITAL UAPI/NEAD/UESPI Nº 001/2024

UESPI tem projeto aprovado em edital do Ministério da Saúde

Por: Danilo Kelvin 

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) teve um projeto aprovado no resultado final do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde), promovido pelo Ministério da Saúde.

O PET-Saúde tem como objetivo fortalecer a integração entre ensino, serviço e comunidade, unindo o SUS e as IES, além de buscar formar profissionais de saúde e valorizar as trabalhadoras do SUS, considerando aspectos como equidade de gênero, raça e identidade e alinhado ao Programa Nacional de Equidade de Gênero, Raça e Valorização das Trabalhadoras no SUS.

O resultado final dos projetos submetidos saiu no último  dia 02 de Abril, com a Universidade Estadual do Piauí na segunda posição entre os projetos selecionados no Estado. O título do trabalho foi Pet – Saúde: EQUIDADE e que irá desenvolver  suas ações no município de Teresina, em ambientes hospitalares, comunidades e Unidades básicas de saúde.

Foram 150 projetos aprovados no Brasil, sendo, no Piauí, quatro escolhidos. No âmbito do Estado, a UESPI ficou na segunda posição entre os escolhidos, como comenta o Coordenador do Pet-Saúde Equidade, Prof. Ms. Saulo Araújo. Segundo o docente, vários cursos da universidade estão envolvidos, como enfermagem, na psicologia, na fisioterapia e na medicina.

“Esses são os aspectos mais importantes que a gente busca fomentar, como esse fortalecimento, esse processo de integração entre o ensino-serviço e a comunidade, visto que a comunidade vai ser assistida, os serviços serão assistidos e assistidos por profissionais e acadêmicos do ensino da Universidade Estadual do Piauí, articulando todas as políticas, os eixos norteadores com as demandas do Sistema Único de Saúde”

Bolsas e Grupos:

O projeto se estrutura com cinco grupos, com 12 bolsitas em cada uma dessas composições, com o total de 60 bolsistas compostos por alunos e profissionais dos seguintes cursos: Medicina, Fisioterapia, Enfermagem, Psicologia e Educação Física. “Essa organização permite uma abordagem abrangente e integrada às demandas de saúde da comunidade, com uma equipe multidisciplinar e especializada”, destaca o coordenador, Prof. Ms. Saulo Araújo.

 

Objetivos da proposta aprovada:

Um dos principais objetivos do projeto PET-Saúde é promover a saúde integral e reduzir as desigualdades. Isso será feito por meio do desenvolvimento de competências e práticas de ensino-aprendizagem voltadas para a equidade, bem como pela identificação e combate ao preconceito e à exclusão nos serviços de saúde.

“Vamos oferecer práticas de ensino-aprendizagem voltadas para o acolhimento dos trabalhadores e futuros trabalhadores no SUS no processo de maternagem, gravidez, parto e puerpério para mulheres, homens trans e outras pessoas com útero, considerando seu ciclo de vida no âmbito do trabalhador da saúde. Por fim, promover articulações de integração entre ensino, serviço e comunidade, pertinentes ao combate ao racismo, incluindo práticas populares de saúde preservadas pelas religiões de matriz africana”.

Segundo o docente responsável, a qualificação do projeto com a integração do ensino com as ações nas comunidades, nos hospitais, nas unidades básicas de saúde vai permitir ao estudante ter uma experiência e uma interação fora da sala de aula.

“A gente espera que, realmente, o projeto possa estar inserido nos seus futuros locais de trabalho com uma visão prática da assistência, da enfermagem, da fisioterapia, da medicina, da educação física e da psicologia, sempre voltando para os princípios da equidade e buscando atrair, trazer às populações que são menos favorecidas ou que são discriminadas por uma série de fatores, sejam raciais, étnicos, ideológicos, religiosos, de gênero. Então, esses serão os benefícios, certamente, que esse projeto proporá e trará com êxito para os nossos estudantes, para nossa atividade acadêmica na Universidade Estadual do Piauí”, finaliza.

 

Seleção de estágio para Brinquedoteca em Campo Maior: homologação das inscrições

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público a Homologação das Inscrições do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura em Pedagogia, para lotação na Brinquedoteca, em Campo Maior-PI.

EDITAL PREX/DAEC/SEE Nº 16/2024 – HOMOLOGAÇÃO DE INSCRIÇÕES

II Simpósio de Desenvolvimento Turístico do Piauí: Iniciativa Acadêmica Promove Debate e Reflexão

Por: Cássio Sousa

O Campus Torquato Neto da UESPI foi palco hoje do primeiro dia do II Simpósio de Desenvolvimento Turístico do Piauí (SIMDETUPI), uma iniciativa da comunidade acadêmica do 4° bloco do Curso de Turismo, que visa explorar o potencial turístico do estado.

Idealizado como parte das atividades da disciplina de Planejamento e Gestão de Eventos, o Simpósio é organizado pelos próprios discentes, que se empenharam em planejar a programação e convidar os palestrantes. O tema central deste ano, “A Cultura Piauiense como Fonte de Riqueza Para o Estado” reflete a importância de valorizar os recursos culturais, históricos e naturais que tornam o Piauí um destino turístico único.

A Professora da disciplina, Sarany Fernandes, destaca que a proposta do evento é fazer com que os discentes do curso possam desenvolver suas habilidades aprendidas na teoria de forma prática a respeito do planejamento e da gestão de eventos, além de terem a oportunidade de discutir a cultura e o turismo no estado.

Professora da disciplina de Planejamento e Gestão de Eventos.

“É de extrema importância esse encontro, pois é capaz, inclusive, de promover para os alunos a criação de network, levando em consideração que eles estão sendo preparados para o mercado de trabalho. Vão precisar desses contatos, vão precisar da interação com os profissionais que já estão inseridos no mercado. E nesse evento, a proposta é justamente essa de trazer a discussão e a interação, um intercâmbio de conhecimentos entre profissionais e alunos”, ressaltou a docente.

A programação do primeiro dia contou com uma série de palestras e mesas-redondas, trazendo especialistas e autoridades para debater questões relevantes para o desenvolvimento do turismo no estado. A conferência de abertura, proferida por Jon Clay Macedo, representante da Secretaria de Cultura do Estado, explorou as contribuições da cultura para o crescimento do turismo no Piauí.

Jon Clay Macedo, representante da Secretaria de Cultura do Estado.

As mesas-redondas foram momentos de grande intercâmbio de ideias, abordando desde estratégias de aproveitamento dos elementos culturais, como atrativos turísticos, até o impacto da diversidade cultural no turismo sustentável. Destaque para a participação de profissionais renomados como o Secretário de Turismo do Estado (SETUR), José Antônio Neto Monteiro, o Coordenador de Turismo da Prefeitura, Enéas Barros (SEMDEC), e o Presidente da Associação Brasileira de Turismólogos, Alex Albuquerque (AABBTUR-PI)

O Coordenador de Turismo da Prefeitura, Enéas Barros, destacou a importância do diálogo com a comunidade acadêmica, que, segundo ele, as discussões sobre turismo são sempre bem-vindas e enriquecedoras.

Coordenador de Turismo da SEMDEC, Eneas Barros.

“Os simpósios ajudam a esclarecer o funcionamento do mercado e a engrenagem que leva ao entendimento das necessidades e oportunidades de ações. Compete às academias gerarem essas discussões para dar visibilidade e valor a construção do conhecimento”, concluiu o coordenador da SEMDEC.

O Secretário de Turismo do Estado, José Antônio Neto Monteiro, destacou que o diálogo proporcionado pelo simpósio é importante para alinhar as ações da secretaria junto à comunidade acadêmica.

José Neto Monteiro, Secretário de Turismo do Estado.

“Convidamos eles a participarem de forma mais afincada das discussões. Estamos disponíveis para novos projetos, convênios, termos de cooperação onde a gente possa absorver muitos desses estudantes, seja em estágio, pesquisa ou projetos de extensão”, relatou o Secretário de Turismo do Estado.

Além das discussões, o evento ofereceu aos participantes uma exposição cultural durante o intervalo, proporcionando uma imersão ainda mais rica na cultura local. E para encerrar o dia, será  feita uma apresentação cultural para  celebrar a diversidade e o patrimônio cultural do Piauí.

De acordo com os organizadores, a programação está diversificada do II SIMDETUPI para ser um espaço de reflexão e inspiração para o fortalecimento do turismo no estado. O simpósio continuará a oferecer palestras, debates e atividades voltadas para impulsionar o desenvolvimento do setor turístico piauiense nesta quinta-feira (04).

DIA 04/04/2024

08:00 às 12:00 H | Oficina de Elaboração de Projetos Culturais

14:00 às 17:00 H | Visita técnica ao Memorial Esperança Garcia

OBS: Programação sujeita a alteração.

Edital de seleção para bolsista do Programa PIBEU UESPI

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) torna público o Edital para seleção de bolsistas no âmbito do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS EM EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (PIBEU), em conformidade à Resolução CEPEX No 029/2011 e ao Edital PREX/PIBEU Nº 057/2023.

Edital_n__PIBEU_n__021_2024

Picos: Inscrições para o Curso de Extensão “Estomaterapia em Ação”

Por: Danilo Kelvin

Estão abertas as inscrições para o “Curso de Extensão Estomaterapia em Ação”, promovido pelo Grupo de Pesquisa Qualidade de Vida em Saúde (GPEQ), sob a coordenação das professoras Doutoras Gedane Celene e Mariluska de Deus, da Uespi, no Campus Professor Barros Araújo, em Picos. O evento, marcado para os dias 17 a 19 de abril, incluirá a transmissão da abertura da programação no canal do YouTube do GPEQ, com a palestra magna da Prof. Dra. Raquel Rodrigues, que irá abordar o papel da enfermagem na estomaterapia e a promoção da integralidade no cuidado. Além disso, serão oferecidas rodas de conversa, oficinas e uma carga horária de 40 horas. O objetivo é aproximar os acadêmicos do curso de enfermagem dessa especialização, que tem ganhado destaque no mercado de trabalho.

“A proposta do curso de extensão surgiu da demanda tanto dos alunos quanto dos profissionais de Enfermagem. Essa especialidade, a Estomaterapia, vem crescendo no mercado de trabalho e é reconhecida mundialmente desde 1980, devido à sua atuação na assistência a pacientes com feridas, estomias e incontinência”, comenta a coordenadora do projeto GPEQ, Profa. Dra. Gerdane Celene.

O curso de extensão não ficará restrita apenas às atividades dentro do Campus Prof. Barros Araújo. Também será promovido um momento fora da Uespi, conforme informa a coordenadora do GPEQ, Profa. Dra. Mariluska de Deus.

“Este curso incluirá atividades na comunidade, na Praça Félix Pacheco, onde serão oferecidas orientações sobre cuidados com os pés e prevenção de lesões crônicas para o público em geral.”

 

Confira a Programação e Link para inscrição:

 

 

Para participar, é necessário acessar o link de inscrição do evento e efetuar o pagamento da taxa de inscrição, tanto para estudantes quanto para profissionais.

Seleção de estágio para NUPEMAP: homologação das inscrições

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público a homologação das inscrições do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Ciência da Computação da Universidade Estadual do Piauí do Campus Poeta Torquato Neto interessados em atuarem no Núcleo de Pesquisas em Meio Ambiente e Paisagismo – NUPEMAP /CCN /UESPI.

EDITAL PREX/DAEC/SEE Nº 17/2024 – HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES

Seleção de estágio em Administração na PREG: termo aditivo I

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Termo Aditivo I do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Administração da UESPI para lotação na Pró-Reitoria de Ensino e Graduação-PREG , desta Universidade.

TERMO ADITIVO 01 EDITAL PREX/DAEC/SEE Nº 19/2024