A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a abertura de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Ciências Contábeis ou Administração, para lotação na PROPLAN, em Teresina-PI. Confira:
CCOM
No próximo dia 1° de abril passa a vigorar em todo o país, de forma plena, a nova lei federal de licitações e contratos. Essa legislação vai estabelecer algumas mudanças no processo de contratação, visando sempre maior controle e planejamento nas contratações públicas. E para realizar as adequações necessárias, a Procuradoria-Geral do Estado do Piauí (PGE/PI) vai promover um curso de capacitação dentro do Governo.
Gestores reunidos para discussão
Serão oferecidas 50 vagas, tendo como público alvo os servidores estaduais que desempenham suas funções em comissões de licitação, como pregoeiro ou na composição da equipe de apoio. O curso vai acontecer no auditório do próprio órgão, localizado na avenida Arêa Leão, na zona leste de Teresina, de forma presencial, no período da tarde e durante uma semana. A carga horário é de 20 horas/aula.
“A capacitação vai acontecer em março e faz parte, também, das comemorações alusivas aos 50 anos da PGE/PI”, disse Fernando Rocha, coordenador do curso e Procurador-Chefe da Procuradoria de Licitações e Contratos, ressaltando que as discussões e atividades que serão aplicadas vão possibilitar a análise crítica da nova lei, a jurisprudência e as práticas administrativas, atualizando, assim, o conhecimento no setor. “Isso sem falar na difusão de conhecimento e troca de experiências”, completou.
O processo seletivo das vagas será feito pela Escola da PGE, tendo como pré-requisito único ser servidor efetivo ou comissionado do setor de licitação dos órgãos do Estado. As aulas serão presenciais e ministradas por procuradores, especialistas de outros órgãos e professores do Núcleo de Formação Antonino Freire (NFAF), da Universidade Estadual do Piauí (Uespi), que fechou, essa semana, parceria com a PGE/PI para realização do curso.
“Fechamos essa nova parceria, visando um aperfeiçoamento da nova legislação de licitações e contratos, oferecendo professores do núcleo e o que mais a PGE necessite”, destacou Naiara Moraes, coordenadora do NFAF, reforçando que o curso é uma oportunidade para que o servidor esteja preparado para este período de transição. “É o Estado promovendo, ainda, a capacitação dos seus servidores”, finalizou.
A parceria será benéfica para a comunidade acadêmica e externa
A Nova legislação das licitações, que é a Lei 14133/2021, foi sancionada em 1º de abril de 2021 e tem entre os objetivos aprimorar a compra ou contratação de bens, serviços e obras, tornando-a mais rápida e eficiente. Ela visa promover um ambiente íntegro e confiável, assegurar o alinhamento das contratações ao planejamento estratégico e às leis orçamentárias e promover eficiência, efetividade e eficácia em suas contratações.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudans e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a abertura de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Agronomia, para lotação na Faculdade de Ciências Agrárias (FCA), em Parnaíba-PI. Confira:
Por Clara Monte
Alunos do 8° período do curso de Bacharelado em Zootecnia da Universidade Estadual do Piauí, campus de Teresina, recebem insumos do IFPI de José de Feitas para execução de projeto aviário.
Alunos recebendo os insumos no IFPI
A professora Débora Carvalho explica que a ação está relacionada ao projeto desenvolvido pelos alunos sobre avicultura caipira, tendo como objetivo a multiplicação de galinhas caipiras da raça piauiense e canela preta.
“O trabalho de pesquisa é proveniente da disciplina Avicultura, que é ministrada por mim. Tanto ajuda em uma maior produtividade no setor agrário da instituição, como também serve de ensino prático para aquilo que foi discutido dentro da sala de aula. Fizemos essa parceria com o IFPI de José de Freitas para nos auxiliar, porque eles são uma referência em projeto de extensão com a raça canela preta, por isso, nos ajudaram na doação de equipamentos de telas, rações, pinteiros e insumos básicos, que são de extrema necessidade para o desenvolvimento das atividades. Nossa Uespi também contribuiu bastante, mas sempre buscamos bons parceiros para nos auxiliar até conseguirmos ser totalmente independentes”, finaliza a professora
Equipamentos de telas, rações e pinteiros
O projeto conta com uma variedade de ensinos sobre os animais aviários, como: vacinação, alimentação (nas várias fases produtivas) e a parte da instalação no setor. O trabalho está sendo realizado de maneira prática, com o intuito de aperfeiçoamento na pesquisa, incentivando também para projetos de extensão.
O aluno Flávio Igo Freitas dos Santos conta que a universidade está montando um setor produtivo de avicultura, que, através da disciplina, ele e outros estudantes, que estão quase finalizando suas formações, acompanham de perto as atividade e isso auxilia no aprendizado acadêmico.
“Estou fazendo o meu TCC na área de avicultura, então, para mim é de extrema importância esse contato e prática que estou tendo acesso aqui na universidade, por ventura, futuramente, pretendo seguir carreira nesta mesma área, assim já estou garantindo experiência nesse sentido, saindo do curso preparado para o mercado de trabalho. Além disso, ficamos muito felizes por essa parceria com o IFPI, ajudando a gente a promover uma raça de galinha nativa do Piauí”, finaliza o aluno
Na oportunidade, os alunos foram recebidos pelo diretor do IFPI, José dos Santos Moura, que levou os alunos para um tour em toda a instituição, incluindo setores de avicultura, apicultura e caprinocultura.
Por Anny Santos
Os Programas de Educação Tutorial (PET) de Química, Física e Biologia realizaram o curso preparatório NatuENEM, entre setembro e novembro de 2022, que se revelou um importante aliado na preparação de alunos, em especial, de escolas públicas para o alcance de bons resultados na área de Ciências da Natureza nas provas do Enem.
Com o objetivo de ampliar o conhecimento de estudantes da rede pública de ensino em física, química e biologia para o ENEM 2022, as aulas aconteceram presencialmente na UESPI/NUFAF (antigo CEFAF), localizado em frente ao cemitério São José. A professora Valdiléia Teixeira, que é tutora e uma das organizadoras do preparatório, ressalta que alunos dos cursos de física e química da UESPI ministraram as aulas, contando também com a colaboração de alunos do curso de biologia da UFPI, em prol do preparo dos participantes para obterem um bom desempenho no Enem.
“Eram ministradas sete aulas por semana onde disponibilizávamos material didático aos participantes, resolvíamos questões das edições passadas do exame e eram realizadas aulas interativas e participativas. Todo o preparatório foi pensado para que alunos, ou ex-alunos, de escolas públicas pudessem superar dificuldades relacionadas a área”.
Para os alunos que participaram do preparatório e foram aprovados, a experiência se fez fundamental nessa nova etapa. Como é o caso do Luciano Henrique Pereira, que fez o NatuENEM enquanto concluía o último ano do ensino médio e foi aprovado no curso de química no vestibular do Instituto Federal do Piauí (IFPI).
Luciano Henrique Pereira Furtado dos Santos
“O preparatório me ajudou bastante. Tiveram alguns assuntos que pude relembrar e até alguns que eu nem conhecia e pude aprender durante as aulas. Os professores eram muito bons e capacitados e as aulas foram bem interativas, interessantes e importantes”, afirma o recém aprovado.
Já para Carla Beatriz Oliveira, também aluna do preparatório, a aprovação foi nos cursos de Radiologia e Análises Clínicas, todos no IFPI. “As aulas foram de suma importância, pois todos os assuntos passados realmente caíram. Cada professor tinha uma metodologia diferente, mas, no decorrer do tempo, eu fui me adaptando. Todos explicavam extremamente bem, passavam atividades e quando tínhamos dúvidas eles se esforçavam para explicar. Agradeço muito a UESPI, pois foi extremamente importante para que eu conseguisse essas aprovações”.
Carla Beatriz Oliveira Fernandes
Das contribuições que somam para a vida
Júlio Lima, integrante do grupo PET Física da UESPI, graduando do 7° bloco do curso de Física e um dos professores do preparatório, relata que o NatuENEM proporcionou uma experiência de aprimoramento didático e metodológico para o ensino ao utilizar da experiência em sala e adequar para o contexto de um preparatório, buscando não somente trazer um boa preparação ao aluno para o Exame Nacional do Ensino Médio e vestibulares, mas levar a compreensão dos fenômenos físicos existentes a sua volta.
“Viver em meio a um ambiente acolhedor, não só por parte dos meus colegas mais dos alunos, também me trouxe a certeza do caminho positivo que estávamos trilhando na vida daqueles estudantes. Isso podia ser percebido diante da dedicação e participação de cada um”.
Para Conceição Lima, estudante do curso de Ciências Biológicas pela UFPI e umas das professoras convidadas, atuar como professora de biologia para alunos de pré-vestibular a deixou extremamente feliz, pois foi uma experiência nova. “Fui muito bem recebida por todos que estavam envolvidos, tanto pelos outros professores, como também pelos alunos. Eu ministrei aulas na área de fisiologia humana e evolução, os alunos foram bastante curiosos e perguntavam bastante sobre o conteúdo, tiravam dúvidas e falavam o que sabiam”.
O professor Gustavo Gusmão, um dos propositores do projeto e tutor do PET Física, a iniciativa também possibilita que os alunos se desenvolvam enquanto profissionais da educação e proporcionem o retorno do conhecimento para a sociedade, para além dos muros da universidade. “Ficamos felizes com a aprovação desses alunos, porque mostra a dedicação e o empenho dos professores que são alunos de licenciatura, sendo a maioria da UESPI, e dos próprios participantes que realizaram o exame, obtiveram notas boas no Enem e foram aprovados”.
Em cumprimento ao EDITAL PREG 003/2023, a Comissão do Processos de SELEÇÃO DE TUTOR DO GRUPO PET – FÍSICA divulga o horário das entrevistas dos candidatos que tiveram sua inscrição homologada. As entrevistas acontecerão no dia 14 de fevereiro de 2023, na sala na Pró-Reitoria de Ensino de Graduação –PREG.
Em cumprimento ao EDITAL PREG 003/2023, a Comissão vem divulgar o horário das entrevistas dos candidatos que tiveram sua inscrição homologada.
As entrevistas acontecerão no dia 14 de fevereiro de 2023, na sala na Pró-Reitoria de Ensino de Graduação –PREG, conforme a descriminação abaixo:
A Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG, por meio da Comissão do Processo
Seletivo referente ao Edital PREG n° 032/2022, resolve convocar a Professora Jacyara Caroline
da Costa Osório para ministrar a disciplina de Filosofia da Educação na UESPI, Campus Heróis
do Jenipapo (Campo Maior), pelo PROGRAMA INSTITUCIONAL DE FOMENTO E INDUÇÃO DA
INOVAÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL CONTINUADA DE PROFESSORES E DIRETORES ESCOLARES ‒ PRIL – EDITAL MEC Nº 66/2021.
Confira:
A Universidade Aberta do Piauí – UAPI, por intermédio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – PREG e do Núcleo de Educação a Distância – NEAD torna pública a CONVOCAÇÃO Nº 06 REFERENTE AO EDITAL UAPI/NEAD/UESPI Nº 003/2021. Confira:
Por Clara Monte
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), divulga mais um Edital que concede bolsas de iniciação científica a estudantes de graduação que queiram participar de um projeto de pesquisa, referente ao PIBIC 2023-2024.
O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), da Universidade Estadual do Piauí
(UESPI), tem como objetivo geral o apoio às atividades de pesquisas científicas realizadas por docentes e
discentes da Universidade. Já o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI) tempor objetivo estimular os jovens do ensino superior nas atividades, metodologias, conhecimentos e práticas próprias ao desenvolvimento tecnológico e processos de inovação. Ao total são 231 bolsas ofertadas.
Para o Pró-reitor Dr. Rauirys Alencar, o desejo da universidade é conseguir estimular ainda mais a comunidade acadêmica na inserção em projetos de pesquisas voltadas principalmente para problemas presentes na sociedade e no mercado.
“Almejamos os projetos que tem uma visão de inovação, e transformação tecnológica, no sentido da expansão do mercado, procurando solucionar problemas sociais, sendo eles de saúde, meio ambiental, educação e outros. Nossa intenção é conseguir incentivar através das bolsas a construção de conhecimento dos nossos alunos, e ainda ajudar a resoluções de problemáticas”.
O professor ainda enfatiza que para os discentes que é grande oportunidade de destaque no mercado, mesmo se não tiver nenhuma experiência profissional no currículo e que cada orientador pode enviar 4 projetos, indicando para cada pesquisa um discente.
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), tendo em vista o disposto na Resolução Normativa
CEPEX N.° 027/2007, o Acordo de Cooperação Técnica FAPEPI/UESPI N° 06/2021, e na Resolução Normativa N.° 17/2006 do CNPq, convida os interessados a submeterem propostas ao presente Edital, no período de 03 de Abril a 05 de Maio de 2023.
O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), da Universidade Estadual do Piauí
(UESPI), tem como objetivo geral o apoio às atividades de pesquisas científicas realizadas por docentes e
discentes da Universidade. A estrutura básica do programa tem como referência o PIBIC do Conselho
Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).
Já o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI) tempor objetivo estimular os jovens do ensino superior nas atividades, metodologias, conhecimentos e práticas próprias ao desenvolvimento tecnológico e processos de inovação.
Por Clara Monte
Alunos do 3° período do curso de Bacharelado em Jornalismo da Universidade Estadual do Piauí, Campus Poeta Torquato Neto, estão trabalhando na produção do livro-reportagem : “Teresina de Esperança“.
O projeto tem como foco contar histórias de pessoas beneficiadas por ações solidárias na capital. A atividade está relacionada à disciplina Técnicas de Entrevistas, Reportagem e Pesquisa, ministrada pela professora Sammara Jericó. Para o desenvolvimento do trabalho, a turma foi dividida em 5 grupos e cada um ficou com um tema diferente: Mulheres, Vulnerabilidade Social, Comunidade Lgbtqia+, Esporte e Artes.
Professora Sammara Jericó com a turma do 3° Período de Jornalismo
A docente Sammara Jericó explica que as reportagens tinham o objetivo de levar os alunos a terem uma experiência de como fazer uma matéria jornalística, tanto sua escrita, como vivenciando a prática do jornalismo em campo.
“Os grupos tiveram quase um mês para a feitura dessas matérias e, durante esse período, levaram muito chá de cadeira de fontes, que desmarcaram na hora, como também foram muito recebidos por outras pessoas que se colocaram a disposição para contribuir. Na entrega dessas reportagens, fiquei muito feliz com os resultados e mais feliz ainda pelo entusiasmo e feedback da turma”.
A professora acrescenta que os discentes se inspiraram no próprio trabalho para a construção de outros projetos, como PODCAST e uma conta no Instagram para promoção do trabalho.
Pedro Victor Lima, discente da turma, foi um dos alunos que teve a ideia do Podcast. Ele conta que o programa terá 3 episódios. O primeiro sendo direcionado para o tema de vulnerabilidade social nas ruas, no segundo, o assunto será transitado entre esportes e artes, e o último terá como foco a comunidade Lgbtqia+ e mulheres.
“Durante os episódios, nós vamos tentar mostrar as histórias contadas nas reportagens, só que de maneira diferente, principalmente, focando na perspectiva dos nossos repórteres. A gente escolheu um membro de cada grupo para contar as experiências no decorrer da jornada do trabalho, além de citar algumas histórias que estão nas reportagens impressa, porque o importante é justamente fazer com que as pessoas conheçam esses relatos, que mudaram toda a nossa ideia de projetos sociais. Por isso, achamos interessante, para além do material impresso, a gente pensar e executar um programa de áudio para contar que nossa capital é sim uma cidade solidária e de esperança”.
O projeto do livro será enviado para a Editora da Uespi para avaliação e a expectativa de toda a turma é que seja publicado.
Temas
MULHERES
A representante do grupo, Ana Ilza de Medeiros, conta que o tema “Mulher” será o capítulo introdutório do livro.
O principal objetivo da reportagem foi mostrar os principais projetos sociais que ajudam o público feminino de Teresina no que diz respeito a violência, saúde e empreendedorismo.
“A gente teve como porta de entrada a Secretaria Municipal de Políticas Públicas para Mulheres (SMPM), onde tivemos encontros com psicólogas e assistentes sociais. Tivemos a oportunidade de conhecer muitos projetos em ação para a defesa social da mulher. Além disso, também fomos ver de perto lares como: Esperança Garcia e Francisca Trindade, centros esses que acolhem mulheres em situação de vulnerabilidade e violência. Para mim, o trabalho me possibilitou ter a minha primeira vivência em campo e foi uma experiência muito desafiadora, pois tive que abordar pessoas com autoridade. Tenho certeza que foi o começo da minha carreira na área”.
Encontro das repórteres com as componentes da Secretaria do Estado de Políticas para Mulheres
ARTE
O aluno Saymon Lima ficou no grupo que teve como tema “Arte”. Ele afirma que desde criança se sentiu representado na arte e, por isso, se propôs a contribuir com toda a sua equipe.
“Nós fomos atrás do Diretor do Teatro Quatro de Setembro, que nos concedeu uma entrevista sobre eventos artísticos na capital e, a partir disso, descobrimos que pessoas de vulnerabilidades sociais podem ter acesso aos espetáculos sem pagar. Eu fiquei muito feliz ao saber, pois eu, que sou do meio, não tinha ideia disso. A nossa intenção foi mostrar o quanto a arte pode ajudar na vida dessas pessoas. Na nossa reportagem contamos histórias de vidas reais que foram salvas pela mundo artístico e , hoje, ajudam outras pessoas a enxergarem o mundo de uma forma mais bonita Foi realmente gratificante poder participar desse projeto”.
Gafiteiro Léo Dhieck transformando o mundo em arte
ESPORTE
Para a aluna Camille Paranhos a escolha do tema foi entusiasmante, pois tem como sonho seguir no jornalismo esportivo. Ela conta que, durante a prática no campo, o grupo trabalhou com três esportes: Badminton, Judo e Skate.
“O que era pra ser apenas a nossa última nota do período, acabou crescendo e se tornando um projeto maior. Quando entramos em campo, percebemos que tinha muito a ser contato e, durante as pesquisas, decidimos ir por um outro lado do esporte, não só o que faz um campeão, mas aquele que forma um cidadão. Descobrimos muitas bolsas de auxílio para jovens que anseiam o mundo esportivo e que, apesar de pouco, ajuda muito no pão de cada dia de muitas famílias. Nosso foco foi justamente mostrar que o esporte é mais que chegar no ponto mais alto do pódio, é transformar pessoas positivamente”.
Esporte como forma de valores
VULNERABILIDADE SOCIAL (MORADORES DE RUA)
Maria Vitória da Silva mostrou-se emocionada com o projeto do seu grupo, por se tratar de um assunto delicado, a aluna conta que teve muitas dificuldades nos acessos de fontes, pois pessoas com vulnerabilidade se negam a falar da sua situação.
“Foi muito difícil ter esse acesso por se tratar de um assunto sério e delicado. Esse trabalho fez com que a gente tivesse um olhar mais sensível para a situação dos moradores de rua. Foi minha primeira experiência em campo e pude ver como funciona o jornalismo real e o quanto é gratificante ter a oportunidade de conhecer histórias de pessoas que, provavelmente, eu nunca iria conhecer em outra circunstância. Nós descobrimos muitos projetos sociais e pessoas sem muito a oferecer e que mesmo assim tentam muito ajudar o próximo. Foi emocionante participar desse tema e serviu muito para o meu aprendizado acadêmico e de vida”.
Pessoa em situação de rua, dormindo em praça pública de Teresina
COMUNIDADE LGBTQI+
Representante do grupo, Laura Beatriz Alves, conta que seu grupo foi o único a fazer todo o projeto virtualmente, pois tiveram muitas dificuldades na acessibilidade com as cedes sociais que apoiam essa comunidade.
“O nosso trabalho tinha como objetivo trazer visibilidade a grupos pequenos que ajudam muito na luta pelos direitos dos Lgbtqi+, mas não foi fácil, tivemos muitas fontes não acessíveis e, infelizmente, não conseguimos tirar nossas fotos autorais. Mas isso não tirou nossos aprendizados durante a produção das matérias. O nosso grupo tem duas pessoas que fazem parte dessa comunidade, então, serviu para eles se sentirem mais próximos do tema e mais vistos pela sociedade. Apesar das dificuldades, durante as entrevistas, eu realmente aprendi muito sobre o assunto, principalmente a diferenciar cada termo e entender de verdade a importância sobre o tema”.
Diretora do Grupo Matizes na solenidade do dia mundial contra lgtfobia
Foi criado o Instagram @Teresinadeesperanca para mostrar o diário de produção do Livro-Reportagem.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a abertura de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras-Inglês, para lotação no Departamento de Línguas – DL, em Teresina (PI). Confira:
Por Anny Santos
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Coordenação de Relações Internacionais (CRI), divulga as inscrições para sete bolsas da Universidad de La Rioja, na Espanha.
Ofertadas em parceria com o Banco Santander, as vagas são destinadas para estudantes matriculados (bacharel, licenciatura, pós-graduação, especialização, mestrado, doutorado ou pós-doutorado) que tenham registro nas universidades brasileiras e com residência permanente na República Federativa do Brasil.
Segundo o Coordenador de Relações Internacionais, Prof. Dr. Orlando Berti, os interessados em participar do programa devem realizar a inscrição online entre 6 de fevereiro e 17 de março, através do site da Universidade de La Rioja e do site do Banco Santander. Após fazerem a inscrição no Programa pelos dois links oficiais, os candidatos devem preencher o Formulário de Controle do CRI e enviar para o e-mail cri@uespi.br juntamente com os dois Prints confirmando que realizaram a inscrição.
“O intercâmbio de bolsas que estamos oferecendo é mais um esforço de internacionalização da nossa UESPI e possibilita ao nosso alunado de graduação e pós-graduação uma estada, de algumas semanas, em uma das principais universidades espanholas. A bolsa oferece uma série de vantagens que permitem, além da estada do nosso alunado, uma experiência incrível nessa universidade, numa cultura diferente, reverberando na própria UESPI”, destaca o Diretor.
Comprometida com o trabalho de difusão do conhecimento e da Língua Espanhola, a Universidade de La Rioja disponibiliza a Convocatória Brasil com o programa de Cursos de Língua e Cultura Espanholas 2023-2024, para aqueles que desejam aprender espanhol ou aperfeiçoar seus conhecimentos na língua.
Os Cursos de Língua Espanhola destinam-se a estudantes de qualquer nacionalidade. Ministrados por professores universitários especializados, eles combinam o ensino sistemático de gramática e vocabulário com a prática de habilidades de comunicação.
Por Priscila Fernandes
A Administração Superior da UESPI realizou na manhã desta quarta-feira (8) a inauguração do Laboratório de Informática do campus Dep. Jesualdo Cavalcanti, em Corrente. A comunidade acadêmica agora possui um espaço completo para desenvolver suas atividades tecnológicas e cientificas.
Reitor e diretor do campus realizam a cerimônia de inauguração oficial do laboratório
O momento contou com a presença de alunos, professores e técnicos do campus. O reitor da UESPI, Evandro Alberto, explica que o laboratório faz parte do projeto de modernização de todos os campi para uma melhor oferta de educação e ferramentas para os alunos.
“O governo do Estado do Piauí tem um projeto de modernizar a educação superior através da Universidade Estadual do Piauí! Então nós estamos juntos para cumprir este objetivo com a Secretaria de Educação, Secretaria de Administração e a Transformação Digital, sempre alinhando nossos processos tecnológicos para que possamos crescer ainda mais e promover uma transformação social”, enfatiza.
Para o diretor do campus de Corrente, Alcir Rocha, a inauguração é de grande valia para toda a comunidade acadêmica, porque podem ser realizadas atividades de ensino, como também de extensão e pesquisa. “Agora os discentes contam com um espaço completo e moderno para desenvolver suas atividades acadêmicas tanto na prática quanto no que tange a pesquisa”, conta.
Professores e alunos do curso estão ansiosos para começar a utilizar o laboratório
O campus conta com cinco cursos de graduação, sendo esses: Agronomia, Ciências Biológicas, Direito, Pedagogia, Zootecnia. Todos os professores e estudantes poderão usufruir do laboratório.
Sammy Sidney, professor do curso de Agronomia do campus, comenta que, posteriormente, participará de um evento em Santa Catarina com seus alunos e o laboratório será muito importante para a organização do material que será apresentado. “Vamos trabalhar na implantação de alguns sistemas de mapeamento e software para melhorar o entendimento do aluno tanto na prática, quanto na teoria. Nós vamos participar de um evento nacional e o laboratório chegou no momento certo”, ressalta o docente.
A estudante do curso de Ciências Biológicas, Raiane Guedes, acrescenta que muitas vezes, dentro da sua graduação, precisa da utilização de computadores modernos para o cálculo de estatísticas e para o desenvolvimento de pesquisas do PIBIC/PIBIT e PIBEU. “Em vários momentos do nosso curso, precisamos da utilização de laboratórios para o cálculo de estatísticas e tecnologias em geral. Então, o Laboratório de Informática vai contribuir muito para o meu curso e também para todos os alunos do campus”.
Confira registros da inauguração:
CONFIRA A HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES DA SELEÇÃO DE TUTOR DO GRUPO PET – FÍSICA:
Por Clara Monte
Na manhã desta terça-feira (07), a Administração Superior da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) recebeu a responsável pelo Programa de Aceleração do Governo Rafael Fonteles, Luciana Tsukada. O encontro tratou sobre a intenção de cooperação entre a universidade com projetos de startups, especialmente nas áreas de formação da saúde, agronegócio, turismo e tecnologia.
Reitor Evandro Alberto e Luciana Tsukada
Na oportunidade, Luciana, que também é parceira da Agência de Atração de Investimentos Estratégicos do Piauí (Investe Piauí), ressaltou que o objetivo é contribuir com o desenvolvimento dos cursos e projetos de PIBIC E PIBIT.
“Nossa intenção no momento é apresentar planos e consultoria de aceleração dos ecossistemas, trabalhando com na internalização de startups, em busca de empresas, e parceiras que tenham interesse na instituição. Buscando interligar a universidade tanto com parceiros nacionais, quanto internacionais, trazendo soluções para as expectativas dos pesquisadores em busca das necessidades que o mercado pede”.
Administração Superior da Instituição
Para o Reitor Evandro Alberto, o principal ponto é trilhar um planejamento que mostre ao atual governo do Piauí formas que ampliem cada vez mais a tecnologia da UESPI, e para isso é necessário estimular tanto os professores, quanto alunos da real importância de projetos de pesquisa para o desenvolvimento do aperfeiçoamento do ensino e educação.
“Precisamos fomentar a vontade da nossa comunidade acadêmica na busca de pesquisas de inovação que se alinhem com os objetivos governamentais do estado dentro desse ecossistema de inovações e de tecnologias, fazendo com que a universidade cresça nessa perspectiva”.
Durante o encontro, foram apresentadas planos de como a universidade pode ampliar seus cursos e projetos dentro da rede de mercado, promovendo maior estímulos para pesquisas dentro das áreas de formação.
Segundo o Coordenador de Relações Internacionais, Prof. Dr. Orlando Berti, a Universidade Estadual tem muito o que ganhar com a consultoria de Luciana Tsukada. “Eu que sou um entusiasta da tecnologia de inovação fico muito feliz de ter alguém com experiência em startups para nos orientar melhor em certas situações. Esse conhecimento auxilia para o nosso meio acadêmico, gerando novas oportunidades internacionais, como mais chances de intercâmbios para nosso alunato”, finaliza o Diretor
A Coordenação do PROFBIO da UESPI convoca candidatos para pré-matrícula.
Confira a informação abaixo:
Por Clara Monte
No último sábado (04), os alunos do curso de Bacharelado em Educação Física da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), participaram de atividades práticas em Juazeiro do Piauí.
Turma do 7° Bloco de Bacharelado em Educação Física
A ação surgiu como prática da disciplina Esporte de Aventura e de Natureza, para os alunos do 7 ° período do curso e contou com uma equipe de Alta Aventura para organização e preparação dos alunos, garantindo segurança durante as atividades.
A aluna Alana Maria Oliveira contou um pouco sobre sua experiência, ressaltando os pontos positivos que o total contato com a natureza favoreceu seu aprendizado e a socialização da turma desenvolvida na viagem. “Essa foi uma oportunidade para nós alunos de Educação Física associarmos a teoria com a prática da disciplina, e ver que o nosso curso tem mais um dos inúmeros formas de trabalhos, assim, vivenciamos mais uma forma de campo de atuação do nosso curso. E além disso, foi mais uma chance de criar socialização e união na turma, pois muitos alunos venceram seus medos de altura com a ajuda dos colegas de formação”.
Aluna Alana Maria na prática de Rapel
Responsável pela organização, o professor da disciplina, Enéas Freitas, conta feliz o resultado da prática e afirma a importância de exercícios ao ar livre como forma de conexão com a natureza. “Além de prática de exercício físico em si, através das práticas de trilhas, escalada e rapel, e até mesmo a pausa para um banho na cachoeira, serviu de aprendizado para um olhar de conscientização ambiental, potencializando o desenvolvimento sustentável através dos esportes na natureza”, finaliza o professor
Parceira da Uespi, a Polícia Militar do Piauí ofertou o ônibus e o motorista para a ação.
Confira mais fotos:
O Cerimonial Universitário da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) informa que os alunos que irão cursar o seu último período no semestre 2022.2 devem realizar a solicitação/agendamento para a colação de grau na modalidade convencional no período de 06 de fevereiro até o dia 06 de maio de 2023. As colações convencionais acontecerão de Agosto a Dezembro de 2023. Confira o calendário completo:
CALENDÁRIO DE COLAÇÃO DE GRAU CONVENCIONAL AGOSTO A DEZEMBRO DE 2023
A Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP) torna público o Resultado Definitivo dos Habilitados e Aprovados de Ampla Concorrência, Ações Afirmativas e Deficientes do Programa de Mestrado Profissional em Educação Física – ProEF. Confira:
Por Clara Monte
Na manhã desta segunda-feira (06), a Administração Superior da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) recebeu a nova Diretora do Núcleo de Formação Antonino Freire (NUFAF), Naiara Moraes.
Na oportunidade, o Reitor Evandro Alberto fez a apresentação, através de slides, dos dados quanto a estrutura, cursos, programas de extensão e outras informações relativas à Universidade.
“Eu agradeço à Profa Lucile Moura, que estava à frente do Nufaf, e foi convocada pelo Governador para outra missão junto ao Estado, e, na ocasião, dou as boas vindas a Profa Nayara Morais, que vai também colocar em prática os projetos para a boa formação dos servidores do Estado. A Profa. Nayara está com a missão de aprofundar ainda mais a parceria da Uespi com o Estado, em especial, com a Secretaria de Educação”, afirmou o Reitor, Prof. Evandro Alberto.
A Diretora da NUFAF, Nayara Morais, pós-doutora em Direito, destacou seu contentamento ao ser convocada pelo Governador Rafael Fonteles. Ela ressalta que seu maior desejo é mostrar para todos os servidores públicos que eles podem chegar ao máximo de qualificação profissional com ajuda do Núcleo.
“Aqui eu me sinto em casa. Retorno agora para a Uespi com todas as experiências administrativas que adquirir durante minha vida profissional, pois já fui pregoeira, membro de licitação, assessora jurídica da reitoria, além de professora substituta e hoje efetiva na instituição. Então, assim, me sinto muito contente, pois conheço bem a universidade e quero trabalhar de maneira colaborativa com todas as Pró-Reitorias, quero somar esforços nas melhorias de pós-graduação, cursos de curta duração e de extensão”, disse.
Comunidade administrativa da Uespi em reunião
Para o Reitor Evandro, a reunião de hoje é importante para assentar uma parceria forte que contribua para a Universidade Estadual. “Nayara chega em um momento para somar com as experiências da equipe nesse grande processo de formação, que nós queremos firmar via NUFAF. Agora, nós temos como meta estreitar essa capacitação de ensino, estabelecendo parcerias e convênios, posicionando a instituição nessa missão, contanto com uma eficaz organização técnica para delinear essas ações de qualificação e de capacitação do estado do Piauí”, finaliza
A diretora ainda conta que o objetivo inicial é trazer a consolidação da marca NUFAF para o estado do Piauí, evidenciando a escola de formação da UESPI, com o objetivo de levar o núcleo ao funcionamento em todos os horários, fortalecendo a comunicação e o diálogo entre os professores para uma formação de qualidade.
Pró-Reitores da universidade
Por Anny Santos
Alunos do 9° período do curso de Direito da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Poeta Torquato Neto, realizam o projeto de extensão, sob a orientação da Profa. Dra. Auricelia Melo, “Direito Previdenciário na Comunidade”. As ações possuem o intuito de levar esclarecimentos à população sobre os benefícios previdenciários.
De acordo com a Profa. Dra. Auricelia Melo, os discentes saem da teoria para ver na prática como aplicar os conhecimentos sobre Direito Previdenciário, colaborando com a formação jurídica de cada um. O projeto nasceu quando a professora passou a ministrar a disciplina de Seguridade Social, sendo sempre executado por alunos do 9° período do curso.
Percebe-se a necessidade de as pessoas conhecerem e entenderem como requerer benefícios junto ao INSS, os prazos e os documentos necessários. As palestras possibilitam na prática o desenvolvimento dos aprendizados adquiridos em sala, além de promover o trabalho social por meio dos próprios discentes.
Alunos do curso que participaram das atividades afirmam que a iniciativa possui uma importante contribuição na formação acadêmica dos envolvidos. Como é o caso da Gessiana Barbosa que, juntamente com seu grupo, ministrou a palestra no Centro Social Santa Helena e destaca como foi a experiência.
“De forma particular, contribuiu ao meu grupo tanto pessoalmente, quanto profissionalmente. Pós-Pandemia, o contato humano, por assim dizer, fazia muita falta. Foi uma grande oportunidade de ajudarmos a comunidade externa, nessa ocasião os idosos, com o conhecimento que adquirimos dentro da Universidade e com nossas pesquisas, tirando dúvidas e afins sobre os assuntos levados. Além de ter nos dado a oportunidade de nos ver como verdadeiros advogados, acadêmicos jurídicos, operando o direito naquela ocasião”, pontua a aluna.
Além da experiência ao ministrar a palestra, Gessiana Barbosa também destaca como a atividade pôde contribuir em sua formação acadêmica. “Confesso que foi uma quebra de paradigma na minha formação acadêmica. Nessa reta final era um gás que eu precisava. Estou prestes a fazer a OAB e nunca soube, de fato, se a queria, depois da experiência os olhos brilharam mais para pegar a carteirinha e fazer algo útil à comunidade com ela. E claro, não considerando a OAB em si, me mostrou o quão eu cresci dentro da universidade no tocante a oratória e o repasse de informações de forma esclarecida, o direito acaba sendo em torno disso”.
Para Raian Castelo Branco, um dos alunos responsáveis pela ação no CRAS NORTE III, por mais que os serviços de assistência e previdência social tentem ser acessíveis aos segurados, na prática mexer em aplicativos como “Meu INSS” ou utilizar o site do “GOV.br” é um desafio para idosos e pessoas de pouca ou nenhuma instrução formal, que são a maioria do público que usufrui desses benefícios. Assim, levar esclarecimento e conhecimento jurídico para as pessoas dentro das suas próprias comunidades é levar acolhimento e esperança para quem sonha com uma aposentadoria ou faz direito a um benefício e ainda não o recebe por diversos entraves sociais.
“Como alunos de Direito, é fundamental estar em contato com a população durante a formação para aprender não só o direito, mas como falar e exercer esse direito que está nos códigos e precisa estar disponível para todas as pessoas, de forma acessível e garantida no dia a dia delas. A atividade, portanto, auxilia no componente humano da profissão, que é o que em verdade diferencia os bons profissionais, comprometidos com a efetiva justiça social”, finaliza o aluno.
Neste semestre os alunos foram na Paróquia Santa Joana Darc (no bairro Mocambinho), ANBEAS (no bairro Memorare, Semcaspi (sede administrativa do ANBEAS), CRAS norte III (na Vila São Francisco), Associação de Moradores da Vila Santa Helena e um aluno que mora na cidade de Bacabal, no Maranhão, realizou a atividade no CRAS I Lar das Famílias (na Vila Frei Solano).
Confira mais fotos das palestras:
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) torna público o RESULTADO DA INTERPOSIÇÃO DE RECURSOS CONTRA A HOMOLOGAÇÃO PRELIMINAR DAS INSCRIÇÕES, RESULTADO FINAL DA HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES e CONVOCAÇÃO PARA PROVA PRÁTICA de acordo com Edital PREX/DPPE no 057/2022, de Seleção de 11 Membros para o Corpo de Dança do Campus Poeta Torquato Neto (Teresina-PI).
SEI_GOV-PI – 6533904 – Despacho INTERPOSIÇÃO DE RECURSOS (INSCRIÇÕES)
SEI_GOV-PI – 6534728 – Despacho CONVOCAÇÃO PARA PROVA PRÁTICA
SEI_GOV-PI – 6534152 – Despacho RESULTADO FINAL DA HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES
A Pró-reitoria de Ensino e Graduação (PREG) torna pública a convocatória de alunos para o curso de Matemática do PRIL/UESPI para os Polos/Campus de Barras, de Campo Maior e de Santa Cruz do Piauí. Confira:
As matrículas institucionais serão realizadas entre os dias 08 e 12 de fevereiro de 2023 através do link seguinte:
O Cerimonial Universitário da UESPI torna público o calendário de Colação de Grau para as turmas que desejam realizar a solenidade na modalidade Convencional (em que os formandos possuem contrato com empresas). Este agendamento é direcionado para os estudantes que irão cursar o seu último período no semestre 2022.1, desta forma, a colação é agendada no início do período. Neste ano, o procedimento acontece a partir de 6 de fevereiro até 6 de março.
Para realizar o agendamento, as comissões de formaturas dos campus do interior devem solicitar o agendamento nas respectivas direções ou departamento responsável e reservar uma data para os meses de Maio e Agosto de 2023. Cabe a cada unidade encaminhar ao Cerimonial Universitário as relações dos cursos que realizaram o agendamento em tempo hábil, para que, possamos assim efetivar o agendamento. Confira:
CALENDÁRIO DE COLAÇÃO DE GRAU CONVENCIONAL 2023.2
A Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários-PREX, por meio do Departamento de Programas e Projetos de Extensão-DPPE, Divisão de Programas SocioCulturais- DPSC, torna público o Resultado Final do Edital PREX/DPPE no 041/2022, e de Reabertura no073/2022, referente a 16(dezesseis) vagas remanescentes, sendo 15 (quinze) vagas para Coristas, 01(uma) vaga para Assistente de Regente, e Cadastro Reserva de REGENTE para o CORAL DA UESPI.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudans e Comunitários (PREX) torna público o Adivo III ao Edital PREX/PIBEU no 031/2022, referente à alteração do cronograma de eventos do referido edital do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS EM EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (PIBEU). Confira:
O Departamento de Línguas da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) lançará o edital para os cursos de idiomas para 1.130 vagas para a comunidade interna e externa. A cerimônia de lançamento acontece no dia 6 de fevereiro, no auditório do NEAD (Campus Poeta Torquato Neto) e também será transmitida pelo canal no Youtube da UESPI a partir das 12h.
O professor Josinaldo Oliveira, diretor do DL, afirma que serão mais de 1000 vagas distribuídas em 39 cursos (Espanhol, Francês, Inglês, Libras e Português). “Essa é uma ação de extensão de fluxo contínuo de interface do Departamento de Línguas (DL-PREX) e tem o intuito de abrir oportunidades e melhorarmos o conhecimento nas línguas diversas na nossa comunidade interna (alunos, técnicos, professores) e externa”, disse o prof. Me. Josinaldo Oliveira.
Período das Inscrições do edital: 13 a 24/02/2023
Resultado dos classificados aptos a fazer os cursos: 01/03/22, quarta-feira – Site da UESPI.
Início dos cursos: 04/03/22, sábado