UESPI

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ

Vestibular Uapi: resultado preliminar da homologação das inscrições dos candidatos

A UESPI, através da Universidade Aberta do Piauí, torna público o resultado preliminar da homologação das inscrições dos candidatos no processo seletivo para ingresso nos cursos de Tecnologia em Energias Renováveis e Tecnologia em Sistemas para Internet.

Resultado da Homologação das Inscrições

De acordo com o Edital Nº 001/2023, os candidatos poderão interpor recursos contra o resultado preliminar da homologação das inscrições no período de 30 de junho a 02 de julho de 2023, através da própria plataforma de inscrições. O resultado dos recursos será divulgado em 06 de julho e o resultado final da homologação das inscrições será divulgado em 07 de julho.

O edital, o cronograma atualizado e demais publicações relativas ao processo seletivo podem ser conferidas em: https://uespi.br/editais-uapi/.

 

INDEFERIMENTO POR “INSCRIÇÃO EM POLO QUE NÃO APRESENTA OFERTA NO CURSO

 

No período da interposição de recursos, o candidato que teve sua inscrição indeferida por ter escolhido um polo sem a oferta do curso desejado, poderá solicitar a revisão exclusivamente neste período (de 30 de junho a 02 de julho de 2023), indicando um outro polo pretendido que oferte o curso que escolheu. A lista completa de todos os polos que ofertam cada um dos cursos pode ser conferida no edital do processo seletivo.

 

O texto sugerido para o RECURSO é:

“Interponho recurso para optar pelo POLO_________, Curso de ____________________.”

CONFIRA A LISTA DE CURSOS EM CADA POLO E QUANTIDADE DE VAGAS

 

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS PARA INTERNET

POLOS VAGAS AMPLA CONCOR RÊNCIA VAGAS COTISTAS ESCOLA PÚBLICA VAGAS COTISTAS NEGROS(AS), QUILOMBOLAS, INDÍGENAS VAGAS COTISTAS PESSOA COM DEFICIÊNCIA TOTAL
01 – ALTO LONGÁ 25 12 11 02 50
02- ASSUNÇÃO DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
03- BARRO DURO 25 12 11 02 50
04- BATALHA 25 12 11 02 50
05- BELÉM DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
06- BERTOLÍNIA 25 12 11 02 50
07- BOA HORA 25 12 11 02 50
08- BRASILEIRA 25 12 11 02 50
09- BURITI DOS MONTES 25 12 11 02 50
10- CABECEIRAS 25 12 11 02 50
11- CAJUEIRO DA PRAIA 25 12 11 02 50
12- CAPITÃO DE CAMPOS 25 12 11 02 50
13- CAPITÃO GERVÁSIO OLIVEIRA 25 12 11 02 50
14- COCAL 25 12 11 02 50
15- COLÔNIA DO GURGUEIA 25 12 11 02 50
16- CONCEIÇÃO DO CANINDÉ 25 12 11 02 50
17- CRISTALÂNDIA 25 12 11 02 50
18- CRISTINO CASTRO 25 12 11 02 50
19- CURIMATÁ 25 12 11 02 50
20- CURRAIS 25 12 11 02 50
21- CURRALINHOS 25 12 11 02 50
22- DOMINGOS MOURÃO 25 12 11 02 50
23- FRANCISCO MACEDO 25 12 11 02 50
24- GUARIBAS 25 12 11 02 50
25- HUGO NAPOLEÃO 25 12 11 02 50
26- JARDIM DO MULATO 25 12 11 02 50
27- JERUMENHA 25 12 11 02 50
28 – JOAQUIM PIRES 25 12 11 02 50
29- JOSÉ DE FREITAS 25 12 11 02 50
30- JUAZEIRO DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
31- LAGOA ALEGRE 25 12 11 02 50
32- LAGOA DE SÃO FRANCISCO 25 12 11 02 50
33- LAGOA DO SÍTIO 25 12 11 02 50
34- LANDRI SALES 25 12 11 02 50
35- MATIAS OLÍMPIO 25 12 11 02 50
36- MILTON BRANDÃO 25 12 11 02 50
37- NAZARÉ DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
38- NOSSA SENHORA DO NAZARÉ 25 12 11 02 50
39- NOVA SANTA RITA 25 12 11 02 50
40- OLHO DÁGUA DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
41- PADRE MARCOS 25 12 11 02 50
42- PALMEIRA DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
43- PEDRO II 25 12 11 02 50
44- RIBEIRO GONÇALVES 25 12 11 02 50
45- SANTA CRUZ DOS MILAGRES 25 12 11 02 50
46- SANTA FILOMENA 25 12 11 02 50
47- SANTANA DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
48- SÃO FÉLIX DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
49- SÃO FRANCISCO DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
50- SÃO JOÃO DA SERRA 25 12 11 02 50
51- SÃO JOÃO DO ARRAIAL 25 12 11 02 50
52- SÃO MIGUEL DA BAIXA GRANDE 25 12 11 02 50
53- SÃO MIGUEL DO TAPUIO 25 12 11 02 50
54- SOCORRO DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
55- TERESINA ZONA SUL 25 12 11 02 50
56- VILA NOVA DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
TOTAL 1400 672 616 112 2800

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ENERGIAS RENOVÁVEIS

POLOS VAGAS AMPLA CONCOR RÊNCIA VAGAS COTISTAS ESCOLA PÚBLICA VAGAS COTISTAS NEGROS(AS), QUILOMBOLAS, INDÍGENAS VAGAS COTISTAS PESSOA COM DEFICIÊNCIA TOTAL
01 – GUADALUPE 25 12 11 02 50
02 – ILHA GRANDE 25 12 11 02 50
03 – RIBEIRA DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
04 – SÃO GONÇALO DO GURGUEIA 25 12 11 02 50
05 – SIMÕES 25 12 11 02 50
06 – TERESINA

CENTRO

25 12 11 02 50
TOTAL 150 72 66 12 300

Vestibular Uapi: resultado preliminar da homologação das inscrições dos candidatos

A UESPI, através da Universidade Aberta do Piauí, torna público o resultado preliminar da homologação das inscrições dos candidatos no processo seletivo para ingresso nos cursos de Tecnologia em Energias Renováveis e Tecnologia em Sistemas para Internet.

Resultado da Homologação das Inscrições

De acordo com o Edital Nº 001/2023, os candidatos poderão interpor recursos contra o resultado preliminar da homologação das inscrições no período de 30 de junho a 02 de julho de 2023, através da própria plataforma de inscrições. O resultado dos recursos será divulgado em 06 de julho e o resultado final da homologação das inscrições será divulgado em 07 de julho.

O edital, o cronograma atualizado e demais publicações relativas ao processo seletivo podem ser conferidas em: https://uespi.br/editais-uapi/.

 

INDEFERIMENTO POR “INSCRIÇÃO EM POLO QUE NÃO APRESENTA OFERTA NO CURSO

 

No período da interposição de recursos, o candidato que teve sua inscrição indeferida por ter escolhido um polo sem a oferta do curso desejado, poderá solicitar a revisão exclusivamente neste período (de 30 de junho a 02 de julho de 2023), indicando um outro polo pretendido que oferte o curso que escolheu. A lista completa de todos os polos que ofertam cada um dos cursos pode ser conferida no edital do processo seletivo.

 

O texto sugerido para o RECURSO é:

“Interponho recurso para optar pelo POLO_________, Curso de ____________________.”

CONFIRA A LISTA DE CURSOS EM CADA POLO E QUANTIDADE DE VAGAS

 

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS PARA INTERNET

POLOS VAGAS AMPLA CONCOR RÊNCIA VAGAS COTISTAS ESCOLA PÚBLICA VAGAS COTISTAS NEGROS(AS), QUILOMBOLAS, INDÍGENAS VAGAS COTISTAS PESSOA COM DEFICIÊNCIA TOTAL
01 – ALTO LONGÁ 25 12 11 02 50
02- ASSUNÇÃO DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
03- BARRO DURO 25 12 11 02 50
04- BATALHA 25 12 11 02 50
05- BELÉM DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
06- BERTOLÍNIA 25 12 11 02 50
07- BOA HORA 25 12 11 02 50
08- BRASILEIRA 25 12 11 02 50
09- BURITI DOS MONTES 25 12 11 02 50
10- CABECEIRAS 25 12 11 02 50
11- CAJUEIRO DA PRAIA 25 12 11 02 50
12- CAPITÃO DE CAMPOS 25 12 11 02 50
13- CAPITÃO GERVÁSIO OLIVEIRA 25 12 11 02 50
14- COCAL 25 12 11 02 50
15- COLÔNIA DO GURGUEIA 25 12 11 02 50
16- CONCEIÇÃO DO CANINDÉ 25 12 11 02 50
17- CRISTALÂNDIA 25 12 11 02 50
18- CRISTINO CASTRO 25 12 11 02 50
19- CURIMATÁ 25 12 11 02 50
20- CURRAIS 25 12 11 02 50
21- CURRALINHOS 25 12 11 02 50
22- DOMINGOS MOURÃO 25 12 11 02 50
23- FRANCISCO MACEDO 25 12 11 02 50
24- GUARIBAS 25 12 11 02 50
25- HUGO NAPOLEÃO 25 12 11 02 50
26- JARDIM DO MULATO 25 12 11 02 50
27- JERUMENHA 25 12 11 02 50
28 – JOAQUIM PIRES 25 12 11 02 50
29- JOSÉ DE FREITAS 25 12 11 02 50
30- JUAZEIRO DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
31- LAGOA ALEGRE 25 12 11 02 50
32- LAGOA DE SÃO FRANCISCO 25 12 11 02 50
33- LAGOA DO SÍTIO 25 12 11 02 50
34- LANDRI SALES 25 12 11 02 50
35- MATIAS OLÍMPIO 25 12 11 02 50
36- MILTON BRANDÃO 25 12 11 02 50
37- NAZARÉ DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
38- NOSSA SENHORA DO NAZARÉ 25 12 11 02 50
39- NOVA SANTA RITA 25 12 11 02 50
40- OLHO DÁGUA DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
41- PADRE MARCOS 25 12 11 02 50
42- PALMEIRA DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
43- PEDRO II 25 12 11 02 50
44- RIBEIRO GONÇALVES 25 12 11 02 50
45- SANTA CRUZ DOS MILAGRES 25 12 11 02 50
46- SANTA FILOMENA 25 12 11 02 50
47- SANTANA DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
48- SÃO FÉLIX DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
49- SÃO FRANCISCO DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
50- SÃO JOÃO DA SERRA 25 12 11 02 50
51- SÃO JOÃO DO ARRAIAL 25 12 11 02 50
52- SÃO MIGUEL DA BAIXA GRANDE 25 12 11 02 50
53- SÃO MIGUEL DO TAPUIO 25 12 11 02 50
54- SOCORRO DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
55- TERESINA ZONA SUL 25 12 11 02 50
56- VILA NOVA DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
TOTAL 1400 672 616 112 2800

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ENERGIAS RENOVÁVEIS

POLOS VAGAS AMPLA CONCOR RÊNCIA VAGAS COTISTAS ESCOLA PÚBLICA VAGAS COTISTAS NEGROS(AS), QUILOMBOLAS, INDÍGENAS VAGAS COTISTAS PESSOA COM DEFICIÊNCIA TOTAL
01 – GUADALUPE 25 12 11 02 50
02 – ILHA GRANDE 25 12 11 02 50
03 – RIBEIRA DO PIAUÍ 25 12 11 02 50
04 – SÃO GONÇALO DO GURGUEIA 25 12 11 02 50
05 – SIMÕES 25 12 11 02 50
06 – TERESINA

CENTRO

25 12 11 02 50
TOTAL 150 72 66 12 300

TERMO ADITIVO IV ao Edital no 011/2023, referente à Transferência Externa

A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG, resolve PUBLICAR O TERMO ADITIVO IV ao Edital no 011/2023, de 22 de maio de 2023, referente à Transferência Externa da UESPI para 2023.1, com a alteração do Cronograma, conforme abaixo:
TERMO ADITIVO IV

Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Direito

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a abertura de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Direito, para lotação na Coordenação de Relações Internacionais (CRI), em TeresinaPI. Confira:

SEI_GOV-PI – 8152296 – Edital

Curso de pedagogia da UESPI de Picos promove Seminário de educação especial entre os dias 3 e 5 de julho

Acontece entre os dias 3 a 5 de julho o lII Seminário de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva que tem como tema “Educação Inclusiva: Escolarização e atividades pedagógicas”, e será realizado no auditório do campus Professor Barros Araújo. A  organização é do VI do bloco do curso de pedagogia.

 “Com esse evento podemos possibilitar momentos formativos sobre a escolarização do público da educação especial na perspectiva inclusiva”, afirmou a  professora Fabricia Gomes, organizadora do evento.

A docente disse ainda que é de grande importância a realização de espaços como esses dentro da universidade. “ Vamos fomentar o diálogo e propor atividades práticas para uma escolarização de fato inclusiva a ser discutida dentro da universidade e refletirmos sobre estudos científicos, mas também agregar as realidades práticas e vivências na educação”, destacou A profa. Fabricia.

Como organizadora, a professora  faz um convite a toda a comunidade acadêmica e externa para somar junto nas discussões e participar do Seminário. “ Estamos convidando todos para que juntos construirmos o III SEEPI. Será um evento que visa socializar estratégias, metodologias, pensar sobre a prática inclusiva. Não podemos ficar apenas com o “papel” , devemos juntos pensar e somar esforço para que todos tenham uma educação inclusiva”, enfatizou.

Para a aluna Andressa Fernanda o sentimento de pertencer a esse Seminário é de entusiasmo. “A sensação é de muito entusiasmo, mas também um pouco de preocupação para que cada evento aconteça da melhor forma possível. Estamos organizando da melhor forma possível para receber nossos convidados e palestrantes. Será um evento muito significativo para todos nós, queremos transmitir conhecimentos para nosso público”, disse.

O III SEEPI terá uma programação cheia de conhecimento. Segue abaixo o link da inscrição onde os interessados terão acesso a programação completa.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcryloM17bMk1tmDmeHL4l8_tMKWKYJwMJ4JcvOG8cz47zQA/viewform

PREX promove mesa redonda em celebração ao Mês do Orgulho LGBTQIAPN+

Por Luana Silva

A Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) desenvolve um projeto em apoio ao Mês do Orgulho LGBTQIAPN+. Com o objetivo de promover a conscientização, a luta pelos direitos civis e da igualdade, o Serviço de Psicologia promove uma mesa redonda no dia 30 de junho, às 14h, através do Google Meet.

O evento contará com certificação para os participantes e as INSCRIÇÕES estão abertas.

O Mês do Orgulho LGBTQIAPN+ é uma ocasião importante que representa a luta pela igualdade, o respeito e os direitos dessa comunidade. O projeto promovido pela PREX é uma forma de exercer a cidadania, lutar pelos direitos e resistir contra a discriminação. Busca-se proporcionar um espaço seguro para pessoas que, muitas vezes, se encontram à margem da sociedade.

Os organizadores do projeto são a psicóloga Mariane Siqueira, profissional do Serviço de Psicologia da PREX-UESPI, João Nunes, graduando de Psicologia na UESPI e estagiário do Serviço de Psicologia, e José Alves, graduando de Psicologia na UESPI e colaborador do Centro Acadêmico 6 de outubro. O evento também  terá a participação de  Ayan Gomes, psicólogue, egresso da Universidade Estadual do Piauí.

João Nunes destaca a importância de abordar e ressaltar a temática no interior da universidade. “É muito importante que as pessoas na universidade aprendam a importância de respeitar e de combater a violência com a população LGBT para que não reproduzam isso com quem convive e, principalmente, que não reproduza isso lá fora, visto que os índices e as estatísticas de violência já são altíssimas”, afirma.

No contexto do projeto, o organizador João Nunes também destaca a importância de sediar um evento como esse durante a semana do Dia Internacional do Orgulho LGBT.  “Ter um evento como esse na Semana que tem o Dia Internacional do orgulho do LGBT é fundamental para mostrar que a UESPI está de portas abertas para acolher quem está sofrendo algum tipo de preconceito ou que tenha algum tipo de vontade de aprender como acolher essa população”. João enfatiza o compromisso da instituição em proporcionar um ambiente inclusivo e receptivo, onde pessoas que enfrentam discriminação possam encontrar apoio e aprender sobre formas de acolhimento para a comunidade LGBT.

A iniciativa da PREX em promover a mesa redonda no Mês do Orgulho LGBTQIAPN+ é uma importante iniciativa para a conscientização e promoção da igualdade na universidade. Ao dar voz aos profissionais, estudantes e egressos, o evento busca criar um espaço seguro e inclusivo para discutir os desafios enfrentados pela população LGBTQIAPN+ e sensibilizar a comunidade acadêmica sobre a importância de garantir um ambiente respeitoso e acolhedor para todos.

 

 

Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Letras-Espanhol

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a abertura de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Letras-Espanhol, para lotação no Departamento de Línguas – DL, em Teresina (PI).

SEI_GOV-PI – 8172608 – Edital

Resultado Final do Processo Seletivo de bolsista no Programa Apoio Pedagógico

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Resultado Final do Processo Seletivo de bolsista no Programa Apoio Pedagógico a aluna com Deficiência, do Campus Poeta Torquato Neto – Teresina (PI), conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SAE No 17/2023. Confira:

SEI_GOV-PI – 8171865 – Edital

 

Semana do Orgulho LGBTQIAPN+ ocorre simultaneamente em Campo Maior e Teresina

Por Giovana Andrade

Está ocorrendo nos campi de Campo Maior e Teresina a Semana do Orgulho LGBTQIAPN+. O evento é  Coordenado pela Professora  Rebeca Vergara e pelo prof. Marcelo Reges Pereira. A ação conta com a parceria dos programas de extensão Biblioteca Móvel e Educação Popular e Direitos Humanos, bem como do Corpo de Assessoria Jurídica Estudantil da UESPI, além disso, o evento, em Campo Maior, é apoiado pela Secretaria Municipal de Assistência Social (SEMAS) através do Comitê Gestor Municipal de Enfrentamento à Violência LGBTfóbica.

A Semana é aberta a todos que desejarem participar, bastando conferir a programação em cada unidade. Há atividades on-line, no canal do YouTube da ADCESP, e presenciais no Torquato Neto e Heróis do Jenipapo.

Segundo a Profa. Rebeca Vergara, o evento reconhece o papel da universidade na formação de recursos humanos capacitados para atuar em uma sociedade democrática e plural, entendendo que as diferenças são constituintes da vida social e não uma exceção a ser tolerada. “Espaços que celebrem a diversidade e a diferença e tornam visíveis a presença de pessoas LGBTQIAPN+ na UESPI contribuem para o acolhimento e para a democratização da universidade”.

Biblioteca Móvel

Ana Gabriela, coordenadora do “Bibmóvel” , destaca que o programa de extensão tem como objetivo estimular a leitura para crianças e adolescentes, levando o  acervo para a comunidade campomaiorense. “No evento “Semana do orgulho”, lançamos a edição especial do projeto, expondo obras que abordam temáticas quanto a gênero, orientação sexual, diferenças e afins, como forma de possibilitar maior conhecimento acerca dessas produções para os participantes do evento”.

Confira fotos do evento de ontem:

Feirinha da diversidade, com empreendedores LGBTQIAPN+ do município de Campo Maior.

 

 

“RP móvel: Subprojetos em evidência” nos Campi de Campo Maior, Piripiri e Parnaíba

Por Giovana Andrade

O projeto “RP móvel: Subprojetos em evidência” do Programa de Residência Pedagógica (PRP)  esteve presente nos Campi de Campo Maior, Piripiri e Parnaíba ,visitando os Subprojetos e estabelecendo reflexões sobre o perfil docente, promovendo uma formação técnica e aproximando a realidade das atividades desenvolvidas em cada Campi.

Neste mês de junho, a Coordenadora Institucional Profa. Kátia Magaly,  compareceu aos Campi para contribuir com os grupos que formam o programa nestas regiões. Em Campo Maior, foram apresentadas atividades dos Subprojetos de Biologia, História e Pedagogia. Em Piripiri, foram evidenciadas as experiências dos Subprojetos de Física, Letras Português e Letras Inglês, enquanto em Parnaíba ocorreram trocas de experiências entre os Subprojetos de Biologia, Pedagogia, Letras Português, História e o Interdisciplinar: Filosofia e Sociologia.

RP móvel em Campo Maior

Nas reuniões, fizeram-se presentes gestores, docentes orientadores, preceptores e residentes. A presença oportunizou compartilhar experiências oriundas de cada função, integrando os saberes e práticas aplicadas nas escolas. Segundo a coordenadora, Profa. Kátia Magaly, o principal objetivo dos encontros presenciais permanece o de aproximar as experiências entre Subprojetos, porém outros também estão presentes, como elevar a corresponsabilidade entre as escolas-campo e a universidade, criar ambientes favoráveis para debates e apresentar demandas específicas, bem como, discutir metodologias que estão sendo aplicadas.

RP móvel em Piripiri

“Os encontros intensificam a compreensão e definição dos objetivos do programa de formação inicial de professores. Elas também ratificam reflexões e compreensão histórica do programa, discutem ‘novas’ percepções docentes dentro da sala de aula e perante a comunidade, promovem interação e inovação metodológica, abordam aspectos de formação psicossocial e científica integrados ao conteúdo de cada Subprojeto, enfatizam o respeito às diferenças e incentivam o compartilhamento de experiências obtidas no primeiro módulo do programa”.

RP móvel em Parnaíba

Ainda de acordo com a coordenadora,  as discussões em grupos considerados menores proporcionam a superação de obstáculos como a timidez e possibilita a escuta de mais ações aplicadas no chão da escola, obtendo mais integração nos encontros. Além disso destaca que o levantamento das atividades desenvolvidas no primeiro módulo traz uma visão do quão produtivo está sendo o processo de formação inicial docente e de como ele tem contribuído para manter a qualidade das metodologias aplicadas. “Diante da realidade compartilhada, acreditamos que os futuros docentes da UESPI estão cada vez mais preparados para o mercado de trabalho, atuando como protagonistas na educação”.

 Próximas reuniões:

24 e 25 de agosto – Campus Picos, Oeiras e Floriano, Subprojetos de Biologia, Educação Física, Letras Português e Pedagogia.

Confira mais fotos:

Alunos compartilham conhecimentos sobre marketing aos microempreendedores da Ceasa

Por João Fernandes

Um grupo interdisciplinar formado por alunos dos cursos de Administração, Agronomia e Zootecnia realizaram, na manhã desta quarta-feira (28), uma ação educativa junto aos microempreendedores da Nova Ceasa. A iniciativa teve como objetivo transmitir ensinamentos básicos de marketing e atendimento aos microempreendedores do local e, com isto, possibilitar aos estudantes colocarem em prática os conhecimentos adquiridos em suas respectivas áreas de estudo.

Alunos da UESPI levam ensinamentos básicos de marketing e atendimento aos microempreendedores da Ceasa

A atividade realizada por meio da disciplina “Gestão no Agro”, distribuiu os alunos em grupos, cada equipe ficou responsável por montar cartilhas ilustrativas com conceitos basilares sobre marketing e negócios. O intuito era fornecer informações importantes e aplicáveis que pudessem contribuir com o crescimento dos negócios dos microempresários.

O professor Márcio Pessoa destacou a importância da ação, que promove o desenvolvimento econômico e social da nossa região, além de trazer boas experiências educativas aos discentes.

“A iniciativa surgiu a partir da necessidade de levar para o mercado informações importantes que são trabalhadas em sala de aula. Estas orientações são importantes, tendo em vista que, ao compartilhar seus conhecimentos, os alunos estão capacitando os empreendedores e os ajudando a enfrentarem os desafios do mercado atual de forma correta”, destaca o professor.

A aluna Tatielly Alencar, discente do 8 período, destaca a importância da experiência por contribuir com aquisição de novos conhecimentos e a possibilidade conhecer as diferentes realidades do mercado local. “Nós estamos unindo conceitos basilares que vimos nas aulas com a realidade destes permissionários, desta forma, podemos trabalhar de forma abrangente os conceitos administrativos e conhecer diferentes perspectivas sobre o mercado local”, comenta a aluna.

Foram apresentados diferentes conceitos administrativos e perspectivas sobre o mercado local

Maria Eduarda Lacerda, discente do 8° período, comenta que a ação foi proveitosa. “Observamos que há diferentes abordagens entre muitos profissionais ao lidarem com seus clientes, no entanto, todos eles se mostram receptivos quanto  receber orientações e sugestões. Eles demonstram interesse em identificar áreas de melhoria e, consequentemente, isso contribui para o aprimoramento de seu trabalho”, destaca a aluna.

Para James Andrade, diretor-presidente da Nova Ceasa, a ação foi uma oportunidade enriquecedora para os microempreendedores. “A parceria com a UESPI e o envolvimento dos alunos em ações como essa são extremamente importantes para o fortalecimento do empreendedorismo local. A Nova Ceasa se orgulha de receber ações que visam capacitar os empreendedores e contribuir para o nosso desenvolvimento econômico”, finaliza o diretor.

Evento da UESPI destaca cultura e resistência de comunidades mocambeiras

Por Vitor Gaspar

O Programa de Pós-Graduação em Sociedade e Cultura (PPGSC) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), promove nessa quarta-feira (28), uma palestra seguida do lançamento do livro “Nasci nas matas, nunca tive senhor”, que trata sobre a história e memória dos mocambos do Baixo Amazonas escrito pelo Prof. Dr. Eurípedes Antônio Funes. A ação acontece às 17h no auditório do Geratec, campus Poeta Torquato Neto em Teresina.

A palestra, que será conduzida pelo autor do livro, vai abordar os aspectos históricos e culturais dos mocambos do Baixo Amazonas, resgatando as memórias e experiências dessas comunidades. O objetivo do evento é levar aos participantes relatos que refletem a luta, a resistência e a riqueza da cultura desse povo através de uma narrativa que foca em uma perspectiva única sobre a trajetória dessas comunidades e sua contribuição para a formação da identidade brasileira.

As pesquisas do Professor Eurípedes foram iniciadas no final da década de 1980 em várias comunidades negras do Baixo Amazonas, sendo uma referência para estudos de mocambos e quilombos. A Coordenadora do Programa, Profa. Cristiana Rocha, conta que o autor vai trazer uma relação entre passado e presente utilizando diferentes metodologias. “Ele vai trazer um debate atual para os estudos dessas sociedades, hoje, impactadas por corporações capitalistas ligadas ao agronegócio, exploração madeireira e mineração”.

Eurípedes é doutor em História Social pela USP, com estágio pós-doutoral pela UNICAMP, Professor aposentado do Departamento de História da UFC, sendo uma referência para os estudos sobre escravidão, comunidades quilombolas, identidades, natureza e cultura e movimentos sociais. Ele faz um convite a comunidade uespiana para a participação no evento. “É muito bom voltar à Universidade Estadual do Piauí para alguns encontros, discussões e debates. Será um grande prazer receber a comunidade acadêmica, o movimento negro e o movimento quilombola do estado do Piauí para o lançamento do meu livro”, finaliza.

A participação do público é aberta a todos, sem necessidade de inscrição prévia. A palestra e o lançamento do livro serão acessíveis para a comunidade acadêmica e para aqueles interessados em conhecer e dialogar sobre as sociedades mocambeiras. A coordenação do PPGSC convida a todos a participarem desse evento que promove a discussão e valorização da história e cultura dessas comunidades.

Curso de Pedagogia da UESPI promove II Sarau de Alfabetização em Picos

Por Vitor Gaspar

Na tarde desta quarta-feira (28), das 15h às 17h, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) recebe o II Sarau de Alfabetização intitulado “A UESPI vai à escola”. O evento, organizado pela Professora Fabrícia Gomes da Silva e os estudantes do 4° Bloco de Pedagogia, acontece na sala 18 do campus Professor Barros Araújo, em Picos.

O objetivo principal do Sarau de Alfabetização é destacar a importância da arte no processo de aprendizagem da leitura e escrita, oferecendo um vasto repertório de recursos, como músicas, poesias, rimas, jogos, danças e brincadeiras. O evento marca o encerramento de uma série de atividades realizadas pelos alunos de Pedagogia da UESPI em escolas dos municípios de Picos e Ipiranga. Ao longo dos últimos meses, os estudantes visitaram escolas da região, onde conduziram as primeiras etapas do Sarau em parceria com as crianças.

“Acreditamos que o tema desse ano possibilita um maior diálogo com professores e alunos da Educação Básica, mostrando que somos parceiros, Universidade e escola, e que juntos agregamos mais qualidade aos processos educacionais”, afirma a professora Fabrícia Gomes sobre o projeto.

Registro das estudantes de Pedagogia no pátio de uma escola pública em Picos

O evento também vai proporcionar aos acadêmicos a oportunidade de vivenciar práticas que farão parte de sua futura profissão, estimulando especialmente a criatividade, que desempenha um papel fundamental nas atividades pedagógicas.

“É com muita alegria e entusiasmo que falo sobre a expectativa desse evento especial, que será realizado hoje a tarde no nosso campus, e que já foi realizado em algumas escolas de Picos e do Ipiranga. Será um momento onde a arte, a leitura e a expressão ganham vida e se encontram em um só lugar e, de diversas formas, estaremos divididas em equipes para apresentarmos um pouco de cada ideia que foi criada com todo cuidado e dedicação”, afirma Eula Soares, estudante do 4º bloco.

Prática com as crianças do ensino básico

As atividades promovem a valorização da literatura, estimulando o gosto pela leitura e incentivando a expressão criativa das crianças. Segundo a organização, as atividades buscam envolver os alunos de forma lúdica e interativa, proporcionando um espaço para que eles possam expressar sentimentos e ideias por meio da leitura e da escrita. O Sarau de Alfabetização é aberto a todos os interessados, sejam eles estudantes, professores, profissionais da área da educação ou comunidade em geral. A participação é gratuita e não é necessário realizar inscrição prévia.

A organização convida todos a participarem do momento, no sentido de valoriza a arte como ferramenta pedagógica e fortalece a parceria entre a universidade e as escolas.

UESPI Parnaíba: Professora e alunas publicam artigo que possui enfoque na Bioética em Odontologia

Por Anny Santos

Professora e alunas do curso de Odontologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Professor Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba, publicaram o artigo “A Importância da Submissão de Pesquisas Odontológicas aos Comitês de Ética: Um Enfoque À Plataforma Brasil”, que visa contribuir como suporte teórico para a comunidade científica na submissão de pesquisas odontológicas envolvendo seres humanos.

De acordo com a professora Ângela Ferraz, orientadora da pesquisa, a iniciativa partiu das acadêmicas Kilvia Magalhães Araújo e Tamires Taline Pereira durante a disciplina de Introdução à Pesquisa no 2º período do curso, onde, dentre os conteúdos ministrados, a docente abordou a importância dos trabalhos de pesquisa envolvendo seres humanos e a obrigatoriedade de submissão destes projetos aos Comitês de Ética em Pesquisa.

Tamires Taline Pereira e Kilvia Magalhães Araújo

O artigo publicado na Revista Brasileira de Odontologia Legal –RBOL, no último dia 26 de junho, instrui e detalha qual caminho deve ser seguido pelos pesquisadores para realizarem suas pesquisas seguindo os trâmites legais. Ele serve também como fonte de conhecimento e referencial teórico atualizado para mais produções, assim proporcionando avanços na área da Odontologia. Além disso, a pesquisa aborda uma temática voltada para a área da Bioética, ou seja, discorre sobre os assuntos de forma a fazer com que os pesquisadores tenham um olhar direcionado para a sociedade como um todo.

Segundo a orientadora, a pesquisa possibilita que acadêmicos e profissionais pesquisadores da área de saúde entendam que existem alguns desafios práticos na submissão de pesquisas, mas estes desafios são superados pelos benefícios da submissão, pois garantem que a pesquisa seja desenvolvida com qualidade e em conformidade ética e legal. “A população é beneficiada diretamente, pois é o público alvo das pesquisas. Entender que uma pesquisa só pode ser realizada após aprovação dos Comitês de Ética, assegura tanto os direitos individuais, como coletivos, mantendo o princípio da dignidade humana e liberdade da população pesquisada”.

Professora Ângela Ferraz, orientadora da pesquisa

Uma das principais razões para o fomento à pesquisa científica é a possibilidade de expansão do conhecimento em diversas áreas. Através da pesquisa, novas teorias são desenvolvidas, hipóteses são testadas e novos paradigmas são estabelecidos. Isso contribui para o avanço da sociedade como um todo. Além disso, a pesquisa contribui para a formação de profissionais qualificados e desenvolvimento econômico e social. Investir em pesquisa científica é investir no futuro, em um mundo mais inovador, sustentável e igualitário.

Kilvia Araújo destaca a grande relevância da pesquisa para ela e para os indivíduos participantes dos estudos, pois, como enfoque principal do artigo, a submissão de pesquisas, que envolvendo seres humanos, aos CEPs é o que irá assegurar os direitos e a segurança dessa parcela da população envolvida no processo de testes e produção.

Realizar pesquisas assim faz com que eu venha a me tornar uma profissional mais completa e consciente, pois a ciência é a base para que sejam tomadas as condutas mais adequadas e assertivas nos diversos âmbitos da sociedade. Dentro da área da pesquisa odontológica envolvendo seres humanos, assim como em quaisquer outras áreas, é indispensável a submissão dos seus estudos aos Comitês de Ética, pois o que está em jogo é maior do que apenas simples resultados, se trata sobretudo da segurança da comunidade, do respaldo atribuído aos profissionais, e essencialmente da qualidade da pesquisa que é o que contribui para novos avanços na profissão”, finaliza.

Tamires Pereira também acredita que evidenciar a importância da ética nas pesquisas odontológicas contribui para o conhecimento da comunidade acadêmica, científica e para sociedade em geral, além de beneficiar a todos com o suporte de informações dado, em relação ao seu artigo, a respeito do controle das novas pesquisas que estão sendo lançadas através das ferramentas da Plataforma Brasil.

Programas que fomentam à pesquisa científica na UESPI

Os Programas de Iniciação Científica e Tecnológica da UESPI propiciam aos alunos de graduação a oportunidade de ampliar a formação acadêmica mediante a participação em projetos de pesquisa com concessão de bolsas (CNPq e UESPI) ou de maneira voluntária, sem financiamento.

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Desenvolvimento Tecnológico (PIBIC) tem como objetivo geral o apoio às atividades de pesquisa científicas realizadas por professores e alunos da nossa universidade. Já o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI) tem como propósito estimular os jovens do ensino superior nas atividades, metodologias, conhecimentos e práticas próprias ao desenvolvimento tecnológico e processos de inovação.

O fomento à pesquisa científica, em especial na UESPI, também contribui para o desenvolvimento econômico e social de uma região. Através da colaboração entre universidades, indústrias e governos, os resultados da pesquisa podem ser aplicados na criação de novos produtos, tecnologias e serviços, impulsionando a inovação e gerando empregos. Além disso, a pesquisa científica também pode abordar questões sociais e ambientais, buscando soluções para problemas que afetam diretamente a comunidade.

Termo de Retificação ao Edital no 011/2023

A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG, resolve PUBLICAR O TERMO DE RETIFICAÇÃO II ao Edital no 011/2023, de 22 de maio de 2023, referente à Transferência Externa da UESPI para 2023.1, com a alteração do Resultado Preliminar da 2° Etapa – Transferência Externa – 2023.1, conforme abaixo:

TERMO DE RETIFICAÇÃO II RESULTADO PRELIMINAR DA SEGUNDA ETAPA – RETIFICADO

Convocação n° 13: EDITAL UAPI/NEAD/UESPI Nº 001/2021

A Universidade Aberta do Piauí – UAPI, por intermédio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação – PREG e do Núcleo de Educação a Distância – NEAD em conformidade com o Resultado Final do
Processo Seletivo Simplificado EDITAL UAPI/NEAD/UESPI Nº 001/2021, para as funções de Apoio Administrativo, Assessor(a) de Comunicação, Assessor(a) Financeiro(a) e Coordenador(a) de Projetos e Documentações, para compor a Equipe Multidisciplinar, da Universidade Aberta do Piauí – UAPI, resolve CONVOCAR os candidatos(as) classificados(as), abaixo relacionados(as). Confira:

13___CONVOCACAO_EDITAL_N__001_2021

Chamada regular do Sisu 2023.2 está disponível!

A Pró-Reitoria de Ensino de Graduação da Universidade Estadual do Piauí – UESPI torna público o edital com a CONVOCAÇÃO e os procedimentos para a realização das Matrículas Institucionais dos candidatos APROVADOS para a Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio do Sistema de Seleção Unificada – SiSU/2023.2.

Para realizar a Matrícula Institucional, os candidatos aprovados deverão acessar o endereço eletrônico https://sigpreg.uespi.br/matriculasisu/index.php , no campo “Solicitar Matrícula”, no período de 00h:00 do dia 29 de junho de 2023 até as 18h:00 do dia 06 de julho de 2023, preencher os formulários eletrônicos e inserir as documentações solicitadas de acordo com a forma de concorrência do candidato (AMPLA CONCORRÊNCIA E AÇÕES AFIRMATIVAS AF1, AF2 E AF3). Confira:

convocacao_chamada_regular

EDITAL PREG 015.2023 – CONVOCAÃ_Ã_O APROVADOS SISU 2023.2 (2)

 

Resultado Final do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Letras-Espanhol

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Resultado Final do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Letras-Espanhol, para lotação no Departamento de Línguas – DL, em Teresina (PI). Confira:

SEI_GOV-PI – 8120454 – Edital

Resultado Final do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras-Português

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Resultado Final do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras-Português, para lotação no Departamento de Línguas, Campus Poeta Torquato Neto, Teresina – PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SEE No 16/2023. Confira:

SEI_GOV-PI – 8119956 – Edital

Aviso de remanejamento 17 do Edital UAPI/NEAD/UESPI Nº 004/2021

A Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG da Universidade Estadual do Piauí – UESPI torna público que os/as bolsistas selecionados, abaixo relacionado(as), que foram aprovados(as) ou classificado(as) no Edital UAPI/NEAD/UESPI Nº 004/2021, será REMANEJADO conforme o subitem 3.10. Confira:

REMANEJAMENTO_N_17_EDITAL_004_2021._DOEPI

Termo Aditivo II ao Cronograma do Edital UESPI/PREX/DAEC/SAE Nº 18/2023

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Termo Aditivo II ao Cronograma do Edital UESPI/PREX/DAEC/SAE Nº 18/2023 referente ao processo seletivo de bolsista no Programa Apoio Pedagógico do Campus Prof. Alexandre Alves de Oliveira – Parnaíba (PI). Confira:

SEI_GOV-PI – 8120872 – Edital

Nota de Pesar

A Administração Superior da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) lamenta o falecimento do senhor Paulo Lima pai da professora Silvana Maria Lima dos Santos, Coordenadora do curso de Letras português, Campus de Parnaíba.

A Administração Superior, a comunidade uespiana e, em especial, todos do campus de Parnaíba, prestamos nossas condolências e desejamos forças aos familiares e amigos.

Homologação das inscrições do Edital CCECA nº 001/2023

A Comissão Eleitoral torna pública a HOMOLOGAÇÃO das inscrições dos candidatos aptos a se submeterem ao processo eleitoral de escolha de representante de Centro para compor o Conselho Universitário – CONSUN e o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão CEPEX, para o mandato de 2 (dois) anos, correspondente ao biênio 2023/2025. Confira:

SEI_GOV-PI – 8133200 – HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES

Resultado do Processo Seletivo de bolsista no Programa Apoio Pedagógico

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Resultado Preliminar do Processo Seletivo de bolsista no Programa Apoio Pedagógico a aluna com Deficiência, do Campus Poeta Torquato Neto – Teresina (PI), conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SAE No 17/2023. Confira:

SEI_GOV-PI – 8133035 – Edital

Termo Aditivo III: Edital 011/2023 – Transferência Externa 2023.1

A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG, resolve PUBLICAR O TERMO ADITIVO III ao Edital no 011/2023, de 22 de maio de 2023, referente à Transferência Externa da UESPI para 2023.1, com a alteração do Cronograma, conforme abaixo:

TERMO ADITIVO I II

Seleção de bolsistas de Mestrado em Química

O Programa de Pós-Graduação em Química (PPGQ) da Universidade Estadual do
Piauí (UESPI), considerando o Regimento Interno do Programa, Resolução CEPEX/UESPI nº
035/2015 e Portarias CAPES nº 76/2010 e 73/2022, torna público a abertura da seleção de bolsistas
de mestrado no âmbito deste PPGQ. Confira o edital completo:

Edital_de_Bolsa_de_Mestrado

Professora, alunos e egressos lançam livro sobre o Direito de família e sucessões

Por Clara Monte

A Docente do curso de Direito do campus de Piripiri da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Profa. Ana Letícia Sousa Arraes,  lançou um livro sobre Direito de família e sucessões. A obra contém artigos dos alunos e egressos da instituição.

A iniciativa literária surgiu com o intuito de estimular a pesquisa dos profissionais do Direito, tanto os que atuam na área de sucessões, quanto os estudantes que almejem esse ramo em seu futuro profissional. A docente, Ana Letícia Sousa Arraes, explica a importância do tema escolhido para o livro e conta que no Direito de família está sempre em modificação, pois acompanha os avanços da sociedade, onde se vê diversas pluralidades de famílias.

Lançamento do livro “Direito de família e sucessões”

“Por exemplo, antigamente, era proibido o casamento entre união homoafetivo e, hoje, a gente já vê essa possibilidade, aceitação e até mesmo a constituição de direito, graças a Constituição Federal, onde é provado que é legitimo como formação de família. Na nossa obra, temos diversos casos de multiparentalidade e todas dividias entre capítulos, como: adoção tardia, as famílias simultâneas, abandono afetivo  e várias outras”.

Como a obra possui  artigos de aluno e egressos da UESPI, ela explica que o objetivo disso é incentivar esses promoção de pesquisas, além de oferecer oportunidades dos artigos serem publicados. “Nós sabemos que existem muitos alunos e egressos extremamente competentes da UESPI, mas, infelizmente, nem sempre esse tem  a oportunidade de pesquisar e escrever um artigo para ser publicado em um livro, por isso é importante para a Universidade ter professores que incentivem os discentes nesse sentido, tanto na escrita para esse tipo de projeto, quanto para o futuro profissional dos mesmos”, finaliza a docente.

O egresso da Universidade, Roger Vitório Oliveira Sousa, foi um dos coautores que colaboraram na feitura da coletânea. Ele explica que seu artigo discutia sobre a realização de adoção durante a vigência do Código Civil de 1916, que foi revogado em 2002, e os impactos no direito sucessório, conforme a visão do STJ. “Desenvolvi a discussão a partir de pesquisa bibliográfica, tendo tido a inspiração para a exploração do tema a partir do estudo da jurisprudência da Corte Cidadã. Minha experiência foi muito positiva. Poder analisar a forma como a Corte Cidadã explorou a figura do ato jurídico perfeito e a questão sucessória durante a transição de códigos foi muito enriquecedor, especialmente considerando as dissonâncias existentes nas posições dos membros da Corte”, finaliza o egresso.

Curso de Pedagogia inicia a IV Semana da Educação em Piripiri

Por Vitor Gaspar

O curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) deu início, na noite dessa quinta-feira (22), a IV Semana da Educação no campus Prof. Antônio Giovani Alves de Sousa em Piripiri. O evento vem trazendo temas relacionados aos desafios e as perspectivas que decorrem do período pós-ensino remoto, consequente da Pandemia de Covid-19.

Registro do auditório do campus com a presença do público

Com a temática Educação pós pandemia: desafios, possibilidades e perspectivas, a ação vem estimulando o diálogo e a troca de experiências entre os participantes acerca dos processos e consequências relacionadas ao tema, além de incentivar a reflexão sobre práticas pedagógicas.

Mesa de honra composta por professores do campus e pelo Vice Reitor, Dr. Jesus Abreu

A Semana da Educação vem, tradicionalmente,  realizando atividades na UESPI de Piripiri, com temáticas que dizem respeito a educação no contexto da região. Segundo a coordenadora do curso, Profa. Adriana Borges Ferro, o tema da quarta edição foi pensado na tentativa de refletir sobre o atual momento  em busca de pensar em como recompor as condições ideais do ensino. Ela também destaca a recepção da comunidade acadêmica no primeiro dia do evento:

“Nós tivemos um público bastante significativo em nossa abertura, com alunos dos cursos de Pedagogia, das demais licenciaturas e também de outras instituições, como alunos do IFPI, além de pessoas da comunidade externa, como professores da educação básica e todos estavam muito empenhados para essa discussão”, afirmou a docente.

A coordenadora de Pedagogia do campus Adriana Ferro discursando para os presentes

A programação da quinta-feira trouxe momentos culturais e a conferência magna de abertura, que contou com a participação do Vice-Reitor da UESPI, Prof. Dr. Jesus Abreu, além da contribuição da professora Antônia Edna, do programa de mestrado da UFPI, que trouxe reflexões de pesquisas mais recentes a respeito da temática.

A decoração do evento inspirada nas tradições da festa junina

Os debates levam em consideração o cenário das escolas e a Universidade, que foram  ambientes que sofreram processos adaptativos  durante o período pandêmico e , com o fim desse período, tornou-se importante avaliar o processo visando um planejamento para o futuro. Nesse sentido, as atividades propostas na programação buscam disseminar boas práticas na área da educação.

O Diretor do campus, Prof. Mike Melo do Vale, elogiou os empenhos de todos os envolvidos na organização do evento e destacou que essa é uma discussão atual, especialmente, pensando nos reflexos que são sentidos nos dias de hoje em todos os níveis da educação após o período da pandemia.

“Nada melhor do que a Semana da Educação para discutir isso, trazendo profissionais da área para debates ricos sobre esse assunto. Espero que a gente saia daqui com conceitos mais assertivos para, depois, discutirmos o que estamos vivendo hoje e pensar em perspectivas futuras de como melhorar a educação piauiense”.

O Diretor  Mike Melo da UESPI ao lado da Profa. Antônia Edna Brito da Universidade Federal do Piauí

O público alvo são alunos de Licenciatura da UESPI, professores e gestores da educação básica da cidade de Piripiri.

Confira a programação dos próximos dias:

23/06- (SEXTA-FEIRA)

(DURANTE TODO O DIA E A NOITE)

PALESTRAS; MESAS REDONDAS; COMUNICAÇÕES ORAIS; OFICINAS; MOMENTO CULTURAL.

24/06- (SÁBADO) 

9H PALESTRA

10H-CONFERÊNCIA MAGNA DE ENCERRAMENTO

11H ENCERRAMENTO DA IV SEMANA DA EDUCAÇÃO

PROGRAMAÇÃO COMPLETA: Programacao_IV_Semana_Educacao.docx

Reitor assina regularização dos campi de Floriano e Uruçuí

Por Clara Monte 

A Administração Superior da UESPI recebeu, na manhã desta quinta-feira (22), o Diretor-presidente da Empresa de Gestão de Recursos do Piauí (EMGERPI), Adroaldo Araújo Reis, para assinatura de regularização dos campi da UESPI de Floriano e Uruçuí.

Além do Reitor da UESPI, Prof. Evandro Alberto, estavam presentes a Pró-reitora Adjunta da Prad, Prof. Rosineide Candeia, a Pró-Reitora Adjunta da Proplan, Prof.ª Ma. Joseane de Carvalho Leão, e os Superintendentes da EMGERPI, Álina Menezes e Thiago Carvalho.

O encontro teve como pauta a assinatura de regulamentação dos campi da instituição Dra. Josefina Demes, em Floriano, e Campus Dep. Jesualdo Cavalcanti, em Uruçuí. O Reitor, Prof. Evandro Alberto, explicou que até aquele momento, os imóveis dos campi citados estavam no nome da empresa de Gestão de Recursos do Piauí (EMGERPI), mas, com a assinatura dos documentos, os imóveis passam a ser oficialmente da universidade.

“Essa conquista já vinha sendo pensada há muito tempo e, hoje, se consolida. Nós recebemos hoje essa notícia maravilhosa para nossa instituição, porque vai contribuir muito para futuras parcerias e facilidades de investimentos para nossa UESPI”.

O Diretor-presidente da EMGERPI, Adroaldo Araújo Reis, mostrou-se contente com a oportunidade, porque sabe que a doação realizada pela empresa para a Universidade contribuirá muito para a comunidade acadêmica da UESPI e para a sociedade em si. “Hoje, nós formalizamos a doação desses dois imóveis, que antes estavam na propriedade da EMGERPI, e, partir de agora, passam a ser, oficialmente, da Universidade Estadual do Piauí. E com esse documento formal, a instituição poderá fazer investimentos nessas duas unidades”.

Para a Superintendente, Álina Menezes, esse momento representou mais um avanço estrutural da universidade. Ela conta que, como egressa da UESPI, fica grata por poder, de alguma forma, contribuir  para melhorias na universidade.

“Há muito tempo, tentamos realizar essa regularização, mas, infelizmente, sempre encontrávamos dificuldades burocráticas no caminho. Por isso, fico muito feliz de participar desse momento, onde enaltecemos a importância desses campi para o meio acadêmico. Também aproveito a oportunidade para dizer que já vi de perto a paixão que alguns professores dedicam para a UESPI, o que mostra a relevância dessa doação. Esperamos que a instituição faça bom uso desses imóveis, agora, oficialmente,  e desejamos boas ações para os campi dessas regiões”.

Para finalizar, o Reitor da UESPI, Evandro Alberto, afirmou que há investimentos previstos de reforma e ampliação para os dois campi. “São investimentos de quase R$ 4 milhões em reforma de estruturação no campus de Floriano, e também para o de Uruçuí, mais de R$ 2 milhões para melhorias e ampliação. E isso só será possível por causa da doação da EMGERPI e pelo apoio que recebemos do Governo do Estado”, finaliza o Reitor.