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Colunista Uespi: Vinicius Junior é vítima de racismo estético

O Projeto Colunista UESPI inicia sua terceira edição!

No primeiro artigo desta edição, o sociólogo e professor da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Robinson Pereira, traz em seu texto o tema do racismo. O tema é “Vinícius Júnior é vítima de racismo estético”.

Um trecho do artigo: “O fato de ser negro e exibir um sorriso largo e bonito são motivos para a desumanização, ou seja, tratá-lo como um macaco, negando sua humanidade. Esse tipo de discriminação é chamado de Racismo Estético”.

ARTIGO COMPLETO

Projeto Colunista UESPI

O Projeto Colunista da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) foi iniciado em 2021 pela Assessoria de Comunicação da UESPI com o objetivo de enriquecer o debate sobre temas de interesse social e disseminar o conhecimento acadêmico dos professores da instituição. Durante os anos de 2021 a 2023, mais de 11 ensaios e artigos foram elaborados por docentes dos 12 campi da UESPI, contando com a participação de professores de diversas áreas. Confira o Ebook completo.

 

Inscrições abertas para a Semana de Letras de 2024 da UESPI

Por Clara Monte 

As inscrições para a Semana de Letras de 2024 da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) começam nesta terça-feira, dia 2 de abril e vão até o dia 30. O evento está programado para os dias 22 e 23 de maio e será realizado de forma online, com transmissão pelo canal oficial da UESPI no Youtube.

Reunindo as mais diversas línguas escritas, faladas e pesquisadas no âmbito acadêmico, a ação deste ano propõe o encontro de línguas, fortalecendo e dinamizando os idiomas estudados nas academias do Brasil. Segundo o Dr. Raimundo Silvino do Carmo Filho, um dos professores organizadores, esta é a 12ª edição do evento e um dos objetivos é congregar pesquisadores, docentes e estudantes da Universidade Estadual do Piauí, assim como de outras instituições de ensino.

“O encontro se concentra, principalmente, no protagonismo da pesquisa, buscando trazê-la para o centro das discussões. Tanto os professores quanto os alunos devem estar diretamente envolvidos nos trabalhos, especialmente em simpósios, minicursos e oficinas, onde são apresentadas as pesquisas realizadas nas universidades e nos cursos de letras”.

Informações adicionais:

1. Todos são bem-vindos ao se inscrever no evento, independentemente de participarem ou não de simpósios, minicursos e oficinas. No entanto, aqueles que desejarem participar de alguma atividade deve fazer uma escolha criteriosa, pois só é permitido participar de uma delas.

2. Se você optar por participar de um simpósio, deverá enviar um resumo de acordo com o modelo fornecido no site do evento. Esta medida garante um planejamento mais eficiênte, proporcionando uma experiência enriquecedora para todos os envolvidos na Semana de Letras.

3.Para gerar sua inscrição será necessário ter um email gmail ou de aluno uespi.

LINK DE INSCRIÇÃO

ACESSE TODAS AS INFORMAÇÕES DO EVENTO 

Modernização e Novas instalações no Campus Clovis Moura

Por: Cássio Sousa 

O Campus Clóvis Moura da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) está passando por significativas reformas e ampliações com o intuito de melhorar suas instalações e atender às demandas acadêmicas de forma mais eficiente.

Uma das principais iniciativas em andamento é a reforma e ampliação da biblioteca do campus, um projeto que visa melhorar significativamente as instalações para estudo e pesquisa. Com um investimento total de R$ 553.267,47, a empresa Patamar Serviços de Construções Ltda é a responsável pela obra, que contempla uma área de 295,60 m², incluindo espaço para estudo individual e coletivo, área para acervo e até mesmo uma área para consulta à internet. O prazo para conclusão da obra é de 150 dias.

 

Biblioteca do CCM, atualmente

A diretora do CCM, Profª. Simonelly Melo, destaca que após a reforma a biblioteca contará com o dobro do tamanho atual, possuindo assim três espaços para estudos, guarda-volumes, espaços individuais e um anexo para depósito.

“Essa ampliação vai melhorar a qualidade acadêmica de pesquisa e de extensão para os nossos discentes, bem como para os nossos professores. É uma reivindicação de muito tempo, então, isso vem realmente só melhorar aquilo que a gente espera de uma universidade que foca na necessidade do aluno da nossa comunidade e nos três pilares, o ensino, extensão e pesquisa”.

Além disso, estão sendo construídos dois blocos, expandindo ainda mais as atividades acadêmicas no campus. A FTS Construtora Ltda é a responsável por essa reforma, com um investimento total de R$ 1.893.979,44. Os blocos contarão com um total de 13 novos espaços, divididos entre 6 salas de aula e 7 espaços pedagógicos de extensão, garantindo um ambiente propício para o aprendizado dos estudantes.

O projeto também contempla a construção de quatro novos banheiros (2 masculinos e 2 femininos), instalações de combate a incêndio e acessibilidade em conformidade com a Norma de Acessibilidade NBR 9050/2020. O prazo inicial de conclusão é de 240 dias, com uma área total de 716,86 m².

Projeto Gráfico dos dois novos Blocos que serão construídos

Segundo a diretora a construção desses novos blocos chega para agregar ainda mais na estrutura do campus junto as outras melhorias que já estão acontecendo, possibilitando assim a inserção de novos discentes.

“A construção desses dois blocos novos de sala de aula está aliada com o nosso PDI, registrando esses 13 novos espaços, onde são seis salas de aula novas e mais sete espaços para pesquisa e extensão. Eles vão beneficiar os nossos alunos, nossos professores e a possibilidade de a gente ofertar novas vagas no SISU”, finalizou a professora.

O Campus engloba os cursos de Bacharelado em Administração, Ciências Contábeis, Direito e as Licenciaturas em Geografia, História, Letras Português, Matemática e Pedagogia, alcançando aproximadamente 900 alunos. Conta com um corpo docente de 93 professores e 12 técnicos.

Ambos os projetos têm como objetivo atender às necessidades do campus Clóvis Moura da UESPI, proporcionando espaços adequados para estudo, pesquisa e desenvolvimento acadêmico. Com instalações modernas e acessíveis, os novos espaços irão contribuir significativamente para o aprimoramento das técnicas de ensino, pesquisa e extensão, promovendo o desenvolvimento intelectual de alunos e professores, bem como a integração de conhecimentos teóricos e práticos.

NUCEPE dá orientações para candidatos do concurso SEMEC

Por: Danilo Kelvin 

A prova do concurso da Secretaria Municipal de Educação (SEMEC), que está sendo executada pelo Núcleo de Concursos e Promoções de Eventos (NUCEPE) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), irá ocorrer no próximo dia 07 de abril e o Diretor do NUCEPE traz algumas orientações, como: horário de abertura dos portões, locais de prova, tempo de duração e os itens proibidos  pelos candidatos ao certame. O NUCEPE informa que foram homologados e estão aptos para as provas um total de 1902 candidatos, sendo 1562 inscritos para o cargo de Pedagogo e 340 para o cargo de Psicopedagogo neste concurso.

 

ABERTURA DOS PORTÕES E ITENS PROIBIDOS NO CERTAME

Os candidatos devem prestar atenção aos horários de abertura dos portões, às 7h da manhã, e também de fechamento, às 8h, com o início das provas às 8h30 e finalizando às 13h30.

“A duração da prova é de 5 horas conforme o edital. O candidato poderá se ausentar da prova somente a partir das 12 horas e 30 minutos, sendo que o tempo máximo para encerramento é às 13h30”, reforça o Diretor do NUCEPE, Prof. Isídio Souza.

O Diretor do NUCEPE destaca a importância do item 12.7 do Edital, que trata dos itens proibidos durante a realização da prova.

Segue o item 12.7 na íntegra:

Durante a realização da Prova Escrita Objetiva e Dissertativa: ao candidato não será permitido comunicar-se com outros candidatos e, em hipótese alguma, nas dependências do centro de aplicação de provas, portar (mesmo que desligado) nem usar celular e/ou demais aparelhos de comunicação e/ou eletrônicos, cálculo ou registro de dados, assim como relógios ou alarmes de qualquer espécie, bolsas, carteiras, sacolas, livros, revistas, jornais, papéis para rascunho, canetas de materiais não transparentes, lápis, lapiseiras, borrachas, boinas, bonés, chapéus, capacetes, armas, óculos escuros e qualquer recipiente ou embalagem que não seja fabricado com material transparente, tais como garrafa de água, suco, refrigerante, álcool em gel/líquido e embalagem de alimentos, sob pena de isso caracterizar tentativas de fraude, cuja consequência será a eliminação imediata do concurso público, sem prejuízo das penalidades legais cabíveis.

“O NUCEPE não fornecerá, nem sequer considerará, porta objetos para os materiais que os candidatos estejam portando dentro do local de prova para guardá-los, os quais, como consta no Edital, são proibidos dentro do local de prova”, afirmou.

LOCAIS DE PROVA DO CONCURSO

As provas ocorrerão no Campus Poeta Torquato Neto (Teresina) e no Instituto Federal do Piauí (IFPI), nos prédios B e C. Os candidatos concorrem a 80 vagas para Pedagogos e 25 vagas para Psicopedagogos, conforme consta no Edital SEMEC 004/2024.

Diretor do NUCEPE, Prof. Isídio Sousa

“Temos dois locais de prova. Um, o Torquato Neto, da UESPI, que vai atender o cargo de Psicopedagogos e todos os atendimentos especiais, seja do cargo de Psicopedagogos ou do cargo de Pedagogos. E o outro local é o IFPI, no centro, na Praça da Liberdade, ao lado da igreja São Benedito. Vamos utilizar dois prédios, o prédio B e o prédio C. Lá terá o cargo de Pedagogo sem ter o atendimento especial, porque todos os atendimentos especiais se concentram no Campus Poeta Torquato Neto na UESPI”, comenta.

Acesse o Edital na íntegra 004/2024

UESPI Parnaíba: Inscrições abertas para o I Congresso do Parto e Nascimento do Delta do Parnaíba

Por Giovana Andrade

Entre os dias 4 e 7 de abril acontecerá o I Congresso do Parto e Nascimento do Delta do Parnaíba (ICOPN) promovido pela 25ª turma de Enfermagem da UESPI, Campus Prof. Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba, sob orientação das professoras Dra. Thatiana Maranhão e Me. Gisele Bezerra.

Nágila Ribeiro, estudante de enfermagem e uma das organizadora do evento, explica que o congresso foi idealizado na disciplina de Saúde da Mulher II, em conjunto com uma das orientadoras do evento, a Profa. Me. Gisele Bezerra. “A ação tem como objetivo colaborar para o enriquecimento da carreira acadêmica e profissional dos participantes por meio da disseminação de conhecimentos sobre parto humanizado, os quais são pouco explorados na grade curricular tradicional dos cursos da área da saúde”

O evento, que será realizado presencialmente, abordará temas relacionados à assistência à saúde da mulher e do neonato, através de palestras, mesas redondas, minicursos, submissão de trabalhos, publicação em anais e reconhecimento dos melhores avaliados com menção honrosa. A submissão de trabalhos está aberta até o dia 28 de março.

O I COPN possui caráter multiprofissional e contará com a presença de palestrantes de renome. Por ser um congresso multiprofissional, acadêmicos, técnicos e profissionais de saúde podem se inscrever pelo link até o dia 03 de abril.

Pode conferir toda a programação e novidades do evento pelo instagram: @copn2024

 

Nova temporada do musical “A VIDA É O QUE É”

Por João Fernandes

Na próxima quinta-feira, 4 de abril, o musical “A VIDA É O QUE É” volta aos palcos do Laboratório de Artes, do Campus Poeta Torquato Neto, para uma curta temporada durante os meses de abril e maio. As apresentações também voltam aos dias habituais, sempre nas noites de quinta-feira, às 19h, com entrada gratuita.

Dirigido pelo professor Luciano Melo, o musical narra a história de infância de Francisco. A partir de suas memórias, o personagem, já adulto,  circula por suas vivências com a mãe, na escola, na sua comunidade e com a natureza. Ao relatar suas memórias, o personagem discute alguns sentidos fundamentais de vida, tais como, amor, morte, natureza, esperança, família, política, educação e espiritualidade.

Nova temporada do musical “A VIDA É O QUE É”

Durante este trajeto pelas memórias de Francisco, seu companheiro de lembranças é seu próprio alter ego Anjo, personagem protagonizado pelo compositor e cantor João Pedro Veloso. É com este cenário que Francisco confidencia com ele suas recordações e reflexões sobre a vida desde sua infância.

O espetáculo está em cartaz há um ano e já foi reconhecido em diferentes premiações locais. Vencendo o prêmio de Melhor Ator (Troféu “Em Cena” e “Melhores do Teatro do Piauí”) e o de melhor cenografia (“Melhores do Teatro Piauiense”), além de diversas indicações  (sonoplastia, texto, espetáculo, direção e iluminação).

Para retornar aos palcos, o espetáculo terá duas versões. Agora, a atriz Iara Patrícia também interpreta o Anjo. Com a nova composição, em uma semana, a plateia poderá contemplar uma versão; já na outra semana,  uma segunda encenação do espetáculo será apresentada. Segundo o diretor do musical o dinamismo do espetáculo é o que o torna um grande desafio. “É um belo e criativo exercício de interpretação ao encenar a peça com duas variações do anjo. É possível mostrar outros matizes do personagem Francisco. E o público tem a oportunidade de contemplar toda essa complexa composição teatral”, destaca.

O diretor Luciano Melo comemora a segunda temporada no Laboratório de Artes porque sabe que o fazer arte e, no caso específico, fazer teatro é um desafio no Piauí. 

“Voltar ao laboratório de Artes  com nosso musical é um passo importante no processo contínuo de formação de plateia. É preciso fomentar o interesse pelo teatro juntamente com o hábito de frequentar nossos espaços cênicos de Teresina. Por isso, estamos muito felizes com o apoio dado pela UESPI, por meio da Pró reitoria de Extensão”, pontua.

Nova temporada do musical “A VIDA É O QUE É”

Confira as oportunidades de eventos e cursos: Acolhimento, Educação e Debate

Por Clara Monte 

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) está com uma variedade de eventos e cursos com inscrições abertas! Não deixe de conferir as datas e aproveitar essas oportunidades para se inscrever e participar das programações.

Dentre as oportunidades oferecidas na instituição destacam-se um programa de orientação para os discentes calouros, atividades educativas sobre doenças genéticas raras abertas aos estudantes da UESPI e de outras instituições, um simpósio para profissionais e estudantes de turismo discutirem os desafios e oportunidades na indústria turística do Piauí, e uma semana de eventos para a comunidade acadêmica do Curso de Licenciatura Plena em Letras Português, focada em linguística e literatura para promover o intercâmbio de conhecimentos.

 

Projeto Acolher: Caminhos entre a Universidade e Discentes

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Setor de Assistência ao Estudante (SAE), promove o Projeto Acolher: Caminhos entre a Universidade e Discentes.

A iniciativa visa propiciar acolhimento institucional para discentes calouros da UESPI. Ao total, serão realizados três eventos presenciais em cada unidade de Teresina, abordando os seguintes temas: Conhecendo a UESPI: Serviços e Atendimento, Descomplicando a Assistência Estudantil e Explorando as Funcionalidades do SIGAA.

Cronograma:

02/04/2024 – Auditório Palácio Pirajá/ Campus Torquato Neto – 9h

03/04/2024 – Auditório Campus Clóvis Moura/ Campus Clóvis Moura – 17h

04/04/2024 -Auditório Centro de Ciências da Saúde/ Facime – 9h

Link de Inscrição.

Liga de Atenção às Doenças Pediátricas Raras

A Liga de Atenção às Doenças Pediátricas Raras da UESPI estão com vagas abertas até nesta segunda-feira, 01 de abril, com vagas para os discentes da UESPI e de outras instituições de ensino superior.

O objetivo da liga é dar visibilidade e educar em saúde acerca de doenças genéticas consideradas raras, que acometem principalmente as crianças. Dessa forma, será oferecido aulas, palestras e outras formas de educação em saúde.

Ao total, serão ofertadas 15 vagas para a liga, sendo 10 vagas exclusivas para graduandos da UESPI (4 vagas para o curso de enfermagem da UESPI, seguidas de 2 para psicologia, 2 para fisioterapia e 2 para medicina) e 5 vagas para alunos de outras Instituições de Ensino (IES).

As inscrições serão por meio de formulário google através do link: https://forms.gle/7knoNEfHvnUKHZAL6
Os candidatos deverão preencher os seguintes dados, corretamente:
a) Nome;
b) Curso;
c) Período;
d) Instituição de Ensino;
e) Email;
f) Telefone para contato;
g) Anexo da Carta de Intenção, seguindo modelo disponibilizado;
h) Anexo do Histórico acadêmico;

 

Curso de Capacitação “Cultura da Paz nas Escolas”

O Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Extensão em Sociologia da Saúde (NIPESS) da instituição anuncia a abertura das inscrições para o Curso de Capacitação “Cultura da Paz nas Escolas“.

A iniciativa, voltada para pessoas com idade igual ou superior a 18 anos, tem como objetivo capacitar profissionais da educação, pais e/ou responsáveis de alunos, bem como membros da comunidade parnaibana, em geral, a lidar de forma mais efetiva com questões relacionadas à violência no ambiente escolar e promover uma cultura de paz. O curso terá carga horária de 40h, com dez encontros, um por mês, a partir de abril de 2024.

As inscrições vão até o dia 19 de Abril. O curso terá início no dia 20.

Inscrições gratuitas: LINK PARA INSCRIÇÃO

II Simpósio de Desenvolvimento Turístico do Piauí

Encerra amanhã, dia 02 de abril, as inscrições para o II Simpósio de Desenvolvimento Turístico do Piauí – SIMDETUPI. O evento idealizado pela comunidade acadêmica do Curso de Turismo, do Campus Poeta Torquato Neto, em Teresina, reúne, anualmente, professores, alunos e especialistas convidados para debater os principais temas e desafios enfrentados pela indústria do Turismo no nosso Estado. As inscrições podem ser feitas por meio do Formulário Eletrônico.

Este ano, o evento acontece nos 03 e 04 de abril, no Auditório do Geratec, no Campus Poeta Torquato Neto. Todo o planejamento do Simpósio faz parte de uma das atividades propostas pela disciplina  de Planejamento e Gestão de Eventos, onde os discentes são os responsáveis por organizar o evento, planejar a programação e reunir os convidados.

 

Comunidade acadêmica do Curso de Licenciatura Plena em Letras Português promove a Semana de Letras

Comunidade acadêmica do Curso de Licenciatura Plena em Letras Português, do Centro de Ciências Humanas e Letras da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Poeta Torquato Neto, juntamente com o apoio do Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro/NEPA-UESPI promoverá a Semana de Letras de 2024 da instituição, nos dias 22 e 23 de maio. O evento será online e transmitido pelo canal do Youtube UESPI OFICIAL.

Uma das propostas da ação deste ano é reunir as mais diversas línguas escritas, faladas e pesquisadas no âmbito acadêmico, propondo o encontro de línguas, fortalecendo e dinamizando as línguas escritas e faladas pelos povos e estudadas nas academias do Brasil. De acordo com um dos professores organizadores, Dr. Raimundo Silvino do Carmo Filho, esta é a 12ª edição do evento e tem como principal objetivo reunir pesquisadores, docentes, estudantes  da Universidade Estadual do Piauí, bem como das outras IEs.

A liberação de propostas aprovadas e abertura de todas as inscrições serão disponibilizadas no dia 2 de abril, através no link.

Confira todas as informações e o cronograma do evento.

UESPI Picos: Inscrições Abertas para a Liga Acadêmica de Direito ao Público

Por Giovana Andrade

A Liga Acadêmica de Direito ao Público (LADP) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) está com inscrições abertas até o dia 05 deste mês para o processo seletivo de novos membros “Ligantes”, visando a participação ativa e comprometida dos estudantes interessados no estudo e aprofundamento em temáticas relacionadas aos Direitos Humanos e Fundamentais.

O processo seletivo consistira em 3 fases: Índice de Rendimento Acadêmico, Carta de Intenção e Entrevista. Serão considerados habilitados e classificados todos os candidatos que obtiverem na escala de 0,00 (zero) a 10,0 (dez), média igual ou superior a 7,0 (sete) pontos na nota final, obtida através da média aritmética simples entre a nota do Índice de Rendimento Acadêmico, da Carta de Intenção e da Entrevista.

Estão disponíveis 11 vagas para ligantes e podem participar do processo seletivo acadêmicos do curso de graduação em Direito da UESPI e de outras instituições de ensino credenciadas pelo Ministério da Educação.

Leila Araújo, integrante da liga acadêmica,  explica que a liga foi criada recentemente e é uma associação científica sem fins lucrativos, de caráter voluntário,  fundada pelos acadêmicos do Curso de Direito da UESPI do Campus Prof. Barros Araújo.

“Visamos promover maior integração entre os discentes, bem como estabelecer relação entre o curso/o Direito e a sociedade. Observando formas tornar mais ativa nossa ação dentro e fora da universidade, possuindo aulas práticas, eventos, estudos e intervenções aprofundadas no que diz respeito ao estudo do Direito, especificamente do tema oficial da LADP-UESPI que são os direitos Humanos e fundamentais, como proposta inicial”.

As inscrições serão feita por meio de formulário eletrônico.

Edital completo

Confira a programação do II Simpósio de Desenvolvimento Turístico do Piauí

Por João Fernandes

Já estão abertas as inscrições para o  II Simpósio de Desenvolvimento Turístico do Piauí – SIMDETUPI. O evento idealizado pela comunidade acadêmica do Curso de Turismo, do Campus Poeta Torquato Neto, em Teresina, reúne, anualmente, professores, alunos e especialistas convidados para debater os principais temas e desafios enfrentados pela indústria do Turismo no nosso Estado. As inscrições podem ser feitas por meio do Formulário Eletrônico.

Este ano, o evento acontece nos 03 e 04 de abril, no Auditório do Geratec, no Campus Poeta Torquato Neto. Todo o planejamento do Simpósio faz parte de uma das atividades propostas pela disciplina  de Planejamento e Gestão de Eventos, onde os discentes são os responsáveis por organizar o evento, planejar a programação e reunir os convidados. 

De acordo com a professora Sarany Fernandes, uma das organizadoras da ação, o evento tem caráter técnico-científico, com objetivo de discutir as possibilidades de aproveitamento e valorização da cultura piauiense e sua relação com o turismo, inclusive como fonte de riquezas para o Estado.

“A partir dos encontros, queremos  integrar os participantes e profissionais da área do turismo, possibilitando o intercâmbio de conhecimentos, também informações, buscando desenvolver a conscientização e sensibilização a respeito da importância e da valorização da cultura piauiense e também de sua contribuição para a economia do turismo local”, destaca.

A programação é dividida entre palestras e mesas redondas que abordarão a temática central “A Cultura Piauiense como Fonte de Riqueza Para o Estado”. Com isso, o Simpósio busca promover um intercâmbio de ideias inovadoras e  conhecimentos que fomentem o setor do turismo piauiense. Para isto, o foco das discussões são os ricos recursos culturais, históricos e naturais que fazem do Piauí um destino turístico atrativo.

A discente ressalta ainda que a expectativa de debater o conhecimento aplicado em sala de aula junto a um grande número de profissionais, estudantes de turismo e áreas afins, para juntos planejarem e criarmos estratégias para o desenvolvimento e também o maior aproveitamento do turismo cultural do Piauí.  “Sabemos que o Piauí possui inúmeras riquezas culturais que podem ser usadas como atrativos turísticos. Inclusive algumas já são, como é o caso dos parques arqueológicos, Serra da Capivara e o Parque Nacional Sete Cidades. Mas nós podemos ainda maximizar essa utilização e trabalhar o uso sustentável desses atrativos. A exemplo disso nós temos a gastronomia e o artesanato, que são atrativos culturais que podem ser ainda melhor utilizados pelo turismo”, pontua a professora.

Ainda de acordo com os organizadores do evento, espera-se que ao final do simpósio os participantes possam desenvolver uma reflexão conjunta para o uso sustentável dos atrativos turísticos, estimulando a preservação, a valorização e também despertando o sentimento de pertencimento da comunidade local com nossa cultura. Inscreva-se.

Confira a programação completa: 

DIA: 03/04/2024

 08:00 H | Credenciamento

08:40 H | Solenidade de abertura

09:20 H | Conferência de abertura – Carlos Anchieta (Secretário Estadual de Cultura do Piauí)

Tema: Contribuições da cultura para o crescimento do turismo no Piauí

10:30 H | Mesa Redonda – Integrantes: Edson Andrade (SETUR), Enéas Barros (SEMDEC), Teresinha de Jesus Ferreira (IPHAN/PI) Mediador: Prof. Msc. Antônio Rafael Barbosa (UESPI)

Tema: Estratégias e possibilidades de aproveitamento dos elementos culturais como atrativos turísticos

INTERVALO – EXPOSIÇÃO CULTURAL (DAS 12H ÀS 14 H)

14:00 H | Palestra – Dora Medeiros (Diretora do Museu do Piauí – Casa de Odilon Nunes)

Tema: A valorização da cultura piauiense na perspectiva museológica

15:00 H | Mesa Redonda – Integrantes: Marian Helen da Silva (ICMBio), Eugênia Vitória Medeiros (IBAMA), Waldemar do Nascimento Neto (ICMBio), Mediador: Prof. Dr. Rômulo José Fontenele (UFPI)

Tema: O Impacto da Diversidade Cultural no Turismo Sustentável

16:00 H | Roda de Conversa – Integrantes: Igor Linhares (MAP/UFPI), Ícaro Felipe de Oliveira (SUDARPI), Mediadora: Profa. Dra. Andreia Magalhães

Tema: Desafios e oportunidades na gestão de atividades culturais no Piauí

17:20H | Apresentação Cultural

DIA 04/04/2024

08:00 às 12:00 H | Oficina de Elaboração de Projetos Culturais

14:00 às 17:00 H | Visita técnica ao Memorial Esperança Garcia

OBS: Programação sujeita a alteração

Conferência Livre da CONEP: Debates sobre Ética em Pesquisa em pauta

Por: Cássio Sousa

A Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (CONEP) está prestes a promover um evento relevante para a comunidade acadêmica e científica do Brasil. A Conferência Livre da CONEP, agendada para o dia 12 de abril, focalizará os “Desafios contemporâneos da ética em pesquisa com seres humanos”.

Este encontro, que será realizado de forma virtual, contará com transmissão ao vivo pelo canal da CONEP no YouTube, permitindo acesso amplo e democrático a todos os interessados.

O objetivo da conferência é criar um espaço de diálogo inclusivo, reunindo diversos atores da sociedade para discutir não apenas os desafios enfrentados no passado, mas também para planejar o futuro e construir uma estratégia coletiva voltada à ética em pesquisa com seres humanos no Brasil. Essa estratégia será fundamental para subsidiar as discussões na 5ª Conferência Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (5ª CNCTI).

Conferência livre “Desafios contemporâneos da ética em pesquisa dos seres humanos”.

 

A pesquisa com seres humanos deve ser desenvolvida de acordo com as diretrizes éticas universalmente elaboradas, defendidas e difundidas, que garantam os direitos e a segurança dos participantes de pesquisas, durante e após a sua participação.

Segundo a Coordenadora da CONEP, Laís Souza, os valores éticos, referenciais nas análises das propostas de pesquisa, não mudam, mas é necessário o ajuste constante, na medida em que novas propostas de pesquisas surgem. “Por exemplo: há alguns anos atrás ainda não tínhamos a inteligência artificial e nem a possibilidade de fazermos pesquisas de modo online. O desafio de uma sociedade, e não apenas a comunidade científica, é o de discutir e elaborar formas de proteger os participantes de pesquisas em todas as abordagens, inclusive as inovadoras”, relatou.

A Coordenadora ainda destaca que a participação dos profissionais presentes será ativa no formato de discussão após a apresentação de alguns temas que consideram importantes para a sociedade. “O diálogo com a sociedade é imprescindível, pois representa a possibilidade de construirmos, coletivamente, um sistema de defesa da ética em pesquisa que desejamos e necessitamos, pois todo cidadão brasileiro é um potencial participante de pesquisa”, concluiu.

O evento contará com a participação de todos os comitês de ética em pesquisa envolvendo seres humanos do sistema CEP-CONEP em função da proteção do sistema de pesquisa com os seres humanos no Brasil, como destaca a Coordenadora do CEP UESPI, Professora Doutora Luciana Saraiva.

“A nossa participação como comitê de ética em pesquisa da UESPI baseia-se na consolidação e na habilitação do nosso comitê dentro de todo o sistema e na defesa da pesquisa no Brasil. Nós estamos discutindo um projeto de lei que está em tramitação que vai ao encontro da proteção dos participantes de pesquisa”, contou a Coordenadora.

A programação da Conferência Livre da CONEP está elaborada para promover a troca de ideias, opiniões e informações entre os participantes, visando impulsionar as pesquisas e o desenvolvimento científico no país ao longo dos próximos 10 anos.

Acesse o link abaixo para realizar sua inscrição:
https://redcap.saude.gov.br/surveys/?s=RL3W33FDMA

 

Inscrições abertas para o Projeto Acolher: Caminhos entre a Universidade e Discentes

Por Clara Monte 

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Setor de Assistência ao Estudante (SAE), promove o Projeto Acolher: Caminhos entre a Universidade e Discentes.

De acordo com a Chefe do Setor de Assistência ao Estudante, Sara Alves Henriques, a iniciativa visa propiciar acolhimento institucional para discentes calouros da UESPI.

“O objetivo central é apresentar a IES, em especial os serviços, formas de atendimento e os programas de assistência estudantil, que colaboram diretamente com a permanência dos discentes na universidade”.

Serão realizados três eventos presenciais em cada unidade de Teresina, abordando os seguintes temas: Conhecendo a UESPI: Serviços e Atendimento, Descomplicando a Assistência Estudantil e Explorando as Funcionalidades do SIGAA.

Cronograma:

02/04/2024 – Auditório Palácio Pirajá/ Campus Torquato Neto – 9h

03/04/2024 – Auditório Campus Clóvis Moura/ Campus Clóvis Moura – 17h

04/04/2024 -Auditório Centro de Ciências da Saúde/ Facime – 9h

Link de Inscrição.

Programa Saúde Mental do Trabalhador realiza a terceira roda de conversa no dia 9 de abril

Por Giovana Andrade

 A Pró-Reitoria de Administração (PRAD) e o Curso de Psicologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) irão realizar a terceira roda de conversa do Programa Saúde Mental do Trabalhador com o tema  “Movimento e Trabalho” no dia 9 de abril das 10h às 12h, no auditório do CCS (Facime).

O evento está sendo organizado por Lorrany Ribeiro, Simone Oliveira e Sarah Cruz,  discentes do curso de Psicologia, em colaboração com a professora Liliane e os Estagiários do 8° período, como parte integrante da disciplina de Psicologia Organizacional do Trabalho.

 Segundo a discente, Lorrany Ribeiro, a temática foi pensada diante dos inúmeros casos de trabalhadores acometidos por lesão por esforço repetitivo (LER) e distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho (DORT).

“O evento é um diálogo e vamos falar sobre os inúmeros benefícios para o trabalhor, por exemplo, quanto as atividades físicas nas organizações. Estas atividades são indispensáveis para aprimorar a saúde física e mental dos colaboradores”.

Podem participar servidores da UESPI e estudantes que tenham interesse na temática. Não é necessário se inscrever, basta comparecer ao local, dia e horário marcado.

Inscrições abertas para Liga de Atenção às Doenças Pediátricas Raras

Por Giovana Andrade

A Liga de Atenção às Doenças Pediátricas Raras da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) estão com vagas abertas até o dia  01 de abril, com vagas para os discentes da UESPI e de outras instituições de ensino superior.

O objetivo da liga é dar visibilidade e educar em saúde acerca de doenças genéticas consideradas raras, que acometem principalmente as crianças. Dessa forma, será oferecido aulas, palestras e outras formas de educação em saúde. Victor Augusto, presidente da LADPR, explica que o processo seletivo consiste em uma carta de intenção. “Os pré-requisitos incluem ter cursado as disciplinas de embriologia e genética e estar matriculado nos cursos de Enfermagem, Fisioterapia, Medicina e Psicologia na UESPI ou em outras instituições de ensino”.

Serão ofertadas 15 vagas para a liga, sendo 10 vagas exclusivas para graduandos da UESPI (4 vagas para o curso de enfermagem da UESPI, seguidas de 2 para psicologia, 2 para fisioterapia e 2 para medicina) e 5 vagas para alunos de outras Instituições de Ensino (IES).

As inscrições serão por meio de formulário google através do link: https://forms.gle/7knoNEfHvnUKHZAL6
Os candidatos deverão preencher os seguintes dados, corretamente:
a) Nome;
b) Curso;
c) Período;
d) Instituição de Ensino;
e) Email;
f) Telefone para contato;
g) Anexo da Carta de Intenção, seguindo modelo disponibilizado;
h) Anexo do Histórico acadêmico;

Inscrições abertas para o Curso de Capacitação “Cultura da Paz nas Escolas”

Por Clara Monte 

O Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Extensão em Sociologia da Saúde (NIPESS) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) anuncia a abertura das inscrições para o Curso de Capacitação “Cultura da Paz nas Escolas“.

A iniciativa, voltada para pessoas com idade igual ou superior a 18 anos, tem como objetivo capacitar profissionais da educação, pais e/ou responsáveis de alunos, bem como membros da comunidade parnaibana, em geral, a lidar de forma mais efetiva com questões relacionadas à violência no ambiente escolar e promover uma cultura de paz. O curso terá carga horária de 40h, com dez encontros, um por mês, a partir de abril de 2024.

A coordenadora do curso, Prof. Lourdes Karoline, conta que uma das características fundamentais do programa de capacitação é sua abrangência e relevância para a comunidade local. Para ela, o público-alvo inclui profissionais que atuam na 1ª Gerência Regional de Educação (GRE) de Parnaíba, tanto em escolas públicas quanto privadas, além de pais, responsáveis e membros da comunidade interessados em contribuir para um ambiente escolar mais seguro e acolhedor.

“Os participantes terão a oportunidade de explorar uma variedade de temas pertinentes, desde a compreensão das diferentes formas de violência no ambiente escolar até questões como capitalismo, bullying, adoecimento mental, isolamento social, solidão, ressentimento e massificação social. Além disso, serão abordados tópicos como patriarcado, racismo, extremismo de direita, discursos de ódio, uso responsável das redes sociais, convivência com as diferenças, entre outros”.

Inscrições gratuitas: LINK PARA INSCRIÇÃO

 

UESPI inaugura novos espaços para o Projeto LEIA

Por João Fernandes e Vitor Gaspar

Nesta terça-feira (26), em uma solenidade no Campus Clóvis Moura, em Teresina, foram inauguradas as novas salas do projeto Laboratório de Leitura e Escritas Acadêmicas – LEIA, além dos novos espaços, a Administração Superior também entregou a reforma do piso do Campus.

Sobre colocação do piso novo no Clívis Moura, no início, o valor investido era 116.150,00 (cento e dezesseis mil e cento e cinquenta reais), porém, como o valor da licitação poderia ser licitado, o valor final ficou em 178.226,93 (Centro e setenta e oito mil, duzentos e vinte e seis reais e noventa e três centavos). 

UESPI inaugura novos espaços para o Projeto LEIA

LABORATÓRIO LEIA

O LEIA é um laboratório que visa integrar ensino, pesquisa e extensão em ações voltadas para os letramentos acadêmicos de estudantes da graduação e da pós-graduação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). De acordo com a profa. Dr. Bárbara Melo, Coordenadora do Projeto, a inauguração dos espaços físicos reforça o compromisso da instituição com o desenvolvimento de cursos de extensão em diversas áreas.

“Estes espaços são o resultado do empenho da UESPI em investir  na aquisição de equipamentos modernos e na construção de um espaço físico maior para atender à demanda da comunidade acadêmica. Ou seja, este é também um esforço significativo para melhorar o suporte acadêmico na instituição e uma das iniciativas para fortalecer a leitura e escrita acadêmica, o que é muito importante para o desenvolvimento dos nossos estudantes”, destaca a professora. 

Desenvolvido desde 2021, o laboratório concorreu e conseguiu o financiamento de 25 mil reais por meio do edital uespi-tech 2023. Possibilitando, desta forma, adquirir equipamentos como computadores, impressora e Smart TV. Fortalecendo as ações do projeto e oportunizando aos estudantes o conhecimento teórico e prático da escrita acadêmica.

Já a professora Simonnely Melo, diretora do campus, destacou o compromisso da instituição com o desenvolvimento e modernização do campus. Em sua fala, a diretora expressou a gratidão pela colaboração de várias pessoas para tornar o projeto uma realidade e enfatizou a visão de uma UESPI voltada para o futuro. 

“Todos os investimentos demonstram a importância do projeto LEIA como um projeto que vai além das salas de aula e da graduação, alcançando a educação básica. Esta é uma semente que já está sendo plantada e que já deu muitos frutos e, com certeza, outros virão. Por meio destes investimentos a UESPI reforça seu compromisso com a oferta de um ensino de qualidade e com a construção de uma Universidade moderna para todos”, ressalta.

Para John Oliveira, um dos discentes atendidos pelo LEIA, os investimentos fortalecem as ações do Projeto e  contribuem para promover conhecimento inovador e bases científicas para estudantes de graduação e pós-graduação, beneficiando a universidade como um todo. “As atividades de mentoria acadêmica, oficinas, leitura e escrita de resumos são parte integrante do projeto de extensão e se relacionam diretamente com a pesquisa e o ensino. Em resumo, as atividades de pesquisa do projeto de doutorado estão entrelaçadas com o ensino na graduação e a extensão acadêmica, proporcionando conhecimento inovador”, ressaltou.

Presente na solenidade o Reitor da UESPI, prof. Dr. Evandro Alberto, ressalta empenho da Administração Superior em investir em todos os Campi da Universidade e o compromisso de apoiar cada vez mais o trabalho dos professores e alunos, encorajando a projeção de um futuro promissor.

“Vamos aproveitar essa acomodação e acolhimento para que todos possam desenvolver as melhores estratégias de estudo e formação. Este laboratório será amplamente reconhecido e impactará positivamente a vida de muitas pessoas. Vocês verão um grande avanço na infraestrutura do campus, o que demonstra um progresso significativo. É crucial que compreendamos isso e que alcancemos todas as unidades com esse esforço conjunto”, pontua o reitor.

 

Reestruturação no piso do campus Clóvis Moura: investimento na ordem de R$ 178.226,93

Visando melhorar a estrutura do campus e dar mais qualidade a comunidade uespiana no Clóvis Moura, a Diretora Simonelly Melo solicitou a Adm. Superior que fosse feito um trabalho urgente de melhorias  os pisos de vários espaços do local.

Como as cerâmicas eram antigas, a Diretora solicitou a mudança para o piso para granilite, “pois é um tipo de piso com uma durabilidade muito grande, tem um custo de manutenção baixo e de limpeza menor do que o piso original. “Colocamos a necessidade para a Adm. Superior, fizemos um levantamento de todos os espaços que estavam com problemas, como salas de aulas, laboratórios, coordenações, salas dos professores e outros espaços que, no total, seriam necessários 584 m²”, explicou a Professora Simonelly.

O valor inicial foi R$ 116.150,00 (cento e dezesseis mil e cento e cinquenta reais), mas como ainda era possível fazer um Aditivo na licitação, novos espaços foram incluídos e ficou em quase  800 m² e o valor dos investimentos aumentou para R$ 178.226,93 (Centro e setenta e oito mil, duzentos e vinte e seis reais e noventa e três centavos). 

Além da inauguração do Laboratório LEIA e do pisos de vários espaços,  outras melhorias foram anunciadas, como por exemplo, a construção de novas salas de aula e espaços extensionistas. Ao todo, serão construídos dois blocos, dispostos em seis salas de aulas; dois blocos de banheiros coletivos, assim com dois banheiros acessíveis; quatro salas para empresa júnior e três gabinetes de estudo e orientação. O valor do investimento é de R$ 1.893.979,44 (um milhão oitocentos e noventa e três mil, novecentos e setenta e nove reais, e quarenta e quatro centavos).

Outro espaço importante que passará por melhorias de reforma e ampliação será a biblioteca, que irá contar com ambientes para recepção com guarda-volumes, área para consulta a internet, estudo individual e coletivo, como também espaço para acervo e dois depósitos com acesso externo. O valor investido na obra é R$ 553.267,47  (quinhentos e cinquenta e três mil, duzentos e sessenta e sete reais, quarenta e sete centavos).

Período Especial (PNEAD) UAPI 2: reabertura de prazos das atividades até 05 de abril

O Período Especial (PNEAD) da UAPI 2 reabriu o prazo de realização das atividades e fóruns até o dia 05 de abril. Coincidindo com isso, a data da prova de segunda chamada também está programada para o dia 05 do mesmo mês. Já a prova final ocorrerá no dia 12 de abril. Todos os recursos do PNEAD estão disponíveis através da plataforma de ensino.

A decisão de estender o período oferece aos estudantes da graduação em Administração EAD uma chance adicional de acessar os recursos disponíveis na plataforma online. Com essa janela estendida, os discentes têm mais tempo para se envolver com o conteúdo, participar de discussões nos fóruns e completar suas atividades de estudo.

Curso de enfermagem e liga acadêmica organizam mesa redonda sobre Saúde Mental

Por Giovana Andrade

O VII período de enfermagem da UESPI campus Professor Barros Araújo, em Picos, em parceria com a Liga Acadêmica de Saúde da Mulher (LASM) organizam o evento “Saúde Mental do Serviço: Fortalecimento das ações de cuidados além do outro”, com a mesa redonda “Adoecimento profissional versus tabus: Construindo um ambiente saudável e uma mente forte”.

A mesa redonda acontecerá dia 03 de Abril, às 19h, através da plataforma do Youtube no canal da LASM. Vitória Batista, presidente da Liga e uma das organizadoras do evento, explicou que os alunos do sétimo período estão cursando a disciplina de saúde mental e psiquiatria. Durante essa disciplina, surgiu o debate sobre a importância de cuidar daqueles que cuidam.

“A saúde mental dos profissionais que trabalham nos centros de  atenção psicossocial não é um tema muito abordado e, nesse sentido, o projeto foi criado. A temática será abordada em uma mesa com três profissionais e convidamos os acadêmicos, os profissionais já formados e a população em geral para fomentar o nosso evento”.

A LASM colabora com o evento fazendo a divulgação no meio digital, disponibilizando suas redes para a transmissão e fazendo a mediação do evento.
São convidados a participarem do evento os profissionais que trabalham nos serviços que prestam assistência à saúde mental, os acadêmicos da área da saúde, profissionais formados e quem mais tiver interesse na discussão. As inscrições ficarão abertas até o dia 03/04 às 12h.

Curso de Letras Português da UESPI promove Projeto de Extensão “Karingana ua Karingana”

Por Clara Monte

O Curso de Letras Português do Centro de Ciências Humanas e Letras (CCHL) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus Torquato Neto, anuncia a terceira edição do Projeto de Extensão “Karingana ua Karingana”. O projeto se desenvolverá nos meses de abril, maio e junho. Começa no dia 5 de abril e termina no dia 06 de junho, sempre às sextas-feiras, de 14h às 17h, presencialmente.

As edições anteriores, realizadas em 2017 e 2018, concentraram-se nas narrativas das literaturas africanas e afro-brasileiras. No entanto, nesta terceira edição, o escopo se amplia para incluir também as expressões literárias afro-diaspóricas e indígenas. De acordo com a coordenadora do projeto, Profa. Dra. Assunção de Maria Sousa e Silva, ele visa promover e incentivar a leitura das produções literárias de autores dos países africanos de língua portuguesa, bem como de autores afro-diaspóricos e indígenas, com especial destaque para os afro-brasileiros.

“Sob a demanda da lei 10.639/2003 e da Lei a que substitui, a 11.645/2008, vamos refletir acerca da importância dessas produções, suas formas de criação e de abordagem quanto às questões cruciais para a existência e a resistência da pessoa negra e indígena na história do nosso país. Serão encontros semanais, presenciais, em que colocaremos em discussão as realidades e as condições de sujeitos e sujeitas cujas vozes se presentificam nos textos literários. O resultado do projeto, a partir das leituras com base nas perspectivas teóricas decolonial e contra-colonial, contempla a produção de conhecimento através da escrita e da elaboração de podcasts. Convidamos estudantes, professores/as, comunidades de terreiros, movimento popular e cultural de Teresina, comunidade em geral para participar dessas rodas vibrantes e enriquecedoras”.

Segue o livro do formulário de inscrição:
E o link da página do projeto no Instagram:

 

Avaliação Institucional da UESPI: Contribua para o Aprimoramento da Universidade

Por: Cássio Sousa

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) está realizando sua avaliação institucional anual, um processo crucial para o aprimoramento contínuo da instituição. Coordenada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA), essa iniciativa visa identificar pontos fortes e áreas de melhoria nos aspectos acadêmicos e administrativos da UESPI.

A CPA, criada pela Lei Federal nº 10.861/04 como parte do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), é responsável por conduzir esse processo e garantir que a universidade atenda aos critérios exigidos pelo Conselho Estadual de Educação (CEE) e pelo Ministério da Educação (MEC). Os resultados obtidos são fundamentais para o credenciamento ou recredenciamento da UESPI e para o reconhecimento ou renovação de cursos de graduação e pós-graduação.

Os membros da CPA se reúnem periodicamente para elaborar os instrumentos de avaliação, que abrangem os três segmentos da comunidade universitária: docentes, discentes e técnicos administrativos. Esses instrumentos são disponibilizados no SIGAA UESPI, por meio da aba Ensino > Avaliação Institucional, onde todos os membros da comunidade acadêmica podem contribuir.

 

Forma de acessar o questionário pelo SIGAA

 

A avaliação é estruturada em cinco eixos principais, cada um abordando aspectos específicos da instituição:

1.Planejamento e Avaliação Institucional: Avalia o planejamento estratégico da UESPI, a participação da comunidade acadêmica, a divulgação e a utilização dos resultados da avaliação.

2.Desenvolvimento Institucional: Analisa a missão, objetivos, diretrizes e políticas da instituição, bem como sua responsabilidade social e cultural.

3.Políticas Acadêmicas: Examina as políticas relacionadas ao ensino, pesquisa e extensão, incluindo incentivos à produção acadêmica e comunicação com a sociedade.

4.Políticas de Gestão: Avalia as políticas de pessoal, organização e gestão, considerando elementos de planejamento e sustentabilidade financeira.

5.Infraestrutura: Verifica as condições físicas da UESPI para o desenvolvimento de suas atividades acadêmicas, de pesquisa, extensão e gestão.

Segundo o Presidente da CPA, Prof. Tales Antão, todos esses dados são compilados e transformados em um relatório. Esses relatórios são disponibilizados no E-MEC e, posteriormente, enviados para o Conselho Estadual de Educação (CEE), porque ele traz o diagnóstico da instituição, o que possibilita o desenvolvimento de ações de melhoria com base nesse diagnóstico.

“A avaliação institucional é um instrumento importante para que possamos, a cada ano, buscar essa excelência dentro da instituição no que tange a esses eixos de avaliação instituídos pelos SINAES. Portanto, toda a comunidade acadêmica está convidada a participar dessa avaliação institucional”, ressaltou o Presidente.

Os resultados dessa avaliação são essenciais para orientar as decisões e iniciativas da UESPI, promovendo um ambiente acadêmico cada vez mais eficiente e qualificado.

Nota de pesar

É com profundo pesar que a Universidade Estadual  do Piauí (UESPI) comunica o falecimento do senhor Carlos Alberto Dias de Almeida, irmão da Diretora do DGP, a servidora Célia Dias.

Em nome de toda a comunidade uespiana, em especial do DGP Eme à Adm. Superior, desejamos forças a todos os familiares.

 

NEVIM organiza roda de conversa em alusão ao mês da mulher

Por Giovana Andrade

Em alusão ao mês da mulher, a equipe psicossocial do Núcleo de Enfrentamento à Violência contra a Mulher (NEVIM- UESPI) irá realizar  um evento para as servidoras da UESPI intitulado “Cuidar de mim”. A ação irá acontecer no dia 27 deste mês das 15:30 às 16:30, no auditório do Palácio Pirajá.

Durante o evento serão realizadas discussões sobre os tipos de autocuidado e sua integração na rotina diária, abordando temas como saúde mental, ensino da técnica de respiração diafragmática para relaxamento, técnicas de automassagem e cuidados com a pele.

A psicóloga Vitória Rosa, uma das organizadoras do evento, explica que é importante que as prestadoras de serviço da UESPI participem desse momento, porque foi realmente pensado nesse cuidado com elas. Para que seja verdadeiramente um momento de relaxamento, de conexão consigo mesma, de interação entre elas, fortalecendo essa rede de apoio, mas especialmente um momento de autocuidado e desenvolvimento de estratégias para sua manutenção desse autocuidado, o que é crucial, já que são profissionais responsáveis por cuidar da UESPI, cuidar da estrutura.

“Vamos abordar o tema do autocuidado em uma roda de conversa. Além disso, vamos preparar um momento de relaxamento com exercícios de respiração e também teremos uma profissional de fisioterapia, egressa da instituição, Layara Matos, para falar sobre automassagem e cuidados com a pele”.

Projeto de Extensão Escola Popular de Formação Política chega à terceira edição

Por: Cássio Sousa

O projeto de extensão Escola Popular de Formação Política está de volta em sua terceira edição. Ele é coordenado pelas professoras Rosângela Assunção e Márcia Castelo Branco Santana. Com uma carga horária de 85 horas, o projeto tem como objetivo primordial construir, a partir de conceitos-chave de interpretação da história sócio-política do Brasil, líderes preparados para atuar em diversas áreas sociais.

A proposta visa capacitar lideranças para intervenções em entidades como centros acadêmicos, diretórios estudantis, sindicatos, associações, grupos esportivos, coletivos de juventudes e pastorais nas igrejas cristãs. A intenção é desenvolver um sujeito consciente da realidade política do Brasil e atuante nos diferentes contextos sociais em que se insere.

Projeto de Extensão “Escola popular de Formação Politica”

 

Podem participar do projeto estudantes e funcionários da universidade, professores da rede básica de ensino e membros da comunidade interessados em estudar a história do Brasil por meio desses conceitos fundamentais. A Escola Popular de Formação Política será dividida em módulos, ocorrendo aos finais de semana, com um intervalo mínimo de um mês entre eles.

Segundo a Coordenadora do curso, Profa. Rosângela Assunção, a metodologia do curso baseia-se na compreensão de oito conceitos-chave de explicação, incluindo Estado capitalista, acumulação capitalista, ideologia, revolução passiva, hegemonia, intelectuais, escola unitária e movimentos sociais. Após o estudo desses conceitos, os participantes poderão adaptá-los à realidade da luta social na qual estão engajados.

“Para além dos cursos ministrados, teremos oficinas para prepararmos os alunos para que eles possam pensar como atuar na sua área social, então a ideia é que a pessoa ao participar da escola de política tenha uma inserção em algum movimento em que ele considera que possa contribuir”, relatou a docente.

As inscrições estarão abertas de 25 a 29 de março de 2024, por meio de um formulário eletrônico online. O resultado será divulgado de 15 a 19 de abril, através do e-mail cadastrado. O curso terá início em 18 de maio de 2024 e seguirá até 31 de março de 2025. Serão oferecidas 70 vagas, sendo 35 destinadas a professores e estudantes da UESPI e 35 para a comunidade externa.

Os encontros de formação serão realizados na Sala de Vídeo do Campus Clóvis Moura, no Dirceu.

FORMULARIO DE INSCRIÇÕES

Link: https://forms.gle/BYm6t2wXfxpZwr8p8

FOLDER COM AS INFORMAÇÔES

Link: FOLDER – ESCOLA DE FORMAÇÃO (5) (1)

Comunidade acadêmica do Curso de Licenciatura Plena em Letras Português promove a Semana de Letras

Por Clara Monte 

Comunidade acadêmica do Curso de Licenciatura Plena em Letras Português, do Centro de Ciências Humanas e Letras da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Poeta Torquato Neto, juntamente com o apoio do Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro/NEPA-UESPI promoverá a Semana de Letras de 2024 da instituição, nos dias 22 e 23 de maio. O evento será online e transmitido pelo canal do Youtube UESPI OFICIAL.

Coordenadores da Semana de Letras 2024. Prof. Dr. Silvino Filho e a Prof. Dra. Raimunda Celestina

Uma das propostas da ação deste ano é reunir as mais diversas línguas escritas, faladas e pesquisadas no âmbito acadêmico, propondo o encontro de línguas, fortalecendo e dinamizando as línguas escritas e faladas pelos povos e estudadas nas academias do Brasil. De acordo com um dos professores organizadores, Dr. Raimundo Silvino do Carmo Filho, esta é a 12ª edição do evento e tem como principal objetivo reunir pesquisadores, docentes, estudantes  da Universidade Estadual do Piauí, bem como das outras IEs.

“O evento é um momento de congregação, onde tanto os professores quanto os alunos apresentam as pesquisas que estão realizando dentro da universidade. O encontro se concentra, principalmente, no protagonismo da pesquisa, buscando trazê-la para o centro das discussões. Tanto os professores quanto os alunos devem estar diretamente envolvidos nos trabalhos, especialmente em simpósios, minicursos e oficinas, onde são apresentadas as pesquisas realizadas nas universidades e nos cursos de letras. Nas mesas e conferências há um cuidado em convidar professores doutores, tanto internos quanto externos, como conferencistas, para enriquecerem o evento com a apresentação de suas pesquisas”.

O professor ainda que a programação do evento compreende um conjunto de atividades, perfazendo a carga horária de 20 horas/aula, incluindo palestras e conferências nas áreas de língua, linguagens, literatura e outros saberes, minicursos, mesas-redondas e atividades culturais.

“O evento se desenvolverá a partir dos processos de reflexões e diálogos teórico e metodológicos inerentes às áreas de ciências da linguagem e das literaturas, incluindo palestras, discussões, mesas-redondas, minicursos e atividades culturais, integrando professores, professoras, pesquisadores e pesquisadoras e estudantes das áreas de Letras, assim como convidados e visitantes da UESPI”, finaliza.

A liberação de propostas aprovadas e abertura de todas as inscrições serão disponibilizadas no dia 2 de abril, através no link.

Confira todas as informações e o cronograma do evento.

 

 

UESPI tem projetos aprovados no Programa Parfor Equidade

Por João Fernandes

Um projeto pedagógico realizado por professores da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) foi aprovado no Programa Nacional de Fomento à Equidade na Formação de Professores da Educação Básica e é chamado de “Parfor Equidade”.
O programa foi lançado pelo Ministério da Educação (MEC) e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e os resultados foram divulgados no dia 15 de março.

UESPI aprova projeto para Educação Especial Inclusiva no Programa Parfor Equidade

Conforme a Capes, o objetivo do Parfor Equidade é formar professores e pedagogos para o atendimento das redes públicas ou comunitárias que ofereçam educação escolar indígena, quilombola, do campo, educação especial inclusiva e educação bilíngue de surdos. O Edital selecionou propostas de Instituições de Ensino Superior (IES) para a oferta de 2.000 (duas mil) vagas iniciais (ampliadas em acordo com a alta concorrência) para a formação de professores para a atuação nas redes públicas de educação básica e/ou nas redes comunitárias de formação por alternância. 

A UESPI concorreu ao edital para oferecer vagas em cursos como Pedagogia Intercultural Indígena, Educação do Campo, Educação Escolar Quilombola, Educação Especial Inclusiva e Educação Bilíngue de Surdos. Todos os cursos foram aprovados, com destaque para a Educação Especial Inclusiva, que teve início imediato. 

De acordo com  a Coordenadora do Curso, Profa Dra Nadja Pinheiro, o curso está sendo organizado e terá 140 vagas distribuídas em quatro municípios do Piauí, selecionados em acordo com os dados do EDUCACENSO e do IDH, em acordo com as normas do Edital. A expectativa de início ainda para este primeiro semestre de 2024.

“Este será um curso de extrema relevância para a área e uma grande conquista para a nossa UESPI. A expectativa de início ainda para este primeiro semestre de 2024. A nossa UESPI celebra mais essa vitória e agradece a Secretaria de Educação do Estado do Piauí – SEDUC pelo apoio”, pontua a professora.

Segundo a Docente, as demais propostas classificadas já estão em fase de atualização em acordo com os direcionamentos da reunião e segundo seus Coordenadores as equipes têm recebido importantes adesões de Professores e Especialistas da Comunidade Equidade, todos trabalhando em prol dos  alunos e comunidade acadêmica.

 

Liga de Anatomia: I curso de dissecação em cadáveres humanos

Por Giovana Andrade

A Liga de Anatomia Médico-Cirúrgica (LAMEC) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), está com o I curso de dissecação em cadáveres humanos aberto à comunidade externa. O Curso ocorrerá em quatro módulos.

O curso de dissecação visa habilitar os participantes no manejo com cadáveres para fins anatômicos, teciduais com técnicas de perfusão, dissecações básicas para as diérese e exéreses, sínteses (suturas) e manutenção de acervo além de suscitar um debate sobre os cuidados em biossegurança dentro dos laboratórios, no reconhecimento dos riscos químicos e biológicos.

Igor Melo, presidente da Liga, explica que a dissecação anatômica faz parte da rotina médica desde tempos antigos. O real entendimento da estrutura do corpo humano somente é possível a partir da introdução de técnicas de dissecação, como: a compreensão da circulação sanguínea, disposição dos órgãos e a possibilidade de novas técnicas para o tratamento de doenças, por isso, a ciência anatômica é considerada básica nos cursos de saúde, ministrada desde os períodos iniciais.

“As dissecações anatômicas ficaram adormecidas por muito tempo, em virtude do eterno embate entre ciência e religião. Na América, a primeira dissecação que se tem conhecimento data do século XVII. No Brasil, desde 1992 é autorizada a doação de cadáveres, por órgãos governamentais, dos ditos ‘não reclamados’, para universidades, para fins de ensino e pesquisa”.

Ainda de acordo com o presidente da liga as vagas já estão esgotadas, mas a Liga pretende desenvolver o II curso de dissecação em cadáveres humanos no final do ano, com mais vagas para a comunidade externa abertas.

Todos os encontros serão realizados de forma presencial, no Laboratório de Anatomia da UESPI, para manuseio das peças, sob supervisão de profissionais capacitados.

I módulo: Introdução à biossegurança no contexto dos laboratórios de anatomia e o manejo de peças cadavéricas. Ministrado pela Dra. Liline Maria Soares Martins. Doutora em biotecnologia pela UFPI e mestra em biologia celular e molecular pela Fundação Oswaldo Cruz.

II módulo: Planos, eixos e  terminologia anatômica. Ministrado pela Dra. Samylla Miranda. Doutora em ciências morfológicas pela UFRJ, mestra em Educação pela UFPI e especialista em morfologia humana pela UFPI.

III módulo: Dissecação de Cadáveres Humanos. Ministrado pela: Dra. Samylla Miranda. Doutora em ciências morfológicas pela UFRJ, mestra em Educação pela UFPI e especialista em morfologia humana pela UFPI, e pelo MSc. Manoel Monte Carvalho Filho. Mestre em Educação pela UFPI, Especialista em Anatomia Humana pela Universidade Federal Fluminense – Niterói–RJ.

IV módulo: Testagem de pontos cirúrgicos. Ministrado pela Dra. Samylla Miranda. Doutora em ciências morfológicas pela UFRJ, mestra em Educação pela UFPI e especialista em morfologia humana pela UFPI.

Calendário de encontros:

20/04/2024: 1° ENCONTRO
27/04/2024: 2° ENCONTRO
04/05/2024: 3° ENCONTRO
11/05/2024: 4° ENCONTRO
18/05/2024: 5° ENCONTRO
25/05/2024: 6° ENCONTRO
03/06/2024: EMISSÃO DOS CERTIFICADOS (60H).

INFPAC apresentará resultados no Seminário Nacional PNVS Comunidade

Por Cássio Sousa

Nos próximos dias 5 e 6 de abril, os resultados do projeto “Informação Para A Ação: Comunicação Em Saúde Como Estratégia De Enfrentamento À Agravos De Notificação Compulsória No Município De Parnaíba-PI” (INFPAC) serão destacados no Seminário Nacional PNVS Comunidade, sediado na Universidade de Brasília (UnB).

Idealizado pela professora Drª. Thatiana Araújo Maranhão, da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Alexandre Alves de Oliveira (Parnaíba), o projeto conta com a participação ativa do corpo estudantil da instituição, em colaboração com profissionais da Secretaria Municipal de Saúde, da Vigilância Epidemiológica e das Unidades Básicas de Saúde de Parnaíba-PI, representados pela enfermeira Me. Karliane de Araujo Lima.

Projeto de extensão “Informação para Ação”

O projeto foi formado em duas etapas. Na primeira etapa, eram coletados os dados referentes à situação de saúde de Parnaíba com relação a diversas doenças de notificação compulsória, e em seguida, lapidavam-se esses dados brutos transformando-os em informação. Após isso, o projeto publicava boletins epidemiológicos.

A professora, Drª Thatiana Araújo Maranhão, relata que após a divulgação desses boletins, foram produzidos dois relatórios situacionais: um voltado às doenças de notificação compulsória em Parnaíba e outro direcionado ao Centro de Testagem e Aconselhamento (CTA), contemplando apenas a análise de doenças sexualmente transmissíveis. Após isso, a segunda etapa consistia na divulgação dos resultados para a população.

“Baseado em todas as informações produzidas através desses boletins, foram elaborados vários materiais educativos para divulgação em unidades básicas de saúde, hospitais e centros de testagens em toda a cidade. Inclusive, também foram produzidos vários livros utilizando-se dos resultados desses boletins, e publicados através da editora da UESPI para ampliarmos a divulgação”, ressaltou.

A docente também explica que os resultados apresentados por meio desse projeto abrangem várias conclusões, dentre elas a subnotificação de casos. “Durante a notificação de casos de dengue ou de arboviroses, por exemplo, algumas informações são negligenciadas durante o preenchimento de dados, como cor da pele, escolaridade, idade e outras informações que acabamos perdendo por conta de o dado constar como ignorado ou não informado. Com isso, conseguimos detectar que Parnaíba precisa direcionar seu olhar para algumas doenças específicas e também fazer, junto à população, ações voltadas à educação e saúde”, finalizou.

Participação no seminário nacional “PNVS Comunidade”

O bolsista responsável pela apresentação dos resultados no evento será Thalis Kennedy, aluno do 10° período de enfermagem e integrante da edição de 2023 do projeto. Financiado pelo Ministério da Saúde, todos os custos relacionados à viagem para participação no seminário estão sendo cobertos pelo órgão governamental.

A iniciativa visa não apenas evidenciar os avanços e impactos do projeto, mas também promover a troca de experiências e conhecimentos com outros profissionais e instituições engajadas na promoção da saúde pública e no combate a agravos de notificação compulsória.

Comunidade acadêmica do curso de Odontologia da UESPI promove o “I Webinar Sorrisos Especiais”

Por Clara Monte 

A comunidade acadêmica do curso de Odontologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Parnaíba, promove no dia 13 de abril o “I Webinar Sorrisos Especiais”. O evento será online através do Canal do YouTube UESPI OFICIAL.

O evento conta com ciclo de palestras através do Projeto de Extensão “Sorrisos Especiais”, vinculado ao curso de Odontologia, sob a coordenação da Professora Ângela Ferraz. O projeto tem como foco a inclusão de pacientes com necessidades especiais no acompanhamento odontológico, orientando alunos e profissionais da área a atuarem de forma mais inclusiva e humanizada.

De acordo com a coordenadora do projeto, o público-alvo desse evento são tanto acadêmicos quanto profissionais da Odontologia interessados em aprimorar seus conhecimentos sobre o tratamento humanizado em pacientes com necessidades específicas. Além disso, ela conta que ação tem o intuito de disseminar conhecimento e promover a conscientização sobre a importância da inclusão.

“A relevância dessa ação para a comunidade acadêmica é imensa, pois a abordagem do tratamento humanizado em pacientes com necessidades especiais é fundamental tanto no serviço privado quanto no serviço público de odontologia. A dificuldade de acesso aos cuidados de saúde bucal é uma queixa comum entre pais e responsáveis desses pacientes, e este ciclo de palestras busca mostrar que a inclusão é possível e deve ser estimulada. Uma das palestras será focada no atendimento em home care, uma área de atuação profissional ainda pouco conhecida, mas que se apresenta como uma excelente alternativa para o acompanhamento odontológico domiciliar”, confirma Professora Ângela Ferraz.

Ao final da participação, o ciclo de palestras oferece certificação de 4 horas. As inscrições estão disponíveis através do link presente na bio do Instagram do projeto: @sorrisoss_especiais.

Confira programação e temas: 

 

 

 

 

Programa Saúde Mental do Trabalhador chega ao Campus Clóvis Moura

Por João Fernandes e Vitor Gaspar

Com o objetivo de identificar estratégias de enfrentamento e prevenção de problemas psicossomáticos relacionados ao ambiente de trabalho, a Pró-Reitoria de Administração (PRAD) e o Curso de Psicologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) realizaram a segunda roda de conversa do Programa Saúde Mental do Trabalhador. O encontro aconteceu nesta quarta-feira (20),  no auditório do Campus Clóvis Moura, em Teresina.

Comunidade acadêmica no auditório do Campus Clóvis Moura, em Teresina

O projeto foi pensado para que as pessoas possam compreender melhor como as relações de trabalho afetam a saúde mental e física, incluindo políticas e práticas de cuidado pessoal. Ele também busca criar um espaço para os funcionários da universidade compartilharem experiências, fortalecendo o apoio entre eles e criando ambientes de trabalho mais saudáveis.

Segundo a professora Liliane Moreira, coordenadora do projeto, as discussões são importantes para os trabalhadores, devido ao impacto que o adoecimento mental pode proporcionar de sofrimento no corpo, como dores de cabeça, estômago e problemas digestivos, muitas vezes desvinculados do ambiente de trabalho.

“A intenção é construir um debate para que as pessoas reconheçam o sofrimento e busquem ajuda. Eles também abordam a necessidade de olhar para o indivíduo e o coletivo ao tratar da saúde mental no trabalho, envolvendo psicoterapia, encaminhamento médico e ações preventivas nas empresas”, destaca a professora.

Momento da fala da professora durante o encontro

O principal tema tratado durante a roda de conversa foi a questão das doenças psicossomáticas, que são problemas emocionais que afetam diretamente o corpo. Elas causam diversos sintomas mas não há doenças físicas que os justifiquem nos exames médicos.

“Acontece quando a pessoa enfrenta um sofrimento psiquíco muito grande e não consegue manifestar esse sofrimento que não seja através do seu corpo. É comum nesses casos o aparecimento de sintomas como dermatite, gastrite, dor no peito, dentre outros sintomas que não tenha uma causa biológica definida”, explica a palestrante Ana Vitória, estudante do 8º bloco do curso de Psicologia.

Momento da fala de Ana Vitória

Durante o encontro foi destacado que pessoas com essas doenças geralmente procuram ajuda médica, mas muitas vezes não recebem um diagnóstico claro. Médicos têm dificuldade em identificar a causa desses problemas. O tratamento geralmente envolve terapias para cuidar da saúde mental e evitar complicações graves.

Yulla Sampaio, discente do 8° período, destaca que  é preciso existir uma interação maior entre mente, corpo e o ambiente ao qual estão inseridos, de modo que os fatores de estresse advindos do trabalho podem afetar os indivíduos de várias formas. 

“Essa parceria com a PRAD foi essencial para desenvolver o projeto saúde mental do servidor, onde fazemos o atendimento online dos servidores, visitas domiciliares a servidores afastados, além de rodas de conversas com diversos temas, tais como, Psicologia organizacional sempre focados na saúde do trabalhador”, comenta.

Ana Vitória, Alexandre Júnior e Yulla Sampaio foram os discentes selecionados a falar sobre as temáticas

Diana Célia de Castro é estudante de Letras/Português no Clóvis Moura. Ela afirma estar muito satisfeita com o que foi apresentado pelo curso de Psicologia, pois foi uma forma de estar conectada e entender melhor um ao outro, porque muitas vezes não percebemos o que o outro está enfrentando.

“Quando nos concentramos muito em nós mesmos, às vezes isso pode parecer egoísta. É importante não esquecermos de considerar o que os outros estão passando e nos unirmos para buscar ajuda, como na psicologia, onde encontramos apoio. É por isso que muitas vezes o terapeuta apenas ouve, para entender o paciente primeiro. Conhecendo a pessoa, podemos entender melhor sua situação e, assim, fazer um diagnóstico mais preciso, levando em conta seu passado, ambiente e outros fatores. Para mim, foi uma experiência incrível”.

Esse foi o segundo de quatro encontros previstos pelo Programa

Inicialmente estiveram na composição da mesa de honra junto a professora Liliane, a Diretora do Campus Simonelly Melo, a Pró-Reitora Adjunta da PRAD, Rosineide Candeia, além da Diretora do Departamento de Gestão de Pessoal, Célia Almeida.

Para a Diretora do Clóvis Moura trabalhar essa temática é de extrema importância e deve ser ampliada e discutida para todas as esferas

A professora Rosineinde Candeia afirma que a Universidade está de parabéns por proporcionar aos seus servidores e toda a comunidade um trabalho essencial e de fundamental importância nos dias atuais

A Diretora do DGP contou sobre como surgiu o programa. Ela afirma que tudo partiu da necessidade de fazer com que a Universidade esteja mais próxima de seu servidor, entendendo seus sentimentos e suas necessidades

A transmissão completa do evento está disponível no canal Uespi Oficial no Youtube:

Passos para ser acolhido pelo Serviço de Psicologia da UESPI: 

Passo 1: Servidores acessam o site da UESPI, pagina adequada para o Atendimento psicológico on-line

Passo 2: Ao acessar a página, um questionário é disponibilizado para que ele responda.
O usuário só passará para o agendamento se responder o questionário.

Passo 3: Um aviso de que o serviço não atende as urgências psicológicas/psiquiátricas com contatos de urgência é disponibilizado

Passo 4: Os questionários respondidos serão encaminhados aos e-mails vinculados e, logo a seguir, aparecerá o telefone para agendamento.
• O agendamento será feito a partir do telefone +55 86 9421-5670.
• Agendamento apenas por mensagem de WhatsApp.
• Possíveis horários de Agendamento: segunda a sexta-feira de 8 as 11 horas e de 15 as 18 horas.

Link do questionário (para ser respondido pelos servidores)
Formulário para atendimento!

Modernização na UESPI: Campus de Piripiri recebe novos equipamentos

Por João Fernandes

Nesta segunda-feira (18), a Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus prof. Antonio Giovani  Alves de Oliveira, em Piripiri, recebeu novos equipamentos de ar condicionado, data show e mais livros para o acervo da biblioteca do campus. Os equipamentos foram repassados a partir de uma emenda parlamentar do deputado estadual Marden Menezes.

Essas entregas dão continuidade a parceria entre o parlamentar e a Universidade, que se iniciou em 2023 e já beneficiou outros campis da Universidade, como em Floriano, onde na semana anterior, também foram entregues novos equipamentos para o Campus Josefina Dermes. Veja.

Parceria entre o parlamentar e a Universidade em prol da qualidade do ensino

De acordo com o dep. Marden Menezes, os investimentos na UESPI demonstram o compromisso com o desenvolvimento da Universidade e com o ensino do Piauí, “Estamos cumprindo o compromisso de continuar colaborando com o desenvolvimento da instituição. Vamos continuar investindo na UESPI, fortalecendo esse compromisso com a educação pública e o ensino universitário do nosso estado”, destaca o deputado.

Na oportunidade, o Reitor da UESPI, prof. Dr. Evandro Alberto, agradeceu a chegada dos novos equipamentos por meio da emenda concebida e destacou o progresso da Universidade a partir dos novos investimentos. “Estamos entregando equipamentos modernos para nossa comunidade acadêmica, todos fruto de um compromisso do deputado. Além destes 10 equipamentos de ar condicionado, 10 data shows, livros e um servidor de informática, já estamos planejando mais investimentos e outras entregas para nossa UESPI. São melhorias  fundamentais para beneficiar à sociedade e, sem dúvidas,  fortalecer o ensino da UESPI”, comenta o reitor.

Foram entregues equipamentos de ar condicionado e data show

 

Já o Diretor do campus, professor Mike Melo,  agradeceu os novos investimentos que seu campus recebeu e destacou os avanços educacionais que vêm ocorrendo na UESPI. “A chegada de novos equipamentos ajudam a tornar as aulas mais dinâmicas. São projetores de última geração que beneficiam tanto os alunos quanto nossos professores. Desta forma, a Administração Superior demonstra seu empenho e compromisso com desenvolvimento do campus de Piripiri e de todos os demais”, destacou.  

Além das iniciativas mencionadas, a administração superior entregou 39 títulos 326 exemplares para a biblioteca do campus. Essa iniciativa também ocorreu em Floriano, semana passada, onde também foram entregues 76 títulos e 797 exemplares para a biblioteca do campus.

Talita Maria, discente do Curso de Química, vê a renovação do acervo da biblioteca como um passo importante para o fortalecimento do ensino da UESPI. “Sabemos que o livro é a  porta de entrada para o conhecimento. De fato, a entrega dos novos equipamentos irá beneficiar nossos campus e contribuir com nossas atividades acadêmicas”, pontua a aluna.