A Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG da Universidade Estadual do Piauí – UESPI torna público que os/as professores(as), abaixo relacionado(as), que foram aprovados(as) ou classificado(as) no Edital Chamada Pública NEAD/UESPI/UAB No 002/2021, serão REMANEJADOS. Confira:
REMANEJAMENTO_N_3_EDITAL_002_2021
A Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG da Universidade Estadual do Piauí torna público que os/as professores(as), abaixo relacionados(as), aprovados(as) ou classificados(as) no Edital Chamada Pública NEAD/UESPI/UAB Nº 004/2021, serão REMANEJADOS(AS) em conformidade
com o subitem 3.10 do EDITAL NEAD/UESPI Nº 004/2021.
Por Leonardo Dias
Alunos da disciplina de Fundamentos Antropológicos da Educação do curso de Licenciatura em História, campus de Parnaiba, realizaram visitas em comunidades tradicionais no Piauí. Os encontros aconteceram entre os meses de junho e julho com o objetivo de relacionar os contextos culturais e suas diversidades na prática.
Visita a Vila dos Morenos
Os estudantes conheceram a Comunidade Ribeirinha, Comunidade de Assentamento e Comunidades Rurais, Comunidade Rural Coroa de São Remígio no Buriti dos Lopes, Comunidade Vila dos Morenos, Bairro: Catanduvas, Comunidade da Pedra do Sal, Comunidade Assentamento Morada Nova dos Crentes. As visitas consistiam em observar e conhecer as vivências dentro do seu contexto histórico, cultural, social e ambiental, com seus ritos e costumes.
“Os alunos estavam com grandes expectativas para as visitas, com isso, a realização das visitações foram de grande relevância para a vivência in loco dos alunos, onde puderam Experienciar costumes, culturas, ritos das Comunidades com características tão peculiares”, explica a professora Dalva Araújo, que é ministrante da disciplina e propulsora da ação.
Ela acrescenta, ainda, que ao final das visitas, os alunos irão elaborar um portfólio para apresentação e avaliação da referida disciplina. As etapas das visitas consistem em:
1- Observar a vivência da comunidade, enfatizando, costumes, história de vida, rituais, danças, parte principal da cultura deles;
2- Conhecer como eles se fortalecem, com o decorrer do tempo Como conseguem manter a cultura dos seus descendentes, Dificuldades enfrentadas diante das políticas públicas vigentes;
3- Como se dá a vivência de nativos e não nativos dentro da comunidade? Ajuda de custo/contribuição dos órgãos públicos (alimentos, vestimentas, cursos na comunidade, etc);
4- Preconceitos que perduram pela comunidade: como enfrentam quando se deparam com os preconceitos da sociedade de modo geral e como se firmaram na comunidade, como iniciou, quem iniciou.
Visita a Vila Morenos (Bairro Catanduvas)
Visita a Comunidade Pedra do Sal
Visita a Comunidade Morada Nova dos Crentes (BR 402)
A Pro-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UESPI (PROP) torna público o resultado final da seleção dos candidatos inscritos nos cursos de Administração Financeira e Fisioterapia Traumato-Ortopédica Funcional.
A UESPI TORNA PÚBLICO O RESULTADO FINAL DO EDITAL PREG Nº 009/2022 REFERENTE AO PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO NO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA, NA MODALIDADE PRESENCIAL, PELO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE FORMENTO E INDUÇÃO DA INOVAÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL CONTINUADA DE PROFESSORES E DIRETORES ESCOLARES – PRIL – EDITAL MEC N° 66/2021. O PROCESSO SELECIONOU ALUNOS PARA VAGAS OU CADASTRO DE RESERVA PARA OS CAMPUS DE PARNAÍBA E PICOS E PARA OS POLOS DE SANTA CRUZ DO PIAUÍ E BARRAS.
AS MATRÍCULOS SERÃO ON-LINE E INICIARÃO NO DIA 20/07/2022
Resultado_Final_classificados (2)
Por Vitor Manoel
Os cursos oferecidos pelo Departamento de Línguas da Pró Reitoria de Ensino e Graduação (PREX) ofertados em junho estão chegando ao fim. Entre os cursos disponibilizados pelo DL estão redação, libras, preparatório para o exame de proficiência e os de idiomas como inglês, espanhol, inglês e para crianças e adolescentes e outros.
Segundo o diretor do Departamento de Línguas, Josinaldo Oliveira os cursos permitiram aos participantes a oportunidade de adquirirem conhecimentos básicos relativos ao conteúdo administrado, destacando que o feedback dos que concluíram ou estão em processo final de término do período é muito positivo. “Os nossos cursos atenderam alunos da comunidade interna de vários campi da UESPI, como também da comunidade externa, tivemos relatos de participantes de outros estados que gostaram das aulas, aprenderam a parte básica do conteúdo programado”, finaliza.
Para a coordenadora do Departamento de Línguas, Sheila Borges um dos fatores mais importantes da promoção dessas aulas foi a gratuidade disponibilizada pelo curso, ela destaca que recebeu vídeos de alunos com relatos de que não tem condições financeiras de bancar um curso como esse agradecendo pela oportunidade. “Alguns alunos já nos contataram sobre o desejo de continuar no curso avançando para os módulos seguintes que vamos oferecer nos próximos meses”.
Lucas Rafael, de 25 anos é natural de Teresina, porém está morando no Rio Grande do Sul devido a realização de seu doutorado, e destaca que teve a oportunidade de participar do curso de Leitura de Textos acadêmicos em Inglês. “As aulas foram bem legais, super dinâmicas, o professor deixou a gente bem a vontade para perguntar, sugerir, deixando o nosso aprendizado bem melhor e o mais importante é que eu percebi uma evolução da minha leitura em inglês quando comparo o meu antes com o depois. Agradeço a UESPI pela oportunidade”.
Benedito de Araújo, morador de Teresina foi aluno de prática de pronúncia em inglês e comenta que o curso trouxe para ele muito conhecimento e muitos benefícios em sua vida pessoal. “O Departamento de Línguas colocou a disposição na sociedade cursos muito bons. Eu gostei bastante e foi maravilho, espero ter a oportunidade de participar de outros e agradeço a UESPI e o Departamento pela dinâmica oferecida”.
O Departamento de Línguas da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) tem o papel de planejar, acompanhar e executar os cursos de línguas (Espanhol, Inglês, Francês, Português, Libras e outras línguas) para a comunidade interna e externa da UESPI, é uma ação de extensão de fluxo contínuo e com o intuito de melhorarmos o conhecimento nas línguas diversas. Há cursos on-line e presenciais.
Por Giovana Andrade
Com o intuito de promover a integração dos alunos através de atividades esportivas, o curso de Educação Física da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) realiza um torneio intitulado de “Gincana Universitária da Educação Física”. O encontro, que irá promover a integração entre os blocos do curso, acontece no setor de esporte da universidade, no campus Poeta Torquato Neto, em Teresina, nos dias 23 e 30 de julho.
O evento é organizado por alunos do 1° Bloco e reúne diversas competições esportivas com premiações e rankings de colocação para os vencedores. A gincana, referente a disciplina de Recreação e Lazer ministrada pelo professor Galba Coelho, objetiva preparar os alunos para as vivências do mercado de trabalho e também uma retomada das atividades após o período de aulas remotas.
Podem participar dos jogos todos os alunos matriculados regularmente nos cursos de Licenciatura ou Bacharelado em Educação Física. Marcus Sales é um dos participantes e está cursando o 6° Bloco do curso de Bacharelado em Educação Física. Ele diz que suas expectativas para a Gincana são positivas. “Estou muito animado com esse evento que está sendo organizado pelos nossos colegas do primeiro período. Acredito que vai servir para aproximar mais ainda nossas turmas, proporcionando vivências esportivas em meio os alunos de educação física”, encerra.
Os jogos ocorrem a partir das 8 horas da manhã nos dias 23 e 30 de julho.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna
pública o Resultado Preliminar do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Medicina, para Fundação Municipal de Saúde, Teresina – PI, conforme Edital PREX/DAEC no 25/2022. Confira:
RESULTADO PRELIMINAR EDITAL FMS 0252022
A Coordenação do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia (PROFBIO) torna público o Resultado das inscrições homologadas durante o processo de SELEÇÃO DE PROFESSORES PARA O PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE BIOLOGIA – UESPI – EDITAL PROFBIO/UESPI no. 01/2022. Confira:
A UESPI lançou o edital com a convocação dos aprovados na chamada regular do SISU 2022.2 e para tirar dúvidas dos convocados que devem realizar a matrícula institucional, a Ascom UESPI preparou esse FAQ.
Vamos lá.
1- Qual o prazo para a realização da matrícula institucional?
Resposta: O prazo para a realização da matrícula institucional já está em andamento e segue até as 14h:00 do dia 18 de julho de 2022.
2- Qual o período de Recurso contra o resultado da solicitação de matrícula?
Resposta: O prazo para o pedido de recurso contra o resultado da solicitação de matrícula e contra o resultado da análise da Comissão de Heteroidentificação já está em andamento e segue até o as 14h:00 do dia 19 de julho de 2022.
3- Os documentos devem ser digitalizados?
Resposta: SIM, os documentos solicitados devem ser digitalizados em formato PDF (com tamanho máximo de 2MB).
4- Quais as principais documentações que os convocados devem enviar?
Resposta: Fotografia 3×4, RG frente e verso, CPF, Certificado de Conclusão do Ensino Médio, prova de quitação com o sevriço militar (para as pessoas do sexo masculino, maiores de 18 anos) e Certidão de quitação eleitoral.
5- Quem são candidatos beneficiários nas ações afirmativas?
Resposta:
AF1: Pessoas negras, quilombolas e indígenas que tenham cursado integralmente o Ensino Médio em escolas da rede
pública de ensino, com renda per capita (mensal) de até um salário mínimo e meio.
AF2: Para pessoas com deficiências (física, auditiva, visual, intelectual, mental – psicossocial, transtorno do espectro autista – TEA – e múltipla.
AF3 Para pessoas que tenham cursado integralmente o Ensino Médio em escolas da rede pública de ensino, com renda
per capita (mensal) de até um salário-mínimo e meio (1,5) e que não estejam concorrendo na forma
das ações Afirmativas 1 e 2.
6. O prazo para a matrícula curricular já tem data definida?
Resposta: NÃO, a data da matrícula curricular será divulgada posteriormente no site da UESPI.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Aditivo I ao Edital DAEC/PREX No 026/2022 referente ao Núcleo de Práticas Jurídicas – NPJ campus Dep. Jesualdo Cavalcanti Barros cidade Corrente-PI.
Por Vitor Manoel
O Núcleo Interdisciplinar em Direitos Humanos (NUPIDH), da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), promove o projeto intitulado de “Bazar Universitário” em formato permanente e regular no campus Poeta Torquato Neto em Teresina.
O bazar acontece de segunda a sexta, no horário de 8h às 12h da manhã e 13h30 até 17h30 da tarde. A proposta é ofertar produtos diversos que se encontrem em bom estado de conservação.
O bolsista do NUPIDH e estudante do 5° Bloco do curso de Química, Wille Cruz, destaca que o bazar trabalha com o sistema de troca de produtos. “Aqui temos diversos produtos como roupas, livros, sapatos e as pessoas podem vir aqui trocar por seu produto oferecido”.
O NUPIDH realiza serviço de atendimento à seguridade e à promoção dos direitos humanos na universidade e na comunidade.
O Centro de Ciências Humanas e Letras – CCHL da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) do Campus “Poeta Torquato Neto” – Teresina / PI, torna público o Edital de abertura de inscrições ONLINE ao Exame de Proficiência ONLINE em Língua Estrangeira.
A Comissão Eleitoral, no uso das atribuições que lhe conferem, atendendo ao Edital CCHL 001/2022 concernente a Eleição para escolha dos Representantes Docentes do CCHL junto aos Conselhos Superiores (CEPEX-CONSUN), vem oficializar e publicar a homologação da Chapa citada. Confira:
Por Vitor Manoel
O curso de Educação Física, campus de Floriano, da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) promove o Projeto de Extensão II Forma: Congresso piauiense de ações formativas, performativas e afirmativas em dança entre os dias 20 e 23 de julho com inscrições gratuitas. 
Esta é a segunda edição do evento, que vai trazer temas sobre refletir criticamente sobre o processo de formação em dança a partir de questões relacionadas ao afeto e a aprendizagem. O encontro conta com mesas redondas, submissão de trabalhos acadêmicos, performances, oficinas e publicação de e-book com os trabalhos aprovados, além disso os participantes inscritos receberão certificado de 40h/a.
O objetivo da realização do Congresso FORMA é celebrar a dança no Estado do Piauí e refletir sobre sua reverberação com outros locais e em diferentes contextos. A intenção da proposta é afirmar a produção formativa, performativa e ativista da dança no Piauí.
Um dos coordenadores gerais do evento, Prof. Ireno Júnior destaca que esse evento é de suma importância para o estado, tendo em vista que viabiliza a potencialidade dos fazeres em dança, além de fomentar as pesquisas do segmento não só do Piauí, mas como de todo o Brasil.
“O congresso tem uma abrangência nacional e conta com a participação de pessoas pesquisadoras, artistas de outras universidades, como exemplo a Universidade Federal da Bahia (UFBA). O congresso promoverá atividades de fomento a pesquisa acadêmica e artística em dança, e as pessoas inscritas no evento poderão acompanhar discussões urgentes sobre os processos de aprendizagem, de feitura artística e afirmativa”.
O Coordenador Prof. Kácio dos Santos, afirma que a importância da realização do II FORMA é poder contribuir com a comunidade acadêmica referente à ampliação da produção do conhecimento. “Vamos promover um diálogo direto com a classe artística oportunizando a democratização dos saberes produzidos na Universidade em diálogo com a comunidade”, finaliza.
Participações:
As inscrições para o II Congresso FORMA estão abertas e são gratuitas através do preenchimento do formulário: https://www.even3.com.br/2congressoforma
Modalidades e datas de inscrição:
– Participante (até 19/07/2022);
– Submissão de resumos (até 15/07/2022):
– Mostra artística (até 15/07/2022).
Por Anny Santos
O Núcleo de Formação e Pesquisa em Energias Renováveis e Telecomunicações do Piauí (NUFPERPI) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), desenvolve pesquisa “Desenvolvimento de rastreador Solar para Otimização da Produção de Energia Elétrica a partir de Sistemas Fotovoltaicos”, que visa melhorar a incidência de raios solares na placa solar com baixo custo.
Rastreador ligado a placa de energia solar.
De acordo com Prof. Juan de Aguiar, Orientador da pesquisa e Coordenador do Núcleo, o rastreador solar é um equipamento desenvolvido com o intuito de aumentar a produção de energia solar fotovoltaica, ou seja, a energia que temos através da incidência do sol através das placas solares.
“Ele é um equipamento que busca a melhor incidência de raios solares na placa solar. Sistemas fotovoltaicos conectados à rede residencial em casas, empresas e escolas são sistemas fixos, ou seja, eles ficam com a angulação da placa próxima a angulação do telhado. Em determinado momento o sol fica perpendicular a placa, mas depois ele passa. Nesse caso, a placa vai ter uma produção e uma geração de energia em função dessa condição”, destaca o professor.
Desenvolvimento de uma das peças do rastreador solar.
Um rastreador é um equipamento que busca o sol, ou seja, o melhor índice de irradiação solar. A medida que o sol se desloca o rastreador faz com que a placa se movimente. Segundo o professor Juan de Aguiar, o rastreador fica em cima de uma estrutura e essa estrutura possui um eixo onde a placa se conecta a ele.
Alisson Mesquita, aluno do curso de Engenharia Elétrica que desenvolve a pesquisa, afirma que o projeto surge com o intuito de propor soluções para melhorar a geração de energia elétrica nas residências. Segundo ele, tem sido uma ótima experiência pesquisar mais sobre a Tecnologia de Rastreamento Solar, de maneira que o conhecimento gerado nas pesquisas é fundamental não somente para atingir os objetivos do projeto, mas para sua formação acadêmica e profissional.
“Nesse projeto eu tive que pesquisar sobre vários temas, voltados para robótica, eletrônica e energia solar então tive que lidar vários temas interessantes embora o foco principal fosse desenvolver o protótipo do Rastreador Solar. Assim para mim é um privilégio participar desse projeto de pesquisa”, pontua o estudante.
Rastreador ligado a placa de energia solar.
Segundo o Orientador da pesquisa, o Rastreador aumenta, significativamente, a produção de energia do módulo solar do sistema de energia solar fotovoltaica. “O que estamos desenvolvendo na UESPI são outras proposições de sistemas de rastreadores, porque geralmente esses rastreadores são utilizados em sistemas de grande e médio porte. Nós estamos fazemos uma proposição de rastreador de baixo custo, para que seja utilizado em sistemas de pequeno porte”.
Por Anny Santos
Com o intuito de levar água de nascentes ou poços para reservatórios das localidades interioranas, onde existe o déficit desse recurso, o Núcleo de Formação e Pesquisa em Energias Renováveis e Telecomunicações do Piauí (NUFPERPI) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), realiza pesquisa “Desenvolvimento de Sistema de Controle e Monitoramento de Bombeamento Solar”.
Central de monitoramento e acionamento da bomba, considerado o cérebro do sistema.
O sistema em desenvolvimento opera por meio da tecnologia SMS (telefonia móvel) para promover a comunicação entre o equipamento de bombeamento de água e usuário através do celular. Por meio dos sistemas de sensores de monitoramento integrados ao projeto desenvolvido é possível realizar o controle do equipamento.
Segundo o Prof. Juan de Aguiar, Orientador da pesquisa e Coordenador do Núcleo, o sistema de telesupervisão e telecomando de bombeamento solar, utilizando rede móvel, é oriundo da iniciativa de suprir a necessidade das comunidades em monitorar o sistema de bombeamento. “Uma das grandes vantagens desse sistema é a capacidade de fazer o monitoramento sem estar presente no local onde o bombeamento será implementado. Com o sistema você poder ter o sinal, o comando e as informações sem precisar realizar esse deslocamento”.
Simulação de como seria o funcionamento do projeto, sendo um recipiente simulador de um reservatório de água.
Por intermédio de um sistema de geração energético solar é possível realizar a captação de água poupando gastos com energia e o deslocamento dos moradores até as regiões de captação que, muitas vezes, é distante e desgastante, assim é realizado o monitoramento dos reservatórios locais mensurando o nível de água com base nessas informações.
Glenerson Vieira, pesquisador e aluno do 7° bloco de Engenharia Elétrica, bolsista PIBIC-UESPI 2022-2023, destaca que o desenvolvimento de um projeto é um processo árduo e exige muita dedicação, principalmente quando se pretende inovar trazendo algum tipo de melhoria ou solucionando problemas da proposta envolvida no projeto.
“A minha experiência com esse projeto tem se resumido em um desafio onde é necessário solucionar uma problemática social e tornar o mais acessível possível e para alcançar esses objetivos é necessário muito empenho e, fundamentalmente, pesquisas nas diversas áreas onde esse projeto engloba seja no sistema de bombeamento, telecomunicações até mesmo a comunidade que irá se beneficiar. Dessa forma, é que se evidencia a importância de um projeto de pesquisa pois é pensado de que forma eu posso solucionar algum tipo de problemática e os meios necessários para resolução disso”, ressalta o discente.
Através do sistema é possível realizar o acionamento ou desacionamento da bomba de agua, além disso o usuário pode realizar o comando para o equipamento por meio de um simples SMS. Outra vantagem do projeto é promover a produção de culturas nessas localidades interioranas, uma vez que é suprido a necessidade de água e também pode ser realizado a automação de irrigação.
Por Vitor Manoel
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio do Programa Tutorial de Química (PET-QUÍMICA) promove o evento Café com Química com o tema “A Química do Cotidiano” em alusão ao Dia do Químico comemorado no último mês.
Alunos do curso de Química presentes no auditório do Geratec da UESPI acompanhando a fala do Prof. Dr. João Nery
O encontro conta com interações, palestras para crescimento profissional, além do sorteio de brindes para os participantes. Com o objetivo de proporcionar aos alunos do curso de Licenciatura Plena em Química e do Bacharelado uma visão de mercado, trazendo perspectivas e debates sobre o meio na atualidade, a ação reuniu discentes de todos os blocos da UESPI e de outras instituições, entregando certificado de 10 horas para os participantes após a conclusão.
A ação reúne interações e partipacões especiais, como o representante do Conselho Regional de Química Prof. Dr. João Samy Nery de Souza trazendo o tema da importância da organização dos profissionais de Química, o Prof. Dr. Geraldo Eduardo da Luz Júnior, coordenador do Programa de Pós Graduação em Química apresentando as linhas de pesquisa oferecidas pelo setor, o Prof. Dr. Reginaldo da Silva Santos, egresso do curso e professor pesquisador da UESPI mostra a sua trajetória de 21 anos dedicados ao meio e as professoras doutoras Benilde Moraes e Rita de Cássia trazem as diferenças entre os caminhos da licenciatura e do bacharelado.
Segundo a organizadora do evento, Profa.Dra. Valéria Teixeira, Tutora do PET Química o evento vai permitir uma grande oportunidade para o alunado. “Essa reunião é de suma importância, pois auxilia os alunos na busca por saber quais as áreas de atuações que o químico pode exercer, mostrando o que ele deve fazer, quais os caminhos para seguir como bacharel, licenciado, norteando os discentes a compreenderem o caminho da pós-graduação, do mestrado e doutorado”, finaliza.
A discente do 3º Bloco, Isabel Thalita destaca que a promoção desse evento é fundamental para a interação entre os alunos e os profissionais da área. ” Essas palestras nos ajudam a ter um norte dentro do nosso meio, pois é natural que ainda exista algumas dúvidas entre a gente sobre os caminhos a seguir. É uma boa oportunidade também pelo fato de que ao final de cada palestra teremos um momentos para fazer perguntas aos participantes, esclarecendo as dúvidas que ficarem”.
O evento organizado pelo PET Química auxiliou os alunos do curso a conhecerem melhor o mercado de trabalho
O Programa de Educação Tutorial (PET) é composto por grupos tutoriais de aprendizagem e busca propiciar aos alunos, sob a orientação de um professor tutor, condições para a realização de atividades extracurriculares, que complementem a sua formação acadêmica, procurando atender mais plenamente às necessidades do próprio curso de graduação e/ou ampliar e aprofundar os objetivos e os conteúdos programáticos que integram sua grade curricular. Espera-se, assim, proporcionar a melhoria da qualidade acadêmica dos cursos de graduação apoiados pelo PET.
Por Anny Santos
Alunos do curso de Bacharelado em Engenharia Agronômica da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Prof. Alexandre Alves de Oliveira localizado em Parnaíba, desenvolvem projeto de extensão que visa análise do solo e melhoria da produtividade no Litoral do Piauí.
Alunos do 4° bloco de Agronomia em prática das atividades do projeto de extensão.
Originando-se através da disciplina Química e Fertilizada do Solo, ministrada pelo Prof. Dr. Valdinar Bezerra, o projeto conta com a participação dos alunos do 4° bloco de Agronomia e do Engenheiro Agrônomo, Roberto Santos, egresso da UESPI.
Para o Prof. Dr. Valdinar Bezerra, as atividades desenvolvidas propiciam aos alunos um maior desenvolvimento dos ensinos e competências adquiridos em sala de aula. Além disso, os produtores se beneficiam com as análises realizadas pelos discentes, auxiliando no desenvolvimento da produção local.
Alunos do 4° bloco de Agronomia em coleta de amostras de solo.
“Para os produtores rurais da planície, todas as atividades relações são extremamente importante e benéficas. É comum que eles façam adubação sem qualquer análise química ou correção do solo, o que pode dificultar o desempenho e a produção realizada no solo. Esse fato não foge da realidade brasileira, pois segundo o último Censo do IBGE, 58% dos produtores rurais não fazem qualquer coleta de amostra de solo para saber a real situação, do ponto de vista químico e biológico”, destaca o professor.
A turma da disciplina foi dividida em grupos, onde cada um ficou responsável pela coleta de amostras de solo e execuções das análises em laboratório. Além dos benefícios para a produção agrícola local, as atividades contribuem para as notas da disciplina, através da organização e apresentação dos resultados.
Alunos do 4° bloco de Agronomia em prática das atividades do projeto de extensão.
Os alunos poderão ainda, dependendo dos resultados das amostras, realizar a prática de calagem. A prática serve para diminuir a acidez do solo, aumentando seu pH, além de fornecer cálcio e magnésio para as plantas, etapa indispensável da preparação do solo.
Thiago de Sousa Araújo, líder de turma do 4° bloco, afirma que o contato com o campo após período de aulas online foi uma experiência incrível, pois segundo ele com as pesquisas de campo o aluno se sente motivado a estudar e ter mais curiosidade sobre o conteúdo das matérias. “O professor Valdinar nos incentiva muito. Equilíbrio é extremamente necessário e o estudo do solo é um dos princípios fundamentais para qualquer agrônomo, ou seja, acrescentou e muito na minha formação, hoje entendo e compreendo muito melhor o porquê de uma cultura ser próspera ou não. Uma frase que o professor falou marcou muito a formação de todos da turma, ele disse que nem todo solo fértil é produtivo, mas todo solo produtivo e fértil”, finaliza o aluno.
A Coordenação Programa de Pós-graduação em Letras, da Universidade Estadual do Piauí – UESPI – PPGL/UESPI, no uso de suas atribuições, comunica a abertura de inscrições para a seleção de alunos especiais para cursar disciplinas na condição de alunos especiais, conforme Resolução CEPEX Nº 028/2020, a iniciar-se no segundo semestre letivo de 2022. Confira:
A Coordenação Programa de Pós-graduação em Letras, da Universidade Estadual do Piauí – UESPI – PPGL/UESPI, no uso de suas atribuições, comunica a abertura de inscrições para a seleção de alunos especiais para cursar disciplinas na condição de alunos especiais, conforme Resolução CEPEX No 028/2020, a iniciar-se no segundo semestre letivo de 2022.
A Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG da Universidade Estadual do Piauí torna público que o professor, abaixo relacionado, aprovado no Edital Chamada Pública NEAD/UESPI/UAB No 004/2021, será REMANEJADO em conformidade com o subitem 3.10 do EDITAL NEAD/UESPI No 004/2021.
A Pró-Reitoria de Ensino de Graduação da Universidade Estadual do Piauí – UESPI torna público a Lista de Aprovados na chamada regular do SISU 2022.2 da UESPI. O prazo para a realização da matrícula institucional online iniciam dia 13 de julho e seguem até 18 de julho.
Para realizar a Matrícula Institucional, os candidatos aprovados deverão acessar o site de matrículas, no campo “Solicitar Matrícula”, IMPRETERIVELMENTE, no período de 00h:00 do dia 13 de julho de 2022 até as 14h:00 do dia 18 de julho de 2022, preencher os formulários eletrônicos e inserir as documentações solicitadas de acordo com a forma de concorrência do candidato (AMPLA CONCORRÊNCIA E AÇÕES AFIRMATIVAS AF1, AF2 E AF3). Confira:
A UESPI lançou o Edital de transferência externa e para tirar as dúvidas dos interessados e prestar informações relevantes , a Ascom UESPI preparou esse FAQ.
Vamos lá.
1. Tem que colocar o histórico do ensino médio?
Resposta: Não
2. O histórico tem que ser datado depois do edital de transferência ter sido divulgado?
Resposta: SIM, e deve estar assinado pela instituição de origem
3. Quem pode se inscrever?
Resposta: Qualquer aluno de instituição pública ou privada COM MATRÍCULA ATIVA e que tenha cursado e INTEGRALIZADO os dois primeiros semestre
4. Quais os documentos solicitados no ato da inscrição?
Resposta: Observar o disposto no item 3.3 do Edital
5. Pessoas de outros estados podem participar?
Resposta: Sim
6. Que tipo de documento serve para comprovar a instituição de ensino de origem está credenciada ao Min. da Educação?
Resposta: Cópia da Portaria de Credenciamento/Recredeciamento publicada em Diário Oficial fornecido pela instituição de origem ou por consulta ao site https://emec.mec.gov.br/ ou declaração da instituição que está com credenciamento valido e reconhecimento valido
7. Que tipo de documento serve para comprovar a autorização/reconhecimento/renovação da instituição de ensino de origem?
Resposta: Cópia da Portaria de autorização/reconhecimento/renovação publicada em Diário Oficial fornecido pela instituição de origem ou por consulta ao site https://emec.mec.gov.br/ ou declaração da instituição que está com credenciamento valido e reconhecimento valido
8. Os documentos devem ser entregues em um único arquivo?
Resposta: Sim
9. Que tipo de documento serve para comprovar o Índice Geral de Cursos – IGC ou Conceito Institucional – CI?
Resposta: Declaração da própria IES de origem atestando os conceitos institucional e de curso
10. Que tipo de documento serve para comprovar o Conceito Preliminar de Curso – CPC ou Conceito de Curso–
CC?
Resposta: Declaração da própria IES de origem atestando os conceitos institucional e de curso
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudans e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudans e Comunitários – DAEC, torna pública a homologação das inscrições do Processo Selevo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Medicina, para Fundação Municipal de Saúde, Teresina – PI, conforme Edital PREX/DAEC no 25/2022. Confira:
SEI_GOV-PI – 4815565 – FUESPI-PI TERMO DE HOMOLOGAÇÃOSEI_GOV-PI – 4815565 – FUESPI-PI TERMO DE HOMOLOGAÇÃO
Por Vitor Manoel
O curso de Educação Física da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), promove um torneio entre os blocos do curso, intitulado de “Gincana Universitária da Educação Física”, nos dias 23 e 30 de julho de 2022, no setor de esporte da Universidade, a partir de 8h da manhã no campus Poeta Torquato Neto, em Teresina.
O evento, organizado pela turma do 1° Bloco vai reunir competições esportivas do meio do atletismo como a corrida 4×100 metros no formato de revezamento e corrida 100 metros rasos, além de futsal, queimada, vôlei misto, basquete e handball. Podem participar dos jogos todos os alunos matriculados regularmente nos cursos de Licenciatura ou Bacharelado em Educação Física.
Com o intuito de promover a integração dos alunos através de atividades esportivas, a gincana referente a disciplina de Recreação e Lazer, ministrada pelo professor Galba Coelho tem como objetivo a aplicação dos conhecimentos teóricos adquiridos da disciplina na prática, auxiliando os alunos no mercado de trabalho.
“É muito importante que os alunos pratiquem essa atividade de organização desse tipo de evento, pois é o que eles vão enfrentar no mercado de trabalho depois que saírem da universidade. Então, essa gincana serve para eles organizarem as tarefas, formar comissão, ir atrás de patrocínios, dessa forma simulando a situação real que vai acontecer quando eles estiverem formados”, comenta Galba Coelho, Professor de Educação Física da UESPI.
A aluna do 1º Bloco Thaís Vieira, destaca que a direção, orientação, acompanhamento, decisões e execução das provas ficará a cargo do primeiro período do curso de Educação Física da UESPI e ressalta os benefícios da promoção dessa ação. “A atividade vai facilitar nossas ações no exercício profissional, além da questão da integração dos alunos, pois acreditamos que os esportes são de extrema importância para a efetividade e relações sociais de qualquer pessoa”, encerra a discente.
A pista de atletismo e as quadras do campus Poeta Torquato Neto vão sediar o evento nos dois sábados de realização.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudans e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudans e Comunitários – DAEC, torna pública a abertura de Processo Selevo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Direito para lotação no Núcleo de Prácas Jurídicas – NPJ, em Corrente (PI). Confira:
SEI_GOV-PI – 4828340 – Memorando SEI_GOV-PI – 4819494 – Edital
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudans e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudans e Comunitários – DAEC, torna público a convocação da 3° classificada do Processo Selevo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Jornalismo, para lotação na Assessoria de Comunicação – ASCOM, Campus Poeta Torquato Neto, Teresina – PI, conforme Edital UESPI/PREX/DAEC no 04/2022. Confira:
A Pro-reitoria de Ensino e Graduação (PREG) torna público o Termo de Retificação n°02, ao Edital de Transferência Externa 2022.1. Confira:
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a homologação das inscrições do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Medicina, para Fundação Municipal de Saúde, Teresina – PI, conforme Edital PREX/DAEC no 25/2022. Confira: