A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) por meio da Pró-reitoria de Ensino de Graduação (PREG) divulga o resultado das solicitações de Transferência Intercampi – EDITAL PREG/UESPI No 018/2021.
A Interposição de Recurso contra o Resultado Preliminar deve ser feita pelo sistema http://www.uespi.br/intercampi até hoje (19).
Confira:
Por Valéria Soares e Liane Cardoso
Ao comprar algum produto ou pagar por determinado serviço, você verifica a quantidade de impostos cobrados no final da nota fiscal? Se ainda não, pegue o comprovante e veja os tributos cobrados; se costuma observar esse detalhe, deve ficar curioso para saber a finalidade dessa coleta.
Tributo cobrado na compra de bens de consumo
Nesta reportagem, serão apresentados projetos e ações desenvolvidos na Universidade Estadual do Piauí que contribuem para o aperfeiçoamento do sistema tributário no Brasil.
Sistema Tributário Brasileiro
O Sistema Tributário é um conjunto de normas que regulamenta a receita do Estado, através da cobrança, arrecadação e distribuição dos tributos. Ou seja, a partir do recolhimento desses impostos é que são adquiridos recursos para custear as atividades desempenhadas pelo Estado.
Na teoria, isso parece funcionar bem, todavia, na prática esse sistema não é equilibrado. “Nós temos uma tributação maior sobre o consumo, que é a maior atividade da população em geral. Por outro lado, tributa-se pouco a renda e o patrimônio, favorecendo quem tem mais condições financeiras. Por isso, é um sistema regressivo, aonde é tributado mais de quem ganha pouco e menos de quem ganha mais”, relata o Professor de Direito da UESPI e Auditor Fiscal da Secretaria Estadual da Fazenda do Piauí, Dr. Willame Mazza, sobre a desigualdade na tributação.
Análise da carga tributária entre os anos de 2010 e 2019
Dessa forma, a Professora Joseane Leão, formada em Economia e docente do curso de Administração da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), ressalta que faz-se necessária a adoção de novas ações fiscais para equilibrar a economia do Brasil. “Ter um sistema tributário eficiente é fundamental para aumentar o consumo, a produção, a competitividade das empresas e, assim, acelerar o ritmo de crescimento econômico do Brasil, gerando emprego e renda para a população”, afirma a economista.
Atualmente no Senado Federal está em tramitação a Proposta de Emenda à Constituição nº 110, de 2019, que aborda sobre a alteração do sistema tributário nacional. Para a professora Joseane, a expectativa é que tais medidas produzam alguns efeitos positivos que contribuirão para melhorar as negociações no Brasil, tais como: a otimização da produtividade das empresas, aumento do PIB e a entrada de investimentos.
Já na perspectiva do Professor Mazza, as reformas não terão impactos significativos na redução das desigualdades e no desenvolvimento econômico, pois não apresentam elementos para reverter a regressividade do atual sistema tributário. “A reforma do governo procura unificar alguns tributos buscando a simplificação, porém fica muito aquém do desejo de uma reforma mais justa. É necessário amplo debate em cima da reforma, de maneira que a nossa malha tributária promova o crescimento econômico e a repartição justa do ônus tributário aos contribuintes”, explicou.
Estudo Científico
Para entender o impacto que os tributos causam na sociedade, a aluna do curso de Direito, Andreia Sousa Cardoso, se dedicou a um Trabalho de Conclusão de Curso com o tema: “Relação entre economia da austeridade fiscal e a efetividade da constituição econômica”.
O objetivo do estudo foi analisar as políticas de austeridade fiscal (ajuste econômico) praticadas após 1988 e, a partir disso, verificar possíveis incompatibilidades com as disposições contidas na Constituição Econômica, buscando apontar os impactos econômicos e sociais causados por tais medidas.
“As medidas de ajuste fiscal implantadas no país evidenciam uma opção pela austeridade, a qual visa, supostamente, a redução do desequilíbrio pontual nas contas públicas. Mas, observamos que existe uma austeridade seletiva, que conserva e expande os ganhos dos mais ricos, ao custo da precarização das condições de garantia dos direitos sociais, aumentando as desigualdades, diminuindo a proteção social provida pelo Estado, e assim, afetando proporcionalmente os mais vulneráveis”, comenta a discente sobre os resultados da pesquisa.
A apresentação do TCC aconteceu em Setembro de 2021
A acadêmica conta que a pesquisa do TCC foi resultado das discussões realizadas no Grupo de Pesquisa: Estado, Direito & Economia – Desenvolvimento econômico e direitos fundamentais; coordenado pelo professor Willame Mazza.
Grupo de Pesquisa
O grupo de Pesquisa realiza o Programa de Extensão Direito em Sociedade. Nele, estudantes do curso de Direito e áreas afins – que tem interesse na proposta – discutem sobre a constituição, tributação, atividades econômicas e outros assuntos relacionados.
As reuniões e palestras do grupo acontecem na plataforma Google Meet
Os debates contribuem para a formação dos estudantes, bem como promovem o desenvolvimento do pensamento crítico quanto às temáticas sociais. Dessa forma, os futuros profissionais tornam-se habilitados para sugerir e executar ações que favoreçam a política e a economia do país.
Em setembro de 2021, realizaram uma palestra sobre o Estado, Tributação e Ideologia, na qual o coordenador do grupo e o Professor Edson Luís Kossmann, argumentaram sobre a tributação e a promessa de um Estado constitucionalmente eficiente, que possibilita o atendimento dos direitos fundamentais. As produções do Grupo de Pesquisa: Estado, Direito & Economia estão disponíveis no site Direito Entre Ciências.
Com a produção científica e as ações extensionistas, a Universidade, através dos seus docentes e discentes, busca promover debates que contribuam para uma sociedade melhor e mais justa.
Por Liane Cardoso
A Universidade Estadual do Piauí foi contemplada com dois cursos na modalidade híbrida em um programa do Ministério da Educação- MEC, através dos Editais Nº 35/2021/e Nº 66/2021. Serão mais de 300 vagas para os cursos de Ciências Biológicas e Licenciatura em Matemática, distribuídos em quatro campi e quatro polos da UESPI no estado do Piauí.
A iniciativa faz parte do Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares (PRIL), que tem como objetivo formar uma rede entre instituições de Ensino Federal, Estadual e Privada (sem fins lucrativos), para ofertar cursos inovadores de licenciaturas e de formação continuada.
A rede que a UESPI integra conta com a participação da Universidade Federal do Piauí (UFPI) e a Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Juntas, as IES já foram contempladas no edital Nº 35/2021 com R$ 14 milhões para a execução das propostas; desse valor, cerca de R$ 4 milhões serão destinados para a UESPI. O resultado preliminar do edital Nº 66/2021 foi divulgado ontem (17), e o valor para o edital também será de 14 milhões, somando 28 milhões no total para financiamento de toda a rede.
A Coordenadora Institucional do Programa na Uespi é a Professora Dra. Márcia Percília. Ela esteve em Brasília no mês de outubro para conhecer a proposta do programa. ” O Programa tem como principal meta fazer uma rede. Então nós nos associamos a UFPI e a Católica de Pernambuco nessa seleção”, disse a professora, acrescentando que esta é a única rede do Nordeste aprovada no programa.
A Professora Márcia Percília conheceu o programa em Brasília – Outubro de 2021
Cursos e vagas
Os dois cursos serão ofertados na modalidade híbrida. O de Licenciatura em Ciências Biológicas funcionará nos campi Prof. Antônio Giovanne Alves de Sousa (Piripiri), Possidônio Queiroz (Oeiras), Dom José Vasquez Dias (Bom Jesus) e no Polo de Simões.
Já o curso de Licenciatura em Matemática será ofertado no campus de Parnaíba e nos polos de Alvorada do Gurgueia, Barras e Santa Cruz do Piauí. A coordenadora do curso de Ciências Biológicas é a professora Dra. Roselis Machado, do campus Poeta Torquato Neto, e o coordenador de Matemática é o professor Msc. Anderson Fabian de Sousa Meneses, do campus Clóvis Moura.
No total são 320 vagas, sendo 40 para cada campus/polo. “A seleção para esses cursos terá a mesma característica de um vestibular e os alunos integrarão o sistema acadêmico da UESPI, assim como é na modalidade presencial”, informou a coordenadora Márcia Percília.
Editais
O programa do MEC disponibiliza recursos para a implantação do curso e para a contratação da equipe multiprofissional. Com base nisso, a professora Dra. Márcia Percília informou que “Ainda nesse ano serão publicados editais para selecionar alunos, professores, secretários e monitores nas regiões que receberão os cursos”, finalizou.
Por Liane Cardoso
O Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT), através do Programa de Extensão “Propriedade Intelectual” E em conjunto com a Executivo Jr, da Universidade Estadual do Piauí, promove na próxima terça-feira (23), a partir das 14h30, o evento UESPI Empreendedora. O evento será transmitido no canal do Youtube UESPI Oficial.
“O objetivo dessa proposta é desenvolver a cultura de empreendedorismo e da inovação para gerar renda e oportunidade de trabalho”, afirmou a coordenadora do NIT, Vanessa Alencar. Para isso, convidaram empreendedores de sucesso, assim como empresas de inovação científica e tecnológica.
Para se inscrever no evento, acesse a página de inscrição disponível no Google Formulários e garanta sua participação. A iniciativa é destinada para a comunidade acadêmica em geral.
Programação completa
Alunos e professores do curso de Jornalismo, campus de Picos, realizam, na próxima segunda-feira (22), uma aula inaugural e roda de conversa sobre o tema “Podcast em pauta”. O evento faz parte do projeto Diálogos Comunicacionais. Na ocasião estarão presentes profissionais que tem experiência na área de produção e realização de Podcasts.
As inscrições estão abertas e podem ser feitas através do formulário online.
O objetivo do encontro online é fazer uma acolhida para os alunos que estão chegando nesse semestre 2021.1, além de pautá-los com um tema atual e relevante dentro da área do Jornalismo. A coordenadora do curso de Jornalismo, Thamyres Sousa, afirma que a escolha do tema foi pensada para que já no primeiro momento os discentes discutam um tema que está em voga.
“É uma nova ferramenta do mundo jornalístico. Então, nosso encontro é direcionado para nossos estudantes que estão chegando, veteranos de Picos e Teresina, além de quem se interessar pela temática. Nossos convidados tem experiência na área e vamos fazer uma troca e discussão bacana”, pontua.
Na roda de conversa estarão presentes o professor e pesquisador da área de Rádio e Podcast, Rafael Medeiros, Ananda Omati e Jhoária Carneiro, que fazem parte do coletivo Malamanhadas, uma produtora de podcasts nordestinos que incentiva a produção na nossa região.
O evento é gratuito, para se inscrever clique no FORMULÁRIO ONLINE.
As inscrições do Programa Auxílio Alimentação Estudantil encerram nesta sexta-feira (19). São destinadas 690 vagas para todos os campi da Universidade Estadual do Piauí.
O programa
O Programa Auxílio Alimentação Estudantil na Modalidade Auxílio Pecuniário é voltado para os alunos que se encontram em situação de vulnerabilidade socioeconômica dos cursos de graduação, na modalidade presencial. Os estudantes são beneficiados com o pagamento de uma bolsa de R$ 200,00 (duzentos reais) mensal, podendo sofrer alterações conforme orçamento da PREX/UESPI, aprovado para auxiliar na alimentação diária.
O aluno pode acumular com outras modalidades de auxílio, bolsas, ou programas de ensino, pesquisa e extensão oferecidos pela UESPI.
O prazo de validade da bolsa será de 06 (seis) meses, podendo ser prorrogado por igual período.
Quais os requisitos de participação
a) Estar regularmente matriculado em cursos presenciais de graduação da UESPI e frequentando as aulas;
b) Estar em situação de vulnerabilidade socioeconômica que dificulte sua permanência na graduação, comprovada com documentação exigida conforme o item 5;
c) Possuir renda per capta mensal de até meio salário mínimo ou renda familiar mensal de até três salários mínimos, com base no
Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal – CadÚnico, regulamentado pelo Decreto nº 6.135, de 26 de junho de
2007
Inscrições
As inscrições serão até o dia 19 de novembro de 2021, mediante o envio da documentação digitalizada (preenchida manualmente e escaneada ou preenchida digitalmente com inserção de assinatura digital) requerida no Edital por meio do FORMULÁRIO ONLINE.
O aluno deve acessar o formulário eletrônico de inscrição, com seu e-mail institucional da UESPI.
Documentos para inscrição (os anexos estão disponíveis no final do edital)
– Requerimento de inscrição (ANEXO I);
-Cadastro socioeconômico (ANEXO II);
– Histórico Acadêmico atualizado;
-Comprovante de Matrícula Curricular ou Declaração de vínculo atualizada;
– RG e CPF do candidato;
– RG e CPF dos demais membros da família e/ou Certidão de Nascimento para os membros
menores de 18 anos;
– Comprovante de água ou energia elétrica referente ao mês de setembro de 2021.
– Comprovante de renda familiar, conforme as situações:
a) Trabalho formal: contracheque referente ao mês de setembro de 2021;
b) Trabalho informal: declaração do candidato e de membros do grupo familiar, constando o tipo de atividade e renda mensal (ANEXO III).
b1) Em caso de trabalhador rural, apicultor, etc., comprovar com a carteira do sindicato/associação, se houver, juntamente com o ANEXO III.
c) Seguro desemprego: documento de concessão do Seguro Desemprego constando o valor, a quantidade e vigência das parcelas.
– Se beneficiário de Programas Sociais, como Bolsa Família, Benefício de Prestação Continuada, Aposentadoria, Pensão por Morte, Auxílio Doença, dentre outros, apresentar:
a) Cartão do benefício;
b)Comprovante de saque ou extrato bancário atualizado, que conste o valor do benefício;
– Atestado, receita ou laudo médico, em caso de familiar com deficiência e/ou doença crônica.
Confira o edital:
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação – PROP e da Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Letras – PPGL, torna público o resultado da etapa de análise da documentação do Edital de recredenciamento de docentes do Programa de Pós-graduação em Letras – PPGL/PROP/UESPI.
Confira:
Por Priscila Fernandes
Iniciou nesta quarta-feira (17) o evento internacional África Brasil: Narrativas, Ancestralidades e Outros Saberes. Em seu primeiro dia de programação, o encontro contou com mesas-redondas sobre Literatura, Cultura, Educação e Sociedade Indígena. A conferência de abertura aconteceu às 18 horas.
O evento constitui-se do VII Encontro Internacional de Literaturas, Histórias e Culturas Afro-Brasileiras e Africanas; IX Colóquio de Literatura Afro-Brasileira e Africana; VI Salão do Livro Universitário (SALIU/UESPI) e o III Encontro Internacional de Culturas Afrodescendentes e Indígenas da América Latina e Caribe. Nesta edição tem como tema “Narrativas, ancestralidades e outros saberes”, a partir do qual pretende-se retomar as reflexões sobre narrativas literárias e não literárias, tendo como fio condutor de percepção a(s) ancestralidade(s), convocando, em mesma dimensão, o cruzamento dos plurais saberes e sabenças de homens e mulheres negros (as) brasileiros(as).
A primeira mesa-redonda teve como tema “A escravidão negra no Piauí”, com os convidados: Prof.ª Drª Francisca Raquel Costa (IFPI), Prof. Dr. Solimar Oliveira Lima (UFPI) e Prof. Dr. Alcebíades Costa Filho (UESPI) e a mediação do Prof. Dr. Túlio Henrique Pereira (URCA).
Pesquisadores falaram sobre Escravidão Negra no Piauí
Alcebíades Costa Filho, docente da nossa UESPI, falou sobre um trabalho que ele vem desenvolvendo com estudantes do curso de História sobre Alimentação nos seus aspectos sociológicos. “Estamos analisando produções alimentícias inicialmente agrícolas, como as famílias rurais do Piauí vivem desde a década de 80 através da caça e pesca e essa trajetória até 2021. Já estão inscritos no PIBID, projetos nesse sentido com minha orientação”,explica.
A professora Francisca Raquel Costa, que desenvolve pesquisas sobre a temática da escravidão, aponta que em toda a sua experiência de pesquisas buscou trazer e abordar temas de extrema importância. “Parabenizo a todos pela força de manter um evento de renome como esse mesmo em meio à tantas dificuldades. Falar sobre escravidão no Piauí é um momento em que eu penso em toda a minha trajetória e todos os trabalhos que desenvolvi para dar visibilidade para essa temática. O que eu trouxe foi parte da minha tese para que possamos discutir sobre”, pontua.
Além dessa temática, ainda acontecerão mesas sobre: HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO; RITOS E ESPIRITUALIDADES DE MATRIZES AFRICANAS e LITERATURA E EDUCAÇÃO INDÍGENA.
Acompanhe a programação completa através do canal no YouTube da UESPI Oficial.
Conferência de Abertura
A solenidade de abertura foi realizada nesta noite. O momento contou a participação da Administração Superior e coordenadores do evento. No início da transmissão foi exibido um clipe, criado pelos compositores piauienses, Pedro Ben e André Lima Melo, da releitura da carta de Esperança Garcia, mulher negra escravizada considerada a primeira advogada do Piauí.
A Conferência de abertura foi proferida pelas Escritoras Sónia Sultuane e Deusa d’África (Moçambique) com mediação do Prof. Dr. Sávio Roberto Freitas (UFPB).
Confira todo o evento no canal do Youtbe UESPIOFICIAL
Por Maria Visgueira
As aulas na Universidade Aberta à Terceira Idade (UNATI) iniciaram nesta terça-feira (16), com a disciplina Voz e interpretação, ministrada pelo Professor, Diretor e Ator Moises Chaves .
As aulas permanecem de modo remoto, para assegurar a saúde de todos. Diretor Moises Chaves destacou que o início das aulas foi mais do que nunca emocionante. Segundo ele, a disciplina é um processo teatral, onde serão desenvolvidas técnicas para dar forma a voz. “A importância do teatro para a terceira idade é fundamental e proporciona benefícios para a idade. No sentido da corporalidade e estimulando a memória, isso influencia na mudança do comportamento do idoso”, disse.
Professor Moises estimula a participação das alunas nas aulas
Para o professor Moises Chaves compartilhar saberes é um aprendizado. As aulas do docente são de forma participativa, estimulando a presença dos alunos.
É o caso de Lindalva Morais que se sentiu mais a vontade se expressar depois das aulas. “O teatro me ajudou muito. Sofria com a timidez. Com as aulas, eu consegui perder um pouco da timidez” . Os benefícios têm provocado também mudanças significativas no convívio socioemocional e cultural dos idosos. Familiares de Dona Lindalva Morais perceberam que ela melhorou em sua comunicação, segundo ela.
Maria Dos Santos Sousa, 58 anos, que faz parte da UNATI há 2 anos, relata ter percebido que as colegas que eram mais tímidas conseguiram se desenvolver mais. “O teatro liberta”, afirma.
As alunas informam que a disciplina é ótima por causa do Professor Moises Chaves, que não mede esforços para que a aula seja prazerosa. Na aula, faz questão de escutar todas as alunas para ter certeza de que estão praticando de maneira correta o que foi aprendido na aula.
Alunas da Unati na aula de voz e interpretação
Aulas na UNATI
As aulas da UNATI são às terças e quintas-feiras, com duas disciplinas por dia.
Terças- feira- 8h às 9 h- Disciplina: Habilidades Socioemocionais em idosos, com as professoras: Maria Alice e Maria do Carmo.
Terças- feira- 9h às 10- Disciplina:Técnica Vocal, com o Professor Moisés Chaves
Quinta-feira- 8 às 09 horas- Disciplina-Autocuidado e Habilidades Funcionais, com as docentes: Lorena Urano e Thamires Cardoso
Quinta-feira- 9h às 10h-Disciplina- Informática, com a profa. Maria José
A UNATI seguirá o calendário da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). As aulas irão até o dia 20 de dezembro. O retorno será dia 03 de janeiro, ainda na modalidade remota.
“A Influência do Cordel no Processo de Alfabetização”, pesquisa desenvolvida pela estudante Carlos Daniel, do curso de Letras-Português, foi tema do Conta pra Gente dessa quarta-feira (17). O estudante destacou a importância do gênero literário no ensino pedagógico.
O discente do campus Poeta Torquato Neto faz parte do Programa de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/UESPI) e desenvolveu um estudo que buscou analisar de que forma a leitura de cordéis pode influenciar no processo de alfabetização, bem como auxiliar na realização de leituras e construções de sentidos de textos literários, em especial, da literatura de cordel.
Discente fala sobre a Literatura de Cordel e o ensino
“Literatura, poemas, cordel e essa cultura sempre foram minha paixão. Então, desenvolver um trabalho nessas áreas é muito gratificante. Quando a gente faz algo que gosta, se torna mais prazeroso”, relata.
Sobre o impacto do cordel no ensino e no processo educacional, Carlos afirma que o cordel é um grande gênero literário de leitura dinâmica. Com versos e rimas que despertam o interesse pela leitura, dentro da sala de aula, o ensinar e o aprender criam forma e se tornam mais divertidos. “O cordel tem ganhado mais espaço na sala de aula, mas ele ainda tem muito para ser explorado. Temos muito conteúdo para ser visto e desenvolvido no ensino, existem estratégias de utilização do cordel que podem ajudar muito nesse processo”.
Além disso, o graduando do curso de Letras/Português deixa um recado para os estudantes que desejam ingressar na carreira científica. “A universidade nos oferece muitas possibilidades. Temos o PIBIC, PIBID, a Residência Pedagógica, dentre outros programas que nos estimulam a produzir ciência. Então, primeiramente, devemos identificar o que gostamos, os temas e nossa afinidades e, a partir disso, começar a desenvolver trabalhos”, conta.
A transmissão completa está disponível no canal no Youtube da UESPI:
Estão abertas as inscrições para o Exame Diplomas de Español como Lengua Extranjera – DELE- convocatória do mês de maio, referente ao primeiro semestre de 2022. Os interessados podem se inscreve até às 13h00 do dia 16 de março de 2022.
Os Diplomas espanhóis – DELE, são qualificações oficiais que acreditam o grau de competência e domínio da língua espanhola, concedido pelo Instituto Cervantes em nome do Ministério da Educação, Cultura e Esportes da Espanha.
O exame serve para ser apresentado em cursos de pós-graduação no Brasil e no exterior, como também para promoções trabalhistas nacionais e internacionais.
Seleção
O procedimento das inscrições serão realizados online, em duas etapas:
1º Etapa:
O candidato enviará um email para a Coordenação de Relações Internacionais (cri@uespi.br), com o tema do assunto: Inscrição DELE_MAIO de 2022, contendo os seguintes arquivos em anexo, scaneados em formato PDF:
-Formulário de Inscrição: Formulário_inscripcion_dele_2022
-Documento de Identidade e CPF
-Comprovante de Residência
2º Etapa:
A Coordenação de Relações Internacionais – CRI/UESPI, enviará um e-mail constando o procedimento da efetivação da inscrição.
Os exames são dos níveis: inicial ao superior
(Geral: A1, A2, B1, B2, C1, C2)
Exame
O Exame será realizado no dia 21 de maio de 2022 (Sábado), e o teste Oral com horário agendado, podendo ser na quinta (19) ou sexta (20), a depender do número de inscritos.
Mais informações nos links oficiais do Instituto Cervantes:
1 – https://recife.cervantes.es/br/diplomas_espanhol/precos_diplomas_espanhol.htm
2 – Exámenes – Instituto Cervantes
Mais informações envie um e-mail para a Coordenação de Relações Internacionais – CRI cri@uespi.br, com o tema do assunto: Dúvidas sobre o Exame DELE
A Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (Conep) e o Comitê de Ética da UESPI convidam a comunidade acadêmica para participar da 2ª edição da Jornada do Sistema CEP/Conep. O evento ocorrerá no dia 02 de dezembro de 2021, de forma online, através da plataforma Even3.
Segundo a organização, a Jornada busca discutir temas relevantes à atuação dos Comitês de Ética em Pesquisa – CEP, além de promover a maior aproximação da Conep com os CEP, Representantes de Participantes de Pesquisa (RPP), pesquisadores, instituições e demais interessados.
A participação de todos os membros do CEP (representante de participante de pesquisa, coordenadores, membros relatores), funcionários administrativos, assessores, professores, pesquisadores, alunos de graduação e pós-graduação, comunidade científica e demais interessados.
Ouça o áudio da coordenadora do CEP/UESPI, Luciana Saraiva, sobre a programação e importância do evento:
Inscrições
As inscrições podem ser realizadas por meio do endereço: https://www.even3.com.br/2jornadaconep/ e serão recebidas até às 13h, horário de Brasília, do dia 02/12/2021.
Para acessar a programação, transmissão e demais informações sobre o evento é necessária a realização de cadastro prévio na plataforma Even3, por meio do endereço eletrônico: https://www.even3.com.br/
Dúvidas podem ser sanadas pelo e-mail: conep.cep@saude.gov.br. OU comitedeeticauespi.uespi.br
PROGRAMAÇÃO DO EVENTO
14h às 14h15 – Abertura do evento
14:15 às 15:30 – Tema 1 – O que não pode faltar na análise ética do protocolo de pesquisa?
14:15-14:25 – Fundamentos da avaliação ética – princípios que norteiam a avaliação ética.
14:25-14:40 – Critérios para análise dos termos de consentimento e assentimento.
14:40-14:55 – Elaboração das pendências.
14:55-15:30 – Perguntas e respostas.
15:30-15:45 – Intervalo
15:45 às 16:45 – Tema 2 – Experiências e vivências dos Representantes de Participantes de Pesquisa e desafios propostos pela Resolução CNS n° 647/2020.
15:45-16:00 – Apresentação da Resolução CNS n° 647/2020.
16:00-16:15 – Experiência do participante de pesquisa.
16:15-16:45 – Perguntas e Respostas.
16:45-17:00 – Encerramento.
*Programação sujeita a alterações.
A Pró-reitoria de Ensino de Graduação da Universidade Estadual do Piauí (PREG/UESPI), através da Divisão de Apoio Pedagógico (DAP), divulga LISTA COMPLEMENTAR da relação de inscritos no Programa de Monitorias remuneradas e não remuneradas 2021.1
Confira:
COMPLEMENTAÇÃO DE DADOS PESSOAIS DOS INSCRITOS MONITORIA 2021.1
Caso tenha alguma dúvida ou problemas no processo encaminhe e-mail para:apoiopedagogico.dap@preg.uespi.br
Por Liane Cardoso
A liga acadêmica de Jornalismo, Educação e Memória (JOEME) da Universidade Estadual do Piauí, campus Barros Araújo, em Picos, está ofertando 15 vagas para admissão de novos membros na Liga. Os interessados podem submeter a carta de intenção até o dia 22 de novembro.
De acordo com o edital, são destinadas 12 vagas para estudantes e 03 vagas para a comunidade em geral.
Conheça também o Instagram da Liga
JOEME
O projeto é coordenado pela doutoranda Mayara Sousa Ferreira e a mestra Thamyres Sousa, professoras e pesquisadoras da UESPI de Picos. O objetivo geral do grupo é promover a extensão e a produção científica, através de discussões que permeiam as mais diversas áreas do saber, de maneira mais específica, jornalismo, educação e memória.
Os ligantes realizam encontros quinzenais, que acontecem através de reuniões virtuais.
Inscrição
O candidato interessado na proposta deve manifestar seu interesse encaminhando uma carta de intenção para o email da liga JOEME: joeme.liga@hotmail.com, e no caso específico de estudantes, além da carta de intenção, é necessário enviar o comprovante de matrícula.
Requisitos para Inscrição
1. Cursar a partir do 2° período de seu respectivo curso;
2. Estar devidamente matriculado;
3. Estar à disposição da liga Joeme para reuniões e atividades de extensão;
4. Demonstrar compromisso com prazos e horários estabelecidos;
5. Ter interesse para escrita científica;
6. Envio da carta de intenção;
7. Envio do comprovante de matrícula no caso de estudantes.
Resultado
O resultado do Edital de seleção dos novos membros será divulgado no Instagram @liga.joeme no dia 25 de novembro.
Confira o Edital completo: EDITAL DE ADMISSÃO 21_22
O curso de Jornalismo da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Poeta Torquato Neto, realiza no dia 23 de novembro um encontro online com a jornalista do Intercept, Nayara Felizardo. O tema da discussão será “Vida de repórter”, onde os participantes terão a oportunidade de conhecer a dinâmica e histórias da profissional no campo jornalístico.
O principal objetivo da mesa-redonda é proporcionar aos futuros jornalistas uma troca de experiências e que os alunos consigam enxergar o mercado de trabalho dentro da área de Jornalismo. A coordenadora do curso e organizadora do evento, Samaria Andrade, conta que a ideia da realização surgiu para que os alunos e quem se interessar pela temática possam tirar dúvidas, conversar sobre reportagens, matérias e conhecer mais a dinâmica de trabalho.
“A Nayara é egressa o curso de Comunicação Social da UESPI e foi em busca de um sonho. Sua luta abriu portas e hoje ela está em um veículo de comunicação nacional. Então são portas que que os estudantes devem enxergar também. Além disso, temos a mediação de duas estudantes que também fomentarão a discussão. É muito importante estarmos discutindo jornalismo que se produz e como pode ser produzido. Então nada melhor do que trazer uma egressa nossa que tem essa experiência e que vai conversar com nossos estudantes”, enfatiza a coordenadora.
A jornalista e ex-aluna da UESPI, Nayara Felizardo aponta que é necessário romper com a falsa ideia de que há glamour no jornalismo.
“Não somos celebridade, ou sequer formadores de opinião, na concepção mais tradicional do termo. Somos trabalhadores como quaisquer outros e, nos últimos anos, nossa profissão se tornou de risco. Entender isso desde a graduação é muito importante para que tenhamos profissionais conscientes do seu papel na sociedade. Também vou aproveitar a ocasião pra relatar algumas experiências, que podem ajudar em investigações futuras dos profissionais. Sobre participar desse evento, ele era irrecusável, devido a importância que tem a Uespi na minha formação. É uma forma de retribuir tudo que a universidade me deu”, relata.
O evento é gratuito e aberto, você pode acompanhar através do canal no Youtube da UESPI.
No episódio #86 do UESPI podcast convidamos a diretora do Departamento de Assuntos Acadêmicos da UESPI, Adélia Leal, para tirar dúvidas sobre os processos de dispensa de disciplina e trancamento de curso.
O processo de trancamento de curso está aberto até o dia 09 de dezembro de 2021 e o de dispensa/aproveitamento de disciplina até o dia 10 de janeiro de 2022, através do Protocolo Online: protocoloacademico@preg.uespi.br
O programa pode ser escutado no aplicativo/site de sua preferência. Procure por “UESPI podcast” no buscador.
Ouça também em nosso canal do Youtube:
Confira
Por Leonardo Dias
Acontece do dia 06 a 09 de setembro a Semana da Educação: Libras in Focus da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Parnaíbam com o tema “Reflexões e Estratégias sobre a Práxis Pedagógica”. As inscrições podem ser feitas até o dia 04 de setembro. O evento acontecerá online.
A programação conta com apresentações culturais, palestras e mesas redondas, que serão debatidos sobre relatos de experiências, reflexões, ensino, letramento, recursos didáticos e ações sobre libras. Na noite de abertura, o evento inicia com as falas do diretor do campus Eyder Rios, e a coordenadora do curso de pedagogia Samara de Oliveira Silva.
A professora Eva de Morais coordenadora do Evento, destaca que o tema proposto na Semana da Educação no campus traz estratégias de ensino para o aluno surdo, ajudando o professor a compreender e entender como deve ser o trabalho pedagógico com esse aluno em especial.
“Em muitas situações o professor recebe esse aluno em sala e não faz ideia de como proceder. Nesta Semana iremos, através das palestras, elucidar vários questionamentos, por exemplo: como trabalhar o letramento da Língua Portuguesa, que tipo de recursos didáticos devo utilizar com o aluno surdo, como avaliá-lo e outros assuntos pertinentes à educação de surdos”, explica.
Acompanhe toda a programação:
Participação
As inscrições já começaram e seguem abertas até o dia 04 de setembro, com taxa de R$10,00. Os interessados devem preencher o formulário de inscrição do evento.
Por Leonardo Dias
Carmo dos Santos, natural da cidade de São Julião, é aluno do segundo período do curso de bacharel em Jornalismo do campus Professor Barros Araújo, em Picos. Ele é o vencedor do concurso internacional de vídeos da Organização das Nações Unidas (ONU) e convidado para a Conferência das Nações Unidas Sobre as Mudanças Climáticas (COP26) na Europa.
4ª edição do “Human rigth you challenge”
O concurso da ONU é realizado todos os anos pelo Setor de água e saneamento do Escritório do Alto Comissariado das Nações Unidas para os Direitos Humanos. O evento já está na sua 4ª edição e é titulado como “Human rigth you challenge”, em português “Desafios juvenil de direitos humanos”.
O vídeo ganhador dessa 4ª edição foi anunciado pelo Sr. Pedro Arrojo, Relator Especial da ONU-ÁGUA e tem como tema: Mudanças Climáticas e direitos humanos à água e ao saneamento, no seu perfil do twitter.
Para o discente participar dessa competição é um norte para outros jovens trabalhar temáticas que não são abordados diariamente e que não tem tanta visibilidade.
“São temas muito importantes para as pessoas da minha região e também para os jovens da minha geração. E nós precisamos ressaltar o quanto as mudanças climáticas irão tornar o acesso à água potável cada vez mais excludente, prejudicando especialmente as pessoas mais socialmente vulneráveis”, disse.
Foto arquivo pessoal
O estudante também foi selecionado para integrar ao programa de voluntariado do Fundo das Nações Unidas para Infância (UNICEF) no Brasil, com atividades desenvolvidas através das redes sociais no início do ano letivo, como também participa de outros projetos voluntários.
No “Projeto Acadêmico” e “SuperMentor” ele trabalha com o audiovisual e tem como objetivo a democratização e o acesso a oportunidades acadêmicas e extracurriculares, como também o projeto de Iniciativa da ONU, para celebrar o Dia Mundial da Juventude no Mundo “International Youth Day”, onde foi embaixador desse movimento no Piauí.
Na história da disputa, o aluno Carmo é o segundo brasileiro a ganhar o desafio, onde teve um nível de concorrência com jovens de idades de 16 a 24 anos de todo o mundo.
O vídeo abordado pelo aluno trata-se de uma produção caseira gravada por celular e que trabalha sobre as mudanças climáticas que vão atingir as pessoas socialmente vulneráveis de forma mais rápida e prejudicar de forma mais dura.
“A história do vídeo retrata uma pessoa escrevendo uma carta para os seus antepassados e os questionando a respeito do porquê não agiram enquanto ainda havia tempo, meios e solução para isso”, explica.
Acompanhe o vídeo ganhador do concurso “Open letter to the past”, em português “Carta aberta ao passado”, através do canal do Youtube do estudante.
Por Leonardo Dias
O Núcleo Permanente Interdisciplinar em Direitos Humanos (NUPIDH) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) promove no dia (18) de agosto, às 20h, um encontro virtual com o tema Agenda 2030 e a Amazônia Oriental, através das plataformas do Google Meet e Youtube.
O encontro será com a A Dra. Tatiana Deane de Abreu Sá, Engenheira Agrônoma e pesquisadora em Agroecologia e ponto focal da Rede ODS EMBRAPA na Amazônia Oriental em Belém.
O NUPIDH promove cursos de extensão, palestras, debates e eventos no geral. É um programa de extensão universitária que implementa ações e debates de instância pública levado a todos os campos da UESPI e busca pela democratizar criando uma relação entre a Universidade, Direitos Humanos e a Comunidade. O Núcleo é coordenado pela Professora Esther Maria de Sá castelo Branco.
Para Larissa Fernandes Nova Bolsista do Núcleo, o encontro virtual didático será um ponto de partida para novos conhecimentos sobre diferentes áreas dos recursos naturais exististentes.
“O debate será sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e perspectivas dos direitos humanos. A importância do desenvolvimento sustentável está atrelada à necessidade de conservação dos recursos naturais para as próximas gerações, sendo então uma temática necessária. Não só hoje, como em toda uma vida”, explica.
Participação
O encontro começa dia 18 de agosto, às 20 horas. A participação é gratuita através das plataformas do Google Meet e Youtube.
Por Leonardo Dias
Está sendo realizado I Simpósio Internacional de Avaliação Psicológica (I SIAP) Com o Tema “Avaliação Psicológica em Contextos de Pandemia”, de 11 a 14 de agosto, promovido pelo Laboratório de Avaliação Psicológica e Perícia Psicológica (LAPEP) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), de forma remota.
O Professor Adjunto de Psicodiagnóstico da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e Doutor em Psicologia, ênfase em Avaliação Psicológica, pela Universidade São Francisco (USF), Prof. Dr. Lucas Danilo Aragão Guimarães, Presidente do I Simpósio, destaca que considerando o cenário de Pandemia o I Simpósio Internacional de Avaliação Psicológica da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) conta com alguns dos maiores experts internacionais e nacionais da área para apresentar as inovações e refletir sobre os rumos que as práticas em avaliação psicológica irão tomar em diferentes contextos.
O primeiro dia de evento contou com a participação do Dr. Evandro Alberto de Sousa, Magnífico Reitor da Universidade Estadual do Piauí, Suzana Urbina, Ph.D. University of North Florida, USA, Dra. Sônia Rovinski Doutora em Psicologia Radhika Krishnamurthy, Psy.D., ABAP, Professor titular de psicologia no Florida Institute of Technolog.
A mensagem e vídeo de boas-vindas foi feita pelo Ronald Jay Cohen, Ph.D., ABPP, ABAP (USA) sobre a Avaliação psicológica e a pandemia com tema:“É um vento ruim que não sopra bem”. A Palestra Magna titulada Desafios para a Avaliação Psicológica nos tempos atuais foiministrada por Dr. Cláudio Hutz (UFRGS, Brasil).
Abertura do I Simpósio Internacional de Avaliação Psicológica
“Considerando as mudanças radicais trazidas pela pandemia em relação ao isolamento social e os efeitos devastadores causados em quem perdeu algum ente querido ou mesmo em quem adquiriu COVID-19 e apresentou sequelas físicas e emocionais, é que os profissionais de saúde, incluindo os de saúde mental como os psicólogos, precisaram desenvolver estratégias de aprimoramento das suas soluções técnicas e metodológicas. Tudo isso favoreceu profundas mudanças ainda na forma como as tradicionais práticas psicológicas foram forçadas a adaptar-se ao modelo remoto, buscando superar barreiras, encontrar soluções práticas e promover qualidade de vida e bem estar em um momento de vida tão difícil que a humanidade está vivendo”, explica Prof. Dr. Lucas Danilo Aragão Guimarães.
Desafios para a Avaliação Psicológica nos tempos atuais
O professor Dr. Cláudio Hutz disse que trabalhar sobre a psicologia no modelo remoto durante a pandemia do COVID-19, exige muito trabalho e muita pesquisa para fazer atendimento remoto com segurança.
“Nós estamos vivendo num período de pandemia. É efetivamente um período de risco de contrair uma doença que pode ser fatal. O atendimento psicológico deve ser presencial sempre que possível. Mas, nas condições atuais, é necessário realizar avaliações psicológicas e vários outros procedimentos. Não estávamos preparados para isso quando a pandemia iniciou, ” disse.
O professor acrescenta também os impactos e como lidar com aumento de procura de psicólogos no Brasil: “As medidas tomadas para controlar a pandemia, tais como distanciamento social, não receber visitas, nem da família certamente não são boas para a saúde mental das pessoas. Some-se a isso o sofrimento derivado da grande quantidade de pessoas infectadas, em hospitais e UTIs. Não só das pessoas internadas, mas também de suas famílias. E, para complementar o sofrimento, temos ainda as famílias dos que faleceram. Até o momento são mais de quinhentos e cinquenta mil óbitos (mais de um milhão de familiares e amigos próximos atingidos). Nós temos um grande número de psicólogos no Brasil. Mas, como regra, falta experiência prática para lidar com esses casos todos. E tem também a questão do pagamento. Muita dessas pessoas que necessitam de atendimento não tem recursos para pagar um psicólogo. Será necessário treinar psicólogos para desempenhar essas tarefas e, talvez via SUS, prover atendimento gratuito para os mais necessitados”, explica.
Pandemia e Saúde Mental: Perspectivas para Avaliação Psicológica
No primeiro dia a mesa redonda contou com Dr. Renan Pereira Monteiro (UFMT, Brasil). Ele abordou o tema: avaliando a ansiedade frente à COVID-19: Também foi discutido sobre a Comparação psicométrica entre três escalas, com Dr. Gabriel Lins da University College Cork, Irland. Ele falou sobre Correlatos e parâmetros psicométricos da Coronavirus Anxiety Scalen e o mediador, Dr. Emerson Diógenes (UFDPar, Brasil) falou sobre medo da Covid-19: instrumento de medida e sua relação com indicadores de saúde mental.
“Tratamos de pesquisas relacionadas a instrumentos que visam avaliar níveis de medo da e ansiedade frente a Covid, e como estes se relacionam com indicadores de saúde mental, a exemplo de ansiedade generalizada, estresse e depressão, utilizando dados nacionais (nossas pesquisas) e mostrando resultados de estudos publicados em outras culturas”, relata o Dr. Emerson Diógenes sobre as discussões no evento.
Conferência Nacional
O encerramento da noite foi com a participação do Mediador: Dr. Rodrigo Perissinotto ( UNIFIMES, Brasil) que falou sobre “O impacto da comercialização dos testes psicológicos no Brasil”.
Participação
O I Simpósio Internacional de Avaliação Psicológica conta com uma programação vasta de temáticas que abrangem o universo da psicologia, com mesas redondas, palestras e minicursos e com palestrantes qualificados.
Acompanhe a programação completa através do site do Simpósio Internacional de Avaliação Psicológica.
Por Leonardo Dias
Foi lançado nessa semana o e-book titulado Educação Financeira Infantil: guardar e gastar com equilíbrio na editora da Universidade Estadual do Piauí. Os alunos do curso de Administração Rubens Araujo Filho, Felipe Oliveira e a professora e Pró-Reitora Adjunta de Planejamento e Finanças, Joseane Leão, produziram o material com a proposta ajudar e apresentar soluções para crianças sobre a educação financeira.
O livro nasceu do projeto de Extensão Universitária (PIBEU 2021 – 2022), com o objetivo de utilizar novas ferramentas digitais para despertar o interesse de estudantes do ensino fundamental de escolas públicas ou privadas para a educação financeira. A linguagem do livro é simples e direta, com conteúdos que contem muitos exemplos e histórias práticas.
“A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que é um documento normativo para as redes de ensino nas instituições públicas e privadas, referência obrigatória para elaboração dos currículos escolares e propostas pedagógicas para o ensino infantil, ensino fundamental e ensino médio elenca a necessidade de haver o ensino de educação financeira nas escolas”, ressaltou Joseane Leão, coordenadora do projeto de extensão.
A coordenadora do projeto destaca que o e-book é um resultado de muito esforço e dedicação para promover o incentivo ao público infantil, no sentido de que as ações e informações repassadas possam contribuir para o fortalecimento do senso de responsabilidade e maturidade para lidar com dinheiro na vida adulta.
“Buscamos apresentar algumas dicas, conceitos básicos e ideias focadas na formação de senso crítico sobre a relação com o mercado. Dessa forma, ressaltamos a importância do dinheiro, de ter uma reserva ou poupança, de ter metas e objetivos pré-estabelecidos, bem como sistematizar um plano focado em critérios de prioridades. Focamos na reflexão daquilo que é mais básico quando se estuda economia: a ideia de escassez e a importância de se atribuir valor às coisas”, destaca a professora Joseane.
O aluno Rubens Araujo disse que a experiência em participar do livro Educação Financeira Infantil: guardar e gastar com equilíbrio e ajudar muitas crianças futuramente foi um momento enriquecedor na sua formação.
“Realizar uma atividade de extensão na Universidade Estadual do Piauí é sinônimo de impactar a sociedade como um todo. Para mim, como aluno, é uma honra participar desse projeto e semear mudança no meio que eu vivo. A importância de enriquecer o currículo do aluno por meio de atividades de extensão se dá justamente para a atuação da universidade fora das paredes dela. O aluno cria empatia e desenvolve habilidades que o mercado exige”, finaliza.
E-book
O E-book pode ser baixado no site da Editora da UESPI.
Por Leonardo Dias
Aconteceu ontem, (28) de julho, a abertura do I Seminário Extensionista do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí, campus Dom José Vazqués Diaz, na cidade de Bom Jesus do Piauí, com o tema “Tecendo saberes e práticas extensivas”.
A Cerimônia de Abertura contou com a Pró-Reitora de extensão, Professora Eliene Pierote, o diretor do campus Professor Gasparino Batista de Sousa, os coordenadores do projeto, Professora Dryelle Silva e Professor Valdeney Lima da Costa e o coordenador do curso de pedagogia Professor Marcos Hellan.
O primeiro dia de seminário teve como atividade cultural uma contação de história, titulado maleta de histórias e apresentação do projeto, com as acadêmicas do curso Cleidiana, Claudiana e o professor Valdeney Lima. O bate-papo foi por conta da Professora Maria Mercês Piaulino da Secretaria Municipal de Educação de Bom Jesus (SEME) e a Professora Mestre Thaís Amélia do Colégio Técnico de Bom Jesus (CTBJ/UFPI) que trabalharam a temática: Contação de Histórias na Educação Infantil.
O coordenador do evento ressalta que é importante trabalhar os projetos de extensão, que são vinculados ao curso de Pedagogia.
“Acreditamos que a explanação dos projetos: Contação de histórias na perspectiva do letramento em ambientes educativos e projeto tecendo fios do brincar, na perspectiva das relações étnicos raciais, irá fortalecer as atividades no PIBEU, pois é a primeira vez em toda história do campus que esta oferecendo esses projetos de extensão, beneficiando professores das redes públicas municipais, estaduais e particulares de Bom Jesus e todas as cidades próximas”, explica.
“Conseguimos alcançar os objetivos inicial e envolver a comunidade juntamente com os acadêmicos do curso de Pedagogia, contemplando a maior parte de pessoas possíveis para conhecer os nossos projetos”, disse a Professora Dryelle Silva, que também organiza o Seminário.
Programação
O I Seminário Extensionista do Curso de Pedagogia da UESPI, conta com três dias de atividades, dentre elas minicursos, palestras e mesas redondas.
Confira a programação completa:
Dia 29/07 (quinta – feira)
18:30- Boas-vindas / atividade Cultural: – Recitação de poema/ poema autoral de Marina Ribeiro Rodrigues- aluna da rede municipal de ensino de Bom Jesus.
18:40 – Bate papo temático: Literatura de Cordel: recursos pedagógicos para as crianças- Profa. Dra. Célia Camelo – UFPI -Floriano
19h40 / 21h10 – Vivências de oficinas (atividades simultâneas em salas distintas)
Oficina 1: Leitura e escrita na formação de professores alfabetizadores
Mediadora: Germana Mirla Veras Santana-SME-Fortaleza
Oficina 2: A abordagem do Letramento com crianças
Mediadora: Valtércia Marques- Pedagogia/UESPI – Corrente
Oficina 3: Atividades de Leitura e escrita na Educação Infantil
Mediador: Prof. Edinaldo Ribeiro (SEDUC-PI)
21h10 – Encerramento: considerações dos professores Valdeney e Dryelle
Dia 04/08 (quarta – feira)
18:30 Boas-vindas / Apresentação do Projeto: “ Tecendo fios do brincar na perspectiva das relações étnico –raciais.
Ana Karolina/ Raimunda e Marijara (Acadêmicas Pedagogia/UESPI).
Atividade Cultural: apresentação de um vídeo
(Título: Representatividade negra na infância) – Mediadora: Rebeca Nogueira/UESPI
19:00- Palestra: Movimento Negro e as lutas antirracistas no Brasil- Prof. Dr. Carlos Benedito Rodrigues da Silva. – UFMA
20:00- Oficinas
Oficina 1: Contação de Histórias Afro-brasileiras. (Releituras de contos)-Profa. Dryelle Patrícia/UESPI
Oficina 2: Recursos didáticos para dialogar com a temática étnico- racial.
Prof. – Jeferson Gomes de Sousa- Escola Potencial/Floriano/PI
21:00 – Encerramento: considerações dos professores Dryelle e Valdeney
Dia 05/08 (quinta – feira)
18:30 -Boas-vindas
18:40- Atividade Cultural: Perfomace teatral- Artista Zion Ops/Amapá
19:00-Palestra: Políticas Públicas e Relações étnico-raciais-Prof. Me. Rosenverck Estrela Santos – UFMA
20:00 – Minicurso e oficina:
Minicurso 1: O racismo na Educação Infantil- Prof. Ms. Alisson Emanuel/ UFPI
Minicurso 2: Legislação para as relações étnico- raciais (Lei nº. 11.645/ 2008)- Prof. Raimundo Medeiros Neto/ UFAL
21:00 – Encerramento: considerações dos professores Dryelle e Valdeney
Participação
As participações serão preferenciais para professores da educação básica da cidade de Bom Jesus, microrregiões próximas e participantes do PIBEU, as pessoas que se escreveram receberam o link através do e-mail que disponibilizaram no formulário de inscrição. O evento será transmitido através Googlemeet.