A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG, resolve PUBLICAR O TERMO ADITIVO IV sobre o Cronograma do Edital nº 009/2024, de 15 de abril de 2024, referente à Transferência Externa da UESPI para 2024.
A UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI, POR INTERMÉDIO DA PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO – PREG, TORNA PÚBLICA A HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROVIMENTO DE 12 (DOZE) VAGAS + CADASTRO RESERVA DE PROFESSOR DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA NOS CAMPUS DE CAMPO MAIOR E PICOS E NOS POLOS DE BARRAS E SANTA CRUZ DO PIAUÍ.
Por Cássio Sousa
O curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí, Campus Deputado Jesualdo Cavalcante, em Corrente, em parceria com a Associação dos Amigos e Familiares de Pessoas Autistas (PRISMAS), está promovendo um dia especial de atividades em comemoração ao Dia do Orgulho Autista. O evento visa conscientizar e promover a inclusão de pessoas autistas, reunindo a comunidade acadêmica e local em uma programação diversa com serviços e palestras.
Dia do Orgulho Autista
O Dia do Orgulho Autista, comemorado anualmente em 18 de junho, foi criado para celebrar a neurodiversidade e aumentar a conscientização sobre os direitos e desafios enfrentados pelas pessoas autistas. A data é uma oportunidade para reconhecer as contribuições das pessoas autistas à sociedade, promover a inclusão e combater o estigma associado ao autismo.
UESPI MAIS INCLUSIVA
O evento faz parte do programa UESPI Mais Inclusiva que, há dois anos de execução, vem com o objetivo de desenvolver uma área de ações de conscientização e de disseminação de informações sobre as necessidades especiais de pessoas com deficiência.
“São várias questões que abordamos relacionadas à inclusão para que possamos trabalhar e construir uma universidade que realmente inclua todas as pessoas. Esse programa é de integração com a comunidade, envolvendo ações de alunos, professores, membros da comunidade e associações não governamentais, como a do próximo dia 18”, enfatiza a coordenadora do programa, Prof. Keity Farias.
A ação contará com uma serie de palestras com foco na conscientização para as famílias de pessoas autistas da cidade de Corrente, bem como orientações jurídicas proporcionadas por alunos de direito da UESPI, além de atividades voltadas para as crianças que serão desenvolvidas por meio dos alunos do curso de pedagogia da Universidade.
“Teremos alunos lá desenvolvendo atividades com as crianças para que os pais possam participar dos serviços sem dificuldades. Também teremos alunos do curso de Direito oferecendo orientação jurídica aos familiares de pessoas com autismo no que diz respeito aos direitos e deveres que têm como cidadãos, como pais de pessoas com deficiência, e também aos direitos de seus filhos, para que possam buscar os benefícios aos quais têm direito”, destaca a professora.
Por fim a professora ressalta que a participação da comunidade local para a realização do evento tem sido fundamental, como o apoio de mães de pessoas autistas que auxiliam no transporte de itens e manutenção de equipamentos.
“Desde o início, nosso projeto sempre foi a integração da universidade e dos alunos com a comunidade. Este é um projeto realizado com o esforço de muitas mãos e envolve todas as pessoas: comunidade, alunos, professores e direção do campus. Temos realmente um trabalho conjunto sendo desenvolvido para que o evento seja bem-sucedido”, pontuou a também coordenadora do curso de Pedagogia da UESPI.
Além da realização e apoio da UESPI, a ação contará com o apoio de órgãos governamentais, como a Secretaria de Estado para Inclusão das Pessoas com Deficiência (SEID), a Secretaria Estadual de Assistência Social (SASC) e a Secretaria de Segurança Pública (SSP), dos quais realizaram as atividades previstas na programação, como a emissão de RG digital, emissão de carteira de identificação de pessoas Autistas, palestras e outras atividades.
A realização do evento é fruto primordialmente da parceria entre o curso de pedagogia da UESPI e a Associação dos Amigos e Familiares de Pessoas Autistas (PRISMAS), que fez a articulação das atividades junto ao estado e a justiça.
Programação do evento
SOBRE A PRISMAS
A PRISMAS é uma Associação formada por autistas, familiares e profissionais que se uniram em prol da valorização, inclusão e execução de leis voltadas a pessoas com deficiências.
A Associação trabalha em vários âmbitos que visam promover a inclusão de pessoas autistas nos mais diversos espaços, como a capacitação profissional junto a órgãos governamentais; Inclusão no mercado de trabalho; orientação de familiares tanto em apoios de cuidados quanto a apoios jurídicos e outras atividades.
O coordenador da PRISMAS, Natricio Almeida, conta que a forma que os indivíduos podem fazer para apoiar e promover a inclusão de pessoas autistas junto a Prismas é através da participação em atividades que buscam desmitificar preconceitos e promover a aceitação de pessoas autistas, realizados pela associação.
“As pessoas podem apoiar a PRISMAS nesses projetos, ajudando-nos a capacitar. Podem trazer opções de capacitação para o estado, município, empresas e escolas, além de apoiar as famílias com cestas básicas. Oferecer serviços, como um terapeuta que possa ministrar cursos de aperfeiçoamento na associação, também ajuda as famílias a gerar renda. No que diz respeito ao mercado de trabalho, empresas que necessitam de indicações de pessoas com deficiência podem recorrer ao nosso banco de dados. Nas atividades culturais e esportivas, organizamos vários eventos e procuramos sempre a participação ativa de pessoas para promover a interação social.”
A PRISMAS conta com uma rede de suportes online, divididos em três grupos: o mural da PRISMAS, onde são divulgados eventos e atividades; o INTERAGIR, um grupo voltado à interação de famílias e especialistas da área; e o grupo de serviços PCD’s, que tem por objetivo a integração e contratação de famílias que têm crianças com autismo ou outras deficiências.
Link dos grupos da PRISMA:
mural da PRISMAS: https://chat.whatsapp.com/CKITweIGSYL3CWKZBTEGXQ
INTERAGIR: https://chat.whatsapp.com/Kw9Ldkgox9tDNER1cexf9k
Serviços PCD’s: https://chat.whatsapp.com/K1XJEkRFyqI23MJ7mgfZvG
Hoje (05), celebramos o Dia Mundial do Meio Ambiente, uma data dedicada à conscientização sobre a importância da preservação ambiental e ao estímulo de ações que promovam um desenvolvimento sustentável. Este dia, instituído pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 1972, serve como um lembrete anual da necessidade urgente de cuidar do nosso planeta.
Com as crescentes ameaças das mudanças climáticas, da poluição e da degradação ambiental é fundamental que cada cidadão tome medidas para reduzir o impacto negativo no meio ambiente. Pequenas ações no dia a dia, como reciclar, economizar água, reduzir o consumo de plástico e apoiar iniciativas de conservação podem fazer uma grande diferença. Empresas, governos e indivíduos devem trabalhar juntos para implementar práticas que garantam um futuro sustentável para as próximas gerações.
Para aprofundar mais sobre esse tema vital, a Ascom convida você a ouvir nosso episódio do podcast com a professora Suzete Feitosa, que esteve com a gente agora em junho na edição nº 121, tratando sobre “Mudanças Climáticas e seus Efeitos em Nosso Dia a Dia”.
Por Roger Cunha
No próximo dia 25 de junho, às 19h30, acontecerá o minicurso “Noções Básicas de Eletroquímica e Suas Aplicações”, promovido pelo Programa de Educação Tutorial (PET) de Química da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). O evento será realizado via Google Meet e ministrado pela Professora Doutora Rejane Silva.
Segundo Isabel Thalita, discente e organizadora do evento, o principal objetivo do minicurso é proporcionar aos discentes uma identificação com as diversas subáreas que a Química oferece. “Vamos ter Mestres, doutorandos e Doutores para mostrar um pouquinho do trabalho deles e como foi o caminho até chegar no título desejado. Queremos que esses relatos sirvam de incentivo e motivação para os demais discentes”, explica. Os minicursos são planejados com temas específicos e com profissionais convidados para abordar tópicos relevantes e acessíveis, particularmente úteis para alunos de química e física, disciplinas essenciais ao longo do curso e fundamentais para escolhas futuras em Iniciação Científica e teses de pós-graduação.
Minicurso: Noções básicas de eletroquímica e suas aplicações.
O minicurso é voltado para químicos, físicos, graduandos, mestrandos e doutorandos. Para participar é necessário ser aluno de Química ou áreas afins, inclusive aqueles em pós-graduação. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas através de um formulário disponível no link da bio do Instagram do PET: @petquimicauespi
A Professora e organizadora, Valdiléia Teixeira Uchôa, explicou a escolha pela modalidade online. “Optamos pelo formato online para alcançar o maior público possível, especialmente os alunos do interior”. Essa abordagem permite que mais estudantes tenham acesso ao conhecimento e aos recursos oferecidos pelo minicurso.
A Profª. Valdiléia Teixeira Uchôa destacou as expectativas em relação ao evento, enfatizando que a organização espera ajudar os alunos quanto ao aprendizado sobre eletroquímica e suas aplicações práticas no cotidiano. “O minicurso promete contribuir significativamente para a formação dos acadêmicos, proporcionando um conhecimento mais profundo na área de eletroquímica e uma melhor compreensão das pesquisas desenvolvidas na UESPI”.
Por Clara Monte
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio do Departamento de Línguas, irá ministrar, na próxima terça-feira (11), das 9h às 10h30 uma palestra sobre o tema “A redação oficial nos expedientes da UESPI”.
O palestrante, Prof. Josinaldo Oliveira dos Santos, fala que a iniciativa se fez necessária para ajudar os funcionários, colaboradores, professores e aqueles que trabalham na gestão da instituição que utilizam, diariamente, vários expedientes, como memorandos e ofícios.
“A intenção é orientá-los sobre o que deve ser colocado e como para deixar o documento mais claro e fácil para a compreensão. Esse tema foi escolhido porque vimos a necessidade de atualização e melhorias na forma de escrever os documentos, respeitando a norma culta e empregando o pronome de tratamento correto e de acordo com as orientações disponibilizadas pelo Manual da Presidência da República”.
O evento será transmitido pelo canal oficial da UESPI no YouTube e realizado no Auditório Pirajá, no Campus Torquato Neto.
Por Giovana Andrade
Na tarde de terça-feira (04), a Universidade Estadual do Piauí assinou um Memorando de Entendimento com o Governo Estadual do Piauí por meio da Investe Piauí.
O objetivo dessa parceria é implementar processos através de parcerias entre as instituições de inovação tecnológica para o estabelecimento de cadeia de produção de hidrogênio verde, a fim de proporcionar o desenvolvimento de ações de ensino, pesquisa e extensão da universidade.
Assinatura do memorando de entendimento entre a UESPI e o Governo Estadual do Piauí.
O Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Prof. Dr. Rauirys Alencar, explica que existe um desejo da universidade assumir um papel de liderança no planejamento estratégico para o desenvolvimento do estado do Piauí. Ele destaca a competência da equipe, que é composta por professores e pesquisadores de alto nível e que estão prontos para colaborar com diversos setores da sociedade, incluindo o governo estadual, principal mantenedor da instituição, e também para estabelecer parcerias com o setor privado.
“Nosso objetivo é implementar ações estratégicas em áreas específicas de interesse do Estado, com potencial para gerar empregos, renda e impulsionar o desenvolvimento. Este memorando de intenções simboliza exatamente isso: o alinhamento estratégico entre a universidade, suas expertises e o planejamento do governo estadual para acelerar o processo de desenvolvimento do Piauí“.
A parceria será conduzida por meio do Núcleo de Formação e Pesquisa em Energias Renováveis do Piauí (NUFPERPI) e da Agência de Atração de Investimentos Estratégicos do Piauí S/A. Além de visar o desenvolvimento acadêmico e tecnológico entre as duas instituições, busca-se fortalecer os laços entre seus diferentes campos, com especial ênfase na implementação de soluções tecnológicas para reduzir as emissões de CO2 e promover o uso de energia limpa.
O professor Juan Aguiar, coordenador do NUFPERPI, destacou que o Memorando de Entendimento vem para consolidar diversas iniciativas já em andamento, formalizando objetivos do núcleo e aproximando a academia das demandas do mercado. Esse alinhamento abrange tanto o desenvolvimento tecnológico quanto a implementação de equipamentos e tecnologias para atender às necessidades do mercado.
“Primeiramente, destaco a visão visionária do nosso governador para dar celeridade às formações específicas dentro da cadeia de hidrogênio, energias renováveis, gestão e meio ambiente. Essas são necessárias para a industrialização que já está em curso no país. Temos empreendimentos iniciados, em andamento e projetados para os próximos anos, os quais gerarão milhares de empregos. Portanto, precisamos desenvolver mão de obra especializada e tecnológica para atender a essa demanda“.
Foto: Jorge Bastos
Victor Hugo, Presidente da Investe Piauí, expressa sua satisfação com a parceria e destaca o estabelecimento de um termo de cooperação técnica para alinhar as demandas do mercado com o potencial acadêmico da universidade. “Como Investe Piauí, estamos constantemente em diálogo com grandes investidores, buscando as melhores oportunidades de negócio no estado. Agora, formalizamos essa parceria com a universidade para explorar novos horizontes de investimento e estreitar laços”.
O reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, expressa contentamento com a assinatura do memorando de entendimento entre as instituições e destaca que o acordo, centrado em energias renováveis para qualificação, formação, cursos e projetos, reflete o compromisso em criar oportunidades.
“Estamos alinhando o potencial formativo e de qualificação da universidade para atender às demandas de mão de obra dos empreendimentos emergentes no estado do Piauí. Essa é a missão da universidade: propor, ofertar e, sem dúvida alguma, trabalhar na perspectiva das energias renováveis e dos novos empreendimentos que estão chegando ao estado do Piauí“.
Foto: Jorge Bastos
4° CONVOCAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DA MATRÍCULA INSTITUCIONAL NOS CURSOS DE LICENCIATURA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA PELO SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB – UESPI/2023.1
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público a convocação do classificado no processo seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Computação, para lotação na Diretoria de Tecnologia da Informação – DTIC-UESPI, em Teresina-PI.
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG, resolve retificar as seguintes informações no Calendário Acadêmico 2024.2 e 2025.1.
Por Giovana Andrade
Os alunos do curso de Educação Física do IV bloco, com o apoio da professora Conceição Lopes, estão preparando o 5º Torneio de Vôlei na Universidade Estadual do Piauí, Campus de Floriano.
Segundo a docente, Conceição Lopes, a ideia do torneio surgiu como parte avaliativa de conclusão da disciplina de metodologia do ensino do voleibol. “Com o sucesso das edições passadas, estamos ainda mais entusiasmados em organizar este torneio, buscando compartilhar emoção, experiências e o espírito esportivo. O evento já está marcado e esperado no calendário esportivo de Floriano”.
A ação já conta com 170 pessoas inscritas, divididas em 10 times masculinos e 6 times femininos. O evento está marcado para os dias 8 e 9 deste mês e conta com a participação de alunos dos cursos de Educação Física, Geografia e membros da comunidade de Floriano.
As premiações para as duas categorias: primeiro lugar: 1000 reais, segundo lugar: 400 reais e terceiro lugar 200 reais.
Por Roger Cunha
No próximo dia 06 de junho de 2024, o Campus Professor Barros Araújo da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), em Picos, sediará o evento “INOBAR: Degustando Inovações e Saboreando o Futuro”. Este evento inovador promete promover a troca de experiências e conhecimentos sobre inovação, oferecendo uma plataforma única para reflexão e aprendizado entre os participantes.
INOBAR: Degustando Inovações e Saboreando o futuro.
Organizado pela professora Neilany Araújo de Sousa e seus alunos, o INOBAR tem objetivos claros e ambiciosos. Em termos gerais, o evento visa promover a troca de experiências e conhecimentos sobre inovação. Especificamente, busca conscientizar sobre a importância da inovação para o desenvolvimento econômico, social e intelectual; incentivar a participação de diversas áreas na promoção da inovação; estreitar laços entre organizações, instituições de ensino superior e instituições de ciência e tecnologia; e fomentar a inovação em pequenas e médias empresas.
“A ideia de realizar este evento surgiu das discussões na disciplina de Gestão de Tecnologia da Inovação”, explica a professora Neilany Araújo de Sousa. “Propus que os alunos fizessem um evento no Dia da Inovação. Uma aluna, Fanciele, levou a ideia ao Ecossistema de Inovação Vale do Mel, que se propôs a colaborar. Transformei a ideia em um projeto de extensão e mudamos a data para este período.”
Confira os Palestrantes do INOBAR 2024
A justificativa para a realização do INOBAR é a integração dos atores propulsores de inovação e o compartilhamento de experiências, promovendo a aplicação prática da teoria. Para os participantes, o evento promete ampliar seus conhecimentos sobre inovação dentro de uma perspectiva prática. Para os alunos envolvidos na organização, será uma oportunidade valiosa de aprendizado na área de gestão e organização de eventos.
“A realização do INOBAR é fundamental para mostrar na prática como a inovação pode ser um motor de desenvolvimento econômico e social”, destaca a professora Neilany. “Queremos que os participantes saiam daqui não só com novas ideias, mas também com um entendimento claro de como implementá-las em suas respectivas áreas.”
O INOBAR é destinado a toda a comunidade acadêmica da macrorregião de Picos, incluindo estudantes, professores e pesquisadores. O evento conta com a parceria de várias instituições e organizações, como NIT-UESPI, ESCADA Empresa Júnior (ADM UESPI), SEBRAE, Virtex Telecom, FAPEPI, Ecossistema de Inovação Vale do Mel, IFPI e UFPI.
Confira os Palestrantes do INOBAR 2024
“Essas parcerias são essenciais para o sucesso do evento”, comenta a docente. “Elas não apenas fornecem suporte logístico e financeiro, mas também enriquecem o conteúdo e as perspectivas discutidas durante o evento.”
Com a participação de diversas instituições e a promessa de debates enriquecedores, o INOBAR se apresenta como um evento de suma importância para a comunidade acadêmica e empresarial de Picos. Ao promover a integração entre teoria e prática, espera-se que o evento amplie o conhecimento sobre Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia, explorando a importância da proteção das criações e seu devido processo legal na comunidade acadêmica e no mercado local.
“Esperamos criar conexões e parcerias entre universidades e empresas, gerando oportunidades de pesquisa aplicada, estágios, empregos e outras formas de cooperação mútua”, afirma a professora Neilany. “O INOBAR desempenha um papel importante na divulgação e popularização da ciência, tecnologia e inovação, aliando a teoria acadêmica às práticas comerciais e sensibilizando para a importância da inovação em termos de desenvolvimento regional.”
“O INOBAR não só promete enriquecer o conhecimento dos participantes, mas também destacar a importância vital do investimento em tecnologia e inovação para o desenvolvimento sustentável e competitivo da região”, conclui Professora Neilany. “Estamos confiantes de que este evento será um marco na promoção da inovação em Picos e nas regiões circunvizinhas.”
O evento é gratuito e as inscrições podem ser realizadas através do link disponibilizado: Inscrição INOBAR.
Confira a Programação do Evento:
Programação do Evento.
Por Clara Monte
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) promove, no dia 4 de junho, a Feira do Patrimônio “Therezina: passado e presente”, que acontecerá no Espaço Marcello ATTA – CCSA. A inciativa é organizada pela professora Viviane Marini Pedrazzani, do curso de História, e pelos alunos da disciplina de Prática Pedagógica III, do campus Torquato Neto.
A Feira do Patrimônio é uma exposição que visa destacar o Patrimônio Cultural de Teresina, tanto material quanto imaterial. O foco será nas praças históricas da Bandeira, Saraiva e Pedro II, nas lendas locais, e no patrimônio gastronômico, como a cajuína e o prato típico maria isabel.
De acordo com a organizadora, Profª. Viviane Marini Pedrazzani, os alunos envolvidos na organização estarão expondo imagens, maquetes e alimentos típicos da região. As imagens incluirão tanto fotos antigas quanto atuais, algumas tiradas pelos próprios alunos e outras obtidas da internet. As maquetes representarão as praças e os edifícios históricos em seus arredores.
“Esse evento é destinado tanto à comunidade acadêmica da UESPI quanto ao público geral. Nós queremos promover um maior conhecimento e reconhecimento do Patrimônio Cultural de Teresina, destacando sua importância na memória e identidade da cidade. Além disso, a feira visa proporcionar aos licenciados em História a oportunidade de desenvolver e aplicar metodologias de educação patrimonial, que poderão ser utilizadas futuramente na educação básica”.
A exposição é livre e aberta ao público, não sendo necessário realizar inscrição prévia.
Por João Fernandes
Começa nesta segunda-feira (3), a Conferência Internacional de Energias Renováveis – CITER. A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) é uma das instituições parceiras e levará para a Conferência debates para aprofundar o tema “As Tecnologias das Energias Renováveis no Contexto da Transição Energética Global Justa e Sustentável”. As inscrições pode ser feitas através deste Link.
Até o dia 5 de junho, a Conferência terá uma ampla programação com dezenas de painéis de discussão, feira de negócios de energias renováveis, networking, atividades de educação ambiental, popularização da ciência e apresentações culturais. O foco são os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 30 da ONU, além das metas do acordo de Paris.
Segundo o diretor do Núcleo de Inovação Tecnológica – NIT, prof Tales Antão, o CITER será crucial para a difusão de conhecimento e troca de experiências em energias renováveis.
“É importante para o nosso Estado pelo potencial que ele representa frente à energia fotovoltaica, à energia eólica, como também, enquanto universidade, nós também estaremos demonstrando a nossa expertise, pois temos os cursos de engenharia elétrica, tecnologia em energias renováveis e outros cursos que são aderentes à temática que o evento propõe”, destaca.
Participam das conferências sobre “hidrogênio Verde para Iniciantes”, o professor Juan Aguiar; “Integração e Transição Energética Justa – JET”, o professor João Paulo Rabelo, além da mesa redonda sobre “Desafios Ambientais e Sustentabilidade”, com o professor Valdinar Bezerra. Durante os três os dias os trabalhos produzidos na Universidade ficaram expostos no stand da UESPI.
O evento será realizado em formato híbrido com tradução simultânea e ao vivo. O evento é 100% gratuito e é uma realização do Instituto de Cooperação Internacional para o Meio Ambiente (Icima). Mais Informações no site do evento.
O Conselho Editorial da UESPI, CONED, no uso das atribuições que lhe são conferidas
pelo Art. 8, §1º, da Resolução CONSUN n. 02/2019, que estabelece o Regimento Interno
da Editora da Universidade Estadual do Piauí, e no uso das atribuições definidas pela
Portaria CONSUN n. 036/2024, tornam público o presente Edital que estabelece normas
e condições para a composição do Conselho Editorial para o Biênio 2024-2025.
EDITAL 01_2024_CONSELHO EDITORIAL EdUESSPI
Anexo I – Planilhade Produção Accadêmica_Edital 01_2024 EdUESSPI
Por Roger Cunha
A primeira edição do Simpósio de Jornalismo e Alternativas de Comunicação, realizada nos dias 22 e 23 deste mês no auditório do Palácio Pirajá, na UESPI, marcou um ponto de encontro crucial para profissionais e estudantes interessados no jornalismo além dos formatos tradicionais. Sob a organização do Grupo de Pesquisa em Jornalismo Trabalho e Mídia: Teoria e Práxis Noticiosa (TRAMPO), em conjunto com alunos do curso de jornalismo, o evento emergiu como um espaço enriquecedor de debates, reflexões e aprendizados.
1° Simpósio em jornalismo e alternativas em comunicação.
A cerimônia inaugural apresentou a pesquisa “Experiências alternativas nas margens: iniciativas comunicativas contra-hegemônicas em Teresina-PI”, conduzida pelo grupo TRAMPO de Pesquisa, representado pela professora Samária Andrade e pela jornalista Vitória Pilar. Em uma mesa-redonda inicial, representantes de mídias contra-hegemônicas, como Acrobata, Coar, Fala Dirceu, Geleia Total, Malamanhadas, O Estado do Piauí, Ocorre Diário e Revista Revestrés, compartilharam suas experiências, discutindo os impactos e desafios enfrentados no jornalismo alternativo.
Luan Matheus Santana, coordenador geral do “Ocorre Diário”, iniciou sua intervenção declamando um poema de sua autoria, ressaltando a visão ampla da plataforma como mais do que um mero portal de informações. Segundo ele, o “Ocorre Diário” busca expandir sua atuação na comunicação, ultrapassando os limites do jornalismo tradicional para abraçar uma perspectiva mais abrangente.
Luana Sena, jornalista da revista “Revéstres”, compartilhou a origem da publicação, que há 12 anos cobre o jornalismo cultural em Teresina. Ela explicou como a revista surgiu da necessidade de preencher uma lacuna na cobertura cultural do estado do Piauí, reunindo uma equipe com forte afinidade e entusiasmo pelo tema.
As representantes do Podcast Malamanhadas, Aldenora Cavalcante e Jhoária Carneiro, enfatizaram que o surgimento do podcast foi motivado pela ausência de debates sobre contextos e temas locais. Elas destacaram o compromisso do Malamanhadas em abordar questões de gênero e direitos das mulheres a partir de uma perspectiva regional.
Representantes das mídias alternativas
Demétrios Galvão, co-editor da revista “Acrobata”, ressaltou a importância do simpósio como uma oportunidade para apresentar pesquisas à comunidade, rompendo com a tradição acadêmica de produzir conteúdos que frequentemente são relegados ao esquecimento.
Luan Rodrigues, redator do coletivo cultural Geleia Total, enfatizou a relevância das alternativas em comunicação, destacando a importância de pertencer a um coletivo e lutar contra a hegemonia da mídia tradicional.
Werlley Barbosa, aluno de jornalismo vindo da cidade de Floriano, no interior do estado, expressou suas expectativas positivas em relação ao evento, destacando a importância do debate sobre mídias alternativas, especialmente no contexto das eleições e da crescente influência das redes sociais.
2° dia do evento com os profissionais da Panda Comunicação.
No segundo dia do evento, os participantes tiveram acesso à oficina “O mercado das agências”: Desafios e oportunidades, redes sociais, serviços e tecnologias, ministrada por Vitória Vivian e Alexandre Diógenes, fundadores da Panda Comunicação. Eles compartilharam insights valiosos para aqueles que almejam iniciar uma empresa no mercado da comunicação. Além disso, uma Oficina de Fotografia básica, ministrada pelo fotógrafo Lucas Almeida, também da Panda Comunicação, ofereceu dicas práticas sobre fotografias, lentes, ângulos e outros aspectos.
Os coordenadores do evento, os professores Samária Andrade e Daniel Solon, avaliaram positivamente o simpósio, destacando sua importância para a universidade e para o cenário da comunicação em transformação. A presença das mídias alternativas, com suas histórias e experiências, enriqueceu os debates e reflexões. Os coordenadores expressaram satisfação com o sucesso do evento e já vislumbram uma segunda edição no futuro próximo.
Por Clara Monte
O curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Clóvis Moura, promove o Projeto de Extensão “Oficinas de Brincadeiras Tradicionais” na comunidade São Raimundo Nonato, localizada na região sudeste de Teresina.
De acordo com a coordenadora do projeto, Rosa Maria Borges, a iniciativa surgiu devido à carência de espaços de lazer para as crianças da comunidade e à falta de conhecimento e prática das brincadeiras e brinquedos tradicionais.
“O resgate das brincadeiras tradicionais dentro da comunidade ajuda a lembrar do passado no presente, permitindo que as crianças construam suas identidades ao relacionarem experiências prazerosas entre as brincadeiras antigas e novas, entre objetos velhos e novos, entre brinquedos comprados e os construídos com sucata. No processo de manipulação ou criação do brinquedo/brincadeira, a criança pode atribuir um novo significado às coisas e aos conhecimentos adquiridos. Com o aprendizado de brincadeiras, as crianças da comunidade podem preencher seu tempo com atividades que favoreçam seu desenvolvimento, afastando-as de práticas não saudáveis para o crescimento físico e psicológico”.
“Oficinas de Brincadeiras Tradicionais”
Ainda segundo a coordenadora, os momentos de lazer através das brincadeiras e jogos favorecem a educação psicomotora da criança, desenvolvendo a atenção, concentração, esquema corporal, lateralidade, estruturação espacial, orientação temporal, afetividade, comunicação e expressão. Além disso, promovem a interação social durante as brincadeiras com outras crianças.
“Sobre as habilidades psicomotoras, lembro bem do dia da primeira oficina (23/03/24), quando um menino de 6 anos ficou animado para pular corda. No início, ele não conseguia pular no momento em que a corda passava perto de seus pés, mas as voluntárias tiveram paciência e ensinaram o momento certo do pulo. O resultado foi surpreendente: o menino aprendeu a pular direitinho e participou até o fim da brincadeira”.
Para a professora organizadora, Thaís Maria de Araújo Pessoa, resgatar o conhecimento e o gosto por brincadeiras tradicionais, longe dos celulares, é fundamental para o desenvolvimento psicomotor e socioafetivo das crianças.
“Diversos estudos demonstram os aspectos negativos e o impacto na aprendizagem e desenvolvimento infantil decorrentes do esquecimento dessas brincadeiras. Projetos que promovam o brincar infantil, são essenciais para a aprendizagem, oferecem uma oportunidade de reintroduzir esse brincar orientado, tradicional e inclusivo nas escolas e na comunidade”.
Além do pula-corda, as atividades do projeto incluíram: amarelinha, passa o anel, peteca, trava-língua, adedonha, bate-palmas, telefone sem fio, cantigas de roda, mímica, corrida do saco, bambolê, corrida do limão, jogo da velha, tangram, bingo dos numerais, jogo das argolas e confecção de brinquedos de sucata (vai e vem, bilboquê, pega bolinhas).
Alunas da UESPI organizando a execução das atividades
A aluna do IV bloco de Pedagogia da UESPI, Francisca Rejane Monteiro Soares, explica que esta é a primeira vez que se envolve em atividades de extensão na comunidade, e que a experiência está trazendo novos conhecimentos e enriquecendo seu currículo. Ela atua como monitora, ajudando na confecção dos brinquedos e orientando as brincadeiras.
“A experiência tem sido de grande aprendizado, tanto na vida acadêmica quanto na profissional. Estamos aprendendo novas brincadeiras para utilizar em sala de aula e relembrando minha própria infância. Além disso, é importante ensinar às crianças o verdadeiro significado de brincar, incentivando-as a deixar um pouco as telas e desenvolver melhores relações sociais, aprendendo a dividir, colaborar e sentir a emoção de confeccionar seus próprios brinquedos”.
Por Roger Cunha
No dia 5 de junho de 2024, às 9:30, no Auditório Pirajá da UESPI, será realizado o evento internacional “Conference Day Vistos USA”. Este evento contará com a presença do Vice-Cônsul Liam Tumas do Consulado dos Estados Unidos, em Recife-PE, além da assistente de assuntos consulares Ingrid Menezes e da professora adjunta da UESPI e Adviser EducationUSA, Vanessa Nunes de Sousa Alencar Vasconcelos.
Vanessa Alencar compartilhou detalhes sobre os objetivos do “Conference Day Vistos USA”. “Os participantes vão entender sobre vistos e o processo de candidatura para cursos nos Estados Unidos”. O evento busca esclarecer as etapas necessárias para obtenção de vistos e apresentar as diversas oportunidades disponíveis para quem deseja estudar nos EUA.
O evento é direcionado a todos que têm interesse em vistos e estudos nos Estados Unidos. Vanessa destacou que “o público-alvo inclui alunos, professores e a comunidade em geral”. A intenção é alcançar um amplo espectro de interessados, fornecendo informações valiosas tanto para estudantes quanto para profissionais da educação e membros da comunidade.
Durante o evento, o escritório do EducationUSA apresentará as diversas formas de suporte disponíveis para quem deseja estudar nos Estados Unidos. “Vamos dar informações para ajudar quem quer estudar nos Estados Unidos”. O EducationUSA é uma rede global de Centros de Orientação do Departamento de Estado Americano, com mais de 40 centros no Brasil. Eles têm a missão de facilitar o acesso a informações precisas, abrangentes e atualizadas sobre oportunidades de estudo no ensino superior nos EUA.
O escritório do EducationUSA, localizado no Centro de Ciências da Saúde (CCS), proporciona assistência a todas as instituições de ensino do Piauí, sejam elas públicas ou privadas. Este suporte é crucial para orientar os candidatos sobre os procedimentos necessários para estudar nos Estados Unidos e maximizar suas chances de sucesso.
O “Conference Day Vistos USA” promete ser uma oportunidade imperdível para todos que buscam expandir seus horizontes acadêmicos e profissionais nos Estados Unidos. Não perca esta chance de obter informações valiosas e esclarecer todas as suas dúvidas sobre vistos e estudos nos EUA.
Os interessados em participar podem se inscrever através do link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeySvoJNI-0Kh8tbMDC3BPVFe5arIRAD5ADfLgnxOQnxK75KQ/viewform
Por João Fernandes
Alunos do Curso de Direito da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus Poeta Torquato Neto, realizaram uma visita técnica à sede da Assembleia Legislativa do Piauí – ALEPI. Na oportunidade, os discentes visitaram o Plenário Waldemar Macedo e conheceram outras instalações da instituição.
Durante a visita, o Presidente da casa, Dep. Franzé Silva, explicou como é feito o trâmite das matérias, dos mais variados temas e interesses sociais, desde a leitura no pequeno expediente, passando pelas comissões técnicas, até a aprovação final no Plenário, para posterior envio à sanção do Poder Executivo.
Segundo a professora Auricélia Melo, responsável pela visita, a experiência proporcionou aos alunos verem na prática conteúdo estudado nas disciplinas de constitucional e administrativo.
“Vimos na prática a teoria que é vista em sala de aula e a seguir, ainda proporcionar que eles vejam o ambiente e vejam qual é o papel do parlamentar e entender como é o processo legislativo, que é algo que atinge toda a população e está ali na mão deles, porque o papel do parlamentar é um papel muito importante dentro da nossa sociedade democrática”, destaca.
Os alunos visitaram a Ouvidoria da Alepi e acompanharam o trabalho dos parlamentares, desde as discussões na Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) a votação das matérias da ordem dia e discursos na sessão plenária.
A discente Bárbara Adad, aluna do segundo período, conta que durante a visita pôde perceber o cuidado do Legislativo de garantir que as leis que vão afetar todo um contexto social sejam constitucionais. “Conhecemos a estrutura e, quem sabe, alguns de nós possam ser servidores da Casa futuramente. A experiência foi muito agradável, a recepção foi muito boa. Experiências assim são enriquecedoras para vermos na prática o funcionamento daquilo que estudamos na teoria”, pontua.
Já a discente Ludmilly Araujo Bonfim, aluna do segundo período, destacou a importância de conhecer diversos aspectos relacionados à constitucionalidade de todas as pautas que tramitam na Assembleia. “Esse aprendizado é o mais importante, a gente realmente estar antenada no que realmente acontece com o nosso Estado. A gente consegue ver na prática como funciona o legislativo, como as decisões são feitas, conhecer as pessoas que tomam essas decisões”, comenta.
Por João Fernandes
O projeto de extensão “Educação, saúde e direitos humanos em tempos de crise”, do Campus de São Raimundo Nonato, está com inscrições abertas para novos membros que queiram fazer parte das ações do grupo. As atividades serão realizadas no período de um ano. O projeto tem como objetivo fomentar iniciativas e desenvolver ações de extensão nas áreas de educação, saúde e direitos humanos. Os interessados podem se inscrever através deste Formulário Eletrônico, até as 12h, do dia 7 de junho.
Para isso, serão realizadas atividades de educação, saúde e direitos humanos de modo a socializar e promover conhecimentos sobre as três dimensões da realidade com a comunidade interna e externa da Universidade, visando gerar condições de desenvolvimento da consciência da tríade educação, saúde e direitos humanos.
O início das ações será no dia 08 de julho, das 08h às 12h, na sala de conferências da UESPI. O grupo irá debater a temática “Universidade de Comunidade”, com a participação dos pesquisadores profa. Dra. Adriana Rocha (IFPI) e prof. Me. Eptácio Neco da Silva (IFPI) mediação dos professores Me Dirno Vilanova (UESPI/SRN) e Profa. Espec. Sandreane Negreiros.
Segundo o professor, Me Dirno Vilanova, um dos coordenadores do projeto, com essa iniciativa a comunidade acadêmica tem a possibilidade de combater quem nega os direitos humanos, oprime e desumaniza as populações menos favorecidas socioeconomicamente.
“O objetivo principal, além do conhecimento que a gente vai produzir e transmitir, é também fazer com que o público externo participe das ações da universidade, visando também atrair novos estudantes para os cursos que a USP de São Raimundo oferece, com isso, provocar mudanças positivas nas formas de ser, pensar e agir sobre a realidade objetiva”, comenta.
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-reitoria de Ensino de Graduação – PREG, resolve PUBLICAR O TERMO ADITIVO II sobre o Cronograma do Edital no 009/2024, de 15 de abril de 2024, referente à Transferência Externa da UESPI para 2024.
TERMO ADITIVO II – EDITAL 009/2024 – TRANSFERÊNCIA EXTERNA 2024
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), através da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX), divulga o Aditivo V ao Edital PREX/PIBEU nº 031/2022, que traz modificações no cronograma de atividades do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS EM EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (PIBEU).
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público a convocação do classificado no processo seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Computação, para lotação na Diretoria de Tecnologia da Informação – DTIC-UESPI, em Teresina-PI.
Por Roger Cunha
Nesta quarta-feira (29/05), às 16h30, o coletivo Coraje e os coordenadores do Programa de Extensão Universitária “Educação Popular e Direitos Humanos”, realizam o”Roda de Conversa: Ser LGBTQIAP+ na Universidade do acesso à permanência”, que visa discutir os desafios enfrentados por estudantes LGBTQIAP+ na universidade. O evento é aberto ao público e será em frente ao setor 12 do Campus Poeta Torquato Neto.
O coletivo Coraje, vinculado ao Programa de Extensão Universitária “Educação Popular e Direitos Humanos” do Centro de Ciência da Educação, Comunicação e Artes (CCECA/Uespi), procura atuar na promoção dos direitos humanos e no enfrentamento das discriminações de gênero na UESPI.
“Roda de Conversa: Ser LGBTQIAP+ na Universidade do acesso à permanência”
Lucineide Barros, professora de Pedagogia na UESPI e coordenadora do programa de extensão, destaca a importância do evento. “Queremos motivar a continuidade desse debate na universidade. Preconceitos causam sofrimentos e exclusões e afetam tanto estudantes quanto docentes. Buscamos superar essa problemática construindo novas relações”, afirma.
O projeto “Vivências Universitárias” que faz parte do “Programa Educação Popular e Direito Humanos” e desenvolve a atividade rodas de conversa pretende sistematizar questões para a elaboração de políticas de acesso e permanência para estudantes LGBTQIAP+.
Convidados: Sara Francine e Lucas Martins.
Lucas Martins, um dos palestrante e ativista LGBTQIAP+, destaca a importância de discutir as vivências LGBTQIAP+ na universidade. “A minha experiência de vida como uma pessoa bissexual me faz ver a necessidade de debater esse tema com responsabilidade”, afirma. Ele ressalta os desafios enfrentados por pessoas trans, travestis e transvestigêneros na universidade e a importância de políticas inclusivas como cotas e respeito ao nome social. “Discutir as vivências LGBTQIAP+ na universidade é fundamental para a permanência desses sujeitos nos espaços acadêmicos. É essencial para enfrentar as desigualdades”, completa Lucas.
Sara, estudante de Biologia, que também participará desse momento de conversas e debates, relata os desafios enfrentados por pessoas LGBTQIAP+ na universidade, desde o desrespeito ao nome social até a violência no transporte público. “O desrespeito ao nome social e ao gênero dentro da sala de aula é extremamente doloroso e violento”, diz Sara. Ela também menciona as dificuldades de locomoção, enfrentando violência verbal e física ao utilizar transporte público. “Chegar na universidade já é um desafio enorme. A violência que enfrentamos no percurso torna-se uma responsabilidade do estado e das instituições garantir nossa segurança”, enfatiza.
Sara acredita que o impacto dessas discussões na comunidade acadêmica pode ser significativo, promovendo inclusão e equidade através de políticas como cotas e auxílios específicos para estudantes LGBTQIAP+. “Projetos voltados para auxiliar essas pessoas que muitas vezes foram expulsas de casa são essenciais. Precisamos de oportunidades para estudar e construir nossos sonhos”, declara Sara. Ela deixa uma mensagem de resistência e esperança para toda a comunidade universitária. “Não desistam de ser quem vocês são. Não abaixem a cabeça para a violência, mas tomem cuidado e busquem apoio. Nossa luta é por representatividade e resistência. Quando uma travesti vence, todas nós vencemos junto. Nossa luta é para a vida toda”, conclui.
Este evento busca promover inclusão e equidade na UESPI, com relatos que inspiram e valorizam as experiências únicas dos estudantes. As informações sobre o evento estão disponíveis nas redes sociais do Coraje e do Programa Educação Popular e Direitos Humanos.
Por Giovana Andrade
A Universidade Estadual do Piauí estará presente nos dias 29, 30 e 31 no maior festival de tecnologia, empreendedorismo e ciências, a Campus Party, em Teresina.
A Campus Party é mais que um evento, é um ambiente disruptivo e colaborativo que proporciona conexões, aprendizado, experiências a campuseiros e comunidades, promovendo uma grande imersão de conteúdo. O stand da UESPI, que exibirá pesquisas, maquetes e protótipos desenvolvidos por alunos e professores, estará situado no segundo piso do Centro de Convenções. Além desse espaço, alguns professores também apresentarão seus projetos no espaço do Campus Future, localizado no primeiro piso.
No stand da UESPI serão apresentados diversos projetos, incluindo: células solares e hidrogênio verde desenvolvidos pelo Grupo de Estudos em Energias Renováveis e Tecnologias em Catálise (GrEEnTeC); programas de educação tutorial de Física e Química; e uma série de outros projetos, como Piauí Agrivoltaico, Atlas de H2V do Piauí, LEIA, Protocolo de avaliação neuropsicológica em neurocirurgias em pacientes acordados, Guia da Flora do Parque Estadual Serra de Santo Antônio, Quantificação de Carbono Orgânico Total em áreas cultivadas no cerrado piauiense, Desenvolvimento da ferramenta digital para manejo de pragas em feijão Caupi, Implementação da radiografia digital no atendimento infantil de uma clínica escola de odontologia, PRATIC, Odontologia digital, Implementação e avaliação de aplicação baseada em blockchain para rastreabilidade e negociação de hidrogênio verde, Coleção botânica da UESPI, Gerenciamento dos atendimentos na clínica escola de odontologia, resgates do passado para projetos estratégicos de futuro, BioH2V-Hidrogênio verde pela gaseificação de resíduos orgânicos da agricultura, LABIMI, Forno solar, Software MagneticSoil, From reviews to emotions, A comparative analysis of Online tourist reviews in Bragança´s attractions, Tecnologia na reabilitação das disfunções neurológicas e Laboratório meio ambiente, saúde e sociedade.
No Campus Future, a aluna Maria Clara Reis, do curso de Fisioterapia, apresentará um protótipo de acionador remoto desenvolvido para facilitar o brincar de crianças com paralisia cerebral. Este projeto é coordenado pela professora de Fisioterapia, Olívia Mafra, com o objetivo de promover a interação e o estímulo das crianças através de brinquedos convencionais, resultando em benefícios terapêuticos comprovados cientificamente.
Confira todos os projetos:
Divulgação CITER
Uma das instituições mais renomadas no campo de estudo e desenvolvimento das energias renováveis do país, a Universidade Estadual do Piauí (Uespi) se prepara para apresentar aos participantes da Conferência Internacional de Tecnologia das Energias Renováveis – CITER, que ocorre entre os dias 3 e 5 de junho, no Centro de Convenções de Teresina, no Piauí, novas possibilidades para o mundo acadêmico e para o mercado.
De acordo com o professor Juan de Aguiar, chefe do Núcleo de Formação e Pesquisa em Energias Renováveis e Telecomunicações do Piauí, a CITER pode ser um divisor de águas para os próprios alunos, que terão contato com as novidades do setor. “Os alunos da nossa instituição estão sendo incentivados a participarem desses debates, desses momentos, porque será a partir dele que eles vão direcionar suas carreiras. Nós sabemos que por meio da academia, da formação os alunos podem ser direcionados para as especialidades que serão, de fato, fomentadas nos próximos anos no estado do Piauí, no Brasil e no mundo”, explica.
“Aqui, já temos trabalhos, no sentido de formação em tecnologias de energias renováveis, engenharia elétrica, química, física, matemática, todos voltados para alguma parte de energias renováveis de forma direta ou indireta. Mas não apenas nos cursos de tecnologias, mas também em cursos básicos de administração, de direito. Esse tema tem vindo muito à tona para ser discutido, com o direcionamento das próximas carreiras”, completa o docente.
Tanto para o estado do Piauí quanto para as instituições de ensino, a CITER é uma oportunidade de colocar em prática o debate acerca do futuro energético e ambiental do planeta. Por isso, o professor Juan de Aguiar defende que este seja o momento de pensar nos benefícios que a conferência pode trazer. “A transição energética traz uma mudança social, econômica, cultural e daquilo que as tecnologias que serão implementadas dentro do estado, dentro de uma cadeia produtiva que será trazida juntamente com os empreendimentos. O debate sobre elas é importante, nesse momento, porque direcionarão tanto a formação, como aquilo que precisa ser tratado do ponto de vista regulatório, do ponto de vista ambiental, como irá contribuir para a sociedade, além do ponto de vista econômico, do bem-estar, da questão do meio ambiente.”
Vantagens
Por fim, para o pesquisador, é importante definir como as diversas cadeias de produção devem ser implementadas, isso porque o processo possui custos, que devem ser reduzidos ao máximo, para não impactar o consumidor final. “Embora estejamos falando de transição energética para descarbonização, muitas vezes os recursos que utilizamos têm suas vantagens e desvantagens. Então, isso precisa ser exaurido para que as vantagens sejam sempre superiores, o que de fato são, mas, que a gente possa trazer algo consolidado para que essa conferência seja referência no setor”, conclui.
Participe
A CITER ocorre nos dias 3, 4 e 5 de junho e as inscrições podem ser feitas no site do evento (citer.com.br). Durante os três dias, serão apresentados painéis e projetos, além da realização de feira de negócios na área de energias renováveis.
A Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) torna pública a errata referente ao Edital n° PROP 13/2024.
Por Roger Cunha
Na última segunda-feira, dia 27 de maio, o Campus Clóvis Moura da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), localizado em Teresina, foi palco de um evento marcante: a inauguração do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF).
Em parceria com a Receita Federal, a Secretaria Estadual da Fazenda e a Prefeitura Municipal de Teresina, essa iniciativa representa um importante passo na promoção do desenvolvimento local e no fortalecimento dos laços entre a universidade e a comunidade.
Solenidade de inauguração do NAF.
Na cerimônia de inauguração diversas autoridades estiveram presentes, como o Reitor da UESPI, Professor Doutor Evandro Alberto de Sousa, o Vice-Reitor, Jesus Antônio de Carvalho Abreu, e a Diretora do Campus Clóvis Moura, Simonelly Valéria dos Santos Melo e também o Delegado da Receita Federal do Brasil em Teresina, André Luiz da Silva Santos, o Secretário Municipal de Finanças de Teresina, Danilo Barros Bezerra, o Presidente do Conselho Regional de Contabilidade, Carlos Lustosa, a Coordenadora do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal na UESPI, Professora Joselita Chantal, O Gerente de Atendimento da 3ª Gerência Regional De Atendimento da SEFAZ, Irã de Sousa Pimentel e a Representante Discente do Curso de Ciências Contábeis da UESPI, Lumara Ferreira dos Santos.
O Reitor Evandro Alberto de Sousa ressaltou a importância desse novo serviço para a comunidade, enfatizando a parceria entre diferentes órgãos e expressando confiança no sucesso dessa iniciativa. “O NAF representa um compromisso da UESPI em contribuir para o desenvolvimento social e econômico da região. Estamos confiantes de que essa parceria trará benefícios significativos para todos os envolvidos”.
Placa de inauguração do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF)
Por sua vez, o Vice-Reitor Jesus Antônio de Carvalho Abreu destacou o impacto positivo que o NAF terá tanto para os alunos quanto para a comunidade. “Este é um momento de grande importância para a universidade e para a comunidade. O NAF não apenas oferecerá serviços contábeis e fiscais essenciais, mas também proporcionará aos nossos alunos uma experiência prática valiosa”.
Simonelly Valéria dos Santos Melo, Diretora do Campus Clóvis Moura, também enfatizou a importância da parceria entre as instituições envolvidas. “O NAF nasceu para trazer soluções viáveis e beneficiar todas as partes envolvidas. Esta parceria é uma demonstração do compromisso da UESPI em promover o desenvolvimento comunitário”.
André Luiz da Silva Santos, Delegado da Receita Federal, expressou sua satisfação em participar desse projeto, ressaltando o papel do NAF na promoção da cidadania fiscal. “Estou honrado em fazer parte deste projeto que visa oferecer serviços tributários e fiscais à população. O NAF é uma iniciativa importante para tornar o processo de declaração de impostos mais acessível e compreensível para todos”.
Visita nas instalações do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF)
Lumara Ferreira dos Santos, representante discente do curso de Ciências Contábeis da UESPI, enfatizou a oportunidade que o NAF oferece aos alunos para aplicarem seus conhecimentos na prática.
“O NAF é uma grande oportunidade para os alunos colocarem em prática o que aprenderam em sala de aula. Estamos entusiasmados com essa iniciativa e ansiosos para contribuir para a comunidade”.
O Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal oferecerá uma ampla gama de serviços à comunidade, incluindo a declaração de imposto de renda, isenção de impostos para taxistas e pessoas com deficiência, cadastro nacional de imóveis rurais, parcelamentos de dívidas tributárias, entre outros. Esta iniciativa representa um passo significativo na promoção da inclusão financeira e no fortalecimento da cidadania fiscal na região.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX, torna pública a 11ª convocação de discentes classificados/as no Edital UESPI/PREX/DAEC Nº 20/2023 referente ao Programa Bolsa Trabalho, considerando a demanda apresentada por coordenações e direções.
Considerando o item 8 do Edital, DA CONVOCAÇÃO E DO TERMO DE COMPROMISSO, os/as discentes convocados/as deverão responder o formulário eletrônico no link: https://forms.gle/6GRkTYGMCzNgkpAaA, anexando em formato PDF, o Termo de Compromisso preenchido e assinado, RG, CPF, Cartão Bancário e Extrato de conta (poupança ou corrente) de quaisquer bancos e Declaração de Não Vínculo. É obrigatório que o/a discente aprovado/a seja titular da conta bancária. Para acessar o formulário eletrônico, o/a discente deverá estar autenticado/a com seu e-mail institucional da UESPI, podendo preenchê-lo apenas uma vez. As informações devem ser disponibilizadas até 31/05/2024.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a abertura de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Estadual do Piauí e de outras Instituições de Ensino Superior interessados em atuarem no Departamento de Engenharia e Arquitetura (DENG) Campus Poeta Torquato Neto em Teresina-PI.