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Professor da UESPI é premiado com o Prêmio Griots 2024

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Por Raíza Leão 

Feliciano Bezerra, professor do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), foi um dos vencedores do Prêmio Griots 2024, uma das maiores honrarias concedidas a intelectuais e agentes culturais que se destacam na promoção e valorização das culturas afro-brasileiras. Organizado pelo Congresso Internacional de Literaturas e Culturas Africanas da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), o prêmio reconhece personalidades que se dedicam à preservação e difusão da herança cultural negra, tanto no campo acadêmico quanto artístico. Feliciano Bezerra foi premiado por sua contribuição como criador artístico no segmento musical afro-brasileiro e por sua trajetória como pesquisador e educador.

Prêmio Griots

O Prêmio Griots já homenageou grandes nomes, como o poeta e professor Elio Ferreira, e se consolidou como uma referência no reconhecimento de talentos que dialogam com questões relacionadas à identidade negra e à cultura afro-brasileira. Feliciano Bezerra se destaca especialmente pela sua pesquisa acadêmica sobre identidade negra e por sua atuação artística, que une reflexão acadêmica e expressão cultural afro-brasileira.

“Esse prêmio é uma afirmação do valor da minha contribuição, tanto no campo da educação quanto na promoção da cultura afro-brasileira. É um orgulho pessoal, mas também uma validação da importância de unir pesquisa e arte”, afirmou o professor. Ele enfatizou ainda o impacto de sua atuação como educador e criador artístico, ressaltando que ambos os campos se alimentam mutuamente. “Minha pesquisa sobre identidade negra no Brasil me impulsiona a criar e difundir a cultura afro-brasileira. A arte tem o poder de transmitir essas reflexões de maneira acessível e profunda, tornando as questões acadêmicas palpáveis e visíveis”, explicou o Prof. Feliciano Bezerra.

Professor Feliciano Bezerra

A valorização da cultura afro-brasileira no Piauí é uma das principais bandeiras de Feliciano Bezerra e isso tem um impacto significativo, especialmente em espaços como o Congresso Griots. “O congresso é um evento acadêmico, mas também um espaço de celebração das expressões culturais afro-brasileiras”, comentou. “Durante o evento, fizemos uma grande homenagem ao poeta, pesquisador e professor da UESPI, Elio Ferreira, um parceiro de todas as horas nessa nossa trajetória. O Congresso Griots é um evento acadêmico, mas que dialoga com as expressões da ancestralidade oral, com os saberes não institucionalizados que movem nosso estar no mundo.”

Professor Feliciano Bezerra

Na semana que se comemora o Dia Nacional da Consciência Negra, 20 de novembro, o professor reconhece os avanços, porém tem muitos desafios para serem enfrentados no sentido de promover a cultura afro-brasileira no contexto universitário. “Ainda existe resistência, tanto na academia quanto na sociedade, à plena valorização das culturas marginalizadas. No entanto, acredito que a universidade tem um papel central nesse processo, promovendo um ensino inclusivo e acessível a todos”, afirmou.

Para ele, tanto a universidade quanto a arte desempenham papéis essenciais na construção de uma sociedade mais plural e inclusiva. “A universidade oferece um dos maiores espaços de emancipação e mudança social, enquanto a arte tem o poder de sensibilizar e mudar a percepção do público sobre questões como a diversidade e a inclusão”, concluiu.

Professor Feliciano Bezerra

Com o Prêmio Griots 2024, Feliciano Bezerra reafirma sua trajetória como professor e artista, além de reforçar seu compromisso com a valorização da cultura afro-brasileira. A premiação não apenas reconhece seu trabalho, mas também destaca a importância de uma educação mais inclusiva e de ações culturais que promovam uma sociedade mais justa e plural.

PPGL: retificação do resultado de homologação das inscrições

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A Coordenacao do Programa de Pós-Graduação em Letras da UESPI (PPGL) divulga a retificação do resultado da homologação das inscrições do Edital PPGL/UESPI Nº 15/2023 – SELEÇÃO DE BOLSISTA DE PÓS-DOUTORADO para o Programa de DESENVOLVIMENTO DA PÓS-GRADUAÇÃO (PDPG) PÓS-DOUTORADO ESTRATÉGICO

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PPGL/UESPI realiza 1º Simpósio em narrativas literárias latino-americanas: metaficção, gênero e história

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Por Anny Santos

O Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL), por meio do Grupo de Estudos Metaficcionais em Narrativas Literárias Latino-americanas (GEMETAFIC) da UESPI, realiza o 1º Simpósio em narrativas literárias latino-americanas: metaficção, gênero e história, entre os dias 20 e 22 de setembro, de forma remota. As inscrições estão abertas, por meio do site do evento, até o dia 04 de setembro.

Sendo representado pelas Coordenadoras da Comissão Geral, professora Dra. Maria Suely de Oliveira Lopes e professora Dra. Márcia do Socorro da Silva Pinheiro, o I Simpósio em Narrativas Literárias Latino-americanas visa contribuir com ações voltadas à melhoria dos níveis de ensino básico e superior, como também a programação de atividades destinadas ao fortalecimento dos grupos de pesquisa existentes na UESPI.

De acordo com a professora Maria Suely Lopes, a iniciativa de realizar o evento surgiu em reuniões com o GEMETAFIC, seguindo-se da proposta de realização do evento sendo contemplada em uma das metas descritas no Projeto de Pós-Doutorado Estratégico (eixo Literatura e Linguística) que foi submetido pelo PPGL da UESPI e aprovado pela CAPES, referente ao Edital Programa de Desenvolvimento da Pós-Graduação (PDPG) e Pós-Doutorado Estratégico (POSDOC).

“O referido projeto, no eixo Literatura, apresenta Estudos Literários sobre a metaficção historiográfica e gênero em narrativas literárias latino-americanas com temas como a ditadura, trauma, memória, testemunho, autoficção, autoria feminina e exílio. Estudos Linguísticos sobre Referenciação e Argumentação em ambientes digitais”, destaca a professora.

A iniciativa destina-se a professores da educação básica, professores pesquisadores doutores, mestres, especialistas, alunos de doutorado e mestrado, alunos de Iniciação Científica (bolsistas CNPQ e bolsistas UESPI) e alunos da Graduação do curso de Letras e outras áreas que dialoguem com a proposta: metaficção, gênero e história em narrativas Literárias Latino-americanas.

Para Maria Suely Lopes, o evento fortalecerá ainda mais o programa de Pós-graduação que hoje está em crescente processo de consolidação. Além disso, também proporcionará o fortalecimento da linha de pesquisa: Literatura, Historiografia e Memória Cultural e o aperfeiçoamento da formação dos discentes, baseado na excelência da formação que o PPGL/UESPI oferece.

“Organizar e participar do 1º Simpósio em Narrativas Literárias Latino-americanas é muito gratificante porque estamos tendo a oportunidade de promover debates, discussões, palestras, grupos temáticos sobre temas contemplados em nossa linha de pesquisa no PPGL/UESPI e, também, como em projetos de PIBIC/CNPQ/PIBIC/UESPI.  Estou certa que estou contribuindo muito para que o nosso Grupo de Pesquisa GEMETAFIC alcance mais visibilidade, notoriedade e o nosso programa continue realizando um trabalho de excelência”, finaliza.

CONFIRA A PROGRAMAÇÃO

Acompanhe o perfil do Grupo no Instagram: gemetaficuespi@gmail.com

Confira a programação do VI Colóquio Internacional de Literatura e Gênero e do IV Colóquio Nacional de Imprensa Feminina

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Por Anny Santos

O Núcleo de Estudos de Literatura e Gênero (NELG) e o Núcleo de Estudos Literários Piauienses (NELIPI) do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Estadual do Piauí (PPGL/UESPI) divulgam o VI Colóquio Internacional de Literatura e Gênero: Decolonialidade e Interseccionalidade e IV Colóquio Nacional de Imprensa Feminina, com homenagem às escritoras indígenas latino-americanas, de 31 de maio a 2 de junho.

Os Colóquios acontecerão no formato hibrido, on-line e presencial, sendo presencialmente no auditório da Academia de Ciências do Piauí com algumas atividades na nossa UESPI. O propósito é estabelecer um diálogo entre os saberes regionais, nacionais e internacionais através da investigação científica e da interdisciplinaridade com as áreas afins.

Segundo a Profa. Algemira Mendes, Coordenadora do NELIPI e uma das organizadoras do evento, além de promover um debate, sob a ótica da pluralidade, do respeito às diferenças, no que tange as relações entre literatura e questões de gênero, o evento possibilita reflexões sobre as temáticas abordadas.
“Esse evento propõe discutir, durante esse período, os estudos voltados para o campo da temática feminina, onde, dentre inúmeros, debateremos os aspectos da critica feminista, o feminismo, questões de gênero, decolonialidade e interseccionalidade”.

A proposta é voltada para a divulgação da produção científica sobre A Mulher na Literatura, junto à comunidade acadêmica da UESPI, de outras instituições de ensino superior, do grupo de Pesquisa de Critica Feminista, de instituições de outros Estados e de docentes e discentes do Ensino Básico.

Por se tratar de um evento de âmbito Internacional e pela sua contribuição aos estudos de gênero, o Colóquio cria novas perspectivas para o Mestrado em Letras da UESPI (Literatura, Memória e Cultura). O evento também propõe, sobretudo, o intercâmbio do diálogo científico, pedagógico e cultural entre a comunidade acadêmica, professores e pesquisadores de diferentes regiões do Brasil, e de outros países como Portugal, França, Moçambique, Cabo Verde, Espanha, Argentina, Chile, dentre outros.

Período de inscrição de trabalhos:

01 de fevereiro a 08 de maio

Acesse o site do evento

Confira a programação provisória

Programa de Pós-graduação em Letras realiza mais uma edição do Seminário de Integração e Autoavaliação

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Por Giovana Andrade

O Programa de Pós-graduação em Letras da UESPI (PPGL/UESPI), reconhecido pela CAPES, recebe neste ano de 2023 sua 13° turma de mestrandos.
A cada início de ano letivo, o PPGL realiza o Seminário de Integração e Autoavaliação integrando a comunidade docente e discentes e, assim, engrandecer o programa atendendo as demandas dos que o integram. Neste ano, o evento aconteceu nos dias 23 e 24 deste mês e contou com palestras, mesas redondas e roda de debates.

O coordenador do programa, Franklin Oliveira, palestrando.

O PPGL foi o primeiro Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu da Universidade Estadual do Piauí. É, portanto, um programa jovem e com disposição para desenvolver-se e firmar-se dentro do universo da pesquisa acadêmica em Literatura e Linguagem no Brasil, tendo já alcançado o Conceito 5 da CAPES. O coordenador do programa, Franklin Oliveira, pontua que o objetivo do seminário é promover uma discussão sobre metodologias de pesquisas na área de Letras e fazer a autoavaliação da pós-graduação e rotinas acadêmicas e administrativas do PPGL.

“Esse evento tem a finalidade de acolher os nossos aluno e de fazer uma autoavaliação. Neste ano, nós contamos com alguns temas que também são importantes pra essa autoavaliação, para o conhecimento dos alunos, como a questão da qualidade das publicações da produção científica, da internacionalização do nosso programa que conta na avaliação que a CAPS faz, entre outras rotinas acadêmicas, administrativas e de gestão que nós precisamos ter consciência para um bom desempenho no programa”.

A ação aconteceu de forma presencial e online, com as seguintes temáticas: A divulgação científica em letras: Produção e circulação; Rotinas acadêmicas e administrativas do PPGL; Os desafios da pesquisa em linguística e literatura pós-pandemia; A internacionalização na pós-graduação em linguística e literatura; Autoavaliação do PPGL/UESPI: Olhares de docentes, discentes e gestão;  O PPGL/UESPI e a mediação da produção do conhecimento e a Autoavalição na perspectiva dos docentes do PPGL.

A Profª.Dr. Bárbara Melo do PPGL e uma das palestrantes sobre a Autoavalição do PPGL/UESPI: Olhares de docentes, discentes e gestão, explica que a temática é importante para verificar os pontos fortes e frágeis.” Esse é um momento que a comunidade acadêmica do programa de pós-graduação olha para dentro de si mesma e detectam aspectos que precisam de correção”.

5 Estrelas! O Programa de Pós-Graduação em Letras tem nota 5 na CAPES

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Por Vitor Gaspar

O Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Estadual do Piauí (PPGL/UESPI) alcança a nota máxima em resultado divulgado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), referente a Avaliação Quadrienal de 2021.

O PPGL/UESPI aumentou de nota 4 para 5, valor equivalente a pontuação máxima referente a mais de 90% dos indicadores analisados. Na instituição, o programa é vinculado a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Gradução (PROP) e para falar sobre isso, o Prof. Rauirys Alencar, titular da pasta, destaca que essa conquista é o fruto da dedicação de todos que fazem parte do programa.

“É uma conquista coletiva do Programa. Todos e todas sabem, reconhecem o valor e trabalham para melhorar a cada dia. É importante esse empenho, esse engajamento dos docentes, discentes e técnicos e, claro da Administração Superior, porque juntos temos mais força para conquistar a excelência no ensino, pesquisa e extensão. O programa está de parabéns, a UESPI está orgulhosa e vamos juntos e juntas buscar mais conquistas, porque isso se reflete em uma educação mais sólida e com mais qualidade”.

A Capes avalia, a cada quatro anos, o desempenho dos programas de pós-graduação das instituições de ensino superior públicas e privadas. O órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC) analisa indicadores relativos à qualidade dos programas, da formação e ao nível de impacto social da produção intelectual. Para o atual Coordenador do Programa, Prof.Dr. Franklin OIiveira, esse desempenho é um reflexo de um árduo trabalho de Autoavaliação do Programa e do esforço coletivo de professores, alunos e técnicos com a liderança dos Coordenadores que executaram um plano estratégico desde a última avaliação para que esse resultado tivesse êxito.

“A trajetória do PPGL é marcada pelas parcerias nacionais e internacionais e pela dedicação dos nossos docentes, discentes e técnicos.  O nosso Mestrado conquistou projeção nacional em pouco mais de 10 anos de sua criação. A excelência do programa está relacionada ao investimento em corpo docente formado por pesquisadores de alto nível, à proposta pedagógica e por nossa Autoavaliação. Nossa meta agora é conseguir o Doutorado. Estamos confiantes e motivados para ter um resultado positivo nesta submissão”.

Prof. Franklin Oliveira, atual coordenador do Programa

O desempenho do programa se mostrou satisfatório nos três quesitos da avaliação. Em relação à qualidade do programa, o curso se destaca por seu planejamento estratégico, pela produção intelectual, pelo nível de aprendizado do discente, pelas parcerias institucionais e pela atuação efetiva dos docentes e discentes no ensino, na pesquisa e na extensão.

Para a Prof. Dra. Algemira Mendes, ex-coordenadora do PPGL (2017-2020), o excelente resultado é fruto do esforço coletivo de todos que fazem parte do processo. ”Entendo que devemos agradecer à rede de cooperação que formamos entre os discentes, docentes, técnicos e o apoio da administração superior, que nos tem dado ao longo desses 12 anos de existência do programa e prestando o suporte  necessário para chegarmos ao resultado que obtivemos nessa avaliação quadrienal/2017/2021”.

Profa. Algemira de Macedo Mendes, ex-coordenadora do PPGL-UESPI 2017-2020)

O curso obteve conceito máximo no quesito de qualidade da formação, pela produção científica gerada pelos discentes, egressos e professores, pelo elevado envolvimento do corpo docente, pela adequação das dissertações às linhas e projetos de pesquisa e pelo alto número de artigos publicados em periódicos classificados pelo Qualis Capes.

A professora Dra. Bárbara Olímpia, ex-coordenadora do PPGL (2020-2022), também destacou o compromisso do corpo docente, discente e técnico, bem como da Administração Superior. “Agora nossa responsabilidade com a formação de recursos humanos altamente qualificados aumenta ainda mais. A UESPI merece nosso compromisso”.

Profa. Barbara Olímpia Melo, foi coordenadora entre 2020 e 2022

O PPGL-UESPI também obteve destaque por seu impacto econômico, social e cultural. De acordo com a Capes, a atuação em ações de extensão e produção de conhecimento, bem como de apoio a políticas públicas, além do desenvolvimento de atividades para solução de problemas regionais proporcionou a promoção de impactos econômico, social e cultural.