A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Línguas (DL), torna pública a lista das crianças aptas aos Cursos de Línguas On-line nas modalidades de Espanhol, Francês, Inglês, Libras e Português.
A Fundação Universidade Estadual do Piauí (FUESPI-PI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX), no uso de suas atribuições legais e considerando a necessidade de ajustar o cronograma previsto no Edital nº 88/2025, que trata do fomento a projetos e programas de extensão na UESPI, conforme a Resolução CEPEX nº 038/2020, torna público o presente Aditivo, que altera o cronograma do referido edital, conforme segue.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna público o Resultado Preliminar do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório destinado a estudantes dos cursos de Licenciatura em Letras Português, Pedagogia, Bacharelado em Administração ou Ciências da Computação da UESPI, interessados em atuar na Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP) e no Núcleo de Pós-Graduação (NPG), do Campus Poeta Torquato Neto, em Teresina (PI).
A Comissão Eleitoral Central (CEC) da Universidade Estadual do Piauí – UESPI, no uso de suas atribuições legais e regimentais, vem a público prestar os seguintes esclarecimentos à comunidade acadêmica e às chapas concorrentes ao processo de consulta para os cargos de Reitor(a) e Vice-Reitor(a).
NOTA DE ESCLARECIMENTO – Sobre o regramento do debate e a revogação do edital CEC n. 002-2025
Ao mesmo tempo, divulga também a Revogação do Edital:
Revogação do Edital CEC nº 002-2025 por perda superveniente de objeto
Na oportunidade, a Comissão Eleitoral informa que o debate na Rádio Meio Norte será retransmitido pelo canal Uespi Oficial no YouTube.
A responsabilidade da retransmissão será da própria emissora de rádio, pois os dados serão repassados ao veículo de comunicação
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna público o Resultado Preliminar do Processo Seletivo de bolsista no Programa Inclusão Social, referente ao Campus Poeta Torquato Neto, em Teresina (PI), conforme o Edital UESPI/PREX/DAEC/SAE nº 87/2025.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna público o Resultado Preliminar do Processo Seletivo de bolsista do Programa Inclusão Social, referente ao Campus Prof. Antonio Giovani Alves de Sousa, em Piripiri (PI), conforme disposto no Edital PREX/DAEC nº 91/2025.
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-reitoria de Ensino de Graduação — PREG, torna pública a disponibilidade de vagas em seus diversos Cursos de Graduação na modalidade presencial, conforme quadro demonstrativo no ANEXO I, para ingresso no período letivo 2026.1, de acordo com o que estabelece o Regimento Geral da UESPI e a Resolução CEPEX Nº 004/2008, de 29 de janeiro de 2008, na modalidade Portador de Diploma de Curso Superior.
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG), resolve publicar o Termo de Retificação I ao Edital nº 020/2025, de 03 de novembro de 2025, referente ao Processo Seletivo para Portador de Curso Superior 2026.1, que passará a vigorar conforme as alterações e inclusões elencadas abaixo.
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio de suas instâncias competentes, torna público o resultado da impugnação apresentada contra o edital referente às vagas Portador, do processo seletivo 2026.1.
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna público o cronograma de entrevistas do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do curso de Bacharelado em Agronomia do Campus Alexandre Alves de Oliveira, destinado à lotação na Faculdade de Ciências Agrárias e no Laboratório de Análises Físico-Química do referido campus.
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna públicos o dia, horário e links das entrevistas do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório dos cursos de Bacharelado em Ciência da Computação e Tecnologia em Sistemas de Computação, do Campus de Parnaíba (PI), com lotação no Departamento de Tecnologia da Informação e Comunicação (DTIC).
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna público o Cronograma de Entrevistas referente ao Processo Seletivo de bolsista do Programa Inclusão Social, do Campus Poeta Torquato Neto, em Teresina (PI), conforme o Edital nº 66/2025 – UESPI/PREX/DAEC/SAE.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por intermédio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG) e do Núcleo de Educação a Distância (NEAD), no uso de suas atribuições legais, torna públicas as retificações referentes ao Edital UAPI/NEAD/UESPI nº 006/2024.
ERRATA Nº 01 da 10ª CONVOCAÇÃO_EDITAL_006_2024 – TSI – SITE.docx
Por Raíza Leão
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio do curso de Geografia do Campus Poeta Torquato Neto, realiza nesta quinta-feira, 7 de novembro, às 10h, no auditório do NEAD, o Ciclo de Palestras de Geografia – Tópicos Especiais 2025.2, que traz como eixo temático “Estratégias para o ensino de Geografia no século XXI: desafios e novas possibilidades”. O evento é organizado pelos alunos do 8º bloco do curso, sob a orientação da professora Dra. Elisabeth Mary de Carvalho Baptista, responsável pela disciplina Tópicos Especiais em Geografia.
Com o tema “Entre a cidade que se vive e a cidade que se ensina: reflexões sobre a formação inicial do professor de Geografia”, a palestra de abertura propõe discutir as relações entre o espaço urbano e o processo de formação docente, refletindo sobre os desafios e possibilidades do ensino de Geografia na contemporaneidade.
De acordo com a professora Dra. Elisabeth Mary de Carvalho Baptista, o ciclo tem como objetivo “possibilitar reflexões sobre temáticas geográficas contemporâneas”, aproximando os estudantes das discussões atuais da área. Ela explica que o tema de cada palestra é sugerido pelo professor convidado, com base em suas experiências e pesquisas. “Sempre se solicita que sejam temas voltados a proporcionar aos participantes debates relacionados às questões socioambientais atuais”, destaca.
Além de ser um espaço de diálogo e aprendizado, o evento também contribui para o desenvolvimento acadêmico dos licenciandos. “Esses espaços são importantes porque permitem, além da aquisição de informações sobre temas pertinentes à Geografia, contribuir para complementar a formação dos estudantes participantes”, ressalta a docente.
A professora enfatiza ainda o protagonismo dos alunos na condução das atividades. “Cada palestra é organizada por um grupo: desde o convite ao palestrante até a logística do espaço, equipamentos e condução da atividade no dia do evento”, explica. O Ciclo de Palestras de Geografia ocorre semestralmente, com dez encontros ao longo do período letivo, sendo organizada pelos próprios alunos do 8º bloco, tendo como público-alvo os estudantes de Geografia, mas sendo aberto à comunidade em geral, já que as temáticas abordadas dialogam com diferentes áreas do conhecimento.
Segundo a docente, a participação é gratuita e não requer inscrição prévia, basta comparecer ao local e horário do evento.
Por: Sara Caland
A Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) realiza, neste mês de novembro, o evento “Teatro e Universidade: Arte e Ciência se Unindo pela Interdisciplinaridade e a Competência Socioemocional do Discente”, com atividades nos campus Poeta Torquato Neto (Teresina) e Possidônio Queiroz (Oeiras).
A programação conta com palestra show, oficina de teatro com Biodança e rodas de conversa, propondo uma vivência criativa, crítica e transformadora. O objetivo é promover o desenvolvimento pessoal e profissional dos participantes, despertando a inteligência emocional, afetiva e cognitiva, por meio da arte e da reflexão coletiva.
Durante o evento, alunos, professores, servidores e membros da comunidade externa terão a oportunidade de participar de exercícios, jogos teatrais e práticas de Biodança, além de dialogar sobre temas sensíveis do cotidiano universitário, como bullying, racismo, misoginia e assédio moral ou sexual. As discussões darão origem a cenas teatrais criadas pelos próprios participantes, incentivando a expressão e o protagonismo.
De acordo com a diretora Norma Soely, responsável pelo Grupo de Teatro da UESPI e uma das coordenadoras do projeto, o evento será uma Vivência Pedagógica, que envolve reflexão, diálogo, vivência biocêntrica e ação compartilhada.
“A Vivência Pedagógica tem como fundamento o Princípio Biocêntrico, que se opõe às metodologias tecnicistas e cartesianas, nas quais a inteligência racional é priorizada em detrimento da inteligência afetiva. Essa proposta estimula um clima de relações saudáveis, em que a aprendizagem se torna prazerosa. O participante não fica passivo apenas ouvindo, mas atua ativamente na construção do saber, que nasce do individual e se transforma em coletivo. Como é uma vivência, só entende quem participa. Venha experimentar a Educação Biocêntrica com o teatro!”, convida Norma.
A diretora do Departamento de Programas e Projetos de Extensão (DPPE), professora Samaira Souza, destaca o valor da iniciativa e seu impacto na formação humana e acadêmica dos discentes.
“Com profundo reconhecimento ao trabalho desenvolvido pelo Grupo de Teatro da UESPI, sob a direção da Profa. Norma Soely, este evento representa mais um importante passo na consolidação da arte como instrumento de formação cidadã, acadêmica e emocional dentro da nossa instituição. A iniciativa integra a universidade e a comunidade, fortalecendo a tríade ensino, pesquisa e extensão e reafirmando o compromisso da UESPI com o desenvolvimento humano, criativo e crítico de seus estudantes”, afirma Samaira.
Ela reforça ainda o convite à participação de toda a comunidade acadêmica.
“As atividades serão realizadas no dia 07 de novembro, às 8h, no Laboratório de Artes do Campus Poeta Torquato Neto, em Teresina, e no dia 28 de novembro, no Campus Professor Possidônio Queiroz, em Oeiras. Convidamos toda a comunidade acadêmica e o público interessado a participar e vivenciar essa experiência artística e formativa, que fomenta a inteligência emocional, a expressividade e o diálogo sensível diante das questões contemporâneas. O DPPE parabeniza toda a equipe envolvida por essa conquista e reforça seu compromisso em apoiar ações extensionistas que promovam transformação social, cultura, conhecimento e cidadania.”
O projeto também se destaca por seu caráter interdisciplinar, unindo diferentes áreas do conhecimento em torno da arte e da educação. Ao estimular a integração entre ciência e expressão artística, a iniciativa propõe novas formas de aprendizado que valorizam tanto o saber técnico quanto o emocional. Dessa forma, o evento reforça o papel da universidade como um ambiente de formação humana completa, que ultrapassa os limites da sala de aula tradicional.
Além de aproximar a comunidade acadêmica, o evento busca fortalecer os laços entre a UESPI e a sociedade, convidando o público externo a vivenciar experiências culturais e educativas dentro da instituição. A proposta é que os participantes levem para fora dos campi as reflexões e práticas desenvolvidas, ampliando o impacto social do projeto e contribuindo para a construção de uma cultura de respeito, diálogo e valorização da diversidade.
O evento é gratuito e oferece 75 vagas por campus. As inscrições podem ser feitas pelo link: https://forms.gle/YdR1TCbzjZmBPDZc8
O projeto reforça o compromisso da UESPI com uma educação humanizada, integradora e afetiva, que une arte, ciência e emoção na formação acadêmica e social.
Por Raíza Leão
A Universidade Aberta do Piauí (UAPI), vinculada à Universidade Estadual do Piauí (UESPI), lançou oficialmente, nesta quarta-feira (5), às 11h, no auditório do Palácio Pirajá, a PRATIC Inteligência, uma plataforma digital inovadora que promete transformar a forma como os estágios supervisionados obrigatórios são acompanhados e avaliados no ensino superior.
Desenvolvida pelo Lab UAPI Inova Tech, a ferramenta é fruto do edital UESPI TECH, promovido pelo Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT/UESPI), e foi idealizada e coordenada pela professora MSc. Ana Angélica Fonseca Costa, pesquisadora responsável pelo laboratório. Com estrutura moderna, interativa e responsiva, a PRATIC Inteligência conecta alunos, professores, supervisores e coordenadores, permitindo uma gestão integrada e baseada em dados.
A plataforma oferece recursos como acompanhamento em tempo real do desempenho dos estagiários, diagnósticos rápidos, banco de boas práticas e ranqueamento de desempenhos individuais e institucionais. Segundo a professora Ana Angélica, o projeto representa um avanço significativo para a universidade e o ensino superior público. “Hoje é um dia histórico para a UESPI e para a UAPI. A PRATIC Inteligência vem com a proposta de dinamizar toda a parte burocrática do estágio supervisionado, digitalizando formulários e, principalmente, metrificando o resultado da avaliação que o mercado de trabalho faz dos nossos alunos. Assim, teremos dados em tempo real sobre o desenvolvimento dos estudantes por setor produtivo, curso ou polo, permitindo aprimorar a qualidade do ensino”, destacou.
Além do lançamento oficial, o projeto já vem se destacando nacionalmente. A PRATIC Inteligência conquistou o primeiro lugar na categoria Educação durante o Campus Party Brasil 2025, um dos maiores eventos de tecnologia e inovação do país. Como reconhecimento pelo resultado, a equipe foi convidada a representar a UAPI, a UESPI e o estado do Piauí na edição internacional do evento, que ocorrerá entre os dias 10 e 13 de novembro, em Lisboa (Portugal), durante o Web Summit 2025, considerado o maior encontro de tecnologia e inovação do mundo.
O Reitor da UESPI, Professor Doutor Evandro Alberto, destacou o orgulho institucional com o desenvolvimento da plataforma e ressaltou o potencial da iniciativa para fortalecer a inovação dentro e fora da universidade. “A PRATIC Inteligência é uma ferramenta criada dentro da nossa universidade, por professores e estudantes, que agora retorna para beneficiar a própria academia. É uma solução uespiana, feita na UAPI, que tem potencial para ser aplicada em diversas instituições e programas. Esse é o tipo de iniciativa que nasce da pesquisa e pode se transformar em uma startup, levando o nome da UESPI e do Piauí para o mundo”, afirmou.
O diretor do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT), professor Tales Antão, ressaltou que a PRATIC Inteligência é resultado da consolidação de uma política de inovação que vem sendo construída na UESPI desde 2022. “Inovação não é invento, é trilha. Essa plataforma representa um marco dessa trajetória. Desde a aprovação da política de inovação e o lançamento dos editais UESPI TECH, a universidade tem incentivado professores, alunos e pesquisadores a desenvolverem projetos voltados para inovação e empreendedorismo. Hoje, colhemos os frutos dessa caminhada”, afirmou.
Já o diretor de Tecnologia da Informação e Comunicação (DTIC) da UESPI, professor Maurício Rego Mota da Rocha, enfatizou que a PRATIC Inteligência é uma solução 100% desenvolvida dentro da universidade, desde a concepção até a execução técnica. “É uma plataforma genuinamente uespiana. Foi concebida no laboratório da UAPI, idealizada por uma professora da casa e desenvolvida por um egresso do curso de Ciência da Computação do CTU. O sistema automatiza todo o acompanhamento dos estágios, integra-se aos sistemas acadêmicos da UESPI e gera indicadores para orientar decisões e aperfeiçoar currículos”, explicou.
Representando a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí (FAPEPI), Eliciana Vieira destacou a importância da parceria institucional e o impacto da iniciativa. “A parceria da FAPEPI com a UESPI tem gerado oportunidades significativas para a comunidade acadêmica. O lançamento da PRATIC Inteligência é um exemplo concreto de como o conhecimento e o empreendedorismo se transformam em soluções reais, beneficiando a própria universidade e toda a sociedade”, afirmou.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX), torna público o Resultado Preliminar das Inscrições Homologadas do Edital PREX/DPPE nº 057/2025, referente à seleção de 11 (onze) membros para o Corpo de Dança do Campus Prof. Barros Araújo – Picos (PI).
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna público o Resultado Final do Processo Seletivo de bolsista no Programa Inclusão Social, referente ao Campus Prof. Antônio Geovanne Alves de Sousa – Piripiri (PI), conforme o Edital Nº 74/2025 UESPI/PREX/DAEC/SAE.
Reunião de Acolhimento: dia 12 de novembro de 2025, às 10h.
🔗 Link de acesso: https://meet.google.com/kin-wmrm-pkh?authuser=2&hs=122
Por: Lucas Ruthênio
No dia 19 de novembro, a partir das 9h, o pátio do Campus Heróis do Jenipapo, em Campo Maior (PI), será palco da I Mostra de Materiais Didáticos do curso de Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). O evento, organizado pelos coordenadores professora Josiane Araújo e professor Hermeson Cassiano, tem como objetivo valorizar a produção acadêmica dos estudantes, incentivar metodologias ativas e fortalecer a formação docente, promovendo um espaço de socialização de experiências e práticas pedagógicas.
De acordo com a professora Josiane Araújo, coordenadora do evento, a Mostra surgiu da necessidade de dar visibilidade à produção dos alunos nas diferentes disciplinas do curso, reconhecendo o potencial criativo e formativo presente nesses trabalhos. “A motivação principal reside na necessidade de divulgar e valorizar a produção acadêmica dos alunos do curso de Ciências Biológicas, especificamente os materiais didáticos que eles elaboram ao longo do semestre em diversas disciplinas”, explica a professora.
O professor Hermeson Cassiano, também coordenador do evento, complementa que a iniciativa reflete o compromisso do curso com a valorização do protagonismo discente e o fortalecimento da formação docente. Segundo ele, “a realização da Mostra surgiu da necessidade de dar visibilidade aos recursos didáticos produzidos pelos alunos ao longo do semestre, nas diversas disciplinas do curso. É uma maneira de valorizar o protagonismo discente, a criatividade e o compromisso com a formação docente, apresentando à comunidade universitária os diferentes recursos que podem ser aplicados no ensino de Ciências e Biologia”.
Mais do que uma exposição, a Mostra pretende ser um espaço de formação e reflexão pedagógica. Os materiais elaborados pelos alunos ao longo do semestre serão apresentados em estandes temáticos e de forma interativa, permitindo que o público conheça diferentes abordagens metodológicas aplicadas ao ensino de Biologia. Para a professora Josiane Araújo, “a Mostra busca essa aproximação por meio da exposição dos materiais didáticos que foram elaborados pelos alunos ao longo do semestre, transformando o conhecimento científico em recursos concretos e significativos para o ensino e aprendizagem”.
O evento também se conecta diretamente à proposta pedagógica do curso, que valoriza práticas educativas contextualizadas, reflexivas e inovadoras. De acordo com o professor Hermeson Cassiano, “a Mostra está em sintonia com a proposta pedagógica do curso de Ciências Biológicas, que prioriza a formação de professores críticos, reflexivos e preparados para atuar com práticas educativas contextualizadas e inovadoras. O evento também fortalece o vínculo entre as disciplinas, os docentes e os discentes, estimulando o trabalho interdisciplinar e colaborativo”.
Entre os principais objetivos da iniciativa, os coordenadores destacam o fortalecimento da formação docente por meio da integração entre teoria e prática e do incentivo ao uso de metodologias ativas. Para a professora Josiane Araújo, “a Mostra promove um espaço de exposição, diálogo e reflexão sobre a produção de materiais didáticos e as práticas pedagógicas no ensino de Biologia, estimulando a criatividade, a formação docente e o desenvolvimento de ações de extensão universitária”.
O professor Hermeson Cassiano acrescenta que esse caráter formativo está no centro da proposta da Mostra, já que o evento oferece aos alunos a oportunidade de vivenciar todas as etapas da criação de um recurso pedagógico, desde a concepção até a apresentação. “Cada recurso apresentado reflete a aplicação prática de conceitos teóricos aprendidos em sala, transformando o conhecimento científico em ferramentas pedagógicas acessíveis e significativas”, afirma o coordenador.
Além de valorizar a produção acadêmica dos estudantes, a Mostra reforça o papel da universidade como promotora de integração entre ensino, pesquisa e extensão. Para a professora Josiane Araújo, a atividade “contribui para o fortalecimento da identidade docente e para a consolidação de uma prática pedagógica reflexiva e inovadora, articulando o Ensino e a Pesquisa e viabilizando a relação transformadora entre Universidade e Sociedade”.
A I Mostra de Materiais Didáticos do curso de Ciências Biológicas da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) será realizada no dia 19 de novembro, a partir das 9h, no pátio do Campus Heróis do Jenipapo, em Campo Maior. O evento é aberto ao público e reunirá estudantes, professores e visitantes em um ambiente voltado à divulgação de práticas pedagógicas e materiais inovadores no ensino de Biologia. Durante a programação, os participantes poderão visitar estandes temáticos, conhecer os projetos desenvolvidos pelos alunos e dialogar sobre metodologias e práticas educativas.
Por Roger Cunha
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) inaugurou, na última terça-feira (04), o novo Laboratório de Informática do Centro de Tecnologia e Urbanismo (CTU), localizado no Campus Poeta Torquato Neto, em Teresina. O espaço é o 19º laboratório entregue pela instituição dentro do projeto de modernização tecnológica que vem sendo implantado em todos os campi da universidade.
Laboratório de Informática do CTU reforça compromisso da UESPI com o ensino de qualidade
Com 20 computadores de alto desempenho, o novo laboratório foi projetado para apoiar as atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas pelo curso de Tecnologia em Sistemas para Internet, que atualmente conta com cerca de 102 discentes. A estrutura oferece um ambiente moderno e adequado para a realização de aulas práticas, desenvolvimento de projetos e realização de cursos e oficinas voltados à área da tecnologia.
A inauguração contou com a presença da Administração Superior da UESPI, representada pelo reitor Prof. Dr. Evandro Alberto de Sousa, por gestores, professores, coordenadores e estudantes do campus. Também participaram da solenidade a diretora do CTU, Profa. Dra. Artemária Coêlho de Andrade, o vice-diretor Prof. Me. Juan de Aguiar Gonçalves, o diretor do Departamento de Tecnologia da Informação e Comunicação (DTIC), Prof. Dr. Maurício Rocha, e o coordenador do curso de Tecnologia em Sistemas para Internet, Prof. Me. Moacir Orsano Pereira.
Laboratório de Informática do CTU reforça compromisso da UESPI com o ensino de qualidade
Durante o evento, o Reitor da UESPI, Professor DR. Evandro Alberto, ressaltou o conjunto de ações que vêm sendo desenvolvidas pela Administração Superior no fortalecimento da infraestrutura acadêmica e na criação de novos espaços de aprendizagem. Ele destacou o avanço expressivo da UESPI na ampliação dos seus laboratórios e o impacto que essas melhorias geram na qualidade da formação estudantil. “Nós conseguimos inaugurar um mega laboratório de energias renováveis, e estamos agora prontos para receber o laboratório de acreditação. A máquina já está em Teresina, custou em torno de um milhão e meio de reais para fazer a acreditação e envolver o curso de energias renováveis, TSI, todo mundo participa, porque envolve tecnologia”, afirmou.
O gestor também enfatizou que o CTU vem se consolidando como uma referência em tecnologia dentro da universidade, com projetos em constante expansão. Segundo ele, novas obras e melhorias já estão sendo planejadas para garantir melhores condições estruturais à comunidade acadêmica. “O CTU está dando um avanço espetacular. Nós vamos inaugurar outras salas que já foram construídas, mas vamos melhorar mais ainda, ou construindo um prédio novo, ou reformando. O importante é que vocês vão ficar bem acolhidos”, destacou.
Ao falar diretamente aos estudantes, Evandro Alberto reforçou a importância do engajamento e do aproveitamento das oportunidades proporcionadas pela universidade. “Vocês hoje estão em um curso que tem uma visibilidade muito grande e uma expectativa de excelente mercado de trabalho, então vocês têm que aproveitar”, afirmou. O Reitor também compartilhou informações sobre novas parcerias e investimentos anunciados pelo Governo do Estado e pelo Ministério da Educação, como o UESPI TECH, um projeto voltado à integração entre Matemática e Tecnologia. “Esse é o nosso Piauí, e a universidade tem avançado bastante. Quero que vocês saibam do compromisso da nossa equipe em fazer o melhor, porque vocês merecem o melhor”, completou.
Laboratório de Informática do CTU reforça compromisso da UESPI com o ensino de qualidade
Durante o evento, o reitor testou, de forma descontraída, a nova rede de internet instalada no laboratório, evidenciando o salto tecnológico proporcionado pela modernização do espaço. “Esperem aí, testando… 750 megabytes por segundo! Que coisa boa!”, comemorou. Ele também anunciou novos investimentos para o conforto dos estudantes e servidores. “Nós vamos cuidar dessa climatização, já estou avisando a Artemária para se preparar quando chegarem os ar condicionados que estamos comprando”, disse.
A Diretora do CTU, a professora Dra. Artemária Coêlho de Andrade, também destacou a relevância do novo laboratório para o fortalecimento do curso de TSI e para o avanço das práticas pedagógicas do centro. Ela ressaltou que o espaço é uma conquista coletiva, fruto do empenho da comunidade acadêmica e do apoio da Reitoria. “Eu estava falando muito assim, já que é a chave do laboratório, não, a chave é nossa, mas a prioridade é do curso de TSI. O curso de vocês é extremamente prático. A partir de agora, então, o último ano é que precisa, mas ainda assim a gente fica muito feliz por ter chegado nesse momento”, afirmou.
A diretora também aproveitou o momento para agradecer à equipe gestora e reforçar o compromisso de continuar lutando por melhorias estruturais e acadêmicas. “Muito obrigada ao Ministro da Superiores, à produção Evandro, a toda a equipe que sempre nos ajuda. A gente tem que agradecer o que tem e lutar pelo que não tem, mas temos que mostrar resultado com isso. Então, acho que o 9,5 é uma boa nota”, finalizou.
Laboratório de Informática do CTU reforça compromisso da UESPI com o ensino de qualidade
O coordenador do curso de Tecnologia em Sistemas para Internet, professor Me. Moacir Orsano Pereira, também fez uso da palavra e expressou gratidão à gestão superior da UESPI pelo apoio contínuo ao curso e aos projetos desenvolvidos pelo CTU. Ele destacou a parceria com o reitor e o comprometimento da universidade em atender às demandas de infraestrutura e inclusão. “Pessoal, em primeiro lugar, eu queria agradecer essa pessoa aqui. Se não fosse ele, a entidade nem o curso existia. Então, primeiro, eu gostaria de agradecer em nome de todos nós, dessa turma maravilhosa, a esse senhor aqui, que é o reitor. Tudo que eu solicitei para ele, nunca disse depois. Quando podia, resolvia na mesma hora”, afirmou.
O coordenador lembrou ainda que as melhorias conquistadas são resultado de um diálogo direto e transparente entre a coordenação e a Reitoria. “Quando eu fui solicitar cadeira de rodas, por exemplo, eu peguei ele no pátio da universidade, não foi no gabinete. Falei da necessidade, ele pegou o celular na hora e ligou. Foi assim que conseguimos cinquenta cadeiras de rodas. É uma gestão de ação, de resultado, e é por isso que estamos chegando até aqui”, concluiu.
Laboratório de Informática do CTU reforça compromisso da UESPI com o ensino de qualidade
O Diretor do Departamento de Tecnologia da Informação e Comunicação (DTIC), professor doutor Maurício Rocha, também destacou a importância da nova estrutura e os avanços tecnológicos alcançados na gestão atual. “A gente inaugura o 19º Laboratório de Informática na gestão do professor Evandro, e hoje é um dia de alegria para mim, porque faço parte do corpo docente do CTU. Nós precisávamos muito desse espaço, já que temos vários cursos na área de tecnologia que demandam laboratórios para as aulas práticas. Além deste, já foram inaugurados outros dois durante a gestão do reitor, o que demonstra o compromisso com a modernização da universidade”. Afirmou
Ele também destacou ainda que as ações implementadas visam deixar um legado de transformação digital para a instituição, com soluções que otimizam os processos internos e fortalecem o ensino. “A modernização tecnológica é um marco para a UESPI. Esses laboratórios e os investimentos em conectividade e sistemas representam o compromisso com a inovação e com o futuro da universidade”, pontuou.
Laboratório de Informática do CTU reforça compromisso da UESPI com o ensino de qualidade
Representando o corpo discente, o estudante Vinícius Almeida Santana, do curso de Sistemas para Internet, ressaltou a importância do novo espaço para a rotina dos alunos e o quanto a entrega representa uma conquista esperada. “Ele foi prometido para a gente há algum tempo já e, graças a Deus, finalmente ele saiu. Deus sabe como a gente estava precisando, as nossas dificuldades para termos nossas aulas práticas. E, finalmente, temos essa conquista aqui”, comemorou.
O discente também fez questão de agradecer o empenho dos professores e a atenção da gestão com o curso. “Gostaria de agradecer o professor Moacir. Todo mundo sabe quanto ele luta pelo nosso curso, um profissional exemplar. Muito obrigado, professor, e a todos os profissionais envolvidos na realização deste laboratório. Muito obrigado”, finalizou.
Com a inauguração do novo espaço, a UESPI alcança a marca de 19 laboratórios de informática entregues, fortalecendo sua política contínua de modernização tecnológica e de investimento nos cursos da área. A iniciativa reafirma o compromisso da universidade em formar profissionais preparados para os desafios do mercado e contribuir de forma efetiva para o desenvolvimento do Piauí.
Por Mikael Lopes
Acadêmicos de Administração da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Dra. Josefina Demes, em Floriano, realizaram uma visita técnica à rede de supermercados Jorge Batista na última quinta-feira (30). O momento foi conduzido pelo professor Laércio Ramon, na disciplina de Gestão de Materiais.
Corpo docente e discente de Administração
A atividade teve como objetivo aproximar a teoria da prática a partir da vivência em campo. Em sala de aula, o docente trabalhou conteúdos sobre manejo de materiais, processos de compra e logística. Com a visita, os alunos tiveram a oportunidade de acompanhar de perto a rotina do mercado de trabalho.
Para o professor Laércio, a iniciativa é uma forma de fortalecer a relação entre universidade e sociedade.
“A importância da promoção dessa atividade é fazer esse elo da universidade, do ensino com a sociedade. Levar esses alunos para uma experiência como essa permite que as próprias instituições vejam o interesse dos alunos; eles consigam se aproximar da instituição e, consequentemente, a comunidade externa, a comunidade local, reconhece e visualiza essas ações”, avalia.
Alunos durante a visita
A escolha de um supermercado dentro da cidade de Floriano foi uma forma de valorizar a realidade local, demonstrando aos alunos as potencialidades de atuação no próprio município, aponta o professor.
“A gente tenta instigar os alunos a se motivarem e se visualizarem como um profissional já dentro do mercado. E, nesse momento, na escolha da empresa, que foi uma das do Jorge Batista, escolher ali dentro de Floriano é para que eles consigam visualizar que há oportunidade de estar ali próximo deles, que eles não precisam ir tão para fora para obter oportunidade de trabalho”, ressalta o docente.
Para a aluna de Administração Débora Borges, a experiência ampliou sua visão sobre a importância da gestão de materiais dentro de uma organização e reforçou o interesse pela área.
“A experiência foi muito enriquecedora e produtiva. Foi interessante ver na prática como os conceitos estudados em sala de aula sobre gestão de materiais são aplicados no dia a dia de uma empresa real. Pude observar de perto a organização, o controle de estoque e o cuidado com cada etapa do processo, o que tornou o aprendizado muito mais concreto e dinâmico. Essa vivência despertou ainda mais o meu interesse pela área”, compartilha.
Por: Eduarda Sousa
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus Uruçuí, por meio do 1º período do curso de Administração, irá realizar a II edição da Mesa Redonda “Café Empreendedor”, com o tema: “Empreender para transformar: inovação e impacto social em movimento”. O encontro acontece nos dias 08 e 22 de novembro, às 19h, de forma remota pelo Google Meet. A iniciativa é voltada para estudantes, empreendedores, empresários e toda a comunidade interessada em trocar experiências e fortalecer o ecossistema de inovação e empreendedorismo na região.
Com uma proposta dinâmica e participativa, o evento busca inspirar novos projetos e contribuir para o desenvolvimento local, destacando histórias reais e práticas de gestão e inovação que promovem transformação social.
A ação integra a Atividade Curricular de Extensão ACE I, sendo organizada pelos alunos do 1º período de Administração e coordenada pelas professoras Fernanda Raquel e Laíse do Nascimento. A professora Fernanda destacou que o “Café Empreendedor” tem como principal objetivo fortalecer a relação entre universidade e sociedade. “A II Mesa Redonda ‘Café Empreendedor’ busca promover a integração entre a universidade e a comunidade, facilitando a troca de conhecimentos e experiências sobre empreendedorismo e gestão de negócios, por meio do compartilhamento de vivências de empreendedores”.
Ela destaca ainda o papel da atividade no desenvolvimento acadêmico e social. “O evento contribui significativamente para o fortalecimento da cultura empreendedora no ambiente universitário ao aproximar teoria e prática, estimulando um ambiente de diálogo, aprendizado coletivo e inspiração para novos projetos.”
A temática desta edição reflete tendências atuais do ambiente empreendedor, “Empreender para transformar” reforça a necessidade de repensar o papel do empreendedorismo no cenário contemporâneo. “ Hoje, empreender vai além do lucro: torna-se ferramenta estratégica de transformação social e desenvolvimento humano”, pontuou a professora Fernanda Raquel.
Inscrições: https://forms.gle/5jufYJa7v7RMERDe7
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX), considerando a Resolução CONSUN nº 008/2024, que trata do Programa Inclusão Social a alunos(as) com deficiência e/ou transtornos do neurodesenvolvimento e/ou altas habilidades e/ou superdotação, e a necessidade de contemplar a demanda existente no Campus Clóvis Moura – Teresina (PI), torna público o presente Edital, que define os procedimentos e normas para seleção de candidatos(as) ao referido programa.
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna público o Termo Aditivo II ao Cronograma do Edital UESPI/PREX/DAEC/SAE Nº 90/2025, referente ao processo seletivo de bolsista do Programa Inclusão Social – Teresina (PI), do curso de Ciências Biológicas – Bacharelado, do Campus Poeta Torquato Neto.
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna público o Resultado Final do Processo Seletivo de bolsista no Programa Inclusão Social, referente ao Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira – Parnaíba (PI), conforme o Edital UESPI/PREX/DAEC/SAE Nº 89/2025.
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna público o Cronograma de Entrevistas do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório dos cursos de Licenciatura em Letras Português, Pedagogia, Bacharelado em Administração e Ciências da Computação, voltado aos discentes interessados em atuar na Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP) e no Núcleo de Pós-Graduação (NPG), no Campus Poeta Torquato Neto – Teresina (PI).
Por Mikael Lopes
O curso de Administração do campus de Uruçuí realizou, na última sexta-feira (31), o Workshop de Sustentabilidade Ambiental para o Riacho Tibaji (PI), na Unidade Escolar Lourdes Cury. A ação foi promovida pelo docente Me. Felipe Moura, juntamente com os acadêmicos do terceiro período de Administração.
O encontro reuniu comunidade local, estudantes, professores, gestores públicos e parceiros institucionais, com o objetivo de estimular o diálogo e a construção coletiva de propostas sustentáveis para o Riacho Tibaji, importante corpo hídrico do município de Uruçuí. O professor Felipe explica como surgiu a ideia da realização. “A ideia nasceu do desejo de aproximar o conhecimento acadêmico da realidade local. O Riacho Tibaji é parte da história e da vida de Uruçuí, ele carrega memórias, sustenta famílias e molda o território. Mas também vem sofrendo com os impactos da urbanização e da falta de cuidado ambiental. Como professor e pesquisador, senti que a universidade precisava ouvir o território. Assim surgiu o workshop: um espaço de escuta e de construção coletiva, onde a comunidade, os alunos e os gestores pudessem pensar juntos soluções reais para a recuperação e a valorização do riacho”, destaca.
A escuta e a participação ativa no workshop resultaram na formulação das Rotas de Sustentabilidade Ambiental, um conjunto de diretrizes com foco na educação ambiental, que será sistematizado em um livro digital coletivo, com a participação dos alunos e dos grupos envolvidos.
“As Rotas de Sustentabilidade Ambiental são o coração do projeto. Elas representam o resultado coletivo das ideias e reflexões surgidas durante o workshop. Cada rota expressa um caminho possível, seja na educação ambiental, na recuperação das margens, na gestão de resíduos ou na criação de políticas públicas locais”, explica o professor.
O aluno de Administração Gabriel Guimarães participou do workshop e destacou que a ação proporcionou aprendizados valiosos para sua formação acadêmica e pessoal. Ele ressalta que a vivência fora da sala de aula permitiu compreender, na prática, a importância da preservação ambiental.
“Foi muito gratificante participar de um projeto tão incrível como este. O Workshop nos trouxe o aprendizado de que tal ambiente é importante sim e com o esquecimento do mesmo a gente pode sofre grandes consequências ambientais, o Network e a troca de conhecimentos obtido no nosso workshop foi um mar de novos aprendizados, aprendizados esses que não conseguiríamos obter só em sala de aula”, disse o estudante.
A promoção de momentos como esse fortalece a relação entre academia e sociedade, amplia conhecimentos e reforça a atuação da Universidade Estadual do Piauí no campo social e ambiental.
“A UESPI é mais do que uma instituição de ensino, é uma força viva dentro do Piauí. Quando a universidade desce ao território, ouve as pessoas e se envolve nas questões locais, ela cumpre sua missão mais nobre: transformar conhecimento em ação social. O Workshop do Riacho Tibaji mostrou que a UESPI é capaz de mobilizar mentes para o desenvolvimento sustentável, unindo ciência e cidadania. Esse tipo de ação reforça a imagem da universidade como um agente de transformação ambiental, social e humana, capaz de inspirar mudanças reais e duradouras”, avalia Felipe.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG), do Núcleo de Educação a Distância (NEAD) e da Coordenação da Universidade Aberta do Brasil (UAB/UESPI), divulga edital para processo seletivo simplificado de cadastro reserva para bolsistas da CAPES.
As vagas destinam-se às funções de Coordenador(a) de Curso, Coordenador(a) de Tutoria e Assistente Pedagógico, com atuação nos cursos de graduação e pós-graduação a distância da instituição. Os cargos de coordenação contemplam os cursos de Licenciatura em Pedagogia, Letras-Português, Letras-Inglês, Letras-Espanhol, Matemática e História. Também há oportunidades para coordenação dos cursos de especialização em Ensino de Língua Portuguesa, Gestão em Saúde, Gestão e Educação Ambiental, História e Cultura Afro-Brasileira, Gestão Educacional e Saúde Única.
O processo seletivo será realizado exclusivamente por meio de análise do Currículo Lattes, sem aplicação de provas, e todo o procedimento ocorrerá de forma on-line. As inscrições são gratuitas e estarão abertas de 12 a 28 de novembro deste ano, até às 12h, pelo site https://neadseletivos.uespi.br.
Os selecionados atuarão presencialmente no Núcleo de Educação a Distância (NEAD), localizado no Campus Poeta Torquato Neto, em Teresina, com carga horária de 20 horas semanais. Os valores das bolsas para os selecionados variam conforme a função sendo R$ 2.000,00 para Coordenadores de Curso, R$ 1.850,00 para Coordenadores de Tutoria e R$ 1.550,00 para Assistentes Pedagógicos.
Para concorrer à coordenação de cursos, é necessário ser docente efetivo da UESPI, possuir título de mestre e experiência mínima de um ano no magistério superior. Para a coordenação de tutoria, serão priorizados professores e técnicos administrativos efetivos da universidade, sendo admitidos candidatos externos apenas se não houver inscritos internos. Já para o cargo de Assistente Pedagógico, podem participar candidatos da comunidade em geral com licenciatura em qualquer área e experiência docente mínima de um ano.
Mais informações e o edital completo estão disponíveis no edital: EDITAL_003_2025_FINALIZADO__31_10_2025_….
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Universidade Aberta do Piauí (UAPI), informa o remanejamento de bolsistas selecionados para as funções de Professor Formador, Assistente e Orientador do curso de Tecnologia em Sistemas para Internet, na modalidade a distância. O procedimento segue o disposto no subitem 3.10 do Edital UAPI/NEAD/UESPI Nº 004/2024.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Universidade Aberta do Piauí (UAPI), convoca os candidatos aprovados, classificados e em cadastro de reserva no Edital Nº 004/2024 para as funções de Professor Formador, Assistente e Orientador do curso de Tecnologia em Sistemas para Internet.