UESPI

Brasao_da_UESPI.512x512-SEMFUNDO

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ

Governo-do-Piauí-2023_300X129

Categoria Geral

  • Início   /  
  • Arquivo por categoria "Geral"
    • ( Página23 )

UESPI realiza 1º Movimente-se e celebra o Dia do Profissional de Educação Física em Floriano

Comentários desativados em UESPI realiza 1º Movimente-se e celebra o Dia do Profissional de Educação Física em Floriano

Por: Lucas Ruthênio

Na última terça-feira (2), o curso de Educação Física da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), em parceria com a Prefeitura de Floriano e o Conselho Regional de Educação Física, promoveu o 1º Movimente-se, projeto de extensão voltado para a capacitação de acadêmicos, profissionais da área e a integração com a comunidade local. O evento marcou o Dia do Profissional de Educação Física e contou com atividades durante todo o dia, envolvendo palestras, oficinas práticas e um aulão de dança que fechou o encontro.

Equipe de Educação Física da UESPI celebra o 1º Movimente-se em Floriano com capacitação e integração.

A iniciativa, coordenada pela professora Conceição Lopes, teve como principal objetivo criar identidade profissional para os alunos e fortalecer a atuação dos profissionais da cidade. Segundo a professora, o evento buscou integrar diferentes públicos por meio de cursos, oficinas e momentos de interação, como o aulão que contou com a participação da comunidade.

“O principal objetivo do projeto de extensão Primeiro Movimente-se foi capacitá-lo e criar identidade de profissão para os acadêmicos e profissionais aqui da cidade de Floriano. A atividade buscou integrar tanto alunos como profissionais e a comunidade através de várias organizações, dentre elas cursos, oficinas, bem como acolhimento, recepção e o aulão”, explicou a professora Conceição Lopes.

O apoio do Conselho de Educação Física foi fundamental, fornecendo profissionais para ministrar palestras e materiais como pastas e crachás. Durante a manhã, os participantes tiveram credenciamento e participaram de palestras e bate-papos, com destaque para a apresentação do conselho e a palestra de Lane Lemos, empresária formada pela UESPI, que abordou a importância das redes sociais na divulgação do trabalho do profissional de educação física.

Já no período da tarde, os participantes puderam se envolver em oficinas práticas de capacitação. Segundo a professora Conceição, cada oficina teve cerca de 25 participantes. A primeira abordou estratégias para o trabalho com pessoas com neuro divergências, incluindo intervenções para crianças com autismo. A segunda foi sobre treinamento resistido, com aulas teóricas e práticas sobre musculação. A terceira oficina focou em avaliação física, permitindo que os alunos realizassem medições e avaliações com técnicas atualizadas.

O encerramento do evento contou com um aulão de dança, promovido pelos alunos e com o espaço cedido pela professora Cris Lenin Lemos, promovendo interação e aprendizado prático para toda a comunidade.

Para os alunos que participaram do projeto, a experiência foi um complemento essencial à formação teórica adquirida em sala de aula. A estudante Delzuita Resende destacou que o contato direto com a prática, a comunidade e os profissionais do setor possibilitou desenvolver habilidades que vão além do aprendizado acadêmico, como trabalho em equipe, planejamento e comunicação. Ela afirmou ainda que o projeto permitiu entender de forma concreta a atuação do profissional de educação física e a importância de sua presença na comunidade.

A professora Conceição Lopes avaliou o saldo do evento como positivo, ressaltando que o projeto cumpriu seu objetivo de capacitar os estudantes, integrar diferentes públicos e fortalecer a identidade profissional: “O saldo do evento foi positivo, de maneira que a gente espera continuar com os próximos anos e tornando cada vez maior, e contamos com as parcerias da Prefeitura pela Secretaria de Esporte e Lazer, que foi totalmente presente e marco como positivo essa participação e esse acontecimento.”

Curso de Biblioteconomia e Turismo realiza projeto que une literatura piauiense e turismo

Comentários desativados em Curso de Biblioteconomia e Turismo realiza projeto que une literatura piauiense e turismo

Por Jésila Fontinele

Curso de Turismo e de Biblioteconomia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) são responsáveis pelo projeto de extensão do PIBEU “Trilhas Literárias: Conhecendo a Literatura que Habita a Cidade”. A iniciativa tem como objetivo aproximar os estudantes e a comunidade em geral da riqueza cultural e literária do Piauí, por meio da realização de encontros mensais em diferentes espaços turísticos e culturais de Teresina.

A proposta inovadora conseguiu unir dois cursos distintos a um propósito de vivenciar a literatura local em um potencial turístico da cidade. Dessa forma, o projeto promove uma integração entre literatura, lazer e turismo, iniciativa essa que fortalece a formação acadêmica e a identidade cultural piauiense.

A coordenadora do projeto, Sarany Fernandes, disse que o projeto buscou ampliar o conhecimento dos alunos de ambos os cursos sobre os autores e a literatura piauiense, além das vivências ampla dos espaços de lazer. “São conhecimentos importantes para estudantes dos dois cursos, o pessoal da Biblioteconomia, que está mais próximo da parte da leitura, da mediação, da leitura, que precisam conhecer e valorizar os autores piauiense, da mesma forma os alunos do turismo, que trabalham diretamente com espaços de lazer, com espaços turísticos da cidade e precisam ter essa vivência desses espaços”,  concluiu.

Dentre os encontros já realizados, um dos destaques aconteceu no Parque da Cidadania, espaço que guarda e preserva parte da memória da antiga estação ferroviária de Teresina, um marco importante para a história e o desenvolvimento da cidade. Durante a atividade, buscou-se não apenas conhecer a trajetória do local, mas também refletir sobre sua relevância cultural e social para as novas gerações. A ocasião contou ainda com a presença especial da cordelista piauiense Marina Campelo, que encantou os participantes ao compartilhar sua arte, utilizando a literatura de cordel como ponte entre a tradição popular e a valorização dos espaços urbanos e históricos.

A professora do curso de biblioteconomia Arysa Cabral pontuou sobre objetivo de promover a medição da literatura piauiense em espaços turísticos e de lazer em Teresina, com foco no fortalecimento do pertencimento da memória cultural e da valorização da produção literária regional.” Ao integrar práticas de mediação da leitura a espaços de lazer e turísticos de Teresina, o projeto estabelece um diálogo direto com o campo do Turismo, especialmente o turismo cultural, ao proporcionar experiências que envolvem conhecimento, memória e afetividade”.

A aluna Bianca Valeria, do curso de Turismo, relatou sobre a vontade  de integrar o projeto. Em suas palavras, ela sempre teve um paixão e afinidade com literatura. “Considero o Trilhas muito importante porque ressignifica os espaços de Teresina, promovendo momentos de lazer e cultura, especialmente valorizando a cultura piauiense. Essa proposta desperta uma sensação de pertencimento em quem participa, já que a cada encontro é trabalhada uma obra de um autor piauiense como tema central”.

O encontro no Parque da Cidadania buscou conhecer a história do local, que guarda e preserva a memória da antiga estação ferroviária, com a presença da cordelista piauiense Marina Campelo. Vale ressaltar que os encontros acontecem mensalmente, sempre no último sábado do mês. Além disso, as inscrições são divulgadas nas redes sociais, por meio de formulário online, com participação aberta ao público em geral, mas com limitação de vagas em cada edição devido à logística e ao transporte disponibilizado pela UESPI.

Instagram do projeto: Trilhas Literárias

 

UESPI promove evento “Voz Ativa” em Picos para fortalecer a inclusão acadêmica

Comentários desativados em UESPI promove evento “Voz Ativa” em Picos para fortalecer a inclusão acadêmica

Por: João Mikael

O curso de Direito da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus Professor Barros Araújo, em Picos, realizará no dia 11 de setembro, às 18h, o evento “Voz Ativa: A inclusão começa pela escuta”. A iniciativa faz parte do projeto de extensão “Voz Ativa”, que conquistou o segundo lugar do “Desafio LED – Me dá uma luz aí!”.

 

O evento tem como objetivo promover a inclusão acadêmica de estudantes com deficiência visual para possibilitar o acesso aos materiais bibliográficos em formato de áudio com voz humana.

O aluno do oitavo período de Direito e diretor executivo do projeto, Raislúcio Leal, comenta que a ideia nasceu a partir da sua convivência com Carla Gabriele, a primeira aluna cega do campus da Universidade Estadual do Piauí, em Picos.

“Foi nesse processo que percebi que a solução poderia estar na colaboração entre estudantes. Se cada aluno dedicasse um pouco de tempo para gravar um trecho de um livro, poderíamos criar uma biblioteca acessível de audiolivros acadêmicos. Assim surgiu o Voz Ativa: um projeto que transforma a coletividade em acessibilidade”, aponta o acadêmico de direito.

A professora do curso de Direito e coordenadora do projeto, Dra. Amélia Coelho, destaca que o Voz Ativa é uma forma de democratizar o acesso à universidade e fortalecer o compromisso da UESPI com a inclusão de pessoas com deficiência no campo estudantil.

“Ele reafirma que o acesso ao conhecimento precisa ser garantido a todas as pessoas, sem barreiras. Ao promover a produção de audiolivros e debates sobre acessibilidade, capacitismo e inclusão, a iniciativa fortalece o compromisso da UESPI com a diversidade e com a construção de uma universidade mais plural, equitativa e acessível”, afirma a professora.

A programação do evento contará com professores e pesquisadores que atuam na educação inclusiva. A primeira mesa tem como temática “Compromisso Institucional com a Acessibilidade”. Já a segunda irá abordar “Capacitismo e Vida Profissional: Experiências e Perspectivas”.

As inscrições estarão abertas de forma gratuita e online, através do link:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeN9Dz_TBo_2-kd-kKyjzD11nzn-tDY5iA7G-zUGEzKig2_8A/viewform?usp=dialog

Projeto Premiado 

Em 2024, o projeto participou do “Desafio LED – Me dá uma luz aí!”, desenvolvido pela Rede Globo de Comunicação e a Mastertech, onde foi premiado com o segundo lugar dentro da iniciativa. A conquista representa um marco para a UESPI, sendo a primeira instituição do estado do Piauí a chegar à final do Desafio LED. Raislúcio comenta como esse momento foi especial.

“Uma história me marcou profundamente: após a final do Desafio LED, uma moça veio até mim, chorando, para contar que seu pai havia desistido da faculdade de enfermagem porque não tinha acesso aos livros. Ela disse que, com o Voz Ativa, voltou a sonhar em vê-lo realizar esse sonho”, lembra ele.

 

Resultado da Homologação de Inscrições – Estágio em Computação/Sistemas para Internet – Campus Poeta Torquato Neto (DTIC)

Comentários desativados em Resultado da Homologação de Inscrições – Estágio em Computação/Sistemas para Internet – Campus Poeta Torquato Neto (DTIC)

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna público o Resultado da Homologação das Inscrições do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório destinado a estudantes dos cursos de Bacharelado em Ciência da Computação ou Tecnologia em Sistemas para Internet da UESPI.

A vaga é para lotação no Departamento de Tecnologia da Informação e Comunicação (DTIC), no Campus Poeta Torquato Neto, em Teresina-PI.

SEI_GOV-PI – 0019991095 – Despacho

Edital da Fundação Roberto Marinho tem oportunidades para estudantes uespianos

Comentários desativados em Edital da Fundação Roberto Marinho tem oportunidades para estudantes uespianos

Fonte: Co.liga

O Edital ECOAR é uma iniciativa para formar e apoiar pessoas na criação de projetos criativos, aumentando sua participação em editais públicos e privados. A ação é resultado da parceria entre a Fundação Roberto Marinho, por meio da co.liga, e o Instituto Equatorial, com foco nos estados de Alagoas, Amapá, Goiás, Maranhão, Pará, Piauí e Rio Grande do Sul. Podem participar pessoas entre 18 e 59 anos, residentes nos estados de Alagoas, Amapá, Goiás, Maranhão, Pará, Piauí e Rio Grande do Sul, que busquem qualificação para captação de recursos, conhecimento em leis de incentivo e que tenham interesse em desenvolver projetos criativos nas áreas de arte, cultura, música, gastronomia, moda, artes visuais, patrimônio, design, audiovisual, comunicação, artesanato e tecnologia.

Edital para mais informações e inscrição

 

 

Edital da 5ª Convocação da Lista de Espera SISU 2025 – UESPI

Comentários desativados em Edital da 5ª Convocação da Lista de Espera SISU 2025 – UESPI ,

A Pró-Reitoria de Ensino de Graduação da Universidade Estadual do Piauí – UESPI, considerando o disposto na portaria normativa MEC nº 21, de 05 de novembro de 2012, na Lei Estadual nº5.791, de 19 de agosto de 2008, alterada pela Lei Estadual 7.455, de 14 de janeiro de 2021, nos Editais SISU nº 029, de 22 de novembro de 2024 n°035, de 23 de dezembro de 2024, bem como na Resolução CONSUN Nº 001/2025 e no Edital PREG/UESPI nº 003/2025, de 28 de janeiro de 2025, torna público o edital de 5º (quinta) convocação da Lista de Espera (ANEXO I), relativo ao preenchimento de vagas remanescentes para candidatos que efetivaram confirmação de interesse na vaga para ingresso na UESPI, por meio do sistema de seleção unificada – SISU/2025, bem como os procedimentos para a realização das Matrículas Institucionais dos candidatos.

EDITAL PREG 018.2025 – QUINTA CHAMADA DA LISTA DE ESPERA SISU 2025

convocacao_lista_espera_sisu (85)

Retificação do edital PPGL/PROP/UESPI Nº 032/2025 – seleção de discentes para o Mestrado em Letras

Comentários desativados em Retificação do edital PPGL/PROP/UESPI Nº 032/2025 – seleção de discentes para o Mestrado em Letras ,

A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL), torna pública a retificação do Edital PPGL/PROP/UESPI nº 032/2025, referente à seleção de discentes para o referido programa.

SEI_GOV-PI – 0019998366 – Aviso

Edital de seleção para o Programa Bolsa Inclusão Social – Campus Possidônio Queiroz / UESPI

Comentários desativados em Edital de seleção para o Programa Bolsa Inclusão Social – Campus Possidônio Queiroz / UESPI ,

A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX, considerando a Resolução CONSUN nº 008/2024, que trata do Programa Inclusão Social a aluno/a com deficiência e/ou transtornos do neurodesenvolvimento e/ou altas habilidades e/ou superdotação, e a necessidade de contemplar demanda existente no Campus Possidônio Queiroz – Oeiras (PI), torna público o presente Edital que define os procedimentos e normas para seleção de candidatos/as ao Programa.

SEI_0019958014_Edital_72 (1)

Curso de Direito da UESPI em Corrente recebe selo “OAB Recomenda”

Comentários desativados em Curso de Direito da UESPI em Corrente recebe selo “OAB Recomenda” , ,

Raíza Leão

A Administração Superior da Universidade Estadual do Piauí (UESPI)  recebeu o Professor Alcir Rocha, Diretor do campus Deputado Jesualdo Cavalcanti, em Corrente, representante docente e oito discentes do curso de Direito para, em uma solenidade na reitoria, campus Poeta Torquato Neto, receberem o selo “OAB Recomenda” ganho na 8ª edição do evento, em Brasília, em 2024.

Concedido pela Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), o selo reconhece instituições que se destacam pela qualidade acadêmica e de formação jurídica.

selo “OAB Recomenda” entregue à direção do campus de Corrente

Concedido a cada três anos pelo Conselho Federal da OAB, o selo “OAB Recomenda”, criado em 1999 pelo Conselho Federal da OAB, é um indicador que avalia a qualidade dos cursos de Direito no Brasil e, junto com o Exame de Ordem Unificado, garante a formação de profissionais qualificados. Inicialmente, a avaliação considerava apenas o percentual de aprovação dos egressos nos exames da OAB, mas ao longo das edições passou a incluir o desempenho no Enade e a participação mínima dos alunos nos exames, adotando critérios cada vez mais rigorosos. A 8ª edição do Selo de Qualidade OAB Recomenda 2024 reconheceu os cursos de Direito com melhor desempenho no Exame de Ordem, premiando 198 instituições entre as mais de 1.900 existentes no Brasil, o que representa cerca de 10% dos cursos. 

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) foi contemplada com seis selos, concedidos aos cursos de Direito dos campi:

  • Torquato Neto (Teresina),
  • Prof. Barros Araújo (Picos),
  • Prof. Alexandre Alves de Oliveira (Parnaíba),
  • Dra. Josefina Demes (Floriano),
  • Prof. Antônio Geovanne Alves de Sousa (Piripiri),
  • Deputado Jesualdo Cavalcanti (Corrente)

O selo OAB Recomenda evidenciando o compromisso da instituição com a formação jurídica de qualidade em diversas regiões do estado.

selo “OAB Recomenda”

Para o Diretor do campus de Corrente, Professor Alcir Rocha, a conquista é resultado de um esforço coletivo. “É um momento muito importante e especial. Muitos cursos no Brasil buscam esse selo e com o empenho do nosso corpo docente e discente conseguimos alcançar essa recomendação da OAB. Isso demonstra que o curso atende aos requisitos necessários para melhorar a qualidade do ensino do Direito no país”, destacou.

selo “OAB Recomenda”

O Reitor da UESPI, Professor Doutor Evandro Alberto, ressaltou que o reconhecimento nacional fortalece ainda mais a instituição. “Esse é um momento festivo. Representa a dedicação dos estudantes, o trabalho dos professores e o reconhecimento do Conselho Federal da OAB de que a UESPI tem um dos melhores ensinos jurídicos do país. Corrente está entre esses cursos de excelência, e isso é motivo de alegria para toda a comunidade acadêmica”, afirmou.

Durante a solenidade, o Centro Acadêmico de Direito Esperança Garcia (campus Corrente) também entregou uma Comenda de Reconhecimento ao Reitor da UESPI, Professor Doutor Evandro Alberto de Sousa, em nome de todos os acadêmicos do curso. A Comenda destacou o compromisso, a dedicação e os relevantes serviços prestados pelo reitor, em especial para o fortalecimento e engrandecimento do curso de Direito no campus de Corrente.

Comenda de Reconhecimento ao Reitor da UESPI, Professor Doutor Evandro Alberto de Sousa

Emocionado, o Reitor agradeceu a homenagem: “Recebo com muita honra essa dedicatória, essa menção de reconhecimento do Centro Acadêmico do curso de Direito do campus Jesualdo Cavalcanti, em Corrente, que vem assinada pelo seu presidente, pelo coordenador e pelo diretor do campus, Professor Alcir Rocha. Fico profundamente emocionado com esse gesto e digo que isso só nos inspira a nos dedicarmos ainda mais à Universidade Estadual do Piauí”.

Para as discentes e os discentes, o selo significa não apenas prestígio, mas também motivação. O estudante Robson Paraguai, do 3º período de Direito em Corrente, celebrou a conquista. “É um reconhecimento que mostra a evolução do nosso campus e do curso. Isso atrai novos alunos e demonstra que estamos no caminho certo, com professores dedicados e estrutura cada vez melhor”, disse.

selo “OAB Recomenda”

A estudante Rívia Rafaela, também do 3º período, compartilhou do mesmo sentimento. “A entrega do selo é um reconhecimento ao trabalho do curso. É motivo de honra e felicidade para todos nós, pois valoriza o campus, atrai mais alunos para Corrente e amplia a visibilidade da universidade”, declarou.

O selo “OAB Recomenda” é concedido com base em critérios como desempenho dos egressos no Exame da Ordem, notas do Enade e a estrutura oferecida aos estudantes. A certificação representa um importante indicador de qualidade.

selo “OAB Recomenda”

UESPI é homenageada em uma sessão solene realizada na Câmara Municipal de Teresina, em celebração aos seus 39 anos de fundação

Comentários desativados em UESPI é homenageada em uma sessão solene realizada na Câmara Municipal de Teresina, em celebração aos seus 39 anos de fundação

Por Jésila Fontinele

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) foi homenageada em sessão solene realizada na Câmara Municipal de Teresina, em celebração aos seus 39 anos de fundação. A solenidade reuniu autoridades, gestores, docentes, discentes, servidores e representantes da sociedade civil, que reconhecem a relevância da instituição.

Durante a sessão, foi destacada a importância da instituição no estado, seus avanços e a qualidade do ensino superior público, que forma cidadãos e profissionais ao longo de quase quatro décadas, oferecendo oportunidades em todo o território piauiense. Com 12 polos, distribuídos entre a capital e o interior, a instituição se destaca como um espaço democrático.

O Reitor da UESPI, professor Dr. Evandro Alberto, iniciou sua fala sobre a celebração evidenciando os 15 cursos da instituição que foram avaliados pelo ENADE, dos quais três obtiveram nota 5 e seis alcançaram nota 4, além dos investimentos em infraestrutura realizados pelo governo. “A UESPI se mantém firme para dizer a vocês, com ensino de excelência, estamos crescendo com qualidade. É uma universidade que contribuiu e continua contribuindo muito para a melhoria do ensino e para a melhoria das condições de vida das pessoas do Estado do Piauí”, concluiu.

A comunidade uespiana consolidou-se como uma universidade responsável pela formação de milhares de profissionais que atuam no mercado de trabalho e em setores estratégicos para o desenvolvimento regional. O vice-reitor, Dr. Jesus de Abreu, frisou o crescimento da instituição, que iniciou como uma escola de formação de professores e, atualmente, tornou-se uma universidade com mais de 104 cursos. “Há 39 anos começou com a Escola de Formação de Professores e, hoje, nós temos uma universidade com 104 cursos, com mais de 500 doutores, e mais de 80% dos professores são mestres ou doutores”.

O Vereador Fernando Lima destacou a importância da distribuição da UESPI, que garante oportunidade para que pessoas do interior tenham acesso ao ensino superior sem precisar se deslocar para a capital, ressaltando a expansão da instituição nos últimos anos. “Hoje, sou vereador de Teresina, mas eu sou natural de Santa Cruz do Piauí, um município de cerca de 8 mil habitantes, lá no semiárido do estado, e lá temos um polo da Universidade Aberta da UESPI, que oferece vários cursos que possibilitam aos moradores daquele município e dos municípios vizinhos cursarem o ensino superior de qualidade sem se deslocar muito”, relatou.

Além disso, o Vereador Eduardo Draga Alana pontuou sobre o papel da universidade, que tem mudado a vida de muitos piauienses com cursos de capacitação, abraçando, segundo ele, todo o estado. “O nosso governador tem investido bastante na UESPI e tem levado vários cursos diferentes que não existiam na instituição. Aqui é uma homenagem a todos os professores, a todos os alunos e a todas as pessoas que vivem direta e indiretamente dessa instituição tão importante para o nosso estado”, afirmou o vereador que concluiu sua fala reforçando que os investimentos do Governo do Estado têm feito da UESPI uma referência.

Foi com emoção que a pró-reitora de Administração (PRAD), Fábia Buenos Aires, falou sobre sua trajetória na instituição, iniciada como aluna nos anos 2000, até se tornar professora. “Hoje, eu me encontro como pró-reitora de Administração e, durante todos esses anos dentro dessa universidade, ela só cresceu, só evoluiu. É uma imensa alegria poder participar desse momento de celebração dos 39 anos da UESPI, me lembra que moro aqui há mais de 25 anos, então me sinto essa piauiense adotada e a Universidade Estadual é  a minha segunda casa”, completou.

A Diretora Aline Meneses,  do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC),  pontuou a importância do momento como um trabalho feito com propósito. “Somos responsáveis pelo ensino superior no estado do Piauí. A UESPI é uma universidade viva, atuante, e como diretora da Assistência Estudantil, eu tenho o papel de estar ao lado dos alunos, por meio dos programas, acompanhando cada um em sua vulnerabilidade socioeconômica, para que ele chegue aqui nesse momento de formação e crescimento, e que a partir daí, comece uma nova história no Piauí, no Brasil e no mundo”.

 

Credenciamento de Docentes – PROFLETRAS/UESPI (Edital Nº 031/2025)

Comentários desativados em Credenciamento de Docentes – PROFLETRAS/UESPI (Edital Nº 031/2025)

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Coordenação do Programa de Mestrado Profissional em Letras em Rede Nacional (PROFLETRAS), torna pública a abertura do Edital Nº 031/2025, que dispõe sobre a disponibilidade de vagas para credenciamento de docentes permanentes para atuação no programa.

O PROFLETRAS é um programa de pós-graduação stricto sensu em Letras, reconhecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES/MEC). A UESPI é uma das instituições participantes, sendo o programa coordenado nacionalmente pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).

EDITAL_PROFLETAS_CREDENCIAMENTO_2025__02_09____Versao_atualizada

Termo Aditivo 01 – Estágio em Letras-Libras – Campus Poeta Torquato Neto (Edital PREX/DAEC/SEE Nº 64/2025)

Comentários desativados em Termo Aditivo 01 – Estágio em Letras-Libras – Campus Poeta Torquato Neto (Edital PREX/DAEC/SEE Nº 64/2025)

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna público o Termo Aditivo 01 do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do curso de Letras-Libras, destinado a estudantes de Instituições de Ensino Superior.

A vaga é para atuação no Departamento de Línguas (PREX/DL), no Campus Poeta Torquato Neto, em Teresina-PI.

SEI_0019968106_Termo_Aditivo_01_2025 (1)

Termo Aditivo 01 – Estágio em Letras-Francês – Campus Poeta Torquato Neto (Edital PREX/DAEC/SEE Nº 65/2025)

Comentários desativados em Termo Aditivo 01 – Estágio em Letras-Francês – Campus Poeta Torquato Neto (Edital PREX/DAEC/SEE Nº 65/2025)

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna público o Termo Aditivo 01 referente ao Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do curso de Letras-Francês, destinado a estudantes de Instituições de Ensino Superior.

A vaga é para atuação no Departamento de Línguas (PREX/DL), localizado no Campus Poeta Torquato Neto, em Teresina-PI.

SEI_0019968696_Termo_Aditivo_01_2025

Programa Auxílio-Creche – 2ª Convocação

Comentários desativados em Programa Auxílio-Creche – 2ª Convocação

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX), divulga a 2ª Convocação do Programa Auxílio-Creche.

Conforme disposto no item 8 do edital, os/as discentes aprovados/as deverão preencher o formulário eletrônico disponível no link: https://forms.gle/3XgjRrNc2yfzUiqs8, anexando em formato PDF os seguintes documentos:

  • Termo de Compromisso preenchido e assinado;

  • RG e CPF;

  • Cartão bancário e extrato de conta (poupança ou corrente).

⚠️ É obrigatório que o/a discente aprovado/a seja titular da conta bancária.
📧 O acesso ao formulário deve ser feito com o e-mail institucional da UESPI e o envio só poderá ser realizado uma única vez.
📅 Prazo: 03 a 17 de setembro de 2025, até às 13h.

SEI_0019898746_Edital_50_2025

ProfHistória: inscrições abertas para Mestrado e Doutorado na UESPI

Comentários desativados em ProfHistória: inscrições abertas para Mestrado e Doutorado na UESPI

Por Jésila Fontinele

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Parnaíba, foi contemplada pelo edital do Doutorado Profissional em Ensino de História (ProfHistória), Seleção Nacional 2026, com 06 vagas para doutorado e 21 vagas para mestrado no Programa de Pós-Graduação em Ensino de História.

O  Programa de Pós-Graduação em Ensino de História em Rede Nacional, é reconhecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES/MEC), coordenado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), o curso é presencial e ofertado simultaneamente em todo o país pelas Instituições Associadas da Rede Nacional do ProfHistória, entre elas a UESPI. As inscrições tiveram início no dia 21 de agosto e seguem até 09 de outubro, mesmo prazo estabelecido para o pagamento da taxa de inscrição. O envio do projeto de pesquisa também deve ser realizado até o dia 09 de outubro.

O professor Thiago Reisdorfer, do curso de História ressaltou a importância do programa, que fortalece o ensino de História na região, valoriza o trabalho docente e incentiva pesquisas que dialogam diretamente com a prática em sala de aula. “A abertura de novas vagas de Mestrado e Doutorado em Parnaíba representa um passo importante tanto para a UESPI quanto para toda a região. Nos últimos quatro anos, o ProfHistória da UESPI esteve entre os cinco programas mais procurados do país dentro da Rede Nacional, o que comprova a relevância do investimento contínuo em infraestrutura, corpo docente e valorização do corpo discente”, frisou o professor Thiago.

Para mais informações sobre os requisitos acesse o edital ou por meio dos números de contato: 

25148_Anexo-17-UESPI-DOUTORADO

E-mail para contato: profhistoria@econrio.com.br

Telefones para contato: 21 3559-2011 | 21 3900-7242

UESPI realiza curso de capacitação “Dominando o SEI 4.0” voltado para docentes no Campus Clóvis Moura

Comentários desativados em UESPI realiza curso de capacitação “Dominando o SEI 4.0” voltado para docentes no Campus Clóvis Moura

Por Filipe Benson

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) promove, nos dias 13 e 20 de setembro, o curso “Dominando o SEI 4.0 – Edição para Docentes da UESPI”, uma ação de formação continuada destinada aos docentes da instituição, ofertada pela Escola de Governo de Estado do Piauí, com apoio da Direção UESPI/CCM e PRAD Adjunta e coordenada pelo Professor Damião de Cosme.

As atividades acontecem no Laboratório de Informática do Campus Clóvis Moura, em dois turnos (8h às 12h e 15h às 18h), ofertando 20 vagas. O objetivo é capacitar e atualizar os docentes no uso do Sistema Eletrônico de Informações (SEI) versão 3.0, distribuído pelo Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI), com foco em aplicações práticas no ambiente acadêmico-administrativo.

De acordo com o ministrante do curso, Adinael Anjos, a ação foi pensada para aliar teoria e prática, de forma objetiva, utilizando modelos reais de documentos e rotinas administrativas cotidianas dos professores. “Convido, a fazerem suas inscrições, os Docentes da UESPI que queiram embarcar nesta gratificante tarefa, a qual visa o domínio das ferramentas deste Sistema que é fundamental  em nossas rotinas administrativas”, convidou o ministrante.

A programação contempla aulas expositivas e atividades práticas no laboratório de informática, proporcionando aos participantes a vivência direta das funcionalidades mais recentes do sistema. Os docentes terão a oportunidade de simular a elaboração de documentos, solicitações e processos que fazem parte da rotina da categoria.

Com essa iniciativa, a UESPI contribui para a formação continuada e a valorização de seus docentes, alinhando práticas administrativas às demandas atuais da gestão pública.

As inscrições podem ser feitas através do link abaixo:

https://docs.google.com/forms/d/1zEkRD6EqotwQsGHrSDaCjTg2vXQlRczedfLFF-9soL4/

Inscrições abertas para seletivo de professores da rede estadual do Piauí

Comentários desativados em Inscrições abertas para seletivo de professores da rede estadual do Piauí

Por: Danilo Kelvin

O Governo do Estado do Piauí, por meio da Secretaria de Estado da Educação (SEDUC), abriu nesta segunda-feira (1º) as inscrições do Processo Seletivo Simplificado da Educação – Edital SEDUC GSE nº 40/2025.

A execução é da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), através do Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos (NUCEPE).

O seletivo tem como objetivo a formação de cadastro de reserva para a contratação temporária de professores substitutos (nível superior completo e incompleto), técnicos de nível superior e técnicos de nível médio, que poderão atuar em escolas da rede estadual, nas Gerências Regionais de Educação (GREs), em centros especializados e em unidades da SEDUC .

Período de inscrições

As inscrições devem ser realizadas exclusivamente pela internet, no site nucepe.uespi.br/seduc2025.php, a partir das 9h do dia 1º de setembro até as 13h do dia 10 de setembro de 2025.

A taxa é de R$ 110,00 para as funções de nível superior e R$ 90,00 para as de nível médio. A prova escrita objetiva está prevista para o dia 28 de setembro de 2025 e será aplicada em Teresina e em todas as cidades-sede das GREs.

Estrutura da seleção

O processo seletivo será composto por duas etapas: prova escrita objetiva, de caráter eliminatório e classificatório, e análise de currículo, de caráter classificatório. São 82 funções.

“A prova objetiva será aplicada em todo o estado, tendo como polo as Gerências Regionais de Educação (GREs). Em Teresina, estão concentradas um cinco GREs, e a seleção abrangerá todos os municípios do Piauí. O NUCEPE, como de praxe, conduz o processo com rigor, selecionando os profissionais mais habilitados para a SEDUC”, explicou o diretor do NUCEPE, professor Isídio de Sousa

Credenciamento de fiscais em Teresina

Paralelamente ao seletivo, o NUCEPE também publicou o Edital NUCEPE/FUESPI nº 01/2025, que abre inscrições para o credenciamento de fiscais em Teresina.

O objetivo é formar um cadastro de colaboradores que irão atuar na fiscalização da aplicação das provas. Podem se inscrever servidores públicos, alunos regularmente matriculados na UESPI e prestadores de serviços terceirizados vinculados à FUESPI.

As inscrições são gratuitas e estarão abertas de 2 a 17 de setembro de 2025, no site nucepefiscais.uespi.br/fiscais .

“O processo contempla servidores efetivos, alunos da UESPI e terceirizados que prestam serviços à Universidade. O credenciamento é feito pela plataforma do NUCEPE/UESPI, onde o interessado deve preencher um formulário e anexar a documentação exigida”, explicou o Diretor.

Seleção de Discentes – Mestrado em Letras (Turma 16 – 2026/2028) – PPGL/UESPI

Comentários desativados em Seleção de Discentes – Mestrado em Letras (Turma 16 – 2026/2028) – PPGL/UESPI

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP) e da Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL), torna pública a abertura das inscrições para a seleção de candidatos/as à Turma 15 do Mestrado em Letras (período 2025-2027).

O curso terá início no primeiro semestre letivo de 2026, em conformidade com a Resolução CEPEX nº 024/2010 e demais normas previstas em edital.

SEI_0019956900_Edital_032_2025

Credenciamento de Novos Docentes – PPGSC/UESPI – Edital PROP/PPGSC Nº 26/2025

Comentários desativados em Credenciamento de Novos Docentes – PPGSC/UESPI – Edital PROP/PPGSC Nº 26/2025

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP) e da Coordenação do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Sociedade e Cultura (PPGSC), torna público o Edital PROP/PPGSC/UESPI Nº 26/2025, destinado ao credenciamento de novos docentes permanentes ou colaboradores para o programa.

Edital_Credenciamento_Versao_Final

Homologação das Inscrições – Credenciamento de Docentes PPGSC/UESPI (Edital Nº 26/2025)

Comentários desativados em Homologação das Inscrições – Credenciamento de Docentes PPGSC/UESPI (Edital Nº 26/2025)

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP) e da Coordenação do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Sociedade e Cultura (PPGSC), torna pública a Homologação das Inscrições referente ao Edital PROP/PPGSC/UESPI Nº 26/2025, destinado ao credenciamento de novos docentes permanentes ou colaboradores do programa.

controlador.php (1)

Projeto da UESPI transforma TV Boxes em computadores para inclusão digital

Comentários desativados em Projeto da UESPI transforma TV Boxes em computadores para inclusão digital , ,

Por Roger Cunha

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) desenvolve um projeto inovador que transforma TV Boxes, antes destinadas apenas à reprodução de conteúdo, em computadores funcionais, promovendo a inclusão digital e oferecendo ferramentas tecnológicas legais e educativas à comunidade.

Do apreendido ao educativo: UESPI adapta equipamentos para escolas e comunidades

O projeto consiste em descaracterizar os aparelhos, removendo o sistema Android pirata e instalando o Linux, acompanhado de softwares úteis, como ferramentas de escritório, navegadores e programas educativos. Ajustes em componentes de hardware, como placas Wi-Fi não homologadas, garantem que os dispositivos funcionem plenamente.

Os equipamentos adaptados são usados na criação de laboratórios de informática na UESPI e em escolas públicas, permitindo que estudantes e cidadãos tenham acesso a computadores completos. Além disso, o projeto prevê a desenvolução de softwares para automação de tarefas, ampliando o uso dos dispositivos em atividades educativas e no processamento de informações.

Do apreendido ao educativo: UESPI adapta equipamentos para escolas e comunidades

Como parte do impacto social da iniciativa, nesta segunda-feira, 1° de Setembro, a UESPI recebeu TV Boxes doadas pela Receita Federal, que foram adaptadas para inclusão digital e entregues à Fundação Primeira Potência. Os aparelhos apreendidos por conter sistemas piratas, serão transformados em instrumentos educativos e funcionais.

Sobre a entrega, o Reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, enfatizou a importância do projeto como instrumento de transformação social, mostrando como a tecnologia pode ser reaproveitada para atender às demandas educacionais da população e gerar oportunidades de aprendizado em diferentes contextos. “É um momento importante aqui, nós fizemos a entrega de 30 TV Box. Agora, já modificadas, elas vão ter uma atuação específica para a comunidade. A Fundação Primeira Potência, o Gil acabou de receber. Isso aqui é um trabalho que a Receita Federal vem fazendo através da Receita Cidadã, que passou esses equipamentos à Universidade para que pudéssemos fazer essa transformação e depois, mediados pela Receita, chegar à sociedade”. 

Do apreendido ao educativo: UESPI adapta equipamentos para escolas e comunidades

O delegado da Receita Federal no Piauí, Andre Luíz, reforçou a relevância da ação, destacando não apenas a entrega dos equipamentos, mas também a importância de iniciativas que promovam capacitação digital e inclusão tecnológica em um contexto de desigualdade educacional. “Fizemos hoje uma entrega junto com a parceria que temos com a Universidade do Estado do Piauí: 30 TV Boxes convertidas em minicomputadores, que serão utilizadas pela Fundação Primeira Potência para treinar jovens e crianças que estão em situação de exclusão digital. Os minicomputadores foram equipados com Linux, Firefox e LibreOffice para possibilitar o contato com o mundo digital, permitindo que esses jovens façam seus primeiros trabalhos e acessem informações, criando uma porta de entrada para o mercado de trabalho. Em um mundo onde a inteligência artificial domina boa parte do conhecimento, é fundamental oferecer essa iniciação digital para que eles possam competir de forma mais justa no mercado”.

O professor José Vigno, docente do curso de Ciência da Computação do campus de Piripiri, explicou o processo técnico e o objetivo educativo do projeto, destacando a atuação da UESPI na transformação de equipamentos apreendidos em ferramentas de aprendizado. “Sobre o projeto da TV Box, o desenvolvimento foi uma parceria com a Receita. Recebemos os equipamentos que vinham com sistema Android pirata e diversos programas ilegais, e a ideia era substituí-los. Através de pesquisas, removemos o sistema pirata e instalamos o Linux com ferramentas que a maioria das pessoas precisa, como softwares de escritório, navegadores e outras aplicações educativas. São ferramentas pensadas para que o público que participa da inclusão digital possa utilizá-las plenamente. Esse foi o objetivo central do projeto”.

Do apreendido ao educativo: UESPI adapta equipamentos para escolas e comunidades

Gil BV, superintendente da Fundação Primeira Potência, destacou a importância da doação para a comunidade e como os equipamentos adaptados irão contribuir para projetos sociais e educativos. “ Ao mesmo tempo em que esses equipamentos foram reciclados, eles vão fortalecer as comunidades com as quais já trabalhamos, promovendo inclusão digital, robótica e, principalmente, empreendedorismo social e cultural. Esse maquinário vem facilitar o acesso à tecnologia, preenchendo uma lacuna enorme que existe nas comunidades. Agradecemos à UESPI e à Receita Federal por essa iniciativa”. 

Esse projeto promove a inclusão digital e a capacitação tecnológica, especialmente em regiões onde o acesso a computadores e ferramentas digitais ainda é limitado. Ao transformar TV Boxes apreendidas em minicomputadores equipados com Linux, navegador Firefox e pacote LibreOffice, a universidade não apenas reaproveita equipamentos que estariam fora de uso, mas também oferece novas oportunidades de aprendizado e desenvolvimento para jovens e crianças em situação de vulnerabilidade. A ação demonstra como a tecnologia, quando aliada a parcerias institucionais e programas sociais, pode se tornar um instrumento efetivo de transformação educativa e social no Piauí.

UESPI promove ação em comemoração ao Dia do Profissional de Educação Física

Comentários desativados em UESPI promove ação em comemoração ao Dia do Profissional de Educação Física

Por: Eduarda Sousa 

Em alusão ao Dia do Profissional de Educação Física, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família, realizou, nesta segunda-feira, 1 de setembro, uma ação em parceria com a UBS do Saci e o Centro de Artes Marciais Sara Menezes.

Profissionais de educação física desenvolve ação voltada a prática de atividade física

O objetivo foi comemorar a data e, ao mesmo tempo, chamar a atenção da população para a importância das práticas de atividade física, do cuidado e do bem-estar. A ação também destacou a parceria existente entre o Programa de Pós-Graduação em Residência Multiprofissional em Saúde da Família da UESPI e a Fundação Municipal de Saúde. Essa colaboração fortalece os atendimentos já realizados na UBS, ao agregar profissionais de diferentes áreas, como enfermagem, odontologia, nutrição, psicologia, serviço social, fisioterapia e educação física. Em conjunto com o Centro de Artes Marciais Sara Menezes, os profissionais de educação física ainda desenvolvem atividades em grupo voltadas para a saúde da mulher.

A iniciativa reuniu atendimentos de saúde e práticas corporais voltados para a população, unindo celebração e cuidado. Entre os serviços oferecidos estiveram aferição de pressão arterial, testes de glicemia, orientações sobre saúde mental, saúde bucal e nutricional, além de práticas integrativas, como ventosaterapia, e atividades físicas conduzidas por profissionais da área.

Ação voltada a prática de atividade física

A ação buscou ir além dos atendimentos de saúde, oferecendo também momentos de vivência com práticas corporais e incentivando a criação de uma rotina de cuidados voltada ao bem-estar e à atividade física. A professora Kátia Magaly, responsável pela atividade, ressaltou que a ação proporcionou uma experiência completa para a comunidade. “Além dos atendimentos de saúde, buscamos proporcionar vivências relacionadas às práticas corporais, reforçando a importância de uma rotina de cuidados e atividades físicas para a saúde integral”.

Prorrogação de prazo de Relatório FINAL PIBIC/PIBITI 2024-2025

Comentários desativados em Prorrogação de prazo de Relatório FINAL PIBIC/PIBITI 2024-2025

A Pró-Reitoria de pesquisa e pós-graduação, através de sua Diretoria de Pesquisa (DP) resolve prorrogar até o dia 06 de setembro de 2025 o prazo para envio dos relatórios finais dos projetos aprovados no EDITAL № PROP 13/2024.

 

Resultado Parcial do edital de apoio à participação em eventos científicos, de extensão e de capacitação profissional

Comentários desativados em Resultado Parcial do edital de apoio à participação em eventos científicos, de extensão e de capacitação profissional ,

A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e a Comissão de Análise Técnica de Editais da PREX, tornam público o Resultado Parcial do EDITAL PROP/PREX/UESPI 025/2025 de Apoio à Participação em Eventos Científicos, de Extensão e de Capacitação Profissional.

SEI_0019941123_FUESPI_PI___MEMORANDO_3

ANEXO_IV

Resultado Parcial do edital de apoio à realização de eventos extensionistas, científicos e de inovação tecnológica da UESPI

Comentários desativados em Resultado Parcial do edital de apoio à realização de eventos extensionistas, científicos e de inovação tecnológica da UESPI ,

A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e a Comissão de Análise Técnica de Editais da PREX, tornam público o Resultado Parcial do Edital PROP/PREX 029/2025 de Apoio à Realização de Eventos Extensionistas, Científicos e de Inovação Tecnológica da UESPI.

SEI_0019937718_FUESPI_PI___MEMORANDO_2

 

Termo_de_Outorga_Anexos_Edital_PROP_PREX_029_2025 (1)

 

Governador Rafael Fonteles visita obras da UESPI em Uruçuí

Comentários desativados em Governador Rafael Fonteles visita obras da UESPI em Uruçuí , ,

Por Roger Cunha 

O governador Rafael Fonteles esteve em Uruçuí para acompanhar as obras de reforma e ampliação do campus da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), que já atingiram 88% de execução.
Com investimento superior a R$ 4,5 milhões, os serviços incluem instalação de piso intertravado, modernização da rede elétrica, pintura, forro e esquadrias, garantindo um novo padrão de infraestrutura para a comunidade acadêmica.

Reforma e ampliação do campus da UESPI em Uruçuí avançam e fortalecem ensino no interior // Imagem: Lívia Costa

A iniciativa faz parte do programa estadual de modernização da UESPI, que já soma mais de R$ 100 milhões aplicados em diferentes campi, com o objetivo de fortalecer a permanência estudantil e ampliar as condições para ensino, pesquisa e extensão, representando um marco para a educação superior no sul do estado.

Na primeira etapa, em andamento, estão sendo realizados serviços de instalação de piso intertravado, revisão e modernização da rede elétrica, pintura, aplicação de forro e esquadrias. A previsão é de que essa fase seja concluída até outubro de 2025, sob responsabilidade da CAP Engenharia e supervisão do Instituto de Desenvolvimento do Piauí (IDEPI).

Reforma e ampliação do campus da UESPI em Uruçuí avançam e fortalecem ensino no interior // Imagem: Lívia Costa

A visita do governador Rafael Fonteles ao canteiro de obras deu peso simbólico à iniciativa. Além de inspecionar o andamento dos trabalhos, o chefe do Executivo reafirmou o papel da UESPI como instrumento de transformação regional. “Mais uma obra muito importante para Uruçuí e região, que é a nossa UESPI, nosso campus da Universidade Estadual do Piauí, como está acontecendo em todos os outros, que estão sendo reformados, ampliados e modernizados. Só este campus está recebendo quase R$ 4 milhões de investimentos”, declarou. Ao destacar o investimento, Rafael Fonteles sinalizou que o governo trata a expansão do ensino superior como prioridade estratégica de desenvolvimento.

O campus de Uruçuí possui papel central por sediar cursos de Agronomia, Pedagogia e Administração, áreas diretamente ligadas às demandas sociais e produtivas da região, além de funcionar como pólo da Universidade Aberta do Brasil (UAB), que oferece formações em convênio com universidades estaduais e federais. Para o governador, essa diversidade é o que garante que a instituição esteja preparada para responder ao dinamismo econômico local. “Uruçuí é um dos lugares que mais cresce no Brasil. Naturalmente, a preparação do nosso povo para cursos tecnólogos, licenciaturas, bacharelados e especializações é algo fundamental para que o Piauí aproveite as oportunidades que estão surgindo. Investimento no ensino superior também é uma prioridade absoluta do nosso governo”, pontuou.

Reforma e ampliação do campus da UESPI em Uruçuí avançam e fortalecem ensino no interior // Imagem: Lívia Costa

Rafael Fonteles também ressaltou que o plano de modernização da UESPI nasceu de uma demanda apresentada pelo reitor Evandro Alberto, logo no início da atual gestão, o que reforça a sintonia entre o governo e a comunidade acadêmica. “Estou aqui com o magnífico reitor Evandro Alberto, que foi quem nos solicitou esse conjunto de obras que está chegando a R$ 100 milhões. Campus Torquato Neto e Clóvis Moura, lá em Teresina, e os outros dez campi do interior também estão recebendo investimentos. Uruçuí não podia ficar de fora”, frisou.

Durante a solenidade, o Reitor da UESPI Prof. Dr. Evandro Alberto ressaltou o caráter histórico do momento para a instituição e destacou o impacto da gestão estadual na transformação da UESPI. “Governador, este é o maior investimento da história da Universidade Estadual do Piauí, com a marca do senhor, que é arrojado. O senhor está levando dignidade para a universidade, melhorou, transformou a infraestrutura e modernizou. Então, o Piauí agradece o investimento que o senhor está fazendo no ensino superior e na educação de forma geral. Mas eu quero falar aqui, em nome da UESPI: o senhor transformou a nossa universidade”, afirmou.

Reforma e ampliação do campus da UESPI em Uruçuí avançam e fortalecem ensino no interior // Imagem: Lívia Costa

O Reitor ainda destacou que a modernização já traz resultados concretos para o interior. “Olha, aqui só no sul do estado já temos duas grandes entregas previstas para os próximos meses: o campus de Bom Jesus, que já está pronto, e, na sequência, o de Uruçuí. Vamos entregar em novembro. Viva a UESPI!”, completou, sob aplausos da comunidade acadêmica.

Paralelamente à reforma, já está em processo de licitação a segunda etapa da obra, orçada em mais de R$ 933 mil, que ampliará ainda mais a estrutura física da unidade. Com isso, o campus terá condições de consolidar-se como referência em formação acadêmica, pesquisa aplicada e extensão voltada ao desenvolvimento regional, sobretudo em áreas estratégicas como o agronegócio, motor da economia local.

Reforma e ampliação do campus da UESPI em Uruçuí avançam e fortalecem ensino no interior // Imagem: Lívia Costa

A agenda em Uruçuí integrou a programação da 7ª edição do programa Diálogos pelo Piauí, iniciativa que aproxima o governo da população ao promover debates, oficinas e consultas públicas para a construção de estratégias de crescimento sustentável e inclusivo. Nesse contexto, a presença do governador e do reitor no campus da UESPI reforçou a mensagem de que educação, inovação e desenvolvimento econômico estão interligados e de que o investimento em infraestrutura acadêmica é peça-chave para garantir ao Piauí condições de competir em um cenário de transformações rápidas e constantes.

GPHENT da UESPI promove cursos gratuitos e amplia formação em História e Cultura

Comentários desativados em GPHENT da UESPI promove cursos gratuitos e amplia formação em História e Cultura , , ,

Por Roger Cunha 

Criado em 2019, o Grupo de Pesquisa em História, Educação e Narrativas Transnacionais (GPHENT) nasceu a partir da iniciativa de professores que passaram a lecionar no curso de Licenciatura em História da UESPI, campus de São Raimundo Nonato, em 2018. A coordenadora, professora Cristiane Maria, explica que a motivação principal foi reunir interesses de pesquisa em um espaço coletivo. “Sentimos a necessidade de criar um grupo que pudesse agregar nossos interesses de pesquisa e representar o Colegiado frente à Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP)”, afirma.

Desde sua fundação, o grupo assumiu caráter interdisciplinar, estimulando o diálogo entre graduandos, pós-graduandos, docentes da UESPI, professores da educação básica e pesquisadores de instituições nacionais e internacionais. “Desde o início, buscamos construir um espaço aberto, capaz de articular diferentes áreas e promover debates com a comunidade que nos cerca”, completa Cristiane Maria.

GPHENT consolida prática docente e amplia horizontes de pesquisadores

As pesquisas desenvolvidas pelo GPHENT abrangem temáticas como História do Brasil, História do Piauí, diálogos Brasil-África, História da América, Ensino de História, História da Educação, narrativas históricas e relações étnico-raciais. Segundo a coordenadora, o objetivo é expandir a produção científica e aproximar a universidade da sociedade. “Nossos maiores interesses são contribuir para a expansão das pesquisas científicas, valorizar o diálogo constante com a comunidade e compartilhar metodologias de ensino inovadoras”, destaca.

Atualmente, o grupo conta com oito linhas de pesquisa, fruto da diversidade temática de seus integrantes. Entre elas, destacam-se: História e Estudos sobre a África e Diáspora Africana; História Social, Cultura e Política nas relações interamericanas; História, Território e Identidade; Ensino de História, História da Educação e Relações Étnico-Raciais; História e Educação Ambiental no Piauí; História, Memória, Política e Cultura Popular; Escritas da História, Cultura Histórica e Representações; e História, Cidade, Política e Memória. Cada linha é coordenada por professores da UESPI e de outras instituições, o que reforça o caráter plural e colaborativo do grupo.

A formação de novos professores também está no centro das preocupações do GPHENT. “Buscamos incentivar os licenciandos a adquirirem saberes científicos e didáticos atualizados, além de estimular a prática profissional como instrumento de transformação social”, explica Cristiane. Atualmente, cinco graduandos do curso de História desenvolvem pesquisas de iniciação científica vinculadas ao grupo, com foco em aspectos da História do Piauí.

O caráter interdisciplinar também se reflete nas parcerias já consolidadas. O grupo integra professores das áreas de História, Ciências Sociais, Antropologia e Pedagogia, vinculados não apenas à UESPI, mas também à Universidade Federal do Ceará (UFC), Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF), além de secretarias estaduais e municipais de Educação. “Essas parcerias fortalecem nosso trabalho. São colegas que participam ativamente das nossas atividades, ofertando cursos, oficinas e eventos, o que enriquece o grupo”, pontua a coordenadora. O próximo passo, segundo ela, é ampliar as conexões. “Temos a perspectiva de estabelecer parcerias com pesquisadores e instituições internacionais, para expandir ainda mais o alcance das nossas pesquisas”, projeta.

Para o segundo semestre de 2025, já estão previstas quatro atividades principais: o curso de formação continuada “Metodologias para o ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena do território Serra da Capivara”, com certificação de 120 horas; o curso gratuito “Noções Básicas de Paleografia e Diplomática”, com carga de 60 horas; um evento online coordenado pela linha de pesquisa Escritas da História, Cultura Histórica e Representações; e um minicurso virtual sobre História, Território e Identidade. Todas as atividades são abertas à comunidade acadêmica e ao público em geral. “Nosso compromisso é democratizar o acesso ao conhecimento científico e fortalecer a valorização da História, tanto no Piauí quanto em diálogo com outros contextos”, conclui Cristiane Maria.

A atuação do GPHENT também tem sido decisiva para os seus integrantes, que encontram no grupo um espaço de formação contínua, amadurecimento intelectual e prática colaborativa. O pesquisador Danilo Ferreira lembra que conheceu o grupo no final da graduação e que a motivação para integrar-se veio da percepção de que a pesquisa coletiva amplia horizontes e enriquece reflexões. “Cheguei ao GPHENT motivado pela busca de aprofundamento teórico e metodológico. O interesse em participar surgiu da compreensão de que a pesquisa coletiva potencializa reflexões e amplia horizontes”, afirma.

Atualmente, ele desenvolve pesquisas relacionadas à metodologia do ensino de História, ao ensino de História local e às relações étnico-raciais. Essas experiências, segundo Danilo, têm sido fundamentais para o seu amadurecimento intelectual e consolidação da prática docente. “O GPHENT tem sido fundamental para meu amadurecimento intelectual e consolidação da minha prática docente. Ao oferecer um espaço de debate crítico, o grupo me possibilita aprimorar minha capacidade de análise”, explica.

A interação com colegas e pesquisadores de diferentes áreas também tem contribuído para a ampliação do repertório acadêmico. Para ele, o coletivo proporciona a construção de redes de colaboração que dão maior alcance e relevância às pesquisas. “Essa interação promove não apenas a ampliação do repertório acadêmico, mas também a construção de redes de colaboração que dão maior alcance e relevância às nossas pesquisas”, destaca.

Entre os maiores aprendizados, Danilo reforça a importância da pesquisa coletiva e da compreensão da História como campo em permanente diálogo com o presente. “O maior aprendizado tem sido compreender a História como um campo em permanente diálogo com o presente. Essa experiência tem sido decisiva para afirmar meu compromisso com a História e importante para minha atualização profissional”, finaliza.

GPHENT consolida prática docente e amplia horizontes de pesquisadores

A linha de pesquisa “Ensino de História, história da Educação e relações étnico-raciais” oferece o Curso de Formação Continuada: Metodologias para o ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena do território Serra da Capivara, voltado especialmente para docentes da educação básica, nos anos finais do ensino fundamental. O curso, totalmente gratuito, conta com certificação de 120 horas e busca capacitar professores/as para a aplicação de metodologias que valorizem a diversidade cultural e histórica do território. Os interessados podem acessar o edital e realizar a inscrição por meio do link: https://linktr.ee/gphent?utm_source=linktree_profile_shareCheck.

GPHENT consolida prática docente e amplia horizontes de pesquisadores

Além disso, a linha de pesquisa “História, História da África e Diáspora Africana” oferece o Curso de Noções Básicas de Paleografia e Diplomática, aberto a todos/as os/as interessados/as e também totalmente gratuito, com certificação de 60 horas. A proposta do curso é introduzir os participantes às técnicas de leitura e interpretação de documentos históricos, contribuindo para a formação acadêmica e profissional dos alunos. O formulário de inscrição pode ser acessado pelo link: https://linktr.ee/gphent?utm_source=linktree_profile_shareCheck.

Ao longo dos últimos anos, o grupo vem ampliando suas parcerias e consolidando sua presença na comunidade acadêmica, com o objetivo de tornar a pesquisa cada vez mais acessível e relevante para a sociedade. Sua atuação contribui não apenas para o avanço científico, mas também para a inserção da UESPI no cenário de debates contemporâneos sobre História, Educação e diversidade cultural.

II Semana de Biologia da UESPI destaca a importância da licenciatura na formação de professores

Comentários desativados em II Semana de Biologia da UESPI destaca a importância da licenciatura na formação de professores , ,

Por Roger Cunha 

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio do Campus Prof. Ariston Dias Lima, em São Raimundo Nonato, realiza nos dias 03, 04 e 05 de setembro a II Semana de Biologia, com o tema central “A Licenciatura como Formação Profissional”.
O evento, organizado por professores e estudantes do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, tem como objetivos celebrar o Dia do Biólogo, promover a integração entre acadêmicos, egressos e docentes, e fortalecer a formação complementar por meio de minicursos, oficinas, mesas-redondas e conferências.

A coordenadora do projeto, Prof.ª Marla Arianne Almeida Silva, contextualiza a importância do evento diante do cenário educacional atual. “Os cursos de licenciatura não têm preenchido os quadros de vagas, e dos que ingressam, a permanência é baixa. A profissão, por ser desvalorizada política e socialmente, não parece ser mais uma boa opção de formação para os jovens, nem mesmo os de classes mais baixas, que costumavam ocupar essas vagas. Por isso, este é um momento de mostrar o panorama educacional atual e possibilitar a discussão sobre o futuro da profissão”.

A II Semana de Biologia foi planejada com o objetivo de fortalecer a autoestima do profissional biólogo educador e reaproximar os egressos do curso, que hoje atuam como professores e em outras áreas, contribuindo para o potencial formativo da licenciatura. “Esperamos que os impactos confluam na percepção da crise educacional que estamos presenciando, bem como na autovalorização do profissional biólogo e formador”, acrescenta a professora.

UESPI promove II Semana de Biologia com foco na carreira docente e integração acadêmica

A programação do evento contempla temas de relevância contemporânea para a educação e a Biologia, incluindo Inteligência Artificial na educação, Licenciamento ambiental, ferramentas de pesquisa acadêmica e debates sobre os desafios da formação docente em tempos de crise sociopolítica. Além de conferências e mesas-redondas, os participantes terão acesso a oficinas e minicursos que integram ensino, pesquisa e extensão, permitindo experiências práticas, contato com pesquisadores da área e intercâmbio de informações com a comunidade externa: “A II Semana de Biologia permite o intercâmbio de formações e informações, fortalecendo não apenas a aprendizagem dos acadêmicos, mas também a atuação do curso junto à comunidade”, reforça a coordenadora.

Segundo a Prof.ª Marla Arianne, o evento é uma oportunidade para discutir o papel social e profissional do biólogo educador, estimular a reflexão sobre estratégias pedagógicas inovadoras e promover a valorização da licenciatura como caminho gratificante de formação: “A iniciativa busca fomentar discussões sobre o futuro da profissão, aproximando teoria e prática, e mostrando aos estudantes que a licenciatura é uma trajetória sólida e relevante para a sociedade”.

UESPI promove II Semana de Biologia com foco na carreira docente e integração acadêmica

A II Semana de Biologia da UESPI, Campus de São Raimundo Nonato  vem como um espaço de atualização acadêmica e prática pedagógica, reunindo estudantes, professores e profissionais da área. Ao integrar ensino, pesquisa e extensão, o evento promove a troca de experiências, o desenvolvimento de competências e a reflexão sobre os desafios da formação docente, reforçando a relevância da licenciatura em Ciências Biológicas na construção de profissionais preparados para atuar na educação básica e superior.

Alunos de Pedagogia da UESPI realizam aula de campo em pontos históricos e geográficos de Piripiri

Comentários desativados em Alunos de Pedagogia da UESPI realizam aula de campo em pontos históricos e geográficos de Piripiri

Por: Lucas Ruthênio

Na última terça-feira (26/08), os alunos do 5º bloco do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Professor Antônio Giovanni Alves de Sousa, em Piripiri, participaram de uma aula de campo interdisciplinar que integrou os conteúdos de História e Geografia. A atividade foi promovida nas disciplinas História: Conteúdo e Metodologia e Geografia: Conteúdo e Metodologia, ministradas pelos professores Me. Alex Mesquita e Ma. Juliana Oliveira.

O objetivo principal da visita foi oferecer aos acadêmicos uma experiência prática de aprendizagem, permitindo que observassem e refletissem sobre os aspectos históricos e geográficos da cidade de Piripiri. A partir dessas observações, os alunos puderam pensar estratégias de ensino que conectem o conteúdo escolar à realidade local dos estudantes do Ensino Fundamental, tornando a aprendizagem mais concreta e significativa.

Durante o percurso, os alunos visitaram locais de destaque histórico, cultural e ambiental, como o Açude Anajás, a Antiga Estação Ferroviária, atualmente transformada em Praça de Eventos, o Mercado Público, a Casa das Letras, a Praça da Bandeira, a Igreja Matriz e o Morro da Saudade. Esses espaços oferecem um potencial pedagógico relevante, pois permitem que os futuros professores trabalhem conteúdos curriculares de forma contextualizada, utilizando a cidade como uma extensão da sala de aula.

A atividade também evidenciou a importância da interdisciplinaridade, permitindo que os alunos percebessem a relação entre História e Geografia no cotidiano e na formação escolar. Além disso, o contato direto com o patrimônio histórico e ambiental da cidade ampliou as discussões, favorecendo reflexões sobre preservação, cultura e cidadania.

O professor Alex Mesquita destacou que a aula de campo vai além da simples visitação, estimulando a percepção dos alunos sobre como o conhecimento pode ser construído fora da sala de aula: “A importância de uma aula de campo é mostrar aos alunos que o aprendizado pode ir além da sala de aula. O contexto local também pode se transformar em espaço de aquisição de conhecimento. Os locais visitados contribuem para se pensar metodologias do ensino de História e Geografia justamente por estarem ligados à realidade dos estudantes da rede municipal, além de serem espaços acessíveis e ricos em simbologias culturais”, explicou.

Ele ainda ressaltou que a experiência permitiu aos acadêmicos desenvolver estratégias pedagógicas a partir da realidade local, considerando tanto a história material quanto imaterial de Piripiri, assim como aspectos geográficos relacionados à transformação da paisagem pelo ser humano.

“O impacto foi nítido porque muitos acadêmicos não conheciam a relevância de alguns desses locais, seja em termos históricos ou geográficos. Assim, a atividade possibilitou tanto a compreensão da realidade local quanto a reflexão sobre como transformá-la em recurso pedagógico. Foi uma experiência extremamente rica, que uniu conhecimento, prática e engajamento”, completou.

A iniciativa evidencia como atividades práticas podem ampliar a formação dos futuros professores, aproximando teoria e prática e proporcionando uma compreensão mais profunda do patrimônio histórico e geográfico local.

Errata ao Edital PROP/PREX 029/2025 — Ampliação do período para realização dos eventos

Comentários desativados em Errata ao Edital PROP/PREX 029/2025 — Ampliação do período para realização dos eventos

A Pró‑Reitoria de Pesquisa e Pós‑Graduação e a Pró‑Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários tornam pública uma correção ao Edital PROP/PREX 029/2025: substitui‑se o trecho que determinava que “o evento apoiado deverá ocorrer entre a data de lançamento do edital e 20 de julho de 2025, com prazo de submissão até 11 de outubro de 2025” por uma nova redação que amplia o prazo de realização dos eventos até 31 de dezembro de 2025 e estabelece que o envio da proposta deve respeitar um intervalo mínimo de 45 dias entre a submissão e a realização do evento.

SEI_GOV-PI – 0019943782 – FUESPI-PI – MEMORANDO 1