%%_geral%% - %%Uespi%% %

Evento online sobre “Inteligência artificial e pesquisa científica”

jun 28,2024 Comentários desativados Inteligência artificial, pesquisa cientifica

Por Clara Monte

Nesta quarta-feira (26), aconteceu o debate online “Inteligência artificial e pesquisa científica” para os alunos do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade.

De acordo com a organizadora, Izabel Herika, ela e o prof. Prof. Dr. Vinicius Alexandre da Silva Oliveira, são os responsáveis pelo módulo de pesquisa da UESPI, que desenvolve o trabalho de conclusão de curso dos alunos do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade. Esse programa tem duração de dois anos e inclui a produção intelectual específica, como artigos e pesquisas.

“Pensamos em uma trilha de aprendizagem inovadora e crítica para esses alunos. O módulo foi aberto na semana passada, discutindo os problemas e objetivos de pesquisa. Para o segundo momento, focamos na pesquisa aliada à inteligência artificial. Sabemos que a IA é uma realidade mundial e é crucial que nós, pesquisadores, nos apropriemos dessas tecnologias para o avanço da ciência. Foi um debate muito interessante, escolhido com muito cuidado para abordar a temática de forma relevante”.

Para palestrar sobre o assunto, foi convidado o Prof. Franklin Oliveira Silva, que lidera o projeto de pesquisa “A PRODUÇÃO DE TEXTOS E A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: ANÁLISES À LUZ DA LINGUÍSTICA TEXTUAL”. Esse projeto é coordenado por ele, líder do grupo GETEXTO/UESPI e vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL-UESPI).

“A importância desse tema para os alunos e para a sociedade reside na urgência de discutir o uso da inteligência artificial na pesquisa e suas aplicações e desafios, especialmente na produção de textos. É fundamental abordar questões como plágio, autoria e ética no uso da inteligência artificial em diversos setores da sociedade. Esse debate é especialmente necessário na formação dos novos profissionais que irão trabalhar com essa nova tecnologia”.

Júlio César Paiva e Silva, Assistente Social Residente e aluno participante, considerou a experiência enriquecedora por proporcionar contato com diversos tipos de inteligência artificial e destacar seu potencial de mudanças futuras. Ele mencionou que o uso das IA como ferramentas de organização foi o aspecto mais impressionante, e a aula ensinou a obter resultados com comandos estratégicos.

“O impacto foi ótimo. Aprendemos como usar a inteligência artificial a nosso favor em termos de organização. Quando aplicamos isso na vida acadêmica e na pesquisa, é incrível. Com certeza, vou levar os conhecimentos adquiridos para os próximos trabalhos, o que vai me ajudar em planejamento, relatórios, organização, avaliação, captação e organização de dados, entre outros aspectos.”

Seleção para Portador de Diploma em Licenciatura a Distância – UAB/UESPI 2024

jun 28,2024 Comentários desativados

PROCESSO SELETIVO PARA PORTADOR DE DIPLOMA DE CURSO SUPERIOR PARA INGRESSO DOS CURSOS DE LICENCIATURA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA PELO SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UAB-UESPI/2024.

A UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI, por intermédio do Núcleo de Educação a Distância – NEAD, da Universidade Estadual do Piauí – UESPI no uso de suas atribuições legais, torna público a CONVOCAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DA MATRÍCULA INSTITUCIONAL NOS CURSOS DE LICENCIATURA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA PELO SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB – UESPI/2024.1

Convocação para Avaliação de Heteroidentificação no Processo Seletivo de Tutores a Distância – UAPI/UESPI

jun 28,2024 Comentários desativados

A UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI, por intermédio do Núcleo de Educação a Distância – NEAD, e da Pró-Reitoria de Ensino e Graduação, da Universidade Estadual do Piauí – UESPI, no uso de suas atribuições legais, torna pública a CONVOCAÇÃO PARA AVALIAÇÃO DA COMISSÃO DE HETEROIDENTIFICAÇÃO REFERENTE AO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PREENCHIMENTO DE VAGAS PARA TUTOR A DISTÂNCIA, BOLSISTAS DOS CURSOS DE TECNOLOGIA EM ENERGIAS RENOVÁVEIS E DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS PARA INTERNET.

CONVOCACAO_PARA_AVALIACAO_DA_COMISSAO_DE_HETEROIDENTIFICACAO_DO_EDITAL_005_2024___TUTOR___27_06_2024

UAPI/UESPI anuncia Início do período letivo para o curso de Tecnologia em Sistemas para Internet

jun 27,2024 Comentários desativados

por Ana Raquel Costa e Hélio Alvarenga

A UESPI, através da Universidade Aberta do Piauí (UAPI), informa a toda a comunidade acadêmica que o período letivo do curso de Tecnologia em Sistemas para Internet terá início no dia 29/07/2024 (segunda), com inserção de conteúdo na plataforma.

Sempre aos sábados, a partir de 03/08/2024, atividades acontecerão normalmente. A disciplina “Introdução à Ciência da Computação” será a primeira a ser ministrada nos polos via mediação tecnológica pelo Canal Educação.

Informamos aos estudantes ingressantes no curso de Tecnologia em Energias Renováveis que divulgaremos o cronograma com a data de início das aulas assim que o processo seletivo de tutores for concluído e o edital de docentes, atualmente em fase de avaliação, for publicado.

Cronograma do 1ª Bloco de Tecnologia em Sistemas para internet

Cronograma em Lista

Cronograma em Calendário

Para dúvidas e informações adicionais, os estudantes podem entrar em contato com as respectivas secretarias de curso através dos e-mails:

Tecnologia em Sistemas para Internet: secretaria.sist.internet@nead.uespi.br

Tecnologias em Energias Renováveis: secretaria.energia.renov@nead.uespi.br

Conquistas para além dos muros da universidade: Docentes da UESPI em evidência

jun 27,2024 Comentários desativados destaque, exposição

Os professores da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) têm se destacado em atividades acadêmicas e culturais fora do ambiente universitário, trazendo reconhecimento para a instituição. Recentemente, três professores, Kácio do Santos, Marcelo Reges e Anneth Silva, ganharam visibilidade por suas contribuições em suas respectivas áreas.

O professor Kácio, egresso do curso de Educação Física da UESPI e, atualmente, docente efetivo no Campus de Floriano, foi selecionado para o Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE), fomentado pela CAPES. Ele está realizando seus estudos no Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (CES/UC), em Portugal. Sua pesquisa investiga o corpo em perspectivas afrodiaspóricas e decoloniais, temas que o Prof. Kácio integra diretamente nas disciplinas que ministra, como Dança, Recreação e Corpo e Educação.

Além disso, ele participa de projetos de extensão ligados às afrodescendências e comissões de banca de heteroidentificação racial. “A pesquisa está intitulada: CORPOREIDADES AFRO-ATLÂNTICAS: depois dos navios negreiros, outras correntezas?. Ter o afastamento da UESPI para cursar pós-graduação tem sido muito importante para este grau de qualificação, pois é um investimento importante para esta Universidade”.

Professor Kácio do Santos.

Outro destaque é o professor Marcelo Reges, que participou como expositor e palestrante na Feira de Arte LGBTQIA+ promovida pela Petrobras. O evento, realizado no mês do Orgulho LGBTQIA+ no Brasil, teve como propósito promover um debate amplo, acolhedor e instrutivo sobre Direitos Humanos e cidadania LGBTQIA+.

“Minhas obras foram voltadas para discutir a arte LGBT. Durante a exposição, utilizei como referência as pinturas da Serra da Capivara, que incluem representações de cenas homoeróticas. Expliquei como essas pinturas são fundamentais para refletirmos sobre a experiência humana em relação à arte, mostrando que as práticas homoafetivas e homoeróticas já eram retratadas muito antes da invasão europeia na América Latina e do surgimento do cristianismo. Abordei tanto a importância de reconhecer a diversidade sexual quanto o papel da arte em representar essa diversidade”, explicou o docente Marcelo Reges.

Docente Marcelo Reges na exposição.

Pintura autoral do docente Marcelo Reges.

A docente Anneth Silva foi aprovada para um estágio pós-doutoral na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. O estágio, que ocorrerá de 8 de julho de 2024 a 31 de julho de 2025, focará em Direitos Humanos e Infância, com uma análise socio-histórica da produção discursiva no campo da enfermagem no Brasil. A docente também atuará no Grupo de Políticas e Organizações Educativas e Dinâmicas Educacionais do Centro de Estudos Interdisciplinares da Universidade de Coimbra. “Eu pretendo trazer melhorias na perspectiva das metodologias ativas e das novas terapêuticas na área da saúde, principalmente no campo da enfermagem, onde atuo. Meu foco é na área de transplantes. Além disso, quero explorar a área dos direitos humanos, com ênfase nos direitos da infância. No meu trabalho, pretendo analisar as repercussões da Convenção sobre os Direitos da Criança no Brasil e verificar o que está sendo feito aqui no Piauí”.

Docente Anneth Silva.

Seminário sobre o Sistema Nacional de Avaliação Unificada da Deficiência

jun 27,2024 Comentários desativados equidade, parfor

Professores da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), estão participando do Seminário sobre o Sistema Nacional de Avaliação Unificada da Deficiência – SISNADEF no Estado do Piauí, que começou dia 26 e segue até o dia 28 de junho de 2024, em Teresina.

Segundo a Profa. Dra Nadja Carolina de Sousa Pinheiro, Coordenadora Adjunta do PARFOR EQUIDADE UESPI / NUCLEO DE ACESSIBILIDADE UESPI – os docentes da UESPI foram convidados porque realizam um trabalho em parceria com a SEID – Sec. para Inclusão da Pessoa com Deficiência. “Esse evento está sendo promovido pela Fiocruz em Parceria com diversos Ministérios e organizado pela Secretaria de Inclusão da Pessoa com Deficiência do Piauí – SEID. O convite partiu da parceria que tem sido desenvolvida entre o PARFOR EQUIDADE UESPI, o Núcleo de Acessibilidade UESPI representando as Ações Afirmativas UESPI e o Núcleo de Tecnologias Assistivas UESPI com a SEID. A Universidade Estadual do Piauí tem desenvolvido ações com a SEID principalmente voltadas para o processo de avaliação do Público-alvo da Educação Especial. O Seminário é pioneiro no Brasil e o Piauí foi escolhido para sedia-lo devido o trabalho desenvolvido no Estado para atuar com Pessoas com Deficiência”, explicou a professora

Além da Professora Nadja Sousa, participam do evento:
– Prof Dr. Isânio Vasconcelos Mesquita – UESPI CCS / Comissão PCD UESPI;

– Prof Dra Francisca Maria Cunha da Cunha de Sousa – UESPI PIRIPIRI / COORDENADORA INSTITUCIONAL PARFOR EQUIDADE UESPI / NUCLEO DE ACESSIBILIDADE UESPI;

– Profa Dra Bruna Rodrigues da Silva Neres – UESPI CCHL / COORDENADORA DO CURSO DE EDUCACAO ESPECIAL INCLUSIVA PARFOR EQUIDADE UESPI

– Profa Ms Mara de Souza Paixão – PROFESSORA FORMADORA PARFOR EQUIDADE UESPI / UESPI PARNAIBA

– Profa Ms Edna Maria Rodrigues Moura Barros – PROFESSORA FORMADORA PARFOR EQUIDADE UESPI / UESPI PICOS

– Profa Ms Joquebede Dias dos Santos Nunes – PROFESSORA FORMADORA PARFOR EQUIDADE UESPI / UESPI BOM JESUS

PREX: promovendo inclusão e suporte aos estudantes da UESPI

jun 27,2024 Comentários desativados auxílios, bolsas, prex

Por Roger Cunha

Raislúcio Leal, aluno do quinto período do curso de Direito da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Prof. Barros Araújo, conquistou o segundo lugar no prêmio “Desafio LED – Me dá uma luz aí!” promovido pela Rede Globo de Comunicação e a Mastertech. O reconhecimento veio graças ao inovador “Projeto Aplicativo Voz Ativa”.

Alunos: Raislúcio Leal e Carla Gabriele

A aluna Carla Gabriele Monteiro Rodrigues Santos e Raislúcio Leal fazem parte do Programa Apoio Pedagógico desde julho de 2022. O programa é ofertado pela UESPI através da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e oferece acompanhamento pedagógico, social e psicológico a estudantes com deficiência. Os bolsistas recebem o valor de R$ 700,00 mensais para auxiliar colegas com deficiência física, visual e/ou auditiva.

A PREX é a pró-reitoria na UESPI responsável por implementar políticas de extensão universitária que incluem programas de inclusão social e apoio aos estudantes, integrando ensino e pesquisa. Nesse sentido, a Pró-Reitoria (UESPI) desempenha um papel crucial na implementação da Política de Extensão Universitária, uma política que abrange programas, projetos e serviços que priorizam a inclusão social, integrando e articulando ensino, pesquisa e extensão. A política de Assistência Estudantil e Comunitária é estruturada por diversos programas institucionais, incluindo auxílios financeiros, estágios extracurriculares e apoio psicopedagógico, entre outros.

Programas de Assistência Estudantil

Além do Programa Apoio Pedagógico voltado para estudantes com deficiência física, visual e/ou auditiva. a PREX ainda oferece o Programa Auxílio Alimentação, que garante ao estudante em situação de vulnerabilidade socioeconômica uma refeição diária gratuita durante o período letivo socioeconômica. O programa dá uma bolsa mensal de R$ 300,00. Atualmente, 2.475 estudantes são beneficiados.

O Programa Auxílio Moradia é destinado a estudantes que residem fora do seio familiar, com uma bolsa de R$ 300,00 mensais para custear despesas de moradia. Hoje, 462 estudantes são atendidos.

O Programa Bolsa Trabalho oferece oportunidades de complementação financeira com bolsa de R$ 900,00 mensais para 284 discentes em situação socioeconômica insuficiente.

PREX no Palácio Pirajá

Segundo o Professor Luciano Figueiredo, um dos coordenadores do projeto ao lado da Professora Amélia Coelho Rodrigues, o projeto do alunos Raislúcio surgiu a partir da participação dele no programa de Apoio Pedagógico da PREX. “O projeto “Voz Ativa” nasceu da experiência de Raislúcio com Carla Gabriele Monteiro Rodrigues Santos, aluna com deficiência visual do quinto bloco de direito, que evidenciou a inacessibilidade a materiais bibliográficos no ensino superior. Diante disso nasce o projeto “Voz Ativa” com o objetivo de promover a inclusão acadêmica de estudantes com deficiência visual através do acesso a materiais bibliográficos em formato de áudio com voz humana”. O Docente ainda enfatizou a educação inclusiva, “embora apoiada por acordos internacionais, como a Declaração Mundial sobre Educação para Todos, ainda está em um processo contínuo de desenvolvimento”, por isso o envolvimento de gestores a sociedade; docentes a discentes.

Sala da Assistência Estudantil

Eulina Coelho, assistente social do Setor de Assistência ao Estudante da PREX, destaca a importância dos auxílios para a permanência e formação acadêmica dos discentes. “Os programas visam garantir aos estudantes em situação de vulnerabilidade permanecerem no ensino superior, colaborando para o êxito acadêmico. A assistência estudantil deve ser entendida como um direito social, que visa suprir as necessidades básicas dos discentes e facilitar seu desenvolvimento acadêmico”.

Para se inscrever nos auxílios, os estudantes devem atender aos critérios de elegibilidade, comprovando renda familiar de até meio salário mínimo per capita ou renda familiar total de até três salários mínimos. As inscrições são analisadas pela equipe de assistentes sociais do Setor de Assistência ao Estudante da UESPI, que consideram aspectos sociais, familiares e as especificidades de cada aluno. “Os critérios de elegibilidade são rigorosos para garantir que os auxílios sejam direcionados a quem realmente precisa. Analisamos a renda familiar, além de outros aspectos sociais e familiares que limitam o direito à permanência no ensino superior e podem resultar na evasão e desistência dos discentes”, explica Eulina Coelho.

Equipe de assistentes sociais

A equipe de assistentes sociais do Setor de Assistência ao Estudante da UESPI é responsável pelo planejamento, execução e monitoramento de todos os programas. Eles garantem que os auxílios sejam distribuídos conforme as necessidades e regulamentos estabelecidos. “O monitoramento contínuo é essencial para garantir que os recursos estejam sendo usados de forma eficaz e que os estudantes estejam realmente se beneficiando dos programas oferecidos”, ressaltou a assistente social.

Ryan Alves, estudante de Jornalismo e beneficiário do Auxílio Alimentação, compartilha seu testemunho sobre a importância do auxílio em sua vida acadêmica. “O auxílio-alimentação faz uma diferença enorme na minha vida universitária. Estudar demanda muito tempo e energia e é difícil conciliar os estudos com o trabalho para pagar todas as despesas. O auxílio proporciona uma segurança financeira essencial para eu focar nos estudos sem me preocupar com a próxima refeição.”

O discente soube do edital pelo site da UESPI e destacou a organização da PREX na divulgação e documentação necessária. Ele passou por um processo de seleção rigoroso, onde a documentação foi cuidadosamente verificada para confirmar a elegibilidade ao auxílio.

Alunos beneficiados pelos os programas de assistência estudantil da UESPI

Os programas não apenas permitem a continuidade dos estudos, mas também incentivam os alunos a sonharem grande e a acreditarem em seu potencial.

O Prof. Luciano Figueiredo finalizou dizendo que a educação inclusiva é um processo contínuo

Campus de Picos: inauguração do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF)

jun 27,2024 Comentários desativados contabilidade, NAF, picos

Por Clara Monte

Nesta quarta-feira (26), o Campus Prof. Barros Araújo da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), localizado em Picos, foi palco de mais uma inauguração, desta vez do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF). É o segundo Núcleo inaugurado na Universidade.

Inauguração do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF)

De acordo com Fabio da Costa Galvão, Auditor fiscal da Receita Federal, a parceria entre a Receita Federal, a Secretaria de Fazenda e a UESPI, campus de Picos, tem como objetivo principal promover a cidadania fiscal e ajudar a comunidade a estar em dia com suas responsabilidades tributárias. Embora alguns serviços mais complexos exijam comparecimento a órgãos fiscais, a maioria das demandas pode ser resolvida diretamente no NAF de forma completa e gratuita.

“Alunos treinados prestam esses serviços, como a declaração do imposto de renda e o suporte ao Microempreendedor Individual (MEI), para aqueles que não podem pagar por um contador. Além disso, o programa tem um aspecto pedagógico, pois capacita os alunos antes de ingressarem no mercado de trabalho”, afirmou o Auditor.

Na inauguração, o Delegado da Receita Federal, André Luis, demonstrou seu contentamento com a parceria e destacou a possibilidade de colaboração entre a agência da Receita Federal e os alunos. “Podemos marcar a possibilidade dessa visita como mais uma oportunidade para informar sobre a área. Agora, o importante é divulgar essa iniciativa para alcançar o máximo de alunos e beneficiários do projeto, contribuindo o quanto antes para a sociedade, que é o principal objetivo”.

Rosiania Andrade Lima, coordenadora do NAF no campus de Picos e Delegado da Receita Federal, André Luis

Feliz com mais uma conquista, o Reitor da UESPI, Evandro Alberto, destacou a importância do programa para Picos e a região, especialmente no aspecto da cidadania fiscal. Ele reconheceu o esforço de diversas instituições e personalidades presentes, como a Coordenadora do NAF, Docentes, colaboradores e os representantes da Sefaz e Receita Federal.

“Mais uma inauguração importante foi realizada, primeiro no campus Clóvis Moura e, agora, em Picos, e já estamos nos preparando para o NAF no campus Torquato Neto. Queremos fazer o que for possível para que o NAF faça a diferença positiva para a o público alvo. É uma grande realização para nossa universidade, que tem sido palco de pautas importantes para a sociedade. Destaco a localização estratégica do NAF no bairro Junco, aqui em Picos, um ponto central com acesso facilitado para cerca de 42 municípios da região. Além disso, reafirmo o compromisso da UESPI para oferecer serviços de qualidade à população carente”, falou o Reitor.

O Reitor pontuou que a UESPI faz a segunda inauguração do NAF em menos de um mês em campo diferentes.

O Chefe da Agência da Receita Federal, em Picos, Romário Rufino de Sousa, destaca que o NAF oferece uma série de contribuições importantes. De acordo com ele, os alunos recebem a qualificação prévia necessária antes de serem inseridos no mercado de trabalho e a sociedade, especialmente aquelas pessoas que têm dificuldade de custear serviços de contabilidade, será beneficiada da implantação do NAF, pois esses serviços serão prestados de forma gratuita.

“O Núcleo de Apoio Fiscal (NAF) é essencial para atender pessoas hipossuficientes, que enfrentam dificuldades em acessar e utilizar a informática. Essas pessoas frequentemente precisam pagar por serviços que não podem realizar por conta própria, muitas vezes a um custo elevado. O NAF atende a essa demanda, permitindo que indivíduos com renda baixa, como aqueles beneficiados por programas governamentais que recebem cerca de R$600 por mês ou até um salário mínimo, não precisem pagar por serviços online que seriam realizados por contadores. Com a implantação do NAF na UESPI, em Picos, essas pessoas têm acesso a serviços essenciais sem custo adicional. Além disso, o NAF contribui para a qualificação de alunos e futuros profissionais de contabilidade, proporcionando benefícios tanto para a sociedade quanto para os estudantes”.

Inauguração do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF)

Rosiania Andrade Lima, coordenadora do NAF no campus de Picos, explicou que o atendimento será organizado de maneira a permitir o máximo de acesso por parte dos alunos. O atendimento ocorrerá de segunda a quinta-feira e cada aluno irá trabalhar apenas um dia por semana, totalizando quatro horas semanais. Dessa forma, a participação no NAF não interferirá nas aulas nem em outras atividades dos alunos.

“Essa oportunidade funciona como uma bolsa de trabalho, permitindo ao aluno praticar o que aprende em sala de aula, além de ser um estágio. É importante destacar que o aluno não é remunerado, a participação é voluntária e gratuita. No entanto, é interessante para o aluno porque ele receberá uma certificação válida como atividade complementar. A iniciativa terá início no começo das aulas, em agosto”.

Gustavo Padilha, aluno do terceiro bloco do curso de Ciências Contábeis, compartilha suas expectativas sobre o recém-inaugurado Núcleo de Apoio Fiscal (NAF), no campus de Picos. Ele destaca a importância do NAF tanto para a comunidade quanto para os estudantes.

“É uma expectativa no geral boa, tanto pela importância do NAF para a população local, especialmente as pessoas de baixa renda, quanto pelo desenvolvimento do nosso aprendizado como alunos. É uma via de mão dupla. A Receita Federal entra, qualifica a gente, e nós aprendemos e damos esse retorno gratuito à população.”

A Diretora do campus, em sua fala, destacou a importância do NAF e das atividades que serão realizadas pelos alunos e a docente orientadora.

Na inauguração, a Diretora do Campus, Mariluska Macedo, parabenizou o campus, os professores e o curso de Ciências Contábeis por mais essa conquista. Ela agradeceu a presença dos parceiros da instituição pela nova iniciativa.

“Um sonho que se sonha só é apenas um sonho, mas um sonho que se sonha junto se torna realidade. Este programa promove a prática contábil e representa uma importante realização para todos nós que fazemos parte da UESPI, no campus de Picos”, finalizou.