A Universidade Estadual do Piaui (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós- Graduação (PROP), torna público o presente Edital de apoio aos Programas de Pós-Graduação (PPGs) stricto sensu da UESPI participantes do Programa de Demanda Social (DS), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), e convoca para apresentação de propostas que atendam aos termos aqui estabelecidos.
PRIMEIRO RESULTADO PARCIAL PÓS-RECURSOS:
SEI_GOV-PI – 013393877 – Despacho
Edital_016_2024_Termo_de_Outorga_e_instrucoes_de_prestacao_de_contas (1)
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação torna público o Primeiro Resultado Parcial do Edital PROP 017/2024.
PRIMEIRO RESULTADO PARCIAL PÓS-RECURSOS:
primeiro resultado parcial pós-recursos
Edital_017_2024_Termo_de_Outorga_e_instrucoes_de_prestacao_de_contas
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e a Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários, tornam público o Primeiro Resultado Parcial do Edital PROP/PREX 016/2024 de Apoio à Realização de Eventos Extensionistas, Científicos e de Inovação Tecnológica da UESPI.
SEI_GOV-PI – 013325858 – FUESPI-PI – MEMORANDO
Edital_016_2024_Termo_de_Outorga_e_instrucoes_de_prestacao_de_contas
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação torna público o Primeiro Resultado Parcial do Edital PROP 017/2024.
A Universidade Estadual do Piauí, através da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação torna público, a todos os interessados, por via do presente edital, as normas e procedimentos para a submissão e solicitação de ajuda financeira para pagamento de taxa de inscrição, diárias e passagens para eventos científicos, de capacitação técnico-administrativa e de
representação institucional para o ano de 2024.
SEI_GOV-PI – 013035977 – Edital
ERRATA – edital 17
O Pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, torna pública a divulgação da Errata referente ao EDITAL PROP/UESPI 016/2024 – Edital de Apoio à Realização de Eventos Extensionistas, Científicos e de Inovação Tecnológica da UESPI, com as seguintes alterações:
Item 6.3.10
Onde se lê: “6.3.10. Programação detalhada por data (mesmo que provisória) e demais informações sobre o referido evento”
Leia-se: “6.3.10. Programação detalhada por data (mesmo que provisória), orçamento descrevendo o tipo de despesa conforme o item 9 deste edital e o valor solicitado e demais informações pertinentes sobre o referido evento.
SEI_GOV-PI – 013115996 – Despacho
Planilha de Produção Científica
PROP___PLANILHA_DE_PRODUCAO_CIENTIFICA_2024
Anexo Formulário
FORMULARIOS_EDITAL_PROP_017_2024
No item 7.1 O lançamento do edital ocorrerá na página da UESPI ( uespi.br ) na Internet e será publicado no Diário Oficial do Estado do Piauí, em data constante no CRONOGRAMA:
Onde se lê: Segunda chamada de propostas para eventos realizados de 01/10/2024 a 31/12/2024. De 01/07/2024 a 30/09/2024 (submeter proposta com o mínimo de 45 dias antecedendo o evento);
Leia-se: Segunda chamada de propostas para eventos realizados de 01/10/2024 a 31/12/2024. De 01/08/2024 a 30/09/2024 (submeter proposta com o mínimo de 45 dias antecedendo o evento).
A UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI torna público o Edital de Apoio à Realização de Eventos Extensionistas, Científicos e de Inovação Tecnológica da UESPI, voltado para a Concessão de Apoio Financeiro à realização de eventos científicos e de produções extensionistas, técnico-cientificas,
artística/cultural de reconhecida relevância cientifica, tecnológica, artística e literária, conforme as condições a seguir estabelecidas e a legislação vigente.
SEI_GOV-PI – 013039396 – Edital
O Pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, torna pública a divulgação da Errata referente ao EDITAL PROP/UESPI 016/2024 – Edital de Apoio à Realização de Eventos Extensionistas, Científicos e de Inovação Tecnológica da UESPI, com as seguintes alterações:
Item 6.3.10
Onde se lê: “6.3.10. Programação detalhada por data (mesmo que provisória) e demais informações sobre o referido evento”
Leia-se: “6.3.10. Programação detalhada por data (mesmo que provisória), orçamento descrevendo o tipo de despesa conforme o item 9 deste edital e o valor solicitado e demais informações pertinentes sobre o referido evento.
SEI_GOV-PI – 013116539 – Despacho
Apoio à realização de eventos extensionistas, científicos e de inovação tecnológica da UESPI e o de Apoio à participação em eventos. Esses são os dois Editais que serão lançados amanhã, a partir das 8h, no auditório Pirajá, no campus Torquato Neto.
O lançamento será feito pelo Reitor da UESPI, prof. Dr. Evandro Alberto de Sousa, o Vice-reitor, Prof. Dr. Jesus Antônio de Carvalho Abreu e também pelo Pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Prof. Dr. Rauirys Alencar de Oliveira.
O evento será híbrido e a comunidade acadêmica poderá acompanhar e participar pelo canal da UESPI Oficial no Youtube.
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e o Núcleo de Inovação Tecnológica tornam públicos o resultado do EDITAL PROP/NIT 015/2024 UESPI-TECH SUPLEMENTAR.
EDITAL DE INSCRIÇÃO, SELEÇÃO E MATRÍCULA PARA O PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA (NÍVEL: MESTRADO ACADÊMICO) – BIÊNIO 2024/2026.
A Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) torna pública a errata referente ao Edital n° PROP 13/2024.
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) informa que sistema ficará aberto para inscrições para o Pibic/Pibiti 2024-2025 até domingo (26).
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação – PROP e o Núcleo de Inovação Tecnológica, com base na Lei Estadual 7.511 de junho de 2021 que dispõe sobre medidas de incentivo à inovação e à pesquisa científica e tecnológica, tornam pública a presente Chamada Interna Suplementar ao Edital PROP/NIT/UESPI 15/2023 convidam os interessados a apresentarem propostas nos termos aqui estabelecidos.
Nesta sexta-feira (17/05), a partir das 9h00, o Doutorado Interinstitucional em Linguística entre a Universidade Estadual do Piauí e a Universidade de São Paulo realiza mais uma defesa de tese de doutorado. A candidata ao título de doutor desta vez é Bruna Rodrigues da Silva Neres, com a tese intitulada “A referenciação nas narrativas contadas por surdos fluentes em cena, a língua sinalizada de Várzea Queimada, Jaicós-PI”, sob orientação da Prof. Dra. Evani de Carvalho Viotti.
A doutoranda Bruna Rodrigues da Silva Neres defende sua tese no dia 17 de maio.
A tese tem como objeto de interesse a cena, a língua sinalizada utilizada pela comunidade surda que habita o povoado de Várzea Queimada em Jaicós-PI. A cena emergiu a partir da interação entre os falantes da localidade sem haver ocorrido o contato com outra língua de sinais, diferenciando-se da Língua Brasileira de Sinais (libras). A partir do reconhecimento dessa língua e do risco de extinção devido ao escasso nascimento de surdos na comunidade, surgiu o interesse por investigar quais estratégias os surdos fluentes em cena utilizam para fazer introduções e retomadas referenciais durante a contação de história para a partir disso, cotejar as semelhanças e diferenças do processo de referenciação nas narrativas sinalizadas em libras e em cena. Para alcançar esses objetivos foi necessária a realização de pesquisa de campo no povoado a fim de coletar vídeos, informações sobre os participantes da pesquisa e para compreender o funcionamento da língua nas interações face a face. Este trabalho se delineia nos construtos da Linguística Cognitiva que evidencia a relevância da cognição e da experiência corporal do falante com o desenvolvimento da linguagem.
“Fazer doutorado em Linguística na USP ampliou minha percepção de pesquisadora para investigar fenômenos linguísticos que emergem nas línguas de comunidades do Brasil e do mundo em uma perspectiva descolonial e descentralizadora, fora do viés das línguas de tronco indo-europeu. O olhar descolonial permitiu-me fazer ciência e descrever os fatos linguísticos que emergem localmente durante as interações entre os falantes para construir significação. Esse entendimento promoveu em mim, uma mudança conceitual e paradigmática na construção do conhecimento científico da linguagem. Essa mesma perspectiva, pretendo repassar aos meus alunos no desenvolvimento das pesquisas junto à UESPI”, relata a doutoranda.
A defesa ocorre de forma híbrida na Sala de Concursos (122) do Prédio da FFLCH- Universidade de São Paulo, podendo ser acompanhada através da sala virtual no Google Meet: https://meet.google.com/khm-kqjq-bbm?hs=224.
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) informa que as inscrições para o Pibic/Pibiti 2024-2025 foram prorrogadas até o dia 24/05/2024 em virtude de problemas técnicos na plataforma do SigProp na primeira semana de inscrições.
Nesta quinta-feira (03/05), a partir das 14h00, o Doutorado Interinstitucional em Linguística entre a Universidade Estadual do Piauí e a Universidade de São Paulo realiza mais uma defesa de tese de doutorado. A candidata ao título de doutor desta vez é Brígida Mônica Alves da Silva, com a tese intitulada “Prolegômenos para o sincretismo na poesia visual”, sob orientação do Prof. Dr. Antônio Vicente Seraphim Pietroforte.
A doutoranda Brígida Mônica Alves da Silva defende sua tese no dia 03 de maio em sala online.
Em seu trabalho a pesquisadora defende, sob a ótica da semiótica visual da Escola de Paris, que o poema visual consiste num objeto semiótico sincrético que se instrumentaliza com elementos das artes visuais para produzir poesia. Os desenvolvimentos que a poesia visual apresentou na Antiguidade e no Barroco, retomados pelas poéticas experimentais, a partir de práticas artísticas das vanguardas e neovanguardas pós-Segunda Guerra Mundial, bem como as ingerências individuais de poetas visuais, contribuíram para edificar historicamente a poesia visual como uma manifestação artística fronteiriça, situada entre literatura e artes visuais. Nesse contexto, a semiótica visual presta-se ao estudo do sincretismo enquanto processo de significação inscrito na constituição de poemas visuais.
“O DINTER em Linguística foi a maior oportunidade profissional que já vivenciei. Estudar numa universidade como a USP, que opera na vanguarda intelectual e, por isso, é considerada a melhor do Brasil e uma das melhores do mundo, foi um divisor de águas na minha vida acadêmica e carreira docente”, pontua a doutoranda.
A defesa ocorre em sala online, a partir de 14h, através do link https://meet.google.com/oca-xpbt-uij.
Por João Fernandes
O projeto “Odontologia Digital: desenvolvimento de Software para Estudo de Radiografia Digital” foi um dos projetos aprovados no Edital Uespi TECH, recebendo um aporte financeiro de 25 mil reais que devem ser utilizados para criação de uma ferramenta para arquivamento de imagens radiográficas de pacientes atendidos na Clínica Escola de Odontologia, do Campus de Parnaíba.
Levando em consideração que a radiologia odontológica passou por uma atualização de tecnologia, onde a radiologia analógica foi substituída pela radiologia digital, com novos sistemas disponíveis, diferentes formas de obtenção da imagem, superior qualidade de imagem, diferentes modos de utilização da manipulação e armazenamento da imagem. O projeto se propõe a desenvolver, em um período de um ano, software para arquivamento de imagens radiográficas e material para estudo de anatomia radiográfica odontológica em alta qualidade.
Segundo a professora Ângela Ferraz, coordenadora do projeto, a odontologia digital já é uma realidade e dentre esses avanços tecnológicos, proporcionando vantagens tanto para o paciente, com menor uso de radiação ionizante, bem como para os acadêmicos.
“Com os avanços, estamos trazendo à clínica de odontologia tecnologias de ponta, possibilitando, planejamentos e diagnósticos mais ágeis e com menor possibilidade de erros, tão comuns quando são realizados processamentos de imagem analógica”, destaca.
Os recursos do Edital UESPI TECH devem financiar a aquisição de equipamentos como sensores e aparelhos de Raio X, além da criação de um aplicativo onde os alunos alimentarem o sistema com radiografias de pacientes atendidos na clínica escola. Professores e alunos colaboradores também poderão ter acesso à ferramenta alimentando o sistema com as imagens selecionadas para estudo de anatomia odontológica.
Os docentes Ângela Ferraz e Carlos Falcão são coordenadores do Projeto
Segundo o Prof. Dr Carlos Alberto Monteiro Falcão, coordenador, o projeto deve otimizar os estudos sobre odontologia e trazer novas perspectivas sobre os processos de radiografia digital. “Trata-se de uma ferramenta interativa que irá contribuir para o processo de ensino-aprendizagem das disciplinas de imagem. Vale ressaltar que essa tecnologia contribui para a agilidade e qualidade das radiografias odontológicas, além de contribuir com a preservação do meio ambiente, uma vez que não há necessidade de utilizar substâncias químicas para o processamento das imagens”, destaca.
Ainda de acordo com o coordenador, além de modernizar todos os procedimentos realizados, os recursos do edital UESPI TECH ajudam a fomentar as atividades da clínica. “Com recursos do Edital foi possível adquirir um sensor digital e um aparelho de radiologia digital que permitem a aquisição de imagens radiográficas imediatas sem a necessidade de processamento químico”, pontua.
A Coordenação do Programa de Pós-graduação em Letras divulga o RESULTADO FINAL EDITAL PPGL/PROP/UESPI No 14/2024 SELEÇÃO DE BOLSISTAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS.
A Coordenação do Programa de Pós-graduação em Letras divulga o RESULTADO PRELIMINAR EDITAL PPGL/PROP/UESPI No 14/2024 SELEÇÃO DE BOLSISTAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS.
_RESULTADO_PRELIMINAR_EDITAL_BOLSAS_UESPI_EDITAL_14_2024.docx__2_
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e o Núcleo de Inovação Tecnológica tornam públicos o resultado preliminar da análise e julgamento das propostas enviadas para chamada do EDITAL PROP/NIT/UESPI 012/2024 – SUPLEMENTAR AO EDITAL PROP/NIT/UESPI 015/2023- CHAMADA INTERNA DE INCENTIVO À INOVAÇÃO E À PESQUISA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA (UESPI-TECH).
Por João Fernandes
O projeto “Implementação da Radiografia Digital no Atendimento Infantil de Uma Clínica Escola de Odontologia” também foi um dos 20 projetos aprovados no Edital UESPI TECH. O projeto deve receber um aporte financeiro de 25 mil reais que irá ajudar a fomentar as atividades da Clínica Escola de Odontologia, de Parnaíba, aplicando a radiografia digital como ferramenta de estudo.
A radiografia digital possibilita um diagnóstico mais preciso, detalhado, uma melhor visualização das estruturas bucais e facilidade na identificação de problemas de saúde bucal. Portanto, a adoção da radiografia digital no ensino odontológico não apenas acompanha as tendências tecnológicas atuais, mas também oferece benefícios significativos em termos de aprimoramento no diagnóstico, realização de estudos mais detalhados e otimização de recursos, contribuindo para a formação de profissionais mais capacitados e atualizados na área da odontologia.
De acordo com a professora Dra. Ana de Lourdes Sá de Lira, coordenadora do projeto, a pesquisa destaca inúmeros benefícios da radiologia digital, como menor exposição radiográfica, redução do descarte de materiais e facilitação do diagnóstico. Além disso, ela ressalta a importância da pesquisa para a formação acadêmica em odontologia.
“A gente espera, com esta pesquisa, comprovar a eficácia da radiografia digital sobre a radiografia convencional na odontologia. E isso é de suma importância para os alunos de graduação, porque uma vez que a radiologia digital tem grandes benefícios, tanto para o paciente quanto para o profissional que irá trabalhar com equipamentos modernos. Além disso, o paciente terá menor exposição radiográfica e menor possibilidade de repetições das tomadas radiográficas, a chance de erro é menor”, destaca.
A docente explica ainda que a radiografia digital, por ser uma técnica de rápida execução e capaz de racionalizar recursos, apresenta benefícios econômicos ao reduzir custos e otimizar o tempo de trabalho. “A implementação da radiografia digital na graduação em odontologia pode humanizar o atendimento ao paciente, reduzir a dose de radiação e o tempo de exposição durante os exames radiológicos, resultando em diagnósticos de maior qualidade. Além disso, a rapidez de execução da radiografia digital contribui para a eficiência dos procedimentos clínicos”, ressalta.
Segundo a coordenadora, além de modernizar todos os procedimentos realizados, os recursos do edital UESPI TECH ajuda a fomentar as atividades da clinica. “Na verba obtida compramos um scanner laser que tem a finalidade de leitura pós-exposição radiográfica com as placas hidro-orartic e armazenamento de fósforo. Assim, o método da nossa pesquisa vai ser utilizar esse sistema radiográfico digital. Então, as crianças vão ser radiografadas com a tecnologia convencional e por esta técnica de radiografia digital”, pontua.
Por: Danilo Kelvin
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) lança o Edital PROP Nº 13/2024, com o objetivo de dar mais incentivo à pesquisa científica e tecnológica na instituição.
O edital visa promover a formação de recursos humanos qualificados por meio do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI).
Os critérios de elegibilidade para os candidatos são: Os orientadores devem possuir experiência compatível com a função, demonstrar produtividade científica nos últimos 5 anos, pertencer a grupos de pesquisa certificados pela UESPI e não apresentar pendências na Pró-Reitoria.
Já os discentes devem estar regularmente matriculados na UESPI, ter currículo cadastrado na Plataforma Lattes, não possuir vínculo empregatício e ter disponibilidade de até 20 horas semanais para dedicar-se ao programa.
As inscrições para o edital estarão abertas a partir de 19 de abril de 2024 e encerrarão em 17 de maio de 2024. O resultado final será divulgado até 15 de julho de 2024.
Documentos como dados cadastrais do orientador, currículo Lattes, planilha de produção acadêmica e projeto de pesquisa são necessários para a inscrição.
O processo de seleção dos candidatos envolve análise criteriosa da documentação apresentada, da planilha de produção acadêmica e do projeto de pesquisa, levando em consideração aspectos como relevância técnico-científica, viabilidade do projeto e clareza das atividades propostas.
Os benefícios concedidos aos selecionados incluem bolsas de diferentes tipos e valores, conforme especificado no edital. Os candidatos selecionados terão responsabilidades como a execução do projeto e a participação em eventos relacionados à pesquisa.
De acordo com a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual do Piauí (PROP),o edital envolve o desenvolvimento de novas tecnologias e auxilia os estudantes para atuarem de forma criativa e empreendedora no cenário tecnológico.
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), tendo em vista o disposto na Resolução Normativa CEPEX Nº 027/2007, no Acordo de Cooperação Técnica FAPEPI/UESPI N° 06/2021 e na Resolução Normativa Nº 17/2006 do CNPq, convida os interessados a submeterem propostas ao presente Edital, no período de 19 de abril a 17 de maio de 2024.
A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Letras – PPGL e a Pró-reitoria de Pesquisa e PósGraduação – PROP da Universidade Estadual do Piauí – UESPI, no uso de suas atribuições, conforme Regimento do Programa, Art. 53, inciso XVIII, e considerando os termos da Resolução CEPEX Nº 035/2015, de 04 de novembro de 2015, torna pública à comunidade acadêmica a abertura do Processo de Seleção para bolsistas de Mestrado, referente a cotas de bolsas UESPI destinadas ao Programa.
EDITAL PPGL/PROP/ _Nº 14/2024 – SELEÇÃO DE BOLSISTAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS
Por Clara Monte
Comunidade acadêmica do curso de Biologia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Corrente, promove o Projeto “DESENVOLVIMENTO DE FERRAMENTA DIGITAL PARA MANEJO DE PRAGAS EM FEIJÃO CAUPI”. A iniciativa recebe suporte financeiro do edital PROP/NIT/UESPI 015/2023 (UESPI-TECH), que tem como objetivo impulsionar o empreendedorismo e a inovação em diversas áreas do conhecimento.
Atividade em campo
O projeto, liderado pelas professoras de biologia Maria Andréia Nunes e Helena Carolina Onody, em parceria com o colaborador externo, Natanael Felipe Nunes, tem como objetivo principal a criação de um aplicativo que auxilie os produtores locais na identificação e controle eficaz das pragas que ameaçam suas plantações.
Coleta de dados
Segundo a Profa. Maria Andréia Nunes a maioria dos produtores na região são agricultores familiares, cuja produção é destinada principalmente à subsistência ou pequenos comércios locais. De acordo com ela, muitas vezes, esses agricultores não recebem assistência ou são alvo de pesquisas por parte das grandes empresas do setor agrícola. O aplicativo em desenvolvimento visa preencher essa lacuna, fornecendo informações relevantes diretamente aos produtores familiares, contribuindo assim para a melhoria de sua qualidade de vida e para a sustentabilidade de suas práticas agrícolas.
Euschistus heros
Crenocerus Sanctus
“A expectativa é que essa iniciativa proporcione aos pequenos produtores e agricultores familiares acesso a informações valiosas, ajudando-os a identificar problemas em suas plantações e a buscar assistência quando necessário. O aplicativo será uma ferramenta essencial para fortalecer a agricultura local e promover práticas agrícolas mais conscientes e sustentáveis”.
Parque da equipe do projeto
Até o momento atual da execução do projeto já foram coletados dados e os envolvidos estão na fase de identificação das pragas e construção da base de dados. Uma colaboradora voluntária nesse processo é a aluna de biologia, Carla Cristina, que se engajou ativamente na coleta de dados, despertando um entusiasmo por novos conhecimentos.
“Desde que entrei na universidade, tenho buscado constantemente conhecimento. Participar voluntariamente deste projeto significa para mim uma oportunidade contínua de aprendizado. Tenho aprendido diversas técnicas de coleta, e cada nova coleta representa uma nova conquista para mim. Visitar diferentes plantações de feijão, coletar amostras e etiquetá-las posteriormente no laboratório têm sido partes essenciais do processo. Esta participação voluntária é importante para o meu desenvolvimento acadêmico, especialmente considerando as demandas práticas do curso de Biologia. Além disso, é gratificante observar o entusiasmo dos moradores das áreas visitadas em contribuir para a ciência”.
Por: Danilo Kelvin
“Vamos contribuir para a construção de uma memória histórica mais completa e acessível do Piauí, utilizando as ferramentas digitais para promover a inovação no ensino de História”, explica o Professor Dr. Fernando Bagiotto, Coordenador do Projeto “Resgates do Passado para Projetos Estratégicos de Futuro”, que foi contemplado no Edital UESPI-TECH da Universidade Estadual do Piauí.
O UESPI-TECH é um edital para impulsionar a pesquisa e a inovação na Universidade. Ele contemplou 20 projetos, cada um recebendo um financiamento de 25 mil reais.
Com o objetivo de resgatar, preservar e disponibilizar documentos e memórias regionais, além de promover subsídios pedagógicos digitais para o ensino de História do Piauí, a iniciativa promete revolucionar a educação e a preservação da história local. “Este investimento representa um marco na busca por uma memória histórica mais abrangente e acessível, utilizando tecnologia para inovar no ensino. Este projeto não apenas beneficia a comunidade piauiense, mas também exemplifica o compromisso da universidade com o progresso e o desenvolvimento da região”, conclui o pesquisador.
Os pesquisadores irão coletar, digitalizar e preservar acervos históricos por meio do Laboratório de Documentação, Digitalização e Pesquisa Histórica (LADIPH) do campus Professor Alexandre Alves de Oliveira em Parnaíba. O material digitalizado será disponibilizado no Repositório Digital da UESPI, que já conta com um amplo acervo de entrevistas, documentos, livros, revistas, jornais e registros históricos.
A partir desses materiais, a equipe de cientistas irá produzir subsídios pedagógicos digitais como jogos interativos, quizzes, podcasts, blogs, redes sociais e instrumentos avaliativos digitais.
“Esses materiais serão disponibilizados gratuitamente para professores e alunos de todo o estado, com o objetivo de dinamizar as aulas de história e tornar o aprendizado mais lúdico e interessante”, destaca o Dr. Fernando Bagiotto, coordenador.
O ensaio conta com a participação de quatro doutores em História, que desempenham papéis fundamentais na pesquisa, coleta de fontes documentais, produção de materiais de apoio pedagógico e orientação de trabalhos acadêmicos relacionados ao tema. A presença desses doutores contribui para a qualidade e aprofundamento das atividades desenvolvidas no projeto.
Projeção 3D do laboratório. Imagens: Arquivo pessoal
O projeto “Resgates do Passado para Projetos Estratégicos de Futuro” da UESPI pretende impactar principalmente no âmbito social, a história e a memória do Piauí e da Planície Litorânea. Além disso, busca qualificar, aprofundar e introduzir novas metodologias no ensino de História regional, ampliando a consciência social e comunitária. A proposta também visa fortalecer a comunicação entre a produção científica e acadêmica, as demandas das comunidades escolares e universitárias, e as empresas, criando um elo de comunicação.
A pesquisa “Resgates do Passado para Projetos Estratégicos de Futuro” tem potencial para beneficiar toda a comunidade piauiense, contribuindo para a preservação da memória e da história da região, e oferecendo novas ferramentas para o ensino de História nas escolas públicas e privadas.
“Acreditamos que estes estudos irão contribuir para a formação de cidadãos mais conscientes e críticos, que reconhecem a importância da história local para a construção de um futuro melhor para o Piauí”, comenta o professor.
O Tesouro Estadual do Piauí liberou R$ 500 mil para os beneficiários do edital de financiamento de projetos de grupos de pesquisa denominado Uespi-Tech, cujo resultado foi anunciado no final do ano 2023.
Cada projeto selecionado recebeu a quantia de R$ 25 mil. Esta iniciativa contempla 20 grupos, abrangendo todos os campi da universidade. O principal propósito do Uespi-Tech é promover o empreendedorismo e a inovação em diversas áreas do conhecimento. Além de incentivar a pesquisa na universidade, essa ação irá contribuir para o progresso do estado.
Confira o edital completo na página do SIGPROP.
Por: Danilo Kelvin
Plataforma de Educação Piauí (EDUPI) faz parte dos 20 projetos selecionados no Edital UESPI-TECH que foi comtemplado com o aporte financeiro de R$ 25 mil reais, que serão aplicados no espaço físico do laboratório e no desenvolvimento do grupo de pesquisa.
O Prof. Dr. Vinicius Oliveira, coordenador do projeto, utilizará a inteligência artificial e língua inglesa na aplicabilidade do estudo. A proposta do estudo é que essa tecnologia chegue aos dispositivos móveis mediante uma plataforma pedagógica, onde seja possível compartilhar materiais, textos, imagens, buscas e pesquisas correlacionadas através das API’s da inteligência artificial (ChatGPT).
“Estar criando uma plataforma pedagógica em que possamos compartilhar conteúdo, trabalhando com imagens, pequenos textos e de modo que possamos trabalhar com ‘gamificação’, a inteligência artificial entra para acelerar esse processo e dinamizá-lo. Assim, podemos trabalhar com mais e mais pessoas. Especificamente com essa solução tecnológica do EDUPI, a ideia é que possamos realizar provas, fazer testes, avaliações e que elas possam ser corrigidas num tempo muito mais rápido, dado que a inteligência artificial vai entrar nesse processo de correção e melhorar o fornecimento de feedbacks, de retornos a partir dessas avaliações que foram feitas”, comenta.
Para que tudo isso seja possível e as primeiras pesquisas piloto comecem, o Professor explica que parte desse investimento já foi aplicada em quatro computadores modernos, impressoras, uma mesa que contempla todo o grupo de pesquisa para as reuniões, além de uma televisão de 75 polegadas adaptada para ser usada com tecnologia Touch Screen. “Todo esse investimento só foi possível graças a esse edital interno de fomento à pesquisa, o UESPI-TECH, que contemplou esses 20 projetos selecionados, no caso o meu, e que busca ideias inovadoras que vão impactar diretamente a inovação e novas tecnologias. Graças ao edital está sendo possível”, afirma o pesquisador.
Material montado atráves dos investimentos UESPI-TECH. Arquivo Pessoal
A Plataforma de Educação Piauí (EDUPI) utilizará o espaço virtual como maneira de alcançar um público que necessita da Universidade Estadual do Piauí e que, por vezes, enfrenta dificuldades geográficas para chegar em localidades e públicos mais diversos.
“Nos precisamos chegar nas localidades mais afastadas do nosso Estado, nós precisamos chegar nas comunidades tradicionais que temos. Queremos fazer isso. Se a chegada presencial fica difícil, a tecnologia facilitará. O principal impacto é exatamente diminuir uma coisa que chamamos de iniquidade, que é apesar de termos tecnologias e estruturas para isso, mesmo assim não conseguimos chegar em muitas pessoas que necessitam da academia e da nossa universidade, um impacto extremamente positivo que é trabalhar com essas ferramentas de tecnologia e informação, isso faz quebrar barreiras geográficas e a gente pode alcançar pessoas que, em um passado, jamais pensaríamos nisso”, finaliza.
Os frutos chegarão por meio de um aplicativo que começa a ser desenhado pelo grupo da EDUPI e que já tem como base alcançar um público jovem, tornando a língua inglesa algo mais dinâmico e intuitivo, onde essas características são a chave para o grupo. “São características que atraem a juventude, então é desenvolver um aplicativo que carregue isso, que é um desafio, mas, é um recorte inerente a essa nova dinâmica, que necessita ser um espaço sedutor onde atraia a juventude, através do uso da gamificação, linguagem acessível e criação de uma plataforma totalmente intuitiva”, finaliza o pesquisador.
Por: Danilo Kelvin
Lançado em 21 de agosto de 2023 pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-graduação (PROP) e pelo Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT), o edital PROP/NIT/UESPI 015/2023 – Chamada Interna de Incentivo à Inovação e à Pesquisa Científica e Tecnológica (UESPI-TECH) impulsionou 20 projetos de inovação.
Cada projeto contemplado recebeu R$ 25 mil, totalizando um orçamento de R$ 500 mil. O objetivo do edital é impulsionar o empreendedorismo e a inovação em diversas áreas do conhecimento dentro da Universidade.
O professor Doutor Orlando Berti, docente do curso de jornalismo, Campus Poeta Torquato Neto, na cidade de Teresina, foi contemplado com os recursos do edital. Esse valor foi utilizado para a compra de equipamentos em seu projeto “Laboratório de Inteligência Artificial em Jornalismo (LIAJ)“. O edital financia diretamente o tripé da extensão, um dos pilares do desenvolvimento do alunado da Universidade Estadual do Piauí.
Prof. Dr. Orlando Berti autor do projeto
“É mais que importante e necessário, principalmente porque instiga a produção de conhecimento e o desenvolvimento do nosso Estado e de nossos fazeres, ampliando e dando respostas à sociedade, ajudando a cumprir o papel da universidade pública”, enfatiza o pesquisador.
Os recursos do edital possibilitam que cada pesquisador faça investimentos significativos na aquisição de itens necessários para o desenvolvimento do projeto. No caso do Prof. Dr. Orlando Berti, um espaço está sendo montado para receber o grupo de pesquisa, além da aquisição de tecnologia necessária, já que o LIAJ trabalha com Inteligência Artificial e processamento de dados. “Principalmente computadores modernos, de boa velocidade e bom processamento de dados, interconectados com as mais modernas plataformas de mediações informacionais de Inteligência Artificial, colocando o LIAJ da UESPI como um dos pioneiros a fazer isso em todo o país”, comenta.
De forma pioneira, o LIAJ desempenha um papel fundamental em sua pesquisa, especialmente considerando a rápida adoção de novas tecnologias pela sociedade. “Por si só, o Jornalismo é um mundo que merece ser estudado e acompanhado, principalmente em sua interface prática. Tenho todo o respeito pelas necessárias conexões teóricas, mas, na atual conjuntura, velocidade e cenário pós-pandêmico, precisamos oferecer respostas práticas sobre impactos, estratégias e vivências. Isso não só para a imprensa em si, mas para toda a sociedade”, afirma o pesquisador.
Além disso, segundo o pesquisador, os impactos serão voltados para a população e imprensa, visando utilizar a Inteligência Artificial de forma ética e inclusiva. “Principalmente oferecendo relatórios, livros, artigos científicos e interconexões com outras investigações de outros grupos de pesquisa, sempre visando o compartilhamento de informações”, comenta.
Inicialmente, o grupo de pesquisa está trabalhando em dois manuais e dois livros sobre a temática de Inteligência Artificial e processamento de dados, como ponto de partida.
“Para o futuro, seja ele com mais IA ou menos IA, esperamos continuar agindo e acompanhando. Graças ao Edital UESPI Tech, ao compromisso da Administração Superior e da PROP, temos conseguido implementar o laboratório, que é um dos pioneiros do Brasil e o primeiro do tipo em todo o Piauí. Isso mostra o compromisso da UESPI em investir na pesquisa, e mesmo com os problemas que vivemos, há a possibilidade, sim, de pesquisar e agir”, comemora.
Por Giovana Andrade e Hélio Alvarenga
Plataforma de Inteligência das Práticas de Estágio Supervisionado no Ensino Superior (PRATIC) é um dos 20 projetos contemplado no edital UESPI TECH. O projeto é coordenado pela Profª. Msc. Angélica Costa e concebido pelo Laboratório de Empreendedorismo, Inovação e Tecnologias (Lab. UAPI Inova Tech) visando criar uma plataforma digital destinada à atualização e organização de dados para o acompanhamento de alunos estagiários e egressos da UAPI.
A proposta central é aprimorar o processo de avaliação dos estágios supervisionados através de um sistema que reúna, em um banco de dados, as avaliações realizadas pelas empresas para proporcionar parâmetros baseados nas demandas do mercado de trabalho. A nova plataforma irá acompanhar o desenvolvimento do estagiário no mercado de trabalho permitindo que as disciplinas oferecidas nos cursos sejam ajustadas de acordo com as competências e habilidades necessárias para o aprimoramento profissional dos estudantes.
A Profa. Angélica Costa, autora do projeto e Coordenadora Geral da UAPI, destaca que a plataforma desempenhará um papel importante ao fornecer um suporte para a criação de métricas dentro da instituição. “Esta aplicação fornecerá dados valiosos para a Administração Superior, coordenações de curso e coordenações pedagógicas, visando fortalecer características específicas dos alunos ao longo de sua jornada acadêmica, por meio de atividades de pesquisa e extensão”, afirma.
Profa. Angélica Costa, autora do projeto e Coordenadora Geral da UAPI.
Além disso, o projeto está buscando parcerias estratégicas com Startups para o desenvolvimento da plataforma. O projeto aponta para a preparação dos alunos junto aos desafios do mercado de trabalho, ao mesmo tempo em que estimula a colaboração com o setor privado para alcançar resultados mais impactantes.
UESPI TECH
O Tesouro Estadual do Piauí liberou R$ 500 mil para os beneficiários do edital de financiamento de projetos de grupos de pesquisa denominado Uespi-Tech, cujo resultado foi anunciado no final do ano passado.
Cada projeto selecionado recebeu a quantia de R$ 25 mil. Esta iniciativa contempla 20 grupos, abrangendo todos os campi da universidade. O principal propósito do Uespi-Tech é promover o empreendedorismo e a inovação em diversas áreas do conhecimento. Além de incentivar a pesquisa na universidade, essa ação irá contribuir para o progresso do estado.
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação – PROP e o Núcleo de Inovação Tecnológica, com base na Lei Estadual 7.511 de junho de 2021 que dispõe sobre medidas de incentivo à inovação e à pesquisa científica e tecnológica, tornam pública a presente Chamada Interna Suplementar ao Edital PROP/NIT/UESPI 15/2023 convidam os interessados a apresentarem propostas nos termos aqui estabelecidos.