A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) avança na sua estratégia de comunicação ao lançar um canal exclusivo de editais no Instagram. De acordo com a Assessoria de Comunicação da UESPI, a Ascom, o objetivo é tornar mais acessível e amplamente divulgados os editais publicados pela instituição. O novo canal vem complementar as outras formas de divulgação da universidade.
Canal de Editais no Instagram
O perfil oficial@uespi.oficiais no Instagram não apenas facilita o acesso direto aos editais, mas também fortalece o vínculo da universidade com estudantes, professores e a comunidade em geral, utilizando uma plataforma amplamente utilizada pelo público acadêmico.
Segundo a Professora Sammara Jericó, Diretora da Ascom – UESPI, a criação do canal atende à demanda crescente por informações rápidas e precisas sobre editais, um dos temas mais procurados segundo análises da assessoria de comunicação. O objetivo é garantir que todos na universidade tenham acesso fácil às datas e detalhes relevantes dos processos seletivos e outras oportunidades, assegurando que a comunidade acadêmica não perca informações cruciais.
Além dessa novidade, a UESPI também expandiu sua presença digital através do canal no WhatsApp da Universidade Aberta do Piauí (UAPI) — o UAPI Oficial. Essa ferramenta é essencial para que estudantes, professores e membros da comunidade acadêmica recebam as principais informações sobre a UESPI, como eventos, cursos e outras atualizações relevantes.
UAPI e UESPI no whatsapp
Para acessar o canal de editais da UESPI no Instagram basta seguir o perfil oficial em@uespi.oficiais. Para integrar o canal no WhatsApp da UAPI e estar por dentro de tudo o que acontece na universidade, clique aqui:WhatsApp UAPI Oficial.
Essas iniciativas reforçam e proporcionam a transparência e facilita o acesso às oportunidades e informações acadêmicas, promovendo uma comunicação mais eficaz e inclusiva dentro da comunidade universitária.
Comentários desativados em Coordenação do Programa de Pós-graduação em Letras da UESPI Abre Inscrições para Alunos Especiais no Segundo Semestre de 2024
A Coordenação Programa de Pós-graduação em Letras, da Universidade Estadual do Piauí UESPI PPGL/UESPI, no uso de suas atribuições, comunica a abertura de inscrições para a seleção de alunos especiais para cursar disciplinas na condição de alunos especiais, conforme Resolução CEPEX No 028/2020, a iniciar-se no segundo semestre letivo de 2024.
Comentários desativados em Nota de pesarnota de pesar
É com profundo pesar que a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) lamenta o falecimento da senhora Marli Maria Oliveira Meneses Ribeiro, irmã de Marilene Sansão, Diretora do DMSG, Palácio Pirajá.
Em nome de toda a comunidade uespiana, especialmente de todos da Administração Superior e o DMSG, expressamos nossas condolências à família e amigos.
Comentários desativados em Alteração no Cronograma do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório em Ciências Biológicas
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e
Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a
alteração no cronograma do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura em
Ciências Biológicas para lotação no Laboratório de Zoologia e Biologia Parasitária 2 (Biologia de Vetores)
do Campus Torquato Neto, em Teresina – PI. SEI_GOV-PI – 013537780 – Termo Aditivo
Comentários desativados em Resultado da Homologação de Inscrições para Estágio Não Obrigatório no Laboratório de Zoologia e Biologia Parasitária 2
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos
Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários –
DAEC, torna pública a Homologação das Inscrições do Processo Seletivo para Estágio Não
Obrigatório do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas para lotação no Laboratório de
Zoologia e Biologia Parasitária 2 (Biologia de Vetores) do Campus Torquato Neto, em Teresina –
PI.
Comentários desativados em Estudantes da UESPI fazem estágio-visita na Câmara dos Deputados, em Brasíliaaprendizagem, curso de direito, Estágio
Por Roger Cunha
Dois alunos do curso de Direito da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Torquato Neto, encerram uma semana de estágio-visita na Câmara dos Deputados, em Brasília. Francisco Augusto Pereira do Nascimento, do 6º período, e Ivana Cosme Cardozo, do 4º período, participaram ativamente de um programa para entender o funcionamento do poder legislativo brasileiro.
Alunos de Direito: Francisco Augusto Pereira do Nascimento e Ivana Cosme Cardozo
O estágio-visita, coordenado pela Câmara dos Deputados através do Programa de Estágio-Visita de Curta Duração, desde 2003, é uma iniciativa que proporciona aos estudantes universitários de todo o país o acesso a conhecimentos fundamentais sobre o papel dos representantes políticos e o funcionamento da democracia brasileira. Realizado em parceria entre a Segunda-Secretaria da Câmara e o Centro de Formação, Treinamento e Aperfeiçoamento (CEFOR), o programa visa incentivar a participação cidadã e o exercício democrático.
Durante esta etapa presencial, os alunos participam de palestras, debates, visitas guiadas a gabinetes e comissões, além de simulações que replicam o processo legislativo. Este ambiente não apenas estimula o protagonismo dos estudantes, mas também fomenta a curiosidade e o interesse em compreender os mecanismos do Poder Legislativo e seu impacto na sociedade.
A Professora do curso de Direito, Auricélia Melo, destacou a importância da participação dos alunos no estágio-visita na Câmara dos Deputados como uma oportunidade para conectar teoria e prática. Ela mencionou que na disciplina de Direito Constitucional, os estudantes estudam o processo legislativo, incluindo como as leis são elaboradas, tramitam e são modificadas através de diferentes tipos normativos como leis, decretos e emendas. Participar do estágio-visita permite que os alunos não apenas estudem esses processos teoricamente, mas também os vivenciem na prática, enriquecendo assim seu aprendizado.
Alunos do curso de Direito no Estágio-visita da Câmara dos deputados em Brasília.
A docente explicou que o estágio-visita na Câmara dos Deputados se integra aos objetivos educacionais do curso de Direito da UESPI ao proporcionar aos alunos prática e vivência. Ela destacou que a finalidade é formar alunos que não apenas estudem teoricamente o Direito Constitucional, mas também pratiquem os processos legislativos e constitucionais. Dessa forma, os estudantes que participam do estágio não só aprendem sobre o funcionamento das instituições legislativas, como desenvolvem uma compreensão mais profunda e experiencial do que estão estudando.
O aluno Francisco Augusto Pereira do Nascimento, que está participando do estágio-visita na Câmara dos Deputados, explicou que durante essa experiência pôde aprofundar seu entendimento sobre como o processo legislativo funciona na prática. Ele destacou a importância crucial do diálogo entre os parlamentares na elaboração de leis. Além disso, observou como diferentes deputados têm opiniões e valores diversos, o que influencia significativamente as discussões e decisões sobre assuntos importantes, como a regulamentação da Reforma Tributária que estava em pauta na semana em que estiveram lá.
A aluna Ivana Cardozo enfatizou a riqueza e a singularidade da experiência de participar do Programa Estágio-Visita de Curta Duração na Câmara dos Deputados. Ao destacar as diversas atividades realizadas, como palestras, aulas dialogadas, vivências em grupos e visitas institucionais, ela sublinhou o aprofundamento no conhecimento sobre o funcionamento do poder legislativo brasileiro, desde a proposição de projetos de lei até a sua deliberação no Plenário. “Participar do Programa Estágio-Visita de Curta Duração oferecido pela Câmara dos Deputados foi, sem dúvidas, uma experiência única e enriquecedora. A partir de palestras, aulas dialogadas, vivências em grupos e visitas institucionais, adquiri conhecimentos profundos sobre a importância do trabalho realizado na Casa, que abrange desde a fase inicial de proposição de projetos de lei até a sua tramitação e deliberação no Plenário”.
Francisco Augusto também ressaltou que o estágio-visita despertou nele um interesse maior por política e pelo funcionamento dos processos legislativos. Ao interagir com colegas e profissionais envolvidos na política, percebeu o impacto que essas áreas podem ter na sociedade. Ele comentou sobre o ambiente do programa, composto por muitos alunos que, em geral, pretendem seguir carreira política, destacando que estava cercado de pessoas engajadas e interessadas em promover mudanças no cenário político.
Sobre os principais aprendizados adquiridos durante o estágio, Francisco destacou que foi “compreender mais profundamente o processo legislativo, incluindo todos os passos necessários para a criação e modificação das leis, reconhecer a importância crítica do diálogo entre os legisladores no processo de elaboração das leis, observar diretamente, na prática, como diferentes deputados têm opiniões e valores variados, especialmente durante discussões sobre temas significativos como a regulamentação da Reforma Tributária”.
Ivana Cardozo dá uma dica valiosa para os futuros alunos que queiram participar desse projeto também. “Dedicar-se integralmente ao Estágio-Visita na Câmara dos Deputados é fundamental, pois cada atividade proposta é uma oportunidade única para aprender e interagir com parlamentares e profissionais do meio, além disso, despertar e exercitar o senso de curiosidade e investigação, e criar conexões significativas com estudantes de todo o país”.
Foto disponibilizada pelo aluno Rhuan Bruno / Ano: 2023
No ano passado, outro aluno do curso de Direito da Universidade Estadual do Piauí também foi selecionado para o estágio-visita na Câmara. Rhuan Bruno compartilhou sua participação nessa experiência e como ela impactou sua visão sobre o processo legislativo e sua formação acadêmica. Como estudante de Direito, destacou que, mesmo tendo estudado o processo legislativo em sala de aula, foi através do estágio que pôde vivenciar o cotidiano dos deputados e senadores.
Rhuan percebeu uma diferença significativa entre a teoria aprendida e a prática observada e destacou que sua experiência na Câmara dos Deputados proporcionou aprendizados e momentos marcantes, além de enfatizar a grandiosidade e a aura de poder e autoridade que permeiam o plenário do Senado Federal.
O auditório do Campus Heróis do Jenipapo da Universidade Estadual do Piauí, em Campo Maior, foi palco de uma palestra de extrema relevância organizada pelo Núcleo de Enfrentamento à Violência Contra a Mulher (NEVIM). A Roda de Conversa: Reconhecendo e Prevenindo o Assédio no Contexto Universitário mobilizou estudantes, egressos, servidores e docentes do campus em uma discussão sobre prevenção, acolhimento e enfrentamento à violência contra a mulher, tanto dentro quanto fora da universidade.
Malena Alves, Vitória Antão e Mariana de Sousa – Representantes do NEVIM
O evento foi conduzido pela Coordenadora do Núcleo, Malena Alves, juntamente com a Psicóloga Vitória Antão e a Assistente Social Mariana de Sousa. Elas abordaram diversas formas de violência de gênero, detalharam os serviços oferecidos pelo Núcleo à comunidade acadêmica, orientaram sobre os canais de denúncia disponíveis e explicaram como acessar esses serviços.
Vitória Antão, Psicóloga da UESPI, enfatizou a importância de estar atento aos sinais de violência, desde pequenas atitudes até casos graves como feminicídio, e encorajou as vítimas que sofrem tais retaliações a não se calarem diante dessas situações, mas sim buscar ajuda e denunciar prontamente.
Roda de Conversa: Reconhecendo e Prevenindo o Assédio no Contexto Universitário
As palestrantes destacaram a criação de um código de conduta que está em fase de desenvolvimento. Esse código servirá como um conjunto de diretrizes e regras com o objetivo de proteger estudantes, docentes, servidores e todos os membros da universidade contra qualquer tipo de violência no ambiente acadêmico. A implementação desse código será uma medida importante para dar segurança e promover o bem-estar de toda a comunidade universitária.
A coordenadora do NEVIM, Malena Alves, enfatizou que o evento foi proveitoso e conseguiu reunir muitos participantes da universidade. Ela destacou a importância de ter conseguido reunir todos os segmentos da comunidade acadêmica e capacitando para reconhecer, identificar e prevenir situações de assédio e violência contra a mulher no ambiente universitário. “Hoje foi um dia muito enriquecedor. Tivemos aqui alunos, professores, coordenadores de cursos e servidores gerais da UESPI – Campus Heróis do Jenipapo. Estamos muito felizes com essa devolutiva, pois conseguimos envolver todo o público para que possam reconhecer, identificar e saber como prevenir situações de assédio e violência contra a mulher dentro da universidade”.
Diretora do Campus e Representantes do NEVIM
A diretora do Campus, Profa. Maria Pessoa da Silva, destacou a diversidade dos participantes e a importância do evento em promover o respeito à mulher, expressando satisfação pelo impacto positivo que a atividade terá em diversas instâncias. “A importância dessa atividade foi de extrema abrangência, porque aqui nós tivemos a participação de homens e mulheres. Funcionários, técnicos, professores, coordenadores, alunos, alunos egressos e pessoas da comunidade que lidam com todas essas situações. A Universidade Estadual do Piauí, o Campus Heróis do Jenipapo, sente-se acolhida com essa atividade que também esclareceu o respeito à imagem do ser feminino, à mulher. Então é com imensa satisfação que eu sei que esse momento vai chegar nas várias instâncias”.
Público geral na Roda de Conversa: Reconhecendo e Prevenindo o Assédio no Contexto Universitário
Formulário Diagnóstico sobre Violência contra as Mulheres na Universidade
O Núcleo de Enfrentamento à Violência contra a Mulher da UESPI (NEVIM) lançou um formulário diagnóstico em parceria com a Secretaria de Segurança Pública do Piauí. Destinado a todos os estudantes da Universidade Estadual do Piauí, o questionário visa investigar a sensação de segurança e a proteção aos direitos das mulheres no ambiente acadêmico. Disponível através deste link, as respostas coletadas são fundamentais para orientar políticas e ações que promovam um ambiente universitário mais seguro e inclusivo.
Para acessar os serviços, é possível entrar em contato pelo e-mail nevim@uespi.br, pela ouvidoria da UESPI ou pelo WhatsApp (86) 9 9471-9244. Mais informações também podem ser encontradas no Instagram do Núcleo: @nevim.uespi.
Comentários desativados em PROP: Edital de convocação para Propostas de Demanda Social
A Universidade Estadual do Piaui (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós- Graduação (PROP), torna público o presente Edital de apoio aos Programas de Pós-Graduação (PPGs) stricto sensu da UESPI participantes do Programa de Demanda Social (DS), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), e convoca para apresentação de propostas que atendam aos termos aqui estabelecidos.
Comentários desativados em PREX: prorrogação das inscrições do Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Lic. em Letras InglêsEstágio
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e
Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a prorrogação das inscrições de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras Inglês da Universidade Estadual do Piauí e/ou outras Instituições de Ensino Superior, para lotação no Departamento de Línguas – PREX/DL, em Teresina (PI).
Comentários desativados em PREX: prorrogação das inscrições para Seletivo de Estágio Não Obrigatório do Curso de LibrasEstágio, prex
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e
Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a prorrogação das inscrições de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Libras de uma Instituição de Ensino Superior, para lotação no Departamento de Línguas-PREX/DL, em Teresina-PI.
Comentários desativados em ERRATA: Processo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras Francêserrata
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e
Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a Errata 02 referente ao Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras Francês de uma Instituição de Ensino Superior, para lotação no Departamento de Línguas – PREX/DL, em Teresina (PI).
Comentários desativados em Nota de pesarnota de pesar
É com profundo pesar que a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) lamenta o falecimento do senhor Francieudo Santana da Silva, irmão da servidora Francineide Santana da Silva, campus Clóvis Moura.
Em nome de toda a comunidade uespiana, especialmente de todos do campus Clovis Moura, expressamos nossas condolências à família e amigos.
Comentários desativados em Nota de pesarnota de pesar
É com profundo pesar que a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) lamenta o falecimento da Docente Elisete dos Santos Sousa, professora do curso de Administração, campus Torquato Neto.
Em nome de toda a comunidade uespiana, especialmente do curso de Administração, expressamos nossas condolências à família e amigos.
Comentários desativados em UAPI/UESPI: Processo Seletivo Simplificado para Professores Bolsistas no Curso de Tecnologia em Energias Renováveis
PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PREENCHIMENTO DE VAGAS PARA PROFESSOR FORMADOR, PROFESSOR ASSISTENTE, PROFESSOR ORIENTADOR E PROFESSOR SUPERVISOR BOLSISTAS DO CURSO TECNOLOGIA EM ENERGIAS RENOVÁVEIS, NA MODALIDADE A DISTÂNCIA, DA UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ – UAPI/UESPI.
Comentários desativados em PREX: Errata da seleção de Estágio Não Obrigatório em Libras para Lotação no Departamento de Línguas
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a Errata 01 referente ao Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Libras de uma Instituição de Ensino Superior, para lotação no Departamento de Línguas-PREX/DL, em Teresina-PI.
Comentários desativados em PARFOR Equidade: Curso de Educação Inclusiva chega a Nossa Senhora dos Remédiosequidade, inclusiva, parfor
Por Lívia Costa e Vitor Gaspar
O PARFOR Equidade da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) chegou ao município de Nossa Senhora dos Remédios-PI com o curso de Educação Especial Inclusiva. A partir de agora, 35 alunos remedienses inscritos no programa irão se qualificar para atender redes públicas e/ou comunitárias que ofereçam educação especial inclusiva para estudantes que precisam desse acompanhamento. Durante os quatro anos de curso, os estudantes irão receber bolsas mensais financiadas pela CAPES – Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior do Ministério da Educação no valor de R$ 700,00.
Estudantes do curso de Educação Inclusiva e de Pedagogia do PARFOR.
Ao todo, 140 alunos serão contemplados com bolsas por estarem dentro do perfil equidade, distribuídos nos municípios de Nossa Senhora dos Remédios, Beneditinos, José de Freitas e Currais. De acordo com a Coordenadora Geral do PARFOR, Profa. Francisca Cunha, todos os bolsistas se enquadram dentro do perfil equidade: são estudantes indígenas, pardos, pretos, quilombolas e das populações do campo assim como pessoas surdas e do público-alvo da educação especial.
“Esse curso foi criado para dar acesso ao ensino superior às comunidades que, historicamente, não o têm. O projeto visa não apenas formar professores para a equidade, mas também alcançar o público pertencente a essas comunidades para que possam formar outras pessoas. O foco do curso inclui a educação infantil, educação básica, ensino fundamental e médio, abrangendo toda a educação básica, com disciplinas voltadas também para o ensino superior. O curso oferece o que existe de mais atualizado na formação de professores para a educação especial inclusiva”.
Professora Francisca Cunha discursando na abertura da aula inaugural do PARFOR Equidade em Nossa Senhora dos Remédios.
O Reitor, Prof. Dr. Evandro Alberto, esteve presente mais uma vez ministrando a aula Magna:A Importância do PARFOR Equidade UESPI para o Ensino, Pesquisa e Extensão no Piauí. Ele parabenizou a todos os presentes e ressaltou que os estudantes e professores estão ocupando um lugar de destaque em uma turma de alta qualidade.
“O país precisa de profissionais que trabalhem com educação inclusiva, todos aqui são privilegiados por fazerem parte de uma das quatro turmas do PARFOR. Em breve, os estudantes estarão prontos para esse mercado, que oferece muitas oportunidades de trabalho. Parabéns ao PARFOR Equidade e a todos que fazem parte desse programa aqui no município”, afirma.
Reitor discursando durante a solenidade de abertura
Segundo a coordenadora local do município, Profa. Lucinalda Carvalho, todos trabalharam para que o projeto chegasse a cidade. Ela afirma que foi criada uma política diferenciada de acolhimento dos professores e alunos, entendendo suas necessidades e flexibilizando situações como períodos de gravidez, lactância e doenças. “Tratamos todos com cuidado e empatia, como uma mãe que cuida de seus filhos. Para nós, o PARFOR é a cereja do bolo, algo essencial e especial que precisa ser cuidado e zelado. A equidade dentro do próprio programa de equidade é fundamental. Não poderia ser diferente. Precisamos aperfeiçoar cada vez mais, acolhendo e formando para que nosso município, mesmo pequeno, se destaque na educação e no calor humano”.
Representando a turma, Francisco Nascimento, pessoa com espectro autista, foi aluno da rede municipal de ensino e se destacou na matemática ganhando duas medalhas honrosas e uma de bronze na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). Após concluir o ensino médio, ele se destacou e ingressou na Universidade Federal do Piauí (UFPI) no curso de Matemática. Quando surgiu o edital do PARFOR Equidade, ele perguntou a coordenadora Lucinalda se ele estava dentro do perfil do programa e recebeu uma resposta positiva. “Ele é um aluno muito querido pela turma e percebemos nele a vontade de aprender e essa era a oportunidade que ele precisava”.
Segundo Francisco, essas conquistas são uma honra, apesar das dificuldades. “Tive que estudar bastante todos os dias com muita persistência e esforço, e também vejo a chance de estudar neste curso como uma oportunidade de trabalho”.
O evento também foi marcado pela palestra: “A importância da Formação em Educação Especial Inclusiva”.
As professoras Nadja Carolina e Bruna Rodrigues foram as responsáveis por conduzir esse momento. Elas explicaram como os estudantes podem colocar em prática os conhecimentos que irão adquirir ao longo do curso, além de destacar as estratégias e orientações necessárias para compreender seu papel enquanto discentes e futuros profissionais dentro da sala de aula.
Professora Bruna Rodrigues, ministrando a palestra sobre Educação Especial Inclusiva.
José Lizário, que atua como professor da educação básica no município, explica que, para ele, ingressar no curso será indispensável para sua vida profissional. Além de trabalhar com o público infantil, ele estará se capacitando para dar mais atenção às crianças que necessitam de acompanhamento especial. “Essa aula inaugural e todos os momentos realizados aqui hoje foram muito importantes para nós. Tudo o que foi apresentado ajudou a esclarecer pontos necessários que serão utilizados na nossa formação, especialmente para mim, que trabalho com alunos que precisam de um cuidado mais adequado. Espero estar cada dia mais capacitado para lidar com as dificuldades e contribuir para entender e ajudar nas limitações dos nossos estudantes da rede municipal”, ressalta.
José Lizario, estudante do curso de Licenciatura em Educação Especial Inclusiva do PARFOR Equidade – UESPI.
A Coordenadora Adjunta do PARFOR Equidade, Profa. Nadja Carolina, enfatiza que o Curso de Educação Inclusiva é justamente voltado para essa atuação e, por isso, contém os assuntos mais atuais da legislação e das técnicas de atuação para o aluno público-alvo da educação especial. “A UESPI está de parabéns ao trazer para Nossa Senhora dos Remédios um curso indispensável para a formação de professores. Na cidade já temos uma turma de pedagogia pelo PARFOR, ou seja, com a chegada dessa nova turma vamos poder fazer um trabalho integrado numa formação voltada para o aluno, que é o público-alvo da educação especial, na perspectiva do atendimento educacional especializado e do ensino colaborativo, que envolve o professor de ensino regular e de ensino especial trabalhando juntos”, finaliza.
Professora Nadja Carolina, ministrando a palestra sobre Educação Especial Inclusiva.
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e
Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a
abertura de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras-
Inglês da Universidade Estadual do Piauí e/ou outras Instituições de Ensino Superior, para lotação no
Departamento de Línguas -PREX/DL, em Teresina (PI).
Comentários desativados em PREX: Errata do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Letras-Inglês na UESPI
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e
Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a
Errata 01 referente ao Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em
Letras-Inglês da Universidade Estadual do Piauí e/ou outras Instituições de Ensino Superior, para
lotação no Departamento de Línguas -PREX/DL, em Teresina (PI).
Comentários desativados em PREX: Errata do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Letras Francês na UESPI
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e
Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a
Errata 01 referente ao Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em
Letras Francês de uma Instituição de Ensino Superior, para lotação no Departamento de Línguas –
PREX/DL, em Teresina (PI).
Comentários desativados em PREG: Chamada Interna para Propostas de Monitoria – Segundo Semestre de 2024
A PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ, torna pública a Chamada Interna Nº 01/2024 para apresentação de Propostas de Monitoria, referente ao Programa de Monitorias Remuneradas e Não-Remuneradas para o segundo semestre letivo de 2024, conforme Resolução CEPEX Nº 059/2023 de 21/06/2023.
Comentários desativados em Resultado Final do Processo Seletivo para Tutores a Distância dos Cursos de Tecnologia – UAPI/NEAD/UESPI
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Universidade Aberta do Piauí (UAPI), Núcleo de Educação à Distância (NEAD) e Pró Reitoria de Ensino e Graduação (PREG), em conformidade com a Lei Nº 7.443, de 08 de janeiro de 2021, o Decreto nº 17.306, de 08 de agosto de 2017, art. 6º, XV, e, Decreto nº 17.548 de 18 de Dezembro de 2017, no uso de suas atribuições legais e em conformidade com o Resultado Final do Processo Seletivo Simplificado EDITAL UAPI/NEAD/UESPI Nº 005/2024, PARA A FUNÇÃO TUTOR A DISTÂNCIA DOS CURSOS DE TECNOLOGIA EM ENERGIAS RENOVÁVEIS E DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS PARA INTERNET NA MODALIDADE A DISTÂNCIA, COM MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA, DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, DA UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ – UAPI/UESPI.
Comentários desativados em 1ª Convocação do processo seletivo de tutores(as) para os curso de Tecnologia em Sistemas para Internet
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Universidade Aberta do Piauí (UAPI), Núcleo de Educação a Distância (NEAD) e Pró-Reitoria de Ensino e Graduação (PREG), convoca os(as) candidatos(as) aprovados(as) no Processo Seletivo Simplificado EDITAL UAPI/NEAD/UESPI Nº 005/2024 para a função de Tutor(a) a Distância nos cursos de Tecnologia em Energias Renováveis e Tecnologia em Sistemas para Internet na modalidade a distância com mediação tecnológica. Os candidatos convocados nesta primeira publicação são os tutores de Tecnologia em Sistemas para Internet.
Os aprovados devem enviar, no período de 15 a 19 de julho de 2024, os seguintes documentos, em arquivo único em PDF, para o e-mail copdoc.uapi@nead.uespi.br:
RG;
CPF;
Diplomas das titulações acadêmicas exigidas para o cargo;
Comprovante de endereço atualizado (com bairro e CEP);
Cabeçalho do extrato bancário;
Cópia do último contracheque (no caso de servidor público);
Esta convocação é um passo importante para a consolidação dos cursos a distância oferecidos pela UAPI/UESPI, garantindo a qualidade e eficiência na educação superior no estado do Piauí.
Comentários desativados em UESPI Prorroga Processo Seletivo para Estágio em Jornalismo na ASCOM, Teresina
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró -Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a abertura de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Jornalismo da Universidade Estadual do Piauí, com lotação na ASCOM, em Teresina (PI).
Comentários desativados em PREX: Abre Processo Seletivo para Estágio em Letras Francês
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró – Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a abertura de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras Francês, para lotação no Departamento de Línguas – PREX/DL, em Teresina (PI).
Comentários desativados em UAPI/UESPI: Resultado Final da Seleção de Tutores a Distância da UESPI em energias renováveis
A UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI, por intermédio do Núcleo de Educação a Distância – NEAD, e da Pró-Reitoria de Ensino e Graduação, da Universidade Estadual do Piauí – UESPI, no uso de suas atribuições legais, torna público o RESULTADO FINAL DA SELEÇÃO PARA PREENCHIMENTO DE VAGAS PARA TUTOR A DISTÂNCIA, BOLSISTAS DOS CURSOS DE TECNOLOGIA EM ENERGIAS RENOVÁVEIS E DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS PARA INTERNET NA MODALIDADE A DISTÂNCIA, COM MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA, DO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, DA UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ – UAPI/NEAD/UESPI.
Comentários desativados em Nota de pesarnota de pesar
É com profundo pesar que a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) lamenta o falecimento da senhora Rita de Carvalho Feitosa, tia-mãe da Professora Mônica Gentil, Pró-reitora de Ensino de Graduação (PREG).
Em nome de toda a comunidade uespiana, especialmente da Administração Superior, expressamos nossas condolências à família e amigos.
Comentários desativados em Nota de pesarnota de pesar
É com profundo pesar que a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) lamenta o falecimento da senhora Raimunda Nonata Pereira Vieira, mãe de Janaira Rayane Pereira Vieira, técnica do campus de Campo Maior.
Em nome de toda a comunidade uespiana, especialmente da comunidade do campus de Campo Maior, expressamos nossas condolências à família e amigos.
Comentários desativados em Nota de pesarnota de pesar
É com profundo pesar que a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) lamenta o falecimento da discente Bianca Alves de Araújo, aluna do curso de Agronomia do Centro de Ciências Agrárias (CCA), campus Torquato Neto.
Em nome de toda a comunidade uespiana, especialmente da comunidade do CCA, expressamos nossas condolências à família e amigos.
Comentários desativados em Liga Acadêmica de Saúde da Mulher da UESPI – Picos realizará oficina sobre pré-natal com transmissão ao vivocampus picos, LASM, saúde, uespi picos
Por Roger Cunha
No próximo dia 18 de julho, a Liga Acadêmica de Saúde da Mulher (LASM) da UESPI de Picos realizará sua primeira oficina dedicada ao pré-natal. Sob o tema “Interpretação e Condutas dos Exames Laboratoriais no Pré-Natal na AB“, o evento contará com a participação da renomada palestrante Amanda Gomes.
Liga Acadêmica de Saúde da Mulher (LASM) da UESPI – Picos
A oficina, marcada para iniciar às 19 horas, será transmitida ao vivo pelo YouTube, garantindo acesso amplo e gratuito a todos os interessados. Além da oportunidade de aprofundar conhecimentos sobre interpretação de exames laboratoriais essenciais durante a gestação, os participantes receberão certificados de 5 horas, validando a participação no evento.
A iniciativa da LASM visa não apenas educar e capacitar estudantes e profissionais da área de saúde, mas também promover a disseminação de informações fundamentais para a promoção da saúde materna na região. Vitória Batista, presidente da LASM, explica que o objetivo principal é celebrar o primeiro ano de existência da liga e aumentar o debate sobre o tema, facilitado pela enfermeira Amanda Gomes. “Com esse formato, pretendemos aumentar o debate sobre o tema, através da facilitação do tema pela enfermeira Amanda e pela resolução de questões ao final,” afirmou Vitória.
Oficina: Interpretação e condutas dos exames laboratoriais no pré-natal na AB.
Sobre a escolha da temática, Vitória destacou que a escolha do tema “Interpretação e Condutas dos Exames Laboratoriais no Pré-Natal na AB” foi baseada nas sugestões e pedidos feitos tanto pela diretoria da LASM quanto pelos membros da liga. Este foi o tema mais solicitado por eles, indicando um grande interesse e necessidade de abordar esse assunto específico.
Em relação aos benefícios esperados, a presidente da LASM ressaltou a capacitação profissional e a troca de experiências como pontos-chave. “A comunidade irá contar com profissionais e futuros profissionais bem qualificados,” enfatizou. Vitória também comentou sobre a importância de debater esse tema dentro da universidade e revelou planos futuros: “Existem muitas atividades planejadas para o próximo semestre, projetos de extensão, aulas abertas e eventos.”
As inscrições para a oficina podem ser feitas através do link:I Oficina da LASM e mais informações podem ser obtidas através do Instagram:@lasm.uespi
