A Coordenação Programa de Pós-Graduação em Letras da UESPI divulga o resultado final da seleção de bolsista de Pós-doutorado para o Programa de Desenvolvimento da Pós-graduação (PDPG), Edital PPGL/UESPI No 15/2023
PPGL: cronograma de entrevistas
A Coordenação Programa de Pós-Graduação em Letras da UESPI divulga Cronograma de Entrevista das inscrições do Edital PPGL/UESPI No 15/2023
PPGL: retificação do resultado de homologação das inscrições
A Coordenacao do Programa de Pós-Graduação em Letras da UESPI (PPGL) divulga a retificação do resultado da homologação das inscrições do Edital PPGL/UESPI Nº 15/2023 – SELEÇÃO DE BOLSISTA DE PÓS-DOUTORADO para o Programa de DESENVOLVIMENTO DA PÓS-GRADUAÇÃO (PDPG) PÓS-DOUTORADO ESTRATÉGICO
PROEF UESPI: credenciamento de Docentes Permanentes e Colaborador(a)
A Coordenação do Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional (PROEF) e a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação – PROP da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), no uso de suas atribuições Institucionais, torna pública a disponibilidade de vagas para credenciamento de Docentes Permanentes e Colaborador(a) para atuar no Programa a partir de 2024. O PROEF é um programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação Física reconhecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) do Ministério da Educação. A UESPI é uma das Instituições credenciadas pelo Programa, coordenado pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP).
PROFMAT/UESPI: documentação para pré-matrícula de candidatos aprovados e classificados
A coordenação Institucional do PROFMAT/UESPI torna público a documentação exigida no ato da pré-matrícula para os candidatos aprovados e classificados no ENA 2024.
PPGL: Resultado das Homologações de inscrições
A Coordenação Programa de Pós-Graduação em Letras divulga o Resultado das Homologações de inscrições referente a Seleção de Bolsista de Pós-doutorado para o Programa de Desenvolvimento da Pós-Graduação (PDPG) Pós-Doutorado Estratégico.
UESPI lança processo seletivos para Programas de Residência
Por João Fernandes
Nesta terça -feira (28), a Administração Superior da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), lançou três novos editais para seleção de residentes nas áreas de Residência Multiprofissional em saúde da família, Residência Multiprofissional em Atenção à Terapia Intensiva, além do novo edital para Residência Médica em 12 especialidades diferentes.
Este ano houve uma ampliação no número de vagas especializadas, no total, as vagas disponibilizadas saíram de 31 para 59 vagas. As inscrições serão feitas, exclusivamente, de forma online entre os dias 15 a 28 de dezembro, através do endereço eletrônico, nucepe.uespi.br/residencias_uespi2024.php.
Já as provas serão realizadas em janeiro de 2024, por isso, é importante os candidatos estarem atentos às datas nos cronogramas de cada edital.
Segundo o Prof. Dr. Rauyres Alencar, Pró-reitor da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação (PROP), os novos editais para Residências Médicas e Multiprofissionais são uma grande oportunidade para os egressos que querem ampliar seus conhecimentos, se especializarem, ao tempo em que é uma prestação de serviço para a comunidade, ampliando a assistência médica de saúde no estado de Piauí.
“Este ano, conseguimos captar recursos para ampliar as residências multiprofissionais, com isso, a UESPI continua como uma referência no treinamento dos profissionais da área da saúde, especificamente, na área médica. Desta forma, estamos contribuindo com o estado do Piauí, dando assistência a saúde estadual e beneficiando as assistências da nossa população”, destaca o Pró-reitor.
O reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, lembra que as áreas contempladas nos editais são essenciais para contribuir no aperfeiçoamento dos profissionais da áreas da saúde e ainda melhorar os serviços prestados à população. “Além de capacitar nossos profissionais, as residências ampliam a assistência junto ao povo piauiense”, destaca o reitor.
Quanto aos editais
O edital Residência Multiprofissional em Atenção à Terapia Intensiva contempla 27 vagas distribuídas da seguinte forma: 09 vagas para fisioterapeuta, 09 vagas para enfermeiro e 09 para psicólogo.
Durante este processo, o candidato deve ler o Edital, efetuar o cadastro, preencher o requerimento de inscrição e enviá-lo via internet. Em seguida, imprimir o boleto bancário referente à taxa de inscrição e efetuar sua quitação até o último dia.
O Edital para para residentes da IX Turma de Residência Multiprofissional em Saúde da Família contempla diferentes áreas, tais como: Assistente Social, Profissional de Educação Física, Enfermeiro, Fisioterapeuta, Cirurgião Dentista, Nutricionista e Psicólogo.
O curso terá duração de 24 meses, distribuídas em 60 horas semanais. Será concedido, a título de bolsa, o valor mensal bruto de R$ 4.106,09 (quatro mil, cento e seis reais e nove centavos) por um período de 24 (vinte e quatro) meses a contar da data de assinatura do contrato.
A Residência Multiprofissional em Saúde da Família constitui modalidade de Ensino de Pós-Graduação Lato Sensu. A qualificação objetiva capacitar profissionais de diversas categorias para atuarem com os preceitos organizativos e funcionais do Sistema Único de Saúde – SUS, tendo como princípio básico a prática multiprofissional e interdisciplinar em Saúde da Família para que estes obtenham competências sociais, políticas, técnicas e humanas para aplicá-las na perspectiva da promoção da saúde.
Nos programas de residência médica estão: cirurgia geral, clínica médica, otorrinolaringologia, ginecologia e obstetrícia, medicina intensiva, cirurgia pediátrica, cirurgia vascular, coloproctologia, cirurgia do aparelho digestivo, ortopedia e traumatologia, nefrologia e urologia – 2023/2024
Os selecionados terão dedicação em tempo integral em caráter de dedicação exclusiva, com atividades teóricas e teórico–práticas (20%) e atividades práticas de formação em serviço-comunidade (80%). Confira os Editais.
Seleção para estágio no Departamento de Engenharia e Arquitetura: resultado final
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública o resultado final do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Engenharia Civil da Universidade Estadual do Piauí do Campus Poeta Torquato Neto e Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo de outras Instituições de Ensino Superior interessados em atuarem no Departamento de Engenharia e Arquitetura (DENG) Campus Poeta Torquato Neto em Teresina-PI.
PROFMAT/UESPI: resultado final do Exame Nacional de Acesso (ENA 2024)
A coordenação institucional do PROFMAT/UESPI torna público o RESULTADO FINAL do Exame Nacional de Acesso – ENA 2024.
Edital para recredenciamento de docentes permanentes do PPGSC
A Coordenação do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Sociedade e Cultura – PPGSC e a Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação – PROP da Universidade Estadual do Piauí – UESPI, no uso de suas atribuições, conforme Regimento do Programa, tornam público o presente Edital para recredenciamento de docentes permanentes do PPGSC.
PPGL: seleção de bolsista de pós-doutorado para o PDPG
A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Letras – PPGL da Universidade Estadual do Piauí – UESPI, no uso de suas atribuições, torna pública a abertura de inscrições para o processo seletivo de 1 (um) bolsista DE PÓS-DOUTORADO PARA O PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DA PÓS-GRADUAÇÃO (PDPG) PÓS-DOUTORADO ESTRATÉGICO, para o exercício de atividades de ensino, pesquisa e extensão no âmbito deste Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu, em conformidade com o Edital CAPES no 16/2022, o qual se encontra registrado nos autos do Processo SEI no 23112.008669/2022-00.
Resultado do Credenciamento pela Coordenação Acadêmica Nacional do PROFHISTÓRIA
A Coordenação do Curso de Mestrado Profissional em História (Profhistória) informa o resultado do credenciamento realizado pela Coordenação Acadêmica Nacional do Profhistória referente ao Edital PROFHISTÓRIA/PROP/UESPI Nº 16, de 28 de agosto de 2023.
Pesquisadores da UESPI tem artigo publicado em revista internacional
Por Vitor Gaspar
Seis pesquisadores da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) tiveram seu artigo intitulado “Mortalidade por doenças tropicais negligenciadas no Brasil no século XXI: análise de tendências espaciais e temporais e fatores associados” publicado na Revista Pan-Americana de Salud Publica.
Os discentes Izabel Félix Rocha (autora principal), Wady Soares, Madalena Frota e Thalis Araujo, junto aos docentes Thatiana Maranhão e Augusto Cezar Filho, analisaram a distribuição espaço temporal da mortalidade por doenças tropicais negligenciadas (DTNs) no Brasil no período de 2000 a 2019 e identificaram os fatores associados a essas mortes.
A Revista faz parte da Organização Pan-Americana de Saúde Pública (OPAS) e tem como objetivo disseminar informações científicas, além de promover o avanço do conhecimento em saúde pública nas Américas. O periódico abrange uma ampla gama de tópicos relacionados à saúde pública, incluindo epidemiologia, saúde ambiental, políticas, sistemas e promoção da saúde, além de prevenção de doenças.
A autora principal do estudo, Izabel Félix Rocha, comenta que a realização desse feito foi resultado de uma dedicação constante ao estudo. Ela conta que além da revista, o artigo conquistou a segunda colocação no Seminário de Iniciação Científica e que todo esse reconhecimento foi ainda mais forte após a publicação na Revista Pan-Americana de Saúde Pública.
“Esse evento representou uma combinação de alegria e orgulho em relação à minha jornada até o momento, especialmente por se tratar de uma revista reconhecida internacionalmente. O artigo sobre DTNs apresenta sete coautores que me ajudaram na realização desse artigo, através de revisões da escrita e do método abordado, os quais são profissionais e alunos de enfermagem exemplares que agregaram bastante nas melhorias do artigo”.
A discente está no 9° bloco do curso de Enfermagem, no campus Alexandre Alves de Oliveira em Parnaíba
Doenças tropicais são um conjunto de enfermidades infecciosas que predominam em regiões de climas quentes e úmidos, comumente encontradas nos trópicos. Essas condições climáticas propiciam a proliferação de vetores, como mosquitos, moscas e carrapatos, que desempenham um papel crucial na transmissão dessas doenças.
No total, foram consideradas 15 doenças, incluindo doença de Chagas, leishmaniose, esquistossomose, ascaridíase, ancilostomíase, oncocercose, infestação por Taenia solium, cisticercose, equinococose, filariose, hanseníase, tracoma, raiva, outras infestações por trematódeos e dengue.
A conclusão apontou aglomerados de óbitos principalmente nos estados de Minas Gerais, Goiás, Tocantins, Bahia e Piauí. Além disso, foi possível destacar que quanto menor o desenvolvimento humano e maior a vulnerabilidade social, maior é a mortalidade, fator que segundo os pesquisadores, deve direcionar as ações de prevenção e controle das DTNs.
A professora Thatiana Maranhão destaca que todo pesquisador que trabalha com estudos epidemiológicos objetiva que os resultados obtidos em seus estudos sirvam para nortear a tomada de decisões dos gestores do setor saúde. Ela afirma que a pesquisa apontou as características socioeconômicas dos municípios que estão influenciando a mortalidade e a expectativa é de que os gestores se apropriem destes resultados para planejar estratégias que visem combater as DTNs nesses territórios e, consequentemente, a mortalidade por estas doenças.
“Vimos que os resultados obtidos tinham muita relevância para o Brasil e, especialmente, para os locais que se mostraram prioritários visto a alta taxa de mortalidade. Então, decidimos submeter à revista da OPAS para que esta pesquisa tenha um maior alcance, não só para o Brasil mas também para a comunidade científica internacional”, afirma.
A professora Thatiana Maranhão, docente do campus de Parnaíba
Os pesquisadores ressaltam que embora o termo “doenças tropicais” esteja associado a regiões geográficas específicas, algumas dessas enfermidades podem se espalhar para outras áreas devido a fatores como migração, mudanças climáticas e globalização. Portanto, o controle dessas doenças requer esforços colaborativos e abordagens globais para enfrentar os desafios únicos que elas apresentam.
“Os achados deste estudo demonstram a necessidade de melhoria das condições de vida e de desenvolvimento humano da população brasileira, bem como melhoria do acesso e da assistência prestada à população, uma vez que um dos achados do estudo evidencia que a mortalidade por DTNs é maior quando relacionada, sobretudo, a um baixo desenvolvimento humano e a uma situação de vulnerabilidade social maior”, afirma o professor Augusto Cezar Filho, um dos coautores da pesquisa.
Augusto Cezar, docente do campus Josefina Demes em Floriano.
A pesquisa científica sobre doenças tropicais ajudou no aprendizado dos alunos envolvidos em alguns aspectos. Ao mergulharem no estudo dessas enfermidades, os estudantes podem aprofundar seu conhecimento sobre não apenas as características clínicas das doenças, mas também os fatores epidemiológicos, sociais e ambientais associados a essas condições.
“Desde que entrei na graduação me encantei com a parte da pesquisa, sabia o quão importante era a produção científica pra nossa profissão, até porque é partir dos estudos desenvolvidos que conseguimos respaldo nas nossas ações, conseguimos definir a melhor forma de agir dentro da profissão, além de outros fatores. Saber que eu e meu grupo de pesquisa conseguimos de alguma forma contribuir não só pra nossa realidade local, mas de forma internacional me enche de orgulho e vontade de ir além nesse campo“.
Importância da pesquisa científica
A pesquisa científica desempenha um papel fundamental no avanço do conhecimento humano e no desenvolvimento da sociedade. Ela é um processo sistemático de investigação que busca responder a perguntas, solucionar problemas e contribuir para o entendimento mais profundo do mundo que nos cerca. A importância da pesquisa científica é multifacetada e abrange diversas áreas, desde a medicina até a tecnologia, passando pelas ciências sociais e ambientais.
Um dos coautores dessa pesquisa, Thalis Araújo acredito que a pesquisa científica é uma das principais ferramentas capazes de transformar a sociedade. Segundo ele, através dela é possível obter recursos que possibilita identificar as mazelas e determinar caminhos para combatê-las. ” Estar na graduação e já ter a possibilidade de fazer ciência é uma oportunidade única, pois permite que o aluno saia do papel de espectador e passe a ser um produto do conhecimento científico”.
A pesquisa científica é considerada a principal fonte de expansão do conhecimento humano. Ela permite que os pesquisadores descubram novos fatos, compreendam fenômenos desconhecidos e aprofundem a compreensão sobre temas existentes.
O coautor Wady Wendler acredita que a pesquisa científica desempenha um papel muito importante, pois é através de investigações sobre temáticas relevantes para a sociedade que se pode solucionar problemas sociais, desde questões de saúde até desafios ambientais e econômicos. Assim, a pesquisa pode fornecer insights e evidências que podem orientar políticas públicas e práticas eficazes.
“Para mim, a pesquisa abriu oportunidades de aprendizagem para o resto da vida, desde como redigir um texto científico até entender o quanto é importante analisar problemáticas para auxiliar a população a como resolvê-las. Por fim, agradecer aos professores e colegas que, juntos, conseguimos trabalhar em equipe, superar as dificuldades e conseguir a tão sonhada publicação em uma revista renomada”.
Parcerias e incentivos para a qualificação Docente em programas de Mestrado e Doutorado
Por Clara Monte
Em busca de aprimoramento profissional, mais de 90 docentes da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) investem em ampliação de conhecimentos através de programas de mestrado e doutorado. Ao total, no momento, são 3 docentes em programas de mestrado, 83 no doutorado, e 4 estão envolvidos em programas de pós-doutorado.
O Pró-Reitor da PROP, Professor Dr. Rauirys Alencar, conta que a UESPI mantém parcerias por meio de Projetos de Cooperação entre Instituições para Qualificação de Profissionais de Nível Superior (PCI). De acordo com ele, atualmente, no âmbito da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação – PROP/UESPI, a instituição está formando Doutores por meio do Doutorado Interinstitucional em Linguística em parceria com a Universidade de São Paulo – USP; e por meio do Doutorado Interinstitucional em Enfermagem com a Universidade Federal do Piauí – UFPI. Além disso, a UESPI já está em busca para a oferta de Mestrado Interinstitucional (MINTER) e Doutorado Interinstitucional (DINTER) pelo Acordo de Cooperação Técnica com Instituto Nacional de Metrologia, Qualidade e Tecnologia – INMETRO.
“Tal parceria tem o objetivo de qualificar docentes e técnicos que possam atuar nos laboratórios da UESPI, nos processos de acreditação de produtos e serviços de toda a região. As parcerias vão para além da formação, pois inúmeras instituições são parceiras no sentido de que muitos dos docentes da UESPI atuam em Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu, ministrando aulas e orientando discentes, contribuição para a produtividade docente, cujos resultados são transformados em melhor resultados e índices na avaliação da UESPI junto ao MEC, à Capes, ao CNPq e ao Conselho Estadual de Educação – CEE”.
O Pró-Reitor da PROP, destaca também o incentivos que a universidade oferece aos seus docentes para a busca de aprimoramento acadêmico. Dentre elas: a liberação dos encargos docentes, permitindo que o professor se dedique integral ou parcialmente aos estudos sem prejuízo salarial conforme estabelecido pela Resolução CONAPLAN n. 001/2014 e a parceria com a FAPEPI, que amplia as oportunidades, uma vez que a instituição lança editais destinando uma porcentagem de bolsas de Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado para os docentes aprovados em Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu fora do Estado.
“A UESPI tem entre os objetivos a construção de ações associadas e complementares, sob os aspectos da oferta regular de Cursos de Pós-Graduação e da capacitação permanente de professores e técnicos. Para cumprir tais objetivos e manter essa visão institucional, o Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI, ainda destaca que se deve: “Incentivar membros de seu corpo discente e docente a buscarem qualificação, como docentes/discentes de Programas de Pós-Graduação”; e “Estimular membros de seu quadro técnico-administrativo a buscarem qualificação, em Programas de Pós-Graduação na UESPI e/ou outras IES”.
Exemplo de docente aprovado recentemente para mais uma qualificação, Prof. Harlon Lacerda, conta que sua proposta de pós-graduação intitulada “TEORIA DA NARRATIVA LITERÁRIA NUMA COSMOPERCEPÇÃO CONTRACOLONIAL E AMEFRICANA”, foi aceita pela Universidade de Coimbra (Portugal). Para ele, a qualificação docente é fundamental para garantir o tripé ensino-pesquisa-extensão na UESPI, além de trazer investimentos, visibilidade e credibilidade para a instituição.
“Ao longo de um período de 24 meses, sob a orientação da Professora Dra. Patrícia Vieira, do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra, minha intenção é realizar uma contribuição significativa para a reflexão acerca do objeto literário, da crítica literária e da teoria literária em si. Este projeto de pós-doutoramento não apenas busca aprimorar meu conhecimento acadêmico, como também visa estreitar os laços institucionais entre a Universidade de Coimbra, uma das instituições mais antigas e respeitadas do Ocidente, e a Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Ao final dessa jornada, um livro será publicado, aperfeiçoando também toda a comunidade acadêmica sobre esse tema”.
Resultado da revisão das notas individuais dos candidatos do Exame Nacional de Acesso (ENA 2024)
A coordenação institucional do PROFMAT/UESPI torna público o resultado da revisão das notas individuais dos candidatos do Exame Nacional de Acesso – ENA 2024.
Estão abertas as inscrições para o Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional – Proef Pólo UESPI
Por Clara Monte
Estão abertas as inscrições para o Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional – Proef Pólo UESPI. O projeto visa formar professores qualificados para o exercício da prática profissional transformadora, a fim de atender às demandas sociais e profissionais. Ao total, são 12 vagas para a 2ª turma no período 2024/2026.
O programa trata-se de uma proposta que agrega um conjunto com 26 Instituições de Ensino Superiores, denominadas Instituições Associadas, sendo a Universidade Estadual do Piauí, Campus Poeta Torquato Neto, em Teresina, uma delas. De acordo com o Prof. Dr. José Carlos de Sousa, a demanda do PROEF caracteriza-se por professores que atuam no ensino da Educação Física em diferentes etapas da escolarização em busca de aportes técnico-científicos para melhor proceder às suas práticas profissionais.
“Todos os professores licenciados em Educação Física que sejam efetivos na rede municipal, estadual e federal e estejam no exercício do cargo podem está se inscrevendo até o dia 20 de novembro. O objetivo é reafirmar o compromisso contínuo com a qualidade do ensino e da aprendizagem na área de Educação Física Escolar, ao mesmo tempo em que busca promover a valorização profissional dos professores de Educação Física por meio do aprimoramento de sua formação”.
Ao total, o programa tem a duração de 24 meses, reconhecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES do Ministério da Educação.
PPGL: resultado preliminar da prova de conhecimento
A Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e a Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Letras – PPGL da Universidade Estadual do Piauí – UESPI, no uso de suas atribuições, tornam público o resultado preliminar da prova de conhecimentos específicos da seleção de candidatos para a décima quarta turma do Curso de Mestrado em Letras (Resolução CEPEX nº 024/2010), a iniciar-se no primeiro período letivo de 2024.
Resultado final do seletivo para Mestrado Nacional em Física – MNPEF/2024
A Universidade Estadual do Piauí -UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação – PROP, comunica o RESULTADO FINAL da Primeira Etapa – Prova Escrita Nacional (Grupo 1) e da Prova de Análise de Currículos (Grupo 2) – do Processo Seletivo do MNPEF/2024 – MESTRADO NACIONAL PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA – MNPEF Polo 66 em Piripiri-PI.
Resultado preliminar das notas individuais do ENA 2024 (PROFMAT)
A coordenação institucional do PROFMAT/UESPI torna público o resultado preliminar das notas individuais do Exame Nacional de Acesso – ENA 2024.
Retificação do Cronograma do Edital PROFHISTÓRIA/PROP/UESPI Nº 16 (Credenciamento Docente)
A Coordenação do Curso de Mestrado Profissional em História (PROFHISTÓRIA) informa que o Edital PROFHISTÓRIA/PROP/UESPI Nº 16, de 28 de agosto de 2023, tem a seguinte retificação em seu cronograma:
Retificação do Cronograma do Edital PROFHISTÓRIA/PROP/UESPI Nº 16 (Credenciamento Docente)
Resultado do credenciamento de professores do Programa de Mestrado – PROFLETRAS
Programa de Mestrado Profissional em Letras – PROFLETRAS informa o resultado do credenciamento de professores do Programa PROFLETRAS, nas áreas de língua e literatura, para as linhas de pesquisa “Estudos da Linguagem e Práticas Sociais e Estudos Literários, conforme edital UESPI Nº 11/2023, DE 09 DE JUNHO DE 2023.
Credenciamento de Professores do Programa de Mestrado Profissional em Letras – PROFLETRAS
Inscrições homologadas no processo seletivo para o Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física 2024
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), comunica as inscrições homologadas ao PROCESSO SELETIVO DE INGRESSO NO CURSO DE MESTRADO NACIONAL PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA – TURMA 2024 POLO 66 regido pelo Editais: Edital MNPEF/SBF Nº04/2023 e EDITAL COMPLEMENTAR MNPEF/PROP/UESPI 018/2023; ao preenchimento de 15 (quinze) vagas para ingresso na 2ª Turma do Curso de Mestrado localizado em Piripiri-PI. Aos candidatos inscritos no Grupo 1, a Primeira Etapa – Prova Escrita Nacional será realizada dia 22/10/2023 – domingo – com início às 13 horas (horário de Brasília), Local: UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI, Campus Professor Antônio Giovanne Alves de Sousa, Av. Marechal Castelo Branco, 180, Petecas, 64260-000, Piripiri-PI.
PROP: resultado final do edital UESPI-TECH 2023
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e o Núcleo de Inovação Tecnológica tornam públicos os resultados da terceira e última fase do EDITAL Nº EDITAL PROP/NIT/UESPI 15/2023 – RETIFICADO, informando que na fase III não houve interposição de recurso.
PROP: resultados preliminares da terceira fase do Edital UESPI-TECH 2023
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e o Núcleo de Inovação Tecnológica tornam públicos os resultados preliminares da terceira fase do EDITAL Nº EDITAL PROP/NIT/UESPI 15/2023 – RETIFICADO, informando que na fase II não houve interposição de recurso.
PROP: resultado preliminar da segunda fase do Edital UESPI-TECH 2023
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e o Núcleo de Inovação Tecnológica tornam públicos os resultados preliminares da segunda fase do EDITAL Nº EDITAL PROP/NIT/UESPI 15/2023 – RETIFICADO.
PROP: resultado preliminar pós recursos da primeira fase do Edital UESPI-TECH 2023
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e o Núcleo de Inovação Tecnológica tornam públicos os resultados preliminares da primeira fase do EDITAL Nº EDITAL PROP/NIT/UESPI 15/2023 – RETIFICADO, PÓS RECURSOS.
PROP: retificação do cronograma do Edital UESPI-TECH 2023
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação torna ainda pública a retificação 02 do EDITAL Nº EDITAL PROP/NIT/UESPI 15/2023, em seu cronograma, antecipando as demais etapas de avaliação.
PROP: resultado preliminar da primeira fase do Edital UESPI-TECH 2023
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e o Núcleo de Inovação Tecnológica tornam públicos os resultados preliminares da primeira fase do EDITAL Nº EDITAL PROP/NIT/UESPI 15/2023 – RETIFICADO.
Inscrições para SPC, SIC e SIT são prorrogadas até o dia 5 de outubro
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP) prorrogou as inscrições para os eventos simultâneos XXIV Simpósio de Produção Científica (SPC) no XXIII Seminário de Iniciação Científica (SIC) e no II Seminário de Inovação Tecnológica (SIT) para até o dia 5 de outubro.
Confira mais informações no edital:
Sobre os eventos
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) através da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), promove os XXIV Simpósio de Produção Científica (SPC) no XXIII Seminário de Iniciação Científica (SIC) e no II Seminário de Inovação Tecnológica (SIT).
Os eventos tem como objetivo principal divulgar os resultados das pesquisas e inovações desenvolvidas pelos docentes, discentes e técnicos da UESPI, vinculados ao Programa de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI), além de projetos que envolvam demais pesquisadores, estudantes de pós-graduações e até mesmo pesquisas de outras instituições.
Neste ano, as atividades ocorrerão no formato híbrido entre os dias 16 e 18 de outubro com as apresentações presenciais, sendo realizadas no campus Prof. Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba-PI.
Processo seletivo de ingresso no curso de mestrado nacional profissional em ensino de física – Turma 2024
A Comissão de Seleção do Polo 66 do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física – MNPEF e a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação – PROP, da Universidade Estadual do Piauí – UESPI tornam públicos aos interessados os procedimentos para o processo seletivo de ingresso ao Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física no Polo 66, para o ano de 2024.