O Centro de Ciências Humanas e Letras – CCHL, da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), do Campus Poeta Torquato Neto, Teresina-PI, torna público o Resultado Final dos candidatos inscritos no Exame de Proficiência On-line em Língua Estrangeira, conforme o Edital Nº 01/2025.
Por Raíza Leão
A Universidade de Tsinghua, na China, uma das melhores do mundo, está oferecendo uma bolsa integral para brasileiros no Mestrado Internacional em Administração Pública na Iniciativa “Belt and Road” (IMPA-BRI). A bolsa cobre mensalidade, acomodação e ajuda de custo, proporcionando uma oportunidade única para profissionais das áreas de gestão pública, cooperação internacional e desenvolvimento. As inscrições estão abertas até 30 de abril de 2025.
As inscrições devem ser feitas no site oficial da Universidade de Tsinghua: yzbm.tsinghua.edu.cn/intlLogin.
Universidade de Tsinghua, na China
O IMPA-BRI é um mestrado de um ano, ministrado em inglês, voltado para profissionais com experiência nas áreas de administração pública, cooperação internacional e desenvolvimento. O curso combina aulas teóricas, pesquisa de campo e uma dissertação, sendo oferecido pela Escola de Política Pública e Gerenciamento (SPPM) da Universidade de Tsinghua, com o apoio da Comissão Nacional de Desenvolvimento e Reforma da China (NDRC) e financiamento da Fundação Tanoto China. O programa faz parte da Iniciativa Cinturão e Rota (BRI), estratégia global da China para fortalecer a conectividade internacional por meio de investimentos em infraestrutura, comércio e integração política.
Quem pode se inscrever?
O que a bolsa cobre?
Despesas não incluídas: passagem aérea Brasil-China, visto e outros gastos pessoais.
Documentos exigidos:
Os candidatos devem preencher a inscrição online e anexar os seguintes documentos (em inglês ou chinês, devidamente escaneados):
A taxa de inscrição é de 800 Yuans Chineses ( equivalente a R$ 647,43) de acordo com a cotação do dia, conversão feita em 11/03/2025.
O programa exige a obtenção de 28 créditos, divididos entre:
Além disso, é exigida uma dissertação de mestrado de no mínimo 10.000 palavras.
Algumas disciplinas do programa:
Acomodações:
Devido à quantidade limitada de acomodações no campus, as vagas nos dormitórios devem ser solicitadas online, seguindo a ordem de chegada. Aqueles que não conseguirem se inscrever para o dormitório deverão buscar acomodações fora do campus por conta própria. Mais informações sobre a vida na Universidade de Tsinghua, acomodações, atividades estudantis, solicitação de visto e permissão de residência, entre outros, estão disponíveis no site do Centro para Estudantes e Pesquisadores Internacionais: http://is.tsinghua.edu.cn.
Visto e Registro:
Os estudantes admitidos devem solicitar o visto de estudante (X1) na Embaixada da China no Brasil ou nos Consulados em São Paulo e Rio de Janeiro. Os documentos exigidos incluem passaporte, carta de admissão, formulários de solicitação de visto (JW202/JW201), e exames médicos. Após a chegada na China, os estudantes devem solicitar a Permissão de Residência dentro de 30 dias. O registro universitário ocorre no final de agosto e é necessário apresentar os documentos originais para a matrícula.
Mais Informações:
E-mail: impa-bri@tsinghua.edu.cn
Site oficial: https://www.sppm.tsinghua.edu.cn/english/Admissions/IMPA_BRI.htm
Arquivos para download:
China-IMPA-BRI-Application-Form-2025
China-IMPA-BRI-2025-Admissions-Brochure
Por Roger Cunha
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) foi palco de um importante momento para os estudos de letramento no Brasil, com o lançamento da coleção “Inovação e Diversidade nos Letramentos e Gêneros”, no âmbito do IV Seminário de Integração do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL). O evento, realizado no Auditório do NEAD, no Campus Poeta Torquato Neto, reuniu acadêmicos, pesquisadores e estudantes interessados nas novas perspectivas do letramento e da educação no Brasil.
Coleção de Letramento e Gêneros da UESPI: Contribuições para a Educação e Pesquisa
A coleção, composta pelos volumes 1, 2, 3 e 4, foi lançada no contexto do I Congresso Nacional de Letramentos (I COLES) e visa refletir sobre as transformações e desafios que o campo da educação vem enfrentando. Cada volume aborda um tema específico e traz contribuições valiosas para o ensino de línguas, literatura, tecnologia e práticas pedagógicas inovadoras.
Os quatro volumes da coleção tratam das seguintes temáticas:
Volume 1: Letramentos no Ensino Superior e Formação de Professores
Volume 2: Letramentos no Contexto da Educação Básica
Volume 3: Letramentos nos Domínios da Literatura e da Pesquisa Científica
Volume 4: Tecnologia, Letramentos, Horizontes da Inteligência Artificial e Outras Perspectivas
Coleção de Letramento e Gêneros da UESPI: Contribuições para a Educação e Pesquisa
Para o coordenador do evento, Prof. Dr. Diógenes Buenos Aires, o lançamento das obras é de suma importância, pois mostra para a comunidade acadêmica os resultados das pesquisas realizadas dentro da universidade, em interação com outros programas de pós-graduação de renome nacional. “Esses livros têm uma repercussão nacional, pois contamos com a colaboração de autores de instituições de ensino superior de prestígio em todo o país”, afirma o professor.
O Reitor da UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, destacou o valor dessa coleção como um marco inaugural no panorama acadêmico brasileiro. “Esta coleção amplia a materialização do empreendimento científico, congregando pesquisadores de todo o país. O letramento e a inovação que ela representa são fundamentais para o futuro da educação no Brasil”, afirmou o reitor, parabenizando todos os envolvidos no projeto, que visa fomentar a reflexão e disseminação de conhecimentos em estudos de gêneros e letramentos.
Coleção de Letramento e Gêneros da UESPI: Contribuições para a Educação e Pesquisa
A diversidade e a inclusão foram também temas abordados pelo Vice-Reitor da UESPI, Prof. Dr. Jesus Abreu, que lembrou da importância do curso de Letras para a instituição. “O curso de Letras representa a essência da UESPI, sendo o maior produtor de trabalhos científicos e de pesquisa. Ele é um dos pilares da universidade, e eventos como esse seminário de letramento são essenciais para fortalecer a nossa missão acadêmica”, declarou.
O Pró-Reitor da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), Prof. Dr. Rauirys Alencar, aproveitou a ocasião para destacar a crescente importância da inteligência artificial no meio acadêmico. “A inteligência artificial já está no nosso dia a dia, e precisamos começar a discutir como ela pode ser uma aliada na academia. Estamos com um grande desafio de integrar essa tecnologia nas práticas de ensino e pesquisa”, afirmou. Ele sugeriu a criação de um projeto com a PROP para promover debates sobre como a inteligência artificial pode ser usada de maneira eficiente na universidade.
Coleção de Letramento e Gêneros da UESPI: Contribuições para a Educação e Pesquisa
A Prof. Dra. Bárbara Olímpia Ramos de Melo, coordenadora da comissão organizadora, ressaltou a importância da coleção publicada: “Esperamos que esta coleção inspire questionamentos e ideias sobre a temática educacional atual, proporcionando uma leitura enriquecedora. Os organizadores aspiram que os e-books promovam novos olhares no campo dos letramentos, incentivando mais reflexões e diálogos construtivos e inclusivos. Assim, desejamos que os textos publicados inaugurem novas perspectivas e enriquecedores debates no contexto educacional, em nossa contemporaneidade.” A professora também fez um agradecimento especial à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), que, por meio do Edital CAPES PAEP 37/2023, financiou parte do I COLES, possibilitando a publicação dos e-books e o sucesso do evento.
Coleção de Letramento e Gêneros da UESPI: Contribuições para a Educação e Pesquisa
Os alunos do PPGL também compartilharam suas expectativas para o mestrado. O egresso do curso de Letras Português, Mateus de Oliveira, destacou sua ansiedade e expectativa para aprender mais e conectar suas experiências com as de outros colegas e professores. “O mestrado é um espaço de aprendizado e de trocas, e este evento é muito importante para integrar os alunos e conhecer o programa”, disse ele.
Já o calouro do PPGL e egresso do curso de Letras Inglês do Campus da UESPI em Piripiri, Mateus Rodrigues, destacou a importância da UESPI como um ambiente acolhedor e fundamental para a sua formação acadêmica. “A UESPI nos proporciona toda a estrutura teórica e física para que possamos dar continuidade à nossa carreira e, futuramente, contribuir para a comunidade acadêmica”, afirmou, demonstrando otimismo e entusiasmo com a jornada que está apenas começando.
Coleção de Letramento e Gêneros da UESPI: Contribuições para a Educação e Pesquisa
Todos os livros estão disponíveis para download gratuito no site da Editora UESPI: https://editora.uespi.br/index.php/editora.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna pública a Errata 03 referente ao Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Ciência da Computação, com lotação no Núcleo de Processamento de Dados (NPD), Campus Piripiri.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna público o cronograma de entrevistas do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Ciência da Computação, com lotação no Núcleo de Processamento de Dados (NPD), Campus Piripiri.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna público o dia, horário e links das entrevistas do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Pedagogia, para lotação no Laboratório de Práticas Pedagógicas Maria Montessori, em Piripiri-PI.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna público o cronograma de entrevistas do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura em Pedagogia, para lotação na Brinquedoteca Espaço Hora da Aventurada, em Campo Maior-PI.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna público o dia, horário e links das entrevistas do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Engenharia Agronômica, para lotação nos Laboratórios de Sementes e Entomologia, em Uruçuí-PI.
Por Raíza Leão
Uma pesquisa desenvolvida no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) está resgatando uma perspectiva pouco explorada da Batalha do Jenipapo. O estudo investiga a participação de pessoas comuns, frequentemente esquecidas pela historiografia tradicional, e analisa como a HQ “Foices e Facões” retrata a resistência popular e o papel dos trabalhadores rurais, vaqueiros e outros grupos marginalizados na luta contra as tropas portuguesas em 1823.
A pesquisa é conduzida no Núcleo de Pesquisas em História Cultural, Sociedades e História da Educação Brasileira (NUPHEB), do Centro de Ciências da Educação, Comunicação e Artes (CCECA). Seu objetivo é desafiar a visão tradicional da história, oferecendo uma abordagem mais social e popular. O foco do estudo é a obra “Foices e Facões”, criada pelos irmãos Bernardo Aurélio, mestre em História pela UFPI, e Caio Oliveira.
HQ “Foices e Facões”, criada pelos irmãos Bernardo Aurélio e Caio Oliveira
De acordo com o professor Robson Carlos da Silva, coordenador do projeto, “essa pesquisa amplia a abordagem do PIBIC, permitindo que temas sociais, especialmente dos grupos populares, sejam mais explorados. Trabalhamos com teorias dos quadrinhos, capoeira, relações étnico-raciais e interseccionalidade, usando a HQ como ferramenta para dar voz a personagens historicamente esquecidos, como vaqueiros, donas de casa e trabalhadores rurais”.
O professor também destaca a importância dessa iniciativa para a própria UESPI. “A pesquisa fortalece a universidade como uma instituição que desenvolve estudos vivos e relevantes. A UESPI, por meio de Pedagogia e do Mestrado Interdisciplinar em Sociedade e Cultura, vem criando um espaço significativo para a valorização da memória e identidade cultural”.
Maria Eduarda da Silva Teixeira, bolsista e estudante do 7º bloco de Pedagogia, fala que a experiência está sendo muito positiva. “Participar dessa pesquisa foi extremamente enriquecedor. Trabalhar com narrativas populares ampliou minha compreensão sobre a construção da memória coletiva e da identidade cultural. Os quadrinhos tornam a história mais acessível e engajadora, dando voz a personagens muitas vezes esquecidos. Antes, minha visão da história estava centrada nos grandes líderes, mas agora vejo que são as pessoas comuns que realmente fazem a história”.
Maria Eduarda da Silva Teixeira, bolsista e estudante do 7º bloco de Pedagogia
Ela também comenta o valor pedagógico dos quadrinhos. “Estudar a Batalha do Jenipapo por meio da arte sequencial mostrou como essa abordagem pode despertar o interesse dos alunos e facilitar o aprendizado. A história não é apenas um conjunto de datas e eventos; ela é um processo dinâmico, repleto de disputas narrativas que precisam ser constantemente revisadas e ressignificadas”.
Os resultados parciais da pesquisa serão apresentados por Maria Eduarda da Silva Teixeira durante o Seminário do Mestrado Interdisciplinar em Sociedade e Cultura (PPGSC) da UESPI. Ela destacará as principais descobertas do estudo, a relevância de “Foices e Facões” na ressignificação da memória popular da Batalha do Jenipapo e o impacto dessa pesquisa na construção de uma visão mais inclusiva e plural sobre o passado.
Para saber mais sobre a HQ “Foices e Facões” e o processo de criação da obra , assista ao vídeo com os autores no Youtube:
Por Jésila Fontinele
A capoeira é uma manifestação cultural que carrega em seus movimentos a história, a resistência e a transformação na vida de milhares de pessoas. Recentemente, ela virou patrimônio cultural do Estado do Piauí confirmando importância e representação da capoeira.
Na Universidade Estadual do Piauí (UESPI), desde 2008, a capoeira faz parte das atividades acadêmicas do professor Robson Carlos da Silva, também conhecido por Mestre Bob.
Foto cedida pelo Mestre Bob
Aprovado na universidade, o projeto se expandiu para fora dos muros, com incentivo das políticas da Uespi de levar as práticas institucionais para a própria comunidade. Essas práticas começaram a ser realizadas no Parque da Cidadania e na escola Florisa Silva, no Promorar, tornando-se um meio de transformação social, que acolhe alunos, professores e a comunidade externa que tem interesse.
Além disso, a capoeira passou a ser um campo de desenvolvimento de estudos. Nesse viés, a integração entre ensino, pesquisa e extensão possibilitou a criação de muitos produtos acadêmicos. ”Inserimos como abordagem de pesquisa na UESPI, no CCECA e no NUPHEB, além do curso de Pedagogia, no PIBIC e no mestrado em Sociedade e Cultura, no Programa de Pós-Graduação em Sociedade e Cultura”, ressaltou o professor, que ainda destacou que a capoeira também abriu portas para levar o projeto para outros lugares.
Foto cedida pelo Mestre Bob
Na UESPI, essa prática extensionista é realizada no Parque da Cidadania, às terças e quintas-feiras à noite, aberta a quem tem interesse. Na escola Florisa Silva, as práticas são realizadas nas segundas e sextas-feiras, na própria escola com os alunos, com a proposta de que a capoeira seja adotada como uma prática antirracista. ”Eles participam de aulas e oficinas, que se dividem em duas modalidades: a primeira é a oficina teórica, na qual convidamos especialistas para falar sobre temas relevantes, como a condição da mulher, a realidade do negro no Brasil, musicalidade e outros aspectos importantes da nossa cultura, já a segunda é a oficina prática, voltada para atividades culturais”, destacou o professor.
É importante inferir que o projeto vai além das praticas e alcançam o viés de transformação social, na qual evidencia a importância da capoeira ser reconhecida como parte da identidade cultural brasileira, além do esporte e da arte. “Nos eventos é feito uma espécie de triagem, selecionando pais e mães que têm produtos para vender. Então eles colocam barracas e uns vendem bebidas, como refrigerantes, sucos e outros vendem comidas, açaí, bolo e assim gera uma determinada renda para a própria família e, ao mesmo tempo, articula a família com a escola”, ressaltou o professor sobre outras ações desenvolvidas dentro do projeto.
Foto cedida pelo Mestre Bob
O prof. Robson Silva, Mestre Boby, referiu-se ao projeto como de grande relevância na articulação educacional em duas vertentes: na escola e em relação ao lazer e cidadania. ”A capoeira entra como um componente curricular intercultural e antirracista, contribuindo para o cumprimento da lei que prevê o estudo da história da África, da diáspora africana e da afrodescendência”.
Ele ainda relatou que os alunos também desenvolvem senso crítico sobre outros temas, assim como a prática em espaços públicos, como parques, que serve como lazer, saúde e bem-estar. ”Essa interação entre a comunidade acadêmica e a sociedade amplia a relevância do projeto para além dos muros da universidade”.
Fotos cedidas pelo Mestre Bob
A Pró-Reitoria de Ensino de Graduação da Universidade Estadual do Piauí – UESPI torna público o Aditivo I ao Edital PREG/UESPI Nº 006/2025, referente à seleção de monitores do Programa de Monitorias Remuneradas e Não Remuneradas para o primeiro semestre letivo de 2025, conforme a Resolução CEPEX Nº 059/2023, de 21/06/2023.
Por Raíza Leão
O curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus Prof. Possidônio Queiroz, em Oeiras, promoveu uma recepção para os novos alunos. O evento, realizado no auditório da instituição, teve como objetivo apresentar a universidade, seus programas e serviços, além de proporcionar um momento de integração entre calouros, docentes e egressos.
Recepção para os calouros de pedagogia
Durante a programação, os estudantes conheceram o corpo docente do curso, tiveram acesso ao fluxograma acadêmico e assistiram a uma palestra sobre a vivência universitária. A professora Marina Sousa destacou a importância desse momento, ressaltando que a recepção foi essencial para esclarecer as diferenças entre o ensino médio e a educação superior, além de apresentar as oportunidades disponíveis na universidade.
“Foi um momento muito proveitoso, pois permitiu aos alunos compreenderem o funcionamento da universidade, conhecerem os professores e as disciplinas que eles ministram, além das pesquisas desenvolvidas. Também houve um espaço dedicado aos egressos, que compartilharam suas experiências e informações sobre programas como bolsa de trabalho, bolsa alimentação e monitoria”, afirmou a docente.
Recepção para os calouros de pedagogia
Além das apresentações, os calouros participaram de um tour pelo campus, conhecendo espaços como a biblioteca e outros setores essenciais para a rotina acadêmica. Marina Sousa enfatizou que a recepção teve um papel acolhedor, buscando não apenas informar, mas integrar os novos estudantes ao ambiente universitário.
“A universidade pode proporcionar uma transformação na vida desses alunos, e esse momento de acolhida é fundamental para que eles se sintam bem-vindos e motivados para essa nova etapa”, concluiu.
Recepção para os calouros de pedagogia
Recepção para os calouros de pedagogia
Por Roger Cunha
O Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) realiza, entre os dias 12 e 17 de março de 2025, o IV Seminário de Integração e Autoavaliação. O evento, que acontece no Campus Torquato Neto, em Teresina, tem como objetivo promover o intercâmbio de conhecimentos entre docentes, discentes e pesquisadores da área, além de servir como um espaço de reflexão sobre o desempenho do programa e suas perspectivas para o futuro.
Evento do PPG Letras da UESPI promove reflexões sobre ensino, pesquisa e internacionalização
De acordo com o coordenador do evento, Prof. Dr. Diógenes Buenos Aires, o seminário cumpre um papel essencial tanto na recepção dos novos alunos quanto na autoavaliação do programa. “Ele tem o objetivo de recepcionar os novos alunos que estão chegando para que tomem conhecimento acerca do funcionamento da universidade e do programa de pós-graduação. Além disso, realizamos anualmente um processo de autoavaliação, que é uma recomendação da CAPES, onde fazemos uma reflexão sobre todas as atividades desenvolvidas pelo programa, envolvendo docentes, discentes, egressos e a comunidade acadêmica”, explica.
PPG Letras da UESPI promove IV Seminário de Integração com palestrantes
O Reitor da UESPI esteve presente e destacou a importância do IV Seminário de Integração e Autoavaliação do PPG Letras, afirmando que o evento é crucial para fortalecer a pesquisa e a produção acadêmica na universidade. “Momentos como este possibilitam o intercâmbio de conhecimentos, promovendo o avanço dos estudos em Letras e Linguística”, afirmou. Ele também ressaltou a relevância do lançamento da Coleção “Inovação e Diversidade nos Letramentos e Gêneros”, que reafirma o compromisso da UESPI com a produção científica de qualidade e com a valorização da diversidade acadêmica. O reitor parabenizou todos os envolvidos no evento, que coloca a instituição em destaque no cenário da pesquisa nacional.
PPG Letras da UESPI promove IV Seminário de Integração com palestrantes
A palestra de abertura foi ministrada pela Profa. Dra. Regina Zilberman, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), que abordou questões ligadas à formação de leitores e ao ensino de literatura. Para ela, encontros como este são fundamentais para manter a qualidade da pesquisa na área. “O seminário é dedicado aos professores e alunos da pós-graduação e tem um papel essencial porque atualiza os participantes em relação ao que está sendo feito na área. A pós-graduação brasileira é uma instituição consolidada, mas que está sempre em mutação, o que garante sua qualidade. Esses encontros permitem justamente avaliar o que está sendo feito e quais são as perspectivas futuras”, afirma a Prof. DR Regina Zilberman.
Um dos destaques do evento será o lançamento da Coleção “Inovação e Diversidade nos Letramentos e Gêneros”, coordenada pela Profa. Dra. Barbara Melo (UESPI/CNPq). A coleção reúne estudos sobre letramentos e gêneros textuais, contribuindo para as pesquisas em educação e ciências da linguagem. Além desse lançamento, outros dois livros serão apresentados: uma obra organizada pela Profa. Dra. Algemira de Marçal sobre escrita de autoria feminina e o livro “O Conto de Fadas entre a Tradição e a Contemporaneidade”, organizado pelo Prof. Dr. Diógenes Buenos Aires e um membro da equipe do PPG Letras.
Evento do PPG Letras da UESPI promove reflexões sobre ensino, pesquisa e internacionalização
Para o Professor Dr. Diógenes Buenos Aires, essas publicações são essenciais para demonstrar a produção acadêmica da universidade e sua interação com outras instituições. “Esses lançamentos mostram os resultados do trabalho de pesquisa que realizamos na UESPI e em interação com outros programas de pós-graduação. São livros que têm repercussão nacional, pois contam com autores de instituições de ensino superior de prestígio em todo o país”, pontua.
O evento também contará com a conferência “Caracterização de uma modalidade de fala estigmatizada”, ministrada pelo Prof. Dr. José Magalhães (UFC/CAPES), que abordará questões sociolinguísticas e culturais da variação da língua falada, além de discutir preconceitos linguísticos e a valorização das diferentes modalidades de fala no Brasil.
Evento do PPG Letras da UESPI promove reflexões sobre ensino, pesquisa e internacionalização
Além das palestras, os convidados vão participar de uma reunião com os docentes para debater questões sobre financiamento e a internacionalização do programa. “Nosso evento também é uma oportunidade para discutirmos a ampliação do alcance do PPG Letras, tanto em nível nacional quanto internacional”, destacou o Prof. DR. Diógenes Buenos Aires.
Para os ingressantes no programa, o seminário representa um momento de adaptação e aprendizado sobre a pós-graduação. Júnior Silva, calouro do PPG Letras, destaca a importância do evento para os recém-chegados. “Vejo esse momento como fundamental, principalmente para nós, novos alunos, que estamos entrando agora na UESPI e no mestrado. Nosso objetivo é nos tornarmos futuros mestres, e esse evento nos permite conhecer a rotina acadêmica, as normas administrativas e nos integrar à comunidade universitária”, afirma.
Evento do PPG Letras da UESPI promove reflexões sobre ensino, pesquisa e internacionalização
O IV Seminário de Integração e Autoavaliação segue até o dia 17 de março com uma programação variada com discussões e debates sobre os rumos da pesquisa acadêmica em Letras e Linguística no Brasil.
Por Lívia Costa e Vitor Gaspar
A Administração Superior da Universidade Estadual do Piauí (Uespi) se reuniu com o presidente do Instituto Nacional de Metrologia, Qualidade e Tecnologia (Inmetro), Márcio André, para tratar sobre a implementação de um laboratório acreditado pelo Inmetro no Núcleo de Formação e Pesquisa em Energias Renováveis do Piauí (NUFPERPI). A iniciativa visa fortalecer a certificação de equipamentos e insumos utilizados em diferentes matrizes energéticas, com mais qualidade e segurança para o setor.
Divulgação: Ascom/UESPI
A Uespi será a primeira universidade estadual do Nordeste a contar com um laboratório acreditado pelo Inmetro. O serviço será realizado pelo NUFPERPI, com o objetivo de assegurar a qualidade dos equipamentos fotovoltaicos. A iniciativa busca certificar que esses equipamentos atendam aos padrões exigidos de segurança e eficiência, conforme as diretrizes do Inmetro.
O reitor da Uespi, Professor Doutor Evandro Alberto, ressaltou a importância desse avanço, destacando que a acreditação reforça o compromisso da universidade com a qualidade e segurança dos equipamentos testados. “Estamos trabalhando para estruturar um laboratório na nossa universidade, que funcionará dentro dos padrões exigidos para ser acreditado pelo Inmetro, garantindo qualidade, mas, principalmente, reforçando nosso compromisso com a sociedade. Sabemos que o Inmetro já desempenha esse trabalho e está presente no dia a dia da população, e nós aqui seremos parceiros nesse propósito”, afirmou.
Divulgação: Ascom/UESPI
O presidente do Inmetro, Márcio André, enfatizou que a parceria entre os governos federal e estadual fortalece os serviços prestados no Piauí e abre portas para o reconhecimento internacional da Uespi a partir dos resultados produzidos no laboratório que será implementado na universidade. “Logo, teremos a primeira universidade estadual do Nordeste com um laboratório acreditado pelo Inmetro, o que significa que os resultados produzidos nele terão reconhecimento internacional. O Inmetro tem cooperação com mais de 120 países, e isso nos orgulha muito”, concluiu.
A acreditação do laboratório da Uespi pelo Inmetro permitirá que o serviço realizado pelo NUFPERPI seja disponibilizado para todo o Brasil, garantindo que equipamentos importados ou fabricados no país passem por testes rigorosos. Além disso, possibilitará que os produtos avaliados recebam um selo oficial de qualidade, com certificado do Inmetro, assegurando que atendam aos requisitos de eficiência e segurança exigidos pelo mercado.
Divulgação: Ascom/UESPI
Segundo o coordenador do NUFPERPI, Professor Juan Aguiar, inicialmente, o foco será nas certificações de sistemas fotovoltaicos, analisando módulos solares, inversores e outros componentes para que atendam aos padrões nacionais e internacionais. No entanto, a proposta é ampliar a atuação para outras matrizes energéticas e equipamentos, consolidando um espaço de inovação e desenvolvimento tecnológico, bem como a qualidade e segurança dos insumos utilizados na cadeia produtiva das energias renováveis no país.
Divulgação: Ascom/UESPI
No contexto específico dos sistemas fotovoltaicos, esse processo envolve certificações de módulos fotovoltaicos, inversores e outros equipamentos associados à geração de energia solar, ampliando, dessa forma, a relevância no cenário tecnológico e acadêmico. A descentralização desse processo torna a acreditação mais acessível, permitindo que testes e verificações sejam realizados diretamente no Nordeste, reduzindo custos e fortalecendo o setor de energias renováveis na região.
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX), torna pública a alteração do Cronograma de Eventos do Edital PREX/PIBEU nº 057/2023, referente ao Programa Institucional de Bolsas em Extensão Universitária (PIBEU).
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX), torna pública a presente errata ao Edital Nº PREX/PIBEU Nº 057/2023, que trata do Programa Institucional de Bolsas em Extensão Universitária (PIBEU/UESPI).
Por Jésila Fontinele
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), uma instituição com 12 campi distribuídos pelo Piauí, é responsável pela formação de vários profissionais. Existem muitos departamentos e setores que auxiliam as áreas de ensino, pesquisa e extensão e, de forma geral, contribuem na manutenção e funcionamento de toda a universidade, como é o caso da Prefeitura Universitária da UESPI. A prefeitura universitária é dirigida pelo prefeito Antônio Renato de Aragão, que atua com compromisso, trabalho e dedicação.
A prefeitura tem como responsabilidade cuidar dos interesses da instituição e de sua comunidade e a entrevista da Ascom, hoje, é com o prefeito universitário Antônio Renato de Aragão Araújo para que ele explique como funciona esse setor na UESPI.
Ascom: Qual seu papel como prefeito universitário?
Me chamo Renato, sou prefeito universitário e cuido de toda a estrutura física da Uespi. Estou sempre à disposição para resolver qualquer problema a respeito da infraestrutura.
Ascom: Qual a responsabilidade da prefeitura na Instituição?
O papel da prefeitura universitária é exatamente cuidar do espaço físico, da estrutura física da UESPI. Além de resolver problemas relacionados a água, luz, telefone, tudo vem para prefeitura para que possamos solicitar o pagamento. Toda essa demanda vem para prefeitura.
Ascom: Qual papel da prefeitura diante das obras realizadas?
Todas as obras que estão sendo realizadas a prefeitura supervisiona, auxiliando na demanda da engenharia no que for preciso. Trabalhamos juntos, prefeitura, engenharia e DMSG, três departamentos que precisam funcionar bem conectados para que as coisas possam realmente fluir bem.
Ascom: Atividades desenvolvidas pela prefeitura?
Conservação, telecomunicação e manutenção dos Campi, autorização de funcionamento e controle de box e trailers instalados nas dependências da Instituição. Também a autorização para venda nas dependências da Instituição e autorização para entrada e saída de pessoas em feriados e finais de semana nas dependências da UESPI.
E-mail: prefeitura.
Contato: 86-99571-9209
Por Ayeska Rodrigues
A Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo (USP) foi o berço da Nexo Governamental XI de Agosto, uma nova entidade estudantil que promete revolucionar a participação dos jovens nos debates sobre o futuro do Brasil. Fundada em 2023, a Nexo Governamental nasceu com a ambição de inserir os jovens como protagonistas nas discussões políticas, promovendo um diálogo qualificado e em pé de igualdade com representantes das instituições brasileiras.
Com aproximadamente 280 membros, distribuídos em cerca de 80 universidades públicas e privadas de todas as regiões do país, a Nexo Governamental é uma entidade suprapartidária, composta por jovens de diversas origens e formações. Os estudantes que integram a entidade vêm de áreas como Direito, Economia, Jornalismo, Administração Pública, Relações Internacionais e Pedagogia, demonstrando um compromisso coletivo com a construção de um país mais justo e democrático.
Recentemente, a Nexo Governamental convidou a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) para participar de suas atividades, ampliando sua rede de colaboração e diálogo. Essa iniciativa sublinha a importância de conectar diferentes regiões e realidades do Brasil, fortalecendo a voz dos jovens em um cenário político frequentemente dominado por figuras estabelecidas.
A Nexo Governamental não se restringe apenas a discussões acadêmicas; seus membros estão envolvidos na promoção de eventos, conexões, pesquisas, produção de matérias jornalísticas, redação de legislações e ações sociais. Esses esforços visam capacitar os jovens a não apenas compreender, mas também influenciar as decisões que moldam o futuro do país.
As inscrições para o processo seletivo da Nexo Governamental estão abertas até o dia 14 de março, às 23h59. O processo inclui uma dinâmica em grupo para os candidatos aprovados na primeira etapa, com até oito participantes por sessão. O resultado final será divulgado no dia 10 de abril, e a integração dos novos membros acontecerá no dia 12 de abril, com uma modalidade presencial para os estudantes em São Paulo e uma opção híbrida para aqueles de outros estados. A presença é obrigatória.
Um dos destaques da Nexo Governamental é seu compromisso com a diversidade e a inclusão. 50% das vagas da entidade são reservadas para candidatos pretos, pardos ou indígenas, ou para aqueles que tenham cursado integralmente o ensino médio em escola pública no Brasil. Além disso, até 25% das vagas são destinadas a alunos de outras instituições, garantindo que a entidade represente uma ampla gama de vozes e experiências.
A fundação da Nexo Governamental é um passo significativo para a mobilização da juventude em torno de questões que impactam diretamente suas vidas e o futuro do Brasil. A entidade não só busca capacitar seus membros, mas também estimular um ambiente de debate saudável e construtivo, onde as ideias de jovens podem ser ouvidas e valorizadas.
link para inscrição :
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Línguas (DL), torna pública a abertura das inscrições para o Processo Seletivo dos Cursos de Línguas, nas modalidades presencial e online, com oferta para os seguintes idiomas: espanhol, francês, inglês, Libras e português.
A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Letras divulga resultado preliminar do Edital PPGL/PROP/UESPI Nº 08/2025 para seleção de bolsistas do programa
Por Roger Cunha
A Universidade Aberta à Terceira Idade (UNATI) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) iniciou o semestre 2025.1 com uma recepção especial para seus alunos. Em clima festivo, a coordenação do programa promoveu um bloquinho de carnaval, reunindo professores, veteranos e calouros em uma manhã de muita alegria e confraternização.
Carnaval da Terceira Idade UNATI UESPI 60+
A recepção, realizada nesta terça-feira (11), contou com música ao vivo, trazendo os clássicos que marcaram gerações no carnaval. Um dos destaques foi a participação da Banda 16 de Agosto, fruto de uma parceria com a Prefeitura de Teresina e a Secretaria Municipal de Esporte e Lazer (SEMEL). O evento reforçou a proposta da UNATI de promover a socialização e o bem-estar dos idosos, valorizando a cultura e proporcionando momentos de descontração.
Para o coordenador da UNATI, professor Moisés Chaves, a iniciativa foi uma forma carinhosa de dar as boas-vindas aos alunos. “Nós não tivemos a oportunidade de fazer uma prévia carnavalesca com elas durante o período do carnaval, então resolvemos recebê-las em ritmo de folia. Contamos com a participação do nosso músico Marcelo e, em seguida, com a apresentação da Banda 16 de Agosto, com apoio da SEMEL. Queremos sempre mostrar que o espírito da UNATI é de alegria, confraternização e socialização do idoso. 2025 começou com tudo, com novas atividades, disciplinas e professores agregados ao programa”, destacou.
Carnaval da terceira idade UNATI UESPI 60+
Os alunos da UNATI 60+ não esconderam a empolgação com a recepção calorosa. Dona Rosângela Frota, integrante do programa, expressou sua gratidão pelo evento. “Foi maravilhoso, muito gratificante. Só tenho a agradecer a Deus por esses momentos. A homenagem que nos fizeram foi linda. A orquestra da prefeitura foi excelente e tudo isso contribui para nossa qualidade de vida, bem-estar e saúde mental. Saímos daqui mais fortalecidos, com mais fé, paz e harmonia”, afirmou.
Carnaval da terceira idade UNATI UESPI 60+
A professora Isabel Araújo, que acompanha os alunos da UNATI, ressaltou a importância de eventos como esse para manter a energia do grupo. “A gente não pode deixar de realizar esses momentos, porque elas incorporam totalmente. Nada mais justo do que celebrar o início do semestre com carnaval. Elas têm uma energia contagiante, e nós, professores, é que precisamos nos abastecer dessa vitalidade”, disse.
Carnaval da terceira idade UNATI UESPI 60+
A aluna Maria Aparecida Dourada também compartilhou sua felicidade em fazer parte da UNATI e destacou o impacto positivo do projeto na vida dos idosos. “Essa recepção nos deixou ainda mais felizes. A gente rejuvenesce, fica alegre e esquece os problemas quando chega aqui. Por isso, peço sempre a Deus saúde física e mental para continuar vindo às aulas e participando do coral. Aproveito para convidar todos os 60+ para se juntarem a nós. Aqui esquecemos as dores e as mazelas da vida. Venham fazer parte da nossa UNATI!”, convidou animada.
Carnaval da terceira idade UNATI UESPI 60+
E a aluna Hermione de Moura também destacou a importância da recepção carnavalesca após o período de férias. “Nós estávamos precisando disso, pois ficamos mais de dois meses de recesso e já estávamos ansiosas para voltar. Aqui sempre foi tudo muito bom e, com certeza, continuará sendo maravilhoso”, afirmou. Para ela, a UNATI é um espaço fundamental para a qualidade de vida dos idosos. “Pessoas com mais de 60 anos precisam conhecer a UNATI. É vida, é alegria, é tudo de bom!”, completou.
Com uma recepção marcada por alegria e celebração, a UNATI UESPI reafirma seu compromisso de promover inclusão, socialização e aprendizado contínuo para os idosos. O semestre começou com o pé direito, garantindo aos alunos um espaço de acolhimento e renovação.
Confira algumas fotos desse momento:
Por Ayeska Rodrigues
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) anunciou o lançamento do edital para cursos de extensão em línguas, que oferece 560 vagas para a comunidade interna e externa. As inscrições começam na próxima segunda-feira, 17 de março, e vão até 21 de março, com aulas previstas para iniciar no dia 22 de abril, após a Semana Santa.
Os interessados poderão se inscrever gratuitamente para os cursos de cinco idiomas: espanhol, francês, inglês, Libras e português. O professor Josinaldo, do departamento de línguas, destacou que o edital traz inovações significativas, incluindo ações afirmativas para garantir a inclusão de diferentes segmentos da população. As inscrições serão realizadas exclusivamente de forma online, no site prexdl.uespi.br, onde os candidatos poderão se cadastrar previamente, embora o período de inscrição só comece na data estipulada.
“O programa busca não apenas ensinar idiomas, mas também proporcionar uma assessoria e análise técnica que enriqueçam o aprendizado”, afirmou o professor. Desde a sua criação em 2017, os cursos de extensão da UESPI já formaram mais de 1.500 alunos e registraram mais de 20 mil inscrições desde 2021, refletindo a crescente demanda por aprendizado de línguas.
O processo de inscrição é estruturado para garantir justiça e acessibilidade. Os candidatos devem escolher se pertencem à comunidade interna da UESPI — que inclui alunos, professores, técnicos e cargos comissionados — ou à comunidade externa. Além disso, há a opção de concorrer por meio de ações afirmativas, destinadas a estudantes oriundos de escolas públicas e que se enquadrem em critérios específicos, como serem negros ou portadores de deficiência.
Cada turma terá 28 vagas, sendo 14 destinadas à comunidade interna e 14 à externa, com sete vagas reservadas para ações afirmativas em cada segmento. A seleção será feita com base na ordem de inscrição, garantindo que aqueles que se inscreverem mais cedo tenham prioridade nas vagas disponíveis. Após a homologação das inscrições, os candidatos que confirmarem sua matrícula dentro do prazo estipulado garantirão a vaga no curso.
O impacto dos cursos de línguas na comunidade é significativo. Eles não apenas oferecem a oportunidade de aprender um novo idioma, mas também promovem a comunicação e a inclusão social. O aprendizado de idiomas como inglês, francês e espanhol é essencial para a interação, tanto dentro do Brasil quanto em viagens internacionais. Além disso, o curso de Libras é crucial para a comunicação com pessoas surdas, enquanto o português é voltado para aqueles que buscam aprimorar suas habilidades para concursos.
Professor Josinaldo Oliveira enfatizou que a UESPI se destaca por oferecer um dos melhores cursos de idiomas do Brasil, com um formato condensado e eficiente, adequado para atender às necessidades do mercado de trabalho contemporâneo. “Estamos comprometidos em proporcionar um aprendizado de qualidade, que realmente faça a diferença na vida das pessoas”, concluiu.
As inscrições começam na próxima segunda-feira, 17 de março, e os interessados devem acessar o site prexdl.usp.br para garantir sua participação nos cursos. A UESPI reafirma seu compromisso com a educação e a inclusão, contribuindo para o desenvolvimento da comunidade e para a formação de cidadãos mais preparados para o futuro.
A Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PREG) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), no uso de suas atribuições, comunica que a publicação do Edital de Transferência Intercampi 2025.2, que estava prevista no Calendário Acadêmico para o dia 10/03/2025, será adiada para o dia 24/03/2025.
Por Ayeska Rodrigues
A Universidade Estadual do Piauí (UESP) abriu as inscrições para o programa de Auxílio Alimentação, que se estenderão até o dia 21 de março de 2025. O lançamento ocorreu na última segunda-feira (10 de março) e possui um total de 500 novas vagas e 260 vagas remanescentes, no valor de R$ 300 reais. desta vez, o Auxílio irá atender também os alunos pós-graduação que frequentam as aulas na modalidade presencial.
As inscrições devem ser realizadas por meio de um formulário eletrônico disponível no Sistema Integrado de Gestão Acadêmica (SIGA-A). É imprescindível que os estudantes fiquem atentos à documentação exigida que consta no edital, disponível no site da UESPI. No item 6 do edital, os alunos encontrarão uma lista detalhada dos documentos necessários para a inscrição, além de instruções sobre como preencher o questionário e anexar os arquivos.
“É essencial que os alunos preenchem todas as perguntas do formulário e anexem a documentação em um arquivo único”, alerta Silvana, chefe do setor de assistência ao estudante da universidade. Para esclarecer dúvidas sobre o processo de inscrição, os alunos podem entrar em contato com o setor de assistência através do e-mail auxilioalimentacao.prex@uesp.br, pelo WhatsApp (86)988879975, ou ainda de forma presencial, de segunda a sexta, das 7h30 às 13h30, no Palácio Pirajá, ou ainda pela novidade do assistente virtual.
A diretora da Assessoria de Comunicação (ASCOM), Professora Sammara Jericó, introduziu uma nova ferramenta para facilitar o esclarecimento de dúvidas: o assistente virtual denominado “PAPO PREX”. “O intuito de criar esse assistente virtual é para agilizar o atendimento do estudante que tem dúvidas sobre o auxílio. Agora, além do e-mail da PREX, temos essa ferramenta para que o atendimento seja mais rápido”, explica a professora.
Uma das perguntas mais frequentes que o setor de assistência recebe é se alunos que já participam do programa precisam se reinscrever. Silvana enfatiza que, neste caso, é importante que o aluno entre em contato com a equipe para verificar sua situação específica. “Não conseguimos dar uma resposta geral sobre isso, pois depende da situação individual de cada aluno, se ele renovou no ano passado ou não”, esclarece.
Os estudantes interessados em obter mais informações sobre o Auxílio Alimentação e suas inscrições são incentivados a utilizar o PAPO PREX, além de outros canais de comunicação disponíveis, para garantir que tenham acesso a todas as informações necessárias e possam usufruir dessa importante ajuda financeira.
https://udify.app/chat/67NPJrvMS8iPb2sS
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna pública a homologação das inscrições do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do curso de Pedagogia.
Os candidatos selecionados serão lotados no Laboratório de Práticas Pedagógicas Maria Montessori, localizado no município de Piripiri-PI.
A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por intermédio da Pró-ria de Ensino de Graduação – PREG e do Núcleo de Educação a Distância (NEAD), torna público, através deste Edital, a abertura das inscrições para o Processo Seletivo Simplificado para provimento de cadastro de reserva para Tutor Presencial e Tutor a Distância como bolsista da Universidade Aberta do Brasil – UAB, para os polos do NEAD/UESPI/UAB, com vista a atender aos cursos de Licenciaturas em Letras/Espanhol, Letras/Português, Letras/Inglês, Pedagogia, História e Matemática, e Cursos de Especialização em Língua Portuguesa e Especialização em Gestão em Saúde, Gestão e Educação Ambiental, História e Cultura Afro-brasileira, Gestão Educacional e Saúde Única.
Por Ayeska Rodrigues
O campus da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), em Piripiri, na manhã do dia 07 de março, recebeu o vice-reitor, Dr. Jesus Abreu, que foi participar da aula inaugural do Mestrado Profissional em Física. O programa, reconhecido pela Sociedade Brasileira de Física, se destaca por acolher alunos não apenas da região de Picos, mas também de estados vizinhos como Ceará e Maranhão, além de estudantes de outras partes do Piauí. Durante a cerimônia de abertura, Dr. Abreu ressaltou a importância do mestrado para a formação de profissionais capacitados na área de Física. “Temos uma quantidade de alunos muito boa, são 15 novos alunos este ano. É gratificante ver a diversidade e o interesse de estudantes de diferentes regiões, todos buscando aprimorar seus conhecimentos”, afirmou o vice-reitor.
O evento contou com a aula magna do professor Rauíris Alencar , que proporcionou uma rica discussão sobre temas relevantes na área da Física, promovendo um ambiente de interação entre alunos e professores. “A interação foi fantástica. Tivemos muito debate e discussão e isso é fundamental para o aprendizado e a troca de experiências”, completou Dr. Abreu. O Mestrado Profissional em Física do campus de Piripiri é uma iniciativa que busca fomentar a formação de docentes e profissionais qualificados, contribuindo para o desenvolvimento da ciência e da educação na região.
A expectativa é que o programa atraia cada vez mais alunos e se torne uma referência no ensino de Física, colaborando não apenas para o crescimento acadêmico dos estudantes, mas também para a evolução da pesquisa na área. A UESPI reafirma, com a abertura desse mestrado, seu compromisso em oferecer educação de qualidade e em promover o desenvolvimento regional, consolidando-se como um centro de referência no ensino superior do Piauí e estados vizinhos.
Por Roger Cunha
O Centro de Ciências da Natureza (CCN) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) deu início ao semestre letivo 2025.1 em um novo prédio, totalmente equipado para proporcionar mais conforto e qualidade de ensino à comunidade acadêmica. Com 10 salas de aula climatizadas, data show, quadro de vidro e carteiras novas, a estrutura representa um avanço significativo para alunos e professores, garantindo um ambiente moderno e adequado para as atividades acadêmicas.
Novo Centro de Ciências da Natureza (CCN) da Universidade Estadual do Piauí
Além da infraestrutura tecnológica, o novo prédio foi projetado com foco na acessibilidade, contando com elevador e instalações adaptadas para garantir o acesso de todos. A novidade reforça o compromisso da UESPI em oferecer condições cada vez melhores para o ensino superior, promovendo inclusão e aprimorando a experiência dos estudantes do CCN. O Reitor da UESPI, professor Dr. Evandro Alberto, destacou a importância desse espaço para a universidade. “Com certeza, o CCN, prédio novo que está recebendo hoje o nosso alunado, oferece infraestrutura moderna e comodidade. É um momento de realização de um sonho, que foi sonhado por tanta gente, por ele (Professor Nouga), por mim e por todos aqueles que fazem da universidade seu local de trabalho e estudo. Aqui é para dizer aos nossos estudantes que a universidade está melhor e que estamos trabalhando para proporcionar essa comodidade a eles”, afirmou o reitor.
Inicio do semestre letivo no CCN UESPI
O diretor do CCN, professor Dr. Nouga Cardoso, também celebrou o início das atividades no novo espaço e ressaltou o esforço coletivo para que esse projeto fosse concretizado. “Parabenizo toda a administração superior, na figura do professor Evandro, pelo esforço em regimentar a institucionalidade para a construção desse novo ambiente acadêmico na UESPI. Essa estrutura certamente servirá de exemplo para outros centros da universidade em Teresina. Agradecemos também à Universidade Federal e ao Governo do Estado, que compreenderam a urgência da nossa necessidade e colaboraram para que este sonho se tornasse realidade”, disse o professor.
Inicio do semestre letivo no CCN UESPI
Além dos gestores, os alunos também compartilharam suas impressões sobre o novo prédio. O calouro Pedro Augusto, do curso de Matemática, se mostrou animado com a nova estrutura. “Estou gostando bastante dessa tonalidade mais clara, do ambiente organizado e bem cuidado. Está tudo muito bonito e bem estruturado”, comentou.
Inicio do semestre letivo no CCN UESPI
Já Thalisson Ricardo, estudante do 6º período de Matemática, destacou o impacto positivo do espaço para os estudantes veteranos e para os recém-chegados. “É um ambiente mais aconchegante. A gente se sente mais confortável em participar das aulas. As salas são melhores, os ar-condicionados funcionam bem, e a estrutura está mais adequada para nos receber. Acho que foi um grande avanço para a UESPI”, afirmou.
Inicio do semestre letivo no CCN UESPI
Para Gustavo Ponciano, aluno do 8º período de Química, a nova instalação representa um marco para o CCN e para a qualidade do ensino na universidade. “Fiquei surpreso com a estrutura, pois não imaginava que seria algo tão bem feito em um tempo relativamente rápido. Estou saindo do curso com alegria, pois sei que os novos alunos terão um ambiente de qualidade para estudar. Uma boa estrutura contribui para um ensino melhor, pois motiva os alunos a frequentarem mais a universidade”, destacou.
Inicio do semestre letivo no CCN UESPI
Com o início das aulas no novo prédio, o CCN reforça os esforços da UESPI para modernizar suas instalações e oferecer um ambiente acadêmico mais confortável e acessível. A nova estrutura beneficia alunos, professores e toda a comunidade acadêmica, consolidando o compromisso da instituição com a excelência no ensino superior.
Por Jésila Fontinele
No dia 8 de março, comemora-se o Dia Internacional da Mulher, um dia marcado por celebrações e conscientização sobre lutas cotidianas. Em celebração a esse dia, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) promoveu homenagens, como palestras que contaram com discussões sobre coragem, inteligência e resiliência, de maneira dinâmica e descontraída, com entregas de brindes. Além disso, houve a discussão sobre o importante papel da mulher na sociedade, com a temática “Falas Feministas: Quando a Literatura Encontra a Resistência”.
O dia 8 de março tem suas raízes históricas nos movimentos feministas e trabalhistas em meados do final do século XIX e início do século XX. A origem está diretamente relacionada às lutas por direitos trabalhistas, igualdade salarial, condições dignas de trabalho, além da participação política. Assim, a comunidade uespiana, além de lembrar desse dia com entrega de lembrancinhas no campus Torquato Neto, não deixou de lado as temáticas abordadas sobre a importância e a força da mulher. Dessa forma, no último sábado (8), foi realizada a Live “Falas Feministas: Quando a Literatura Encontra a Resistência”.
O debate sobre literatura e gênero ganhou voz no evento “Falas Feministas”, promovido Núcleos de Estudos Literário e Gênero-NELG coordenado pela profa. Pós-doutora Algemira Mendes e pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI). A live, transmitida pelo canal da instituição no YouTube, não apenas marcou o lançamento do VII Colóquio Internacional de Literatura e Gênero, mas também apresentou ao público o livro.
A conversa foi mediada pela professora Algemira Mendes, referência nos estudos sobre literatura e identidade. Logo no início, ela trouxe uma provocação necessária: “Quantas autoras lemos durante a nossa formação? Por que ainda temos que lutar tanto para que vozes femininas sejam ouvidas no campo da literatura?”.
A provocação abriu caminho para falas que escancararam desigualdades históricas e reforçaram a importância da resistência por meio da escrita. A pesquisadora Mônica Dacol (UEMA) destacou que a ausência de mulheres nos cânones literários não é uma questão de talento ou produção, mas sim de apagamento: “As mulheres sempre escreveram, mas por muito tempo suas vozes foram silenciadas. A história da literatura não nos esqueceu por acaso, ela nos apagou.”
Já Geovana Quinalha (UFMS) abordou a estratégia que muitas escritoras tiveram que adotar ao longo dos séculos para serem publicadas: “Assinar com nomes masculinos não foi uma escolha, foi uma necessidade. O que estamos fazendo agora é corrigir essa distorção histórica.”
O impacto desse apagamento na formação das novas gerações foi ressaltado por Nágila Alves (UFPI): “O que acontece quando meninas crescem sem referências de escritoras? Elas demoram a perceber que também podem ocupar esse espaço. Por isso, discutir literatura e gênero é urgente.”
Outro ponto crucial foi levantado por Marinei Almeida (UNEMAT), que chamou atenção para o papel do mercado editorial: “Não basta termos mulheres escrevendo. Precisamos de editoras, de críticas literárias, de espaços que amplifiquem essas vozes.”. Sua fala trouxe à tona um problema que persiste até hoje: o número de autoras publicadas ainda é significativamente menor do que o de homens, e suas obras muitas vezes são categorizadas de forma reducionista, como se a literatura feminina fosse um subgênero.
O evento também reservou um momento especial para falar sobre o livro lançado na ocasião. A obra reúne ensaios sobre autoras que, em diferentes momentos históricos, romperam barreiras e abriram caminho para novas gerações. Alexandra Pinheiro (UFGD) destacou o impacto desse resgate: “Ler mulheres é um ato político. Cada livro escrito por uma autora é um grito de resistência contra séculos de exclusão.”
A noite se encerrou com sorteios de exemplares do livro e um sentimento de continuidade: a luta por espaço e reconhecimento das mulheres na literatura não termina aqui. Como bem resumiu a professora Algemira Mendes, “o feminismo nos ensina que a escrita também é um campo de batalha. E nós seguimos escrevendo nossa história”.
Já na segunda-feira, 10 de março, o dia contou com a palestra sobre coragem, inteligência e resiliência, ministrada pela Diretora do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), Profa. Aline Diolindo, que ressaltou a importância do evento, que busca destacar os múltiplos papéis das mulheres na sociedade. “Em especial, a autonomia, o poder de decisão, o gerenciamento de tempo e o exercício do protagonismo feminino, que ainda sofre com a disparidade de gênero, apesar das muitas mudanças”, ressaltou a Diretora.
A chefe da Divisão de Documentação, Regina Lucia, relatou que o evento foi de grande importância, pois proporcionou conhecimento, autoestima, além de reconhecimento do papel da mulher. “É isso que a gente precisa, o reconhecimento do nosso papel em toda a sociedade, não só na UESPI”, concluiu a professora, que recebeu um brinde especial durante o evento.
O dia também foi marcado pela acolhida de alunas no campus Torquato Neto, com a entrega de uma lembrancinha que visa mostrar a importância da mulher, principalmente na busca por espaço e representatividade. A homenagem foi em especial a todas as mulheres que têm contribuído para o crescimento e o desenvolvimento da universidade, reafirmando o compromisso da instituição em valorizar o papel feminino em todas as áreas do conhecimento.
Por Roger Cunha
A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) vai realizar, no dia 13 de março de 2025, o lançamento da coleção “Inovação e Diversidade nos Letramentos e Gêneros” (volumes 1, 2, 3 e 4), resultado das discussões promovidas durante o I Congresso Nacional de Letramentos (I COLES). O evento acontecerá no Seminário de Integração e Autoavaliação do Programa de Pós-Graduação em Letras da UESPI, reunindo pesquisadores de diversas partes do Brasil no auditório do NEAD/UESPI, em Teresina.
Lançamento da coleção Inovação e Diversidade nos Letramentos e Gêneros (volumes 1, 2, 3 e 4)
A coleção é fruto dos trabalhos apresentados no I COLES, realizado entre os dias 16 e 18 de outubro de 2023, pelo Laboratório de Leitura e Escrita Acadêmicas (LEIA), da UESPI. Segundo a coordenadora da comissão organizadora, Dra. Bárbara Olímpia Ramos de Melo, a iniciativa tem grande impacto na área dos letramentos e estudos de gêneros. “Com essa importante coleção, composta por quatro volumes, fortalecemos a divulgação científica na área dos letramentos, reunindo produções acadêmicas relevantes e promovendo reflexões sobre diferentes contextos educacionais”, afirma a professora.
Os volumes abordam diversas temáticas fundamentais para os estudos de letramento. O primeiro trata dos letramentos no ensino superior e na formação de professores; o segundo explora o letramento no contexto da educação básica; o terceiro discute as relações entre letramento, literatura e pesquisa científica; e o quarto volume investiga as interações entre tecnologia, inteligência artificial e novas perspectivas educacionais. “Esses temas refletem a diversidade e a amplitude dos letramentos em diferentes espaços de ensino e aprendizado”, destaca a Dra. Bárbara Melo.
A coordenadora enfatiza ainda a importância do lançamento dessa coleção para os estudos acadêmicos. “A publicação representa não apenas um avanço educacional e científico na área de Letras, mas também uma integração com os saberes transversais que perpassam todas as áreas do conhecimento. O ato de ler e escrever está diretamente ligado aos processos de interpretação e compreensão, sendo fundamental para as práticas sociais enquanto linguagem e letramento”, pontua.
A comunidade acadêmica poderá acessar os quatro volumes gratuitamente por meio do site da Editora da UESPI (https://editora.uespi.br/index.php/editora). De acordo com a Dra. Bárbara, a expectativa é que a coleção inspire novas pesquisas e reflexões sobre os letramentos e gêneros no Brasil. “Esperamos que essa coleção provoque questionamentos e fomente ideias sobre as práticas educacionais contemporâneas, incentivando novos olhares e diálogos construtivos. Acreditamos que os textos publicados poderão inaugurar debates significativos no contexto educacional brasileiro”, conclui a pesquisadora.
Para mais informações e atualizações, siga o LEIA no Instagram @leiauespi e o Instagram do COLES @colescongresso.
O evento de lançamento conta com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), que financiou parte do I COLES e a publicação dos e-books por meio do Edital CAPES PAEP 37/2023.
Lançamento da coleção Inovação e Diversidade nos Letramentos e Gêneros (volumes 1, 2, 3 e 4)
Lançamento da coleção Inovação e Diversidade nos Letramentos e Gêneros (volumes 1, 2, 3 e 4)
Lançamento da coleção Inovação e Diversidade nos Letramentos e Gêneros (volumes 1, 2, 3 e 4)
Lançamento da coleção Inovação e Diversidade nos Letramentos e Gêneros (volumes 1, 2, 3 e 4)