A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna público o Termo Aditivo 01 do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Graduação Bacharelado em Jornalismo da UESPI e de demais Instituições de Ensino Superior, para lotação no Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT), em Teresina (PI).
Por Marcílio Cipriano (estágio supervisionado sob a supervisão da Profa. Sammara Jericó)
Projeto desenvolvido no campus de Parnaíba é aprovado no Startup Nordeste e mostra como o ambiente acadêmico pode gerar soluções reais para o mercado
No litoral do Piauí, mais precisamente no campus da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) em Parnaíba, nasceu uma iniciativa que une inovação, empreendedorismo e impacto local: a startup Hoteleiro, desenvolvida por alunos do curso de Computação e aprovada na segunda edição do programa Startup Nordeste.
A proposta surgiu da observação de um problema comum na cidade turística: a gestão de hotéis e pousadas, muitas vezes, ainda feita de forma manual ou com ferramentas pouco intuitivas. “O Hoteleiro nasceu para facilitar o dia a dia dos gestores desses empreendimentos com uma plataforma moderna e eficiente”, explica Heron Nepomuceno, um dos desenvolvedores e sócios da startup, ao lado de Katriel Monteiro e Dymas Cunha. A equipe também conta com o estagiário Breno Vasconcelos e orientação do professor Rodrigo Baluz.
Um projeto com raízes acadêmicas
Mais do que uma iniciativa isolada, o Hoteleiro é fruto de um ambiente fértil de inovação criado dentro da UESPI. O professor Rodrigo Baluz destaca que o curso de Computação tem incentivado fortemente a cultura empreendedora entre os estudantes. “Nós temos procurado conectar o nosso estudante a esta cultura empreendedora. Ele pode ir além do concurso público ou do emprego tradicional. Ele pode transformar as suas pesquisas em inovação que vire um CNPJ, uma empresa”, afirma.
Essa visão é fortalecida por práticas acadêmicas concretas. O projeto teve início durante a disciplina de Modelagem e Projeto de Sistemas, onde foram criados os primeiros diagramas da solução. “A vivência na empresa júnior CATI também foi essencial. Lá tivemos contato com metodologias, mercado e networking que hoje fazem diferença na startup”, conta Heron.
Caminho até o Startup Nordeste
O Hoteleiro foi aprovado no edital Startup Nordeste Piauí II, promovido pelo Sebrae Nacional, Sebrae/PI e FAPEPI. A jornada passou por várias etapas: da pré-aceleração à aceleração com fomento direto, incluindo mentorias, validações de mercado e apoio financeiro. O edital aprovou 100 startups, cada uma recebendo R$ 6.500,00 por mês durante 6 meses. Para os estudantes foi uma oportunidade de experimentar o ambiente empreendedor de forma real. “Obtivemos mentoria, avaliamos nosso projeto e tivemos acesso a recursos que viabilizaram o sistema”, comenta Heron. A expectativa agora é expandir o alcance da plataforma, aumentar o número de clientes e buscar novos parceiros e talentos – muitos deles ainda dentro da universidade.
A universidade como celeiro de inovação
A trajetória do Hoteleiro exemplifica como a universidade pode ser o ponto de partida para grandes ideias. “Não existe ambiente mais propício para a constituição de startups do que a academia. É onde estão os estudantes, os pesquisadores e toda a massa intelectual”, argumenta o professor Rodrigo Baluz.
Ele também chama atenção para os desafios. “O maior deles é virar a chave da mentalidade do aluno, que vem de um modelo educacional tradicional e precisa entender que também pode ser protagonista, gestor, fundador. Isso é um processo que estamos começando a plantar”.
Inspirando o futuro
Para os alunos da UESPI que desejam empreender, o recado da equipe do Hoteleiro é claro – busquem apoio, conversem com quem já trilhou esse caminho e não tenham medo de transformar ideias em soluções reais. A universidade, com seus professores, laboratórios, eventos e disciplinas, está cada vez mais preparada para apoiar essa jornada.
“O ensino superior tem o papel de potencializar o egresso que entra no mercado. E isso passa por desenvolver competências empreendedoras, que vão além da criação de negócios. Envolve criatividade, liderança, capacidade de trabalhar em equipe e resolver problemas. São essas habilidades que fazem a diferença”, conclui Baluz.
Por Marcílio Cipriano (estágio supervisionado sob a supervisão da Profa. Sammara Jericó)
O quanto os estudantes da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) entendem sobre empreendedorismo?.
Mais do que uma palavra da moda, empreender pode ser uma alternativa concreta de carreira. Foi nesse contexto que, no dia 29 de maio, o campus Torquato Neto, recebeu a equipe do SEBRAE Piauí para divulgar o lançamento da terceira edição do Desafio Liga Jovem, promovido pelo SEBRAE nacional.
O edital, que está com inscrições abertas até o dia 30 de junho de 2025, surge como uma ponte entre o ambiente acadêmico e o mercado, incentivando alunos e professores a desenvolverem projetos com potencial de transformação econômica e social.
Na segunda edição, o desafio obteve a marca de 60 mil inscritos e alcançou 43% dos municípios brasileiro. A expectativa é de que a participação dos alunos da UESPI cresça nesta terceira edição, fortalecendo a cultura empreendedora não só na universidade, mas também em toda a comunidade acadêmica regional.
Empreender: realidade ou desconhecimento?
Ao percorrer os corredores da UESPI, percebe-se que nem todos compreendem claramente o conceito de empreendedorismo. “Sinceramente, nunca parei para pensar no que é empreender. Acho que é abrir uma empresa, mas não sei exatamente como funciona”, confessou um estudante do curso de Letras, que preferiu não se identificar. Por outro lado, há quem já vislumbre o empreendedorismo como caminho. “Para mim, empreender é criar soluções, seja com um negócio próprio ou projetos que gerem impacto. Acho que é uma possibilidade real, sim”, relatou uma aluna de Administração.
Desafio Liga Jovem: uma oportunidade concreta
A gerente da unidade de gestão de soluções e cultura empreendedora do Sebrae Piauí, Lívia Melo, destacou a relevância do edital. “A importância do desafio liga jovem é desenvolver nos professores e estudantes a cultura empreendedora, as competências empreendedoras, né? Assim, eles podem desenvolver soluções inovadoras para causar impactos em suas escolas e universidades bem como para toda a sociedade”.
Lívia Melo gerente da unidade de gestão de soluções e cultura empreendedora do Sebrae Piauí
O professor Tales Antão, Diretor do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT) da UESPI, reforçou que iniciativas assim são fundamentais para conectar teoria e prática. “Editais como esse do programa Liga Jovem são importantes para aproximar a universidade do mercado de trabalho, do setor produtivo, né!? Conectando os nossos alunos, os nossos professores com o que as empresas enfrentam no mercado. E o NIT na UESPI tem essa missão importante, de promover uma ponte entre a academia e o setor produtivo. Este edital vem estimular os nossos jovens, nossos alunos a fomentarem a inovação através de ideias com soluções de impacto social e econômico”.
“Editais como esse do programa Liga Jovem são importantes para aproximar a universidade do mercado de trabalho, do setor produtivo, né!?
Como participar do Desafio?
O Desafio Liga Jovem é voltado para estudantes do ensino médio, técnico e superior de todo o país, além de professores. O desafio é criar em grupo uma solução usando tecnologia para melhorar sua escola ou comunidade. O grupo é formado de 2 a 5 estudantes e deve ter a coordenação de um professor que não precisa ser obrigatoriamente da instituição de ensino dos alunos. As inscrições estão abertas desde o dia 23 de maio e seguem até 30 de junho de 2025, através do site oficial: https://desafioligajovem.com.br
Ao acessar o website o interessado no edital se depara com o texto: “No Desafio Liga Jovem, você irá desenvolver competências para a vida pessoal, acadêmica e profissional por meio de trilha de aprendizado, vivências inspiradoras e muitos prêmios, como celulares, notebooks e até uma viagem internacional com tudo pago!”. O programa tem como objetivo estimular a criação de soluções para desafios reais nas áreas de empreendedorismo, inovação e desenvolvimento sustentável. Os participantes recebem mentorias, capacitação e concorrem a premiações que podem impulsionar seus projetos.
Impacto além da universidade
Mais do que fomentar ideias de negócios, o Desafio Liga Jovem promove uma mudança de mentalidade. “É um projeto bastante desafiador e que proporciona a esses jovens a oportunidade de se conectar com o mercado de trabalho e desenvolver cada vez mais o seu potencial e de suas competências empreendedoras”, destacou Lívia Melo.
Por Roger Cunha
Com o avanço das tecnologias digitais e o crescimento da inteligência artificial, novas formas de aprendizagem têm emergido dentro e fora das universidades. Em meio a esse cenário, surge uma iniciativa desenvolvida no coração do ensino público piauiense: o MedStudyHub, uma plataforma criada pelo estudante de Medicina da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Victor Prudêncio, com o objetivo de tornar o estudo na área da saúde mais acessível, personalizado e colaborativo.
MedStudyHub conecta tecnologia e educação na área da saúde
A ferramenta reúne recursos tecnológicos que permitem a criação e o compartilhamento de conteúdos entre estudantes, como bancos de questões, mapas mentais, simulados e resumos gerados por inteligência artificial. Voltado não apenas para estudantes de Medicina, mas para toda a área da saúde, o projeto aposta na construção coletiva do conhecimento por meio de uma rede integrada de usuários. “A plataforma não foi pensada só para Medicina. Qualquer estudante da área da saúde pode criar grupos, compartilhar questões e usar as ferramentas de IA para potencializar os estudos. É uma forma de democratizar o acesso a recursos que hoje são muito caros e limitados”, explica Victor Prudêncio.
A concepção do MedStudyHub nasceu a partir de uma inquietação pessoal diante dos altos custos das plataformas tradicionais de estudo para exames e residências médicas. Segundo Victor Prudêncio, muitos serviços disponíveis no mercado chegam a cobrar mais de R$ 1.000 por mês, o que torna o acesso desigual entre estudantes. “Vi que existia uma dependência de plataformas caras e inacessíveis. Como estudante de uma universidade pública, comecei a pensar em alternativas viáveis e percebi que poderia criar algo semelhante, utilizando as ferramentas que já estão ao nosso alcance, como a inteligência artificial”, conta.
Victor Prudêncio – Estudante de Medicina da UESPI desenvolve a plataforma ‘MedStudyHub’
O desenvolvimento do MedStudyHub durou mais de um ano, sendo intensificado nos últimos seis meses, período em que o projeto passou a ganhar forma. Sem formação em programação, ele mergulhou nos estudos por conta própria, conciliando a rotina intensa do curso de Medicina com a criação da plataforma. “Foi um processo desafiador. Aprendi o básico de programação, investi em ferramentas de IA e precisei montar toda a estrutura do site. Fiz isso praticamente sozinho, com apoio financeiro do meu pai e com sugestões pontuais de colegas que testaram a plataforma durante o processo”, afirma.
Entre os principais recursos oferecidos pelo MedStudyHub estão:
Além disso, a plataforma aposta em um modelo de acesso híbrido: uma parte gratuita, com uso vitalício para responder questões, e planos pagos com valores acessíveis para quem quiser ampliar o uso das ferramentas. “A base gratuita é vital. Questões estarão sempre disponíveis de forma livre. Já os planos pagos devem custar entre R$ 40 e R$ 50 mensais, oferecendo uso ilimitado das ferramentas de IA, simulados personalizados, entre outros recursos”, explica.
A plataforma está atualmente em fase de testes com cerca de 115 usuários, oriundos de diferentes universidades brasileiras, como UFRJ, UFF, UFBA e a própria UESPI. Os primeiros feedbacks têm contribuído para melhorias contínuas. “A ideia é que o próprio uso da comunidade alimente e fortaleça a plataforma. Questões geradas pelos usuários, por exemplo, serão reaproveitadas para enriquecer o banco de dados, sempre respeitando a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD)”, afirma Victor Prudêncio.
Após essa etapa inicial de testes e divulgação, Victor planeja expandir o número de usuários, aprimorar as ferramentas mais utilizadas e estudar a viabilidade de registro de patente da plataforma, protegendo sua autoria e incentivando a continuidade do desenvolvimento. “Estamos ouvindo os usuários e ajustando a plataforma com base em como eles a utilizam. A intenção é focar nas ferramentas que realmente fazem diferença para quem está estudando. A longo prazo, penso em patentear a ideia e talvez levar o projeto para parcerias com instituições públicas”, projeta.
Com base no esforço individual e no uso inteligente da tecnologia, o MedStudyHub surge como uma resposta concreta aos desafios enfrentados por estudantes da área da saúde. A plataforma mostra que é possível criar alternativas acessíveis a partir da própria vivência acadêmica. Mais do que um projeto pessoal, o trabalho de Victor Prudêncio reforça como a universidade pública pode ser espaço fértil para o desenvolvimento de soluções que dialogam com as reais necessidades da formação profissional. A versão em testes da plataforma já está disponível, e qualquer estudante interessado pode acessar gratuitamente pelo link: https://medstudyhub.me/.
Por Marcílio Cipriano (estágio supervisionado sob a supervisão da Profa. Sammara Jericó)
Um grupo de professores da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) deu início a uma jornada que promete transformar pesquisas acadêmicas em soluções concretas para o mercado. O programa nacional Catalisa ICT, uma iniciativa do Sebrae nacional, abriu sua fase de capacitações e mentorias técnicas, reunindo pesquisadores de diferentes campi da instituição.
O Catalisa ICT seleciona pesquisadores de Instituições Científicas, Tecnológicas e de Inovação (ICTs) cujos trabalhos demonstram elevado potencial de aplicação prática. Nesta edição, cinco docentes da UESPI conquistaram vagas no programa.
A representatividade geográfica dos selecionados – Picos,Teresina, Piripiri e Parnaíba – reflete a capilaridade da produção científica da universidade em território piauiense.
Conheça os pesquisadores e seus projetos inovadores:
Alcemir Rodrigues Santos – Campus Piripiri – Ciência da Computação
A APOTY nasce como resposta a uma realidade frequentemente ignorada: as barreiras de comunicação enfrentadas por pessoas com limitações físicas, sensoriais e cognitivas, especialmente em municípios do interior do estado, onde o acesso a tecnologias assistivas costuma ser limitado por questões geográficas e econômicas.
A proposta envolve a criação de vocalizadores de baixo custo, vestíveis e controlados remotamente, voltados à ampliação das capacidades comunicativas de pessoas com deficiência.
A startup, que foi aprovada na segunda edição do edital do Startup Nordeste entre as 20 primeiras, tem como diferencial está justamente na abordagem interdisciplinar. A APOTY reúne cinco docentes da UESPI com formações complementares, criando um ambienteonde diferentes perspectivas convergem para um objetivo comum. A equipe fundadora é composta por:
• Professora Ma. Olivia Mafra (Fisioterapia)
• Professora Dra. Nadja Pinheiro (Psicologia)
• Professor Dr. Antônio Luiz Maia (Medicina Veterinária)
• Professor Dr. Alcemir Santos (Ciência da Computação)
• Professor Dr. José Vigno Moura (Ciência da Computação)
Juntos, eles propõem soluções tecnológicas com base em vivências práticas e demandas reais da comunidade.
Francisco das Chagas Alves Lima (Chicão) – Campus Torquato Neto / CCN (Teresina) – Química
Da capital piauiense vem uma proposta que une dois campos aparentemente distantes: inteligência artificial e compostos químicos baseados em silício orgânico. O professor Chicão, como é conhecido nos corredores do Centro de Ciências da Natureza (CCN), campus Poeta Torquato Neto, é um dos integrantes da startup SilocoFármaco & NeurocirAI Soft, focada em aplicações neurocirúrgicas e terapias neurológicas.
“Nossa startup, a SilocoFármaco & NeurocirAI Soft, busca unir inteligência artificial e novos fármacos em soluções que otimizem procedimentos neurocirúrgicos e ofereçam terapias inovadoras para distúrbios neurológicos. É uma proposta com origem acadêmica, mas com um claro propósito social e clínico”, afirma o professor Chicão.
A startup que foi uma das selecionados no edital do Startup Nordeste, antes tinha o nome de NeurocirAI Soft, passou por ajustes no nome e agora se chama SilocoFármaco & NeurocirAI Soft para contemplar os outros produtos e áreas de atuação.
Mérik Rocha Silva – Campus Torquato Neto / CCA (Teresina) – Zootecnia
O professor Mérik Rocha Silva trabalha para democratizar o acesso à tecnologia genética no campo. Doutor em Genética pela Universidade Federal do Piauí, ele identificou um gargalo significativo: pequenos e médios produtores rurais enfrentam barreiras consideráveis para acessar avanços genômicos que poderiam transformar sua produção.
Seu projeto, provisoriamente batizado de EnbreedMax, propõe um produto biotecnológico inovador que não apenas aumenta o rendimento das partes comestíveis dos animais, mas também aprimora características sensoriais como sabor e textura – aspectos cada vez mais valorizados pelo mercado consumidor.
“Nosso intuito com a pesquisa foi difundir métodos alternativos eficientes e que não demandam tanta infraestrutura, e que possam ser aplicados no ambiente de fazenda, que é onde a gente precisa realmente estar atuando, né?”, afirma o professor Mérik Rocha.
O próximo passo do projeto envolve estabelecer parcerias estratégicas com a indústria e setores comerciais para viabilizar a produção e distribuição em escala. A expectativa é que a solução contribua significativamente tanto para a eficiência produtiva quanto para a sustentabilidade do setor agropecuário regional.
Thiago Assunção de Moraes – Campus Picos – Administração
Da região centro-sul do estado emerge uma proposta que aplica tecnologia de ponta ao turismo. O professor Thiago Assunção desenvolve uma plataforma web que utiliza inteligência artificial para analisar o que turistas compartilham nas redes sociais. O sistema coleta dados de plataformas como TripAdvisor, Google Reviews e TikTok, transformando-os em informações estratégicas para gestores, pesquisadores e empresas do setor.
A ideia ganhou corpo durante uma experiência internacional do professor no Instituto Politécnico de Bragança, em Portugal, onde colaborou com o laboratório UNIAG (Applied Management Research Unit) em pesquisas sobre análise de sentimentos aplicada ao turismo.
“Já temos dois anos de mercado, a gente já fez alguns serviços, pesquisa, planejamento estratégico, consultoria, e a gente fez algumas pesquisas de mercado voltado para essa área de análise de sentimentos, principalmente no período eleitoral, ano passado”, relata o professor Thiago.
Valdinar Bezerra dos Santos – Campus Parnaíba – Agronomia
Professor Valdinar Bezerra dos Santos
Completando o quinteto de inovadores, o professor Valdinar Bezerra traz do litoral piauiense um projeto com o propósito de transformar a realidade energética de comunidades rurais isoladas. A startup Solar Rural vem se destacando entre as iniciativas inovadoras e também foi aprovada na 2ª edição do edital Startup Nordeste Piauí.
O projeto, vinculado àUniversidade Estadual do Piauí (UESPI), propõe uma solução tecnológica baseada em energia solar off-grid, voltada a regiões que ainda enfrentam dificuldades no acesso à eletricidade.
A proposta vai além da tecnologia: ela está ancorada em um modelo de negócio pensado para o pequeno produtor rural. Com a adoção do sistema pay-as-you-go, os usuários podem pagar de forma proporcional ao uso, sem a necessidade de grandes investimentos iniciais. O objetivo é tornar o serviço financeiramente viável para famílias agricultoras, promovendo autonomia, dignidade e permanência no campo.
A iniciativa também se configura como espaço formativo. Ex-alunos e estudantes da UESPI compõem a equipe que desenvolve e valida a tecnologia no contexto do semiárido, numa abordagem que une conhecimento acadêmico, práticas sustentáveis e empreendedorismo social.
A etapa iniciada na última terça-feira, dia 22, representa um divisor de águas no cronograma doCatalisa ICT. Durante este período, os professores terão acesso a conhecimentos estratégicos em áreas como propriedade intelectual, desenvolvimento tecnológico, modelagem de negócios, validação de mercado e captação de recursos para inovação.
De acordo com o Sebrae, esta fase é fundamental para preparar os pesquisadores para apresentarem suas soluções de forma convincente tanto para o mercado quanto para potenciais parceiros, aceleradoras e investidores. “O início do programa Catalisa ICT marca um passo decisivo para a inovação no Piauí, impulsionando a transformação de pesquisas em soluções de mercado. Com 75 projetos aprovados, o estado se destaca nacionalmente como um celeiro de talentos científicos e empreendedores”, comenta Andreia Cavalcante, gestora de Startups Deeptechs no SEBRAE-PI.
O programa Catalisa ICT representa uma das principais iniciativas nacionais para conectar o conhecimento produzido nas instituições acadêmicas às demandas do mercado, oferecendo suporte técnico e recursos para que pesquisas possam se transformar em soluções aplicáveis. Para mais informações e detalhes de como funciona o programa clique aqui (link: https://sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/catalisa/ictedital) para acessar a pagina do Catalisa no portal do Sebrae.
“A universidade, por meio do Núcleo de Inovação Tecnológica e da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, tem estimulado a participação de docentes e também de alunos ao desenvolvimento de pesquisas voltadas à criação de novos produtos e solução de problemas, e isso traz inovação”, destaca o professor Dr. Rauirys Alencar, Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação.
“Esta cultura de inovação fortalece não apenas nossos indicadores acadêmicos, mas contribui diretamente para o desenvolvimento regional”, concluiu.
A participação dos cinco docentes da UESPI neste programa nacional – assim como os demais profissionais envolvidos nas equipes dos 5 projetos – transcende o mérito individual e sinaliza a maturidade da produção científica da instituição e consolida seu papel como agente de transformação regional. Em um momento em que o Piauí busca diversificar sua matriz econômica e agregar valor à produção local, a universidade demonstra que a integração entre ciência, inovação e impacto social não é apenas possível, mas estratégica para o futuro do estado
Por Marcílio Cipriano (estágio supervisionado sob a supervisão da Profa. Sammara Jericó)
A UESPI (Universidade Estadual do Piauí) e o SEBRAE realizam, na próxima quarta-feira (2 de abril de 2025), das 10h às 11h30, o evento de divulgação do Edital Inova Cerrado 2025 – Módulo Tração, voltado a empreendedores, pesquisadores e estudantes interessados em transformar projetos sustentáveis em negócios inovadores.
Com bolsas de até R$ 39 mil, e 20 vagas disponíveis para startups da área de bioeconomia, o edital segue com inscrições abertas até sexta-feira, 4 de abril de 2025, e o evento de quarta-feira será uma oportunidade estratégica para esclarecer dúvidas e aumentar as chances de participar da reta final do processo seletivo.
Durante a programação, estarão presentes Andreia Cavalcante, gestora de Startups Deeptechs no SEBRAE-PI, e o professor Tales Antão, diretor do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT) da UESPI. O professor Tales Antão será o anfitrião do evento, conduzindo a abertura e destacando o papel da universidade na inovação regional.
Na sequência, Andreia Cavalcante apresentará as principais etapas do edital e orientações para inscrição.
“A parceria entre a UESPI e o SEBRAE é fundamental para impulsionar a inovação, unindo conhecimento acadêmico e prático, capacitando talentos, fortalecendo o ecossistema empreendedor e transformando pesquisas em soluções reais para o mercado”. destacou Andreia Cavalcante.
O professor Tales reforçou o potencial transformador da universidade: “A UESPI é um celeiro de conhecimento que transforma ideias em inovação. Temos tudo para fomentar o empreendedorismo, a partir da produção científica e do talento de nossos alunos e professores, conectando ensino, pesquisa e desenvolvimento para impulsionar o Piauí”.
O edital exige que as startups estejam formalizadas, e o SEBRAE oferece suporte completo por meio do SEBRAELAB, com consultoria para abertura de empresas do tipo Inova Simples, que é um modelo jurídico facilitado para negócios inovadores em fase inicial.
Além do apoio financeiro, os projetos selecionados terão acesso a um processo de aceleração com duração de seis meses, incluindo mentorias, acompanhamento técnico e acesso a especialistas.
Cronograma Inova Cerrado 2025 – Módulo Tração
Inscrições até 04 de abril
Resultado preliminar: 16 de abril
Prazo para recursos: 18 de abril
Resultado final: 25 de abril
Aceleração: de 19 de maio a 25 de novembro
O evento vai ser no auditório Pirajá com transmissão via canal YouTube da Uespi.
As inscrições estão disponíveis no link:
🔗 https://programas.sebraestartups.com.br/in/cerradotr25
Empreendedores, acadêmicos e entusiastas da inovação estão convidados a participar do evento de quarta-feira, que representa uma grande ação de mobilização antes do encerramento das inscrições. Se você tem uma ideia inovadora com potencial de impacto no Cerrado, essa é a sua chance de colocá-la em prática.
Participe!
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudans e
Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudans e Comunitários – DAEC, torna público o
Termo Adivo 02 do Processo Selevo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em
Jornalismo da UESPI para lotação no Núcleo de Inovação Tecnológica – NIT, no campus Poeta Torquato
Neto – Palácio Pirajá, em Teresina (PI).
A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a abertura de Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Jornalismo da UESPI para lotação no Núcleo de Inovação Tecnológica – NIT, no campus Poeta Torquato Neto – Palácio Pirajá, em Teresina (PI).
SEI_GOV-PI – 013813038 – Edital
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e o Núcleo de Inovação Tecnológica tornam públicos o resultado do EDITAL PROP/NIT 015/2024 UESPI-TECH SUPLEMENTAR.
O Núcleo de Inovação e Tecnologia (NIT), vinculado à Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP) da UESPI, convida todos os professores, pesquisadores, bibliotecários, servidores e alunos da UESPI para participarem de treinamentos voltados à pesquisa, inovação e tecnologia.
Os treinamentos serão on line, gratuitos e estão programados para os dias 13, 22 e 27 de setembro de 2022.
Por Leonardo Dias
Aconteceu na tarde de ontem (23) o evento UESPI Empreendedora. A Atividade foi realizada através do Programa de Extensão “Propriedade Intelectual”, do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e a Executivo Júnior.
O objetivo do evento foi de despertar nos alunos e em toda a comunidade participante a cultura do empreendedorismo e da inovação, a fim de incentivar a geração de novas oportunidades no mercado.
Abertura
Estiveram presentes na abertura do evento o Diretor de tecnologia e Informação da empresa Executivo Júnior, Daniel Sousa; a Diretora do NIT, Vanessa Alencar Vasconcelos; a Pró-reitora de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários, Profa. Dra. Eliene Maria de Figueirêdo Pierote; a Pró-reitora de Pesquisa e Pós Graduação, Ailma Nascimento.
A diretora do NIT, Vanessa Alencar Vasconcelos, destacou na abertura que o evento UESPI Empreendedora faz parte de um projeto de extensão que tem como objetivo promover a cultura do empreendedorismo da inovação da propriedade intelectual na Universidade.
“A missão é promover a melhoria de qualidade de vida das pessoas do nosso estado, por meio de uma entrega de valor da formação dos nossos alunos, das nossas pesquisas enquanto Universidade Estadual. Nesse sentindo, retifica a importância de trabalhar a importância do empreendedorismo”, disse.
A Pró-reitora de Extensão, Profa. Dra. Eliene Maria de Figueirêdo Pierote, iniciou falando da importância de conhecer e refletir a cultura do empreendedorismo e inovação no ensino, pesquisa e extensão, dentro da instituição como também na sociedade em geral.
“A UESPI está acompanhando e agindo em prol dos benefícios que essas ações promovem para nossos estudantes e toda a comunidade externa”, relata.
A Pró-reitora Pesquisa e Pós Graduação, Ailma Nascimento, representou a Reitora em exercício, Professora Rosineide Candeia. Na sua fala, ressaltou que o evento veio para pontuar a tendência massificadora das instituições brasileiras no quesito do empreendedorismo.
“A academia tem que promover e proporcionar essas ações inovadoras. Esse processo inovador e criativo dos docentes, juntos as Empresas Júnior, vai facultar aquilo que na linguagem do administrador são modelos de negócios descritivos para o mercado de trabalho”, relata.
Palestras
O UESPI Empreendedora contou com as palestras: Apoio ao empreendedorismo científico, com o palestrante Anderson Soares do SEBRAE; Edital Centelha, com o palestrante Ciro Gonçalves e Sá da FAPEPI. O evento também foi dividido em três casos sobre empreendedorismo. No primeiro foi trabalhado a Pesquisa Financiada por Empresa Privada, com o Professor Doutor Francisco das Chagas Alves Lima; o segundo sobre Fitofit- Suplementos e Produtos Naturais, com o Professor Doutor Livio Cunha; e o terceiro Tema Edu- Educação Online, com o Graduando Mauro Cesar e o Engenheiro de Produção Yagor Cesar.
O evento finalizou com a palestra do Professor Doutor Gesil Sampaio Amarante sobre o tema: Universidade Empreendedora e as Oportunidades para Docentes e Discentes.
Ele retratou sobre como funciona complexidade econômica, a distribuição nos valores de vendas, dando como exemplo a venda do IPhone, quais espaços e o que as empresas precisam para crescer, polos de inovação impulsionados pelo ICTs (empresa de consultoria) e Recursos Públicos.
Assista o evento completo: