UESPI

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ

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1ª convocação de discentes classificados/as no Edital do Programa Bolsa Trabalho

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX, torna pública a 1ª convocação de discentes classificados/as no Edital UESPI/PREX/DAEC Nº 20/2023 referente ao Programa Bolsa Trabalho, considerando a demanda apresentada por coordenações e direções. Confira:

SEI_GOV-PI – 9280701 – Edital 20.2023

Processo seletivo de ingresso no curso de mestrado nacional profissional em ensino de física – Turma 2024

A Comissão de Seleção do Polo 66 do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física – MNPEF e a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação – PROP, da Universidade Estadual do Piauí – UESPI tornam públicos aos interessados os procedimentos para o processo seletivo de ingresso ao Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física no Polo 66, para o ano de 2024.

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Cronograma com data das entrevistas dos discentes que tiveram a inscrição homologada no Edital PREX/PIBEU nº 046/2023

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) torna público o Cronograma com data das entrevistas dos discentes que tiveram a inscrição homologada no Edital PREX/PIBEU nº 046/2023 que seleciona discente para substituir
bolsista no âmbito do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS EM EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (PIBEU), em conformidade à Resolução CEPEX No 029/2011 e ao Edital
PREX/PIBEU Nº 031/2022.

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Curso de Biblioteconomia: Confira os anais do evento EREBD 2022, sediado pela UESPI

Por Anny Santos

Já se encontram disponíveis os anais do evento “XXV Encontro Regional dos Estudantes de Biblioteconomia e Documentação Norte e Nordeste (EREBD)”, que ocorreu em março de 2022 e teve a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) como sede, no site da EdUESPI.

O evento foi composto por quatro grupos temáticos: tecnologia, comunicação, representação, inovação da informação e sociedade, Cultura, memória e mediação da informação, Organização, gestão e planejamento em unidades de informação e Biblioteconomia Social. Os trabalhos estão distribuídos em artigo completo, resumo e relatório de experiência.

De acordo com Mateus Oliveira, um dos discentes organizadores do evento, tratam-se de trabalhos de grande relevância para a área da Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação. “A publicação dos anais do XXV EREBD 2022 foi uma realização de muita luta ao longo dos anos, afinal, é necessário manter viva a Biblioteconomia aqui no estado do Piauí e dentro da UESPI”.

As obras enfatizam a importância da adaptação e do aprendizado constante, como também as novas habilidades que os profissionais da informação necessitam, seja para ambientes virtuais, como também presenciais. Todos os trabalhos apresentados e que estão nos anais foram avaliados por professores, sendo os melhores premiados com a menção honrosa nomeada de “Patrícia Gómez de Matos”, professora aposentada do curso de Biblioteconomia da UESPI que possui um grande legado.

Segundo Mateus Oliveira, o evento colocou, ainda mais, a Biblioteconomia piauiense no cenário nacional. Todo planejamento do EREBD foi voltado para questões sociais, colocando o saber popular também como destaque. O intuito de promover eventos como este também é oferecer um estímulo à produção científica, além de gerar um debate e proporcionar oportunidades de aquisição de novos conhecimentos no currículo estudantil e profissional dos participantes.

“Saímos da bolha da academia e do que era proposto nos anos anteriores do evento. Tivemos discussões como empreendedorismo feminino, ciência entre os povos originários, protagonismo da mulher na Biblioteconomia e Ciência da Informação na América Latina e muito mais. Foi um evento para debater onde estamos e onde queremos ir. De pensar e repensar a nossa formação e saber ainda mais a importância nos dias atuais”, finaliza.

Comissão eleitoral: sem recursos contra os docentes da Uespi aptos a votarem na eleição para escolha do(a) represente no CEE

A Comissão Eleitoral para eleição do(a) representante docente ao Conselho Estadual de Educação (CEE) torna público que não houve registro de recurso contra os docentes aptos a votarem no referido certame.

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RELACAO_DE_PROFESSORES_EFETIVOS_UESPI_ELEICAO_CONSELHO_ESTADUAL (DEFINITIVA) ORDEM_ALFABÉTICA_POR_CAMPUS

 

 

Cronograma de entrevista do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Agronomia

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudante e Comunitários – DAEC, torna pública o cronograma de entrevista do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Agronomia, para atuação no Laboratório de Solos – LASO, em Corrente-PI., conforme Edital UESPI/PREX/DAEC/SEE No 43/2023. Confira:

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Fique atento aos procedimentos para as provas do concurso para técnicos da UESPI

Por Vitor Gaspar

Neste domingo, dia 24 de setembro, as 8h30 da manhã, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) vai promover o concurso público para o preenchimento de 75 vagas destinadas aos cargos de técnico administrativo da instituição, tanto de nível médio quanto superior. Para garantir que todo o processo transcorra de forma tranquila, o edital do Núcleo de Concursos e Promoção de Eventos (NUCEPE), contém alguns pontos cruciais para os candidatos.

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A Diretora do Núcleo, Márcia Percília, pede aos candidatos que fiquem atentos aos principais pontos presentes no edital, que mantenham a tranquilidade, se preparem bem e façam a prova objetiva e dissertativa com confiança para terem um bom desempenho. “O NUCEPE e toda a Administração Superior estão satisfeitos em receber esses novos funcionários para esses cargos que estão sendo disponibilizados nesse edital. Desejamos sucesso a todos!”.

Procedimentos para a Prova Escrita Objetiva e Dissertativa:

– O candidato precisa chegar ao local da prova com pelo menos 1 hora de antecedência ao horário de início. Deve ter consigo um documento de identificação usado na inscrição e uma caneta preta com corpo transparente;

– Os portões serão fechados às 8h, horário local, ou seja, 30 minutos antes do início da prova. Quem chegar depois desse horário não poderá entrar;

O candidato só entra na sala da prova com o documento de identificação usado na inscrição. Esse documento pode ser expedido por órgãos de segurança pública, Forças Armadas, Polícia Militar, Polícia Federal, entre outros. Exemplos incluem carteira de trabalho, passaporte, certificado de reservista e carteira de habilitação com foto;

– Caso o candidato tenha perdido ou tido seu documento furtado, é necessário apresentar um boletim de ocorrência válido por 30 dias, garantindo a identificação especial para a realização do concurso;

– Os dados sobre o local da prova objetiva e dissertativa estão disponíveis no endereço eletrônico nucepe.uespi.br;

Será permitido apenas a entrada com caneta esferográfica de corpo transparente com tinta preta. Nenhum outro material será permitido, conforme especificado no item 11.7 do edital. O policiamento estará presente para garantir o cumprimento dessa regra;

– Após a prova, é fundamental que o candidato não utilize mais as dependências do Centro de Aplicação, como banheiros e bebedouros, para agilizar sua liberação e permitir que apenas os candidatos em processo de prova permaneçam no local;

Não haverá a guarda de objetos pessoais e a instituição não vai se responsabilizar em caso de perda;

– Por questões de segurança e para evitar fraudes o candidato deve manter o certame intacto.

Entrada do campus Poeta Torquato Neto em Teresina

As vagas ofertadas para candidatos de nível médio são para assistente de gestão administrativa e para o nível superior há vagas como administrador; analista de informática; arquiteto; assistente social; bibliotecário; contador; engenheiro civil; engenheiro eletricista; estatístico; psicólogo.

O certame busca o preenchimento de vagas nos municípios de Teresina, Bom Jesus, Campo Maior, Corrente, Floriano, Oeiras, Parnaíba, Picos, Piripiri, São Raimundo Nonato e Uruçuí.

 

Inicia amanhã a I Semana da Contabilidade da UESPI em comemoração ao Dia do Contador

Por Clara Monte 

A Coordenação do Curso de Bacharelado de Ciências Contábeis da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), em parceria com o Centro Acadêmico do curso e a Direção CCSA, promovem a I Semana da Contabilidade da instituição. O evento acontecerá presencialmente no auditório do Geratec, campus Poeta Torquato Neto, nos dias 20, 21 e 22 desse mês.

A oportunidade está marcada para celebrar o Dia do Contador, que ocorre em 22 de setembro, e tem como objetivo principal fomentar a integração entre estudantes e profissionais da área contábil. Durante o evento, serão oferecidas palestras e compartilhados conhecimentos relacionados ao ensino, pesquisa e extensão.

Uma das organizadoras do evento, Gleissilane Tavares, afirma que o Público-Alvo da ação é composto por Estudantes de Ciências Contábeis da UESPI e de outras IES; Profissionais da área contábil; Empresários e empreendedores; Acadêmicos interessados em finanças e contabilidade; e Comunidade em geral interessado na área contábil.

“Não poderíamos deixar passar em branco uma data tão significativa que celebra a importância de nossa profissão. É uma oportunidade excelente para fortalecer a integração entre nosso curso e a área em que atuamos”, esclarece a organizadora.

A I Semana da Contabilidade da UESPI oferece certificação de 20H.

Link de inscrição

Confira a programação completa:

PROGRAMAÇÃO OFICIAL I SEMANA DA CONTABILIDADE

 

Conep informa a abertura de consulta pública: comunidade científica deve participar

Por Clara Monte 

A Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (Conep) anuncia a abertura de uma consulta pública.  A consulta permanecerá disponível para recebimento de contribuições até o dia 20 de outubro, sendo acessível por meio de um prático formulário eletrônico disponível no seguinte link: Formulário de Consulta Pública.

A ação tem o objetivo de coletar opiniões da sociedade para melhoria do sistema CEP/CONEP de gerenciamento de Pesquisas que envolvem seres humanos, direta ou indiretamente. As sugestões serão analisadas e debatidas para compor resolução específica acerca dos aspectos éticos, relacionados à constituição, gerenciamento e utilização de bancos de dados, com finalidade de pesquisa científica, envolvendo seres humanos.

A Coordenadora do Comitê de Ética em Pesquisa UESPI, Profa. Luciana Saraiva, destaca que o sistema CEP/CONEP (Comissão Nacional de Ética em Pesquisa) elabora e norteia as pesquisas com seres humanos em todo o país através de normativas e que as resoluções são elaboradas e atualizadas para manter o bom funcionamento de todos os CEP’s brasileiros.

“Por isso, você que é pesquisador e que gostaria de ofertar sua sugestão para a melhoria desse sistema quanto ao processo constituição, gerenciamento e utilização de bancos de dados, não deve perder a oportunidade essa oportunidade”.

LAENN desenvolve projeto voltado a conscientização sobre o Alzheimer

Por Anny Santos

A Liga Acadêmica de Estudos Neurológicos e Neurocirúrgicos (LAENN), sob coordenação do Dr. Leonardo Halley, da Faculdade de Ciências Medicas (FACIME/UESPI), desenvolve projeto voltado a conscientização sobre o Alzheimer, que visa beneficiar alunos idosos do Núcleo de Atividade Física para Terceira Idade (NUTI), localizado no campus Poeta Torquato Neto.

Com carga horária de 40h, as atividades possuem previsão de duração até o dia 30 de setembro. O objetivo é conscientizar, informar e promover impacto na saúde da população quanto à Doença de Alzheimer, tratando da etiopatogenia da doença e dos fatores de risco, a fim de promover melhorias na qualidade de vida dos alunos participantes do NUTI.

Além disso, o projeto busca capacitar estudantes do curso de medicina e membros da LAENN a partir de aulas teóricas introdutórias e discussão sobre a temática, dialogar de forma clara, direta e simples com os participantes do NUTI sobre os sinais e sintomas da doença, fatores de risco, importância de mudanças de hábito com foco em melhoria da qualidade de vida, diagnóstico e tratamento da Doença de Alzheimer e reforçar a sedimentação do conhecimento por meio da entrega de panfleto educativo.

Para Monique Fortaleza, aluna do 6º período de Medicina e vice-presidente da Liga, o contato intergeracional é produtivo e gratificante, tanto para sua formação profissional quanto pessoal, especialmente quando se pode realizar a troca entre o conhecimento médico acadêmico e as vivências dos idosos.

“Os projetos de extensão, de modo geral, influenciam positivamente no desenvolvimento de habilidades que envolvem desde a organização do projeto até o contato pessoal com outros acadêmicos e com nosso público-alvo. Ao final, não só compartilhamos conhecimentos, mas aprendemos muito também”, destaca.

Segundo os ligantes, no Brasil, estima-se que haja 1,2 milhão de casos e, no mundo, cerca de 35,6 milhões de pessoas são diagnosticadas com a DA (MS BRASIL, 2023). Em uma perspectiva futura, devido ao envelhecimento da população, estima-se que haverá globalmente 74,7 milhões de casos em 2030 e 131,5 milhões em 2050. Apesar disso, 2 em cada 3 pessoas no mundo acreditam que há pouco ou nenhum conhecimento sobre a temática em seus países.

Residentes de Educação Física da UESPI promovem práticas de atletismo para alunos do Ensino Médio

Por Giovana Andrade

Os residentes da residência pedagógica (RP) de Educação Física do campus Poeta Torquato Neto promoveram práticas de atletismo com os alunos da escola-campo CETI Dirceu Mendes Arcoverde (CPMI) na pista de atletismo oficial da UESPI.

Essa iniciativa teve como principal objetivo aproximar os alunos do 2° ano do Ensino Médio de um espaço oficial do esporte, ao mesmo tempo em que ofereceu um contato direto com o curso de Educação Física, que é uma das opções de vestibular disponíveis.

Residentes de Educação Física da UESPI promovem práticas de atletismo para alunos do Ensino Médio.

Thaynara Santos, uma das residentes e discente do oitavo período, explica que as aulas foram organizadas por ela e a outra residente, Ana Cláudia, com um planejamento bimestral feito em conjunto. Elas já estavam aplicando o conteúdo na escola, pois viam a necessidade de proporcionar uma experiência prática aos alunos. Como tinham acesso ao espaço dentro da instituição, criaram o projeto de Saúde e Atletismo.

“Como resultado de aulas, tivemos um feedback positivo quanto as aulas teóricas realizadas em sala e as pesquisas feitas pelos alunos para grupos de discussão, pois eles conseguiram identificar e relacionar as modalidades de corridas presentes no atletismo, os benefícios à saúde , as características fisiológicas que acarretam ao corpo e desse modo, conseguimos passar o conteúdo com êxito”.

Ainda de acordo com ela, os alunos ficaram muito empolgados ao conhecer a pista oficial de atletismo. “Eles estavam entusiasmados e receptivos a prática de atletismo”.

alunos do 2° ano do Ensino Médio do CETI Dirceu Mendes Arcoverde.

Para Ana Cláudia, residente e discente do oitavo bloco,  as praticas pedagógicas tem sido fundamentais para sua formação profissional, que é ser uma educadora dentro do âmbito escolar. Segundo ela, esse espaço permite que ela aplique com seus alunos os conhecimentos teóricos adquiridos durante o curso.  “Através dessas práticas pedagógicas, eu adquiro mais habilidades, como planejamento de aulas, comunicação eficaz e gestão de sala de aula. E também tenho aprendido a refletir sobre minha prática, pois consigo identificar áreas de melhorias e desenvolver estratégias para me tornar uma profissional de Educação Física mais eficaz”.

Ela ainda destaca que a experiência da prática de atletismo foi maravilhosa, pois conseguiu unir a teoria com a pratica e os alunos conseguiram absorver ainda mais o conteúdo ministrado em sala de aula.

Os alunos conhecendo a pista de atletismo.

O programa de residência pedagógica visa essa aproximação do discente com o chão da escola , e consequentemente aproximar a IES com a escola campo do programa. Assim como o PIBID essa a proposta da RP é promover a integração desse aluno em formação com o contexto docente, sendo assim, vivenciar a licenciatura como um todo. Desse modo, utilizar da Base Nacional comum Curricular (BNCC) nos planejamentos das aulas.

As residentes explicam que dentro da BNCC se tem políticas de aprendizagem baseadas em projetos , um tipo de metodologia ativa que enriquece ao aprendizado dos alunos, além de promover o conhecimento prático da modalidade de corrida dentro do atletismo, o projeto de Saúde e Atletismo realizado ontem (18) também promoveu discussões quando a saúde mental e a importância da prática de corrida para o benefício da saúde física . Assim o projeto , tbm agregou aos alunos conhecimento critico emancipatório quanto ao conhecimento de mundo.

Setembro Verde: UESPI oferece curso de Libras para promover a inclusão

Por Clara Monte

O Dia Nacional de Luta das Pessoas com Deficiência é celebrado nacionalmente desde 1982 no dia 21 de setembro. Ao longo desse mês, destaca-se o Setembro Verde, uma campanha que enfatiza a inclusão das pessoas com deficiência. Nesse contexto, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) reitera seu compromisso com a diversidade e a acessibilidade.

A oferta de cursos de Libras (Língua Brasileira de Sinais) é uma das iniciativas impulsionadas pelo Departamento de Línguas, vinculado à Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX). Esses cursos estão disponíveis tanto para a comunidade interna quanto externa destacando o compromisso da universidade com a inclusão e acessibilidade.

O professor Josinaldo Oliveira, Diretor do Departamento de Línguas (DL), destaca que o curso de Libras tem ganhado destaque, impulsionando mudanças e promovendo maior inclusão. Ele informa que, atualmente, o curso conta com novos estagiários para ampliar a oferta de educação.

“O Departamento de Línguas tem como função promover o ensino para que as pessoas possam desenvolver conversas eficazes ao se encontrarem com uma pessoa surda. A nossa missão consiste em ensinar os conceitos básicos e, em seguida, expandir e aprofundar esses conhecimentos. Na organização, estabelecemos uma parceria com a Escola de Governo, na qual são disponibilizados professores, certificações e todo o material didático necessário para ministrar o curso da melhor maneira possível”.

Aula online de Libras

Denise Cabral Ibiapina é uma das estagiárias que contribuem para as aulas do projeto. Para ela, o curso de Libras desempenha um papel fundamental ao capacitar os alunos para se comunicarem efetivamente com as pessoas surdos.

Ela ressalta a existência de leis municipais, estaduais e federais que garantem a obrigatoriedade da acessibilidade para pessoas com deficiência em estabelecimentos públicos e privados. No entanto, lamenta que sejam poucos os lugares que oferecem serviços acessíveis. Denise Cabral Ibiapina acredita que quanto maior a participação da comunidade em cursos de língua de sinais mais a Libras será promovida e difundida na sociedade.

“O curso de Libras é bastante procurado e temos uma enorme lista de espera. Os alunos que procuram nosso curso estão em busca de desenvolver habilidades na Libras, mas o fator principal é a inclusão. A maioria dos participantes são da área da educação ou saúde, que se deparam no dia a dia com uma pessoa surda no seu âmbito de trabalho, acabam sentindo dificuldade de comunicação. Com isso procuram cursos de língua de sinais para aprimorar seu atendimento, tornando-o mais acessível. Buscamos no nosso curso que os alunos adquiram a capacidade em Libras, valorizem a cultura surda, respeitem o povo surdo e principalmente minimizem os preconceitos existentes na comunidade, favorecendo a inclusão de todos”, finaliza.

Nota de Pesar

A Administração Superior da UESPI expressa o mais profundo pesar pelo falecimento de Francisco José Patrício Franco, irmão da professora Eldelita Franco Holanda (Curso de Letras Inglês da UESPI).

Em nome de toda a comunidade uespiana, desejamos forças a todos os familiares, amigos e colegas.

Liga Acadêmica Interprofissional do Sono (LAIS) realiza ação no Shopping da Cidade

Por Anny Santos

A Liga Acadêmica Interprofissional do Sono (LAIS), voltada aos cursos da Faculdade de Ciências Médicas (FACIME) da UESPI, realizou uma ação extensionista no último sábado (16), no Shopping da Cidade, importante ponto comercial localizado na capital do estado.

Alunas e professora durante a ação

A ação foi idealizada e organizada pela Liga com o apoio da Clínica Unissono e da Locmed, com a distribuição de panfletos contendo dicas para se ter uma boa higiene do sono. Além disso, houve conversas direcionadas para ajudar as pessoas a identificarem se estão ou não desfrutando do sono com qualidade.

A LAIS teve seu início em meados de 2017 e sua fundação tem se destacado dentro da UESPI por suas aulas teóricas e práticas, estimulando a iniciação científica e a realização de ações extensionistas, visando uma conscientização social sobre a importância do Sono. Sua idealizadora e atual coordenadora é a professora Dra. Daisy Ykeda, que possui Título de Notório Saber em Sono pela Associação Brasileira do Sono (ABS), Associação Brasileira de Fisioterapia Respiratória, Cardiovascular e Terapia Intensiva (ASSOBRAFIR).

Ligantes durante a ação

De acordo com a coordenadora, o sono é importantíssimo para a qualidade de vida das pessoas, porém estudos mostram que mais de 40% da população não dorme bem. “Você sabia que os cursos da área da saúde não têm a disciplina do sono? Pois é, passamos 1/3 da nossa vida dormindo e ninguém ensina sobre o sono para os profissionais da saúde. Por isso, resolvi criar a Liga, temos alunos de enfermagem, Fisioterapia, psicologia e medicina. Além de várias outras instituições”.

Professora Dra. Daisy Ykeda

Wislannia Nogueira, aluna do 9° período do curso de Fisioterapia, destaca que participar das ações da Liga é de suma importância, pois a possibilita levar conhecimento à população e fazer com que os mesmos busquem por uma melhor qualidade de sono, através das dicas disponibilizadas. “Em relação à minha formação acadêmica, só tenho a engrandecer os conhecimentos durante o período participando da liga. Essas ações de forma presencial e perto do público gera uma troca e um feedback bastante positivo sobre as vivências de cada um”.

Já para Juliana Magalhães, também aluna do 9° período do curso de fisioterapia, considera que a oportunidade de participar de ações como essa traz inúmeros benefícios. “Pessoalmente, fico feliz em levar informações de saúde diretamente às pessoas, facilitando o acesso ao conhecimento, tornando as informações sobre a higiene do sono mais acessíveis. Participar de iniciativas como essa também solidifica meu conhecimento, me permitindo aplicar na prática o que aprendo em sala de aula”.

Acompanhe a Liga no Instagram @laisuespi

Confira dicas sobre o assunto:

Folder confeccionado pela aluna Jéssica Oliveira

Campus de Uruçuí: aulas remotas até sexta e presenciais na próxima semana na Escola Cicero Coelho

Desde a manhã de hoje, o Reitor da Uespi, Professor Dr. Evandro Alberto de Sousa, está em Uruçuí, onde foi pessoalmente conferir os estragos causados pelo incêndio no prédio da Uespi, que ocorreu neste domingo por volta do meio dia e, ao mesmo tempo, se solidarizar com a comunidade uespiana e apresentar soluções imediatas e a curto prazo para diminuir os efeitos do lamentável acontecimento.

O Prof. Evandro conversou com a comunidade docente e a direção do campus sobre as providências, como a realocação dos estudantes na escola Estadual Cícero Coelho já a partir da próxima semana para os discentes dos cursos de Agronomia, Administração e Pedagogia. Até sexta serão atividades remotas e atividades de campo.

“Passamos o dia aqui no campus de Uruçuí tomando algumas medidas urgentes por determinação do Governador Rafael Fonteles para restabelecer as aulas presenciais. A Seduc, através do Sec Washington Bandeira, disponibilizou três salas e o espaço do laboratório de informática da Escola Estadual Cicero Coelho. Agora, vamos acompanhar a transferência para esse espaço, que fica próxima do campus da Uespi”, explicou o Prof. Evandro.

Além uma medida para acolher os discentes, o Prof  Evandro procurou um espaço para o trabalho diário administrativo da Direção do campus, para a Profa. Anarlete Ursulino e sua equipe . “O CREA-PI, através do Presidente Ulisses Filho, cedeu o auditório para aula e uma sala para a direção com o apoio acadêmico”.

Uma outra informação importante que o Reitor e Pró-reitor de Planejamento e Finanças da Uespi, Prof. Lucidio Beserra, repassou à comunidade foi quanto os trâmites da Licitação da reforma, que já tem data certa para a abertura das propostas do RDC para o dia 02 de outubro.

“ A equipe de Engenharia e Arquitetura da Uespi veio comigo e com o Prof. Lucidio Beserra. Eles irão elaborar o relatório do que será acrescido ao contrato objeto da licitação em curso. Nessa licitação já estava prevista reforma em todo o campus, no valor de 2 milhões e 512 mil, além de outra no valor de mais de 716 mil. Assim, estamos tomando as providências necessárias para justamente garantir o funcionamento das aulas e demais atividades aqui no campus da Uespi em Uruçuí”, finalizou o Reitor.

 

NOTA TÉCNICA DAS LICITAÇÕES


1. AMPLIAÇÃO DO CAMPUS DE URUÇUÍ – PROCESSO SEI N° 00089.019983/2022-49

VALOR DA OBRA: R$ 716.390,88 (setecentos e dezesseis mil e trezentos e noventa reais e oitenta e oito centavos).

Recurso Federal  – Emenda FNDE

Ampliação da área de entrada; construção de salas para os docentes, gabinetes individuais; laboratório de análise de solos; uma sala de aula, uma secretária, um arquivo, copa de convivência.

Na estrutura do prédio: intervenções nas paredes e painéis; cobertura termo-acústica; revestimento interno e externo; piso, esquadrias, instalações elétricas, com fiação nova e quadro de distribuição; instalações hidrossanitária e pluviais; instalações de combate a incêndio; louças e bancadas.

O processo de encontra-se em fase de licitação com abertura dos envelopes dia 02 de Outubro de 2023.

2. REFORMA DO CAMPUS DE URUÇUÍ – PROCESSO SEI N° 00089.016512/2022-89.

VALOR DA OBRA: R$ 2.512.000,00 (setecentos e dezesseis mil e trezentos e noventa reais e oitenta e oito centavos).

Recurso do Tesouro Estadual

*INTERVENÇÕES*: Reforma em todo o campus, contemplando adequações de: acessibilidade; substituição das instalações elétricas com construção de uma subestação; substituição das instalações hidrossanitárias; instalações de combate a incêndio e pânico; instalações pluviais; reforma do forro; diretoria, banheiros dos funcionários, coordenação, cantina, sala dos professores; laboratórios de informática; seis salas de aula; sala de mediação tecnológica; banheiros femininos e PCD feminino; banheiros masculinos e masculino PCD; sala de descanso para motoristas; áreas de vivências de serviço; depósito de matérial de limpeza.

STATUSw: o processo encontra-se no Idepi, com Edital publicado ( os documentos de habilitação e proposta deverão ser entregues tambem no dia 02 de Outubro de 2023.)

Liga Acadêmica de Doenças Tropicais da UESPI realiza minicurso voltado a prevenção de acidentes com animais

Por Vitor Gaspar

A Liga Acadêmica de Doenças Tropicais (LADOT) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) realizou, no último domingo (17), um minicurso com foco em acidentes provocados por animais peçonhentos, destinado a crianças da zona rural de Teresina.

Equipe da Liga junto a crianças do Projeto Casa Grande no Vale do Amanhecer, zona rural da capital

A equipe da liga conversou com as crianças do projeto Casa Grande apresentando os principais tipos de acidentes, levando vídeos educativos, dinâmicas e amostras do laboratório de parasitologia, com a finalidade de despertar a curiosidade delas. Além disso, foram levadas atividades de recreação, como complemento da apresentação das temáticas que foram discutidas.

A LADOT percebeu a importância de oferecer esse minicurso para as crianças, reconhecendo a necessidade delas aprenderem sobre o tema para garantir sua segurança, pois naquela região é comum encontrar animais, como serpentes, escorpiões e aranhas, especialmente por se tratar de uma área cercada por mata virgem e densa. À medida que ocorrem desmatamentos para construções, os animais buscam novos abrigos, como telhados, fendas nas paredes e entulhos.

 

O Presidente, Ícaro Carvalho, conta que foram mostrados alguns vídeos animados que retratam de uma forma ilustrada como o corpo reage a esses acidentes e o que fazer nessas situações, além de outras estratégias:

“Buscamos desenvolver nas crianças um olhar crítico, de saber quando o animal é perigoso e, para isso, mostramos alguns exemplos e explicamos as diferenças para, em seguida,  realizarmos um quiz com eles, onde mostramos imagens e amostras reais de serpentes, aranhas e outros animais em conserva para que eles pudessem diferenciar os peçonhentos dos não peçonhentos”.

Foram produzidos folders com instruções sobre como agir em caso de acidentes com animais peçonhentos


A diretora de marketing, Lívia Carvalho, compartilhou informações sobre a ação junto às crianças. Durante a atividade, abordaram medidas preventivas para acidentes com animais, incluindo cobras, escorpiões e aranhas. Ela conta que foram instruídas práticas como usar calçados fechados, evitar mexer em buracos ou ocos de árvores e manter quintais limpos para prevenir acidentes com cobras e escorpiões. Para proteção contra acidentes com aranhas, enfatizaram sacudir roupas e sapatos antes de usá-los e manter ambientes limpos. Além disso, deram orientações sobre como se comportar em caso de encontro com cães agressivos, dentre outras orientações.

“Também foram passados alguns vídeos informativos e levamos algumas espécies de cobras, alguns escorpiões, aranhas e morcegos para que eles pudessem ter um contato e saber diferenciar. A ação foi muito boa, as crianças participaram bastante, questionando e respondendo o que a gente perguntava”, afirma a estudante de Enfermagem do 9º bloco.

Na semana anterior, equipe da liga visitou o Projeto Semiliberdade da Sasc para conversa sobre ISTs

No dia 11/09, tiveram a oportunidade conversar com os jovens do Projeto Semiliberdade sobre infecções sexualmente transmissíveis ISTs. O projeto semiliberdade atua na socioqualificação profissional de menores infratores e é uma parceria da Secretaria da Assistência Social, Trabalho e Direitos Humanos (Sasc), do Tribunal de Justiça, Instituto Federal do Piauí (IFPI) e Secretaria Municipal de Cidadania, Assistência Social e Políticas Integradas (Semcaspi).

Registro da equipe do LADOT com os profissionais e coordenadores do projeto Semiliberdade

A iniciativa de realizar essa ação surgiu ao considerar que esses jovens estão ativamente envolvidos em relações sexuais, muitos com múltiplos parceiros, alguns já sendo pais e todos encontrando-se na faixa etária de 15 a 17 anos.

Para abordar essa questão foi promovido uma roda de conversa, permitindo que cada um compartilhasse suas experiências e os profissionais também participaram, enriquecendo a discussão com a colocação de diversas doenças. Foi distribuído uma cartilha abordando o HIV e sífilis, além disso, os participantes trouxeram à tona questões sobre herpes, candidíase e gonorréia, temas já abordados em aulas anteriores, permitindo esclarecimentos.

Mais um registro da equipe

Os organizadores da liga afirmam que a ação no projeto semiliberdade também foi bem-sucedida, onde jovens, em grande parte afastados da escola e com lacunas no conhecimento sobre ISTs, foram acolhidos.

A equipe explicou as formas de prevenção, incluindo o uso de preservativos em todas as relações, vacinações e exames preventivos. No contexto das doenças, combateram estigmas e enfatizaram medidas preventivas.

“Para nós, enquanto estudantes e participantes da liga, ver o impacto das nossas ações nos motiva a cada dia estudar e pesquisar mais para levar mais conhecimentos para a comunidade e ajudar a prevenir doenças e agravos que, na maioria dos casos, podem ser evitados quando se tem uma boa instrução”, afirmou Lívia Carvalho.

Homologação dos Inscritos por meio do Edital PREX/PIBEU nº 046/2023

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) torna público a Homologação dos Inscritos por meio do Edital PREX/PIBEU nº 046/2023 que seleciona um discente para substituir o bolsista no âmbito do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS EM EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (PIBEU), em conformidade à Resolução CEPEX No 029/2011 e ao Edital PREX/PIBEU Nº 031/2022. Confira:

FUESPI_PI_TERMO_DE_HOMOLOGACAO_18_09

 

Cronograma de Entrevistas do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras Inglês

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública o Cronograma de Entrevistas do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras Inglês, para lotação no Departamento de Línguas -PREX/DL, em Teresina (PI). Confira:

SEI_GOV-PI – 9220877 – Despacho

Edital para a Seleção de Bolsistas para o Programa Auxílio Moradia

A Universidade Estadual do Piauí – UESPI, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudans e Comunitários – PREX, torna público o presente Edital para a Seleção de Bolsistas para o Programa Auxílio Moradia nos Campi Dom José Vasquez Dias (Bom Jesus), Heróis do Jenipapo (Campo Maior), Dep. Jesualdo Cavalcan (Corrente), Dra. Josefina Demes (Floriano), Possidônio Queiroz (Oeiras), Prof. Alexandre Alves de Oliveira (Parnaíba), Prof. Barros Araújo (Picos), Prof. Antônio Geovanne Alves de Sousa (Piripiri), Prof. Ariston Dias Lima (São Raimundo Nonato), Poeta Torquato Neto e Clóvis Moura (Teresina) e Cerrado de Alto Parnaíba (Uruçuí). Confira:

SEI_GOV-PI – 9198675 – Edital

Comunidade acadêmica de Jornalismo promove obra: “Histórias e memórias enquadradas da comunicação e do jornalismo de Picos”

Por Clara Monte 

Comunidade acadêmica de Jornalismo da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Picos, produz obra: “Histórias e memórias enquadradas da comunicação e do jornalismo de Picos”.

O e-book tem o objetivo de dar visibilidade às pesquisas que abordam memórias, história e jornalismo relacionados à cidade de Picos. Thamyres Sousa, uma das coordenadoras do projeto e professora de jornalismo no campus, ressalta que, anteriormente, havia poucos projetos voltados para a cultura e história local. Por esse motivo, após debates com a comunidade acadêmica, decidiu-se pela produção do livro como meio de representação.

“Dentro desta obra é possível encontrar diversas pesquisas realizadas por professores, alunos e ex-alunos da UESPI, bem como por docentes de outras instituições. Neste projeto, estabelecemos parcerias com outras universidades, pois os professores são de Picos e reforçamos a importância de dar visibilidade a essa perspectiva. Nosso objetivo é aprimorar este livro, agregando mais pesquisas e abordando diversas temáticas, como educação, economia e sociedade, para ampliar nosso entendimento sobre nossa identidade e contribuir para o crescimento deste projeto contínuo”.

Na primeira parte desta coletânea é destacado narrativas diversas com interpretações de vestígios memorialísticos do jornalismo praticado em Picos em diferentes momentos, como no começo do século XX, década de 1910, passando por marcantes períodos de cerceamento — Estado Novo (1937-1945) e ditadura civil-militar (1964-1985) — e chegando também a apontamentos da primeira década do novo século (2007), com novas formas de jornalismo advindas do crescimento e da força da internet.

O segundo conjunto de trabalhos é dedicado a pensar as relações entre jornalismo e educação, com observações sobre indícios da vida estudantil picoense na década de 1950, a partir dos restos de memória ainda presentes em edições do jornal impresso, denominado estudantil, Flâmula. Além disso, aborda também a história da formação em jornalismo nessa cidade, datada do início do século XXI, momento que marca o começo de uma nova fase das práticas jornalísticas no semiárido piauiense.

Por fim, os capítulos da última parte apresentam investigações sobre narrativas da recente pandemia de covid-19, a partir de memórias digitais, uma vez que a internet tem se constituído lugar de assiduidade do jornalismo interiorano.

Acesse o e-book.

Resultado Final da Homologação das Inscrições do Edital PREX/DPPE nº 024/2023

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e
Comunitários (PREX) torna público o Resultado Final da Homologação das Inscrições do Edital
PREX/DPPE nº 024/2023, referente a seleção de 01 Assistente de Regente e Cadastro Reserva para
complementar a composição do Grupo Cultural CANTO CORAL UNATI/NUTI da Universidade
Estadual do Piauí – UESPI. Confira:

SEI_GOV-PI – 9199250 – Despacho

Resultado Final da Homologação das Inscrições do Edital PREX/DPPE nº 023/2023

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) torna público o Resultado Final da Homologação das Inscrições do Edital PREX/DPPE nº 023/2023, referente a seleção de 01 Assistente de Regente e Cadastro Reserva para complementar a composição do Grupo Cultural CORAL da Universidade Estadual do Piauí – UESPI. Confira:

RESULTADO FINAL DA HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES

Homologação das inscrições do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Agronomia

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis
e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a homologação das inscrições do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de
Agronomia, para atuação no Laboratório de Solos – LASO, em Corrente-PI., conforme Edital
UESPI/PREX/DAEC/SEE Nº 43/2023. Confira:

SEI_GOV-PI – 9199546 – Despacho

Homologação das inscrições do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras Francês

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a homologação das inscrições do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Licenciatura Plena em Letras Francês, para lotação no Departamento de Línguas -PREX/DL, em Teresina (PI). Confira:

SEI_00089.018716_2023_35

Homologação das inscrições do processo seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Computação

A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e
Comunitários – PREX e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários – DAEC, torna pública a Homologação das inscrições do processo seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Computação, para lotação na Diretoria de Tecnologia da Informação – DTIC-UESPI, em Teresina-PI. Confira:

SEI_GOV-PI – 9206885 – Despacho

Policia Militar e brigadistas controlam incêndio em Campus da Uespi de Uruçuí

Um incêndio atingiu três salas de aula, o laboratório de sementes e um depósito do Campus da UESPI (Universidade Estadual do Piauí) em Uruçuí, sul do estado, neste domingo (17). Não houve feridos. O incêndio começou por volta das 12 horas e foi contido por volta das 14h45 pela equipe da Polícia Militar, com a ajuda de brigadistas locais.

A sala dos professores, direção, biblioteca, sala de protocolo e laboratório de entomologia não foram atingidos, além de outras duas salas de aula que estavam desativadas para reforma. A estrutura da UAB (Universidade Aberta do Brasil), que funciona no mesmo local, em um prédio anexo, também não foi atingida.

Uma equipe do Corpo de Bombeiros e a Perícia foi deslocada de Floriano para realizar o laudo pericial no local e apurar as causas do incêndio e eventuais responsabilidades. A Administração Superior da Uespi acionou uma equipe técnica ainda neste domingo e o reitor Evandro Alberto está em deslocamento para Uruçuí para verificar o ocorrido.

NEAD: convocação para a matrícula institucional UAB/UESPI

A UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI, por intermédio do Núcleo de Educação a Distância – NEAD, da Universidade Estadual do Piauí – UESPI no uso de suas atribuições legais, torna público a CONVOCAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DA MATRÍCULA INSTITUCIONAL NOS CURSOS DE LICENCIATURA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA PELO SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB – UESPI/2023.1, DO EDITAL 004-2023 — PROCESSO SELETIVO PARA INGRESSO DOS CURSOS DE LICENCIATURA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA PELO SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL- UAB-UESPI/2023, mediante as condições estabelecidas no referido Edital.

 

1°_CONVOCACAO_PARA_MATRICULA_INSTITUCIONAL_ARQUIVO_PARA_PUBLICAÇÃO_______

PROP lança edital para a apresentação de pesquisas em eventos científicos da UESPI

Por Vitor Gaspar

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) através da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP)  vai abrir entre os dias 18 e 30 de setembro as INSCRIÇÕES para participação no XXIV Simpósio de Produção Científica (SPC) no XXIII Seminário de Iniciação Científica (SIC) e no II Seminário de Inovação Tecnológica (SIT).

Neste ano, as atividades ocorrerão no formato híbrido entre os dias 16 e 18 de outubro com as apresentações presenciais, sendo realizadas no campus Prof. Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba-PI.

Entrada do campus da UESPI em parnaíba

Os eventos tem como objetivo principal divulgar os resultados das pesquisas e inovações desenvolvidas pelos docentes, discentes e técnicos da UESPI, vinculados ao Programa de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI), além de projetos que envolvam demais pesquisadores, estudantes de pós-graduações e até mesmo pesquisas de outras instituições.

O Pró-Reitor da PROP, Prof. Dr. Rauirys Alencar, destacou que a partir desta edição os eventos passam a ser itinerantes, destacando a importância de levar os projetos para os centros e campi do interior. “Assim, possibilitamos o prestígio das atividades de pesquisa, iniciação científica e tecnológica realizadas nessas localidades. Este ano, os eventos serão realizados na cidade de Parnaíba, com o apoio do campus e vai apresentar projetos da comunidade científica de forma geral, tanto para estudantes de graduação como também de pós-graduação”, afirma.

Pró-Reitor Rauirys Alencar

Os participantes inscritos no Seminário de Iniciação Científica, com cursos sediados em Parnaíba devem comparecer, presencialmente, para realizar as apresentações de pôsteres. Para os estudantes de outros campi, a participação presencial é opcional, salvo quando seus trabalhos são selecionados pelo Comitê Interno de Pesquisa para apresentação oral e concorrência aos prêmios por área. Nesta categoria, apenas alunos da UESPI que desenvolvem projetos de PIBIC e PIBIT podem participar.

Os inscritos no Simpósio de Produção Científica e no II Seminário de Inovação Tecnológica podem escolher livremente entre a presença física ou a participação online. Aqui, podem participar demais pesquisadores, estudantes de graduação, pós-graduação e grupos diversos, até mesmo de outras instituições de ensino superior. O SIT vai focar em projetos que envolvam desenvolvimento tecnológico e inovação.

A UESPI vai oferecer transporte gratuito para os discentes entre alguns campi da universidade até o município de Parnaíba. Vão ser divulgados em breve os horários, pontos de partida e retorno. Além disso, 100 vagas estarão disponíveis para alojamento destinadas àqueles que farão as apresentações de forma presencial.

Confira todas as informações no edital:

Edital_SIC_2023_VF