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Uespi realiza aula inaugural do departamento de línguas e celebra recorde de inscrições

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Por Ayeska Rodrigues

Na manhã desta quarta-feira, o Departamento de Línguas da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) realizou sua aula inaugural de forma virtual, transmitida pelo canal oficial da instituição no YouTube. O evento marcou um momento histórico para a universidade, que registrou um número recorde de mais de seis mil inscritos nos cinco cursos oferecidos: inglês, espanhol, francês, libras e português.

A aula inaugural foi conduzida pelo professor Josinaldo Oliveira, diretor do Departamento de Línguas da PREX, e pela coordenadora do curso, Roseane Dantas. Ambos estiveram à frente da apresentação, que teve como objetivo esclarecer dúvidas dos alunos e apresentar as diretrizes e funcionamento dos cursos.

Durante a apresentação, o diretor enfatizou a importância da frequência e da participação ativa dos alunos nas aulas. Ele destacou que a exigência mínima de 80% de presença é fundamental para garantir a qualidade do aprendizado. Roseane Dantas complementou as informações e ressaltou a necessidade de entrega de todas as atividades, que devem ser 100% realizadas para que os alunos possam ser avaliados.

“A participação de todos é crucial. Não podemos permitir mudanças de turmas e turnos, pois isso compromete o andamento dos cursos. Os alunos que não cumprirem os requisitos estabelecidos não poderão realizar a avaliação de nível”, alertou o Prof. Josinaldo, deixando claro que faltas somente serão aceitas com justificativas comprovadas, como atestados ou declarações.

A aula inaugural também teve um caráter motivacional, pois os diretores incentivaram os estudantes a se dedicarem ao aprendizado das línguas e a aproveitarem ao máximo as oportunidades oferecidas. “Estamos aqui para ajudar vocês a se tornarem proficientes em um novo idioma, que abrirá portas tanto no mercado de trabalho quanto na vida pessoal”, afirmou Roseane.

Parceria do curso de computação da UESPI Parnaíba com o programa de aceleração do governo do Estado

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Por Ayeska Rodrigues

Em uma iniciativa inovadora que promete transformar o ecossistema de tecnologia e empreendedorismo do estado, o curso de Computação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), em Parnaíba, firmou uma parceria com o programa de aceleração Startup Piauí, do Governo do Estado. A colaboração, coordenada pelo Laboratório de Estudos em Negócios, Inovação, Aplicação Tecnológica e Criatividade (ENIAC), sob a liderança do professor Dr. Rodrigo Baluz, visa capacitar estudantes e fomentar a criação de negócios de alto impacto.

O programa Startup Piauí tem como objetivo impulsionar o desenvolvimento socioeconômico local, promovendo a transformação de ideias inovadoras em empreendimentos viáveis e rentáveis. Durante a parceria, os alunos do Curso Superior de Tecnologia (CST) em Sistema de Computação da UESPI Parnaíba participarão de quatro workshops focados na construção de negócios, utilizando a metodologia do Martin Trust Center do Massachusetts Institute of Technology (MIT). Essa abordagem proporciona ferramentas específicas para cada etapa do processo de desenvolvimento de startups.

Além dos workshops, a colaboração contou com o apoio da comunidade de desenvolvedores (DEV) de Parnaíba, que possibilitou a realização de um mini Hackathon nas instalações do Hub de Hidrogênio Verde, localizado na Zona de Processamento de Exportação (ZPE) de Parnaíba. Neste evento, os estudantes tiveram a oportunidade de prototipar suas soluções de negócios inovadores, colocando em prática os conhecimentos adquiridos nos workshops.

“O objetivo de inserir os workshops de construção de negócios inovadores na formação acadêmica é extremamente relevante. Essa estratégia aproxima o ambiente educacional das demandas do mercado contemporâneo”, afirmou o professor Dr. Rodrigo Baluz. “Os workshops favorecem o desenvolvimento de habilidades práticas, como resolução de problemas, trabalho em equipe, pensamento crítico e adaptabilidade – competências que nem sempre são plenamente exploradas nas disciplinas tradicionais.”

O professor ainda destacou a importância da mentalidade empreendedora que se desenvolve entre os alunos. “Esses workshops incentivam a inovação, a busca por oportunidades e a capacidade de aprender com os erros, habilidades cruciais tanto para empreendedores quanto para profissionais em qualquer área”, disse Baluz.

Outro aspecto fundamental da parceria é a conexão dos estudantes com o mercado. Durante os workshops, eles terão a oportunidade de interagir com mentores, investidores e especialistas, ampliando suas redes de contato e aumentando suas chances de inserção profissional. A experiência prática também oferece uma aprendizagem interdisciplinar, integrando conhecimentos de áreas como administração, tecnologia, marketing e design, demonstrando como esses saberes se aplicam de maneira colaborativa na criação de negócios.

Curso de ferramentas da escrita e pesquisa científica da UESPI: uma oportunidade imperdível para acadêmicos e estudantes

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Por Ayeska Rodrigues

O curso de Computação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) está promovendo um evento imperdível para acadêmicos e estudantes que desejam aprimorar suas habilidades em pesquisa e produção de textos científicos. Com início programado para o dia 22 de abril e término em 17 de junho, o curso “Ferramentas da Escrita e Pesquisa Científica” será realizado de forma online, disponibilizando as aulas através do YouTube.

Organizado pelo professor Thiago Carvalho de Souza, o curso se propõe a oferecer uma formação prática e acessível, abordando métodos de pesquisa essenciais, como mapeamento sistemático e survey. Os participantes terão a oportunidade de desenvolver competências fundamentais para a elaboração de projetos de pesquisa e trabalhos de conclusão de curso (TCC), sempre com foco nas normas científicas da ABNT.

“O objetivo é capacitar os alunos para que possam produzir trabalhos de qualidade, com clareza e objetividade”, destaca o professor Thiago. Ele ressalta a importância de uma formação sólida em pesquisa para aqueles que pretendem submeter projetos ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) ou que estão em fase de desenvolvimento de seus TCCs.

Durante o curso, os participantes serão guiados por uma série de aulas teóricas e práticas, onde poderão aprender a estruturar suas ideias e apresentá-las de forma coerente e alinhada às exigências acadêmicas. Além disso, serão abordadas técnicas de revisão e edição, fundamentais para a construção de textos que se destaquem na comunidade científica.

As inscrições estão abertas e podem ser realizadas através desse link. O curso é uma excelente oportunidade para estudantes de diversas áreas do conhecimento que desejam aprimorar suas habilidades de escrita e pesquisa, promovendo uma formação completa e integrada.

Link para as aulas

https://youtube.com/@cursopesquisacientificauespi?si=I2lKCQZTuhbGVJO9

Portal de periódicos da UESPI: uma nova ferramenta para acesso à informação científica

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Por Ayeska Rodrigues

Nesta semana, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) lançou o Portal de Periódicos, uma iniciativa que visa centralizar e facilitar o acesso à produção científica da instituição.

O portal surge como resposta a uma demanda identificada por bibliotecários da universidade, que perceberam que muitas revistas científicas da UESPI estavam dispersas na internet, dificultando o acesso para pesquisadores e estudantes.

“Muitas vezes, o usuário que busca informações sobre nossas revistas perde muito tempo tentando localizá-las. Com o portal, esperamos que essa busca seja mais eficiente e que todos tenham acesso facilitado a informações essenciais”, explicou José Edimar Lopes de Souza Junior, bibliotecário da UESPI.

O levantamento inicial realizado pela equipe da biblioteca resultou na catalogação de periódicos da UESPI, que agora estão disponíveis em um único local. O processo incluiu a identificação de links e a coleta de dados junto aos editores das revistas, garantindo que as informações sejam precisas e atualizadas. “A ideia é reunir toda a produção técnica e científica da UESPI, criando uma vitrine onde as pessoas possam encontrar facilmente o que precisam, sem ter que procurar em diferentes lugares”, acrescentou José Edimar.

O portal não apenas compila links para as revistas, mas também fornece informações relevantes, como o nome do periódico, a edição atual, um pequeno resumo sobre a revista, dados e periodicidade. Além disso, a inclusão de capas das revistas serve como um atrativo visual, facilitando ainda mais a navegação.

A iniciativa também visa convidar outras revistas institucionais da UESPI a se juntarem ao portal. “Estamos abertos a receber informações de outros periódicos que queiram fazer parte do portal. Precisamos que as revistas enviem dados como o link de acesso, a edição atual e um resumo sobre a publicação”, explicou José Edimar. Um e-mail específico, portaldeperiodicos@uespi.br, foi criado para que os editores possam enviar essas informações.

Com a criação do Portal de Periódicos, a UESPI almeja não apenas melhorar o acesso à informação, mas também valorizar a produção científica da instituição, promovendo um ambiente mais colaborativo e acessível para estudantes e pesquisadores. A expectativa é que, com a centralização das informações, a busca por artigos e publicações se torne uma tarefa muito mais simples e rápida, contribuindo para o avanço do conhecimento e pesquisa na universidade.

Link do site

https://uespi.br/portal-de-periodicos/

Projeto “Geodia: Conversando com Geógrafos” promove diálogos sobre geografia e suas aplicações

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Por Ayeska Rodrigues

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus de São Raimundo Nonato, lança o projeto de extensão “Geodia: Conversando com Geógrafos”, uma iniciativa que visa enriquecer o diálogo entre geógrafos, alunos e a comunidade acadêmica em geral.
O projeto, coordenado pela Professora Dra. Helena Vanessa e pelo Professor Dr. David Tavares, terá como foco a troca de experiências e a discussão sobre o papel do geógrafo tanto na sala de aula quanto em diferentes esferas do mercado de trabalho.

As rodas de conversa, que ocorrerão em formato presencial e semipresencial, estão programadas para acontecer duas vezes por semestre e são abertas a toda a comunidade acadêmica da UESPI, bem como a egressos, professores e estudantes da Educação Básica e demais interessados nas temáticas abordadas. A proposta é criar um espaço onde as vivências e desafios enfrentados por geógrafos em suas trajetórias profissionais possam ser compartilhados, ampliando a percepção sobre a geografia e suas múltiplas aplicações.

“Queremos que as conversas vão além da teoria, trazendo à tona experiências práticas que os geógrafos enfrentam em campos como IBGE, Defesa Civil, Meio Ambiente, Turismo, entre outros”, explica a professora Helena Vanessa. O objetivo é que esses diálogos não apenas contribuam para a formação acadêmica dos participantes, mas também para a compreensão do papel social do geógrafo.

O projeto conta com o apoio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Colegiado de Geografia da UESPI-SRN, o que demonstra a relevância da iniciativa para a instituição e para a formação de seus alunos.

Os participantes que se inscreverem terão direito a um certificado de participação, um incentivo a mais para aqueles que buscam enriquecer o currículo e a formação profissional. “A certificação é um reconhecimento do compromisso com a educação e a busca por conhecimento”, completa o Professor Dr. David Tavares.

As rodas de conversa prometem ser um espaço de aprendizado mútuo, onde a teoria e a prática se encontram, fortalecendo os laços entre a academia e a sociedade. O projeto “Geodia: Conversando com Geógrafos” é mais uma iniciativa da UESPI que reafirma seu compromisso com a educação de qualidade e a formação de profissionais críticos e atuantes na sociedade.

III Congresso Luso-Brasileiro de filosofia do direito: Poder e Liberdades em debate em Teresina

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Por Ayeska Rodrigues

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) se prepara para receber, entre os dias 27 e 29 de março de 2025, o III Congresso Luso-Brasileiro de Filosofia do Direito. Este evento, que se alterna anualmente entre Brasil e Portugal, promete ser um marco na promoção da filosofia e do pensamento jurídico no país, consolidando a UESPI entre as primeiras instituições brasileira a sediar o congresso, que teve suas edições anteriores, em Fortaleza e Coimbra.

Com o tema “Poder Político e Liberdades: Limites e Dependências”, o congresso reunirá especialistas, pesquisadores e estudantes para discutir questões fundamentais sobre o papel das instituições jurídicas e políticas em uma sociedade pacífica. Os debates se concentrarão em como as liberdades individuais podem ser conciliadas com as necessidades do bem comum, promovendo a justiça em um contexto de constantes transformações sociais e tecnológicas.

O professor Milton Gustavo Vasconcelos, um dos organizadores do evento, destacou a importância do congresso para a UESPI e para o Estado do Piauí. “Será uma oportunidade única para que colegas de diversas universidades, como a Federal do Rio Grande do Sul, Federal de Pernambuco e Estadual do Maranhão, se reúnam aqui para discutir temas relevantes da filosofia do direito. Também receberemos pela primeira vez no Piauí dois renomados professores da Universidade de Coimbra, o professor Linhares e a professora Ana Gaudêncio”, afirmou.

O evento contará com uma programação diversificada, abrangendo tópicos cruciais como os limites da liberdade de expressão em sociedades justas e democráticas, direitos individuais em contextos de crise sanitária e ambiental, e a efetivação dos direitos fundamentais em situações de exceção política. Os participantes também poderão discutir o papel das instituições justas em um mundo em constante mudança.

As inscrições estão abertas e podem ser realizadas através do Instagram do congresso,  @terceirocongressoluzbrasileirodefilosofiadodireito

Os alunos da UESPI têm a opção de meia entrada, tornando o evento acessível a um público mais amplo. As atividades ocorrerão no auditório do Cesvale, localizado no Riverside, proporcionando um ambiente propício para o intercâmbio de ideias e reflexões.

Palestra sobre o impacto da Inteligência Artificial na educação e no mercado de trabalho

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 Por Ayeska Rodrigues

“O impacto da Inteligência Artificial nas Estruturas Curriculares, Profissões e Formação por Competência” é o tema da palestra de amanhã, dia 19, que será ministrada pelo  professor Aécio Lira, Ph.D., especialista em Educação e membro da Startup SKILLS+, que tem se destacado por suas pesquisas sobre a integração da tecnologia na formação acadêmica e profissional.

O evento, que irá ocorrer das 15h às 17h, o auditório do Palácio Pirajá, promete discutir as transformações provocadas pela Inteligência Artificial (IA) nas estruturas curriculares e na formação profissional. Além de ser presencial, a palestra terá transmissão ao vivo pelo canal oficial da UESPI no YouTube. O encontro terá certificados com 2 horas para os participantes e as inscrições vão até amanhã. 

De acordo com o palestrante, a crescente adoção da Inteligência Artificial nas empresas já reflete uma mudança significativa nas exigências do mercado de trabalho. “Estudos recentes apontam que 84% das empresas estão priorizando habilidades específicas na contratação de profissionais. Isso exige uma adaptação urgente das instituições de ensino, que precisam alinhar seus currículos às novas demandas do mercado”, afirma Lira.

A palestra também abordará as recentes mudanças propostas pelo Ministério da Educação (MEC), que está reformulando a avaliação das Instituições de Ensino Superior (IES). A nova abordagem considera a empregabilidade dos alunos como critério essencial para a avaliação, o que reforça a necessidade de uma educação mais voltada para o desenvolvimento de competências práticas e habilidades que realmente façam a diferença no mercado de trabalho.

O evento é uma oportunidade para educadores, alunos e profissionais da área discutirem as oportunidades e desafios que a Inteligência Artificial traz para a educação superior.

As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas pelo site da UESPI. 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScLZhELQTewHMU3HmtEQQXeir8n9wupRxnRXjcOGKj_D83CHA/viewform?usp=header

Nexo Governamental: um novo espaço para a protagonismo juvenil no debate político brasileiro

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Por Ayeska Rodrigues

A Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo (USP) foi o berço da Nexo Governamental XI de Agosto, uma nova entidade estudantil que promete revolucionar a participação dos jovens nos debates sobre o futuro do Brasil. Fundada em 2023, a Nexo Governamental nasceu com a ambição de inserir os jovens como protagonistas nas discussões políticas, promovendo um diálogo qualificado e em pé de igualdade com representantes das instituições brasileiras.

Com aproximadamente 280 membros, distribuídos em cerca de 80 universidades públicas e privadas de todas as regiões do país, a Nexo Governamental é uma entidade suprapartidária, composta por jovens de diversas origens e formações. Os estudantes que integram a entidade vêm de áreas como Direito, Economia, Jornalismo, Administração Pública, Relações Internacionais e Pedagogia, demonstrando um compromisso coletivo com a construção de um país mais justo e democrático.

Recentemente, a Nexo Governamental convidou a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) para participar de suas atividades, ampliando sua rede de colaboração e diálogo. Essa iniciativa sublinha a importância de conectar diferentes regiões e realidades do Brasil, fortalecendo a voz dos jovens em um cenário político frequentemente dominado por figuras estabelecidas.

A Nexo Governamental não se restringe apenas a discussões acadêmicas; seus membros estão envolvidos na promoção de eventos, conexões, pesquisas, produção de matérias jornalísticas, redação de legislações e ações sociais. Esses esforços visam capacitar os jovens a não apenas compreender, mas também influenciar as decisões que moldam o futuro do país.

As inscrições para o processo seletivo da Nexo Governamental estão abertas até o dia 14 de março, às 23h59. O processo inclui uma dinâmica em grupo para os candidatos aprovados na primeira etapa, com até oito participantes por sessão. O resultado final será divulgado no dia 10 de abril, e a integração dos novos membros acontecerá no dia 12 de abril, com uma modalidade presencial para os estudantes em São Paulo e uma opção híbrida para aqueles de outros estados. A presença é obrigatória.

Um dos destaques da Nexo Governamental é seu compromisso com a diversidade e a inclusão. 50% das vagas da entidade são reservadas para candidatos pretos, pardos ou indígenas, ou para aqueles que tenham cursado integralmente o ensino médio em escola pública no Brasil. Além disso, até 25% das vagas são destinadas a alunos de outras instituições, garantindo que a entidade represente uma ampla gama de vozes e experiências.

A fundação da Nexo Governamental é um passo significativo para a mobilização da juventude em torno de questões que impactam diretamente suas vidas e o futuro do Brasil. A entidade não só busca capacitar seus membros, mas também estimular um ambiente de debate saudável e construtivo, onde as ideias de jovens podem ser ouvidas e valorizadas.

link para inscrição :

https://linktr.ee/nexogovernamental?fbclid=PAZXh0bgNhZW0CMTEAAaa3SbiLMqUsOQY3oIJrLt_wFZ2lg5aRSrVezARWPrkBnLt3wAf2-9Y_84A_aem_H4_NCZKCw56rYi0BLBdjSA

Universidade Estadual do Piauí lança edital para cursos de extensão em línguas com 560 vagas

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Por Ayeska Rodrigues

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) anunciou o lançamento do edital para cursos de extensão em línguas, que oferece 560 vagas para a comunidade interna e externa. As inscrições começam na próxima segunda-feira, 17 de março, e vão até 21 de março, com aulas previstas para iniciar no dia 22 de abril, após a Semana Santa.

Os interessados poderão se inscrever gratuitamente para os cursos de cinco idiomas: espanhol, francês, inglês, Libras e português. O professor Josinaldo, do departamento de línguas, destacou que o edital traz inovações significativas, incluindo ações afirmativas para garantir a inclusão de diferentes segmentos da população. As inscrições serão realizadas exclusivamente de forma online, no site prexdl.uespi.br, onde os candidatos poderão se cadastrar previamente, embora o período de inscrição só comece na data estipulada.

“O programa busca não apenas ensinar idiomas, mas também proporcionar uma assessoria e análise técnica que enriqueçam o aprendizado”, afirmou o professor. Desde a sua criação em 2017, os cursos de extensão da UESPI já formaram mais de 1.500 alunos e registraram mais de 20 mil inscrições desde 2021, refletindo a crescente demanda por aprendizado de línguas.

O processo de inscrição é estruturado para garantir justiça e acessibilidade. Os candidatos devem escolher se pertencem à comunidade interna da UESPI — que inclui alunos, professores, técnicos e cargos comissionados — ou à comunidade externa. Além disso, há a opção de concorrer por meio de ações afirmativas, destinadas a estudantes oriundos de escolas públicas e que se enquadrem em critérios específicos, como serem negros ou portadores de deficiência.

Cada turma terá 28 vagas, sendo 14 destinadas à comunidade interna e 14 à externa, com sete vagas reservadas para ações afirmativas em cada segmento. A seleção será feita com base na ordem de inscrição, garantindo que aqueles que se inscreverem mais cedo tenham prioridade nas vagas disponíveis. Após a homologação das inscrições, os candidatos que confirmarem sua matrícula dentro do prazo estipulado garantirão a vaga no curso.

O impacto dos cursos de línguas na comunidade é significativo. Eles não apenas oferecem a oportunidade de aprender um novo idioma, mas também promovem a comunicação e a inclusão social. O aprendizado de idiomas como inglês, francês e espanhol é essencial para a interação, tanto dentro do Brasil quanto em viagens internacionais. Além disso, o curso de Libras é crucial para a comunicação com pessoas surdas, enquanto o português é voltado para aqueles que buscam aprimorar suas habilidades para concursos.

Professor Josinaldo Oliveira enfatizou que a UESPI se destaca por oferecer um dos melhores cursos de idiomas do Brasil, com um formato condensado e eficiente, adequado para atender às necessidades do mercado de trabalho contemporâneo. “Estamos comprometidos em proporcionar um aprendizado de qualidade, que realmente faça a diferença na vida das pessoas”, concluiu.

As inscrições começam na próxima segunda-feira, 17 de março, e os interessados devem acessar o site prexdl.usp.br para garantir sua participação nos cursos. A UESPI reafirma seu compromisso com a educação e a inclusão, contribuindo para o desenvolvimento da comunidade e para a formação de cidadãos mais preparados para o futuro.

UESPI cria assistente virtual para auxiliar os alunos sobre o auxílio alimentação

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Por Ayeska Rodrigues

A Universidade Estadual do Piauí (UESP) abriu  as inscrições para o programa de Auxílio Alimentação, que se estenderão até o dia 21 de março de 2025. O lançamento ocorreu na última segunda-feira (10 de março) e possui  um total de 500 novas vagas e 260 vagas remanescentes, no valor de R$ 300 reais. desta vez, o Auxílio irá atender também os alunos  pós-graduação que frequentam as aulas na modalidade presencial.

As inscrições devem ser realizadas por meio de um formulário eletrônico disponível no Sistema Integrado de Gestão Acadêmica (SIGA-A). É imprescindível que os estudantes fiquem atentos à documentação exigida que consta no edital, disponível no site da UESPI. No item 6 do edital, os alunos encontrarão uma lista detalhada dos documentos necessários para a inscrição, além de instruções sobre como preencher o questionário e anexar os arquivos.

“É essencial que os alunos preenchem todas as perguntas do formulário e anexem a documentação em um arquivo único”, alerta Silvana, chefe do setor de assistência ao estudante da universidade. Para esclarecer dúvidas sobre o processo de inscrição, os alunos podem entrar em contato com o setor de assistência através do e-mail auxilioalimentacao.prex@uesp.br, pelo WhatsApp (86)988879975, ou ainda de forma presencial, de segunda a sexta, das 7h30 às 13h30, no Palácio Pirajá, ou ainda pela novidade do assistente virtual.

A diretora da Assessoria de Comunicação (ASCOM), Professora Sammara Jericó, introduziu uma nova ferramenta para facilitar o esclarecimento de dúvidas: o assistente virtual denominado “PAPO PREX”. “O intuito de criar esse assistente virtual é para agilizar o atendimento do estudante que tem dúvidas sobre o auxílio. Agora, além do e-mail da PREX, temos essa ferramenta para que o atendimento seja mais rápido”, explica a professora.

Uma das perguntas mais frequentes que o setor de assistência recebe é se alunos que já participam do programa precisam se reinscrever. Silvana enfatiza que, neste caso, é importante que o aluno entre em contato com a equipe para verificar sua situação específica. “Não conseguimos dar uma resposta geral sobre isso, pois depende da situação individual de cada aluno, se ele renovou no ano passado ou não”, esclarece.

Os estudantes interessados em obter mais informações sobre o Auxílio Alimentação e suas inscrições são incentivados a utilizar o PAPO PREX, além de outros canais de comunicação disponíveis, para garantir que tenham acesso a todas as informações necessárias e possam usufruir dessa importante ajuda financeira.


https://udify.app/chat/67NPJrvMS8iPb2sS

 

Inauguração do mestrado profissional em física no campus de Piripiri

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Por Ayeska Rodrigues

O campus da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), em Piripiri, na manhã do dia 07 de março, recebeu o vice-reitor, Dr. Jesus Abreu, que foi participar da aula inaugural do Mestrado Profissional em Física. O programa, reconhecido pela Sociedade Brasileira de Física, se destaca por acolher alunos não apenas da região de Picos, mas também de estados vizinhos como Ceará e Maranhão, além de estudantes de outras partes do Piauí. Durante a cerimônia de abertura, Dr. Abreu ressaltou a importância do mestrado para a formação de profissionais capacitados na área de Física. “Temos uma quantidade de alunos muito boa, são 15 novos alunos este ano. É gratificante ver a diversidade e o interesse de estudantes de diferentes regiões, todos buscando aprimorar seus conhecimentos”, afirmou o vice-reitor.

O evento contou com a aula magna do professor Rauíris Alencar , que proporcionou uma rica discussão sobre temas relevantes na área da Física, promovendo um ambiente de interação entre alunos e professores. “A interação foi fantástica. Tivemos muito debate e discussão e isso é fundamental para o aprendizado e a troca de experiências”, completou Dr. Abreu. O Mestrado Profissional em Física do campus de Piripiri é uma iniciativa que busca fomentar a formação de docentes e profissionais qualificados, contribuindo para o desenvolvimento da ciência e da educação na região.

A expectativa é que o programa atraia cada vez mais alunos e se torne uma referência no ensino de Física, colaborando não apenas para o crescimento acadêmico dos estudantes, mas também para a evolução da pesquisa na área. A UESPI reafirma, com a abertura desse mestrado, seu compromisso em oferecer educação de qualidade e em promover o desenvolvimento regional, consolidando-se como um centro de referência no ensino superior do Piauí e estados vizinhos.

Projeto de extensão da UESPI promove oficina geológica para a comunidade acadêmica e externa

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Por Ayeska Rodrigues

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de São Raimundo Nonato, está lançando uma ação inovadora que integra o Projeto de Extensão “Caminhos da Geodiversidade Piauiense: Por uma Memória da Terra” (2024-2025). A proposta consiste em uma oficina geológica que une teoria e prática, proporcionando aos participantes a oportunidade de explorar as características e propriedades de diferentes tipos de rochas e minerais por meio de amostras.

Com o objetivo de promover a educação geológica e a valorização da geodiversidade local, a oficina está aberta a toda a comunidade acadêmica da UESPI, incluindo alunos, professores e egressos, além de estudantes da educação básica e demais interessados no tema. A iniciativa visa fortalecer a conexão entre a teoria e a prática, permitindo que os participantes tenham uma experiência direta com o que aprendem em sala de aula.

A coordenação geral da oficina ficará a cargo da professora Dra. Helena Vanessa Maria da Silva, docente do curso de geografia da UESPI. “Este projeto é uma oportunidade única para que todos possam aprofundar seus conhecimentos sobre geologia e compreender a importância das rochas e minerais em nosso cotidiano e na formação do nosso território”, afirmou a professora.

As atividades ocorrerão de forma presencial, com um total de 10 horas de duração, e serão limitadas a 30 vagas, garantindo um ambiente de aprendizado próximo e interativo. Os participantes receberão certificado ao final da oficina, reconhecendo sua participação e o conhecimento adquirido.

A ação conta com o apoio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) da UESPI, que tem se empenhado em promover atividades que fomentem a extensão universitária e a integração entre a academia e a sociedade.

As inscrições são limitadas, e os interessados podem se inscrever diretamente no site da UESPI ou procurar a coordenação do curso. Não perca a oportunidade de expandir seus conhecimentos e contribuir para a valorização da geodiversidade piauiense.

Reunião na vice-reitoria da UESPI discute reforço no quadro de professores do campus de Oeiras

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Por Ayeska Rodrigues

Na manhã de hoje, a vice-reitoria da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) recebeu o professor Gustavo de Sousa Ferreira Dias, coordenador do curso de Matemática do campus de Oeiras, em uma reunião que visou discutir a recomposição do quadro de docentes da instituição.
O encontro foi conduzido pelo vice-reitor, Dr. Jesus Abreu, que enfatizou a importância de fortalecer a equipe de professores e garantir uma educação de qualidade aos alunos.

Durante a reunião, Dr. Jesus Abreu destacou que o principal objetivo do encontro foi abordar o concurso realizado recentemente, que resultou em algumas vagas remanescentes. Na ocasião, o vice-reitor anunciou a reabertura de um novo concurso para o preenchimento das vagas disponíveis. “Nós vamos oferecer novamente o concurso, vamos divulgar mais e tentar ter a captação ativa de pessoas interessadas da rede e professores de matemática interessados em fazer parte de nossa instituição”, explicou Dr. Jesus Abreu.

O professor Gustavo Sousa Ferreira  ressaltou a importância de atrair novos docentes para o curso de Matemática, que desempenha um papel fundamental na formação acadêmica dos estudantes. Ele destacou que a presença de professores qualificados pode enriquecer a experiência educacional e fomentar o desenvolvimento de projetos inovadores na área. Com a realização do novo concurso e a captação de professores interessados, a expectativa é que o campus de Oeiras se torne um polo de excelência na formação de futuros matemáticos.

Educação física em foco: UESPI realiza mostra de atividades curriculares com palestra sobre corrida de rua

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Por Ayeska Rodrigues

Na manhã desta terça-feira, o campus Torquato Neto da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) recebeu a mostra de atividades curriculares do curso de Educação Física, um projeto que tem como objetivo socializar o aprendizado dos alunos ao longo do semestre. Coordenado pelas professoras Yula Meneses e Patrícia Ochoa, o evento ocorre desde 2017 e se consolidou como uma importante oportunidade para os estudantes apresentarem suas experiências e interagirem com profissionais da área.

“Esse projeto existe desde 2017 e, ao final de cada período, reunimos as disciplinas para que os alunos apresentem um pouco do que aprenderam durante o semestre. É uma forma de socialização do aprendizado e sempre trazemos um palestrante sobre temas relevantes na Educação Física, seja na licenciatura ou no bacharelado”, explicou a professora Yula Meneses. Este ano, o foco da palestra foi a corrida de rua, um tema que vem ganhando destaque no Piauí e no Brasil.

O palestrante Gustavo Ribeiro, profissional de Educação Física e atuante no segmento de corridas, trouxe aos alunos uma visão abrangente sobre o mercado de corridas de rua. “Falei um pouco sobre a corrida de rua como um negócio e como uma prática de atividade física. É um segmento que gera cerca de 6,8 bilhões e tem uma perspectiva de crescimento até 2030. Abordei também a importância dos clubes de corrida e do treinamento especializado”, comentou Ribeiro. Ele enfatizou a relevância do profissional de Educação Física nesse contexto, destacando as oportunidades de atuação que surgem nesse setor em expansão.

Após a palestra, os alunos participaram de um momento de interação na quadra, onde puderam aplicar alguns conceitos discutidos. A aluna Ana Luísa, do primeiro bloco do curso, compartilhou sua impressão sobre o evento: “Achei a palestra bastante interessante, pois ele explicou como funciona o projeto dele de corrida e também sobre a carreira. Agora, nesse momento de interação, está sendo muito bacana. Gostei da forma como ele abordou os temas, foi realmente enriquecedor”.

O evento não apenas reforçou a importância da corrida de rua como uma prática saudável e acessível, mas também proporcionou aos alunos uma vivência prática e interativa, elementar na formação de futuros profissionais de Educação Física. A mostra de atividades curriculares se consolidou, portanto, como um espaço de aprendizado, troca de experiências e reflexão sobre as tendências do mercado. A expectativa é que, a cada ano, o projeto continue a crescer e a inspirar novos estudantes a se engajar nas diversas vertentes da Educação Física.

Lançamento de E-book sobre educação de jovens e adultos na UESPI: uma contribuição ao ensino e à transformação social

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Por Ayeska Rodrigues

Os alunos do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus Dra. Josefina Demes, em Floriano-PI, celebram o lançamento do e-book intitulado “Educação de Jovens e Adultos: perspectivas e desafios contemporâneos”. O evento ocorrerá hoje, 11 de dezembro, às 19h, na Unidade Escolar Bucar Neto, e promete ser um espaço de reflexão e debate sobre a relevante temática da Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Esta publicação é resultado do trabalho de iniciação à pesquisa dos estudantes do Bloco IV (2024.1) na disciplina de Educação de Jovens e Adultos. O e-book aborda questões contemporâneas, perspectivas, fundamentos e reflexões críticas sobre essa modalidade de ensino, que desempenha um papel fundamental na inclusão e na democratização do acesso à educação no Brasil.

 

Organizado pelo Prof. Dr. Allan Diêgo Rodrigues Figueiredo e pelo Prof. Me. Tyago Henrique Alves Saraiva Cipriano, o e-book não apenas congrega os esforços dos alunos, mas também reflete o compromisso da UESPI com a formação de profissionais capacitados e engajados na transformação social por meio da educação. “O lançamento do e-book representa a culminância de um processo de aprendizado e pesquisa que valoriza a EJA como uma ferramenta essencial para promover a cidadania e o desenvolvimento pessoal e social dos indivíduos” afirma o docente Allan Diêgo Rodrigues.

O evento é uma oportunidade para a comunidade acadêmica e o público em geral se envolverem em discussões relevantes sobre a EJA, compartilhando experiências, desafios e perspectivas. Além disso, o e-book estará disponível gratuitamente, permitindo que um número ainda maior de pessoas tenha acesso ao conhecimento produzido pelos alunos e professores da UESPI.

A EJA é uma modalidade que se destaca por atender jovens e adultos que não tiveram a oportunidade de completar sua educação básica, contribuindo para a formação de uma sociedade mais justa e igualitária. O lançamento deste e-book é um passo significativo para a valorização dessa modalidade de ensino e para a promoção de uma educação inclusiva, que respeita e valoriza a diversidade de trajetórias e experiências dos alunos.

I seminário de prática de pesquisa para escrita acadêmica: um espaço para o diálogo e a formação no curso de letras

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Por Ayeska Rodrigues

O I seminário de prática de pesquisa para escrita acadêmica está prestes a acontecer na Universidade Estadual do Piauí, campus Poeta Torquato Neto, entre os dias 17 e 19 de dezembro. A iniciativa, que surge a partir das experiências da disciplina de Prática de Pesquisa em Letras II (TCC), tem como objetivo principal promover um espaço de diálogo sobre as práticas de leitura e escrita acadêmica, fundamentais para a formação dos futuros profissionais de Letras.

A professora Bruna Rodrigues da Silva Neres, coordenadora do seminário e docente do curso, percebeu ao longo de suas aulas um padrão de inquietações entre os discentes, que enfrentavam desafios como a ansiedade, o medo e até mesmo a evasão no processo de escrita da monografia. “Esses fatores nos motivaram a criar um evento que não apenas discutisse, mas também socializasse as pesquisas realizadas pelos graduandos, oferecendo suporte e encorajamento nesse momento tão crucial da formação acadêmica”, explica a professora.

Com uma programação diversificada, o seminário contará com mesas redondas, palestras e as apresentações das defesas de monografia dos formandos do Curso de Letras. O evento é gratuito e oferece certificação aos participantes, o que o torna ainda mais atrativo para alunos e interessados na área.

Os objetivos do seminário são claros: socializar os resultados das pesquisas desenvolvidas pelos graduandos e prepará-los para as práticas de letramento que envolvem desde a escrita acadêmica até a apresentação da monografia. “Queremos que, ao compartilharem suas pesquisas, os formandos possam contribuir para o aprendizado dos demais discentes, promovendo um ambiente colaborativo e de troca de experiências”, destaca Bruna Rodrigues.

As inscrições para o seminário estão abertas até o dia 15 de dezembro, e todos os alunos do Curso de Letras e interessados em pesquisa acadêmica são convidados a participar. A expectativa é que o evento não apenas fortaleça a comunidade acadêmica, mas também ofereça um suporte essencial para que os alunos se sintam mais confiantes e preparados para enfrentar os desafios da escrita acadêmica.

O I seminário de prática de pesquisa para escrita acadêmica promete ser um marco na formação dos estudantes de letras, promovendo a reflexão, a socialização do conhecimento e, sobretudo, uma experiência enriquecedora para todos os envolvidos. Não perca a oportunidade de fazer parte desse evento que visa transformar a forma como os futuros educadores lidam com a escrita e a pesquisa.

link para a inscrição :

https://forms.gle/iyywN5b2pwUa5JVUA

Oficina de jogos educativos envolve estagiários de computação em práticas de ensino de ciências na UESPI Piripiri

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Por Ayeska Rodrigues

No último mês, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Piripiri, foi palco de uma inovadora oficina que uniu estagiários do curso de computação e alunos de pedagogia, com o objetivo de explorar novas metodologias de ensino de Ciências. A atividade, coordenada pela Profª Drª Maria Santana, faz parte da disciplina “Ciências: conteúdo e metodologia”, que busca refletir sobre a evolução do ensino de Ciências Naturais e proporcionar aos futuros educadores ferramentas práticas para serem utilizadas em sala de aula.

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A oficina, realizada no Bloco VII do curso de Pedagogia, teve como foco principal a integração entre a teoria e a prática, promovendo uma interação eficaz entre os conhecimentos de computação e as experiências químicas. Os estagiários foram desafiados a criar jogos educativos e experiências simples que pudessem ser replicadas em ambientes escolares, mesmo na ausência de laboratórios equipados.

A Profª Drª Maria  Santana destacou a importância de utilizar recursos acessíveis e inovadores no ensino: “Nosso objetivo é mostrar que é possível ensinar Ciências de forma dinâmica e interativa, mesmo quando a infraestrutura da escola é limitada. Os jogos educativos são uma excelente ferramenta para engajar os alunos e facilitar a compreensão de conceitos complexos”, afirmou.

Durante a oficina, os participantes foram divididos em grupos, onde tiveram a oportunidade de desenvolver jogos que abordavam tópicos variados, desde reações químicas até conceitos de biologia. As atividades estimularam a criatividade e o trabalho em equipe, permitindo que os estagiários aplicassem os conhecimentos adquiridos em suas formações.

Comunidade acadêmica da UESPI celebra o Thanksgiving Day com aprendizado e comemoração

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Por Ayeska Rodrigues

No dia 28 de novembro, discentes e docentes do curso de Letras Inglês da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) se uniram para promover um evento especial em homenagem ao Thanksgiving Day, ou Dia de Ação de Graças, feriado amplamente celebrado nos Estados Unidos. A iniciativa, que incluiu palestras, apresentações estudantis e dinâmicas, teve como objetivo proporcionar uma rica imersão na cultura anglófona e aprimorar as habilidades linguísticas dos participantes.

Organizado pelos professores Lisiane Ribeiro, Mário Eduardo Pinheiro, Luand Bezerra e Eldelita Franco, o evento contou com a participação ativa dos estudantes da graduação em língua inglesa, ressaltando a importância de experiências que ligam língua e cultura. Para os educadores, a promoção de eventos desse tipo é fundamental, pois favorece uma aprendizagem mais coletiva e crítica, ampliando tanto os conhecimentos pessoais quanto profissionais dos alunos.

A celebração teve início em frente ao Palácio do Pirajá, local em que alunas e alunos, acompanhados pelos docentes, podiam expressar agradecimentos a colegas, professores e gestores da UESPI. Em meio a apresentações musicais que homenageavam a data, a professora Lisiane destacou a importância de reconhecer o esforço de todos os que contribuem para a formação acadêmica.

“Queremos reconhecer a dedicação de todos os nossos colegas, alunos, professores, coordenadores e até mesmo da equipe de segurança e comunicação. Cada um desempenha um papel fundamental, fazendo o bem e contribuindo para a nossa comunidade acadêmica”, enfatizou Lisiane Ribeiro.

A estudante Yasmin Maria, do 5º bloco do curso, compartilhou sua perspectiva sobre a relevância do evento. “O evento do Thanksgiving é muito importante, pois traz à tona a cultura da língua inglesa que estudamos, além de nos conectar ao contexto histórico que está por trás dessa data. É uma oportunidade de trabalhar não apenas com a língua, mas também de compreender o significado por trás dela”, disse a aluna, ressaltando a importância de um aprendizado que vá além das salas de aula.

O evento encerrou-se com uma atividade de confraternização em sala de aula, promovendo um espaço de troca de experiências entre alunos e professores. Para os participantes essa interação não apenas fortaleceu o senso de comunidade dentro do curso, mas também solidificou a ideia de que o aprendizado de uma língua está intrinsecamente ligado à compreensão de suas culturas e promove o desenvolvimento crítico de alunos.

Projeto raízes: a história da educação física em Picos será contada e celebrada

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Por Ayeska Rodrigues

No dia 17 de dezembro, a partir das 14 horas, a cidade de Picos se prepara para um evento que promete resgatar e valorizar a história da Educação Física local. O projeto RAÍZES, idealizado pela professora Patrícia Ribeiro e alunos do curso de educação física da UESPI, tem como objetivo documentar e expor a trajetória da Educação Física em Picos, abordando suas origens, evolução e personalidades marcantes.

Com uma trajetória de duas décadas na cidade, Patrícia Ribeiro revela que sua motivação para desenvolver o projeto surgiu de um profundo desejo de entender e registrar como o esporte e a atividade física foram implantados em Picos. “Quando cheguei aqui, 20 anos atrás, eu era a única profissional formada em Educação Física. A primeira turma da UESPI estava se formando naquele ano, mas ainda não possuía diploma. A cidade já mostrava certa organização na área de atividade física, mas eu me perguntava como tudo havia começado”, relata a professora.

O projeto não apenas destaca a história das primeiras academias da cidade, mas também busca dar voz a aqueles que foram pioneiros no esporte em Picos. A falta de registros formais sobre os primeiros professores e a evolução do curso de Educação Física na UESPI torna o projeto RAÍZES ainda mais relevante. Patrícia afirma que, ao assumir a cadeira como professora efetiva em 2016, iniciou sua busca por documentar essa história, que, segundo ela, é essencial para que os alunos compreendam sua profissão e seu impacto na comunidade.

“O que eu vejo é que a origem é muito importante. Se hoje os alunos estão nesse espaço, isso se deve a quem trilhou esse caminho antes deles. Saber a história os ajuda a valorizar mais o lugar onde estão e a trajetória que ainda vão percorrer”, explica Patrícia Ribeiro.

O evento de lançamento do projeto raízes incluirá a apresentação de um e-book, que reunirá as narrativas e informações coletadas ao longo do projeto, trazendo à tona personagens e momentos significativos na história da Educação Física em Picos. A professora ressalta que a atividade física e o exercício são aspectos marcantes na cultura local, e compreender sua origem é fundamental.

O projeto raízes não apenas documenta a história, mas também visa inspirar novas gerações a valorizarem sua profissão. “Para os alunos, é crucial entender a trajetória profissional e as marcas que deixam na comunidade e na cidade. Essa valorização é o que vai fortalecer nossa profissão”, conclui Patrícia Ribeiro.

O evento promete ser um marco na relação da cidade com sua história esportiva e educacional, e convida todos os interessados a participarem desse resgate cultural que, sem dúvida, contribuirá para o fortalecimento da Educação Física em Picos e para a construção de um futuro mais consciente e valoroso para as próximas gerações.

Link para inscrições: projeto Raízes da Educação Física

Curso de extensão “geodiversidade na educação” é lançado na UESPI: uma nova perspectiva para o ensino

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Por Ayeska Rodrigues

Em um mundo em constante transformação, o entendimento da geodiversidade e suas implicações na educação tornou-se essencial. Para atender a essa demanda, a Universidade Estadual do Piauí (UESPI), através do Campus de São Raimundo Nonato, lançou o curso de extensão “Geodiversidade na Educação: Possibilidades de Abordagens no Ensino”,coordenado pela professora Helena Vanessa Maria da Silva, docente do curso de Geografia.

O curso tem o objetivo de divulgar conceitos fundamentais relacionados à geodiversidade, como Geopatrimônio, Geoconservação, Geoturismo, Geoparques e Geoeducação. Essas temáticas são essenciais para a formação de educadores e estudante, pois ajudam a compreender o papel da geodiversidade na formação da identidade local e na promoção de práticas sustentáveis.

Com uma carga horária de 30 horas, o curso incluirá exposições teóricas, leituras e discussões de trabalhos científicos, sempre com foco na perspectiva educacional. As atividades práticas previstas no currículo buscarão integrar a teoria à realidade, permitindo que os participantes vivenciem a geodiversidade em seu cotidiano.

“Nosso objetivo é criar um espaço de aprendizado que incentive não apenas a compreensão acadêmica, mas também a aplicação prática dos conceitos de geodiversidade na sala de aula,” afirma a coordenadora Helena Vanessa.

O curso é destinado a toda a comunidade acadêmica da UESPI, incluindo estudantes, professores, egressos e demais interessados na temática da geodiversidade. Com vagas limitadas a 30 participantes, o curso promete um ambiente de aprendizado dinâmico e colaborativo.

As aulas ocorrerão de forma presencial no campus de São Raimundo Nonato, proporcionando uma experiência enriquecedora e direta com o conhecimento. Ao final do curso, todos os participantes receberão certificação, que poderá ser um diferencial em seus currículos.

IV Webinário Internacional de Turismo do Piauí e VIII Semana do Turismólogo da UESPI: conectando saberes e culturas no futuro do turismo

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Por Ayeska Rodrigues

De 28 a 30 de novembro de 2024, o Piauí se tornará um ponto de convergência para especialistas, estudantes, empresários e apaixonados pelo turismo durante o IV Webinário Internacional de Turismo e a VIII Semana do Turismólogo da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). O evento é organizado pelo Núcleo de Estudos, Pesquisas e Projetos em Turismo (NETUR) da UESPI, em parceria com o Observatório Potiguá de Turismo (OPOTUR) da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). As inscrições para participar da programação do evento podem ser feitas online através do site que pode ser acessado através do link ou pelo QR-code.

O evento será gratuito e realizado no formato híbrido. A programação online será transmitida ao vivo pelo canal da UESPI e UERN no YouTube. Já a programação presencial ocorrerá na UESPI, no Campus Poeta Torquato Neto, em Teresina-PI, e na UERN, no campus de Natal-RN.

Este ano, o foco do evento estará em três eixos fundamentais: acessibilidade, inovação e tradições e irá reunir especialistas de países como Colômbia, Argentina, Índia, Estônia e Brasil, que irão compartilhar conhecimentos por meio de palestras, oficinas e minicursos, visando ampliar a compreensão sobre as tendências do turismo mundial e suas implicações regionais.

Os principais objetivos do evento incluem a troca de experiências sobre o setor turístico, a promoção da acessibilidade no turismo, a discussão sobre inovações em práticas turísticas e a valorização das tradições culturais dos países participantes. Este ambiente de compartilhamento se propõe a construir redes colaborativas essenciais para o avanço do setor.

Durante a programação, a UERN será sub-sede do evento e contará com uma palestra presencial da Índia, com foco no tema “Turismo e Inovação em Singapura”. Além disso, uma oficina dedicada à acessibilidade no turismo será oferecida, proporcionando uma abordagem prática sobre como tornar os espaços turísticos mais inclusivos.

A expectativa dos organizadores, incluindo a coordenação do NETUR liderada pela Profa. Msc. Ana Angélica Costa, é que o evento proporcione um rico compartilhamento de conhecimento sobre turismo global, fortalecendo a formação e capacitação dos futuros turismólogos. Desde sua primeira edição, o Webinário já contou com a participação de representantes de 20 países diferentes, o que demonstra seu alcance e relevância internacional.

Um dos minicursos oferecidos será “Como Transformar Ideias em STARTUP’s”, ministrado por consultores do SEBRAE do Piauí de forma presencial no Auditório Pirajá com transmissão ao vivo pelo canal UESPI Oficial no YouTube. Nesse espaço, os participantes terão a oportunidade de aprender sobre o empreendedorismo no setor turístico, algo que se mostra cada vez mais essencial para a inovação e a sustentabilidade do turismo. “A escolha de temas como acessibilidade e startups é fundamental para o futuro do turismo, uma vez que estes aspectos promovem um ambiente mais inclusivo e estimulam soluções inovadoras que podem transformar a experiência do viajante”, afirma a professora Ana Angélica Costa.

Além disso, o lançamento do programa “Expedição TOURScience” durante o evento está projetado para fomentar a pesquisa aplicada e a discussão sobre dados levantados em campo, especialmente em atrativos turísticos do Piauí e do Rio Grande do Norte. Essa iniciativa busca integrar teoria e prática, impactando positivamente a formação acadêmica.

O IV webinário internacional de turismo do Piauí e a VIII semana do turismólogo da UESPI prometem ser um marco na discussão sobre o futuro do turismo, promovendo a diversidade de ideias e experiências que podem moldar uma indústria mais inclusiva e inovadora. A participação de uma comunidade internacional reforça a importância da troca de saberes e o compromisso com um turismo que respeite as tradições e busque incessantemente pela excelência.

QR-code que leva ao link de inscrições para o IV Webinário Internacional de Turismo e VIII Semana do Turismólogo.

Desenvolvimento da bovinocultura leiteira é tema central em reunião em Bom Jesus

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Por Ayeska Rodrigues

No dia 6 de novembro, o sul do Piauí foi palco de um importante encontro que reuniu produtores rurais, agentes de extensão e representantes da indústria. Organizada pela Universidade Estadual do Piauí (UESPI) em parceria com o SEBRAE, a reunião técnica realizada em Bom Jesus teve como foco a promoção do desenvolvimento da produção de alimentos, especialmente na bovinocultura leiteira.

Durante quatro horas de discussões, membros do corpo docente do Centro de Ciências Agrárias da UESPI, especialistas e donos de propriedades rurais abordaram as potencialidades e fragilidades do setor leiteiro na região. Temas como nutrição, genética, instalações, reprodução, gestão, planejamento, organização financeira, além de questões ambientais e oportunidades de financiamento, foram discutidos minuciosamente. O evento visa fortalecer a cadeia produtiva de leite, promovendo uma abordagem integrada e sustentável.

Um dos momentos mais emocionantes da reunião foi quando um dos produtores, conhecido como “Bahia”, compartilhou sua experiência pessoal com a produção de leite. Ele destacou a importância desta atividade não apenas para sustentar sua família, mas também para viabilizar a formação acadêmica dos filhos. Bahia enfatizou a pecuária leiteira como um verdadeiro agente de transformação social na vida dos produtores da região.

O professor Dr. Merik Rocha Silva, um dos responsáveis pela coordenação do evento, ressaltou a importância da iniciativa. “A UESPI, através do Centro de Ciências Agrárias, promoveu esta ação para fortalecer a cadeia do leite, atendendo aos piauienses que se dedicam à produção. Foi uma oficina de grande relevância, onde discutimos planejamento, nutrição, genética, sustentabilidade e organização dos produtores. O SEBRAE mobilizou os participantes, enquanto a UESPI trouxe o conhecimento técnico necessário”, explicou.

Um dos assuntos mais debatidos foi a sustentabilidade na bovinocultura, que se tornou um ponto alto da conferência. Propostas de sistemas integrados de produção foram apresentadas, incluindo consórcios de culturas, gestão da pegada de carbono e práticas de fixação de carbono. Essas abordagens inovadoras visam favorecer a inclusão de plantas e espécies animais nativas do Piauí, promovendo um modelo sustentável e eficiente.

O evento em Bom Jesus faz parte das ações do Programa de Difusão de Tecnologias do Departamento de Zootecnia da UESPI e representa um passo significativo para o fortalecimento da atividade agropecuária no estado. Ao unir conhecimento acadêmico e práticas do mercado, espera-se que os produtores rurais do sul do Piauí possam se aprimorar e expandir suas atividades, assegurando não apenas o desenvolvimento econômico da região, mas também a promoção de uma agricultura responsável e sustentável.

VI semana de história de Parnaíba promove feirinha cultural na UESPI com temática inovadora

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Por Ayeska Rodrigues

Nos dias 21, 22 e 23 de novembro, a UESPI (Universidade Estadual do Piauí), campus Alexandre Alves de Oliveira, em Parnaíba, será palco da VI Semana de História, que promete trazer uma série de atividades culturais e educativas para a comunidade acadêmica e o público em geral. Sob a coordenação do Centro Acadêmico de História, a semana temática intitula-se “Protagonismos sociais, modos de vida, identidades e (re)existências” e busca explorar importantes narrativas e movimentos culturais através da arte e do conhecimento.

A aluna Sofia Rodrigues, presidente do Centro Acadêmico de História, compartilhou detalhes sobre a programação do evento. Segundo Sofia, a Semana da História tem como objetivo aproximar a comunidade acadêmica e a população em geral das diversas manifestações culturais que permeiam a história do Brasil. “A pesquisa por atrações culturais é parte fundamental do nosso trabalho e, para isso, convidamos vários artistas e grupos da região”, comentou.

Um dos destaques da programação será a “Feirinha Cultural”, que acontecerá durante os três dias do evento. Composto por uma feira de artesanato e apresentações culturais, o espaço será dedicado à valorização do que há de melhor na produção artesanal local, além de proporcionar um palco para talentosos artistas da região. Entre as atrações confirmadas, está a cantora Ítala, conhecida por sua bela voz e envolvente repertório musical; e um grupo de capoeira que prometem animar o público presente.

Sofia também destacou a importância da comunidade participar do evento, sendo que as inscrições para quem deseja expor seus trabalhos na feirinha já estão abertas. “Os interessados devem trazer seu próprio material e poderão expor sem taxas. Esta é uma ótima oportunidade para artistas locais e artesãos mostrarem seu talento e produtos”, afirmou. O espaço será montado em frente ao Auditório onde ocorrerão as apresentações culturais, criando uma atmosfera rica em arte e interação.

A programação acontecerá em três turnos: manhã, tarde e noite, permitindo que mais pessoas possam vivenciar as experiências culturais oferecidas. A expectativa é que o evento não só informe, mas também inspire o público a valorizar a história e a cultura brasileira.

Assim, a VI Semana de História de Parnaíba promete não apenas ser uma oportunidade de aprendizado, mas um verdadeiro festival de cores, sons e saberes que celebram a diversidade cultural da região. Todos estão convidados a se juntar a essa festividade cultural que homenageia a história e a arte.

link para inscrição

https://forms.gle/FU9GeJCnudi39Yzy7

Evento reúne estudantes, professores e profissionais da educação para discutir formação docente, desafios e perspectivas

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Por Ayeska Rodrigues

O campus Professor Ariston Dias Lima da UESPI, em São Raimundo Nonato, está executando uma atividade extensionista intitulada  “Diálogos sobre Formação Docente e os Desafios Contemporâneos da Educação e do Ato de Ensinar”. O evento, que começou ontem dia, 11, segue até o dia 14 deste mês, na sala de conferências da UESPI/SRN, sob a coordenação da professora Cristiane Maria Marcelo, do curso de Licenciatura em História.

O seminário  é a culminância de uma Atividade Curricular de Extensão que busca abordar questões essenciais na formação de professores. Durante quatro dias, três turmas do curso de História apresentarão os resultados de entrevistas realizadas com docentes da educação básica, coletadas ao longo de suas trajetórias profissionais. As discussões se concentraram em temas como os aprendizados adquiridos na formação, os desafios enfrentados pelos professores em início de carreira e as perspectivas sobre a educação no contexto atual.

“O evento proporciona uma oportunidade ímpar para que os alunos compreendam as complexidades que envolvem o ato de ensinar e a formação docente. É uma chance de ouvir as vozes de quem está atuando nas salas de aula e de discutir como a teoria se conecta à prática”, destacou a professora Cristiane. Ela enfatizou ainda a importância de refletir sobre a identidade profissional dos futuros educadores e a responsabilidade social que a docência exige.

Além dos alunos da UESPI, o evento contou com a participação de servidores da educação básica e do ensino superior, que foram convidados a compartilhar suas experiências em mesas temáticas. Entre os participantes estão egressos do curso de História e convidados de instituições como IFPI e UNIVASF. Esse intercâmbio entre diferentes atores da educação é considerado essencial para a construção de um diálogo produtivo que vise melhorias no ensino e aprendizagem.

Durante os quatro dias, os participantes terão a oportunidade de se engajar em discussões que abordam não apenas os desafios diários enfrentados na sala de aula, mas também os caminhos positivos que podem ser traçados para a educação e o processo de ensino-aprendizagem. A expectativa dos organizadores é que essa troca de experiências inspire ações e reflexões que contribuam para a formação de professores mais capacitados e conscientes de seu papel.

O evento “Diálogos sobre Formação Docente e os Desafios Contemporâneos da Educação e do Ato de Ensinar” promete não apenas iluminar os desafios enfrentados por educadores atualmente, mas também estabelecer um caminho para que futuros docentes possam se preparar melhor e, assim, impactar a educação de maneira significativa.

Com isso, São Raimundo Nonato se torna um palco de reflexão sobre uma das áreas mais fundamentais da sociedade: a educação. “Que esse evento inspire ações que promovam mudanças positivas e duradouras na formação docente e na qualidade do ensino em nosso país”, afirmou a coordenadora do evento.

UESPI conclui obra do setor 18 no campus Torquato Neto, transformando espaço acadêmico e potencializando o ensino no Piauí

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Por Ayeska Rodrigues

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) celebra  a conclusão das obras do Setor 18 do campus Torquato Neto, uma conquista que promete trazer melhorias significativas para a comunidade acadêmica. Com um investimento de R$ 356 mil, o novo espaço será vital para atender a demanda crescente de alunos e proporcionar infraestrutura adequada para as atividades pedagógicas.

O projeto incluiu a construção de novas salas de aula, um laboratório de última geração, salas para professores, coordenação e banheiros, proporcionando um ambiente mais moderno e funcional. A construção do Setor 18 é resultado de uma demanda da comunidade acadêmica, que desejava mais espaço e melhores condições para suas atividades. A obra foi projetada para atender a uma série de requerimentos pedagógicos, permitindo que os cursos oferecidos no campus possam se desenvolver de maneira mais eficiente.

 

Com a entrega do Setor 18, a UESPI reafirma seu compromisso com a educação pública de qualidade e busca constantemente se adaptar às necessidades de uma sociedade em transformação. A expectativa é que as novas acomodações sejam inauguradas oficialmente nos próximos dias, permitindo que alunos e professores comecem a utilizá-las imediatamente.

A conclusão da obra é um marco que representa a melhoria estrutural desejada por todos e o compromisso da gestão superior em trabalhar para manter e ampliar as condições para uma educação superior cada vez mais avançada e de qualidade através de  investimentos contínuos e iniciativas voltadas para o aprimoramento da infraestrutura.

I Encontro de climatologia da UESPI: dialogando saberes e práticas para enfrentar as mudanças climáticas

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Por Ayeska Rodrigues

O curso de Geografia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) abre suas portas para o I Encontro de climatologia: saberes e práticas na atualidade, que promete uma programação rica e instigante. O evento será realizado no NEAD (Núcleo de Educação a Distância) das 9h às 14h30, reunindo acadêmicos, professores e especialistas para discutir temas vitais na climatologia contemporânea.

A programação do encontro será composta por três palestras ministradas por renomados especialistas na área. A primeira palestra, às 9h, será conduzida pela professora Doutora Suzete Sousa, que abordará o tema “Eventos Extremes no Contexto das Mudanças Climáticas”. A docente é referência na pesquisa sobre o impacto das mudanças climáticas e trará uma análise aprofundada das consequências que eventos extremos, como enchentes e secas, têm sobre o meio ambiente e as comunidades.

Em seguida, às 10h, a professora Mestre Sara Cardoso apresentará o tema “Uso de Ferramentas na Climatologia”, onde discutirá a importância de tecnologias e metodologias disponíveis para a análise climática. A palestra visa capacitar os participantes a utilizarem essas ferramentas em pesquisas e práticas relacionadas à climatologia, promovendo a integração entre teoria e prática.

Por fim, às 14h30, o professor Mestre Weverton Costa discorrerá sobre “Climatologia e Saberes: Comunidades Tradicionais à Abordagem Cidadã”. Neste momento, serão abordados os conhecimentos tradicionais das comunidades locais em relação ao clima e como esses saberes podem contribuir para a cidadania e o enfrentamento das mudanças climáticas.

Em relação a importância desse evento para a formação acadêmica dos alunos do curso de geografia o presidente do CAGEO(Centro Acadêmico de Geografia), Marcelo Anthonny Ferreira de Oliveira, afirmou “De acordo com que vem acontecendo na atualidade se torna necessário a gente compreender e discutir o por que que os eventos climáticos estão cada vez mais intensos e como as mudanças climáticas estão afetando, qual a relação e como podemos compreender, no curso a gente tem uma disciplina sobre climatologia essa seria uma extensão, podemos considerar  uma uma revisitação para aqueles que já passaram e um exemplo para aqueles que ainda vão cursar, então buscamos trazer uma organização aberta para o público para que todos possam participar e ficar por dentro dos assuntos”.

O evento é uma oportunidade única para promover o diálogo entre diferentes saberes e práticas, abrangendo aspectos acadêmicos e sociais da climatologia. Além de disseminar conhecimento, o I Encontro de Climatologia busca fomentar a conscientização sobre a importância das práticas sustentáveis e a preservação do meio ambiente.

Departamento de línguas da UESPI lança exame de proficiência em conjunto com a UFPI

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Por Ayeska Rodrigues

A Universidade Estadual do Piauí(UESPI) em parceria com a Universidade Federal do Piauí(UFPI)  acaba de abrir as inscrições para o seu aguardado curso de revisão para o exame de proficiência em línguas destinado aos aspirantes a mestrado e doutorado. O evento é uma excelente oportunidade para aqueles que buscam se preparar de forma eficaz e garantir um bom desempenho nas provas de espanhol, francês e inglês.

As inscrições podem ser realizadas de 05 a 08 de novembro de 2024, através do site oficial disponibilizado pela UESPI. O valor da inscrição é de R$ 50,00 para cada idioma e os interessados devem fazer uma inscrição e efetuar o pagamento separadamente para cada língua que desejam revisar.

Para facilitar o pagamento, a instituição oferece a opção de transferência via Pix, cujo detalhe é: departamento.linguas@cchl.uespi.br.

Alternativamente, os candidatos podem optar pelo pagamento por meio de banco, sendo os dados os seguintes:

Banco: 290 – PagBank (Pagseguro)

Agência: 0001

Conta: 11599116-8

Nome: Josinaldo Oliveira dos Santos

O dia da revisão será no dia 09 de novembro de 2024, um sábado, garantindo que os alunos possam dedicar tempo integral ao seu aprimoramento linguístico. As aulas ocorrerão em horários específicos para cada idioma: as aulas de espanhol e francês acontecem das 8h30 às 11h30, enquanto a revisão em inglês será das 14h às 17h.

De acordo com o Prof. Me. Josinaldo Oliveira dos Santos, Diretor do Departamento de Línguas da UESPI , a revisão é fundamental para aumentar a confiança e a capacidade dos alunos nas provas. “Nosso objetivo é proporcionar um ambiente de aprendizado que permita aos candidatos se familiarizarem com o formato e os conteúdos exigidos nas avaliações de proficiência, ajudando-os a alcançar o êxito desejado”, destacou.

Com a crescente exigência do domínio de línguas estrangeiras no mundo acadêmico, participar desta revisão é uma estratégia inteligente para os futuros mestres e doutores que pretendem se destacar em suas áreas de atuação.

Valorização da cultura africana no Brasil: um desafio contemporâneo em debate no ENEM e no NEPA

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Por Ayeska Rodrigues

No último domingo, o tema das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) trouxe à luz um debate essencial sobre os desafios da valorização da cultura africana no Brasil. Neste contexto, o Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro da Universidade Estadual do Piauí (NEPA), fundado em 2005, assume uma relevância crucial ao promover reflexões e ações voltadas para a educação e a conscientização sobre a rica herança cultural africana.

Reprodução da página de redação do Enem — Foto: Reprodução internet

A patrimônio cultural africano é uma das mais significativas influências na formação da identidade brasileira. Entretanto, sua valorização enfrenta obstáculos como o racismo estrutural, a falta de representação adequada nas mídias e a resistência em se aceitar a diversidade cultural como parte integrante da sociedade. Essas barreiras foram discutidas no ENEM, onde os participantes foram desafiados a pensar criticamente sobre como a cultura africana pode ser melhor integrada e valorizada em um país que possui profundas raízes africanas.

O NEPA se destaca neste cenário ao atuar como um espaço de pesquisa e formação, promovendo estudos sobre literaturas africanas e afro-brasileiras. Com uma estrutura que envolve alunos e professores do curso de Licenciatura Plena em Letras Português da UESPI, o núcleo busca não apenas cumprir a Lei 10.639, sancionada em 2023, mas também ir além, capacitando discentes e pesquisadores a engajar-se na luta contra a discriminação e a valorização da diversidade étnico-racial.

O coordenador  do NEPA, professor Feliciano José Bezerra, ressaltou a importância de iniciativas que envolvem a comunidade acadêmica e escolar. “A valorização da cultura africana não deve ser vista apenas como uma obrigação legal, mas como uma oportunidade de enriquecimento cultural e educacional para todos. Nossos projetos estão voltados para integrar essa temática de forma prazerosa e educativa, buscando despertar a curiosidade e o respeito pela diversidade que nos compõe”, afirmou.

Além de desenvolver pesquisas, o NEPA também organiza eventos científicos, palestras e workshops que visam fomentar a discussão sobre a presença da cultura africana nas salas de aula e na sociedade. Recentemente, o núcleo promoveu uma jornada de estudos que abordou a literatura africana contemporânea e suas influências na formação de identidades. O evento contou com a participação de experts da área e atraiu estudantes de diferentes cursos, evidenciando um interesse crescente pela temática.

“O NEPA desempenha um papel crucial ao promover o debate sobre essa temática. Tornou-se cada vez mais essencial engajar a juventude em reflexões que promovam o letramento racial e o reconhecimento da diversidade cultural do Brasil. Isso não apenas amplia a consciência histórica e social dos jovens, mas também contribui para a construção de uma identidade cultural mais inclusiva e emancipatória”, destaca o professor Feliciano José.

A Lei 10.639, que estabelece a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana nas escolas, é uma conquista significativa no combate ao apagamento da contribuição africana na formação cultural do Brasil. Contudo, a implementação efetiva dessa legislação ainda enfrenta desafios práticos nas instituições de ensino, seja pela falta de materiais didáticos apropriados, seja pela resistência por parte de alguns educadores em abordar a temática.

O NEPA, com sua atuação proativa, busca atuar como um agente de transformação, propondo práticas pedagógicas inovadoras que valorizem a cultura africana e promovam a diversidade dentro da sala de aula. O núcleo enfatiza que, ao educar sobre a cultura africana, não apenas se faz justiça à história, mas também se constrói uma sociedade mais justa e equitativa.

Este esforço conjunto entre instituições de ensino, pesquisadores e a sociedade civil é fundamental para garantir que a valorização da cultura africana no Brasil não seja apenas um tema sazonal, mas uma realidade contínua e celebrada em todas as esferas sociais. Assim, a luta pela valorização da cultura africana é um desafio permanente que exige a atenção e o envolvimento de todos.

Obras na universidade estadual do Piauí: NUPIDH está em fase final de revestimento

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por Ayeska Rodrigues

As obras da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), no campus Torquato Neto ,seguem em ritmo acelerado com a construção do novo prédio da NUPIDH (Núcleo de Práticas Interdisciplinares de Tecnologias e Humanidades) já na fase de revestimento. A obra, orçada em R$ 269 mil, representa um passo significativo na melhoria da infraestrutura da instituição e no fortalecimento da formação acadêmica dos alunos.

Foto ASCOM – Danilo Kelvin

Atualmente, a equipe de engenharia está focada na finalização do revestimento interno e na execução da parte elétrica da unidade, que está prevista para ser concluída em breve. Com isso, a expectativa é que a NUPIDH possa ser entregue o quanto antes, oferecendo novos espaços e recursos tanto para professores quanto para alunos.

O novo espaço acadêmico contará com diversas salas pensadas para atender às necessidades dos estudantes e profissionais da área, incluindo uma sala de mediação, sala de advogados, sala multiuso, sala de estudos, sala de professores, recepção e banheiros acessíveis. Essa infraestrutura é projetada para promover a inclusão e facilitar o aprendizado, permitindo que os alunos tenham acesso a ambientes adequados para suas atividades práticas e teóricas.

Foto ASCOM – Danilo Kelvin

Além da estrutura física, a NUPIDH visa proporcionar um espaço de interação e desenvolvimento, incentivando a troca de conhecimentos entre as diversas áreas do conhecimento abordadas na universidade. A intenção é integrar ainda mais os cursos oferecidos pela UESPI, promovendo a interdisciplinaridade e preparando os estudantes para os desafios do mercado de trabalho.

Com a obra avançando, a expectativa é de que em breve a comunidade acadêmica da UESPI possa desfrutar das novas instalações, que irão complementar a oferta educacional da universidade e enriquecer a experiência dos estudantes. A UESPI reafirma seu compromisso com a educação de qualidade e com a promoção de um espaço inclusivo e inovador para todos os seus usuários.

Foto ASCOM – Danilo Kelvin

Universidade Estadual do Piauí lança novo vídeo institucional durante a semana de pesquisa e extensão

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Por Ayeska Rodrigues

Na primeira semana de pesquisa, extensão e pós-graduação da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), a instituição surpreendeu a comunidade acadêmica com o lançamento do seu novo vídeo institucional, que já pode ser visualizado no YouTube.
A produção traz à tona a importância da UESPI para o desenvolvimento humano, social e econômico do Estado ao longo de seus 38 anos de trajetória.

O vídeo enfatiza que a Universidade Estadual do Piauí não é apenas uma instituição de ensino superior, mas um verdadeiro patrimônio do povo piauiense. Com o compromisso de formar pessoal e profissionalmente milhares de cidadãos, a universidade tem desempenhado um papel vital no crescimento do Piauí, ao preparar profissionais qualificados e promover pesquisas que contribuem para a transformação da realidade local.

Com uma comunidade acadêmica robusta, a UESPI conta com 987 professores efetivos, 12 mil alunos de graduação e 368 técnicos administrativos. Essa diversidade e riqueza de talentos são apresentadas no vídeo como motor propulsor para inovação e progresso, consolidando a universidade como uma referência na educação superior no estado.

Presente em 12 campi espalhados por todo o Piauí, a UESPI oferece 104 cursos de graduação, expandindo o acesso ao ensino superior de qualidade. A parceria com a Secretaria Estadual de Educação e a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Piauí viabiliza o programa Universidade Aberta do Piauí, que disponibiliza cursos com mediação tecnológica em mais de 83 polos do estado.

Para garantir a excelência no ensino, a UESPI implementou, em 2022, o programa CONECT ENADE , que já mostra resultados promissores. Em uma recente avaliação, 85% dos 20 cursos avaliados apresentaram crescimento nos conceitos de 3 a 5, refletindo a eficácia das estratégias adotadas pela universidade. O vídeo também destaca a evolução dos laboratórios modernizados e os novos projetos de ensino que asseguram uma formação de qualidade para os estudantes.

Com um olhar voltado para o futuro, a UESPI reafirma sua posição como uma força vital no avanço e na inovação do estado do Piauí. O novo vídeo institucional não só apresenta os feitos da universidade, mas também inspira a comunidade a continuar participando ativamente de sua missão de transformar vidas e realidades. Para aqueles que desejam conhecer mais sobre a universidade e suas conquistas, o vídeo já está disponível no YouTube e pode ser acessado por todos.

Confira: