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CALEP promove recepção acolhedora para calouros de Letras – Português na UESPI

fev 26,2025 Comentários desativados calouros, centro acadêmico de letras, letras-portguês, recepção

Por Roger Cunha

O Centro Acadêmico de Letras – Português (CALEP) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) promoveu, nos dias 25 e 26 de fevereiro, uma acolhida especial para os calouros do curso de Letras – Português. A programação contou com diversas atividades voltadas à integração e ao esclarecimento dos novos estudantes sobre o ambiente acadêmico e as oportunidades oferecidas pela universidade.

Recepção aos alunos do curso de Letras Português

No dia 25, a recepção foi marcada por um tour guiado pelo campus, no qual os alunos puderam conhecer os principais setores da instituição, incluindo a direção do Centro de Ciências Humanas e Letras (CCHL). Outra recepção especial aconteceu na entrada do Palácio Pirajá, onde os novos discentes foram apresentados à direção do centro, aos professores e aos representantes do CALEP. O evento também contou com a participação dos cursos de História e Letras – Espanhol, reforçando a interação entre as áreas do CCHL.

Recepção aos alunos do curso de Letras Português

Já no dia 26, a programação teve continuidade no auditório do Palácio Pirajá, com uma série de palestras ministradas por professores do CCHL. Durante esse segundo momento, os calouros tiveram a oportunidade de conhecer mais sobre a estrutura curricular do curso, bem como as principais áreas de pesquisa e atuação acadêmica. Professores das áreas de Literatura e Linguística compartilharam experiências e apresentaram projetos desenvolvidos na universidade, incentivando a participação dos novos alunos em atividades acadêmicas e de extensão.

A iniciativa do CALEP visa proporcionar um primeiro contato acolhedor e esclarecedor para os ingressantes, estimulando o envolvimento nas atividades acadêmicas e promovendo a interação entre os estudantes e professores. Com essa recepção, os calouros puderam conhecer melhor a dinâmica universitária e se integrar à comunidade acadêmica do CCHL.

Recepção aos alunos do curso de Letras Português

A caloura Ana Clara destacou a importância da recepção para os novos alunos. “Assim, pra gente que é calouro, pra mim também principalmente, é uma coisa essencial, pois como vários professores falaram, a gente sai assim da educação básica e a gente chega aqui principalmente pra gente que mora longe, a gente não conhece muita coisa, não sabe como que funciona direito, então pra gente é essencial, muito importante, todo esse conhecimento recebido, essa recepção logo aqui pra nos preparar pra muita coisa boa que ainda tem por vir, pra mim é essencial, muito importante”.

Recepção aos alunos do curso de Letras Português

A caloura Eduarda Vitória também compartilhou sua experiência e destacou o impacto positivo da recepção. “Bom, eu acho que assim, a gente que é calouro, né, a gente chega meio perdido e sem um rumo, assim, e eu acho que a recepção deles foi ótima e acredito que ajuda bastante a gente a saber o que a gente quer pro nosso futuro”.

Recepção aos alunos do curso de Letras Português

Josiane da Silva, veterana e integrante do CALEP, comentou sobre a importância da acolhida para os novos estudantes. “A gente vê como um ponto muito positivo, toda vez que entra um calouro novo a gente já fica na expectativa, será que ele vai gostar do curso? Será que ele está gostando da experiência? A gente teve experiências incríveis e a gente quer passar também essas experiências boas para eles, então a gente tem uma expectativa muito alta em relação a eles e em relação a todo o preparo deles, em relação à permanência deles no curso”.

Ela também enfatizou a satisfação de participar desse momento de acolhida. “A gente quer que eles gostem assim como a gente gosta, então assim a gente tenta ter expectativas ao máximo para eles, é uma experiência incrível trabalhar com eles. Eu faço parte do Centro Acadêmico e todo período é um novo bloco, é uma nova turma e a gente tem que lidar com eles, então recepcionar de uma maneira incrível. Como a gente também foi recepcionado na nossa vez de calouro. Então, a gente ficou muito feliz de poder participar desse tipo de evento”.

Recepção aos alunos do curso de Letras Português

Recepção aos alunos do curso de Letras Português

Centro acadêmico de Letras celebra primeira edição da “Roda de Poesia e Performances”

set 10,2024 Comentários desativados centro acadêmico de letras, evento, roda de poesias e performances

Por Raíza Leão

Nesta segunda-feira, 9 de setembro, o Centro Acadêmico de Letras da Universidade Estadual do Piauí promoveu a primeira edição da “Roda de Poesia e Performances”, no pátio do Palácio Pirajá, no campus Torquato Neto. O evento, coordenado pelos professores Silvino Filho e Feliciano Bezerra, marcou o inicio das atividades aos calouros e prestou homenagem ao professor Élio Ferreira de Souza, que faleceu no início de 2024.

Recepção aos calouros

Inspirada na “Roda de Poesia e Tambores”, criada pelo Docente Élio, em 2000, a “Roda de Poesia e Performances” visou não apenas homenagear o legado de professor, mas também integrar os novos alunos à comunidade acadêmica de forma envolvente e culturalmente rica. O professor doutor Silvino Filho, coordenador interino do curso de Letras, destacou a importância de dar continuidade ao projeto. “Esperamos que este projeto tenha a mesma longevidade da roda de Élio, que está prestes a completar 24 anos”. O evento reuniu estudantes e professores dos cursos de Letras (espanhol, português e inglês), história, geografia e ciências sociais para a acolhida de boas vindas, com explicações sobre os processos internos da instituição e roda de poesia.

Durante a cerimônia, tanto alunos quanto professores participaram ativamente. Os alunos recitaram poemas com grande entusiasmo, apresentando uma variedade de estilos e emoções que evidenciaram suas habilidades e paixões literárias. Esse momento serviu como uma introdução ao universo literário da universidade e promoveu um ambiente de acolhimento e integração para os calouros.

Alunas recitando poemas

O diretor do Centro de Ciências Humanas e Letras (CCHL), professor Omar Albornoz, elogiou a participação animada dos alunos e professores. Ele ressaltou que a “Roda de Poesia e Performances” não só envolveu os novos alunos, mas também proporcionou um espaço inclusivo para a expressão pessoal e cultural. “Esse tipo de participação é exatamente o que buscamos”, afirmou o Prof. Omar.

Os professores também estiveram em destaque, recitando poemas de Élio Ferreira e apresentando performances marcantes de sua carreira. As apresentações dos docentes ajudaram a criar uma atmosfera rica e reflexiva, celebrando o legado do professor e destacando a importância da expressão artística no meio acadêmico.

Roda de Poesia e Performances

O professor Feliciano Bezerra, do curso de Letras Português, ressaltou a importância desses eventos para a construção de um ambiente acadêmico plural e integrado, indo além dos métodos tradicionais de ensino. Ele acredita que a valorização de manifestações culturais, como poesia, literatura, canções populares e performances, enriquece a experiência educacional e estimula uma relação mais colaborativa entre alunos e professores, promovendo a busca por novas perspectivas que valorizam a criatividade e a sensibilidade estética.