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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ

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Acontece hoje a aula inaugural do curso “Smart Cities- Cidades Inteligentes”

Por Giovana Andrade

Acontece hoje, às 20h, de forma remota a aula inaugural do curso “Smart Cities- Cidades Inteligentes” do Núcleo de Formação e Pesquisa em Energias Renováveis e Telecomunicações (NUFPERPI) .

As Cidades Inteligentes ou Smart Cities são ambientes urbanos que se aproveitam de tecnologias modernas para melhorar sua eficiência operacional, aprimorar a comunicação com os cidadãos e promover serviços públicos de maior qualidade.  Neste contexto, o novo curso permitirá que os participantes dêem um passo à frente no desenvolvimento de um modelo operacional aberto, colaborativo, centrado no cidadão e habilitado digitalmente para sua cidade.

O programa tem como objetivo promover o desenvolvimento regional por meio de suas conexões com o ambiente socioeconômico, com capacitações para ampliar o fornecimento de mão de obra qualificada e contribuir com uma academia como fonte estratégica de informação, conhecimento e inovação.

O professor Juan Aguiar, Coordenador do NUFPERPI, destaca que este curso proporcionará uma introdução abrangente ao desenvolvimento de sistemas operacionais abertos, com o objetivo de formar profissionais capacitados em tecnologias inteligentes. Ele ressalta que os participantes adquirirão conhecimentos e habilidades necessárias para enfrentar os desafios da construção de cidades cada vez mais inteligentes no futuro.

“O curso também incluirá aulas práticas, o que contribuirá para os graduandos entrarem no mercado de trabalho já familiarizados com as tendências de mercado. Isso proporcionará um diferencial na empregabilidade, pois um aluno que já possui esse conhecimento durante a graduação tem maior probabilidade de fazer parte de uma empresa ou serviço público que atue nessa área”.

O  curso terá 40 horas de duração, com aulas de 120 minutos de duração,  onde serão debatidas ideias relevantes e inovadoras com o intuito de contribuir para o conhecimento de produção de tecnologias inovadoras para cidades inteligentes. As aulas do curso serão ministradas na modalidade híbrida, com aulas assíncronas e  sendo realizadas às quintas-feiras, às 20h, e as aulas síncronas realizadas às terças-feiras, às 20h (Horário de Brasília).

Haverá também encontros presenciais para aulas práticas, realizadas nos laboratórios do NUFPERPI.  Para os alunos não residentes na região da Grande Teresina serão gravadas as aulas práticas e disponibilizadas depois.

Confira  os módulos do Curso

Módulo 01 – INTRODUÇÃO A SMART CITIES

O que é uma cidade inteligente – smart city

O encontro de duas tendências;

A revolução digital;

Alavancas da mudança digital;

Desafio aos governantes;

Entendendo o conceito – por que smart city?;

Pilares de atuação;

Partes interessadas (stakeholders);

A base de uma smart city;

Indicadores e métricas.

Módulo 02 – OS ÂMBITOS DA SMART CITY

Os 6 (seis) âmbitos ou áreas da smart city;

Smart governance – gestão pública;

Smart economy – economia inteligente;

Smart people/education (smart educação/pessoas);

Smart living (segurança / sanidade e saúde);

Smart mobility – mobilidade;

Smart enviroment – meio ambiente;

Os objetivos de desenvolvimento sustentável – ONU.

Módulo 03 – ISO 37120 E PORTAL DA TRANSPARÊNCIA

Os 100 indicadores (46 essenciais + 54 de apoio);

Comitê no brasil para a implantação da norma iso 37120:2014;

Modelo de avaliação das cidades;

Sistema de avaliação de cidades inteligentes.

Módulo 04 – TECNOLOGIAS UTILIZADAS E APLICAÇÕES

Smac – alavancas da mudança digital (mídias sociais, mobilidade, big data e bi, computação em nuvem);

IOT;

5g;

Fibras ópticas;

Sistemas de rádio.

Módulo 05 – ALGUMAS SOLUÇÕES DE SMART SOLUTIONS

Casos diversos

Alunas do curso de Letras Português do campus de Oeiras produzem vídeo sobre a importância da literatura e cultura indígena

Por Giovana Andrade

Neyrivania Rodrigues, Rafaela Santos e Suzany Sepúlvida, discentes do sexto bloco do curso de Letras Português, campus Possidônio Queiroz, em Oeiras, produziram um vídeo sobre a importância da literatura e da cultura indígena.

Neyrivania Rodrigues, Rafaela Santos e Suzany Sepúlvida, discentes do curso de Letras Português.

A atividade fez parte da disciplina de Metodologia do Ensino de Literatura, que foi ministrada pelo Prof° Harlon Lacerda. Segundo o docente a atividade consistia  na elaboração de um material de divulgação sobre a Literatura Indígena e a importância de sua inserção no currículo a partir da lei 11645/2008.

“Os estudantes foram divididos em equipes e cada equipe decidiu como realizar a divulgação. A equipe que produziu o vídeo demonstrou um grande empenho na atividade proposta e, na minha avaliação, apresentou a necessidade que ainda temos enquanto formadores de docentes de trabalhar a Literatura Indígena e afro-brasileira de forma a cumprir a lei e possibilitar à escola visões de mundo diferentes”.

Neyrivania Rodrigues explica que o vídeo foi produzido com o propósito de fornecer conhecimento sobre a  importância da temática trabalhada em sala de aula para outras pessoas. Ela ainda acrescenta que o vídeo foi gravado em dois momentos: no Campus de Oeiras e a outra parte em casa. E embora enfrentassem algumas dificuldades de recursos técnicos, elas utilizaram seus celulares, seguiram um roteiro e mantiveram seu objetivo em mente, resultando na criação do vídeo.

“O vídeo trata, exclusivamente, da importância da Literatura Indígena para a educação nacional. Nele também retrata sobre a Lei nº11.645 e da necessidade de sua implementação na prática. Ressaltamos também que não haverá uma educação de qualidade relacionada aos povos indígenas enquanto essa temática não passar a ser trabalhada também no ensino superior, pois tenho consciência de que só tivemos a oportunidade de conhecer verdadeiramente um pouco da vida desses povos porque o professor Harlon optou por trabalhá-la e, por esse motivo,  agradecemos a ele pela iniciativa e também pelo cuidado em abordar o assunto”.

 

O vídeo está disponível no canal oficial da UESPI no Youtube.

Rafaela Santos menciona que durante a discussão foi abordado, brevemente, o processo de colonização, que resultou em uma visão negativa da cultura dos povos indígenas devido ao desconhecimento por parte dos invasores sobre sua história. Ela ressaltou que embora a lei exija o ensino da literatura indígena no currículo escolar, ainda é observada uma abordagem inadequada desse conteúdo. Durante a oficina, foi amplamente discutida a falta de acesso aos livros de escritores indígenas, destacando que esses materiais são inacessíveis em comparação com os recursos de outros autores disponíveis gratuitamente na internet.

“No vídeo também abordamos a Constituição de 1988, especificamente o artigo 210, que reconhece o direito dos indígenas à educação em suas línguas maternas e ao uso de seus próprios métodos de aprendizagem. Os escritores indígenas escrevem sobre as tradições e histórias de seus povos para que a sociedade possa conhecer a riqueza de sua cultura e a luta diária contra os preconceitos. Ao ler textos de autores indígenas, percebemos a presença de narrativas cosmológicas e visões de mundo das diferentes etnias. Além disso, esses povos valorizam a ancestralidade e expressam seus ensinamentos de forma oral, transmitindo a identidade de seu povo. Portanto, é importante enfatizar que a Literatura Indígena não se restringe apenas a técnicas de escrita, mas é baseada em sentimentos, no senso de pertencimento, na memória, na identidade e na resistência”.

Suzany Sepúlvida, conclui que durante a produção do vídeo foi capaz de desenvolver um olhar mais crítico e inclusivo em relação aos povos originários. “Nos livros didáticos não vemos poemas, contos, ou qualquer narrativa de um autor indígena, algo que precisa ser modificado com urgência, pois quanto menos trabalhar essa temática em sala de aula, cada vez mais gerações de estudantes saem do ensino básico sem ter um conhecimento efetivo relacionado a essa temática, o que ocasiona um déficit geral a respeito desses povos que são profundamente importantes para a história de origem do nosso país”.

Link do vídeo.

 

Fique atento aos prazos de inscrições para os concursos de Docente efetivo e Técnico Administrativo da UESPI

Atenção aos prazos de inscrições para os concursos de Docente efetivo e Técnico Administrativo da UESPI!

Concurso para Docente Efetivo da UESPI:

Os cargos de docente efetivo da UESPI para este Concurso compreenderão as Classes Professor Auxiliar (Especialista) e Professor Assistente (Mestre), e o provimento será necessariamente no nível inicial da classe para a qual o candidato concorreu. No total 85 vagas serão ofertadas.

As inscrições acontecem até o dia 28 deste mês e devem ser realizadas, exclusivamente, no endereço eletrônico nucepe.uespi.br, seguindo os seguintes procedimentos:
a) Ler atentamente o Edital, efetuar o Cadastro, preencher o Requerimento de Inscrição e enviá-lo
ao endereço eletrônico nucepe.uespi.br/uespi_docente2023;
b) Fazer, OBRIGATORIAMENTE, o upload de fotografia individual, colorida, recente, tamanho
3×4, respeitando o formato e tamanho estabelecidos na página de inscrição. Não será aceita
fotografia de candidato de perfil, sorrindo, usando boné, chapéu, óculos escuros ou
quaisquer outros adereços, ou com fisionomia alterada e que dificulte a sua identificação;
d) Imprimir o Boleto Bancário referente à Taxa de Inscrição e efetuar a quitação até o último dia,
conforme data estabelecida no Cronograma de Execução – Anexo I do Edital.

O valor referente ao pagamento da taxa de inscrição deverá ser recolhido, através de boleto bancário, junto ao Banco do Brasil ou aos seus correspondentes bancários, ou através de débito em conta corrente (na opção ―CONVÊNIOS‖ nos caixas eletrônicos) e custará:
a) R$ 200,00 (duzentos reais) para a classe de Professor Assistente, e
b) R$ 150,00 (cento e cinquenta reais) para a classe de Professor Auxiliar

A realização da prova escrita será no dia 03 de setembro de 2023.

Convocação para Prova Didática será no dia 25 de setembro de 2023.

Concurso para Técnico Administrativo da UESPI:

Os cargos de Técnico Administrativo da UESPI para este Concurso compreenderão os cargos de Níveis Superior e Médio, destinado ao preenchimento de 75 vagas.

As inscrições acontecem até o dia 28 deste mês e devem ser realizadas, exclusivamente, no endereço eletrônico: nucepe.uespi.br/uespi_adm2023.php,  seguindo os seguintes procedimentos:
a) Ler atentamente o Edital, efetuar o Cadastro, preencher o Requerimento de Inscrição e
enviá-lo via internet;
b) Fazer, OBRIGATORIAMENTE, o upload de fotografia individual, colorida, recente,
tamanho 3×4, respeitando o formato e tamanho estabelecidos na página de inscrição.
Não será aceita fotografia de candidato de perfil, sorrindo, usando boné, chapéu,
óculos escuros ou quaisquer outros adereços, ou com fisionomia alterada e que
dificulte a sua identificação;
c) Imprimir o boleto bancário referente à taxa de inscrição e efetuar sua quitação até o
último dia, conforme data estabelecida no Cronograma de Execução – Anexo I do
Edital.

O valor referente ao pagamento da taxa de inscrição deverá ser recolhido, através de boleto bancário, junto ao Banco do Brasil ou aos seus correspondentes bancários, ou através de débito em conta corrente (na opção ―CONVÊNIOS‖ nos caixas eletrônicos) e custará:

a) R$ 120,00 (cento e vinte reais) para os Cargos de Nível Superior, e
b) R$ 100,00 (cem reais) para o Cargos de Nível Médio

A realização da prova será no dia 17  de setembro de 2023.

 

Semana do Orgulho LGBTQIAPN+ ocorre simultaneamente em Campo Maior e Teresina

Por Giovana Andrade

Está ocorrendo nos campi de Campo Maior e Teresina a Semana do Orgulho LGBTQIAPN+. O evento é  Coordenado pela Professora  Rebeca Vergara e pelo prof. Marcelo Reges Pereira. A ação conta com a parceria dos programas de extensão Biblioteca Móvel e Educação Popular e Direitos Humanos, bem como do Corpo de Assessoria Jurídica Estudantil da UESPI, além disso, o evento, em Campo Maior, é apoiado pela Secretaria Municipal de Assistência Social (SEMAS) através do Comitê Gestor Municipal de Enfrentamento à Violência LGBTfóbica.

A Semana é aberta a todos que desejarem participar, bastando conferir a programação em cada unidade. Há atividades on-line, no canal do YouTube da ADCESP, e presenciais no Torquato Neto e Heróis do Jenipapo.

Segundo a Profa. Rebeca Vergara, o evento reconhece o papel da universidade na formação de recursos humanos capacitados para atuar em uma sociedade democrática e plural, entendendo que as diferenças são constituintes da vida social e não uma exceção a ser tolerada. “Espaços que celebrem a diversidade e a diferença e tornam visíveis a presença de pessoas LGBTQIAPN+ na UESPI contribuem para o acolhimento e para a democratização da universidade”.

Biblioteca Móvel

Ana Gabriela, coordenadora do “Bibmóvel” , destaca que o programa de extensão tem como objetivo estimular a leitura para crianças e adolescentes, levando o  acervo para a comunidade campomaiorense. “No evento “Semana do orgulho”, lançamos a edição especial do projeto, expondo obras que abordam temáticas quanto a gênero, orientação sexual, diferenças e afins, como forma de possibilitar maior conhecimento acerca dessas produções para os participantes do evento”.

Confira fotos do evento de ontem:

Feirinha da diversidade, com empreendedores LGBTQIAPN+ do município de Campo Maior.

 

 

“RP móvel: Subprojetos em evidência” nos Campi de Campo Maior, Piripiri e Parnaíba

Por Giovana Andrade

O projeto “RP móvel: Subprojetos em evidência” do Programa de Residência Pedagógica (PRP)  esteve presente nos Campi de Campo Maior, Piripiri e Parnaíba ,visitando os Subprojetos e estabelecendo reflexões sobre o perfil docente, promovendo uma formação técnica e aproximando a realidade das atividades desenvolvidas em cada Campi.

Neste mês de junho, a Coordenadora Institucional Profa. Kátia Magaly,  compareceu aos Campi para contribuir com os grupos que formam o programa nestas regiões. Em Campo Maior, foram apresentadas atividades dos Subprojetos de Biologia, História e Pedagogia. Em Piripiri, foram evidenciadas as experiências dos Subprojetos de Física, Letras Português e Letras Inglês, enquanto em Parnaíba ocorreram trocas de experiências entre os Subprojetos de Biologia, Pedagogia, Letras Português, História e o Interdisciplinar: Filosofia e Sociologia.

RP móvel em Campo Maior

Nas reuniões, fizeram-se presentes gestores, docentes orientadores, preceptores e residentes. A presença oportunizou compartilhar experiências oriundas de cada função, integrando os saberes e práticas aplicadas nas escolas. Segundo a coordenadora, Profa. Kátia Magaly, o principal objetivo dos encontros presenciais permanece o de aproximar as experiências entre Subprojetos, porém outros também estão presentes, como elevar a corresponsabilidade entre as escolas-campo e a universidade, criar ambientes favoráveis para debates e apresentar demandas específicas, bem como, discutir metodologias que estão sendo aplicadas.

RP móvel em Piripiri

“Os encontros intensificam a compreensão e definição dos objetivos do programa de formação inicial de professores. Elas também ratificam reflexões e compreensão histórica do programa, discutem ‘novas’ percepções docentes dentro da sala de aula e perante a comunidade, promovem interação e inovação metodológica, abordam aspectos de formação psicossocial e científica integrados ao conteúdo de cada Subprojeto, enfatizam o respeito às diferenças e incentivam o compartilhamento de experiências obtidas no primeiro módulo do programa”.

RP móvel em Parnaíba

Ainda de acordo com a coordenadora,  as discussões em grupos considerados menores proporcionam a superação de obstáculos como a timidez e possibilita a escuta de mais ações aplicadas no chão da escola, obtendo mais integração nos encontros. Além disso destaca que o levantamento das atividades desenvolvidas no primeiro módulo traz uma visão do quão produtivo está sendo o processo de formação inicial docente e de como ele tem contribuído para manter a qualidade das metodologias aplicadas. “Diante da realidade compartilhada, acreditamos que os futuros docentes da UESPI estão cada vez mais preparados para o mercado de trabalho, atuando como protagonistas na educação”.

 Próximas reuniões:

24 e 25 de agosto – Campus Picos, Oeiras e Floriano, Subprojetos de Biologia, Educação Física, Letras Português e Pedagogia.

Confira mais fotos:

Estão abertas as inscrições para o IX JUBRA-Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira

Por Giovana Andrade

Acontece no dia 29 e 30 de novembro e 01 de dezembro de 2023 o IX JUBRA-Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira com a temática:  “Juventudes e outros modos de viver: rebeldias, resistências e autonomias”. O evento será realizado na Universidade Federal do Piauí em parceria com Universidade Estadual do Piauí.

O JUBRA é um evento científico de caráter itinerante que congrega pesquisadores, professores brasileiros e estrangeiros, profissionais, estudantes, jovens, gestores públicos e agentes comunitários para a discussão de pesquisas, programas e projetos sociais e relatos de experiências de trabalho referentes à juventude brasileira.

O objetivo do evento é produzir, a curto, médio e longo prazos, impactos sobre a própria produção do conhecimento, assim como sobre ações públicas e da sociedade civil no sentido da garantia direitos aos adolescentes e jovens do nosso país.

Serão três dias com uma programação que envolve atividades Científicas e culturais, conferências de abertura e encerramento, grupos de trabalhos e mesas redondas, que serão apresentadas e debatidas em forma de Comunicação Oral nos 21 Simpósios Temáticos. Faz parte da programação do IX JUBRA a eleição do mandato da Diretoria da Rede Nacional de Pesquisadores interessados nesta temática, a REDEJUBRA, para o biênio 2024-2026.

As inscrições já estão abertas e acontecem através do site do evento. 

 

Estão aberto as inscrições para participar da Liga Acadêmica de Enfermagem Obstetrícia (LAEO)

Por Giovana Andrade

Se liga nessa oportunidade!

Estão abertas as inscrições para participar da Liga Acadêmica de Enfermagem Obstetrícia (LAEO) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). No total, são 14 vagas  disponibilizadas para alunos do Curso de Enfermagem, sendo 8 vagas para estudantes da UESPI e 6 vagas para estudantes de outras instituições de ensino superior da cidade de Teresina-PI.

A LAEO abordará temas referentes à Enfermagem Obstétrica com o intuito de aprofundar e contribuir com o ensino, pesquisa e extensão, além de incentivar os acadêmicos de enfermagem do estado do Piauí a desenvolverem o cuidado com qualificação, humanização e holismo e complicações relativas à saúde das gestantes, aprimorando os conhecimentos e o envolvimento acadêmico em atividades relacionadas à pesquisa, extensão e possibilitando, a longo prazo, a formação e capacitação de profissionais qualificados.

As atividades serão desenvolvidas de forma on-line, nas terças-feiras, e de forma quinzenal. A cada três aulas virtuais haverá um encontro presencial no CCS/UESPI (FACIME), localizado à rua Olavo Bilac, 2335 – Centro (sul), Teresina – PI às 18:30h. As aulas práticas da liga serão desenvolvidas na Maternidade Dona Evangelina Rosa (MDER) marcadas posteriormente no decorrer das aulas.

Terá certificação de 100 horas para os membros ligantes. Ao final da liga, cada ligante poderá ter até três faltas em suas atividades, que iniciarão após o resultado do processo seletivo e seguirão respeitando o calendário acadêmico da UESPI. O aluno será desligado da liga caso ultrapasse o número de faltas permitidas. No decorrer da LAEO, os ligantes serão divididos em grupos e desenvolverão atividades práticas na Maternidade Dona Evangelina Rosa, com apresentação de trabalho ao final de um ano na LAEO das atividades executadas na maternidade.

Inscrição

Para se inscrever o candidato deverá preencher o formulário online através da plataforma google forms até o dia 26 deste mês.

A divulgação do resultado final acontecerá nas redes sociais da LAEO @laeouespi no dia 01 de julho.

Curso de Direito promove palestra conversacional com o promotor de justiça Rômulo Cordão

Por Giovana Andrade

Curso de Direito da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Parnaíba, promove palestra sobre “Facções criminosas e suas repercussões”, no dia 27 deste mês, às 19h no auditório do campus. O evento é gratuito e aberto ao público. As inscrições são feitas através do formulário online.

A ação será uma conversa franca com o promotor de justiça Rômulo Cordão, que é também ex-coordenador do Grupo de Atuação Especial no Combate ao Crime Organizado do Ministério Público do Estado do Piauí, ex-Delegado de Polícia da Polícia Civil da Paraíba, ex-técnico judiciário do Tribunal de Justiça da Paraíba, Professor de Direito (graduação e pós-graduação) e Especialista em combate à mafia, terrorismo e crime organizado pela Universidade Degli Studi de Tor Vergatta-Itália.

O objetivo do evento é ampliar os conhecimentos dos estudantes e profissionais do Direito por meio de debates sobre temas atuais relacionados ao direito contemporâneo. Além disso, busca desenvolver competências profissionais multidisciplinares e a identificação das necessidades que surgem na dinâmica do processo jurídico penal.

A professora Maria da Graça Borges destaca que a palestra irá oferecer aos participantes e alunos a oportunidade de se atualizarem sobre os novos temas, reflexões, posicionamentos críticos e entendimentos acerca do processo e atuação jurídica. “Foi realizada uma análise jurídica e estratégias de enfrentamento foram elaboradas, com o intuito de apresentar um panorama histórico, social e criminal desse fenômeno criminoso, além de indicar formas objetivas de lidar com o problema”.

Ao final os participantes receberão certificado de 5h.

 

 

“Nossa intenção é divulgar a cultura brasileira através da dança”

Por Giovana Andrade

“Nossa intenção é divulgar a cultura brasileira através da dança, despertando o interesse de cada pessoa para perpetuar esse conhecimento”, descreve Renata Batista, professora e coordenadora do projeto de extensão do corpo de dança da UESPI, no campus de Teresina.

O projeto engloba não apenas alunos do curso de Educação Física mais também estudantes de outros cursos e membros da comunidade externa. O objetivo principal é resgatar e preservar a cultura piauiense por meio da dança, valorizando as danças nacionais e folclóricas. Ainda de acordo com a docente o trabalho consiste em preservar nossa cultura, que está sendo perdida devido à falta de prática e vivência dos alunos, inclusive nas escolas.

Atualmente, o corpo de dança é composto por 14 integrantes, entre eles bolsistas e voluntários. As aulas acontecem, semanalmente, às quartas e sextas-feiras, das 12h30 às 14:30h. O horário foi pensado para evitar conflitos com as aulas e permitir que os membros da comunidade que já trabalham possam participar durante o horário de almoço.

Quanto às apresentações, o projeto do Corpo de Dança da UESPI de Teresina está envolvido em duas frentes principais: as atividades institucionais da UESPI e os convites externos. São realizadas participações em aberturas de eventos e outras atividades institucionais promovidas pela Universidade. Adicionalmente, são realizadas apresentações fora da instituição mediante solicitação por meio do perfil no Instagram @cduespi_the. Cada solicitação é analisada levando em consideração a disponibilidade na agenda e viabilidade.  No entanto, é relevante destacar que não é possível atender a todas as demandas, uma vez que nosso enfoque principal está nas apresentações institucionais.

Curso de Letras Português e Programa de Mestrado Acadêmico em Letras promovem evento sobre estudos de gênero

Por Giovana Andrade

O Curso de Letras Português do campus Clóvis Moura, juntamente com o Programa de Mestrado Acadêmico em Letras, promovem evento ” Estudos de gêneros: os passos e movimentos retóricos de resumos produzidos para apresentação em eventos científicos” neste dia 17 de junho, das 08h às 10h e  através da plataforma google meet.

A palestra ocorre dentro do 2º encontro formativo do curso de extensão “Letramentos acadêmicos: práticas de escrita de resumos no contexto do PIBIC“, que tem o intuito de aprimorar a produção de textos e a redação de projetos de pesquisa.

Segundo uma das coordenadoras do projeto, Profa. Shirlei Marly Alves, o evento é gratuito e aberto a comunidade acadêmica. “Estamos no quinto módulo do projeto e ele tem a finalidade de contribuir para o aprendizado de gêneros textuais com o foco em resumo científico”.

De acordo com Docente, esse é um projeto piloto coordenado por ela e a Profª Bárbara Melo e o foco é o letramento acadêmico. O projeto tem a duração de 40h e está dividido em 7 módulos.

 

Eventos de pesquisa, inovação e tecnologia acontecem no campus Poeta Torquato Neto

Por Giovana Andrade

Elaboração de projetos para financiamento bancário. Esse foi o tema da palestra ministrada por Alisson Oliveira, Gerente de relacionamento do Banco do Nordeste, no Made in Piauí- produção, trabalho e tecnologia, que está acontecendo no auditório do NEAD desde ontem, (13) e segue até o dia 15.

Palestra com Alisson Oliveira, gerente de relacionamento do Banco do Nordeste.

Made in Piauí tem como objetivo aproximar os discentes das discursões sobre o Agronegócio. O Coordenador do evento, Prof. Márcio Pessoa, destacou que a ação tem um papel fundamental na capacitação dos alunos quanto ao tema do evento.  “Essas pessoas compartilham suas experiências e conhecimentos relacionados à gestão de empresas e produção em geral. Através dessas vivências, os alunos absorvem conhecimentos relevantes e isso resultará em um melhor desempenho no mercado. Eles estarão mais preparados e seguros, pois terão informações relevantes para atuar de forma eficaz. Essa contribuição é de grande importância para o desenvolvimento do empreendedorismo no Piauí”.

A estudante Daniely Aguiar, do sexto período de Administração, destaca que o evento tem proporcionado uma ampla gama de conhecimentos sobre os desafios enfrentados no cotidiano do empreendedorismo. “Essa iniciativa tem sido extremamente enriquecedora, pois os palestrantes têm compartilhado tanto a teoria quanto a prática sobre o funcionamento do empreendedorismo e as dificuldades encontradas.”

Comissão organizadora do evento.

Palestrante Clerton Sousa, Administrador e empresário no segmento da Ind. da panificação.

Palestrante Ticiana Silva, gerente da Agência de fomento e desenvolvimento do estado do Piauí.

 

O Made in Piauí tem uma programação logo mais à noite e amanhã também.

 

O 1° Meet Up:

Ainda no evento do Made in Piauí- produção, trabalho e tecnologia, aconteceu o 1° Meet Up  do projeto de extensão “Aceleração da Saúde Digital – STAKEHOLDER UESPI”  promovido pelo Startup Lab, o Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT) e a Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP). 

O objetivo do projeto é apoiar o ecossistema da inovação, visto que a extensão vai para além dos muros da Universidade. A temática abordada no evento foi sobre a Oportunidades de Internacionalização de Pesquisas e Negócios. O encontro contou com a participação dos palestrantes, Joe Woods, Executivo e Consultor de Tecnologia, que compartilhou sua visão sobre o tema, e a Luciana Tsukada, Coordenadora do Programa Inova Maranhão, que trouxe seu conhecimento especializado, apresentando a Aceleradora Startup Piauí.

Palestrante Joe Woods, executivo e consultor de tecnologia.

Luciana Tsukada, coordenadora do Programa Inova Maranhão.

Vanessa Alencar, professora adjunta do curso de Administração e uma das coordenadoras do projeto juntamente com Profa. Andréa Lima, pontuou que o projeto Startup Lab faz parte de uma estratégia de aceleração do ecossistema inovador na área de saúde, liderada pelo Governo do Estado. Ela ressaltou que o empreendedorismo e a inovação são responsabilidades compartilhadas por diversos atores, incluindo universidades, governo, investidores, as startups e o corporativo. Inicialmente, o foco do projeto é a área da saúde visando melhorar a qualidade dos serviços, com agilidade e redução custos.

Ainda de acordo com a professora, o projeto tem potencial e foco em ser aplicado em diferentes áreas, além da saúde, como cidades inteligentes, energias renováveis, agricultura, educação e entre outras. “O Startup Lab também é afiliado a um projeto de pesquisa sobre a incubação empreendedora, que visa promover o empreendedorismo científico e a geração de emprego e renda por meio da ciência, auxiliando no processo de transferência de pesquisas da universidade para o mercado”.

Vanessa Alencar, professora adjunta do curso de Administração.

O Diretor do NIT, Prof. Tales Antão, explica que o Núcleo tem a missão de apoiar iniciativas relacionadas à inovação, empreendedorismo e desenvolvimento tecnológico no âmbito da UESPI.  “O objetivo é resolver as demandas do setor produtivo e do mercado por meio de pesquisas realizadas pelos professores e alunos, resultando na criação de startups que possam atender às necessidades da sociedade no futuro próximo”.

O Vice-reitor da UESPI, Prof. Dr. Jesus Abreu, destacou a importância da Universidade em permitir que os indivíduos corram atrás de seus sonhos e possam montar empresas de forma fácil e ágil, seguindo o conceito de startup. Ele ressaltou que a universidade é rica em pesquisas e conhecimento, sendo de grande relevância colocá-los em prática.

“Uma startup pode ser estabelecida com recursos mínimos, como um celular conectado à internet e uma estrutura mínima e, a partir desse ponto, o céu é o limite. Através do conhecimento, iniciativa e da abertura de uma empresa é possível alçar grandes voos. Um passo inicial importante seria buscar orientação através do Lab, coordenado pela professora Vanessa e sua equipe, bem como aproveitar as oportunidades oferecidas pelo Programa de Aceleração de Empreendedorismo Regional do Massachusetts Institute of Technology (MIT) incentivado pelo Governo do Estado. Eu acredito que essa abordagem pode impulsionar o crescimento do estado e transformar a realidade atual”.

Vice-reitor da UESPI, prof. Dr. Jesus Abreu.

O que é o MIT REAP PIAUÍ?

O Programa de Aceleração do Empreendedorismo Regional do MIT (MIT REAP) oferece oportunidades para que as comunidades em todo o mundo se envolvam com o MIT em uma abordagem prática baseada em evidências para fortalecer os ecossistemas empresariais orientados para a inovação (IDE).

A campanha apresentada pelo Estado do Piauí foi selecionada como uma das 8 (oito) regiões mundiais para o próximo programa, referente aos anos 2022/2024. O projeto selecionado deve engajar, desde o envio da proposta para seleção, os atores previstos pela metodologia: universidades, corporações, governo, empreendedores e investidores de venture capital, também conhecido como capital de risco ou capital empreendedor.

O programa é dividido em quatro fases: diagnóstico, elaboração da estratégia de ação, implementação das ações e estratégia de sustentação. No final do programa, os integrantes do grupo têm o compromisso de disseminar o conhecimento, que passa a fazer parte do REAP Global. Estão previstos, ainda, a criação do programa pesquisador empreendedor e de um espaço de interação para as startups aceleradas na iniciativa. Uma das principais oportunidades será a de criação de novas soluções tecnológicas focadas nos setores de saúde e sua sustentabilidade.

Estudantes de Enfermagem promovem conscientização infantil sobre segurança no trânsito durante o Maio Amarelo

Por Giovana Andrade

Acadêmicos do 8° bloco do curso de Enfermagem da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), do Centro de Ciências da Saúde (CCS – FACIME), em parceria com o Strans e o Núcleo de Educação em Urgências (NEU) do SAMU, deram continuidade a ação referente a Maio Amarelo.

Acadêmicos do 8° bloco do curso de Enfermagem dando continuidade a ação do Maio Amarelo.

Maio Amarelo é um movimento internacional de conscientização para redução de acidentes de trânsito e visa sensibilizar para a importância da adoção de comportamentos mais seguros no trânsito. Segundo o Observatório Nacional de Segurança Viária (ONVS), o Brasil é o quarto país com maior número de acidentes de trânsito no mundo. A violência nas pistas atinge mais de meio milhão de vítimas, anualmente. A cada minuto, pelo menos uma pessoa fica inválida e a cada 12 minutos uma pessoa morre.

A primeira ação desenvolvida pelos acadêmicos sob supervisão da Profª Dra. Isabel Cavalcante aconteceu no cruzamento da Avenida Miguel Rosa com a Industrial Gil Martins, na esquina do SAMU.

A continuação ocorreu na Escola Municipal Benjamin Soares de Carvalho, no dia 06 deste mês, com crianças na faixa etária de 5 a 8 anos de idade. Durante a ação, as crianças participaram de dinâmicas sobre a importância da faixa de pedestres, dos significados das cores do semáforo de trânsito, placas de trânsito, uso de equipamentos de segurança como cinto e capacete e como atravessar a rua adequadamente.

Explicando para as crianças a importância da segurança no trânsito.

O estudante de Enfermagem, Iaggo Henrique, acredita ter desempenhado um papel fundamental ao plantar uma semente de conscientização na mente das crianças.

“Muitos ali com certeza chegaram em casa contando aos pais que essa ação ocorreu e, com certeza, vão reforçar as medidas básicas de segurança junto aos pais. Além disso, por meio das brincadeiras, que facilitam o aprendizado, as crianças, certamente, vão se lembrar dessas orientações quando forem atravessar ruas, olhar o semáforo e ver uma placa de trânsito”.

Para a estudante de Enfermagem, Ritiele Gomes, trabalhar com o público infantil foi uma experiência diferente, porém, as crianças mostraram-se receptivas e bastante curiosas em relação ao circuito e seu funcionamento. “Durante a ação foram ensinadas diversos cuidados com o trânsito, práticas como  compreender as cores dos sinais de trânsito e a importância de utilizar cinto de segurança e capacete, além de respeitar as placas de trânsito ao percorrer o circuito”.

 

CRI divulga edital de seleção de bolsas de estudo do governo malaio para estudos de pós-graduação

Coordenação de Relações Internacionais (CRI) da UESPI divulga a abertura de bolsas de estudo do Governo malaio para estudos de pós-graduação  do “Programa de Cooperação Técnica da Malásia” (MTCP). Os interessados deverão submeter suas candidaturas  de forma online  até 30 de junho de 2023.             

A Bolsa de Estudo Internacional da Malásia (MIS) é uma iniciativa do Governo da Malásia destinada a atrair pesquisadores de todo o mundo para prosseguirem estudos de pós-graduação na Malásia. Esta bolsa de estudo é paralela à aspiração da Malásia de emergir como um dos centros globais de excelência académica, atraindo, motivando e retendo capital humano talentoso do estrangeiro.

O público alvo são graduados que buscam pós-graduação em tempo integral (Mestrado ou doutorado),  no sistema público de ensino superior ou sistema privado de ensino superior (Instituições selecionadas) da Malásia, com no mínimo 2 (dois) períodos antes do fim do período de estudos.

Requisitos
– Idade máxima de 40 para mestrandos e 45 para doutorandos.
– Aplicantes para mestrado: CGPA 3.0 ou 2nd Class Upper
– Aplicantes de doutorado: CGPA 3.0 ou excelentes resultados no
mestrado relacionado ao programa
– Pontuação 6.0 ou maior no IELTS/550 ou maior no TOEFL
(PBT)/Certificado da universidade comprovando o inglês como utilizado
nas instruções.
– Envio de uma proposta de no mínimo 1000 palavras.
Apenas para mestrado em pesquisas e aplicantes doutores;
– Diploma de mestrado
– Certificado de doutorado em filosofia

Benefícios:
-Ajuda de custo que serão pagas diretamente à universidade
-Subsídio de 1.500,00 RM (R$ 1.600)

Áreas de estudo:
-Educação
-Artes e humanidades
-Ciências sociais, jornalismo e informação
-Negócios, administração e direito
-Ciências naturais, matemática e estatísticas
-Informação e tecnologias da comunicação
-Engenharia, Manufatura e construção
-Agricultura, engenharia florestal, engenharia de pesca e veterinária
-Saúde e bem-estar (exceto medicina, enfermagem e farmácia)

Alunos de Zootecnia participam da 32° edição do Congresso Brasileiro de Zootecnia

Por Giovana Andrade

Alunos do curso de Zootecnia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Poeta Torquato Neto, participaram da 32° edição do Congresso Brasileiro de Zootecnia (Zootec 2023), sediada em Natal, Rio Grande do Norte, nos dias 31 de maio a 2 de junho.
O evento é considerado a maior reunião latino-americana de profissionais da área e é promovido pela Associação Brasileira de Zootecnistas (ABZ).

Nesta edição, a temática foi sobre  “Pecuária 4.0 – Ciência, tecnologia e inovação na Zootecnia” e promoveu uma discussão importante sobre modernizações na área. O cronograma apresentou uma programação científica voltada para profissionais, estudantes, extensionistas, técnicos e produtores com interesse nas temáticas do evento.

A ação foi composta por palestras, mesas redondas, conferências técnicos-científicas, sessões de apresentação em pôster e comunicação oral, feira de exposições e diversas atividades, atendendo a necessidade de ampliação das discussões baseadas em abordagens multidisciplinares para tratar dos principais temas da área.

A Coordenadora do curso de Zootecnia, Profª Dinara Silva, pontua que foi uma experiência fantástica e de um aprendizado enorme. “Estivemos em Natal com um grupo de cinco alunos, juntamente com outros estudantes de Zootecnia do estado do Piauí, no trigésimo segundo Congresso Nacional de Zootecnia. Lá, tivemos a oportunidade de apresentar trabalhos científicos, participar de palestras, minicursos e do fórum coordenado pelo curso de Zootecnia. Foi uma experiência enriquecedora. Gostaria de destacar que tudo isso foi possível graças à parceria entre a UESPI, a Secretaria de Administração do Piauí e a Universidade Federal do Piauí”.

Rodolfo dos Santos Sousa, estudante do 6° período de Zootecnia, participou do Congresso e apresentou dois trabalhos científicos com as seguintes temáticas: “Efeito da castração sobre o peso ao abate de ovinos terminados em sistema semi-intensivo” e “Disseminação do aproveitamento do resíduo de laranja triturado e seco (rlts) na alimentação de ovinos através de atividades de extensão”.

“Foi uma experiência extremamente enriquecedora e significativa, pois tive a honra de representar a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) e o Estado do Piauí. Durante o evento, tive a oportunidade de expor os trabalhos de extensão que realizamos, compartilhando as valiosas informações que adquiri no curso de Zootecnia com os excelentes professores. Além disso, participei de palestras ministradas por profissionais do Brasil e do exterior, o que me permitiu adquirir novos conhecimentos na área de cuidados com pets, animais silvestres e gestão de fazendas. Foi uma troca enriquecedora de informações e tive a oportunidade de estabelecer novas amizades com colegas de diversos Estados”.

Discente Rodolfo Sousa apresentando seu trabalho ao lado da Coordenadora do curso de Zootecnia, Profª Dinara Silva.

Vanessa Almeida, estudante do sétimo período de Zootecnia, também participou do Congresso e destacou que foi uma experiência incrível, na qual adquiriu diversos conhecimentos sobre temas atuais.

“Foi uma oportunidade de conhecer grandes profissionais da Zootecnia de todo o Brasil, que marcaram presença no evento e fez com que minhas expectativas em relação à profissão aumentassem. Especialmente para nós, estudantes do Piauí, que estamos constantemente lutando pela consolidação e reconhecimento da profissão no Estado, o evento foi essencial para reafirmar a nossa importância na produção animal”.

Professores e alunos realizam atividade com os povos indígenas Tabajara e Tapuiu do Piauí

 Por Giovana Andrade

Docentes e discentes dos cursos de Licenciatura Plena em Ciências Sociais e de Geografia da Universidade Estadual do Piauí (UESPI)  realizaram um trabalho de Campo Exploratório com o  povo Indígena Tabajara, na Comunidade Nazaré localizada no município de Lagoa do São Francisco/PI. A atividade estava sob a orientação do Prof. Me. Marcelo Reges Pereira e do Prof. Dr. Fábio Martinez Serrano Pucci e aconteceu no último dia 03.

Visita ao Povo Indígena Tabajara na Comunidade Nazaré.

A ação faz parte das Disciplinas Fundamentos Antropológicos da Educação e Iniciação à Antropologia e o objetivo geral da pesquisa de campo exploratória foi utilizar as ferramentas metodológicas e os conceitos fornecidos pela Antropologia para a que os estudantes pudessem compreender o que é a atividade de campo, bem como, a observação participante como métodos científicos.

O Prof. Me. Marcelo Reges, que também  é artista plástico com o nome artístico Sete Genet-Piauí, na oportunidade, entregou uma de suas pinturas para o Museu Indígena Anízia Maria dos Povos Tabajara e Tapuio Itamaraty. Segundo o artista, a obra é uma homenagem as fundadoras da comunidade Antônia Jacinta e Josefa Jacinta. A pintura retrata as duas como heroínas que enfrentaram todas as dificuldades impostas para os povos indígenas no Séc. XVIII para chegar a região e fundar a comunidade.

“Acredito que não podem existir  heroínas sem rostos. Eu queria da um rosto para as Jacintas. Já fiz quadros sobre Deuzeli Vanines, Madu Ladino e Esperança Garcia, que são pessoas que enfrentaram muitas dificuldades para serem vistas e para garantirem seus direitos. Quando conheci a história das Jacintas, sabia que era meu dever, como antropólogo e artista plástico, dar visibilidade a estas mulheres. Elas contam um história do Piauí de resistência dos povos indígenas. Hoje, os Tabajara e os Tapuio Itamaraty são exemplos de resistência do poder de organização dos povos indígenas no Brasil. Um exemplo não só para o Piauí e para o Brasil, mas para o mundo”, afrmou.

Além de uma aula voltada para a parte científica, o prof. Marcelo Reges  recitou uma poesia para a comunidade visitada. A poesia se chama “Jacintas as Mães do Povo Tabajara ou Os Espíritos das Onças Paridas” e, segundo o Docente, trata-se de uma homenagem as “mães do povo Tabajara”.

 

Título da obra : Jacintas as Mães do Povo Tabajara ou Os Espíritos das Onças Paridas Técnica Acrílica, tinta metálica sobre tela (100x100cm) Sete Genet-Piauhy.

Fotos: John Lucas Pereira Cruz (estudante do 6 Bloco de Ciências Sociais).

 

 

 

Programa Reitoria Itinerante e inauguração de laboratórios no campus de Parnaíba

Por Giovana Andrade

O Programa REITORIA ITINERANTE está em ação no campus de Parnaíba Prof. Alexandre Alves de Oliveira e, além disso, acontece a inauguração de dois laboratórios de informática. 

O objetivo do Programa  é  aproximar ainda mais os membros da Administração Superior com a comunidade ueapiana, desta forma, todos e todas dialogam sobre as demandas, os trabalhos já realizados e os projetos que virão no sentido de trazer melhorias para as unidades universitárias da Universidade.

Na oportunidade da visita da Adm. Superior, foram realizadas as inaugurações de dois laboratórios de informática, sendo um totalmente construído para o curso de Ciências da Computação, que recebeu 25 novos computadores;  e outro sendo uma reforma no laboratório de Enfermagem, que possui 15 computadores.

Inauguração do novo laboratório do curso de Ciências da Computação.

25 novos computadores no laboratório.

Reforma do laboratório do curso de Enfermagem.

Sobre esse novos espaços, o Diretor de Tecnologia da Informação e Comunicação (DTIC) da UESPI, Prof. Maurício Rocha, explicou que a Uespi, nos últimos dois anos, tem passado por avanços tecnológicos sendo uma marca da atual gestão do Reitor Prof. Dr. Evandro Alberto, do Vice-reitor Prof. Dr. Jesus Abreu e de toda Administração Superior. ” É com muita alegria que inauguramos o sexto laboratório de informática, essa ação faz parte do plano de metas da atual gestão em  melhorar e modernizar tecnologicamente a nossa universidade”. O Diretor da DTIC lembrou que já foram inaugurados laboratórios nos campi: Torquato Neto (Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA), Centros de Tecnologia Urbanismo (CTU), Ciências da Natureza (CCN), Floriano e Corrente. 

 

“Está sendo uma grande conquista para o nosso curso e para o campus, além de está sendo um momento de aproximação com toda a administração superior”

 

O Coordenador do Curso de Ciências da Computação, Prof. Átila Rabelo, parabenizou a Administração Superior pelo Programa Reitoria Itinerante e destacou, em especial, a inauguração dos laboratórios. Para ele é uma grande conquista para toda a comunidade acadêmica do campus. “Esse projeto é interessantíssimo, pois trás a oportunidade para que o Reitor e toda Administração Superior conheçam os campi, conheçam os problemas, apresentem as soluções e, assim, haja um diálogo direto entre o corpo docente, discente e a Administração Superior. Além disso, é uma grande satisfação a conquista do mais novo laboratório de informática com 25 novos computadores, mais atualizados e potentes”.

O discente do curso de Ciências da Computação, João Luiz, também reforçou que a mais nova aquisição vai agregar muito no avanço do conhecimento e nas atividades durante as aulas. “Está sendo uma grande conquista para o nosso curso e para o campus, além de está sendo um momento de aproximação com toda a Administração Superior”.

O Diretor do campus, Prof. Eyder Rios, expressou sua felicidade com o momento de melhorias na parte da inovação tecnológica dentro da Universidade e elogiou a iniciativa da Administração Superior em se aproximar da comunidade acadêmica de cada campi. “É uma honra fazer parte desse processo de aquisição de todos esses aparatos e é nítido esse compromisso do Professor Evandro e de toda a Administração”.

No primeiro dia, 01 de junho,  a Reitoria Itinerante teve encontros separados com cada segmento: professores, discentes e coordenadores, além de um encontro para tratar dos 30 anos do campus de Parnaíba. A visita começou pela sede  e o Diretor, Prof. Eyder, foi quem recebeu a Comissão

Reitoria Itinerante termina hoje, em Parnaíba

 

A visita se estende até hoje, (02), com realização da palestra sobre o Programa Conecta ENADE voltada para os concluintes dos cursos de Agronomia, Enfermagem e Odontologia. Ainda tem a  visita às instalações da Faculdade de Odontologia (FACOE), Núcleo De Prática Jurídica (NPJ), Faculdade de Ciências Agrárias (FCA) e reuniões com os técnicos e colaboradores do campus.

A Coordenadora do curso de Odontologia, Profa. Bruna Verna, afirmou que essa visita está sendo uma oportunidade valiosa de diálogo e fortalecimento da comunidade acadêmica. “A Reitoria Itinerante é uma forma de ouvir as demandas, sugestões e críticas dos estudantes e professores, além de apresentar as ações e projetos que estão sendo desenvolvidos pela gestão”, avaliou.

 

O Reitor a UESPI, Prof. Dr. Evandro Alberto, expressou sua satisfação com os avanços tecnológicos alcançados pela UESPI nos últimos anos. Em seu discurso, ele reforçou o compromisso da Administração Superior em continuar melhorando os ambientes acadêmicos e a promoção da excelência no ensino, extensão e pesquisa em toda a Universidade. “Estamos determinados a avançar cada vez mais e concluir as inaugurações dos 18 laboratórios. Com o apoio de todos, tenho certeza de que alcançaremos nossos objetivos e faremos da UESPI uma Universidade de excelência, preparando nossos discentes para os desafios do futuro e contribuindo para o progresso de nossa sociedade”. Além disso, ele ressaltou dentro desses avanços o sistema SIGAA, que já foi implantado e está em fase de treinamento das equipes.

 

Sobre o Conecta ENADE

 

Conecta Enade é um programa permanente para auxiliar dos discentes

Conecta ENADE é um projeto permanente proposto pela Administração Superior com o objetivo de preparar a comunidade uespiana para o Enade e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES).

Segundo a Profa. Márcia Edilene, Coordenadora do Conecta ENADE, a finalidade é auxiliar os concluintes de cursos de bacharelado e de licenciatura na realização das provas do Enade, propiciando-lhes suporte para as duas fases do exame (questionário do estudante e prova de conhecimentos), com orientações dirigidas e aprofundamento dos conteúdos trabalhados durante o curso.

“Essa avaliação visa acompanhar o processo de aprendizagem e o desempenho acadêmico dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso de graduação; suas habilidades para ajustamento às exigências decorrentes da evolução do conhecimento e competências para compreender temas exteriores ao âmbito específico da profissão escolhida ligados à realidade brasileira e mundial e a outras áreas do conhecimento”.

Para a discente de Agronomia que fará a prova do Enade, Bianca Maria, os discentes têm muitas dúvidas quanto a todo o processo, por isso que o projeto é tão importante para a Universidade. “Esse momento de preparação é importante para ajudar a esclarecer como será a prova, contribuindo para o bom desempenho dos alunos no Enade”.

Confira mais imagens da visita:



 

 

 

 

Programa de Residência Pedagógica da UESPI da continuidade ao projeto “PRP móvel: Subprojetos em evidência”

Por Giovana Andrade

O projeto “PRP móvel: Subprojetos em evidência” desenvolvido pelo Programa de Residência Pedagógica(PRP) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) deu continuidade aos subprojetos do programa promovendo reuniões técnicas nos Campi.

No último dia 24 deste mês, aconteceu uma visita técnica junto ao Campus Dom José Vásquez, na cidade de Bom Jesus, sob orientação da Docente Orientadora, Profª Joquebede Dias dos Santos Nunes, Subprojeto Pedagogia e no dia 25 no Campus Prof. Ariston Dias Lima, na cidade de São Raimundo Nonato, sob a orientação da Docente Orientadora Profª Cristiane Maria Marcelo, subprojeto de História.

Em ambos subprojetos foram evidenciadas ações desenvolvidas em cada curso, com o objetivo de aproximar as experiências, elevando a corresponsabilidade entre as escolas-campo e a universidade, gerando espaço para debates e apresentações de demandas específicas, bem como, metodologias aplicadas.

Nas reuniões, fizeram-se presentes gestores das escolas-campo, preceptores e residentes, além das docentes orientadoras e da coordenadora institucional do programa na IES, Profª Kátia Magaly Pires Ricarte.

A Profa. Dra. Kátia Magaly Pires, Coordenadora do programa, explica que os participantes são estimulados a refletirem e compreenderem, historicamente, como acontece do programa e, atualmente, como ele se desenvolve, qual a postura docente na sala de aula e junto da comunidade acadêmica, a importância da interação e inovação metodológica, alguns aspectos de formação psicossocial e científica integrados aos conteúdos de cada Subprojeto e o compartilhar de experiências obtidas no primeiro módulo do programa.

“A diminuição dos grupos ampliou as discussões específicas, aumentou o poder de fala nos grupos durante o compartilhar das experiências. Observou-se mais integração nos encontros. O primeiro módulo traz um levantamento das atividades produtivas que estão sendo desenvolvidas durante a formação inicial docente e a qualidade das metodologias aplicadas. Dessa forma, acredita-se que os futuros docentes da UESPI, ao se formarem, estarão preparados para o mercado de trabalho, atuando como protagonistas na educação”.

Próximas reuniões:
15 e 16 de junho de 2023 – Campus Parnaíba, Piripiri e Campo Maior, Subprojetos de Biologia, Interdisciplinar (Sociologia e filosofia), Pedagogia, Letras Português, História, Física e Letras Inglês;
24 e 25 de agosto – Campus Picos, Oeiras e Floriano, Subprojetos de Biologia, Educação Física, Letras Português e Pedagogia.

 

Equipe do programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família e comunidade organiza a I mostra de resultados

Por Giovana Andrade

O programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade coordenado pelo o Prof. Vinícius Oliveira (RMSFC) da Universidade estadual do Piauí (UESPI), organiza a I mostra de resultados do programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família e comunidade – Evidências nos cenários práticos e científicos.

O evento é organizado por toda a equipe do programa e acontece no dia 20 de junho no Auditório da FACIME (CCS-UESPI), de 8h às 17:30h.

Segundo a Profª. Michelle Torres a ação está sendo organizada para divulgar todo o trabalho que foi feito nas comunidades durante o programa, sendo dividido em atividades multiprofissionais e atividades por categorias profissionais, acontecendo no formato de Talk shows. ” O objetivo é fazer com os profissionais e estudantes da saúde conheçam o trabalho da residência e, sobretudo, o trabalho dos profissionais de uma equipe multi-interprofissional dentro da atenção básica”.

Ainda de acordo com a docente, o seminário formativo irá instigar o debate político da atenção básica estimulando a problematização do trabalho do profissional.

Pode participar qualquer estudante da área da saúde e profissionais da saúde.

Inscrição

As inscrições são gratuitas e acontecem através do preenchimento do formulário online, com certificação de 10h.

Confira a programação

Liga Acadêmica de Enfermagem Obstétrica da UESPI promove minicursos

Por Giovana Andrade

A Liga Acadêmica de Enfermagem Obstétrica (LAEO) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) organizou dois minicursos com as temáticas de :Arte Gestacional” e o Manejo do traje antichoque não pneumático (TAN) na hemorragia pós-parto”.

Da direita para esquerda: Enfª obstétrica Solange Queiroz que ministrou Arte gestacional. Enf. Obstetra Raphael Gomes ministrou TAN . Prof dr José Ribeiro orientador da liga, Brenda Melo vice-presidente. Yara Sousa presidente e Viviany enfermeira obstetra que tbm ministrou arte gestacional.

Segundo a Presidente da Liga Acadêmica e estudante do décimo período de Enfermagem, Yara Oliveira, a arte Gestacional é uma técnica de pintura do ventre materno, que fortalece vínculo e alivia tensões do pré-parto, deixando a mulher mais tranquila e segura para a vivência do processo de trabalho de parto normal, além de aproximar a equipe e a mulher/família.

Arte gestacional feita pelos participantes.

Ainda de acordo com a discente, os participantes também puderam praticar como vestir e tirar o traje antichoque não pneumático nos pacientes. Um importante instrumento no apoio do controle do choque hemorrágico, esse procedimento pode ser realizado por médicas(os), enfermeiras(os) e outros membros da equipe hospitalar, desde que devidamente treinados.

“As temáticas foram escolhidas pela Liga devido à importância do TAN e o seu manejo no serviço de saúde para intervir de forma adequada e a mulher ter um prognóstico positivo. A arte gestacional é um método bastante presente, atualmente, nos chás de bebê durante a gestação e também por sua importância no parto humanizado”.

Prática do manejo do traje antichoque não pneumático.

O evento foi para os ligantes e comunidade externa e aconteceu no dia 25 deste mês, na FACIME, e segundo os ligantes, superou a quantidade de inscritos para as vagas que foram disponibilizadas. Mirna Freitas, do sétimo período, estudante do Centro Universitário Santo Agostinho, participou da ação e destaca o quanto aprendeu com os muitos conhecimentos apresentados no evento e que já está na espera por novos minicursos. “Foi um curso simplesmente incrível, onde aprendi sobre a arte terapia e a importância no final da gestação. Não sabia que era de grande ajuda. Além do uso do traje anti choque do qual eu não tinha conhecimento de que existia,  tive a experiência de poder manusear e saber o uso adequado. Espero poder participar de mais cursos assim”.

 

Confira mais fotos:

 

Curso de administração organiza evento “Made in Piauí: Produção, trabalho e tecnologia”

Por Giovana Andrade

Curso de Administração da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus poeta Torquato Neto, organiza evento “Made in Piauí: Produção, trabalho e tecnologia”. A ação acontece nos dias 13, 14 e 15 de junho no auditório do NEAD.

O Made in Piauí visa aproximar os discentes das discursões sobre o Agronegócio. Segundo o Coordenador do evento, Prof. Márcio Pessoa, a ideia surgiu da necessidade de unir mais a universidade com as empresas e também de se conhecer as práticas dessas instituições nos pilares de produção, trabalho e tecnologia. “As palestras irão agregar um rico conhecimento sobre Gestão tanto para quem irá adentrar ao mercado de trabalho, quanto para quem já está atuando no mercado”.

As temáticas abordadas na palestra serão: os desafios na produção na indústria da panificação; a ação da agência de fomento da produção no Piauí; elaboração de projetos para financiamento bancário; o empreendedorismo na produção do agronegócio; a produção de cerâmica no Piauí; a inovação na indústria metalúrgica piauiense e a inovação nos processos organizacionais.

Inscrição:

O evento é aberto ao público e as inscrições são limitadas e acontecem através do preenchimento do formulário online.

A taxa de inscrição é no valor de 15 reais.

Programação:

13 de junho (Terça-feira):

18:30h- Abertura

19:00h- Palestra: Os desafios na produção na ind. da panificação-Case Bella The. Ministrante: Clerton Sousa, Administrador e empresário no segmento da Ind. da panificação.

20:30- Palestra: A ação da agência de fomento da produção no Piauí. Ministrante: Francisco Feliphe da Luz Araújo, Diretor-Presidente da Agência de fomento e desenvolvimento do estado do Piauí.

14 de junho (Quarta-feira):

Manhã:

08h- Oficina: Elaboração de projetos para financiamento bancário. Ministrante: Karina Silva Sousa, Instrutora do programa do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (SENAR).

Noite:

18:30h- Palestra: O empreendedorismo na produção do agronegócio. Ministrante: Thiago Patricio, Case da marca Babcoall e Caju Douro.

2030h- Palestra: A produção de cerâmica no Piauí- Case cerâmica Sta. Vitória. Ministrante: Edgar Filho, administrador e empresário no segmento empresarial da cerâmica.

15 de junho (Quinta-feira):

18:30h- Palestra: A inovação na indústria metalúrgica piauiense- Case Só aço. Ministrante: Carlos Eduardo Carvalho, gerente industrial da indústria Só aço.

20:30h- Palestra: A inovação nos processos organizacionais. Ministrante: Prof. Dr. Helano Diógenes- UESPI

21h- Coquetel de encerramento.

Curso de Enfermagem realiza ação de sensibilização sobre Maio Amarelo

Por Giovana Andrade

Nesta semana, o Curso de Enfermagem do 8° bloco da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), do Centro de Ciências da Saúde (CCS – FACIME), realizou uma ação no cruzamento da Avenida Miguel Rosa com a Industrial Gil Martins, na esquina do SAMU. O objetivo foi sensibilizar sobre a importância da segurança no trânsito, tendo em vista a ocorrência do Maio Amarelo.

Turma do 8º bloco de enfermagem.

O Maio Amarelo é um movimento internacional de conscientização para redução de acidentes de trânsito, que visa sensibilizar à sociedade para a importância da adoção de comportamentos mais seguros no trânsito. Segundo o Observatório Nacional de Segurança Viária (ONVS) o Brasil é o quarto país com maior número de acidentes de trânsito no mundo. A violência nas pistas atinge mais de meio milhão de vítimas, anualmente. A cada minuto, pelo menos uma pessoa fica inválida e a cada 12 minutos uma pessoa morre.

A ação foi pensada durante a disciplina de Enfermagem em Urgência e Emergência sob supervisão da Profª Dra. Isabel Cavalcante. De acordo com Iaggo Henrique, discente de enfermagem, durante o momento foram entregues panfletos referente à relevância da segurança no trânsito. “A atividade ocorreu, pela manhã, no semáforo do cruzamento da Avenida Miguel Rosa com a Avenida Industrial Gil Martins, um cruzamento bem movimentado e, segundo o Samu, acontecem colisões e acidentes com certa frequência”.

Entrega de panfletos referente à relevância da segurança no trânsito.

A Profª Dra. Isabel Cavalcante explica que em nossa cidade o pico de acidentes ocorrem no final de semana em decorrência do uso de bebidas alcoólicas, distração no trânsito e por falta de uso de equipamento de proteção. De acordo com ela o número de incidências aumenta a partir de quinta a domingo, no período da noite. ” No Brasil, a média dos envolvidos é de 5 a 37 anos, em Teresina de 18 a 38 anos. Em relação ao tipo de veículo envolvendo acidentes, geralmente, nós temos automóvel colidindo com motocicleta, por isso, acidentes envolvendo automóvel temos 42.62% e motocicleta 40%. Dessa forma, buscamos sensibilizar os condutores e famílias para não andarem com crianças soltas dentro do carro. Além desta ação, também iremos realizar uma atividade na Escola Municipal Prof Benjamin Soares de Carvalho, próximo ao SAMU, mostrando e ensinado sobre a escolinha de trânsito”.

Curso de Ciências Sociais apresenta a peça “A vida é o que é” em comemoração aos 10 anos do curso

Por Giovana Andrade

Em continuidade as comemorações dos 10 anos do curso de Licenciatura Plena em Ciências Sociais da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Poeta Torquato Neto, o curso realizará uma apresentação da peça “A vida é o que é” dos autores Luciano Melo, docente da Universidade, e João Pedro Veloso, egresso do curso.

O evento será gratuito e aberto ao público e acontecerá no dia 24 deste mês, às 19h, no Laboratório de Artes da UESPI.

O espetáculo é de autoria do Professor Luciano Melo e conta a história de um personagem chamado Francisco, que narra sua vida em um diálogo com seu amigo imaginário Anjo (ou alter ego – depende da interpretação de cada espectador).

“Ele irá contar suas experiências com a mãe bem, como suas vivências junto à escola, natureza e seus colegas. Assim, o público poderá se emocionar. O espetáculo também contará com 12 canções que reforçam a narrativa e sua dramaticidade, lembrar de suas infâncias, pensar sobre relação homem-natureza, escola, bullying, vida e morte. A VIDA É O QUE É convida-nos a mergulhar em nossas certezas e dúvidas e processar sentidos para a vida”, explicou o Prof. Luciano Melo.

O Coordenador do curso, Professor Alvino Rodrigues, explica que todas as atividades comemorativas são em alusão aos 10 anos do curso, comemorado no dia 25 de abril.

“Neste mês, preparamos uma peça teatral e, no mês junho, o CCHL realizará uma semana cultural em alusão aos 10 anos do curso de Ciências Sociais e aos 35 anos do CCHL. No mês de julho, teremos a quarta edição do Diálogos Acadêmicos, que irá discutir temáticas relevantes na atualidade. Em agosto, ainda a confirmar, teremos, provavelmente, lançamento de livros de professores do curso e, em setembro, teremos o Seminário de Antropologia da Prática (SEAMPRA). Ainda estamos vendo a programação de outubro, mas, em novembro, teremos a culminância com lançamento de livros”, finalizou.

Administração superior participa da solenidade de Lançamento de investimento em infraestrutura e modernização dos 12 campi da UESPI

Por Giovana Andrade e Clara Monte

Na manhã desta segunda-feira (22), a Universidade Estadual do Piauí (UESPI) participou da Solenidade de Lançamento de investimento em infraestrutura e modernização dos 12 campi da UESPI, no palácio de Karnak.

Reitor da UESPI, Evandro Alberto e o Governador do Piauí, Rafael Fonteles

Na oportunidade, estiveram presente o Reitor da Uespi e o vice-reitor, Evandro alberto e Jesus Abreu, respectivamente, o Pró-reitor da PROPLAN, Lucídio Beserra, a Pró-reitora da PRAD, Fábia Buenos Aires, a Pró-reitora da PREG, Mônica Gentil, a Pró-reitora da PREX, Ivoneide Alencar e o Pró-reitor da PROP, Rauyris Alencar, além de pró-reitoras adjuntas e diretores dos campi.

O reitor da UESPI, Prof.Dr. Evandro Alberto, destacou que o Governo está fazendo o maior investimento da história da universidade no valor de R$ 66 milhões de reais.  Para ele esse número representa muito além de recursos em construção de salas de aulas, mas de investimento na Educação e transformação de vidas. “Estamos com um cronograma para iniciar essas atividades, sobretudo, começando com quatro unidades, agora em agosto, e mais quatro, em outubro, e segue uma sequência até junho de 2024.  Então, temos esse cronograma e é uma meta do governo fazer o mais rápido possível essa estruturação e modernização da UESPI”.

O reitor da UESPI, Prof.Dr. Evandro Alberto, na solenidade de lançamento.

O vice-reitor da UESPI, Prof.Dr. Jesus Abreu, expressou contentamento com os recursos disponibilizados que serão aplicados em várias frentes, como reforma, ampliação, construção e modernização nos 12 campi, além dos centros. “Estamos muitos felizes com esse aporte e com essa atenção do Governador e acredito que os frutos e o resultado disso virá em breve, possibilitando a ampliação no número de vagas e no oferecimento de mais conforto e estabilidade para nossa instituição”.

Reitor da UESPI, Evandro Alberto, Vice-Reitor da UESPI, Jesus Abreu e o Governador do Estado, Rafael Fonteles

Do valor que será investido, R$ 46 milhões são oriundos de recursos do Tesouro Estadual e R$ 20 milhões são recursos de Emendas Federais, objetivando a modernização e ampliação dos campi, melhorando as condições de ensino, aprendizagem, pesquisa e extensão dentro da universidade.

Maior investimento em toda história da UESPI

O Governador do Estado do Piauí, Rafael Fonteles, também ressaltou que os recursos irão trazer efeitos na Educação, elevando a qualidade do ensino da Uespi. “São investimentos que, certamente, trarão condições melhores para nossos alunos, professores, servidores e a todos os profissionais, que contribuem, diariamente, no funcionamento da nossa universidade. Como a universidade não faz parte da educação básica, serão investidos recursos oriundos do tesouro estadual, que serão complementados com emendas federais”, explica o Governador.

Governador do Piauí, Rafael Fonteles

A pró-reitora da PRAD, Profa. Fábia Buenos Aires, explicou que a melhoria na infraestrutura trará uma visibilidade maior e uma qualidade na produção científica, ensino, extensão era comunidade acadêmica. “A Pró-reitoria de Administração tem como atribuição principal tratar da infraestrutura dos campi e centro da universidade. Nesse sentido, toda essa reforma e ampliação que os campi e centro irão passar trás para a PRAD uma responsabilidade muito grande sobre toda parte licitatória e burocrática, mas trará resultados satisfatórios “.

Solenidade do maior investimento da história da UESPI

As obras tem previsão de início em agosto de 2023 com a reforma, ampliação, construção e modernização nos campi Torquato Neto (Teresina), Clovis Moura (Teresina), Barros Araújo  (Picos) e Josefina Demes (Floriano). No campus Poeta Torquato Neto, as obras incluem a construção de seis blocos contemplando 60 salas de aula, 12 salas para laboratórios, banheiros (feminino e masculino) e a ampliação da biblioteca central, com investimento total orçado em R$ 25.655.268,19.

O Pró-reitor da PROPLAN, Lucídio Beserra, comentou sobre o papel da pró-reitoria com o pacote de obras e as melhorias esperadas para toda a comunidade acadêmica da UESPI. “A PROPLAN vai se responsabilizar em angariar o orçamento necessário para custear as obras que serão executadas diretamente pela UESPI. As obras incluem vários empreendimentos que incluem reformas, ampliações e construções em todos os 12 campi da nossa universidade. O campus Torquato Neto, por exemplo, terá o maior investimento inicial com obras que certamente irão trazer melhorias para toda comunidade universitária”, explica o professor.

Pró-reitor da PROPLAN, Prof. Lucidio Beserra, e Pró-reitora da PREG, Mônica Gentil

A professora Ariete Ferreira, diretora do campus da UESPI, em Floriano, comenta a importância desses novos investimento. “É um momento muito importante para a nossa universidade e para nosso campus de Floriano, pois a partir dessas ações, nós poderemos potencializar a nossa qualidade de ensino, proporcionando uma melhor infraestrutura para nossos alunos”, relata a diretora.

O corpo discente da UESPI também avalia a importância desses investimentos em reforma, ampliação, construção e modernização de todos os campi da universidade. A aluna Vitória Ferreira, do Centro de Tecnologia e Urbanismo, do campus Poeta Torquato Neto, descreve os investimentos como um passo importante para melhorar a experiência de ensino aprendizagem de todos os alunos.

Aluna da UESPI, Vitória Ferreira

“Essas melhorias vão acolher os alunos da nossa instituição, principalmente aqueles que passam a maior parte de seus dias nos campi em que estão matriculados. Isso mostra que o Governo Estadual e a Administração Superior da UESPI estão preocupados com a estrutura da nossa instituição. O nosso reitor, quando assumiu, prometeu que traria melhorias para a universidade e eu, enquanto aluna do bacharelado em Engenharia Elétrica, consigo testemunhar que ele está sendo um gestor que está empenhado em buscar melhorias para a nossa instituição, algo que impacta positivamente na vida do corpo discente”, explica a discente.

A engenheira Tallyta Lopes, responsável pelo departamento de engenharia e arquitetura da Uespi, também esteve presente na solenidade e reforçou os principais pontos que receberão atenção dentro dos campi. “Todos os campi serão beneficiados por esses investimentos, nós já estamos com plantas e projetos prontos e outros em desenvolvimento para entregar a melhor infraestrutura para todos os nossos universitários. Nosso foco é ampliar, e modernizar mais nossas unidades, sendo construídas novas salas de aulas, laboratórios, banheiros. Além disso, reformar os centros se adequando as acessibilidades, e instalações a combate de incêndio”, destaca a engenheira.

Confira mais fotos da solenidade: 

 

 

Confira a programação do I Fórum de inclusão e acessibilidade acadêmica

Por Giovana Andrade

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) em parceria com o Fórum de Inclusão e Acessibilidade da Pessoa com Deficiência no Mercado de Trabalho do Estado do Piauí promovem o I Fórum de inclusão e acessibilidade acadêmica -UESPI, que visa o aprimoramento das ações que envolvem acesso e permanência do estudante universitário nos aspectos da  equidade e inclusão social.

O evento acontece nos dias 30 e 31 deste mês, na FACIME, e contará com mesas temáticas para avaliação, ajustes e implantação, se necessário, de protocolos atuais, legais e fortalecedores da  prática acadêmica no cotidiano da Universidade.

A Diretora do Departamento de Assistência Estudantil da UESPI, Profa. Hilziane Brito, pontua este como um momento histórico para Universidade, em que toda a Gestão se mostra compromissada em tornar a UESPI mais inclusiva e acessível. “Para nós que fazemos o Departamento de Assistência Estudantil foi uma grande satisfação receber a Presidente do Fórum de Inclusão e Acessibilidade da Pessoa com Deficiência no Mercado de Trabalho do Estado do Piauí e sua equipe para propor a execução do I FÓRUM DE INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE ACADÊMICA da UESPI. Temas muito importantes serão debatidos e esperamos que docentes, técnicos e discentes participem desse encontro para que possamos refletir em conjunto”.

A Presidenta do Fórum de Inclusão e Acessibilidade da Pessoa com Deficiência no Mercado de Trabalho do Estado do Piauí, Natália Reis, explica que a ação surgiu da avaliação das demandas entre a Instituição e o colegiado Fórum de Inclusão e Acessibilidade da Pessoa com Deficiência no Mercado de Trabalho do Estado do Piauí.

“Com profundidade, compromisso e respeito foram elencados necessidades de implementação e adequações de protocolos e de politicas públicas que atendam às necessidades do público PCD de maneira equânime. Sendo uma sugestão da Reitoria-UESPI que as discursões, reflexões e análise chegassem a mais pessoas, construiu-se o I FIAA-UESPI( Fórum de Inclusão e Acessibilidade Acadêmica-UESPI), um evento que reflete no compromisso de toda a Gestão”.

Inscrição

O evento será aberto ao público e as inscrições acontecem através do preenchimento do formulário online até o dia 26 deste mês, somente através das inscrições será emitido o certificado.

Programação

 

I Fórum pró acessibilidade acadêmica acontece nos dias 30 e 31 deste mês

Por Giovana Andrade

 A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), enquanto instituição estadual de ensino superior piauiense, que desenvolve trabalhos acadêmicos e científicos com base nos direitos humanos e com políticas educacionais formativas e inclusivas para todos os seus núcleos docente, discente, técnico, operacional e gestor, está na parceria com o Fórum de Inclusão e Acessibilidade da Pessoa com Deficiência no Mercado de Trabalho do Estado do Piauí para a promoção do I Fórum pró acessibilidade acadêmica.

O evento acontece nos dias 30 e 31 deste mês na FACIME e contará com mesas temáticas para avaliação, ajustes e implantação, se necessário, de protocolos atuais, legais e fortalecedores da  prática acadêmica no cotidiano da Universidade, que visam o aprimoramento nas ações que envolvem acesso e permanência do estudante universitário nos aspectos da  equidade e inclusão social.

A Presidenta do Fórum de Inclusão e Acessibilidade da Pessoa com Deficiência no Mercado de Trabalho do Estado do Piauí, Natália Reis, explica que a ação surgiu da avaliação das demandas entre a Instituição e o colegiado Fórum de Inclusão e Acessibilidade da Pessoa com Deficiência no Mercado de Trabalho do Estado do Piauí.

“Com profundidade, compromisso e respeito foram elencados necessidades de implementação e adequações de protocolos e de politicas públicas que atendam às necessidades do público PCD de maneira equânime. Sendo uma sugestão da Reitoria-UESPI que as discursões, reflexões e análise chegassem a mais pessoas, construiu-se o I FIAA-UESPI( Fórum de Inclusão e Acessibilidade Acadêmica-UESPI), um evento que reflete no compromisso de toda a Gestão”.

A Diretora do Departamento de Assistência Estudantil da UESPI, Profa. Hilziane Brito, pontua este como um momento histórico para Universidade, em que toda a gestão se mostra compromissada em tornar a UESPI mais inclusiva e acessível. “Para nós que fazemos o Departamento de Assistência Estudantil foi uma grande satisfação receber a presidente do Fórum de Inclusão e Acessibilidade da Pessoa com Deficiência no Mercado de Trabalho do Estado do Piauí e sua equipe para propor a execução do I FÓRUM DE INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE ACADÊMICA da UESPI. Temas muito importantes serão debatidos e esperamos que docentes, técnicos e discentes participem desse encontro para que possamos refletir em conjunto”.

De acordo com os organizadores  do evento, a programação está sendo fechada  para que todos possam participar do evento, levando debates e reflexões no sentido de aumentar a inclusão e acessibilidade acadêmica em todos os espaços, em destaque, nos espaços públicos.

UESPI Campo Maior realiza Semana do pedagogo 2023: repensando saberes e fazeres da prática pedagógica

Por Giovana Andrade

No dia 20 deste mês é comemorado o dia do pedagogo e, pensando nisso, acontecerá no campus da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), de Campo Maior, o evento com a temática “ Semana do pedagogo 2023: repensando saberes e fazeres da prática pedagógica“, entre os dias 22 e 25 deste mês.

A ação é voltada para os alunos do curso de pedagogia e contará com Roda de conversa: Autocuidado e Saúde Mental; Mostra Residência Pedagógica: experiências significativas na Educação Infantil; Oficina – Aprendizagem e inclusão: elaboração de recursos didáticos para a aprendizagem de alunos com deficiência.

A coordenadora do curso de pedagogia e uma das organizadoras do evento, Suênya Mourão, destaca que o evento foi pensado junto ao colegiado do curso como uma forma de ampliar as oportunidades formativas dos alunos. ” O principal objetivo é proporcionar momentos de discursões e aprendizagens acerca da formação do pedagogo e os desafios atuais de sua atuação”.

Inscrição

As inscrições devem ser realizadas apenas para participar da Oficina – Aprendizagem e inclusão: elaboração de recursos didáticos para a aprendizagem de alunos com deficiência , através do preenchimento do formulário online ou através do número da coordenação  86 99922-0384 (Suênya Mourão), até dia 19 deste mês.

Programação

22/05 (Segunda-feira)

09h-Roda de conversa: Autocuidado e Saúde Mental (Auditório do campus Herois do Jenipapo)

23/05 ( Terça-feira)

09h-11:30h– Mostra: Residência Pedagógica: experiências significativas na Educação Infantil (Corredor central do campus Herois do Jenipapo)

24/05 (Quarta-feira)

14h– Oficina – Aprendizagem e inclusão: elaboração de recursos didáticos para a aprendizagem de alunos com deficiência (Laboratório de Práticas)

25/05 (Quinta-feira)

08h– Oficina – Aprendizagem e inclusão: elaboração de recursos didáticos para a aprendizagem de alunos com deficiência (Laboratório de Práticas)

 

Turma de Direito de Parnaíba realiza visita técnica ao Instituto Médico Legal (IML)

Por Giovana Andrade

Alunos do curso de Bacharelado em Direito do oitavo bloco da Universidade Estadual do Piauí, campus de Parnaíba, fizeram uma visita técnica ao Instituto Médico Legal (IML), na tarde de quarta-feira (10).

A visita fez parte de uma extensão da disciplina Medicina Legal ministrada pela professora Maria da Graça Borges e objetivou aos acadêmicos uma experiência inusitada, com a oportunidade de associar o conhecimento teórico adquirido em sala de aula com a prática. Na visita, os alunos conheceram  os documentos periciais, quesitos, as formas de perícias e as existentes do núcleo do IML local, bem como a dinâmica de funcionamento.

A docente destaca que foi uma tarde de muito conhecimento e contou com a participação de 30 acadêmicos. “Eles tiveram a oportunidade de ter um bate papo com o Médico Legista, peritos de várias áreas de formação, peritos de local, de substâncias entorpecentes, de balística, dentre outros”.

Temáticas importantes foram abordadas como: Técnicas de análise da cena do crime; a importância de preservação da cena do crime, para garantir a “perfeita” compreensão e elucidação do mesmo;  Como tentar compreender e/ou reconstituir a dinâmica do crime; Como o procedimento do médico legista é imprescindível para garantir a busca, na medida do possível, da verdade do ocorrido, como uma forma de garantir justiça a vítima, entre outros.

Frank Costa, discente do oitavo bloco de Direito, explica que a aula prática foi de valor inestimável, uma vez que balizava o conteúdo teórico aplicado a situação prática. “A aula possibilitou abrir o leque do conhecimento, além de nortear a nós, futuros operadores do Direito, na atuação profissional no ramo do direito penal/criminal”.

Sâmya Nagle, discente também do curso, pontuou que a turma ficou bem à vontade e animada com a oportunidade. “O médico legista nos apresentou um laudo cadavérico, nos explicando como deve ser realizado e a sua importância. Logo após, os servidores nos mostraram a estrutura do prédio e onde cada exame é realizado”.

UESPI Corrente 30 anos: I Simpósio de Produção Acadêmico-Científica

Por Giovana Andrade

Em fevereiro de 1993 as instalações da FESPI (Fundação de Ensino Superior do Sul do Piauí) foram cedidas para a UESPI e, através do decreto número 8997 de 24 de setembro de 1993, a instituição passou a se chamar Campus Deputado Jesualdo Cavalcanti Barros. E em comemoração ao seus 30 anos, o campus Deputado Jesualdo Cavalcanti, em Corrente, realizará seu I SIMPÓSIO DE PRODUÇÃO ACADÊMICO-CIENTÍFICA  UESPI, CORRENTE, no dia 19 de setembro e tem como público-alvo estudantes da graduação e docentes (do campus e também de outras instituições) e a comunidade em geral.

O evento será híbrido com apresentação de pôsteres presenciais e comunicações orais de forma remota, com certificação. Qualquer pessoa poderá participar do evento como ouvinte, mas somente serão aceitos trabalhos nas áreas de agronomia, biologia, direito, pedagogia e zootecnia, que são os cursos de graduação do campus.

A profª Helena Onody, uma das organizadoras do evento, destaca que o campus vem organizando uma série de eventos para comemorar seus 30 anos. Em abril ocorreu uma série de palestras, minicursos e outras ações culturais abertas para toda comunidade. “Esperamos que o evento passe a ocorrer anualmente, como uma forma de fortalecer a pesquisa realizada em nosso campus e divulgá-la à toda sociedade”.

Inscrições

As inscrições e submissões de trabalhos ocorrerão no período de 12 de maio a 12 de junho através do preenchimento do formulário online. Cada inscrito poderá submeter até três resumos que deverão ser confeccionados conforme template disponibilizado abaixo e pertencer a uma das cinco áreas: Agronomia, Biologia, Direito, Pedagogia e Zootecnia.

A taxa de inscrição com submissão de trabalhos é de R$ 20,00 e de R$ 10,00 para inscrições como ouvintes. Os trabalhos aprovados e apresentados no evento serão publicados no Anais do Evento com ISBN.

Para mais informações as pessoas podem acessar o site: https://sites.google.com/cte.uespi.br/spac/

 

Curso de administração realiza a I Mostra Científica de Administração

Por Giovana Andrade

Curso de Administração da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus de Picos, realiza evento pioneiro “I Mostra Científica de Administração“. O evento será presencial e aberto ao público e acontecerá entre os dias 29 e 30 de agosto deste ano, no campus Professor de Barros Araújo.

Organizado pelo Prof Tales Antão e a Profª Erminia Medeiros, a ação objetiva a divulgação das atividades de pesquisas por meio de apresentação oral, e/ou em pôster, realizadas pelos discentes do curso de Administração; além de apresentar e discutir temáticas atuais da área da Administração através de palestras e workshops formados por profissionais renomados da área da Administração.

Neste ano, a Mostra Científica terá com o temática: Inteligência Artificial: aplicações e impactos nas empresas. Segundo a Profª Erminia Medeiros, o tema escolhido é bastante debatido em nossa sociedade e por isso a decisão de trazer ele para o âmbito das organizações de empresas. Todas as palestras e workshops irão convergir para a temática.

” A ideia é exatamente ter uma maior compreensão sobre toda essa dinâmica que envolve a inteligência artificial e suas múltiplas possibilidades dentro das empresas do ponto de vista dos impactos positivos , negativos e suas aplicações”.

Ainda de acordo com a professora, os alunos que submeterem trabalhos passaram por uma avaliação de dois professores e se aprovado,  apresentaram de forma oral ou em pôster.

Ação contará com certificado de 20h/a para os ouvintes e para os participantes que submeterem seus trabalhos será acrescentado mais 4h/a na carga horaria.

Inscrições

As inscrições e submissões de trabalho devem ser realizadas através do site do evento até o dia 30 de julho.

PROFHISTÓRIA realiza aula inaugural nesta sexta-feira

Por Giovana Andrade

O  Curso de Mestrado Profissional em Ensino de História (PROFHISTÓRIA) da Universidade Estadual do Piauí (UESPI) promove aula inaugural com a temática “ Do negacionismo mitigado ao negacionismo algorítmico – O ensino de história em tempos de passados paralelos“. O evento acontecerá no dia 05 deste mês, às 18:30h , no Auditório UESPI , em Parnaíba.

O tema será ministrado pela palestrante Profª. Dra. Sônia Meneses,  pós-doutorada na Universidade de São Paulo-USP; Doutora em História pela Universidade Federal Fluminense (UFF), mestra em História Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). É professora associada da Universidade Regional do Cariri (URCA), sendo atualmente coordenadora do Mestrado ProfHistória da mesma instituição.

Para Danilo Bezerra, coordenador do ProfHistória da UESPI, o objetivo é promover uma discussão qualificada sobre negacionismo histórico.” Um tema que tem demandado muita atenção de professoras e professores em suas salas de aula. Nesse sentido, a palestra da professora Sonia Meneses, uma especialista no assunto, vem para fomentar o debate e uma formação crítica e especializada, em momento crítico da nossa educação”.

A palestra será aberta ao público e depois contará com um momento para tirar dúvidas dos participantes.